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鼓励学生的名言名句

鼓励学生的名言名句



鼓励学生的名言名句

激励学生学习的名言

●事常与人违,事总在人为。

●骏马是跑出来的,强兵是打出来的。

●驾驭命运的舵是奋斗。

不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。

●如果惧怕前面跌宕的山岩,生命就永远只能是死水一潭。

●懦弱的人只会裹足不前,莽撞的人只能引为烧身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。

●我们这个世界,从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。

●梯子的梯阶从来不是用来搁脚的,它只是让人们的脚放上一段时间,以便让别一只脚能够再往上登。

●平时没有跑发卫千米,占时就难以进行一百米的冲刺。

●没有激流就称不上勇进,没有山峰则谈不上攀登。

●山路曲折盘旋,但毕竟朝着顶峰延伸。

●只有登上山顶,才能看到那边的风光。

●即使道路坎坷不平,车轮也要前进;即使江河波涛汹涌,船只也航行。

●只有创造,才是真正的享受,只有拚搏,才是充实的生活。

●敢于向黑暗宣战的人,心里必须充满光明。

●崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。

如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。

●种子牢记着雨滴献身的叮嘱,增强了冒尖的勇气。

●自然界没有风风雨雨,大地就不会春华秋实。

●只会幻想而不行动的人,永远也体会不到收获果实时的喜悦。

●勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。

●对于攀登者来说,失掉往昔的足迹并不可惜,迷失了继续前时的方向却很危险。

●奋斗者在汗水汇集的江河里,将事业之舟驶到了理想的彼岸。

●忙于采集的蜜蜂,无暇在人前高谈阔论 ●向你的美好的希冀和追求撒开网吧,九百九十九次落空了,还有一千次呢...... ●机会只对进取有为的人开放,庸人永远无法光顾. ●只会在水泥地上走路的人,永远不会留下深深的脚印. ●生命力的意义在于拚搏,因为世界本身就是一个竞技场. ●海浪的品格,就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石. ●榕树因为扎根于深厚的土壤,生命的绿荫才会越长越茂盛.稗子享受着禾苗一样的待遇,结出的却不是谷穗. ●骄傲,是断了引线的风筝,稍纵即逝;自卑,是剪了双翼的飞鸟,难上青天.这两者都是成才的大忌. ●树苗如果因为怕痛而拒绝修剪,那就永远不会成材. ●经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑. ●生活的激流已经涌现到万丈峭壁,只要再前进一步,就会变成壮丽的瀑布. ●向前吧,荡起生命之舟,不必依恋和信泊,破浪的船自会一路开放常新的花朵. ●盆景秀木正因为被人溺爱,才破灭了成为栋梁之材的梦. ●如果把才华比作剑,那么勤奋就是磨刀石. ●经受了火的洗礼泥巴也会有坚强的体魄. ●山涧的泉水经过一路曲折,才唱出一支美妙的歌. ●瀑布跨过险峻陡壁时,才显得格外雄伟壮观。

●通过云端的道路,只亲吻攀登者的足迹。

●彩云飘在空中,自然得意洋洋,但最多只能换取几声赞美;唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中,才能给世界创造芳菲。

●教育是人才的娘家,社会是人才的婆家。

●桂冠上的飘带,不是用天才纤维捻制而成的,而是用痛苦,磨难的丝缕纺织出来的。

●没有一颗珍珠的闪光,是靠别人涂抹上去的。

●沙漠里的脚印很快就消逝了。

一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。

●你既然认准一条道路,何必去打听要走多久。

●如果为了安全而不和大海在一起,船就失去了存在的意义。

●蝴蝶如要在百花园里得到飞舞的欢乐,那首先得忍受与蛹决裂的痛苦。

●萤火虫的光点虽然微弱,但亮着便是向黑暗挑战。

●拒绝严峻的冶炼,矿石并不比被发掘前更有价值。

●要想成为强乾,决不能绕过挡道的荆棘也不能回避风雨的冲刷。

●行路人,用足音代替叹息吧

●假如你从来未曾害怕、受窘、受伤害,好就是你从来没有冒过险。

●耕耘者最信和过自己的汗水,每一滴都孕育着一颗希望的种子。

●只有脚踏实地的人,才能够说:路,就在我的脚下。

●美丽的蓝图,落在懒汉手里,也不过是一页废纸。

●一时的挫折往往可以通过不屈的搏击,变成学问及见识 ●努力向上的开拓,才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。

