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专题汇报总结(汇总16篇)

专题汇报总结(汇总16篇)



通过阅读范文,我们可以学到一些写作的好词好句,提升自己的语言表达能力。接下来是一些范文指导,希望能给大家的写作提供一些指引。

汇报课总结

活动中,授课课教师充满激情,创设情境引导学生自主探究或合作学习;专家组评课教师明察秋毫,评课时畅所欲言,客观到位,在肯定优点的同时,也中肯地提出了一些问题进行探讨。

纵观整个汇报课活动,可以看出,我校青年教师的学科知识功底扎实,教学基本素质过硬。有不少老师的课堂教学设计新颖,教学过程反映了新课改的基本思路,活动性、探究性得到了较好体现。青年教师们普通话标准,字迹工整美观,仪表端庄得体,教态自然大方,个人基本素质全面,而且能够较好地把握和处理教材,教学情境创设新颖,教学设计合理,组织形式灵活,能以问题为中心,激发学生学习兴趣,引导学生积极思考、主动探求,较充分地理解和运用了新课改理念。参加此次授课的都是青年教师,参加工作时间不长,在汇报课中,青年教师充分展示了自己真实、自然、朴实的教学风格。

青年教师汇报课活动的开展,为青年教师的成长搭建了一个很好的平台,创造了更多更好的学习和交流的机会。各位听课专家,不仅充分肯定了参赛教师的优点,而且中肯地指出了存在的问题,并提出了许多合理化的建议,对青年教师的成长起到了极大的促进作用。

众多教师也积极参与听课,相互学习,相互促进。

1、教学目标清楚,重点突出,注重课堂效率。。

老师们大多能紧扣教材,教材处理恰当,注重学生获取知识能力的培养,不架空、不拔高。课堂结构紧凑,教学环节设置合理,获得了很好的教学效果。

2、教师主导有方,巧妙点拨,相机诱导。本次汇报课,大多数老师均能坚持启发式教学,常以问题为诱因,设疑重点处,点拨关键处,敲打易错处,不断唤起学生求知的主体地位,使学生能全身心地投入到学习活动中。

3、对教材钻研透彻,课堂分析深入,逻辑推理严密,清晰地体现了课堂教学的思维过程。

4、适当引申教材,挖掘教材深度,注重迁移延伸。

5、课堂多媒体演示合理新颖,课件制作清晰,能够很好地配合教学进程,同时帮助学生分析、推理、理解。

6、讲练结合,让学生所学知识当堂加以应用,在应用加深理解和记忆。从理解到掌握,再到运用,层层深入,环环紧扣,一步一脚印,一步一台阶,增强了课堂教学的效果。

7、教师做到了关注课堂,处理好学生与教师的双主体关系,课堂气氛活跃,师生关系融洽,教师以鼓励肯定为主,极大地调动了学生的学习积极性。

8、课堂情绪饱满,语言表达能力较强,都能用准确的普通话授课,其中不少青年教师的语言准确生动,饱含激情。

9、注重创设情境,引发学生探知兴趣,为上好一节课创设了一个好的开端。

存在的主要问题:

1、教学基本功有待于进一步提高。

部分青年教师的多媒体设计欠合理,简单粗糙,课堂上真正发挥的作用不大。脸部表情单一,感染力、亲和力不够。

2、新课程理念需进一步树立。

有些教师在课堂设计、课堂教学中学生的主体作用的体现不充分,课堂气氛不活跃,教师讲得多练的少。以学生为主体体现仍是流于形式,没有给学生一些缓冲、消化、吸收的时间。知识讲解有余,学生参与较少,不能让学生真正动起来,真正兴奋起来,思维真正紧张起来。

3、驾驭课堂的能力有待于进一步增强。

主要存在以下现象:课堂气氛沉闷,对热烈的课堂讨论收不拢,对学生回答问题不能做出针对性评价,对预设问题与课堂生成问题的矛盾不会灵活应对,对各教学环节时间的安排把握不好。

4、对教材的学习研究挖掘需进一步加深。

主要存在以下现象:基本概念理解、讲解不清晰、不透彻,教学容量的安排不合适,问题设计不明确,教学重点不突出,难点突破的方法针对性不强。

最突出的问题是,就教材教教材,就知识教知识,没有结合学生的实际重新整合教材,知识点的讲解缺乏前后勾连,没有利用好相关的课程资源,没有适当拓展教材、挖掘教材。

5、设置的问题或缺乏梯度,或深度不够,或启发的价值不大;问题的表意有的较模糊,启发的指向性不明;问题的预设性有的过强,启发的空间受限。

6、在面向全体学生方面,个别教师做得不够。提问的学生基本上固定在几位学生身上,忽略了其他学生。师生互动的时间不够充分,有一部分学生没有参与到活动中来,部分教师未关注不爱发言的学生,不能有效调控课堂气氛。

7、板书是课堂重点内容的体现,要条理清晰、主次分明。多媒体只是课堂中的辅助教学手段,不能把课堂当成了幻灯片展示。尤其是例题的讲解要规范、细致,展示思维过程,不能完全靠多媒体显示。

8、在设计学生活动方面,目标意识还不是很强。有些问题的思考和讨论,应作好必要的铺垫。

9、部分教师课堂热热闹闹,但课堂实效性不够,过分注重课堂活动,而忽视了对学生基础性知识的积累。

10、部分教师语速较快,语调单一,枯燥乏味,缺少情感,缺少启发性语言,这样就很难达到师生互动。

对青年教师的建议:

1、要真正热爱教育事业。

一个对教育工作不感兴趣的人,一个见到学生就心烦的人,是不会努力完成好教育教学工作的,也很难成为一名优秀的教师。热爱学生,热爱教学,热爱教师职业的人才能成为好教师。要上好每节课,批好每一份作业,教好每个学生,是舒中教师义不容辞的责任。

2、要善于学习,不断提高。

要做一名优秀的教师,必须不断学习,把学习当作一种生活习惯、生活态度。学习专业知识,学习教育理论,学习他人宝贵经验。只有在不断学习中才能不断充实自己,提升自己。

3、要树立正确的学生观。

如何评价一堂好课?学生的情绪、状态是一条重要的衡量标准。正确的学生观就是要求我们在备课、上课时,要有民主平等的意识,想一想你了解你的学生吗?学生的困难和需求是什么?借助教材,我们如何帮助学生解决困难,提高能力?这就是你备课、讲课的出发点。

4、重视学生学科思维的培养。

教师的价值和意义就在于根据不同的教学内容,创造性地设计教学程序,充满智慧地引导和调节整个课堂教学,让学生的思维活跃起来,创造性地发挥出来。

5、善于创设情景、营造良好的学习氛围。这需要我们把体验、活动、竞赛、课程资源、合作探究等元素引进课堂,把课堂变成学堂。

青年教师有着丰富的知识储备,扎实的基本功,希望能继续保持积极探究、勤奋好学的精神,尽可能多听别的教师的课,总结教学经验,积累教学机智,提高驾驭课堂,有效调控课堂的能力。青年教师要大胆更新教学思想,要从内心深处接受并践行新课程理念,给学生以时间和活动空间,让其充分地动手动脑。要善于思考总结,多问为什么,平时的教学心得便是日后教学成果的雏形。多借鉴,在借鉴中还要慢慢形成属于自己性格取向的风格,逐步规范自己,发展自己,成熟自己。

希望已经教师继续提升自己,尽快成长起来,在一年内成为一个比较合格的教师,在三年内成为一个优秀的成熟教师,在五年内成为一个教育教学骨干,并一同逐步向科研型教师靠近。

总体来看,这次青年教师教学汇报课活动的开展,激励了青年教师的竞争意识,展示了良好的课堂艺术,体现出了年青人的朝气和他们的工作热情。加强了骨干教师与青年教师的对话与交流,提高了青年教师的教学能力与水平。在这些青年教师的身上,我们也感受到了一种青春蓬勃的力量,一种积极向上的信念。这些,正是我们南郊中学未来的发展之所需。

专题思想汇报

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教师入党积极分子思想汇报:党员专题讲座培训小结。

敬爱的党组织:

周四下午的这节课,我们很荣幸请到了化环学院的彭为我们讲解党校党课专题——加强党性修养,积极追求入党。已经过了四周的学习,我们对党的认识也由浅及深。然而,我们不仅要学习理论知识,更重的是怎样把所学的知识运用到实际当中,积极追求入党,为社会和人民服务,履行作为党员的义务。

彭书记围绕了以下四个大方面为我们深入讲解这一专题:一、加强党性修养的重要性,二、党性和党性锻炼与修养,三、党性锻炼和修养的内容,四、创造条件积极追求入党。

首先,彭书记就向我们提出了一个问题:大学生入党积极分子和党员需要加强党性修养吗?通过一些调查数据,我们不难发现,大学生党员党性还是存在一定问题的。主要表现在:理论基础相对薄弱;党员角色意识不强;党的宗旨意识不牢;先锋模范作用发挥不够等等。刘少奇在《论共产党修养》中就提出:“共产党员的党性锻炼和修养,是党员本质的改造。”所以,无论是党员也好,入党积极分子也好,加强党性修养都是十分必要的。因为加强党性修养是实现党所肩负的历史使命的现实需要;是保持党的先进性的重要条件;是全面提高党员队伍素质的基础工程。并且,党性的修养非一朝一夕之事,而是需要经过长期实践的锻炼和改造的过程。

其次,第二方面是讲党性和党性锻炼与修养。这部分主要是为我们介绍一些党性的相关概念。包括党性的含义(政党的党性和党员的党性);共产党员的党性特征;党性锻炼;党性修养;党性意识等。帮助我们更好地理解并实践。

再次,第三方面讲了党性锻炼和修养的内容。我认为这也是和我们联系最紧密的内容。在新的历史条件下,加强党性锻炼和党性修养主要表现在以下六点:(1)加强政治修养,坚定正确的政治方向。(2)加强理论修养,树立崇高的共产主义信念。(3)加强党的作风修养,树立牢固的宗旨观念。(4)加强组织纪律修养,严格遵守党纪国法。(5)加强道德修养,培养高尚的道德情操。(6)加强科学知识和专业技能修养,提高为人民服务的本领。每一要点,看似简单,但要具体做到做好,却是需要有长期严于律己的态度的。党性锻炼和修养,好比一个人性格的形成,周围环境固然重要,而决定因素仍在自身。一个人若能不受外界影响,坚持正确的方向,努力达到目标,把此种状态当成一种习惯,那习惯一旦形成就能长期存在。而习惯也是需要维护的,在保持的过程中,可能遇到曲折,遇到诱惑,我们必须要做好克服种种困难的准备。因为“一棋走错,全盘皆输的”的道理我们都清楚明白。

最后一方面内容就是创造条件积极追求入党,相信这也是我们这些入党积极分子的最高目标。组织考察我们的现实表现包括了:政治要求、思想觉悟、道德品质、党的基础理论和知识、学习成绩、工作情况、作风要求、群众基础、获奖和处罚等。可见,党组织对党员的要求是十分严格的,而一旦成为党员就必须起到良好的带头作用。入党积极分子和共产党员的党性是长期不断地修养锻炼出来的。入党积极分子只有不断加强党性锻炼和修养,才能逐渐符合党员基本条件,早日加入党的组织,即在党性锻炼和修养中向组织靠拢。

在新时期,作为大学生的我们,应当不断加强创新精神的修养;加强民族精神和时代精神的修养;加强艰苦奋斗精神的修养。这就需要我们在学习过程中加强党性锻炼和修养:学习党的基础理论和知识,掌握现行的路线方针政策;掌握专业的知识体系;掌握其他的科学文化知识。在实践中加强党性锻炼和修养:首先,立足本职,从点滴做起;其次,服务师生和社会公益;再次,培养改革意识和创新精神。在党的生活实践中加强党性锻炼和修养:严格组织生活;自觉接受党组织的监督;勇于接受其它党员的监督。在自律和自勉中加强党性修养:加强党性修养要严于解剖自己;加强党性修养,要做到“慎独”;加强党性修养贵在持之以恒;加强党性修养要严格要求自己。

第二次课,由旅管的林为我们主讲专题——树立坚定的共产主义理想信念。林书记课上抑扬顿挫的语调,慷慨激昂的情绪,让整节课的气氛都变得活跃起来,让看似死板的内容变得有理有据,生动活泼。让我印象深刻,获益匪浅。

还处于社会主义初级阶段的我们,会不会在想,共产主义其实离我们还很有距离。诚然,社会主义初级阶段将会长期存在,上百年的存在。但如果我们没有树立远大的目标——共产主义,那么社会就很难进步,人类就很难发展。共产主义是我们价值追求的最高目标,理想信念是人类的精神家园,而共产主义理想信念更是人类向往久远的美好的精神家园。我们学习到,理想信念具有向导、支撑、净化和升华、激励、驱动和凝聚的强大功能,这是我们树立坚定的共产主义信念的重要因素之一。当然,这还是由我们中国共产党的性质,中国共产党的党章规定的党员义务,和共产主义实现的曲折、复杂和长期性决定的。了解了树立坚定的共产主义理想信念的重要性后,“如何做”就成了更实际的问题。

