自查报告是对自身行为和表现进行全面检查和评估的一种重要工作，它可以帮助我们发现问题、改进自己。以下是小编为大家收集的自查报告范文，希望能为大家提供一些写作的参考和借鉴。
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
根据横教办〔20xx〕141号《关于开展20xx年学生资助政策落实情况的通知》精神，我校对20xx年春秋两期学生资助工作落实情况进行了自查，现将自查情况汇报如下：
一、享受资助的项目。
20xx年春、秋两期，我校学生享受的国家发放的资助项目共有3个：
1、贫困寄宿生资助项目；
2、南宁市为民办实事资助项目；
3、学前幼儿资助项目。
二、具体做法。
实施贫困生补助工作是一项民心工程，阳光工程，关系群众的切身利益，涉及面广，政策性强，为把好事办实，实事办好，我校认真贯彻落实有关资助文件精神，切实强化资助专项资金管理，扎实推进义务教育阶段资助发放的工作步伐，确保了政策的顺利实施。我们从以下几方面做起：
（一）广泛宣传发动：
我们首先认真学习了有关上级文件精神，利用学期开学初及晨会广泛宣传国家有关资助政策的意义，使政策家喻户晓，深入人心。
（二）严格操作程序。
1、制定了“勒竹小学贫困生资助工作方案”。
2、组建了“勒竹小学贫困生资助工作”领导小组。
3、根据文件规定进行确定资助的范围和对象。
4、我校“补助”运行程序。
a、符合资助条件的学生，向学校提出申请，并出具村委会核实的材料；
c、公示无异后，学校组织受资助学生填写《申请表》，建立资助学生档案，将受助学生名单及评审公示情况上报。
5、发放程序。
受助学生确定后，制定发放花名册，财政发放后，领取人签字并进行签领公示。
三、工作中存在的问题及有待改进的方面。
在各级领导的关心与支持下，我校此项工作取得了一定的成绩，但也存在着一些问题。
一是我校贫困学生较多，但由于补助名额有限，还有一部分贫困学生得不到补助。
二是少数群众见利相争，给贫困学生评审认定工作正常开展带来了一定的影响。
三是有些学生不在校寄宿，但是家庭经济确实困难却不能享受补助。
四是有关补助政策的宣传力度“家喻户晓”还不够，要做到“人人皆知”，努力形成全社会都关心支持局面。
五是资助材料不够及时存档。
为了认真贯彻落实农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生资助政策，我校根据上级有关政策的通知，全面落实义务教育阶段家庭经济困难学生享受生活补助费政策。我校20xx年中，认真贯彻执行国家农村义务教育阶段家庭经济困难学生寄宿生生活费补助资金管理、发放工作。
1、加强组织领导，提高思想认识。
为规范学校对家庭经济困难寄宿生生活费补助资金发放管理行为，对家庭经济困难寄宿生生活费补助工作能按上级文件贯彻落实，对获得家庭经济困难寄宿生生活费的学生建立档案，实行专人管理。严格执行国家政策，统一思想，加强组织领导，切实抓好此项工作。
（二）是组织学校管理人员认真学习有关文件，熟悉家庭经济困难寄宿生生活费补助政策的有关政策法规，统一思想认识。
2、实行宣传公示制度，透明享受补助人的情况。
几年来，我校公示工作流程，通过对这一政策进行大力宣传，利用早操、集会、广播、主题班会和全体师生大会等形式进行宣传资助政策，并在校内张贴有关文件宣传相关资助政策，真正做到家喻户晓。学校设有专门的宣传专栏，还将每个学期享受家庭经济困难寄宿生生活费补助学生的名单公示在专栏内，公示举报电话，以便学校主动接受家长、社会各界提出的意见和建议，及时发现和纠正问题。做到了公开、公正、公平的原则，确保补助资金发放到家庭经济最困难的学生。根据上级的指示，把五月作为学生资助政策宣传月，还开展了助学政策助我成才的征文比赛等活动。
3、设有资助办公室专人负责。
办公室设有专门的档案柜存放资料，档案资料齐全，有宣传专栏，专栏里公示有工作流程，宣传专栏有农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生资助政策。
4、有评议、评审、审核及发放流程。
我校设有班级评议小组、评审小组和审核小组，先由班级评议小组评议每个享受家庭经济困难寄宿生生活费补助学生的名单，再由评审小组评议再交审核小组确保无误后评审通过，确保补助资金发放到家庭经济最困难的学生。资金发放流程：学校派专人管理，按要求有序地操作，20xx年足额付到学校食堂并及时发放到学生的就餐卡中，没有挪用或事物抵顶等情况，也没有冒领代领错发的"现象。建立了资助助学工作长效机制。
5、我校在家庭经济困难。
寄宿生生活费补助工作上，组织学生申请资助程序及受助名单符合规定，学校成立有工作小组，由领导小组进行宣传，学生先写好申请交给班主任，班主任根据学生递交的申请书和上级规定的寄宿生比例，初步核定班级受助学生人数，并在班级进行班级评议，然后把人数上报学校，经学校评审小组再次评议，确定全校受助人数，并将受助学生名单进行公示，公示无异议后，经评审小组决定、领导审批签字后，将补助资金足额付到学校食堂并及时发放到学生的就餐卡中。然后让学生确认补助资金已到位。
6、下一步的打算。
继续学习好困补方针政策，熟练掌握困补发放的流程，掌握好本校学生家庭困难情况；
宣传工作更到位，每个学生都拿宣传资料回家让每个家长都知道这个国家政策；
独立出一个专门家庭经济困难寄宿生生活费补助办公室，专人负责。
洑水初中学生资助、教材退费工作自查整改报告根据《省教育厅关于对学生资助工作问题进行整改的通知》（鄂教助【20xx】6号）要求，针对湖北省金业会计师事务有限责任公司对我市部分学校资助工作审计指出的问题，我校积极进行整改。现将我校自查整改的情况汇报如下：
一、我校的主要作法。
1、加强领导，落实责任。
我校对学生资助工作非常重视，始终把对贫困学生的资助放在学生工作的重要位置，为确保对困难学生的资助工作得到顺利开展，成立了由校长任组长，政教主任、总务主任任副组长，各年级组长、班主任为小组成员的学生资助工作领导小组。小组成员任务明确，责任落实，为我校困难学生资助工作的顺利开展提供了有力的组织保障。自国家落实贫困寄宿生生活补助政策以来，在工作组的正确领导下，我校不断规范管理制度，不断完善操作程序，资助资金全部发放到位，社会反响良好。
2、规范管理，完善制度。
（1）成立了家庭经济困难学生认定工作组，负责建立家庭经济困难学生档案，对各班上报的家庭经济困难学生资助名单与申请进行审核、认定，认真收集有关家庭经济困难学生资助工作的意见和建议，及时解决出现的问题。
同时，由班主任组织各班进行讨论，征求学生意见。
二、存在的问题。
（一）、档案资料不齐全。
1、20xx年秋退教材费资料缺退费凭证；
2、20xx年生活费补助资料缺追补部分收支凭证和学生领款签字表；
3、20xx年生活费补助资料缺拨入款（原始）凭证；
4、20xx年生活费补助资料缺拨入款（记账）凭证；
5、20xx年生活费补助资料缺追补部分收支（记账）凭证；
6、20xx年生活费补助资料缺收支（记账）凭证；
7、20xx年生活费补助资料缺追补部分拨入款（原始）凭证；
8、20xx、20xx、20xx、20xx四年的学生申请表没有履行村委会审核并签字盖章这一程序。
（二）、20xx年的教材退费实退资金与拨入资金有差额，余额8522.05元入学校总账挪作公用经费使用，未上交国库。
（三）、个别学生的资助资金采取逐月抵扣生活费的方式，没有直接发放现金。
（四）、个别学生存在由其监护人或直系亲属代领、代签的现象，由此导致字迹不完全一致。
三、整改情况。
积极与相关村委会联系，补办了村委会盖章手续。
2、20xx年学生申请表严格履行村委会审核盖章程序。
3、20xx年教材退费余额学校计划上交国库。
4、20xx年资助资金学校集中发放现金，由学生本人签字领取，字迹与申请表一致，并邀请上级领导、洑水财政所工作人员到场监督。
回顾过去几年的资助工作，我们将不断总结经验，创新工作思路，强化工作措施，推动我校学生资助工作健康、有序发展，使国家的惠民政策真正落到实处。
为加强学校对家庭经济困难学生的资助工作，根据《省财政厅省教育厅关于下达20xx年农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活费补助资金预算的通知》(鄂财教发[20xx]84号)和《大冶市教育局关于做好20xx年度农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生费补助落实工作的通知》文件要求，结合学校实际，经学校研究，成立了由刘建明校长任组长的学校学生资助工作领导小组。同时，学校对照“检查细则”对学校学生资助工作进行了认真细致的自查整改，现将相关自查工作情况汇报如下：学校基本情况我校现有教学班73个，20xx年秋在校学生4951人。
教科书退费情况根据大冶市教育局关于教科书免费政策的专题会议精神，20xx年秋国家发行的学生教科书全部退款，接上级指示后，我校对20xx年秋教科书退费做了以下几个方面的工作：为了把国家教科书免费政策落到实处，我校根据教育局退费工作会议精神，把会议精神传达给学校每一个教师和学生，宣传国家的免费政策，阐明退费工作的现实意义，并布置退费工作的具体事宜，要求成立专班，利用广播、宣传栏、家长会、班主任会等进行宣传，公示国家退费政策，做到学生或家长随到随退，并将退费学生名单进行公示，接受社会监督。按照要求做到了应退尽退，学校没有截留资金。
贫困寄宿生生活补助政策落实情况20xx年秋，我校将上级分配的享受对象指标按各年级在校寄宿生数的比例分配到年级。确定享受资助的学生是体现学校工作公平、公正、公开的关键所在，因此，在选定享受对象时要求各年级按照以下程序实施：
1、由学生或学生家长提出申请；
2、由学生所在行政村出具该生家庭经济状况证明；
3、年级组审核；
4、将审核结果进行公示，对公示无异议的则定为享受对象，有异议的在进行调整。
5、各年级将落实的名单报学校评审组审查复核。资金发放时一律先由班主任签字证明，再由学生本人和学生家长签字后领取，坚决杜绝代签带领行为。学校对每批次发放的学生资助款组织专班检查落实情况。国家免费教科书征订、发行情况根据上级关于教科书免费政策的专题会议精神，我校做到了既不漏订、少订，也决不多订。循环教科书回收、保管、发放使用情况从20xx年春季起，学校就开始实行教科书循环使用制度。我校教科书的循环使用有专人负责。循环使用教科书的科任教师是该书发放、回收的直接责任人，保证课前发书，做到人手一册，课后如数收回，并督促学生爱护课本，检查登记课本损坏情况。
学期末将课本交图书保管员存放，并办好移交手续。存在的问题尽管学校在学生资助和循环教科书使用方面制定了一系列的制度和方法，但总有少数学生在教科书上乱涂乱画，导致教科书还存在不同程度的人为损坏情况。以后打算以后，我们要始终把资助贫困学生的工作放在重要位置，完善资助体系，不让一位学生因贫困而失学，同时通过上级的政策解决贫困学生的基本生活问题，使学生安心学习。对教科书循环使用要加强宣传和管理，使学生提高认识，保护和爱护课本。
帮困助学工作是一项惠及全体困难学生的民心工程，它能最大限度地确保每个学生不因贫困而失学，确保学生健康成长。为进一步做好我校的帮困助学工作，使家庭经济困难学生资助工作顺利开展实施。根据《上海市教育委员会关于开展中等职业教育国家助学金和免学费政策落实情况检查工作的通知》的精神，我校对学生资助工作情况进行检查，现将自查情况汇报如下：
一、加强组织系统。
为切实做好此项工作，我校于2006年成立了以校长为组长，分管学生工作的副校长为副组长，教务科科长、学生科科长、财务室主任、分部负责人为成员的学生资助工作领导小组，负责学生资助工作的管理、审核和监督。在学生科内设立学生资助工作组，有2名教师负责学生资助的日常工作。2008年和2009年我校根据市教委文件的精神和我校帮困工作实际需要，分别制订了《江南造船集团职业技术学校学生资助工作实施细则》和《江南造船集团职业技术学校免费教育实施细则》进一步规范了我校学生资助工作流程，明确的具体负责人员的职责。
二、大力宣传资助政策。
法，安排班主任老师主动与家长联系，解释资助的相关政策。
三、严格学生学籍管理。
我校从2005年纳入教委管理后，能严格按照教委的具体要求做好学生学籍管理工作。学校建有校内学生管理信息平台，并及时做好上海库和全国库的申报、注册、管理工作。近年来，我校与外省市学校的合作较多，“1+2”“2+1”是联合办学比较常用的模式。2008年由于外省市联办学校的疏忽，未能及时将来沪学生的学籍转出，我校发现后及时与对方学校联系，要求和督促其立即来沪学生的学籍转出。随着上海库和全国库的不断升级，类似情况也将从源头上得到避免。到目前为止，我校所有受助学生均为在册在籍学生，无双重学籍重复享受问题、无综合高中学生列入中等职业教育帮困范围，无虚报人数骗取政府财政资金问题，中途流失学生能及时注销学籍。
