首页 > 范文 > 范文

2023年劳动节主题班会活动方案

2023年劳动节主题班会活动方案



2023年劳动节主题班会活动方案

为确保活动高质量高水平开展,我们需要提前开始活动方案制定工作,活动方案是为某一活动所制定的,包括具体行动实施办法细则,步骤等。下面是小编为大家整理的关于2023年劳动节主题班会活动方案,希望对您有所帮助!

2023年劳动节主题班会活动方案1

一、活动目的:

通过此次传唱红色经典歌曲比赛,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾添光增彩。

二、活动时间:

5月1日下午

三、活动地点:

大操场

四、参赛对象:1—6年级

五、比赛要求:

1.演唱内容:一首红色歌曲

2.演唱时间:不超过5分钟。

3.演唱形式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱朗诵加演唱等不同的演唱形式。

4.参赛班级自备伴奏带、伴奏碟,不得清唱。

5.演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。

6.各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

7.指挥节奏准确,有表现力和感染力。

8.提倡每班全体学生都参加。

9.节目单下周二上交教导处。

六、评分标准:

1.演唱者声音整齐、音色统一:歌唱声音要清晰、和谐。(20分)

2.演唱的感情要到位:能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。(20)

3.能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20)

4.服装统一、整洁、美观。(20分)

5.指挥节奏准确,有表现力和感染力。(20分)

注:评分最后结果以100分制进行计算,去掉一个最高分和一个最低分,最后算出该节目的平均分。

七、奖励办法:

按年级评选:一等奖一名、二等奖一名、优秀奖一名。

2023年劳动节主题班会活动方案2

活动目的:

让学生初步爱劳动,知道热爱劳动就是我们中华民族的传统美德,劳动最光荣,从小养成自己的事情自己做的好习惯。

活动准备:

小品表演、文具书包等。

活动过程:

(一)、全体集合,各小队汇报人数。汇报辅导员老师(报告辅导员老师本中队应到 46人,实到46人,请您参加我们的活动,报告完毕。

(二)、全体立正,出旗敬礼。唱队歌。

(三)、宣布活动开始。

(四)、具体活动。

支持人:“五一”劳动节就要到了。大家知道这个节日就是怎么来的么?下面请我们班的张恒同学为大家介绍以下。

1、 介绍“五一”劳动节的由来

支持人:就是呀,劳动人民太辛苦了!他们为了幸福美好的生活,日夜操劳,“五一”劳动节就是他们的节日,也就是我们在座每一位同学父母的节日,那你知道你的父母都就是从事什么工作的?

2、 请同学介绍父母的工作和辛劳情况

支持人:我们的.父母为了生活,也为了我们每一位同学,他们真就是太辛苦了!我们小朋友应该怎么做呢?请看两个小品,看看哪个小朋友做得对?

3、小品表演

支持人:请同学说说哪个做得对?为什么?下面我请同学说说你在家都帮爸爸妈妈做些什么事?

4、 学生交流自己都在家做了哪些事 (鼓掌勉励)

支持人:同学们真能干!为家里做事,就是我们每个小学生应尽的责任,我们从小就应该学会自己的事情自己做,下面我们就来展示一下(请五位同学比赛整理书包和穿衣)。

5、五位同学比赛整理书包和穿衣

支持人:我们就是不就是家里的“小公主”、“小太阳”?(不就是)对!热爱劳动就是我们中华民族的传统美德,幸福的生活要靠劳动来创造,下面请听歌曲《劳动最光荣》。

6、 小合唱《劳动最光荣》

(五)请辅导员老师讲话(同学们我们要从小养成热爱劳动的好习惯,长大才能成为一个对社会有用的人。)

(六)呼号(全体立正 师:准备着,为共产主义事业而奋斗!生:时刻准备着!)

(七)、退旗,敬礼

(八)、我宣布二(1)中队“我爱劳动”主题中队活动到此结束!

