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组织教学活动培训心得(汇总16篇)

组织教学活动培训心得(汇总16篇)



培训心得能够帮助个人深入理解所学知识,并加深对培训内容的记忆。接下来,我们将为大家分享一些成功写好培训心得的经验和技巧。

组织能力培训心得

2013年12月13至2013年12月15日,我有幸参加了__供电局组织的“中层管理素质提升培训”的学习。我以饱满的热情参加了这次提升培训,实用合理的课程安排,老师生动充实讲授内容,同学们认真主动学习精神,使我非常感动,有了新的认识,提升了我的综合素质,受益匪浅。

作为__所的主任,通过这次中层管理素质提升的培训,使我更清楚了自己在工作中的角色,更懂得了如何与人高效沟通,更明白了如何做好目标管理,更了解了如何高效的时间管理,更清晰了如何激励自己的属下。

作为局的中层对上我是一名下属的管理者,对下我又是一名领导。如何做好这一中间职位,如何带领输电所走向辉煌在这次培训中找到了答案。

一、找准自我角色,切实做好本职工作。

在局里面的角色我是__所职务的代理人,有着承上启下的作用。对上我要把局领导安排的各项任务认真做好,对上级负责。对下我要认真制定好__所的工作目标和工作计划,认真分析和思考,把目标和任务合理的分配给每一个人。带领__所做好__工作。同时作为领导我也深知要向自己提出更高的要求,发挥我的影响力激励下属、凝聚团队、处理成员冲突、帮助下属成长、完成组织目标。

二、做好与同事的高效沟通,保证各项工作的顺利进行。

不论是向上级汇报工作,还是向下级安排工作,或是同级之间的。

配合工作,都少不了有效的沟通。通过这次的培训我学会了向上级汇报工作时,应客观、准确。尽量不带有冲突个人和自我评价的色彩。汇报的内容应与上级的原定计划和原有期望相对应。不单向汇报,及时反馈。对下属安排工作应做好充分准备,口吻平等,用词礼貌,确认下属理解。有时还要让下属提出疑问,问问下属的计划,并给予辅导。对同级不指责抱怨,先从自己开始,换位思考,流程要清晰。

三、认真制定好工作目标,保证工作有序进行。

目标就如同茫茫大海的指南针,他指引我们走向正确的地方。目标必须明确、清晰、具体。明确的目标对于做好输电所的各项工作有引导性作用和支撑性作用。对于我来制定的目标我要本着适合性和时限性来制定。分配目标任务尽量压低工作目标,避免讨价还价,相互攀比,避免个人的目标与组织的目标相冲突。

四、学会合理的时间分配,做到时间的高效利用。

朱自清曾写道“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。”可想时间的匆匆,对于时间的合理分配很有必要。通过这次的学习我知道了杂乱的办公室、争吵、发火、过多的闲谈私聊都会浪费时间,不利于时间合理高效的利用。合理的分配时间就是要分清轻重缓急,先做紧急而重要的。做事还应该立即行动,绝不拖延,善用网络和科技,善用零碎的时间。

五、保证下属的工作激情,学会合理的激励员工。

卡耐基说“我们人类有一个共同的弱点就是从内心深处渴望被肯。

定与赞美”,从这句话可知适当的去激励一个人是可以很好的提高一个人的工作积极性和工作激情。对于领导者的我更应该掌握这种激励的原则与方法。从此次的学习中我懂得了激励要秉着公平、刚性、时机、清晰的原则。对于不同类型的人要采用不同的方法。比如说力量型的激励方式就要充分肯定,发挥主动性多注意团结。关系型的激励方式就要更多关系,给予安全感。智力型的激励方式就要肯定成绩,大局为重,不宜直接批评。

六、积极培养自己的领导能力。

一个人的领导能力体现在权力、能力和人格魅力方面,领导力即是一个人的影响力,是不用权力让人做事的能力。一名优秀的领导者必须学会自我管理,管理好自己的情绪、管理好自己的时间、管理好自己的人际关系等。还要具有演讲的能力,懂得批评与赞美的艺术,演讲时领导者的万能公式,善于表扬,会批评。也必须学会做一名导师。授之以鱼不如授之以渔,找人才不如留人才,留人才不如造人才。

总之,通过这次的培训提高了我的综合能力,有利于提升自我的管理能力,有利于提升与同事的沟通能力,有利于提升我自己的领导能力。同时感谢__电局给予的这次培训,感谢此次培训中付出艰辛的各位老师和工作人员。

教学活动组织心得体会

第一段:引言(150字)。

教学活动的组织是课堂教学中的关键环节之一。我作为一名教师,深知教学活动组织的重要性。通过多年的教学实践,我积累了丰富的经验和心得。在本文中,我将分享我在教学活动组织方面的心得体会。

教学活动的成功与否,在很大程度上取决于教师在课前的准备工作。我在进行教学活动前,首先要对现有的教材进行仔细研究和分析,制定出适合学生的教学方案。然后,我会根据学生的不同特点和需求,调整教学目标和内容,确保教学的有效性和针对性。此外,我还会准备一些相关的教学资源、教具和活动材料,以提供多样化的教学体验和学习途径给学生。

在教学活动中,我注重组织和引导学生的积极参与。首先,我会采取一些激发学生学习兴趣的策略,例如通过提问、讲故事或展示一些趣味性高的实例来引发学生思考和讨论。其次,我会创造良好的课堂氛围,鼓励学生互相合作和交流。我经常组织小组讨论和团体活动,让学生在合作中学习,在互动中探索。同时,我注重给予学生充分的自主学习的机会,引导他们通过自主学习与探究,培养独立思考和解决问题的能力。

第四段:教学活动评价与反思(300字)。

教学活动的评价和反思对于提高教学质量和效果至关重要。在每节课结束时,我通常会让学生互相评价和反思课堂的学习过程和教学效果。同时,我也会进行自我评价和反思,思考自己在教学活动中的不足和需要改进之处。基于评价和反思的结果,我会及时调整和改进教学策略,以提高教学效果。此外,我还会与其他同事进行教学活动的交流和共享经验,以获得更多的启发和改进方向。

