体育比赛之趣味运动会（汇总19篇）

运动会是一个全校师生向体育明星学习的机会，通过比赛观摩，他们汲取了许多成长的经验。下面是运动会总结的一些范文，希望能给大家提供一些写作思路和参考。

趣味运动会比赛方案

为增强镇机关年轻干部及大学生村官的凝聚力，经镇团委研究，决定举办**镇趣味运动会。

策划：**。

参与人员：机关35岁以下年轻干部、大学生村官，35岁以上干部可报名参加。

**年5月4日下午1：30在龙头井集合。

**。

全体年轻干部、大学生村官采取现场男女分开抽签选择分组的方式，按照抽签颜色分为四个组（红、黄、蓝、绿），各队自行选出队长一名。（制作红黄蓝绿四种颜色小纸片，地面画好红黄蓝绿四个方阵队伍，抽到相应颜色纸片的人站到相应的队伍中，各队选出队长报主持人）。

现场主持：**。

负责：1、人员抽签分组。2、游戏规则介绍。

一）拔河比赛（比赛负责人：黄河）。

视到场人数决定参赛人数，每队人数在8-10人之间。

初赛对阵：抽签决定（制作标有a1、b1、a2、b2的纸牌，抽到a1的对阵b2，a2对阵b1）。

决赛对阵：由初赛中选出的两支优胜队伍进行比赛决出冠、亚军，剩下两支队伍决出三、四名。

二）“三人四足”接力比赛（比赛负责人：许婷）。

参赛四支队伍分两轮进行，每队派出6名参赛选手，（四名男队员和两名女队员），每队参赛队员分成两组（两男一女一组），赛场的两头各站一组，每组三人。

三人并排站立，女队员在两名男队员中间，女队员的左、右脚分别和旁边男队员的`右脚和左脚绑在一起。比赛开始，始点的三人齐心协力向终点跑，赛道长30米。到达后在换另一组队员接力返回。根据用时长短决出1、2、3、4名。（每支队伍只发两根绑腿绳，队伍第一组人员到达后取下绑腿绳给接力人员，接力人员绑好后再跑，计总共用时）。

三）快乐“抱抱爆”（比赛负责人：蒋勇）。

参赛四支队伍同时进行，每队派出6名参赛选手，1名捡球人员（捡球人员交叉捡球，具体安排为红队帮黄队捡球、黄队帮蓝队、蓝队帮绿队、绿队帮红队），参赛队员分成三组，每组两人。

比赛开始后第一组队员背靠背（或胸对胸）夹住气球向场地的终点线移动（开始时其他队员可以协助放好球，游戏中由捡球人员放球），跨过终点线将球挤爆后下一组才能出发，用时最短者获胜。

游戏规则：队员移动途中手不得触球，球掉落须将球重新放好后在掉落处继续行进。

四）集体跳绳（比赛负责人：刘彦）。

选手：每队10人，比赛时，每队任选2人悠绳。

规则：(1)8人从悠绳a者左手排队，依次进入绳中，然后从悠绳b者左手转向b者右手排队，8人全跳完一遍后，再从悠绳b者右手依次进入绳中到悠绳a者右手转向a者左手排队。8人全部从a到b再从b到a跳完为一轮，用时短者获胜。

(2)悠绳者必须抓住大绳两端的抓手。

(3)必须是8人完全通过，比赛时如有队员未通过，应重跳。

（4）抽签决定比赛顺序。

五）瞎子背瘸子（比赛负责人：张为）。

目的：沟通配合能力，活跃气氛。

游戏规则：每支队伍选4名人员参赛，2男2女，选1名监督人员（监督方式为红队监督黄队、黄队监督蓝队、蓝队监督绿队、绿队监督红队），先由红队、黄队比赛，男生背女生，男生当“瞎子”，用眼罩蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，为“瞎子”指引路，首先，“瞎子”原地转2个圈，然后在“瘸子”的指引下绕过路障，达到终点，监督人员吹响口哨后另一组队员出发。用时短者获胜。

其中路障设置摆放塑料凳3张，须绕行；汽球，须踩破；塑料凳上的面包，须吃完才能继续比赛。

名次：以到达终点用时最短为准。

每轮比赛第1、2、3、4名分别计5、3、2、1分，五轮比赛结束后计总分，根据得分高低列出1、2、3、4名。

体育比赛作文之趣味运动会

趣味运动会四三班马文卓辅导老师陈忠普昨天，我们新世纪学校的全体师生聚集在凤凰广场上，举行了第三届趣味运动会。首先，进行了第一项“30米接力”比赛规则：有第一个人绕过障碍物跑到终点，然后把棒交给下一个人，哪一队的人最先全部跑完，哪一队就获胜，如有犯规，分数为零。在比赛前，老师说：“跑到时候快一点儿，但饶障碍物时要小心，不要被绊倒，前面那个人快跑过来的时候，第二个人要准备好，这样才能节省时间。”开始比赛了，大家都很紧张，前几个人没有配合好，所以我们班比别人班慢，到我跑的时候老师说：“就靠孙天，蒋沐希你们三个了。”最后通过我们的努力，终于得了第一名，当我们登上领奖台的那一刻，我觉得我特别开心！这次比赛告诉我们一个道理：只要你用心，什么事都能办成，所以，我们做事要用心。

