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二年级给老人让座范文(24篇)

二年级给老人让座范文(24篇)



优秀作文应该有自己独特的思想和独到的见解,不同于他人的观点。希望这些优秀作文能够成为我们写作中的良师益友,一起助力我们的成长和进步。

二年级作文让座

一天下午哥哥送我去上英语班。我和哥哥上了车,车上的人非常多,我和哥哥只好站着。我的旁边坐着一个小孩,小孩旁边有一位白发苍苍老爷爷。

汽车到了一站,。上来一个大哥哥。一上车大哥哥就从书包里拿出来了一本砖头一样厚的书,看了起来。这是汽车突然来了一个急刹车,大哥哥向后退了好几步,差点摔倒。刚站稳大哥哥就捧起书好像什么都没有发生过一样。我对面的老爷爷急忙站起来拍拍大哥哥的肩膀说:“年亲人你坐下来看吧”

“不,大爷,您的年龄比较大,还是您坐吧”大哥哥说。

看着这样素不相识的乘客,我感动得流下来。

二年级给老人让座作文

“沙沙”随着一阵紧促的刹车声,车停了下来,一个老爷爷和两个年轻人上了车。刚上车,年轻人便大步流星迈向座位,一屁股座了下来,只剩下那个老爷爷在车厢徘徊。他似乎在到处寻找着座位,但拥挤的车厢里已经没有空位了。

不知不觉,老爷爷已经走到了我身边。我乘机一丝不苟地端详了他一翻:一头搀杂着丝丝白发的头发;双耳边以班白的两鬓;一双粗糙的双手;和眼中期待着有人给他让座的神色;更让人揪心的是,他瘦小的身躯竟背着一个大的很的背包,晶莹的汗水已经湿透了他的衣服,很显然,他已经走了好长一段路了!

我真想给老爷爷让座,好让他休息一下。可……可我的腿好象被钉住了,再也不想在多走一步,我又不想让,因为站着很累,我不想再受这份苦,我到底该怎么办?正当我在为到底给不给老爷爷让座而犹豫不决时,他那渴望的目光又再一次投向我,再加上许多人期待的目光,我不再犹豫了,一鼓作气地站起来,把自己的位置让给了老爷爷,他感动及了,连声向我道谢。顿时间,我感觉天空一下子晴朗了许多。看着老爷爷会心的微笑,那已经舒展开的眉头,那鼓得红红的脸夹。听着车里,人们的议论和赞扬。我感觉站的再累也值得!

后来,我会经常给老人让座,因为那时我应该,也是我必须做到的!

二年级作文让座

星期天早上,岁岁吃完早饭后,他心想:我不如去公园用照相机拍些菊花的照片给妈妈看吧。于是他对妈妈说:“妈妈,我能去公园玩吗?”妈妈说:“当然可以。”岁岁很高兴的去了。

他上了一辆公共汽车,上面几乎坐满了,他好不容易找到一个位子,赶紧坐了上去。这时,有一位哥哥上了车,他心想:老师经常教我们要讲文明。于是连忙说:“哥哥你到我这里做吧。”哥哥小妹妹的.说:“小朋友不用了,谢谢你。”他又想:哥哥站着也不好,要不我想个好办法。

岁岁灵机一动,说:“哥哥,你先坐在座位上,我坐在你的腿上,怎么样?”哥哥说:“好啊!”哥哥就坐在了座位上,贝贝一下子跳到了哥哥的腿上,坐下来了。

二年级给老人让座作文

在一个阳光明媚的星期日,我怀着愉快的心情和妈妈一起去商场买东西。

去商场要坐107路公交车。我们在站台上等了好一会,公交车总算来啦!我交了钱后飞快的跑上车。今天乘车的人可真多呀!只剩下3个座位了,我、妈妈、和一位小妹妹坐上了空座位。

