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今天老师不在(专业16篇)

今天老师不在(专业16篇)



作文是一种综合性的语言实践活动,通过写作可以提高自己的表达能力和思维逻辑能力。接下来,小编将向大家分享几篇优秀作文的经典案例,希望能对大家的写作有所启发。

我不在有今天作文

今天,是我第一次体验当家。虽然只是买菜、洗菜、切菜,但是,我还是觉得当家原来这么累。

中午,我提着环保袋去买菜。我一边想买什么菜一边走,到菜场我看到了鲜嫩的菠菜,想:菠菜对身体有好处,要不就做菠菜蛋饺汤吧!我跑到爸爸经常去的那家店,那儿的阿姨认识我,说:玥玥,爸爸呢?你一个人吗?买点什么?我大声说:给我一把新鲜的菠菜,好一点的!阿姨在菠菜中选一把最好的递给了我,我高兴地把菠菜放进袋子里,付给阿姨钱,我又去寻找蛋饺了。

到了那家店,只见一个奶奶在包蛋饺,我对那个奶奶说:奶奶好,请给我十只蛋饺!奶奶面带微笑,从冰箱里拿出十只蛋饺,装在塑料袋里交给我。我谢过奶奶,走在路上想还要买什么。走着走着,我来到了海鲜店,海鲜店里的东西可真多呀!

看得我眼花缭乱。突然我发现几条鲳鳊鱼躺在雪白的冰上。它们的嘴巴还在一张一合地动,显然是刚运来的。我看着它们还很新鲜,就狠下心买了下来。原来以为会很贵,可老板说一个惊人的价格——48块钱一斤。

我愣住了,问叔叔:为什么会那么便宜?叔叔低沉地说了一句:这家店很少有人来买。我沉默了,又匆匆提着袋子走了。最后,我绕了一圈回到了蔬菜区。这时,我发现了又粗又新鲜的菜芯。我下定决心,买下了菜芯。

我提着又沉又重的环保袋高高兴兴地回家了。到了家,妈妈夸我是一个能干的孩子。听了这句话,我心里美滋滋的。当家不但很累,而且很难,但我还是坚持了下来。我深深地体会到了妈妈当家的辛苦。以后,我要帮妈妈分担一些力所能及的家务。

我不在有今天作文

当我们长大了,也就明白爱情并不是童话,它终究要落入寻常生活,那才是最大的考验,爱情是成人世界的东西,它就像股市和汇率一样,每天的波动是正常的。总的来说,我爱你。但我不是每天都爱你一百分,除非我脑袋烧坏了,一直都在恋爱的狂热中。

有时我很爱你,尤其是你看来很可爱的时候。有时我好像没那么爱你,尤其是你对我摆出一张臭脸的时候。当你做了让我很感动的事情,我爱你可能是百分之一百八十九点九。当我对自己没有自信,觉得自己既不漂亮也没什么优点的时候,我爱你超过百分之一百七十九点九,害怕你会离开我,爱一个比我好的。

当我穿上性感内衣时,我觉得你好像比较爱我,

资料。

你这个可爱的色鬼!我承认,你送我礼物的一刻,我比较爱你。不是因为礼物的价值,而是你竟然记得我喜欢的东西。

你每天在我身边,我对你的爱在负百分之六十五到百分之八十五之间徘徊。当你要离开我身边几天或者几星期,我对你的爱立刻飙升到百分之一百三十点五到百分之一百八十九点五之间。吵架之前,我对你的爱大概是负百分之三十点五,但是,吵架之后,我对你的.爱突然超过了百分之一百九十九点九。能够这样跟你吵架真的是太棒了。

