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参加万圣节活动(汇总23篇)

参加万圣节活动(汇总23篇)



优秀作文应该具备清晰的结构,合理的段落划分,使得文章逻辑流畅,条理清晰。接下来是一些优秀作文的片段分享,希望能够给大家带来一些写作的灵感。

万圣节的作文:参加万圣节

昨天晚上我去了“里查得英语”培训的地方,参加了万圣节,是表姐带我去的,我问妈妈:“什么叫万圣节”,妈妈说:“就是鬼节”,我心里咯噔了一下,啊鬼节!我才不去呢?慌西西的。妈妈说陪我们去,说先去看看在说,我们6点50分出发,到那里刚好7点,到了5楼,看到有好多的小朋友,还有好多家长,每个人的脸上都面带着微笑,欢迎我们的到来,老师,阿姨们给我们发面具,填表格,发卡片,一系列的准备工作,我和妈妈去里面逛了一圈,妈妈说“原来是游园活动”!

有6个游戏,一,在水盘里用嘴叼苹果、二,拣玻璃弹、三,吹乒乓球、四,毛毛虫吃糖糖、五,蒙眼睛画鼻子、六,运气球。我开始和姐姐一起排队,每次轮到我时,我就紧张的要命,一直在边上叫妈妈,妈妈妈妈我不敢,几次都想打推堂鼓,妈妈总是在鼓励我,没关系没关系,在拣玻璃弹时,两个都掉外面了,我急的想哭了,边上的老师也鼓励我,没关系,加油,结果在害怕和激动的眼泪中,我半途中掉了2个,完成了一个,妈妈和老师说我还是不错的。最滑稽的是画鼻子了,笑死我了,好多小朋友眼睛蒙上后,都搞不清楚方向了,边上排队的小朋友都在起哄,当然轮到我时,我也弄的乱七八糟的,鼻子画到了脖子下,哈哈哈!就这样我一共玩了5个项目,妈妈陪我去领了奖品!

万圣节活动总结

10月31日外语协会在xx师范大学外国语学院召开了一年一度的万圣节化妆舞会。师范大学和xx学院共六名外教和学生们一起参加了这场别开生面的化妆舞会。为了使学生们更加了解美国万圣节文化和传统习俗,增强同学们与外教之间的感情,并提高同学们的外语交流能力,提高同学们的英语口语表达能力,特举行本次万圣节party。

1、在本次万圣节party活动中,外教将自己装扮成各种稀奇古怪的角色,有“猫”、“僵尸”、“金鱼”、“枫树”等等,吸引了到场观众惊异的目光,也博得了在场同学们的阵阵掌声。

2、首先是外教进行自我介绍,他们根据自己所扮演的角色,摆出各种动作,他们的装扮十分形象、逼真,再配上动感的背景音乐,掀起了本次万圣节party的第一个高潮。

3、接下来的的一个项目是到场的同学有化妆打扮的要到前面介绍自己扮演的角色,经过这些同学的精心打扮,他们自己动手制作的道具也是十分可爱、别有用心的。我们学院的同学有装扮成南瓜、小兔子等各种特别的造型,全场一下子沸腾了。同学们都将自己进行了大变身,有把自己装扮成魔鬼、吸血鬼的,还有动漫里的人物形象等等。同学们再进行个人展示的时候,也不显得那么紧张了,他们落落大方地用流利的英语介绍自己来自哪个学校、哪个班级,赢得了全场同学们的欢呼声,调动了现场的气氛。六名外教经过商议评选了本次化妆舞会的前三名。

4、接着外教宣布获得前三名的同学可以与他们出去共享一顿丰盛的晚餐,观众们都发出尖叫声对此表示羡慕。最后一个环节是全场互动,同学们可以伴随着动感的节奏跳舞。大家纷纷跑到前面与外教合影留念。

通过本次万圣节party的活动,增强了同学们对外语协会的了解,尤其是从未参加过我们外语协会活动的同学,对我们外语协会的活动更有了全新的认识。活动之所以能够取得成功,那是因为我们为此做了充分的准备,首先各部部长进行了讨论并制定了周密的计划,其次宣传部进行了大力的宣传,为活动的举行营造了很好的氛围,另外其他各部门积极配合,提高了办事效率。尤为可贵的一点是,活动进行了很好的互动,增强了外教与同学们之间的感情。

因此,我们要吸取本次活动中的教训,继承活动的优点,在今后的活动中要做的更好,更好的为同学们服务,使同学们在活动中真正锻炼自己、提高自己。

参加万圣节的活动方案

10月30日上午10点整,在**幼儿园的后操场,一场盛装的“神秘万圣节“留下快乐回忆”主题活动欢乐奏响。

当天一大早,孩子们带着家长准备的面具、自制的南瓜还有别具特色的各种服装来到幼儿园,准备装扮自己。让家长有机会看到自己的孩子表现和展示的机会。随着外教老师和英文教师两位主持人的精彩开场白,并伴随着万圣节的背景音乐,拉开了走秀活动的序幕。每位幼儿都精心打扮,有孩子们喜爱的蜘蛛侠,蝙蝠;也有万圣节的经典造型小巫师,幽灵;还有卡通人物忍者神龟和怪物史莱克。当然也少不了万圣节常见到的南瓜灯。迷幻的灯光,诡异的面具,悠扬动感的舞曲,潇洒旋转的身姿,令全场沉浸于万圣节的氛围之中。伴随着孩子们的才艺展示,中间也穿插着英文老师们和外教老师的互动环节,新颖而富有创意的游戏无一不博得大家的眼球,他们把自己扮成小巫师、小幽灵等为在场的孩子们发糖果,为本次活动再掀高潮。在近一个多小时的走秀时间里,孩子们都毫不掩饰的展示了自己。而且在老师的策划和指导下,小朋友们又做了手工制作画南瓜、手工制作帽子、做面具等活动。孩子们做的各种南瓜、面具帽子等都成为形态各异、玲珑透析的艺术品。随后孩子们和家长一起制作的“创意南瓜”,也进行了评比,并评出了一、二、三等奖。本次万圣节活动也在这欢乐的时刻圆满地落下了帷幕。

此次活动让每一位幼儿了解到万圣节的各种风俗习惯,调动了幼儿的舞台展现力,丰富了幼儿的文化生活。每一位幼儿和老师也深刻地体验到了万圣节的节日气氛,留下了深刻的印象。

万圣节活动总结

妈咪也疯狂啊,瞧顺顺妈化的!

讨糖的路上,不畏艰辛,哈哈,走多远都不怕,就为了嘴里这口糖!还不错,每个娃都收获颇丰!

淡定的小魔女,拿的是我手作的讨糖袋!

每户家长都在楼门口恭候,这样的主张相当不错,既不用爬上爬下那么麻烦,还更增添了气氛!如果进入各家,就没意思了,倒是在楼门口一哄而抢更好玩!

叫开了门,那就上吧!

小魔女乖乖的等分糖!

值得一提的是,水珠妈妈和我们家是一楼门的,她还细心的给所有孩子准备了温开水在楼门口,一杯一杯的端给孩子们喝,这样可以把叫哑的喉咙好好润润、真是及时雨!

相信这次的讨糖活动,给娃娃们都留下了深刻的印象!