我一边坐车,一边想:“我们的城市可真美啊!”正当我望着窗外的美景时,车又到站了。这次没有人上车,倒是有一位白发苍苍的老奶奶上了车。老奶奶满头白发,看上去有60多岁了,老奶奶一手提着一包蔬菜,一手拄着一根拐杖,一摇一晃的上了车。可是车上已经没有空座位了。我犹豫不决,到底是让座还是不让座呢?如果让座的话,我就要一直站着了,但如果不让座的话,老奶奶就要一直站着了。正当我思考的时候,一个悦耳的声音打断了我的思路,只见一个小妹妹从座位上站起身来说:“老奶奶,您坐吧!”老奶奶感激的说:“谢谢你啊,小朋友。”“不用谢,这是我应该做的。”小妹妹的脸上浮起了一丝笑容,老奶奶那慈祥的脸上也浮现了感激的笑容。乘客们都像小妹妹投向了赞许的眼神。我的脸却发烧起来,我和小妹妹同样都是少先队员,小妹妹还比我小,而她却主动让座给老奶奶,我这个高年级学生实在感到很羞愧。但是,我明白了一个道理:人与人之间要互相关心、关爱、这样,我们彼此的心里都会感到甜蜜和温暖!

一天,放学了,我背着书包,刚出校门,我就立刻向车站跑,生怕赶不上公交车。

跑到车站,只见刚好来了一辆20路公交车,正是我要乘的。车刚停,门刚开,就有许多人争着要上,我好不容易挤上了车,看见有座,我就坐下了,车开了一站,只见上来一位,腿脚不便,白发苍苍的老人。这时,那位老人看看没座,就扶着座椅把站在我近旁。我想:这位老人腿脚不方便,应该把座位让给他。于是,我对那位老人说:“老爷爷,您坐我的位置吧。”老爷爷说:“没关系,我过一两站就下了!”我说:“您是老人,腿脚又不方便,还是来坐会儿吧。”那位老爷爷要过来,可是腿脚又不灵便,走几步就得停一停,我连忙扶着他到我的座位上坐下。

老爷爷坐下之后,对我说:“你真是一个好孩子,现在像你这样的人真是太少啦!”“没什么,没什么,尊敬老人,帮助别人,都是中华民族的传统美德呀!”我说。

二年级作文让座

星期天下午,阳光明媚、万里无云,小动物们在图书馆里看书。这时,小刺猬来了,它抱着一本书走过来,看见了小白兔旁边的椅子是空的,就坐了下来。

谁知她一坐下,小白兔就跳了起来,大叫:“哎呦,真刺人!”小刺猬赶紧站了起来,羞愧地低下头,它说:“小白兔,对不起,你坐吧。”小刺猬难过地正准备走开,忽然,小乌龟连忙跑过去说:“小刺猬,你别走,我让小白兔和小松鼠坐一起了,你和我一起坐吧!”小刺猬问:“可是,你不怕我的刺扎到你吗?”小乌龟说道:“我有壳,坚硬着呢,不怕你的刺!”小刺猬听了一瞬间就转悲为喜。

于是它们坐在了椅子上,津津有味地看起书来,不一会儿就天黑了。

二年级作文让座

星期四下午放学后,我和妈妈迎着傍晚阳光的余辉,踏着轻快的脚步走向公交车站,准备回家。这会公交车站上已是人头攒动,站满了奔波一天下了班的人们。没过一会,3路车慢慢地进站了,我随着涌动的人群上了车,车上早已没座位了,而且,过道上也站满了人,我赶紧找个小缝隙钻进去找个扶手扶住,我后面还跟了一个幼儿园的小妹妹,于是我们俩一块握紧了扶手,这时,座位上一位漂亮的姐姐收拾了一下她身边的几包行李,起身让座位给我们,我刚想招呼那小妹妹坐下时,转眼看到一位白发苍苍的老奶奶正举步艰难的挤向我们这边,我想了一下后跟小妹妹说:可爱的妹妹,我们坚持站一会,把座位给那位老奶奶坐,好吗?小妹妹点了点头,让开身子让老奶奶坐了下来,边上的乘客向我们投来赞许的目光。我心想:尊老爱幼本是我们中华的美德,我一定要以雷锋叔叔为榜样,继续助人为乐!