我今天比较不爱你,对你的爱大概只有负百分之五十四,但是,刚刚使劲捶你胸口和大力咬你手臂之后,我对你的爱急升到百分之一百二十五点九。你肯让我咬,我太爱你了。

你比较爱我的那天,我不一定比较爱你。你比较不爱我的那天,我肯定也比较不爱你。你比较爱我的那天,我会骄傲。你比较不爱我的那天,嘿嘿……我会刻意把自己打扮得更漂亮更迷人更可爱,然后在你面前晃来晃去为自己拉票,努力把你对我的爱拉到一个我觉得满意的百分比之内。

每天的波动,也是一种幸福。我们都在这样的波动里互相了解,谁也舍不得谁。爱情不是童话,但它还是有它很童真的时候。

今天老师不在作文

昨天下午语文课,张老师要去开会。她给我们安排了自习的内容后,就匆匆离开了。她前脚刚出门,班里立刻炸开了锅。

同学们在教室里疯狂地说话,蜜蜂群般嘈杂的声音在教室里回响着。大家都抓紧这千载难逢的机会说着,一派热火朝天的景象。女生们在谈论着谁的衣服更“拉风”,或者谁新换了个发型还不错。男生们在谈论着cf(穿越火线)等游戏,还有的谈论着明天一起去哪里玩。总之,全班同学没有一个不忙活的,包括班干部们。

我和同桌“臭狗”(也就是我们班的王将男同学,因为他有口臭,而且他的网名也叫臭狗,所以同学们都干脆叫他为臭狗)正在谈论周末玩的游戏。突然,他张大了嘴巴,我好奇地问:“臭狗,你要干什么?想吃掉我吗?”臭狗没有回答,只是“啊,啊,”地叫,最后,他“阿嚏”一声,打了一个大大的喷嚏。这喷嚏打得那叫一个惊天地,泣鬼神,把同学们都惊着了,顿时教室里鸦雀无声。所有同学的目光全都投向了“臭狗”。他打完喷嚏后,那鼻涕好像接受了指令一样,一股脑全涌了出来,并且还在鼻子外面吹出了一个鼻涕泡!一脸窘相的'“臭狗”只得挂着一大串鼻涕找面巾纸!我看着那晃来晃去的大鼻涕,差点把中午吃的饭吐出来。同学们见状有的哈哈大笑,有的边做呕吐状,边说“恶心”。倒是“臭狗”依然理直气壮地说:“我鼻炎,你们有意见吗?你们鼻炎了不流鼻涕吗?”话音刚落,同学们又是一阵哄堂大笑。

突然,门“咣”的一声被张老师推开了,同学们一下子像庙里的泥塑全愣住了,都不知所措,而“臭狗”依然在找面巾纸。张老师的脸色如同雷雨前的天气阴郁得可怕,顷刻间,教室里“电闪雷鸣”,我们都垂着头,羞愧得恨不能钻到桌斗里。后悔啊,悔不该加入说话大军的行列里!

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今天老师不在作文

有一天,早晨起床前,我向孩子们宣布:“今天玩一个游戏,游戏的名字是‘老师不在’。”“什么?老师不在?”孩子们吃惊地看着我,好像不敢相信自己的耳朵。“对,”我继续说,“从现在起床到户外活动前,将由你们自己来管理自己,就当老师不在班里。你们要合理安排好一会儿要做的事情。7:30准时出门,不能迟到。”听到这里,孩子们对于我的提议有点兴奋。

谁丢了裤子。

起床闹铃响起时,孩子们迅速起床、下地,快速走到衣柜前开始穿衣服,明显比平时快了许多。我没像以往那样在孩子身边提示、催促,而是在活动室里悄悄听着门外的动静。只听优优边穿衣服边念叨:“一会儿穿完衣服,要叠被子、刷牙、洗脸、喝水……”瞧,孩子们甚至已经开始计划接下来要做的.事了。就这样,孩子们按步就班地做着每一件事。

这时,又又和可心拿着一条红色的裤子来到我跟前说:“老师,这条裤子掉在地上,没有名字,我们不知道是谁的。”这是园服里配套的裤子,每个孩子都有一条。照往常的情况,我会接过裤子大声问是谁丢的,并尽快找到裤子的主人。可是,这次我只是微笑了一下,说:“要遵守游戏规则,现在老师不在。”

又又和可心只得转身拿着裤子去问其他小朋友。她们找遍了活动室、盥洗室、睡眠室的每一位小朋友,见到每一个人都问一句:“这是你丢的裤子吗?你知道这是谁的裤子吗?”可得到的回答都是:“不是我的,我不知道!”

