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小学生事迹材料题目(热门17篇)

小学生事迹材料题目(热门17篇)



事迹材料可以用于分享和交流,让人们从中获得启示和经验,提升自己的能力和素质。以下是一些感人至深的事迹材料,它们记录了一些普通人在特殊时刻展现的非凡品质。

小学生事迹材料

在山东省齐鲁石化第二小学四年级三班,有一个十岁的小女孩,她虽然不很漂亮,但却有着一颗善良真诚的心灵,她个头虽然不高,但却有着一股执着向上的追求,她虽然年纪不大,但却有着一腔勇于负责的精神,多年来在老师和父母的教育下,在自己的努力下,她德、智、体、美、劳得到了全面发展,成了同学们学习的榜样。

她从小学一年级开始就担任所在班集体的班长,在老师的关爱下得到了锻炼和成长,出色的表现和真诚的付出,赢得了大家的信任、同学们的信赖、家长们的喜爱----她就是四年级三班的夏晴同学。

她勤奋好学、品学兼优、乐观向上。从踏入小学校园连续四年来,先后多次被评为三好学生、优秀学生干部、优秀少先队员,还多次在绘画、书法、运动会等活动中获奖。作为三班班长、大队干部,因学习工作出色,还获得过一枚省级雏鹰奖章呢。

她有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。夏晴同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里喜爱。在学校,她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉贤,有时同学忘了带课本回家,她知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。对于博大复杂的世界,她有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真、善、美的理念。

她有一股执着向上的追求。“向上”是孩子健康成长的力量源泉,夏晴同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。她追求思想向上。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育,初谙世事的她就一直在追求着思想的向上:“做个好孩子,做个好学生”。她尊敬长辈和师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学们的好评。进入小学校园不久,通过学习,当她知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后,她每时每刻就把自己置于组织的约束之下,严格要求自己,身体力行少先队员的先进性;她追求学习向上。对待学习,她一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,语文、数学、英语学习成绩一直名列前茅。她追求全面发展,她兴趣广泛,除认真学习课本知识外,她还特别喜欢看书、绘画、体育和音乐。xx年参加全国英语口语比赛,顺利通过了淄博赛区的选拔,目前比赛仍在进行中。

她有一腔勇于负责的精神。在学校里她力争成为老师的好助手,同学们的好服务员。夏晴同学从小学一年级开始当选为班长,自当上班长那一天起,她就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。一年级时她管着教室的钥匙,为了让同学们能够提前进教室,她总是比其他同学提前到校,放学后最后一个离开,不论是刮风还是下雨,不论是冬天还是夏天,她常年坚持,从没有失误过一次。在各项活动中她总是积极参与,充分发挥自己的特长,为班级赢得了很多的荣誉。因为她是班长,劳动时她总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班长的架子只指挥别人干,下课后同学们休息她却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了,她会及时给同学们指出来。有同学遇到不懂的问题了她要耐心辅导,连放学后还有同学甚至是家长找她问这问那。对于这些,她没有半句怨言。

她爱学习、爱思考、勤于实践,坚持努力学好各门功课,并且积极参加形式多样的课外活动,了解社会,有一定的实践能力。她善于观察,勤学好问,根据自己的想象,经常在家制作一些小东西,种植一些小植物,实践让她吸取了甘甜,拥有了丰润,丰满了羽翼。

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20xx年三月长春发生,本是春暖花开的季节,东师校园被按下了暂停键。教育学部博士研究生毋xx同学在学校静态管理期间加入六舍临时党支部,担任六舍三层的层长即舍临时党支部第三党小组组长,负责联络和服务74名同学。毋xx同学负重前行,主要事迹如下:

在3月14日晚上,毋xx同学接到学部辅导员许程姝老师的电话,询问其在宿舍的情况,并是否愿意担任所在楼层的负责人,由负责宿舍楼的其他学院书记和老师统一管理,但具体任务还不清楚。xx立马回复:“没问题,能为学校抗疫出一份力感到很开心也很荣幸”。作为一名党员,她认为这正是可以冲锋在前,发挥模范带头作用的时候,必然要不辱使命,势必要顺利完成党和学校交予的任务。

xx同学在当天晚上将近十一点加入宿舍楼临时党支部,书记和副书记向她们各位楼层层长传达学校静态管理工作实施安排,并领取所在楼层的任务。会后,大家回到所在的宿舍楼层,挨个寝室敲门说明情况并安排寝室负责人加入党小组,与每个寝室建立联系,在特殊时期志愿保障每一位同学的健康和需求。

在工作中最重要的一项任务就是为同学们统计和分发餐食,作为楼层负责人的她深切地感受到了这些天同学们领取餐食的变化。最开始由学校补贴早餐收费,午餐和晚餐全部5元由志愿者去食堂取,第二开始全部免费由志愿者送到寝室门口,还根据同学们的需求调换口味。这个过程中,大家能够感受到学校的努力和工作越来越完善,尽量满足同学们的静态管理需求,第一天听说学校后勤保障人员一夜没睡给同学们准备早餐,静态管理期间工作人员都是疲劳作战状态。

除了三餐,每天和核酸检测和抗原检测是必不可少的`环节,六舍的多次检测点都设置在离各层距离最近的三层,由xx带领志愿者一起布置好场地,共同领取分发抗原试剂盒,非常感谢楼层同学们贡献的桌椅、插排,大家都非常积极踊跃,希望贡献自己的力量。

对于同学们的特殊需求,反馈给宿舍楼的临时党支部书记,都会对学生的大小需求一一回应和尽量满足。xx同学在担任层长过程中印象深刻的一件事是,其所负责楼层一位同学胃不好,多天吃盒饭里的米饭胃反酸严重,每天需要吃药缓解,反映给临时党支部书记,书记第二天就单独为这位同学买了馒头,连续买了好几天,令同学们都十分感动。并且书记把这一现象上报给了学校,考虑到有不少胃不好的同学,学校后勤在每餐中都增加了部分馒头给需要的同学们。

此外在静态管理过程中,除了三餐基本需求,学校陆续在宿舍楼供应了水果、酸奶、零食和生活用品等。因为物资还是较为有限,由包括xx在内的各层负责人每天统计大家的需求并分配好物资,同时制定了一系列的规则和方案,尽量保证同学们公平的购买机会和合理分配有限物资。可以看出,在艰难抗疫时期学生的身体健康和必要需求学校都是放在第一位的,学校给了每位同学满满的安全感。

在楼层征集志愿者的过程中,同学们报名都非常踊跃,几乎每个宿舍都参与到志愿者行动中。在有限的资源条件下,大家在群里互助药品、生活用品和零食等,核酸检测征集桌子大家争相提供,还有在送餐过程中同学们宿舍门口的爱心盒子和感谢话语,能够感受到宿舍楼里的温暖和团结一致。

xx讲述了令其非常难忘的一件事是,在学校静态管理期间度过了她的26岁生日,这样的特殊时期,没有蛋糕、没有丰富的.物资,但有着大家满满的关爱和祝福。生日的这一天她依然战斗在志愿服务第一线,楼层的很多姐妹听说是近期一直为同学们忙前忙后的层长的生日,纷纷送来祝福和本就紧缺的物资,还有一些大家库存的小礼物,充满了感动和温暖。虽然志愿服务危险又辛苦,但是得到大家认可的时候,能够发挥自身价值的时候,xx由衷地感到非常的幸福,内心充盈着力量,令她更加坚定决心要和同学们一起战斗到胜利的最后。

小学生事迹材料

1、他相信劳动使人光荣,劳动使人获得更多的知识。在学校里,他积极参加学校组织的各项劳动活动。大扫除时,他自告奋勇,冲在最前面,做值日生时,他尽心竭力,把餐台擦得锃亮锃亮。走在教室里,他会弯腰捡起地上的垃圾。同学没来时,他会帮助别人打扫教室。在家里,他还是家务小能手呢!一到周末,他就会帮奶奶收拾碗筷,洗碗,还会帮妈妈打扫房间,收拾自己的衣物。妈妈也会表扬他是个爱劳动的好孩子,他觉得劳动使人快乐!

2、爸爸妈妈从小就教育他要热爱劳动,热爱生活。在学校他能够认真完成值日工作,也乐于帮助其他同学,大家都夸他是个劳动小能手;在家里,除了自己整理自己的房间和课桌外,每周还会和妈妈一起打扫卫生,妈妈负责扫地,他负责拖地。平时他还注重垃圾分类,为环保贡献一份力量。劳动是一种美德,他会坚持做一个爱劳动的好学生。

3、他是班级的劳动委员,是一个善良、热情、勤奋、可爱的阳光男孩。他一直坚信:“我为人人,人人为我,美好社会一天比一天好。”他每天认真地对待自己的工作,为能给同学们带来舒适安逸的学习环境而高兴。经常帮助同学打扫,督促值日生搞好班级卫生,组织大家积极参加到学校的劳动中。虽然获得了“劳动之星”的荣誉称号,但他知道,是父母的辛苦,养育了他,是老师的辛勤,培育了他,是同学的鼓励,提高了他。以后他一定再接再励,继续为班级服务。

4、他是班级中的卫生委员,是一个积极、热情、勤奋、善良、阳光的男孩,作为班级里的卫生委员,他一直希望班级能够越来越干净。在担任卫生委员期间,他一直认真对待自己的工作,认真管理好班级的卫生情况,组织同学们完成每天的值日工作,看到地上有垃圾也会主动地去捡。他表示:要学习的还有很多,学无止境,让我们一起努力,一起加油!