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体育比赛作文之趣味运动会

去年一个秋风习习的午后，我们开展了一场趣味运动会。

以前运动会是跳远，跑步，铅球，接力赛等比赛项目，而这次是足球，篮球，我心里想难道是像电视上那么比赛吗？我们没学过，连比赛规则都不知道，怎么参加比赛呢？老师简单的教了我们拍篮球，我被选上了参加篮球项目。

在运动会开始前我非常紧张，因为刚接触篮球不知道能否完成比赛。开始比赛前老师讲了一下比赛规则，我们每个同学从起点运篮球到中间的圆柱区围着拍一圈在运到我们出发的地方交到下一个同学手中，我们参赛的所有同学运完篮球用时最短的为获胜，规则讲完之后我们就开始比赛。当时试拍篮球时我就觉得在草地上拍篮球有点儿难，比赛时我差点就让篮球滚走了，心里就想别慌慢一点，因为我知道如果篮球滚走了，比赛就肯定没有好名次，不能拖班级的后腿，我慢慢拍着球，渐渐地熟练了，顺利的`把球运回起点交到下一个同学手中，这时我的心里松了一口气。等我们的项目比完了之后，接下来的足球比赛也很有意思。时光过的真快，真希望以后多开展这样的运动会。

体育比赛作文之趣味运动会

今天，同学们期盼已久的趣味运动会终于如期举行了。小朋友们高兴极了！

开幕式结束后，小篮球场立马热闹起来。运动会的项目可多了。我参加了四个项目，最热闹最精彩的项目要数滚轮胎接力了。

滚轮胎的比赛开始了，我们班的十名运动员排好队站在起点等待比赛。随着嘟的一声哨声，第一名队员拔腿就跑，冲过标志桶，快速平稳地回到终点。其他队员也一个接一个地圆满完成自己的任务。但在倒数第二个队员姚云杰的时候，出现了状况。这个胖家伙推着推着，轮胎滚出了赛道，结果他去追轮胎，又摔了一个四脚朝天。我们大家都紧张得瞠目结舌，感觉时间都静止了！他一路跌跌撞撞，终于把轮胎传到最后一个队员——我的手里。一摸到轮胎，我就像离弦的箭飞了出去，跑得比兔子还快！轮胎就像粘在我手上一样，跟着我转，眨眼间，我就第一个回到了终点！同学们这才反应过来，大家激动地欢呼，我们班赢了！

这真是个让人快乐又难忘的运动会！我非常期盼明年的运动会！

【【必备】趣味运动会作文400字三篇】。

趣味运动会比赛方案

为引领健康生活、展现和谐单位风采，公司决定举办第x届冬季运动会。现将有关事项通知如下：

强体魄、展风采、增合力、促发展。

1、每单位必须组织一个代表队参加运动会。

2、团体项目，各单位必须按竞赛规则要求的人数组队参加，否则不计算团体总分。

时间：20xx年12月。

地点：公司篮球场。

总指挥：

副指挥：

成员：

健步走。

项目说明：分男子、女子组。参赛人员绕篮球场走10圈(划线)，先到达终点者为胜出。(每参赛队报名人数不限)。

要求：绕跑道步行10圈，不能跑，不得少圈。如有违规，则取消比赛成绩。

十人九足。

项目说明：以单位组队。每队五男五女交叉排成横排，相邻的人把腿系在一起，一起跑向终点，用时最短的胜出。

道具：5米的绳子一根。

链接加速。

项目说明：每单位派6人为一组，后边的人左手抬起前边的人的左腿，右手搭在前边的.人的右肩形成小火车，最后一名队员也要单脚跳步前进，不能双脚着地。场地上划好起跑线和终点线，其距离为30米(以一篮球场宽为准，来回)，游戏开始时，各队从起跑线出发，跳步前进，绕过障碍物回到起点，最先到达起点的为胜。按时间记名次，按名次记分。

要求：(1)游戏过程中队员必须跳步前进，不允许松手(一直保持抬起前边的人的左腿)，以防止出现断裂现象，队伍断裂必须重新组织好，从起点重新开始游戏。如果不重新组织，继续前进，则成绩视为无效，记为0分;(2)以各队最后一名队员通过终点线为准;(3)比赛过程中，参赛队必须在规定的赛道进行比赛，不许乱道，犯规一次扣时2秒，依次累加。