参加万圣节作文

昨天晚上我去了“里查得英语”培训的地方,参加了万圣节,是表姐带我去的,我问妈妈:“什么叫万圣节”,妈妈说:“就是鬼节”,我心里咯噔了一下,啊鬼节!我才不去呢?慌西西的。妈妈说陪我们去,说先去看看在说,我们6点50分出发,到那里刚好7点,到了5楼,看到有好多的小朋友,还有好多家长,每个人的脸上都面带着微笑,欢迎我们的到来,老师,阿姨们给我们发面具,填表格,发卡片,一系列的准备工作,我和妈妈去里面逛了一圈,妈妈说“原来是游园活动”!

有6个游戏,一,在水盘里用嘴叼苹果、二,拣玻璃弹、三,吹乒乓球、四,毛毛虫吃糖糖、五,蒙眼睛画鼻子、六,运气球。我开始和姐姐一起排队,每次轮到我时,我就紧张的要命,一直在边上叫妈妈,妈妈妈妈我不敢,几次都想打推堂鼓,妈妈总是在鼓励我,没关系没关系,在拣玻璃弹时,两个都掉外面了,我急的'想哭了,边上的老师也鼓励我,没关系,加油,结果在害怕和激动的眼泪中,我半途中掉了2个,完成了一个,妈妈和老师说我还是不错的。

最滑稽的是画鼻子了,笑死我了,好多小朋友眼睛蒙上后,都搞不清楚方向了,边上排队的小朋友都在起哄,当然轮到我时,我也弄的乱七八糟的,鼻子画到了脖子下,哈哈哈!就这样我一共玩了5个项目,妈妈陪我去领了奖品!

回来的路上妈妈问我怎么样,我回答的很干脆,妈妈下次我还想玩,妈妈笑了。我也笑了!

万圣节活动总结

每年的11月1日是西方的“鬼节”,又叫万圣节。我们幼儿园作为一所一大型国企特色的幼儿园就必须让幼儿了解一些西方的文化。为此,我园也在幼儿园举办了隆重的万圣节化装舞会活动。

特意找到我们的大厨为我们精心制作的南瓜灯,非常的特别,而且很漂亮。

2、我们活动的第一项就是为我们的万圣节制作礼物,是我们亲手做彩蛋,这是我们费了很大力气才找到的,我们给每个家庭两个彩蛋家长和宝宝可以任意的在上面画他们想画的图案,可以画也可以用手指点。画好之后就可以给家长当手机链了宝宝们画得很高兴也画的五花八门的什么样的都有非常可爱!接下来进行的是制作面具,这个面具是我们老师事先做好的。只要家长和宝宝自己再画图案就好了虽然宝宝们都画的乱七八糟的弄得哪里都是。但还是很开心很快乐!

3、首先是我们的找妈妈我们把画的面具给妈妈们戴上然后用彩虹伞把妈妈的衣服挡住让宝宝们找找不到的.爸爸就要接受惩罚我们打得不亦乐乎。

4、在接下来的时间是我们的化妆舞会。我们的化妆舞会是我们的家长可以利用任何的东西来装扮自己的宝宝。我们为他们准备了各种各样的衣服和一些饰品有帽子眼睛等等,还有一些丝巾和往衣服上贴的装饰品家长们都把自己的宝宝打扮的很特别很漂亮。为我们接下来的化妆舞会和走秀做准备。

5、在走秀这一个环节老师和小朋友还有家长都有用心装扮,特别是在走秀音乐一响老师踏着音乐的节拍步入舞台的时,全场一下子沸腾了。家长都将自己的宝宝进行了大变身,有把自己宝宝装扮成小魔女的、海盗的、还有白雪公主、动画片人物形象等等。

万圣节活动总结

10月份是公司的“中西文化交融月”,在本次活动中,我负责整体活动方案的撰写,编辑工作,以及万圣节活动流程编排的文字性工作、万圣节主持人的培训和万圣节“讨糖果”情境的编排等工作。在万圣节当天,与李员工一起负责“万圣节”活动的舞台统筹与主持人的协调工作。本次活动虽然已经圆满结束,但是自己对自己这次的工作,觉得仍有许多要改进的地方,本着“在活动中发展的原则”,我对自己的工作进行了认真的分析,觉得以下方面还需要加强,在下次的活动中,争取做的更好:

一、在培训主持人的过程中,有些感性,缺乏决断。虽然王彦博同学在正式的主持中,比以前有很大的进步,表现的还可以,但是,在主持的过程中,我比他还紧张。这件事警告我,以后出现类似的情况一定要当机立断,要有备选,必要的时候要立即替换,以免影响整体的活动效果。

二、“讨糖果”的情景表演,总体觉得还可以在活跃一点,结束退场,没有达到自己预想的结果。所以,在以后的活动中,要多查阅一些资料,多方面策划,提前组织排练。

三、舞台统筹。

舞台统筹,我是第一次做。从结果来看,自己还有很多地方不满意:

1、对舞台统筹的理解及工作范畴的了解不到位,以为自己只要管理好主持人,及时提醒下个节目的做好准备就好,忽略了提醒每次表演者要注意的事项,主要是如何对台上有可能会出现的突发情况进行简单的应对等:

2、考虑还不够周全。我认为一个好的舞台统筹者应该考虑到舞台的方方面面,至少应该在开始之前,将舞台表演的每个环节,认认真真的在自己的头脑里像演电影一样的过一遍,在这个考虑的过程中,不能漏掉任何的细节,例如,表演者的上场,退场,以及在场中的位置、话筒的传递等,做到自己心中有数,而不能只是依靠编排节目的人员。

3、既然是舞台统筹,对于舞台人员的上下场,应该以自己的原定安排或排练为准,而不是随其他人员的更改而更改,特别是在临上场的时候,这是一个最基本的问题。基于自己对舞台统筹不是很理解,所以才没有特别强调这点,在以后的活动中,将严格杜绝这种现象。

总之,通过这次的活动,觉得自己虽然有很多的想法,但是具体实施还不够细致,考虑还欠缺周全,还需要好好的磨练。在以后的活动中个,我会努力克服自己的不足,努力做得更好!

