大家好，我将担任今天的主持人，希望能够为大家带来一场富有意义的交流活动。下面是一些备受赞誉的主持人范文，希望能够给大家提供一些宝贵的经验和启示。
合：大家新年好!
甲：春夏秋冬，黑夜清晨。
乙：日月如梭，光阴似箭。
甲：当小树又增加一个年轮。
乙：当春天又拥抱着大地。
甲：时间老人领着我们又敲响了时间的大门。
乙：让我们共同迎接。
甲：在此祝家长朋友们，老师们新年大吉。
乙：祝小朋友们聪明健康。
甲：下面我们以热烈的掌声欢迎刘校长为我们致辞。
乙：我们再次把热烈的掌声送给刘校长，谢谢刘校长的新年祝福!
合：__幼儿园。
甲：元旦文艺汇演现在开始。
甲：落叶在空中盘旋，谱写一曲华美的乐章，那是感恩大地对它的滋养;。
乙：白云在蔚蓝的天空中飘浮，描绘着一幅美丽的画面，那是感恩蓝天对它的哺育。
甲：因为感恩，世界所以美丽;因为感恩，世界才会安详，
乙：下面请欣赏由大三班小朋友带来的手语《感恩的心》。
甲：欢乐的时光总是这么短暂。
乙：团聚的日子特别让人难忘。
甲：今天，我们欢歌笑语。
乙：明天，我们畅想未来。
甲：深深地祝福你们开心每一天!健康每一天!
乙：衷心祝愿各位家长工作愉快，祝愿我们的小朋友快乐成长，祝愿我们的幼儿园锦绣辉煌。
甲：各位来宾，小朋友们，__幼儿园元旦文艺汇演到此结束，感谢大家的光临与参与!
合：让我们明年再见!
大家下午好！
20xx年即将过去，新的一年已经在悄悄地向我们走来，在这辞旧迎新之际我们全体老师、小朋友和家长欢聚在一起，喜迎xx年的到来。在这里我代表全体教师给大家拜年了！祝家长朋友们身体健康、万事如意、合家幸福！也祝我们的小朋友们越来越聪明，学习越来越好！
真诚的祝福之后首先请出我们年轻漂亮的缪园长致新年贺词。大家掌声欢迎！（园长讲话）。
校长讲话！（王校长讲话）。
谢谢领导的关心和支持，小朋友们，对王校长的到来我们再一次报以热烈的掌声。
1、小朋友们，你们都看过动画片《樱桃小丸子》吗？小丸子聪明又善良，我们都很喜欢她，今天大2班的小朋友就给我们带来了活泼动感的《樱桃小丸子》，大家掌声欢迎！
2、爱是真诚的，美好的，也是最温暖的，下面让我们一起同中一班的小朋友奏响爱的旋律，请欣赏中一班小朋友带来的爱的主打歌。（请小朋友跟着节奏拍手）。
3、天不怕地不怕，看见蟑螂更不怕，接下来上场的是小2班小朋友，他们表演的'是不怕不怕。小朋友们请为勇敢的小2班小朋友鼓掌！
4、小朋友们，今天你们高兴不高兴呀？对了，今天我们每一个小朋友都将上来表演节目，我们都是今天的主角，所以今天真是一个欢乐的聚会，接下来请欣赏中班舞蹈班的小朋友带（来的健身物欢乐会。
5、我们小朋友长大后要做什么呢？大一班的小朋友长大后要种太阳，让我们来看一看，这是为什么？请欣赏大一班小朋友带来的《种太阳》。
各位老师、亲爱的同学们：
大家好!
正月十五是一年中第一个月圆之夜，大地回春的夜晚，人们对此加以庆祝，也是庆贺新春的延续。爸爸妈妈曾经在南方和北方生活、学习过，因此我向他们请教了各地元宵节的不同习俗。
妈妈告诉我，南、北方的元宵在做法上是完全不同的。北方的元宵是先把馅料做成球状，然后加潮湿的米粉一层一层滚起来，所以称为“滚元宵”。而南方的汤圆做法则完全不同，有点像包饺子，先把糯米粉加水和成团，然后再把各式馅料包裹进去，因此叫做“包汤圆”。
因为妈妈曾经在北京工作多年，她告诉我，老北京最热闹的节日不是春节，而是元宵节。老北京的元宵节，最重要的活动是赏花灯。灯市遍布整个北京城，上至珠宝玉器，下至日用百货，一应俱全，各商铺都会挂上绢纱、麦秸、通草制成的各式花灯，供人观赏。
最后，当然少不了我们一家人现在居住的地方——扬州。在扬州，正月十三这天晚上上灯，上灯时要吃元宵;正月十八晚上落灯，落灯时要吃面条。为什么要有这一食俗呢?民俗的解释是，吃汤圆象征“圆圆满满”，吃面条象征“顺顺畅畅”。
通过这次调查我发现，无论各地元宵节的庆祝习俗有怎样的差异，元宵节在人们心中团圆美满的寓意是相同的。人们通过各种方式寄托了对未来生活的美好祝愿，希望在新的一年里合家幸福，万事如意。
尊敬的各位领导，各位老师，上午好！
首先，请允许我介绍参加本次活动各位领导和专家。今天我们非常有幸邀请到了市局小学教研室？；我镇中心校？；另外参加本次活动的还有我镇兄弟学校的校长、主任以及部分语文学科的骨干教师，在这里，我谨代表蔡园完小全体师生对各位领导和老师的到来表示热情的欢迎。
接下来，由我校王明艳校长就本次活动提出意见。
其次，我来介绍一下本次校本教研活动的主题和程序安排： 本学期，我镇语文二级教研组为落实和贯彻市教育局“对标赶超、振兴迁安教育”活动、 “迁安市小学语文教学指导意见”和进校“一课四磨”文件精神，组织全体语文教师认真学习了20xx版新课程标准，把本学期教研活动的主题定为：“遵循规律，回归本真”，并积极开展校本教研活动。