四、规范工作流程。
1、制定了《江南造船集团职业技术学校学生资助工作实施细则》、《江南造船集团职业技术学校免费教育实施细则》，明确工作流程：
小组进行审核。
（4）将经学生资助工作领导小组审核后，由班主任审核情况单独告知学生本人，如有学生异议可向学校提出，学生资助工作领导小组将进行最终审核。
（5）由学生资助工作组将全部通过审核学生资助信息导入有关信息库和提交学生资助管理系统审核。
（6）为符合条件学生办理银行储蓄卡，以班级为单位，按时、足额将国家助学金的发放到学生手中。
（7）将学生的申请表、证明材料、审核结果和资金发放记录等有关材料安年度归档。
（8）整个过程中，应注意学生信息的保密。
四、发放管理情况。
我校负责为具备条件受助学生分别办理银行储蓄卡，并为学生免除储蓄卡成本费和第一年年费，及时将国家助学金发放到学生手中，受助学生在助学金发放表上签字。如因年龄关系，暂不能办理银行卡的学生，我们将严格按照25号文，名单上报学生事务中心备案后，请家长凭有效证件到我校领取，并做好签收工作。自开展帮困助学工作以来，我校认真核实每位学生的申请，详实核对信息，核对受助学生人数，从未有过弄虚作假、套取财政专项资金或挤占、挪用、滞留国家助学金的情况，我校从未发生以实物或服务等形式，抵顶或扣减国家助学金行为。
五、资金管理。
由于以往管理疏漏，我校在2008年前帮困资金的收支情况未能按照普惠金、农海低、专业奖励分设明细，主要原因是一是思想上没有高度重视分项的重要性和必要性，二是帮困工作从过去的我校单一资助项目转变到多种类、多层次的帮困体系，财务管理上也没有及时跟上。在教委财务处同志帮助下，从2009年起，我校已完全按照市教委要求，设立分项明细，做到专款专用、专帐核算。
六、资金结存。
目前，我校帮困结存（结欠）资金的余额是根据帮困助学的规定设立免学费资金、免书费资金、国家助学金、专业奖励资金、市政府奖学金等分项明细科目进行转账核算。帮困资金余额按照市教委要求在每学期初上报学生事务中心并进行抵扣，做到滚动持平，无违规使用帮困余额资金情况。我校帮困资金形成结余的主要原因一是有学生中途流，二是学生实际书本费少于申请免书费的金额。
江南造船集团职业技术我校。
2010年10月10日。
作为一名中共党员，通过深入开展的党史学习，也发现了自身存在的不足，现将存在的主要问题、原因和今后的努力方向总结如下：
一是理论学习不够深入。理论的学习不够系统，学习还浮在表面，没有达到应有的深度。有时只是忙于具体的工作，自觉自主学习或挤时间不够，闲暇时学习一会儿，忙碌时学习少。
二是在工作中，开展批评与自我批评做得还不够。在检查中，业务活动的开展状况不充分，活动时间短，活动没有开展，但没有及时执行。
三是在具体工作中，理论与实际不能很好地结合。
四是工作忙的时候有急躁的心情。工作多的时候，无法区分轻重缓急，无法统一安排，有急躁的心情和恐惧的心情，有些工作事先准备不充分，有时会出现欺骗、应对工作的现象。
对于以上问题，经过深入分析、认真分析，总结问题发生的原因，主要有以下几点。
一是思想上对学习的认识还不充分。缺乏学习、思考、实践的主动性，平时读的书太少，特别是与教育教育有关的书很少读。工作繁忙不是原因，没有足够的学习时间更不是原因，这些都是客观的原因，更主要的是缺乏主观的能动性。
第二，学习和思维的有效结合是不可能的。学而不思则茫然，思而不学则怠慢，学与思的相互融合，相互渗透，才能学到有用的东西，学。本人在学习和思考结合方面不足，融合不强，学到的知识在促进工作指导方面有一定的不足。
一是充分利用时间，结合先进的专业理论学习和专业实际，结合学习和思考，紧密结合工作实际，进一步提高自身素质。
二是在集中教育活动中，严格按照支部调查问题阶段的实施方案要求，重视细节，严格执行，细节决定成败，通过扎实细致的工作，切实优先活动的效果，在工作中发挥积极的作用。
第三，继续深入批评和自我批评。
心接受别人的意见和建议，在努力克服自身缺点的同时，努力做到对待工作中出现的问题不迁就，不姑息，一是一，二是二，对事不对人，争取把工作做到更好。
四是进一步创新工作思路，改进工作方法，创新是发展的灵魂，坚决克服保守和满足思想，增强干事创业的魄力，保持开拓进取、昂扬向上的精神状态。
以上是我发现的自身存在的一些缺点和不足，如有不恰当之处，还望领导、同事多批评指正!
作为一名中共党员，通过深入开展的党史学习，也发现了自身存在的不足，现将存在的主要问题、原因和今后的努力方向总结如下：
一是理论学习不够深入。理论的学习不够系统，学习还浮在表面，没有达到应有的深度。有时只顾忙于一些具体的工作，自觉主动或挤时间学习不够，闲时学一阵子，忙时学的少。
二是在工作中，开展批评与自我批评做得还不够。在检查中，业务活动开展情况还是不够好，有时会出现活动时间短甚至没有开展活动的情况，但是没有进行及时的落实。
三是在具体工作中，不能很好地将理论和实际结合在一起。
四是工作中忙时存在急躁情绪。在工作较多时，没能分清轻重缓急，没能统筹安排好，有急躁情绪和畏难情绪，有些工作提前准备不充分，有时会出现敷衍了事、应付公事的现象。
针对以上问题，经过深入剖析、认真分析，对产生问题的原因进行归纳，主要有以下几点：
一是在思想上对于学习的认识还不充分。缺少学习、思考、实践的主动性，平时看的书太少，特别是与教育教学有关的书籍读得少。工作忙不是理由，没有足够的学习时间更不是理由，这些都是客观上的原因，更主要的是缺乏主观能动性。
二是未能做到学与思的有效结合。学而不思则惘，思而不学则怠，只有学与思的相互融合、相互渗透，才能够学有所用，学有所成。由于本人在学与思结合方面做的不够、融合不强，因此学到的知识在对工作的促进指导上还有一定的欠缺。
一是充分利用时间，把先进的专业理论的学习与专业实际结合起来，把学习与思考结合起来，紧密联系工作实际，进一步提高自身素质。
二是在集中教育活动中，严格按照支部查摆问题阶段的实施方案要求，注重细节，狠抓落实，细节决定成败，通过扎实细致的工作，切实使争先创优活动收到实效，在工作中发挥积极的作用。
三是继续深入开展批评与自我批评，虚心接受别人的意见和建议，在努力克服自身缺点的同时，努力做到对待工作中出现的问题不迁就，不姑息，一是一，二是二，对事不对人，争取把工作做到更好。
四是进一步创新工作思路，改进工作方法，创新是发展的灵魂，坚决克服保守和满足思想，增强干事创业的魄力，保持开拓进取、昂扬向上的精神状态。
以上是我发现的自身存在的一些缺点和不足，如有不恰当之处，还望领导、同事多批评指正!
按照委机关党委通知要求，现将我中心党史学习教育工作自查整改情况报告如下：
一、基本情况。
党史学习教育启动以来，中心支部积极行动，把开展党史学习教育作为一项重大的政治任务，围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”总要求，科学谋划、精心组织、抓实推进，做到“规定动作”不走样，“创新动作”有特色，确保党史学习教育走深走实。按照委党委《关于做好党史学习教育整改落实的通知》要求，中心班子召开专题会议，认真研究分析省委党史学习教育调研组在调研中发现的共性问题和个别问题，逐条逐项对照检查，制定整改任务清单，明确责任领导及具体责任人，对整改工作进行全面部署。并以此为契机，对中心党史学习教育全面总结梳理，认真对照党史学习教育实施方案、工作安排及阶段性工作通知进行检查，确保党史学习教育各项任务深入扎实推进。
二、自查情况。
(一)部署到位，推进有序。把“科学谋划”作为党史学习教育的前提保障，坚持高点定位、统筹谋划、主动作为，推动党史学习教育持续升温。第一时间成立召开支委会，成立工作领导小组，研究制定《xx中心开展党史学习教育工作方案》，细化制定贯穿全年、涵盖x余项工作内容的《党史学习教育工作安排》，明确时间表、路线图、责任人，召开全体职工大会进行动员部署，有力保障中心党史学习教育工作的有序开展。
(二)注重创新，工作扎实。坚持把“思想教育”作为党史学习的首要任务，以“四学模式”扎实推进党史学习教育，即领导班子带头学、党员干部深入学、丰富载体多样学、营造氛围常态学，营造良好学习氛围。召开领导小组及办公室专题会x次，理论中心组专题学习x次，举办党史学习教育专题读书班x次;开展以“深化党史学习、诵读红色家书、感悟初心使命”为主题的诵读红色家书接力活动，在线聆听“名家大师讲党史”系列网络公开课，开展了参观见学、专家辅导、主题征文、知识测试等主题突出的学习活动。
(三)聚焦需求，务实为民。坚持把“为民办事”作为党史学习教育的根本落脚点，扎实开展“我为群众办实事-学史力行促健康”系列实践活动。以破解重点难点问题为重点，聚焦“领导干部走流程”“志愿服务办好事”“健康科普宣教”“统计服务咨询”等方面，制定“我为群众办实事”项目清单，做到工作任务、完成时限、责任部门“三明确”。领导班子带头深入基层一线“走流程”，访实情、谋良策，收集意见建议x条，开展谈心谈话x余次，完善工作制度x项。职能科室通过“面对面”宣传统计法律法规、“手把手”培训统计业务工作，“点对点”夯实基层统计基础，帮助基层统计人员熟悉统计业务，提高工作能力，用优质服务营造良好的统计生态环境;以提高全民健康素养为主线，以眼健康、口腔健康、心理健康、膳食平衡为主要内容，组织开宣传教育“进社区、进校园、进家庭”活动，受到广泛好评。
三、存在的问题。
(一)党员干部能够按照计划要求学习指定教材，积极参加支部组织开展的各项活动，但是在带着问题学、带着联系实际学、学用结合不够，在学以致用上仍有欠缺。
(二)在方案制定、活动安排、台账建立等方面还缺少行之有效的自选动作和创新举措。
(三)办实事台账梳理得不够精细，存在“小而碎”的问题，完成时限设定过长，进展参差不齐。
(四)党史学习教育助力“十四五”规划开局成效还不够明显，开新局的思路谋划，激发党员干事创业积极性还不到位。
(五)党史学习教育全覆盖存在盲点，针对流动党员开展党史学习教育的招法不多不实，一些年龄较大党员不会运用新媒体，在“送学上门”上做得还不到位。
(六)选树和培育先进典型方面具有中心特色、经验生动鲜活的典型数量还不够多，发挥典型引领示范作用有待加强。
(七)将志愿服务作为为民办事实践活动的主要方式，志愿服务形式较为单一，往往局限于到社区送温暖、清理卫生、义务植树上，与本部门工作结合不紧密，办实事成效有差距。
四、下一步工作安排。
中心将按照市卫健委党史教育领导小组巡回指导组要求，坚持问题导向、目标导向和成果导向相统一，扎实抓好整改落实，持续推进学习教育深里走、往实里走，着力抓好四个方面：
(一)高质量开展专题学习。在党员干部自学为主的基础上，采取理论中心组、读书班等形式，分专题开展学习研讨，每月至少开展x次集中学习。进一步丰富学习手段、创新学习形式、增强学习效果，利用“三会一课”、主题党日，结合征文演讲比赛、知识竞赛等主题突出特色鲜明形式多样的学习活动，确保学习实效。
(二)动态调整各阶段学习内容。细化完善《党史学习教育工作安排表》，针对领导干部和普通党员不同特点，确定不同阶段的学习重点，有针对性地制定专题学习计划。
(三)开展学习榜样争先进活动。结合“两优一先”评选表彰，加大先进典型宣传力度，采取举办报告会、开展大讨论、召开交流会等形式，用身边事教育身边人，推动广大党员学先进、比先进，营造积极奋进的良好氛图。
(四)开立足岗位讲奉献活动。结合工作实际和岗位职责，建立党员先锋岗、责任区，通过亮身份、晒承诺、比作为，引导党员铭记身份、主动作为、积极奉献。
(五)高质量开展“我为群众办实事”实践活动。细化完善《我为群众办实事工作台账》，通过多渠道征求基层群众意见，主动发现问题、查找问题，结合民主生活会、组织生活会查摆的问题，列出问题清单、建账定责、落实整改。
对照***《关于开展党史学习教育检查督导工作的通知》和***局党委《关于开展党史学习教育的实施方案》的文件要求，我支部近期认真开展党史学习教育活动，现将活动情况自查报告如下：
一、自查情况。
(一)周密部署，层层动员。
(二)专题学习，思路清晰。
根据实施方案，并结合重点学习内容，坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相结合相贯通，研究制定了党史学习教育计划表，并根据计划表落实党史学习教育，同时要求全体职工线上线下相结合加强学习;目前我场已集中学习了习近平总书记在党史教育大会上的讲话，组织观看了《古田军号》、《第一大案》重大党史题材电影并要求全体职工写了观后感;领取了局党委的关于党史学习教育资料，并发放到党员职工手中以及放置在会议室，便于全场干部职工学习。
