首页 > 范文 > 模板

宪法宣传周活动总结学校(模板19篇)

宪法宣传周活动总结学校(模板19篇)



活动总结是一种思考和反思的过程,可以帮助我们提高活动策划和组织能力。如果您需要一些写作参考,不妨阅读以下的活动总结范文,或许能给您带来一些启示。

学校宪法宣传周活动总结范文

4月,我校借新年到来之际,带领全体师生开展了“平安出行、遵守交规”讲座,以班级为单位学习了《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防为未成年人犯罪法》,对学生进行交通、道德及法制教育,提高学生的道德素质及法律意识,进一步提高学生明辨是非的能力。对教师重点学习了《教师职业道德规范》,并认真做好后进生的教育管理工作,预防在校学生违法犯罪,使学校的德育工作提高到一个新的水平。

在教师中继续深入开展法制教育学习活动,帮助广大教师正确认识法制教育的重要性,树立起牢固的法制教育意识,并使教师们在日常教学中能够自觉地渗透法制教育。在学习过程中,学校还将安排教师重点学习《教师职业道德规范》与教育有关的法律法规。

做好“三个”阵地建设。

一是加强组织领导阵地建设,做到“六有”,即有领导小组,有。

工作计划。

有辅导教师有活动场地有规章制度有检查评比切实抓好青少年学生的法制观念教育和预防犯罪教育。

二是加强宣传阵地建设。为把法制教育深入人心,学校将组织少先队充分利用学校的广播、黑板报、大型橱窗等宣传阵地,号召全校师生统一思想,切实推进依法行政、依法办学、依法治教及争做守法公民的进程,力求在全校范围内营造法制教育的良好氛围。

三是加强教育阵地的建设。学校组织能力强、知识实的教师担任法制辅导教师,并有组织地对其进行培训,提高他们的自身素质。

学校活动为主体。以学生的法制教育为主体,教育活动为载体,通过一系列的教育活动,学生从中受到思想熏陶,来激励号召学生,激起他们的时代责任感和遵纪守法的强烈意识。我校将紧紧围绕“依法治校,依法治教”的精神,开展了丰富多彩的法制教育活动。组织学生重点学习了《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。很多家长自觉放弃了棍棒、打骂等不良教育方式,学会了运用法律知识和正确手段教育孩子,懂得了其言传身教对孩子的影响。法制夜校的创办,也使家长与学校有了及时的沟通,家长能够更好地配合学校抓好其子女的法制教育,做到了发现问题迅速,解决问题及时,有效减少并遏制了学生不良行为的滋长蔓延,使问题消灭在了萌芽状态。

加强与家庭的联系,通过家长会、家校联系本、电话、家访等形式,与学生家长保持密切的联系,随时反映和了解他们的情况,并有意识地渗透法制教育知识,使家长们意识到很有必要教育孩子知法、懂法、守法,配合学校进行法制教育。加强综合治理工作,并会同工商、文化等部门对学校周边环境进行治理整顿,努力创造一个健康、文明、安定的周边环境,使学校真正形成“内稳外联”管理模式,有利于学生的健康成长。提高家庭教育质量。成立家长委员会,重大问题召集家长委员进行商量,反馈信息。每学期召开家长会。帮助家长对孩子进行行为习惯、学习习惯和学习方法的养成教育。学校聘请学校法制副校长——何瑞给家长及学生做“禁毒教育”讲座,从而提高了家长对毒品的意识,增强了对毒品的认识。

1、充分利用学校的宣传工具:黑板报、广播、放电视录像或放碟片等对全校师生进行道德法制教育。发挥黑板报这一主要宣传阵地的作用。充分发挥学校广播设施的作用,利用中午及周一课间操国旗下讲话,加强对学生的思想教育和纪律教育。邀请大渡岗派出所同志来校进行道德教育及法制教育讲座。

2、班主任利用班会课组织学生讲道德故事,并开展多种形式的活动,加强对学生的道德法制教育。进一步深入开展“争创文明班集体”活动。通过活动,增强学生的竞争意识,培养学生的集体荣誉感。

3、加强团委组织建设。端正学生的人生观、世界观,发挥团员的主人翁作用。学习全国优秀团员的先进事迹。

4、加强教师的职业道德教育,在平时,在教学中应起到表率作用,通过自身的师表形象,影响学生,教育学生,在全校形成全员育人,齐抓共管的氛围。

总之法制工作长抓不懈,在以后的工作中还要加强这方面的工作力度,使法制工作为教学工作保驾护航。

学校宪法宣传周活动总结报告

为弘扬宪法精神,深入开展普法教育,积极营造和谐校园氛围,根据武安市教育体育文件精神,我校围绕“弘扬宪法精神厚植爱国情怀”为主题,以普及宪法基本知识为重点,采取多种形式,积极开展“12.4”宪法宣传周教育系列活动。

一、领导重视,组织有力。我校领导高度重视此项活动的开展,成立了校长为组长、分管副校长为副组长、各班主任为成员的领导小组,制定落实活动实施方案,统筹协调宪法宣传工作。

二、与家长做好宣传。形成家校共教,把宪法知识宣传给了家长,让孩子们从不同程度受到了法制安全教育,让家长也感受到学法、守法的重要。

和法制宣传条文。。

四、精心组织了宪法晨读活动:利用晨读时间,学校选择宪法序言及正文中的个别章节、条款,打印发给各班班主任,组织学生集体朗读,使学生更详细了解宪法的相关知识,牢记宪法的相关内容。

五、利用课间操时间、国旗下讲话进行了有关宪法知识的宣讲。让全体师生了解《宪法》的有关知识。

六、全校各班组织开展以“弘扬宪法精神厚植爱国情怀”为主题的主题班会,班主任老师结合宪法的相关内容,列举了青少年违法犯罪的相关案例视频,向学生陈述了触犯法律所带来的严重后果,以此警醒同学们要知法、守法,主动远离犯罪。此次宣传教育活动的开展,让该校少年儿童对“宪法”有了更深的认知,增强了他们的自我保护意识,更为他们日后远离犯罪、保障自身的合法权益打下了坚实的基础。

通过举行“12.4”宪法宣传周系列教育活动,在全体师生中掀起了学习宪法基本知识的高潮,认识到《宪法》是我国的基本法,公民的行为要以宪法为准绳,严格遵守各项法律。通过活动,增强了师生的法制观念,培养了师生的法制意识,弘扬了宪法精神,加强了中国特色社会主义法治理论的学习与传承,为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”,构建和谐社会、和谐校园营造良好的社会氛围。

宪法宣传周活动总结

今年,我们按照浦东新区社工委、社发局法制宣传教育领导小组的通知精神,结合12月4日全国第x个法制宣传日及上海市第十八届宪法宣传周的工作精神,积极开展了以“落实‘五五’普法规划,弘扬宪法精神,共建和谐社会”为主题的宪法宣传周活动,进一步推动了我校的法制教育工作。

1.在接到上级宪法宣传通知后,学校法制教育领导小组成员共同商议,达成共识,制定计划,以便实施。

2.学校领导在全校教职工大会上作宣传,布置工作。

3.德育室召开了班主任会议,分发活动计划及实施方案,布置具体工作。

1.学校美术室按要求写好宣传标语,总务处及时张贴、悬挂于学校门廊。

2.学校网站上党的建设栏目上传有关宪法的知识:有(宪法)及(各阶段的宪法修正案),有(宪法实施过程及修正经过),有(宪法知识题),有(网上宪法知识竞赛题),有通俗易懂的(宪法知识诗歌)等,让广大教职工多了解一些法律知识。

3.保持我校的传统特色:各班的法制教育流动小黑板图文并茂、色彩鲜艳,成为本次宪法宣传的一大亮点。

4.各班的班级黑板报也更换了一期以法制教育内容为主,普法知识丰富。

5.广播宣传适时。德育室利用校会课、少先队利用红领巾广播,升旗仪式上(国旗下讲话)、周四均安排集体午会课,进行宪法宣传教育。

6.充分利用学校“每日一拼”,让学生背诵相关的法律常识。

(1)在学校党支部的总体计划、组织下,我校教职工全员动员,积极投身到了宪法宣传周的活动之中。

(2)在“12月4日”升旗仪式上“国旗下讲话”宣传宪法。

(3)要求广大教职工浏览学校网页,学习(宪法)中有关法律条文。

(4)组织教职工以组室为单位,上网浏览学习宪法知识。

(5)组织教职工进行“宪法知识知多少”的书面练习。

(6)政治教职工进行“学习新(义务教育法)的网上论坛活动。

学校德育室保持了我校的法制教育特色,按照新区德育室的要求以及学校支部的“宪法宣传周活动计划”,结合学生的实际,组织开展了一系列宪法宣传教育活动。

(1)结合信息技术课,点击青少年法制网校,参加网上法制竞赛。同时,组织有条件的学生在家点击青少年法制网校,参加网上法制竞赛。做到了全体学生都踊跃参加了本次的网上宪法知识竞赛。

(2)周四法制教育午会课进行宪法知识专题教育。

(3)“红领巾”广播进行了宪法知识的宣传。

(4)组织各年级学生观看法制教育录像。

(5)各班开展法制教育午间活动。

(6)德育室根据“宪法宣传周”开展活动情况进行总结。

法制教育始终是我校紧抓不放松的一项工作,我们以这次宪法宣传为契机,开展了有效的法制教育活动,进一步增强了广大师生的法制意识。我们将一如既往地朝着“依法治校”的方向不断前进。

宪法宣传周活动总结

2020年12月4日是第七个国家宪法日,《中华人民共和国宪法》代表的是我国的一个根本法,从出生到年老,从婚姻到职场,宪法与我们每个人的一生都有千丝万缕的联系。下面小编给大家整理了关于宪法宣传周活动总结的内容,欢迎阅读,内容仅供参考!