第五段:总结(150字)。

教学活动组织是教学的关键环节,对于促进学生的学习和发展至关重要。通过准备工作的规范和充分,组织与引导学生的积极参与,以及对教学活动的评价与反思,我不断完善自己的教学活动组织方式,并取得了很好的效果。然而,我也意识到教学活动组织是一个终身学习的过程,只有持续地更新和改进教学策略,才能更好地激发学生的学习兴趣和潜能,并帮助他们取得更好的学习成绩和成长。

组织委员培训心得

根据市委组织部统一部署,我有幸于4月27日至29日,参加了全市组织员培训班研讨会暨乡镇党委书记培训班。

此次培训共有12个专题,涉及政策解读、责任落实、责任追究、党性教育等模块,内容系统、丰富、全面、针对性强。

通过专题报告、分组讨论、学员讲坛、交流研讨等活动,方法灵活多样,学员爱听爱学。

培训通过邀请市委组织部、市纪委等理论水平高、实践经验丰富的领导为学员授课,特别市委组织部部长于涛的重要讲话,使我感受颇深,现汇报如下:

一是对坚持原则、公道正派的职业素养有了更深的认识。

通过培训,我更加深刻的认识了组织员与普通党员甚至一般机关干部相比,需要更高的党性修养、原则追求和自我要求要求。

组织员是负责发展党员工作和党员教育管理工作的具体操盘手和重要协调员,肩负着从严从紧把关党员标准、程序,提高党员发展质量的责任,对于保持党员队伍先进性、优化营商环境、营造和谐稳定大局具有至关重要的作用。

作为一名组织员,我们的每一项工作都可能影响发展党员的质量,每一次失误都可能会导致意想不到的严重后果。

因此组织员必须具备对党对组织高度负责的深厚感情,具备守土有责、守土尽责、坚持原则的使命感和责任感。

二是对党员发展和管理的各个环节和规章制度有了更深的了解。

现实生活总是不断发展变化的,党章党规党纪也要为适应现实生活的需要随之进行了多次修订完善。

作为党员发展和管理的执行者,组织员必须对相关规章制度的修、改、废等最新动态有着积极的关注和了解。

通过领导授课和经验交流,使我深入、系统地掌握了《中国共产党发展党员工作细则》的新变化、新要求,对强化责任、狠抓落实、实践应用的创新和办法有了深入的了解。

三是看到了自身差距,就如何成为一名优秀的组织员有了更深的思考。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

”到目前为止,我大部分知识理论和政策把握都是靠看看条例、随用随学得来的,既缺乏与其他兄弟单位的沟通交流、学习借鉴,又缺乏深入、系统地理论学习和深入解读。

在讲求从严治党和三严三实的时代背景下,我迫切地需要尽快把所学的理论转化为组织工作所需的能力。

通过近年的工作,尤其是通过这次培训,使我认识到自己将理论应用于实践的能力还有着很大的不足。

我必须注重改变自己的思维方式,避免僵化教条的“本本主义”,一切从小事做起,把一点一滴的工作做好、做细,为今后的发展打下坚实的基础。

“千里之行,始于足下。

”我一定会以以本次培训为契机,更加深入地掌握组织工作的基本知识,对存在的问题进行全面的思考总结,更加自觉的将自己的本职工作融入到整体组织工作中去,更加自觉的将自己的事业融入到“六个全覆盖”的推进中,不断加强业务理论的学习,努力提升个人业务能力,不断提升基层党建科学化、规范化水平,为“五个雪野”建设贡献力量。

一是改进党员发展和党员教育管理工作。

认真开展“三严三实”主题教育实践活动,把党的十八届三中、四中全会精神,特别是习总书记系列重要讲话精神作为重点内容,通过以会代训、党校调训、名师讲座、集中研讨、分散自学、现场教育、笔记展评等方式,加强和改进思想教育和党性教育。

制定《关于加强新形势下发展党员和党员管理工作的意见》和20发展党员计划,推行全程公示、责任追究制度,规范党员发展工作。

实施年轻党员培养计划,大力培养扎根农村、热心村级事业、服从服务意识强的农村优秀青年,逐村建立入党积极分子台账,确保完成市委组织部分配的党员发展计划,逐步消化农村党员队伍老龄化等问题。

探索完善不合格党员处置机制,开展党员党性定期评议分析,认真开展村党支部专题组织生活会和民主评议党员工作,积极稳妥处置不合格党员,严肃查处党员违规违纪行为,净化党员队伍。

二是实施村级党建标准化管理。

按照“环雪野湖强村创建品牌、绿道沿线村培育产业、经济薄弱村转化提升”的思路,实施村级班子建设标准化、阵地建设标准化、服务群众标准化、党务政务公开标准化等工程,提升村级管理水平。

在环雪野湖强村中,综合利用好政策资源、经济资源、组织资源等,培育一批党建示范点。

对于依托“两线一片”的村,推行土地规模流转和集体资产股份化改革,发展乡村旅游、生态农业等项目,构建“一村一品”的发展格局,不断提升村级党组织服务保障功能。

对于经济薄弱村,采取区镇领导结对包、驻村干部蹲点扶、区直部门共同帮的办法,帮助转化巩固。

三是完善党的建设制度。

制定《雪野旅游区深化党的建设制度改革实施方案》,落实从严治党责任,严格民主集中制、党内政治生活,严明党的纪律,持续深入的改进作风,全面加强和改进全区党的建设,为“五个雪野”建设提供坚强的政治保证。