(三)宣讲培训，促进实效。
我场成立了由副场长赵富生为组长，刘妮妮、陈娅为成员的宣讲小组，每周到管护站根据学习计划表宣讲参考资料的重要内容，督促、引导每位职工学好党史;计划“举办一场专题宣讲报告”。4月下旬以“学党史、感党恩”为主题，采取“请进来”或“自己来”的方式，组织“举办一场专题宣讲报告”。
(四)主题活动，践学党史。
我场通过认真开展主题活动，丰富党史学习教育，领导小组通过实施方案，研究制定了我场《党史学习教育活动安排表》，以“党旗在基层一线高高飘扬”为主题，围绕理论研讨、主题党日、党史竞赛、征文比赛等，计划组织开展好“一个支部一个堡垒，一名党员一面旗帜”系列活动，庆祝党的百年华诞;3月31日，我场参与局组织的“守护绿水青山、争当生态卫士、庆祝建党百年”共植纪念林主题党日活动，回悟初心、践行使命。
(五)加强宣传、营造氛围。
通过召开专题会议、主题党日活动、设计宣传展板和线上载体，全方位、多层次宣传解读党史学习教育的重大意义、目标任务、学习内容等;建立了党史学习教育文化墙或文化橱窗，营造党史学习教育浓厚氛围。
二、存在的问题和不足。
一是学习党史的深度和广度不够，虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统。对党史钻研的不深、不透。有时只注重党史的重点内容学习，对党史的每一个发展环节掌握的不够好，不够深入，对我我们党的艰难发展历程不够深刻。理论与实践有些脱节，不能有效地与实际工作紧密结合起来。此外很多时候，只注重表面学习，只满足于片面地引用个别原理，没能深刻地准确地把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的深刻内涵和精神实质与党史的学习有效衔接。
二是学习不够刻苦。学习的自觉性还不十分强，忙于业务性工作多，静下心来学习党史、思考问题少，平时坚持得好一些，工作多、任务重的时候做得不好，理论学习与实际工作有时结合不够紧密，韧性钻劲不足，有浅尝辄止和半途而废的现象。
三、存在问题的原因。
(一)认识不到位。对党史学习的重要性认识不足，没有真正把学习作为一种责任、一种追求、一种境界。对一些理论问题的学习缺乏系统性，研究浅尝辄止、缺乏长期坚持和刻苦钻研的精神，学习、思考、实践结合得不够紧密。
(二)自我要求不严。对加强党史学习认识不足，抓得不够紧、站位还不够高，没有把党史学习作为政治必修课来修，平时主要停留在表面学，任务学，没有进行系统深入的领会中国共产党发展的艰难历程。
四、今后的努力方向和改进措施。
要求我场全体党员干部，学习党史，务必深刻领会，用心思考;学习党史，务必理论联系实际，学以致用、以学促用。结合当前政治学习，抓好党史的全面系统学习，全面准确理解党史的内涵、意义。坚持学习与实践相统一、理论与实践相结合，找准学习中遇到的问题和实践中发现的问题，带着问题学，深入思考学。
xx社区针对和田市党史教育工作情况问题梳理的问题，严格按照反馈问题，对照自查，举一反三，查出下述问题：
第一，常规工作开展情况中存在的问题。
党支部理论学习不规范，其中专题培训开展不到位，三会一课落实不到位，党课计划中授课内容重复的比较多，党课的讲稿均未审核。街道指导组作用发挥不明显。整改情况：针对上述问题，我社区认真对照自查，专题培训工作需要补充印证资料，已经立整立改。党课讲稿均未审核，重新上报街道，补充审核。街道指导组先后四次到xx社区指导工作，我社区已经建立工作台账和问题消耗台账，对检查发现的问题全部整改到位。
第二，学习资料发放情况，
xxxx针对xx社区五名党员，四本书全部发放到位，维文和汉文的党史学习用书，简读本，给八名社工全部发放到位。
第三，各类活动的参与度，和云app上党史知识竞赛在线答题，我社区共五名党员及7个入党积极分子，每天每人2到3次进行答题，一直坚持到5月31号。“党在我心中”征集活动，以及我的入党故事征文，全部党员已经撰写了我的入党故事，归档成册。
针对地委下发的方案落实情况。
第一、其中党史学习教育四个专题，开展百年党史专题研讨，四个专题部分，之前街道没有进行具体安排，由我们自行选择，现在重新将四个专题的专题研讨材料，立整立改，6月10号前补齐。
第二，针对基层党组织落实每月一次集中自学交流会的工作，我社区将研讨会，交流会同时召开，没有专门进行集中自学交流，从本月开始，6月27号定为集中自学交流日。
第三、我社区有退休党员，退休党员党史学习已经制定学习计划，3月12日进行了一次学习之后，鉴于xx社区退休党员80%户籍在我社区，人员长期居住在乌鲁木齐或内地，还有行动不便人员，社区党建干部建立了xx家园微信群，将所有学习资料发在群里，要求他们自行学习，及时收看。
第四，我为群众办实事方案落实情况。
1、存在的主要问题，摸排群众急难愁盼事项不够准确，存在单纯捐钱捐物代替我为群众办实事的现象，没有真正了解群众的所需，社区召开两委班子会议讨论整改，5月上报12条困难诉求，全部解决。
2、对我为群众办实事实践活动重视不够，制定的方案照抄照搬，没有结合实际。社区书记刘震带头，身体力行，结合安全生产大排查工作，每家每户大走访，社区分成三个小组，每天至少15户，收集急难愁盼事项。5月做到辖区住户全覆盖。
3、永远跟党走方案落实情况，落实党员干部到基层办实事不到位，制定办实事内容过于简单化，单一化，正对此问题，申请将群策群力，发动全体干部，集思广益，立整立改。
按照委机关党委通知要求，现将我中心党史学习教育工作自查整改情况报告如下：
党史学习教育启动以来，中心支部积极行动，把开展党史学习教育作为一项重大的政治任务，围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”总要求，科学谋划、精心组织、抓实推进，做到“规定动作”不走样，“创新动作”有特色，确保党史学习教育走深走实。按照委党委《关于做好党史学习教育整改落实的通知》要求，中心班子召开专题会议，认真研究分析省委党史学习教育调研组在调研中发现的共性问题和个别问题，逐条逐项对照检查，制定整改任务清单，明确责任领导及具体责任人，对整改工作进行全面部署。并以此为契机，对中心党史学习教育全面总结梳理，认真对照党史学习教育实施方案、工作安排及阶段性工作通知进行检查，确保党史学习教育各项任务深入扎实推进。
(一)部署到位，推进有序。把“科学谋划”作为党史学习教育的前提保障，坚持高点定位、统筹谋划、主动作为，推动党史学习教育持续升温。第一时间成立召开支委会，成立工作领导小组，研究制定《xx中心开展党史学习教育工作方案》，细化制定贯穿全年、涵盖20余项工作内容的《党史学习教育工作安排》，明确时间表、路线图、责任人，召开全体职工大会进行动员部署，有力保障中心党史学习教育工作的有序开展。
(二)注重创新，工作扎实。坚持把“思想教育”作为党史学习的首要任务，以“四学模式”扎实推进党史学习教育，即领导班子带头学、党员干部深入学、丰富载体多样学、营造氛围常态学，营造良好学习氛围。召开领导小组及办公室专题会3次，理论中心组专题学习9次，举办党史学习教育专题读书班3次;开展以“深化党史学习、诵读红色家书、感悟初心使命”为主题的诵读红色家书接力活动，在线聆听“名家大师讲党史”系列网络公开课，开展了参观见学、专家辅导、主题征文、知识测试等主题突出的学习活动。
(三)聚焦需求，务实为民。坚持把“为民办事”作为党史学习教育的根本落脚点，扎实开展“我为群众办实事-学史力行促健康”系列实践活动。以破解重点难点问题为重点，聚焦“领导干部走流程”“志愿服务办好事”“健康科普宣教”“统计服务咨询”等方面，制定“我为群众办实事”项目清单，做到工作任务、完成时限、责任部门“三明确”。领导班子带头深入基层一线“走流程”，访实情、谋良策，收集意见建议6条，开展谈心谈话30余次，完善工作制度6项。职能科室通过“面对面”宣传统计法律法规、“手把手”培训统计业务工作，“点对点”夯实基层统计基础，帮助基层统计人员熟悉统计业务，提高工作能力，用优质服务营造良好的统计生态环境;以提高全民健康素养为主线，以眼健康、口腔健康、心理健康、膳食平衡为主要内容，组织开宣传教育“进社区、进校园、进家庭”活动，受到广泛好评。
(一)党员干部能够按照计划要求学习指定教材，积极参加支部组织开展的各项活动，但是在带着问题学、带着联系实际学、学用结合不够，在学以致用上仍有欠缺。
(二)在方案制定、活动安排、台账建立等方面还缺少行之有效的自选动作和创新举措。
(三)办实事台账梳理得不够精细，存在“小而碎”的问题，完成时限设定过长，进展参差不齐。
(四)党史学习教育助力“十四五”规划开局成效还不够明显，开新局的思路谋划，激发党员干事创业积极性还不到位。
(五)党史学习教育全覆盖存在盲点，针对流动党员开展党史学习教育的招法不多不实，一些年龄较大党员不会运用新媒体，在“送学上门”上做得还不到位。
(六)选树和培育先进典型方面具有中心特色、经验生动鲜活的典型数量还不够多，发挥典型引领示范作用有待加强。
(七)将志愿服务作为为民办事实践活动的主要方式，志愿服务形式较为单一，往往局限于到社区送温暖、清理卫生、义务植树上，与本部门工作结合不紧密，办实事成效有差距。
中心将按照市卫健委党史教育领导小组巡回指导组要求，坚持问题导向、目标导向和成果导向相统一，扎实抓好整改落实，持续推进学习教育深里走、往实里走，着力抓好四个方面：
(一)高质量开展专题学习。在党员干部自学为主的基础上，采取理论中心组、读书班等形式，分专题开展学习研讨，每月至少开展2次集中学习。进一步丰富学习手段、创新学习形式、增强学习效果，利用“三会一课”、主题党日，结合征文演讲比赛、知识竞赛等主题突出特色鲜明形式多样的学习活动，确保学习实效。
(二)动态调整各阶段学习内容。细化完善《党史学习教育工作安排表》，针对领导干部和普通党员不同特点，确定不同阶段的学习重点，有针对性地制定专题学习计划。
(三)开展学习榜样争先进活动。结合“两优一先”评选表彰，加大先进典型宣传力度，采取举办报告会、开展大讨论、召开交流会等形式，用身边事教育身边人，推动广大党员学先进、比先进，营造积极奋进的良好氛图。
(四)开立足岗位讲奉献活动。结合工作实际和岗位职责，建立党员先锋岗、责任区，通过亮身份、晒承诺、比作为，引导党员铭记身份、主动作为、积极奉献。
(五)高质量开展“我为群众办实事”实践活动。细化完善《我为群众办实事工作台账》，通过多渠道征求基层群众意见，主动发现问题、查找问题，结合民主生活会、组织生活会查摆的问题，认证是年华里，列出问题清单、建账定责、落实整改。
一、存在的主要问题。
(一)对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央的决策部署，找一找自己在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面的差距方面。参加第一批主题教育以来，能够认真学习习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议的重要讲话精神，进一步增强“四个意识”，坚定“四个自信“，做到“两个维护”，但对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央的决策部署，检视自己在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面的差距，仍存在以下问题：一是政治学习意识不强。学习的自觉性不高、系统性不强，对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习领悟不深入、不系统，用习近平新时代中国特色社会主义思想这一强大的思想武器，指导实践、推动工作存在领悟不深、运用不够等突出问题。二是思想政治建设认识有偏差。对党的思想政治建设缺乏政治自觉和思想认同，总认为抓思想政治建设没有象抓经济建设那样容易出成绩，放松了思想政治建设，导致在工作中就事论事思想严重，没有上升到政治的高度，遇到问题拿不出硬招实招，难以适应新形势和新任务要求。三是政治敏锐性不强。在旗帜鲜明讲政治方面存在事不关己高高挂起的思想，尤其对平日工作生活中听到看到一些小道消息或消极政治言论，没有从讲政治的高度来正确对待，认为只要自己在政治上与党中央保持步调一致就行了，在严厉制止、坚决斗争、维护核心方面缺少实际措施。