我国宪法从历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑,明确了党的领导是中国近代以来的历史选择、中国人民的政治选择和中华民族的必然选择,确定了中国共产党领导的宪法地位。树立宪法权威,就是树立党领导一切、人民主体地位和国家主权的至上权威;维护宪法权威,就是维护党和人民共同意志的崇高权威;捍卫宪法尊严,就是捍卫党和人民共同意志的神圣尊严;保证宪法实施,就是保证人民根本利益和人民幸福的充分实现。新中国成立以来历史事实证明,只要我们切实尊重和有效实施宪法,人民当家作主就有保证,党和国家事业就能顺利发展。

树立和维护宪法权威,最重要、最根本的是要加强党对全面依法治国和宪法实施的领导。党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是社会主义法治最根本的保证,是社会主义法治的特色和政治优势。党的__大报告明确要求,必须把党的领导贯彻落实到依法治国全过程和各方面,坚定不移走中国特色社会主义法治道路。坚持党的领导,是社会主义法治的根本要求,是党和国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人民的利益所系、幸福所系,是全面推进依法治国的题中应有之义。

开展宪法宣传教育,是全面贯彻实施宪法的重要基础性工作,为此宪法宣传教育需要从宪法文本入手,学习和理解原文,这是非常重要的,这方面工作要不断加强和改进。党的__大报告明确提出:要加大全民普法力度,建设社会主义法治文化,树立宪法法律至上、法律面前人人平等的法治理念。

“宪法法律至上”是指在我国法律制度、法律体系框架和司法制度下,在规范社会行为的诸种社会规范中,在调整社会关系的诸种社会规则中,宪法法律具有的法律权威、法律地位和法律效力,是一切国家机关、武装力量、政党和社会团体、企业事业组织和公民个人的根本行为准则,是这些社会主体对有关事实和行为进行法律认知、作出法律评价和法律判断的依据。坚持宪法法律至上,是建设中国特色社会主义民主法治的必然要求,是巩固党的执政地位,提高党的执政能力和执政水平,实现科学执政、民主执政和依法执政,坚持执政为民和党的事业至上的必然要求和重要制度保障;是恪守人民主权原则、尊重人民意志、维护人民权利、保障人民民主、实现人民利益至上的必然要求和重要制度保障。

今年以来,我县普法及依法治理工作在上级机关的领导下,按照市普法办的要求,紧紧围绕县委、县政府的中心工作,全面落实“__”普法规划,广泛开展法制宣传教育,开展形式多样的普法教育活动,充分发挥普法工作引导、教育、服务、保障作用,大力提高了广大公民的法律素质,进一推进全县依法治理,努力提高普法依法治理工作服务科学发展的水平,为促进我县经济社会发展、社会和谐稳定营造了良好的法治环境。现将20小学年度工作状况总结如下:

一、加强组织领导,确保普法工作落到实处。

为落实普法和依法治理工作各项任务,我县在认真总结经验的基础上,健全完善了普法依治理工作机制,构成了主要领导亲自抓、分管领导具体抓、其它领导密切配合、上下齐抓共管的工作格局。一是理清工作思路,明确工作方向,坚持工作早安排、早部署。于年初召开全县政法工作会议,对普法依法治理工作进行了安排部署,统一了思想,明确了职责;二是根据省、市普法依法治理工作要点,结合本县工作实际,深入调查研究,制定了我县__年普法依法治理工作要点下发各乡(镇)、各部门贯彻执行,明确了各级各部门的工作目标任务。三是坚持和完善普法依法治理工作考核评估和奖惩激励机制,将普法依法治理工作纳入县委、政府考核,推行依法治县工作与综治维稳、平安建设工作统一部署,统一检查考评,统一表彰奖励,有力地促进了我县普法依法治理工作规范、有序的地开展。

二、围绕县委、县政府工作中心抓法制宣传教育。

今年我县的法制宣传教育工作着重围绕县委、政府中心工作,结合“五.五”普法规划,突出了宣传社会治安防范、防盗窃、消防安全、禁毒防艾、崇尚科学反对邪教、安全生产、妇女儿童权益保护、食品卫生、预防侵权渎职和职务犯罪和法院的“五个严禁”等法律法规、规定、决定和禁令。广泛性地开展了形式多样,群众喜闻乐见,贴近群众、贴近生活、贴近实际的宣传活动。充分发挥各乡(镇)、各有关部门的职能作用,开展区域性、广泛性的宣传活动。做到了加强组织领导,精心组织实施,严密部署安排,集中开展了《治安管理处罚法》、《刑法》、《集会____法》、《信访条例》、《土地承包法》、《环境保护法》《禁毒法》、《中华人民共和国食品安全法》、《劳动合同法》、《就业促进法》、《物权法》等法律法规的宣传教育。依法治县办及时配合相关部门,制定了学习宣传工作方案,明确了指导思想,对学习形式、宣传方法、时间要求等作了具体规定。各专业法部门结合实际,一是利用每星期政治学习日,认真组织干部职工学习贯彻,了解掌握法律法规规定的具体资料和条款,提高干部职工依法办事潜力和执法水平。二是组织精干的工作人员,上街摆摊设点,采取咨询服务、发放宣传资料等,向来往群众宣传法律法规。三是制作录音磁带,利用宣传车,深入各乡(镇)农村巡回宣传,使最新颁布的法律法规深入人心,家喻户晓,人人皆知,取得了较好的宣传效果。

三、创新形式,广泛开展法律“六进”活动。

我县以各种宣传月、日、周活动为契机,以法律“六进”为载体,采取多种有效形式,切实加强领导干部、公务员、青少年、企业经营管理人员和农民五个重点对象的法制宣传教育,确保了重点对象的学法用法活动取得实效。

(一)加强领导干部法制宣传教育。为切实抓好各级领导干部的学法用法工作,我县各党委(党组)中心学习组都按要求制定了法律法规的学习计划并认真抓好落实,使领导干部学法、用法活动得到了有效开展。三是县委组织部、人事局、县委党校等有关部门把领导干部的法制教育纳入干部教育培训的主渠道,在每次干部培训中都安排了法制培训资料,进一步推动领导干部学法用法活动的深入开展。

(二)加强国家公务员的法制宣传教育。一是各单位、各部门充分利用板报、专栏、政治业务学习等形式加强对干部职工的法制教育,重点抓好与本职工作相关的法律法规的学习和宣传教育;二是开展行政执法人员的培训工作。进一步提高行政执法人员依法行政的潜力和水平。

为了弘扬法治精神,推进依法治国的进程,深入贯彻__大精神,我乡严格按照活动方案,具体的抓好法制宣传日的落实工作,现就活动开展落实情况总结如下:

一、成立组织,明确分工。在接到县明传通知后,党委政府立即安排乡综治委牵头,成立由派出、司法、工商、交通、卫生等九家成员单位的普法活动领导小组,并召开会议,研究部署宣传日工作。经过会议讨论制定了切实可行的实施方案,具体分工如下:

1、由乡司法所起草活动方案,并安排成员单位撰写法制演讲稿。

2、由党政办负责制作宣传标语、横幅,今年活动主题是:弘扬法治精神,推进依法治国。

3、由乡文化广播站负责宣传工作,重点宣传党的__大关于民主法制建设的重要建设;宪法和国家基本法律制度;依法治国基本方略;社会主义法治理念,加强公民意识教育等内容。

