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小学足球比赛(通用19篇)

小学足球比赛(通用19篇)



比赛不仅是一种追求胜利的竞争,更是一种锻炼意志力和毅力的机会。接下来是一些值得一读的比赛总结示范,希望可以为大家的总结写作提供一些参考和指导。

足球比赛小学作文

我是一个小学五年级的学生,非常爱踢足球。每一次上体育课我们都会踢足球,玩的都很开心很快乐。

有一次,我们进行了终极pk,我和魏龙泽、王润川、刘浩、刘文祥一伙。他们那一边是许贺、孙旭、魏浩、程帅、李凯一伙,刚开始我就来了一个飞踢,进了一球,我们队个个球技高超、英勇顽强。

我们战斗激烈互不相让,我们用了许多的阵法。最终布下了一个三联阵,压住了他们,但他们还是奋力反扑。过了一段时间比分是4比2,现在胜负未卜,大家都竭尽全力。王润川带球的时候孙旭在后面紧跟不舍,走到他们的球门前方来了一飞踢,转眼间球飞过了球门,观众为我们欢呼。

他们仍没有放弃,一直努力拼搏希望反败为胜,但胜利的天平已向我们倾斜,队员们满脸露出了笑容!

在最后我们挑战极限,排成一条直线来传球,最终王润川射门。

我们终于赢了,是因为在平时勤加苦练。我明白了一个道理———只要努力就会成功,不努力注定要失败。

小学足球比赛简报

为丰富学生课余生活,积极推动校园体育运动的蓬勃发展,展示当代小学生的激情与活力,由江口县教育局主办,江口县第三小学承办的“江口县第八届中小学校园足球二级联赛暨全市校园足球三级联赛总决赛”选拔赛活动于20xx年5月16日正式开赛。

5月18日下午,在作为赛点之一的江口县第三小学的.绿茵场上,随着主裁判一声哨响,东片区小学混b组的县三小与镇江完小的比赛开始了。

只见双方运动激烈拼抢、你来我往、互有攻守,比赛很快进入白热化阶段,双方的小球星队员们使出了浑身的球技,展开了激烈的较量。他们高度的配合、娴熟的带球技术以及精准的射门赢得了场外观众的阵阵喝彩。

这场激烈的对抗赛,最终以县三小与镇江完小7:1的比分结束,县三小获得了比赛的胜利。

本次比赛不仅丰富了学生们的课余生活,学生的身体素质等各方面也得到了锻炼与加强。通过比赛,参赛运动员享受到了足球运动带来的快乐,进一步提高了足球技战术水平,促进了校园足球的开展。

足球比赛小学作文

叮叮叮,上课了,这节是体育课,体育老师组织同学们来一次踢足球比赛。我们来到操场上,体育老师给我们分组,红队是女生,蓝队是男生,每组十人。红红、明明、小爱……是红队。小王、小徐、小谢……是蓝队,剩下的同学当拉拉队。比赛开始了,队长红红先发球。只见红红的右脚往后一缩,用力向球踢去,球向蓝队的守门员小许飞去,只见小徐向上一跳,双手抱住球,这时候蓝队欢呼着。

一定要把握好啊!”队长红红说道。可是蓝队他们还是有一点点骄傲,红队队长红红发球,谁知,红红发球,蓝队小谢把球抢了过去。可是小谢他一不留神,就被小爱抢了过去,小爱把球传给队长红红,红红奋力地抬起脚,把球踢向了蓝队的守门员小徐,小徐向上一跳,双手就要抱住球的时候,小明也向上一跳,把球改变了个方向,“球又进了”小明叫着,啦啦队员们欢呼跃雀着!体育老师吹了一声集合哨,全班同学排好两排队伍,体育老师给红队的每个队员都发了一个帖纸,开开心心的回教室去了。

通过这件事我懂得了做事不能骄傲,骄傲会使人落后。

足球比赛小学作文

一天中午,为了占领足球场,我故意没在学校吃午饭,回家吃完饭后便早早地来到了学校,但这时同学们都还在教室自习,不能出来,我只好坐在球场边,在炎炎烈日下呆呆地望着球门。