送鸡毛信。

依次类推，直到最后一名队员记住密码后到工作人员那里确认密码准确性。

道具：a4纸10张，中性笔一支。

抢种抢收。

项目说明：以单位组队，每支队伍可报5人(至少要有1名女队员)。参赛选手手持装有10个羽毛球的盘子起跑，依次放进沿途设置的10个杯子中，跑到终点后返回，依次捡起杯子中的羽毛球，放回盘子中，跑回起点交给队友，依次进行。每队五名选手，以所用时间多少进行排名，时间越少，排名越前。

要求：羽毛球必需放进杯子中，交接前盘中必需有十个羽毛球，否则成绩无效。

道具：羽毛球、纸杯、托盘若干。

同舟共济拔河比赛。

项目说明：每组10人参加必须有3名女队员，游戏过程以裁判口哨及指令为准、犯规者弃权。

道具：拔河绳一根。

坐地起身。

项目说明：以单位组队，每队五男五女共10人，用接力赛的方式。每队第一人手抱一个气球，在起跑线上一字排开。比赛开始，队员将气球抛在空中，在规定的区域内进行10米赛跑。气球可用手拍，脚踢等方式，使其悬于空中，不得用手抓住。先到达终点的队伍获胜。用手抓住气球或气球掉地的队伍淘汰。

袋鼠跳。

项目说明：以单位组队，每队10人。每组比赛四队参加，全部由男生组成。每支队伍平均分为2个小队记为a，b，相向各排成一纵队。比赛开始前，每组a队的第一名队员将布袋套至腰部，听裁判员发令后向b队前进，中途布袋不得脱离双腿，至b队时脱去布袋，由b队队员套上布袋向a队前进，如上述循环直至最后一名队员。

比赛过程中，如有摔倒可以自行爬起，但布袋必须始终套在腿上，如有滑落必须重新套上后方可继续比赛。从开始脱下布袋交接，至下一名队员的布袋完全套好前，整个交接过程必须在跑道端线以外进行，不能越线。所有队的比赛结束后，以用时较短的次序排出前三支队伍。

道具：5个麻布袋。

20xx年12月日---日。

1、个人项目奖：比赛项目男、女均取前3名，分别设一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名。

2、团体项目奖：每个比赛项目取前3名，一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名。

1、各代表队必须按时到达比赛现场参加开幕式和比赛。

2、运动员要按时到各项检录处进行检录，没有向裁判请假，三次点名不到者，视为自愿放弃比赛，不得再进行比赛。

3、参赛人员必须服从裁判员。

4、各项比赛均以参赛队为单位，按抽签顺序进行。

趣味运动会比赛方案

扬体育精神展青春风采。

面向八八班全体同学。

主办人员：

承办人员：

时间：20xx年x月x日——x月x日。

地点：篮球场。

1、个人项目：

五十米跑。

立定跳远。

2、男女混合集体项目：

投沙包。

五十米混合接力。

立定跳远：每人跳三次，不允许垫步跳步，不允许踩线，取个人成绩，以米为单位，保留小数点后两位小数，按跳的远度评出名次。

五十米跑：按跑得时间排名次，用时少者名次靠前。

跳绳：一分钟时间跳得个数。

投沙包：团体赛，从小到大画十个圆圈，每个圈分别是一到十分，然后从十米白线处投，投到几圈里是几分，一人五次机会，每个组十个人，然后每个组所有学生投的分加一起，分得高低排名次，取前三名。

五十米混合接力：不越线跑，不击掌不能跑，按跑到终点线得先后排名次。

活动比赛鼓励奖品(班级委员：朱亚琪，按比赛项目列出清单。)。

单项奖前三名：奖励笔和本子，和班级量化考核分别三、二、一分。

团体前三：奖励笔本子和量化考核全体组员三、二、一分。

体育比赛作文之趣味运动会

第一项比赛是障碍运球，操场上放着一些椅子，周围坐着人。运动员要饶过这些障碍物拍着球跑，把球传给下一个运动员值到终点。各班的运动员都入场了，个个都精神饱满，嘟——嘟，比赛开始了，我们班现在上场的是姜婧靓同学，她拍着球，可能因为太紧张了，所以饶障碍物时，球跑了，她又去拣回来，就这样，她好不容易才把球传给下一个同学，可比别的班落下了一大截。

该薛晓航上场了，她是我好朋友，也是我们班的体育健将，薛晓航一接到球就拍着球飞跑，我们在下边使劲为他鼓掌。加油，不一会儿，薛晓航不但最回了落下的一大截，还把别的班运动员都甩到了后面，我们班这一项赢了，我们大家好高兴啊！！接着又比赛了铺路前进和五环接力。

虽然运动会在掌声中结束了，但我到现在还记忆犹新。

体育比赛作文之趣味运动会

20xx年1月7日下午，濮家小学在万家校区操场上举行了一场别开生面的“迎新年教工趣味运动会”，邀请了大队委员和二三年级班长担任大众评审，我也成为了其中一员。虽然天气寒冷，但是大家兴致高昂。