又又和可心有些焦急地又来到我身边说:“老师,小朋友都说不是他们的!”我虽然很想帮助他们,但为了遵守游戏规则,我再次坚定地说:“现在老师不在。”

一定是个子高的小朋友穿的眼看着时间一分一秒地过去,我本以为她们会放弃寻找,却发现她们忽然停下了脚步。只见可心把裤子在自己身上和又又身上比了比。这时,又有几名孩子也围了过来,分别将裤子在身上比了比。

又又说:“这条裤子真长,一定是个子高的小朋友穿的。”于是,她们将询问对象锁定在了班上几位高个子的小朋友身上。班上的8名高个孩子再次被她们问了个遍:“你再想想,有没有少一条园服裤子?看看这像不像你的裤子?”可是,高个子们都摇了摇头。这时,萱萱、岐岐、小武和子赫也加入到了寻找裤子失主的队伍中来。

把裤子给我吧。

眼看着户外活动时间就要到了,又又和可心还没有洗漱喝水呢。我又不能像以往那样催促她们,心里真是替她们着急呀。“还有5分钟就7:30了。”子赫忽然说道。

“哎呀!我们还没有洗脸、喝水!”又又惊呼道。

“把裤子给我吧。”已经盥洗、饮水完毕的萱萱说着接过裤子。又又和可心迅速跑去盥洗、喝水。

萱萱、岐岐、子赫等人继续拿着裤子询问。

岐岐翻了翻裤子里面,发现了什么似地大声说:“裤子上面有号码,看一看!”大家一看,裤子的规格是130的。“我们问问,谁的裤子是130的?”孩子们为自己的发现很是开心,于是在教室里大声询问:“谁穿的是130的裤子?”

不一样的又又和可心。

又又和可心平时在老师眼中是那么腼腆、内向的女孩,但这次却能够主动地询问每一位小朋友有没有丢裤子,积极、大胆地沟通。当她们找遍了所有人还没有找到失主时,没有放弃,而是继续想办法,这充分体现出她们的坚持性和责任感。

为找到裤子的主人,她们将裤子在身上比一比,锁定了高个小朋友作为主要的询问对象,从而缩小了寻找的范围。她们在寻找中学习对比、观察、分析、判断与排除。

萱萱、子赫、岐岐的加入给予她们新的帮助与支持,使她们能够按时完成常规,并寻找到新的线索。相信她们一定从中感受到了同伴间相互支持与协作的力量。

后面发生的事情。

虽然几位小朋友很努力地积极想办法寻找裤子的失主,但是户外活动时间到了,还是没有找到裤子的主人。于是,裤子暂时由子赫小朋友代为保管。

之后,我和孩子们商量成立了一个“寻找裤子主人”侦查小组,子赫小朋友自告奋勇成为“探长”,带着大家继续想办法找到裤子的主人。

孩子们提出的办法是做一张“失物招领”通知、问问是不是隔壁大四班小朋友丢的裤子、放在门口让爸爸妈妈们来认,还有请老师帮忙问问爸爸妈妈。

这条丢失的裤子最终是由邹老师在周末通过校讯通向家长询问,从而找到了失主。当老师宣布这个好消息时,孩子们特别高兴!

没想到“一条丢失的裤子”引发了孩子们一系列的学习。我们既为孩子们在观察、分析、沟通、合作、解决问题等能力上的发展感到高兴,更为孩子们的学习智慧、自信和责任感而感到骄傲!