参加万圣节派对简单文案

1、想和你一起过万圣节,做你心里的捣蛋鬼。

2、不出意外今年万圣节本色出演,白天穷鬼,晚上色鬼,有幸还可以客串懒鬼,馋鬼。

3、好像出去过万圣节啊,也不知道我穷鬼的身份够不够格。

4、像女巫骑着扫把,从夜晚到白天,享受星辰月亮和阳光。

5、迟钝的黑暗,我熄灭月亮,陷入你。

6、其实我扮鬼扮得太久,这一天才扮回自己。

7、万圣节都不用扮鬼,因为我是喜欢你却不敢告诉你的胆小鬼。

8、只要心里有鬼,每天都是万圣节。

9、万圣节到了,我想要一杯南瓜杏仁露,不要瓜,不要杏,不要露,只要南仁(男人)。

10、诡异的羊皮地图,交错的小路,一点魔法,会让我再次找到你哦。

11、今天万圣节,那些好看的注意别被我鬼迷心窍了。

12、月亮不睡我不睡,我要当个夜行鬼。

13、万圣节快到了,可不可以做你的可爱鬼。

14、小时候都是开心鬼,是成长让我们变成了胆小鬼。

15、大人当久了,忘记曾经自己也是个小鬼。

万圣节活动总结

我们幼儿园作为一所省级示范幼儿园,为了让幼儿了解一些西方的文化。为此,我园在10月31日在幼儿园举办了隆重的开放观摩暨万圣节活动。

1、这次活动时间比较紧,但是家长的参与热情还是比较高的,虽然当天的雨下的很大,可是很多家长已经早早的来到幼儿园等待,并开始为自己的宝宝打扮等等,忙的不亦乐乎,老师们也在活动前讲班级和园内装扮的非常的特别,而且很漂亮。

2、我们活动的第一项就是家长观摩宝宝们做早操,有了家长的参与,宝宝们早早的排好了队伍,随着音乐认真的做早操。之后,开展了开放观摩第一节活动为我们的万圣节走秀制作装饰帽。由家长和宝宝们一起制作万圣节装饰帽,在活动中家长和宝宝们一起认真的制作,虽然有些装饰帽没完成好,但家长和宝宝还是很开心很快乐!

3、在接下来的时间是我们的搞怪服装秀。家长们很用心的装扮自己的宝宝,为他们准备了各种各样的衣服和一些饰品,家长们都把自己的宝宝打扮的很特别很漂亮。为我们接下来的化妆舞会和走秀做准备。所以在走秀这一个环节老师和小朋友还有家长都有用心装扮,特别是在走秀音乐一响宝宝们踏着音乐的节拍步入舞台的时,全场一下子沸腾了。家长都将自己的宝宝进行了大变身,有把自己宝宝装扮成小魔女的、海盗的、还有白雪公主、动画片人物形象等等。

4、我们的活动除了走秀以为,还精心准备了一些与家长互动的游戏—“缠僵尸游戏”。每个家长和宝宝都参与到了这些小游戏,现场的气氛很是热闹,然后女巫发了我们的万圣节糖果。

再此也要忠心的感谢那些家长在百忙中抽出时间来参加我们的活动,谢谢你们对本园活动的大力支持和和配合。期待着我们下次的更精彩的活动。

万圣节活动参加宣传语

1、万圣节,要糖行动开始啦!

2、月号的夜晚,大鬼小鬼通通现身。

3、带你进入另一个惊悚空间!

4、不想被吓到魂飞魄散,就先收买人心求平安。

5、万圣之夜鬼火点点,裹上床单做个鬼脸!

6、惊魂万圣夜,一起来鬼混!

7、万圣节全服狂欢,哈罗威!

8、万圣节魔幻礼品,等待大胆的你!

9、我和僵尸有个约会!

10、漫步在阴森诡异的古堡中,搜寻传说中的百世宝藏。

11、越夜越精彩,够胆你就来!

12、捣蛋万圣节,糖果欢乐送!

13、满天星光灿烂,你在哪里浪漫?

14、疯狂在十月,欢乐万圣夜!

15、不给糖就捣乱!不请客就捣乱!不送礼就捣乱!

16、万圣夜,让我们high翻天。

17、万圣惊魂夜,尖叫哈罗喂!

18、我们一起去捣鬼!

19、肿鬼集结,群魔乱舞!

20、万圣节,与“鬼”相约,只和陌生人说话。

21、释放压力,快乐见鬼!

22、洋节日我们凑个热闹,不错过任何机会的狂欢!

23、万圣节,陪我搞怪,与我深爱。

24、今天小鬼会偷偷跑出来,快来我怀里,我保护你。

25、南瓜灯一照,烦恼小鬼不会眨眼,快点踢走它。鬼面具一戴,忧愁小鬼全部傻眼,趁机甩掉它。魔法帚一挥,郁闷小鬼只有干瞪眼,一定打败它。恭喜你大获全胜。万圣夜快乐。

26、明天天是万圣节即鬼节,祝你身材越来越像魔鬼,脑袋常常冒出鬼点子,你的`劳动价值越来越“鬼”,天天出门都能遇到“鬼”人!预祝万圣节快乐!

27、别说我不够意思,糖果我都说了好几遍了,你还不给我送来,今天是万圣节,最后的期限已到,别怪我不客气,特命吸血鬼前去吸干你的烦恼,吸尽你的忧愁,怕了吧,谁让你不给我糖,呵呵,万圣节要快乐哦!

28、出个鬼点子,想点鬼把戏,不怕你鬼话连篇,不惧你鬼哭狼嚎。因为钟馗今天休息,所以只要你开心,就尽情施展你的鬼主意吧,祝你万圣节快乐哦。

29、万圣节,你开门见鬼,鬼躲;抬脚踩鬼,鬼溜;举手招鬼,鬼逃;转角遇见鬼,鬼求饶。你以为你是钟馗呀。原来你扮得比鬼更可怕。祝万圣节玩鬼快乐。

30、平时出门鬼扮人,万圣节里人扮鬼,无论是鬼还是人,只要快乐都逍遥。万圣节里人,鬼,妖,都出来庆祝了,你怎么还不行动啊?不管你是人是鬼,都给我快乐点儿!

万圣节活动总结

学梓在10月24日星期六这天举办了万圣节活动。万圣节活动结束了,我们收获了很多。

我们老师集体行动布置了充满万圣节日气氛的大厅,蝙蝠,蜘蛛,气球点缀的特别奇特。老师们也在规定的时间里布置了各班自己的门头。在活动前,李老师做了详细的策划,并且多次和老师一起讨论怎样做一次别具一格的万圣节活动,最后我们决定分工合作,共有六十二个步骤,在活动前李老师带着老师们去现场看了场地,让老师们清楚自己的位置,以免活动有纰漏。我们还给每一个家庭发了邀请函,邀请家长和孩子们一起参加万圣节活动!家长们积极配合,为孩子精心装扮。现场的氛围很热闹,孩子们在活动时积极配合,尽情的展现自己,学到了知识,获取了快乐。

1、老师们团结一致,认真并积极的参与活动。

2、活动充分的调动家长们的积极性。

3、活动氛围浓厚和气氛活跃,切实让孩子们体验了节日的快乐!

通过活动需要反思和改进的地方:

1、活动的组织与实施要细化,做到让每个老师每个参与人员心中有数。

2、以后工作中细节和前期工作要合理安排。各个环节要衔接紧密,学校各老师对于活动当天的流程做到心中有数。

我们一定会积极改进不足之处,让下次的活动更加成功,让每一个学梓的孩子都拥有更加快乐,丰富的生活,让更多的家长认可我们!