叮铃铃……下课了,我飞也似地跑向球门,等同学们下来,一看到他们的身影,我便迎面跑了上去,还边跑边喊:“快点!快点!我占了球场,快来踢球!”可还没等我们汇合,几个其他班的'同学便趁我不注意抢占了球门。经过一番争执,我们最后达成协议:他们和我们一起踢一场班级赛,我们攻,他们守。

比赛开始了,因为我们班的足球明星还未驾到,所以我们并不占优。可刚踢了一会,姜珂帆便“横空出世”,来到我们队中,场上顿时风云突变。我和姜珂帆在禁区外的频频远射让对方出了一身冷汗。最终,我们的努力收到了成效:先是姜珂帆在禁区外一脚势大力沉的远射直入网中,守门员几乎毫无反应;再是我在右边一脚“少儿世界波”打到立柱上弹入网中,我们连进两球!队友与我和姜珂帆抱在一块,跳呀,叫呀,我们高兴得狂跳乱叫!让对方防不胜防的是,我们并没有就此罢手,进攻狂潮一浪高过一浪,在要上课的时候,姜珂帆再次用一个精准的远射洞穿了对方的城门。

足球比赛小学作文

记得在上三年级的一天,学校举行了和平小学一年一度的.足球比赛。

从对方的脚下抢到了球,他把球踢给了陈沐阳,陈沐阳来了个临门飞球,一脚射进了球门,比赛成绩变成了1:0,大家都欢呼起来了。

第二局开始了,教练把球传给了对方球队,我的朋友史蒂温来了个高空飞球,而正在这个时候,吴玉婷跳起来,正好守住了这个球。比赛非常精彩,虽然大家的技术不是很好,可是大家非常的团结,最后比赛以4:3,我们班级战胜了三(2)班。

大家付出了努力,所以才收获了今天的胜利,我们一定要继续加油!

足球比赛小学作文

今天是学校的足球联赛,我们班上了几个足球健将,一上来队员们就往上冲,一脚射门,球进了!我们班全都欢呼起来。

开始发中线,传球部,球被抢了,对方射门,不好,球进门了,我们很失落,

到了下半场,我们的队员使劲往前冲,到了二比二的紧张时刻,我们这球是否能进呢?只见,我们的队员,冲了上去,突破了一道防线,又突破了一道防线,场上的气氛特别紧张,我的手心里紧紧地捏了一把汗。我们全班都在奋力齐喊我们班的加油口号:“春风吹,战鼓擂,171班怕过谁!”口号声越喊越大,场上的队员们感受到了我们的力量,变得更加自信了,一鼓作气,一脚射门,球进了,我们赢了!

到了半决赛,我们遇到了更加强劲的对手,我们一开始就带球冲了过去,一脚,别人竟然守住了球。敌人反击,突破了我们防线,不好,进了。

到了下半场,打了个一比一平,只剩最后一球,我们全班都在喊:加油!加油!但是最后还是输了。老师说没事,女生打进了决赛,男生打进了半决赛,已经取得了非常优秀的成绩,我们都欢呼起来。

本次联赛,男子半决赛的时候,因为对手太强,输了。女生拿了第一名。我们男生有点不服气,老师说:“友谊第一,比赛第二,不要灰心,下次能赢。”期待下次的足球联赛。

足球比赛小学作文

周六上午,我和朋友约去足球场踢球,我们根据实力分配成蓝,红两队,我非常荣幸地被推选为蓝队队长。

“嘟”的一声哨响,裁判宣布比赛开始,经过20分钟的激烈对战,双方比分仍然停留在0:0。我们队员的斗志一点点被削弱。奔跑的速度渐渐慢了下来,突然对面的队长一脚射球,球进了,红队欢呼起来。

对方的进球导致我们的压力大了起来。看到队友们斗志不高。我马上打气的说:“加油,下半场我们鼓足劲,赢回来!”