●竹根---即使被埋在地下无人得见,也决然不会停止探索而力争冒出新笋。

●希望,只有和勤奋作伴,才能如虎添翼。

●沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。

●没有风浪,便没有勇敢的弄潮儿;没有荆棘,也没有不屈的开拓者。

●世上所有美好的感情加在一起,也抵不上一桩高尚的行动。

●奋斗的双脚在踏碎自己的温床时,却开拓了一条创造之路。

●站在巨人的肩上是为了超过巨人。

●泉水,奋斗之路越曲折,心灵越纯洁。

●如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气,种子的前途并不比落叶美妙一分。

●竹笋虽然柔嫩,但它不怕重压,敢于奋斗、敢于冒尖。

●不要让追求之舟停泊在幻想的港湾,而应扬起奋斗的风帆,驶向现实生活的大海。

●智者的梦再美,也不如愚人实干的脚印。

●耕耘者的汗水是哺育种子成长的乳汁。

●不去耕耘,不去播种,再肥的沃土也长不出庄稼,不去奋斗,不去创造,再美的青春也结不出硕果。

●让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗

那无异是将它们的美丽葬送。

●再好的种子,不播种下去,也结不出丰硕的果实。

●如果可恨的挫折使你尝到苦果,朋友,奋起必将让你尝到人生的欢乐。

●瀑布---为了奔向江河湖海,即使面临百丈深渊,仍然呼啸前行,决不退缩 ●对于勇士来说,贫病、困窘、责难、诽谤、冷嘲热讽......,一切压迫都是前进的动力。

●不从泥泞不堪的小道上迈步,就踏不上铺满鲜花的大路。

●幻想在漫长的生活征途中顺水行舟的人,他的终点在下游。

只有敢于扬起风帆,顶恶浪的勇士,才能争到上游。

●望远镜---可以望见远的目标,却不能代替你走半步。

●不要嘲笑铁树。

为了开一次花,它付出了比别的树种更长久的努力。

●生命力顽强的种子,从不对瘠土唱诅咒的歌。

●只要不放弃努力和追求,小草也有点缀春天的价值。

●松软的沙滩上最容易留下脚印。

钽也最容易被潮水抹去。

●惊叹号是勇士滴在攀登路上的血,也是懦夫失望时流淌的泪。

●一帆风顺,并不等于行驶的是一条平坦的航线。

●在茫茫沙漠,唯有前时进的脚步才是希望的象征。

●攀登山顶的脚力,生于“欲穷千里目”的壮心和“不到长城非好汉”的意志。

●忍辛负重的耕牛,留下的脚印最清晰。

●帆的自豪,是能在风浪中挺起胸膛。

●愚蠢的人总是为昨天悔恨,为明天祈祷,可惜的是少了今天的努力。

●跑昨越快,遇到风的阻力越大。

阻力与成就相伴随。

●天赋是埋藏在矿里的黄金,才能是挖掘矿藏的矿工。

●翘首盼来的春天属于大自然,用手织出的春天才属于自己。

●战士的意志要象礁石一样坚定,战士的性格要象和风一样温柔。

●谁把安逸当成幸福的花朵,那么等到结果时节,他只能望着空枝叹息。

●太阳虽有黑点,却在奋力燃烧中树立了光辉的形象。

●努力就是光,成功就是影。

没有光哪儿来影

●岸边的奇花异草,是拘留不住奔腾向前的江水的。

●没有斗狼的胆量,就不要牧羊。

●路灯经过一夜的努力,才无愧地领受第一缕晨光的抚慰。

●不安于现状,不甘于平庸,就可能在勇于进取的奋斗中奏响人生壮美的乐间。

●涓涓细流一旦停止了喧哗,浩浩大海也就终止了呼吸。

●只要是辛勤的蜜蜂,在生活的广阔原野里,到处都可以找到蜜源。

●勤奋的含义是今天的热血,而不是明天的决心,后天的保证。

●鞋底磨穿了,不等于路走到了头。

●事业的大厦如缺乏毅力的支柱,只能是空中楼阁。

●只有收获,才能检验耕耘的意义;只有贡献,方可衡量人生的价值。

●幻想者头脑里只有空中楼阁,实干家胸中才有摩天大厦。

●长蔓植物依附着支物向上爬,当它爬到比支撑它的支物不高时,它又窥伺着另一株支物。

●望洋兴叹的人,永远达不到成功的彼岸。

●沿着别人走出的道路前进时,应该踩着路边的荆棘,因为这样走多了,就能使道路增宽。