保持实践自觉,坚定共产主义理想信念,要求我们加强理论学习,正确认识大是大非问题;要正确处理以“我”为本以社会为本的关系,正确处理个人理想与共同理想的关系,正确处理树立远大理想与立足现实的关系和做小事与成大事的关系。

加强党性修养,积极追求入党,树立共产主义理想信念。我愿付出努力,尽早实现目标。

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敬爱的党组织:

xx年9月14、15、16日,怀着无比激动的心情,我有幸参加了xx区入党积极分子和新党员专题讲座培训班。我十分珍惜这一次学习机会,认真听讲,收获颇丰。

培训班上,我们收看了《中国共产党的发展历史和党的根本宗旨》、《新的社会历史下共产党员的历史使命和社会责任》等视频报告,认真聆听了由xx市委党校教授xx老师主讲的《从党章的历次修改来认识我党与时俱进的品质》、市委组织部组织一处处长xx老师主讲的《党员的基本知识》和市委宣传部副部长xx老师的《马克思主义中国化》的主题报告。三位教授从不同的侧面向学员们讲述了“为什么要入党?如何通过自己的实际行动加入中国共产党?什么是共产党员的责任和使命?新的历史时期,共产党员的形象是什么?”等问题。周教授的睿智随和,冯部长的幽默讲解,孙老师的激情洋溢,使课堂充满了学习的热情。我觉得此次培训的时间虽短,但对自己一生的影响却是深远的,使自己对入党有了更加具体的认识,对怎样成为一名合格的共产党员有了更加明确的努力方向。而且经过党校的培训,我不仅对中国共产党有了比较全面系统地认识,而且我更深刻地对我党在新时代新背景下所面临的挑战与机遇以及我党在新时期的发展方向,在内心树立了共产主义的信念。同时,我也意识到我党组织性纪律性之强,入党的条件之高,我发现自己身上尚有不足,距离真正的党员还有一定的差距,但我一定会不断努力,提高自身的修养,以党员的要求来要求自己,让自己早日达到党员的条件,我会以实际行动争取早日加入中。

国学。

共习产网党。

在专题讲座中几位专家都谈到了一个敏感的问题:那就是入党动机的问题。也就是说我要入党,首先要清楚自己“为什么要入党?”这个问题其实也是我一直在问自己的一个问题。毛泽东同志曾经说过:“有许多党员,在组织上入了党,思想上并没有完全入党,甚至完全没有入党。这种思想上没有入党的人,头脑里还装着许多剥削阶级的脏东西,根本不知道什么是无产阶级思想,什么是共产主义,什么是党。”这段话要求我们每一个要求入党的同志都应引以为鉴,不论组织上是否入了党,都应做到首先在思想上真正入党,而且要长期地注意检查自己做党员的动机,克服那些不正确的思想,决不能“入党前拼命干,入党后松一半”。不论面对什么困难,都不能动摇自己为共产主义和中国特色社会主义事业奋斗终身的坚定信念;要有全心全意为人民服务的思想,还要有在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用的觉悟,保持自己劳动人民的本色。通过党组织的培训教育,认真学习马克思主义理论,政治上始终与党中央保持高度一致,到实践中锻炼,要懂得入党不是一时的问题,而是一辈子的事情。要牢记虽然自己还不是一名共产党员,但必须认真履行党员标准,在实际工作中积极表现,真干、实干、脚踏实地的做实事,做好事。并向身边的党员同志学习,学习他们在各个方面的优秀表现。我想这次培训,真正让我明白了入党并不是炫耀自己多么的有能耐,也不是为了什么利益而拥有的一块敲门砖。入党是一种信仰,是一种责任,是实践自己的一杆标尺。

作为新时代的人民教师,我们应具备正确的世界观、人生观、价值观,荣辱观,成为高素质的师表。因此,在今后的学习、工作和生活中,我一定要全面理解党章规定的党员标准,正确认识和对待党员标准,并按照党员标准严格要求自己,找出自己的差距,通过正确的途径,一步一个脚印地把自己锻炼成为具有共产主义觉悟的先锋战士。这是一个质的飞跃,它意味着对自己提出了更高的要求和希望。通过不断努力,不断上进,不断地完善自己,积极向党组织靠拢,争取早日成为党组织中的一员。

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尊敬的党组织:

珠晖区住建局全体党员干部职工举行了党的群众路线教育实践活动“五项教育、五项反思”专题大讨论。

开展“五项教育”、“五项反思”大讨论是深化党的群众路线教育实践活动的特色工作,“五项教育”即党性观念教育、价值观念教育、组织观念教育、法纪观念教育、群众观念教育。“五项反思”即深刻反思是否存在政治立场不坚定的问题,深刻反思是否存在人生观、价值观扭曲的问题,深刻反思是否存在党纪法规观念淡薄的问题,深刻反思是否存在明哲保身、好人主义的问题,深刻反思是否存在正义良知缺失的问题。

讨论中,我结合各自工作实际,围绕“五项教育”、“五项反思”主题进行了剖析发言。“五项教育”、“五项反思”是一个长期的过程,是需要不断学习和实践的过程,切忌不能搞一阵风,要持之以恒,不能松懈。要不断加强党性锻炼,做一名坚定的党员;要增强组织观念,正派有为履职;要增强法纪观念,清清白白做人;要切实增强组织观念,认认真真干事,做到爱干事、能干事、干好事,正派有为履职;要增强法纪观念,守住底线、坚守红线,清清白白做人;要增强群众观念,扎扎实实、勤勤恳恳为民谋利。

我参与了讨论学习中,并在讨论中发言,认真剖析,深刻反思,为我们党员干部做好了表率,要增强政治意识,坚定理想信念,切实增强政治定力和政治敏锐性;要端正价值观念,牢固树立正确的人生观、价值观、世界观,带头践行社会主义核心价值观;要增强法纪观念,任何时候都带头遵守党的纪律,带头遵纪守法,在宪法和法律的范围内活动;要敢于担当,敢于碰硬,树立了榜样。

汇报人:

二〇一四年十月三十日。

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敬爱的党组织:

周四下午的党课,我们观看了党史专题片,回顾了中国共产党从建立到去年共90周年,壮丽而辉煌的历史。中国共产党自从1921年成立至今,从一个只有五十多人的党组织发展成为了一个拥有八千多万党员、执政六十多年的世界最大政党。期间走过了九十一年的风雨历程,也正因为路上的坎坷,成就了我党的辉煌!

1921年,国家正处于半殖民地半封建的社会体系下,人民正处于水深火热中,在这么个风雨如磬、长夜难眠的黑暗时代,中国共产党最初的五十多个党员响应心中爱国精神的号召,将马克思主义与中国的具体实际相结合,揭开了中国革命的新序幕。革命失败后,中国共产党实行土地革命和武装统一的总方针,开辟农村根据地,走上了农村包围城市,武装夺取政权的道路。1937年,日本发动侵华战争,中国人民经过八年的艰苦奋战,终于取得了抗战的胜利,来之不易的和平却没有持续多久,在以蒋介石为代表的国民党的逼迫下,我们再次握紧手中的枪杆,开始了艰苦的内战。终于,1949年10月1日,在毛泽东同志的庄严宣告下,中华人民共和国成立了!但中国共产党又开始执行它新的使命。经过了多年的战乱,我国国情不容乐观,人民虽然迎来了和平,但却没有享受和平的条件,战争把一切都摧毁了。在中国共产党的领导下,我们开始了重建家园,调整经济结构,恢复发展国民经济的艰苦奋斗。1956年社会主义改造基本完成,1978年,十一届三中全会重新确立了马克思主义的思想路线、政治路线和组织路线,抛弃了“阶级斗争为纲领”这一不适用于社会主义社会的。

口号。

总结建国以来的多方面经验解放思想实事求是决定将党的工作重点转移到社会主义现代化经济建设上来我国进入了改革开放和社会主义现代化建设的新时期。至今为止的20多年来我国人民沿着这条道路取得了举世瞩目的成就国民生产总值不断攀升人民的生活发生了翻天覆地的变化;而随着我国的发展我国在国际上的地位也越来越重要。经济上作为最大的发展中国家我国为其他发展中国家摆脱贫困提供了许多经验甚至在金融危机的冲击后对世界的经济复苏做出了重要贡献;政治上我国提出“和平共处五项基本原则”等外交方针并切实落实加强与第三世界国家联系在反对霸权主义维护和平的事业中做出了重要贡献。

时光荏苒,中国共产党已经走过了91年的历史。虽然91年在历史长河中不过是一股涓涓细流,但这股泉水却滋润了中国大地。91年的时光,中国共产党始终贯彻着为人民服务的宗旨,用行动肯定了人民的选择!

我们是二十一世纪的大学生,我们所处的时代是社会主义现代化建设的关键时刻,肩负着中华民族伟大复兴的历史任务,中国的未来将由我们来创造。我们有义务有责任维护祖国的统一,保卫祖国,建设祖国。在和平的现在,具体应体现为努力学习,培养开拓创新的胆量与能力,勤劳淳朴,在打好德识才学的基础上,建立远大的理想,并为之努力奋斗。既要学习知识技能,又要培养良好的思想作风,做到全面发展。

我铭记党对我的教导,铭记让我思想蜕变的教导,让时间见证我的改变,我期望通过党校的学习,让我在思想上更了解党的方针,在行动上更体现党的宗旨。请党组织进一步考验我!

手写签名:           。

专题汇报教学工作总结

回忆过去的一年,我校全体师生在各级领导的正确指导和亲切关心下,齐心协力,务实求真,开拓创新,与时俱进。我们坚持以一切从孩子的全面进展动身,一切为孩子的健康成长服务为宗旨更新理念,转变作风,以强化文明礼仪教育,突出经典诵读品牌为办学特色,全力整合,盘活教育资源,强化教学治理,从而使办学目标更加雄伟而可行,办学思路更加科学而清楚,办学举措更加人文而有效,各项工作日臻规范化、有序化、高效化。

一、革新思想观念,深化教育改革。

观念是先导,学习是保证。为进一步转变广阔教师观念,培养一流的师资队伍,让先进的教育思想坚固扎根于每位教师心中,从而更加有的放矢地指导自己的教学实践,更好地为教学服务,我校采取集体学习与自学相结合的方法,人人钻研业务、学习业务教育书籍。全体教师做到了:一读(坚持每天阅读有关教育信息、经验文章,名师教育专著,新课程理论等);二写(每天坚持写笔记,每课写教学随笔或反思);三上(每学期至少上一节观摩课)。做到了四会,即:新课堂教学模式理念会应用;教学经验会总结;教学观摩会评价;教学风格会创新。经过这些手段加速了教师由教师匠向研究型,学者型,专家型的转变。全新的思想教育和积极的学习改变了我校教师的精神气质和教学品位,增长了教师的职业智慧。现在,教师自己学习已成了我校一道靓丽的风景线。

我校在注重教师队伍建设的基础上,更加重视学生治理。学校注意加强学生的养成教育,并以少先队为主阵地,弘扬爱国、爱家、爱校思想,坚持每周升一次国旗,并在升旗中对学生进行思想教育,每日红领巾广播站及时播报好人好事,重要信息。学期初,修订了小学生一日行为规范,日、周托生日常行为规范,小学生安全注意事项还制定了流淌红旗班评比制度,课间操抽查评比制度,卫生检查与评比制度放学路队治理制度等。长期的坚持使学生得到了积极的锻炼,受到了良好的教育。

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二、创建优美环境,营造文化氛围。

校园建设是学校工作的要紧组成部分。改善办学条件,创设优美的育人环境,是提高教育教学质量的前提条件。今年,我校在县政府、教育局、中心校及南关村村委会的鼎力支持下,建起了新式餐厅,三层宿舍楼,厕所,加固了东院宿舍楼,硬化了整个操场,完全解决了学校风天满园尘土飞扬,雨天遍地泥水淤积的状况,从而使我校的校容校貌焕然一新。在各教室硬件设施配备到位后,又进行了整理布置。达到了教育技术装备规范化、现代化标准,学习活动环境温馨舒适化,为提高学生的综合素养制造了物质条件。十一月份,顺利经过山西省义务教育标准化建设评估验收,评估组的各位领导对我校的档案治理、基础设施、教学活动等赋予了高度评价和一致确信。并且,幼儿园同意了市教育局等级达标验收,我园以达标的硬件设施,良好的师资队伍、规范的园务治理,优质的保教质量被评为一类园。

校园环境宛如一具人的仪表,它别仅能反映一具学校的精神风貌、办学思想和目标,对小学生身心的愉悦、情操的陶冶也起到了潜移默化的作用。基于这种认识,我们在校园建设上又制定了三个目标:校园绿化、环境美化、卫生经常化。春季,我们在校园花池内补植数种名贵花木,更新标语牌。秋季,各班教室门边贴有图案漂亮、语言凝练、造型美观的班风牌,教室外墙挂有经典字画,各班教室积极创设班级文化建设,依照别同年级学生特点,师生共谋,群策群力,亲自动手,发挥各自优势,布置出了一具个美丽而具有浓浓文化气息的教室。同时充分发挥教室每一面墙壁的多功能作用,教室空间的有效利用,为班级治理学生多元化评价,全面进展起到了积极促进作用。