2023年劳动节主题班会活动方案3

班会主题:体验劳动,体味父母的艰辛。

班会目的:培养学生热爱劳动的意识,培养学生养成良好的劳动习惯,

教育学生体味父母的艰辛,懂得孝敬父母。

班会过程:

一、导入:

同学们,我们在学校的学习生活是多么有意义呀! 三月份,我们一起去种树,感受大自然的美! 四月份,我们一起去踏青,享受清新的空气! 五月份,我们纷纷当家长,体验劳动的滋味! 同学们的热情深深感动了我。现在让我们来分享一下同学们在劳动中的真实感受!

二、观看小品,引发思考。

主持人甲:同学们,每当我们背着书包走在宽阔平坦的马路上时,每当我们穿着干净整洁的衣服,吃着美味可口的饭菜时。你是否想到那些为我们创造美好生活的劳动者?你是否能够体会到劳动者所付出的艰辛?

主持人乙:下面请大家观看小品《不吃面条》

主持人甲:看完小品,同学们想说点什么?

主持人乙:在日常生活中,你有没有这种不珍惜父母劳动成果,不体谅父母辛勤劳动的行为?

四、了解父母的工作,激发情感。

主持人甲:我们真应该反思一下自己的行为!

(出示课件)大家看,这是我们班一个同学的父亲“每天的工作时间表”:

早上 5:00起床 。 5:30进教室看学生上自习。

5:50带学生上早操 。 6:10下操把学生带回教室。

6:30回家吃饭 。 7:20 到学校落实室内外卫生。

8:00—12:00 备课 、上课 、批改作业,检查学 生内务,解决学生中出现的违纪事件,配合领导安排的紧急任务。

12:00—12:30中午吃饭 (用很短的时间询问孩子的学习)。

上午12:30—下午2:20检查看管学生午休。

下午2:20—5:15下午备课 、上课 、批改作业,检查学生内务,解决学生中出现的问题,配合领导安排的紧急任务。

5:15—6:00吃晚饭。 6:00—6:50辅导学生自习。

7:00—9:50上晚自习。 (没有自习时,在家辅导孩子学习或做点家务)

晚上10:00—10:30甚至到11:00检查学生晚上就寝情况。

11:30上床睡觉。 周末回老家锄草,打药,干农活。

主持人乙:(出示课件)这是我班70多名学生的父母平均每月的“收入消费调查表”:

父亲月工资1600元 , 母亲月工资1300元 (共2900元)

每月付房款 900元 , 医药费 60元, 生活费(一家人的吃饭 、穿衣) 900元

两个孩子的学费、学习用品、零花钱 150元 , 电费, 水费, 电话费 200元

交通费 50元 , 赡养老人费100元 , 礼尚往来费100元

( 共计2460元)

主持人甲:看完这些你想说些什么?

主持人乙总结:没有父母的辛勤劳动,我们就穿不上干净的衣服,吃不上美味的饭菜就没有舒适温暖的家,更没有良好的学习条件,更不会一天天健康地成长!

五,:听诗朗诵《平凡的一生》(配乐)

主持人乙:多么感人的一首诗!父母对我们的养育之恩,我们一定要回报!让我们把感恩的心化为孝敬的实际行动吧!讨论:你想怎样孝敬自己的父母?

六、交流感受,深化教育。

主持人甲:下面就让我们一起走进“五一假期同学们的劳动实践活动”。

(配乐,一边出示同学们的各种劳动图片,主持人一边介绍图片内容)

主持人乙:吃着自己做的饭菜,看着自己收拾的干净房间,面对自己汗流浃背拔下来的一对杂草,体会着劳动的滋味,同学们肯定感受颇深!谁来谈谈??