(二)对照党章党规，找一找自己在理论素养、党性修养、作风涵养上的差距方面。一是学习遵守执行党章不能一以贯之。学习十九大新党章的自觉性不高，缺乏熟读精通、知行合一的思想自觉和实际行动，存在执行不严、缺乏一以贯之现象，对党的性质、宗旨没有真正内化于心、外化于形，履行党员权利义务存在选择变通现象，在个别事情上只注重自己应享有的权利，而忽视了自己应履行的义务，甚至把自己混同于一般群众，模范带头作用没有真正发挥出来。二是执行准则有偏差。贯彻执行民主集中制原则不严谨，参加组织生活会存在好人主义思想，自我批评唯唯喏喏、不痛不痒，相互批评隔靴搔痒、变相吹捧;参加组织生活随意性较大，经常以各种理由逃避参加机关支部组织的学习，在参加党小组学习研讨时，也是汇报思想不深刻、交流学习体会到网上照抄照搬、应付了事。三是贯彻条例打折扣。对条例的学习不完整、不系统，缺乏自加压力的主动性和自觉性，存在麻痹、松懈思想，执行纪律不到位，尤其在执行政治纪律方面，仍存在模糊认识，执行纪律打折扣，没有始终坚持以共产党员的标准严格要求自己，共产党员先锋模范作用发挥不充分，对严肃党内政治生活缺乏足够、清醒、全面的认识，对“四大考验”“四种危险”缺乏警醒，对严肃党内政治生活领悟不够、坚守不力，导致执行打折扣。
(三)对照人民群众的新期盼，找一找自己在回应群众关切、为群众排忧解难、增进群众福祉上的差距方面。一是回应群众关切不及时。联系基层、深入一线时力度不够，调查研究没有深入到基层，对一些单位实际落实情况，掌握不透、情况不明，只是了解表面的、比较肤浅的东西，觉得没有出问题就好。二是为群众排忧解难不够。走访基层浮于表面、不够深入，没有真正了解基层、群众想什么、盼什么、急什么、要什么，没有扑下身子、实实在在地为基层、群众办实事、解难题。平时到基层调研满足于和主要负责人见见面，听听汇报，没有和基层职工打交道，了解不到真实情况。三是群众观念不强。缺乏群众感情，漠视群众利益，面对群众高高在上，麻木不仁，冷脸硬语，颐指气使，放不下架子，俯不下身子，工作方法简单，不愿做深入细致的思想工作，联户走访不到位，帮助解决实际困难用心用力不够。
(四)对照先进典型人物和身边榜样，找一找自己在克己奉公、担当作为、攻坚克难、作风形象方面的差距方面。一是对先进典型人物和身边榜样认同感不强。总觉得焦裕禄、孔繁森等先进典型人物是时代造就英雄，离我们太遥远，我们所处的时代不同，现在学他们高不可攀没法学，而对这次主题教育中推出的身边榜样，又认为他们的事迹既没有惊天动地的壮举，也没有可歌可泣的事迹，都是工作生活中的小事情，没有学起来没劲。二是担当作为意识不强。接受任务、开展工作首先考虑的如何不出事、如何不担责，对职责范围内的工作能推则推、能拖则拖。工作标准低，自我要求差，只求过得去、不求过得硬，接受任务拈轻怕重、挑挑拣拣、讨价还价，面对困难首先考虑的不是如何去克服去解决，而是找理由找借口上推卸舍，能少干一点，绝不多做一分。三是工作作风不扎实。工作推进落实不能深入基层一线、现场办公，没有通过严格的督查、考核去落实，方法简单，致使工作不够深入，满足于完成上级布置的任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。四是开拓创新意识还不够强。在工作中积极性没有充分发挥，多数时候是领导安排了什么才做什么，工作的主动性、积极性、责任感还不是很强;满足现状、不思进取的现象还偶有发生。
二、原因剖析。
(一)坚定理想信念的自觉性不够强。面对新形势新变化，缺少更加坚定的理论自信，导致理想信念出现松懈，进而放松了对自身建设的要求，没有持续不断地加强政治理论、道德情操、思想文化和专业知识等修养，放松了对党性锻炼的要求和保持党员先进性、纯洁性的追求，直接影响了自己思想的进步和工作的推进。究其根本，主要是把政治理论学习当成了“软指标”，静不下心，抓得不紧，放松了对理论的再学习、对理想的再坚定、对革命意志的再锤炼。
(二)严守纪律规矩的坚决性不够强。主要原因是政治敏锐性和政治鉴别力不够，不善于从政治和全局的角度来观察、分析问题，学以致用、理论指导实践不足。在执行政治纪律、组织纪律上不够坚定不够到位，执行各项规章制度不够严格，有时会产生纪律松懈、观念淡化的情况，没有严格按照一名合格党员领导干部的标准来规范自己的生活和工作。
(三)提升政治自觉的主动性不够强。没能把全面从严治党上升到关乎党的事业兴衰成败的高度来看待，对结合工作实际的工作特点、规律把握不够，对如何在源头上更好预防不廉洁深入研究的不够，对党员干部教育管理缺乏力度，对“抓好党建是最大政绩”的理念还没有真正地内化于心、外化于行。
(四)勇于担当作为的积极性不够强。在发挥作用合格方面，能够面对困难不退缩、面对矛盾不回避、面对不正之风敢斗争，确保党中央、省委、市委各项决策部署落地生效。但随着参加工作时间的增加，工作环境的变化，勇于担当作为、干事创业、奋发有为的劲头和积极性不够强，再上新台阶的精气神不足，缺乏像焦裕禄同志那样的牢记使命攻坚克难和“敢教日月换新天”的敬业精神，缺乏“千磨万击还坚韧”的拼劲，缺乏“不破楼兰终不还”的决心，缺乏“乱云飞渡仍从容”的境界，工作的积极性、主动性、创造性不够。
(五)传承红色基因的创造性不够强。随着工作和生活条件的改善，对艰苦奋斗的要求有所降低，吃苦精神和奋斗精神有所下降，在坚决抵制享乐主义、奢靡之风方面有所放松，存在自我约束不严，有时自我管理失之于宽、失之于软。
三、今后整改方向及主要措施。
(一)强化党的领导、增强“四个意识”方面。一是加强学习，提高认识。坚持把党的政治理论学习放在首位，并作为指导工作开展的基础，充分利用开展主题教育这一契机，严格按照要求，认真查找自身不足，不断提升政治理论水平和政治素养，坚守职责，担当作为，坚定不移的维护党中央权威和集中统一领导。二是不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。将“四个意识”作为今后工作和学习中的重要内容抓实、抓好，不断影响和带动身边同志和分管领域党员干部，讲政治、守规矩，自觉抵制“拉帮结派”“圈子文化”等错误思潮，勇于亮剑，敢于同不良风气作斗争，从思想上和行动上自觉与党中央保持高度一致。三是增强责任意识。要像抓经济工作、项目建设那样抓党建，牢固树立“不抓党建是失职，抓不好党建是渎职”的理念，增强主动意识、主业意识、主角意识、主责意识，切实把党的建设作为最大政绩来抓，不断加强党的领导。
(二)坚定政治立场，强化党的建设方面。一是自身建设方面。要牢固树立政治纪律和政治规矩的意识，始终保持清醒坚定的政治立场，带头遵守党章，坚决维护纪律，在政治上讲忠诚、在组织上讲纪律、在行动上讲原则，始终站在党的立场上想问题、办事情。二是制度建设方面。要健全责任体系，认真贯彻落实“一岗双责”制度体系，在分管领域推动党的建设纵向到底、横向到边，积极构建一级抓一级、一级带一级、一级促一级、层层抓落实的党建工作格局，让人人肩上有任务、个个心中有压力。三是组织建设方面。要进一步加强对分管领域党的建设的督察、指导，按照主题教育工作整体安排，通过讲党课，开展主题党日、特色党日等活动形式，不断提升党组织的凝聚力与向心力。
(三)坚持从严治党，勇担管党治党责任方面。一是发挥模范带头作用。坚持向先进典型学习，爱岗敬业、无私奉献，始终做到清正廉洁，严格要求自己，始终保持警惕、警觉、警醒，以身作则，干净做事，以上率下，做好榜样。认真学习贯彻《纪律处分条例》和《廉洁自律准则》，拿起纪律这把戒尺，守住底线，绝不越雷池一步。二是深入履行管党治党职责。深刻认识和把握政府分管领导在管党治党中的职能作用，当好参谋助手。创新日常督察指导方式，充分调动分管领域各单位党建第一责任人积极性，压实主体责任，凝聚工作合力。三是狠抓责任落实。做到将从严治党工作和中心工作一起谋划、一起部署、一起推进，把从严治党工作贯穿到分管领域每个环节，抓具体、抓深入，切实做到真管真严、敢管敢严、长管长严。
以上对照检查，不妥之处，敬请与会的同志们批评指正。同时，恳请大家加强监督，多提批评意见，我将诚恳接受、逐一认领，保证在以后工作中切实做好整改。
xx社区针对xx市党史教育工作情况问题梳理的问题，严格按照反馈问题，对照自查，举一反三，查出下述问题：
一、常规工作开展情况中存在的问题。
党支部理论学习不规范，其中专题培训开展不到位，三会一课落实不到位，党课计划中授课内容重复的比较多，党课的讲稿均未审核。街道指导组作用发挥不明显。整改情况：针对上述问题，我社区认真对照自查，专题培训工作需要补充印证资料，已经立整立改。党课讲稿均重新上报街道，补充审核。街道指导组先后四次到xx社区指导工作，我社区已经建立工作台账和问题销号台账，对检查发现的问题全部整改到位。
二、学习资料发放情况。
xx针对xx社区五名党员，四本书全部发放到位，维文和汉文的党史学习用书，简读本，给八名社工全部发放到位。
三、各类活动的参与度，和云app上党史知识竞赛在线答题。
我社区共x名党员及x名入党积极分子，每天每人x到x次进行答题，一直坚持到x月x号。“党在我心中”征集活动，以及我的入党故事征文，全部党员已经撰写了我的入党故事，归档成册。
四、针对地委下发的方案落实情况。
1、针对党史学习教育四个专题，开展百年党史专题研讨，之前街道没有进行具体安排，由我们自行选择，现在重新将四个专题的专题进行研讨，形成材料，x月x号前补齐。
2、针对基层党组织落实每月一次集中自学交流会的工作任务，我社区将研讨会、交流会同时召开，没有专门进行集中自学交流，从本月开始，将每月xx日定为集中自学交流日。
3、我社区有退休党员，退休党员党史学习已经制定学习计划，x月x日进行了一次学习之后，鉴于xx社区退休党员x%户籍在我社区，人员长期居住在外地，还有行动不便人员，社区党建干部建立了xx家园微信群，将所有学习资料发在群里，要求他们自行学习，及时收看。
五、我为群众办实事方案落实情况。
1、针对摸排群众急难愁盼事项不够准确，存在单纯捐钱捐物代替我为群众办实事的现象，没有真正了解群众的所需，社区召开两委班子会议讨论整改，x月上报x条困难诉求，全部解决。
2、针对我为群众办实事实践活动重视不够，制定的方案照抄照搬，没有结合实际的问题，社区书记xx带头，身体力行，结合安全生产大排查工作，每家每户大走访，社区分成三个小组，每天至少x户，收集急难愁盼事项。x月做到辖区住户全覆盖。
3、永远跟党走方案落实情况，落实党员干部到基层办实事不到位，制定办实事内容过于简单化，单一化，针对此问题，我们将群策群力，发动全体干部，集思广益，立整立改。
。
按照《县人民下政府民主评议政风行风工作实施方案》文件精神，结合机关效能建设，我局积极做好民主评议政风行风工作，现将自查自纠及整改情况汇报如下：
1、学习宣传动员。我局积极组织干部职大会传达和学习文件精神，要求全体职工站在发展的高度，从全局出发，转变机关作风，树立服务意识，提高办事效率，履行好自己的工作职责，立即开展了自查工作，通过学习动员，统一了思想，明确了目标任务，增强了服务意识，为民主评议政风行风工作打下了基础。
2、认真履行职责。认真贯彻党和国家的方针、路线、相关政策和法律法规，落实上级和县委、县人民政府决策和各项工作部署，解放思想，强化措施，真抓实干，进一步完善我县人事和劳动保障工作，推进我县经济社会科学和谐发展。
3、建立健全政务公开，强化社会监督，树立人事劳动部门形象。为了便于用工单位和劳动者的监督，我局各股室、经办机构都进行了政务公开，将工作职责、人员岗位等公开上墙，工作中做到办事内容、办事依据、办事程序、办事标准和办事结果“五公开”，增强人事劳动工作的透明度，做到热情周到，真正体现管理也是服务。并进一步加强对工作人员的思想道德教育，坚持以理服人，处处注重服务意识，要求工作人员必须做到接待热情，并不断提高自身的服务质量，树立起人事劳动部门良好形象。
4、依法行政、依法办事。按照《县人民政府民主评议政风行风工作实施方案》文件精神要求，我局结合本部门实际，认真找出存在问题，一是查各项收费是否合理合法。我们对照物价局核发的物价收费许可证，查收费发票是否超出收费范围，对照文件精神，查是否按标准收费;二是查是否有索、拿、卡、要现象。为防止执法不公，徇私枉法，走访用工单位，了解执法情况，适时交流执法地点和执法单位，使执法人员互相监督，相互制约;三是查行风，服务态度是否良好，工作人员是否实行挂牌服务、文明用语，是否主动周到、耐心细致。四是查是否做到各项收费都合理合法，能否坚决按照文件收取各项费用及基金，政风行风工作中也没有违反有关规定。