今天的活动程序是这样安排的：第一个环节由我校韩兴伟和蔡常锁两位老师授课，请全体语文老师进行听课观课，收集课堂信息，并在听课时将您的手机调为静音模式，谢谢合作；第二个环节，两位老师所授课进行说课和反思；第三个环节，互动性质的评课议课在此环节有本校老师，也有在座的每一位，到时希望每位都能积极参与；最后，请各位领导“指点迷经”，提出宝贵意见和建议。
活动二：观课
时间关系，中间我们就不休息了；第二节课是蔡常锁老师带来的六年级第22课《跳水》？
两节课已经展示完毕，刚才，两位老师和我进行了短暂的交流，说他们课前是“踌躇满志”、课中是“心急如焚”， 我想他们课后也一定会“收获颇丰”，虽然课中还是有这样或那样的不足，但是我还是提议，让我们用掌声对两位老师的精心设计和努力付出表示感谢。下面休息10分钟，然后还是在这个教室进行第三个环节：评课议课。
活动三：评课议课
1、我们首先请两位授课教师就本节课的设计思路和目标达成情况作一下自评和反思。
3、谢谢各位老师不惜吝啬的赞扬和直言不讳的建议，我相信两位授课老师一定会受益匪浅，收获颇丰。下面请我校主抓教学的郭艳春主任结合本次活动主题作下评课总结。
4、因为时间关系，我们今天的评课议课环节暂时到此为止。
活动四：领导发言
感谢各位领导的精彩发言，给了我们很好的引领，让我们获得了启示，活动以后我们会进一步反思，努力推进我校校本教研朝着纵深发展。
十分感谢大家如约来到我们《欢乐家庭，幸福大串联》的活动现场，我是主持人罗敏。在这样一个莺歌燕舞、花香四溢的季节里，伴着明媚的阳光，和着轻柔的微风，我们来到美丽的仙女山大草原，将幸福串联，让快乐传递。
小朋友们，这天和爸爸、妈妈一块儿来到大草原，你们开不开心?小朋友的声音不够响亮，用大一点的声音告诉姐姐你们开不开心?小朋友们都很乖，接下来会有很多丰富搞笑的游戏需要小朋友和家长配合完成，期望家长们多给小朋友们一些鼓励和掌声，小朋友们要好好表现噢!
每个家庭派出一个家长，一个小朋友，此刻我们把所有家庭分成两组，分别取名为奥特曼组和铠甲勇士组，每一组(由若干个家庭组成，将每一组分成两排相对而站(间隔为十米左右)。
规则：幼儿应对家长，双手抱住家长的脖子，双腿勾住家长的'腰，家长双手不能碰孩子，快速跑到对面，把接力棒传给下一位家长，哪一组先传完就是胜利队。胜利的一对将获得我们的小奖品。
(本次活动的礼品是由我们的工作人员在大型超市采购，请大家放心使用)。
小朋友们，你们在家里都会认真吃饭吗?你们的声音是不是十分响亮了?下面姐姐要来检验检验你们。这个游戏，把所有小朋友分成7组，每一组四个小朋友，派一个小朋友抽题，抽到的题目是一个短句，小朋友们需要拖长这个词语的尾音，声音最长者获胜，每一组会选出一个声音最长者，最后进行终极pk.每一组的获胜者都会获得小礼品。
师：亲爱的家长们。
幼：老师小朋友们。
合：大家好!
师：现在宣布xx年xx幼儿园毕业典礼正式开始。
师：我是大三班的吴老师。
幼：我是大三班的吴文惠小朋友。
师：鲜花朵朵，绽放在灿烂的阳光下，阳光闪烁，照耀着我们小朋友一张张笑脸。
幼：这一切都为我们大班毕业典礼喝彩。
师：他们像在倾述对老师，阿姨，对幼儿园无尽的不舍与留恋。
幼：感谢老师，阿姨用慈母般的温暖，让我们快乐成长。懂得了很多道理，我们的成长也离不开我们的`园长，下面有请我们的园长，大家掌声欢迎。
师：我们的工作一直离不开家长们的支持，今天他们也有很多话想跟我们老师说，现在我们有请杨冉钰小朋友的爸爸代表家长发言，掌声欢迎!
幼：下面有请我们的毕业生林佳木小朋友发言，掌声欢迎。
师：为了毕业典礼小朋友们准备了很多的节目，是吗?
幼：是啊!为节目更精彩，我们连道具也带来了。
师：好，接下来请欣赏大一班小朋友带的节目《跆拳道》掌声欢迎。
幼：相信在座的每一位小朋友和家长都知道小雨伞可以干嘛?那你们知道小雨伞会跳舞吗?下面有请大二班小朋友带来的节目《小花伞》，掌声欢迎。
师：大班级的小朋友们都在幼儿园生活了三年了，从小班到大班的这个过程是怎么样的呢?现在有请老师和小朋友一起表演一情景节目《我上幼儿园》掌声欢迎。
幼：小朋友们都喜欢胜利的感觉，现在有请大三班的小朋友带来的节目《胜利摇滚》。
掌声欢迎。
师：在这特别的日子里，相信孩子们还有很多话想对老师说，让我们一起倾听他们临别前的心声吧!有请毕业的小朋友们一起朗诵毕业诗和毕业歌，大家掌声欢迎。
师：美好的时光总是短暂的，毕业典礼快接近尾声，下面有请园长和老师们一起和毕业的小朋友合影留念。
幼：亲爱的老师，阿姨不管我们走到哪里都会想起你们，再见了亲爱的老师阿姨。
师：再见吧!小朋友们，我们用以后有缘相聚。
合：xx幼儿园xx年毕业典礼到此结束，谢谢大家的光临，祝大家家庭幸福，永远开心。
尊敬的各位领导，各位来宾：
大家上午好!今天我们在这里隆重举行~~。首先，由我介绍出席今天仪式的领导有：~~。在此，我谨代表~~向各位领导、各位来宾表示热烈的欢迎!向长期关心、支持~~事业发展的各界朋友们表示衷心的感谢!
下面，进行仪式第一项，请~~致辞;。
…………………………………………………………….