万圣节活动总结

每年的10月31日是西方国家传统的鬼节,我们幼儿园作为一所以中英文为特色的幼儿园就必须让幼儿了解一些西方的文化。为此,我班举办了隆重的万圣节化妆舞会活动。

这是我班第一次过万圣节活动,家长们参与的积极性还是比较高,有的家长还主动打电话问我怎么做衣服,家长们都非常重视这次活动。虽然我们活动要下午2:50才开始,可是很多家长已经早早的来到幼儿园门口等待。

我们的老师这次也是别有用心,自己为自己设计了非常特别的造型,同时让我感触最深的是我园的老师特别和谐,虽然是我班在搞活动,但其他班的老师也很乐意的帮助我们,主动参与到我们活动中来,我特别的感谢他们。

走show这一个环节我们的小朋友在家长用心的装扮后,音乐一响他们踏着音乐的节拍步入舞台时,全场一下子沸腾了。孩子们也表现很不错,只有第一个走show环节时是我们当天现编的。

当时我们考虑到走show的时间太少了,所以就又现加了个环节,因此孩子表现有点生熟,记不到动作,但在第二个走show环节孩子们表现得很棒。我们的活动除了走show以外,还精心准备了与家长互动的游戏。虽然不是每个家长都参与到这些小游戏中来,但是现场的气氛还是不错的。

最后个环节是砸金蛋,在活动方案中,砸金蛋这个环节是玩的,以前其他班用的是棍子砸,我们考虑到孩子们不好用,于是就在棍子上加了个锤子,以便孩子和家长操作,但没考虑到安全性,在活动当天一个家长由于力气太大,结果锤子砸掉了,碰到另一个小朋友的脸了,原本隆重的气氛一下子变得沉重,最后我们活动还是顺利的完成了。

活动之所以能够顺利完成,要谢谢幼儿园的几位老师的支持和参与,通过这次活动孩子们也在各方面得到了提高,也给家长们提供了交流的机会,同时也让我成长了不少,让我知道以后在策划活动时应该将所有问题都考虑周到了,那才会在活动中不会出现问题。

万圣节活动策划

万圣节(allhallow’sday)是西方的鬼节,时间是每年公历的11月1日,庆祝活动从10月31日晚开始,称为万圣节前夜(halloween)。目前主要流行在说习惯英语的一些国家。在前夜,人们会按照风俗习惯带上面具、穿上奇异的衣服打扮成鬼怪的模样,家家户户都会用南瓜雕空做成灯。孩子们会打扮好后提着南国灯挨家挨户讨要糖果。人们在这天并不祭祖先或者鬼神,据说打百城鬼怪的模样和做南瓜灯是为了吓跑出来作恶的鬼怪。

了解西方文化,展现社团风采,激发社团成员活动热情,促进社团之间的交流与发展。扩大社团影响力。

通过万圣节活动的举办,丰富大学生课余文化生活,加强对西方文化的了解与认识,提高社团成员活动的积极性,增强社团之间的沟通与联系,展现大一学生的活动热情与风采。

fd动漫社、科幻社

11月5日

二号报告厅

海报宣传:运用黑色、紫色等具有神秘气息的色彩,还有南瓜灯、幽灵等标志元素,设计出来之后给人以强烈的视觉冲击,吸引眼球,主题鲜明,活动时间地点明确。

其他宣传:社团例会,手机短信通知等。

和海报的主色调相近或相同,与主题相接近,光线阴暗有幽深感觉,不要使用过于炫目的色彩。

提前准备阶段:下午3点就到活动地点布置会场,并且将两个社团的自愿者仔细的化妆成万圣节中的各种角色。(将各种有趣的工具材料也进行装扮)

开场节目和休息表演:

科幻社播放重口恐怖短片,并做ppt介绍万圣节中的科幻元素。

分组(3-4个组)玩游戏,两个社团各派一个代表组,视为官方代表队。其他社团成员打散之后重新组队,共同参与游戏。比赛采用积分制度,参加一下活动可以累积分数,最后分数的队伍获胜,比赛过程中还有惩罚环节。评委为各社团的社长和抽选出来的大众评审,人数待定。比赛游戏节目名称有待商量。

主持人根据节目流程确定贯穿整场活动的台词,紧扣万圣节狂欢之夜的主题。

涂鸦比赛

将在场人员分组,然后分发部分化妆材料,让每组的组员相互配合,然后使用现有的化妆材料对面部等地方进行涂鸦。时限30分钟。

再抽出10分钟进行涂鸦效果评比。选出各种奖。

即兴表演

分组进行即兴表演。20分钟准备时间,组员可以进行商量。内容具体商定。

用筷子夹乒乓球

准备乒乓球、筷子、水盆等道具。把乒乓球化成眼球的样子(符合万圣节这一主题),然后比赛用筷子夹取乒乓球,在规定时间内夹得多的队伍获胜。比赛时间、上场人数、比赛回合等有待商量。()。

咬苹果

万圣节前夜最流行的游戏是“咬苹果”。准备苹果(必须是带蒂)、装满水的水盆。把苹果放在装满水的水盆里面,比赛的队员用嘴巴去咬苹果,这一过程中不能使用手辅助,且要保持苹果在规定时间(有待商量)里面不落下。

传话

简单的传话比赛,整组人员都可以参与,最后传达的话语最接近原话的队伍获胜。传话内容可以是动漫、科幻片中的台词或者其他,有待商量。

猜东西、猜动作

通过肢体表演来猜东西或者这个动作所要表达的意思。不能通过口型或者话语来传达意思,如有发现,视为犯规。具体内容有待商量。

万圣节活动策划案

在万圣节到来的时候,我们可以举行一个化装舞会。在化装舞会上装扮成各种各样的样子,带上各样稀奇古怪的面具,让朋友们认不出自己。

制作可怕面具:

一、找纸质的手提袋,a3白纸贴在内侧,手提袋的硬度和软度都很好,面具不容易坏;。

二、画出轮廓:眼睛、鼻子嘴的位置;。

三、将眼睛剪出两个洞,嘴巴涂上红色;。

四、用白纸剪两个尖尖的牙齿,贴在嘴上;。

五、在面具上画恐怖恶心的图案;。

七、黑色的布是用茶叶盒里面的包装布做的,因为不是黑色,所以用黑色的墨水将布染黑,必须要用黑色的布,才恐怖。然后用针缝到纸上。

这样一个恐怖的面具就做成功了!带上面具,穿上黑色的长袍,顺便手里在拿一个南瓜灯,相信一定会把你的朋友吓一大跳的!

万圣节乃西方的一个传统鬼节,来自西方的古玛雅文化、非洲的印第安神话,演变至令,已成为一个狂欢的节日,通过恐怖的场景安排,编排搞怪节目,达到一种惊险、恐怖的氛围,增添客人猎新好奇的娱乐性,创新节目,丰富娱乐文化内涵。

那么如何成功的策划一场精彩的万圣节活动呢?京雅文化提醒您需要注意以下几个方面:

一、宣传措施。

宣传单、广告、横幅缺一不可。

二、环境布置与气氛营造。

舞台背景上图案装饰。

大厅进门处制作鬼门关,黑白布、骷髅头滴血恐惧等装饰,喷荧光粉。

大厅方柱上鬼脸谱、萤光效果。

大厅拉黑白蜘蛛网,吊万圣节饰品。

服务员化妆、戴鬼面具、披黑布,安排二三人手持萤光棒扮幽灵游荡。

现场灯光昏暗、增加迪斯科音乐,播放鬼音像片。

扮巫婆骑扫把至大厅,派发礼物。

三、活动安排。

请嘉宾助兴表演、鬼披风踩高跷。

特别节目:人鬼情末了、钟馗斩鬼。

晚23:00——disco假面狂欢,群魔乱舞。

四、物品准备(以下为建议数据,具体以您实际情况数量为准)。

面具礼品包:600份鬼服、披风:2件喷漆(黑白)各2支。

皮面具:6张黑、白布:各10m南瓜灯:4只。

夜光粉:3斤横幅、海报等。

万圣节活动总结万圣节特色活动

20__年10月31日外语协会在曲阜师范大学外国语学院召开了一年一度的万圣节化妆舞会。曲阜师范大学和杏坛学院共六名外教与曲师大和杏坛学院的学生们一起参加了这场别开生面的化妆舞会。为了使学生们更加了解美国万圣节文化和传统习俗,增强同学们与外教之间的感情,并提高同学们的外语交流能力,提高同学们的英语口语表达能力,特举行本次万圣节party。

