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中学副校长述责述廉报告(模板17篇)

中学副校长述责述廉报告(模板17篇)



述廉报告是一种对廉政工作进行自我审视和自我提高的重要方式。通过阅读这些述廉报告范文,我们可以对廉政建设的具体内容有更深入的了解。

中学副校长述廉报告

秋季开学始,担任陶唐中学副校长,现将我一年来工作职责履行情况汇报如下:

1、任副校长,分管学校安全、德育、综治、留守学生管理。

2、任初三年级三个班思想品德课教学一周9节课。

3、任初三(2)班班主任。

1、思想上始终能与党中央和各级领导机关保持一致,与校长在思想上保持一致,工作上积极配合校长工作,努力当好校长的助手,也努力作好老师的榜样,自认为工作上还是勤勤恳恳、踏踏实实。

2、品德端正,尽力去关心和爱护学生,能为学生着想,能急学生之所急,能为学生办实事,学生有事也能寻求我的帮助。

3、教学工作,努力提高课堂教学效果,教学目的强,针对性强,课堂气氛比较活跃,学生满意率高。上学期期未考试平均分、及格率、优秀率名列前芧,综合名次排名全县第二,现在初三模拟考试学生的优秀率一般在40%左右。

4、担任初三(2)班主任,我用了心,也尽了责,初三(2)班每学期进一两个问题学生,三年累计主现在问题学生多达10多个,但这个班整体情况稳定,问题学生也能留得住,优秀学生也有一批,上学期找问题学生谈得多,本学期精力多集中在中上层学生,每周都要找学生做思想工作。鼓励学生好学上进。近段时间晚自习后,常深入教室与学生交流,沟通,加油、鼓劲。

5、分管安全、德育、综治、留守学生。

(2)坚持对学生适时进行安全教育,每周一升旗后都要对学生进行安全教育、纪律教育。

(3)解决矛盾纠纷及时有理有据,能查清事实,摆出证据,讲清道理,让矛盾双方都能心悦诚服接受处理结果,一般问题自行处理,重大问题请示后全权处理。

(4)每周都要找问题学生谈话,对问题学生重教育轻处罚,重说理,轻指责,重呵护,轻鄙视,重在帮助问题学生寻找改正错误的机会。本学期对问题学生谈话记录到现在为止有104张,4万左右。

(5)从细节入手,抓学生养成教育,开展多种活动,努力提高学生思想道德素质。

从秋季开学每月一次班风检查把长头发、长指甲、佩戴耳环戒指等纳入检查扣分,每年9月10月进行弘扬民族精神月活动,纪念改革开放30周年游园活动,每年元旦各班文艺晚会,4月份拔河比赛,5月份校园歌手大赛,11月份主题演讲赛,丰富了学生的课余生活,也让学生在活动中受到教育。

6、有学习的x,也能坚持学习。我认为学习是一个老师成长成熟的活动源泉,《教师报》和《人民教育》是我最爱看的,也是看得最多的。今年的机关效能年活动,我选取了几篇针对性很强的文章翻印给了每一位教师。

1、性子急,喜怒哀乐全写上脸上,说服教学修养境界还不够高,应加强学习,提升修养境界。

2、平时说得多,写得少,工作过程出现过一些灵感和一些精彩之处没去记录,工作得失没形成文总结材料。下学期开始争取每周至少写一二篇工作日记。

3、安全综治工作还要做实做细致,杜绝安全隐患,堵塞安全漏洞,杜绝重大安全事故。

4、德育工作形式还要创新,工作内容还要拓展,工作方式还要活泼,学生养成教育还要抓细抓紧。

副校长述责述廉工作报告

大家好!本人被组织任聘为后勤副校长已有五年,主抓德育教育工作,分管学校后勤、德育、艺体、安全、卫生、综合治理等工作。身为副校长副校长已有五年,主抓德育教育工作,分管学校后勤、德育、艺体20xx—20xx年度仙荣教学点总务与由于我校学生少,班级数少,教师少,任务重,因而本人兼任两项管理工作一、坚持做好后勤常规工作1、开学初,领回课本,购好教学办公用品,确保教学质量。

本人一年来,在党的教育路线指引下,做了一些该做的后勤工作。为了搞好后勤工作,保证学校的教育教学工作顺利地开展,我具体抓如下几项工作。

我根据今年在校学生人数配备,当配备不足时,就订购课桌100张,凳子150张,还组织职工维修50套,做到按时按量配足。同时组织人员整修教学大楼的教室、黑板,采购教师用的各种教学用具用品,完善教学设备,并做好安排人员报名、收费等工作,使学校的开学工作顺利地开展。

在后勤工作方面有《行政领导工作职责》、《师生员工的考勤制度》、《学校财物管理制度》、《学生的住宿管理制度》、《学生的食堂、摊点管理制度》、《学生爱护公物管理制度》等等。做到按制度办事,以制度管人。

一至二周认真做好新生的入学教育工作,对基础较好的班级做好提高巩固工作,发挥这些班级在学校各项工作中骨干带头作用。对基础较差的班级,加强力量,认真抓好,严防出乱班。之后抓学风,透过多种途径对学生进行学习目的教育,培养学生良好的学习习惯和坚韧的学习品质。

开学初,先做好住校生住宿和开膳的安排,之后做好学生的食堂、摊点管理工作,严格要求食堂、摊点要做好饮食卫生,食堂环境卫生始终要持续干净,校领导经常深入食堂检查监督,发现问题及时解决。师生的宿舍门窗坏了,就组织人员维修。浴处、小便处不足,就组织人员再扩建,此刻基本上满足师生的需要。目前干旱季节,师生的用水紧缺,我们严禁他人从井里抽水,如果发现从严处理。为了方便师生用水,我们在大井上面建筑一个水池,并安排人员每一天从大井里抽水放进池里供师生利用,解决了师生的实际困难。

校园环境的整治与美化十分重要,校园环境优美,空气清新阳光充足,清净整洁,师生能以简单愉快的情绪学习、工作。因此,我们在环境整治中,把学校整个环境卫生区划分包干给各班,严格要求各班始终要持续干净。规定总务处每周三检查一次,好的表扬,不好的批评,并强调及时搞好。年终总评,并把总评结果列为政绩考核资料。我们还按规划整治学校的场地,体育运动场,种树、种花、种果,绿化学校环境。

为了做好学校的卫生安全工作,我对学校的饮食卫生安全工作进行全面检查,认真检查了学校的食堂,以及学校周边的小炒小卖。还深入教室、实验室、图书室、师生宿舍查看电路。实验物品和走廊栏杆等安全防范设施。并严格要求学生食堂、小卖部的摊点要提高安全警惕,严把购菜关等易引起食物中毒的瓜菜。在重点抓好食物中毒的同时,还加大宣传教育力度,透过健康常识课等途径对全体学生进行饮食卫生和预防食物中毒常识教育,提高学生自我防范潜力,确保学生健康成长。

为了做好对住校生的管理工作,我除了安排校警人员轮流值班外,学校领导还经常深入学生宿舍检查监督,严格管理,不允许住校生上课时间在宿舍里闲聊、睡觉或聚众赌博;不许在休息时间大声喧哗,扰乱他人休息;不许损坏学校的门窗、睡床或在墙上乱刻、乱涂、乱画、乱钉;不得在宿舍里擅自拉电、安装插座,使用电炉煮饭等等,如果发现从严处理。

安全副校长述责述廉报告

各位领导、各位同志:

我20xx年xx月到xxxx乡中心小学任副校长主抓教学工作。几年来年随着学校的改革与发展,我努力践行着在平凡岗位上做实事,体验着苦与乐。在工作中,积极协助xxxx校长和xxxx副校长搞好学校的教学管理工作。今天借此机会,剖析自己工作的得失,希望在今后的日子里能与大家一起同舟共济、携手并进。

今年8月底,学校新领导班子成立以来,认真转变工作作风,关心教师疾苦,主要进行了如下工作:

1.人员调整。

针对班子成员分工不明确,互相推诿、人浮于事的现象,重新进行了分工,精简了人员。对学校德育处、教导处、安全保卫处、体卫艺处、总务处和财务室的人员进行了调整,使中层领导有上有下,有横向交流。调整以后,德育处的人员得到加强;教导处的工作更专注于教学;总务处和财务室的服务能力得到加强;德育处与安全保卫处、体卫艺处的工作更加协调。对下属5所村小的领导班子进行了精简。

2.建章立制。

针对学校的规章制度浮于形式、缺乏可操作性的缺点,对学校的各种制度进行了梳理。重新制订了学校的考勤制度、班主任工作制度、教师考核细则、课堂教学常规等,加强了可操作性,明确了各种制度的考核主体和被考核对象,逐步改变了干多干少一个样、干好干坏一个样的弊端,出现了人心向上的良好局面。

3.制定规划。

对"双高普九"出现的学校办学特色缺乏学生参与的情况,结合学校的实际,确定艺术教育、快乐体育为学校的办学特色并取得了初步成果。在区首届中小学生艺术节书画作品比赛,区小学组女排、男女篮球比赛中,均取得佳绩。

现在,领导班子成员带头早来晚走,深入课堂,深入群众,深入一线,实现了工作重心下移。学校师生的面貌焕然一新,教师们普遍反映,学校领导班子的凝聚力增强了,党员的表率作用体现出来了,干群关系和谐了,环境整洁了,教师上班来的早了,出满勤的同志多了,课堂教学秩序好了,工作的针对性强了,总之,学校管理越来越走向正轨。

1.虚心学习,完善自我。

夯实业务功底,积淀管理理论,向身边的榜样学习。在群众中以身作则,率先垂范。

2.勤勉工作,发展学以课堂为重点,提高教学质量。

以校本培训为着力点,推动师资建设。以青年教师培养为突破口,争名师创特色。以质量绩效为落脚点,确保学校办学生命线。

3.以德立身,为人师表。

自己在工作中能严于律己,为人正直。豁达大度,用坦然的心态处理事务。以主人翁的态度塑造学校形象。作为学校的管理者,我始终坚持艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统,告诫自己要立党为公,执政为民,要权为民所用,利为民所谋,情为民所系。和学校其他班子成员一样,自己坚持做到谋政,把学校发展作为xx目标;勤政,把真抓实干作为xx追求;廉政,把清正廉洁作为xx责任。

缺少对自身专业发展的思考,要提高学习的实效性。沟通表达的方式缺少艺术,要善于凝聚人心。思考管理的角度缺少深层次,要着眼于全局。工作中要有创新的魄力与勇气。

在思想上,刻苦磨练意志;在工作上,不畏艰难,勇挑重担;在生活上,不贪图享乐,不追求奢华。做到少琢磨一点个人荣辱升迁,多想一想为教职工实事好事;少琢磨一点个人利益享受,多想一想带领教师艰苦奋斗;少琢磨一点个人政绩得失,自己以"六个要"来自勉:做人要讲德,做事要讲责,学校要发展,师生要关心,学习要坚持,心胸要宽广。自己真心诚意地感谢上级领导对我的信任,各位教师对我工作的理解与支持,也感谢班子成员的协作与指导,让我真正体会到了细微之处见真情。

本学期在校长领导下开展工作,一直本着为教育教学提供优质服务的思想,坚持在研究状态下积极主动地做好每一项工作,回顾我在各方面的工作,感到非常充实,既有工作中的累累硕果使我信心倍增,又有经验教训值得吸取,下面我就分几个方面将自己一学期的工作情况向大家作以下汇报:

述职人:xxxx。

20xx年xx月xx日。

中学副校长述职述廉报告

我是xx市xx职业高级中学校长谢xx。根据区纪委的安排,我作如下工作汇报,请大家批评指正。

本人自觉增强“四个意识”,坚决维护以xxxxx统一领导。努力加强思想政治建设和党性修养,做到“四个自信”。

组织党员教师认真学习和执行党的理论、方针和政策,通过“学习强国”平台提高政治理论水平,至今为止有多位学习积分超过18000分,本人也达到17300分。抓好年轻党员的教学基本功比赛,提高其业务能力,为学校发展增强动力。