下面，进行仪式第二项，请~~宣读~~批复文件;。
…………………………………………………………….
下面，进行仪式第三项，请~~为~~授牌，~~同志接牌;。
…………………………………………………………….
最后，请~~同志、~~同志~共同为~~揭碑。
…………………………………………………………….
~~揭碑开园仪式到此结束。
谢谢大家!
大家下午好！
首先，我对来参加此次亲子活动的母亲们表示最衷心的感谢和最热烈的欢迎。母亲节是一个伟大的节日，全世界的母亲们可以在这一天享受到来自儿女的衷心祝福。小朋友们，妈妈为了我们不辞劳苦，给了我们无私的爱，我们是不是应该在母亲节来临之际，表达我们对妈妈的爱呢?好，下面我们大(3)班“感恩母亲节”亲子活动现在开始。
接下来我们进行默契大考验游戏，考验下你们对彼此的了解程度，看看哪个家庭最默契。
2、默契大考验。
目的：增进亲子间的相互了解。
方法：
a、每人分一些(依題目多少而定)空白紙，一支签字笔。
b、主持人出题，亲子一起作答：
j妈妈最常看的电视节目。
k妈妈最喜欢吃的水果。
l妈妈最喜欢的休闲活动。
m你最爱吃妈妈做的哪道菜。
n妈妈最常对你说的一句话。
c、每写完一题，亲子一起听口令「三、二、一」出示答案。
亲子答案一样的，主持人在孩子的衣領貼一張貼紙。
d、全部作答完毕，得贴纸最多的小朋友，为〝超級默契家族〞，给予表扬并鼓励。
主持人：有些家庭对彼此间非常了解，不愧是超级默契家族，大家以前有没有尝试过和妈妈一起种一盆花?下面我们就要来动一动手，和妈妈一起来种花，这盆花代表着妈妈对你们爱和你们对妈妈的爱，所以需要我们细心浇灌，细心养护。
3、共同栽培“亲子之花”
目的：母亲与孩子共同种植有象征意义的“花”，增进亲子间的感情。
方法：
a、要求家长和孩子们一起种一盆小花。
b、让孩子给花盆涂色，
c、由老师在花盆上写上孩子的名字，接下来的日子老师会带领孩子们好好呵护照顾好这盆“亲子之花”，定期浇水，直到开出小花。
d、小朋友拿着这盆花，对着妈妈说：“妈妈，我爱你”。
尊敬的各位家长，各位来宾，亲爱的小朋友们，尊敬的老师们：
大家上午好！激情的六月，我们怀着兴奋与喜悦的心情，迎来了政六街幼儿园六一校庆盛典。
在此，我代表幼儿园全体教职工对各位的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎！欢迎大家！
感谢大家在百忙当中抽出时间来参与我们幼儿园的六一校庆，我是园长郝异明，很高兴担当本次会议的而主持，相信我的主持一定能给大家带来快乐和美好的回忆。
作为一名热爱幼儿教育的幼教人，我们政六街幼儿园将以“孩子开心，家长放心”为办园宗旨，坚持“以园为本”的教学理念，”搞科研，强师资、开创全面发展的育儿特色。在保持并持续加强与各界朋友良好合作的基础上，全方位、多层次的培养孩子的综合素质、扩展幼儿各方面的意识潜能。在重视幼儿德育素质、文化素质、体育素质的前提下，突出艺术、语言表演、科学、心理健康教育等办学特色，为广大幼儿提供全面而优质的教育服务。
当然，幼儿园在建设过程中离不开的是各位家长朋友以及老师的默契配合，现在我代表一个幼教人的面貌，向各位鞠一躬，道一声你们辛苦了，谢谢你们！为了保证校庆活动的有序进行，现在，我宣读会场纪律如下：
1.在我们活动期间，请各位不要来回走动、大声喧哗，大声接打私人电话。
2.活动未结束，请不要提前接走孩子。
谢谢大家的配合，我相信各位高素质、追求高品质的家长，大家一定做的到。
接下来，请允许我简单宣布一下本次活动的主要内容，本次活动主要有9个校庆节目。我们校庆的主要侧重点是孩子的成长展示，欢迎考评。现在我宣布，六一校庆，现在开始。
2开门红，的确很红火。那，欣赏完了中班小朋友带来的舞蹈秀，我们大大班的小朋友也迫不及待的想要表现自己呢，他们为我们表演什么呢？下面请欣赏大大班小朋友为我们带来《欢乐圣诞节》，有请。
6.张张笑脸，《精武门》也来凑热闹，他们要怎样表演呢？喔请欣赏大班舞蹈《精武门》，表演者大班小朋友。
8.伴随着美妙的歌舞，小朋友们还精心准备了一个特别节目，那是什么呢？请各位小模特闪亮登场，掌声有请舞蹈班的小朋友。
音乐感恩的心为背景-延伸。
女：奶奶。
男：叔叔。
女：阿姨、
合：老师、同学们：你们好！
女：六月的天气，气候宜人，鲜花盛开。
男：六月的花草，草长莺飞，生机盎然。
女：伴着花的芬芳，披着节日的盛装，
男：“六一”，这个属于我们的节日，又来到了我们的身旁。
女：在这欢乐、美好的日子里，
男：各级领导、社会各界带着关怀和希望，同我们欢聚一堂。
女：我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼！
齐呼：谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意！