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三、优化教育治理,增强办学活力。

以治理促质量,向治理要质量已成为我校领导的共识,并得到全体师生的认可和拥护。本学年我们在治理方式上提倡合作性,研究性,竞争性。规范教学行为,增强制度化调控、评比、导向的力度,实行治理工作的透明化、民主化、制度化。从校领导到普通教师,有老教师到年轻教师,全校上下你比我赛,呈现出一派生机勃勃、蒸蒸日上的景象。

1、严格制度治理。严格的制度是搞好教学工作的前提和保障,为了加强治理,我校实行集体办公制度和签到、查课制度、会议制度,各项活动评比制度等,有专人负责检查登记,并进行量化打分,将结果纳入教师年度评估考核中。

2、坚持集体备课制度。为提高教学质量,我校坚持以教研组为单位,采取同级集体备课形式,集思广益,各抒己见,研教研学。在研讨中,获得别人对教材的独到见解,听取别人对教材的个性化处理,别断提升自己研读教材的水平。教师备课要求做到五全一有。所谓全算是环节齐全,有教学目标、重点难点、教具预备、教学过程。教学步骤;一有即课课有教学反思。并要求做到:每上新课之前,同年级同学科的备课进行交流,批注,取长补短,拓展教学空间。各教研组长定期对备课进行仔细检查与指导,并做到查后有登记,及时了解备课事情及教学进度,做到咨询题当面指出,经验当众推广。

3、坚持说、说、评一体化。开学初,少年教师领先做课改的先行者,开展了课堂新模式赛教课;骨干教师外出学习取经后,做好校级培训,进行示范课,观摩课,研讨课;教研组内,校内的优质课赛说;老教师的家常课;每一位教师的课堂教学技能大比武活动,随机的推门课等,一次次的高质量说课,一位位精彩到位的点评,给教师充分提供展示个人成果和才华的机会,使他们在繁忙的工作中能品尝成功的欢乐。从而锻炼提高他们的执教水平。本学期,我校李妮、王莉、刘瑞荣、王芬、尉章丽五位老师参加了中心校名师赛说活动,全都荣获教坛名师称号。孙红梅、王莉、赵萍老师被评为市级语文学科教学能手;张丽芳、武亚妮老师被评为运都市语文学科骨干教师;卢美娟、阴良娟老师被评为市级学科带头人;马秀花老师被评为省级语文学科带头人;文运芳老师参加了市级课件制作大赛;武亚妮、刘英老师所写的教育论文在国家级刊物上发表;武亚妮、孙红梅、赵萍老师荣获国家级论文奖;姚丽老师荣获运都市安全与我同行主题征文大赛优秀辅导奖。孙红梅、李妮老师在市班主任才干展示中,分别获得一、二等奖的好成绩。此外,在中心校组织的多次各年级学科统考中,我校各班班容量较大,且频频取得优异成绩,走在中心校前列。

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4、扎实开展教研活动。有效的教研活动是促进教师专业成长的重要手段。在这方面,我校的教研工作别仅扎实,而且是有特色的。学校采取教研组长负责制来降实常规教研工作,校领导和教研组长在全面分析学情、校情、师情的基础上,制定出本学期的教研课题和教研打算。这学期,我校学校的教学方式特色之课题得到省教科院课题组的批复,并被确立为特色实验校。我们环绕大课题,确定小课题,每周一的第一、二节课是各学科集中教研活动时刻,做到了组织有打算,人人有专题,周周有活动,并要内容、人员、时刻、地方四确定,活动前要研究,活动中有记载,活动后有小结。

5、构建课堂新模式。我校依照中心校倡导课堂教学模式及诠释征求意见稿的要求,积极组织教师结合课堂实际,环绕教学模式初步探究,别断实践。学校经过理论与实践相结合的方式,组织教师学习课改新理念,开展课堂新模式实验公开课活动。并采取课改优惠方案,解除教师们的后顾之忧,大大激起了教师们勇于探究改革的热情。

四、以活动促进展,打造特色学校。

经典诵读能够修养身心,增加智慧,能够让人认识美、领会美、观赏美、享受欢乐,感悟人一辈子,陶冶情操。我校以科研为龙头,以经典教育为基调,以各项活动开展为途径,全面推进素养教育。为了创建真正意义上的、得到社会认可的特色学校,我们制定了特色工作总目标、时期目标,成立了学校特色教育领导小组。力求学生多诵读雅言经典,别求甚解,但求熟背,让永恒经典作为孩子平生能够去消化、理解、受益的的文化精神储备。

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1、全校师生人手一本《弟子规》校本教材,每天早读前10分钟为诵读《弟子规》时刻,周一、周三、周五语文老师负责,周二、周四数学老师负责,使学生每天诵读,日日接触,并把每天诵读内容制作成图文并茂的板报,让学生耳濡目染经典文化,并内化为自身的行动。

2、利用课间操时刻,全体师生共同学习《弟子规》。每页内容分两天学习,有一般话标准的老师轮流领读、学习,经过赛读,抽读理解等形式,使全校学生学习《弟子规》热情高涨。

3、为了加强校园经典文化建设发挥环境育人功效,在教学楼三层楼道的墙壁上都张贴了《弟子规》板面,并在校园各个醒目的位置张贴了书香校园的警示语、口号等,营造了一种内涵丰富、特色鲜亮的校园文化氛围。

4、为创新诵读形式,我校部分教师齐心协力,编排了一套《弟子规》操,把诵读活动科学地融入广播操中,让学生在娱乐中感觉传统文化,使诵读活动丰富多彩。

5、为了深入践行《弟子规》,我校自去年以来先后进行凉爽了《弟子规》诵读竞赛,《弟子规》情景剧表演,《弟子规》操竞赛等活动,极大地推进了德育工作的发展和素养教育进程。

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五、强化电教意识,全面普及应用。

我校把信息技术教育纳入教学常规治理工作中。在依赖制度评价使教师同意信息技术教育的基础上,开展多种活动,检测教师应用事情,提升应用能力。我校50岁以下教师在县上信息技术能力考试中,成绩全部合格。

1、开设信息技术课。我校36年级各班每周开设一节信息技术课,学生从熟练掌握键盘和鼠标器的基本操作到掌握操作系统的简单使用办法,学生的兴趣很浓,应用能力很强。这学期,32名学生参加了市组织的小学生络作文大赛。

2、坚持实名制上课,一帮一模式形成。依照实际,安排了实名制课表。每周安排62节多媒体课,并开脚开全课程。所有节课的66名教师中,63名教师都能熟练使用,教师使用率达到95.5%。同时每节多媒体课都由专人登记、降实实名制上课事情。并且,依照年龄稍大的教师在这方面同意较慢的实情,一帮一帮扶模式形成,共有10名少年教师与老教师结成对子。

3、搭建交流平台。如今,我校校本资源库初步规范形成,有学校资料,教学光盘、卫星接收下载资源,校本资源等,老师可依照自己的教学需要挑选各类资源。此外,每位老师都建有自己的博客,老师们经常在博客上发表论文、会友谈天、写教案、日志等,促进了老师之间的交流。在今年县上组织的电教新秀评选活动中,我校的孙红梅、赵萍老师脱颖而出,特别是孙红梅老师被县上推举参加了市教育局组织的电教能手评选活动,并受到评委们的一致赞扬和确信。

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六、注重细节治理,规范寄宿进展。

一位智者曾说:把简单的事都做好算是别简单,把平庸的事都做好算是别平庸。依照寄宿生的特点,我们从细微处入手,注重每一件小事的降实。首先强调的是寄宿生的安全。未经日子老师的许可,坚定别准出校门,有事请假写假条,家长接送要签名;其次是合理安排学生的吃住,每位日子老师负责治理四个宿舍48名学生,监管学生的一日三餐事情和睡觉卫生等事情;其次是对学生纪律方面的要求。我校每周对宿舍别定时检查评比,学期末评选优秀宿舍和优秀周托生。今年,我校为每位学生购置了铁皮柜,学生就可安全治理自己的东西,为每层楼道安装了一台电视,为每位学生添置了一具塑料凳子,可让学生学习、看电视、洗漱时使用。

七、确保学校稳定,创建安全校园。

安全工作是学校的头等大事,稳定是改革的基础。在安全卫生方面,学校随时紧绷这根弦,警钟长鸣。一是组织机构健全,二是分工负责,任务明确,三是勤查勤看,四是坚持上好安全教育课,五是坚持开会必将安全。营造了一具隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山的氛围。学期初,学校和每位班主任、各日子老师等都要签订安全目标责任书,按方案进行防震、防火演练,并为学生建立联系方式,形成了学校、家庭齐抓共管安全工作的格局。今年,安排每一位老师分组轮流值班,勤查、勤咨询、勤降实,天天记安全日志,月月填安全月报单,每学期两次安全隐患排查。确保了全校师生平平安安,无一事故发生。

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现在,在全县多处学校浮现生源危机的事情下,我校生源却处于上升趋势,班容量较大,生源饱和。我们深知:这一切是社会和家长赋予我们的最好评价,但我们也深知:成绩和荣誉只能证明过去,新的咨询题将要面对。零时的钟声响彻天涯,新年的列车准时动身,它驮去了一具难忘的岁月,连同那浸满汗水和泪水的辉煌战绩,但是他永久驮别去的是小学一班人争强好胜、拼搏奋进的干劲。我们珍惜过去的每一具进步,我们更有信心,在新的一年中,努力工作,办成一所让学生开心、老师舒心、家长放心的特色学校。

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寿诞祝词。

恭敬的各位宾客,各位亲朋好友:

春秋迭易,岁月轮回,当甲申新春迈着轻快的足步向我们款款走来的时候,我们欢聚在这个地方,为xx先生的母亲——我们恭敬的x老妈妈共祝八十大寿。

在这个地方,我首先代表所有老同学、所有亲朋好友向x妈妈送上最真诚、最温馨的未动分毫祝愿,祝x妈妈福如东海,寿比南山,健康如意,福乐绵绵,笑口常开,益寿延年!

风风雨雨八十年,x妈妈阅尽人间沧桑,她一生中积存的最大财宝是她那勤劳善良的朴素品行,她那宽厚待人的处世之道,她那严爱有加的朴实家风。这一切,伴随她记忆了坎坷的岁月,更伴随她迎来了今天晚年日子的幸福。而最让x妈妈高兴的是,这笔珍贵的财宝差不多被她的爱子xxx先生所继承。

多年来,他叱咤商海,以过人的胆量和诚信的品质获得了巨大成功。但是,他没有不记得父母长辈养育之恩,没有不记得父老乡亲提携之情,没有不记得同学朋友相助之意,为需要帮助的亲友大方解囊,为视力故乡建设贡献力量。能够说,他把孝心献给了母亲,把爱心献给了视力故乡,把关怀献给了亲人,把诚心献给了朋友。我想,让我们共同响起热烈的掌声,为xxx先生送去无穷无尽的信心!嘉宾旨酒,笑指青山来献寿。

百岁平安,人共梅花老岁寒。今天,这个地方高朋满座,让严寒的冬天有了春天般的温暖。君颂南山是说南山春别老,我倾北海希如北海量尤深。最后依然让我们献上最衷心的祝愿,丝毫未动老人家日子之树常绿,生命之水长流,寿诞欢乐,春辉永绽!

未动分毫祝愿在座的所有宾客躯体健康、工作顺利、合家快乐、万事如意!感谢大伙儿!

专题汇报教学工作总结

这篇学校教育教学工作总结汇报的文章,是特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!