二年级作文让座

大年初四那一天,我们一家人去四姨姥姥家拜年。在公共汽车上发生了这样一件事。当车行驶到大桥道站时,一下子上来了七八个人,其中有一位中年妇女,大约四十多岁的样子,发现我前面有一个座位,便一个箭步飞快地跑到座位前,一边用她的包占上座位,一边对一个十六七岁的小伙子喊道:“儿子!快过来,这有座!”

小伙子比她妈妈高出了快一头,他二话没说,一屁股就坐了上去,连让都没让。我想:这个儿子真不懂事。我仔细打量着那位妇女,她身穿一件有点褪色的外衣,眼角的皱纹很深,瘦弱的身体随着汽车不停地晃动着,不时地还咳嗽两声。她儿子呢,穿着一身崭新的运动服和一双雪白的运动鞋。悠闲地听着mp3,还不时地哼哼两句流行歌曲。丝毫不理会站在他身边的妈妈有多辛苦。看到这我实在看不下去了,急忙站起来对那位阿姨说:“阿姨,您坐这吧!她有些不好意思地说:“谢谢,不用了。”她儿子看见了,脸“唰”的一下子红了,连忙把座让给了他的妈妈。这时我的心才舒服些。这件事给我留下了深刻的印象。妈妈爱护我们,我们也应该爱护她们、尊敬她们。

二年级作文让座

一天,兔子、乌龟和松鼠坐在长凳上津津有味地看书。这时,刺猬拿出一本书,挨着兔子坐下。兔子大叫一声跳到地上,眼睛睁得大大的,揉着腰说:“哎呀,真的好疼!”刺猬知道自己身上的刺戳到了兔子,赶紧站起来把手一放,说:“对不起,坐下!”说着,拿起书准备走。小乌龟拦住小刺猬说:“别走!”兔子惊讶地看着他们,刺猬不明白是怎么回事,说:“为什么?”小乌龟说:“我壳大,不怕刺!”松鼠一听,笑了。四个朋友又可以高高兴兴看书了!

二年级作文让座

今天下午,天气晴朗,小动物们来到动物图书馆看书。图书馆里安静极了!

小白兔、小乌龟、小松鼠正在一心一意地看书,小刺猬挑了一本它喜欢的书,坐到了座位上,小白兔的尾巴碰到了小刺猬的刺,“哎呦,真刺人!”小白兔惊慌失措地叫了起来。小刺猬低下头说:“对不起,你坐吧!”小刺猬闷闷不乐地走了。这时,小乌龟连忙追上来,说:“你别走啊,我和你坐。”小刺猬问:“你不怕刺吗?”小乌龟拍拍自己的壳说:“我有坚硬的壳呀!”小刺猬欢呼起来:“太好了!”

最后小刺猬和小乌龟坐,小白兔和小松鼠坐,他们津津有味地看书,图书馆又安静了。

二年级作文让座

一天早晨,天上飘着朵朵白云,阳光照到身上暖暖的真舒服。小花看见了那么好的天气,想:“我去图书馆看书吧。”她上了一辆公共汽车,找了一个位子坐下。

过了一站有一位老奶奶上了车,小花想:“老奶奶年纪大了,我应该把位子让给奶奶。”她一边想一边连忙站起来,扶着老奶奶的手说:“奶奶您年纪大了,我的位子让给您做吧。”老奶奶说:“你真是一个好孩子,懂的尊敬老人。”小花笑着说:“这是我应该做的。”旁边的叔叔阿姨们看见了,都夸小花是个好孩子。

二年级作文让座

今天去镇海跳舞,因为爸爸要用车,我和妈妈要坐车。走到车站的时候,我想我以前骑车的时候都是坐在妈妈腿上的。长大了想自己买票自己坐。我把这个想法告诉了我妈,她很赞同。

当我到达车站时,一辆389路公共汽车慢慢地向我们驶来。我和妈妈各拿了两枚硬币,上了车,把硬币放进了投币箱。一个人找了个座位坐下。车一直往前开,里面的人越来越多。到了贵气,一个老奶奶上来了。当我试着去做或不做的时候,坐在我前面的一个小孩立刻站了起来,让老太太坐下。车里的每个人都称赞这个孩子懂事。我羞愧地低下了头。停了几站,一个抱着孩子的'阿姨走了过来,我赶紧招呼她,让她坐到我的座位上。阿姨说:“谢谢小朋友,你真懂事。”我说:“不客气,这是我应该做的。”我看着妈妈。在我妈眼里,我看到了赞许的目光,我心里是幸福的。