六一的歌儿是美的，六一的歌儿是甜的，六一的小朋友是快乐的，愿我们的小朋友在快乐的歌舞声与美妙的微笑声中，健康的成长，在这快乐的日子里，祝全体小朋友：节日快乐！
千言万语难以表达心中的激情。就让我们用优美的歌舞来倾诉对祖国妈妈，对老师，对长辈的无限深情，我们今天的主题是：我健康，我快乐；童心幼儿园六一才艺表演现在开始！
首先请李园长讲话。
4、接下来是小班小朋友的。
5、天竺国的小朋友也想跟我们一起过六一，看她们来了，请欣赏大班小朋友带来的表演。
6、好可爱的小精灵，他们也来到了我们的舞台上，请欣赏中班小朋友的才艺表演。
7、学期班的李老师也给大家带来了。
8、飞来跟我们一起过六一了。
9、鞋儿破，帽儿破，来了。
10、中班的小朋友最爱运动，最棒了，他们又给大家带来了。
11、大班的小朋友也不甘示弱，他们不服气，为大家带来了。
12、欢快的螺号声是中班小朋友为大家带来了，看他们玩得多快乐，
13、学期班的小朋友给大家带来了花一样的祝福，请欣赏学期班小朋友献上的。
我健康，我快乐，童心幼儿园六一节目汇演到此结束，谢谢各位家长的光临和指导，祝大家工作顺利，合家欢乐！
兰：亲爱的家长朋友们！
兰：小朋友们！
兰：大家好！
兰：美丽宜人的夏季悄然而至，在这花香四溢、欢声笑语的日子里，我们即将迎来了一年一度的“五一”国际劳动节，在那里我想对亲爱的教师们、家长们道一声：您辛苦啦，祝大家五一欢乐。（此处可请小朋友起立向教师和爸妈分别道声“教师，您辛苦啦”“爸爸、妈妈您辛苦啦”）。
为了让家长和孩子们过一个简便、欢乐、自由的节日，我园特举办了以“大手牵小手、大家齐欢游”为主题的亲子活动。整个活动主要以游戏的方式来进行，从中不仅仅能够展现幼儿的才艺，还能够经过自我和父母的智慧来进行比赛交友，拉近和父母、爷爷奶奶的关系，培养相互的情感，增进相互团结的意识，让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手，一齐度过一个欢乐、难忘、有意义的节日！
（以下可请何园长讲）。
兰：下头掌声有请何园长为大家讲话！
得到锻炼，也让孩子们能过度一个难忘而有意义的节日。家长们，为了孩子的欢乐，大家一齐参与其中，共同度过一个欢乐、开心的节日！
兰：嗯，何园长讲得太好啦！家长们，当我们应对孩子充满灵气的眼睛，我们都会由衷地对孩子说“宝贝，我永远永远爱你。”那么怎样让孩子感受我们的爱呢？请家长朋友抽一点时间给孩子，分一点精力给孩子，做孩子成长中的玩伴吧！放下我们成熟的面孔，丢开我们习惯的思维，寻找童年、怀抱童心和孩子一齐欢乐游戏，感受童年给我们带来的无限幸福，请家长朋友和孩子跟我一齐大声喊出来“欢乐游戏、愉快童年”
（音乐起：劳动最光荣《歌表演：洗刷刷》全体一齐）兰：劳动最光荣！小朋友你们说是不是呀？很多小朋友必须很愿意帮着爸爸妈妈做些力所能及的事情，下头请小1班小朋友和他们的妈妈一齐来一场“母子剥豆比赛”看看谁和妈妈一齐剥的又快又好！
兰：阳光明媚、万物生长，保护自然，爱护小树，从我做起！下头是托1班的小朋友和爸爸妈妈的游戏“小树穿新衣”。让我和小树共成长，小朋友和家长们一齐努力，看谁为小树穿的新衣最美！
子对我们的爱！平时都是妈妈给孩子穿衣服，今日就让小朋友也为妈妈穿一次衣服，看看小朋友对妈妈的爱究竟有多少呢？小朋友，我们来做一爱的个游戏“我为妈妈穿衣服”……（配歌表演《我的好妈妈》表演后，幼儿与家长互相拥抱、亲亲，注意气氛带动）。
兰：小时候妈妈会把我放在地上，和我玩一个游戏，就是找妈妈的游戏。妈妈从我身边跑开，躲到另一个房间，喊我：“宝宝，妈妈在哪里？你来找妈妈吧！”我就pia...pia...pia地爬过来，，左边房间看看，右边房间看看，很疑惑的样貌“我该去哪个房间找妈妈呢？”妈妈拍拍房门，又闪身躲到门后，我听见声音，立刻爬向妈妈躲藏的房间，看到了妈妈的红拖鞋，顺着鞋子往上看，最终看到了妈妈的脸，就会兴奋地咯咯笑起来！
此刻，妈妈和小朋友们，让我们一齐回到小时候：“小朋友，开始找妈妈咯！”
（游戏完结束语：今日孩子们都找到了妈妈，但孩子今后的路还很长，不管这条路上充满多少雨水，多少泥泞，多少坎坷，妈妈始终是陪在他的身边的那个人，陪他走过童年、少年、青年，看着他长大，而妈妈会一天天老去，孩子们请拥抱你们的妈妈，亲亲她，对妈妈大声的说来“妈妈，我爱你！”。）。
此刻，就让我们和爸爸妈妈一齐把蔬菜搬回家咯！
兰：刚才中2班的小朋友做得很好，和大人一齐把蔬菜运了回去。此刻中1班的小朋友，看你们的了，看看在幼儿园的时候，妈妈不在，谁在午睡的时候会按照教师的要求做得最好！
（歌表演：《好娃娃》）。
兰：大班的小朋友已经是大孩子了，大孩子就能帮着爸爸妈妈做很多很多的事情。此刻，大孩子们，我们来把爸爸妈妈辛勤劳动的成果搬运回家！
（《运粮油》音乐：劳动最光荣）。
兰：今日真是个好日子，既有小朋友开心的笑脸又有家长进取的参与。在这欢乐的日子里，我们游戏，我们欢笑！