5、她热爱集体,诚实正直,尊敬师长,团结同学,关心他人,自觉遵守学校的各种规章制度,爱护公物,保护环境,有良好的劳动习惯,勤俭节约,积极参加学校组织的各项劳动活动。她是班级的体温记录员,领报员,同时也是值日班长助理。在工作中,她能认真完成各项任务,成为老师的好助手,同学们的好帮手。今后,她会继续努力,让自己更优秀!

6、他热爱劳动,尊敬师长,团结同学,能自觉遵守校纪校规。在班里,他是班级的值日班长之一,平时认真记录班级的卫生打扫情况,督促同学们完成卫生打扫任务,起到模范带头作用。平时,他看到同学桌子下面有垃圾,会自觉地去把它扫掉;看到垃圾桶满了,也会主动把垃圾倒掉。在家里,他会主动帮父母干家务。比如,吃饭时帮长辈盛饭,外出购物时帮父母拎东西等。每个周末,他还会跟妈妈一起去街上做义工。

7、老师经常教育学生要做一个有责任心,愿意为集体作贡献的学生,她也在老师的指导下一步一步成为一名优秀的小学生。作为一名卫生委员,或在教室里,或在走廊上,或在包干区都会出现她检查卫生的身影。卫生,干净了、整洁了,同学们就会在干净舒适的环境中认真学习!在家里面,她也特别爱干净、爱整洁,每到周末,都会给房间做一次全面的大扫除。她表示:在劳动中,过程虽然是辛苦的,但是看到成果却是开心的!劳动使我快乐,劳动最光荣!

8、她是一个善良、热情、勤奋、可爱的阳光女孩。在校期间,她一直认真的对待自己的工作,为班级荣誉奉献自己的一份力。上课认真听讲、认真对待老师布置的每一份作业。班里有人需要帮助,她总是冲在最前面。除此之外,她还积极参与学校组织的各项活动,哪里有需要,哪里就有她的身影。是一位同学学习的榜样,老师的好帮手,父母的好孩子!

9、他一个乐观、开朗的男孩,脸上总是洋溢着灿烂的笑容。他尊敬老师,团结同学。他热爱劳动,脏活、累活,总是抢着干,从不惜力。对待班级的劳动任务,他都能够提前出色地完成,只要哪天他值日,他总是早早地来到学校。他讲究个人卫生和公共卫生,自觉维护教室和清洁区的卫生,只要看到垃圾,都会主动捡起来。在家,主动帮助父母做家务:洗衣、刷碗、拖地、烧饭、叠衣服都是他每天的必修课,问他为什么要做这些,他说:爸爸妈妈爷爷奶奶都上班,全家只有我最闲,所以我要多做点家务,减轻他们的负担。

10、陆帅同学对待班级卫生工作十分认真、勤勤恳恳、不怕脏、不怕累,每天早上很早到校,进入班级以后,就开始组织、带领学生打扫室内外卫生。即使不是轮到值日,他也经常主动捡垃圾,在班级里的劳动中处处起到了模范带头作用,得到了老师和同学的一致好评。他在家也十分懂事,总是帮父母做一些力所能及的家务劳动,为父母分忧,是家中的好孩子。

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xx,青山区钢城一小5年级(2)班学生。5年多的小学生活中,他在家长的关爱下,老师的教育下,同学们的帮助下逐渐成长起来。

从入学以来,xx总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐,热爱劳动,积极带领本中队参加学校开展的各项有益活动。班上有名同学久病未来上学,xx组织班级同学上门慰问生病的同学,给同学带去安抚和欢乐。春节期间他向社区居民们宣传要自觉遵守烟花爆竹限放规定,并主动劝阻、制止不安全放鞭的行为。他带领一群小朋友亲手制作环保贺年卡,用图文并茂的形式来宣传“呵护地球,爱护社区,争创环保卫士”。通过孩子去影响成人,带动更多的人投入到社区文明环保建设中来。此贺年卡的发放,受到了社区居民广泛好评和参与,达到了很好的宣传效果。因此不管是在学校还是在社区,只要提起xx的名字,是无人不知无人不晓,个个竖起大拇指赞扬。xx是个小胖子,每次跑步都会被远远的甩在队伍后面,每次都是倒数第一。好强的他暗暗与自己较劲,别人跑的时候他在跑,别人不跑的时候他在放学后留下来练习跑步,在他坚持不懈的努力下,一天赶超一个同学,慢慢的不再拖全班的后腿了。每天坚持跑步和跳绳,让他拥有了强健的身体素质。在学习方面,他求知欲强,课堂上,敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,他不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。

在家长和老师教育和熏陶下,xx像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。他的自理非常强,每逢节假日他都是独自背上背包去旅行,刚开始只在汉三镇留下他的足迹,后来越来越不能满足他外面世界的好奇心,去年暑假他随学校夏令营去了广州,并独自去了深圳。在假期,他帮亲戚朋友照料小孩,陪他们们玩耍学习。在家里,xx从不娇惯自己,为了锻炼自己的能力,常常抢着煮饭、整理房间、拖地板等家务活,帮助父母排忧解难。在学校里,每逢搞卫生,他总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任他。几年来,他热诚地为班级为同学服务,成了老师的小助手,对老师交给的任务,总是做得有条不紊。总是处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。

xx同学学习认真,成绩优秀。但他并没有因此而满足,他常说,我们班就是一个大集体,仅靠个别人的`本领是不行的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。于是,他经常与其他班干部一起主动关心班上学习能力较弱的同学。为了帮助同学解答疑难,他总是十分耐心地讲解,而不管窗外天色已晚。有些问题,xx同学已经讲了三五遍了,可个别同学还是傻乎乎的没听懂。对这,xx同学并不灰心,他反复推敲,改变讲法,直到他们听懂为止。这样一来,班上的几名学习能力较弱的同学在他的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。他俨然成了他们的小老师。班级里不管男生还是女生都很信任他,成为他们学习和生活中的贴心朋友。

“小荷才露尖尖角”,我们相信,耿直的xx同学凭着自己对知识的追求,他将会以更出色的表现来展现自己才能。

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xx是公司总校第八小学四年级三班的一名学生,他性格开朗、活泼可爱,是老师的小助手,是同学们的好朋友,他具有良好的学习习惯:爱看书、善动脑、敢发言,是一名品学兼优的好学生。

积极动脑、大胆发言是xx上课时的突出表现。正如任课教师所说的“上课缺了xx,课堂气氛上不来!”他遇事好问个为什么,喜欢和老师、同学讨论问题,善于表现自己,展示自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论,老师看在眼里,喜在心里,有时也让老师有点难为情。有一次上《水的浮力》一课,老师让学生说一些有关的实例或现象,他说:“老师,死海正是由于浮力大,所以人在水中不会下沉,淹不死!”老师因对此不甚了解,无言应对。有一次数学竞赛辅导,为证实自己试卷中一个题做得正确,下课竟然跑到办公室向老师阐述自己的观点、做法。

看书、听故事是xx的爱好之一。无论是大人的故事、小孩的故事,还是历史故事、现代故事以及童话、科幻、侦探故事等,他都喜欢听,每天晚上睡觉之前,听故事几乎成了他必备的夜餐,同时他也酷爱看书,只要有时间他总是拿着书看呀看!从小到大看的书已无法计算,主要有《我们爱科学》、《小学生读写》、《红蕾》、《上下五千年》、《小学生分类作文大观》、《十万个为什么》以及一些儿童文学名著等。记得前一段时间,看《冒险小虎队》系列丛书入了迷,每天向同学借来看,一中午看一本,周六或周日必须去一次新华书店看,一蹲就是四、五个小时,三十本书几周就看完了。“开卷有益”、“读书破万卷,下笔如有神”,正是由于养成了良好的看书习惯,促进了他写作水平的提高,他的作文多次作为范文在班级或学校打印交流,xx年在学校组织的作文比赛中荣获一等奖,在全国小学生阅读与写作大赛中荣获三等奖,xx年在总校组织的讲故事、读课文比赛中获二等奖,xx年参加学校组织的讲故事比赛获一等奖。

喜欢研究问题、探索问题也是他的特长之一,在数学课以及数学奥林匹克竞赛辅导中表现尤为突出,对于课后的星号题以及一些趣味性思考题他总是不放过,有时为了一道题,冥思苦想老半天,连饭也顾不上吃,家长想提醒一下解题思路,他都不想听,可以说有股子钻劲。就xx年全国小学数学奥林匹克决赛来说吧,12道题他研究了两晚上,竟然做对了7道,也算来之不易。从上学到现在,他先后参加了七次学校组织的数学竞赛,有六次获一等奖(五次第一名),一次获三等奖,xx年在总校组织的三年级数学竞赛中荣获一等奖。