于是下半场我们开始反击了,我接到球传给右边,直接来了一个“落叶球”射门。只见球如流星一样飞向球门,对方守门员像青蛙一样跳了起来,眼看要接住了,但球却像长了眼睛似的,故意和他作对,从他手边急坠,钻入球门。

“进啦!”我狂笑着在场上飞奔,队友们也高兴的叫着。

到了决战时刻,裁判拿起哨子喊:“预备——”决定胜负的关键时刻即将来临,大家摩拳擦掌紧紧的盯着球,我似乎都能听见了自己“砰砰”的心跳声,放在地上的.球,好像有千斤之重纹丝不动,足球场上鸦雀无声,“战斗”一触即发。

又是一声“嘟”的哨响,我们立刻抢球,我抢到球后就传给队友,你传给我,我传给他。那红队也不弱,我们短时间内也没有找到他们的破绽,所以比赛进入了胶着的状态,很难分出胜负。

比赛还剩最后一分钟,我将球传给李明,他一脚把球从红队守门员的胯下穿了过去,我们队的人一起欢呼起:“耶!耶!我们赢了!”欢呼声响彻云霄。

小学作文:足球比赛

校运动会的足球比赛马上就要开始了,本届进入决赛的两个队伍分别来自高年级的六(1)班和六(6)班。

双方队员进场了,只见六(1)班的队员身穿红色的运动服,个个生龙活虎;六(6)班的队员身穿蓝色运动服,人人也都身强力壮。双方队员都摩拳擦掌,火药味很浓。

随着裁判的一声哨响,比赛开始了。刚一开战,双方就展开了激烈地拼抢。两边队员有的倒地铲球,有的飞身冲抢,还有的跃起头球……足球就这样在中场传来传去,都无法迫近对方的球门。场外的拉拉队员大声呐喊着,有的在为自己班级加油助威,有的则在为精彩的传球鼓掌叫好。比赛进行到一大半的时候,僵局终于被六(6)班的3号队员打破,他在队友的帮助下带球来到六(1)班的球门前,凌空飞起一脚,六(1)班的守门员扑救不及,足球不偏不倚钻入了网窝。“进球啦!进球啦!”六(6)班的队员们兴奋极了,他们紧紧拥抱在一起,观众们也都激动地站起来为他们鼓掌喝彩。

比赛继续进行,六(1)班为了扳回比分展开了猛烈的进攻,但在六(6)班的顽强防守下都无功而返。比赛结束的哨音响起,最终六(6)班以1分险胜对手。

足球比赛小学作文

20xx年的一个下午,我们四年级一班和三班进行足球比赛。这是两支劲旅,争夺一定很激烈。因此全校老师和同学都兴致勃勃地出来观战。

操场两边是由同学们组成的拉拉队。同学们高举着“四(1)班必胜”和“四(3)班加油!”的横幅标语。还有两个同学手里拿着粉笔站在记分牌两旁,那表情好像在说:“你们奋力拼搏吧!我们将准确地把你们的战绩写在这记分牌上。”

当比赛进行不到两分钟时,场上就出现了激烈的场面,只见我班杨忠首先飞起一脚,将球踢到了对方禁区。小敏连忙传球。足球在他脚下飞速前进。(1)班主将江涛猛冲过来抢球。我班张华半路将球截住。穿过人群,一脚将球踢进了对方球门。“进球了,进球了!”同学们雀跃欢呼,场下顿时响起雷鸣般的掌声。激烈的比赛在进行着……。“啊,(1)班江涛将球踢进了球门。”现在场上比分进行到了“2比2”的场面,正是扣人心弦的时刻,我班王小刚将球“瞬间移动”,快速地穿过人群,他以迅雷不及掩耳之势猛地一脚向球门踢去,没想到被(1)班的守门员李飞同学挡住了,可是王小刚这脚很猛,李飞受了伤,趴在地上,球反弹到王小刚脚下。这时,他满可以一脚将球踢进球门,夺取本次足球比赛的冠军,为我班争得光荣。可是他却将将球踢到一边,双手将李飞扶起来,并帮他擦汗珠,说:“对不起!”他自然地说:“没关系!”场下立刻万籁俱寂。一刹那,场下又响起了雷鸣般的掌声,比进了球的掌声更大,更响,好像让全市人民都江堰市知道这件事情。

