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盲人体验活动(热门21篇)

盲人体验活动(热门21篇)



优秀的作文应该有清晰的结构,有明确的开头、中间和结尾。以下是小编为大家精选的一些优秀作文范文,供大家阅读和学习。

一次体验盲人活动6年级作文

以前我看见盲人时,总是觉得很好笑,是因为有一次晚饭后我跟妈妈一起去超市购物时,在人行道上有个盲人拿着拐杖左右不停地敲地面探路,一边慢慢地往前走,但还是一脚踩在低洼处摔倒了,我好笑极了,当即被妈妈止住。回到家后我又说起那件事并哈哈大笑,妈妈忍无可忍地说:“你再笑盲人,明天起床后你体验一次盲人。”我想体验一次盲人有什么难的,便我爽快地答应了.

第二天早上我一睁开眼睛就是漆黑一片,心想肯定是妈妈起床后趁我还在睡梦中就把我的眼睛蒙上。我无奈地起床,凭记忆开始摸衣裤,摸到的衣服不知道是正是反,只管往身上套。由于找衣服时把鞋子踢掉了,我就蹲下去摸鞋,不料“嘭”的一下额头撞到了床沿上,真痛呀!我用手搓了好一会,忍着疼痛继续摸,像工兵一样用双手在地板上“扫雷”,又像盲人用手杖一样双手拍打着地面,最终花了好几分钟总算把鞋摸到。

穿戴完毕,我一手扶着床,一手摸着墙,小心翼翼地移动着脚步开了房门。这时妈妈传来一句:“儿子起床啦,快到楼下奶箱里把牛奶拿来煮”。我说:“好”。心想凭我这么多年每天几次上下楼梯的'经验,这还不简单,从四楼到底楼一共三层,每层楼梯8个台阶一转弯共16个台阶,三层共48个台阶。记住了这些,我抓着扶梯数着台阶下到最后一个台阶,该到地面上走了,但忘掉了底层到地面还要多三个台阶,突然一脚踩空,摔了一个大跟头。我痛极了,气得把眼睛上的蒙布一把扯下来,拿了牛奶回到屋里。妈妈看了我泪汪汪的样子,问我怎么这个表情,我哇的哭出了声。“怎么啦?快说”,我就把房间里撞头和楼下摔跟头的惨境告诉了妈妈,妈妈笑得人仰马翻,并说“这下该我笑你了吧,盲人生活容易吗?以后还笑盲人吗?”

我无言以答,低下了头。这次体验使我真正感悟到生活中不能笑话残疾人,他们生活每前进一步,要比常人多付出几倍的努力,在有能力的时候我们要尽力帮助他们。

体验活动盲人作文_

假如我是一个盲人,我将永远瞧不着那些高山流水;假如我是一个盲人,我将永远看不到我的亲朋好友;假如我失去了双眼,我将永远看不到这个美丽的世界!

周六的下午,我跟妈妈到沿江风光带去玩。我们一路说说笑笑,突然妈妈提议,要我装成一个盲人,体验下盲人的生活。我兴致勃勃的答应了,开始摸索前进!我正茫然的向前走着,虽然有妈妈在旁边搀扶着,但是,给我的感觉只有两个词:黑暗,恐惧!我并不是一个盲人,但是我正在体验盲人的种种痛苦——每一步,都是那么的艰难!

走在大街上,只能听见,却“看不见”的我,正小心翼翼的一步一步地挪着,时不时感觉马上要摔一跤似的。妈妈在旁边指挥道:“左拐!右转!小心有台阶,来,一步!两步……”

虽然我十分小心,可总会绊倒,真是难以想象,那些盲人是怎么走路的!我不得不走上盲道,这才能走得安稳一些,妈妈在旁边轻声道:“有没有什么感觉呀?”我仔细感受了一下,发现:这种盲道,与平时的路不同,踩上去感觉像是踩鹅卵石一样。“妈妈,我觉得脚踩到东西了!”