一开始，每个年级段的老师按顺序喊出自己的口号。有的老师口号响亮，有的老师口号短暂，有的老师口号幽默，都说出了自己的特长，还有的老师一个劲地向我们拉票，气氛活泼热烈，我们都笑得合不拢嘴，打出了自己的分数。趣味运动会项目丰富多彩，有跳大绳，有拔河，有跑步。濮家校区和万家校区的老师们展开了激烈的对抗。

老师们憋足了劲，我们在下面大声呐喊加油，我们万家中段跳绳进入前三名，看着自己的老师赢了，我们也十分兴奋，输了，也十分失落。教工趣味运动会不但可以锻炼身体，还可以增加老师的`凝聚力，真是一举两得。

趣味运动会比赛方案

为增强镇机关年轻干部及大学生村官的凝聚力，经镇团委研究，决定举办**镇趣味运动会。

策 划：**

参与人员：机关35岁以下年轻干部、大学生村官，35岁以上干部可报名参加

**年5月4日下午1：30在龙头井集合

**

全体年轻干部、大学生村官采取现场男女分开抽签选择分组的方式，按照抽签颜色分为四个组（红、黄、蓝、绿），各队自行选出队长一名。（制作红黄蓝绿四种颜色小纸片，地面画好红黄蓝绿四个方阵队伍，抽到相应颜色纸片的人站到相应的队伍中，各队选出队长报主持人）

现场主持：**

负责：1、人员抽签分组。2、游戏规则介绍。

一）拔河比赛（比赛负责人：黄河）

视到场人数决定参赛人数，每队人数在8-10人之间。

初赛对阵：抽签决定（制作标有a1、b1、a2、b2的`纸牌，抽到a1的对阵b2，a2对阵b1）

决赛对阵：由初赛中选出的两支优胜队伍进行比赛决出冠、亚军，剩下两支队伍决出三、四名。

二）“三人四足”接力比赛（比赛负责人：许婷）

参赛四支队伍分两轮进行，每队派出6名参赛选手，（四名男队员和两名女队员），每队参赛队员分成两组（两男一女一组），赛场的两头各站一组，每组三人。

三人并排站立，女队员在两名男队员中间，女队员的左、右脚分别和旁边男队员的右脚和左脚绑在一起。比赛开始，始点的三人齐心协力向终点跑，赛道长30米。到达后在换另一组队员接力返回。根据用时长短决出1、2、3、4名。（每支队伍只发两根绑腿绳，队伍第一组人员到达后取下绑腿绳给接力人员，接力人员绑好后再跑，计总共用时）

三）快乐“抱抱爆”（比赛负责人：蒋勇）

参赛四支队伍同时进行，每队派出6名参赛选手，1名捡球人员（捡球人员交叉捡球，具体安排为红队帮黄队捡球、黄队帮蓝队、蓝队帮绿队、绿队帮红队），参赛队员分成三组，每组两人。

比赛开始后第一组队员背靠背（或胸对胸）夹住气球向场地的终点线移动（开始时其他队员可以协助放好球，游戏中由捡球人员放球），跨过终点线将球挤爆后下一组才能出发，用时最短者获胜。

游戏规则：队员移动途中手不得触球，球掉落须将球重新放好后在掉落处继续行进。

四）集体跳绳（比赛负责人：刘彦）

选手：每队10人，比赛时，每队任选2人悠绳。

规则：(1)8人从悠绳a者左手排队，依次进入绳中，然后从悠绳b者左手转向b者右手排队，8人全跳完一遍后，再从悠绳b者右手依次进入绳中到悠绳a者右手转向a者左手排队。8人全部从a到b再从b到a跳完为一轮，用时短者获胜。

(2)悠绳者必须抓住大绳两端的抓手。

(3)必须是8人完全通过，比赛时如有队员未通过，应重跳。

（4）抽签决定比赛顺序

五）瞎子背瘸子（比赛负责人：张为）

目的：沟通配合能力，活跃气氛

游戏规则：每支队伍选4名人员参赛，2男2女，选1名监督人员（监督方式为红队监督黄队、黄队监督蓝队、蓝队监督绿队、绿队监督红队），先由红队、黄队比赛，男生背女生，男生当“瞎子”，用眼罩蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，为“瞎子”指引路，首先，“瞎子”原地转2个圈，然后在“瘸子”的指引下绕过路障，达到终点，监督人员吹响口哨后另一组队员出发。用时短者获胜。

其中路障设置摆放塑料凳3张，须绕行；汽球，须踩破；塑料凳上的面包，须吃完才能继续比赛。

名次：以到达终点用时最短为准。

每轮比赛第1、2、3、4名分别计5、3、2、1分，五轮比赛结束后计总分，根据得分高低列出1、2、3、4名。

体育比赛作文之趣味运动会

星期四，全校举行夏季趣味运动会，在开幕之前，天上下起了蒙蒙的小雨。可是，这一年一度的趣味运动会不得不开啊!这是雨下的越来越大，广播说：请各班回教室!正当我们垂头丧气得时候，广播又说：天气有所好转，请各班赶快到体育馆进行开幕仪式!我们的心终于平稳了下来，可是五(二)班又回教室了，我们老师说：我们只有站以代命就可以了!后来，我们也赶到了体育馆进行开幕仪式。轮到我们班，我的心怦怦怦的直跳，我们踏着整齐的步伐，走过了主席台。我的心终于可以放了下来。