隆兴幼儿园是小朋友童年的摇篮和的梦乡，更是家长朋友们欢乐和放心的幼教园地。让我们一齐辛劳，一齐努力，明天从隆兴幼儿园结出成功的果实！小朋友们，家长们，让我们一齐努力吧！
感激教师的辛苦，感激家长的参与，您的参与就是对我们最大的鼓励！今日的活动到此结束！
尊敬的家长，亲爱的小朋友们：
大家下午好！
首先，我对来参加此次亲子活动的母亲们表示最衷心的感谢和最热烈的欢迎。母亲节是一个伟大的节日，全世界的母亲们可以在这一天享受到来自儿女的衷心祝福。
小朋友们，妈妈为了我们不辞劳苦，给了我们无私的爱，我们是不是应该在母亲节来临之际，表达我们对妈妈的爱呢？好，下面我们大（3）班“感恩母亲节”亲子活动现在开始。
接下来我们进行默契大考验游戏，考验下你们对彼此的了解程度，看看哪个家庭最默契。
2、默契大考验。
目的：增进亲子间的相互了解。
方法：
a、每人分一些（依题目多少而定）空白纸，一支签字笔。
b、主持人出题，亲子一起作答：
1、妈妈最常看的电视节目，
2、妈妈最喜欢吃的水果，
3、妈妈最喜欢的休闲活动，
4、你最爱吃妈妈做的哪道菜，
5、妈妈最常对你说的一句话。
c、每写完一题，亲子一起听口令1、2、3、出示答案。
亲子答案一样的，主持人在孩子的衣领贴一张贴纸。
d、全部作答完毕，得贴纸最多的小朋友，为超级默契家族，给予表扬并鼓励。
主持人：有些家庭对彼此间非常了解，不愧是超级默契家族，大家以前有没有尝试过和妈妈一起种一盆花？下面我们就要来动一动手，和妈妈一起来种花，这盆花代表着妈妈对你们爱和你们对妈妈的爱，所以需要我们细心浇灌，细心养护。
3、共同栽培“亲子之花”。
目的：母亲与孩子共同种植有象征意义的＇“花”，增进亲子间的感情。
方法：
a、要求家长和孩子们一起种一盆小花，
b、让孩子给花盆涂色，
d、小朋友拿着这盆花，对着妈妈说：“妈妈，我爱你”。
主持人结束语：
今天在这特殊的日子里，孩子们用自己朴实的行动表达了对母亲的爱，在园内，小朋友们和妈妈一起听歌，一起玩游戏，一起种花。亲爱的母亲呀，让您的儿女为您做些什么吧，也许，一句话，一个拥抱，就会让您欣慰不已，笑容绽放，因为母亲的心总是那么容易满足，亲爱的母亲，今天是您的节日，您的儿女用世界上最真挚的语言，祝福全天下的母亲：幸福安康、美丽永远！
早上好!
“金秋十月爽，九九话重阳。日月两重归，相映地久长。”“霞披夕阳情无限，霜染秋枫叶正红”。秋风送爽，果实飘香。金秋十月，我们又迎来了一年一度的老人节?——“九九”重阳节。人的一生总要经历少年、青年、壮年和老年时期。过去你们以满腔热血，奉献了自己的青春和力量，为社会的发展付出了辛勤的汗水，建立了光辉的业绩。今天，你们虽然离开了原来的工作岗位、但仍然“老骥伏枥，志在千里”，用长期积累起来的丰富知识和宝贵经验，通过各种方式继续散发着自己的光和热。
在此，谨让我代表我们全体老师和小朋友向在座的爷爷奶奶道一声亲切的问候和衷心的祝愿，祝你们身体健康、节日愉快，万事如意!
主持人：在坐的还有许多小朋友，现在我可要来考考你们了。每年的农历九月九日，是我国传统的什么节日?(幼儿回答)。
老人与孩子互动，给老人送礼物，捶捶背等。
11：00左右，带老人到食堂用餐.活动结束。
结束语、;我们中国一直以来都是一个尊老敬老的国家，在我们咿呀学步的时候，老人为我们付出了毕生的精力，我们唯有孝顺他们、关爱他们才能报答他们的恩情，只要我们用心，不让老人操心，他们一定会有快乐。
尊敬的爷爷、奶奶，是您们勤勤恳恳，兢兢业业，无私奉献，把美好的年华、热情和精力都贡献给了社会。您们的精神将永远激励着我们。我们忠心的祝福您们健康长寿，万事如意(齐)：尊敬的爷爷奶奶，祝你们健康长寿，万事如意。
尊敬的各位家长，亲爱的老师们，小朋友们：
大家下午好!
新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕;伴随着冬日里温暖的阳光，2019年圣诞节如约而至。在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们醉人的春天，这是我们未来之星大家庭的春天，这更是我们每个人的春天。
今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好的时光。今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐地海洋，让快乐响彻云霄。
看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩;听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。未来之星幼儿园，2019圣诞联欢，现在开始。
首先，我代表未来之星幼儿园全体教职工，祝家长朋友们、小朋友们，在新的一年里，万事如意，心想事成!