4、由司法、工商、交通、卫生等单位负责在2个街道设立法制咨询台,宣传相关的法律法规知识。

5、派出所人员是法制副校长和指导员,于11月25号组织以上单位到中心校上法制课,学校负责组织学生及筹备工作。

二、集中时间,突出宣传主题。利用一个月的时间,集中进行宣讲。此次活动从11月20日开始到12月20日结束,结合宣传主题,先宣传动员,再组织实施,最后总结验收。

三、上下联动,不走过场。在11月20日下午召开9个行政村及2个街道工作会议,安排落实“12、4”法制宣传日活动,要求每个单位紧扣活动主题,进行广泛宣传动员,张贴标语不少于10条,有活动内容,有活动记录,有舆论氛围,真抓实干,让广大干群都能够得到学习、教育、提高,从而知法、懂法、守法、用法,群众受教育,干部能依法行政,确保这次活动不走过场。

四、要创新形式,丰富载体。各单位要利用座谈会、法制讲座、法律咨询、法制展览、影碟光盘等方式积极开展宣传活动,同时要探索新途径,丰富新载体,努力扩大宣传活动的影响力,让全乡人民都知道什么是“12、4”;怎样开展“12、4”;“12、4”主要宣传什么样的法律知识;如何才能叫干部依法行政,叫群众知法、懂法、守法、用法,从而维护自己的合法权益。

五、要注重实效,服务社会。要牢固树立以人为本的理念,结合群众的需求和自身工作职责,开展有针对性的法制宣传教育。要把“12、4”法制宣传与“法律六进”活动有机结合起来,把法律知识和法律精神送进千家万户,要把“12、4”法制宣传与法律服务结合起来,在服务群众中教育群众,从而减少我镇犯罪人员因是法盲而走向犯罪,维护地方的稳定,让经济又好又快的发展。

六、安排好总结验收工作。在活动结束之际,“__”普法领导组组织检查验收,对开展好的单位在全体乡村干部会议上予以表彰,开展没成效的村或单位通报批评,并在年终不得参加评先评优。

总之,通过宣传活动,在公民中传播法律知识,弘扬法治精神,不断的增强了公民在法律面前一律平等的观念、权利义务相一致的观念、公平正义的观念,牢固树立并自觉践行社会主义法治理念,推进依法治国基本方略的贯彻落实。

为深入贯彻落实“六五”普法规划及其决议,营造良好的法治环境,促进社会主义和谐社会的建设,更好地宣传贯彻“十八”大精神,根据市法制宣传教育领导小组《关于开展“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动的方案》(法宣组号)精神,结合我院实际状况,深入扎实地开展了法制宣传教育活动,取到了良好的教育效果。先将开展状况总结如下:

一、加强领导,高度重视,精心组织。

我院领导高度重视,成立了“12.4”全国法制宣传日活动领导小组,同时结合我院实际状况,对此次活动作了细化分工,制定了实施方案。实行主要领导亲自抓,分管领导具体抓,层层抓落实,促实效,为这次系列宣传日活动的顺利开展营造了良好的氛围。

紧紧围绕“深入学习宪法、劳动法,大力弘扬宪法精神,服务科学发展”为主题,充分利用“12.4”全国法制宣传日活动,透过采取悬挂宣传标语等形式,对宪法及相关的法律法规进行了宣传教育。

1、是深入宣传《宪法》、《劳动法》等法律法规和实施“六五”普法规划的重要好处,大力弘扬法治精神,构建和谐劳动关系。

2、是组织举办了法律法规讲座。围绕和职工权益密切相关的《侵权职责法》、《安全生产法》、《劳动合同法》等法律法规进行学习宣传,在学习中,领导带头讲学法、普法、用法制服务于我们工作的重要性和体会。透过学习宣传,进一步在干部职工中牢固树立依法治国,依法维权的观念。

三、工作扎实有力,取得良好成效。

在今年的法制系列宣传活动中,我们紧紧围绕宣传主题,充分发挥各自的职责,扎实工作,使这次活动取得了明显成效。这次宣传活动的开展,不但在干部职工中掀起学法、守法的法制宣传热潮,而且进一步增强了干部职工的的法制意识和权利意识,为进一步建立平安和谐医院创造了有利条件。

12月4日为一年一度的全国法制宣传日,依据县教育局转发的《教育部关于在国家宪法日深入入开展宪法学习宣传教育活动的通知》要求,我校认真落实教育部、省教育厅、市教育局的文件精神,于十二月份在全校组织开展了宪法学习宣传教育活动,现将活动开展情况总结如下:

一、领导重视,组织有力。

我校领导高度重视,根据上级精神,结合我校工作实际,认真组织开展《宪法》学习宣传教育活动的实施方案和计划安排。我校把《宪法》学习宣传活动结合实际,认真制定了“弘扬宪法精神,树立宪法权威”、“增强宪法意识,推动科学发展,促进社会和谐”、“加强公民意识教育,树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念”等十多条学习宣传标语,并在教学楼前的电子屏上循环播放,使广大师生在耳濡目染中提高自身的法律意识。

二、结合实际,突出重点,确保学习宣传活动全面落实。

我校这次学习宣传活动紧密结合工作实际,采取多种形式,取得了实效,做到学习人员、学习内容、学习时间、学习效果四落实。

和思想政治建设的重要内容列入党组的重要议事日程,结合实际,认真制定了学习宣传计划,并充分利用党组中心理论组学习时间,认真研读党中央、全国人大、国务院关于民主法治建设的决策和宪法等,并认真指导教师学习。在党组领导的带动下,全校掀起了学习的高潮。

(二)大张旗鼓的开展学习、咨询活动。

按照学校统一部署,12月10日——12月12日,各班级组织老师、学生大力学习和宣传《宪法》。全校各位班级利用晨读时间,组织学生集体朗读,切实把“法治进校园”工作落到实处,学生的法制观念普遍提高,遵纪守法的自觉性和运用法律维护自身合法权益的能力进一步增强。

三、坚持法制教育与法治实践相结合,进一步规范学校各部门依法行政,提高依法治理水平。

20__年12月4日是国家宪法日,为了弘扬宪法精神,营造和谐文明校园,积极深入贯彻党的__大精神,大力推进依法治校、依法执教、普法育人工作的开展,根据平顶山市教育局转发的河南省教育厅关于国家宪法日主题教育活动的通知精神,积极开展了以“弘扬宪法精神,建设法治鹰城”为主题的形式多样的学习宣传活动,取得良好成效。

一、学校领导非常重视,积极组织,推动宪法学习宣传活动全面开展。

梁校长在接到上级通知后,积极组建学习宣传小组,小组以梁校长为组长,刘荣起老师为副组长,各班班主任为成员,研究制定具体方案,确保国家宪法日主题宣传教育活动顺利圆满完成。

二、全面动员,通过多种途径保证宪法学习宣传活动贯彻落实。

校长主持全校教师会议,首先传达了20__年国家宪法日主题,使全体教师更深入了解宪法是我国的根本大法,拥有的法律效力;我国宪法坚持以人民为中心的发展理念,坚决反对形式主义,不搞花拳秀腿,不做表面文章,要在长和常、严和实、深和细上下功夫,努力提高宪法宣传实效;坚持日常宣传与集中宣传相结合,用生动的事例鲜活的语言宣讲宪法,更加注重大众化。通过学习,老师们充分了解了20__年国家宪法宣传日的主题要求,学习宣传的目的更加明确。

2.通过在国旗下讲话,对全校师生进行宪法宣传教育。在周一升旗仪式上,刘荣起老师进行国旗下讲话,使学生了解了宪法中关于国旗、国歌、国徽以及首都的规定;宪法的历史意义,宪法的修改,宪法的地位和作用等;使全体师生对宪法有了更深层次的理解。

3.开展以“弘扬宪法精神,建设法治鹰城”为主题的宪法知识竞赛活动。

为了促进宪法日主题教育活动的深入开展,在全校教师积极认真学习宪法的情况下,开展了全体教师宪法知识竞赛,老师们在竞赛过程中,对于不太了解的知识点,积极讨论,认真查找资料,确保对宪法知识学明白,搞清楚,体现了老师们一丝不苟的学习精神和工作精神。

4.组织宪法知识晨读。

为了使学生更深入了解宪法日的重大意义,在20__年12月4日上午,全校进行“12月4日我们约起,一起诵读宪法”的宪法晨读活动,诵读声朗朗,宪法记心中。晨读宪法效果良好,使孩子们从小树立法治观念,对于培养学生可持续发展能力很有意义。

5.充分发动学生,组织学生进行以宪法知识为主题的手抄报和黑板报比赛。

为了提高学生学习宪法的积极性,学校组织进行以宪法知识为主题的手抄报比赛和黑板报比赛活动,手抄报以个人为单位,黑板报以班级为单位,进行评比,全校师生积极性都很高。通过这些活动,再次教育学生遵纪守法,崇尚科学,反对邪教,学会自立自强,增强了学生的安全意识和自我保护意识。