第一各项目是边走边转呼啦圈，我们班很厉害，转了三圈，就跑到了对面，给另一个同学。我们班荣幸的得了第二名。

第二个项目是背对背夹球，这个项目轮到我和蒋元洋上场了，我们出手肯定拿第一，我们作为冲刺人员，在最后一定要快。一眨眼就轮到我们上场，我们飞快地冲了过去，可不知怎么绕回去，只好反个方向回去，果然我们班得了一个第一名。

中午吃完饭，我和蒋元洋练习两人三足，我们齐心协力地跑了起来，那速度才叫快!

下午，第一各项目就是两人三足，我们班前面得慢得要死，尤其是女生。我们在冲刺时，由于草地太滑，在加上直道跑地太快，在弯道处摔了，最后得了第四名。

第二个项目是60米迎面接力，我在第一位，哨声一响我就飞快地冲到了对面，给了盛威杰。可是在李佳宁在跑回来地路上掉了棒，最后差0.9秒，得了第二名。

我们班在全年段得了第二名的.优秀成绩，真难得。希望我们班在下一次再接再厉争取得第一名。

趣味运动会作文400字二：我们学校的趣味运动会。

今天，我的心情非常高兴，因为我们学校要开趣味运动会，我报名参加了足球接力赛和拔河比赛。一大早，我穿上崭新的校服，兴高采烈地向学校奔去。

在学校不大的操场上，挤满了各年级的同学，在轮流进行着各种趣味比赛。在拔河比赛的地方，许多同学在嘻戏乱跑，老师提醒说：“不要跑，保存体力。”比赛开始了，我和班上的队员们都把绳子抓得紧紧的，用力地往后拉。班上的其它同学组成了啦啦队，在一旁不停地喊：“三(1)班，加油!”“三(1)班，必胜!”跟着节奏，我把全身的力气都用在了那根绳子上……可对方的力量太强了，第一个回合我们输了。休息了一会儿，又开始第二个回合的较量。我想，这一次一定要蠃，绝对不能辜负同学们的期望。我们再次拼命地拉、拉、拉……但还是被对方拉过去了，大家一齐跌倒在地上，爬不起来了。老师安慰我们说：“没关系，你们已经尽力了，重在参与呀!”可有的同学还是禁不住哭了起来，我的心里也觉得沉沉地难受。

随着运动会结束的欢声笑语，我明白了，一个人的力量是微不足道的，集体的力量，团结的力量，才是最强大的。

体育比赛作文之趣味运动会

第二届夏季青年奥运会将于8月16日在南京举行。作为一个中国人，我看到我国健儿在奥运会上顽强拼搏勇夺金牌的一幕幕，我无比的开心和骄傲。作为一个南京人，我为我们南京能够举办青奥会感到无限的荣耀和自豪。还有两年多时间，我们都在为家乡举办的青奥会贡献着自己的一份力量。

为了迎接青奥会，我们学校举办了一次趣味运动会，运动会分团体和个人两项，团体有托球比赛和拔河比赛，个人项目有跳绳、跳远等等。在托球和拔河比赛中，我们班团结一致，密切配合，最终战胜了其他三个班勇获冠军，同学们都很兴奋，我也很高兴，我在跳远比赛中还获得了个人三等奖。

虽然是一次趣味运动会，但是同学们的热情，小朋友们的投入真真切切体地现出了青奥会的口号——分享青春，共筑未来！

第二天校园里又传来了朗朗的读书声。彩虹中队，喜迎青奥，爱我红小，书香满园。同学们正在用自己的实际行动迎接第二届青奥会的到来。

体育比赛作文之趣味运动会

秋高气爽，天高云淡，在这清爽的早晨伴随着笑声，我们又举行了一次趣味运动会。

首先出场的是“2+1”体操表演，我们每个人神情激动，蓄势待发。我们一个个人像操作灵活的木偶，规范的挥舞着胳膊……演完后，我们到了位置坐下来，不管三七二十一的直接大吃特吃起来，面包、肠，陆续消失在我的眼前，进了我的胃里。

“嘿、哈、嘿。”到我的项目了——接力速叠杯，我这几天在家苦练，等的就是今天。科学老师把三班说的那么厉害，今天一定要较量一下!“开始!”体育老师一声令下，每个班的第一名同学像箭一般飞速的冲了出去，他们手忙脚乱的摆起来。有的同学求快不求稳，刚摆上就倒;而有的同学求稳不求快，慢慢地摆，一个都没掉。前面的同学一个接一个的摆完了，我紧张起来，时刻准备冲上去。上一个同学跑回来，我像一支离弦的箭“飞”起来。我稳稳地摆杯，不让它倒，一收起杯我就加速了，我冲了回去……最后，三班败在了我们手下，具体我们班是第几名我也搞不清楚。