二年级作文让座

在一个倾盆大雨的早晨,人们顶着风雨去上班。汽车站挤满了人。他们都在等着乘公共汽车。公交车到站,有人上车,有人下车,但上车的人越来越多。很多人舒服的坐在座位上,都是年轻人,还有一个人还抱着一只小狗。在他们旁边,有一个抱着婴儿的阿姨,一个拄着拐杖的盲人爷爷。他们看起来很努力,婴儿在哭!而那些有座位的年轻人,只关心自己,没有人关心抱孩子的阿姨,也没有人关心失明的爷爷。他们心寒,都是耳闻目睹,却不让座,要求别人让座给站着的人。这些人这样做对吗?他们这样做是不对的。就像是瞎了眼,没有爱。

我想对坐在这里的人说:“你不能这么小气,你要大方,帮助有需要和需要的人是一件幸福的事。”让座最美好,做好事从让座开始!

写让座的作文二年级

让座,让出的是文明素质,坐上的是温馨的感觉。下面是小编为大家精心整理的关于写让座的。

作文。

二年级,希望能够帮助到你们。

随着我渐渐长大,我已经读二年级了,我每天要独自坐公交车回家。

一个风和日丽的下午,我放学后坐上了公交车,看见了车上还有最后一个座位。我连忙坐上去,到了第二站上来了一位满头银发的老爷爷,他弯着腰驼着背。杵着拐杖,我看见这位老爷爷。我连忙说:“老爷爷您请坐。”老爷爷听了,笑眯眯地说:“你真是一个好孩子。”看见爷爷坐在座位上后,表情轻松自在。听着其他乘客的夸奖,我心里乐滋滋的。

其实让座并没有什么大不了的事,因为我们的王老师教过我们,一定要保护弱小,我感觉到,自己一个简单的动作,就给人带来很大的方便。也懂得了赠人玫瑰,手留余香的。

谚语。

我和爸爸妈妈一起去公园玩,我们来到一个车站,等去公园的的公交车,大概五分钟车子就来了,我们上了公交车,车上的上不是很挤还有空位置,我们就找了位置坐了下来。

到了下一站的时侯上了一位老奶奶,只看她扶着拐杖摇摇晃晃地一在车厢走着。车上己经没有了空位,我想如果车子一开多危险啊。于是,我马上站起来和老奶奶说:“奶奶,我这有位置你请座吧。”老奶连声谢谢。我连忙说不用。旁边的人都夸我是个好孩子。

一天,小亮要坐公共汽车去外婆家玩儿。车上的人非常多,小亮刚刚找到座位,就看见一位白发苍苍的老爷爷上来了。老爷爷一手拄着拐杖,一手拿着包儿。小亮笑着说:“老爷爷,请到这儿坐。”老爷爷说:“谢谢你,小朋友。”小亮说:“不用谢,这是我应该做的。”

售货员阿姨、车上的叔叔、抱着孩子的阿姨、白胡须的老爷爷都笑了。就夸奖小亮说:“这个小朋友真懂事。”

一天,天气晴朗,我和妈妈准备要乘公交车去小沙外婆家。我们在车站等了一会儿便上了公交车,上车后见还有许多空位便坐了下来。我看着窗外来來去去的汽车,心想:马路车上的汽车这么多,该产生多少尾气呀!