宪法宣传周活动总结

12月3日-9日是上海市第_届宪法宣传周,__镇司法所以“法润__与宪同行”为主题开展一系列宪法宣传教育活动,营造了浓厚的宪法学习宣传实施氛围,有效推进了我镇的法治宣传工作。

组织落实到位。

一是领导重视,以党委书记龚__为组长,镇长有__为副组长,全体班子成员为组员的宪法学习宣传领导小组,对宪法宣传周准备实施的全过程进行了监督指导。二是经费保障,镇司法所制定了宪法宣传周具体的实施方案以及所需的活动经费,宪法学习宣传领导小组相当重视,并给予了足额的经费保障,保证了活动的顺利开展。三是沟通协调,宪法学习宣传领导小组在宪法宣传周活动开展前,联系了活动相关单位,要求与镇司法所积极配合协作。四是准备充分,镇司法所在宪法宣传周开始前将所需物品全部购置完毕,包括易拉宝、徒步行所需的彩旗等等。

一是定制五个国家宪法日主题的易拉宝,将其置于辖区内的重点区域,比如公共法律服务站、__镇消防中队、文广站,并在电子屏上播放宪法宣传片。二是各村委会、居委会的宣传栏中张贴之前下发的关于国家宪法日的海报,让辖区内更多群众了解国家宪法日。三是海桥中学、海桥小学配合镇司法所,要求每个班出一期国家宪法日相关的黑板报。四是在12月5日下午,开展“司法行政开放日”活动,共邀请镇人大主席沈国兴、党委副书记陈健、村部分两委班子成员及群众代表20人参与,观看了宪法宣传视频,介绍了司法所和公共法律服务工作站、室的主要职能、办事流程、海棠法溪法治宣传阵地建设的成果以及20__年度特色工作和20__年工作计划。

活动形式丰富。

一是开展宪法我能读早市,12月5日上午,__镇司法所在__路路口开展以“法润__与宪同行”为主题的宪法宣传早市。早市活动中,__镇司法所向群众发放宣传折页和法宣产品,并且开展“宪法我来读”活动,邀请过往群众朗读宪法条文,进行宪法宣誓。

二是开展宪法进校园系列活动,12月6日,司法所在海桥中小学开展系列活动,活动共分为三项内容:首先是宪法我能读、宪法我能背,由司法所工作人员带领同学们开展宪法宣誓仪式,然后由海桥小学低年级的同学整齐朗读宪法读本,海桥中学同学们通过接力背诵宪法法条;其次是宪法黑板报和手抄报评比。通过前期充分的沟通,海桥小学和中学所有班级以“您好宪法”和“法润__与宪同行”为主题精心制作黑板报和手抄报,并评出一二三及优胜奖若干名;最后是宪法知识讲座。由司法所工作人员讲述宪法的修改历程、修改的意义等。本次宪法进校园系列活动加深了师生对宪法的认识和参与热情,使同学们真正感受到宪法在身边。

三是举办宪法趣味运动会,12月6日下午,__镇举办了以“法润__与宪同行”为主题的宪法趣味运动会活动,由机关事业工作人员、法治宣传对象、人民调解对象共计30余人组成,趣味运动项目共分五个,每一个项目都蕴含了宪法相关的知识,比如夹乒乓球,每个队伍选出五名选手,将印有“宪法”字样的乒乓球从印有“一九八二”字样的帽子中依次传递到“一九八八”、“一九九三”、“一九九九”、“二零零四”、“二零一八”帽子中,表明现行宪法自1982年出台后,共公布了五次宪法修正案。本次趣味运动会将游戏与说法结合,在保证宪法宣传力度的情况下,充分调动了所有活动者的热情,寓教于乐,弘扬了宪法精神,阐述了宪法知识。

四是开展宪法徒步行活动,12月7日上午,由机关事业工作人员、法治宣传对象、人民调解对象等组成的30余人宪法宣传志愿者在司法所带领下,从镇司法所出发,到达__镇海棠读书会,再折返回到__路街道,沿路对商铺、医院、旅馆、超市等人群比较密集的地方开展宪法宣传教育,共计发放法治宣传资料200余份,宪法宣传品100余份。

本次宪法宣传周活动,__镇组织落实到位,活动经费有保障,准备工作充分,并通过易拉宝、电子屏、黑板报、宣传栏营造了浓厚的宪法宣传氛围,活动形式多样,扩大了宪法宣传的覆盖面,激发了辖区内干部与群众的参与热情,开展了有效的宪法宣传教育工作,进一步增强了宪法意识、法治意识。

学校宪法宣传周活动总结报告

12月4日为一年一度的全国法制宣传日,依据县教育局转发的《教育部关于在国家宪法日深入入开展宪法学习宣传教育活动的通知》要求,我校认真落实教育部、省教育厅、市教育局的文件精神,于十二月份在全校组织开展了宪法学习宣传教育活动,现将活动开展情况总结如下:

一、领导重视,组织有力。

并在教学楼前的电子屏上循环播放使广大师生在耳濡目染中提高自身的法律意识。。

二、结合实际,突出重点,确保学习宣传活动全面落实我校这次学习宣传活动紧密结合工作实际,采取多种形式,取得了实效,做到学习人员、学习内容、学习时间、学习效果四落实。

和思想政治建设的重要内容列入党组的重要议事日程,结合实际,认真制定了学习宣传计划,并充分利用党组中心理论组学习时间,认真研读党中央、全国人大、国务院关于民主法治建设的决策和宪法等,并认真指导教师学习。在党组领导的带动下,全校掀起了学习的高潮。

(二)大张旗鼓的开展学习、咨询活动。

按照学校统一部署,12月10日——12月12日,各班级组织老师、学生大力学习和宣传《宪法》。全校各位班级利用晨读时间,组织学生集体朗读,切实把“法治进校园”工作落到实处,学生的法制观念普遍提高,遵纪守法的自觉性和运用法律维护自身合法权益的能力进一步增强。

三、坚持法制教育与法治实践相结合,进一步规范学校各部门依法行政,提高依法治理水平。

活动虽然已经结束,但我们将继续抓好法制教育和法治实践,营造浓郁的法治氛围,努力提高全体师生的法律素质,为平安中国、和谐中国建设作出新贡献。

宪法宣传周活动总结

为了弘扬法治精神,推进依法治国的进程,深入贯彻__大精神,我乡严格按照活动方案,具体的抓好法制宣传日的落实工作,现就活动开展落实情况总结如下:

一、成立组织,明确分工。在接到县明传通知后,党委政府立即安排乡综治委牵头,成立由派出、司法、工商、交通、卫生等九家成员单位的普法活动领导小组,并召开会议,研究部署宣传日工作。经过会议讨论制定了切实可行的实施方案,具体分工如下:

1、由乡司法所起草活动方案,并安排成员单位撰写法制演讲稿。

2、由党政办负责制作宣传标语、横幅,今年活动主题是:弘扬法治精神,推进依法治国。

3、由乡文化广播站负责宣传工作,重点宣传党的__大关于民主法制建设的重要建设;宪法和国家基本法律制度;依法治国基本方略;社会主义法治理念,加强公民意识教育等内容。

4、由司法、工商、交通、卫生等单位负责在2个街道设立法制咨询台,宣传相关的法律法规知识。

5、派出所人员是法制副校长和指导员,于11月25号组织以上单位到中心校上法制课,学校负责组织学生及筹备工作。

二、集中时间,突出宣传主题。利用一个月的时间,集中进行宣讲。此次活动从11月20日开始到12月20日结束,结合宣传主题,先宣传动员,再组织实施,最后总结验收。

三、上下联动,不走过场。在11月20日下午召开9个行政村及2个街道工作会议,安排落实“12、4”法制宣传日活动,要求每个单位紧扣活动主题,进行广泛宣传动员,张贴标语不少于10条,有活动内容,有活动记录,有舆论氛围,真抓实干,让广大干群都能够得到学习、教育、提高,从而知法、懂法、守法、用法,群众受教育,干部能依法行政,确保这次活动不走过场。

四、要创新形式,丰富载体。各单位要利用座谈会、法制讲座、法律咨询、法制展览、影碟光盘等方式积极开展宣传活动,同时要探索新途径,丰富新载体,努力扩大宣传活动的影响力,让全乡人民都知道什么是“12、4”;怎样开展“12、4”;“12、4”主要宣传什么样的法律知识;如何才能叫干部依法行政,叫群众知法、懂法、守法、用法,从而维护自己的合法权益。

五、要注重实效,服务社会。要牢固树立以人为本的理念,结合群众的需求和自身工作职责,开展有针对性的法制宣传教育。要把“12、4”法制宣传与“法律六进”活动有机结合起来,把法律知识和法律精神送进千家万户,要把“12、4”法制宣传与法律服务结合起来,在服务群众中教育群众,从而减少我镇犯罪人员因是法盲而走向犯罪,维护地方的稳定,让经济又好又快的发展。