本年度我校教师在上级教育部门和总校领导班子的正确指引下,全面贯彻执行党的教育方针,坚持以教育教学质量为中心,强化教育教学研究和常规管理,深入实行改革,执行教育行政的各种准则、理论、规章、制度,继续深入师德培养,加强教师队伍建设,调动全体教师、学生的积极性和高度热情,发扬光大优良的校风、教风、学风,上下一致,团结协作,以认真务实的工作作风,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,全面提高教学质量,结合本校实际,现就以上开展情况总结如下:

一、加强领导班子建设,充分发挥领导班子的主导作用。

上学期,领导班子进行了调整,作为一名新担任的我来说,由于本人经验欠缺,所以一时摸不着头绪,但是通过学习,我们主动提高了各领导人物的业务管理水平,我们还经常请教一些兄弟学校的校长,学习一些好的经验和有效的管理方法。我们经常带着问题学习现代教育理论,学习学校管理,学习外校先进办学经验和管理经验,不断提高理论水平和管理能力。

循,心中有数。教务处能指导教师制订出切合本班实际的班务计划,行之有效的班级工作计划,并热心帮助、指导年轻教师工作,大胆进行了课堂教学尝试。一学年来,在学校领导班子成员的直接指导下,全校教师业务能力及教学热心有所提高,教学风气等方面也受到上级和周边村民群众的肯定和好评。我校领导班子有强烈的事业心和高度责任感,每天都是早到校、晚离校,以校为家,因为教师少,任务大,所以领导班子经常深入课堂听课,了解教学动态,掌握了教学第一手材料,为课堂教学做好了依据,在领导的带动下,教师相互听课已蔚然成风,大家实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题,相互发表意见,交流困惑,共同提高了教研组的凝聚力和研讨能力。

二、重视队伍建设,培养优秀师资。

师资力量的雄厚与薄弱,直接影响学校的教学水平。一年来,我校注重对教师队伍的建设。首先加强了对教师职业道德修养的监督,开展教师政治业务学习,继续深入师德培养。在教师队伍中,也或多或少存在一些问题,个别教师性格开朗,加上一心想向外调,对教学没兴趣。因此一年来经过学校领导的深入谈心了解,个别进行了思想教育,从而使个别教师树立起正确人生观、价值观,明确肩负责任,真正做到为人师表,教书育人。我们还鼓励教师自学,为老师提供各种学习机会,使青年教师迅速成为教学骨干和学科带头人。

在教师管理上,学校把教师的管理制度落到实处,坚持考勤制。

度,出勤与绩效工资直接挂钩,杜绝了以前班级缺人及教师上班时间外出娱乐休闲、谈笑逗留等不良现象。此项制度的实施使学校涌现出了大批爱岗敬业的、以校为家的老师。

三、加强德育工作,建设文明校风。

德育是五育之首,本学年度我校成立了德育工作领导小组,专门制订了学校德育工作计划,并开展一系列活动进行德育教育。

1、通过校会、主题班、队活动开展各种教育:

2、坚持升旗仪式,在国旗下进行五爱教育。

3、充分利用纪念日对学生进行思想政治教育;

4、优秀班级评比制度中把学生德育作为评比的一项内容;

5、要求教师认真上好品德社会课,强调教师应细致耐心做好后进生、顽皮生的转化工作。

6、充分发挥少先队组织的作用,开展各种活动,以红领巾广播站为阵地,开展主题教育、慰问活动,切实进行德育教育。

四、狠抓教育教学。

教学工作是学校的中心工作。我们通过抓教研、教改和教学常规,提高教学质量,培养学生学习兴趣。开学初,我们召开教研组长会议,共同商定一学期中的教研组活动,并把活动落到实处。

1、积极开展了教研活动。全体教师参与听课和研讨交流,并就教学中的问题探讨出解决办法,真正起到了教研的作用。

2、教学常规是教师开展日常教学工作的准则,良好的管理体制是我们顺利实施课程改革、提高教学质量的重要保证,因此,我们始终抓实抓好,重点做了几点工作:

(2)、做好学籍管理工作;

年支部专题组织生活会汇报总结完整

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

党支部接到上级党委的通知后,支部根据通知要求,结合工作实际,制定了实施方案,本着民主、严肃、认真的态度积极开展了专题组织生活会。会议达到了预期的目的并取得了良好的效果,现将专题组织生活会情况总结报告如下:

一、认真做好会前准备工作。

一是认真组织动员。支部对组织生活会高度重视,召开了支委会商讨召开会议的时间、会议内容等问题,明确开展组织生活会的重要性。会议结束后及时将情况转达给各党小组组长,传达会议要求。一要紧紧围绕学党史主题实践教育认真对照检查,查摆自身存在的问题,明确整改措施。二要结合学习、工作、生活实际情况认真开展批评与自我批评。三要讲实话、讲真话、讲心里话,大胆提出对支部的意见和建议。

二是认真组织学习理论知识。支部组织党员同志认真学习了《论中国共产党历史》、《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》中央指定学习材料,进一步提高思想境界。

三是积极开展谈心谈话。支委于支委谈、支委与党小组组长谈、支委与党员同志谈、党员与党员谈,充分进行思想沟通,为开好此次组织生活会奠定了良好的基础。

二、认真开展保证组织生活会质量。

二是各支委同志进行批评与自我批评发言;

三是各党小组代表组内党员同志总结发言;

通过大家的发言,发现大家存在的主要问题有以下三点:

一是思想认识还有差距。对政治理论知识的学习缺乏深入、系统学习,学习不扎实、不牢固、不全面,没有健全的学习计划。党史知识比较匮乏,对一些红色革命故事了解的不够细致。

二是职业素养还有不足。部分党员干部在业务知识、业务能力、工作效率方面还存在差距和不足,存在与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动的情况。

三是作风建设任重道远。部分党员对党风廉政建设存在片面认识,认为廉政与自己关系不大,投入精力较少,对主体责任缺乏充分的认识,自我约束、自我管理、自我监督的意识和能力不足。

三、明确方向提出整改措施。

一是强化理论武装,提升思想觉悟。认真各项政治理论知识,增强理论功底,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,严明政治纪律和政治规矩,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,树立正确的世界观、人生观、价值观,不断锤炼政治品格,提升政治觉悟,形成思想自觉,保持政治定力。

二是加强作风建设,保证清正廉洁。以人民的利益为出发点和落脚点,坚持以人民为中心的发展理念,严格执行中央八项规定,保持廉洁自律。在工作中坚持重实际、说实话、办实事,始终坚持求真务实的工作作风,不断增强工作的责任感和紧迫感,为群众办好事,办成事。

三是严格遵规守纪,提升个人素养。坚定不移地走群众路线,更好的践行“讲诚信、懂规矩、守纪律”,始终用共产党党员标准严格要求自己,牢记全心全意为人民服务的遵旨,不忘初心使命。始终坚持不碰纪律的红线,自觉遵守党纪国法,忠于职守,认真负责。

四、会议收获。

通过前期认真准备、精心组织召开,党支部组织生活会取得了初步成效,主要表现在:

一是进一步坚定了理想信念。通过认真查摆自身不足,批评与自我批评,党员同志们对自己的不足之处有了更深刻的认识,明确了未来努力学习方向,党性修养有所提升,进一步坚定了理想信念。

二是进一步加强了思想作风。同志们纷纷表示要坚持理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评的工作作风,要学习革命先驱谦虚谨慎、不怕苦不怕累艰苦奋斗的精神。

三是进一步加深了相互信任。通过交流发言讨论,使同志们相互有了更深入的了解,有利于今后更好的开展工作,是一次高质量、高水平的会议。

年公司意识形态专题总结汇报

公司党委:

2021年以来,为落实集团和公司关于意识形态工作的决策部署,***党支部坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大、十九届二中、三中全会精神和习近平总书记关于意识形态工作的重要论述,贯彻落实集团公司年度党建工作会议精神,全面落实意识形态工作责任制,不断完善落实加强意识形态建设,现将***党支部2021年意识形态工作。

总结。

汇报如下:

一、工作开展情况。

(一)、强化支部主体责任,构筑坚强战斗堡垒。

***党支部深刻领会“意识形态工作是党的一项极其重要的工作”的内涵,坚持把做好意识形态工作作为重要的政治责任,坚持把意识形态工作责任制摆在重要位置。牢固树立抓意识形态工作是本职、不抓是失职、抓不好是渎职的理念,把意识形态工作纳入年度党建工作目标责任制,纳入领导班子成员目标管理的重要内容,纳入领导班子成员民主生活会和。

述职报告。

的重要内容,以高度的政治自觉、有力的政策措施落实意识形态工作的各项任务。牢牢掌握意识形态的领导权主动权,把意识形态工作与业务工作同部署、同落实、同检查、同考核,纳入年终绩效考核。

党支部书记认真履行第一责任人责任,做到了“三个带头”、“三个亲自”:带头抓意识形态工作,带头管阵地、把导向、强队伍,带头批评错误观点和错误倾向,重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置,切实肩负起意识形态工作主体责任。

(二)、强化政治理论学习,确保理论武装到位。

坚持以科学的理论武装人,突出学习重点,打造学习型党组织。充分利用“三会一课”制度,采取集中学习、专题讨论和交流相结合的方式,联系工作实际,不断丰富学习内容,突出学习重点,做到了人员、时间、内容、效果“四落实”。深入推进“不忘初心、牢记使命”主题教育常态化制度化,组织党员干部深入学习党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神、党章党规党纪等内容,不断增进政治认同、思想认同,凝聚共识,传播正能量。

(三)、抓好精神文明创建,不断强化阵地管理。

组织全体员工向抗疫防疫典型、党员先锋、业务标兵、职业道德模范等先进人物事迹学习宣传的活动,进一步激发职工群众的道德意识,使学习和关爱先进典型、崇尚和争当先进典型在公司蔚然成风。深入开展“疫情防控志愿者”主题实践活动,引导党员干部服务群众、服务社会,教育引导广大职工群众以身作则,弘扬正能量。

大力弘扬社会主义核心价值观与公司企业文化核心价值观,增强舆情风险防范防控意识和能力,加强对网络意识形态阵地的管理,支部委员和***领导班子及时收集、研判、处置可能引发负面影响的舆情,做好舆论引导管控工作。牢牢把握思想意识形态领域斗争的主动权,抓苗头,抓倾向,见微知著,防微杜渐,培育积极健康、向上向善的企业氛围。

二、存在问题及措施。

(一)在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神不够深入,存在学习效果层层递减问题。

措施:(1)进一步推动习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神内化于心、外化于行。加强思想引领和理论武装,坚持把习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为党内集中教育和经常性教育的重中之重,不断加强支部理论学习,引导广大党员树牢“四个意识”,落实“两个维护”,坚定“四个自信”。(2)持续推进将“不忘初心、牢记使命”主题教育常态化制度化,精心组织研讨班和培训班,形成干部带动、组织推动、全员行动的浓厚学习氛围。

(二)意识形态阵地建设存在薄弱环节。

措施:进一步加强领导班子建设,带好党员干部队伍,强化政治意识,守好教育阵地。加强理论学习,坚定理想信念,提高政治敏锐性和鉴别力。利用“三会一课”把强化“四个意识”、做到“两个维护”作为加强意识形态建设的重要抓手,强化意识形态宣传。

***党支部。

汇报课总结

为了加强我校教师队伍建设,提升青年教师的教学能力,稳步推进“新课程改革研讨”活动,促进我校教学质量稳步提高,小学语文教研组于20xx年9月份,利用一周的时间举行了我组4位青年教师汇报课活动。可以说此次汇报课其实是本学期开展的“一帮一,新老教师结对子活动的第一阶段的一个小结,也是我校积培养青年教师的活动,即一年能站稳,三年能循环,五年有特色。

汇报课的目的和意义在于,激励了青年教师的竞争意识,体现了青年人蓬勃向上的朝气和工作热情,为青年教师搭建一个展示自我教学风彩的平台,加强了老教师和青年教师的对话与交流,创造更多青年教师彼此学习与交流的机会;使青年教师得到更多有经验老师的指点与建议,从而促进其专业发展,使其快速地成长为合格,优秀的教师。通过此次活动不仅检测了青年新教师的教学能力,也发现了每位青年新教师的优缺点。一、亮点(收获):

1、青年教师成长比较快,这次汇报课就是一个提高的过程。参加汇报课的青年教师能十分珍惜这次难得的互相学习、展示自我、提高自我的机会,每位教师都做了充分准备,在备课环节上不仅查阅了大量资料,而且虚心求教其他老教师及有经验的教师,老老师也热心帮助,不仅使参加汇报课的教师收获颇丰,而且其他教师也受益匪浅,这次4位青年教师的课堂教学组织形式,教学理念以及教学过程基本符合常规教学的要求。

2、注重了学生学习活动的设计。尽管本次汇报课多是走上讲台一年的新教师,但是他们对新教材,课改的理念理解的比较到位,在教学中能章显教师的引导作用,特别是在学习活动的讨论方式、组织形式上不单纯的是一问一答,能注重多样性,如分组讨论,小组合作,学生互评,学生小结等,这些评价机制的引入,体现了新课改的精神,他们的一招一式已表现出良好的发展态势,可以预见,不久的将来他们将成为学校教学的骨干和中坚力量。

3、青年教师汇报发挥了思维活的优势。

这次青年教师在课堂组织形式上都下了苦功夫。李娟老师的《只有一个地球》采用了“杜郎口”式教学,李雯老师的《一分钟》在教学中有效运用了多媒体,这些都说明我们的青年教师的小学思维都比较先进,这对以后我们学校的发展都是非常有利的优势。从汇报情况来看,成绩中有不足,欣喜中有遗憾。

二、存在的主要问题:

1、青年教师专业知识水平还需提高。

青年教师的教学设计还不是特别严谨,在教学内容的深度上挖掘欠佳,在调动学生参与课堂教学方面缺乏激情与活力,过分依靠多媒体。在课堂提问上缺少设计剃度,知识很有局限性,对相关专业知识需要通晓。

2、课堂语言表达能力不强,评价语言单一,学科语言的规范性和严谨性有待提高。课堂主题是教学语言的组织,所以应关注课堂语言的设计和运用,导语语言要生动,过渡语言要简洁,提示语言要自然,总结语言要精辟,充分发挥教学语言在课堂中的调控作用。教师对学生回答的问题要及时关注,对学生评价语言要自然真诚。