在本次万圣节party活动中,外教将自己装扮成各种稀奇古怪的角色,有“猫”、“僵尸”、“金鱼”、“枫树”等,吸引了到场观众惊异的目光,也博得了在场同学们的阵阵掌声。首先是外教进行自我介绍,他们根据自己所扮演的角色,摆出各种动作,他们的装扮十分形象、逼真,再配上动感的背景音乐,掀起了本次万圣节party的第一个高点。接下来的的一个项目是到场的同学有化妆打扮的要到前面介绍自己扮演的角色,经过这些同学的精心打扮,他们自己动手制作的道具也是十分可爱、别有用心的。我们杏坛学院的同学有装扮成南瓜、小兔子等各种特别的造型,全场一下子沸腾了。同学们都将自己进行了大变身,有把自己装扮成魔鬼、吸血鬼的,还有动漫里的人物形象等等。同学们再进行个人展示的时候,也不显得那么紧张了,他们落落大方地用流利的英语介绍自己来自哪个学校、哪个班级,赢得了全场同学们的欢呼声,调动了现场的气氛。六名外教经过商议评选了本次化妆舞会的前三名。接着外教宣布获得前三名的同学可以与他们出去共享一顿丰盛的晚餐,观众们都发出尖叫声对此表示羡慕。最后一个环节是全场互动,同学们可以伴随着动感的节奏跳舞。大家纷纷跑到前面与外教合影留念。

通过本次万圣节party的活动,增强了同学们对外语协会的了解,尤其是从未参加过我们外语协会活动的同学,对我们外语协会的活动更有了全新的认识。活动之所以能够取得成功,那是因为我们为此做了充分的准备,首先各部部长进行了讨论并制定了周密的计划,其次宣传部进行了大力的宣传,为活动的举行营造了很好的氛围,另外其他各部门积极配合,提高了办事效率。尤为可贵的一点是,活动进行了很好的互动,增强了外教与同学们之间的感情。

万圣节活动方案

每年的11月1日为西方的万圣节,10月31日万圣节前夜。是西方的鬼节。刺激,时尚,前卫的万圣节派对越来越受到年青人的追捧。这次有上虞e网牵头,由上虞市花好月圆婚典中心,和阿玛尼酒吧承办的万圣节假面交友派对与10月xx日晚在xx酒吧一起“鬼”混。

新奇的面具.服饰,完美的音效,眩目的灯光,血腥的天使,x的现场,足以让你疯狂至极,更能让你的各色好玩.刺激的游戏中,交往到更多的朋友。还在等什么?来吧!让我们一起来创造恐惧,一起来游戏交友。用行动挑战你的胆量,用尖叫发泄你的不安,就在这万圣节前衣,让我们一起疯狂,一起快乐吧!

活动当晚,花好月圆婚典还为参加活动的人免费提供丰富的精灵面具,时尚礼品。大家更有机会在活动中得到各类数目大奖!

(1)、到xx酒吧门口,领取各类面具及道具,和五张交友胸贴。进入恐怖,刺激的现场。

(2)、8点活动正式开始。扮演成钟楼怪人或海盗船长的主持人出场。开场音效及灯光。血腥天使表演,骷髅舞表演。

(3)、游戏环节:男、女各若干分2组。

1、蒙眼吃蛋糕。

男女各一人都蒙上眼睛,再加一指挥员。

2、男女并购。

上来10名左右男女,把男的当成一元,女的当成0.5元。当主持人报上一价格,男女迅速按这价格抱成一团,没有并在一起的或并错的淘汰。最后会剩一对男女,最后得奖。

3、答非所问。

准备5~10题问题及答案,把它们随意打乱,2对都带上耳机,有其中一对随意说问题,另一对随意说答案。错得回答很搞笑,以巧合对的多者最后得奖。

4、口是手非。

分2对,各派一人对抗,1~5数字,各自口说一数字,同时用手表示,手不能和口说的一样,并不能同时说同一数字。错者淘汰。最后留下的队胜,有奖。

5、终极密码及超级鸡尾酒。

主持人先定下一数字,有2队说数字,主持人会每次提醒是在几~几间,说一次,队友就向酒杯倒上一种原料,最后,一队友说到这终极密码,有对方队友分喝这杯五味的鸡尾酒。

6、神秘环节。

有一网友在对方不知情的情况下,向她求婚!活动内容内定!活动中间,有舞蹈和小魔术,变脸,唱歌等节目。

(4)、现场对自己中意的可以向他《她》贴上你的交友卡。到最后评出最有魅力奖,最嗨奖,最胆小奖,等。

万圣节活动作文:万圣节party

今天是万圣节,我们戴上各式各样的面具,穿上五彩缤纷的衣裳,去学校参加活动。

到了那里,外语老师像幽灵一样地走进来,他穿着洁白无瑕的衣裳,脸上涂着白粉。外语老师像野兽一样地扑来,吓得我们四处乱蹿。外语老师见我们吓成这样不禁“哈哈”大笑。外语老师还放碟子给我们看。我正看得津津有味时,外语老师跑到我身后大叫一声“啊……”吓得我面无人色。

到了下午,外语老师给我们介绍了两个人,一个是米丽,她打扮得像个小巫婆。还有一个是白比,他打扮得像个小博士。他俩拿出一大袋糖,洒了儿把,糖果像雨点一样地落下来,我们以闪电般地速度冲过去抢糖。

时光过得真快,一转眼就放学了,看着装得满满的口袋,我心想:这个万圣节可真开心啊!

10.31万圣节活动邀请函

每年的11月1日是西方传统节日“万圣节”(allsaints'day)。10月31日被称为万圣节前夕(halloween)。万圣夜的主题是鬼怪、魔法、怪物有关的事物。通常与万圣夜有关系的事物有南瓜、女巫、蝙蝠、黑猫、猫头鹰、精灵等。

这个节日适逢秋天,也是人们纪念秋天丰收的日子,就像每年春天的五月花朔节一样,是纪念百花盛开的节日,为了让孩子们既深深体会我们中国的传统节日,又可以广泛了解和体验西方的节日,我们特别举办一场万圣节庆典活动。

万圣节也是可以为天地间万物生灵祈福的节日,我们大自然小学打算邀请家人们一起为万物生灵祈福,过一个温馨祥和充满祝福的节日!

