通过撰写报告范文,可以更清晰地展示研究过程和研究成果。这些报告范文涵盖了各个领域的热门话题和重要问题,可以帮助大家深入了解相应内容。
本学期的第15~16周,我们进行了为期两周的制冷综合实训,其目的是通过实训使我们能把理论与实践紧密结合起来,此次实训较之前比较,实训项目类型多样,包含了热泵型分体式空调、冰箱、汽车空调等多个我们已学的制冷系统,在加强实际操作技能的同时,更进一步巩固了我们的理论知识,提高了分析问题和解决问题的能力,增强了独立工作的能力。本次实训中,我们一共做了六个项目,分别是:
在实验过程中,认真熟悉及分析了空调制冷制热的工作原理及其控制电路,学习识图及绘图,观察故障现象,熟悉故障检测、维修的方法,熟悉了使用万用表检测故障的方法,同时认真分析故障原因及解决方法,并且互设故障让对方排除。因为之前就进行过这个项目的实验,所以在实训过程中并没有出现什么问题,而且我发现无论是何种空调和冰箱,其制冷系统工作及控制原理都是大同小异,其故障分析思路的方向也大致相同,所以要认真学会分析制冷系统及控制电路的方法,照着那个方向思考下去,并且学会举一反三的去看问题。
通过实验熟悉了热泵型分体式空调的工作原理及其控制电路,同时进行故障的检测、分析以及进行互设故障排除的练习。故障的检测方法要灵活运用,因为并不是所有故障都可以用万用表测出的,有些可用观察法看出;要认真分析出现故障的原因,导致故障的部件位置,不能毫无目的的一味乱测。空调即可制冷又能制热,是通过四通电磁阀的作用,使制冷剂流向改变,室内外散热器的作用互换,但实验一中的空调系统的制热效果不是很明显,热泵型分体式空调的制热效果较为明显。
变频空调是通过改变输入电源的频率,使压缩机的转速连续变化,从而实现压缩机能量的无级调节,它是高效节能、冷暖兼用的热泵型空调器,在电压波动情况下也能正常运转,使用操作方便、功能多样,舒适性高。在本次实验中,熟悉了变频空调的工作原理以及其电路控制,之后进行了故障的观察、检测与分析,变频空调相较于热泵型分体空调来说,复杂得多。变频空调系统的保护环节较为灵敏,故障测试中压缩机的频繁启停,使测试过程较为麻烦,其控制电路也十分复杂,增加了测试的难度。
在以前的实训中,我们已经学习了冰箱制冷系统及控制元件的工作原理,与空调系统相比冰箱系统简单许多,各元器件以及电路的连接都非常简单,但制冷原理都是大致相同的,其制冷系统也是由压缩机、冷凝器、节流阀和蒸发器组成。
本实验主要是针对间冷式冰箱的故障检测与分析,间冷式比直冷式复杂些,要分清直冷系统与间冷系统间的区别。测试过程中要注意分析电路,何时应开、何时应关箱门开关要区分。冰箱电动机都是单相异步电动机,使用单相电源。实训中曾一度认为制冷系统出问题了没运行,后来过好一阵子后发现回气管有少量结霜,才知是冰箱压缩机运行时,震动较小,没观察出。
在实验过程中,熟悉了汽车空调系统的工作原理及其控制电路,熟悉故障发生的部件,清楚控制方式,观察故障现象,熟悉掌握故障检测、维修的方法,熟悉识图和绘图方法,熟悉使用万用表检测电路的方法。其实汽车空调和我们熟悉的家用空调制冷原理是一样的。都是利用液体汽化制冷的原理制冷,但由于汽车空调是移动式车载的空调装置,它与固定式空调系统相比,动转条件更恶劣,故其有以下特点特点:抗冲击能力强、动力源多样、制冷制热能力强、结构紧凑、质量小。
汽车空调的实训相对困难一些,其电路的走线也比较复杂,并且系统中有强电压220v存在,按要求进行安全操作尤为重要,期间遇到的问题比较多,例如有几个故障设置了却不知该测哪里,实训中的模拟装置并不是十分完善,皮带倾斜并严重磨损,使压缩机无法正常运行,制冷系统也无法运行,还有有些故障无法设置成功等,后来,经过老师的指导和与同学的讨论,再结合观察分析两三台机器的现象,最终完成了故障的设置和排除。
通过实验了解了压缩机的结构形式以及拆卸方法,在拆卸过程中每一个步骤都要按照实验操作步骤进行,拆下来的零件要按顺序整齐的摆好,均用抹布擦拭干净并上冷冻油。在安装压缩机时,不能漏装或多装零件,特别是不要把无用的东西留在压缩机里。压缩机的拆卸是挺好体力的,特别是我和我的搭档还选了一台特别难拆的,拆了很久都没成功,后来即使男生甚至是老师来也没把它搞定,不过我们也从帮助其他同学的拆卸过程中基本完成了实验。最后我们还练习了分体式空调的安装、抽真空以及加注制冷剂等操作。