另外,xx还是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生。自入学以来,他一直担任班长或副班长,把班集体的荣誉看得高于一切,在班主任及任课教师的指导帮助下,大胆管理,主动工作,积极参加学校组织的各项活动。对手拉手活动中负责的后进生更是倍加关心。如在英语课上,有时因后进生回答出错给本组丢分时,他总是着急上火,并下决心将后进生辅导好,为本组争光,为班级争光。到目前为止,他每学期均被评为学校“三好学生”,xx年被评为总校“学习明星”。

成绩只能代表过去,不能代表将来,愿他在已初步养成良好学习习惯的基础上,发扬优点,克服不足,再接再厉,争取更好的成绩,从而更好地为祖国的明天服务。

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李军梅同学是公商村小学五年级的学生,她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。同时,她团结同学,和同学亲如一家人。她自小受父亲的人影响和良好的家庭教育,作为一名回族学生,特别注重的品德修养,遵守学校规章制度,讲原理、讲团结、将稳定,识大体,顾大局,能够时时处处自觉宣传党的民族政策,关心和团结各民族同学,坚决反对一切民族分裂主义和非法宗教活动。

一、勤奋好学、阳光快乐。

她和许多同龄的孩子一样,热爱学习、热爱多姿多彩的校园生活,她是一个活泼开朗、阳光自信的小女孩。只要有她在,就纯满了笑声。我们常常看到他欢乐的笑脸,听见他快乐的笑声。“付出就会有回报”,对待同学热情,对待学习认真。他为了心中的梦想,奋力拼搏,从不退缩。她热爱祖国、热爱生活、热爱大自然,热爱身边的一切。

她无论在家里还是在学校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一颗充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里她是个勤快、懂事的孩子。是爸爸、妈妈的好帮手。在学校里她和同学相处的特别好,从来不和同学闹矛盾,是一个非常善良的孩子。

二、真诚善良、热心助人。

在学校,她有一颗真诚的爱。对于困难的同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,为民族团结做出贡献。有同学上课忘了带学习用具,她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,她总是热情耐心的帮其解决。

班里的妥兵同学是一个回族学生,父亲遇车祸家里特别困难,当她知道这件事后,就积极主动的把自己的零花钱拿出10元钱,帮他买学习用具,让他感受到生活的乐趣。当四川雅山发生7.0级大地震时,她也伸出援助之手,就积极主动的把自己的零花钱捐给灾区的小朋友,所以李军梅同学用它的人格魅力感染了每一学生。

三、劳动积极、兴趣广泛。

李军梅同学积极肯干,脏活、累活她总是抢在先,对待班级的劳动任务,她都能够出色的完成,只要哪她值日,她总顾不得吃早饭,就急急忙忙奔到学校做值日,等其他同学到校后,教室早被她打扫得干干净净了。对学校组织的义务劳动,她不但自己肯干,还表现出极强的组织能力和号召力。唱歌、跳舞、办黑板报、写作等都是她的爱好。且能积极参加,赢得了同学和老师的好评。

有一种美可以焕发斗志,有一种美可以温暖人心,有一种美可洗涤心灵,李军梅同学正是这种美的化身。她是素质教育春风滋润下茁壮成长的小苗,更是民族团结的带头者,她用无形的精神力量影响着每一个人,用平凡的点点滴滴的德行启迪着每一个生命,她无疑是一面旗帜,一位名副其实的热爱团结的好少年。

她常说:“我们不分你我,因为我们都是一家人”。民族团结是一朵花儿,民族团结是一个幼小的生命,需要我们去爱护它,照顾它,让他茁壮成长,生活中,我们要学会团结,了解团结的重要性,让民族团结每时每刻伴随我们,让我们民族的明天更和谐、更团结、更牢固!——这就是她的心声。

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1、他性格活泼开朗,忽闪着一双会说话的眼睛,时常面带微笑。他是老师的好帮手,同学们的好榜样,还是父母的好儿子,周围朋友的开心果。

他尊敬老师,爱护同学,感恩父母,孝敬长辈,关爱他人。教师节主动写贺卡表达对老师的敬重与祝贺。生活中主动帮爸爸妈妈拎东西,乐意和爸爸妈妈一起做家务,减轻父母的负担。看到辛苦工作回家的父母,他会送上一杯热水。对爷爷奶奶十分孝顺,美食美景总是忘不了跟爷爷奶奶一起分享。是大家公认的“感恩小明星”。

有人说:感恩家长,感恩老师,最好的方法就是做一个懂事的、爱学习的孩子!虽然她做得还很不够,但她一定会加油的!

3、在父母的眼里,她是一个懂得感恩的好孩子。因为工作的原因,家里人都很忙碌。她看在眼里,记在心里:有时候她看到脏的袜子没洗,就帮忙洗好、晒好;暑假里她帮忙把客人们喝茶的杯子洗一洗,整个暑假她承包了家里的茶杯,每次都把茶杯洗得干干净净的;有时,她看奶奶白天干活比较累,晚上奶奶休息的时候,就帮奶奶敲敲背,按摩按摩。

她还会和朋友们分享孝顺父母的故事,鼓励大家和她一起做个懂得感恩的好孩子。

4、在父母眼里,她是孝敬长辈的好孩子,小时候就很懂事,自己的事情自己做。每次放学回家写完作业,都会主动帮父母做一些家务。有好吃的,都要给父母先尝一尝。平时她最爱吃榴莲,有一次她奶奶路过水果店,要给她买榴莲,她拉着她奶奶的手往家走,后来问她今天怎么不吃了?她吞吞吐吐地回答说:“奶奶,爸爸现在不是生病了吗?我现在什么都不要吃,把钱省下来给爸爸看病。”她奶奶听完这句话,眼泪哗哗往下流。

在老师眼里,她是认真负责的好帮手,见到老师总会热情地打招呼,她严格要求自己,对同学热情,关心班级事务。

这样一个怀着感恩之心的孩子,还是个品学兼优的好学生呢!希望一直保持下去!加油!

5、在学校,他是班干部,热爱劳动,遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律。积极参加学校的活动,为班级出力是他最大的快乐!在学习上,他认真听讲,能够独立思考问题,积极举手发言,课后按时完成作业。在家里,经常帮父母做一些力所能及的家务活:收碗、洗碗、收拾餐桌、扫地、削土豆、盛饭、烧水……爸爸妈妈平时店里忙,他和弟弟都会帮着爸妈分担,客人看到他们干活,都夸他们懂事。

以后的学习生活里,他表示要更加努力,让自己变得更优秀,来回报老师和父母对他的爱!

6、在学校,她尊敬师长,与同学和睦相处,能积极的帮老师做些力所能及的事情,乐于班级里的工作。她努力学习,积极向上,经常参加班级里的各种课内外活动,为班级做出自己的贡献。

她有一颗真诚的爱心,在学校会帮助同学们,在家里会帮助爸妈做一些简单的家务,减轻爸爸妈妈的负担。在社会上,看到有需要帮助的人,也会贡献自己力所能及的力量。

在今后的学习生活里,她表示会更加严格要求自己,使自己越来越优秀。

7、他性格开朗,对生活充满热爱,积极向上。

在学校,他能以身作则,遵守学校的各项纪律,尊敬师长,团结同学。他还善于思考,自己的作业能认真完成,遇到不明白的问题向同学老师请教,同学有什么困难,会主动提出帮助。

在家里,他总是尽力做一些力所能及的事情。他知道爸爸妈妈工作很辛苦,一有时间就帮忙整理房间,扫地,倒垃圾,还帮奶奶洗菜,收拾碗筷等。

他表示要怀着一颗感恩的心去对待同学,对待朋友,对待父母。这样就能感到快乐,分享自己的快乐,生活才更加充实。

8、在学校里,她感恩老师,关心集体,是老师的小助手,同学的小老师。上课时认真听讲,课后认真完成作业,老师布置的任务总能认真、按时完成。课后,她也热于解答同学不懂的问题,直到他们明白了为止。

在家里,她感恩父母,懂得分享,还会帮父母做些自己力所能及的事。

感恩老师,感恩父母,感恩社会,感恩自然。希望这份懂得感恩的情怀能一直保持下去!

9、在校,她尊敬师长、关心同学、热心班级事务,主动帮助学习有困难的同学;在家,她关心长辈,孝顺父母,承担家中力所能及的家务,如:主动打扫房间,给下班回家的父亲送上一杯热茶,给母亲捶捶背等。她是父母的好女儿,更是老师的好帮手,同学们的好榜样!

10、她是一位品学兼优、乐于助人的好学生。在学校里,她见到老师主动问好,主动帮助身边的同学,同时热心班级事务,深深明白自己学习的目标和动力,用优异的成绩回报家长的.期待;在家里,她关心长辈,主动打扫卫生、整理好学习用品,帮忙照看弟弟,用自己的一份力减轻父母生活的压力。

在父母眼里,她是一位好女儿;在老师眼中,她是一位得力助手;在同学们心中,她是大家的学习榜样!

