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幼儿园防拐骗演练总结 幼儿园防拐骗安全演练活动总结(通用5篇)

幼儿园防拐骗演练总结 幼儿园防拐骗安全演练活动总结(通用5篇)



总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是小编精心整理的总结范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园防拐骗安全演练活动总结

10月21日,白帽中心幼儿园开展“防拐骗”安全演练。全园师生、10位家长参加活动。

演练前,该园召开专题会议制定具体演练方案,明确目标,协调分工,落实责任,要求各班充当“骗子”的家长诱拐手段形式多样,语言温和亲切,充分做好准备工作,确保演练安全、真实、有效。

演练时,让充当“骗子”的10位幼儿家长趁幼儿户外活动时进入幼儿园。有的“骗子”准备了幼儿喜欢的奥特曼、芭比娃娃玩具、糖果等道具;有的“骗子”充当爸妈的好朋友带幼儿去找妈妈,或带幼儿去吃炸鸡……“骗子”各显神通,仔细观察寻找拐骗“猎物”,展示各种骗术,不断变换着拐骗伎俩。面对各种“冒充认领”“花言巧语”“糖衣炮弹”,大班幼儿非常警惕,立场坚定、不跟陌生人走。但是中班、小班有些幼儿禁不住好玩的、好吃的诱惑,满心欢喜地跟着“拐骗人员”走了。当老师、门卫在幼儿园大门将其“解救”时才恍然大悟。

演练结束后,该园园长胡绍琴组织所有参与演练的师生和家长开展防拐骗演练总结,并对幼儿进行心理疏导。随后,各班分别跟进开展了“不跟陌生人走”防拐骗安全专题教育,增强幼儿防拐骗意识、提高幼儿应对拐骗能力。

幼儿园防拐骗安全演练活动总结

为了进一步提高幼儿的安全防范意识及自我保护能力,小荧星实验幼儿园于4月16日开展了防拐防骗安全演练活动。

活动邀请了幼儿家长假扮“骗子”参与活动,带着事先准备好的糖果、玩具等“防拐”道具进入各班教室对幼儿进行“引诱”“哄骗”。演练中,家长们“骗子们”奇招迭出,灵活运动“食物利诱法”“间接诱惑法”哄骗孩子走出幼儿园。演练活动结束后,由园长、老师和家长们及时对孩子进行心理疏导和引导教育,告诉孩子们要时刻保持警惕,不要轻信陌生人的话,不能吃陌生人的东西,更不能跟陌生人走。

通过本次演练活动让幼儿在亲身体验中掌握了基本的防拐骗技巧,有效地提高了幼儿自我保护意识,同时也让教师和家长提高防范意识。

幼儿园防拐骗安全演练活动总结

为了让幼儿在亲身体验中掌握一些基本的防拐骗技巧,提高孩子们的安全防范意识及自我保护能力,避免被陌生人骗走,3月16日下午,慈东实验幼儿园开展了一次“别开生面”的防拐骗演练活动。

在演练过程中,友情出演的3位家长进入各班活动场所,以不同方式“引诱”、“拐骗”班级里的孩子跟着自己走。有用零食、礼物诱惑的,有不停游说的,有投其所好的,“骗子们”诱拐手段形式多样,演练活动中,大部分孩子充满防范意识的,甚至会说“你是骗人的,我不跟你走”等等。

演练活动顺利结束,孩子们得到了一次体验式教育,大班绝大部分小朋友安全意识相当的强,时刻牢记老师的安全教育,面对诱惑坚决说“不”!

通过本次演练活动让幼儿在亲身体验中掌握了基本的防拐骗技巧,有效地提高了自我保护的意识。

幼儿园防拐骗安全演练活动总结

为了提高幼儿的安全防范意识及自我保护能力,避免拐骗幼儿和伤害幼儿人身安全事故的发生,孟庙中心幼儿园于4月22日开展了“防拐、防骗”安全演练活动。

上午活动期间,孩子们在不同的区域进行活动,扮演“拐骗”的家长来到孩子们所在的活动场地和班级,以不同方式引诱“拐骗”幼儿。他们带着事先准备好的糖果、玩具,“引诱、拐骗”幼儿跟着自己走。“骗子”将幼儿带出校园后,老师和安保人员及时对幼儿进行解救,在本次全园演练中,共有10名幼儿被“骗子”成功带出校门。演练结束后,各班老师就本次演练及时对幼儿进行了防拐骗安全教育。

此次“防拐、防骗”安全演练。对教师、幼儿和家长都是一次不同寻常的安全教育活动,更起到了警醒和呼吁的作用。同时让孩子们在亲身体验中掌握了基本的防拐骗技巧,有效的提高了孩子们防拐骗的自我保护意识。

幼儿园防拐骗演练活动总结

面对陌生人的种种诱惑,幼儿园的小朋友们究竟能否经受住考验?20xx年6月17日,为检验孩子们的“防拐”能力,提高幼儿自身安全防护意识,华夏厚德幼儿园举行了一场别开生面的“拐骗演习”。

在此次的“拐骗演习”中,扮演“防拐防骗”的角色由大班陈凯奶奶、中班吕思瑶姥姥、小班高新琪妈妈、宝宝班宝晨曦妈妈、张岂宁妈妈、张圣扬妈妈、一个阿姨、一个叔叔担任,各年级对调进行。在本班老师不做任何语言提示的情况下,由陌生家长使出各种“道具和手段”对小朋友们进行诱惑,孩子们还是会被“陌生人”的甜言蜜语、各种好吃的、好玩的成功“拐骗”。

活动结束后,幼儿园教师将各班小朋友进行强化培训,并利用现场拍摄的照片,将被“骗”孩子的情况及时反馈给家长,让孩子的父母有针对性地对孩子进行安全教育,同时,幼儿园还将这项教育警示活动长期进行下去。

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