摘自:《学前教育》.04。

编辑:cicy。

今天老师不在作文

这天的第二节课时英语课,可久久不见misslee的身影。原来还在大声读书的我们,慢慢的`炸开了锅。

开始有的聊天,高谈阔论。有的望风,把脑袋伸出窗外,侦察者老师的行踪,酷似一个个间谍、特务。他们的动作鬼鬼祟祟,好像演绎着校园无间道。有的干脆在班上走来走去,想流浪者一般。

你看,我们班的潘然真像一个流浪者。他先慢慢悠悠地从自己的座位挪向第四组易高权坐的地方,然后对着他手舞足蹈的说得眉飞色舞,说完一番话后,继续使用它的挪神功,向李林禧挪去,紧接着又叽叽喳喳说了几句,然后慢慢挪会自己的位置了。

再看,我们班的男生:朱星睿、刘宇威、赵一邦、李林禧等又开始了激烈的魔方之战咔咔擦擦的声音响个不停。整个教室无论是好生还是差生都聊成一团、玩成一团。

我偷偷窃喜地拿出一本《小福尔摩斯》津津有味的读了起来。

不知谁喊了一声老师来了我吓得连忙把书放回抽屉,教室眨眼间变得鸦雀无声。过了许久,老师还没来,同学醒悟被人耍了,又恢复原形,吵得吵,闹的闹。

一阵清脆的高跟鞋发出的声音,老师真的来了。

我不在有今天作文

我紧紧盯着那道锁住的房门,目光似乎透过它看见了爸爸快要喷火的眼睛和妈妈担忧的眼神。我不断告诉自己,不能退缩,不可妥协。我的身体紧绷着,调动所有感官去试图打开门外的那个世界。乌云在天空聚拢,天色以肉眼可见的速度暗沉下来,“山雨欲来,”街上的行人脚步匆匆,神色慌张。窗未关,屋内有着和屋外相同的沉闷感,空气中仿佛还悄悄凝聚着火花。

我恍然忆起我小时候骑在爸爸脖子上,又叫又笑的样子,那时候,爸爸笑得那么开心,他背着我,仿佛背着整个世界。现在,我再也不能像小时候一样骑在爸爸的脖子上。我正在慢慢长大,我目送他们一天天老去,而我永远无法追赶上他们渐行渐远的背影!我惊住了!我惊讶自己又做了些怎样的蠢事!在这样的境况下,我还用自己的自私、冷漠、执拗将他们推得更远!

晚上回家,爸爸与我都很有默契地未提此事。我没有再锁门,但房门开了,心门呢?或许两代人的距离,不该只是“目送”而已,总要有一个人率先软化、主动靠近。

我不在有今天作文

你,有着灵动飞扬的秀发,拨动着每个人的心弦;你,有着灿烂如花的笑靥,却只在勤奋努力的莘莘学子面前展现;你如一枝带刺的玫瑰,高不可攀;你如一朵出水芙蓉,清新脱俗。我对你一见钟情,下定决心,今天我不等待,我要拥有你!

你的身后有许多追求者,可惜你的门槛太高了。我对你热烈地表白,可是你连一个不屑的眼神都不愿施舍给我。是的,光说不练假把式,我今天我不等待,我要用自己的努力引起你的注意,令你刮目相看。

我今天我不等待,说干就干。从此,上课时,我踊跃地思考,大胆发言,认真弄懂每一个知识点;课后,我谨记孔子温故而知新的教诲,用心地去巩固,复习。

我还会挤出许多时间进行题海战术,专心致志地做每一道题,遇到难点就苦苦钻研,废寝忘食地冥思苦想。白思不得其解的题目就去请教老师,决不放过任何一个拦路虎。我今天我不等待,在学习中慢慢历炼自己。

月休回家,我会捧着一本本课外书如狼似虎地品味,咀嚼着,从书中领略深邃的思想,学习做人的道理。

欣赏书中触目惊心的画面,品味书中绚丽多彩的词句,体会字里行间流露出的深情厚谊。我,与书为伴,让它丰富我的视野,与智慧为伴,让它洗涤我的心灵。我今天我不等待在树中慢慢充实自己。