活动主题:南瓜灯彩绘面具篝火舞会神秘礼物。

活动目的:了解和体验西方不同的节日文化,表达对万物生灵的敬畏和祝福,开心友善,增进彼此之间的友谊。

参加成员:大自然小学的全体师生和家长。

活动时间:20__年10月30日(周五)下午4:30-7:00。

活动地点:大自然小学各年级教室及院内。

活动费用:每位孩子收费20元(仅材料成本费,请于周四前交到各班老师处)。

温馨提示:

1、请提前20分钟到达,为孩子准备一些可以吃的食物先充饥,以免活动结束时间晚耽误吃饭。

2、请每位孩子家长准备一把可以切割雕刻南瓜的安全刀子,活动之时带来和孩子一起完成南瓜灯的制作,在制作过程中注意孩子使用刀子的安全。

3、可以为孩子准备一套孩子喜欢的比较特别的服装,或者披风之类,增加节日的乐趣。

4、在篝火舞会环节,由于会场有篝火点燃,请各位家长照看好自己的孩子安全,请勿靠近篝火太近。

5、请与孩子交流万圣节的含义时,注意往温馨祝福、积极向上的方面引领,避免杂乱恐怖的气氛,要让我们的活动对孩子有着积极的影响和意义。

6、欢迎家长朋友们积极热情参与活动的管理工作中,志愿协助老师们做好各个环节工作,体现家校共建的良好风格。谢谢大家!

最后祝福大家能够过一个温暖和谐、开心又特别的万圣节!

万圣节活动策划书

2.活动对象。

6个月—3岁的会员宝宝和非会员宝宝(重点意向客户宝宝)。

3.活动时间。

4.活动地点贝比嘉早教中心。

5.活动费用。

8)整人小道具(蛇、虫、鼠、)若干。

13)音响设备准备,晚会备选万圣节音乐14)舞台背景宣传画、x展架(中心宣传用)。

15)万圣节鬼头拉花、蜘蛛拉花、南瓜拉花(场内装饰)9.活动准备流程:

1)本活动方案必须在10月19日前定稿(市场部负责)2)所有广告宣传图样必须在10月22日前完成(美工负责)3)广告宣传载体必须在24日前完成并进行市场推广(市场负责)4)活动现场布置所需物品必须在25日前入库(前台负责)。

5)10月28日前必须拟定好活动音乐、灯光、背景(市场负责)6)10月25日前通知会员家长(前台负责)。

7)10月29日中午开始中心现场布置(全部人员负责)。

以小话剧的形式讲述万圣节的由来,同时与家长互动,并且有礼品奖励;2)万圣节化妆。

孩子和家长挑选喜欢的头饰与贴饰,南瓜帽,动物装饰,女巫帽„3)话剧三打白骨精。

重现西游记著名片段“三打白骨精”

4)寻找糖果“不给糖就捣蛋”(trick-or-treat)。

在不同地方智战鬼怪后抢到糖果5)和老师学制作万圣节脸谱、南瓜灯。

敢于并成功挑战鬼屋的小朋友,可以从鬼屋中抢到好吃的水果。

奖品:宝宝袜小玩具体验券代金券(与其他品牌合作)9)欢乐闭幕。

参加活动的所有成员一起合影留念,然后各自拿着礼品回家!

11.活动注意事项:

3)南瓜灯(大、小)若干,南瓜、骷髅闪光胸针若干4)骷髅头若干。

5)蝙蝠、蜘蛛、蜘蛛网若干6)黑披风。

7)斧头大刀道具各1套。

8)整人小道具(蛇、虫、鼠、)若干9)红、黑、白化妆颜料各一瓶。

14)音响设备准备,晚会备选万圣节音乐。

16)万圣节鬼头拉花、蜘蛛拉花、南瓜拉花、万圣节吹塑兵器(红三叉、双边斧)。

配合市场部,保证此次活动顺利进行。

前台报名,每位宝宝扣两课时,可以免费带一名适龄非会员宝宝参与(需要提前报名)。

6.活动人数。

只限30个家庭/场7.活动要求。

0-3岁宝宝家庭,着奇装异服参加。

备注:给宝宝穿上便于活动的衣裤,小宝宝请带上尿不湿。8.现场布置。

环境基调黑色、橙色,掺杂紫色。

1)面具(恐怖鬼脸、吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅等发给家长)2)巫婆帽子(发给家长)3)南瓜灯笼若干(场内装饰)4)骷髅头若干(场内装饰)。

5)蜘蛛、蜘蛛网若干(场内装饰)。

6)黑披风4(进门口2位、舞台边2位着装)7)斧头大刀道具各1套(舞台两边人员)。

幼儿万圣节活动_万圣节活动

为了让幼儿园的孩子感受西方的文化和体验游戏的快乐,举办万圣节化妆舞会之前,需要做一些活动的。

策划方案。

一、万圣节的由来。

在西方国家,每年的十月三十一日,有个halloween,那就是万圣节。大家都知道:在万圣节期间,许多公共场所乃至居家院落,都会布置上很多装饰物,孩子们会穿上每年不一样的万圣节服装,拎着南瓜灯的提篓去挨家挨户地讨糖,说是“trickortreat”.

现在的万圣节流传到今天已经没有了宗教迷信色彩,它已经成了一个孩子们的节日,也是年轻人开化妆舞会的节日。

二、万圣节亲子。

活动方案。

1、活动时间:

2、活动地点:园内。

3、活动对象:全园幼儿及家长。

4、活动流程:

(1)亲子diy制作(8:50----9:30)。

班级活动:各班准备各种材料,请家长和幼儿一起做一个与万圣节相关的道具,例如:南瓜灯、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等,可以在化妆舞会上使用。

(2)亲子化妆秀(9:30-----9:50)。

班级活动:各班请家长事先给孩子准备各种万圣节的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象。现场家长可以先和孩子一起穿好服装,然后给幼儿化妆,同时幼儿要学着给妈妈化妆.

(3)亲子万圣节party(10:00------11:00)。

a:主持--------d外教。

b:过程-------进场(每班级统一手牵手跟着音乐进场、就座)。

家庭化妆模特秀(每个家庭精彩亮相)。

安排三个游戏:

结束:寻宝游戏(请家长和幼儿一起在班级里寻找标记,找到小标记可以到主持人那里兑换万圣节的神秘礼物)。

(4)结束:“trickortreat”讨糖(10:50-------11:00)。

老巫婆在幼儿园大厅门口处设置场景,准备许多糖果,接受各位幼儿和家长的讨要。幼儿只能站在门外面讨糖,并且一定要给家长看了以后才能吃糖。

一、时间:10月30日(星期二)3:00-5:00。

二、地点:主要是操场以及设定的讨糖路线。

三、对象:全园小朋友及家长。

四、活动准备。

1、提前确定活动当天的天气状况,适时调整户外活动的时间。

2、前期完成物品的采购以及查漏补缺,分配到各个负责人(游戏通关小物品、奖状若干张、奖状)。

3、活动前期对家长的宣传和通知到位,做好家长工作,确保参加活动的人数。

4、完成场地布置以及人员安排到位,参考第五点:会场要求。

5、提前准备相关易出现问题的相关点,做好相关的预案应对。

6、要求班老师提前与家长沟通确认,如:到场时间、服装、要求等。

五、会场要求。

1、划分为舞台区、游戏区等。

1)舞台区:利用中心万圣节舞台背景直接喷绘制作,舞台周围加一些简单的装饰即可。主要用于舞台表演和亲子走秀。家长观看节目的位置间距要安排得当,每个班级做好相关的标记。