车子一站一站地停过去,到了西门台客隆时,车上己无一个痤位,过道上己站了好几个人。这时,一位白发苍苍的老奶奶拄着柺杖,提着东西慢慢地走了上来,见她一边把东西放在地上,一边在口袋里掏零钱买票,这时车子开动了,老奶奶有点站立不稳,我连忙站起來説“老奶奶,坐我的位置吧!”老奶奶笑着说“谢谢你,小朋友”我笑了笑。

过了这一站,又上來一位老人,坐在我们前面一排的叔叔赶紧起来让座。一阵春风吹來,我心里暧洋洋的。

今天,我和妈妈一起去外婆家玩。我们乘上58路公交车后,就各自找了一个座位坐了下来。

才过了几站,公交车上的人就已经挤得水泄不通。可是,有过了一站后,上来了一位阿姨,她一手抱着一个白白胖胖的小孩,一手提着重重的包站在车上,我看她站着很吃力,又很不安全,万一来个急刹车,后果就不堪设想,我连忙站了起来,说:‘’阿姨,您坐下吧!“阿姨微笑地说;”小朋友,你自己坐吧。“我又坚定地说:”阿姨,还是你坐吧,我站得牢的。‘’。最后,在我的劝说下,阿姨终于坐了下来。阿姨说:‘’谢谢你,小朋友‘’。我说:‘’不用谢,这是我们少先队员应该做的‘’。

大家向我投来了赞许的目光,妈妈也向我竖起了大拇指。

经过这次事后,终于让我体会到了“帮助别人,快乐自己”这句话的意思。

让座二年级作文

一天,一个小男孩要去一个小消防站玩。在公交车上,小男孩盯着窗外的美景说:“啊!”小男孩转过头,看到是一个叔叔不小心把头撞到了车顶上。

小男孩想:舅舅这么高,提这么多事,一定很辛苦吧。不让座,怕叔叔再撞包,就说:“叔叔,让我给你让座!”大叔赶紧摇手说:“没关系,我是成年人了,不能坐儿童座位。”。

小男孩见叔叔不肯坐下,想了想,灵机一动。他悄悄地对叔叔说:“叔叔,你坐我的位置,我可以坐你的腿上吗?”这样,能一举两得吗?”叔叔也觉得这是个好主意,笑着坐了下来。

车上的人看到了,称赞他是个爱思考的孩子。

20xx.5.25。

二年级看图作文让座

让座(看图写)。

正在这时,车上上来了一位腿不好的同学,小明不想给那位同学让座,就假装拿起一本书看了起来。

这时,坐在小明前面的一位老奶奶对那位腿不好的同学说:“孩子,来,到我这儿来坐吧。”那位同学马上说:“不用了,奶奶,还是您坐吧,我能坚持。”

小明一直看着小妹妹,和那个腿不好的同学,心里想:“小妹妹,你真傻,竟然把自己的座位让给别人,你站着吧,看你累不累!”

突然,红灯亮了,司机来了一个紧急刹车,小妹妹没站住,一下子摔倒了,腿不好的小哥哥想去扶小妹妹,可是自己的`腿又不得劲,小明看到了这一切,,觉得有点不好意思,也不再“看书”了,忙去把小妹妹扶了起来,把自己的坐位让给了她。小妹妹说:“谢谢你,小哥哥,你真好。”这时,全车的人都向小明伸出了大拇指,夸他是个懂事的好孩子,小明听了还是有点不好意思,低下头小声地说:“我做的还不够”。车上的人都笑了。

让座二年级作文

今天去广州图书馆少儿部看书。

儿童部有很多人。除了孩子们的小木椅,所有的椅子都被别人拿走了。此刻,原本的好心情突然变坏了。唉,先去选本书吧!

选完书,我发现长椅上空着一个座位。脑子里闪过一个念头:去坐吧!你不坐下,别人就坐下!去吧!反正做起来也不是坏事,也不会被别人批评。

坐下后,我安心看书。过了一会儿,我抬起头,发现一个看起来像是初三的小姐姐困惑地四处张望,好像在找座位。

突然想到刚才可怜兮兮的找座位,脑子里又闪过一个念头,就像刚才…。

“小姐姐,坐这个位置!”我突然站起来,同时脱口而出这句话。

小姐姐水汪汪的大眼睛兴奋地看着我,仿佛在说:谢谢大姐姐!