执行区委区政府的决定,遵守区纪委监委的纪律要求,做好学校的各项工作。在上级的正确领导下,我校20xx年被评为xx市高中质量管理达标单位和xx市艺术特色学校。

以党章为根本遵循,把党的政治建设摆在首位,统筹推进党组织的各项建设。严格执行民主集中制,充分发挥班子成员的决策作用。涉及学校“三重一大”的事项,一律召开支委会议、校务会议或行政会议讨论决定,并成立相应的工作小组和监督小组去落实执行。定期召开教代会,做好校务公开工作。

抓好党员专题学习,坚持理论联系实际,推进“两学一做”学习教育常态化。按照区委组织部的统一部署,我校深入开展“不忘初心,牢记使命”主题教育活动,通过查找问题,建立清单,努力整改,提高了教育效果。

坚持党管干部和党管人才原则,匡正选人用人风气。近两年从学校的发展考虑,根据缺编情况,从级组长中挑选三名优秀同志担任中层副职,选拔三名长期担任中层副职的干部任正职。每名干部的使用,都严格执行干部任用程序,在学校民主推荐基础上,由教育局进行考察任命。

加强党组织建设,充分发挥党员的先锋模范作用。我校有教工党员75名,其中在职在编43名,多数担任行政干部、级组长和班主任,虽然工作任务重,但他们不计较个人得失,为学校为学生着想,在平凡的岗位上取得显著成绩。

利用教工大会,“三会一课”活动,加强党员教师的政治思想教育和纪律教育。重视意识形态的领导,密切关注教师思想动态,稳定教师队伍。

校领导、党支委之间加强谈话提醒,提出有关注意事项,使行政干部既干好日常工作又注意遵纪守法。

严格落实中央八项规定,持之以恒纠正“四风”问题。坚决反对特权思想,整治形式主义和官僚主义。我校严格从制度上完善、在程序上把关,抓好了招生、编班,年度考核、职称评聘,工程建设、物资采购等工作环节的廉政监管。

本人遵守规定,坚决抵制“四风”,沒有违规收送“红包”、“礼金”,没有利用校长权力谋取私利。

按照区纪委的要求向组织如实汇报个人有关事项,接受组织监督。

加强家风建设,对亲属和身边工作人员加强教育和监督。近年来,本人没有接受党组织的约谈和函询。

作为基层干部,忙于日常事务,理论学习不够系统深入,理论联系实际不够。执行党中央和地方党委的决策还不够彻底,对“四个意识”的含义还需要悟深悟透。

管理干部队伍有时不够严格,谈话提醒不够深入。领导班子相互谈话时讲工作多,谈日常事务多,谈廉政建设偏少,涉及个人注意事项偏少。客观原因是学校的工作忙,主观原因是个人错误地认为身边的干部思想单纯、级别较低、权力不大,不容易出现腐败问题,有时担心谈话提醒会引起误会而伤感情,不利于今后开展工作。

个人领导艺术有待提高,处理事情的方式方法有待加强,有些重要工作抓的不够紧。

学校田径场的塑胶跑道拖了四年没有建设好,影响了学校的体育教学和学生的体育活动,虽然有其客观原因,但本人应承担主要责任。

加强理论学习,提高管理水平;克服各种困难,改善办学条件;提高政治站位,改进工作作风;预防腐败,“一岗双责”,敢于较真和碰硬,勇于剖析和整改;强化“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。

坚决服从区委的正确领导,坚决执行上级的重要决定,做好我校转制的相关工作,把学校办成一所优质的九年一贯制学校,争取每年为我区解决200个小学一年级学位、400个初中一年级学位。

落实我区图书馆、博物馆在我校的选址建设工作,为我区的创文工作尽最大努力。我的汇报到此结束,谢谢各位!

安全副校长述责述廉报告

尊敬的'领导、同志们:

经教育局党委考察任命,我于xx年4月起任xxxx小学分管德育和中心小学日常管理的副校长至今。现在,根据教育局党委的有关要求,做述职述廉报告如下。

任职以来,我怀着强烈的使命感和危机感,把“说好新乡话,办好新乡事,做好新乡人”作为自己的工作信条,恪尽职守,求真务实,不断加强学习,努力提高个人修养,谋政、勤政、廉政,全身心投入到加快发展、振兴我校教育的事业中去。始终明确自己的职责、摆正自己的位置,坚持从教师中来,到教师中去,努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系。积极协助李殿忠校长和李雪副校长搞好学校的管理工作,抓好德育工作,把德育工作形成一个系统工程,使德育工作稳妥有序地开展。

20xx年5月以来,学校先后被评为区寒假工作先进单位、xx放映工作先进单位,区、市优秀少先大队和红旗大队。自己撰写的《农村小学班主任队伍建设工作的若干问题》一文在《沈北新区教育》发表并在教师学校德育工作管理研讨班班上交流。20xx年4月,学校又一次被评为区寒假工作先进单位。

作为学校的管理者,我始终坚持艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统,告诫自己要立党为公,执政为民,要权为民所用,利为民所谋,情为民所系。

和学校其他班子成员一样,自己坚持做到谋政,把学校发展作为第一目标;勤政,把真抓实干作为第一追求;廉政,把清正廉洁作为第一责任。

我一直保持着边做边学的态度,力争把学生工作做到扎实、细致。在这一年中,学生工作未出现大的违纪事件。

今年8月底,学校新领导班子成立以来,认真转变工作作风,关心教师疾苦,主要进行了如下工作:。

1.人员调整:针对班子成员分工不明确,互相推诿、人浮于事的现象,重新进行了分工,精简了人员。对学校德育处、教导处、安全保卫处、体卫艺处、总务处和财务室的人员进行了调整,使中层领导有上有下,有横向交流。调整以后,德育处的人员得到加强;教导处的工作更专注于教学;总务处和财务室的服务能力得到加强;德育处与安全保卫处、体卫艺处的工作更加协调。对下属5所村小的领导班子进行了精简。

2.建章立制:针对学校的规章制度浮于形式、缺乏可操作性的缺点,对学校的各种制度进行了梳理。重新制订了学校的考勤制度、班主任工作制度、教师考核细则、课堂教学常规等,加强了可操作性,明确了各种制度的考核主体和被考核对象,逐步改变了干多干少一个样、干好干坏一个样的弊端,出现了人心向上的良好局面。

3.制定规划:对“双高普九”中出现的学校办学特色缺乏学生参与的情况,结合学校的实际,确定艺术教育、快乐体育为学校的办学特色并取得了初步成果。在区首届中小学生艺术节书画作品比赛,区小学组女排、男女篮球比赛中,均取得佳绩。

现在,领导班子成员带头早来晚走,深入课堂,深入群众,深入一线,实现了工作重心下移。学校师生的面貌焕然一新,教师们普遍反映,学校领导班子的凝聚力增强了,党员的表率作用体现出来了,干群关系和谐了,环境整洁了,教师上班来的早了,出满勤的同志多了,课堂教学秩序好了,工作的针对性强了,总之,学校管理越来越走向正轨。

本年度,学校主要开展了如下德育活动:3月精神文明月;清明文明祭祀活动;“慈善一元捐”活动;为汶川地震捐款活动;纪念“9.18”事变专题升旗仪式,纪念“9.18”专题报道活动;市文明学生评选活动;举行了“纪念建队日暨新生入队主题升旗仪式;大队委竞聘仪式,组成了新一届中心小学少先大队委员会。迎接团省委副书记赵红巍到我校对少先队工作进行调研。组织开展了安全教育月、感恩教育月的活动。在全乡学生中开展了“十要十不要”活动。德育处还完成了教育局党办、新城子教育网、沈阳市中小学德育网的信息上报工作,完成了学校政务公开工作。完成了贫困学生的救助工作和农民工子女的统计工作。

自分管学校德育工作以来,自己在实践地过程中对学校的德育和自身工作情况一直在不断的反思。有许多不足之外,有待于今后进一步地改进。

1、工作态度上,创新精神不够。

2、工作方法上,深入群众不够,调动广大教职员工的德育热情,特别是科学合理评价班主任工作优劣的管理艺术需要进一步提高。

3、工作作风上,协同部门内人员、协调部门之间的亲和力还需进一步增强。

1、以“十九大”精神严格要求自己,自觉坚持科学发展,善于领导科学发展,精于统筹谋划科学发展。对待发展有信心,考虑发展有思路,推动发展有办法。

2、坚持廉政自律,带头执行党风廉政建设责任制。在思想上,刻苦磨练意志;在工作上,不畏艰难,勇挑重担;在生活上,不贪图享乐,不追求奢华。做到少琢磨一点个人荣辱升迁,多想一想为教职工实事好事;少琢磨一点个人利益享受,多想一想带领教师艰苦奋斗;少琢磨一点个人政绩得失,多想一想更好地践行“三个代表”重要思想。

回顾几年来所作的工作和所取得的工作成绩,我认为:我所做的工作及其学校所取得的成绩,一是归功于全体教职工的理解、支持及其卓有成效的工作,二是归功于全体行政人员识大体,顾大局,各行其职,各负其责的合作精神,三是归功于上级领导部门对我的信任,为我的工作营造一个宽松的环境,为我提供人生更广阔的舞台。借此机会,请允许我向一贯关心和支持我开展工作的各位领导和老师表示衷心的感谢。

中学副校长述廉报告

尊敬的各位领导、各位老师:

我叫xx,自20xx年x月x中心校成立以来,一直担任中心校副校长。几年来,在上级教育主管部门校长和学校领导班子其他同志的指导帮助下,在各年级主任、班主任、全体教职工的热情支持下,较好地完成了自己的本职工作。现在,我把本人任职期间的工作情况简要汇报如下,请领导和同志们审查指正。

我根据今年在校学生人数配备,当配备不足时,就订购课桌100张,凳子150张,还组织职工维修50套,做到按时按量配足。同时组织人员整修教学大楼的教室、黑板,采购教师用的各种教学用具用品,完善教学设备,并做好安排人员报名、收费等工作,使学校的开学工作顺利地开展。

在后勤工作方面有《行政领导工作职责》、《师生员工的考勤制度》、《学校财物管理制度》、《学生的住宿管理制度》、《学生的食堂、摊点管理制度》、《学生爱护公物管理制度》等等。做到按制度办事,以制度管人。

一至二周认真做好新生的入学教育工作,对基础较好的班级做好提高巩固工作,发挥这些班级在学校各项工作中骨干带头作用。对基础较差的班级,加强力量,认真抓好,严防出乱班。接着抓学风,通过多种途径对学生进行学习目的教育,培养学生良好的学习习惯和坚韧的学习品质。

开学初,先做好住校生住宿和开膳的安排,接着做好学生的食堂、摊点管理工作,严格要求食堂、摊点要做好饮食卫生,食堂环境卫生始终要保持干净,校领导经常深入食堂检查监督,发现问题及时解决。师生的宿舍门窗坏了,就组织人员维修。浴处、小便处不足,就组织人员再扩建,现在基本上满足师生的需要。目前干旱季节,师生的用水紧缺,我们严禁他人从井里抽水,如果发现从严处理。为了方便师生用水,我们在大井上面建筑一个水池,并安排人员每天从大井里抽水放进池里供师生利用,解决了师生的实际困难。

校园环境的整治与美化非常重要,校园环境优美,空气清新阳光充足,清净整洁,师生能以轻松愉快的心情学习、工作。因此,我们在环境整治中,把学校整个环境卫生区划分包干给各班,严格要求各班始终要保持干净。规定总务处每周三检查一次,好的表扬,不好的批评,并强调及时搞好。年终总评,并把总评结果列为政绩考核内容。我们还按规划整治学校的场地,体育运动场,种树、种花、种果,绿化学校环境。

为了做好学校的卫生安全工作,我对学校的饮食卫生安全工作进行全面检查,认真检查了学校的食堂,以及学校周边的小炒小卖。还深入教室、实验室、图书室、师生宿舍查看电路。实验物品和走廊栏杆等安全防范设施。并严格要求学生食堂、小卖部的摊点要提高安全警惕,严把购菜关等易引起食物中毒的瓜菜。在重点抓好食物中毒的同时,还加大宣传教育力度,通过健康常识课等途径对全体学生进行饮食卫生和预防食物中毒常识教育,提高学生自我防范能力,确保学生健康成长。

为了做好对住校生的管理工作,我除了安排校警人员轮流值班外,学校领导还经常深入学生宿舍检查监督,严格管理,不允许住校生上课时间在宿舍里闲聊、睡觉或聚众赌博;不许在休息时间大声喧哗,扰乱他人休息;不许损坏学校的门窗、睡床或在墙上乱刻、乱涂、乱画、乱钉;不得在宿舍里擅自拉电、安装插座,使用电炉煮饭等等,如果发现从严处理。

本人能坚持以科学发展观重要思想为指导,以党的十七大精神为指针,自觉遵守《阜阳市中小学教师十不准》。作为学校领导者一员,无论是学习还是做人,对其他人要求做到的,我首先做到,在工作方面,我做到顾全大局,勇挑重担,并且做到;干一项工作就对一项工作负责。工作中不徇私情,严格自律,廉洁奉公,严以律己,宽以待人。处处以一名优秀党员的标准严格要求自己,以优秀教师的标准激励自己,牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想、一切以学校、教师、学生的利益为重,热爱党的教育事业,热爱教师、热爱学生,兢兢业业。几年来的工作,无论成绩大小,我都尽了自己的最大努力,没有辜负校长的重托,没有辜负全体教职工的信任。

述职人:xxx。

20xx年xx月xx日。

副校长述职述责述廉报告

老师们:。

大家好!