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胡天宇,男,11岁,是齐鲁石化公司第四小学五年级三班的英语课代表,现任学校少先队副大队长兼文体委员。他爱好广泛,品学兼优,尊敬师长,团结同学,做事执着,有毅力,学习刻苦,成绩优秀,是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

xx年6月获世纪之星全国少儿美术书法摄影艺术教育成果展金奖。

xx年6月作为公司学生代表,赴济南参加了“山东省畅想二十一世纪少儿绘画比赛”获优秀奖,是淄博市和公司唯一获奖的学生。

xx年获总校第五届艺术节小学生现场绘画二等奖。

xx年9月获中国石油化工部美术作品展优秀奖。

xx、xx连续两年获得“全国小学生语文读写能力大赛”一等奖。

xx年获得总校第六届艺术节小学生现场绘画二等奖,被总校评为优秀学生干部。

xx年参加总校奥赛获学校第二名,刚参加的总校举行的全国奥数比赛,成绩未公布,前不久参加第七届公司艺术节,作品参赛,成绩突出。

从1999~xx年分别被评为“三好学生”、“雏鹰好少年”。

面对众多的荣誉,胡天宇获得了充分的自信,却从未被荣誉冲昏了头脑。通过出去比赛更懂得了一山更比一山高的道理,通过大量地阅读课外读物,深深地领会到知识的浩瀚。他牢记爸爸的一句话:第一名、一百分并不是最重要的,执着、有毅力地把每一件自己必须做的事,做深做透才是最重要的。随着年龄的增长,他越来越知道了为什么而学习,怎样寻找最佳的方法来学习。把从前的成绩作为一个坚实的基础,面向更广博的知识海洋。

胡天宇不但在学习上取得了不少成绩,几年来在各科老师的精心培养下,积极参与了班级及学校的各种活动,既丰富了校园文化,也丰富了自己的多彩的生活。他是班级及学校黑板报的主创人员,文、绘画、布局,把黑板报办成了学校的一个亮点。他还积极参与艺术节的歌咏比赛,是主要领唱。体育方面也咬牙跑过1500米,获学校第八名,出乎所有人预料。他还是学校雏鹰广播站的小记者,在校《春芽报》上发表了十几篇文章。

胡天宇的全面发展还表现在日常生活中。首先他是一个懂事的孩子,从不乱花一分钱。最近,爸爸和他商量为他换一个复读机,现在的复读机已坏过一次,功能也不全,可他坚持说:“还能用,换一个要好多钱呢!”他充满正义、热爱祖国,经常和爸爸一块看新闻,钓鱼岛和南沙群岛被别国蚕食会令他热血沸腾,只恨自己年少。他热爱科学,把自己的房间变成了“动物园”:窗户上有自制的蝈蝈笼,只能在深夜中令大人无法入睡。刚孵出的小螳螂会出现在冬日的窗帘上,蚕、小鸡、鱼、乌龟是四季不绝的常客。胡天宇利用学习后的闲暇与他的朋友们打成了一片。

小学就要毕业了,回顾五年来的小学生活,他非常感激学校老师为他付出的心血,并提供了一个学习比赛、展现自己才华的舞台。他在自己的一篇文章中曾写到:等我长大后一定会经常回忆起在第四小学的美好经历,包括这次总校举办的“十佳少年”评选活动。

胡天宇,一个有着执着精神、顽强毅力,知道为什么而学习、怎样去学习的优秀少年。

小学生事迹材料

xx,郑州工业应用技术学院商学院18级财务管理三班学生,家在新乡市获嘉县。

核酸检测期间,主动加入志愿者服务团队,参与体温测量,消毒杀菌工作。体温测量,消毒杀菌工作极其重要,在核酸检测准备活动中是重要环节。每十个人展示出来自己的行程码,排队有序进行体温测量,对手部进行彻底消毒,并将这十个人并为一队,然后会有人带队进行信息登记,开始核酸检测。

所以说体温测量,消毒杀菌这一步不可忽视,如果体温过高,会对他人产生潜在的风险,另外,消毒杀菌可以让他们做好个人防护工作。因此要十分重视,不放过任何一个细节。今天是核酸检测的第一天,我们几个大学生志愿者分工明确,各司其职。虽然天气很热,但是我们作为当代新青年,应该克服这些困难。

通过这次的志愿者服务活动,我学到了很多东西,这一切是宝贵的财富,是在书本上学习不到的'东西,在这次志愿服务的活动中,我体会到工作的成效取决于个人的积极性。积极地投入、热情地参与、耐心地引导、不厌其烦地解释说明,即使棘手的问题都可以迎刃而解。我们互相学习,相互努力,共同付出,一起奉献,原本没有的经验,现在也装的满满的。

所以我们志愿者既是奉献者,也是受益者。工作锻炼我的思维,更磨练我的意志。使我更有能力,真心实现人生的价值,从而回报于社会。在今后的志愿服务活动中,我将严格要求自己,认真履行志愿者的职责,为人民服务。最后希望疫情能够早日结束!郑州加油!中国加油!

小学生事迹材料

覃,女,十岁,xx县xx乡中心小学四年级一班学生,担任班长、学校大队部成员、数学科代表、升旗手。

她勤奋好学、品学兼优、乐观向上、爱好广泛、尊敬师长、团结同学、做事执着、有毅力、是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。她有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。她有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,让亲情其乐融融。在学校,她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。

她有一股执着向上的追求。她追求思想向上。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育,初谙世事的她就一直在追求着思想的向上:“做个好孩子,做个好学生”。她遵守校规校纪、对人讲礼貌、自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得老师、家长和同学们的好评。她追求学习向上。对待学习,她一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿;她遇事好问个为什么,喜欢和老师、同学讨论问题,课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论,老师看在眼里,喜在心里。她的语文、数学、英语学习成绩一直名列前茅,每一学期都被评为“三好学生”,并在20xx年和20xx年和20xx年连续两年光荣地被评为县“优秀学生”和县“德育标兵”。她善于表现自己,展示自我,学校的大小活动,她都积极参加,并全心投入,且有理想的收获。

她追求全面发展,兴趣广泛,除认真学习课本知识外,她还特别喜欢看书、绘画、唱歌。闲暇时,她总是挤出时间来看书,她喜欢看320的书有《十万个为什么》、《小学生科学知识故事》„„开卷有益”、“读书破万卷,下笔如有神”,正是由于她养成了良好的看书习惯,促进了她写作水平的提高,她的作文在每次考试中,几乎是满分,她有一腔勇于负责的精神。在学校里她是老师的得力小助手,同学们的好服务员。她从小学一年级开始当选为班长,自当上班长那一天起,她就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。在各项活动中她总是积极参与,充分发挥自己的特长,为班级赢得了很多的荣誉。因为她是班长,劳动时她总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班长的架子只指挥别人干,下课后同学们休息她却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了,她会及时给同学们指出来。有同学遇到不懂的问题了她会耐心辅导,连放学后还有同学甚至是家长找她问这问那。对于这些,她从没有半句怨言。

她爱学习、爱思考、勤于实践,坚持努力学好各门功课,并且积极参加形式多样的课外活动,了解社会,有一定的实践能力。她善于观察,勤学好问,根据自己的想象,经常在家制作一些小东西,种植一些小植物,实践让她吸取了甘甜,拥有了丰润,丰满了羽翼。

这就是她——覃懿樾,一个既有爱心、责任心和恒心,又多才多艺的优秀少年。

小学生事迹材料

李xx,男,今年十一岁,就读于xx县第五小学四年级。他品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。他小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。

在学习上,他刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问。从入学到现在他作业工整、能及时完成,成绩优异,年年被评为三好学生。他喜欢阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,他都读的津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界,同时也提高了他的写作水平。

他有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。李德胤同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,他心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,以礼相让,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等,让亲情其乐融融。对待邻里,他文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。

在学校,他有一颗真诚的爱心。对于困难同学,他总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,他总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,他总是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失。对于博大复杂的世界,他有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真善美的理念。

他劳动积极肯干,脏活、累活他总是枪在先,从不惜力。对待班级的劳动任务,他都能够提前出色的完成,只要哪天他值日,他总顾不得吃早饭,就急急忙忙奔到学校做值日,等其他同学到校后,教室早就被他打扫得干干净净了。对于学校组织的大型劳动,他不但自己肯干,还表现出极强的组织能力和号召力。

“向上”是孩子健康成长的力量源泉,李德胤同学的身上有着一股强烈“向上”的`追求。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育,初谙世事的他就一直在追求着思想上的向上:“做个好孩子,做个好学生,做个好公民。”他尊敬长辈和师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学的好评。进入小学校园不久,通过学习,当他知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后,他每时每刻就把自己置于组织约束之下,严格要求自己,身体力行少先队员的先进性。他追求全面发展,他兴趣广泛,除认真学习课本知识外,他还特别喜欢看书、绘画、唱歌和体育运动。

三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是他努力的方向和目标。小学的四年里,他一步步地朝这个目标在前进、在努力,全面认识自己、提高自己,不断在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,在社会实践中磨练意志!