2)游戏区:一般设置4个左右游戏,游戏台之间要有一定的间距,方便人员走动。

准备内容:每个游戏1名负责人;游戏方法解说的展板;印章。

3)休息区:主要用于家长和幼儿休息或者未提前准备的家长简单装扮,安排教师1名。

准备内容:教师1名,简单的化妆材料;饮水和纸巾,常用药品等。

2、设置专门的主持人、拍摄者。

主持人():负责主持整个活动和游戏的热场,

拍摄者(待定):负责抓拍整个活动的精彩照片,

3、歌曲音响控制:由专人负责,建议所有的音乐刻盘循环播放。播放时间:家长入场前10分钟左右。

六、活动流程。

1、开场秀。

要求:富有动感和带动性。

时间:约3分钟。

备注:节目推荐《happydadi》律动操,带动现场气氛和大地特色。

2、

开场白。

要求:主持人简单介绍一下万圣节活动的意义、介绍活动流程以及注意事项。

时间:约5分钟。

3、节目表演主要内容。

时间:10分钟。

要求:1-2个的展示节目。

4、亲子走秀环节。

时间:30分钟。

要求:家长带领幼儿一起参与走秀,人数较多的校园可以以小组的形式展示,注意控制时间,以免时间等待太长影响家长的兴趣。

备注:摄影师要注意给每个家庭留影,作为素材,根据每个家庭的特色评选出不同的奖项:如“最具创意奖”;“最具台风奖”;“最具网络人气奖”等。评奖老师注意登记获奖家庭的名称。所有的奖状教师先做好模板,直接书写姓名即可。

5、讨糖活动。

备注:利用这段时间教师书写亲子走秀的奖状。

6、游园通关游戏-领取奖品。

1)罗汉摘瓜-亲子游戏(负责人待定)。

1、将做好的橘色气球南瓜灯参差不齐地吊在教室上空,高度略高于一个成年人背上一个幼儿的高度——叠罗汉的形式。

2、每次3——5个家庭为一组,时限2分钟/批。

3、游戏规则:家长背着宝宝,由宝宝讲橘色气球南瓜摘下即可。家长双眼蒙住,由小朋友用英语发出left、right、up、down等指令。每摘得一颗即得礼品小印章一枚。但指令如果是中文发出即使摘得也不得分。

2)魔球滚滚乐(负责人待定)。

1、材料准备:易于滚动的南瓜一个,装有橘黄/黑色/灰色颜料水的塑料瓶若干。

2、规则:幼儿用南瓜滚向塑料瓶,教师根据倒地的塑料瓶提出相关问题,回答正确的即可获得印章一个。

3、参考问题:whatcolorisit?/doyoulike?教师注意引导幼儿回答完整的答句。

游戏要求:游戏的选择适合不同的年龄阶段;所有的游戏规则需要设计相关的展板说明;每个游戏必须有一位要相关的负责人;幼儿通过游戏教师再盖章,集齐所有的章后再去领取奖品。

3)赶鬼进洞(负责人待定)。

a.材料准备:大的方形篮子,;球若干;赶球棒。

b.篮子装饰要求:篮子倒放,篮口用魔鬼头装饰,魔鬼张开的口即球的入口,也可以用其他万圣节的象征物装饰,如:蝙蝠,幽灵等。

7、奖状的颁发,活动结束。

要求:亲子走秀环节奖状颁发,人数较多的校园可以先报姓名,再下台统一领取奖状。

九、注意事项。

2、所有的万圣节游戏都需要教师用美语操作,对于回答有困难的孩子可以稍作提醒,保证游戏的顺利进行。

一、活动目的:

1、通过活动丰富幼儿的幼儿园生活,让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来,感受西方文化,为幼儿创设良好的人文环境。

2、锻炼幼儿大胆、勇敢,正确面对恐惧事物,学会情绪的自我控制。通过一系列活动,感受万圣节的氛围,深刻体会到节日的快乐。

二、活动时间:10月31日(星期一)全天及晚上万圣夜。

三、活动地点:操场、大厅,教室,社区,设定的活动场所。

四、活动准备:

(一)万圣节环境创设:

1、环境创设时间:10月中、下旬,完成时间:10月26日。

2、幼儿园门口、走廊和各班级进行万圣节的环境布置,烘托节日的氛围。

3、要求:万圣节前一星期可利用美术课或英语手工课带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、南瓜灯等,并利用这些手工作品来装饰各班区域或幼儿园整体环境(如各园门口树上或门上挂上各式各样的面具或南瓜灯)。

4、万圣节前一星期利用宣传栏、主题板等形式宣传万圣节的来历,向家长发节日的。

邀请函。

5、制造万圣节情境,并适时播放音乐。音乐的选用要注意孩子的心理承受能力,以避免幼儿因此产生的恐惧心理,建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲。

6、节日当天大门外张贴横幅---活动名称如:万圣节亲子乐/化装舞会/万圣游乐园/万圣节讨糖活动/万圣节鸡尾酒会。

(二)班级:(万圣节知识灌输:10月24—28日)。

1、教学内容的体现,英语、汉语不同程度的对幼儿进行万圣节节日只是的灌输,如了解万圣节的由来、意义、服饰、食物、各种特色等,也可以利用这个学习机会导入让孩子能偶发对恐怖事物的一些感受及想法,并藉此建立对新事物尝试的勇气。

2、教师可以与小朋友进行制作一连串的相关此节日的精美布置品,让幼儿或家园共同参与到班级教室或园内的环境布置,全校师生、家长一起来营造热闹的万圣节环境。

3、主题墙的创设,根据此节日进行相应的节庆教育及相应内容的张贴,让幼儿能够巩固复习及加深印象。

4、共同制作各种道具,如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、各种通脸谱,南瓜灯,女巫的披风等等,也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝,例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜浓汤、南瓜饼等等。(建议邀请家长一起)。

五、活动流程:

1、活动当天早上,幼儿戴上与家长共同制作的面具入园,园内各个岗位的老。

师也戴上面具,接待幼儿,并互相问候“happyhalloween”

2、早餐后,教师带领幼儿先在本班进行活动,制作不同的作品,然后到各班。

进行礼物互赠或互相欣赏,给幼儿交流的机会。

3、户外活动时间,进行节日大狂欢,连续播放万圣节音乐,各班一起拉圈,

跳舞,可让外教调动气氛(注:幼儿、教师都是带面具进行)。

4、下午各园各班分区域到社区、商店、服务站等地方进行面具、南瓜灯、糖。

果包等礼品的发放,并祝“万圣节快乐happyhalloween”

5、晚上观看万圣节光盘,了解其他国家小朋友是如何度过万圣节的,并开办。

化妆舞会,可让幼儿穿上奇异的服饰,戴上面具,跟老师一起跳舞狂欢。

六、注意事项。

1、从活动开始就要重视对幼儿(尤其是托、小班幼儿)恐惧情绪的疏导,鼓励他们大胆参与,尽量给幼儿一个愉快的氛围。

2、充分利用好外教的带动、外显性作用。可请外教扮演活动的主要角色、领舞,发放糖果等。

3、不管是游园形式、讨糖活动还是酒会、舞会形式的万圣节活动一定要做好安全防护工作及活动前的准备工作,让幼儿明白活动意义。

万圣节文案

活动时间:20xx年10月30日31日。

活动口号:惊声尖叫万圣节。

太子酒吧touch。

惊声尖叫万圣节10月30日31日。

太子酒吧,衡阳首家新奇万圣节化妆舞会,完美的音效、眩目的灯光,血腥的天使、另类的现场,令人毛骨悚然的演出,足以让你疯狂至极。还在等待什么?ok!来吧!让我们一起来创造恐惧,因为恐惧让我们更加美丽!