突然感觉脚一绊,身体往前一倾,还好我反应快,脚往前一跨,幸好还没倒下去!吓出我一身冷汗,妈妈用带着歉意的语气对我说:“对不起啊崽崽!我忘记提醒了!”盲人的生活真苦啊,连走路这么简单的事,对他们来说是那么的艰难,一不小心就有摔倒的危险。

有了这次盲人体验,我真心的呼吁,让我们一起来关爱盲人吧,当盲人过马路时,我们去牵着他;当盲人搭车时,我们轻声告诉他,哪路车来了,他要上车,我们扶一把!帮助他们就是这么简单,举手之劳,就能让我们把他们从黑暗中解脱,走向光明!

盲人体验活动作文

星期六下午,爸爸用一块布折了好几折,蒙上我的双眼,让我体验半小时的盲人生活。

爸爸让我先从客厅到我的卧室转一圈。根据自己对房子里的印象,我摸着墙走到自己的卧室,又回到客厅。爸爸又让我去阳台拿凳子。我摸着墙走到了阳台,摸了好一会儿才找到凳子。我拿着凳子又摸回到客厅。我对爸爸说:“看来在自己家里当盲人还不算太困难,还是到外面去玩玩。”爸爸同意了,还给我找了一根木棍让我拿着它走。

我摸出了家门,下了楼梯,向小区门口走。一路上,我老觉得脚下有东西绊我,害怕四周有东西碰我,我就拿着棍子往前戳、后戳、左戳、右戳,一路摸着走,好在爸爸适当指引、一路保护,我比较顺利地走到小区门口。

来到小区大门口街道边,我只听到路边传来一阵阵欢声笑语,听到街道上各种车辆奔驰而过的声音,其余什么都感受不到了。爸爸问我有什么感受,我说:“哎,盲人真可怜,不仅看不见路,走路跌跌撞撞,而且看不见高楼大厦、人来人往、车来车去、红花绿草,只能听到声音。盲人也看不见字,学习很困难。正常人能享受到的美好景色和事情,盲人都没有机会享受。看来,我们生来健康是多么幸运!有一双明亮的大眼睛太重要了。今后我一定要爱护自己的眼睛!如果盲人过马路,我也一定会去帮助他。”

爸爸说:“看来你这次体验感受很深,体验成功!”

一次体验活动作文盲人

“盲人是怎样生活的?”坐在床上的我想。今天,我就要来体验一下盲人的生活。

我闭上眼睛,开始找衣服。^v^到底在哪里呀?我在衣柜不断地摸索,终于,我找到了一条^v^,不分青红皂白的就穿上了,哈,终于穿上^v^了。

我来到阳台上开始找袜子,袜子的种类繁多,我随便抓了一双就穿在了脚上,我也不知道这是谁的袜子。

穿上这两件东西之后,我便开始寻找上衣,我在衣柜里不断地摸索才摸索到一个柔软的东西,原来是上衣,我不分正反的穿在了身上,随后我又穿上了一条裤子,总算穿完了,我心里这样想。

我来到水盆跟前开始洗脸,我捧起一把水往脸上泼,而后打上肥皂,把脸彻彻底地洗了个干净,然后我来到梳妆台前,抹上“大宝”。为了不给妈妈添麻烦,我坐在床上玩我的魔尺。

很快,吃饭时间就到了,我来到熟悉的餐桌前坐下,开始用勺子吃鸡蛋。我不如*时吃的那样起劲,只能一点一点小心翼翼的吃,唉,吃个饭也这么难,看来盲人们真的很痛苦。

我慢慢的从黑暗中解脱出来,这时我才明白,原来,社会上最应该帮助的就是这些盲人们,因为他们无法从黑暗中解脱出来,因为他们每天都在漆黑的世界里挣扎,行动起来吧,让更多的盲人们感受到温暖,感受到世界给予他们的关爱。