为期二周的实训结束了,我从中学到了很多很有用的东西,同时还锻炼了自己的动手能力,掌握了一定制冷维修与检测的专业技能,在遇到问题时,通过查书、与同学讨论以及老师指导的过程中,不仅攻克了实训中的难点,也让我们将知识记得更深入、更牢固。除此之外,我更了解到纪律的重要性,在提高专业技能的时候,我们更要培养规范化的工作作风,强化遵守劳动纪律、遵守安全技术规则的自觉性,提高我们的整体综合素质。总之,我这次实训达到了本次实训的目标和要求,在实训中受益颇深,对我来说,它是一次难忘且重要的经验。
两周的实训顺利的结束了。《企业与工商局、税务局、银行业务模拟实训教程》当最初这本书发下来时,看到这么一长串的生疏的书名,我感到非常的紧张,生怕学不好掌握不好。因为我们平时的生活毕竟跟工商、税务等接触不多,所以感到非常的深奥。但这两周的实训下来,我感到很有成就,当初对课程的陌生感也消失了。这门实训课主要是通过填一些表格来让我们熟悉各种业务操作。这是一门非常有应用性的课程,增加了我们的实践能力。
要注册一个公司,首先到工商局,领取并填写《名称(变更)预先核准申请书》,同时准备相关材料;递交《名称(变更)预先核准申请书》,等待名称核准结果;领取《企业名称预先核准通知书》,同时领取《企业设立登记申请书》等有关表格;凭《企业名称预先核准通知书》到经工商局确认的入资银行开立入资专户;办理入资手续等……最后到工商局并领取营业执照。
领取执照后30日内要到税务局申请领取税务登记证,税务登记程序也需要填写各种表格,比如年检报告表等。设立股份有限公司,一般要经过以下步骤:纳税人持《营业执照》(正、副本)和有关资料及资料复印件,填写《税务登记表》……最后到银行开户。这些程序和表格的填写看似深奥难懂,但在老师的指导下我们操作起来还是比较顺利。唯一让人感到痛苦的是有些表格需要重复填写,非常的琐碎麻烦,需要极大的耐性,同时也考验了我们的认真程度。通过这段时间的实训,我真真切切的认识到了什么是会计,也让我对于会计最初的观点也有了本质性的改变。会计不仅仅是一份职业,更是一份细心+一份耐心+一份责任心=人生价值的诠释,我体会到了成本会计工作的复杂与繁琐,它需要一个人的细致与细心,也让我在以后的学习中更加努力的积极的去学习。我们的学校是应用性教学,力在培养应用型人才。
现在的大学生最缺乏的是实践,但是在各高校中的实践机会却是少之又少,所以我非常感谢学校给了我们这样好的实训机会。这些实训课程在培养我们实践能力的同时,也扎实了我们专业的基础和其他相关知识,并将专业理论知识与专业实践,很好的结合了起来,开阔了我们的视野,增进了我们对企业实际工作以及运作情况的认识,为将来踏入社会和职业生涯提前做了准备。
同时,在实训的过程中,我们遇到了很多问题,经过同学之间的交流与老师的辅导,都顺利的解决了。实训中,我看到了自己的不足,发现了自己在专业理论知识方面的缺陷,也更深刻的认识到财务管理专业不是容易学好的,那需要耐心,毅力和恒心,所以经过这次实训,我会在以后的学习中更加努力。
在实训中虽然我们都有不少进步,但同时还存在一些问题。我们的工作量其实并不太多,但用两周的时间来实训有点浪费时间。尤其是我们期末考试尚未结束,处在考试阶段,时间就显得格外紧张。期望老师在以后的实训安排的时间能够合理,考虑到学生的实际情况。虽说很累,但是真的希望学校能够多给学生这样实训的机会。
上个学期的时候,每天都看到好多人穿着军训服,当时就很好奇,不是都军训完了吗,怎么还有人穿这衣服啊?后来听同学说了才知道,原来学校还有工程训练课,可是一直没有机会接触。到了这学期终于有机会了,心里充满了期待,可以见识一下这门课了。因为工程训练是我进入大学第一次近距离接触生活,第一次了解机床上的制作工艺,第一次用自己的双手制作一些作品。虽然说这些作品并没有什么经济价值,但是对于我们来讲却是一笔宝贵的财富。
可是当我真正知道这些课,真正上了这些课才知道,我错了。它们原不是我想的那么简单,我们有十节课,分别是车削、铣削、钳工、机电、装配、铸造、锻压、焊接和现代制造。
虽然工程训练课已经结束几个星期了,但是每次看到自己亲手做的钳工、铁艺、铸造的作品,思绪还是会不自禁的飘回到那几次工程训练课。
在此感谢学校提供一次如此有意义的课程,同时感谢老师们一次次辛勤的教诲。
通过这次工程训练,我掌握了很多的实际的工程操作的知识并且亲身经历了其中的乐趣。以下是我对工程训练的心得与体会。工程训练可以说是我们进入大学第一次近距离接触生活,第一次用自己的双手制作一些作品。虽然说这些作品并没有什么经济价值,但是对于我们来讲却是一笔宝贵的财富。虽然工程训练课已经结束了,但是每次看到自己亲手做的钳工、铁艺、铸造的作品,思绪还是会不自禁的飘回到那几次工程训练课。以下是我对工程训练的心得与体会。