事迹材料题目

4.什么照片看不出照的是谁?答案:x光片。

6.什么话可以世界通用?答案:电话。

7.下雪天,阿文开了暖气,关上门窗,为什么还感到很冷?答案:他在门外。

9.牧师无论如何都不能主持的仪式是什么?答案:自己的葬礼。

11.为什么母鸡都是短腿?答案:这样鸡蛋不会摔破。

12.为什么爷爷送给小明一份生日礼物,小明却一脚把礼物踢开?答案:礼物是足球。

13.铁放到外面要生锈,那金子呢答案:会被人偷走。

14.当你向别人夸耀你的长处的同时,别人还会知道你的什么?答案:你不是个哑巴。

16.为什么自由女神像老站在纽约港?答案:因为她坐不下去。

17.好心的约翰去世了,天使要带他上天堂,为什么他坚决不肯去?答案:他有恐高症。

18.盲人都是怎么吃桔子的?答案:瞎掰。

20.为什么两只老虎打架,非要拼个你死我活绝不罢休?答案:因为没有人敢去劝架。

先进事迹材料题目

同志自20xx年9月任工商局局长以来,以扎实、勤恳的工作态度,奋发有为的工作热情,严于律己的工作作风,带出了一支勤廉、务实、和谐、积极向上的领导班子,从而打造出一支过硬的工商干部队伍。该局连续3年在通化市工商系统工作综合考核中,各项指标均排在第一名;政行风测评由20xx年的第9名跃升到第一名。

一、作风扎实,勤恳工作,把人生价值取向锁定在为事业尽责上。

20xx年局新班子组建后,就听到干部职工反映工资不按时发放、取暖费不能及时核销、分局经费不能及时支付,并且负债80多万元,干部职工不满情绪很大,工作积极性不高。面对困难,他认为,领导班子要是说话不算数,在职工面前扎实的工作作风就树立不起来。于是,新班子上任不久,借钱兑现了承诺给分局的经费、及时核销了干部职工的取暖费,并确定每月10日必须发放工资,稳定了干部职工的情绪。

随后,他从规范化、制度化的工作思路出发,带领大家制定出台了工作规范、工作考核、着装、学习等多项制度,全力规范职工的行为。车辆分局的局长是一位很有威信的老同志,工作干得很好。20xx年底,全局只有他没能完成年初签订的工作目标责任制。“签字画押的事情都不算数,扎实的工作作风怎么树?”

在党组会上表明了态度。当局党组宣布撤销这位分局长职务的时候,全局震动。如今,这个局各项工作都有布置、有检查、有评比,扎实的工作作风已蔚然成风。在日常工作中,勤恳的工作态度更是让职工们折服。为了搞好调查研究,他多次到最边远的分局同干部职工吃住在一起,切实体验同志们的辛苦。有的分局同志说“我在这工作这么多年县局局长还是头一次来”。他制定了局领导定期、不定期走访检查制度,每年都坚持到各分局管辖区走访商户,把走访了解的情况作为年末各分局评优的基础材料。

4年中,他几乎走遍了全县重点商户。为了抓好涉及民生的食品安全监管工作,带领分管局长和业务科长到基层分局开展调查研究,派人到外地学习,多次召开会议分析研究食品安全监管工作现状,制定了《食品安全巡查办法》,形成了一套以网格化监管为基本思路的食品安全监管模式,这一经验在全省食品安全监管经验交流会上进行了交流,受到了广泛好评。为了让市场管理人员尽快掌握这种管理模式,亲自带领管理人员深入到市场,手把手地教职工怎么样做好巡查记录,使这项管理模式很快在全局推广开来。为了助推全县农民专业合作社的发展,他亲自带队到永兴黄烟农民专业合作社开展调研,了解农民专业合作社内部管理情况和经营中存在的困难,根据他们的实际需要,安排分管副局长带领该合作社理事到梨树县夏家农民专业合作社学习,还帮助他们申报省著名商标。在他的提议下,今年又从省里聘请两们专家,为全县120户农民专业合作社办培训班,为全县新兴农业经济合作组织的发展起到了加速器的作用。在助推县域经济发展和招商引资工作当中,积极落实上级局出台的各项优惠政策,降低准入门槛,派专人到省市局办理企业登记工作,使的企业户数连年递增。

二、开拓创新,奋发向上,把工作落着点定位在建设一流班子、打造一流队伍上。

作为一班之长,十分注意发挥班子成员的主观能动性,坚持集体领导、科学分工、通力合作,增强了班子的凝聚力和向心力,也体现了他高超的组织领导能力和精湛的沟通协调能力。民主决策,不搞一言堂。能够摆正个人和集体的位置,不断增强自身民主意识。他说一把手要当“班长”,而要不当“家长”;要有“主见”而不要有“主观”。在日常工作中,他把民主决策贯穿于党组决策的全过程,坚持做到民主集中、集体领导,从不搞“一言堂”。

在重大问题的决策上,做到集体领导,民主集中,个别酝酿,会议决定,严格按照议事规则和程序办事。几年来,局内的重要干部任免、重大项目安排和大额度资金使用都是集体研究决定,单位中层干部的调整或提拔都是充分征求局党组成员的意见和建议,每一个职位确定人选,都是经过大家充分酝酿集体讨论决定。经费支出也是年初集体讨论做出预算,由主管财务副局长按预算批准支出,定期向全局公布财务支出情况,年末公布决算情况,做到经费透明支出,让班子成员和干部职工心中都有一笔明白帐。由于他能做到以诚待人,用心感人,不仅自己能同班子成员和睦共处,得到了大家的积极支持和配合,班子成员之间也能互相信任,互相支持,互相补充,互相谅解。

合理分工,责权利统一。新班子组成后,他根据党组成员任职年限、业务专长和性格特点进行科学分工,明确各自分管的部门和联系的分局,对于分管的工作负有直接责任,被分管的部门和分局的负责人向分管领导负责,遇到问题由分管领导负责解决,需要上会研究的,再集体开会研究解决。责权利的统一,充分调动了副手的主观能动性和聪明才智,班子形成了合力干事的良好氛围。在近三年的班子考核中,局名列全市工商系统前茅。在工作当中把培养团队协作精神和强化基层建设作为打造一流队伍的突破口,下大功夫抓好抓实。

一是创新设计载体,培养团队精神。在的倡导下,全局开展了丰富多彩的文化体育活动。每年春节都举办“春节联欢会”,全体干部职工欢歌笑语共聚一堂,增强班子集体的凝聚力;在“七一”党的生日,开展登山比赛,在党旗下重温入党誓词,在锻炼工作人员的体魄的同时,增强大家的思想道德品质;去年“十一”还举办了庆祝建国xx周年职工趣味运动会,全局干部职工在赛场上你追我敢,体现了工商人不畏艰险、奋勇争先的精神风貌;组织干部职工参加了全县“颂祖国、爱家乡、广场红歌会”,演出取得了很大的成功,得到了县领导和观众的一致好评。

二是加大资金投入,更新管理装备。一流的队伍,要有一流的装备做保障,这是的一个理念。他发挥了自己担任过市局财务科长、会当家理财的优势,把有限的经费用在刀刃上,他到局的4年多时间里,先后投资200多万元购置办公设备和维修办公楼。先后购置了109台电脑,按省局提出的“1100”工作目标,提前实现了每名工作人员一台电脑的目标;购置了网上培训考试系统,全局各项培训和考试都通过局域网在网上进行,在学习业务知识的同时提高了微机操作水平;对县局和分局的办公楼进行了暖气改造和防水处理、更换了塑钢窗,为全体干部职工更换了办公桌椅;购置了十几台数码照相机和录音笔、针孔的摄像机,装备到六个分局和四个业务科室;购置了8台执法车辆,做到每个基层分局和执法科室都有执法车辆,其中两个较大分局配备了两台执法车辆。完善的装备保障,切实推动了全局各项工作的深入开展。

三、以身作则,严于律已,用人格的魅力激发职工奋发向上的工作热情。

勤政廉政,干净干事,是树立在全局全体干部职工心中的良好形象。正是在他的人格力量感召下,全局的工作一年一个变化、一年一个台阶,连年被省市局评为先进单位。

一是用人导向积极,鼓励向上向善。他用人的标准始终坚持德才兼备的原则,对于敬业精神强、热爱工商事业、群众基础好、工作政绩突出的同志重点使用;而对于那些投机取巧、油嘴滑舌、不务正业的人,一律不予重用。新班子刚组建时,到抚民分局检查工作,中午,时任分局长的在外面年检没有赶回来,到小吃部吃了点饭就返回了局里。许多人认为这回可要倒霉了。没过几个月,局里调整干部,在党委会上提议让任局办公室主任,这个提议出乎人们意料。说:“调整干部,就要提拔敬业精神强、政绩突出的同志。务实的工作精神在咱局属第一。”