和老师们指正。。

我能认真学习和践行科学发展观,使我校的教学工作在改革中得到发展,全面提高办学质量。

了读书笔记,发表在博客上,并印发给全校教师共同学习。在刊物《。

中国。

数学教育》上发表论文一。

通过。

学习,使自己的观念得以更新,业务知识不断丰富,管理水平不断提升。。

学校。

领导。

和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关键,因此我始终明确自己的职责、摆正自己的位置,努力营造上与校长、下与老师、中与。

领导。

班子之间融洽的工作关系。作为校长的助手,工作上用心配合,人格上充分尊重,

思想。

上主动沟通。对群众,我能发挥自己比较细心的特点,热情关心,记得给生病的同志、孩子中高考的老师及时的发去信息,给新婚的老师。

精心。

挑选一份礼物。用心帮忙,不断激励。作为副校长,我对自己分管的工作高度负责,身体力行,不敷衍,不打折。大胆工作,勇于创新,尽量处理好自己分管工作中的问题,不把矛盾上交。同时,我还使自己分管的工作紧扣学校管理目标,体现学校管理风格。作为副校长,我觉得很重要的工作意识就是为教师服务,提高服务水平是我不懈的追求。

小组,作为分管教学的校长,我用心深入课堂,参与学校的各科教研活动,每周一次组织小组学习、研讨,以确保学校的课堂转型工作扎实开展、不走样。和教师们共同探讨、共同反思、逐步完善,构成贴合本校实际、具有学科特点的“预设学案、小组合作、当堂反馈”课堂教学模式。

通过。

预设学案使课堂教学真正开始于老师了解学生明白什么和能做什么;

通过。

通过。

当堂反馈,及时了解学生对知识的掌握程度,以便于更有针对性的布置分层次作业和个别辅导。。

在学校总体教学模式下,各教研组结合各学科实际确定了本组的课堂教学模式,用模式去推进,以促进学校课堂教学转型工作。在已选取的课堂教学模式下实践,在实践中完善。12月18日,市里即将在我校进行课堂转型的课例研讨。

会上发言。能深入探讨我校分层教学的模式,并主动承担一个层次班的教学,和大家一起埋头苦干。。

以上是一年来的工作。

总结。

在这一年中所取得的一些成绩完全是。

领导。

支持的结果,教师配合的成果,学生苦学的战果。在此向你们表示最衷心的感谢!

通过。

反思让我认识到,我工作中仍有许多缺点和不足,离组织的要求和同志们的期望还有很大的距离,教学管理经验还有不足之处,自身。

领导。

潜力还有待提高,教学质量提高幅度还达不到。

领导。

的期望;;课堂转型工作还要继续抓实,构成模式,打造“品牌”,不断提高学校教育教学质量。;努力丰富个人修养,加强。

领导。

艺术水平,提高自己的工作潜力。

副校长述职述责述廉报告

年8月任临河区回族学校分管德育的副校长。现在,根据教育局。

委的有关要求,做述职述廉报告如下。与。

领导。

领导。

与老师之间融洽的工作关系。积极协助王文忠校长搞好学校的管理工作,抓好德育工作,把德育工作形成一个系统工程,使德育工作稳妥有序地开展。为公,执政为民,要权为民所用,利为民所谋,情为民所系。。

和学校其他班子成员一样,自己坚持做到谋政,把学校发展作为第一目标;勤政,把真抓实干作为第一追求;廉政,把清正廉洁作为第一责任。

我一直保持着边做边学的态度,力争把学生工作做到扎实、细致。在这半学期中,学生工作未出现大的违纪事件。

学校新。

领导。

班子成立以来,认真转变工作作风,关心教师疾苦,主要进行了如下工作:

有上有下,有横向交流。调整以后,德育处的人员得到加强;政教处的工作更专注于养成教育、学生。

思想。

教育;安全处和住宿部的服务能力得到加强;德育处与安全保卫处的工作更加协调。。

2、建章立制:针对学校的规章制度浮于形式、缺乏可操作性的缺点,对学校的各种制度进行了梳理。重新制订了学校的政教检查制度、班主任工作制度、生活指导工作细则、学生常规检查等,加强了可操作性,明确了各种制度的考核主体和被考核对象,逐步改变了干多干少一个样、干好干坏一个样的弊端,出现了人心向上的良好局面。

3、制定规划:对“九年义务教育一贯制”中出现的学校办学特色缺乏学生参与的情况,结合学校的实际,确定艺术教育、快乐体育为学校的办学特色并取得了初步成果。在县首届经典诵读比赛中,我校均取得佳绩。

现在,

领导。

班子成员带头早来晚走,深入课堂,深入群众,深入一线,实现了工作重心下移。学校师生的面貌焕然一新,教师们普遍反映,学校。

领导。

班子的凝聚力增强了,

员的表率作用体现出来了,干群关系和谐了,环境整洁了,教师上班来的早了,出满勤的同志多了,课堂教学秩序好了,工作的针对性强了,总之,学校管理越来越走向正轨。

本年度,学校主要开展了如下德育活动:9月。

精神。

2012。

年中小学生秋季运动会。组织开展了安全教育月、行为习惯教育月、家长会等活动。德育处还完成了教育局教。

育网。

的信息上报工作,完成了学校政务公开工作。完成了住校生学生的补助发放。

自分管学校德育工作以来,自己在实践地过程中对学校的德育和自身工作情况一直在不断的反思。有许多不足之外,有待于今后进一步地改进。

1、工作态度上,创新。

精神。

不够。

班主任工作优劣的管理艺术需要进一步提高。。

3、工作作风上,协同部门内人员、协调部门之间的亲和力还需进一步增强。

1、以“十八大”

精神。

严格要求自己,自觉坚持科学发展,善于。

领导。

科学发展,精于统筹谋划科学发展。对待发展有信心,考虑发展有思路,推动发展有办法。

2、坚持廉政自律,带头执行。

风廉政建设责任制。在。

思想。

上,刻苦磨练意志;在工作上,不畏艰难,勇挑重担;在生活上,不贪图享乐,不追求奢华。做到少琢磨一点个人荣辱升迁,多想一想为教职工实事好事;少琢磨一点个人利益享受,多想一想带领教师艰苦奋斗;少琢磨一点个人政绩得失,多想一想更好地践行“三个代表”重要。

思想。

三是归功于上级。

领导。

部门对我的信任,为我的工作营造一个宽松的环境,为我。

提供。

人生更广阔的舞台。借此机会,请允许我向一贯关心和支持我开展工作的各位。

领导。

和老师表示衷心的感谢!。

述职人:

20xx年xx月xx日。

中学副校长述职述德述廉报告

尊敬的各位领导,各位同仁:

大家好!

我是8月17日,接到组织通知,接管该校工作。实实在在的讲,受宠若惊。能否把组织交给的工作做好,是对即将进入知天命之年的我,是一项挑战。

古人云,“天命”,就是天的命令。命者,立之于己,而受之于天,圣人所不敢辞也。儒家之言,本人怎敢违背。受命以来,夙夜忧叹。当晚,连夜起草了滨泉中学初中部办学理念,明晰了工作思路,明确校领导分工及近期工作日程安排。尽管自己做了十余年的管理工作,心里仍不踏实。闭目沉思,觉得这副担子落在我的肩上,很重很重。夜不能寐。

第二天,我们由三人组成的滨中首届领导班子,就这样上任开展工作了。作为学校负责人,我站在责任的峰颠,不止一次瞭望使命的天空,回顾风雨的洗礼,品读跋涉的艰辛,感受奋进的欢乐,梳理工作的方方面面,现向在座的领导与同事们作一简要汇报,不妥之处,恳请各位领导和同仁批评指正。结合李局长的学期初的指示精神,我们确立了如下的管理理念:(学校精神:创业创新求实求真)管理理念——以德治校人心凝,以法治校风气正,以学治校事业兴。

(办学理念的诠释:人人有德,人人育德,德为首,人心和;健全管理之法,依法行事,依法教书育人。有章法,风气正;知识是源泉,打造学习型、研究型团队,是事业成功的基石,是学校可持续发展的不竭动力。讲品,讲德,讲学;态度决定一切,细节决定成败,研训决定质量)。

校风——厚德睿智求实创新。

教风——敬业厚生严谨教书。

学风——诚信明礼善学如泉。

自加压力,坚持学习忙充电。在工作实践中,我深刻认识到学习的重要性。要想带领全校教师大力推进素质教育,积极投身教学改革,真正作出应有的贡献,作为校长必须不断学习,更新知识,提高理论修养。每年读一两本教育专著,及做大量的读书笔记。如果校长仅凭原有的认识、经验,甚至落伍的、错误的理论去指导实践,不仅难以得心应手的开展工作,更严重的是贻误了一大批学生。大量事实警示我们:一个充斥不正之风、邪气压过正气、只讲私利不讲奉献的组织是没有生命力的。学校里树立正气刹邪气,服从大局讲奉献的关键在校长。我认为:有什么样的校长,就有什么样的班子;有什么样的班子,就有什么样的教师;有什么样的教师,就有什么样的学生。作为校长,我时刻注意自己的言行举止,严以律己不损公肥私;履行职责不玩忽职守;宽以待人不包庇姑息;一视同仁不亲疏有别;坚持原则不感情用事;发扬民主不独断专行;雷厉风行不拖泥带水;求真务实不贪慕虚荣;善于自省不固步自封;勇于改革不因循守旧;一心为公不图谋私利;讲求奉献不斤斤计较;深入一线不高高在上;厉行节约不铺张浪费。下课去走廊,早晚去班级,没事摸摸底,既工作又锻炼身体。

德为才之本,育人先育德。以“育人先育德,育德品为本”作为德育工作的'思路。把德育工作放在首位。这对提升学生管理,促进优良校风形成起到了关键的作用。我校制定了《滨泉中学德育工作方案》,从班主任队伍建设、德育课堂教学、校园文化建设、心理健康教育等方面进行了全面的规划,扎扎实实地将德育工作做实、做细。比如,我们的班级德育教育系列活动是这样设计的。五大板块,十四项内容,按月进行。即,行为习惯规范学习养成与弘扬和培育民族精神宣传月(“学规范用规范学习周”、庆祝教师节、中秋节系列活动;家校共建谱新篇;诵读国学经典;);爱国主义教育月(我为国旗增辉庆“十一”系列活动;重阳敬老活动;热爱学校教育活动)诚信教育与安全教育教育月(交通安全、校外安全珍爱生命教育;心理健康教育;开展“手拉手”活动)爱心教育月(感恩教育;开展“爱老师、爱同学、爱校园”活动;庆祝元旦)和勤奋励志教育与自我评价月(励志教育;评优树先)。一路走来,收获了习惯,收获了爱心,收获了感恩,收获了欢乐,收获了温馨,总之收获颇多。