5、廉洁自律、做好廉政建设。一是加强理论学习，进行党规政纪条规教育，认真分析工作中存在的问题，并提出整改措施，要求全体工作人员加强学习，坚决控制各种不良现象，切实搞好机关工作作风;二是从制度上规范廉政建设，做到执法人员外出进行正常的收费管理时，不准利用工作之便，假公济私，谋取私利，杜绝吃拿卡要等问题，以此加强人事劳动执法队伍的管理。
6、规章制度建设。为不断提高工作人员的思想觉悟、服务水平，改善自身的不足，我局按照县委、县政府的要求，认真贯彻落实法治政府、责任政府、阳光政府、效能政府建设各项制度和县“七制度一办法”，内部管理和监督制度完善，政风行风建设责任建设制落实，严格违纪的处罚规定，对于违纪现象，看情况而定给予处分，增强了工作人员的自觉性，激发了全体人员的工作积极性。
通过自查自评，我局能够更好地推进政风行风建设，加强工作作风建设，改善服务态度，提高工作效率，增强局内的凝聚力、战斗力和创造力。
针对自查自评阶段收集到的意见和建议，我处进行归纳梳理，分析原因，正着手制定整改阶段的工作部署。部署勇于正视问题，发扬求真务实的作风，以民主评议政风行风工作为契机，把巩固、深化、创新、提高的工作思路贯穿于整改的全过程，以更加积极的姿态努力工作，深入推进依法行政和政务公开制度，进一步加强政风行风建设，朝着“领导班子好，党员队伍好，工作机制好，群众反映好”的目标迈进，全力打造效能工程。
文档为doc格式。
。
为了能充分发挥效能监察工作为夯实企业安全生产基础，提高企业经济效益，加强施工管理现场管理，促进各项施工任务的实现。我司从施工管理方面入手，积极开展了效能监察工作。
一、施工管理效能监察工作：
为确保专项效能监察工作的实效，我司明确了施工管理效能监察内容，工作方法和步骤。即：按照上级公司统一要求，把我司直属xx项目部列为重点进行检查；工作方法由xx项目部自查和效能监察工作小组深入现场进行检查。工作步骤为：安排部署阶段（6月8日—7月15日），自查阶段（7月16日—8月27日），整改阶段（8月28日—11月30日），总结阶段（11月1日—12月1日）。
二、施工管理效能监察工作自查情况：
根据要求，我司对xx项目部主要检查了以下几点：
1、监督检查施工项目部在施工管理中是否严格执行公司施工管理办法。我司严格按照施工现场管理要求执行，能按照批准的初步设计、施工组织设计、施工措施和有关施工规范进行施工。
2、监督检查施工项目部文明施工情况。公司在今年8月份上级公司组织的三体系认证中把xx公路列为公路版块的检查重点，积极配合上级公司的体系认证工作，并从质量、安全、环境三个方面对项目工程进行监督检查，确保认证工作在公路版块顺利通过认证，并保证项目工程严格按照安全质量标准化准则施工。
3、监督检查施工项目部制度建设情况。项目部制定了各项规章制度。即：《建设工程质量管理办法》、《施工安全制度》、《各项岗位责任制》、《现场管理制度》、《班组安全建设实施细则》，在工程建设过程中我们严格执行各项管理制度。
4、材料管理方面，材料采购人员根据工程计划的需求和预算采购单价对材料市场行情随时掌握了解，以择优价廉就近的原则进行采购，严格按照物资出入库手续进行管理。如入库材料检查质量是否有合格证，对指定材料进行试验以保证材料的质量。
现场施工设备实行单机专人负责管理，做到经常保养和维修，随时排除机械故障，保证施工顺利进行。
5、监督检查施工项目部施工进度和质量管理情况。施工中公司针对xx公路跨年度施工进度缓慢问题加大管理力度，通过重组项目部严格管理，要求项目部每周上报工程进度完成、质量情况，存在问题及下周计划安排。20xx年路面基层已完成100%，面板完成19.49km，完成64%，较去年明显改观。工程质量目标明确，工程质量达到规定标准，合格率100%，优良率达到90%以上。
6、监督检查施工项目部安全管理情况。公司每月不定期对施工现场进行安全检查，对存在问题下发整改通知单，整改完毕安监人员复查无隐患后方可施工，xx项目部对施工现场安全设施进行完善，程度保护了职工安全。项目部还配备了专兼职安全人员管理安全工作，施工中在安全员的监督下严格执行安全规程，达到了各分项工程零伤亡的目标。
三、整改阶段：
根据自查情况需要整改的有：
1、进一步做好各项制度完善工作，加强质量安全管理工作。
2、采取有效措施，加大管理力度，完成施工计划任务。
一年来，我局认真贯彻落实《中华人民共和国保守国家秘密法》，严格按照保密部门的总体部署，围绕政府中心工作，积极应对保密工作面临的新情况、新问题，确保不发生失泄密事件。现将有关情况自查报告如下：
一、强化教育，增强领导班子成员的保密意识。
一年来，我局深刻领会江泽民同志提出的“革命战争时期，保密工作就是保生存、保胜利;和平建设时期，保密工作就是保安全、保发展”精神，平时积极组织学习保密工作方针、政策。通过各种形式的学习，不仅增强了领导班子成员的保密意识，而且进一步提高了做好保密工作的主动性和自觉性，消除了可能发生的失泄密事件隐患，。
二、加强领导，建立和完善各项保密制度。
在工作中，我局始终做到认真执行《保密法》，一丝不苟地抓好保密工作。
五是文件的传达严格按照文件的发布层次和有关规定执行，没有擅自扩大或缩小阅读传达范围;六是几年来单位都没有发生一例文件遗失和失密行为。
三、今后工作计划。
今后我局继续不断加强保密教育、健全保密制度、强化保密管理、发展保密技术，确保中央、自治区文件的管理安全，力争保密工作再上新台阶。
实验室是培养学生良好的科学素养的重要基地，我校领导对实验室的建设十分重视。实验室工作已列入学校的工作计划之中，由分管教学的副校长具体分管领导，定期研究指导实验室工作。学校按规定配备了三事业心、责任心强的理化生任课教师教师，兼任实验员以及仪器保管员。
学校有实验教学中长期规划和实施方案，每年实验装备的投入占学校公用经费的10%以上。
二、实验室建设。
我校有规范实验室两间，面积96平方米；仪器室两间，面积96平方米；总面积192平方米。
实验室水电到位。教学仪器能按义务教育阶段教材要求配齐配足，达到六人一组，学生分组实验时能做到人人动手，满足了学生做实验的要求。仪器橱柜能满足仪器的存放。危险药品做到专柜存放。
教师认真备课上课，演示实验、分组实验开出率达到100%，不断地帮助学生体验科学活动的过程和方法，使之逐渐形成科学的认知方式和科学的世界观。
三、实验室管理。
我校实验室仪器和物品存放科学合理，做到“分门别类、科学有序、排列整齐、定橱定位”。仪器编号能与教育部统一编号相符，仪器设备能处于可使用状态，完好率达98%。
实验室建有各项制度，并能分类进室上墙。有总帐、分类帐、明细账。记帐及时，流程规范，准备无误，橱窗有卡，帐帐相符，帐物相符，帐、卡、物相符率达100%。实验室和仪器室近三年内无重大事故。已建立健全仪器管理有关资料（如仪器使用说明书，仪器借还登记簿，仪器报损报废登记簿等）。
加强常规管理，提高管理水平。根据教材和大纲的要求，结合学校的实际情况，制定实验室规划、配备标准和装备要求，正确合理地选择、采购、配备仪器设备，做好验收、登记、建账等帐册管理工作。
加强财产管理，提高办学效益。实验室财产是学校财产的重要组成部分，是实验教学的物质条件，是实验室管理的重要基础和重要环节。所谓“三分建设七分管理”，就说明了管理财产的重要性。财产管理不善，配备的越多，损失就越大。因此，管好、用好实验室财产，尽量避免损失和浪费，是每个实验人员的首要职责，也是评估实验人员工作业绩的基本要求，因此实验人员和管理人员应当高度重视和不断探讨这一重要岗位的职责和管理方法。
四、存在的问题。
1、管理制度欠规范。近几年通过普及义务教育，仪器设备的配备速度大大加快，管理工作跟不上配备速度。
2、由于实验员变更多，在交接手续上要求不严谨，导致部分器材和档案资料的不完善。
3、受学校条件限制，生化实验室没有分开，并且位置处于负一楼，湿度大，通风条件差，使得部分仪器损坏大和化学药品变质快。实验室的凳子损坏严重，没有及时更换新的凳子。
4、学校存在着部门之间不够协调现象，实验与教学环节之间、实验人员与任课教师之间，甚至教导处，总务处、实验室各部门之间分家现象，造成实验室管理工作步调不一，未能发挥仪器设备应有的教学效益和社会效益。
五、今后设想。
1、建立健全规章制度，提高工作效率。一切工作的成败都与管理有密切关系。要使管理工作制度化、规范化、有章可循，首先要根据实验室管理的目标、任务和要求，遵循教学规律、实验规律、经济规律和分工协作规律等客观规律，建立健全实验室各项规章制度，合理组织实验教学。不能只凭经验、凭记忆、凭感觉，要靠科学靠数据来管理。在变更实验室管理人员时要严格办好交接手续。
2、加强维护保养，提高设备利用率。维护保养是科学管理的重要环节和手段。在这些具体工作中，需要做大量的细致的工作才行。
要按照不同仪器的不同要求，坚持不懈地做好日常维护保养，既可减轻仪器损耗的程度，延长仪器的.使用寿命，同时也是提高仪器设备利用率的前提。对于坐凳损坏严重的要及时添置新的坐凳，能够修理后再用的要及时修理。实验室以及仪器保管室要经常通风。
3、引进考评机制，调动积极性。要坚持定期对实验教学管理进行综合评估。对实验人员和管理人员要考评实验室和实验教学这两个环节，对任课教师则应考评实验教学。这种考评必须落实到实处，如发现某个实验没有做，必须明确责任，是因任课教师未写通知单不做实验，还是有通知单实验员未给准备实验仪器，必须写明原因，由主管人员签字，以此作为评估条件之一。通过评估考核，既可肯定成绩，总结经验，交流成果，充分调动实验室工作人员的积极性和主动性，又可发现问题，找出不足，不断探索，研究新问题，使管理水平得到提高，使实验教学得以不断改进。
在实验室的建设和管理方面，我们虽做了一些工作，但我们深刻地认识到，实验室的建设和管理是一项细致、长期和艰巨的工作，由于我校起步晚，经验少，肯定会存在诸多不足之处，敬请领导、专家批评、指导，我们不胜感激！我们将认真学习，进一步整改，不断推进实验教学开齐、开足、开好工作的落实，让实验教学发挥最大功用，进一步提高学校的教育教学质量。
根据《中共xx县委办公室关于印发〈关于“会议多、文件多、评比检查多”整治工作方案〉的通知》文件要求，我局迅速进行了认真自查，现将相关情况报告如下。
一、及时传达文件要求。
x月8日下午，局长xxx在全局职工会上传达学习了文件通知，重点学习整治方案中的工作措施，如严格执行有关制度规定、强化会议统筹、严格控制发文、加强监督检查等。并要求办公室按照文件规定，每周三下午18:00前按时将工作开展情况报县委办、8月15日前将评比活动进行清理并形成清理情况报告及时上报县人力资源和社会保障局。
二、自查情况。
今年1-7月，我局严格执行“精文减会”要求，严格控制发文和精简会议：
（一）1-7月我局共举行各类会议3次，较去年同期下降25%。
（二）1-7月我局共下发文件13个，较去年同期减少27.78%，其余除了必要的请示及信息简报外，无多余的发文情况。
（三）对照各级有关评比达标表彰活动清查文件要求及我局实际开展的各项评比活动，本局未单独开展任何达标评比表彰活动，在今后中将继续严格按照有关规定加强管理，切实做到各项工作合理合规。
三、迅速提出整改措施。
要求全局进一步精减会议、文件，提高会议、文件的质量及工作效率件的质量及运行效率。
一是精简各类会议活动。工作内容相同或相近的会议，能合并召开的一律合并召开；
参会人员相同或交叉的多个会议套开或连续召开；
能不开展的评比检查一律不开展。一般能够在局会议室召开的会议，不在其他地方召开。
二是做到正式文件格式规范、文风朴实、文字简练，操作性强，严格控制字数；
民政局只保留“xx民政动态”，减少不必要的专项简报，简报重点反映重要动态、经验、问题和工作意见建议等内容。能打电话解决的问题，绝不通过发文的形式印发文件。
三是大力提高会议效率和质量，进一步明确会议主题，严格控制出席人员和会议规模，不安排与会议无关的人员参加。会议召开时，要精心组织实施，尽量缩短领导讲话稿篇幅，提倡写短文、开短会的务实风气。
四是严格遵循文件会议经费管理制度，加强经费预算和审批工作，压减文件会议费用。
五是不单独开展任何达标评比表彰活动。
四、存在问题及下一步工作打算。
各类民生工程和民生实事工作任务较多；
汛期备灾救灾工作任务重；
灾后重建、农房重建扫尾工程还未截止。
下一步我局将进一步统一思想，提高认识，改进工作方式，真正从源头上解决“文山会海”和检查评比工作泛滥等问题。
优秀作文推荐！根据上级文件通知要求，我乡档案工作在县委、政府正确领导和县档案局的指导下，紧紧围绕县委、政府中心工作，以科学发展观统领工作全局，全面贯彻十八大、十八届四中、五中全会及党的群众路线教育实践活动精神，与时俱进，创新服务，扎实开展各项工作，现已基本完成了年初确定的各项目标任务，取得了明显的成绩。现就我乡档案管理工作自查报告如下：