六、安排好总结验收工作。在活动结束之际,“__”普法领导组组织检查验收,对开展好的单位在全体乡村干部会议上予以表彰,开展没成效的村或单位通报批评,并在年终不得参加评先评优。

总之,通过宣传活动,在公民中传播法律知识,弘扬法治精神,不断的增强了公民在法律面前一律平等的观念、权利义务相一致的观念、公平正义的观念,牢固树立并自觉践行社会主义法治理念,推进依法治国基本方略的贯彻落实。

学校宪法宣传周活动总结

今年,我们按照浦东新区社工委、社发局法制宣传教育领导小组的.通知精神,结合12月4日全_传周的工作精神,积极开展了以“落实‘五五’普法规划,弘扬宪法精神,共建和谐社会”为主题的宪法宣传周活动,进一步推动了我校的法制教育工作。

一、组织落实到位。

1.在接到上级宪法宣传通知后,学校法制教育领导小组成员共同商议,达成共识,制定计划,以便实施。

2.学校领导在全校教职工大会上作宣传,布置工作。

3.德育室召开了班主任会议,分发活动计划及实施方案,布置具体工作。

二、宣传氛围浓厚。

1.学校美术室按要求写好宣传标语,总务处及时张贴、悬挂于学校门廊。

2.学校网站上党的建设栏目上传有关宪法的知识:有(宪法)及(各阶段的宪法修正案),有(宪法实施过程及修正经过),有(宪法知识题),有(网上宪法知识竞赛题),有通俗易懂的(宪法知识诗歌)等,让广大教职工多了解一些法律知识。

3.保持我校的传统特色:各班的法制教育流动小黑板图文并茂、色彩鲜艳,成为本次宪法宣传的一大亮点。

4.各班的班级黑板报也更换了一期以法制教育内容为主,普法知识丰富。

5.广播宣传适时。德育室利用校会课、少先队利用红领巾广播,升旗仪式上(国旗下讲话)、周四均安排集体午会课,进行宪法宣传教育。

6.充分利用学校“每日一拼”,让学生背诵相关的法律常识。

三、活动安全有序。

1.教师普法:

1)在学校党支部的总体计划、组织下,我校教职工全员动员,积极投身到了宪法宣传周的活动之中。

2)在“12月4日”升旗仪式上“国旗下讲话”宣传宪法。

3)要求广大教职工浏览学校网页,学习(宪法)中有关法律条文。

4)组织教职工以组室为单位,上网浏览学习宪法知识。

5)组织教职工进行“宪法知识知多少”的书面练习。

6)政治教职工进行“学习新(义务教育法)的网上论坛活动。

2.学生普法:

学校德育室保持了我校的法制教育特色,按照新区德育室的要求以及学校支部的“宪法宣传周活动计划”,结合学生的实际,组织开展了一系列宪法宣传教育活动。

1)结合信息技术课,点击青少年法制网校,参加网上法制竞赛。同时,组织有条件的学生在家点击青少年法制网校,参加网上法制竞赛。做到了全体学生都踊跃参加了本次的网上宪法知识竞赛。

2)周四法制教育午会课进行宪法知识专题教育。

3)“红领巾”广播进行了宪法知识的宣传。

4)组织各年级学生观看法制教育录像。

法制教育始终是我校紧抓不放松的一项工作,我们以这次宪法宣传为契机,开展了有效的法制教育活动,进一步增强了广大师生的法制意识。我们将一如既往地朝着“依法治校”的方向不断前进。

宪法宣传周活动总结

按照县依法治县领导小组办公室、中共县委宣传部、县司法局《县宪法宣传日活动安排的通知》文件精神,我局及时组织干部职工开展宪法专题学习会,并结合日常扶贫移民政策宣传深入联系乡开展宪法宣传,现将具体开展情况总结如下:

一、领导高度重视,积极组织。

为积极响应实施开展国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动,我局领导班子高度重视此次宣传日活动,成立了由局长为组长的宣传小组,使宣传工作有组织有领导,做到宣传工作有人管、有人抓的良好局面。

二、围绕主题,突出重点。

一是积极营造氛围。在会议室通过led显示屏显示法治宣传日宣传标语,让工作人员知道法制宣传日宣传活动,并积极参与。二是突出重点加强学习。组织干部职工认真学习《宪法》,由局长领学,深入学习国家根本制度和根本任务、国家的领导核心和指导思想、国体和政体等基本内容,学习宪法基本原则和精神,努力形成尊崇宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的良好氛围。

三、深入联系乡,扩大宣传面。

我局紧紧围绕“尊崇宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法”的主题,深入乡开展宣传活动,在活动中,由我局宣传小组组长同志宣传讲解了《宪法》的主要内容及重要意义,并结合我局日常工作中涉及扶贫和移民的相关政策进行了讲解,会后,还以座谈会的形式,解答了群众的疑问。

学校宪法宣传周活动总结

今年,我们按照浦东新区社工委、社发局法制宣传教育领导小组的通知精神,结合12月4日全国第xx个法制宣传日及上海市第xx届宪法宣传周的工作精神,积极开展了以“落实‘五五’普法规划,弘扬宪法精神,共建和谐社会”为主题的宪法宣传周活动,进一步推动了我校的法制教育工作。

一、组织落实到位。

1.在接到上级宪法宣传通知后,学校法制教育领导小组成员共同商议,达成共识,制定计划,以便实施。

2.学校领导在全校教职工大会上作宣传,布置工作。

3.德育室召开了班主任会议,分发活动计划及实施方案,布置具体工作。

二、宣传氛围浓厚。

1.学校美术室按要求写好宣传标语,总务处及时张贴、悬挂于学校门廊。

2.学校网站上党的建设栏目上传有关宪法的知识:有(宪法)及(各阶段的宪法修正案),有(宪法实施过程及修正经过),有(宪法知识题),有(网上宪法知识竞赛题),有通俗易懂的(宪法知识诗歌)等,让广大教职工多了解一些法律知识。

3.保持我校的传统特色:各班的法制教育流动小黑板图文并茂、色彩鲜艳,成为本次宪法宣传的一大亮点。

4.各班的班级黑板报也更换了一期以法制教育内容为主,普法知识丰富。

5.广播宣传适时。德育室利用校会课、少先队利用红领巾广播,升旗仪式上(国旗下讲话)、周四均安排集体午会课,进行宪法宣传教育。

6.充分利用学校“每日一拼”,让学生背诵相关的法律常识。

三、活动安全有序。

1.教师普法:

1)在学校党支部的总体计划、组织下,我校教职工全员动员,积极投身到了宪法宣传周的活动之中。

2)在“12月4日”升旗仪式上“国旗下讲话”宣传宪法。

3)要求广大教职工浏览学校网页,学习(宪法)中有关法律条文。

4)组织教职工以组室为单位,上网浏览学习宪法知识。

5)组织教职工进行“宪法知识知多少”的书面练习。

6)政治教职工进行“学习新(义务教育法)的网上论坛活动。

2.学生普法:

学校德育室保持了我校的法制教育特色,按照新区德育室的要求以及学校支部的“宪法宣传周活动计划”,结合学生的实际,组织开展了一系列宪法宣传教育活动。

1)结合信息技术课,点击青少年法制网校,参加网上法制竞赛。同时,组织有条件的学生在家点击青少年法制网校,参加网上法制竞赛。做到了全体学生都踊跃参加了本次的网上宪法知识竞赛。

2)周四法制教育午会课进行宪法知识专题教育。

3)“红领巾”广播进行了宪法知识的宣传。

4)组织各年级学生观看法制教育录像。

法制教育始终是我校紧抓不放松的一项工作,我们以这次宪法宣传为契机,开展了有效的法制教育活动,进一步增强了广大师生的法制意识。我们将一如既往地朝着“依法治校”的方向不断前进。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

宪法宣传周活动总结

根据_《关于开展20_年“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动的通知》精神,我校领导高度重视,组织全体师生开展了法制宣传活动,现将具体情况总结汇报如下:

一、学习文件,引起重视。

根据上级文件通知,校长利用周一例会时间,组织全体老师进行了学习,使广大教师明白了这次法制宣传的目的、活动的主题、宣传的重点、时间安排、整个活动的安排以及活动要求,为这次活动的开展打下了良好的基础。

二、制定方案,全面部署。

为了使整个活动有序进行,我校根据文件精神,结合我校的工作实际,制定了《_小学法制宣传活动方案》,并组织全体教师学习了方案,对我校的法制宣传活动进行全面部署,对工作任务进行了分工,并结合贯彻落实“_五普法”规划,将《宪法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学管理规程》等作为学习宣传的重点。