作为当代大学生的我们如果只是对书本中的知识加以理解和消化是远远不够的。如果想要百尺竿头更进一步更进一步就必须把实践加入其中。但是社会上的机会并不是特别充足的,学校开设了这儿一门课程很好的弥补了这一个缺陷,使我们的见识更加广泛了,使我们的实际操作水平更加熟练了。很感谢学校能开设这么一门有用的课程。
在焊接试验中,这是我的第一个工程训练,焊接其实考验的就是自己的动手的感觉和细致程度。在焊接的过程中不能过快或者是过慢,过快则有可能造成脱焊,过慢则很影响焊接的美观性。然而在焊接试验中,主教焊接的老师的和蔼、仁慈、宽以待人给我留下了很深的印象;其次是实验中刺激的内容让我对这讲课印象极其的深刻。尽管实验内容同样非常简单,但是对于初次接触焊接的我们还是有一定的难度。为了防止一道道刺眼的光芒刺伤我们的眼睛和皮肤,我们不得不带着面具进行操作,最后我还是要表达一下我对焊接老师的佩服与尊敬,他真的用自己的行动做到了诲人不倦,一遍遍不厌其烦的向我们讲解焊接的技巧和方法,让我们特别为之感动。再谈谈铣削和车削这两个实验吧。我觉得他们也十分有意思。有一天我从cctv新闻中看见有工人也在操作那天我们操作过类型的机床。原来以为学校的东西都是很过气的,现在发现我们还是紧跟时代的背景嘛。同时,我也觉得车削和铣削是最能让我感觉到工程训练和工厂的味道的。在操作这些机床的时候,对于一个热爱动手与动脑的人而言是一件十分快乐的事情。然而比较起来,在车削和铣削这两个实验中,初步让我有了一种车间的感觉,那一台台价值不菲的机器深深吸引了我。虽然我们学习的不过是一些最基础的应用,但是实践过程中,收获快乐的同时,团队合作精神和动手能力也得到进一步提高。在这十讲工程训练课中,给我留下印象最深的还是铸造和焊接实验。在铸造实验中,每一步都要求做到位,稍有疏忽可能就会前功尽弃,不得不从头再来。相比其他实验,这个实验真的比较考查我们的动手能力,要求我们记牢每个步骤的顺序。虽然这只是一个模型,但是当最后看到自己亲手做的作品出炉的那一刹那,它早已在我的心里飞了起来,而且越飞越远,越飞越高。
说说这个最费体力的实验,钳工。锯材料和锉材料的时候既耗体力,又需要细心。因为不能超过划线,否则之前的努力就白费了。最后锤子头虽然完成了,但我的腰却感觉不自在了。
如今,工程训练已悄悄落下帷幕,但心中的那份充实却留在我的心里。
在此次实习中我的收获终结如下:
1、初步了解到一些基本的工程实验,并学会了对一些工件进行简单的加工操作。
2、通过此次实习训练,增强了工程实训能力,在这门课程的学习中我们通过实践动手操作增强了我们的工程实践能力,初步了解了一些工程知识。很大程度上培养了我们通过学习来获取知识的能力和运用所学知识和技能独立分析并解决工艺技术问题的能力。对于我们整天面对书本知识的大学生来说这是一个难能可贵的机会。
摘要:我校为大力推进高职高专教育人才培养模式的改革,突出高职高专院校的学生的动手实践能力和职业道德精神,结合我们楼宇智能化工程技术专业的实际情况,特安排我们到福建永安物业管理有限公司进行为期三周的实习。实习期间永安物业公司派出专业技术人员为我们进行讲解和指导,使平日所学的理论知识应用到实际操作中来,真正体会到学以致用的乐趣。与此同时,也进一步深化了我们职业道德精神和体会到团体协作的重要性。
此次实习让我们对整个物业系统有一个初步的认识,包括物业系统的组成、物业公司的管理以及从事物业方面工作的注意事项。在技能操作方面,我们到配电室和监控系统中心等进行了学习,对一些设备和仪器进行了学习和操作,使我们对这些设备仪器的使用和简单的故障排查有了较为深刻的认识,为理论知识与实际操作的相结合提供了很好的平台。同时在实习的阶段,也进一步培养了我们发现问题、思考问题、解决问题的能力和动手操作能力,深化了职业道德教育,以及让我们切实体会到合作精神的重要性。
20xx年12月13日至12月31日。
福建永安物业有限公司。
福建永安物业管理有限公司成立于1993年1月,公司注册资本为500万,现已拥有员工近千人,中高层管理人员中大、中专以上学历占90%,主要管理人员100%持证上岗,20xx年10月19日取得国家二级企业,20xx年5月获得国家一级资质,主要从事高层楼宇、高级住宅小区及商业项目的物业管理和营销代理,系福建省最早成立的物业管理外资企业之一,系福建省物业管理协会常务理事单位、福州市物业管理协会副会长单位。
2014、04、08—2014、4、12。
学院钳工实训室。
用一根铁棒做一个长为15±,宽为15±的正方体。
1、认识并掌握钳工基本操作步骤?