以“四议两公开”为主要内容,完善农村基层班子议事规则和决策程序,严格实行农村财务双代管等民主管理制度。

修订完善《农村工作实绩考核实施细则》,将现代农业发展、生态文明示范乡村建设、计生维稳和落实“三次会议一课”、“四议两公开”、联系服务群众“三项制度”等民主管理制度情况纳入考核体系,增加制度建设赋分权重,实行定期督查、不定期抽查,强化制度落实,增强村干部按章办事的意识,促进基层规范化管理,打造服务型基层党组织。

教学活动组织心得体会

随着教育教学改革的推进,教学活动的组织变得越来越重要。作为一名教师,教学活动的组织是保证学生有效学习的关键性因素之一。在过去的教学工作中,我积累了一些关于教学活动组织的心得体会,希望与大家分享。

首先,合理的教学活动组织需要充分考虑学生的兴趣和能力水平。每个学生的兴趣点和能力水平都不尽相同,没有一个统一的教学活动可以适应所有学生的需求。因此,教师在组织教学活动时应该注重灵活性,根据学生的特点和需求,制定不同的教学活动方案。比如,在英语课堂上,我经常会采用小组活动的形式,让学生合作完成任务,提高他们的口语表达能力和团队合作能力。而对于学习能力较弱的学生,我会设计一些互动性强的活动,通过多样化的教学手段激发他们的学习兴趣。

其次,教学活动的组织需要尊重学生的主体性。学生是教学活动的主体,他们应该成为自己学习的主导者。在组织教学活动时,我注重培养学生的自主学习意识和能力。我会鼓励学生自己思考问题,提出解决问题的方法,并且给予充分的指导和支持。在课堂上,我经常使用启发式问题引导学生思考,激发他们的创造力和思维能力。学生在自主学习的过程中,能够更好地发挥自己的潜能,提高学习效果。

再次,教学活动的组织需要注意活动的目的和结构的合理安排。在设计教学活动时,我通常会先明确活动的目的,确保活动能够达到预期的教学效果。然后,我会根据学生的学习进程和教学内容,合理安排活动的结构,确定活动的步骤和时间分配。比如,在做实验的环节中,我会提前准备好实验材料和流程,并对可能出现的问题进行预测和排除,为学生提供一个安全和有序的学习环境。通过合理安排教学活动的结构,我能够有效提高学生的学习效果和学习兴趣。

最后,教学活动的组织需要注重评估和反馈。评估是检验教学活动效果的重要手段,也是对学生学习情况的有效了解。在组织教学活动的过程中,我会不断观察、记录学生的学习表现,并及时提供必要的反馈。通过评估和反馈,我可以了解学生的学习成果和困难点,及时调整教学策略,提高教学效果。同时,评估和反馈也能够激发学生学习的动力,增强他们的自信心与自觉性。

总之,教学活动组织是一项细致、复杂的工作。通过合理考虑学生的兴趣和能力水平、尊重学生的主体性、合理安排活动的目的和结构、注重评估和反馈,我们能够更好地组织教学活动,帮助学生达到预期的学习效果。不断总结和分享教学活动组织的心得体会,将有助于提高我们的教学水平和学生的学习效果。

组织委员培训心得2

1月24日,市总工会对新聘任工会组织员进行了内容丰富多彩的培训。通过学习,我较为系统的了解了我国工会的发展历史,明确了加强基层工会组织建设的要求目标和主要任务,增进了对工会职能的认识,加深了对“组织起来,切实维权”,“促进企事业发展、维护职工权益”丰富内涵的理解。同时我也深刻体会到市总工会对我们新任组织员的关心、期望和要求,在这次学习中,我充分认识了新形势下进一步加强基层工会工作的重要性和紧迫性。

中国特色社会主义工会发展道路适应时代要求、符合基本国情、体现工会性质、契合工运规律。工会是党领导的工人阶级群众组织,是党联系职工群众的桥梁和纽带,是国家政权的重要社会支柱。当前,中国特色社会主义伟大事业的胜利推进,党的十八大绘制的宏伟蓝图和中国梦展示的光明前景,为工会开展工作提供了广阔舞台,工运事业正面临前所未有的发展机遇;党对工会工作的正确领导和对工会发展道路的充分肯定,为工会发挥作用提供了根本保证。

才能坚持正确的政治方向。坚持党的领导,是工会的政治原则、本质要求和根本保证,切实发挥工会组织是党和人民群众的桥梁和纽带作用,不断为巩固党的执政基础、实现党的执政使命、推进党的各项事业而奋斗。所谓全局观念,就是要服从和服务于全局工作,就是围绕中心服务大局,在全局工作中找准工会的定位。所谓群众观,不仅是要走群众路线,深入群众的中间,还要始终明白工会是职工合法权益的代表者和维护者,这是工会的身份意识。面对个别职工对我们工作误解或者提出不合理的权益要求时,我们必须履行好教育引导的职能,让职工明事理、识大体、知进退,让职工明白形势与任务,讲清做法的依据所在,努力让职工支持企业、事业单位的工作。在各项工作中,要落实“全心全意依靠群众”方针,大力开展各种劳动模范评选、立功竞赛、技能比武、学习班组文明岗位创建等活动的开展,提高职工素质、劳动积极性和职工长远的发展。把工会建成深受职工群众信赖的学习型、服务型、创新性“职工之家”。

组织能力培训心得

在我院组织的“中层管理素质提升”培训班上,吴春荣老师精彩的讲演,课堂全体参训人员的积极参与,培训内容的科学性和实用性,都令我感触很多,但最明显的是让我再一次体会到管理的重要性,下面谈一下我的一些学习感想。

一、我院目前状况:

吴春荣老师分别从健康管理、解决问题、优质服务和用人艺术、转变观念以及执行力等六个方面的讲解,结合我院目前状况、存在的问题、社会环境等让我深刻的认识到了我们的不足之处。

首先,我院在优质服务、特色服务、特需服务方面还没有完全建立起自己的品牌。在方便,实惠、优质、安全、满意等和老百姓息息相关人方面还有一定差距;在对外的宣传承诺方面没有及时协调统一,不能够达内外一致、前后一致,距离上级领导的要求还有一定差距。在优质服务、特色服务、特需服务等方面还要进一步加大步伐建设。