三、按照方案,开展活动。

1.利用led显示屏显示标语“学法知法守法,共筑伟大中国梦,从我做起”。

2.为了把这次法制教育活动推向高潮,12月4日早会,我校召开了“学法知法守法,共筑伟大中国梦,从我做起”法制宣传会,教导主任进行国旗下讲话,通过真实案例的讲解剖析,使全体学生受到了一次深刻的法制教育。

3.举办一次法制教育主题班队会。

12月4日,我校各班开展了法制教育主题班会,由于学校在例会上提前进行了安排,各班以“学法知法守法,共筑伟大中国梦,从我做起”为主题,进一步开展法制教育活动。

为了保证班会的质量,班主任老师和全班同学齐动手,共同搜集资料,他们搜集的材料有:《_》等,通过全班交流、讨论,通过谈感受,使学生的心灵得到洗涤。

4.高年级出一期普法黑板报,手抄报,教师进行评比。

5.分年级组织学生收看法制教育宣传片、进行网上法律知识考试。

6.利用学校的广播台进行法制小知识宣传教育。负责的教师搜集了许多法制教育方面的儿歌、童谣等在广播台进行播出。

7.利用家校通平台进行法制小知识宣传教育,家校的联系得到了家长的进一步支持。

这次法制教育宣传活动,由于学校和老师都特别重视,准备充分,参与的人多,受教育的人多,达到了法制宣传的目的。

法制教育是一项长期性的工作,它的内容将随着社会的发展、时代的进步而不断变更,我们只有牢牢地把法制工作记在心头,从小事抓起,坚持不懈、长此以往地抓下去,才能逐步提高学生的法律意识和法制观念,确保我们的身边无犯罪事件发生。

在学生中开展法制教育,是时代发展的必然要求,任重而道远。我们有决心进一步集思广益,积极探索,常抓不懈,为培养新世纪合格人才做出应有的贡献。

宪法宣传周活动总结

根据省市区有关文件精神,我校于12月1日至7日定为“法治广东宣传教育周”。为此,举行了以下活动:

一、举行一场宪法宣誓仪式。

我校利用升旗时举行了一场宪法宣誓仪式,由副校组织,全体师生参与。学生神情高涨,大声宣誓。收到良好的效果。

二、举办宪法知识讲座。

由学校德育领导小组印发宪法宣传资料给各班主任,由各班利用周会课时间向学生宣传宪法的相关知识,让学生对宪法有一定的认识。

三、在教师中要求自学相关法律法规。

由叶校长主持,全体教师认真学习《中小学法制教育指导纲要》,并利用每周四的例会组织全体教师学习了《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规,努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。力求使全校广大师生都能做到知法、守法、用法,依法办事。

总之,法制教育是学校德育工作的重中之中,我们将持之以恒地开展好此项工作,为构建和谐社会做出我们应有的贡献。

宪法宣传周活动总结

12月4日为我国第7个“宪法宣传日”,值此之际,为深入贯彻上级文件精神,提高六户中心小学广大教师和学生的宪法意识和法律素质,营造浓郁的知法、懂法、守法的文明氛围,六户中心小学从依法治校、依法治教、构建和谐校园着手,紧紧围绕“弘扬宪法精神厚植爱国情怀”这一活动主题,深入开展了法制宣传教育活动,并取得了良好的效果。

一、活动特点:

1.领导重视,精心组织。学校领导高度重视宪法宣传周活动,专门召开了领导班子会议,传达《20兴安盟“宪法宣传周”工作方案》与《关于开展年全区教育系统“宪法宣传周”系列活动的通知》等相关文件的精神,明确本次活动主题和指导思想以及活动内容。周密部署,充分动员,精心组织,确保宣传的成效。

2.围绕中心,彰显主题。紧紧围绕宪法宣传的中心,深入学习宣传宪法,弘扬宪法精神,引导师生及其家长牢固树立国家意识、权利义务意识和社会责任意识。

3.突出重点,形式多样。学校开展了形式多样的宣传教育活动,做到有规模、有声势、有影响。充分运用校内广播、网络、微信等媒体,开展宪法及其他法律法规知识的学习宣传活动,在全校营造增强宪法观念、维护宪法尊严、保证宪法实施、构建和谐校园的良好氛围。

二、活动内容。

1.12月4日,学校举行了“宪法晨读”活动,并观看由教育部组织开展的全国中小学生“宪法活动”的视频,营造仪式感,让同学们切实感到了宪法的尊严。

2.各中队辅导员利用班会课以《弘扬宪法精神厚植爱国情怀》为主题,组织道德讲堂活动,宣传普及宪法知识。过程中,通过开展讨论、故事等形式多样的活动,让同学们进一步知法、懂法,了解我国是一个法治国家,法律与每个人的生活作息息息相关,作为一名小学生,要从小知法、懂法,长大做一个守法的好公民。

3.在活动周期间,各班级围绕本次宪法宣传周的主题精心出版一期专题黑板报,一句句朗朗上口的法制宣传标语、一幅幅色彩艳丽的图文漫画,成为了各班黑板报上宣传宪法知识的亮丽风景。

4.六户中心小学组织4-6年级学生开展“法制宣传日”手抄报评比活动。学生们用生动形象的图画、条理清晰的文字,勾勒出一幅幅精美的手抄报,通过本次比赛切实增强了学生们的法制观念。

5.大力号召全校学生参与网上“学宪法讲宪法”,继续推进“宪法小卫士”学习活动,同时开展“小手拉大手”活动,鼓励学生带动家人共同参与宪法的学习,让宪法精神走进每一家、每一户。

通过一系列的宣传活动,六户中心小学广大教职工、学生及家长进一步加强了宪法意识,活动内容深入人心,打动人心,扎根人心,帮助学生从小树立起正确的人生观、价值观和世界观,使学生学到了许多有关法律的知识和本领,达到了预期效果。

宪法宣传周活动总结

20_年是第_个全国法制宣传日,为积极贯彻实施20_年国家宪法日暨全国法制宣传日,我局围绕“弘扬宪法精神,建设法治中国”这一活动主题,深入开展法制宣传活动,取得了良好的社会效果。现将我局活动情况汇报如下:

一、高度重视,精心组织。

“12.4”法制宣传日来临之前,县委宣传部、县司法局、县法宣办印发了《关于组织开展20_年国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动的通知》,对全县“12.4”国家宪法日活动作出了具体部署。各乡镇党委、政府、县直机关各有关单位高度重视,迅速组织单位干部职工召开部署工作会议,积极参与活动,在全县掀起了一阵“12.4”普法宣传活动的热潮。

二、围绕主题,突出重点。

我局围绕今年“12.4”法制宣传日的活动主题是“弘扬宪法精神,建设法治中国”,县委中心组、各乡镇党委、县直机关,全县共组织300多场学习会议。

1.县委宣传部、县司法局和县法制宣传领导小组办公室牵头组织了县法院、县检察院、县公安局、县工商局、县环保局等20多个单位在凤山镇闽星广场举办了大型的法制宣传法律咨询服务活动。此次活动共展出宣传展板40多面,提供咨询服务人次500多人,发放宣传纪念品1000多份,印发宪法知识小册子及宣传材料等共计6000多份。法律宣传志愿者组成宣传队伍,对闽星广场周边的商店进行普法宣传,共计发放宣传材料400多份,宣传人次200多人。

2.出动大型led显示屏法制宣传车在城关和各乡镇滚动播出宣传标语及“法制微电影”进行宣传。

3.与县综治办联合,在全县各超市、商场、店面、出租车等300多家的led视频滚动播出“12·4”法制宣传标语全国法制宣传日活动总结全国法制宣传日活动总结。县移动公司、电信公司群发“12·4”活动主题宣传标语短信及彩信20多万条。

4.法制宣传的县分管领导林高星副县长在县新闻电视台作了“12·4”活动专题讲话。

6.开展“法律进学校”活动,深入县职业中学、全县各中小学,开展预防未成年人违法犯罪法制宣传教育,树立广大青少年的法制观念,增强法律意识。

宪法宣传周活动总结

为认真落实教普法办函号文件精神,按照教育系统_普法规划确定的任务和目标,开展以宪法为中心的法律法规宣传教育活动,提高我校师生员工的法治观念和法律素质,为建设和谐校园创造有利的法制环境,强化依法治校,进一步推进我校法治文化建设,确保教育教学的稳步发展。

二、组织动员。

12月1号,学校组织召开国家宪法日活动专题会议。会上,校长传达上级文件精神,要求高度重视本次国家宪法日活动,积极行动,认真落实,通过活动的开展努力增强师生法制观念和遵法守法意识。会上成立了以校长为组长,分管副校长为副组长,和各科室、各级部主要领导为成员的法制教育工作领导小组。制定具体的宪法日活动方案,组织和监督学校国家宪法日活动的有序开展。

组长:

副组长:

组员:

三、丰富活动形式弘扬践行法治精神。

我校历来重视对师生法制精神的培养,此次国家宪法日活动在全校范围内营造更为浓厚的法律氛围,进一步增强广大师生的法制观念和法律意识,促进依法治校,依法执教,普法育人工作开展,积极打造平安、文明校园。我校开展了一系列活动,具体活动内容有:

学校利用电子屏幕反复播放现行宪法,深入领会依法治国的精神;组织发动全校教师深入学习实践《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》等法律法规。每学期寄发《致学生家长的一封信》,提醒家长教育孩子要遵纪守法。

利用好校园网站、橱窗、宣传栏,开辟法制教育专栏,使校园内处处见法,形成浓郁的法制教育氛围;利用校园广播站定期播出法制宣传教育内容,更具宣传教育作用。

2、分级部开展系列活动。

(1)12月2日10:00—10:20,学校组织了高一、高二部分班级观看宪法日学习活动现场直播。

(2)在学校艺术教育部的统筹安排下,在各年级,利用音乐课教唱中小学宪法歌曲—《宪法伴我们成长》,做到了让高一、高二学生人人会唱。

(3)在高一、高二年级,将每周一的晨读加入宪法内容,将宪法晨读内容打印发放到了各班级,采取领读、齐读、背诵等方式,深入学习宪法。

(4)高一学生于宪法日后,每人写了一篇《学习宪法心得》,交由语文教师评阅。

(5)坚持将法制教育与课程教学有机结合,渗透到课堂教学的全过程,在各相关学科的教学中,充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容,结合教学活动对学生进行了法律常识和法制意识的培养。

(6)各班利用班会课以《学法知法守法,做遵纪守法公民》为主题,组织了一次主题班会,宣传教育活动,教育学生学法知法守法,做一个遵纪守法的好公民。

我校对全国宪法日系列活动始终做到领导重视,全员参与,措施到位,并能坚持常抓不懈,营造了全员学宪法、遵宪法、讲宪法的良好氛围,使法制教育工作真正成为我校德育教育教学中不可忽视的重要环节,有力推进了依法治校、平安校园和美丽校园的建设。

宪法活动宣传周总结

20__年12月4日是中华人民共和国宪法日,建立学习宣传宪法和预防青少年犯罪的的相关法律法规、强化平安校园建设的长效机制,12月4日我校在全体师生中开展宪法学习宣传教育活动,弘扬宪法精神。现就我校在学习宣传《宪法》和《预防青少年犯罪法》以及“平安校园”创建活动工作中取得的成绩作如下总结:

一、加强认识,落实领导小组。

学校领导高度重视宪法日宣传工作。在接到活动通知后,__校长立即召开校领导会议,成立了宪法学习领导小组并制定宣传活动的具体方案和活动安排。由学校领导班子牵头负责,确保了宣传教育活动的顺利进行。

二、以各种形式落实活动安排。

1、在12月4日,开展了专题升国旗仪式活动,通过“国旗下讲话—学习宪法知识,做知法守法的好公民”,对全校师生进行法制教育宣传。

2、利用校园广播站播放法制宣传文章,进行《宪法》的有关章节、《预防未成年人保护法》、《未成年人保护法》等法律法规教育,在全校营造法制教育的强大氛围。

3、各班还出版了一期普法宣传的板报,整个学校洋溢着浓厚的法制宣传氛围,通过一系列的宣传使全校师生达成一致的共识。

4、围绕宪法开展“增强法律意识提高法制观念”、“做一个知法、守法、懂法的中学生”等主题班会活动,班会课上还让学生上台讲出自己的对法律的认识,让学生在活动中受到了一定程度的法制教育,提高了学生知法、守法、并用法律保护自己的意识。

5、学校还组织全体学生进行法律知识竞赛,通过比赛,进一步在同学们们中牢固树立法制观念,使同学们知法,懂法、守法。

6、12月7日晚组织全体教职工宪法专题学习,“宪法效力”由校长主持,通过活动让全体教职工增强了法律意识,认识到要从自己做起,从小事做起,自觉做到知法、懂法、守法、护法。

最后,在全校师生的共同努力下,国家宪法日宣传教育一系列活动圆满结束,整个活动组织得力,形式新颖、多样,取得良好的宣传效果。通过宣传教育,加强了广大师生对法律的认同,引导师生明辨是非、崇礼守法,使法律内化为师生的基本行为准则。做知法、用法、守法的好公民。

宪法宣传周活动总结

为了弘扬法治精神,推进依法治国的进程,深入贯彻十九大精神,我乡严格按照活动方案,具体的抓好法制宣传日的落实工作,现就活动开展落实情况小结如下:

一、成立组织,明确分工。

在接到县明传通知后,党委政府立即安排乡综治委牵头,成立由派出、司法、工商、交通、卫生等九家成员单位的普法活动领导小组,并召开会议,研究部署宣传日工作。经过会议讨论制定了切实可行的实施方案,具体分工如下:

1、由乡司法所起草活动方案,并安排成员单位撰写法制演讲稿。

2、由党政办负责制作宣传标语、横幅,今年活动主题是:弘扬法治精神,推进依法治国。

3、由乡文化广播站负责宣传工作,重点宣传党的十九大关于民主法制建设的重要建设;宪法和国家基本法律制度;依法治国基本方略;社会主义法治理念,加强公民意识教育等内容。

4、由司法、工商、交通、卫生等单位负责在2个街道设立法制咨询台,宣传相关的法律法规知识。

5、派出所人员是法制副校长和指导员,于11月25号组织以上单位到中心校上法制课,学校负责组织学生及筹备工作。

二、集中时间,突出宣传主题。

利用一个月的时间,集中进行宣讲。此次活动从11月20日开始到12月20日结束,结合宣传主题,先宣传动员,再组织实施,最后总结验收。

三、上下联动,不走过场。

在11月20日下午召开9个行政村及2个街道工作会议,安排落实“12、4”法制宣传日活动,要求每个单位紧扣活动主题,进行广泛宣传动员,张贴标语不少于10条,有活动内容,有活动记录,有舆论氛围,真抓实干,让广大干群都能够得到学习、教育、提高,从而知法、懂法、守法、用法,群众受教育,干部能依法行政,确保这次活动不走过场。

四、要创新形式,丰富载体。

各单位要利用座谈会、法制讲座、法律咨询、法制展览、影碟光盘等方式积极开展宣传活动,同时要探索新途径,丰富新载体,努力扩大宣传活动的影响力,让全乡人民都知道什么是“12、4”;怎样开展“12、4”;“12、4”主要宣传什么样的法律知识;如何才能叫干部依法行政,叫群众知法、懂法、守法、用法,从而维护自己的合法权益。

五、要注重实效,服务社会。

要牢固树立以人为本的理念,结合群众的需求和自身工作职责,开展有针对性的法制宣传教育。要把“12、4”法制宣传与“法律六进”活动有机结合起来,把法律知识和法律精神送进千家万户,要把“12、4”法制宣传与法律服务结合起来,在服务群众中教育群众,从而减少我镇犯罪人员因是法盲而走向犯罪,维护地方的稳定,让经济又好又快的发展。

六、安排好总结验收工作。

在活动结束之际,“_五”普法领导组组织检查验收,对开展好的单位在全体乡村干部会议上予以表彰,开展没成效的村或单位通报批评,并在年终不得参加评先评优。

总之,通过宣传活动,在公民中传播法律知识,弘扬法治精神,不断的增强了公民在法律面前一律平等的观念、权利义务相一致的观念、公平正义的观念,牢固树立并自觉践行社会主义法治理念,推进依法治国基本方略的贯彻落实。

20__年12月4日是中华人民共和国宪法日,为贯彻落实党的十八届四中全会精神和建立学习宣传宪法和预防青少年犯罪的的相关法律法规、强化平安校园建设的长效机制,12月4日我校在全体师生中开展宪法学习宣传教育活动,弘扬宪法精神。现就我校在学习宣传《宪法》和《预防青少年犯罪法》以及“平安校园”创建活动工作中取得的成绩作如下总结:

一、加强认识,落实领导小组。

学校领导高度重视宪法日宣传工作。在接到活动通知后,__校长立即召开校领导会议,成立了宪法学习领导小组并制定宣传活动的具体方案和活动安排。由学校领导班子牵头负责,确保了宣传教育活动的顺利进行。

二、以各种形式落实活动安排。

1、在12月4日,开展了专题升国旗仪式活动,通过“国旗下讲话—学习宪法知识,做知法守法的好公民”,对全校师生进行法制教育宣传。

2、利用校园广播站播放法制宣传文章,进行《宪法》的有关章节、《预防未成年人保护法》、《未成年人保护法》等法律法规教育,在全校营造法制教育的强大氛围。

3、各班还出版了一期普法宣传的板报,整个学校洋溢着浓厚的法制宣传氛围,通过一系列的宣传使全校师生达成一致的共识。

4、围绕宪法开展“增强法律意识提高法制观念”、“做一个知法、守法、懂法的中学生”等主题班会活动,班会课上还让学生上台讲出自己的对法律的认识,让学生在活动中受到了一定程度的法制教育,提高了学生知法、守法、并用法律保护自己的意识。