2、认识并掌握钳工工具的使用和基本的养护知。
1、钳台要放在便于工作和光线适宜的地方,钻床和砂轮一般应放在场地的边缘?以保证安全。
2、使用机床、工具。如钻床、砂轮、手电钻等。要经常检查,发现损坏不得使用?需要修好再用。
3、台虎钳夹持工具时,不得用锤子锤击台虎手柄或钢管施加夹紧力。
您的需求,我们的承诺;您的满意,我们的信誉!
(寓意:鹰,威武,俯视全揽;翅膀,展翅高飞;整个商标也象征了在拥有威信的威捷陪伴下,客户得到最大的满足;威捷规模不大可力量是巨大的!)。
我公司新建于xx年6月10日,现公司拥有各类运输车辆,以及设备充足。我公司以集装箱运输;市内配送以及小件快递为主的运输体系,能够满足各种客户之间的国内需求。公司确立以人为本的理念,不断的进行创造和努力,在满足客户需求的同时,公司以国际标准规范企业管理,加强服务质量监控,给予客户最好的优质服务。公司必须做好“五好的服务标准”以及对公司员工的“三不准”的要求,努力做好在建立好企业形象的同时,带给每位客户的最大利益。
公司的职能部门大概分为了五个部门:客户部门,财务部门,业务部门,仓库管理部门以及运输部门。
ceo(黄纯妤):
1、制定企业战略和目标。
2、创立企业的文化。
3、团队的建设工作。
4、资金的分配。
财务部(王翠兰):
1、根据公司年度生产经营目标,指定成本、费用及利润计划,并对其进行完成情况的检查、分析及提出改进意见,定期向上级报告。
2、同有关部门对固定资产、流动资产进行管理,对各类资产的盘盈、盘亏和报废情况进行核实,办理有关财务手续。
3、按年度、半年度、季度、月度编制财务报告(成本表、损益表等),并于每一个年终,经审核后报送上级。
4、审核工资计算表,收集公司经营活动情况,资金动态,营业收入和费用开支的资料,分析后上报上级。
5、审查外来凭证的合法性,合理性及其手续是否齐全。
仓库管理部(钟德高):
1、协调处理仓库加工,入库及出库的管理。
2、对仓库的划分要明确,正确的将货品安排存放地点,登记货位编号。
3、根据出库工作单,及时、准确的挑货。
4、检验货物的包装标志,按要求对出库的待运的货物进行包装,拼装或加固包装。
5、协助运输部门做好工作,对质量,规格不和要求的,仓库管理员有权拒绝入库,并及时汇报。
客户部(卢碧秋):
1、负责开拓服务经营项目,建立管理客户档案。
2、定期不定期的回放客户,处理客户投诉。
3、据客户提出的问题及相关咨询进行解答,处理工作,对物业全过程进行监督。
业务部(卢丽云):
转眼间已经来到炼油厂一个多月了,这是我首次参加工作后的实习,在这边充分体会到了工作与学习的不同,同时也在慢慢改变自己的心态,慢慢的去适应主角的转变。
我是_年__开始进入炼油厂的实习生活,虽然以前也在化工厂有过短暂的实习,但是这次是我第一次能够深入到车间作为一名实习操作工的实习。经过半个月的三级安全教育后,我被分到了重整车间的40万吨/年柴油加氢——临氢降凝装置运行二班,学习柴油加氢的具体工艺流程及操作等。
动及切换,但是此刻应经对如何操作有了必须得了解,相信以后肯定能够有上手操作的机会。
在这边实习的这段日子里,有幸看到了现场是如何做防冻和防凝的工作,虽然我看到的是其中一部分,但是透过向师傅请教和查找相关资料后,对该工作有了整体的认识。我们单位将来开始投产后,也会遇到防冻和防凝的工作,因此,做如下总结:第一,将长期停用的设备、管线与生产系统连接处加好盲板,并把积水排放后吹扫干净;第二,将运转和临时停运的设备、水管、汽管与控制阀等做防冻保温措施,采取少量长流水、少过汽的方法;第三,加强巡回检查脱水,泵的冷却水不能中断,伴热取暖持续畅通,压力表和液面计要经常检查,蒸汽与水线软管接头和甩头要持续常冒气和长流水的状态;第四,拧不动的阀门不能硬开关,机泵盘不动车不得启动;第五步,冻凝的铸铁阀门要用温水或少量蒸汽慢慢加热,防止骤然受热损坏;第六,施工和生活用水要设法排到地沟或不影响通行的地方,冰溜子要及时打掉;第七,加强管理,建立防凝台账,包括事故登记、防冻防凝设备完好状况和易冻凝设备管线备忘等。陕北的冬天气温低,风沙大,因此防冻防凝工作是保证冬天生产持续顺利进行的一项重要工作,必须得牢牢的掌握。