●新路开始常是狭窄的,但它却是自己延伸拓宽的序曲。

●闲适和宁静,对于浪花,意味着死亡。

●如果脆弱的心灵创伤太多,朋友,追求才是愈合你伤口最好的良药。

●马行软地易失蹄,人贪安逸易失志。

●松驰的琴弦,永远奏不出时代的强音。

●撒进奋斗的沃土,一滴汗珠就是一颗孕育希望的良种。

●根儿向纵深处延伸一寸,小树被狂风推倒的危险就减弱了一分。

●在懒汉的眼里,汗是苦的,脏的,在勤者的心上,汗是甜的,在勤者的心上,汗是甜的,美的。

●压力---在事业成功的道路上,你是无知者颓丧的前奏,更是有志者奋进的序曲。

●在避风的港湾里,找不到昂扬的帆。

●空谈家用空谈来装饰自己,实干家用实干去创造业绩。

●英雄的事业必定包含着艰险,如果没有艰险也就不成为英雄了。

●如果刀刃怕伤了自己而不与磨刀石接触,就永远不会锋利。

●有建树的人,并非具备了比一般人更优越的条件,相反,他们要经过更多的磨练,走更艰辛的路。

~暂时提供这些吧~

有关于鼓励学生学习的名人名言

学问勤中得。

学然后知不足。

不知则问,不能则学。

敏而好学,不耻下问。

玉不琢,不成器;人不学,不知道。

志当存高远。

有志者,事竟成。

言必信,行必果。

人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

满招损,谦受益。

失之毫厘,差之千里。

业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。

三人行,必有我师焉。

择其善者而从之,其不善者而改之。

合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。

善不可失,恶不可长。

记人之善,忘人之过。

不贵于无过,而贵于能改过。

君子成人之美,不成人之恶。

勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

善不积不足以成名,恶不积不足以灭身。

一趾之疾,丧七尺之躯;蝼蚁之穴,,溃千里之堤。

以铜为鉴,可正衣冠;以史为鉴,可知兴替;以人为鉴,可明得失。

天生我才必有用。

穷且益坚,不坠青云之志。

岁寒,然后知耸柏之后凋也。

三军可夺帅,匹夫不可以夺志也。

富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。

寸寸山河寸寸金。

位卑未敢忘忧国。

天下兴亡,匹夫有责。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

干大事而惜身,见小利而忘命,非英雄也。

人固有一死,死有重于泰山,或轻于鸿毛。

宁为玉碎,不为瓦全。

利于国者爱之,胲于国者恶之。

捐躯赴国难,视死忽如归。

祖宗疆土,当以死守,不可以尺寸与人。

生,亦我所欲也,义,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也。

世上无难事,只怕有心人。

欲要看究竟,处处细留心。

不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。

滴水能把石穿透,万事功到自然成。

日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。

虚心万事能成,自满十事九空。

学如逆水行舟,不进则退。

为学患无疑,疑则进也。

知不足者好学,耻下问者自满。

知之为知之,不知为不知,是知也。

善学者,假人之长以补其短。

每一食,便念稼穑之艰难;每一衣,则思纺织之辛苦。

地力之生物有大数,人力之成物有大限,取之有度,用之有节,则常足;取之无度,用之无节,则常不足。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