我校坚定不移地引导教师确立“终身学习”、“全员学习”、“自主学习”的先进理念,扎实开展“基础工程”、“竞技工程”、“青蓝工程”、“学习工程”四项工程,不断强化教师的教育教学理论和教学水平。

1、基础工程。

师德是学校一切工作的灵魂。一是强化制度管理,建章立制形成规范。二是强化学习意识,构建长效学习机制。三是强化活动意识,发挥师德榜样作用。四是强化服务意识,树立良好教育形象。五是强化监督意识,严格师德考核工作。(签订责任状;考核一票否决;元旦联欢等。)。

导学案中“学习导航”包括知识链接部分,自主学习部分和课堂探究部分)。

基本操作模式为:独立备课——轮流试教——现场讨论——比较总结。

(3)把好课堂教学关。在课堂教学中学校要求教师关注“六度”(提高学生参与度、深化学生练习度、营造课堂亲和度、拓宽教学延伸度、活化课堂自由度、融会教学整合度),把时间留给学生,把空间留给学生,把权力交给学生,充分发挥学生的自主作用。同时要求教师把把教学经验或感悟积累起来,整理出来,形成理性的东西,并装订成册,进而指导下一步工作。我校已整编了教育随笔、案例反思、优秀教学设计等。理论来自实践,又指导实践,收到了良好效果。

(4)把好听课关。领导推门课,把握教学的知识状况;

教研课,全组参与研讨解决教学中存在的实际问题;汇报课,展示学习的成果。

剖析课,诊断青年教师课堂教学存在的问题。示范课,引领教师向高效课堂教学迈进。

2、竞技工程。

9月26日我们组织全校教师参与的第一届教师基本功竞赛活动。分两个阶段进行,全员参与。第一阶段为基本功竞赛“两字一画”,第二阶段为说、讲、评竞赛活动。通过竞赛使教师们的基础知识更加过硬,钻研教材能力、组织教学能力、启发学生思维能力、语言表达能力、调查研究能力、实践演示和操作能力、探索新教法的能力不断提高。推荐出五名教师参加全县的教师基本功竞赛,均获得一等奖。

3、青蓝工程。

学校以备课组为平台,抓好“师徒结对”工作,苦练基本功,提高驾驭课堂教学的能力。学校充分利用好集体备课、课题研究等平台,让所有教师在集体活动中,通过备课、上课、评课、课题研讨等,集集体智慧,共同提高。另外,学校还采取“走出去”的办法、安排教师与专家面对面对话互动以及请专家参与学校教育的“诊断”,对学校的教育教学科研进行指导等活动。10月初,我们派语文数学两名同志去北京中关村中学驻校学习一周,使教师开阔了眼界、提升了理念,丰富了经验,为我校打造了一批高素质教师助力。

姜春彦老师在驻校学习体会中写道:此次学习让身为班主任的我在班级建设方面也受益匪浅。中关村中学在班级建设的过程中注重向心力的培养。他们各班门外走廊的墙壁上都挂有能够展示班级特色的班级介绍牌。班级内的墙报设计的主题鲜明而具有教育意义,学生能积极发挥自己的特长,展示自己的设计能力。各班级都有自己的奖惩标准和奖励方式,这样就激发了学生的参与意识和学习热情。我想在以后的班级建设中,我一定会结合班级实际,创建特色班级,创建“周恩来班”。(目前,有四个班申报周恩来班)。

4、学习工程。

主要是三类学习:一是读书中学习。二是实践中学习。三是参加上三级培训。

在师生中开展读书活动,打造书香校园,通过开展读书活动,开阔视野,增加底蕴,不断提升教师的理论素养和文化内涵,为促进教师成长而奠基。本学期我们重点学习新课标,教材教法,寒假或下学期开学初集中测试,将测试结果记入教师考核档案。

积极参加上三级培训。10月15日,我校六年组语文数学两名教师参加了北师大“国培”,感触颇深,收获颇丰。

钱淑霞在报告中写到:虽然只有十天,却让我们感受到一个全新的舞台,无论是报告还是观摩课,都让人耳目一新。教授幽默风趣的语言,平易近人的教学风范,令人高山仰止。他们“以理性智慧催生实践果实”,“静下心来教书,潜下心来育人”的教育教学观给了我深深地震撼,他们课堂上那种浑然天成,对比鲜明的教学风格给我留下深刻的印象。现在脑海里回映还是教师上课是信手拈来的精妙发问,形象生动的讲解,令人如沐春风。我想这些充分体现了他们平日教学基本功相当过硬,所以才会达到现在教学随心所欲的境界。

教研工作是学校教学的生命线,是教师成长的基石,是提高质量的重要保障。针对如何调动教师教研的热情和积极性,使教师不断更新理念,自觉地向研究型、学者型、成长型的教师转变的问题,我校充分发挥学校的硬件设备和师资力量的优势,进行了以“网络教研”为特色的教研活动的实践和探索。努力实行网络环境下的集体备课、建设了“教学资源库”、大力开展网络环境下的课堂教学、创建教研qq群,建立专家信箱等方式开展特色网络教研活动,弥补了专家引领不足的现状,促进了教师专业不断成长,开辟了教研新天地。

重视校本教研工作。加强校本教研,不断更新教师的观念,不断改善教学行为,不断改进研究策略,切实解决教师在课程实践中遇到的实际问题。校本培训是教育教学研究活动的有效方法,它也是做好校本培训工作的前提条件。在实施操作过程中,具体要求是:校本培训方案要体现一个“实”字;校本培训理念要强调一个“变”字;校本培训内容要突出一个“新”字;校本培训过程要贯穿一个“思”字;校本培训管理要坚持一个“严”字;校本培训结果要落实一个“高”字。比如,为了缩小教师高位理念与低位实践的差距,我们组织教师开展了“五课”活动,即人人上一节公开课、青年教师上一节优质课、课改教师上一节研究课、培训教师上一节汇报课、骨干教师上一节示范课。紧密结合业务部门的活动,注重课后研讨,效果较好。(个人教学反思等)。

二是加大硬件投入,搭建网络教研平台。硬件建设是开展好网络教研的先决条件。我校从加大硬件投入入手,为网络教研搭建了平台,创设了良好的环境。

教育信息化是一项系统工程,既要因地制宜,又要有可持续发展的长远规划。学校经过反复考虑,制定了“统一规划,分层建设,有效实用”的信息技术发展目标。在学校资金十分紧张的情况下,我们的硬件投入一直遵循“适度超前、量力而行”的原则,计划每年规划投入、添加和更新信息化教学设备,力争营造现代化的教学环境。现在学校办公有八台电脑可以上互联网,平均两人一台,八个班级均安装了实物展台、投影仪、电脑等多媒体设备。将来每位教师配备一台电脑,互联网覆盖整个校园。达到办办通,班班通,真正实现网络教研。

三是开办校园网站。为促进交流,网站设置了校园公告、教育科研、学生天地、家校联系、校园风采、特色科组、班级网站等栏目。实现了校务网上公开,学校家庭互动,论文课件网络共享等大大提高了教学效率。在软件方面,学校结合自身实际积极购置有针对性、实用性的软件,推广使用省教育音像出版社推荐的音像教材,购置有课件制作系统、教育软件资源库、中央电教馆资源中心开发的素材库等,积极购置上级部门推荐的光盘,极大丰富了我校现代信息技术的装备。

四是建立教学资源库。在平时的教学中我们不难发现所有的示范课、观摩课、赛教课教师使用的教学设计科学合理,课件精美实用,而在平时的教学中却截然不同,因为平时上课如果像公开课一样,就没有那么多的时间和精力。为解决这一问题,我们充分发挥全校教师的积极性,努力开发建设“教学资源库”,把集体备课和日常教学中积累下来的优质教案、课件、资料、习题、教学反思等收集到资源库中,进行教学资源的开发和建设。并且建立了课堂教学评价机制和网络管理办法,要求教师将自己找到的或自制的课件等相关资源发布到学校邮箱,形成教学资源共享。95%的教师能运用简单的现代教育技术开展教育教学工作,在日常教学中,能运用现代信息技术上课的课时占总课时的80%以上。通过信息技术与学科教学的整合,创造情境,营造氛围,扩展视野,突破难点,提高了教学效率,也增强了学生的学习积极性。为打造优质课堂提供了可能和方便,实现了资源共享。同时我们又有了自编教辅资料的想法,将大家的教研成果结集,现正在筹划。

五是设立教研qq群,实时互动研讨。在网络教研的探索与实践中,老师们觉得网络教研应创设更为直接的动态研讨平台,才更富有动感活力。于是,我校教师把qq群聊引入网络教研。由于qq群聊支持文字、语音、视频的实时在线交流,借助这个平台进行互动研讨,能实现异地“零距离”的研讨,实现与名师“零距离”的接触。我校建立了“滨中创业团网络教研”的qq群,规定每周星期二晚上8点至9点定期开展qq群聊研讨活动,平时也可不定期的开展活动。同时我们还邀请县教研室和外地的一些专家共同加入qq群,参与了在线互动研讨,给我校老师们零距离的专业指导,真正意义上做到了同伴互助与专业引领相结合,有效促进了教师的专业成长。

六是创建教师博客,激发网研热情。“教师博客”相当于教师的网络日记、个人主页。教师利用博客网站的分类、发表、更新、下载、互动、链接、搜索等功能,记录和发布个人的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累信息资源。目前我校正在倡导教师建立自己的博客,利用博客开展网络教研,为教师的专业化成长奠定了良好的基础。

七是创办校刊。校刊拟名为《泉之韵》,设置十二个栏目,有滨中动态,教海拾贝,学海泛舟,泉水叮咚等。将其作为传播教育信息,加强校园文化建设,营造浓郁的学术氛围,引领校本教研,为广大师生提供一个展示自身才华的舞台。

把安全工作列入重要议事日程,学校校长直接抓,分管领导具体抓,针对问题,确定措施,认真贯彻落实。建立健全了学校安全工作制度和责任追究等各项制度。学校与各部门和班主任层层签订责任书,明确各自的职责。按照“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。经常对校园内外安全进行排查隐患,加强对校园周边的整治力度。把安全的职责意识分解落实到各班主任和任课教师的工作中,让每一位老师树立安全的责任意识。学校通过校会、主题班会、网站加大宣传力度。同时,利用家长会,假期致家长的一封信,提醒家长们配合做好安全防患工作。由于安全工作抓得勤、抓得严、抓得细,一学期来,学校未出现一起安全责任事故。

诚然,学校工作涉及诸多方面,常规工作我们从不怠慢,扎实创新开展(周工作安排)。

20xx工作重点:

奋斗目标:构建高效课堂,打造品牌学校,实施精细化管理,创办明水“名”校。

(一)确立具体目标。

评选星级学生100名;评选名师5——8名;学校跻身全市先进行列。

(二)实施精细管理。

1、系列德育训练。(形成模式。自我管理量化打分制)。

2、常规教学安排。(以解放教师为本,规范)。

3、系列教研活动。(形成模式)。

4、长期培训机制。(山东教育考察)。

(三)创新教育研究。

1、领导带头出课,示范引领。

2、评选风格教师,张扬个性。

3、探索高效模式,形成特色。

4、推行论坛反思,总结做法。

5、尝试网络教研,探索新路。

6、建立激励机制,未雨绸缪。

7、形成特色档案,规范管理。

8、自编教辅资料,提高质量。

9、打造廊室文化,初建端倪。

10、组织班任沙龙,取长补短。

11、探索家长学校,家校共建。

一是评价教师的机制有待于完善二是促进学生特长培养和全面发展方面面临许多问题有待解决;三是学生品德习惯、行为习惯、学习习惯的养成教育将是一个长期建设的工程;四是课堂教学改革构建高效课堂有待于进一步深化,教师适应教育教学新要求的基本素质亟待提高。五是由于教师少,负担较重。党工团工作、班子建设、文化建设,财务管理等由于受条件限制还有待于加强。对于这些困难和问题,在今后的工作中,我们将采取有效措施认真努力地探讨,寻求最佳的解决办法。

各位领导、同志们,回顾过去,峥嵘岁月稠,展望未来,任重而道远,未来的道路充满着机遇和挑战,同样面临着巨大的压力,但我相信,只要精神不滑坡,办法总比困难多。团结就是力量,团结出效益,团结出生产力。我愿在上级领导的亲切关怀和指导下,团结和带领全体教职工,齐心协力,同心同德,群策群力,奋发图强,以提高教育教学质量为中心,以加强教师队伍建设为重点,以深化学校内部体制改革为动力,以人为本,求真务实,勇于创新,铸师魂,养师德,树师表,以全面推行新课改教育理论思想为契机,为明水教育事业的蓬勃发展,不遗余力地贡献自己的力量!有县委、县政府的鼎力支持,有我们教育局的亲切关怀指导,相信我们滨中的明天会更加美好!