在炼油厂的这段时间,我深刻的体会到了生产一线无小事,体会到了工作中要认真对待每件事情,从小处着眼,不断学习知识,积累经验。生产一线是一个很锻炼人的岗位,相信在炼油厂实习的半年将是我们日后工作中的一笔宝贵财富。
研究目标:
1、促进学生健康成长,并形成健康意识和终身体育观,确保“健康第一”思想落处。
2、让学生有选择地参与、学习、享受体育,激发学生的运动兴趣,发挥学生的学习积极性和潜能。
3。促进师生间、生生间的和谐关系,提高学生的合作、竞争意识和交往能力。
内容:课题研究的主要内容。
1、研究中职阶段开展阳光体育活动的必要性;
2、研究教师如何利用阳光体育活动来促进中职生团结协作精神研究的策略;
3、研究如何落实“团结协作精神”的阳光体育活动;
4、研究如何让学生接受阳光体育活动带来的快乐;
方案(说明研究的方法、步骤)。
(一)第一阶段:(20xx年1月―20xx年4月)。
2、建题阶段:申报课题,制定课题研究方案。
(二)第二阶段:(20xx年5月―20xx年3月)。
3、体质健康测试结果的对比。20xx年10―20xx年11月。
4、分析小结阶段性经验、修正方案。20xx年12月―20xx年1月。
5、教师开展阳光体育活动的策略,
如何落实“团结协作精神”的阳光体育活动,
如何让学生接受阳光体育活动带来的快乐,
如何让学生接受阳光体育活动带来的快乐的研究。20xx年3月。
6、对“阳光体育活动”课题研究实施后学生心理状态问卷调查20xx年4月。
(三)第三阶段:(20xx年5月―20xx年6月)。
收集原始材料(包括问卷、案例和案例分析、教师论文和活动资料等);20xx年5月。
分析整理资料;撰写研究报告;课题成果汇编;对课题进行结题评估。20xx年6月。
3.课题开题报告格式与开题报告的写法。
4.开题报告的格式与开题报告的写作技巧全文。
5.有关开题报告课题来源的开题报告文章。
6.解读开题报告格式与开题报告写作技巧。
1、通过学习,发展跨部门整合的能力,训练出更好的决策能力和决策品质。
2、学习集合市场环境咨询,判断市场竞争情报,分析企业资源,从而做出更好的决策。
3、通过实验,了解企业经营的发展策略。
1、公司简介:
金壹朝阳有限责任公司一直追求效益与规模并重,质量与形象并重,风控与发展并重,秉承价值发现、创新启优、投涓报泉的理念,以人为本、和谐诚信、合作分享、创新共赢。为个人、企业提供全方位的优质超值服务,达到客户满意、公司满意、社会满意。
公司团队由总经理、企划经理、营销经理、生产经理、财务经理、采购经理组成,总经理从总体上制定企业计划,从全局决定企业的决策问题;企划经理主要根据公司所需要的生产量,增加设备投资的支出以提高生产量;营销经理主要分析市场的需求情况和市场潜能,决定企业在北、中、南以及国外市场的价格、营销预算、计划生产量以及公司研发发展的预算;生产经理主要考虑公司当期以及下期的产能、资金状况以及原材料剩余情况,制定企业每一期的生产任务和维护费用;财务经理主要是关注每一期经营之后各个环节的资金的流动情况,决定公司股利的发放以及与银行的借款、还款金额;采购经理就是考虑公司产品的销售量、公司的资金状况、原材料的剩余状况,决定下期所要购入的物料数量;通过分工合作,有条不紊的运作,保证公司经营平稳发展。
2、实验步骤:
(一)企业经营环境分析。
由于我们的初始资金有限,不能在四个市场都占有优势,首要任务就是通过分析经营环境来决定主要的经营市场,从上图我们可以看出,北市场营销活动影响比较大,可以利用良好的产品形象来保证销量。另外,南市场的价格弹性比较小,由于是第一期经营,风险较大,选择价格弹性较小的市场有利于防范风险。所以,我们团队讨论最后的结果就是主攻北市场和南市场,兼顾中市场和国外市场。
(二)八期经营决策分析:
图1-1第一期决策。