以第一次为话题的作文:第一次盲人体验活动

编者按:通过一次盲人体验活动,小作者认识到了眼睛的重要性,我们遇到盲人朋友需要帮助时,也一定要伸出援手去帮助他们。下面就让我们一起来看看这篇《第一次盲人体验活动》。

第一次对每个人来说并不陌生,因为每个人都会有“第一次”,而“第一次当盲人”又是我记忆最深刻的。我的这个“第一次”可真是“历经艰辛”。

有一次,老师让我们体验一次盲人,老师用一块布把我们的眼睛蒙了起来,并让我们在原地转了一个圈,我一瞬间迷失了方向,我开始紧张起来,但直觉告诉我:“你一定要有信心,这样才能成功。”我又重新鼓起了勇气,大胆地往前走了起来,虽然一路跌跌撞撞,但是我最后还是走到了讲桌前,拿到了东西。往回走时,因为我已经熟悉了路线,所以我一路非常的顺利,我把我拿到的东西的名字写在了纸上,但掀开布的时候,觉得我写的字还是不错的。

通过这次活动,我认识到了眼睛的重要性,我们以后一定要保护眼睛,要是我们遇到盲人朋友需要帮助时,我们一定要伸出援手去帮助他们。

作者:邢译丹。

体验活动盲人作文_

我带着疑惑拿出本子准备默写,老师又说道:“我要请四位同学到台前来报词语......”老师的话还没说完,同学们争先恐后地举起手,生怕落后。老师又补充道:“我看谁的手举得高!”同学们一听都纷纷站起来,有的人恨不得站到桌子,我也不甘落后,把手举得高高的。

“吕品一、姚嘉盛、岳洋、最后一位,好!金雨萱!”老师激动地说!他们几个人得意洋洋地走上讲台,可事情发生了改变,谁也没有料及到老师要让他们用“聋哑人”的手语表达,一听这话刚才还神气活现的“幸运者”现在各个都傻了眼。

第一个词语开始报了,只见吕品一静静地坐在地上,像是在修身养气,哎!这个词到底是什么呀?我绞尽脑汁,拼命地在脑中搜索着,可怎么想也想不到,怎么办呢?我急得像热锅上的蚂蚁一样团团转。老师终于公布答案了:恢复。“咚”我心里的这石头终于落地了。

轮到姚嘉盛来了,他是我们班表演欲最强的人,我们都用看好戏地目光看着他,姚嘉盛尴尬地笑了笑,开始表演,他左思右想了好一会儿,他将手伸向金雨萱,很想抓住她可又不碰她,身体还向后仰,同学们哈哈大笑。“依依不舍”突然这个词语从我的脑海里蹦出来......

接下来的几位同学,表演得词语我们也都百思不得其解,看来这次我们这次默写要全军覆没了。

这次默写真特殊,还让同学们体验了当“聋哑人”的感觉!

一次体验盲人活动6年级作文

第项目是蒙着眼睛写“体验盲人生活”这七个字,红领巾把眼睛给蒙住。心里怦怦直跳,心里想道:要努力啊,千万让别人嘲笑我写的字。老师令下,活动开始了,大家都拿起笔,开始在纸上刷刷的写了。终于写我解开红领巾看了看我刚才写的字,觉得满意。

盲人体验活动作文

世界上有各种残疾人,他们的生活也不同。那你知道盲人的生活是什么样的吗?他们的生活中没有阳光的,四周全是黑色,但他们并没有自卑放弃过,就像海伦凯勒的一样无所畏惧,今天,我就体验了一次盲人。

比赛开始了:我们排成一队,紧闭眼睛,心里又激动又开心,不知会不会成功。我以为这件事并不会太难,所以没有思考路线图,盲目迈着大步走,手臂四处摇动生怕撞墙。我的手指突然碰到硬硬的,就认为是墙绕开了,我暗自得意地想:真简单!当我慢慢接触到桌子时,一个人闯入了我的探索范围,我晕头转向,不知那是东西南北了,焦急的我在赵老师的指导下才弄清了方向,好不容易摸着水杯,喝点水。这下我开始有点心慌,因为周围同学们的笑声让我不知所措。