最后，我明白了，每个人都要有对手，才能越走越远。否则你就会被别人超越。

趣味运动会比赛项目

比赛方法：4名队员站在指定位置穿好袋鼠服，裁判发令，（参赛者在比赛进行中必须双腿放进袋内，以双腿跳跃的形式进行比赛。）一名队员取回终点的南瓜，一次运2个，返回以击掌交接，依次至终点运南瓜，共8个南瓜，赛程为20米。比赛进行中如掉地，把瓜捡回掉地原位方可继续进行比赛。以最后一名队员到终点计时停止，用时少者胜。

比赛方法：比赛开始前，参赛队员站于起跑线后的第1、2块河石上，手拿第3块河石。裁判发令后，队员依次将河石踩在脚下交替向前行进，赛程为10米。以最后一名参赛队员的任一脚踩在越过终点线所在垂直平面的河石上为计时停止，用时少者名次列前。

比赛方法：每队出8个人，每2个人为一只螃蟹，互相挽着手背靠背，夹气球前行。听到起跑哨声后，第一组开始吹气球。第一个气球吹好后，该组2名选手手抓手，背对背，用躯干夹抵住一气球，像螃蟹状横着向30米外的终点线跑去。当该组2名选手将第一个气球运到终点后，立刻用背部将气球挤破。此时第二组开始吹气球，而后该组携第二个气球向起点跑，运达起点后用背部将气球挤破。第三组继续，第四组跑回起点并挤爆气球比赛结束。当第四组成员将气球挤爆后方为成功。

比赛方法：比赛开始前，第一名参赛队员位于起点处，第二名同学位于10米处，第三名位于20米处，以此类推。裁判发令后，队员用筷子夹带乒乓球前进，传递给下一位运动员。以最后一名参赛队员越过终点线所在垂直平面上为计时停止，用时少者名次列前。

趣味青年运动会的比赛方案趣味运动会

四、活动主题。

越长大越青春。

五、活动简介。

（一）活动时间：待定。

（二）活动地点：田径场。

（三）参赛对象：会计一班全体同学。

（四）比赛项目：

1、集体赛：友谊抱抱抱铁人三项穿越呼啦圈撕名牌。

2、个人赛（扭转乾坤）：花样跳绳花式踢毽。

（五）参赛规则：60人按照抽签决定队伍，分为六队。

（六）奖励规则：

1、集体赛以队为单位，采取积分制，总积分居多的队获胜，前3名将获得丰厚的奖励。

2、个人赛，采取积分制，总积分居多的队员获胜，前3名将获得丰厚的奖励。

六、比赛项目及规则。

（一）集体赛：

1、友谊抱抱抱。

（1）参赛队员：全体参赛人员。

（2）比赛规则：60人站在场地中间，随着音乐，开始舞蹈，按照裁判报出的相应数字，进行抱团，落单的人则淘汰。

（3）比赛结果积分划分标准：共进行5轮，第一名所在队伍加10分，第二名所在队伍加8分，第三名所在队伍加6分。

（4）道具：喇叭一个音响电脑发令员：1人记分员：2人。

（5）现场裁判：5人现场摄影、2人跟踪拍摄。

2、铁人三项。

（1）参赛队员：每队5人，共30人。（剩余为可替补）。

（2）比赛规则：第一项（背对背拥抱），二名参赛运动员背对背用身体将一篮球夹住，每人双手在背后交握，侧跑完成规定30米赛段，如果球落地，则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。第二项（企鹅漫步），一名参赛运动员用身体夹住三只篮球，并移动20米赛程，如果球落地，则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。第三项，（你是我的眼）两名参赛运动员面对面站好，其中一名运动员蒙上双眼，两名运动员需完成双人跳绳10下，累计不算。用时最短获胜。注：每环节完成需与下一环节选手击掌，否则成绩无效。