……。

足球比赛小学作文

下课了,我们兴高采烈地跑到操场活动。

那里人可真多呀!同学们有的跳绳,有的踢键子,有的打篮球,有一个地方特别热闹,原来那个地方在踢足球。

足球队员们个个精神饱满,在场上飞快地跑来跑去。咦,那个带球的`红队队员不是我表哥吗?只见他身轻如燕,左躲右闪躲过了几个人,他像火箭一样地把球射进蓝队的门里,吓得守门员手忙脚乱,最后,表哥赢了,我欢呼起来!

足球比赛小学作文

今天下午,我们班要跟五(5)班比赛踢足球了。我们全班都沸腾了!

下午,我兴冲冲的进了班级,发现班上许多人都在准备下午的足球比赛。

到了第二节课,刘老师把我们带到操场上了,我们班的队员上场了:吴枫、孟孜宽、程校轩、胡传运、沈德仕,我们立刻呐喊助威:“五(8)班必胜!五(8)班必胜!”开始踢了,一场激烈的足球赛就此展开。

你瞧!吴枫用力一踢,正好落在孟孜宽的脚下,孟孜宽找准时机,一脚踢向球门,我们屏气凝神,目不转睛地盯着这精彩瞬间,生怕错过一丝一毫的情节,期待着孟孜宽的这一球进对方球门,我在心里呐喊:进!进!进!“耶!”球进了,我们欢呼雀跃,更是有人忍不住,把这精彩画面照下来了!可好景不长,5班的人趁守门员沈德仕注意力分散了一点,一个猛踢,进了我方球门,1比1平。

我们有点紧张,如果5班再踢进的话,他们可就赢了。

他们继续进行激烈的比赛,看他们一个个大汗淋漓的样子,我知道他们肯定很累,但是为了班级荣誉,他们却仍然坚持着。我打心底的佩服他们。哎呀!吴枫一不小心摔倒了,但是,他坚强的站了起来,立刻投入到比赛当中。沈德仕一个分神,让5班有了一个好机会,哎呀!让他们进了!我们很不高兴。“嘟!”随着一声哨声,中场休息,他们就匆匆地喝了几口水就回到了赛场上,互换球门后,每次!每次!每次就差那么一点点就进了。比赛告一段落,我们以1:1打平了。

足球比赛小学作文

上午,老师告诉我们一个好消息:下午我们要和五(5)班进行一场足球比赛。听到了这个消息,全班立即沸腾起来,我高兴得差点儿没吃午饭。

好不容易熬到了下午,老师选吴枫、李俊杰、胡传运、孟孜宽、沈德仕去参加比赛。其中,沈德仕是当守门员。

又熬了两节课,终于,比赛就要开始了。我们陆陆续续地到了操场,在跑道上坐下。过了不久,五(5)班也到了操场。我们班每一个人都在心里仇视着对方。

“预备,嘟——”比赛开始了。我方所有观赛人员都开始拼命地喊道:“五(8)班,必胜!”席天顺和杨文豪展开“五(8)班,必胜”的条幅。后来,孟孜宽一脚把球踢到了球门里,耶!球进了!不过,由于我方队员的疏忽,五(5)班一名队员又把球踢进了我们的球门里。随即,上半场结束了。

下半场开始了,我们一齐大喊道:“五(8)班,必胜!五(5)班,必败!”哎呀!胡传运摔到了。只见他咬了咬牙,豆大的汗珠,看来一定很疼。不过,他很快又站了起来,继续战斗。随即,他又摔倒了。这一次,我仿佛听着他心中的呐喊声“加油!加油!”然后,他又开始了战斗。沈德仕守住了门,好险啊!球差一点点就进了!然后,他又踢了一球,这一球直接射进了对方的球门里,不过这不记分。

随着这场比赛的结束,老师公布了结果:五(5)班和五(8)班以1比1平终场。

好期待下一次这样激烈的比赛啊!