当上办公室主任后,工作非常出色,这件事又一次震动了职工的心,局党委注重人材的形象在群众中树立了起来。原城郊分局管理员同志多年来一直在分局默默无闻,兢兢业业地工作,而且无怨无悔。在该分局调研时发现,分担的管区,各项工作都完成的非常好,经了解得知,多年来该同志不仅工作认真,从无纰漏,而且乐于助人,品德高尚。年终在干部调整时,建议提拔同志为样子哨分局副分局长。在任职谈话时,非常震惊,怎么也没想到能被提拔。20xx年以来,全局共新提拔八名正职和副职中层干部,他们在各自的岗位上,都很好的履行了自己的职责,推动了工作的开展。正确的用人导向,形成了良好的工作风气,大家干事想事的人越来越多。

二是事事以身作则,时时处处做表率。近5年来,从来没有搞特殊化,要求职工做到的,他自己首先做好。规定工作时间着装,他的服装着的最规范。由于家在通化,班子成员都劝他:家里远,可以晚来一会儿,早走一点儿。但他却总是按时上下班,从不迟到早退,没有耽误过一天班。以往单位季度责任制检查,都由副局长带队进行,自从他到任后,由他亲自带队,以前检查时一个分局只检查几十户,他检查时却要把所有的管辖户都跑一遍,做到了下面情况心中有数。他积极倡导和参与局里组织的业务学习,安排科长给职工讲授法律法规,他总是和其他同志一样,拿着笔记本认真记录。几年来,他写了30多万字的学习笔记。在工作之中,遇到不清楚的问题,也主动找法规科长或其他业务科长请教,他的好学精神打动了大家,他也从一个合格的财务科长快速地转变为一位优秀的、业务娴熟的工商局长。在今年省局后备干部考试中,他荣获了全市第二名的好成绩。

三是廉洁自律做典范。俗话说吃人的嘴短,拿人的手短。上任以来,坚持廉洁自律、秉公办事、从未谋取过任何私利。这几年,出于关心、看望、讨好、变通等各种目的,常有些人在春节前给他送钱送礼的,他当时能拒绝的,都一律退回。当时无法拒绝的,以后找机会退回。如工商局有位分局领导,20xx年春节前到他办公室硬塞给他一个2019元的信封,他在正月十五前安排人以给其女儿买两件衣服的名义送了回去,这位分局长当时很纳闷,感觉是不是钱送少了。20xx年春节前,这位分局领导又来到办公室送给他一个装着5000元的信封,在当时无法回绝的情况下,收下了。碍于情面,没把这5000元前尽快给其返回,在其女儿三月分上学前,安排人以给其女儿买几本工具书的名义送了回去,当时这位分局领导说了这样一句话:这办的叫啥事。他告诫给他送礼的单位同志:我到局工作不是为了当官发财,是想干一番事业,实现自己的人生价值,只要大家能把工作干好,就是送给我最好的礼物。他是这样说的,也是这样做的,这年来,仅拒收本单位人员的礼金就超过十多万元,现在每名干部职工把心思都放在怎么干好工作上,因为大家知道,投机取巧在局行不通,干好工作才是第一位的。又如20xx年,有一个事业单位,由于易发生违法行为,经常被工商局行政处罚,20xx年春节前,这个单位的领导亲自以走访的名义送给5000元钱,第二天,安排人以回访的名义把这5000元退回给这个事业单位。有些监管服务对象自己或求助请他人请求为自己降低准入门槛,规避违法行为或减轻行政处罚,每次他都能耐心做好说服解释工作,依法公正处理问题,做到请客不到,送礼不要。县局办公楼维修、购置办公设备、装备等,凡是涉及到花钱投资的事情,都由分管局长和办公室牵头落实,自己从不参与;自己孩子升学、妻子手术、自己手术不仅不张扬,而且向同事们隐瞒实情,今年年初,就连岳母去世这么大的事情,他都没有告诉单位任何人。

几年来,正是用这种无私无谓、脚踏实地的人格魅力感召、激发着全局干部职工奋发向上的工作热情,在全局形成了奋进有为,努力拚搏的良好氛围。

小学生事迹材料

xx是xx小学20xx级1中队的一名少先队员。他阳光开朗、品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极上进,是老师的小助手,同学们的好榜样,他时刻以一名优秀少先队员的标准严格要求自己,为红领巾增光添彩。

入学以来,xx同学一直以“优秀队员”的标准要求自己,完善自己。在无涯的学海中,勤学善思、虚心好问、奋力拼博、乐观向上;在生活中,勤俭节约,助人为乐,团结同学,遵纪守法,积极参与各类有益的活动;在家里,尊老爱幼、懂事乖巧,勤做家务,是父母的开心果。六年来,养成了良好的行为习惯,有很强的自理和自制能力,在德、智、体、美、劳等方面得到不断发展与成长,成绩一直名列前茅,每学期均被评为“优秀少先队员”、“三好学生”、“家庭文明之星”等光荣称号。

xx同学学习自觉、主动,上课专心听讲,积极举手发言,想象力丰富,常常有自己独特的`想法和见解,让同学们佩服,让老师惊讶。课外,她能积极、一丝不苟地完成老师布置的学习任务。

他求知欲强,是个小书迷,在认真学习好课堂上的知识,打好基础的同时,在课余时间还经常阅读大量古今中外的书籍,如《福尔摩斯集》、《水浒传》、《上下五千年》、《三国演义》、《西游记》、《安徒生童话》等。因此,小小年纪的他有着同龄人并不具备的较宽知识面,这不仅有助于提高她的作文水平,而且在学校少先队活动中发挥着重要的作用。

xx是一个爱好广泛的孩子,课余,学习钢琴、街舞,奥数,从5岁开始参加全国、市及区的街舞比赛,多次获奖,20xx年参加全国中街联赛儿童组齐舞比赛荣获第三名;另外,每天他都坚持抽空练习街舞,已经获得了街舞初级的证书。

xx还敢于迎接挑战,积极参加各种活动,在老师的指导下,他多次主持中队活动、大队活动,获得大家好评;多次主持学校的大型活动,经过自身的精心准备,每次活动都能取得圆满成功。在20xx年他代表学校参加了桂林市临桂区第xx届青少年爱国主义读书活动小学生讲故事比赛并荣获了一等奖的好成绩。

从一年级开始,xx就当上了班干。每天,他都忙得不亦乐乎,但总是忙而不乱,工作学习安排得井井有条,学习工作两不误。每学期开学的第一天,他都帮着老师报名注册,分发书。召集班干部,制定学期计划、班规班约。每一学期,他对班级的管理都大胆献计献策,每次的班队主题活动,他都主动征求队员意见,上网查资料,从活动的制定、道具的准备,她都细心地准备,活动开展得有声有色。同学们的学习习惯和行为习惯越来越好,他所在的班级一直是一个班风正、学风浓的好班级。

在家里,xx总是能够帮助爸爸妈妈做家务,知道体贴关心长辈,洗衣、煮饭、打扫卫生……他就像一个开心果,给家里带来了无穷的快乐。

在学校里,他是同学们的知心朋友,同学们都喜欢和他倾诉,遇到困难,同学们想到的就是找xx。在社会上,他是一个优秀的小公民。从不乱吐乱扔,看见同学乱扔垃圾,他都会上前制止或者自己把垃圾拣起来放进垃圾箱。遇到同学在街上打玩,他会耐心劝阻。他富有爱心,曾为福利院的小伙伴捐献书籍,为地震灾区、山村学校和助残活动积极捐款献爱心。他用微笑和善良为社会带来了灿烂的阳光。

xx同学与学习同行,与艺术相伴,像阳光一样温暖着身边的每一个人。在队员们心目中,他无疑是一面旗帜,一个学习的榜样。在今后的学习中,他将再接再厉,不断追逐梦想,像雏鹰一样飞得更高更远。

小学生事迹材料

xxx同学性格开朗,团结同学,热爱体育运动,积极参加各类集体活动,是一名健康乐观的小学生。他从小喜欢体育运动,练就强健体魄。

在学校,他严格要求自己,能够按照老师的要求参加各种运动项目,包括跑步、跳绳、踢足球、下围棋等。在体育课上,他认真完成每一个动作,回家后还自觉加练足球技能。在校运动会期间,为了班级荣誉努力拼搏,为爱莲中队获得团体总分第一贡献了自己的力量。

在课外,xxx同学爱好广泛,积极参加街舞、跆拳道和美术等健康向上的`活动,先后获得了街舞1级、跆拳道8级和围棋24级等官方认证。通过锻炼,他还带动了家人和同学的运动热情,成为了一名不择不扣的“运动小能手”。业余时间,xxx同学坚持阅读,热衷室外活动,汲取了丰富的课外知识,乐观面对自己遇到的困难,是一名全面发展的优秀小学生。

先进事迹材料题目

一年来,本人在院党组和上级有关部门的领导、监督、支持和指导下,坚持以“三个代表”重要思想和党的xx大和xx届五、六中全会精神为指针,认真贯彻落实区《建立健全惩治和预防腐败体系工作20xx-20xx年实施意见》规定的20xx年度工作任务。协作党组积极开展党风廉政建设、宣传、调研、信息、司法技术鉴定和领导交给的其它工作,各项工作取得了明显成绩。