（3）比赛结果积分划分标准：共进行1轮，第一名加10分，第二名加8分，第三名加6分，第四名加4分，第五名加两分，第六名无分。

（4）道具：篮球9只跳绳3条。

（5）现场裁判（维持秩序）：6人，记分员，2人，现场拍摄2人。

3、穿越呼啦圈。

（1）参赛队员：每队10人。

（2）比赛规则：每组10名队员，手拉手从第一个人开始，逐个用身体接力，穿越过5个呼啦圈，中途手不能断开，否则加时5秒，累计用时最短的队伍获胜。

（3）比赛结果积分划分标准：共进行1轮，第一名加10分，第二名加8分，第三名加6分，第四名加4分，第五名加两分，第六名无分。

（4）道具：呼啦圈6个。

（5）现场裁判：6人，记分员，2人，现场拍摄2人。

4、撕名牌（视具体情况而定）。

（1）参赛队员：视具体情况而定。

（2）比赛规则：六个小组可自由搭配或独立运作，目的是撕下对手的名牌，计时三十分钟，游戏结束，清算各小组‘存活’人数，最多者获胜。

（3）比赛结果积分划分标准：共进行1轮，第一名加10分，第二名加8分，第三名加6分，第四名加4分，第五名加两分，第六名无分。

（4）道具：名牌若干。

（5）现场裁判：6人，记分员2人，现场拍摄2人。

（二）个人赛（扭转乾坤）。

1、花样跳绳。

（1）参赛选手：按照自愿原则。

（2）比赛规则：各小组成员可自由选择参加，比赛形式不一，按照难易程度划分成绩。一分钟内，按照跳绳个数及花样进行决定结果。

（3）比赛结果积分获得标准：各小组自愿参与游戏的成员，最终积分算入集体赛和个人赛中，积分采用累加制，一分钟内最多个数者10分，以此类推。采取花样跳绳形式，在原有基础上酌情加分。

（4）道具：跳绳6根。

（5）裁判：6人，记分员2人，现场拍摄2人。

2、花式踢毽。

（1）参赛选手：按照自愿原则。

（2）比赛规则：各小组成员可自由选择参加，比赛形式不一，按照难易程度划分成绩。一分钟内，按照跳绳个数及花样进行决定结果。

（3）比赛结果积分获得标准：各小组自愿参与游戏的成员，最终积分算入集体赛和个人赛中，积分采用累加制，一分钟内最多个数者10分，以此类推。采取花式踢毽形式，在原有基础上酌情加分。

（4）道具：毽子6只。

（5）裁判：6人，记分员2人现场拍摄2人。

七、活动安排。

（一）前期工作安排。

1、宣传安排：宣传海报，张贴于各食堂。

2、准备工作：

a、确定场地和现场所有道具的申请：田径运动场；

b、音响设备一套、喇叭一个、球若干、绳若干……。

c、礼仪小姐4名（颁奖时要用）；

d、确定到场参赛人数、队伍及名字；

e、购买活动所需用品，如饮用水等，并记录。

（二）流程安排。

主持人致辞开始、集体赛、个人赛、颁奖典礼。

八、活动主要细节。

1、场地布臵：搬椅子、桌子、收场工作。

2、会场服务：引导参赛队员的进场，以及现场秩序维持。

3、裁判提前分工好，做好比赛记录。

4、突发事件由负责该区域的负责人及时处理。

5、收尾工作：工作人员首先把自己负责的工作完成，参赛队员与工作人员一起清场，带走垃圾。

趣味运动会比赛加油稿

大学趣味运动会开始了，为了方便大家，小编特地准备了一些加油稿，希望大家用得上，欢迎阅读。

1、赛场上，你们传递的不是接力棒，更是火一样的热情!传递吧!奔跑吧!把我们一支部的友谊无限延长，为三院梦砥砺前行!

2、如双截棍的接力棒，牵系着起点和终点。一支部4*400米混搭组合，牵动着我们一支部所有人的心弦，向着终点冲啊!

3、赛场下，友谊第一，如同兄弟姐妹;赛场上，你争我赶，展示英勇风采，一支部你最美!

1、青春似火，挑战自我，团结友爱，不可阻碍;来点掌声，来点尖叫，竞速时代，三院最帅!

2、舞动，炫出唯美的菁晨。凝积，绽开怒放的青春!二支部的啦啦操姑娘们，耀动全场!

3、多少次挥汗如雨，只因为始终相信，拼搏才能胜利!加油吧，健儿们，相信自己!

1、100米迸发的是无穷的力量，你的吼震撼了你我他，温暖的是我们的集体，演绎的是团结友爱。也许你早已心如止水，但我们的心里早已热血沸腾，韩朝飞，加油!

2、年轻的三支部自信飞扬，青春的气息如同出生的朝阳，蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻，跑道便是我们精彩的舞台，声声加油便是我们最高的奖项!论何成功，谈何荣辱，心中的信念只有一个：拼搏!萧瑟的秋风，挡不住你们破竹的锐气。

3、萧瑟的秋风，挡不住你们破竹的锐气，广阔的田径场，是为你们搭建的舞台。张扬吧，年轻的心，狂奔吧，三支部的健将，我为你们喝彩!

1、一个灿烂明媚的十一月，一个丰收吉祥的十一月。欢声笑语，彩旗飘飘，第二届新湘雅.世茂杯青年运动会开幕了!内心的喜悦无法用语言来表达，千万个美丽的词汇也无法描述，昔日的努力要在今天得到考验，来吧，让今天的成功谱写新的未来!

2、在时刻沸腾的运动场上，留下你们骄健的、优美的身姿，改写生命的极限。加油，队员们!

3、奔出流星的速度，追赶太阳的光芒。拉满生命的弓箭，冲向百米的前沿。不要畏惧，鼓起勇气，迈向希望的终点。加油，第四支部的姑娘们!