串词：
做一位爱心大使，把爱留给了孩子，做一位幼儿园大家庭的“园长妈妈”，她把爱分给了老师，把爱献给了社会。下面有请本园的“园长妈妈”陈老师，为本次圣诞节致辞。
头上有角，身后有尾，他们是龙又是人，他们就是我们的`小龙人。请欣赏小班小朋友带来舞蹈《小龙人》。
“鹅鹅鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波”这是一首大家都耳熟能详的古诗，可是大家有没有见过把古诗改成舞蹈的呢?现在就让我们一起来看看吧，有请中(2)班的小朋友，带来舞蹈《咏鹅》。
教师是铺路石，是阶梯，是太阳下最光辉的职业;老师虽不是耀眼的明星，但老师却是我们心中永远的supperstar.请欣赏由本园老师给大家带来一段“健美操”，愿我们的老师，永远年轻，充满朝气。
舞蹈是一门无声的语言，他将故事演绎的多姿多彩。下面请欣赏舞蹈班的小朋友带来一段基本功展示。优美的旋律又会将我们带到哪里呢?让我们拭目以待吧。
在美丽的大森林里，来了一群快乐的蓝精灵，伴随着阵阵欢快的音乐，一群天真无邪的蓝精灵，用活泼可爱的舞蹈诠释他们欢乐地童年。请欣赏由中(1)班小朋友带来的舞蹈《蓝精灵》。
张：亲爱的老师们、同学们：
合：大家好！
雷：告别繁花似锦的五月。
张：走进阳光灿烂的六月。
男生：我们的心像怒放的花朵！
女生：我们的心像欢乐的海洋！
雷：六一儿童节是我们共同期盼的节日，在孩子色彩缤纷的梦里，六一是甜蜜的，伴着花的芬芳悄然而至。
张：在愈久愈浓的记忆中，六一是幸福的，在大家热切的目光中，欣然赴约。
男生：六月是童年的摇篮，是童年的梦乡。
女生：六月有童年的沃土，有童年的希望。
雷：在这个欢乐美好的日子里，我们沐浴着雨露阳光。
张：共同庆祝即将到来的“六一”国际儿童节。
让我们以最热烈的掌声对他们的到来表示诚挚的欢迎和衷心的感谢！
张：六一是一个闪烁童心、充满关爱的日子。
雷：六一是一个孕育理想、充满希望的日子。
女生：我们要尽情歌唱，歌声在纯真的童心中荡漾。
男生：我们要激情舞蹈，舞姿让无限的快乐开始启航。
雷：五（3）班的舞蹈《在阳光下成长》。
张：二（4）班的舞蹈《我心中有个梦想》。
女生：一（5）班的心灵对白《我想画个太阳》。
男生：一（2）班的舞蹈《飞》。
师合：有请他们！
第二篇章《温暖校园成长天堂》。
雷：是哪里，充满着浓浓的书香？让孩子在知识的海洋徜徉。张：是哪里，洋溢着挚爱的光芒？让孩子在自由的天空翱翔。生合：是美丽的校园啊，为我们插上腾飞的翅膀！
女生：课堂上，我们全神贯注，智慧激荡。
男生：运动场上，我们拼搏进取，活力绽放。
雷：我们的百年老校，正改变着模样，崭新的教学楼，现代化的设施，让校园成为孩子求知的天堂。
张：不变的，是爱岗敬业的园丁，是无私奉献的师长，在校园的每一个角落，都有着他们无比关怀的目光。
雷：下面请欣赏第二篇章《温暖校园成长天堂》，为我们献上精彩演出的有――。
张：三（2）班的舞蹈《童语撷趣》。
女生：三（4）班的舞蹈《举手发言》。
男生：四（4）班的舞蹈《眼睛，心灵的窗户》。
张：二（5）班的舞蹈《让书包飞》。
雷：五（5）班的舞蹈《放学了》。
合：欢迎他们！
第三篇章《七彩童年个性飞扬》。
雷：赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，画不尽童年多彩的生活。张：活泼的旋律，动人的舞姿，表达不完童年无限的欢乐。
男生：让我们自由的幻想，能坐上飞船，探险奇妙的宇宙。
女生：让我们自由的感受，能俯下身子，倾听花开的声音。
雷：是啊，亲爱的孩子们，每一份稚嫩的感悟都值得珍藏，尽情享受童年吧，让每一天的精彩都不会重样。
张：是啊，可敬的朋友们，每一次天真的探索都值得赞赏，精心呵护童年吧，让每一棵幼苗都能茁壮成长。
雷：下面请欣赏第三篇章《七彩童年个性飞扬》，为我们带来激情演出的有――。
女生：二（3）班的舞蹈《中国娃娃》。
男生：一（1）班的舞蹈《一双小手》。
张：四（3）班的情景剧《劳动最光荣》。
雷：二（1）班的《环保时装秀》。
女生：一（3）班的舞蹈《好男儿加油》。
男生：二（4）班的舞蹈《小小军营男子汉》。
张：有请他们！
第四篇章《律动童年畅想希望》。
男生：这是多么特别的日子啊，全世界在为我们庆祝！
女生：这是多么欢乐的日子啊，笑容在我们脸上绽放。
雷：唱起来吧，唱出童年纯真的模样。
张：跳起来吧，跳出童年无尽的希望。
男生：听，你能听到，跳跃的音符在人们心间流淌。
女生：看，你能看到，舞动的身影如鲜花遍地开放。
张：下面请欣赏第四篇章《律动童年畅想希望》，为我们带来精彩表演的有――。
雷：一（4）班的时装秀《森林狂想曲》。
女生：五（4）班的音乐剧《猫鼠之夜》。
男生：三（2）班的舞蹈《欢乐的跳吧》。
张：四（2）班的傣族舞《月光下的凤尾竹》。
雷：五（1）班的拉丁舞《芭比娃娃恰恰》。
女生：五（2）班的`三句半《快快乐乐庆六一》。
男生：四（1）班的舞蹈《时刻准备着》。
张；欢迎他们！
第五篇章《告别童年感恩师长》。
雷：有这样一群孩子，在欢庆节日的笑脸上，带着一缕淡淡的忧伤，那是因为，童年的脚步，已越来越匆忙。
张：还是这一群孩子，在欢歌笑语的舞台上，要把感恩的心声唱响，那是因为，童年的生活，将走上新的方向。
男生：那是六年级的哥哥姐姐们，他们将告别童年，向更高的目标扬帆远航。
女生：曾经的稚嫩脸庞，已变得自信而坚强。美好的人生，将在他们的手中开创。
雷：祝福你们，亲爱的同学们，在你们前行的身影后，永远都有我们无比关切的目光！