我转过去,走向起点。这次我先摸着墙慢慢地移动,把手向四处乱推,似乎在舞动,“啪”小手掌拍到了一个人的脸上,笑声从四面八方传过来,还有熟悉的赵老师的声音。这个声音离我最近,原来刚才我的手掌“摸”到了老师的脸。我暗暗地笑,走到座位上,睁开眼睛,终于见到和煦的阳光了,再看同学们还在捧腹大笑。这个小小的插曲让同学们的表情包全抖出来了,加上清脆的鸟鸣,翠绿的花草啊还是光明好。

盲人的世界需要更多的关爱,而我们也应该学会爱护这双带来光明的眼睛。

体验活动盲人作文_

周一下午,周老师对我们说:“明天举行体验活动,从早上吃早饭后到放学都不准喝水!”老师话音刚落,教室里便炸开了锅。有的说:“怎么办?我平时一天都要喝两大杯水,这不是要我的命了吗?我的老天爷呀!”有的说;“哈哈,反正我平时也不喝水,别说一天,两天都行!”还有的说;“看来我今天要多喝几杯水,我可一定要做准备呀!”我站在一旁,没有说话,但心里也七上八下的:“不会吧!10个小时呀!明天我还得训练呢!”

周二一早,我就连喝了两大杯水,心想:“哈哈,这下我就不会缺水了吧!”一会儿就体育课了,我满头大汗,很想喝水,我看到很多同学都去水吧,心想:“反正大家都喝了,我不能也喝吗?”又一想:“要坚持呀!别人是十三年不碰一滴水,这才1个小时多就坚持不了了。我不能喝啊!”可是……我的喉咙都冒烟了,我的心在天使与恶魔的战斗中挣扎着,终于,天使战胜了恶魔,我也决定不喝水。

终于到了下午,我要去训练了。我做完准备操,高老师说了任务,我们便开始做了。我先一口气踢了50个盘踢,休息了一会儿,又接着踢……终于100个盘踢踢完了,我大汗淋漓,气喘吁吁,口干舌燥,真想喝水呀,哪怕是一小口,一、二滴也行呀!我又开始动摇了,我决定喝水,正当我打开水杯的那一刹那,蓝天拍了拍我的肩膀说:“不能喝呀!”“可是,我太渴了!”“渴了也不能喝,我不是也忍着吗?缺水地方有人都十三年不喝水,你这才9个小时呢,还有1个小时了,就不能坚持一下吗?”蓝天的话提醒了我,对,我一定要坚持,坚持不喝水。

“叮叮叮……”终于到5点了,我们欢呼雀跃,没一会儿,水吧处就水泄不通了……“滴滴”,呀,没水了!我一想,一楼没水二楼也没有吗?我突出重围,直奔二楼。好噢,我喝到水了!我就像久旱后的树木得到水一样。

原来缺水的感觉如此难受,我们以后一定要像爱惜自己的眼睛一样珍惜水资源。

一次体验盲人活动6年级作文

记得四年级的一个下午——第二节课快下课了,老师说了一件事,老师说第三节课要做一个游戏,要体验盲人的生活,我和同学异口同声的喊道“耶!”。

到了第三节课,我们早早的就下去站队了,等老师来了,老师说有几项要求,老师说完要求之后,我被蒙上了眼睛,什么都看不见了。我只能靠记忆走两步。可是,我很快就迷失了方向,我只好小心的向前走了几步。我心想:我好像绊到了什么东西?我又小心地向前走了一步,哈哈,果真是台阶啊!我想。我现在的心情就像在沙漠中找到了水源一样!