中体现出发自内心的真情和关爱,才能体现出我们的优质服务,才能真正的感动患者,才能打造出我们自己的品牌。

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组织委员培训心得

党校主体培训班的组织员,相当于国民教育中所称的班主任,但做好党校主体培训班的组织员与做好国民教育班级的班主任,有很多不同之处。

因党校主体培训班的学员主要来自于不同工作岗位上的党政领导干部,他们的经历、见识、思想、修养等各方面与国民教育中的全日制学生是完全不一样的,因此带班的方法和手段就更不一样了。

所以,要做好党校主体培训班的组织员工作,笔者认为主要的一点,就是要根据培训学员的具体情况和培训班培训的目的和要求、应用不同而灵活的方法手段去完成在带班过程中各种具体事务性、服务性工作。

具体来说应特别注意以下三个阶段(报到前、报到时和培训中)七个方面的工作。

一、注意学员报到前的准备工作。

作为一个党校主体培训班的组织员,在接到组织员工作任务后,首先应掌握培训班的基本情况,即调训的内容、主题是什么?属于那个系统或部门调训的?学员层次如何?其次要明确党校主体培训班组织员的基本工作职责;第三是要熟悉党校主体培训班的学员管理条例。

教学活动组织心得体会

在教学过程中,教学活动的组织是一个至关重要的环节。通过精心的组织,可以促进学生的学习,激发他们的兴趣,提高效果。在我多年的教学实践中,我总结出了几点关于教学活动组织的体会,现将其分享如下。

首先,明确教学目标。教学活动组织的第一步是明确教学目标。教师应该清楚地知道自己的教学目标是什么,目标应该具体明确,能够指导学生的学习和行为。通过设定明确的目标,教师可以更好地组织相应的教学活动,帮助学生达到预定的目标。

其次,合理安排教学活动。教学活动的组织需要合理安排,包括时间安排、活动内容和形式的选择。首先,需要充分考虑每个活动需要的时间,并进行合理的分配。活动时间安排过长,容易导致学生疲劳和无法专注;安排过短,又会影响活动效果。其次,需要根据教学内容的特点,选择合适的教学活动形式。例如,对于需要提高学生动手能力的教学内容,可以设计实践性的活动,让学生亲自动手操作,提高学习效果。

再次,激发学生的学习兴趣。活动组织的一个重要目标是激发学生的学习兴趣,提高他们的积极性。在活动组织中,教师需要注意调动学生的积极参与,增加教学的趣味性和参与性。可以通过设置有趣的游戏环节、与学生互动讨论、开展小组合作等方式,激发学生学习的主动性。

此外,合理利用教学资源。在活动组织中,教师需要合理利用各种教学资源,提高教学效果。教学资源可以包括教材、多媒体教具、教学软件等。教师可以根据教学内容和活动需要,选择适合的教学资源,从而丰富活动形式,提高教学的多样性和趣味性。

最后,及时总结反思。活动组织结束后,教师需要及时总结反思,评估教学效果,发现问题并积极改进。教师可以通过观察学生的参与程度、听取学生的反馈等方式,了解活动的效果,并结合自己的教学经验,对活动进行总结和反思。总结反思的作用在于进一步提高教师的教学组织能力,为今后的教学活动提供借鉴和改进的经验。

综上所述,教学活动组织是一项重要的教学工作。通过明确教学目标、合理安排活动、激发学生兴趣、合理利用资源以及及时总结反思,我们可以更好地组织教学活动,提高教学效果,促进学生的学习。在今后的教学中,我将继续努力,在活动组织方面不断探索和创新,为学生创造更好的学习环境和机会。

培训组织心得体会

近年来,培训已成为企业提升员工素质、提高竞争力的重要工具之一。作为一个培训团队的组织者和策划者,我深感培训组织工作的重要性。通过多次的实践,我逐渐积累了一些心得体会,下面将从培训需求调研、培训计划制定、培训师资选择、培训方法运用以及培训效果评估等五个方面,与大家分享我的心得。

首先,培训组织的第一步是进行需求调研。对于不同企业和不同团队的培训需求差异很大,因此,在进行具体培训计划前,一定要充分了解被培训人员的实际需求。我通常采用问卷、面谈、小组讨论等方式进行调研,以确保培训内容和形式能够贴合实际需求,提高培训的针对性和有效性。

其次,培训计划的制定是培训组织的核心工作。在制定培训计划时,我首先明确培训的目标和重点,然后结合需求调研结果,设计出具体的培训内容、培训方法以及培训时间等。为了增加培训内容的多样性和趣味性,我通常会采用案例分析、角色扮演、团队合作等互动式的培训方法,以帮助受训者更好地理解和应用所学知识。

第三,选择合适的培训师资也是培训组织的重要环节。一个优秀的培训师既要有丰富的实践经验,又要具备良好的教学能力和人际沟通能力。为了保证培训师的质量,我会在多个渠道征集培训师,并结合实际情况进行面试和选拔。此外,培训师还需提前与我沟通培训内容,以便能够更好地适应培训需求,并针对受训者的特点进行个性化的教学设计。

第四,运用合适的培训方法能够提高培训效果。在培训过程中,我通常会采用“理论与实践相结合”的教学方法。例如,对于某项技能的培训,我会先进行相关知识的讲解,然后通过案例分析或实践环节,让受训者运用所学知识解决实际问题。此外,我还鼓励受训者进行团队合作,通过互相学习和交流来提升个人能力和团队凝聚力。

最后,培训效果评估是培训组织的一项关键工作。在培训结束后,我会通过问卷调查、讨论组和个体面谈等方式进行评估,以了解培训效果和受训者的满意度,并据此调整和改进培训方案。对于培训效果不理想的情况,我会与培训师和受训者进行深入交流,找出问题所在,以便未来的改进。