一、注重政治学习,不断提高政治、业务素质和道德修养。

认真学习“三个代表”重要思想和科学发展观,深入贯彻落实党的xx大和xx届六中全会精神,始终保持清醒的政治头脑。深入学习党的路线方针政策,牢固树立科学发展观和正确政绩观,在大是大非面前,坚定理想信念;牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观;努力掌握和运用马克思主义的基本观点方法,认识问题,分析问题,解决问题;努力学习社会主义商品经济的知识和规律;刻苦钻研业务,努力学习现代法学理论,培养现代司法理念,与时俱进,不断增强司法能力、管理能力。认真贯彻执行党风廉政建设责任制,处处严格要求自己,模范遵纪守法,保持清正廉洁的好形象。用正反两方面典型事例,警示教育自己,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心。在各项政治教育活动中,带头提高认识,协作党组组织全院干警,严格按照上级要求,有计划、有步骤、有纪录、有小结的扎实开展,达到了活动目的,收到良好成效。

二、牢记宗旨,不断改进工作作风,把司法为民落到实处。

在思想观念上,坚持全心全意为人民服务,不计名利、任劳任怨、爱岗敬业;切实转变作风,切实解决“为谁执纪、为谁服务”的根本问题,切实端正对人民群众的态度和情感,以牛玉孺、陈新庄等英雄模范人物为榜样,学习他们时刻把群众的利益、群众的疾苦挂在心上,把维护人民的利益作为司法工作的出发点和落脚点;克服了门难进、脸难看、话难说、事难办等衙门作风,杜绝了吃、拿、卡、要等歪风邪气,做到了自重、自醒、自警、自励。

三、认真履行岗位职责。

我在搞好自身党风廉政建设的同时,时刻不忘自己的职责,经常对干警进行廉政教育,在全院推行党风廉政建设责任制严格遵守《廉政准则》,强化内部监督机制,从严治警。

1、搞好党风廉政建设工作的安排部署和督查指导。首先,实行党风廉政建设责任制,和庭、室负责人签订党风廉政建设目标管理责任书。其次,落实党风廉政重大问题、重大事项报告制度和督查督办制度,对个人和单位在党风廉政建设中的问题,要及时向组织和上级机关报告,对上级督查督办的问题,由专人负责,限期办理。第三,落实纪检组、监督室履行职责工作汇报和全院党风廉政建设工作汇报制度。

2、实行干警诫勉谈话制度。注重抓早抓小,抓苗头性、倾向性问题,对有违纪苗头的干警进行告诫谈话,有效地预防和避免干警违法违纪问题的发生。

3、实行“两卡跟踪监督”制度。两卡即廉政建设监督卡、审判作风监督卡,案件审结时由双方当事人对审判人员在廉洁自律、审判作风等方面写出意见,对提出的问题及时组织查处。

4、注重经常性的廉政教育。根据党风廉政建设总体部署要求和干警的思想状况,认真开展党性党风党纪和廉政教育,学习廉政建设理论、党风廉政法规,以及中央和上级领导的有关廉政方面的讲话,提高广大干警对反腐倡廉、勤政廉政重要性的认识,营造反腐倡廉、勤政为民的良好氛围,增强了全体干警廉洁自律的意识和职业道德意思,收到了良好效果。

5、加大廉政教育力度,增强廉政司法意识,加大查办案件力度,严厉追究违法违纪责任。在深入开展“讲正气、树新风”践行社会主义法治理念教育活动的同时,我院还认真对干警进行了职业道德、艰苦奋斗、诚信友受和廉政警示教育等,严防违纪违法问题的发生,使广大干警充分认识到,“伸手一下子,后悔一辈子”的深刻教训,切实打牢廉洁司法,公正司法的思想基础,在加强廉政教育的同时,加大查办案件的力度,严厉追究违纪违法人员的责任。查处违纪违法案件是贯彻从严治党、从严治警方针的重要体现,是惩治腐败,端正党风的有效手段,是衡量反腐败工作和成效的重要标志。目前我们的法官同党政机关一样面临的不仅是吃请送礼的困惑,而且是为达目的,不择手段的各种各样具有更大的诱惑力和杀伤力糖衣炮弹的袭击。对此我们要求纪检监察人员必须保持高度清醒的认识,增强对查办案件的责任感和危机感。因此院党组决定今年要重点查处少数干警滥用职权,以权谋私,枉法裁判,行贿受贿,参与赌博,损害群众利益等违法违纪案件。所以,今年我们加大了反腐力度,一是坚持惩防并举。在深化教育的基础上,及时发现干警违纪违法苗头,及时进行诫免谈话,对涉嫌违纪违法的要及时调查,已经查实的,要依法依纪作严肃处理,决不姑息迁就,决不能大事化小,小事化了,要对干警负责,对法院队伍负责,对党对人民负责。二是对于陷害诬告他人的案件,也进行严肃查处,严格区分维护国家和人民利益,举报违法违纪人员与破坏稳定团结诬告他人的界限,严肃查处诬告者,以正视听,还好人一清白。三是严肃查案纪律,规范查案程序。凡属上级要结果或交办的案件,均立案调查,查有结果;及时上报查办结果;凡属纪检监察部门自立案件,均立案调查;属于违纪违法事实落实的,均追究相应的责任。对负有责任的单位一票否决。

四、认真做好司法宣传信息和调研工作。

宣传和调研是反映法院精神状态的一个重要窗口。法律是一门科学,也是人类的一种最先进的文化;对法律进行宣传和调研,是对科学和先进文化的不断完善和传播,是当代法律工作者的历史责任,体现了对法律的信仰和忠诚;大力开展宣传和调研工作,也是法院整体职业文化和精神追求的展现与弘扬,是推进社会进步的具体实践。今年我带领研究室同志,协助党组大力开展了政治思想和作风纪律教育工作。我们按照上级的要求制定了各项活动在各个阶段的活动方案、措施、方法、步骤,并参与贯彻落实,各项活动按要求取得了预期成果,顺利通过了上级法院和区委检查组的考核、验收。发表调研文章、案例和宣传稿件988篇,其中在国家级媒体上发表156篇,在青年导报、河南法制报等省级媒体发表247篇,在周口日报、周口晚报、《周口审判》等报刊杂志上发表503篇,向上级部门报送信息605篇,有力地配合了各项中心工作的深入开展。

今年,我在工作虽然取得了一定的成绩,但和上级的要求、人民的期望仍然存在着一定的差距,还存在着许多缺点和不足,主要表现在对党风廉政建设的认识上不到位,制度上落实不严,公车私用等不廉洁行为,在对待干警违纪违规的处理上,存在姑息迁就等不足之处。因此在今后的工作中,我们要严格制定整改措施,逐一建章立制。在新的一年里,进一步加强政治理论学习,切实提高自身素质,认真改造世界观、人生观、价值观,努力增强政治鉴别力和政治敏锐性,不断提高明辩是非,把握大局,驾驭矛盾解决实际问题的能力;进一步转变工作作风,扑下身子,放下架子,集思广益,开阔视野,深入实际,调查研究,充分调动各方面的积极性。要廉洁奉公,勤政为民,高标准、严要求,用廉洁自律的各项规定严格规范党组和干警的行为,虚心接受上级领导和人民群众对我们的监督,并采取有效措施不断改正工作中错误,牢固树立立党为公、司法为民的思想,以科学发展观和xx大届六中全会精神为指导,自我加压,大胆创新,开拓进取,努力开创我院党风廉政建设新局面,为建立和谐社会提供坚强的法律保障。

教师事迹材料题目

3,你在教学中是如何体现以学生为主题的?

4,如果在设置游戏中学生很吵你该怎么办?

5,如何做一名优秀的英语老师?

导入语。

现在开始。

a组。

一.作为一个幼儿园的管理者,你具有哪优点与不足?

二.你是如何理解教师的主导作用与学生的主体作用相统一的?

四.谈谈你对“民生”的理解。

a组参考答案:

一.作为一个幼儿园的管理者,你具有哪优点与不足?

(1)我作为幼儿园的管理者,接触到的是性格各异、家庭环境不同的幼儿,经常处理一些突发事件,这使我具有较强的为人处事的能力,遇事比较冷静,处理事情层次分明,干净利落,工作认真、稳重、耐心细致。(领导力)。

(2)我有比较强的团队精神,能与同事与领导建立起一种相互信任的合作关系,有良好的倾听能力与工作能力,能与同事互动,共享信息与荣誉。(团队精神)。

(3)工作认真努力,业余时间钻研理论与业务,专业上精益求精,多次被评为系统级优秀。。。。。(工作能力)。

(4)人无完人,金无足赤。比如:阅历不深,经验不足。相信,通过自身不断努力,虚心向别人请教,克服缺点,能不断完善自已。

二.你是如何理解教师的主导作用与学生的主体作用相统一的?