我上了台阶之后,左摸摸,右撞撞,意图撞到墙之类的东西,我运气真好,我撞到了墙,我摸着墙边走,可是走了一会又摸不到墙了,我想一定是到小门那里了,我又靠着记忆再走,突然,我不知撞到了什么东西,惊叫了一声,那个“东西”回话了,我这才知道,原来我撞到了一位同学,之后,我又被绊了一下,可能是台阶,一步,两步,三步……我可能是上二楼了。我用原来摸着墙壁找台阶的方法走进了班里。我想,我一定是第一个到教室里的,可是,我一看,竟然有几个同学在座位上说说笑笑!

那天下午真是有一个有意义的下午呀!让我体验到了盲人生活的艰辛。

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一次体验活动作文盲人

我不知道珍惜自己的眼睛,早早就与“近视”交了朋友。这天,妈妈让我体验一次盲人,时间一个小时,目标:到餐桌前找一个苹果吃。

妈妈毫不心疼地用红领巾蒙上了我的眼睛。被蒙上眼睛的一刹那,我感觉好像被困在阴暗的牢笼似得。心中像十五个吊桶打水——七上八下的。

我一步步慢慢走向餐桌,像一只小蜗牛一样。走近了,我伸出手左摸摸,右摸摸,确定了已经走到餐桌前,便开始摸我的水果盘。我听到了妈妈在一旁悄悄说:“真是盲人摸象——不识大体。”哼,别以为我不知道你在骂我!黑暗中。一双大手拿走了我刚刚摸到的一个东西,那一定是水果盘,应该是妈妈把水果盘拿走了!呜——妈妈好坏呀!

我听见了啃咬苹果的声音,一定是妈妈和爸爸在吃苹果。呀,吃苹果也不等我。正抱怨着呢,突然,一个清清凉凉的东西塞进了我的嘴巴。原来是苹果呀!真是功夫不负有心人。“体验时间到。”妈妈说。

这次的盲人体验,让我感觉到盲人的生活非常艰难。

体验盲人

秦老师给我们周末布置了一项特殊的作业——生活。妈妈说:“你就体验20分钟吧!”20分钟,小意思,1节动画片的时间,一晃就会过去的。

我用手机定好20分钟,然后,请爸爸帮我用毛巾蒙上。哇,怎么变成了黑夜?该干些什么呢?对了,玩我最爱的体育活动——踢毽子。我首先将身体贴着墙,摸索着前进去找体育用品袋。平常十来步就能走到,可今天用了两三分钟才挪到了柜子前。我蹲下身子,小心翼翼地在柜子上摸来摸去,费了好大劲儿才找到了。可袋子里的东西太多了,我“搜肠刮肚”了半天,才翻到了羽毛毽子。可我每次踢,都只能踢上1个,然后就落地。我寻着落地声音慢慢前进,脚在地上不住地点来点去,半天才找到了毽子。

看来,“盲人”玩踢毽子太困难了。不如把沙发上我心爱的布娃娃收拾收拾,给它们来个合影吧,我心想。来到沙发前,我先把三个枕头放好,然后摸出三个大娃娃,给它们安家,再把一些小娃娃塞到它们中间。好不容易整理完,刚想坐下来休息休息,手机闹铃便响了。终于解放了,我心里欢呼着,迫不及待地解开毛巾,一看,哇,简直是“世界奇观”啊,熊娃娃居然被猴娃娃给遮住了,还有两个竟给我落在了地上,可真“委屈”他们了。

盲人的生活可真艰辛,每走一步都得十分当心;每做一件事都非常困难。我们生活在五颜六色的世界里,真是幸福!从此以后,我一定要保护好眼睛!