1、诺大的竞技场期待着你矫健的身影瑟瑟的秋风为你送来爽朗的气息。在你踏上跑道的那一刻，告诉自己，将信心进行到底。请微笑着跑完全程只要年轻的心还在蓬勃的跳动，就要大声告诉自己----将信心进行到底!

2、在你脑中，有一个梦。要用努力为支部增添荣誉。茵茵运动场，谁是真的英雄?努力拼搏的你带给我们太多感动。八支部的健儿们加油!

3、这是意志的拼搏，这是速度的挑战，胜利在向你们招手，胜利在向你们呼唤!冲刺吧兄弟!

1、坚定，执着，耐力与希望，在延伸的跑道上点点凝聚!力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。加油!runningman!

2、青春的脚步、青春的速度、青春的活力、青春的激情，将会在你们身上尽情展现!你们一定能行!加油五支部的运动健儿们!

3、看到过漂亮的女生跑步，但是能跑又会跳的漂亮女生就在我们五支部哦!我们为你自豪，五支部的美女们加油!

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趣味青年运动会的比赛方案趣味运动会

本次运动会以级部为单位，分时段分别组织参赛，设定项目为：

一年级：障碍接力亲子接力赛。

二、三年级：齐心协力亲子运水接力。

六、参赛人数：

障碍接力：每班为男、女各15人（一年级男女不限）；

亲子接力：每班家长男、女各4人，学生16人；

齐心协力：每班男女各20人：

亲子运水接力：每班家长8人、学生16人（男女不限）。

为达到全员参与的目标，要求两个项目参赛选手不重复。

七、名次判定：

根据成绩一年级取前四名、二年级取前三名，三年级取前两名。

八、比赛方法：

障碍接力：采取往返接力的形式，绕过一定数量的障碍。

亲子接力赛：两位家长（男女各一人）双手交叉抬一位学生到指定位置（每位家长往返两次），学生跑到终点，将接力棒交给对面一位同学，对面的同学以同样的方式跳到家长所在位置，家长再把学生抬回到起点位置，然后下一组家长再开始，依此类推，直到参赛家长和学生都完成，用时短者名次列前。

齐心协力：两人双手共持一根接力棒，比赛开始后，两人向前跑出，并同时从左侧绕过障碍物，然后返回，跑动过程中不允许双手松开或者跨过障碍，否则罚时间。采取接力的形式。

亲子运水接力：采取接力的形式，一位家长与一名学生手牵手，并且每人手持一容器，依次将队伍前水桶内的水盛至对面水桶，用时短且盛水量大的小组成绩列前。

趣味运动会比赛加油稿

1、坚定，执着，耐力与希望，在延伸的跑道上点点凝聚！力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮！时代的强音正在你的脚下踏响。加油！

2、青春的脚步、青春的速度、青春的活力、青春的激情，将会在你们身上尽情展现！你们一定能行！加油五支部的运动健儿们！

3、看到过漂亮的女生跑步，但是能跑又会跳的漂亮女生就在我们五支部哦！我们为你自豪，五支部的美女们加油！

趣味运动会比赛项目

袋鼠跳目的：发展孩子的跳跃能力，培养竞争意识，促进亲子感情。

准备：布袋6只。

规则：孩子站在布袋里双手拉住布袋在起点准备，听到口令后，双脚行进跳向家长，由家长跳回到到起点，谁先跳到为胜。

皮球真听话目的：提高孩子的控球能力，培养孩子动作的敏捷性和协调能力，增进亲子感情。

准备：皮球6个。

规则：爸爸妈妈在起点准备，听到口令后将球夹在背后，爸爸妈妈共同把球夹到终点，孩子再将球从终点运回到起点，先到起点者胜。若中途球滚掉则应捡起球到掉球处重来。

集体项目：接力赛跑（每班选20人参赛）目的：提高班级凝聚力，培养团队合作意识。

准备：接力棒3根。

规则：分成3组（以班级为组）每组20人，每组家长分两队在两边准备，听到口令后，第一个家长手握接力棒，快速跑至终点把接力棒交到另一家长手上，依次往返比赛，最先结束的班级为胜。

以班级为单位进行比赛，跑道共设3道。

趣味青年运动会的比赛方案趣味运动会

一、活动背景。

趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。它是介于体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动，我们擅于把趣味运动和同学们某方面的学习的需求进行融合错位策划，使它同时融合了体育、文化、趣味、智力等元素，并增强了观赏性。

二、活动意义。

一方面它非常适合各同学联合开展活动，因为它比拓展训练更具趣味及凝聚力，能更好的把校园文化渗透到每个同学，增进同学与同学之间的亲密感，从中学会团队协作。

另一方面它具有强身健体的作用，对于埋头学习或者游戏的大学生来说更具吸引力。它的竞技性、趣味性及观赏性带给同学们另一种新奇，容易使整个活动形成兴奋、热烈、互动的气氛，某些能力进一步的锻炼。

三、活动名称。