我借了书,走出了图书馆的儿童部。我抬头看着蓝天,白云微笑着,好像在称赞我给自己让座。太阳笑了,好像很开心。

不知道为什么心情变好了,所有的不快都一扫而光。我觉得蓝天更蓝,白云更白,阳光更亮。

让座二年级作文

我们老师经常在课堂上教我们。当在公共汽车上看到行动不便的人时,他们必须起身让座。这是我们中华民族的美德。

我记得有一次,我坐公交车回家。刚上车的时候只剩下一个空座位,我赶紧跑过去,坐下来满意地看着窗外的风景。

当公共汽车在下一站停下时,一个白发老人走了过来。上了车,发现已经没有座位了,就站在过道里。坐在他周围的那些人都是年轻的上班族。当他们看到爷爷站在他们旁边时,他们像看到瘟疫一样躲了起来。有些人迅速转过头,有些人眯着眼睛假装睡觉,丝毫没有让座的意思。

我看着爷爷站在那里瑟瑟发抖,心里很难受。我赶紧站起来给爷爷让座,爷爷感激地看着我,坐下后对我说了声谢谢,让我觉得很尴尬。

我觉得尊老爱幼是中华民族的传统美德,在公共场合一定要做到这种基本的文明礼仪。

让座的作文二年级

星期六,妈妈带我去滨洲玩。

在车上我坐着看风景,突然,一个急刹车,我的头撞在了椅子上,这时,我看见一位白发苍苍的老奶奶手里抱着一个小孩,吃力的上了车,她看见一个位子也没有了,只好站着。这时我毫不犹豫的站了起来说:“老奶奶,您坐吧”。老奶奶对我微笑着说“你真是个好孩子”。别人也对我竖起了大拇指,当然,我心理也是非常高兴的,虽然,我站着有点累,但是我心理感觉比吃了蜜还甜,因为我帮助了别人。

曾经在书上看到“帮助了别人快乐了自己”这句话,今天我深深体会到了这句话的含义。

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二年级作文让座

寒假的一天,我和爸爸妈妈一起坐火车到外婆家过年。

由于是春节期间,所以车上的人特别的多,许多的人都没有座位。有的站在过道上,有的坐在行李箱上,还有的坐在自己带的小板凳上,整个车厢被挤得水泄不通。车上的空气也十分的闷热,乘客们都纷纷打起瞌睡来。

我座位旁边的大哥哥他站着就睡着了.。他的样子非常的好笑,身体随着火车摇动起来,好像随时要倒的样子。这时妈妈让我把座位让给大哥哥,她说:“出门在外要相互帮助”。我站起来拉着大哥哥的手真诚地说:“大哥哥你到我的座位上坐吧。”大哥哥说:“把座位让给我,你怎么办呢?我说:“我和爸爸妈妈挤一挤就行了。”大哥哥说:“谢谢你”我说:“不用谢。”这时旁边的人都用微笑的`表情看着我,看得我的心里美滋滋的。

我坐在爸爸妈妈的中间,爸爸把车窗打开了一些,清新的空气随着风流了进来,整个车厢的空气好了许多。我高兴地看着窗外美丽的风景,想着外婆一定在火车站外接我,心里感到非常的幸福和快乐。

文档为doc格式。

老人给老人让座

生活中,有许多细小的地方需要我们细心观察,用心体会,从中会感悟到更深层次的意义。

有一次,我和妈妈座长途公交车,去榆次老城,车程大约一个多小时。我和妈妈在站台边左等右等,终于等来了一辆去榆次的公交车,还没来得及欣喜,却发现车上挤了满满一车人,连一个空地方都没有,人头挨着人头,密密麻麻,像挤了一车蚂蚁。我正要抱怨,却被妈妈拉着上了车,我和妈妈像两只更小的蚂蚁,拼命往里挤,随之,又上来许多人,我都不知道他们怎么上来的。