主持人甲:打一次水,拔一次草,做一顿饭,洗一次衣服,整理一下房间,对我们来说是很简单的,力所能及的事。我们偶尔的一次劳动,却给父母带来了无比的满足和幸福。

我们一起来听听父母的心声:(4位家长代表发言)

主持人乙:听了爸爸妈妈的表扬,我们惭愧至极,我们的一次劳动远远不能和爸爸妈妈日复一日,年复一年的辛勤劳动相比!他们的脸黑了,皱纹多了,手粗糙了,要累弯了……但是为了儿女,他们无怨无悔。同学们,请夸夸我们的爸爸妈妈吧!! (学生纷纷发言)

七、讲故事,总结班会。

同学们,听了你们的发言,我真的很感动。父母恩情重如山,人生莫忘父母恩!在班会课即将结束的时,老师想给同学们讲一个故事。

(配乐,老师声情并茂讲述陈毅孝敬父母的故事)

结束语:同学们,我们的爸爸妈妈日复一日,年复一年,为了生活奔波忙碌。几多劳累几多辛酸?让我们再帮爸爸妈妈做一顿饭,洗一次衣服,刷一次碗,拖一次地,整理一次房间吧……再给爸爸妈妈捶捶背,揉揉肩,端杯茶吧!

父母恩情重如山,人生莫忘父母恩!

2023年劳动节主题班会活动方案4

一.目的要求: 1.使学生进一步明确什么是公益劳动,怎样正确对待公益劳动,从而 进一步培养学生为人民服务、热爱公益事业、团结协作、乐于助人的 思想品质。

2.使学生进一步明确一切的劳动成果都是来之不易的, 从而培养学生 养成珍惜劳动成果的行为习惯,并体现在日常生活中。

二.会前准备: 歌曲《劳动最光荣》 。

小品、名人故事、诗歌朗诵、拼字游戏、倡议书

三.班会过程: (一)引言:达 . 芬奇曾经说过:劳动一日可得一天的安眠,劳动 一世可得幸福的长眠。

的确,只有亲自参加劳动的人,才能尊重劳 动人民,才会懂得珍惜别人的劳动成果,才会懂得幸福的生活要靠劳 动来创造。劳动是我们中华民族的传统美德。我们二十一世纪的中学 生就更应该热爱公益劳动,珍惜劳动成果。那么,我们应该怎样热爱 公益劳动,珍惜劳动成果呢?“五一”是国际劳动节,那让我们为这 个全世界劳动人民的节日唱出劳动的赞歌吧。

(二)全班齐声合唱歌曲《劳动最光荣》 。

主持人点拨:歌声唱出了热情,歌声唱出了力量。那么,我们之中 又有多少人知道什么是公益劳动呢? (三)学生讲话助人为乐的故事。

1.请王兰兰同学讲《_助人为乐的故事》 。

2.主持人点拨,是学生明确: 以上的故事告诉我们: 就连我们的伟大领袖_同志也从小就养成 了热爱公益劳动,乐于助人的好习惯,我们作为二十一世纪的新时代 的学生,是不是更应该热爱公益劳动, 珍惜劳动成果呢?我们应该 怎么做呢?我们班也有些同学平时也很热爱公益劳动,珍惜劳动成 果。

3.表扬部分同学 (四)献给劳动者一首诗。

请高腊玲同学配乐诗朗诵我国著名诗人艾青的诗歌《给乌兰诺娃》 。

(五)拼字游戏 分组参与拼“劳动光荣,懒惰可耻”游戏,看谁拼得快。

(八)主持人小结。

1.劳动光荣,懒惰可耻。热爱劳动是我们中华民族的传统美德,劳 动是每一位有劳动能力的`公民的光荣职责。

2.一切劳动都是艰苦的,只有尝到劳动的艰辛,才能懂得珍惜劳动 成果。

(六)班长宣读“热爱公益劳动,珍惜劳动成果”的倡议书。倡议 同学们:从现在做起,从身边做起,从小事做起,把热爱公益劳动、

珍惜劳动成果的行为习惯体现在日常的生活中吧! (七) “热爱公益劳动,珍惜劳动成果”的签名活动。让同学们将热 爱公益劳动,珍惜劳动成果的立志体现在实际的行动中。篇五:劳动节主题班会方案