3、精心组织课堂教学环节还不够,对教材的重点,难点的突破强调等不明显。对预设和生成的过程还不够重视,学生学习活动,流于形式。

通过这次汇报课,青年教师们获得了许多宝贵的教学经验和意见,这对于促进他们快速成才起着积极的作用!希望青年教师们夯实教学基础,不要注重结果,把过程做实,做透,珍惜时间,抓住机遇,虚心学习,要不断钻研业务,加强学科素养。不但向书本学习,还要向实践学习,多向老教师请教,学习他们对事业的敬业精神、奉献精神、忘我的工作态度,取长补短,吸取精华,学为所用,丰富知识,使自己快速成长起来,始终把“志存高远,追求卓越”贯穿到日常工作中去。

专题汇报教学工作总结

循,心中有数。教务处能指导教师制订出切合本班实际的班务计划,行之有效的班级工作计划,并热心帮助、指导年轻教师工作,大胆进行了课堂教学尝试。一学年来,在学校领导班子成员的直接指导下,全校教师业务能力及教学热心有所提高,教学风气等方面也受到上级和周边村民群众的肯定和好评。我校领导班子有强烈的事业心和高度责任感,每天都是早到校、晚离校,以校为家,因为教师少,任务大,所以领导班子经常深入课堂听课,了解教学动态,掌握了教学第一手材料,为课堂教学做好了依据,在领导的带动下,教师相互听课已蔚然成风,大家实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题,相互发表意见,交流困惑,共同提高了教研组的凝聚力和研讨能力。

二、重视队伍建设,培养优秀师资。

师资力量的雄厚与薄弱,直接影响学校的教学水平。一年来,我校注重对教师队伍的建设。首先加强了对教师职业道德修养的监督,开展教师政治业务学习,继续深入师德培养。在教师队伍中,也或多或少存在一些问题,个别教师性格开朗,加上一心想向外调,对教学没兴趣。因此一年来经过学校领导的深入谈心了解,个别进行了思想教育,从而使个别教师树立起正确人生观、价值观,明确肩负责任,真正做到为人师表,教书育人。我们还鼓励教师自学,为老师提供各种学习机会,使青年教师迅速成为教学骨干和学科带头人。

在教师管理上,学校把教师的管理制度落到实处,坚持考勤制精品合同推荐----。

我们始终抓实抓好,重点做了几点工作:

(2)、做好学籍管理工作;

三严三实专题汇报会

昨日上午,全市召开“三严三实”专题教育工作汇报会。书记陆治原强调,要认真贯彻全国、全省“三严三实”专题教育工作会议精神,以更严的要求、更硬的作风、更实的措施,确保专题教育不走过场、取得实效。

副书记、政法委书记王春阳主持会议并讲话,、组织部长王爱民通报情况,并安排部署下一阶段专题教育工作。会上,4个县区和市级部门作了交流发言。

陆治原在讲话中对全市“三严三实”专题教育取得的阶段性成效给予充分肯定,并指出了存在的问题和薄弱环节。陆治原强调,要以更严的要求抓好正风肃纪,把 政治纪律和规矩挺在前面,使之成为党员干部的思想自觉和行为习惯;从严抓好班子带好队伍,大力整改“不严不实”和发生在群众身边的“四风”问题,真正把从 严管党治党的压力传导到基层末梢。各级领导干部要树立正确的政绩观,珍惜岗位、提振精神,强化责任、敢于担当,进一步提升抓落实的执行力和推动力,以更硬 的作风干事创业,用实实在在的变化赢得老百姓的赞誉。

陆治原要求,要进一步加强领导,夯实责任,补齐短板,精心组织好专题研讨、整改落实、专题民主生活会等工作,以更实的措施推进专题教育取得实效。要统筹兼顾,把专题教育成果转化为全面深化改革和推动追赶超越的具体思路和工作措施,切实做到“两手抓、两促进”。

王春阳要求,各县(市、区)委、市直各部门党组(党委)要迅速传达会议精神,认真部署下一阶段专题教育工作,把“严”的精神和“实”的要求贯穿始终,紧 盯问题抓好整改,围绕年度目标任务、“十三五”规划编制、谋划明年工作等方面,在真抓实干、推动改革发展稳定上见实效,确保全市经济社会持续平稳快速发 展。

王爱民从抓好学习教育、抓好专题研讨、抓好整改落实等五个方面对下一阶段全市专题教育工作作了安排部署。

6月16日,全省“三严三实”专题教育汇报会在沈阳召开,、组织部长辛桂梓出席会议并讲话。

会议指出,全省各地各部门各单位认真贯彻落实中央和部署要求,坚持把“三严三实”专题教育作为一项重大政治任务,加强组织领导,坚持正确方向,落实总体要求,突出领导带头,高标准、严要求、重实效,有力有序推进。

会议强调,各地各部门各单位要把“三严三实”专题教育牢牢抓在手上,以开展“学讲话、讲诚信、懂规矩、守纪律、鼓士气、促振兴”大学习大讨论为抓手,深入推进“三严三实”专题教育。要把学习讲话精神作为重中之重,坚持深入学、系统学、贯通学,读原著、学原文、悟原理,学而信、学而用、学而行。要紧扣问题、交流互动、强化自觉,认真搞好专题研讨,把学习研讨成果体现在坚定理想信念上,体现在强化党性修养上,体现在推动辽宁振兴发展上,把牢思想和行动的“总开关”,自觉做政治上的“明白人”,树立忠诚干净担当的新形象。要强化问题意识,突出问题导向,坚持边学边查边改,搞好专项整治,严格正风肃纪,认真查摆和解决存在的“不严不实”和“不讲诚信、不懂规矩、不守纪律”问题,做到思想问题和实际问题一起改,大问题和小问题都不放过。各级党委组织部门要坚决贯彻中央部署和要求,切实担负起带头参加和组织推动专题教育的“双重”责任,既要履行好组织实施的责任,把抓专题教育的责任担起来,又要带头参加教育、接受教育,在专题教育中走在先、作表率。

会议要求,要把开展“三严三实”专题教育,与当前改革发展稳定各项工作结合起来,与完成本地本部门本单位重点任务结合起来,与干部队伍建设结合起来,促进领导干部提振精气神、锤炼好作风、展现新作为,凝聚推动振兴发展的强大力量。要通过专题教育,进一步强化各级领导干部推动振兴发展的使命感,坚定信念,认清使命,真抓实干,把干事创业谋发展作为最大政治责任,切实担负起推动改革发展、保障改善民生的重任,努力做出无愧于历史、无愧于时代、无愧于党和人民的业绩。要通过专题教育,弘扬严的精神、实的作风,把正确用人导向树起来,体现和落实到选拔每一批次和每一名干部的具体实践中;要在振兴发展的实践中,检验和考察干部的能力水平和责任担当,及时发现和使用“三严三实”好干部;要深入整治选人用人上的不正之风,进一步匡正选人用人风气,营造风清气正的选人用人环境。要通过专题教育,发挥好各级领导干部在振兴发展中的引领推动作用。把党政机关“帮企业稳增长促振兴”活动抓实、抓具体,抓出成效,组织机关干部走进企业,开展调查研究,帮助解决问题。深入推进“机关转作风、为民四服务”活动,健全党员领导干部直接联系基层党组织制度,开展好“在职党员进社区”义务服务日活动,发挥驻村工作队作用搞好驻村扶贫工作。教育引导领导干部在深入基层、推动发展的实践中,砥砺品质、增进感情、提高能力、锤炼作风。

原标题:我市召开“三严三实”专题教育工作汇报会#e#

全市“三严三实”专题教育工作汇报会在武都召开。会议听取了各县区和市直有关单位“三严三实”专题教育工作进展情况的汇报,分析了存在的问题,并对下一步的专题教育工作做了安排部署。、组织崔景瑜出席会议并讲话。

崔景瑜指出,全市“三严三实”专题教育启动以来,参加专题教育的148个单位党组(党委)都制订了专题教育工作实施方案,党组(党委)书记全部讲了专题党课,一些县区和部门还结合实际,采取务实管用的办法和措施保证专题教育不落空、不走偏、不务虚,扎实有序推进,为下一步开展专题学习研讨奠定了良好基础。

崔景瑜强调,各县区、市直各部门要进一步深化和提高对“三严三实”专题教育的认识,重点研究确保专题教育关键动作取得实效的具体措施,坚持将开展学习教育与立矩执纪有机结合起来,边学边查边改,确保“三严三实”专题教育取得实实在在的效果。

崔景瑜要求,下一步要重点做好四个方面的工作。一是要突出问题导向,照好党性修养“五面镜子”。要对照中央和要求照镜子,对照党章照镜子,对照先烈先辈先进照镜子,对照贫困群众的生活照镜子,对照道德规范照镜子,认真查找自身修养方面存在的问题,进一步修好官德、修好身心、修好品行,各县区、各单位每个星期要有固定党日,开展集中学习,认真做好固定党日的学习、讨论和交流发言记录。二是要坚持“三个结合”,着力在提高领导干部党性修养上下功夫。要坚持学习与提高相结合,坚持教育和监督相结合,坚持自觉与规范相结合,加强学习提高,强化自我约束,自觉遵守党纪政纪,严守道德规范。领导干部要按照严以修身的要求,立家规、慎交友、守底线、重小节,进一步提高党性修养。三是要从严执纪,查处一批修养不好、律己不严的突出问题。四是要提前谋划严以律己、严以用权两个专题学习研讨。

各县区委、组织部长,办、市人大办、市政府办、市政协办、市法院、市检-察-院、市直机关工委、市公安局、市教育局、市卫计委、市文广新局、市农牧局、市林业局主要负责人参加了会议。

上午,市“三严三实”专题教育巡回检查组组长、原清河区政协主席朱涛一行来盱检查指导工作。、组织陈俊祥在会上汇报了盱眙县“三严三实”专题教育暨教育实践活动后续整改工作情况。相关部门负责人参加会议。

陈俊祥表示,今年以来,盱眙按照中央和省、工作部署,精心组织,迅速启动、从严从紧部署全县“三严三实”专题教育,并与群众路线教育实践活动后续整改工作相结合,在抓常抓细抓长上下功夫,扎实有效推进专题教育工作开展。

陈俊祥强调了工作开展的三个方面,一是立足从严从实,扎实开展“三严三实”专题教育。要求全县党员领导干部要把专题教育融入领导干部经常性学习教育和实际工作中,吃透上级精神,制定详实方案,丰富学习载体,突出党性教育,弘扬向上文化,强化融合互动,做好“五个结合”,把开展“三严三实”专题教育与贯彻落实党的十八届三中、四中全会精神结合起来。二是坚持问题导向,弛而不息抓好教育实践活动后续整改。把教育实践活动后续整改工作责任抗在肩上,压实责任,以上率下巩固活动成果,一以贯之解决突出问题,尤其是在征求群众意见的基础上,对“五张”清单进行调整,进一步方便群众办事,创新载体,上紧发条推进专项整治。三是务求取得实效,扎实稳步推进专题教育。下一步,将紧紧围绕中央、和工作部署,根据全县“三严三实”实施方案和会工作方案,围绕“四个一”扎实开展好专题教育工作,主要是开展一次集中学习研讨,一次集中过党日活动,一次集中表彰活动,一次领导干部立家规活动,推动“三严三实”专题教育更好地融入日常工作和生活,促进全县各级领导干部严守纪律和规矩,踏实干事,廉洁从政。

会上,朱涛还组织与会人员进行淮安市“三严三实”专题教育党课讲座满意率测评,与部分负责领导对工作中“不严”、“不实”情况进行讨论、反思与改进,并对盱眙开展“三严三实”专题教育活动提出意见和建议。

12月4日下午,学校在逸夫科技馆5号会议室召开“三严三实”第三专题学习研讨汇报会。校党委书记张俊宗出席会议并讲话。校党委、纪委书记李炳毅传达了中纪委、省纪委和教育部,近期通报的违反中央八项规定的典型案例。会议由校党委、副校长赵兴绪主持。校党委、副校长潘峰,校党委、副校长郁继华,副校长毕阳,校长助理罗玉柱出席会议。各学院(教学部)、各直属单位、机关各部门党政主要负责人参加了会议。

按照学校安排,当日上午,与会人员分成4组对学校“十三五”规划与综合改革方案编制的总体思路和任务目标,展开了深入讨论。汇报会上,各小组召集人,草业学院党委书记唐志刚、动物医学院党委书记程少娟、工学院党委书记齐广平、经济管理学院党委书记王兴堂,分别代表各小组作了汇报。

各小组一致认为,学校拟定的“十三五”规划与综合改革方案编制的总体思路和任务目标,令人鼓舞、振奋人心;分析透彻、判断准确、目标清晰,讨论过程民主透明;充分体现了解放思想、事实求是的原则;顺应了国家和社会发展的潮流;将全校师生的渴望与期盼贯穿其中,为学校发展描绘了宏伟蓝图,大家有信心在学校党委的坚强领导下,通过全校师生的`共同努力,将在“十三五”时期实现农大的振兴与发展。

在听取完各小组汇报后,张俊宗作了总结讲话。他指出,按照校党委安排,此次以民主研讨的方式,对学校前期形成的“十三五”规划和综合改革的基本框架,开展了充分论证。从大家交流的情况来看,本次研讨会的质量很高,取得了明显成效。主要体现在以下几个方面:

一是这次专题研讨是一次启动解放思想的会议。大家普遍认为,“十三五”规划的蓝图令人振奋,但落实规划需要综合改革的保障与支撑,要推进综合改革就需要制度创新,而要做到制度创新就必须解放思想。因此,我们要摒弃不利于改革的思想,打破惯性思维。在执行和贯彻方案中,多想办法,多谋出路。

二是这次专题研讨是一次统一思想的会议。在过去的五个月时间里,各小组突出问题导向,通过实地调研、文本调研、案例分析形成了讨论方案。后经三次集中研讨,使大家形成了共识,在思想上达到了高度统一。

三是这次专题研讨是提高大家管理水平的一次集训。通过研讨,大家对规划有了全新的认识。“十三五”规划是学校的顶层设计,要集全校之智慧,举全校之合力。大家只有参与了制定,贡献了智慧,才能为今后的执行奠定基础。

他希望,与会同志能增强紧迫感和机遇感,抓紧完成好“十三五”规划和综合改革方案的制定工作。依托规划编制小组和改革方案制定小组,进一步细化方案。严格按照时间进度表,抓紧落实;要抢抓机遇,争取让学校成为甘肃省推进改革的试点单位;在实际工作中,各职能部门不仅要做执行者,还要做创造者,力争改革方案更加科学合理;各学院要融入强烈的责任感,认真筹划学科与专业建设的发展问题,不断凝练学科特色。

他强调,学校在推进改革中,将坚持试点先行,循序渐进。希望大家带着改革的心态,改革的思路,牢牢把握机遇,迎接学校改革的“春天”。

赵兴绪在总结会议时指出,学校拟定的“十三五”规划与综合改革方案编制总体思路和任务目标,体现了前瞻性与系统性,对学校未来五年的发展做出了整体布局;各小组对“规划”和“方案”总体思路和任务目标的看法高度一致和统一。希望大家能够按照研讨内容一步完善规划,按期完成学校“十三五”发展规划和学校综合改革方案的编制工作。

会上,李炳毅对近期中纪委、省纪委和教育部,通报的违反中央八项规定典型案例作了传达。他就贯彻落实好党风廉政建设工作提出三点要求:一是加强学习,把纪律和规矩挺在前面。各级干部要不断加强对《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》的学习,坚持道德高线,严守纪律底线,把党纪党规摆在法前,履行好“一岗双责”,抓早抓小、防微杜渐,坚决杜绝违纪违规问题的发生。二是对照检查,把问题消灭在萌芽状态。各单位要结合中央、省纪委和教育部通报的典型案例,进行一次全面的自查,并按照违纪清单一项一项地对照检查,对发现的问题要及时纠正,切实整改。三是严格问责,确实把全面从严治党作为一项政治任务落到实处。权力就是责任,责任就要担当。各级党组织要落实好党风廉政建设主体责任,各级干部要履行好领导责任,率先垂范,从严要求,对出现的问题敢于批评、敢于斗争、勇于亮-剑,层层传到压力,加大问责力度,用问责倒逼责任的落实。他希望,大家对高校党风廉政建设和反腐败斗争所面临的形势要有清醒认识,做到心有所戒、行有所止,警钟长鸣、敬畏纪律,模范带头、以身作则,不断推进学校各项工作迈上新台阶、取得新成效。

乌蒙新报讯(记者 黄能)9月1日,六盘水市召开“三严三实”专题教育情况汇报会。、省纪委书记宋璇涛对六盘水市取得的成效给予了肯定。

汇报会上,六盘水书记李再勇首先就“三严三实”专题教育、党风廉政建设专项整治工作、履行主体责任及、省纪委书记宋璇涛包案信访事项化解情况作了汇报。李再勇说,从今年5月8日全面启动“三严三实”专题教育以来,在的坚强领导下,六盘水始终坚持把“三严三实”专题教育作为重大政治任务,融入到“四个全面”战略布局,贯彻到改革发展稳定全过程,落实到党要管党、从严治党的各方面,从严从实推进政治、经济、文化、社会、生态文明和党的建设,为守底线、走新路、奔小康提供了坚强保障。

李再勇说,在具体工作中,六盘水主要围绕理想信念抓教育,确保思想武装强起来。一方面紧盯信仰忠诚抓理论学习,另一方面突出特色抓专题学习,三是坚持目标导向凝聚共识。围绕落实责任抓教育,确保把“两个责任”担起来。抓知责明责、层层履责、严肃问责。围绕纪律规矩抓教育,确保执行纪律严起来。严明党规党纪,强化教育引导,开展集中专项整治,坚决反对“四风”,严肃惩治腐败。围绕提升能力抓教育,确保为民干事实起来。提升理论素养,做政治的明白人;坚持知行合一,做发展的开路人;切实转变作风,做群众的贴心人;强化统筹协调,做班子的带头人。围绕深化改革抓教育,确保体制机制活起来。抓好改革顶层设计;推进农村“三变”改革;推进行政审批制度改革;推进基层治理体系改革。围绕科学发展抓教育,确保发展速度快起来。着力保持经济稳定增长;走好山地特色发展新路;辩证处理“九大关系”;全力办好民生实事;切实维护社会稳定。李再勇说,在“三严三实”专题教育中,六盘水市共排查交办信访案件1692件,已化解 1359件,化解率80.32%。目前,宋璇涛包案督访的10件信访事项已办结6件、化解4件。同时,还就下一步的工作作了汇报。

在听取情况汇报后,宋璇涛对六盘水市开展“三严三实”专题教育、党风廉政建设专项整治工作、履行主体责任等工作取得的成效给予肯定,并从理论武装、思想建设、实际行动等方面作了重要讲话。宋璇涛说,通过督导组一行为期两天的看、听、查,很受触动。六盘水市在工作开展中,严格按照中央、的要求,紧扣六盘水自身发展实际,有自己的思路和办法,有许许多多创新之举、创新之策。

宋璇涛强调,要认清形势,增强责任感和使命感。一方面要全面认清贵州守底线、走新路、奔小康的形势;另一方面要进一步认识从严治党的新常态;同时准确把握信访维稳的新形势。要高标准、高质量深化推进“三严三实”专题教育。指出责任担当上要严要实、学习研讨上要严要实、问题整改上要严要实、助力发展上要严要实。强化责任,强力推进“三严三实”工作引向深入。要处理好“保持一致”和“探索创新”等“四个关系”,抓好培训、宣传、约谈三大载体,确保“三严三实” 工作出实招,有成效。

市政府专题汇报

各位领导。

大家好,感谢你们在百忙之中前来我校实地调研。在此,我代表铜仁市旅游学校就我校目前所处的情况及向各位领导作简要的汇报。若有不妥之处,敬请批评指正。

一、基本情况。

铜仁市旅游学校是2013年经市人民政府批准成立,目标是办我市乃至武陵山片区规模最大的一所集旅游教育、培训、技能鉴定和科研为一体的全日制普通中等职业技术学校。按长远规划,办学规模要达到在校生5000人。该项目用地拟选址位于铜仁市碧江区川硐教育园区,与铜仁幼儿师专(左)及铜仁市碧江区职业技术学校(右)相毗邻,后部为山体,基地为一倾斜坡地,最高点的高程为550.00米,与最低点524.7米相差约16米。市政府要求以“校区景区化”标准建设独具特色的旅游学校,并要求我校尽快动工,于2015年竣工投入使用。

二、铜仁市旅游学校建设现状及面临的问题。

(一)铜仁市旅游学校建设现状。

行性研究报告》,正待发改委批准。已划定了土地规划建设红线,规划面积245.43亩,已付67亩征地款,尚有178.43亩土地未征收。根据市人民政府《关于铜仁市工业学校及铜仁市旅游学校建设的专题会议纪要》(铜府专议[2013]109号)关于“2014年4月前动工,2015年9月前建成并入住的目标倒排时间,加快工作进度”精神,截止目前,尚未进入建设阶段。

2、人员到位情况。根据市编委办《关于铜仁市旅游学校有关机构编制事项的通知》(铜市机编办[2013106号)文件精神,核定事业编制270名,其中,校长1名,党委书记1名,副校长3名。截止目前已到位的只有校长王锡林和总支书记鲁丽两名同志。

[2013]109号精神,市财政已下拔450万元资金到铜仁幼专作为建设前期工作经费。同时,省教育厅下拔的500万元已到幼专账户。

4、招生情况。根据学校招生工作安排,今年秋季学期招生200名。目前正在抓落实。

(二)铜仁市旅游学校面临的问题。

第四条“中等职业学校应当具备法人条件,并按照国家有关。

规定办理法人登记”,第九条“中等职业学校实行校长负责制”等规定,铜仁市旅游学校应是一个独立的法人主体,享有独立的民事权利、承担独立的民事责任。二是幼专领办难以通过项目验收和国家财政支持。根据《中华人民共和国职业教育法》第十三条“初等、中等职业学校教育分别由初等、中等职业学校实施”,《中等职业学校设置标准》第五条“设置中等职业学校,应具有学校章程”,第七条“中等职业学校应当具有与学校办学规模相适应的专任教师队伍,兼职教师比例适当”,第八条“应有与办学规模和专业设置相适应的校园、校舍和设施”及相关规定,旅游学校应是按独立校区、独立法人、独立师资队伍、独立财务管理设置的“四独立”中等职业技术学校。在今年4月27日省教育厅、财政厅、人社厅组织专家到铜仁职院对其下设的中等职业技术学校国家示范校项目建设进行中期检查时,专家们也特别强调了“四独立”,并指出中职不属于高职的中专部。如果旅游学校由幼专领办,则不能通过国家验收,更得不到中央财政支持。

职业技术学校偏重的是语数外和音体美的理论课教师,而旅游学校则偏重的是有专业技能和操作性强的教师,所以两者合署办学不利于集中有限资源办好旅游学校重点专业,淡化了学校办学特色,也不利于把旅游学校办成武陵山片区知名度大、区域性竞争强的职业技术学校。

3、硬件设施问题。由于9月份将有200名新生入校就读,目前学校存在没有教室、没有教职员工、没有宿舍、没有食堂、没有实训室、没有办学经费等问题。这些问题得不到解决,将影响正常的教学秩序和学生学习。

三、建议。

(一)解决学校体制问题。一是按照“四独立”的规定,将市旅游学校由幼专领办更改为铜仁市旅游学校独立办学,赋予其独立的法人主体资格,减少教育管理层级。二是由于幼专和师范职业技术学校办学方向相同、专业设置相同、师资队伍相同的特点,将师范职业技术学校设置为铜仁幼儿师专下设的中专部,这样更有利于集中资源办好师范职业技术学校。同时,可充分利用原思南师范的办学经验、师资队伍,继续培养农村学前教育师资,以便充分发挥原思南师范的品牌效应。

(二)解决办公和新生入学问题。若按计划招收200名学生到位,请协调铜仁幼儿师专的办学资源,解决旅游学校教师办公场所,新生入学的教室、住宿、就餐、实训等问题。

案;二是放宽政策,按照《中华人民共和国职业教育法》第三十六条“职业学校和职业培训机构可以聘请专业技术人员、有特殊技能的人员和其他教育机构的教师担任兼职教师”的规定,允许市旅游学校按照专业设置调配教职员工,允许网上招聘实训教师,允许聘请省“两赛一会”工艺大师、能工巧匠、国家级非物质文化传承人、烹饪大师、营养师、特技表演大师、护理师、旅游学课带头人等为特聘教师。所有教职员工在8月10日前到位开展工作。

(五)解决学校办公和办学经费。一是解决学校生均教育经费;二是按每生每学期300元的标准,解决200名学生到景区、酒店实训经费,并按学生人数逐年增加;三是解决师资培训经费,为了把旅游专业教师培养成为一专多能人才、专业带头人和骨干教师,请按每名教师4000元的培训费用标准,下拔培训经费;四是根据特聘教师和教学的实际,解决特聘教师课时费。

专题汇报发言材料

汇报材料是下级向上级领导进行工作汇报时的文稿,在实际工作中,下级向上级领导汇报工作是常有的事情,这就决定了撰写汇报材料是一个单位、部门从事文字工作的同志可能经常遇到的工作。本文是小编为大家整理的汇报发言的材料范文,仅供参考。

企业向政府工作汇报。

尊敬的各位领导、各位来宾:

大家上午好!今天,我谨代表xx茶业公司全体员工,热忱欢迎各位领导和各位来宾莅临我厂指导工作!承蒙国家政策的扶持和各位领导的悉心指导,公司成立4年来,均呈现良好的发展势头。我代表公司衷心感谢政策之好,感谢各位领导!