足球比赛小学作文

星期五下午,老师让我们出去站队,准备跟三二班进行一场足球友谊比赛。

我一听,吓了一跳,因为老师从来没有对我们这么大方过,紧接着就无比兴奋地快速奔到了操场上。老师在班里选了五名男生,我有幸被选中了。三二班也挑选了五名学生,其他同学则作为观众为足球队员加油助威。

我们五个队员一个个像打了鸡血一样,浑身似乎有着用不完的颈儿。开始比赛了,球还没有落地,我们就开始疯狂的抢球,在争抢的过程中,三二班没有坚持多久,就犯规了。按照规则接下来由我们发球,发球的时候,老师告诉我们:“球从哪里出了界限,就站到哪里发球。”

我们几个状态十分兴奋,球刚发出来,就被队友抢到了,紧接着就是快速突破加强攻,但可惜的是我们没能攻破对方的球门。冷静地分析商量之后,我们改变了进攻策略,又变换一个阵形。站好队行后,三二班的同学有些摸不着头脑,都不约而同地说道:“他们这是要干什么呀?”

球再一次被发射出去了,我队一名队员飞速向前一个猛扑,另一名队员在旁保护,球被顺利拿到。看来我们的阵形起作用了,只见队友飞快地带球突破,近了,更近了,眼看他已经到了禁区,一个飞脚,脚起球落,对方的球门被轻松攻破了。顿时呼喊声在场上响起,我们几个欢呼雀跃,击掌庆祝,那高兴劲儿就别提了。

最终,我们以五比三赢得了挑战赛的胜利。这次比赛让我收获颇多,原来合作才是胜利的基石啊!希望以后学校多组织这样的比赛,让我们可以在比赛中快速成长。

小学足球比赛作文

3月13日,天空晴空万里,万里无云,天气好得不得了,真可谓是天公作美。

这天上午第二场足球赛,非常精彩,是我们学校对阵海山小学。虽然海山小学并不是上一届的足球赛冠军,但他们的防守的能力是相当强的,实力相当,我们学校想赢这场比赛也是有点儿困难的。

“呲——”裁判员口中的哨子吹响了,刺耳又尖锐的哨声划破蔚蓝的晴空,让原本寂静的校园平添了一‘曲’朴实无华的好听的“音乐声”。

上半场足球比赛一开始,双方的队员就互不相让,谁也不让着谁。

很快,我校主力5号队员就抢到了一球,但由于对方的防守力实在是太强,球在半路就被海山小学的后卫给防守回去了。

过了好长时间,双方都没有进过球。球门“沉默”……。

关键时刻,还是我校足球队队长9号队员打破了这长时间的球门“沉默”,他抢到了一球;由于他人高马大,凭借着绝对的身高优势,冲开海山小学所有的严重防守,退后一步,飞起一脚,使劲用力,把足球向对方的球门踢去。眼看足球就快要踢进球网了,海山小学的守门员‘拼死拼活’,一定要去接住那个我校9号队员踢过来的球。可能是没站稳吧,也可能是太过于激动,他脚下一个打滑,摔倒在地。

足球骨碌碌地滚进了海山小学的球门。太好了,刚才好险哪。

有了刚才我校队长9号队员的不落俗套的带头射门,我校其他的队员把全身所有的细胞都紧急地调动了起来,都把精神注意力集中在了最高点,目不转睛、目不斜视地盯着对方的一举一动,努力寻求对方的防守弱点,一攻了之。

功夫不负有心人。我校另一个主力6号队员在对方密不透风的防守里竟然找到了有效制胜‘攻击’的突破点。他用“凌波微步”抢到了我校这场足球比赛制胜非常关键的一球,精彩的球技再配上一个大力抽射,球飞速踢进了球门。那样子,太威猛啦。