活动目的:1.使学生懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德,从小培养爱劳动的好习惯。

2.减轻父母的负担,增强劳动观念。活动过程: 一、导言:同学们这节主题班会课,我们共同探讨如何当爸爸妈妈的小帮手 二、质疑1.你们在家里做家务吗?经常做吗? 2.能够做哪些力所能及的家务劳动? 举例说明三、讲故事1.具体内容:星期天,小华在家里帮助妈妈擦玻璃,费了很大的劲,才把整个房间 的玻璃都擦完了,心里特别高兴,可是妈妈看见了,却责怪她说:玻璃擦得不干净, 不让你做的事,就别做,只要把学习搞好就行了。

讨论:(1)小华和妈妈的做法对吗? (2)不对的地方应怎么做? 2.具体内容:奶奶正在打扫卫生,小刚放学回来了,就喊:奶奶我渴了,快给我 拿饮料。奶奶赶紧说:好好好,我马上给你拿去。

讨论:小刚的做法对吗?他错在哪里,他该怎么做?四、判断:1.小明帮助爸爸抱柴。( ) 2.五芳和小朋友玩,奶奶让她去打酱油,她不去。( ) 3.妈妈不在家,小红自己做饭。( ) 4.刘丽高兴时,就帮妈妈做家务,不高兴时,就不做。( ) 5.宋佳在班级爱劳动,在家就不干了。( ) 通过刚才的学习,同学们有什么感受?整理书包比赛这节课的学习,同学们都懂得在家里应该帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务劳 动,从小养成爱劳动的好习惯。

2023年劳动节主题班会活动方案5

【活动主题】:伸出双手,创造美丽

【活动目的】:通过本次班队活动,培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,使大家懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德,认真值日是热爱劳动的体现,从小培养爱劳动的好习惯。

【活动形式】:主题班会

【活动内容】:快板、故事、儿歌等

【活动准备】:1、请表演类同学认真做好准备

2、全班同学在家学唱《劳动最光荣》

3、自己在家练习穿衣扣扣子、叠衣服准备比赛

【活动主持人】:金宸伊、孟喆祺、劳祎

【活动过程】:

金:尊敬的老师

孟:亲爱的同学们

劳:大家下午好!301班“伸出双手,创造美丽”主题班会现在开始。

金:“小喜鹊,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。

孟:幸福的生活从哪里来?劳动来创造……”

劳:每当唱起这支歌,亲爱的同学们,你会想到什么呢?

金:我会想到:小喜鹊靠劳动为自己建造新房子,小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖,

孟:我会想到:劳动为我们带来幸福的生活,劳动最光荣!

劳:恩,对了,这首歌曲朗朗上口,我们同学们在幼儿园就会了的呢,现在由我们全班同学一起来唱《劳动最光荣》这首歌吧。

金:同学们,在这火红的五月,热情洋溢。这热情,不只源自太阳的红艳、鲜花的烂漫以及庄稼挺拔的生长和躬身劳作的热忱,还来自全世界劳动者共同的节日——“五一”国际劳动节。但是有谁知道“五一”国际劳动节的由来吗?下面我们有请___同学为大家介绍一下。

( “五一”国际劳动节,是全世界劳动人民的节日。1886年5月1日,在美国芝加哥,20万工人举行大罢工,要求实行8小时工作制。这一斗争得到世界各国人民的支持。 后来,国际工人组织为了纪念这个有意义的日子,就把这天定为国际劳动节。)

孟:劳动,劳动,一个伟大的名字,一个永恒的主题。

劳:一份劳作,一份硕果,一份耕耘,一份收获……

金:劳动是人间最亮丽的风景线 ,幸福的生活靠劳动来创造。

孟:当前,我们大多是独生子女,过着“衣来伸手,饭来张口”的皇帝生活,可是“小皇帝”的称呼让我们羞愧,我们要健康成长。

劳:自己的忙让我们自己帮。请听___和___同学带来的快板《从皇帝到公民》

劳动节班会活动方案:我是家里的小皇帝,

事事都得靠家长。

衣来伸手饭张口,

爷爷奶奶把我宠,

瞧,我被养得白白又胖胖.