成立档案管理工作领导小组，严格档案管理体制，将档案工作纳入本单位工作计划，同时建立健全档案管理制度，下设党政办公室，配备档案工作人员，积极参加档案工作培训，将档案管理工作落到实处。
本单位有专门保管档案的档案柜、档案室，并由专人负责管理；档案室内有防水、放火、防盗、防虫、防尘等防护设备及措施，档案无霉变、损毁现象。
（一）灾后重建档案管理工作。
我乡把档案工作作为一项重要的内容纳入全乡的建设和发展规划之一，与其他工作同部署、同组织、同考核，配备了具有较高文化素质的工作人员担任档案管理人员，建立档案管理工作网络，形成了以领导挂帅、各科室负责人具体管理、档案室具体负责、各部门协助抓的四级档案管理网络，切实抓好灾后重建档案管理工作。
（二）以前档案规范化管理工作。
为了促进我乡档案管理工作规范化，我乡严格档案管理。专门聘请了两位档案管理老干部对本乡以前的档案进行了收集、整理，并将安排移交进馆，确保工作落实。
（三）20xx年-20xx年档案规范化管理工作。
为使我乡档案管理工作逐步走向制度化、规范化、科学化，我乡结合实际，每一个部门都建立健全和完善了档案管理的一整套制度，比如出纳管理制度、文书管理制度、会计管理制度、林业管理制度、综合治理管理制度、计生管理制度、伙食团管理制度等等，制定了保密管理制度、库房管理制度、归档管理制度、借阅管理制度、鉴定及销毁制度，为档案工作进入科学规范的管理创造了有利条件。同时，加强对档案的收集、整理、报送，同民政、水利、城建宣传等部门联系，报送了大量相关的灾后重建档案。
（四）民生档案规范化管理工作。
为使民生档案管理规范化、科学化，我乡档案管理由专职档案员负责完成，做到严谨细致地对待每一份材料，按照装订、分类、排列、编号、编目、装盒等工序，进行分类整理，使档案资料达到分类科学，排列有序、编号统一、目录规范标准。几年来，归档后的档案门类齐全、结构合理，为我乡档案管理工作向规范化、科学化方向发展进一步奠定基础。
通过自查，我乡档案管理工作自查为100分。我乡档案工作在县委、政府的正确领导下，在上级档案部门的帮助指导下，以坚持为党和政府的工作大局服务为宗旨，与时俱进、开拓创新，全面完成了各项目标任务，全乡档案事业取得了长足发展。
根据xx组织部的工作部署，xx党委高度重视，不断加强推进举措。近期，又围绕落实基层党建责任制的重点工作内容，对直属的xx家基层党组织认真开展了一次自查，并就查找出的问题和不足进行了及时整改和督导。现围绕检查方案中的各项要求，对xx年xx落实基层党建责任制工作做如下汇报：
一、突出党建引领，完善“第一责任”举措，全面落实基层党建工作责任制。
通过在“第一责任”建设中形成首要工作的具体举措，牢固树立各基层党组织及其负责人抓党建的“第一责任人”意识，自觉把全面从严治党向基层延伸的主体责任落到实处，具体做法有：
一是加强党建引领的责任体建设。
全面推动常态化、专题型、直接性的基层党建工作指导推进体系。年初xx同志到xx工作伊始，连续召开了三场以党建工作为主要内容的大会，xx党委书记与基层党组织分别签订了基层党建工作责任书，xx班子成员和机关党员干部全面落实了基层党建工作基层联系点。每位机关领导干部定期主动参与联系点的党建工作和群众工作，基层党建特色工作如“xx”、xx“xx”等党建工作体系，在联系过程中得到进一步提升和拓展。
二是加强党建主题的活动性建设。
从“三会一课”、集中服务、联动共建、协商共治等具体活动入手，不断强化党内政治生活、党员公益服务等的活动支撑，压实党建工作“实体责任”。“七一”前后，利用“n区一会”实施五周年有利契机，开展“党建温度聚民心，精益求进美xx”系列主题活动，通过“1+8”活动模式（举办一次推进大会，推进八项工作：召开联盟联席会议、展板画册展示“n区一会”成效、开展“七一”集中服务、组织联动共建、安排‘学习市十一次党代会精神，喜迎十九大’组织生活、参观红色教育基地、统筹‘党员主题日’活动、承办区级主题活动），全面激发党员干部精神状态。
三是加强党建举措的全局性建设。
将党建工作举措有效凝聚在xx全年的轨交xx号线基地征收、xx、“五违四必”环境整治等全局性重点任务推进中，进一步增强各党组织运用区域化党建方式方法的主动性和有效性。今年“七一”，xx党委明确了xx基层党建工作进一步推进的三个鲜明主题：第一是坚持“创新社会治理、加强基层建设”之路，围绕xx主要领导对xx提出的“打造xx城市化地区创新社会治理的标杆”工作目标，推动基层党建的综合统筹平台建设；第二是贯彻“城市基层党建”之路，根据xx组织部领导对xx提出的“争当xx城市基层党建范本”嘱托，努力实现全国城市基层党建工作会议提出的“四个更加注重”要求；第三是探索“宜居家园”建设。以创建全国文明城区为契机，xx承办共创xx“宜居家园”项目启动仪式，组织认领睦邻百宝箱，并向全区发放，生动展现了“两新”组织为xx精美城市发展带来的新活力。xx集团党支部做法在全市互联网企业党建工作会议上进行交流。
二、突出学做共促，落实“常抓不懈”要求，全面深入学习贯彻党的十九大精神。
一是统一思想认识，深入开展“我与十九大”主题行动。
强化领导推进落实。党委中心组制定学习贯彻党的十九大精神实施方案，通过中心组学习、聆听报告会、主持宣讲会、参加研讨会等形式深刻领会十九大精神实质，不断深化思想认识。12月4日党委中心组召开“xx论坛——贯彻落实十九大精神”研讨会，委员们将学习贯彻十九大精神同各项工作任务结合起来，围绕各自分管领域提出重点工作项目，找出其中发展不平衡不充分的短板问题，努力形成解决问题的方案和建议；强化行动自觉。党委将基层党组织和广大党员学习宣传贯彻党的十九大精神情况纳入书记述职评议考核内容。推动党的十九大精神进机关、进社区、进农村、进企业、进校园，掀起十九大精神学习热潮。11月27日xx邀请xx市宣讲团成员、xx作了《新时代，坚持和发展中国特色社会主义——学习贯彻党的十九大精神》主题宣讲;强化主题实践。各基层党组织纷纷开展“学习贯彻十九大精神，当好新时代排头兵先行者”主题党日活动，切实以十九大精神武装头脑、指导实践、推动工作。通过“党员进党校培训”、“领导干部讲党课”等形式引导广大党员原原本本、原汁原味学习党的十九大精神。组织开展“喜迎十九大”主题征文，共计收到各类优秀征文xx篇。xx月xx日机关党总支组织开展学习贯彻十九大精神考察活动，赴xx区五里桥xx学习考察城市基层党建、创新社会治理方面的先进经验，瞻仰中共一大、二大会址，回顾建党历史，重温入党誓词，增强理想信念。
二是传达部署，围绕重点任务，明确常态化制度化各项要求。
x月xx日，xx召开推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作会议，全面部署和推进常态化制度化工作。党委切实履行主体责任要求，将推进“两学一做”学习教育常态化制度化纳入管党治党责任清单，xx组织部门做出具体工作安排，明确基层党组织、党建联盟推进计划、工作方案、任务要求，确保各党组织的责任真正落地，做到任务明确、措施具体、目标明晰、严格考核。各基层党组织在xx工作会议后，结合专题组织生活会等工作，对本党组织开展“两学一做”学习教育常态化制度化工作进行了动员部署，把查找解决基层党建、社会治理、支部活力建设、党员作用发挥等方面存在的短板问题和薄弱环节作为规定要求，布置了工作清单（包含问题清单、任务清单、责任情况等内容）和党员“党性体检”等工作内容，充分体现了推动全面从严治党突出“关键少数”并向基层延伸的工作要求。
三是及时行动，围绕学习主题，认真推进常态化制度化各项举措。
坚持领导干部率先垂范。活动以来，xx班子成员做到“三个普遍”，普遍参加对口联系基层党支部专题组织生活会，普遍开展对口联系单位党建工作指导，普遍到对口联系单位上党课。讲课内容既围绕学习贯彻市十一次党代会精神、党的十九大会议精神等热门主题，又注重结合当前xx各项事业发展格局，通过“讲、问、答、谈”等形式，在广大党员中形成思想共识和行动自觉。发挥党支部教育管理党员主体作用，基层党组织书记（负责人）、宣讲团成员、其他党员主动结合“xx”、“习近平在xx”系列报道等时政热点，登台讲党课，切实增强党支部的生机和活力。
三、突出目标导向，加强分类指导，贯彻落实基层党建三年行动计划。
xx党委专题学习和研究贯彻落实xx“xx-2019基层党建三年行动计划”，制定《xxxx基层党建三年行动计划实施方案》，重点围绕“三项指数”、“七大体系”、“六力提升”等目标和xx基层党建“三个主题”，分解重点任务，落实责任分工，确保“领航增效”行动见实效。
一是坚持问题导向，在找短板中建立“争样板”工作体系。
结合常态化制度化任务落实，各党组织班子全面开出工作清单（包括问题清单、整改清单、任务清单），聚焦本社区本单位突出问题，明确整改路径和工作责任。在创城迎检等工作中，各社区、单位普遍做到“三个查找”，一是查找突出问题，明确工作要求；二是查找区域资源，形成支撑力量；三是查找党建短板，推进项目实施。
二是开展学习研讨，在明要求中建立“强基础”工作体系。
结合班子成员联系和“n区”党建联盟联席会议，共同开展三年行动计划指导督促工作，指导基层对标党支部“活力指数”、党员“先锋指数”落实任务分解。各基层党组织全面开展专题学习，利用支委会、党员大会等场合开展三年行动计划的学习贯彻，及时形成推进工作计划。加强城市基层党建内涵研究，组织推进党建课题调查研究并形成《以区域化党建杠杆撬动创新社会治理建设宜居家园的实践和探索》课题成果。
三是运用有效抓手，在统筹推进中建立“分类实施”工作体系。
坚持“n区一会”区域化党建的格局建设做法，对标xx年“规范建设年”的目标要求，注重抓好党务基础和党建特色两个关键点，将“xx”党建工作体系（十项机制建起架子、联会峰会明确路子、联动共建搭起台子、统一行动吹响号子、共治项目开出方子、集中服务甩开膀子、课题调研开阔脑子、特色工作亮出法子、先锋指数测出影子）纳入行动计划实施中，针对有薄弱环节的党组织，指导做好“标准型”党支部创建工作。动员窗口单位和服务行业党支部结合党员先锋岗、党员示范岗、党员责任区积极开展“岗位建新功、党员见行动”活动，不断提升党支部“活力指数”。
四、突出落地生根，深化区域化党建内涵，落实xx“1+8+2”文件。
“n区一会”是xx落实xx“1+8+2”文件精神的重要抓手，在实施五周年的基础上，xx党委结合市委和xx提出的关于城市基层党建和宜居家园建设目标新要求，进一步深化“n区一会”工作具体举措，推动xx“1+8+2”文件精神落地生根。
一是推进社区“两站两家”建设。
在部分社区试点的基础上，明确要求社区党组织全面推进“n站n家”建设，建成18个先锋议站、社区议站和首批20个先锋议家和社区议家，推动城市基层“小区域、大党建”统筹格局形成。居民区层面先锋议站为区域化党建议事服务经常性阵地，社区议站为居民自治社区共治常态化阵地；在块区、楼道层面，普遍建立先锋议家、社区议家，作为块区、楼道议事服务的经常性、便捷化载体。金鼎社区落成的“xx空间”，在构筑社区会客厅“订制”、“顶治”、“顶智”功能中，推动党建工作基层站点前台化、零距离。通过社区“n站n家”，集聚社区和区域资源以及“两代表一委员”骨干力量，推动社区与区域单位的作用融通，为促进基层党建组织力提升提供了有效载体。
二是启动“项目化结对”工作。
在常态化结对的基础上，普遍采用项目化结对方式推进联动共建。今年“七一”大会除了表彰优秀项目化结对品牌外，还启动新一批近10个项目化结对工作，基本构建了“两个经常性纽带”：一是共同事务由党组织牵头的经常性议事服务纽带；二是共治项目由各方参与的经常性项目服务纽带。与xx号线建设施工方党组织签订“共创文明路”合作协议，开展“xx”系列活动，定期开展“xx”、“xx”等项目，成为有效化解区域矛盾的社会调节平台。
三是推动实体化责任体系。
主要分为四个层面来推动：第一个层面，是在xx班子成员中落实“党建引领、一岗双责”领导体系，xx班子成员具体承担条线工作实施中的党建引领责任，形成“推进立体、责任具体”的职责布局。第二个层面，是强化“二级党委”指导协调，五个工作部门具体督促“n区”党建联盟开展工作的区域化党建责任体系，不断推动业务工作和党建工作有机结合，共同参与打造区域化大党建工作目标。第三个层面，是在“n区”党建联盟中实施轮值主席“两通一联一考”任期制度。第四个层面，是在基层党组织中，进一步明确主动融入xx区域化党建工作的路径和方法，积极落实参与创城行动“宜居家园”建设的载体和抓手。
四是推进完成社区党建服务中心升级改造。