(1)发挥教师主导作用是学生简捷有效学习和发展的必要条件。

教学是师生的双边活动。教师是教育者,是先受教育的。“师者,传道授业解惑也。”教师是教学过程的组织者、启发者和指导者,能正确引导学生由未知到已知,启发学生不断思索,促使学生学会学习。学生学习的主动性、积极性有赖于教师良好的教学艺术、教学方式、教学质量。

(2)发挥学生的主体作用是教师有效教学的重要因素。

在教学过程中,学生是教学的对象和客体,更主要的是教学的直接参看与者,是学习与发展的主体。教师的教只是外因,外因要通过内因起作用,教师教授的知识、技能、思想,都要经过学生个人的观察、思考、领悟、练习、和自觉运用,才能转化为学生自身的本领与品德。在教育过程中,学生学习的主动性、积极性决定学生的学习效果和身心发展水平。

(3)在整个教学过程中,师生双方是相互促进的。

从教学的目的、方向、内容、方法等方面看,教师起主导作用;但从学生的认识活动看,学生的自觉学习愿望和积极性,则是一个决定因素。在教学过程中,只有将教师的主导作用与学生的主体作用有机结合起来,才能使用权教与学相辅相成,彼此促进。

(1)保持镇静,并迅速拨打120急救电话。告知事故发生的地点、现场情况,以利于第一时间得到专业抢救,必要时拨打119电话,消防队的专用设备有利于救助压在楼梯下面的学生。

(2)报完120钯急电话后,迅速观察人员的伤势,如有可能采取急救措施对危急伤员进行急救,尽量减少伤亡。迅速动员在场的其它教师稳定学生的情绪,如有可能,急救受伤的学生。

(3)与单位领导和上级主管机关联系,汇报突发事情的现状与应急措施。在一上级的指示下,组织在校教职员工采取进步的救助行动并做好家长的安抚工作。事后,总结,提高自已的应对突发事件的能力。

四.谈谈你对“民生”的理解。

(1)民生指的是与民众生活息息相关的事情。在现代社会中,民生与民主、民权相互依重,不仅指生产、生活资料,也包括生活形态、文化模式、市民精神等整体形态。只有民生和谐了,社会才会和谐。

(2)建设社会主义和谐社会是一顶系统工程,必须坚持以人为本,始终把最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点与落脚点,认真解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。

(3)民生问题作为重中之重,是要把民众最关心的就业、教育、分配、社保、稳定等问题抓紧、抓好。因为就业是民生之本、教育是民生之基、分配是民生之源、社保是民生之依、稳定是民生之盾。

(4)得民心者得天下。以天下社稷为重,就是以民生为重,加快推进以改善民生为重点的社会各项事业发展,努力使全体人民业有所成、学有所教、病有所医、老有所养、信有所居。

考幼儿园副园长。

菩提树(522951439)14:47:33。

c组一.“授人以鱼,不如授人以渔”。你如何看的?

三.为什么说,德育过程是一个长期的反复的逐步提高的过程?

四.请你谈谈对“科学发展观”的认识。

c组参考答案。

一.“授人以鱼,不如授人以渔”。你如何看的?

俗话说,“授人以鱼,不如授人以渔”。因为知识是在不断更新,知识是学不尽的。掌握了学习知识的方法,能动地创造性地开展学习与思考,才会把握时代脉搏,紧跟社会潮流。

应试教育转化为素质教育,要求我们在传授知识的同时,更要讲究方法的传授。掌握了方法就可以可以不断地征服世界、改造世界。

这项调查有利于摸清流动人员的子女户口等因素与幼儿失学之间的关系,有利于教育行政机关在今后的工作中采取相应的措施维护外来民工子女的受教育权。首先,制定一个详细的方案。

方案包括:调查的目的与意义,调查的原则、时间、区域、调查单位、被调查人、调查方式、经费以及对调查人员的培训、要求。方案制定后报领导批准后实行。其次,实施调查。

召开动员会:成立调查小组,落实任务、明确分工、提出要求。在调查过程中检查督促、协调指导,发现问题及时请示汇报领导。

联系被调查单位:与相关单位沟通,请求被调查单位的支持与帮助。

全面实施:注意收集人口流动与失学相关的各因素的收集与整理,并对有关资料保密。及时对调查数据汇总,并得出初步结论。

最后,写出总结。

调查结束后,把调查结果整理成文字材料,提出交领导审阅。同时对在调查中出现的先进做法及出现的问题及时整理、反思,以便今后更好地开展此类工作。

三.为什么说,德育过程是一个长期的反复的逐步提高的过程?

德育过程的长期性是由人类认识规律决定的。构成思想品德的因素比较复杂,知、情、意、行各因素本身和各因素之间要通过不断斗争,才能得到发展与统一。

(1)未成年人正处于成长时期,可塑性比较强,思想不成熟,其发展也具有双向性,某一阶段出现某些倒退是正常的,这使得德育过程是一个反复的持续过程。

(2)德育过程中,学生除了接受学校的有目的、有计划、有组织的正规教育影响外,还受到来自社会的、家庭的多种影响,这些影响中难免会有负向的,因而一个人思想品德提高过程中出现反复是正常的。

(3)当前意识形态斗争的复杂性,也使得对学生的社会主义品德培养是长期的、反复的过程。

总之,教育者必须树立“抓反复,反复抓“的德育思想。

四.请你谈谈对“科学发展观”的认识。

科学发展观是胡锦涛在提出来的,在党的十七大上写入党章,成为中国。

共产党的指导思想之一。

科学发展观第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾,即统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放。科学发展观从根本上说是要寻求人与自然、人与社会、人与人之间关系的总体和谐发展。

科学发展观,是立足社会主义初级阶段基本国情,总结我国发展实践,借鉴国外发展经验,适应新的发展要求提出的重大战略思想。要落实好科学发展观,需要全国各族人民从不同的层面奉献自已的力量。。。。。。。

e组。

一,请你谈师生关系的的本质特点。

二.如果你在这次考试中没有被录用,你有什么打算?

四.俗话说:“活到老,学到老”,你是咋样理解“多读书,读好书”的原则的?

e组参考答案:

一.请你谈师生关系的的本质特点。

师生关系本质上是一种人际关系。

(1)尊师爱生。

学生尊重教师是尊重知识、尊重文化的表现,教师热爱学生应是一种热爱祖国教育事业,关心人类未来的深层次情感。教师要对所有的学生一视同仁地关心爱护。

(2)民主平等。

这是我国社会主义新型人际关系的特点。在教学过程中,师生共同服从于对真理的探讨。

(3)教学相长。

教师的教与学生的学是同一教学过程的二个方面,两者相辅相成、相互促进的关系。

二.如果你在这次考试中没有被录用,你有什么打算?

现在的社会是个竞争的社会,有竞争必有优劣,有成功必有失败。如果我这次失败了,我也会把它当成宝贵的经验,更清楚地认识自已的不足,在今后的工作中努力克服缺点,再接再厉。

(1)要敢于面对。面对失败不气馁,相信经历了这次之后经过自已的努力一定能超越自我。

(2)认真反思,走出阴影。总结经验,从自身角度找原因找差距。正确对待自已,评价自已,辨证看待自已的长短、得失,做个明白人。

(3)认真工作,努力学习,再接再厉。踏踏实实做好原有的本职工作,不断学习提高自已的素质,在现有的岗位上做出成绩。如果以后有机会我仍会努力争取。

(1)单位领导在工作上有分歧是很正常的,应当认识到他们的出发点都是为了干好工作。任何事物都是在矛盾中发展的。

(2)我作为工作人员与管理者之一,决不会因为谁权力大或谁曾帮助过我而放弃工作原则。不参与单位的“小团体”搞内斗,对领导者之间出现的分歧,我会处于公心,正确对待。不管谁交办的理,只要有利于本单位的工作,我都会认真、保质保量地完成。

(3)如果有可能,我会在适当的场合与二位领导沟通,相信他(她)们都是通情达理的人,只是工作方法与思路的差异。当然,单位最后的决定也许只能保留二位领导者中的一种意见,按组织原则一旦决定了,无论那是谁的意见,我都会认真执行。

四.俗话说:“活到老,学到老”,你是咋样理解“多读书,读好书”的原则的?

(1)读书不仅是获取知识、提高能力的一种需要,更是承托民族复兴、社会发展、与时俱进的一种历史责任、社会责任。只有把读书作为一种社会责任,才能持之以恒、学以致用;才能从读书中获取知识、提高素质,增加才干,抓住机遇。

(2)读什么样书是检验一个人的思想品德和精神境界高低的试金石。这是读好书的原则。多读一些健康、有益的书。比如多读一些与时俱进的政治理论书籍;多读有关法律方面的书籍;多读与自已专业工作有关的书,适应知识经济时代发展的要求,做到业务精通;多读文史哲方面的名著,净利化心灵,陶冶情操。

(3)活到老,学到老学习伴随人的一生,读书是一种生活方式。读书需要坚韧的毅力和吃苦的精神,需要要抗得住诱惑的顽强意志。

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