5、学校还组织全体学生进行法律知识竞赛,通过比赛,进一步在同学们们中牢固树立法制观念,使同学们知法,懂法、守法。

6、12月7日晚组织全体教职工宪法专题学习,“宪法效力”由校长主持,通过活动让全体教职工增强了法律意识,认识到要从自己做起,从小事做起,自觉做到知法、懂法、守法、护法。

最后,在全校师生的共同努力下,国家宪法日宣传教育一系列活动圆满结束,整个活动组织得力,形式新颖、多样,取得良好的宣传效果。通过宣传教育,加强了广大师生对法律的认同,引导师生明辨是非、崇礼守法,使法律内化为师生的基本行为准则。做知法、用法、守法的好公民。(活动照片附后)。

__年的12月4日,是一年一度的法制宣传日,为积极贯彻实施“12.4”法制宣传日活动,为了进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶,根据教育局指示精神,以及《中小学生法制教育指导纲要》,我校把普法教育、依法治校、依法施教作为创建安全文明校园重要工作来抓,从而给学生营造安全的学习环境、生活环境,创建安全文明校园。我校深入开展了法制宣传活动,取得了良好的效果,使大家充分感受到法律的重要性,使法制的力量深入人心。现将我校活动情况总结如下:

一、成立领导小组,强化教师法制意识。

学校领导高度重视本次“12.4”法制宣传日活动,__年11月24日刘怀刚校长主持召开动员大会,认真学习《中小学法制教育指导纲要》,成立了本次活动的领导小组、确定了本次活动主题和指导思想及活动内容。学校利用每周四的例会组织全体教师学习了《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规,并要求教师写学习心得、交流法制教育经验体会,努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。力求使全校广大师生都能做到知法、守法、用法,依法办事。

二、营造文化氛围,注重校园法制宣传。

为了配合本次“12.4”法制宣传日活动的开展增强宣传力度,在学校门前悬挂“弘扬宪法精神建设法治中国”的横幅标语,在学校最显眼的地方悬挂上名人画像及其格言,各种规范守则等,营造校园氛围。我们还充分利用国旗下的讲话、宣传栏、黑板报、广播站等多种形式向学生宣传法律知识,剖析法律案件,通过班会、夕会课向学生进行“法在身边”的法制教育和现场讨论会,营造浓厚的法律宣传氛围。学生在良好的校园环境中受到熏陶,在积极的校园氛围中受到教育,从而明确了真善美、假丑恶,提高了对外来文化,各种犯罪违纪诱因的免疫力。

三、积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。

为提高法制宣传教育的效果,我们采取多种教育形式对全体师生进行辅导;另一方面,有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动,努力营造法制宣传教育的氛围。在此,学校进行“法制教育宣传日”法制教育讲座,进行法制教育主题班报活动;进行了“做守法小公民”手抄报比赛;对学生进行法制教育。使他们进一步了解自己的权利和义务,增强了学生的自信心,提高了学习自觉性。由于思想重视,认识到位,教学效果较好。

主要工作:

1、利用11月24日教师例会进行法制宣传教育提出工作要求。

2、组织学习:学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》以及其他的一些法律知识,加大培养法制观念的力度。

3、宣传板报:学校开辟一个法制园地,采取板报等形式,以学生学法为内容、定期搞好法制宣传。

4、11月25日起各班班主任还利用班会课对学生进行法制教育活动。

5、12月1日校园广播台做一次普法专题广播。

充分利用校广播站对学生进行法制教育。向广大学生进行法制宣传教育,使学生人人懂得学法、知法,做守法的小公民。

6、开展班队会活动。

7、法制讲座:12月4日学校举行法制教育专题讲座。

“12.4“法制宣传日虽然告一段落,但我们决心继续开展好法律法规的学习宣传活动,上好法制课,利用各种宣传载体,搞好宣传,使广大师生不断增强意识,形成学法、懂法、守法的良好氛围。

总之,法制教育是学校德育工作的重中之中,我们将持之以恒地开展好此项工作,为构建和谐社会做出我们应有的贡献。

宪法宣传周活动总结

20年12月4日是中华人民共和国宪法日,为贯彻落实党的十八届四中全会精神和建立学习宣传宪法和预防青少年犯罪的的相关法律法规、强化平安校园建设的长效机制,12月4日我校在全体师生中开展宪法学习宣传教育活动,弘扬宪法精神。现就我校在学习宣传《宪法》和《预防青少年犯罪法》以及“平安校园”创建活动工作中取得的成绩作如下总结:

一、加强认识,落实领导小组。

学校领导高度重视宪法日宣传工作。在接到活动通知后,校长立即召开校领导会议,成立了宪法学习领导小组并制定宣传活动的具体方案和活动安排。由学校领导班子牵头负责,确保了宣传教育活动的顺利进行。

二、以各种形式落实活动安排。

1、在12月4日,开展了专题升国旗仪式活动,通过“国旗下讲话—学习宪法知识,做知法守法的好公民”,对全校师生进行法制教育宣传。

2、利用校园广播站播放法制宣传文章,进行《宪法》的有关章节、《预防未成年人保护法》、《未成年人保护法》等法律法规教育,在全校营造法制教育的强大氛围。

3、各班还出版了一期普法宣传的板报,整个学校洋溢着浓厚的法制宣传氛围,通过一系列的宣传使全校师生达成一致的共识。

4、围绕宪法开展“增强法律意识提高法制观念”、“做一个知法、守法、懂法的中学生”等主题班会活动,班会课上还让学生上台讲出自己的对法律的认识,让学生在活动中受到了一定程度的法制教育,提高了学生知法、守法、并用法律保护自己的意识。

5、学校还组织全体学生进行法律知识竞赛,通过比赛,进一步在同学们们中牢固树立法制观念,使同学们知法,懂法、守法。

6、12月7日晚组织全体教职工宪法专题学习,“宪法效力”由校长主持,通过活动让全体教职工增强了法律意识,认识到要从自己做起,从小事做起,自觉做到知法、懂法、守法、护法。

最后,在全校师生的共同努力下,国家宪法日宣传教育一系列活动圆满结束,整个活动组织得力,形式新颖、多样,取得良好的宣传效果。通过宣传教育,加强了广大师生对法律的认同,引导师生明辨是非、崇礼守法,使法律内化为师生的基本行为准则。做知法、用法、守法的好公民。

宪法宣传周活动总结

我镇把宪法学习宣传教育作为一项重要工作,强化组织领导,制定详细方案,分工明确,严格落实“谁执法谁普法”普法责任制。按照“谁主管谁负责”原则,xx镇人民政府、xx司法所、白马派出所、xx镇学校、xx镇公立卫生院、xx镇劳动保障所、xx镇治理办、xx镇计生以及全镇10个村(社区)纷纷以不同形式积极开展了宪法宣传教育活动,为全民学习宪法掀起了一股热潮。

二、开展多形式多渠道重点对象学习宪法活动。

(一)组织开展“法律进乡村”活动。

司法所利用赶集日在集镇人群聚集区域(xx综合农贸市场)开展户外宣传活动,通过发放宣传资料、设置横幅、现场普法等形式呼吁来往群众学习宪法、遵守宪法。

2.组织各村(社区)充分利用法治大讲堂,开展以“宪法”为主题的法治宣讲活动,增强群众维护宪法的意识。同时利用普法宣传栏张贴《中华人民共和国宪法》法治挂图,在村社交通要道悬挂宪法宣传教育横幅。

(二)组织开展“法律进机关”活动。

组织全镇干部集中开展会前学法活动,深入学习第五次《宪法修正案》,全面准确把握第五次宪法修正案的核心要求,充分认识宪法学习的重大意义。

三、利用新媒体加强宣传,扩大影响。

xx镇利用政府以及各村社区“法律服务微信群”“xx镇防范工作群”,及时发布我镇各项宪法宣传教育活动情况,扩大宣传范围,提高影响力。

四、认真总结,改善工作成效。

此次宪法宣传教育系列活动,形式多样、内容丰富,分别向国家工作人员、村(社区)干部、青少年、基层群众等各类群体进行宣传教育,共计发放宣传资料800余份,开展“法治大讲堂”10次,会前学法1次,户外集中宣传1次,新媒体普法2次,投放公益广告11处,普法达1000余人次,营造了“尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法”的良好氛围。

文档为doc格式。

相关内容

热门阅读
随机推荐