等我们站稳后,车开了。人们推推搡搡,都想为自己留大一点的空间。,我旁边站的是一位白发苍苍的老爷爷他身材矮小皮肤上的雀斑像芝麻饼上的芝麻一样多,更引人注目的是他的白发,白得“一丝杂质”都没有,像冬天的皑皑白雪一样,不过没有那么铺天盖地据我估计这位老爷爷应该有七八十岁了吧。再看看座位上的人,居然清一色都是年轻人,不,不应该说“清一色”,因为在里面有一位大概五十多岁的老阿姨,她的头发不能和我旁边那位老爷爷的“皑皑白雪”相比,她的头发是"白中黑,黑中白",让人分不清楚,有时像一种灰色。看她的样子,好像腿有些疼,不停地敲打着大腿。而她的前后左右都是二十多岁的年轻人,他们的头发是“五颜六色"的,黄的、绿的、红的,甚至还有染成白色的,好像象征了他们的血气方刚,青春活力。看到这儿,我有些恼火了,这么多年轻人居然没有一个给这位老爷爷让座,旁边他们一抬头就能看到的”尊老爱幼”的提示牌好像是一个摆设,他们完全置之不理。

写让座的作文二年级

周末那天,爸爸妈妈带着我和妹妹出去玩,我们是乘公交车去的。在车上,妹妹总是吵闹个不停,闹脾气。

在车子到了一个站点的时候,一个颤巍巍的老奶奶上来了,可是车上已经坐满了人,她扶着手扶,颤颤巍巍的好像要倒了。我想起老师平常总是教育我们的话——尊老爱幼,文明礼貌。我赶紧起身对老奶奶说:“奶奶,你坐这吧。”然后扶着老奶奶坐下了。老奶奶亲切地对我说:“小同志,你真有礼貌。”我微微一笑说道:“不客气,这是我的本分。”

等到了目的地,妹妹崇拜地看着我说:“姐姐这是太棒了。”爸爸妈妈也倍感欣慰地说:“女儿,你做的真好!”听了这些夸赞,我开心极了,恨不得上蹿下跳。这个周末是我过得最美妙的周末。

让座的作文二年级

早上,小明坐上公共汽车去上学。他找了个位子坐了下来。坐着,坐着,一个老奶奶上了车。小明看见了,连忙站了起来说:“奶奶,您请坐!”老奶奶一边说小明是一个懂事的好孩子,一边坐到了位子上。旁边的叔叔、阿姨也开始说了起来。有的说小明真懂事,有的说小明有一颗爱心,还有的说这种孩子是很少的。老奶奶也说:“小朋友,真是谢谢你了!”小明说:“其实让一个座位并不难,只要你有一颗爱心,什么好事都可以做”。小明说的真好,我要像小明学习,像他一样有一颗爱心,让爱心来到人间,让世界充满爱。

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二年级看图作文让座

星期五,动物学校举行了一个秋游,有小猴、小狗、小兔、河马还有小猫。正在回学校的时候,来了一位山羊伯伯,车里已经满座了。山羊伯伯只好站在车里了,小猴看见了连忙站起来对山羊伯伯说:“山羊伯伯您请坐。”山羊伯伯说:“你真懂事!”其它小动物心里想:有位置不坐,偏偏要让给别人坐,真笨。

到了学校,山羊伯伯跟着动物们一起进了学校,动物们觉得很奇怪。喇叭响了,让全体同学到操场。同学们到了操场,校长郑重宣布:“山羊伯伯是我们学校来得领导,现在让山羊伯伯来宣布谁是我们学校的尊老爱幼标兵吧!”山羊说:“标兵是小猴!我们一定要向小猴学习。”

【给山羊让座作文2】。

一天,小白兔、小花猫、小狗、小猴还有河马去上幼儿园。坐在公共汽车上,快到幼儿园了,老山羊上了车。小白兔、小花猫、小狗、小猴还上有河马看见老山羊没位子坐,小猴赶忙把老山羊扶到自己的座位上,请它坐下。老山羊笑咪咪对小猴说:“小猴,你真是个好孩子。”

小朋友,你也要向小猴学习学习,继续努力吧。

二年级作文:让座

一个阳光明蝞的早晨,小文来到公交车上准备出去玩。公交车上的人好多,小文好不容易找到了一个位置。他坐下来,一边哼着歌,一边欣赏窗外的风景。到了第二站,小文看见一位白发苍苍的老爷爷,拄着拐杖,摇摇晃晃地到处找位子,可是就是找不着,小文看到了这一幕,心里可难过了,他想:老爷爷年纪大了,走起路来摇摇晃晃,公交车一开,老爷爷肯定会摔跤的。于是,他立刻站起来对老爷爷招招手说:“老爷爷您就到我这儿来坐吧!”