以上述职如有不妥之处,还请各位领导、同志们提出宝贵意见!

谢谢大家!

副校长述职述责述廉报告

员,小学高级教师,原为盘县第一小学教导主任,xx年10月下旬,被任命为该校副校长,主管学校后勤工作。。

本人任现职以来,积极协助校长搞好学校工作,为学校的发展献策献计而不决策,着重指导并带领总务处做好后勤服务工作,切实做到为教育教学服务,为师生生活服务,改善师生生活,督促财会、后勤人员管好校产、校具和各种财物,努力改善办学条件和教学条件。

我校的后勤工作教育教学物品采购、基础设施设备建设和物品的使用管理及维修。为此,我以这三项为中心,调动后勤的一切积极因素和现实力量,集中抓好,具体落实,现述职如下:

1、学校办公用品采购:xx年9月,学校到昆明购买了体育、美术、音乐用品以及其他的常规用品,共计3万余元。

2、校园电视台等物品的采购:xx年5月,学校后勤、工会等人员到昆明购买了摄像机、照相机、专用采话筒、录音笔等电子产品和“六一”活动用品,共计5万余元。

校安工程的厕所投入使用:含后续的水、电安装,化粪池的配套建设,周围环境的改造,以及临时厕所的拆除、清理等。

1、彩色屏、单色条屏后续使用情况的监督、信息的馈以及经费的整体调控。

2、多媒体的使用:教室多媒体使用情况的跟踪,与供应商及时馈产品信息,及时进行补充和完善。会议室的空调及音响设备的安装:考虑老师们在开会时气温备件不好,所以安了两台空调。同时,会议室的音响已使用多年,效果较差,只好重新装了一套。

3、教室、办公室物品的使用管理:教室的桌凳、多媒体设备、门窗玻璃、卫生洁具、用电设备等,每学年清交一次,每学期检查核对一次;教师办公室、功能室的办公用品、借用物瓶学期清查一冷饮做到人为损坏照价赔偿,缺失的及时补上,使用情况心中完全有数。

4、校园文化建设:学校主体文化有三块钢化玻璃宣传栏和三块墙壁宣传栏;师生活动文化宣传栏有12块,均为连体黑板;师生作品及荣誉均放在教室外及走廊的外墙上,并分类、按体系分布。

1、旧教学楼房顶均会浸水,学校在xx年6月将房顶重新做防水改造一千余平方,保证了师生的正常工作和学习。

所有教室内、外墙贴磁砖1.8米高,电线、通讯线、广播线及其他校园线路进行了合理的规划,布局合理。所有室内用电设备进行合理改造,让师生使用更方便、更快捷、更顺心。

2、综合楼附属设施的改造:一是卫生间使用不方便,容易堵塞,并难除臭味,因此将二、三四楼的卫生间全部封闭,要求学生到新厕所去上卫生间;二是下水管道的改造,使易堵的地方通畅了;三是宣传栏后很单调,准备栽一排藤蔓植物,将之绿化起来。

3、维修桌凳二百余套,通水设施上百处。

4、门卫室旁的储物间将门改朝校园内,便于管理。

5、“两违”排查期间,教师住宅小区硬化地板近百平方,蛾螂铺畜水池上方做防脏、防水、保安全的梁、柱、板近一百平方;改造教师车辆乱停乱放工程一百余平方。

第一、物品采购方式正确,行为逐渐规范。

第二、校园文化建设初具规模。有传承文明的壁画四块,学校发展规划及所涉名人情况简介的宣传栏三块,主要通道安全文化墙近两百平方米,体现班级特色的班级牌三十八块。

第三、校园电视台已初步成型,基本发挥其宣传作用。

1、低值易耗的物品购买需要进一步规范。

2、校园文化中师生作品文化的宣传、展示还没到位。

3、宣传媒体还没有充分发挥其应有的功能。

因时间仓促,述职不全,敬请原谅,请评议。

中学副校长个人述职述廉报告

尊敬的各位领导、各位同仁:

你们好!

我叫高xx,xx年7月参加工作,19xx年9月至今在罗集中学工作,大学文化,现任罗集中学副校长,主持工作,现将本人一年来的工作情况述职如下:

一年来,在县教育局、地方党委、政府的正确领导下,我校全体教职工的共同努力,各兄弟单位的大力支持下,我认真贯彻执行党的教育方针,政策,法律,法规,积极完成县教育局及地方党委,政府交办的各项任务,求真务实,开拓创新,勤政廉政,团结协调,科学施政,依法治校,努力办好人民满意的教育。

一年来,我比较认真地学习了党的十七会议内容及有关社论,积极努力地深入学习新课改,并写下了万字笔记和心得。

一年来,我组织广大教职工利用课外时间开展并实施了“孝心工程”,让校园充满人文和谐的气氛。20xx年5月,我们又借四川汶川大地震之际,对全体师生进行了爱国主义教育,让师生明白何为“大爱”?在对受灾地区表示深切的悼念之后,又发起了爱心捐款活动。通过以上各项工作的开展,我校校风、学风、政风,风风皆正;教心、学心、孝心,心心都明。

安全就是生产力,安全责任,重于泰山。人类在满足基本的温饱以后,安全需要成为了首选。教书育人的场所----学校的安全更是重中之重。

加强安全教育,衽安全责任首问制度,创造安全和谐环境。我校利用每周一节“安全课”时间,向学生传授安全知识,利用校会开展教育专题讲座三次。一年来,由于措施得力,全体教职工和学生的安全意识增强,我校未发生一起伤害事故。

从xx年以来,我校实行了“结构工资”制,我及时提出了结构工资分配的原则:效率优先,兼顾均衡,平衡主要科目与小三门教师之间的利益。结构工资分配时,体现“三个倾斜,二个照顾”:向一线教师倾斜、向骨干教师倾斜、向有突出贡献的教师倾斜;照顾50周岁以上的教师、照顾体弱家贫的教师。既不让干活的人吃亏,又体现了人与人之间的和谐发展之精神。结构工资的发放,学期结束,公示兑付。

xx年,农村远程教育工程在我校实施,目前已经建成计算机教室、多媒体室、卫星地面接收室,xx年,我校配备了多功能一体机、旗杆,校内安装了光纤,同时还利用县财政资金建成了国家二类物理实验室、化学实验室、药品、仪器室等。为了提高广大师生的口语水平,学校花了大力气,在资金特别紧张的情况下,安装了校园广播网;,我校办公用房21间竣工并投入使用,xx36平方米的学生宿舍楼成功落成。面积300多平方的校食堂已经开工。

去年的教师节,我校受到县委、县政府,镇党委、党政府的表彰,肯定了我校过去一年所取得的成绩。20xx年,在蒙城县中小学第二届科技文化艺术活动中,我校在歌手大赛、书法、科技制作大赛等多项活动中,均有多名同学获奖,这些正体现着我校在素质教育方面,所取得的丰硕成果。我明白,这中间的每一次获奖,每一份收获,对我们都是一种鼓励和鞭策。今年的(20xx)中考,我校再传捷报,我校参考98人,公费一中达线16人(600以上),再创历史新高。

一年来,在各级各位领导的关心、呵护下,全校教职工的辛勤努力下,我校各方面工作都取得了可喜的成绩。看过去,我们硕果累累,精神,望未来,我们勇往直前,信心百倍。

成绩与不足总是并存的,针对工作中存在的一些不足之处,在此做以全面反思,以促进以后工作更好、更全面的开展:

副校长述职述责述廉报告

的路线、方针和政策,用心参加学习,认真贯彻。

的教育方针,用心推进素质教育。在学校教学管理中,创新,推动学校教学工作在中不断发展,促进学校教学质量不断提升。本人工作态度严谨,科学求实。。

作为主管教学的副校长,我能够紧跟教育发展形势,学习新的教育。

思想。

新观念掌握教育的动态发展。我学习国务院有关基础教育的文件学习现代教育理论和名师教育专著并组织全体教师学习有关教育的最新理论和教育的最新动态。根据基础教育发展的方向和本校实际制定学校教育教学计划组织学校教育教学工作。在教育教学管理中以教科研为先导用心进行课堂教学研究新教法探索新的育人模式以培养学生的创新。

精神。

和实践潜力为重点开展各项工作。

1、聚焦课堂,打好课堂教学攻坚战。

同课异构、多教多评的研究方式,提高了课堂教学的实效,在全校范围内营造了较好的科研氛围,发挥了骨干教师和老教师的引领和指导作用,促进了青年教师在研究中不断成长。

通过。

引导教师课堂研究,潜移默化中改变了教师的教学理念与行为,改善了教学方式,促进了“有效课堂”的构成。。

2、用心为上研究课教师带给技术指导。

在教师上研究课前,我常常组织相关教师为执教者进行导课,分析教材、教法,提出指导意见;研究课后,我再次组织相关教师为执教者进行析课,以其促进课堂教学实效性研究向更深层的方向发展,促进教师教学业务水平不断提升。

教研组是学校教学和教学管理工作的基层组织,学校教学质量的高低,教学研究搞得如何,与教研组的工作质量有着密切的关系。教学管理中,我引导教研组建设步入发展轨道,为教学质量提升推波助澜。

一是审核研究主题,忙教研组科学合理制定计划。每学期开学初,我都要逐一指导审核各教研组研究主题、教研计划,做到每个教研组研究主题明确,计划制定合理规范,可操作性强。

构”“一课多上”的课例研究方式,让课例研究成为有效教学的助推器。

通过。

有效备课、上课、辩课、思,引导教研组及时记载研究过程,走实过程每一步,让研究服务教学,为提高教育教学质量推波助澜。相结合的基础上提升自己的教育理论水平和自我认识的过程。工作中,我用心提倡教师写教育随笔、教学日志、教学故事、教学案例等。鼓励教师参与。

络教研,与。

专家。

直应对话,把教学的困惑,教学所得与同行分享。

通过。

多种思、

总结。

交流,将教育理论与实践有机结合,不断激发教师的职业热情和潜力,让教师享受教育的幸福。检查、分析、控制,以保证教学任务的完成和质量的提高。我亲临教学一线,掌握第一手状况。每学年深入课堂,坚持听课近百节,了解掌握教学动态,适时指导。监控各年级教学质量,重点抓好六年级毕业班的教学。制定毕业年级预达目标,定期召开教师会,加强质量分析,及时调节。。

2、加强青年教师的培养指导。

制定了学校青年教师培训计划和青蓝工程实施。

方案。

召开一一师徒结对子会,并随时检查落实状况组织跟踪听青年教师常规课和研讨课,关注青年教师的提高与发展,对存在问题及时提出改善意见。

上主动沟通。对群众,我热切关注,真诚爱护,用心忙,不断激励。。

不足及努力方向:

1、

领导。

潜力有待提高,

个性。

是要不断提高理论水平和管理水平,提高自身综合素质。

2、努力提高个人修养,提高。

领导。

艺术水平,合理安排工作,尽量为老师们营造愉悦的工作环境。

伏案回眸,我自认为工作踏实求实,以身作则,坚持早来晚走,每一天处于紧张忙碌之中,为学生发展、学校发展与老师们一起拼搏。今后我将继续加强理论学习,不断开拓创新,为教育的发展作出新贡献。

教学副校长述责述廉报告

拥护党的方针政策,认真学习建党八十周年大会上的讲话。贯彻落实全国基础教育工作会议精神,积极推进素质教育。主管教学工作,改革求新,使我校教学工作,在改革中得到发展,全面提高办学质量。本人工作态度严谨,科学求实。