问渠那得清如许,为有活水源头来。

世事洞明皆学问,人情练达即文章。

千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。

落红不是无情物,化作春泥更护花。

博学之,审问之,慎寺之,明辩之,笃行之。

骨曰切,象曰磋,玉曰琢,石曰磨,切磋琢磨,乃成宝器。

人之学问知能成就,犹骨象玉石切磋琢磨也。

积土成山,风雨兴焉。

积水成渊,蛟龙生焉。

不积蹞步,无以致千里;不积小流,无以成江海。

骐骥一跃,不能十步。

驽马十驾,功在不舍。

锲而舍之,朽木不折。

锲而不舍,金石可镂。

自己选吧。

要些关于激励学生学习的名言警句

1、为而斗争是人大的乐趣。

布鲁诺2、好脾气是一在社交能穿着的最饰。

—— 都 德3、要不断提高自身的能力,才能益己及他。

有能力办实事才不会毕竟空谈何益。

故事的结束总是满载而归,就是金榜提名。

——方海权4、人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。

——但丁 5、人的知识和人的力量这两件东西是结合为一体的;工作的失败都起于对因果关系的无知。

——培根6、人生有世,事业为重。

一息尚存,绝不松劲。

东风得势,时代更新,趁此机,奋勇前进。

—— 吴玉章7、百学须先立志。

——朱熹8、不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。

——司马迁9、不患人之不己知,患不知人也。

——孔子10、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。

——阿卜·日·法拉兹

为鼓励学生克服不良习惯的名言警句

1. 收获是事业的雨量计;聚集着奋斗者洒落的每滴汗珠。

2. 无穷的伟大,也是从“一”开始的。

3. 花的生命虽然短暂,但它毕竟拥抱过春天。

4. 天才之舟,在汗水的河流里启程。

5.自然界没有风风雨雨,大地就不会春华秋实。

6. 在林荫路上散步不值得称赞,攀登险峰才有真正的乐趣。

7. 懒惰包含着永久的失望。

8. 希望是美好的,她令人神往、追求、但是希望伴随着风浪。

贪图安逸的人,他的希望不过是一带道路、一种幻境,只有敢于和狂风巨浪拚搏的人,希望才会开出鲜花,结出硕果。

9. 小溪---在生命的长河里,你前进的步伐每时每刻都拨动着大海心中的琴弦。

10. 如果把成才比作登天,自学便是成才的天梯。

11. 只有脚踏实地的人,大地才乐意留下他的脚印。

12. 钢钎与顽石的碰撞声,是一首力的歌曲。

13. 贪图省力的船夫,目标永远下游。

14. 浪花永不凋萎的秘诀:永远追求不安闲的生活。

15. 要是你的心本来就在燃烧,那么一旦需要,掏出来就可以当火把。

16. 纤夫在河边留下一串脚印,那是跋涉者生活的省略号。

17. 眼睛里没有追求的时候,一定是心如死灰的时候。

18. 蚌下苦轼的时候是不作声的,献出来的终于是明珠。

19. 与其是无数遍地重温那个虚幻的玫瑰式的梦,还不如去一个静静的湖畔采一朵金黄色的野菊花。

20. 踏着过去的脚印,不会增加新的脚印。

21. 痛苦的记忆是泪水洗不净的,只有汗水才能把它冲掉。

22. 泉水,奋斗之路越曲折,心灵越纯洁。

23. 如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气,种子的前途并不比落叶美妙一分。

24. 竹笋虽然柔嫩,但它不怕重压,敢于奋斗、敢于冒尖。

25. 不要让追求之舟停泊在幻想的港湾,而应扬起奋斗的风帆,驶向现实生活的大海。

26. 智者的梦再美,也不如愚人实干的脚印。

27. 耕耘者的汗水是哺育种子成长的乳汁。

28. 不去耕耘 ,不去播种,再肥的沃土也长不出庄稼,不去奋斗,不去创造,再美的青春也结不出硕果。

29. 让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗?那无异是将它们的美丽葬送。

30. 再好的种子,不播种下去,也结不出丰硕的果实。

31. 如果可恨的挫折使你尝到苦果,朋友,奋起必将让你尝到人生的欢乐。

32. 瀑布---为了奔向江河湖海,即使面临百丈深渊,仍然呼啸前行,决不退缩33. 对于勇士来说,贫病、困窘、责难、诽谤、冷嘲热讽......,一切压迫都是前进的动力。