着重从“平台品质+服务延伸”两翼建设入手，推动各项工作制度规范对接，制定“区域化党建会商制度”等多项制度，分别对“咨询接待岗、教育管理岗、联建服务岗、综合事务岗、需求联络岗”明责立规，根据区域化党建工作需求，整合在地各方资源，建立活动推送党建服务清单，做到主题活动一月一公示。先后开展党员公益骑行、“文明路上党建帮”志愿者培训、喜迎十九大微视频征集、共建共促联合党日活动、“两地四方”党建团建交流会以及十九大宣讲学习会等特色主题活动，逐步成为党员干部教育和服务党员群众的经常性平台和示范窗口。
五、突出自觉从严，强化党员作用标准，加强党员干部队伍建设。
今年以来，xx各项任务较为繁重，在一些“急难险重”的问题面前，xx党委结合“两学一做”学习教育及常态化制度化工作的推进，着力推动“五导五自觉”干部队伍建设标准，切实推进党建工作强基础、干部作用见行动的工作格局得到落实。
一是对齐标准，加强基层党组织书记队伍建设。
根据xx“五查五看”标准，将突出党员思想主线、扎牢党员纪律防线、强化党员群众路线、明确党员岗位准线、拉紧党员作风生命线，作为党性锻炼和干部培养的重要内容。一方面，加强党组织带头人建设。组织参加区级“班长工程”轮训班，强化基层党组织负责人对“第一责任”等工作内容及工作对象、推进方法的认识和思考，努力促进从“就事论事”到“知行合一”的转变。另一方面，强化后备力量的锻炼和培养。结合区级“基石工程”和xx“强基工程”推进实施，在青年干部、优秀后备干部中，落实重点任务、条线事务、全局工作等的工作要求，为xx各项事业的发展提供干部储备库和干事蓄水池。
二是从严要求，规范落实党支部基本制度。
不断加强“定期+经常”的“三会一课”模式，健全“5+4+3+n”组织生活内容体系，将“五题党课、五讲党课、五型党日”要求落实，融合在“创城登高100天行动”“五违四必”环境整治、轨交xx号线基地征收等重点任务推进当中，在党性锻炼中增强全体党员干部“立足全局看大势、围绕重点求突破、从严治党再加力”的责任意识。从严从紧发展党员，严把发展党员入口关。严格执行组织程序，把好各个关键环节，扎实做好发展党员工作，全年累计新发展党员xx名。
三是优化机制，巩固联系服务群众实践载体。
畅通群众诉求、解决群众问题渠道，深化基层服务型党组织建设“一平台五机制”（即深化“n区一会”平台建设，针对群众需求构建动态发现、主动服务、包干责任、联动对接、解决回应问题五机制），推进“市民互动日”、“浸社区”、“三访”等联系服务群众工作职责落实，xx家基层党组织每家至少实施一项党建特色品牌，稳定形成基层党组织、党员联系服务群众、回应群众诉求、解决群众问题的有效平台和固定抓手。。
1、推进重大建设项目批准和实施领域信息公开。那邦镇将重大建设项目批准和实施领域信息纳入政府信息公开基本目录，严格按照《云南省人民政府办公室关于推进重大建设项目批准和实施领域政府信息公开的实施意见》（云政办发〔20xx〕58号）、《德宏州人民政府办公室关于推进重大建设项目批准和实施领域政府信息公开的实施意见》（德政办发〔20xx〕64号）和《盈江县人民政府办公室关于推进重大建设项目批准和实施领域政府信息公开的实施意见》（盈政办发〔20xx〕149号）有关要求，依法依规全面、主动、及时公开有关重大建设项目在审批或核准、备案、实施、评估和后续监管过程中所产生的信息。推动政府和社会资本合作（ppp）项目的信息公开，按照国家有关要求，及时向社会公开项目的基本情况及推进进度等有关信息，接受社会监督。将重大建设项目批准和实施领域政府信息公开作为政务公开工作年度考核重要内容，加大考核力度。
2、推进财政领域信息公开。那邦镇依法依规对20xx年度部门预算、决算及有关报表进行公开，继续加大惠民惠农政策和资金发放信息公开力度。20xx年发布那邦镇预算、决算公开2次。
3、推进公共卫生领域信息公开。那邦镇围绕新冠肺炎疫情常态化防控工作，及时发布最新疫情动态和应对处置工作进展，重点做好疫情管控、人员流动、疫苗接种等信息公开工作。密切关注涉及疫情的舆情动态，对有关舆情问题，要快速反应、正面回应。进一步提高新冠肺炎疫情防控信息发布规范化水平，发布社会关注的重大政策、内容敏感的重要信息前，加强统筹协调，在实事求是的前提下，强化政府系统内部信息整合，统一步调对外发声。积极做好爱国卫生“7个专项行动”、健康云南行动等工作的信息公开，加大公共卫生知识普及力度。
4、推进民政保障领域信息公开。进一步加大就业、教育、医疗、养老、征地、城镇规划建设、民族文化传承等领域政府信息公开力度。做好促进高校毕业生、退役军人、城镇就业困难人员等群体就业创业的政策措施和就业供求信息公开工作。深化医疗服务、疫苗监管、药品安全等领域信息公开。加强公共资源配置、重大建设项目批准和实施领域信息公开工作。20xx年发布此类信息共计6条。
（二）加强重要政策发布解读
1、加强重要政策发布解读。那邦镇紧紧围绕稳就业、稳金融、稳外贸、稳外资、稳投资、稳预期各项政策，加大政策解读力度，主动回应经济社会热点问题，为有效克服新冠肺炎疫情影响、努力实现20xx年全镇经济社会发展目标任务营造良好舆论环境，共计发布政策解读信息10条。实时发布保居民就业、保基本民生、保市场主体、保粮食能源安全、保产业链供应链稳定、保基层运转等相关政策措施、执行情况和工作成效。
2、优化政策解读方式与渠道。推进政策解读形式多样化。我镇积极运用政府网站、微信公众号、微信群等新技术和新媒体平台扩大传播范围。积极进村深入村寨、深入群众开展送政策上门、政策宣讲等活动。设立政策咨询综合服务窗口，积极为企业和群众提供“一号答”、“一站式”的政策咨询服务，更好打通政策落实“最后一公里”。
3、积极回应社会关切。进一步强化舆情管理，对容易引发舆情的重大事件，制定相应的应急预案。对镇内疫情防控、生态环境建设、社会保障、食品安全、禁毒等重点工作，通过镇微信公众平台、政务公开平台，及时发布工作动态，并对工作的落实进行跟踪问效，对群众不理解的政策等，及时给于解答。
（二）加强政务信息管理
1、加强政务信息管理。加强政府网站和政府系统政务新媒体内容保障，健全信息发布审核制度，严把内容政治关、法律关、文字关。建立健全网络安全管理制度，认真落实等级保护及关键信息基础设施有关工作，抓好政府网站和政府系统政务新媒体安全防护。
2、提升政务公开标准化规范化水平。严格按照《云南省人民政府办公厅关于全面推进基层政务公开标准化规范化工作的实施意见》（云政办发〔20xx〕33号）有关要求，结合镇政府权责清单和公共服务事项清单，全面梳理细化有关领域政务公开事项，于规定时限内编制完成本级政府17个试点领域政务公开事项标准目录，《德宏州盈江县那邦镇基层政务公开标准目录编制清单》，共涉及重大项目、公共资源交易、义务教育、社会救助、养老服务、公共法律服务、财政预决算、就业创业、社会保险、国土空间规划、征地补偿、农村危房改造、公共文化服务、医疗卫生、安全生产、救灾、扶贫17个领域信息主动公开。
3、提高依申请公开工作质量。以完善内部制度为抓手，建立健全本单位政府信息公开申请接收、登记、审核、办理、答复、归档等工作制度，进一步规范答复文书格式和申请办理工作全过程记录，全面提升政府信息公开申请办理工作质量。妥善办理涉及公共卫生事件的政府信息公开申请，除公开后会损害公共利益、侵犯他人合法权益等法定禁止公开情形外，最大限度向申请人提供有关信息。
（三）规范政务公开平台建设
1、强化政府网站功能。建设聚焦法定主动公开内容、规章和行政规范性文件等重点信息，进一步优化“政府信息公开平台”设置，并对“政府信息公开平台”建设情况开展专项检查，及时督促整改存在的问题。积极配合县上推进网站改造工作，完善政策解读、回应关切、公众参与等板块的建设，深化政府网站政务公开专栏改版升级。
2、加强政府系统政务新媒体清理整合。健全完善政府系统政务新媒体监管机制，深入推进常态化监管工作。加强新媒体管理，全面梳理排查，及时查缺补漏，确保应报尽报、应管尽管。杜绝“僵尸网站”“僵尸微信公众号”的出现，根据县政务管理局的要求，及时统计上报政务服务数据和按时进行信息发布。
3、推进政务服务便民热线优化整合。加快办事大厅线上线下融合发展。一是提高实体政务大厅服务能力。围绕劳动就业、社会保险、社会救助、脱贫攻坚等领域，设立民政、劳保、医保、计生、水利、农业技术等服务13个服务窗口，竭力为群众提供方便、快捷的服务。二是积极推广“一部手机办事通”，加大该app的下载使用，指导前来办事的群众下载使用“一部手机办事通”，能够通过该app完成的事项，尽量减少群众办事成本，打通服务群众最后一公里。
（五）加强组织保障
1、进一步夯实政务公开保障基础强化领导。提高主要领导对政务公开和政府信息公开工作的重视程度，让领导及时了解本单位的政务公开工作情况，让督促责任人要切实履行职责，群策群力，全力推进政务公开和政府信息公开工作。
2、健全组织体系。严格落实《中华人民共和国政府信息公开条例》有关要求，明确那邦镇党政办公室为本地政府信息与政务公开工作主管部门。严格按照《条例》规定主动公开应该公开的政府信息和重点工作信息，积极整改工作不到位、主动公开不够，内容更新慢、信息公开量少的情况，努力提升全镇政务公开和政府信息公开工作质量。同时，进一步落实和完善工作机制，切实解决政府信息产生、审查、公开等环节的问题，进一步建立健全政务公开和政府信息公开机制，使其制度化、常态化、规范化，形成政务公开常态工作机制。
3、提高人员素质。进一步提高政府信息与政务公开工作人员业务能力，把《中华人民共和国政府信息公开条例》作为落实领导干部学法制度的重要内容，列入公务员初任培训必修课程，稳步提升信息工作人员的政务公开意识。
4、加强考核评估。认真梳理本级政府绩效考核体系中政务公开各项指标，根据新形势新要求予以调整完善。正确对待各类评估结果，清理规范以行政机关名义参加社会上各类政务公开评估颁奖活动，杜绝形式主义等问题。
6月20日，水利部党组书记、部长陈雷主持召开部党组会议，认真总结部党组群众路线教育实践活动“两方案一计划”整改落实情况，专题审议深化整改工作自查报告，对进一步抓好后续整改工作进行了安排部署。在抓常、抓细、抓深、抓实上下功夫，切实做到高度重视不松懈、深化整改不松动、上下联动不松手，按照时限要求扎实推进深化整改各项工作，力求取得实实在在的整改成效。部领导矫勇、董力、刘宁、李国英、周学文出席会议。
会议认为，教育实践活动“两方案一计划”公布以来，部党组把“三严三实”要求作为深化整改工作的重要指引，坚持高标准、严要求，落实整改责任，强化整改措施，突出整改重点，狠抓整改质量，做到真改、实改、彻底改。一是党组率先垂范抓整改。部党组把深化整改工作摆上重要议事日程，部党组书记、部长陈雷同志和部党组班子成员带头抓好整改落实，形成了一级抓一级、层层抓落实的深化整改工作格局。二是强化督促落实抓整改。建立了定期碰头制度、巡回督导制度、定期报告制度、整改销号制度，紧盯责任部门，加强跟踪督办，确保整改任务事事有回音、件件有落实，经得起上级组织的检验和干部群众的评判。三是紧盯重点难点抓整改。严格执行中央各项规定和要求，着力解决群众反映强烈的.突出问题，切实加强建章立制工作，构建以专项整治为重点、以为民惠民为关键、以制度建设为根本的“三位一体”联动整改格局，通过重点突破带动整体推进。四是坚持上下联动抓整改。在抓好部党组自身整改任务的同时，加大监督检查和行业指导的力度，坚持“面”上整改、“线”上整改和“点”上整改一起抓，统筹推进行业系统教育实践活动各项工作。五是围绕改革发展抓整改。坚持两手抓、两促进，同贯彻落实国务院加快推进节水供水重大水利工程建设的决策部署结合起来，同推动水利改革发展结合起来，同做好防汛抗旱抢险救灾各项水利工作结合起来。
会议指出，在部党组的高度重视和党组班子成员的示范带动下，在相关责任司局(单位)的共同努力下，教育实践活动深化整改工作取得重要进展。目前，部党组整改方案明确的6类53个方面77项整改任务中，39项近期任务已经完成36项，完成率92.3%，38项长期整改任务正在着力抓好落实。专项整治方案明确的3个方面18项任务全部完成，制度建设计划明确的4个方面19项制度已完成18项。每位党组班子成员都能以身作则、身体力行，带头兑现整改承诺，既负起个人的整改责任，又承担班子的共同责任，认真落实部党组和个人的整改措施。通过深化整改，拓展了一批学习教育成果，办妥了一批民生水利实事，取得了一批专项整治成果，完善了一批长效规章制度，解决了一批职工实际困难，整改落实取得了积极进展，作风建设出现了可喜变化。