用行动挑战你的胆量,用尖叫发泄你的不安,就在万圣之夜,就在太子酒吧,让我们一起恐怖!一起快乐!

活动当晚太子酒吧门口,为参加活动的朋友免费化妆,同时还有丰富的精灵面具、时尚礼品免费提供给您。

注:心脏病、高血压、心理脆弱、对恐怖反感者严禁入场,入场者一切后果自负。

恐怖热线:

尖叫地址:

2、针对性的进行手机短信宣传;。

3、提前做好本次活动的网站宣传页面。

1、鬼脸面具300个(发放给客人)。

2、羽翼面具200个(发放给客人)。

3、南瓜灯笼10个(场内装饰)。

4、骷髅头5个(场内装饰)。

5、蜘蛛8个(场内装饰)。

6、黑披风5件(进门口2+1位、舞台边2位保安着装)。

7、斧头大刀道具各1套(舞台两边保安)。

8、整人小道具(蛇、虫、鼠、)100个(隐藏在卡座与色盅)。

9、红、黑、白、化妆颜料各一瓶(面部着妆用)。

电视屏幕、舞台背景、现场音乐、灯光效果突出万圣节主题;。

男女歌手、舞蹈ds从着装到表演必须配合节日的氛围;。

酒吧所有工作人员都必须进行简单的节日化妆和造型;。

对本次的活动宣传必须做到提前、切实、有效;。

各部门必须严格执行本活动方案所有流程。

1、本活动方案必须在10月14日前定稿(策划部负责)。

2、所有广告宣传图样必须在10月18日前完成(美工负责)。

3、广告宣传载体必须在22日前完成并进行市场推广(外联负责)。

4、活动现场布置所需物品必须在25日前入库(采购负责)。

5、10月28日前必须拟定好活动音乐、灯光、背景(娱乐部负责)。

6、10月29日进行短信宣传(咨客部负责)。

7、10月30日中午开始酒吧现场布置(工程部负责)。

8、舞台节目流程由娱乐总监负责提前编排落实。

注:活动当晚7:30以前,酒吧所有的工作人员,必须按要求着装、造型,各就各位紧密配合策划部,保证此次活动顺利进行。

万圣节活动方案

活动场地各班教室、操场。

第一部分:化装舞会。

午饭后,各班迅速带队回教室,由班主任组织学生带好提前准备的万圣节服装、道具,将队伍带到操场各班级指定位置(课间操位置),由林倩老师宣布巨人疯狂万圣节活动开始,同学们自行装扮自己。

第二部分:万圣节游戏。

同学们身着自己的装扮进行游戏环节。一、二、三年级的学生分别进行两个游戏疯狂小南瓜和植物大战僵尸。分别以班级为单位进行游戏,由班主任负责组织,副班协助,各级部主任负责监管。

疯狂小南瓜游戏规则:学生从起点出发,到达终点后需要回答老师的问题,然后跑回起点。按时间排名。

植物大战僵尸游戏规则:一部分学生装扮成僵尸模样扮演僵尸,一部分学生装扮成向日葵等植物。僵尸站成一排背对植物,植物齐喊:僵尸僵尸几点了?僵尸回答:一点了。这时植物们可以一直向僵尸进发,直到僵尸回答天黑了,僵尸转身抓植物。

第三部分:分糖果。

游戏环节结束后,由各班主任组织学生回教室,在教室内自行组织分发糖果,注意保持秩序。

注意事项

道具。

面具:建议不要买胶皮的。那种面具有异味,孩子们戴上会觉得眼睛鼻子不舒服,活动时戴那种面具也不方便看路。自己制作面具也可以。

服装:斗篷式就可以。如果是纯黑色或纯白色斗篷,请在上面贴些装饰物,令衣服另类、怪异一些。

活动准备。

(1)请班主任告知学生及家长活动要求,利用周末时间准备需要的服装、道具(没有具体要求,自愿准备),分糖果环节中需要的糖果请各班主任通知各班家委会准备即可。

(2)疯狂小南瓜游戏中老师需要的问题请老师们提前准备,可以是课本知识也可以是适合孩子年龄的课外知识。

万圣节活动策划万圣节活动方案策划

一、规划目的:

每年的10月31日是外国的万圣节,这是他们最喜欢的节日,也是充溢奥秘的节日,为了让咱们的孩子感触这一共同的节日氛围,我规划了本次活动,除了让孩子感触以外,我还和孩子一同评论有争议的“鬼”这个论题,让孩子重视它,培育孩子的胆量和分辩才能。

1、经过扮演,进一步感触万圣节的氛围,体会节日的高兴。

2、训练孩子的胆量和区分才能。

活动预备:

1、创设一个“鬼屋”

2、孩童打扮成各自幻想的“鬼”

3、水粉颜料、毛笔等。

活动进程:

一、教师带领孩童进入“鬼屋”,和客咱们玩“猜糖块”的游戏。

二、相互介绍万圣节,玩万圣节的游戏。

1、教师:今日是一个很格外的节日,是什么节日?

2、教师:万圣节是一个如何的节日?

(孩童自在评论,教师请单个孩童来叙述)。

3、教师小结:万圣节是外国的一个庆祝秋天丰盈的节日,传说中每年的10月31日的黑夜,死神会把鬼招集来吓唬人,胆怯的人会十分惧怕,而胆大的人就会扮演鬼,讲鬼故事,点上南瓜灯来做游戏,玩的可高兴了。

4、教师:真的有鬼吗?

(孩童评论)。

5、游戏:魔鬼、魔鬼在哪里?

三、制造万圣节面具。

1、教师:你幻想中的鬼会是什么样的?

3、孩童操作画鬼脸。

4、游戏:勇敢者的游戏。

四、活动反思:

本次活动激烈地招引了孩子的爱好,在平常咱们从不好孩子议论有关“鬼”这个有争议的论题,但在今日的活动中咱们不只议论“鬼”,还扮演“鬼”,玩“鬼”的游戏,更有甚的是将教室也安置成暗暗的“鬼屋”,孩子在自个的作品中享受着“猖狂”的高兴。

在第一个环节中,当教师猜糖块失利后,孩子门做弄他们时,孩子是何等地振奋,在平常谁敢在教师头上动土?但今日教师和他们的位置相同,看着被面粉涂白的脸,心中有着激烈地快感。

最终做面具的环节是活动的高潮,当孩子挑选不认识的教师时,教师并不知道要在他们的脸上做文章,但今日孩子说了算,只得硬着头皮上,孩子心里又是何等地快感。

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