上图就是我们团队第一期的决策,通过分析现金流,我们团队决定向银行先借款1000000元。正如我们商讨的,北市场的营销影响较大,所以我们团队在北市场投入了一笔较大的营销预算,因为我们我们的初步计划是占领北市场和南市场,所以在第一期我们的北市场和南市场的商品价格定的相对于中市场和国外市场较低,同时计划生产量相对较多。
图1-2第一期产品、质量形象图。
从上图可以看出,经过第一期的经营,我们公司在北市场的产品形象相对较好,这也达到了我们靠营销打开北部市场的初步构想。
图1-3第一期业务状况表。
从第一期的经营结果来看,我们公司所有市场的产品都已经卖空,说明此时我们的产品销量还是相当不错的,但是第一期的结果是我们公司排名第八,并从上图可以我们公司的市场占有率并不是很理想,所以可以推测出其他公司的生产量比我们公司要多,因此第二期的初步决定应当是增加计划生产量。
图2-1第二期决策。
由于第一期我们公司的产品全部卖出没有剩余,并且南市场占有率相对较大,所以我们第二期决定加大南市场的生产量,同时购入的物料费也相对上一期增加一些,在第一期的结果可以看出,这期的产能不够生产这么多产品,所以第一期没有花费的设备投资支出在这一期需要投入一些。另外,我们公司北市场的产品形象比较好,我们推测应该可以维持这一期的销售,所以在北市场的营销预算相对上一期减少了一些。同时,为了保证充足的现金流,经财务经理的提议,最终决定依旧向银行借款1000000元。
图2-2营业净利。
从第二期的经营结果来看,我们公司从第八名上升到了第七名,本期的净利也从负的57万多缩小到负的38万多,说明公司在稳步中寻求发展的机会。
图2-3业务状况表。
第二期我们生产的产品又一次卖空了,说明产品的销售市场是相当有前景的。但是从图2-3,我们还是可以看出,我们公司的市场占有率相对于第一期又下降了,说明我们的生产量还需要提高,可是我们原物料库存又相当少,我们在采购原材料上出了很大的失误。
图3-1第三期决策。
从第二期的经营成果来看,我们公司的销售前景还是比较好的,但是市场占有率却比较低,所以我们这次准备扩大生产量,同时物料购入量也翻了一倍,因为我们之前两期的销售量都很不错,所以这次在北、南、国外市场的产品价格都适当的做了提高。
图3-2营业净利。
图3-3市场销售单价与销售量图3-4业务状况表。
在图3-3中,可以清晰的看出,在北市场、中市场、南市场,我们公司的价格都是相对较高的,但是在国外市场定的价格却很低,这应该是我们在第三期的决策中的失误。从第三期的经营成果来看,由于前几期良好的产品形象和质量,我们公司的销售情况一直都非常乐观,所以在这次扩大生产同时又提高价格的情况下,产品仍然卖空了,这样的销售情况让我们非常兴奋。但同时我们发现产品卖空了,这时的原材料虽然比第二期结束后多了很多,但依旧不满足现在市场的需求,同时,除了中市场,我们公司在其他三个市场的市场潜能也相当大,这时候的计划生产量还是需要提高的,我们在采购原料方面还是欠缺考虑。
图3-5损益表(部分)。
从图3-5可以看出,由于前两期购买的材料较少,第三期又加大生产量,导致这一期我们公司出现了44万的紧急采购费,所以我们的要在下一期再次加大物料的采购量。同时我们公司第一次真正需要利用加班来完成生产了,说明此时我们公司的产能过低,仍需要调整。
图4-1第四期决策。
首先,经过第三期的经营结果商讨,我们讨论的结果就是继续提高生产量,但是在我们计算生产量与原料的时候发现,我们的原料依旧不够我们的预计生产量,这一期同样也会产生紧急采购费,所以物料的购入依旧需要增加。另外,就是要提高价格,我们公司的销量一向很好,只要我们公司的产品形象和产品质量过硬,适当的提高价格相信不会降低销售量,所以这次主要提高国外市场价格,适当提高其他三个市场的价格。同时,为了保证产品的质量,公司决定适当提高公司的研究发展预算。
图4-2营业净利。
图4-4业务状况表。