夜里,我还喜欢挑灯夜战。这时,心中没有了白天的浮躁,却多了一份安逸,另我自有由自在地在精神世界里遨游,颇有一番醉里挑灯夜战的情趣。我今天我不等待,在无数个不眠的夜里改善自己。

我的心里一直惦记着你,没有忘记你对我的不屑和你那令人无法抗拒的魅力。我今天我不等待,那天,我信心十足,大步流星地走进考场,我得心应手地做完一张张试卷,取得了自己向往的成绩。

这时,你也悄然来到我身边,我终于拥有了你,成功。你却告诉我,这只是开始。comeon!我今天我不等待,我一定会坚持不懈地努力,向着更高的目标,和你,成功,相伴一生。

是的,人生就是一个不断进取,不断进步的过程。让彼此今天我不等待!

我不在有今天作文

叮叮,我那可爱又淘气的小闹钟又把我从睡梦中拉了出来。我一看这才六点吗!我想了想为什么,今天我要这早起床呢?我终于想到了,今天我要当家,我马上起床做早餐,早餐我精心安排了一翻。我煎了两个鸡蛋,热了两牛牛奶,烤了两个面包。马上回去假装睡着了。

妈妈和爸爸起来一看,爸爸说:“老婆,这是你做的吧?”妈妈说:“不是呀!”我马上跑出来说:“是我弄的。”爸爸和妈妈狼吞虎咽的吃着我为他们准备的早餐,他们吃完饭以后,高高兴兴的上班去了。

我刷洗完毕,就去菜市场买菜准备午餐包饺子了,买完菜以后,我就和面包饺子,我想着妈妈的包饺子的手法,就按那种手法包铰子,我包的铰子常常漏馅。我就拿小面团打补丁,打过补丁的饺子,我给它取了名字叫“补丁饺”。我把包好的饺子,放进锅里,就开始等,等啊等。我想铰子该熟了。我把锅盖儿拿开,发现铰子成片汤了,父母依然说:“好吃”

今天真累啊!我感受到父母的辛苦。

今天张老师不在班上四年级日记

今天,我们班的张老师出去学习了,我们的一天都是由数学老师来陪着我班的学生。今天还发生了一件有趣的事情,请听我慢慢道来!

今天上午,第一节课是数学课,昨天我听见许老师(我们班和五二班的数学老师)说:“大家回去预习梯形部分,明天上课来讲这一部分。对了,还有,明天有校长到我们班来听课,大家表现好点儿,另外把书上的第129页的所有梯形都剪下来,再把它们拼一拼看看能不能拼成一个平行四边形。”我早就准备好了,我把一切要准备的物品,都准备好了,就在这是预备铃打起来了,我静静的地趴了下来,等待着许老师和校长的到来。

上课铃声响了,许老师迈着轻快的步伐,来到了教室,脸上洋溢着笑容,身子自然地摆动,手臂轻轻地前后摆动,然后一个华丽的90度大转身,便开始用最大的声音说:“上课!”“起立!”林子傲大声说道。虽然见到了我们的许老师,却看不见来听课的校长和老师,心想:可能过一会儿才回来吧!文科理科老师,觉得应该问一下老师,因为看不见校长,我就觉得有些好奇,算了现在正上课,下课再问。

许老师在前面讲课,我听的津津有味,突然,许老师提出问题之后,我和高婕、吉柏宇等人举起了手;老师说:“戴佳伟!”“戴佳伟慢慢地站了起来,不说话。老师又说:“你来答题!”戴佳伟听了这话,松了一口气,说出了正确地答案,老师这才让他坐下。

半堂课过去了,听课的老师还没有来,我知道他们可能不会来了。之后,老师让我们做习题吉柏宇做完了没事干,便拿起修正贴,在上面写着“我是猪”、“笨”、“呆”等话。然后,一个个的都贴在了曹伟的身上,曹伟知道了,又一个个的还给了吉柏宇,然后吉柏宇又一个个的都贴在了曹伟身上,然后,曹伟又一个个的还给了吉柏宇。他们就一直这样嘻嘻闹闹的玩着。

老师发现了,就说:“那个曹伟和戴佳伟,你们两个就尽情的玩吧!以后就不要上学了!”弄得戴佳伟莫名其妙。

好了,我的故事讲完了,你们也说说自己的故事吧!