在此,我向各位简单陈述一下xxxx茶业公司的发展历程与运营状况、企业理念,以及公司的发展战略规划,同时也对我们的项目工作做一些简单汇报。

首先,介绍一下"xx的发展历程与运营状况"。

xx茶业成立于xx年,是一家集茶苗种植、茶叶加工、成品销售于一体的生产加工型企业。公司现在有产能xxxx吨的茶叶加工厂一座,无公害茶园xxxx多亩。

公司xx年的营业收入达3600多万元,向国家纳税240多万元,实现利润近300万元。公司现有正式员工45人,其中,大专以上学历人数19人,约占42%;专业技术人员12人,约占27%;中级以上职称2人,公司还特聘xx农科院茶叶研究所的专家和xx茶科所专家作为技术顾问。

通过公司全体员工以及周边农户的共同努力,公司先后研发出"xxxx"、"xxxx"、"xxxx"、"xxxx"、"xxxx"等绿色生态茶品。其中,多项品种已屡屡在国内茶展平台上斩获奖牌,比如:

xx年10月,xx系列的"xxxx"牌被中国中轻产品质量保障中心认定为"中国著名品牌"等等。

xx年,公司获得了"绿色生态优秀企业"荣誉称号;。

同年,公司取得了"iso9001质量体系认证",还被认证为"省级扶贫龙头企业";。

xx年2月,被认定为"省级农业产业化经营重点龙头企业"等等。创业不忘政策好,致富不忘乡邻富。公司成立以来,在逐步做大做强的同时,从来不忘记国家政策的扶持,积极承担社会责任;也从来不忘记周边农户的致富问题,积极争取共同富裕。

公司每年照章纳税,直接吸纳几十位大中专毕业生就业,解决了当地2600多农户的务工问题,充分缓解了当地社会压力。同时,从农户手中流转土地,农户每亩土地能收取500元左右租金,而且,从土地中脱离出来,专门从事茶园基地的管理或劳务工作,每天能赚取70至200元不等的劳务收入。

正是如此充分的资源整合利用,鸿泰茶业公司不断做大做强的同时,和当地2600多农户结成了利益共同体,与他们并肩奋斗,共同致富。

其次,我阐述一下"xx的企业理念"。

xx创始人、总经理xxx带领团队进军茶界以来,始终坚持和贯彻科学发展观,秉持"一定要出好茶、出精品茶"的品质信念,拓展xx茶叶的品牌竞争力,力争茶行业先锋。

xx茶业公司始终坚持"xxxx,xxxx"的核心价值观,秉承"务实创新、志高气远"的企业精神,坚持以"发展责任型、贡献型企业"为企业宗旨,让员工安心、让茶农舒心、让社会放心,努力实现xx茶业公司成为"最受茶农欢迎企业、最受社会尊重企业"的发展目标。

最后,向各位汇报一下"xx的发展战略规划"。

公司始终以《xx茶业发展战略规划》为蓝图,坚持工艺与技术创新,带领茶农共同致富,带动裙带区域的经济发展,逐步形成具有"xx"典范的种植、粗加工、深加工、销售等于一体的茶产业布局链。

根据公司发展战略规划,坚定走"生态化茶园建设、标准化茶叶加工、品牌化茶叶营销"之路,着力拓展德江生态茶叶品牌,持续塑造属于xx的品牌形象。

根据县农业结构调整和公司规划要求,着力打造xx镇"现代高效农业茶叶产业示范园区"和xx乡"千亩高标准红茶基地"项目,重点建设xx"现代高效农业茶叶产业示范园区"。两个基地已在今年的3月份完成茶苗定植,将在2016年初产,2018年进入盛产。届时将直接带动2600户农户增收,促进地区现代农业发展进程。

根据公司发展战略规划,将于xx年底筹资8000万元建设速溶茶、茶多酚、茶粉等系列产品的茶叶深加工企业,厂房建设用地100余亩,6条深加工生产线,使茶叶产品向具备卫生、保健、方便等特性的高级商品发展,迎合世界茶叶加工的大趋势。加工厂大量收购茶成品或鲜叶作为原料,拓宽了周边区域茶农、茶企的销路;能充分利用茶叶资源造福人类,建成后,将增强xx茶业的核心竞争力,为推进茶产业链条式发展、为进军茶界先锋奠定坚实的基础;将持续稳定地带动全县茶农的茶产业发展,促进区域经济增长。

各位领导、各位来宾,当前的xx茶业就像一个刚进学堂的孩子一样,大不了考试成绩稍优秀一点,脱离不了老师家长的关心照顾的。尽管我们公司的发展势头良好,但仍旧需要政策的鼎力扶持,仍旧需要各位领导的悉心指导,仍旧需要广大茶农以及社会的广泛支持与关注。因为xx茶业有"xxxx,xxxx"的企业愿景与使命,因为xx茶业有艰巨的社会责任,因为xx茶业志高气远。

我的发言完毕,谢谢大家。

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

首先,我要感谢校领导能给我这个外出学习的机会。我本次参加的"洪泽湖之声"著名小学语文特级教师论坛暨课堂。

教学。

展示活动,是由扬州大学文学院、江苏省教育学会、江苏省语文课程与教学论研究中心、宿迁市教育局教学研究室主办,泗洪县实验小学承办的。活动时间是11月29日和30号上午。地点就在泗洪实验小学。一共听了九节课,分别由七名特级教师和两名泗洪实验小学的青年教师执教。30位特级教师现场评课、议课。还听了江苏教育学会叶水涛副会长、扬州大学文学院徐林祥教授的两场专题讲座。可以说参加这样的活动,对我们每一个一线的语文教师来说都是一次很难得的学习机会,真的是收获多多。下面我先说说所听的这九节课的几个共同点:

一、是课前善于利用相关的内容和孩子们聊天,在聊天中不经意的切入课文。如无锡市洛社中心小学特级教师李勤执教《寓言二则》的课前热身活动是:读寓言,续结尾。其目的是让学生能把自己融入故事,成为一个故事的创编者,思考者,而不仅仅是一个读者。从而使学生明白,只有这样读寓言,才能长智慧。然后再让学生进入课堂学习。最让我印象深刻的是丹阳正则小学特级教师在上《云雀的心愿》前的热身活动。她先让学生做自我介绍,在介绍的过程中幽默、机智地抓住学生的注意力,让学生明白,连贯、有条理,生动地说话才是会说话。这也恰是这一堂课的目标达成:通过读云雀妈妈的语言,学习连贯、有条理、生动地说话。

二、是在引领学生在读书的过程中,教师都善于声情并茂地以身示范。对于情感性的文章,一般采用指名读,其他同学听读的方式,这种听读的方式的确更容易使学生领悟文章的情感。而且教师为了让学生读出情,读出美,读出感悟,采用了各种方式,有的通过选择表情头像,有的通过激发学生想象,还有的让学生通过角色表演......三、是让音乐走进课堂。或讲或读,每到情深处总会有音乐悠然响起,使教师的讲解或朗读充满了感染力。其实这也是我喜欢的一种教学情境,只是平时在教学中很少去用。

四、都有写话训练,并当堂点评。在所听的九节课中每一节课都出现拖堂现象,但尽管这样,教师都坚持让学生把想说的话写出来,然后去评议。我印象最深的是我们原东关实验小学王红梅校长执教的《记金华的双龙洞》。她这节课采用小组合作的方式,在讨论由外洞进入内洞所经过的孔隙是否属于作者看到的景物时,教师让孩子们展开辩论,就这一个教学环节就用了十分钟之多。当下课铃响起时,她这个"写"的环节才刚开始,本以为教师会匆匆做。

总结。

把小练笔作为作业留给学生但她还是让学生当堂完成并加以评议。当然对于拖堂是不值得提倡的但我想教师既然这么做起码是让我们明白了"写"这个教学环节在如今的语文教学中是必不可少的。如果我们能根据不同学段的特点去合理安排就不会出现时间不够用的问题。比如低学段要让孩子多说在说的基础上去写。高学段的学生已经有基础了是否把说话的训练适当减少多给孩子时间去写。

五、把课外阅读挤进我们的课堂。比如盐城第一小学的特级教师雷燕上的《渔歌子》。本来我很担心就这么短短的几句词,容量太小,教师会中没的讲,学生没的做。然而一节课下来,不得不让你惊叹于特级教师那丰厚的文化底蕴和在课堂上收放自如的名家风范。她能够用一个语文老师的魅力去影响每一个孩子,让孩子们在语文学习中幸福快乐地成长。其中最出彩的地方就是教者设计了词作者张志和和他哥哥的对话。教师让学生在感悟了词意以后,让学生再次走进词人张志和,让学生了解他因不得志而隐居的社会背景,然后插入张志和的哥哥张松龄的词《和答弟志和渔父歌》让学生阅读,词的内容是:乐是**钓是闲,草堂松径已胜攀。太湖水,洞庭湖,狂风浪起且须归。大意是劝弟弟能放弃隐居生活,重新回到官场。教师先给学生讲了词的大意,然后老师伴兄,学生伴弟,让学生试着用词中的话,回答老师的劝说。老师说贤弟呀:"太湖水,洞庭湖,狂风浪起且须归。"学生说贤兄呀:"青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。"老师说:"且须归。"学生说:"不须归。"让后老师问:"为什么不须归?"学生齐说:"西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。"从而一下子切入主题让学生体会张志和"不须归"的情感。最后让学生带着渔翁的那份悠然自得在优雅的古琴声中再次吟诵这首词。

上面所说的是教学环节上的共同点,那在教学方法上,他们的共同点则是先扶后放,抓重点,让学生在读中悟。

过去我总觉得名师的课,对于我们一线老师来说就像一幅油画,只能欣赏,回来却用不上,但这次学习让我感觉很受用。我的最大感触就是名家上课是老师跟着学生走,当一节课的目标确定好了,就放手让孩子们自己去读去感悟,老师就适当的时候进行一下点拨。他们的课如行云流水一般,看不出有任何刻意的安排,师生间的互动让人感觉感觉那么和谐。而且教师对孩子的表扬评议也让人感觉不生硬,不流于形式。而我们平时上课,是让学生跟着我们走。教学流程是那么清晰,先讲什么后讲什么都安排好好的。老师讲的多,学生悟的少。江苏教育学会叶水涛副会长在他的讲座中说,我们不要纠结教给学生多少知识,重要的是要引领学生学会学习。要抓文本中最有教学价值的东西,要有取舍。不能去力求面面俱到,不能把课讲完,讲满,要给学生留有空间。但保底目标要不折不扣地去完成(识字、写字、朗读、积累)。对于一节课来说,我们首先要搞清文本的主要思想,然后根据文本的形式采用不同的教学策略,最重要的一点,那就是要看目标达成的度。

此外,扬州大学文学院徐林祥教授进行的专题讲座,讲的是语文课程与其它学科有什么区别?还有进校语文和不进校语文有什么区别?由于时间关系我就不说了。

我的发言完毕,谢谢大家。

尊敬的各位领导、同志们:

大家好!

过去的一年,东沙河司法所在市局党组和镇党委政府的正确领导下,按照要求和工作部署,不断加强工作力度,不断完善工作机制,不断规范工作流程,较好地完成了传统司法行政业务,为辖区提供了优质法律服务。展望xx,由于东沙河辖区面临高铁新区建设的实际,辖区所有村庄均被纳入规划区,其中有8个村庄被纳入拆迁区域,信访维稳形势将更加严峻,司法所的任务将更加繁重,对此,东沙河司法所按照市局要求,结合辖区实际,重点落实"一一二三"计划,所谓"一一二三",即坚持一条主线,发挥一项职能,实现两个目标,完成三项任务。

坚持一条主线:就是围绕公共法律服务体系全覆盖这条线,大力实施符合辖区经济社会发展的便民、惠民法律服务工程,号召全所干警树立新理念、新思路,在法律服务上有新作为,确保圆满完成上级部门的各项要求。

发挥一项职能:即充分发挥基层司法行政工作职能。业务是立身之本,只有业务精通,服务高效,才能树立良好司法行政形象,只有做好人民调解、社区矫正、普法宣传、法律服务等业务工作,才能在维护辖区社会稳定、服务党委政府、配合高铁新区建设中将做出应有贡献,今年将带领全所干警树立新常态,充分发挥好司法行政各项职能。

实现二个目标:一是东沙河司法所将在市局的领导下,按照上级要求,依据高铁新区管委会和镇党委政府的规划,积极协调到位,及时汇报到位,顺利完成司法所整体搬迁工作,同时布置好办公场所,配置好办公设施和办公设备,实现司法所规范化建设,达到验收标准;二是实现六五普法典型培植、法治社区样板建设,即以东湖花苑社区为点,以东沙河中心小学为青少年法制宣传教育基地,实现六五普法、司法行政工作典型建设。

完成三项任务:一是完成六五普法验收。按照市局出台的相关文件要求,早计划、早准备,认真开展自查,查缺补漏,制定检查验收方案,达到六五普法验收标准;二是严格完成社区矫正规范化管理。社区矫正管理方面,要严格根据管理政策,实施分类管理、分级处遇、分段教育制度,对辖区社区矫正和安置帮教工作,做到人员底子清楚、管理责任明确、帮教服务到位;三是完成重大矛盾纠纷及时化解的任务。面临辖区当前信访量不断上升,矛盾纠纷日益复杂的形势,司法所在党委政府的正确领导下,建议完善纠纷排查机制、分流机制和化解机制。

建议由信访部门利用优势地位掌握隐情,即通过各村一把手将矛盾隐患情况每周一次签字报总支书记,总支书记于每周一例会时汇总签字报信访办,由信访全面汇总,汇报分管领导召集信访、司法、公安部门会议,根据案情合理进行分流,需要司法介入调解的,司法所抽派力量进行化解,需其它部门办理的,各负其责,做到矛盾纠纷动态实时掌控,实现矛盾纠纷信息资源共享,合理分流,促进矛盾纠纷化解,为辖区社会稳定做出贡献。

总之,东沙河所虽然基础薄弱,相对落后,但有市局的正确领导、有兄弟单位的相互帮助,有全所干警的团结奋进和努力拼搏,相信我们xx年,能够圆满完成各项工作,不足之处,恳请领导和同志们指正。最后,我代表全所干警向各位领导、同事们拜个晚年,祝大家阖家幸福!万事顺意!