从上面两张图我们可以看出,第四期我们的经营成果还是相当不错的,依旧是生产多少销售多少,同时在价格上,我们公司的价格相对于其他公司还是较高的。但是还是老问题,公司虽然销售状况很好,但是生产状况非常不行,或者说永远无法预测市场的需求量,从其他几个公司的销售状况我们可以看出,这些公司的价格没有我们公司高,但是相对于boss和鲲鹏科技有限公司而言,我们公司的销售量还是跟不上钱,公司在采购和生产上出现了很大的问题。
图5-1第五期决策。
考虑到公司已经步入正轨,只要不是太大的决策失误,公司不会出现破产或其他对公司发展不利现象,同时由于这次我们的物料有限,为了防止出现较大的紧急采购费,我们团队经过讨论决定这次减少生产量。同时,经过前三期的经营,我们公司在南市场占有比较大市场,所以这次决定提高南市场的产品价格,提高公司在北市场、南市场以及在国外市场的营销预算。
图5-2市场销售单价与销售量。
图5-2中,我们可以看出,我们公司的价格在整个市场是是处于中高层的,但是由于我们的主要战略是主攻南市场和北市场,导致公司在中市场没有得到好的发展,所以中市场的价格向对而言处于较低的位置。
图5-3业务状况表。
上面两张图显示,我们公司虽然在第五期选择了保守的策略,但是由于公司产品一直都有较好的市场,生产出的产品得以全部售出,公司在北部市场和南部市场都占据了较多的市场。同时公司的潜能也都以增加,原物料相对而言比较充足。总的来说,这一期公司的经营状况非常稳定。
图6-1第六期决策。
首先,在第五期中,我们减少了生产量,同时又购进了一批原料,所以在第六期中我们有充足的物料来提高生产量,这一期,我们的主要决策就是提高生产量与提高价格同时进行。同时公司的产品已经有了一个稳定的销售市场,所以公司决定在研发预算上适当的减少出资。另外,为了防止再出现之前的物料短缺的情况,公司决定这一期再次提高物料的购买量。最后,为了防止现金流的短缺,公司依旧决定向银行借款1000000元。
图6-2中部市场的产品质量形象图图6-3市场销售单价与销售量图6-4业务状况表。
第六期的经营结果是我们公司排名第三,但是图6-3显示,我们公司中市场、国外市场的价格相对而言却是非常低的。图6-2显示,我们公司产品在中部市场的产品形象很低,质量也是只处于中等位置,同时从图6-3还可以看出我们公司在中部市场的市场占有率非常低,说明我们公司在中部市场已经明显处于劣势地位。
图7-1第七期决策。
第七期的决策主要是稳中求发展,由于是倒数第二次决策,公司主要想的是保证下一期的物料充足,所以,这次同样购进了200万的物料。由于上一期我们已经看出中市场没有多大的市场占有率,所以这期我们公司对于中部市场的战略是依旧保持上一期的销售量就足够了,同时我们依旧贯彻最初的想法,主攻北部市场和南部市场,所以这次的生产计划是在北部和南部市场增加一部分,营销费用适当减少。
图7-2营业净利。
从第七期的的营业净利图我们可以看出,我们公司平稳的发展,公司依旧排在第三名,但是,很明显的有一家公司只比我们公司差一点点,这点是值得我们警惕的。
图7-3市场销售单价与销售量图7-4业务状况表。
从第七期的经营成果可以看出,我们公司的销售量还是可以的,但是由于产能较低,不能生产出预计数量的产品,将图7-3、图7-4与图7-1做对比,我们看出我们预计的生产量根本没有生产的出来,但是当时我们并没有注意到这点,导致在第八期中作出了错误的决策。
图8-1第八期决策。
首先,第八期是最后一期决策,所以,在这一期,原材料是不需要购入的。其次,我们没有考虑到第七期中出现的状况,没有考虑到公司的产能不够,加大了预计的生产量,更加错误的是,在提交决策之前,没有进一步审核,导致设备投资支出预算为0的情况下就提交了,这一决策更加阻碍了公司的发展。
图8-2营业净利。
在最后一期的结果中,我们从第三名掉到了第五名,从图8-2和图7-2的对比中,我们不难发现,我们公司在最后一期其实是亏钱的,就是因为决策的重大失误导致公司这一期下降了两个名次。
图8-3市场销售单价与销售图8-4业务状况表。