今天张老师不在班上日记

张老师似乎就是我们班的开关,她在班级就特别安静,她不在教室里就乱哄哄的,班干部成了摆设。

你瞧,张老师去打印室了。我们班就吵闹了起来,就如菜市场一般:有些人站在桌子上,模仿“泰山”那样叫来叫去;有些在交头接耳,肆无忌惮地聊着天;还有的在“表演”舞蹈;当然,还有一种不和谐的声音——那就是班干部们的呐喊:“想抄《童年的玩与学》的人就继续吵吧。”嘿嘿,我说班干部都是摆设吧。你听“要你管啊、一边凉快去、管好你自己、我乐意”从教室各个角落里传来。估计这就是班长不想管班级的原因吧。

我们班的噪音越来越大,划破了蓝天、震破了大地、吵醒了小鸟、打扰了别班的同学……这声音可以去挑战“吉尼斯”了吧。可是好景不长,我们班的“侦察兵”突然喊道:“张老师来了,快坐好!”同学们惊慌失措,“舞蹈家”停止了表演,“泰山”也麻利地跳回座位……班级终于要安静下来了。最终,我们还是难逃厄运。张老师一进门,板着脸看着我们,似乎眼珠子都要突出来了。她好像对我们了如指掌。“王浩翔,去我办公室把《童年玩与学》拿来。”过了半晌,张老师拿着书说道:“都闲着啊,看来作业太少了。来,大家拿出《童年玩与学》抄第21课!”这真是晴天霹雳啊!顿时,我们班鬼哭狼嚎、哭爹喊娘。张老师提高了嗓门“喊什么!每人各抄两遍!”刹那间,教室里鸦雀无声了。只有沙沙沙抄课文的写字声。

哎,这么长的文章到底要抄到什么时候啊?

我不在有今天作文

春,是我的风景,枝条萌发,迎春花开;夏,是我的风景,鸟儿高歌,青草郁郁葱葱;秋,是我的风景,丰收的季节,云淡风清;冬,是我的风景,银妆素裹,蕴藏生机。一年四季都有我的风景。

“春”

春天,乍暖还寒,冰雪融化,燕子回巢,大地出现了一片生机和活力,我们也来到室外活动。

“三月三,风筝飞满天。”

我们来到操场上,你追我赶,一起放风筝,放飞梦想。“当你放飞风筝时,说出你的梦想,梦想便会随着风筝,飞到天空,自由翱翔,一定就会实现的。”不知道是哪位大文豪说过的'话,也不知道是真是假,反正放风筝时,天真的我们都按照他的话做。“啊——”

春天,我们天真无邪,风景迷人。

“夏”

夏天,酷日炎炎,知了蝉蝉,青翠的树叶闪着碧绿的油光,活力四射。

放暑假了,我们终于解放了。这个夏天,我们要狂吃,狂玩,狂喝。

我们总会在学校前的几棵大树下,畅聊过去,现在和将来,无聊时便玩躲猫猫。“哈——”

夏天,我们生机无限,风景更灿烂。

“秋”

秋天,秋高气爽,收获果实。

我来到了另外一座城市,来到了一个陌生而又崭新的世界。树叶已渐渐落下,童年的照片也已发黄。

我知道,我要更加努力。

皇天终于不负我,在这个丰收的季节里,我得到了应得的回报。

秋天,我们共同努力,风景依旧。

“冬”

冬天,白雪皑皑,树木秃落。

翻开儿时的照片,童年的生活是那么陌生和遥远,我忘记了吗?没有,是被冬天的大雪深深地埋在了心底,想看,却不忍心。

冬天,我们寻找回忆,风景凄美。

有我的风景,春天的我天真无邪;夏天的我生机无限;秋天的我努力奋斗;冬天的我回忆过去......