作为主管教学的校长,能够紧跟教育发展形势,学习新的教育思想,新观念,掌握教育的动态发展。本学期重点学习国务院有关基础教育改革的文件,并组织全体教师学习“关于基础教育改革与发展的决定”“课程改革的六大目标”等文章,根据基础教育改革发展的方向,制定本校教学计划,组织本校的教学工作。教学工作,以教科研为先导,积极进行课堂教学改革,研究新教法,探索新的育人模式,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,开展各项工作。

1、打好课堂教学攻坚战。

为了加强课堂教学改革的力度,构建新的课堂教学模式,落实区教委关于“打好课堂教学攻坚战”的要求,我校于年2月开始,广泛开展课堂教学评估活动。所做工作:召开教学专题会,布置课堂评估工作计划,评估标准,提出改进课堂教学的实施意见;组织以督导室、教研员、骨干教师为主的教学评估小组;组织听课、评课。这项工作是本学年工作重点,从抓课堂教学入手,提高教师课堂教学水平,提高人才培养的质量。配合教学评估,相继开展“教学展示月”“教学开放周”“讨论式、研究式”教学法大讨论等活动,均取得良好效果。

2、抓好教研、科研,使教学改革深入发展。

随着我校改革的不断深化,对教学改革的管理成为教学管理的重要内容。

本学年学校进行多项教学改革。史、地、政学科整合实验,是本学期一项具有开拓性的改革实验,配合田校长抓好人文学科的教学,听课、评课、参加教研、组织展示课、组织专题研讨,积极推动人文学科教学的发展。

继续搞好分层教学。分层教学实施两年,取得良好效果。本学期重点,加强b层学生管理,加大听课,教学检查的力度。初三年级学科分层,有效解决两极分化问题,适时进行调整,采取分班分层,毕业班的分类推进取得良好效果。

自辅教学的研究,讨论式、启发式教学的研究,信息技术与学科教学整合的研究,使我校形成良好的教研气氛。教科活动增强了教师进行课堂教学改革的自觉性,提高教师教学水平,使我校课堂教学发生很大变化。

1、将教学质量管理作为管理的核心,用不断提高与发展的质量目标,对影响“教”与“学”的各种因素,进行检查、分析、控制,以保证教学任务的完成和质量的提高。亲临教学一线,掌握第一手情况。本学年,深入课堂,坚持听课共100多节,了解掌握教学动态,适时指导。监控各年级教学质量,重点抓好初三毕业班的教学工作。制定初三预达目标,定期召开教师会,加强质量分析,及时调节。复习要求明确,讲究方法,讲究策略,确保质量。届考取优异成绩。

2、加强青年教师的培养指导。

制定xx中学青年教师培训计划,成立青年教师培训领导小组。组织新教师培训,讲xx中学制度,常规要求,使新教师适应环境,规范行为。召开一帮一师徒结对子会,并随时检查落实情况。组织跟踪听课,青年教师展示课,展示课,在教学中起到典型示范作用。关注青年教师的提高与发展,对存在问题及时提出改进意见。

3、大力推行现代信息技术的应用。组织电教技术培训与考核,将教学信息化,教学手段现代化作为评课的重要标准,推荐好课,好课件。协助电教处检查验收电子备课教案,组织优秀教案展示。协助电教处进行班级网页评选,组织班级网页展示会。

1、尝试非教学人员的组合聘任。

xx年暑假期间,组织聘任领导小组,论岗,修定岗责,组织任聘。组合聘任,作为我校人事制度改革的继续,进一步完善了竞争机制。

2、教师节组织“以崇高师德,回报社会”开放日活动,通过展牌、电教资料,向社会汇报xx中学近两年来的改革措施及取得的成绩。

3、组织完成年督导检查评估资料汇总。

4、完成年干部、教师年终考核鉴定及晋级教师考评。

5、今年外来学访人员很多,多次接待来校学访的干部、教师。

6、x校长外出期间,主持行政工作。

这一年工作,踏实求实,以身作则,坚持早来晚走,每天处于紧张忙碌之中,与老师们一起拼搏。今后加强理论学习,不断开拓创新,为教育的发展作出贡献。

谢谢大家!

中学安全副校长述职述廉报告

我是8月17日,接到组织通知,接管该校工作。实实在在的讲,受宠若惊。能否把组织交给的工作做好,是对即将进入知天命之年的我,是一项挑战。

古人云,“天命”,就是天的命令。命者,立之于己,而受之于天,圣人所不敢辞也。儒家之言,本人怎敢违背。受命以来,夙夜忧叹。当晚,连夜起草了滨泉中学初中部办学理念,明晰了工作思路,明确校领导分工及近期工作日程安排。尽管自己做了十余年的管理工作,心里仍不踏实。闭目沉思,觉得这副担子落在我的肩上,很重很重。夜不能寐。

第二天,我们由三人组成的滨中首届领导班子,就这样上任开展工作了。作为学校负责人,我站在责任的峰颠,不止一次瞭望使命的天空,回顾风雨的洗礼,品读跋涉的艰辛,感受奋进的欢乐,梳理工作的方方面面,现向在座的领导与同事们作一简要汇报,不妥之处,恳请各位领导和同仁批评指正。结合李局长的学期初的指示精神,我们确立了如下的管理理念:(学校精神:创业创新求实求真)

管理理念——以德治校人心凝,以法治校风气正,以学治校事业兴。

(办学理念的诠释:人人有德,人人育德,德为首,人心和;健全管理之法,依法行事,依法教书育人。有章法,风气正;知识是源泉,打造学习型、研究型团队,是事业成功的基石,是学校可持续发展的不竭动力。讲品,讲德,讲学;态度决定一切,细节决定成败,研训决定质量)

校风——厚德睿智求实创新

教风——敬业厚生严谨教书

学风——诚信明礼善学如泉

自加压力,坚持学习忙充电。在工作实践中,我深刻认识到学习的重要性。要想带领全校教师大力推进素质教育,积极投身教学改革,真正作出应有的贡献,作为校长必须不断学习,更新知识,提高理论修养。每年读一两本教育专著,及做大量的读书笔记。如果校长仅凭原有的认识、经验,甚至落伍的、错误的理论去指导实践,不仅难以得心应手的开展工作,更严重的是贻误了一大批学生。大量事实警示我们:一个充斥不正之风、邪气压过正气、只讲私利不讲奉献的组织是没有生命力的。学校里树立正气刹邪气,服从大局讲奉献的关键在校长。我认为:有什么样的校长,就有什么样的班子;有什么样的班子,就有什么样的教师;有什么样的教师,就有什么样的学生。作为校长,我时刻注意自己的言行举止,严以律己不损公肥私;履行职责不玩忽职守;宽以待人不包庇姑息;一视同仁不亲疏有别;坚持原则不感情用事;发扬民主不独断专行;雷厉风行不拖泥带水;求真务实不贪慕虚荣;善于自省不固步自封;勇于改革不因循守旧;一心为公不图谋私利;讲求奉献不斤斤计较;深入一线不高高在上;厉行节约不铺张浪费。下课去走廊,早晚去班级,没事摸摸底,既工作又锻炼身体。

德为才之本,育人先育德。以“育人先育德,育德品为本”作为德育工作的思路。把德育工作放在首位。这对提升学生管理,促进优良校风形成起到了关键的作用。我校制定了《滨泉中学德育工作方案》,从班主任队伍建设、德育课堂教学、校园文化建设、心理健康教育等方面进行了全面的规划,扎扎实实地将德育工作做实、做细。比如,我们的班级德育教育系列活动是这样设计的。五大板块,十四项内容,按月进行。即,行为习惯规范学习养成与弘扬和培育民族精神宣传月(“学规范用规范学习周”、庆祝教师节、中秋节系列活动;家校共建谱新篇;诵读国学经典;);爱国主义教育月(我为国旗增辉庆“十一”系列活动;重阳敬老活动;热爱学校教育活动)诚信教育与安全教育教育月(交通安全、校外安全珍爱生命教育;心理健康教育;开展“手拉手”活动)爱心教育月(感恩教育;开展“爱老师、爱同学、爱校园”活动;庆祝元旦)和勤奋励志教育与自我评价月(励志教育;评优树先)。一路走来,收获了习惯,收获了爱心,收获了感恩,收获了欢乐,收获了温馨,总之收获颇多。

我校坚定不移地引导教师确立“终身学习”、“全员学习”、“自主学习”的先进理念,扎实开展“基础工程”、“竞技工程”、“青蓝工程”、“学习工程”四项工程,不断强化教师的教育教学理论和教学水平。

1、基础工程

师德是学校一切工作的灵魂。一是强化制度管理,建章立制形成规范。二是强化学习意识,构建长效学习机制。三是强化活动意识,发挥师德榜样作用。四是强化服务意识,树立良好教育形象。五是强化监督意识,严格师德考核工作。(签订责任状;考核一票否决;元旦联欢等。)

(1)把好教学设计关。做到“五备(备课标、备教材、备教法、备学法、备学生)、三精(讲解精、板书精、习题精)、两有(有学生活动、有教学反思),一设计(我们使用的是根据我校实际设计的活页教学设计和导学案。)”(教学设计中的教学流程:情景引课——明确目标——质疑探究——合作赏析——学以致用——拓展延伸——教师心语——梯度作业;导学案中“学习导航”包括知识链接部分,自主学习部分和课堂探究部分)

基本操作模式为:独立备课——轮流试教——现场讨论——比较总结。

(3)把好课堂教学关。在课堂教学中学校要求教师关注“六度”(提高学生参与度、深化学生练习度、营造课堂亲和度、拓宽教学延伸度、活化课堂自由度、融会教学整合度),把时间留给学生,把空间留给学生,把权力交给学生,充分发挥学生的自主作用。同时要求教师把把教学经验或感悟积累起来,整理出来,形成理性的东西,并装订成册,进而指导下一步工作。我校已整编了教育随笔、案例反思、优秀教学设计等。理论来自实践,又指导实践,收到了良好效果。

(4)把好听课关。领导推门课,把握教学的知识状况;教研课,全组参与研讨解决教学中存在的实际问题;汇报课,展示学习的成果。剖析课,诊断青年教师课堂教学存在的问题。示范课,引领教师向高效课堂教学迈进。

2、竞技工程

9月26日我们组织全校教师参与的第一届教师基本功竞赛活动。分两个阶段进行,全员参与。第一阶段为基本功竞赛“两字一画”,第二阶段为说、讲、评竞赛活动。通过竞赛使教师们的基础知识更加过硬,钻研教材能力、组织教学能力、启发学生思维能力、语言表达能力、调查研究能力、实践演示和操作能力、探索新教法的能力不断提高。推荐出五名教师参加全县的教师基本功竞赛,均获得一等奖。

3、青蓝工程

学校以备课组为平台,抓好“师徒结对”工作,苦练基本功,提高驾驭课堂教学的能力。学校充分利用好集体备课、课题研究等平台,让所有教师在集体活动中,通过备课、上课、评课、课题研讨等,集集体智慧,共同提高。另外,学校还采取“走出去”的办法、安排教师与专家面对面对话互动以及请专家参与学校教育的“诊断”,对学校的教育教学科研进行指导等活动。10月初,我们派语文数学两名同志去北京中关村中学驻校学习一周,使教师开阔了眼界、提升了理念,丰富了经验,为我校打造了一批高素质教师助力。

姜春彦老师在驻校学习体会中写道:此次学习让身为班主任的我在班级建设方面也受益匪浅。中关村中学在班级建设的过程中注重向心力的培养。他们各班门外走廊的墙壁上都挂有能够展示班级特色的班级介绍牌。班级内的墙报设计的主题鲜明而具有教育意义,学生能积极发挥自己的特长,展示自己的设计能力。各班级都有自己的奖惩标准和奖励方式,这样就激发了学生的参与意识和学习热情。我想在以后的班级建设中,我一定会结合班级实际,创建特色班级,创建“周恩来班”。(目前,有四个班申报周恩来班)