总结起来,作为一个培训团队的组织者和策划者,我深感培训组织工作的重要性。通过以下五方面的工作:需求调研、培训计划制定、培训师资选择、培训方法运用和培训效果评估,我逐渐积累了一些心得体会。希望通过我的分享,能够对其他培训组织者和策划者有所帮助,共同提升培训工作的质量和效果。

组织部培训心得

一、态度端正。来之前我便理清思路,端正态度:一是到市委组织部这样的重要机关学习一年,体验一年,一定会有收获;二是这是组织对我关爱,培养,我应该把每一件事都作为锻炼自己的机会,把每一寸光阴都好好珍惜,绝不虚度。我也正是以这样一个心态,保持着平和的心境,谦虚的姿态,努力做好份内的工作,积极协助其他同志、其他科室各项工作的。

二、学习勤奋。9个月来,通过由浅及深的学习,由表及里的接触,由生疏到融入的适应,觉得学到不少东西,悟得不少道理。有些可以感知,有些是潜移默化的。在学习的领域上,以前学习和工作主要是与基层群众打交道,现在是组织人事工作,还有其他的干部业务等等。在学习的范围上,有幸借助大机关的梯子,打开了更宽广的视野,接受了更高层次的教育。在学习的内容上,不仅可以看到最经典的理论著作,阅读信息量更大、涉及面更广的文件资料,还可以直接接受身边的领导的点拨。我十分珍惜并充分利用这一难能可贵的机会,认真琢磨,反复思考,以思带学,以学促思,勤看、勤学、勤悟、勤干。

三、工作扎实。跟班以来的工作比较杂,归结起来主要有以下几个方面:1、在办公室领导的指导下,具体承办组织部门信访工作。九个月来共受理来信来电447件,接待来访274人次,都进行了有效办理,在具体工作中突出“五性”。即增强服务性、注重针对性、体现创新性、坚持原则性、强化结合性。积极协助抓好信访工作制度化建设、规范化运转和人文化关怀,为进一步做好新形势下的信访工作作出了努力。2、撰写或协助整理了一些综合材料和其他文稿。主要有:信访工作季度通报、年度总结、部机关财产清理通报等材料。3、协助中心工作。如参与全市组织部门信息信访工作总结表彰大会、全省党统干部培训班和全市组工干部培训班等会务组织,此外对其他科室需要协助的工作随叫随到。4、积极参加部里和办公室的政治学习等活动。5、承担了不少的事务性、服务性工作。9个月来,我感到自己在工作上是务实的,并将一以贯之。

四、要求严格。过去在基层一线,我不放松对自己的要求。现在到了更严厉的党委工作部门,非凡的环境和氛围更使我觉得不能放松自己。不该看的不看,不该问的不问,不该说的不说,认认真真做人,老老实实做事。跟班以来都是准时上班,推迟下班。业余时间一般都在办公室看书,从未涉及声色犬马和灯红酒绿。自己虽然不是一个组工干部,但努力以一个组工干部的标准来要求自己,也努力树立组工干部般的良好形象。

五、教益深刻。跟班期间,市委组织部四十多名机关干部,以其优秀的品质、敬业的精神、精良的素质深深地打动了我,感染了我。从部领导到一般工作人员,都十分敬业,无论资格深浅,无论职务高低,都有强烈的责任感,都对工作布满万分的热情,“公道正派、甘为人梯”的事业格言时刻体现在他们的每一句话语、每一个行动、每一项举措之上。有人说,优秀是一种习惯。我还感到,优秀其实也是一个环境,一种氛围。在市委组织部这个环境和氛围中,我这种感觉尤为明显。

去年10月份,我有幸被抽到东安县委组织部跟班学习,通过近距离的接触,使我对组工干部有了进一步的了解和认识。

纪律成了习惯完成任务就是必然。

在我们的想象中,组工干部执掌着干部选任晋升的权力,对人一定很高傲,某些规章制度就是他们定的,遵不遵守也是自己说了算。可来组织部学习后,我发现了这样的现象:组织部没有老一套考勤,墙上也没有悬挂太多的各项工作制度,但是每天早晨,组工干部们都会不约而同地提前来到办公室,最早的往往是组织部的干部,走的最晚的也常常是组织部的干部。在接到跟班学习通知时我就给自己定了要求,其中很重要的一点就是上班一定要早到。来学习的第一天,我比平常早起了近一个小时,进办公楼前我还暗自窃喜今天自己应该是最早到的,可当我来到组织部办公室,组工干部已经开始一天的工作了。以前在单位总觉得时间过得很慢,一上午要看好几次时间才能到点下班。在这里总感觉时间不够用,过得很快,一天还没看几份材料,没写几篇信息,就该下班了,但是往往到了下班时间,许多科室的门都还开着,大家仍然在干工作,加班加点已成了组工干部的“家常便饭”。在工作完成上,这里没有“见好处就上,见困难就让”的现象,不管工作任务是繁重还是轻松,不论分配给谁,大家都会毫无怨言的以最高的标准、最快的速度去完成,做到今日事今日毕。

严要求不等于冷漠精心指导方能提高工作水平。

学、战友,他们以严谨的工作作风,热情帮助指导每一个来学习的人,以踏实敬业的精神,让每一个来办事的人满意而归。

字里行间有苦涩工作间隙有快乐。

从工作性质的角度来说,组织部尤其是调研室的工作比较乏味。每天所有的`工作都是围着材料、信息转,满眼望去都是白纸黑字,除了写还是写。但如果你认为在这个空间里工作的都是书呆子,那就错了。从我来这里学习的第一天起,我就从没认为这个“家里”缺少过快乐,也许我们工作的多半时间是在阅读、书写或是阵阵有节奏的电脑键盘敲击声。但在需要放松一下眼睛和大脑的时候,大家会不失时机地让自己轻松一下,一份基层报来的简报里一件很新颖的事情带来的观点或是一句不经意的俏皮话,都可能在小小的办公室里激起一阵欢快的笑声,就是为一个需要斟酌的词汇引起的探讨,也让人觉得趣味十足。枯躁乏味在这里化做了工作的动力、快乐的源泉,组工干部们正是在这样既紧张又充满激情的环境里实践着“让党委满意、让群众满意”的诺言。(文君龙)。