下半场,我校在胜局已定的情况下,换上了五名替补的队员,要锻炼一下后续新生力量。

虽然那五名替补队员普遍较矮,很难抢到球,但是他们那顽强的意志力和坚持不懈努力从对方脚下奋力抢球的精神值得我们共同大加赞赏与学习。

对方见我方替补队员矮小,频频发起强烈的“进攻”反击,但都由于我校守门员的赛场上‘工作’认真负责而被频频把球挡了回去,都被我校那眼疾‘脚’快的守门员给一一“化解”了。

我校在下半场没有进过一球,海山小学也一次都没有进过球。

最终,这场足球比赛以2比0收场,我们学校完胜于海山小学,真是相当的不错!这场比赛真是惊心动魄、扣人心弦啊!

这场足球比赛真精彩,我校队员要再接再厉哦,好好练习,争取在下次的比赛中也能轻易获胜哦!

小学足球比赛简报

12月14日下午,我校男子足球队参加了20xx年xx区足球联赛初中男子组小组赛最后一场比赛,对手是主场作战的四十六中南区男子足球队。由于两队实力明显存在较大的差距,比赛最终毫无悬念的以我队失败结束。虽然输了比赛,但我们的队员并没有垂头丧气,仍然乐观坚强,毫不气馁,都表达出了今后要继续刻苦训练的决心,争取不断进步。

通过这次的xx区足球联赛,我们发现了自身的`问题,吸取了很多经验教训,这对队员的成长具有重要的作用。我校足球队由于缺乏小学足球队员的输入,绝大部分队员都是从七年级才开始接触足球,所以足球基础非常薄弱,今后还是要继续加强个人技术的训练,并逐渐提高整体攻防能力,争取成为具有一定战斗力的球队。虽然很难,但我们仍在坚持,二十九足球队,加油!

足球比赛小学作文

茂盛的森林里的一天,狮王的儿子------瑞星正在缠着他让他给买一个足球,狮王禁不起儿子的软磨硬泡只好答应他。一买回来,瑞星就有缠着爸爸和他一起踢,狮王说:“足球是一项集体项目,大家一起玩才有意思。”瑞星听了说,那我去找小伙伴们来一起玩。于是,瑞星不一会就叫来了,机器猫布奇,小鹿卡拉,小熊世迪,小马冲冲等人,爸爸说:“可以了,我们去大草原”。于是狮王把他们带到了一个空旷的大草原,小伙伴们看了高兴地直拍手,说:“这真是一个天然的足球场”。比赛开始了,大家分为两队,瑞星和布奇分别为队长,首先是瑞星开球,只见他一脚就把球踢得老远,可是就在这时,球被布奇从半路给截住了,布奇一个转身,凌空一射,就把球踢进了瑞星队的大门,布奇队旗开得胜,拿了一分,可是这却激起了瑞星队的求胜的欲望,只见一番苦战,瑞星队最后以3:1战胜了布奇队。小伙伴们高兴极了,大家约好下个星期六再战一场。

文档为doc格式。

小学足球比赛简报

20xx年12月14日,xx区足球联赛的第四场小组赛48中嘉陵江校区对阵46中正式开赛。微凉的秋风丝毫没有影响双方队员们的比赛热情,他们早早地来到场地进行赛前热身,想要在这片熟悉的绿茵赛场一展风采。

下午四点比赛准时进行,48中嘉陵江校区率先开球,随即46中队员快速上前高压紧逼,积极展开围抢,造成对手失误。46中队员立即进行防守反击,通过长传直塞迅速得分。上半场46中队员通过扎实的基本功以及默契的配合多次进球,而48中嘉陵江校区队员始终处于被动状态,被对手连进6球后上半场结束。

中场休息队教练主要布置防守策略,人员进行调整,同时强调让队员们享受比赛,学会比赛,吸取经验。下半场开始,队员们精神抖擞,积极跑位,奋力拼抢,给予了对手足够的压力,积极应对每一次的攻守转换。虽然最后大比分0:9输掉比赛,但队员们脸上都洋溢着满足的笑容。因为他们做到的尊重比赛,尊重比赛,尊重裁判,同时在本次比赛中学习了很多的实践经验。