体验盲人作文

我相信世界上的所有人都非常讨厌失明。

今天,我抱着复杂的心情体验了一下失明或者是盲人的感觉。我拿了根红领巾把自己的眼睛蒙上了,然后从教室外面的走道回到教室里自己的座位上。

我开始走了,刚开始的时候我一点都不怕,直直的走着。但是过了一会,我开始东倒西歪的,一会撞到手,一会撞到脚,疼死我了。我真恨不得把红领巾区下来,但是我又想了想,既然是自己决定的事,就要坚持到底。于是,我又走啊走,眼睛被蒙住的时间越长,感觉眼前越黑。走着走着,我开始怀疑,有没有走错路,心里开始紧张了起来。突然,我摸到了墙,我仿佛“看到”了希望似的,接着,我又摸到了同学的身体,心想:马上就到了。于是我的紧张渐渐的没了,等我终于坐回了座位,把蒙住眼睛的红领巾拉下来,重见光明的时候,心里才真正的踏实下来。

通过这次体验,我体会到了盲人的不容易。幸好这只是个体验,如果我真的失明了,我的世界一定充满了黑暗。我就不会像正常人一样可以看到美丽的色彩,打不了游戏,看不了电视……我的生活就是黑暗一片,就等于彻彻底底的没有了希望。幸好这只是一个体验,当我把红领巾拿下来时,我的世界又充满了光明,充满了希望。

如果在你没有失明的时候,去帮助已经失明的人,那么着个人就会又有了一丝希望。所以,我们从小就要保护好我们的眼睛,我们也应该力所能及的去帮助那些看不见光明的盲人们。

盲人体验作文

盲人,这个词大家并不陌生,他们总是带着一副黑黑的墨镜,在黑暗的世界走来走去,每天生活在没有阳光的日子里,但我觉得盲人很了不起。

今天老师特意让我们亲自体验盲人的生活,同学们体验完都在嘻嘻的笑着,而我体验以后,却很同情盲人,他们在渴望每一天都能看到光明。我让爸爸用红领巾把我眼睛蒙上,然后我就摸着白白的墙,根据我的记忆来到了卫生间刷牙,我先拿起了喝水杯,我又拿起了茶杯,爸爸说错了,终于才拿到了刷牙杯。我又去挤牙膏,我拿起牙刷刷牙,我刷牙的.时候把牙膏沾了我一脸。我又走到了卧室不小心被床角碰着了腿,感觉很痛,但是我并没有放弃继续走了下去。一步一步地从爸爸妈妈的卧室走到厨房,再到客厅,终于艰难的走完了全家。

通过亲自体验盲人的生活后,我明白了盲人生活的困难和对光明的渴望,我们要好好珍惜现在的生活,努力学习,成为一个对社会有用的人。

体验盲人作文

“哎哟,我说,今天怎么那么闷呀!”我正在自言自语。

这是一个下午,我觉得特无聊,电视看厌了,作业做烦了,爸妈去工作了,都不知道还有什么好玩!百无聊赖的我,漫不经心的拿起《小学生新作文》,无意之中,看见了一篇感兴趣的文章,是说作者和朋友一起体验做聋哑人的滋味,想过一次“无声日”。突然,我灵感大发,她过“无声日”,那,我就过“失明日”,当当盲人吧!

好样的!这个下午有节目咯!于是,我闭上眼睛,不,我这个人,还是拿一条黑布遮住安全。然后,我拿了支“盲公竹”,ok,一切搞掂!好,现在我宣布,“失明日”正式开始!

今天,我终于体会到了盲人生活在一片漆黑的环境中,是多么辛苦,以后,我们一定要帮助身边的人,让他们也感觉到人间之中的温暖!

体验盲人作文

最近,我迷上走“盲道”,不过是睁着眼睛走的,感受着脚底下一凸一凹,好玩儿极了!

这天,妈妈带我在外面散步时我忽然看见了一条“盲道”,心想:平时我都是睁着眼睛走的,既然现在有妈妈“指引着”,那我岂不是能体验当一回“盲人”?我问妈妈,“妈妈我能体验当一回盲人,你来拉着我走吗?”妈妈笑着答应了。