赵__:一身懒肉一身汤,

老师提问就心慌。

B:静下心来想一想,

这“皇帝”真是不该当。

赶快丢掉错思想,

做个公民尝一尝。

合:对,做个公民尝一尝。(掌声)

金:劳动的歌声传四方

孟:劳动最光荣,一切创造靠劳动。下面请听《小白兔与小灰兔》的故事。

劳:大家听了这个故事,想一想为什么小白兔有吃不完的菜,小灰兔却没有。

(因为小白兔爱劳动,地种的好,而小灰兔懒,光吃不干)

金:说的很好,那你们喜欢谁,要向谁学习呢?

(全班同学:喜欢小白兔,向小白兔学习)

孟:大家都知道小白兔做得好,因为他肯干,有一双勤劳的手,下面请欣赏歌曲《我有一双勤劳的手》。

劳:听完歌曲,我们来请同学讲讲自己在家里做哪些事?帮爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆又做些什么事?

(同学自由发言)

金:大家真能干,能做这么多事情,那让我们来开展几项实际比赛,比比谁的手儿巧, 谁的手儿最能干!我们先来个叠衣服比赛。(准备四件衣服,最好相同款)

(请四个同学一组,分二组上台参加比赛)

劳:让我们再来系扣子比赛吧!看看谁又快又好!(准备四件衣服,最好相同款)

请参加的同学穿上有扭扣的衣服,同一时间一起扣八粒扣子,谁最快系完为获胜者。

(四个同学一组,分二组参加比赛)

金:不错,不错,刚才的比赛真是太棒了.这些同学都有一双巧巧手!通过比赛,相信大家都会做一个爱劳动的好孩子.

孟:同学们,请看一看我们的教室环境怎么样?你感觉到了什么?(请几个小朋友说一说)

教室很干净、教室很美、教室很温馨、教室整洁又明亮~~

劳:是啊,这是一个干净整洁的教室,在这样的环境里上课,心情舒畅,感到很愉快。

金:要保持这样干净整洁,就要我们认真值日,伸出我们的双手,才能创造美好的环境。

孟:劳动者是最美丽的人,没有劳动者,我们吃什么,没有劳动者,我们穿什么,吃穿用品都没有,你自然也就不会美丽了。

劳:那伟人又是怎么说的呢,下面我们请同学们说说有关劳动的名人名言吧!

我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。 —— 高尔基

劳动是幸福之文,不劳则无获。——富兰克林

劳动创造世界。——马克思

不付出劳动就不会有收获 。——贺拉斯

劳动是一切知识的源泉。——陶铸

金:高楼万丈平地起

孟:滴水汇成大江,川流不息

劳:我们要争做勤劳的好少年,培养自立从小做起。

金:请看___、___等小朋友为大家带来的三句半《我们从小爱劳动》。

劳动节班会活动方案: 独生子女是个宝,

劳动观点最重要。

培养劳动好习惯,

别撒娇!

B:我在家里学做饭

烙饼煎鱼炒鸡蛋。

炒肉不咸也不淡。

真能干!

C: 自己锻炼洗衣服,

洗衣机一开呜呜呜。

干净衣服穿身上,

真舒服!

D:自己的事情自己做,

集体劳动不怕多。

家长老师都高兴,

真不错!

孟:这就是劳动的意义,这就是劳动的真谛!

劳:同学们、伙伴们

合:让我们从现在做起,从小事做起,练就过硬的本领,长成丰满的羽翼。

金:大家爱劳动,互相来学习。自己的事情自己做,我们从小要牢记。

孟:不会的事情学着做,会做的事情经常做。

劳:要学喜鹊造新房,要学蜜蜂采蜜糖,劳动的快乐说不尽,劳动的创造最光荣。

合:让我们伸出自己的双手,让我们用自己的双手,创造美好的明天。今天的主题班会到此结束,谢谢老师和同学们!


    版权声明:此文自动收集于网络,若有来源错误或者侵犯您的合法权益,您可通过邮箱与我们取得联系,我们将及时进行处理。

    本文地址:https://www.miekuo.com/fanwen/132402.html

相关内容

热门阅读
随机推荐