34. 不从泥泞不堪的小道上迈步,就踏不上铺满鲜花的大路。

35. 幻想在漫长的生活征途中顺水行舟的人,他的终点在下游。

只有敢于扬起风帆,顶恶浪的勇士,才能争到上游。

36. 望远镜---可以望见远的目标,却不能代替你走半步。

37. 不要嘲笑铁树。

为了开一次花,它付出了比别的树种更长久的努力。

38. 生命力顽强的种子,从不对瘠土唱诅咒的歌。

39. 只要不放弃努力和追求,小草也有点缀春天的价值。

40. 松软的沙滩上最容易留下脚印。

钽也最容易被潮水抹去。

41. 惊叹号是勇士滴在攀登路上的血,也是懦夫失望时流淌的泪。

42. 一帆风顺,并不等于行驶的是一条平坦的航线。

43. 在茫茫沙漠,唯有前时进的脚步才是希望的象征。

44. 攀登山顶的脚力,生于“欲穷千里目”的壮心和“不到长城非好汉”的意志。

45. 忍辛负重的耕牛,留下的脚印最清晰。

46. 帆的自豪,是能在风浪中挺起胸膛。

47. 愚蠢的人总是为昨天悔恨,为明天祈祷,可惜的是少了今天的努力。

48. 你既然认准一条道路,何必去打听要走多久。

49. 如果为了安全而不和大海在一起,船就失去了存在的意义。

50. 蝴蝶如要在百花园里得到飞舞的欢乐,那首先得忍受与蛹决裂的痛苦。

51. 萤火虫的光点虽然微弱,但亮着便是向黑暗挑战。

52. 拒绝严峻的冶炼,矿石并不比被发掘前更有价值。

53. 要想成为强乾,决不能绕过挡道的荆棘也不能回避风雨的冲刷。

54. 行路人,用足音代替叹息吧!55. 假如你从来未曾害怕、受窘、受伤害,好就是你从来没有冒过险。

56. 耕耘者最信和过自己的汗水,每一滴都孕育着一颗希望的种子。

57. 只有脚踏实地的人,才能够说:路,就在我的脚下。

58. 美丽的蓝图,落在懒汉手里,也不过是一页废纸。

59. 一时的挫折往往可以通过不屈的搏击,变成学问及见识。

60. 努力向上的开拓,才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。

61. 竹根---即使被埋在地下无人得见,也决然不会停止探索而力争冒出新笋。

62. 希望,只有和勤奋作伴,才能如虎添翼。

63. 沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。

64. 没有风浪,便没有勇敢的弄潮儿;没有荆棘,也没有不屈的开拓者。

65. 世上所有美好的感情加在一起,也抵不上一桩高尚的行动。

66. 奋斗的双脚在踏碎自己的温床时,却开拓了一条创造之路。

67. 站在巨人的肩上是为了超过巨人。

68. 只会幻想而不行动的人,永远也体会不到收获果实时的喜悦。

69. 勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。

70. 对于攀登者来说,失掉往昔的足迹并不可惜,迷失了继续前时的方向却很危险。

71. 奋斗者在汗水汇集的江河里,将事业之舟驶到了理想的彼岸。

72. 忙于采集的蜜蜂,无暇在人前高谈阔论。

73. 勇士搏出惊涛骇流而不沉沦,懦夫在风平浪静也会溺水。

74. 志在峰巅的攀登者,不会陶醉在沿途的某个脚印之中。

75. 海浪为劈风斩浪的航船饯行,为随波逐流的轻舟送葬。

76. 山路不象坦途那样匍匐在人们足下 。

77. 激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景。

78. 如果圆规的两只脚都动,永远也画不出一个圆。

79. 如果你想攀登高峰,切莫把彩虹当作梯子。

80. 脚步怎样才能不断前时?把脚印留在身后。

81. 不管多么险峻的高山,总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。

82. 让生活的句号圈住的人,是无法前时半步的。

83. 只要能收获甜蜜,荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。

84. 进取乾用汗水谱烈军属着奋斗和希望之歌。

85. 事常与人违,事总在人为。

86. 骏马是跑出来的,强兵是打出来的。

87. 驾驭命运的舵是奋斗。

不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。

88. 如果惧怕前面跌宕的山岩,生命就永远只能是死水一潭。

89. 懦弱的人只会裹足不前,莽撞的人只能引为烧身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。

90. 我们这个世界,从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。

91. 梯子的梯阶从来不是用来搁脚的,它只是让人们的脚放上一段时间,以便让别一只脚能够再往上登。

92. 平时没有跑发卫千米,占时就难以进行一百米的冲刺。

93. 没有激流就称不上勇进,没有山峰则谈不上攀登。

94. 山路曲折盘旋,但毕竟朝着顶峰延伸。

95. 只有登上山顶,才能看到那边的风光。

96. 即使道路坎坷不平,车轮也要前进;即使江河波涛汹涌,船只也航行。

97. 只有创造,才是真正的享受,只有拚搏,才是充实的生活。

98. 敢于向黑暗宣战的人,心里必须充满光明。

99. 崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。

如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。

100. 种子牢记着雨滴献身的叮嘱,增强了冒尖的勇气。

*激励*医学生的名言警句

只要生命还可珍贵,医生这个职业就永远倍受崇拜。

医生是我们文明世界的精华。

医者父母心。

能激励学生学习的名言警句

能激励学生学习的最经典的是:,老大徒伤悲。

,老大徒伤悲。

所谓年轻力壮的时候不奋发图强,到了老年,悲伤也没用了。

【出处】:“,何时复西归。

,老大徒伤悲。

”汉乐府 著【朝代】 两汉。

激励初三学生的名言警句

当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。

——利希顿堡重复是学习之母。

——狄慈根 人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。

——B.V游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。

——约·贝勒斯贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

驾驭命运的舵是奋斗。

不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。

没有激流就称不上勇进,没有山峰则谈不上攀登。

敢于向黑暗宣战的人,心里必须充满光明。

生命力的意义在于拚搏,因为世界本身就是一个竞技场。

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