我的发言完毕,谢谢大家。

专题汇报发言材料

尊敬的各位领导:

大家上午/下午好!

首先我代表深圳湾花园安全文明小区办公室对各位领导的光临指导,表示最热烈的欢迎。

受深圳市居欢颜物业管理有限公司深圳湾安全文明小区办公室的委托,我很荣幸地站在这里向各位做创建安全文明小区的工作汇报。

1、2、3、4栋,共计九栋楼宇。

深圳湾花园具有一流的硬件设备和智能化设施系统,小区实行了全封闭式管理,每户都安装有对讲系统,监控中心对小区实行全方位监控,保安员实行24小时巡逻。

深圳湾花园管理处全体工作人员不断创新,努力提高服务质量,提升服务品牌,实行管家式管理,酒店式的服务,各项工作都务求更上一层楼。深圳湾花园在2009年初被沙河街道办确定为深圳市安全文明小区创建单位,全体管理处工作人员更是在南山区、沙河街道办各级部门指导下,在深圳湾安全文明小区办公室的直接领导下,查漏补缺,奋发向上,严格要求自己,狠抓内部管理,各项工作力求精益求精,时时处处为业主着想,视业主为上帝;不断拓展便民服务项目,提高服务档次,使整体工作迈上一个新的台阶。

十月秋高气爽,环境怡人,十月硕果累累,是收获的季节。

我们认为深圳湾花园具备了深圳市安全文明小区的一切的条件,请各位领导验收!

谢谢大家。

深圳湾花园安全文明小区办公室2009年10月25日。

专题汇报心得体会

在实现知识和技能的全面提升的过程中,每一个人都会有进行专题汇报的经历。通过不断地汇报和探讨,我们不仅可以增加自己的知识水平,同时也可以提升自己的表达能力和演讲技巧。在进行专题汇报的过程中,我也逐渐发现了一些自己的体会和心得,今天我想和大家分享一下。

第二段:准备工作的重要性。

在进行专题汇报之前,我们需要对主题进行充分的准备和研究。这不仅包括搜集相关的资料和数据,还需要对自己的主题进行深入的思考和分析。在准备的过程中,我们要保持敏感的心态,随时关注最新的动态和进展,这样才能够确保我们的汇报内容与时俱进,更加丰富和有说服力。

第三段:组织结构的设计。

一个成功的专题汇报需要有一个清晰的组织结构,让听众更容易理解和接受。在组织结构的设计上,我们需要根据主题的重点来布置内容的结构,同时也要关注重点的呈现方式。建立起完整的逻辑框架能够使我们在汇报时条理清晰,更富吸引力,充满说服力。

第四段:言语表达的技巧。

一场成功的专题汇报,最终还要靠我们的言语表达来传达内容和情感。要想做到一个流畅、有力的汇报,我们需要在平时加强口语训练,注意语音、语调、语速和节奏的调整,以及恰当使用细节或数据来说明问题。同时,在人际交往中,我们也应该注重创造互动氛围,通过提问、演示、比喻等方法来增加沟通的效果。

第五段:总结与反思。

在这过程中,除了以上需要注意的几个关键点外,我还想补充一点,那就是专题汇报需要我们时刻保持反思的态度。在整个过程中,我们要经常审问自己,以便更好地理解问题和进行反思。同时,应当看到我们的成长和进步,增加自信心和自尊心,并在今后的汇报中不断提升自己的业务水平。

结语。

以上是我根据自己的经验和感受,总结出的一些关于专题汇报的心得和体会。我希望它能对大家带来一些帮助和启示。在今后的汇报中,我们应该始终保持谦虚态度,注重心态的培养和积累经验,才能不断提高自己的汇报水平,更好地完成我们的工作和实现自己的价值!

汇报课总结

20xx年10月24日上午,雨田中学新民校区的群体物理老师听了我的一堂课。这次授课是为雨田中学八年七班的一节习题课,课程的主题是《物态变化》章末复习。课后校领导对我所讲授的课程进行了认真的点评,并提出了非常宝贵的意见和建议。通过本次听评课,我感觉受益良多,现把自己的心得体会总结如下:

通过本次听评课发现自己在授课过程中存在着如下一些问题:

1、对新课标的研读不够清楚,其中需要大力改进的地方是理论知识在实际中的运用,即要逐步做到将理论知识渗透到课堂的实际操作中,使学生真正做到能运用知识,而非单单记住概念。

2、课堂活跃程度较低,尤其是前半课时,课堂氛围一度低迷。学生的活跃程度不够。

3、在课堂上讲授的有点多,应多让学生发挥。

当然,自己的进步也是比较明显的。较前两个月教学活动有明显改观的地方包括:课程思路较为清晰、学生上课程序安排合理、课堂课时安排基本能按照计划进行。能够把握住学生的盲点。

本次授课之所以存在以上问题,主要是在备课阶段存在着一些纰漏:

1)备课准备不充分,对所要讲授的内容没有较为深刻的个人思考。

2)平时很大程度上对讲授的依赖性较为严重,导致学生不够积极、主持人培训也不够。

3)材料的搜集上视野较为狭窄,主要是对学生初中所学过的课本不熟悉所致。

在以后的教学过程中亟待改进的是自身业务素质的提高,其中包括:主持人培养能力、课堂氛围的调节能力;应该多多了解学情,其中亟需解决的是要清楚地了解学生真实的知识水平;加大备课力度,多方面、多渠道的搜集关于课程有关的资料;进一步融入学生,增加自身亲和力,以营造一种和谐的、氛围融洽积极的课堂;此外还应该进一步加强职业教育物理教学大纲及相关教学文件的研读。

专题汇报心得体会

在学习过程中,我们经常需要进行专题汇报,这不仅是一种展示自己知识与研究成果的机会,同时也是一个锻炼自己表达能力与思维深度的机会。在我的学习生涯中,我也经历了无数次的专题汇报,积累了一定的心得体会。在本文中,我将分享我的经验,介绍我在进行专题汇报时所注意的几个方面,希望能对大家有所帮助。

第二段:准备阶段。

在进行专题汇报之前,充分的准备势必不能少。首先,在敲定研究课题后,我们要了解掌握该领域的最新动态,查阅相关文献,甚至可以发掘一些不太为人知的信息。其次,我们要对汇报内容进行系统归纳总结,建立逻辑框架,尽量体现思路清晰、层次分明的特点。最后,选择合适的展示方式,如PPT、海报等,最好附上一些例证或数据,以及实物样品,以帮助观众更好地理解我们的研究成果。

第三段:时间分配。

在进行专题汇报时,时间分配是非常关键的。我们需要预留出足够的时间来备课、制作PPT等,也需要为汇报过程本身预留充裕的时间,以应对可能会出现的问题或突发事件。此外,我们还需要注意在汇报过程中的时间分配,以尽可能地让每一部分内容都有充足的展示时间,且不过分延长汇报总时长,让观众们在轻松愉悦的气氛中聆听我们的讲解。

第四段:讲解技巧。

在进行专题汇报时,讲解技巧同样也是十分重要的。首先,我们要注重语言表达,在使用措辞、搭配语言时,要力求准确、简洁明了,避免一些污浊、不易听懂的措辞。其次,在讲解过程中应尽量体现逻辑性和连贯性,尤其是要注意前后衔接的合理性和自然流畅的过渡。此外,我们还需要注重讲解的语调、节奏等,让自己的语言更加生动有力,以吸引观众更好地参与到汇报当中。

第五段:总结反思。

在一次成功的专题汇报之后,我们必须对自己的表现及成果进行总结与反思。首先,我们可以从听众反馈、表现等方面进行评估,了解自己的优势与不足。在这个基础之上,对于下一次的汇报,我们也需要结合以往积累的经验,不断改善提升自己的表现。同时,反思也是对自己求知欲和研究意识的深化,加深对于汇报所涉及知识的理解与掌握,更好地发掘自己与学科之间的联系。

结语。

专题汇报,是学习过程中不可缺少的一课。无论是其引导我们拓宽知识面,还是增强对所学知识体系的理解和掌握,或者是在表达能力和思维上的提升,对于我们日常的综合素质都有着十分积极的影响。希望本文的分享和经验能为有需要的人提供帮助和启示,帮助我们在专题汇报的道路上不断前行。

坪头站汇报材料专题

开展“联村联户、为民富民”行动,是省、市、县委适应全面建设小康社会新形势、顺应广大人民新期待、立足转型跨越发展新实践、密切党群干群关系新要求,作出的一项全局性、战略性的重大决策,也是一项抓当前、利长远、顺民意的民心工程和德政工程,更是加快脱贫致富步伐,实现科学跨越发展,产生巨大的推动作用。乡党委、政府高度重视、精心谋划、周密部署、迅速行动,全乡“双联”行动已经全面启动,进展良好,成效显著。现就全乡开展“联村联户、为民富民”行动进展情况汇报如下:

一、强化宣传,营造氛围,力求行动有声势。

2月29日,召开全乡“联村联户、为民富民”行动动员大会,全乡三级干部全部参加。会后,各村相继召开了动员大会。悬挂横幅20多条,刷写宣传标语60多条(次),创办黑板报8期,编写简报8期,发放《致全乡广大农民群众的一封信》和《联村联户、为民富民知识要点》等宣传资料,群众知晓率达到95%。为“双联”行动的扎实开展营造浓厚氛围。

二、认真摸底,掌握情况,力求行动有秩序。

按照县委对“双联”行动的统一安排部署,乡党委召开领导班子会议,对省委、省政府提出的“联村联户、为民富民”行动进行专题学习和研讨,将“双联”行动和六盘山片区扶贫开发工作相结合,下派干部深入农户,走访了解,摸底调查,各村通过“四议两公开”工作法为各帮联单位和干部确定了帮扶对象,乡党委制定切实可行的帮联计划,为全乡“双联”行动迅速启动奠定了坚实的基础。目前,全乡7个行政村共有贫困户2338户10465人,其中特困户1248户4869人,占全乡总人口25.7%。

三、精心组织、周密部署,力求行动快节奏。

我们坚持以科学发展观为指导,以联村联户为载体,以为民富民为目的,依托“双联”行动,摸清底子、查找问题、探索办法,通过群众民主自愿参与,逐步建立长效帮扶机制,进一步锤炼干部意志品质,转变干部工作作风,密切党群干群关系,夯实基层执政基础,构建和谐乡村环境,促进农村经济社会又好又快发展的工作思路。成立了由乡党委书记任组长,政府乡长,乡党委副书记和人大主席任副组长的协调推进领导小组。制定行动联村工作组、领导小组办公室的工作职责及帮联干部守则制度。通过明确任务、细化措施、责任到人的办法,制作《湫头乡“双联”行动帮扶卡》,明确联系方式,实现方便快捷的互动沟通机制,并建立工作台账和帮联档案,做到了底子清、情况明、工作实。

四、积极行动、全员参与,力求行动有成效。

“联村联户、为民富民”行动开展以来,除武警甘肃总队未对接以外,各级帮扶单位及干部都已入户对接,并给予了一定的帮扶。市邮政局在张村入户对接时发现张村林地面积大,适宜林下养鸡,决定通过林下生态鸡养项目进行帮扶,3月21日给帮扶对象户送来了春耕生产中需要的化肥,每户2袋;张县长2月26日深入农户家中,面对面谈心,得知赵成存现有养猪条件,本人因瘫痪致贫后,提出给予畜牧养殖项目扶持,为农户送去米、面、油等生活物资和慰问金,并进入果园与农户一起劳动;县组织部梁部长带领机关干部走进双佛堂,深入贫困户了解其所需,为他们送去了面粉;县民政局将对王郎坡村畜牧养殖产业进行技术和资金上的帮扶,并为王郎坡确定了村部改造帮扶项目等。

五、各级联动、整体推进,力求行动全覆盖。

一、干部联户面对面、为民富民实打实,基本形成了纵向深入、横向联动、全面推进的良好工作格局,为实现全覆盖提高了强有力的保障。

六、今后工作打算及存在的困难和问题。

我乡的“双联”行动虽然取得了一定的成效,但离县委的要求还有较大差距,主要表现在,一是个别农户对于上级单位和干部的帮扶要求过高,但主观努力不足,还需要我们乡、村、组及广大干部在日常工作中加以积极引导和宣传教育。二是个别帮扶单位受制于工作性质及条件,对帮扶工作稍显吃力。在今后的工作中,乡党委、政府决心在做好各项前期工作的同时,进一步夯实农村发展基础,改善生产生活条件,增加贫困群众收入,通过因地制宜谋划,因村因户施策,制定切实可行的帮联计划和措施,找准发展路子,建立长效机制,有计划、有步骤地扎实推进“双联”行动向纵深发展。

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