今天妈妈不在家作文

“咚”的一声,门关了,我高兴的`直跳三尺高。心里暗暗的想:妈妈终于出去了,没人管我了。我三步并做两步的急忙来到客厅,把好玩的,好吃,全部拿好放在桌子上,然后拿起电话把五湖四海的朋友都叫来和我玩。我和朋友在家,边玩边吃,有的跳舞、有的唱歌,还有的在表演魔术,真是多姿多彩、各种各样,开心极了。

可是朋友一走,家里悄然无声,十分寂静,我心里怦怦直跳,想我玩够了,该写作业了,于是我就拿出作业,飞快的写,忽然,一阵风吹过,吓的我的手直发抖。我赶紧把门关紧。跑到自己的房间,可是天有不测风云,雷公把闷了好久的气发了出来,电母好像也生气了,连忙打起闪电,我吓的躲进被窝里,唱气了一首歌《世上只有妈妈好》的一首歌,可是我越唱越害怕,吓的把枕头一扔不知不觉地睡着了。

早上,我看见爸妈回来了,我笑了,妈妈也笑了。

今天父母不在家作文

独自在家的经历相信大家都有过,可独自在家一天一夜相信不会有多少人有过这种经历把!那一次我的父母恰好同时出差,走的时候还一脸歉意的对我说:“你补完课回来后的一个下午你自己玩,第二天我问就回来了!”在送走舍不得我的父母后,我便开始“山中无老虎,猴子称大王”的生活了。我计划先写一小时作业,再开始我的dnf之旅。作业可不是那么简单啊!每攻克一题都觉得至少杀死了我4*10的n次方个脑细胞。就在杀死了我几千万个脑细胞后。我完成了“数学”这座高峰。该犒劳下自己了the开始了我的dnf之旅。就在我爽快的同时,惊险也随之而来。咔!咔!咔!咔咔咔,门口响起了既如撬门又如敲门的响声……啊!真吓人啊!万一有什么坏人、强盗光顾我家,那该怎么办啊?我越想越怕,游戏也不玩了,一个人孤单的坐在沙发上。咔!咔!咔!那催命的响声再次响起!我坐在沙发上,心中如18个吊桶打水——七上八下。……终于,那令人寒战的声音终于过了。原来,是别人在搬东西。事后,我强迫自己睡觉了。我想只有睡着了就什么都不知道了。第二天一早,我打开微波炉发现里面有保温的饭菜。啊!妈妈啊!什么时候家中都潜藏着你的爱。iloveyou。父母的爱,真细致啊!

老师不在

当的时候“快快快,全体老师来开会!”又是盛老师在催人了。我们暗自高兴,心想“老师走了,我们又可以疯玩了!”老师走了不一会我们班就炸开了锅,有的唧唧喳喳地说个不停,有的在过道上玩耍,还有的人在玩拍手游戏。可是班长陈艺卓却差点被我们这些人气死了,因为老师走了以后要把管班的任务交给班长。我们不仅没听班长的话,还在大声说话。马天天闹的最厉害,当马天天看见陈艺卓差点被气死时,不去救助还幸灾乐祸。下面,我给大家讲一讲我们班的“大侠”他们是:爱大喊大叫的李攀,爱说话而且心不在焉地听着的人是王广照,还有爱打拍手游戏的廖敏雨……等等。总之我们班就成了个被捅过的马蜂窝,乱的不成样,就连我一个三好生都在和同学说话。请你们想一想我们班能不乱吗?正当我们兴高采烈的时候我们班的“探长”周晨阳急急忙忙跑回来大声喊:“老师开会回来了!”在说笑打闹的同学听见了立刻停止嬉戏马上坐好,好象刚才什么事都没有发生一样。这就是一个又短暂而又高兴的的时候。