给我一点阳光我就灿烂——在组织部跟班学习的体会。

——在组织部跟班学习的体会。

从抽调到组织部干部档案室协助工作到正式跟班学习已有十个月之久。几个月的跟班学习,在漫漫人生道路上虽然只是短短的瞬间,但对于我的成长却有着非凡的意义。在这段时间里,有紧张、有充实,有付出、有收获,有欢乐、也有泪水,既是我成长道路上的一种历炼,更是生命绿园里一道亮丽的风景。我的人生将因这段经历而五彩缤纷,我的生命将因这段经历而更加灿烂,跟班学习让我历练颇多、感悟颇多。

如果没有这次机会,我不知道什么叫严谨。

以造就人、环境也可以改变人,受这种风气的影响,我已经养成了一种良好的时间习惯。跟班期间,我每天都在7点50左右到达办公室,搞好办公室卫生,整理好文件资料,以一种全新的精神面貌迎接一天的到来。古人云:“天下难事,必做于易;天下大事,必做于细。”要做到严谨,就必须从小事做起,从日常的工作做起,绝不能看不上那些看似简单的小事,也不能忽略那些被大家认为很容易的细节。道理尽管简单,但我却是在来组织部跟班学习以后才真正明白。跟班期间,我所做的主要工作就是完成干部档案信息的微机录入。由于时值公务员法实施,工资配套改革,而干部档案信息又是人事局为各单位干部套改工资的主要依据,为此,全市各单位在工资套改时均要从档案室来提取干部信息。为了保证输出信息的真实性与权威性,从我们档案室输出的信息都必须加盖档案室公章,方能生效。刚开始,由于时间紧、任务重,我时常忙不过来,把输出的信息表格直接由单位人事干部去盖章。就是这么一个小环节的疏忽,没想到竟然给有些人以可趁之机。个别单位从外面打字店仿照我们信息表格式,自己伪造干部信息,并拿到档案室来盖章。要不是发现及时,后果不堪设想。“组织工作无小事”。一个年龄、任职时间等数字上的差错,一个环节的疏忽,就有可能引发一连串的连锁反应,影响到组织工作的质量和效率,影响到组工干部公道正派的形象。这是我十个月来明白的第一个道理。

培训组织心得体会

培训是一种通过教育和实践来提高个人和团队绩效的过程,是组织人力资源开发的一项重要工作。本文将分享我在参与培训组织工作中的心得体会。

首先,在培训组织工作中,了解参训人员的需求是至关重要的。在确定培训内容和方式时,我们要充分考虑参训人员的实际情况,了解他们的需求和期望。例如,当我们组织一场针对销售人员的培训时,我们要先与销售团队沟通,了解他们所面临的具体问题和困惑。通过与参训人员的深入交流,我们可以找到最合适的培训方法和内容,提高培训效果。

其次,培训组织工作需要做好充分的准备工作。在组织培训之前,我们要制定详细的培训计划,明确培训的目标、内容和进度。在培训过程中,我们还需要准备相关的教材、PPT和案例分析等教学工具,以便更好地传达知识和技能。此外,我们还要提前与培训讲师和参训人员进行沟通和协调,确保培训的顺利进行。

第三,培训组织工作需要注重培训效果的评估和反馈。培训过后,我们应该邀请参训人员填写反馈问卷,了解他们对培训的满意度和收获。通过反馈问卷的分析,我们可以了解培训的效果,并对下一次的培训进行改进。此外,我们还要与参训人员保持沟通,关注他们在工作中的变化和进步,用实际效果来评估培训的价值。

第四,培训组织工作需要保持持续的学习和创新。随着社会的不断发展和变化,培训的内容和方式也需要不断更新。为了提高培训的效果,我们要不断学习新的培训理论和方法,并及时应用到实践中。例如,在数字化时代,我们可以利用在线学习平台和虚拟现实技术,创新培训方式,提高培训效果。通过不断学习和创新,我们可以不断提高培训组织工作的质量和水平。

最后,培训组织工作需要注重激励和扶持参训人员的继续学习。培训只是一个阶段,真正的学习是需要持续的。为了鼓励参训人员继续学习,我们可以提供进一步的学习资源和机会,例如推荐相关书籍和课程,组织学习交流活动等。同时,我们也要扶持那些有激情和天赋的人,提供培养成长的机会,帮助他们在工作中取得更大的成就。

总之,培训组织工作是一项重要的任务,需要我们细心筹划和精心执行。通过了解参训人员的需求,做好充分的准备工作,注重培训效果的评估和反馈,持续学习和创新,以及激励和扶持参训人员的继续学习,我们可以提高培训的质量和效果,激发个人和团队的潜能,实现组织的发展目标。让我们共同努力,成为优秀的培训组织者和受训者。

组织培训心得体会

组织培训是现代企业中非常重要的一环,通过课程的学习和磨练,员工可以不断提升自己的能力和素质,更好地应对日益激烈的市场竞争。我曾经参加了公司组织的一次培训活动,今天我将分享我在这次培训中所得到的心得和体会。

第二段:培训内容。

这次培训从工作角度出发,安排了多个课程,如高效沟通、时间管理、团队合作等。这些课程涉及到许多实用的技能和知识,可以帮助我们更好地处理工作问题,提高工作效率。

第三段:培训方式。

这次培训采用了多种教学方法,如讲解、案例分析、角色扮演等,使我们的学习更加丰富和有趣。此外,培训还注重互动和交流,让我们可以与其他同事分享自己的经验和看法,从而相互学习和提高。