我闭上眼睛,拉着妈妈的手往前摸索着,我眼前是一片黑暗,耳边是杂乱的声音,我居然还顺当地走了一段路,让我十分不可思议,便想睁开眼睛来瞧一瞧。

没想到我刚睁开眼就撞到了一个圆形的柱子上去了,妈妈虽然拉着我的手,但她自己顺利地绕过去了,可我并没有调整方向,所以直直地撞在了柱子上,把我腿都碰疼了。假若妈妈没有拉着我的.手,我走一步都觉得艰难呢!可想而知,盲人走路到底有多难。

我不敢再体验下去了,因为盲人连走路都这么难,生活一定会更艰难。我以后遇到盲人一定多帮助他们,并爱护自己的眼睛。

体验盲人作文

以前我总觉得那些残疾人也不怎么惨,今天我终于体会带了盲人的不方便。

今天作文班有个叫“爱心小游戏”的活动,老师每个同学抽一张纸,有四张是写分别什么地方残疾,只有一张是“健全人”。很不幸,我抽到的是“盲人”。从抽到的那一刻起,我的双眼就闭上了,不知哪是黑板哪是墙,真害怕刚走一步就摔倒或撞到东西。然后老师让我们回到座位,这下我可慌了,真不该如何走回去,就在这时,一双热乎乎的手牵着我走到座位上坐下,也不知道是不是“健全人”尉仪。

接着发生什么我就更不知道了,因为我的双眼闭上了,什么也看不到。我有一种很想张开双眼的感觉,可我得全心全意当我的“盲人”,就没张开双眼。耳边传来一阵阵笑声,可到底发生了什么,我根本一无所知,心里突然像有一头小鹿在乱串似的。很慌很慌,紧跟着心跳越来越快,好像心被提到了嗓子眼,快要蹦出来了。

接着老师让我们写“爱心活动”这四个字。还好老师有念出来,我才写得出,不然我又看不到,旁边又坐着个“哑巴”,问她她也不能说,真是庆幸啊。我写好了,可旁边的同学一直要着我的手,我想应该是写错了,就不管三七二十一的再写一遍,结果她就没再要我的手了。

从这次中我体会到了盲人失去光明和失去这美好世界的痛苦,而且生活是那么不方便,处处都要别人帮助,自己无法完成。才做了几分钟的“盲人”就很痛苦了,何况那些真正的盲人呢!他们又是多么痛苦啊,或许刚走几步就撞到了墙;或许一下子就摔倒;或许会不小心打碎东西;或许……那些盲人是多么不方便啊!我们以后要好好珍惜眼前所拥有的,所看到的一切,好好珍惜自己的双眼,不要做一个痛苦的盲人!

盲人体验

天高气爽的一个星期天,我和爸爸妈妈去市博物馆参观。参观完让人兴致盎然的个个展览品后,我们来到了实践生活区。

这里聚集了许多小朋友在玩游戏,积木、小缆车,包括很多有趣的实践项目,如:4d影片、动手做实验、实况足球赛等等。我突然看见了一帘黑布,上面印着大大的彩幻字:“盲人体验”。作为盲人,会有什么样的感觉?我心中不禁好奇。正出神地看着那四个大字的时候,爸爸拍拍我的背,说:“你先自己在这玩,我和你妈要办点事。等等我们再来接你啊。”我点了点头,目视着他们匆匆离开。

我回过头,又看见了那帘黑布。心动不如行动,我迈着大步走过去,紧张地拉开帘子——面前的是无边无际的黑暗。走不走?我心中突感恐惧。既然来了,就要走下去,逃避可不是好方法。我想。迈出第一步,我紧抓着黑布的手放开了,唯一的光源也没有了,只剩下伸手不见五指的黑暗。

手不由自主地向前摸索着——我现在明白了电视上的盲人为什么要这样了……恐惧在心中蔓延,我只想找到一个依靠。脚缓缓移动着。突然,我被吓了一跳,耳边突然响起了车辆疾驰的声音和滴滴声。隐隐约约中,我还听到了司机愤怒的吼声:“找死啊!”恐惧溢满了我整个心脏,我只想快点走出这个地方。