会议要求，下一步要进一步强化问题导向、增强整改意识，进一步抓好部党组“两方案一计划”和党组班子成员个人整改措施的整改落实，进一步抓好各单位整改落实情况的督促检查，进一步抓好对基层水利单位活动的行业指导，进一步抓好已经出台制度的贯彻执行，巩固教育实践活动成果，确保作风建设已经采取的措施、形成的机制能够扎根落地，已经取得的成效能够巩固发展。
水利部教育实践活动领导小组成员单位主要负责人列席会议。
根据市委组织部《关于开展选人用人情况自查工作的通知》的要求，我局对2011年选人用人工作情况进行了自查，现作如下汇报。
2011年，我局党组始终坚持以科学发展观为指导，严格执行《干部任用条例》，做到坚持原则不动摇，执行标准不走样，履行程序不变通，遵守纪律不放松，使干部人事工作程序化、制度化、规范化。通过公开、公平、公正的选拔用人，让工作实绩突出，群众公认的优秀人才得以突显，真正使想干事、能干事、干成事的人在政治上得到优待、心理上得到激励，进而推进我局的干部队伍建设。2011年，局党组共提拔科级干部7名，其中乡科级正职1名，乡科级副职1名，主任科员2名，副主任科员3名。
通过党组中心组学习会议、办公会议、干部职工大会、专题会议、民主生活会等，组织干部职工学习干部选拔任用的相关条例和法规，如：《干部任用条例》、《关于深入整治用人上不正之风进一步提高选人用人公信度的意见》、四项监督制度、“五个严禁、五个一律、十七个不准”等，提高干部职工的政治思想意识和对干部人事工作的认识。
领导干部离任交接等政策法规。在会议记录上详细记录党组关于干部任免的讨论情况。同时认真整理完善提拔任用干部的文书档案。2011年10月，我局进行内设机构领导职位竞争上岗工作，制定《贵阳市督办督查局机关内设机构领导职位竞争上岗实施方案》，竞争正科级和副科级中层领导干部各1名，通过会议动员笔试面试民主测评党组决定公示7天选拔出1名正科级和1名副科级中层领导干部。2011年11月，我局制定《贵阳市督办督查局出缺非领导职务选拔晋升工作实施方案》，通过民主推荐组织考察党组任命公示7天等程序选拔出2名主任科员和3名副主任科员。。
(二)积极探索。
遴
选人才工作。一是制定计划参加贵阳市2011年市、县、乡级机关统一面向社会公开招考公务员工作，通过采取公开报名、资格审查、笔试、面试、体检、政审考察、公示等程序，2011年10月录用1名同志到我局工作。二是按照《贵阳市督办督查局选调顶岗人员进我局工作的实施方案》，我局坚持从基层选拔人才，从各区(市、县)。
遴
选了3名优秀干部到我局顶岗锻炼三个月以上。顶岗期间，3名同志认真负责，吃苦耐劳，团结同志，工作能力较强，表现良好，经局党组会研究决定，拟调入该3名同志到我局工作。
一是通过制作“严肃换届纪律保证换届风清气正和机关干部作风行为规范‘四要十不准’”的桌牌和安装“换届纪律”的电脑桌面和滚动保护屏幕，确保干部职工随时学习、时刻警醒、严格遵守。二是组织全体干部职工签署学习贯彻中央四项监督制度和严肃换届纪律的承诺书。三是积极组织全局干部职工参加市委组织部组织的关于四项监督制度、严肃换届纪律的知识测试和问卷调查，参加测试的人员成绩均在90分以上。四是号召全体干部职工积极参与贵阳市严肃换届纪律知识竞赛，其中2名同志在竞赛中荣获奖项。五是通过组织学习、会议强调、处室抽查等形式，有效督促干部职工对相关政策法规的学习。六是制定《市督办督查局开展严肃换届纪律和提高组织工作满意度谈心谈话活动工作实施方案》，并严格按照方案开展谈心谈话活动。七是制定《贵阳市督办督查局党组党风廉政建设责任制》、《贵阳市督办督查局党组工作制度》、《贵阳市督办督查局机关干部廉洁自律制度》、《贵阳市督办督查局工作人员过错责任追究制度》等制度，有效防止了用人上的不正之风。八是制定《贵阳市督办督查局开展廉政风险防范管理工作实施方案》，让每位领导干部职工，特别是负责人事工作的同志针对岗位主要职责，排查潜在廉政风险，进行廉政风险防范承诺，有效预防用人的廉政风险。
2011年，我局从未接到任何反映用人问题的举报。
2011年，全局干部选拔任用工作按照相关规定和程序圆满完成，但我们也要清醒的认识到存在的问题，如：对干部人事相关规定的学习有待进一步提高;对干部的能力素质有待进一步提升;干部选拔任用的文书档案有待进一步规范等。针对存在的问题，在今后工作的中，我局将紧紧围绕市委、市政府的要求，结合督查工作不断变化的形势，采取更加有力的措施，通过深化干部人事制度改革，深入整治用人不正之风，狠抓干部队伍建设，强推人才素质建设等，切实开展好干部人事工作，为贵阳市的经济社会文化发展做出积极的贡献。
(一)深化干部人事制度改革，提高选人用人公信度。根据中央《2010—2020年深化干部人事制度改革规划纲要》、省委《关于贯彻落实〈2010—2020年深化干部人事制度改革规划纲要〉的实施意见》和《贵阳市2010—2020年深化干部人事制度改革实施办法》的精神，坚持党管干部原则，坚持德才兼备、以德为先用人标准，坚持民主、公开、竞争、择优方针，坚持科学化、民主化、制度化方向，重点突破、统筹推进，狠抓落实、锐意创新，进一步深化干部人事制度改革，广辟途径培养干部，拓宽视野选拔干部，全面客观考察干部，严格要求管理干部，满腔热情爱护干部，及时有效监督干部，树立正确用人导向，提高选人用人公信度。
(二)建立长效机制，严惩用人上不正之风。认真总结我局一些好的做法，坚持抓源头、抓根本，在制度建设上下功夫，健全和完善规范的管理制度、广泛的监督制度、科学的考评制度，并使其长态化、长效化。切实促进党员领导干部廉洁从政，坚决防止用人上不正之风，形成制度管权、制度管人的良好机制。对于涉及用人上不正之风方面的信访举报及案件，切实做到认真对待，严格查实，及时汇报，严肃查处。
选人才到我局工作。。
xx乡是全区第一批政权机关灾后重建项目乡镇之一，乡便民服务中心临街设置、集中办公，面积200平方米，室内摆设自动饮水机、便民座椅、便民电视等相关设施，大厅前门有led显示屏，公示了行政效能投诉电话，设置服务窗口5个，涵盖综合事务、林业、国土、财政、民政、计生、医保社保、劳动保障、法律援助等服务功能。实施信息公开，做到办事人员、服务事项、办理程序、收费标准、办事制度、监督电话“六公开”，并将服务事项《办事指南》印制成册，置于窗口柜台，供办事群众参阅。
进一步健全完善管理制度，办事制度，确保规范运行，在制度建设方面，我乡按照“热情周到、高效服务、依法办事、清正廉洁”的守则，专门出台了“xx乡便民服务中心建设工作目标考核自查表”、“便民服务代办点工作制度”、“xx乡村代办员制度”、“xx乡便民服务代办点代办内容及其程序公示”等规章。实行首问负责制、限时办结制、一次性告知制和责任追究制等制度。服务中心工作人员热情接待、耐心解释，坚持以办事方便不方便、公正不公正、群众满意不满意为工作标准，落实“办理加代理”服务模式，凡是属于能办理的事项，只要材料齐全、条件具备，服务中心及时予以办理;属于上级主管部门审批办理的事项，服务中心也予以受理，并代为办理，限时办结。在工作开展的相关要求上，主要有以下几个方面：
一是加强人员管理，完善服务功能;二是注重“服务、规范、高效、协作”，带头树立服务意识，用自己严谨的工作作风，自觉践行“为人民服务”的宗旨;三是用自己优良的言行作表率，带动窗口工作人员和内勤服务人员服务意识的增强、服务行为的规范、服务水平的提高和服务效果的提升，用实实在在的工作成效，让群众更加满意。
1、围绕“亲民、为民、爱民、富民”服务主题，在便民服务中心设立“党员示范岗”，按照“争先创优”的要求，不断增强工作人员的工作责任心和主人翁意识，形成了各个窗口比学赶超的势头。
2、对照“反四风”要求很抓工作纪律。上下班实行打卡制度，工作时间内要严格遵守劳动纪律，决不允许玩手机、打游戏、看电影、睡觉、聚众聊天等。注重“服务、规范、高效、协作”，带头树立服务意识，用自己严谨的工作作风，自觉践行“为人民服务”的宗旨。
2、完善标识标牌，完善中心标识，工作人员公示栏，窗口吊牌，政务公开栏，工作人员工作牌。工作人员实行挂牌上岗，把自己的姓名、职务、职责、服务内容、进行公示，自觉接受广大群众的监督、方便群众找人和办事。对照“高标准”要求抓服务态度用自己优良的言行作表率，热情服务、微笑服务、温馨服务带动内勤服务人员服务意识的增强、服务行为的规范、服务水平的提高和服务效果的提升，用实实在在的工作成效，让群众更加满意。
3、对照“三项制度”要求抓工作效能。认真执行首问负责、承诺办理、限时办结、一次性告知、顶岗补位、群众评价等制度。在咨询、申请和受理服务中实行一次性告知，不让群众多跑路。
根据农村实际情况，基本不分上下班时间，服务大厅窗口全天候服务，常设有5名精干工作人员在窗口工作，14名人员轮岗，人人熟悉办理流程与事项。中午时段及下班时段由当天值班同志负责坐班，杜绝无人办事的现象出现。
4、充分受权委托。对需要主要领导或分管领导签字审核的办理事项，如若领导不在，根据事件重要程度可由代办人员直接办理或电话请示后办理，减少群众办事环节。
5、对每个窗口办理的事项，都在登记薄进行记录，以便备查及分析利用。
截至10月20日，中心共办理事项3586件。其中：党政群团窗口办理552件;人口计生窗口办理1255件，财政民政窗口办理451件，经济发展窗口办理1328件。未收到一例群众对工作人员服务不满意的投诉和反映。
按照上级组织部门的相关要求，为聚焦解决基层党建工作问题，切实补齐短板，提升全乡基层党建工作质量，现就全乡范围内开展基层党建问题整改落实情况自查自纠工作。汇报如下：
一、关于党内政治生活不严格问题方面。通过自查自纠，无不讲政治原则问题，已将《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《党内监督条例》，作为党员干部教育培训的必修内容。民主生活会在学习文件、领会上级精神的基础上，党员、领导干部都联系实际进行了对照检查、以剖析自我不怕严、听取意见不怕刺、发现问题不怕丑、触及思想不怕痛的精神认真了开展批评和自我批评。查找自身出问题和不足。并针对自身存在的问题，提出了整改措施和整该时限。民主生活会自始至终处于团结批评团结的原则立场上，做到知无不言，言无不尽，言者无罪，闻者足戒，把存在的问题摆到桌面上来讲，真正讲到了点子上，说到了要害处，会议开得严肃，达到了红脸、出汗、受惊醒的效果。“三会一课”等党的组织生活制度落实不力方面，通过自纠自查发现学习制度有时坚持不够好，抓的不够紧，表现在平时对学习强调的多，组织安排学习时间、统一辅导的少，三会一课坚持的不够好，今后要加强克服。
二、关于对“两学一做”学习教育不够重视、领导不力方面。在上级组织部门的督导下，我乡积极开展“两学一做”教育实践活动，并使之常态化制度化，年初有计划，季度有总结，每月有督导，每周都学习。通过自查自纠，从广大党员个人层面来看，给每名党员开出了一个“体检表”。广大党员要结合自身进行仔细“体检”，用问题“把脉”，以“问题”为镜子自我对照，找到病灶所在。
三、关于党的观念淡薄问题方面。通过党组织关系排查工作，我乡无失联党员，每名党员都有联系方式，和准确的身份证号码，通过每个支部开大会，健全完善党员失联工作机制，确保每名党员都纳入党组织有效管理。
四、关于机关党建“灯下黑”问题方面。通过查看机关党组织“三会一课”记录本和年初计划，支委会、党员大会和党小组会议都是按照年初计划按部就班开展，对党员领导干部以往参加党内组织生活生活开展自查，并对以后参加党内组织生活情况进行了规范。
五、关于农村党组织软弱涣散问题方面。**村由于党组织书记工作思路陈旧，不在状态，发挥领导能力不够，治村能力不强导致涣散。曙光村由于党组织书记由于个人原因不胜任现职，领导作用发挥不好，班子缺少战斗力，凝聚力，治村能力不强导致涣散。目前深入调查，夯实整顿工作基础。联合乡党委组成工作队深入到**村、曙光村开展调研，调查摸底深入查找突出问题，剖析挖掘产生涣散的原因的矛盾，并制定整改措施及方案。明确了由乡党委书记、乡长包保软弱涣散村，切实加强软弱涣散班子整顿工作。市级领导到我乡开展调研工作3次，并提出了意见，摸清情况，倒排时序，安排整改工作的时间截点，即注重目前问题整改，也要提升班子整体凝聚力。通过座谈等方式，与班子成员之间互相学习、谈心、交换意见，自觉强化大局意识和责任意识，增强了班子的领导力、执行力和凝聚力。强化整顿力度，抓好落实。强化队伍建设，提高党员队伍思想认识，明确各自工作职责，抓好各项工作落实。结合村实际情况重筛选、培养党组织书记人选。
版权声明：此文自动收集于网络，若有来源错误或者侵犯您的合法权益，您可通过邮箱与我们取得联系，我们将及时进行处理。
本文地址：https://www.miekuo.com/fanwendaquan/gongzuobaogao/595160.html