第四段:个人收获。

通过这次培训,我得到了许多实用的工作技能,如如何分配时间、如何高效沟通、如何磨合团队等,这些能力都为我的工作带来了很大的帮助。此外,我还结交了许多志同道合的同事,我们相互支持和协作,共同推进了团队的工作。

第五段:总结。

组织培训是现代企业必不可少的一环,通过培训,员工可以持续学习、不断提高,为企业发展提供有力的支持。我感受到了培训的力量,我也会在日后的工作中不断应用培训所学,为自己的职业发展和公司的发展做出更大的贡献。

组织培训心得体会

组织培训,是现代企业不断追求进步的重要举措。在过去,组织培训常常被认为是一项利用可有可无的额外时间和资源的活动。然而,现在,由于企业面临的市场变化和竞争压力,组织培训已经被证明是取得成功的重要因素。在我一个为期一个月的新员工培训课程中,我体验到了这句话的真实含义。以下是我在参加课程过程中的感受和体会。

第一段,感受到迅速的知识转化。

在我参加新员工培训课程的第一天,我意识到了自己的不足之处。因为我作为一个初学者,对这个公司的业务知识和文化完全不了解。但是,通过这个为期一个月的课程,我学到了大量的知识,其中包括了公司的业务模式、选手的需求和目标、以及我们需要了解和掌握的技能等。这些知识,迅速帮助我将成功路径上的“库存”变成“现金流”——我可以学以致用,根据自身的现状及需求调整自己的学习方法。

第二段,体验到积极的学术创新。

这个培训课程的设计明显强调了积极的学术创新。通过不同层次的讲解和案例分析,培训涵盖了创新理念、商业战略、业务覆盖范围、市场前景、互联网和移动技术,以及绩效管理等众多领域。这种全方位、多维度的学习认知方式,不仅提高了我在专业层面的技能,也让我感受到了知识的趣味和潜力。

第三段,享受团队精神与文化传承。

一个团队,每个人的角色和任务如同一把锁与钥匙一样在不断匹配和磨砺。抽象点来看,一场好的培训,就是把每个人都“所学即所用”、“所学即所能”,让团队成员互相支持、互相激励。新员工培训课程中,我们每个人都有自己的角色和负责的工作,但培训中还注重了各部门间的合作和互动。这种精神和文化的传承,让我在一个新的环节里快速地找到了属于自己的位置,也让我认为自己属于这个企业,引起了我与企业、与公司的强烈感情共鸣。

第四段,积极提高自信和创造力。

在这个培训课程中,我学到了许多丰富且有趣的知识,在已有的层次上作出了突破。不仅如此,当课程结束时,我也更加了解自己的优势与不足,并更加有信心地面对我未来的职业生涯。这种自信的提高,同时也为我以后的职业发展创造出了更多的机会和可能性。

第五段,总结感悟。

总的来说,通过这个为期一个月的新员工培训课程,我不仅掌握了扎实的基础理论,也增强了自信心,更好地了解了公司的文化和未来的发展。这次学习的体验,使我意识到,企业培训的价值不仅仅在于提高员工的技能和表现,更重要的是培养一个创新的、和谐的企业文化,通过知识和文化的持续传承,激发更多的自信和创造力,实现一个良性循环,为企业未来的发展提供更强劲的动力。

志愿者组织培训心得

在“穿越电网”的过程中,我们明白了一个简单的道理:一个人力量总是有限的,而团队的力量是源源不断的,学会了团队的合作,就等于迈向了成功的第一步。

“拔河比赛”相信这个拓展训练项目大家一点也不陌生了吧。80号被分成了两组,进行三场竞争,赢得场次多的分组为胜利。两组分别围成了一个圈,团队之间相互讨论对策。因为大家心理都很清楚,这个拓展训练项目的输赢就在一瞬间,所以商量对策对输赢非常重要。我们40个人一起从商讨中选择了10种方法,然后进行进行10分钟现场演示,每一个人在演示汗流浃背的,最后选择一种可行的方案去参加竞争。三场比赛进行了20分钟,最后我们分组获得这次拓展训练胜利。

团结的力量是不可估量的。任何一个团队,只要团结了,就没有什么办不成的事!

很高兴参加了这次公司组织的拓展训练活动,在乐园让我们真正体会到了户外拓展的生活。拓展训练不但增强了我们之间的信任,还让我们团队更加团结一致,树立了工作中互相帮助的精神。

来到了基地内,可以看到这边山势雄伟、绿树成荫、细水长流,是个旅游的好地方。园内的教练带领着我们来到了广场之中,跟我们讲了一些拓展训练的注意事项以及活动纪律,然后就开始了维持一天的拓展。

“信任背摔”这个游戏很简单,“小游戏、大道理”通过一些简单的亲身体验去引导团队思维的感悟,促使形成团结精神和积极进取的良好习惯,同时拓展训练还可以磨练一个人精神意志。站在一米二的木板上,背靠着团队,然后往下倒下去让团队接住。这个看似简单的动作,团队要想顺利完成任务就必须绝对相信团队、突破心中的恐惧。一次次的不断尝试,不断地总结失败的经验,最后我们顺利完成任务。它让我们明白了,在工作中我们要相互帮助、彼此信任,这样团队合作起来才能达到的效果。

“信任是团队合作的开始,也是管理团队的基础”,一个不能相互相信的团队,是一支没有凝聚力的团队,也是一支没有战斗力的团队,就是一支失败的团队。在这个竞争激烈的社会中,团队的协调默契才能形成强大的团队,才能在社会立足于不败之地。

乐园的教练带领着我们参加各种各样的拓展训练项目,有水上的、也有陆地的、同时也有高空的。“毕业墙”是令我最难忘的,那最后的场面一直在我们脑海中呈现。面对那个4.5米高墙我们不知如何是好,只有不断地尝试了。不管失败了多少次,我们始终相信我们团队一定可以的!“皇天不负有心人”,最后我们组成了叠人阵,将一个又一个的人送“毕业墙”。

“相信”让这个团队变得更加坚强、更加勇猛,“相信”让这个团队变得齐心协力,也是“相信”让这个团队坚持到底获得最后胜利!