老师不在

当的时候,里面很静。老师一走,教室里仿佛变了一个世界。

今天是星期四,下午第一节课是写字课,开始同学们都是静静地等待老师,才过了不到半分钟,教室里开始躁动了。小酒窝跟小姐鬼、小酒鬼环视四周,很吵,就开始谈叽叽喳喳的如三只树上的小麻雀叫起来。小酒窝开始按捺不住,转过身来,看看这看看那,最后拿起桌子下面的泡泡瓶,开始吹起来。正在这时,小鬼问小酒窝:“你是什么座?”小酒窝还以为他的泡泡是用什么做的呢,他就傻傻地加答道:“是用洗衣粉做的啊?”小鬼发狂了,打了小酒窝一拳。又问:“你是什么座了?”小酒窝还不知道小鬼问他的是什么星座,还是傻傻地回答到:“就是洗衣粉做的呀!”“哎!”小鬼叹气一声,说:“算了。”小酒窝也不吹泡泡了,他反倒问小鬼:“你问我什么啊?”小鬼匆匆回答道:“你是什么星座?”小酒窝恍然大悟的回答道:“我是双鱼座呀!”小鬼开心的说:“你是双鱼座,那幸运痣是在脚上。”“原来是这个啊?”小酒窝如释重负地回答。然后,小酒窝转过身来,开始着第二项工作——全神贯注地画画。小酒鬼心想:干嘛这小酒窝这么认真?就偷偷伸头一瞧——原来是在画画,还是一男一女呀!小酒鬼在一边傻笑着。

“老师来了。”有人叫到,大家立刻回到自己的座位。顿时,教室鸦誉无声,大家都屏住呼吸。这是,连一根针掉到地上都能听到,大家似乎都在想:这次完蛋了。

老师走进教室,他没有批评,而是在黑板刷刷几下,写下几个大字:“当的时候”大家知道老师的心思,都惭愧地低下头。

今天父母不在家作文

今天老师不在家!这个老师当然不可能指所有的老师,这个老师指的是我们的班主任顾老师。

上星期四,顾老师就告诉我们一个消息:她要出去听课两天,星期五不在学校。我的自律性比较强,所以我更多的是担心――如果有人在课上捣乱怎么办?好在顾老师不知什么时候把课上的作业布置给了值日班长高v,让我们都有事可做。

一开始纪律确实挺好,默写结束后就有点小动静了,但马上就被值日班长高v的一吼给震了回去,在此之后就没有大的动静了,只有小部分人还在窃窃私语。到后来,我似乎只能听到笔在本子上摩擦和用修正带改错字的声音了。

我左边的张晨同学平时就很认真,现在更认真了。眼睛专注地盯着本子,手在不停地动。每当要翻页的时候,她就会甩甩手,也许是笔握的太久手都出汗的缘故,或者是写得手都酸痛了了吧。她写得很认真,速度自然也很快,不一会儿就写出几行字来。

坐在第二排的程玖也比平时乖多了,也没见他干嘛,既没烦前面的陈淑琪,也没动后面的陈凌志,更没吵旁边的人和我。他还是那个讲话大王吗?我甚至有点怀疑自己的'眼睛。

破天荒的,似乎是头一回,我的耳根完全清净了!平时呢,总会有“叽里呱啦”的声音从后面传来。而今天,那两个人竟然闭嘴不说话了!不可思议啊不可思议。

有人笔头快,下课前就做完了作业。好在高v早布置了家庭作业,让我们有事可做。因此,这种安静的状况一直持续到第三节课下课。

原来,老师不在的时候,我们也有另一面啊!想起老师回来之后表扬我们的样子,我情不自禁地喜上眉梢了。

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