4、学习工程

主要是三类学习:一是读书中学习。二是实践中学习。三是参加上三级培训。

在师生中开展读书活动,打造书香校园,通过开展读书活动,开阔视野,增加底蕴,不断提升教师的理论素养和文化内涵,为促进教师成长而奠基。本学期我们重点学习新课标,教材教法,寒假或下学期开学初集中测试,将测试结果记入教师考核档案。

积极参加上三级培训。10月15日,我校六年组语文数学两名教师参加了北师大“国培”,感触颇深,收获颇丰。

钱淑霞在报告中写到:虽然只有十天,却让我们感受到一个全新的舞台,无论是报告还是观摩课,都让人耳目一新。教授幽默风趣的语言,平易近人的教学风范,令人高山仰止。他们“以理性智慧催生实践果实”,“静下心来教书,潜下心来育人”的教育教学观给了我深深地震撼,他们课堂上那种浑然天成,对比鲜明的教学风格给我留下深刻的印象。现在脑海里回映还是教师上课是信手拈来的精妙发问,形象生动的讲解,令人如沐春风。我想这些充分体现了他们平日教学基本功相当过硬,所以才会达到现在教学随心所欲的境界。

教研工作是学校教学的生命线,是教师成长的基石,是提高质量的重要保障。针对如何调动教师教研的热情和积极性,使教师不断更新理念,自觉地向研究型、学者型、成长型的教师转变的问题,我校充分发挥学校的硬件设备和师资力量的优势,进行了以“网络教研”为特色的教研活动的实践和探索。努力实行网络环境下的集体备课、建设了“教学资源库”、大力开展网络环境下的课堂教学、创建教研qq群,建立专家信箱等方式开展特色网络教研活动,弥补了专家引领不足的现状,促进了教师专业不断成长,开辟了教研新天地。

重视校本教研工作。加强校本教研,不断更新教师的观念,不断改善教学行为,不断改进研究策略,切实解决教师在课程实践中遇到的实际问题。校本培训是教育教学研究活动的有效方法,它也是做好校本培训工作的前提条件。在实施操作过程中,具体要求是:校本培训方案要体现一个“实”字;校本培训理念要强调一个“变”字;校本培训内容要突出一个“新”字;校本培训过程要贯穿一个“思”字;校本培训管理要坚持一个“严”字;校本培训结果要落实一个“高”字。比如,为了缩小教师高位理念与低位实践的差距,我们组织教师开展了“五课”活动,即人人上一节公开课、青年教师上一节优质课、课改教师上一节研究课、培训教师上一节汇报课、骨干教师上一节示范课。紧密结合业务部门的活动,注重课后研讨,效果较好。(个人教学反思等)

二是加大硬件投入,搭建网络教研平台。硬件建设是开展好网络教研的先决条件。我校从加大硬件投入入手,为网络教研搭建了平台,创设了良好的环境。

教育信息化是一项系统工程,既要因地制宜,又要有可持续发展的长远规划。学校经过反复考虑,制定了“统一规划,分层建设,有效实用”的信息技术发展目标。在学校资金十分紧张的情况下,我们的硬件投入一直遵循“适度超前、量力而行”的原则,计划每年规划投入、添加和更新信息化教学设备,力争营造现代化的教学环境。现在学校办公有八台电脑可以上互联网,平均两人一台,八个班级均安装了实物展台、投影仪、电脑等多媒体设备。将来每位教师配备一台电脑,互联网覆盖整个校园。达到办办通,班班通,真正实现网络教研。

三是开办校园网站。为促进交流,网站设置了校园公告、教育科研、学生天地、家校联系、校园风采、特色科组、班级网站等栏目。实现了校务网上公开,学校家庭互动,论文课件网络共享等大大提高了教学效率。在软件方面,学校结合自身实际积极购置有针对性、实用性的软件,推广使用省教育音像出版社推荐的音像教材,购置有课件制作系统、教育软件资源库、中央电教馆资源中心开发的素材库等,积极购置上级部门推荐的光盘,极大丰富了我校现代信息技术的装备。

四是建立教学资源库。在平时的教学中我们不难发现所有的示范课、观摩课、赛教课教师使用的教学设计科学合理,课件精美实用,而在平时的教学中却截然不同,因为平时上课如果像公开课一样,就没有那么多的时间和精力。为解决这一问题,我们充分发挥全校教师的积极性,努力开发建设“教学资源库”,把集体备课和日常教学中积累下来的优质教案、课件、资料、习题、教学反思等收集到资源库中,进行教学资源的开发和建设。并且建立了课堂教学评价机制和网络管理办法,要求教师将自己找到的或自制的课件等相关资源发布到学校邮箱,形成教学资源共享。95%的教师能运用简单的现代教育技术开展教育教学工作,在日常教学中,能运用现代信息技术上课的课时占总课时的80%以上。通过信息技术与学科教学的整合,创造情境,营造氛围,扩展视野,突破难点,提高了教学效率,也增强了学生的学习积极性。为打造优质课堂提供了可能和方便,实现了资源共享。同时我们又有了自编教辅资料的想法,将大家的教研成果结集,现正在筹划。

五是设立教研qq群,实时互动研讨。在网络教研的探索与实践中,老师们觉得网络教研应创设更为直接的动态研讨平台,才更富有动感活力。于是,我校教师把qq群聊引入网络教研。由于qq群聊支持文字、语音、视频的实时在线交流,借助这个平台进行互动研讨,能实现异地“零距离”的研讨,实现与名师“零距离”的接触。我校建立了“滨中创业团网络教研”的qq群,规定每周星期二晚上8点至9点定期开展qq群聊研讨活动,平时也可不定期的开展活动。同时我们还邀请县教研室和外地的一些专家共同加入qq群,参与了在线互动研讨,给我校老师们零距离的专业指导,真正意义上做到了同伴互助与专业引领相结合,有效促进了教师的专业成长。

六是创建教师博客,激发网研热情。“教师博客”相当于教师的网络日记、个人主页。教师利用博客网站的分类、发表、更新、下载、互动、链接、搜索等功能,记录和发布个人的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累信息资源。目前我校正在倡导教师建立自己的博客,利用博客开展网络教研,为教师的专业化成长奠定了良好的基础。

七是创办校刊。校刊拟名为《泉之韵》,设置十二个栏目,有滨中动态,教海拾贝,学海泛舟,泉水叮咚等。将其作为传播教育信息,加强校园文化建设,营造浓郁的学术氛围,引领校本教研,为广大师生提供一个展示自身才华的舞台。

把安全工作列入重要议事日程,学校校长直接抓,分管领导具体抓,针对问题,确定措施,认真贯彻落实。建立健全了学校安全工作制度和责任追究等各项制度。学校与各部门和班主任层层签订责任书,明确各自的职责。按照“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。经常对校园内外安全进行排查隐患,加强对校园周边的整治力度。把安全的职责意识分解落实到各班主任和任课教师的工作中,让每一位老师树立安全的责任意识。学校通过校会、主题班会、网站加大宣传力度。同时,利用家长会,假期致家长的一封信,提醒家长们配合做好安全防患工作。由于安全工作抓得勤、抓得严、抓得细,一学期来,学校未出现一起安全责任事故。

诚然,学校工作涉及诸多方面,常规工作我们从不怠慢,扎实创新开展(周工作安排)。

20xx工作重点:

奋斗目标:构建高效课堂,打造品牌学校,实施精细化管理,创办明水“名”校。

(一)确立具体目标

评选星级学生100名;评选名师5——8名;学校跻身全市先进行列。

(二)实施精细管理

1、系列德育训练。(形成模式。自我管理量化打分制)

2、常规教学安排。(以解放教师为本,规范)

3、系列教研活动。(形成模式)

4、长期培训机制。(山东教育考察)

(三)创新教育研究

1、领导带头出课,示范引领。

2、评选风格教师,张扬个性。

3、探索高效模式,形成特色。

4、推行论坛反思,总结做法。

5、尝试网络教研,探索新路。

6、建立激励机制,未雨绸缪。

7、形成特色档案,规范管理。

8、自编教辅资料,提高质量。

9、打造廊室文化,初建端倪。

10、组织班任沙龙,取长补短。

11、探索家长学校,家校共建。

一是评价教师的机制有待于完善二是促进学生特长培养和全面发展方面面临许多问题有待解决;三是学生品德习惯、行为习惯、学习习惯的养成教育将是一个长期建设的工程;四是课堂教学改革构建高效课堂有待于进一步深化,教师适应教育教学新要求的基本素质亟待提高。五是由于教师少,负担较重。党工团工作、班子建设、文化建设,财务管理等由于受条件限制还有待于加强。对于这些困难和问题,在今后的工作中,我们将采取有效措施认真努力地探讨,寻求最佳的解决办法。

各位领导、同志们,回顾过去,峥嵘岁月稠,展望未来,任重而道远,未来的道路充满着机遇和挑战,同样面临着巨大的压力,但我相信,只要精神不滑坡,办法总比困难多。团结就是力量,团结出效益,团结出生产力。我愿在上级领导的亲切关怀和指导下,团结和带领全体教职工,齐心协力,同心同德,群策群力,奋发图强,以提高教育教学质量为中心,以加强教师队伍建设为重点,以深化学校内部体制改革为动力,以人为本,求真务实,勇于创新,铸师魂,养师德,树师表,以全面推行新课改教育理论思想为契机,为明水教育事业的蓬勃发展,不遗余力地贡献自己的力量!有县委、县政府的鼎力支持,有我们教育局的亲切关怀指导,相信我们滨中的明天会更加美好!

以上述职如有不妥之处,还请各位领导、同志们提出宝贵意见!

谢谢大家!

副校长述职述责述廉报告

各位领导、各位同志:

1、德。

政治目标明确,政治立场鲜明。能坚决拥护中国共产党的领导,忠于人民的教育事业。认真学习党的各次全会精神,深入开展学习党的群众路线教育实践活动,用以指导教育教学工作。能将思想政治学习教育始终工作贯穿于教学和行政工作之中,做到既教书又育人。与同事和睦共处,互助友爱,尊重领导,热情待人。能服从组织和领导安排,爱岗敬业,乐于奉献,积极要求上进。

2、勤。

作为学校分管教育教学、德育工作及职称评聘的副校长,我从来没有无故缺席、迟到或早退的现象发生,哪怕是病假也很少请假,真正做到“以校为家”。一年来我每天都是7:50前到达学校,5:00后离校,对各级各类举行的会议、教研等活动更是如期参加,认真履会。假期带值班总是身先士卒,率先垂范。真正做到勤字当头,给老师们树立了一个模范。

3、能。

我始终坚持学习,努力提高个人修养,提高领导艺术水平,不断地充电、充实自我。作为副校长,我对自己分管的工作高度负责,身体力行,不敷衍,不打折、不畏首缩尾。大胆工作,勇于创新。处理问题果敢,坚决,尽量处理好自己分管工作中的问题,不把问题上交。同时还把自己分管的工作紧扣学校管理目标,体现学校管理风格,作为校长的助手,工作上积极配合,人格上充分尊重,思想上主动沟通。对群众我热切关注,真诚爱护,用心帮助,不断激励。一年来,本人多方协调,积极协助校长抓好中心幼儿园市级示范园申报验收工作,文明城区乡村少年宫的测评工作及省教育两项督导工作,抓好学校教育教学常规管理的规范化、制度化、科学化。坚持每周至少下基层校听课2次、督查一次,认真做好教师职称评聘与岗位设置等各项工作,受到广大教师的充分肯定和赞扬。

4、绩。

一年来,在上级领导的关心及全体教职员工的共同努力下,学校教育教学成绩令人倍感欣慰。学生参加市、区各级比赛有60多人次获奖,教师受到上级表彰的有20多人次。一年来,我校先后承担了二个省级子课题、一个市级“”重点课题和两个区级课题的研究工作,本人勇挑重担,均担任课题研究主持人,在实现规范管理的基础上,抓住“课题研究”不放松,引导中心实验组成员潜心探索。无论工作再忙,每周我必参加课题组的研究。本着一个“实”字,课题研究取得突破性的进展,实现了学校教科研水平的全面提升。其中两个课题已顺利通过验收,市级“”重点课题还获得了xx市三等奖。教研教改论文有30有多篇在省、市、区级获奖汇编,本人撰写的论文《小学中年级朗读之我见》汇编于福建省教育杂志社,学校教育教学质量较往年有明显的提高。深受上级领导的肯定及广大干群的一致认可。