组织培训心得体会

20__年11月1日,我和我们公司的3名新员工加入到了云南电网公司20__年县级供电公司新入企员工脱产集中培训的队伍中,时间一晃而过,转眼间14天的培训已接近尾声,当我挥手告别那些由陌生渐渐变为熟悉的面孔时,千万思绪涌上心头,这是我人生中弥足珍贵的经历,也给我留下了精彩而美好的回忆。

正当我们这些刚参加工作的新员工对工作充满着好奇、对社会充满着茫然、对生活充满着迷茫的时候,公司给了我们展现自我的舞台,这次的培训就像一场及时雨,使我们这些新员工更好地生根发芽。新员工开班典礼会上领导们铿锵有力的讲话让我们感受到领导对我们新员工的重视,这次的培训就是公司领导关心、重视、培养我们新员工的具体体现。在短暂的半个月的生活中,经历了很多,也思考了很多。回想这十四天的培训旅途还是那么的多姿多彩。

安全是电力行业永久不变的话题,所以培训就以安全警示教育开始,任何时间任何地点对任何人来说,安全永远是最重要的。当那惨不忍睹的画面再一次出现在我的眼前时,我的心还是久久不能平静,一个活生生的生命瞬间化为乌有,就这样的一个个一瞬间不知带走了多少家庭的幸福、带走了多少亲人的泪水、带走了多少员工的梦想、带走了多少企业的期望,同时也留给我们太多太多的反思。如果我们每个员工都能时刻将“安全第一,预防为主,综合治理”的安全方针牢记于心,时刻与“违章、麻痹、不负责任”三大敌人作斗争,那么“一切事故都可以预防”的安全理念就会得以实现。

南方电网公司中长期发展战略贯穿于整个培训的过程中,让我们真正领会了南方电网公司的企业文化和企业核心价值观,了解云南电网公司的历史、现状和愿景,树立企业的自豪感,激发积极工作、努力工作的动力与激情。整个培训都是以互动形式进行的,在听完一段培训后,教师都会抽出时间让我们进行互动,在互动的过程中让我更加体会到团队合作的重要性。其实这也锻炼自己表达能力的一个机会。每个人都需要和别人沟通,有一个好的表达能力,在今天后的工作中就能事半功倍。在这里我体会到了锻炼的美好,几天的培训忙绿而充实,在这几天的日子里我明白了团结,学会了坚强,懂得了感恩。“万家灯火,南网情深”的企业核心价值观为我们的前程指明了方向,“自强不息,永争第一”的企业精神会激励着我不断前行,我相信,在南方电网公司这个大家庭里,我的人生将会变得灿烂辉煌。

最后,衷心的感谢公司领导给我们新员工这次培训的机会,也真诚的感谢这几天给我们授课的所有教师和教官,回到公司以后我将以饱满的激情和热情迎接以后的工作,努力工作,将这次培训所学内容很好的运用到工作当中,做好自己的本职工作,为公司作出应有的贡献。

组织沟通培训心得2

近期观看了国学应用大师翟鸿燊教授的《高品质沟通》讲座,在社会经济发展迅速的今天,这样的讲座等于是强化了我们的思想建设,用翟鸿燊教授的'话说“思考力是万利之源”,有了正确的思想指导,做到与时俱进附加准确的行动力,没有什么问题就解决不了的。

讲座中出现很频繁的几句之一:沟通最忌讳一脸死相;研究一下这句话,一脸死相会带给我们什么?之前有学习有一句话叫做:你怎么对待别人,别人就会怎么对待你。我们在与人沟通时如果一脸死相,别人也不会有好脸色对待你,两个人都丑着个脸还怎么沟通?我们经常听到一句话“要微笑待人”,微笑是一种工具,是一件法宝,是人与人沟通的法宝。一个微笑代表一个态度,一种礼仪,在别人的心理上会感受你的态度和尊重。微笑就像阳光一样会给人带来温暖,沟通起来自然也会顺畅。

沟通最常用的手段是口头表达,一个人的情绪,精神状态,素质修养都可以从口头语言表达出来。口乃心之门户!我大学学习的是视觉传达艺术,语言也是一门艺术,它可以通过一些言语传达给别人我们信息,和客户交谈我们要用三寸不烂之舌让客户购买我们的产品,我们要传达的信息就是产品的优势,对客户有利的因素。

沟通是一个很大的话题,对于社会来说又是一个极其重要的事情。一个人和一个企业的成功,这其中的沟通起着非常重要的因素,对于世界的每个人来说都是如此。所以,沟通不是一种说服,而是一种感染、一种形像展示、一种言行一致的体现。销售,管理,就是一种沟通过程,主要工作是沟通而不是去传播什么理念,如果没有沟通好,没有人认同你的理念,再多工作也是枉然。沟通的目的是传递信息,交流思想,达成共识,统一行动。沟通方法得当,沟通得好,就会让人心情舒畅,优质、高效地完成岗位职责和使命。沟通中要尊重自己,尊重对方。要会倾听和情绪控制。与同事沟通少走许多弯路,与领导沟通少做许多错事。人与人之间的沟通、同事之间的相互学习和团队精神是我们工作取胜的关键。

成功永远属于战斗的团结的团队。在培训中,我知道了一个人的力量总是非常有限的,成功只有30%靠自己,这只是一个基础,70%要靠别人,人脉就是钱脉.每一个领袖或老总都是通过组建一个团队来成就自己伟大的梦想!一个人只有加入自己理想的团队,为之奋斗,为之付出,才能茁壮成长,而对于管理者来说,用人所长,天下无不用之人;用人所短,天下无可用之人。用人所长,必容人所短。

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