张：感谢你们，亲爱的同学们，有你们智慧与热情的的种子，我们将播下更多美好的希望！
雷：下面请欣赏第五篇章《告别童年感恩师长》，为我们带来真情告白的有――。
女生：六（1）班的诗朗诵《感恩母校放飞梦想》。
男生：六（4）班的大合唱《劝学歌》。
张：六（3）（班的诗朗诵《留守儿童之歌》。
雷：六（2）班的诗朗诵《师生情》。
张：六（5）班的表演唱《感恩的心》。
合：有请他们！
尊敬的`各位领导、老师、亲爱的小朋友们：
大家好！
这里是“安全在我身边”知识竞赛的比赛现场，我是主持人晓岚。
一、在比赛开始之前，请允许我为大家介绍今天到场的嘉宾评委，她们是吴园长、严副园长、陈副园长，让我们用热烈的掌声欢迎她们的到来。
这次竞赛共有三支代表队参赛，他们分别是。
樱桃队，大一班他们的口号是：樱桃，樱桃，相当自豪。
苹果队，大二班他们的口号是：苹果，苹果，谁能胜我。。
脐橙队，大三班他们的口号是：脐橙，脐橙，无所不能。
究竟谁能在比赛中获胜呢？我们拭目以待。
二、接下来和我一起跳个舞热身，热身，为每一个参赛队打气加油。《我最棒》
三、好，下面我为大家介绍此次比赛的规则：本次竞赛分为4个环节，依次是必答题、观众题、抢答题、风险题。答对给一个苹果，答错了不给。
必答题规则：每个班五个选手按1号、2号、3号、4号、5号进行编号，回答的顺序是大一班的1号，大二班的1号，然后是大三班的1号。之后的答题顺序以此类推。如果选手没有回答出来，可以向班级亲友团求助，30秒之内没有回答出来，则由其它两个班级来抢答，答对了得一分，获得一个苹果。
观众题规则：除了参赛选手之外的小朋友要安静听题，谁先举手谁先答题，答对了奖励一根贴贴纸，答错了则没有。
抢答题规则：当主持人念完题目后，参赛选手举手抢答，谁先举手，就由谁来答。答对得个蔬苹果（一分），答错不得分。三个班的孩子如果都没有人回答出结果，则由主持人公布答案，进入下一道题。
四、现在让我们进入激烈的“安全在我身边”知识竞赛活动，各班的小选手们请做好准备。
第一个环节：必答题（完整答题）
大一班的1号选手请听题：上下楼梯靠哪边走？（右边走）上下楼梯时要注意哪些安全？（扶把杆，不推挤人，不跳楼梯，不坐上扶手往下滑？……）
大二班的1号选手请听题：小朋友上厕所要注意什么？（不推挤、用手扶好把杆，上下台阶要小心，用眼看）
大三班的1号选手请听题：小朋友在没成人带领下能自己过马路吗？（不能），过马路时，应遵守什么？（交通规则，走人行道）不在马路上做什么？（停留和玩耍，上街走路靠右边走）行人横过马路时，应当从（人行横道、天桥或地下通道）通过。
大一班的2号选手请听题：小朋友怎样防火、防烫伤？（不在火源附近玩耍；不玩火柴、打火机和蜡烛；衣服着火时迅速浇水并快速脱衣服；烫伤后迅速用凉水冲或浸泡患处；知道119火警电话。）
大二班的2号选手请听题：小朋友睡觉要注意什么？（睡前要洗脸、洗脚、漱口；不能含着东西睡觉；不把杂物带到床上玩。）
大三班的2号选手请听题：小朋友怎样防止把异物吸入？（不将别针、硬币、小玻璃球、钮扣、黄豆等放入口、鼻、耳中；不将气球的碎片放入口中倒吸气。）
大一班的3号选手请听题：小朋友在没成人带领下能自己过马路吗？（不能），过马路时，应遵守什么？（交通规则，走人行道）不在马路上做什么？（停留和玩耍，上街走路靠右边走）
大二班的3号选手请听题：小朋友洗手时，要注意什么？（不要玩水）能不能独自或与同伴在湖、河边上玩耍？为什么？（不能，会掉进水中淹死，可以和大人一起在湖、河边的安全地带玩，不要乱跑乱蹦。）
大三班的3号选手请听题：发生地震时，如何保护自己？（尽量往有水的空旷地方跑，若在房间里跑不出来，可以躲在角落，这样不会被砸伤。）
大一班的4号选手请听题：黄灯持续闪烁时表示 （ 车辆、行人须注意了望，确认安全后通过 ）
大二班的4号选手请听题：晚上就寝前和外出离家前应做那些检查？（检查电气、煤气是否关闭、烟火是否熄灭）
大三班的4号选手请听题：如果煤气泄露了怎么办？（1。如果闻到煤气味，赶快告诉大人2。赶快打开门窗，关闭管线总开关3。要严禁任何火星，不要打开电灯开关，以免引起煤气爆炸。）
大一班的5号选手请听题：火警电话是什么？（119）
大二班的5号选手请听题：急救电话各是什么？（120）
大三班的5号选手请听题：交通事故报警台电话是什么？（122）
第二个环节：观众题。
激烈的必答题全部结束，我们来看看每个班级目前的得分情况：大一班 大二班 大三班
让我们来放松一下，进入现场的互动中。请后面的小朋友来抢答，答对了可以获得一根贴贴纸。观众答题现在开始。
（题目用课件进行播放。）
第三个环节：抢答题
1、交通事故电话是多少？（122）
2、马路上的红绿灯的作用是什么？（红灯停、绿灯行）
3、外出时和家长走散，迷路了怎么办？（1。站在原地等待2。向警察求助，打电话告诉家人你所在的地点，让家人来接你。）
4、在幼儿园怎么玩秋千更安全？（双手要紧抓秋千的绳子。观看别的幼儿荡秋千时，要学会躲闪，不要被秋千撞到。）
5、乘车时要注意什么？（应排队上车，不推不挤。乘车时注意拉好扶手，防止车辆转弯时摔跤。）
6—10题用课件展示
12、小朋友单独在家时，不玩什么危险物品？（煤气、炉火、火机、开水壶、饮水机、药品）
13、小朋友能不能把刀、剪刀或其它尖锐器物当作玩具玩？为什么？（不能，会刺伤自己，会流血）。
14、发生雷电时，如何保护自己？（尽量呆在家里不出门，不要站在树底下，不要站在高处。）
15、发生地震时，如何保护自己？（尽量往有水的空旷地方跑，若在房间里跑不出来，可以躲在角落，这样不会被砸伤。）
五、各班朗诵安全儿歌