5、廉。

任职以来,我能自觉按照党的反腐条例严格要求自己,严以律已,廉洁从政,从来没有私心杂念,得到广大教师的充分肯定。

在平时的学校管理工作中,工作还不够细腻,方法还缺乏灵活性,理论的学习,业务的提升,工作水平的提高有待进一步加强;对教师的思想工作还不够深入,关心方面尚有缺失;个性比较耿直,对矛盾的化解缺乏刚柔并济。

1、进一步在“落实”两字下功夫,强化“品牌”意识,不断提高学校的竞争力、生命力。

2、不断提高自己的理论水平和管理水平,提高自身综合素养。

3、努力提高个人修养,提高领导艺术水平,合理安排工作,尽量为老师们营造愉悦的工作环境。

4、加强改革创新意识,逐步完善学校教科研制度,强化“科研兴校”意识。

回顾过去,问心无愧;展望未来,热情满腔。“百尺竿头,更进一步”,我将正确对待自己的不足,认真听取领导,教师的意见,用充满智慧与艺术的管理服务教学工作,使自己能更进一步把工作做得更好。最后我想以四句话来勉励自己:做人讲“德”,做事重“责”,业务创“特”,心胸莫“窄”。

副校长述职述责述廉报告

尊敬的领导:

xx年度我担任xx市实验小学副校长,分管学校后勤管理和学校安全工作。在学校校委会的正确领导下,坚持全心全意为教学和师生服务的宗旨,服务于学校的改革和发展,勤奋、扎实、细致的工作,使各项工作有条不紊的顺利进行,圆满完成了教学办公物品供应、设备购置、卫生防疫、学校环境综合治理、校舍维修、建设平安校园、美术教学等各项任务。现将思想、工作情况汇报如下:

本年度积极参加学校组织的各种政治学习和政治活动,深入学习实践科学发展观,努力做到“五带头”。家庭中发挥顶梁柱作用,做一个好儿子、好父亲、好女婿,对待双方老人和晚辈都尽职尽责。在社会生活中,注重自己教师的形象,积极参加公益活动,热心为邻居社区服务。

树立科学发展观、正确政绩观,注意总结工作中的经验和成绩,不断寻找工作中的失误和差距,创造性地开展各项工作。

1、坚决贯彻落实教育局关于学校购置教学用品和办公用品的相关规定,教育教学用品一律从教育超市购置,电教设备由电教站统一招标,保障了学校各项后勤供应和装备要求。

2、搞好校产校舍维护维修。通过公开招标,进行了学校西墙更新、实验楼综合楼墙面翻新、暖气主管道更换、等校产校舍维护工作。

3、组织做好学校各种活动的服务性工作。如教学年会、运动会、家长会、专家报告、教育局活动、各种检查和参观等。

4、组织做好师生保健,落实晨检、午检制度,传染病流行。

5、精心组织,做好学校绿化提升和维护工作。对校内树木及绿化带进行了补植提升。

6、采取一系列有效措施落实学校用水用电制度,构建节约型校园。

7、做好学校临时工的管理工作。从生活上、工作上等方面关心他们、体贴他们,使他们安心工作,在各自的工作岗位上尽职尽责,较好的完成各自的工作任务。

8、一丝不苟地做好建设平安校园工作。

(1)实行岗位目标责任制,层层签定安全目标责任书。

(2)组织开展形式多样化的安全知识宣传活动。

(3)组织抗震、消防疏散演练。

(4)每学期组织一次安全讲座和普法讲座。

(5)对实验室易燃药品、有毒药品实行专人专柜管理。

(6)组织学校重要部门人员进行安全防火、防盗教育;组织有关人员对校舍和消防设施和防盗设施经常性全面认真检查,排除各种安全隐患。

(7)严格控制外来人员和车辆进入校园。

(8)组织安排节假日、上学放学、夜间各种值班。

(9)xx市xx大队、车管所对接送学生车辆进行重点整治活动,对违章车辆进行查处,保证了集体乘车学生安全。

(10)妥善做好学校各种安全隐患和事故的处理工作,有效防止了事态萌发和扩大。

认真对待每一项工作,努力将工作做出高质量、做出高水平。晚上、双休日、节假日经常加班,圆满完成上级部门和学校下达的各项工作任务,以及临时性工作和突发任务。平日注重团结教师并不断和他们交流,深入他们的工作和生活,及时解决思想上和工作中的实际问题。

发挥自己特长设计制作学习实践科学发展观的版面等。今年被评为xx市安全工作先进教育工作者。

自觉遵守上级关于廉政建设的规章制度,努力改造自己的人生观、世界观、权力观、金钱观,将工作岗位看成是为学校发展作贡献的机会,而不是捞取个人好处的平台。工作中能够做到保持头脑清醒,保证清正廉洁,无以权谋私和徇私舞弊的行为。无论是维修施工还是设备购置、招标都清清白白、公平公正、一心为公。学校工程和大型购置均严格按照教育局要求,由教育局相关科室负责人和学校负责人员组成招标组进行招标,并有教育局纪委全程监督。在今年的绿化改造、实验楼内墙粉刷、暖气改造、校舍维修等数额较大的项目中,我一心为公、两袖清风,严格执行招标程序,同各施工单位和商家讨价还价、精打细算,为学校节省了大量资金。

由于自己业务水平有限,管理经验不足,政治学习不够深入,工作中难免出现失误,今后在各级领导的关怀下,在同志们的帮助下,我会做得越来越好,为xx教育的发展,实验小学的腾飞,做出自己应有的贡献。

谢谢大家!

副校长述职述责述廉报告

各位老师:。

大家好!回首即将过去的一年,感触颇深。在校。

委的安排部署下,全校认真贯彻和落实科学发展观。

精神。

圆满完成了各项工作任务。“创先争优”、“热爱伟大祖国建设美好家园”两个主题实践活动开展的有声有色。国家中职改革发展示范校顺利通过评审自治区示范校的建设扎实开展自治区精品专业、精品课程的建设顺利通过中期验收《儿科护理》成功申报为自治区精品建设课程。学校的“制度建设年活动”成效显著。

xx年7月根据。

领导。

班子分工,本人分管教务、实验实训、招生就业、信息、培训及医教室等工作。盘点自己一年的工作、学习、生活,同时结合卫生局、全校教职工对我提出的意见和建议,遵循实事求是的原则,查找问题,深刻剖析,现将本年度个人职责履行的情况向。

领导。

和同事们作一汇报:

政治理论学习和。

思想。

道德建设:坚持。

的路线、方针和政策,坚持政治理论学习,学习了中央、自治区、及xx州。

委的有关文件。深入学习了胡锦涛同志在中央新疆工作座谈会上的重要。

讲话。

同时还学习了十七届四中、五中全会的。

精神。

学习了自治区。

委七届九次全委(扩大)会议。

精神。

及州。

委九届八次全委(扩大)会议。

精神。

学习了自治区。

委书记张春贤在xx调研时的。

讲话精神。

还学习了有关维护民族团结、维护社会稳定的文件学习了有关。

风廉政方面的文件及反分裂斗争教育的内容。

工作中重视培养政治敏锐性,注重理论联系实际开展教师的。

思想。

工作,按校。

委的要求参加学校和支部的各项活动,支持支部的发展建设。定期与相关科室、教研组、教师。

员、普通群众联系谈心,了解他们的学习、工作和生活,同时使他们理解支持学校的各项工作部署,营造良好的工作氛围。通过加强。

纪教育,本人能开展批评与自我批评,保证了各项工作的顺利开展。在生活作风方面,作风正派,坦诚待人,关心同事,关心和帮助青年教师的进步成长。

履行。

领导。

职责:能够牢记全心全意为人民服务的宗旨,始终坚持。

的民主集中制的原则,讲大局、讲团结,善于听取不同意见,坚持少数服从多数的原则。坚持参加每周一的办公会议,能够发表自己的意见和建议;经常下科室、教研组和职工们交流谈心,解决他们提出的问题;对于违反工作制度和原则的事,能够及时给予批评和指正,做到公平、公正、公开;每月召开一次分管科室协调会,协调各部门之间的关系,使各部门的工作能够顺利开展。

纪方面:作为。

领导。

干部,不断加强。

性修养,能认真履行岗位职责,严格要求自己,遵守。

纪国法和学校的各项规章制度,遵守《廉政准则》,始终坚持勤俭节约,廉洁从政;不以权谋私、损公肥私、贪污受贿;对科室存在的问题及时纠正,督促分管科室的中层干部廉洁自律,自觉接受组织和群众的监督;在日常生活中,自觉抵制和反对各种不正之风,坚决反对民族分裂主义和非法宗教活动;重视加强廉政法规和政治理论学习,廉洁自律,参加了副县级干部任前廉政考试,成绩优异。

业务工作方面:坚持以认为本,认真履行岗位职责,尽快适应新的管理岗位,了解和熟悉分管科室的各项业务,每月召开一次协调会,发现问题及时解决,抓好分管科室各项工作。

1、教务工作:教务科全体同志和教研组全体教师,认真管理教学,服务教学,严格执行各项规章制度,配合制度建设年活动修改了22项教学管理制度,较好地完成了教学任务。组织参与xx年自治区职业院校教师及学生的护理技能大赛,并取得优异成绩。下半年重点参与完成了国家改革发展示范校的申报工作,顺利通过评审;通过综合目标考核加强了自治区示范校、精品专业和精品课程建设及申报工作的检查力度,提高了工作效率。下半年选派了50多名教师到国内外进修培训,极大地提高了业务水平,更新了职业教育理念。

实验室;实验中心基础组“青年文明号”复验顺利通过,并得到州团委检查组。

领导。

的一致好评。级实习学生25个班,共计1334人,10月份带队在全疆进行巡回实习检查。。

4、培训工作:培训科克服人员少的困难,充分利用学校优质教育资源,本着为xx州各县市广大社区、农村等基层医疗单位服务的理念,10月份在阜康市开办了全科医师、社区护士培训班,培训学员130多人,得到了学生“送学上门,服务基层”的称誉。下半年举办了医护英语、养老护理、保健按摩等8个技能培训考核班。

5、

医学教。

育研究工作:按照学校的工作部署,医教室完成了国家级示范校申报材料的汇总及上报工作;组织全国中等职业学校医药卫生类专业“创新杯”教师说课大赛新疆赛区的初选工作及参赛选手的组织工作;引进了福建援疆资助设备;成立“新疆维吾尔自治区面向村卫生室中等医学学历教育项目”办公室,启动了该项目工作;为德标口腔修复工艺班的顺利开办做了大量协调沟通工作。

络平台。完成了学校一号、二号机房120台计算机的更新工作。为学校各教室增添了计算机,方便了多媒体教学。。

作为高级讲师我在做好行政管理工作的同时没有荒废自己的专业,承担业余大专班、中专班《药用植物学》108学时,教学效果良好。申报了自治区地方特色教材的编写项目,顺利通过初审,目前正在立项评审中。

(一)政治理论学习深度不够。

(二)工作中创新意识还不强,常陷于事务性工作。

(一)加强学习提高素质,树立良好的。

员形象。要提高学习的自觉性,认真学习。

的十七大。

精神。

坚持看新闻读报纸不断提高理论水平。勤学习、勤动脑、勤动手要学以致用理论联系实际解决在实际工作中碰到的新情况、新问题。努力学习业务知识严格遵守《廉政准则》拓展知识面努力适应新的岗位新的形势与时俱进开拓创新。

创新的思路做好分管科室的工作。

2011。

年重点在教育教学改革、药剂专业的订单教学、护理专业的执业资格考试通过率、教学资源库建设、职业技能培训等工作中有新突破。委负责。经过这半年的锻炼,自己的。

思想。

更加成熟了,工作也逐渐步入正轨,今后我会更加努力,在新的工作岗位上做出新的成绩。。

以上是我的述职述廉报告,有不妥之处,请大家指正。

谢谢大家!

述职人:

20xx年xx月xx日。

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