通过本次足球赛,我校运动员们更加了解了团队合作的重要意义,在训练过程中,运动员们明白了坚持不懈的道理;比赛时,运动员们体会到了努力拼搏的艰辛;比赛结束后,运动员们尝到了胜利的喜悦。也体会了失败的`痛苦。这场比赛,不只是运动员间的拼搏,也是站在运动员背后的啦啦队及支持者们之间的博弈,无论是枯燥乏味的训练,还是惊险刺激的比赛,我们都不曾放弃。运动员们不断努力,坚持向前,他们的成功,是汗水的累积,是努力的结晶。

足球比赛小学作文

和往常一样,我又去上足球课。

刚走到球场,发现同学们的脸上都挂着严肃而又紧张的表情,我一打听才知道,原来明天要到洛阳实验小学打比赛。听到这个消息,我心里不禁一阵紧张,因为我们都知道洛阳实验小学是一个强队,他们是市比赛的前三名。

老师看出了我们的紧张情绪,走了过来,对大家说:“不必害怕,场上找到对手的缺点,加上平时大家的刻苦训练,一定能打赢比赛!”

第二天,老师带着我们坐车到了洛阳实验小学的赛场。只见实验小学的学生正在训练,看着他们传球、射门、过人,好像很猛的样子,看得我们在场边心情七上八下。但是后来我发现,他们踢得虽然很猛,但却踢得很歪,总是不能传到队友的身边,只有在离队友很近的地方,才能传球。

比赛开始的哨声终于响了,首先由我们队开球,我很快接住了队友的球,实验小学的队员跑过来抢我的球,准备要暗算我,想把我绊倒,却被我轻松的绕了过去,看球门前有一个空挡,我乘机把球踢了进去,我发现实验小学的球员眼里直冒火。

结果,第二场我正想把球传给同伴时,实验小学的球员趁我不注意,抢了我的球逃跑了,我在后面拼命地追,结果因为跑得太快,被摔了一大跤,我正要起身继续追时,已经太晚了,球已经被踢进了我们的球门,我气得直跺脚。

在第三场时,我们已经适应了实验小学的踢法,我们加快了进攻的节奏,很快就连进两球。

比赛结束了,我和我的队友互相击掌、拥抱,庆祝胜利,我们都为战胜了一个强队,感到非常兴奋。

在回来的车上,我们轻快地唱着老师教我们的歌,拼命吃着东西,一路欢声笑语地回到了家。

小学足球比赛简报

足球是一项世界性的运动,也是最具有影响力的体育活动。为了推动校园足球运动的发展,让更多的学生享受足球运动的乐趣,20xx年5月15日东方市第二思源小学部首届足球比赛拉开帷幕。

本次比赛以班级为单位,采用五人制循环赛,四、五年段同时进行比赛,最终决出年级冠亚军。

比赛开始,现走进来的小伙子是四年级“小精灵”,别看他个子小,踢球起来可有模有样了。

小队员拼抢非常积极,他们在赛场尽情奔跑,一次次将足球踢向球门,门将又一次次将足球扑出。

五年级的后备球队员可真多,看来大哥哥们还是有经验的,不错!

整个比赛过程可谓精彩纷呈,同学们个个摩拳擦掌,成竹在胸。在比赛过程中,人群中爆发出阵阵喝彩,没能射中的同学也哈哈一笑,拉拉队们的呐喊声、助威声此起彼伏,响彻校园。

虽然负于五年级组,但大家还是笑得那么开心,可谓赛出了水平,赛出了友谊。让我们一起在阳光雨露下快乐的`成长!

本次比赛进一步营造了校园足球氛围,让更多的学生了解足球,喜爱足球,从而投入到快乐的足球运动中,相信我校的足球运动一定会更蓬勃地发展。

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