防为主的安全方针牢记在心。
当我们还沉浸在收获的喜悦中时，我们的比赛已经接近尾声。
“安全在我身边”知识竞赛活动到此结束。
伦：（先说英文再说中文）亲爱的老师，全体小朋友和大朋友们：
合：你们好！
壹：温暖的阳光，洒满我们/七彩的校园，
芊：六月的细雨，浇灌我们/激动的心田，
克：难忘师恩，欢度小朋友的.节日，
伦：家园同庆，见证彩田/十五周年庆典。
壹：每一棵小苗，都留下/成长的足迹，
芊：每一个孩子，都留下/童心的回忆，
克：感谢有您的陪伴，感谢身边的每一个人，
伦：那是您默默的支持/与守望，让我们每一颗心/都心存感恩。
芊：不能忘记，是您/带领我走过/金色童年，
壹：不能忘记，您的怀抱/给了我妈妈般的温暖，
克：一双双热切的眼睛，传递着/收获的喜悦，
伦：一阵阵澎湃的掌声，迎接我们/辉煌的十五周年。
壹：今天，昔日的小苗/已经成长为/男子汉，
芊：今天，娇气的娃娃/笑着迎接/新的挑战。
克：让我们欢聚一堂，共同度过/难忘的时刻，
伦：让我们祝彩田幼儿园，迎接美好的明天。
伦：英文深圳市彩田幼儿园/建园十五周年庆典/文艺演出。
克：深圳市彩田幼儿园/建园十五周年庆典/文艺演出。
合：现在开始！
合：大家晚上好。
男1：今天,我们怀着喜悦的心情,欢聚一堂,热烈庆贺中心幼儿园建园一周年。
女1：参加本次庆典活动的领导有：
女2：在此，我代表中心幼儿园向前来参加本次庆典活动的各位领导和各位嘉宾表示最热烈的欢迎和最诚挚的谢意。
男1：首先，请大家以热烈的掌声欢迎讲话。
女1：
女1：在这绿柳成荫，花香四溢的六月；在这激情盛夏，洋溢欢笑的六月；我们共同聚在这里，隆重庆祝杨地中心幼儿园建园一周年。
女2：时光如梭，岁月如歌；感谢党惠及民生的好政策；感谢政府领导的亲切关怀；
男1：感谢教育政主管部门的悉心关照；感谢社会各界自建园以来对我们的帮助；正是因为有了你们的帮助，这座环境优雅、设施齐全的幼儿园才能在如此短的时间内屹立在杨地这片土地上。
男2：正是因为有了你们，我们才有了更加欢乐的笑声。
女1：正是因为有了你们，杨地教育的明天才会更美好。
女2：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。听，幼儿园里的歌舞声，荡起一片欢乐的海洋。
男1：############。
1、首先，请大家欣赏由中大班小朋友为我们带了的舞蹈《开门红》。
女1：
2.中大班小朋友的民族舞，跳的可真是好。大班的现代舞也不赖，动感十足的《noboby》即将登场，大家的掌声在哪能里？。
女2：
3.播种希望的豆豆，让幼苗快快的成长。下面是小班为我们带来的节目《小豆豆》。
男1男2：
4.师：会背古诗吗？
生：会。
师：能背《三字经》吗？
生：师：下面，我们一起来听听中大班的小朋友带来的新节目《古诗新唱》。
女1：
5.中大班的小朋友可真历害，《三字经》背的真好。大家听到他们最后面的几句话了吗？我来试着问一下，“谁会飞”、“谁会游”、“谁最棒”.......下一个节目《我最棒》请大家欣赏。
女2：
6.生：请大家欣赏舞蹈《不怕不怕》。
女1：
7.小风铃，叮铃铃，风儿吹来笑不停，好像我在弹钢琴。有请中大班带来《小风铃》。
男2：
8.生：下面是大班的节目《小小兵》。（敬礼）
女2：
10.亲子游戏结束了，大人们退场了，接下来，该小精灵们上场。请大家以热烈的掌声欢迎中小班的小朋友。
男1：
11.每个孩子都努力的奋斗、前进，因为在他们的心中有一个悄悄的翩翩起舞的梦想。由请大班的舞蹈《mydream》。
女1：
何须林景胜潇湘，只愿西湖化为酒。和身卧倒西湖边，一浪来时吞一口。
这首诗的题目为《饮酒》，作者是大家都知道的一个人，他的名字叫济公，可能大家对这诗并不熟悉，但有一首歌你肯定知道。小班的小朋友为大家送上《济公》。
男1：
13.我们幼儿园的小朋友不仅舞跳的好，在老师的教导下画画也是一流的。下一个节目绘画才艺表演，请小画家们上台。
女2：动感的音乐，欢乐的歌声，此时只有《喜唰唰》三个字能形容我们的心情。再次由请大班的小朋友。
女1、女2：
15.女1：x老师，看了这么多的节目了，你觉得我们幼儿园的小朋友们表现的怎么样？女2：个个活泼大方，能歌善舞。女1：你说他们怎么这么优秀呢？女2：那还用问。因为幼儿园里有一群认真负责，多才多艺的好老师呗。女：下面请大家用最热烈的掌声欢迎他们为我们带来舞蹈《苗岭连北京》。
男1：
16.快乐生活需要健康，健康在于运动。下面请大家跟着大班的小朋友，和着节奏明快的《健康歌》一起运动起来。
男2：
17、舞蹈《好爸爸坏爸爸》，由中大班的小朋友带来，请大家欢迎。
女1：
乘风扬帆行，踏浪追云端。大班节目《踏浪》，有请。
男1：
左手代表着方向，它不会向困难低头；右手代表着希望，它不会向挫折发愁。有方向，有希望，一起成长，放飞理想，快乐成长。欢迎中小班为我们带来舞蹈《左手右手》。
女2：
儿童，是祖国的未来，民族的希望。在这欢乐的日子里，我们共同祝愿孩子们快乐成长，祖国繁荣富强。由请宁俊老师、刘小玲老师为我们带来歌伴舞《中国喜》。
女1：带着六月的鲜花，披着六月的阳光；
男2：在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱。
女2：回顾过去，我们信心满满；展望未来，我们豪情万丈。
男1：让我们伴随着六月，一起驶向与时俱进的崭新时代。
女1：中心幼儿建园一周年庆典晚会。
合：到此结束。
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