想着想着,我的头似乎撞到了什么,一阵晕眩。我想看到是什么,但什么也看不见。我的手向前探索着,摸到了冰冰凉凉的一根柱子。嗯,一定是障碍。我虽然还很恐惧,但已经镇定了不少,把身子一侧,就走过去了。

终于看见了,我欣喜若狂地想。几乎是以贪婪的目光看着四周的一切。爸爸妈妈正在东张西望,此时看到了我,快速向我走来。“你到哪里去了?”妈妈问我。“到盲人的世界里兜了一圈。”我指了指身后的黑布,微笑着说。

离开了博物馆,我似乎懂了什么。噢!是盲人生活的不易。但他们还是克服了困难,积极向上。我懂了,我懂了接下来要做什么啦。我心想:不知道储钱罐里的零花钱够不够。

体验盲人

今天,吴老师给我们布置了一项特殊的作业:。

开始,我以为这并不难。可是,真正体验的时候,才觉得异常艰难。

我把眼睛蒙上,眼前一片漆黑。我站起来,在客厅里走。“啊,我的肚子!”我的肚子被玻璃茶几的尖角给戳了一下。我揉了揉肚子,继续前进。

“砰!”我的脑袋又撞着了墙。“这什么啊?我不想活了!”

我饿了,想拿点儿面包。我在桌子上摸着。“怎么没有了?被吃光了?”我正想着,妈妈把面包递给我,说:“在这里。”

我坐在沙发上,吃着面包。吃完后,我站起来,又往前走。突然,我不知被什么东西绊了一下,摔了个倒栽葱。我刚想爬起来,手又被小表弟踩了一脚。“啊……”

体验盲人

老师给我没布置了一项特殊的任务-体验。我毫不犹豫地选择了的.生活,我清楚的知道接下来的几天我会体验到盲人失明的滋味。

我的体验终于开始了,我小心翼翼的抬起右脚,离地的速度像乌龟爬行一样慢,之后又慢慢试探周围是否安全,感到安全后我才在朋友们的鼓励下犹豫地卖出了自己失明的第一步。随着时间一点点过去,再加上对黑暗的逐步适应,我的胆子以也大了起来。

第二天,我又尝试着在大街上走。刚来到街上我听见汽车声都害怕,生怕陷入危险之中。我的手不断在空中摸索,步伐又小又慢,双腿不停发抖。不一会儿冷汗出了一身。即使我后面有人我仍犹豫不决的半天才迈出一步。在此次体验中让我感觉到盲人的生活远远不是我们所想的那么简单。他们要在黑暗中度过自己苦难的一生。让他们更痛苦的是,从失明的那一刻起,它们就再也看不到蓝天碧水、飞鸟流云,跟那个看不到亲人、朋友关爱的眼神。

体验盲人

老师布置我们在双休日进行一次体验活动。听说盲人的生活很困难,所以我决定当一次盲人,们的日常生活。

星期六的傍晚,我坐到餐桌前,准备是如何吃饭的。我戴上眼罩的刹那间,才发现:原来在盲人的世界里,只有黑暗,没有光明。就如同在一个伸手不见五指的夜晚,黑暗笼罩了整个大地。我好不容易才用手摸到了一个碗和一双筷,然后用右手捏住筷子,在空中瞎晃悠,举“筷”不定。筷子慢慢的碰到了一个盘子,我用筷子在盘里一夹,凭感觉应该夹到了菜,便向嘴移来,没想到竟喂到了鼻子里。不过,总算是吃到了一块肉呀!

我依照第一次的方法,又用筷子往盘里胡乱一夹,也不知夹到了什么东西就往嘴里送。噢,不!谁知是辣椒。唉,盲人真不容易呀!

上完厕所,我终于“复明”了。啊,光明,我又见到你了!

通过体验,让我深有感触,盲人的生活多么不容易呀!我们应该更加关爱、理解盲人,对于我们,应该更珍惜现在的幸福生活。当看了《假如给我三天光明》这本书后,我的感受更加深刻。

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