坐在旁边的乘客看见了,也听见了,都在夸小文是一个尊敬老人的孩子。

一天下午哥哥送我去上英语班。我和哥哥上了车,车上的人非常多,我和哥哥只好站着。我的旁边坐着一个小孩,小孩旁边有一位白发苍苍老爷爷。

汽车到了一站,。上来一个大哥哥。一上车大哥哥就从书包里拿出来了一本砖头一样厚的书,看了起来。这是汽车突然来了一个急刹车,大哥哥向后退了好几步,差点摔倒。刚站稳大哥哥就捧起书好像什么都没有发生过一样。我对面的老爷爷急忙站起来拍拍大哥哥的肩膀说:“年亲人你坐下来看吧”

“不,大爷,您的年龄比较大,还是您坐吧”大哥哥说。

看着这样素不相识的乘客,我感动得流下来。

星期四下午放学后,我和妈妈迎着傍晚阳光的余辉,踏着轻快的脚步走向公交车站,准备回家。这会公交车站上已是人头攒动,站满了奔波一天下了班的人们。没过一会,3路车慢慢地进站了,我随着涌动的人群上了车,车上早已没座位了,而且,过道上也站满了人,我赶紧找个小缝隙钻进去找个扶手扶住,我后面还跟了一个幼儿园的小妹妹,于是我们俩一块握紧了扶手,这时,座位上一位漂亮的姐姐收拾了一下她身边的几包行李,起身让座位给我们,我刚想招呼那小妹妹坐下时,转眼看到一位白发苍苍的老奶奶正举步艰难的挤向我们这边,我想了一下后跟小妹妹说:可爱的妹妹,我们坚持站一会,把座位给那位老奶奶坐,好吗?小妹妹点了点头,让开身子让老奶奶坐了下来,边上的乘客向我们投来赞许的目光。我心想:尊老爱幼本是我们中华的美德,我一定要以雷锋叔叔为榜样,继续助人为乐!

今天,我高高兴兴地要去奶奶家,必须要乘坐20路公共汽车。我马上到了公共汽车站那里等车。

“巴巴……”有一辆汽车的喇叭响了,我一看是20路公共汽车,我一看高兴极了,马上上了车,上车后,我马上找了个座位,坐了下去。突然有一位老奶奶上了车四周望了望,看到已经座位满满了,来奶奶只好无可奈何地站着了。这时,我突然想到了老师在课堂上思想品德教育的时候说过,我们学生们应该尊老爱幼。我马上站了起来,车子一直想扭屁股一样,逛来逛去的。我只好一步一步艰难地走过去,走到老奶奶的身边,说:“老奶奶,您一大把年纪了,站着一定不好受,不然我的位子让给您坐吧,我是孩子,站着不会累的,您坐我的位子吧!”老奶奶说:“那就谢谢你了,小弟弟。”“不用谢老奶奶,这是我应该做的!”

通过我的让座,让车上的人都纷纷投来了赞叹的目光,我的心里美滋滋的。

一天,我和妈妈座公交车去三姑,车上人不是很多,但是已经没有座位了,我和妈妈只好站着。

车开动起来了,有一位小朋友看见我站着,就招呼我和他一起座,我给妈妈脸上一看,做了个鬼脸就走过去了,给小朋友说了声,谢谢!就座下了,到了下一站的时候,公交车上,上来了一位老大爷,老大爷没有位置座。这时,我给小朋友说:“我俩的位置让给老大爷,我们学校不是经常鼓励我们做好事吗?今天我们俩就做一次实践活动”。小朋友笑着就站起来了,我们俩大声的说:“老大爷我们的位置给您座”车厢顿时想起了掌声,同时传来了,好学生,他们是好学生的声音。

车到站了,我给小朋友说了声“再见”,拉着妈妈的手就下车了,妈妈告诉我,帮助别人,就是帮助自己,只有互相帮助,社会才会更加和谐。

我希望每个人都从身边的小事做起,帮助需要帮助的人们,生活才会更加精彩。

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