另外,我们还可以看出,其实我们公司的产品价格完全可以提到9元,但当时由于胆小怕风险,一直都没有敢卖高价,这也从一定层面上导致了我们产品的亏本销售。
通过这次实验,我们团队的每个成员都学到了很多。首先我们了解到了团队合作的重要性,一个高绩效的团队既有出色的专业人才、成员间的高度信任,又有使每个成员期望值保持高度一致的团队精神。比赛中企业中每一个角色各司其职,在完成各自工作的同时注意相关部门之间的协调与配合,这样便能更充分地发挥企业竞争的优势。
其次,我们了解到了经营环境的重要性,决策前应当先充分了解和掌握企业的竞争背景与市场环境。要想经营好自己的企业,刚起步时的企业运营决策是相当重要的。决策数据都来源于给定的竞争背景及市场环境资料,所以仔细的研究和分析是有必要的。由于赛初各企业都处在同一层面上,前几期的决策时非常重要的。再次,我们了解到了市场预测的重要性,在我们的决策过程中好几次都因为无法很好的预测市场前景,导致物料不够,搞得大家焦头烂额,所以进行准确的市场预测,做出正确的市场决策是非常重要的。
最后,保持平稳的心态很重要,在经营企业时不能过于急躁,当然也不能过于保守,我们公司因为过于保守而浪费了很大的市场机会,后期又因为太过自大、急躁,在决策上还做出了无设备投资支出的错误决策,这都是因为我们在经营的时候缺乏一颗平静的心,无法冷静对待市场状况。这次实验课在老师的细心指导下,我们锻炼了自身的能力,了解到了企业经营决策的基本概况,明白了各个部门的决策内容以及决策中需要考虑的因素,总的来说,这次实验机会让我们受益匪浅!
我校自三年级起开设英语,经过多年的教学实践,发现投入的时间精力很大,但收效甚微,不仅学生在历次的测验中表现都都不太理想,而且学生在英语的听说读写各方面都存在问题。
为深入了解学生学习英语的习惯养成,从而有针对性地开展教学研究,总结出我校学生普遍存在的英语不良学习习惯以及学生自主使用的有效学习方法;然后结合学校以及学生家庭生活实际情况制定出适合大多数学生的学习习惯;提高学生英语水平。笔者就小学生英语学习习惯做了如下调查与分析。
《小学英语学科学生良好学习习惯养成研究》这一课题方案确立以后,笔者于xx年x月15日在我校三四年级一班学生中随机抽取了50名学生进行了问卷调查、笔者主要从调查对象的英语学习习惯入手,分别围绕英语学习的目的、态度和方法等方面设计20题,采取 单(多)选 的方式。为了确保此次调查最大程度上客观地反映实际情况,我要求学生以无记名的方式上交调查表。问卷共发放50份,回收50份,有效卷50份。
调查问卷中,设计英语学习兴趣和目的的有3个题。结果显示98%学生都对英语感兴趣,90%的学生对英语有强烈的喜好。这一结果与平时观察的结果相符。在 影响学习兴趣的因素 调查中,教师的教学方法和教材的趣味性是吸引学生学习的主要因素。 学习英语的目的性 调查中,50%学生学习动力是个人兴趣爱好,30%是考学需要,18%是社会就业需要,还有2%是因为家长老师的要求。学习需要是学习动机产生的基础,因而48%的学生对英语学习的兴趣将会长久保持。还有50%的学生由于仅凭自己的喜恶学习英语,目的性不强,学习的劲头很容易波动,需要教师加强课堂教学的吸引力度,否则,到高年级学习时,他们很容易因为不喜欢或者学习难度加大而放弃英语的学习,这是我们不愿看到和接受的。
关于学生英语学习习惯的习题有15个,从综合比例来看,大部分学生只具有单一的学习习惯 朗读和书写:能在认真书写英语、上课时摘抄笔记、独立完成作业、课后及时复习、能大声朗读英语课文并模仿其语音语调以及主动提问。
从这些数据上不难看出学生有着比较认真的复习态度,却缺少大量的听说练习,这对学生升入高年级的英语学习会产生很大的影响。
调查的最后一题是关于学习方式和环境的,学生对老师教学内容和方式的渴望在听说读写各方面都有。其中65%的学生渴望在真实的生活情境中运用英语,希望老师平时能注重口语实践,使英语融入自己的交际应用中。
以上调查结果表明,低年级学生总体上对英语学习持有积极的情感态度;而从各项非智力因素分析,学生学习能力的发展明显滞后,学习习惯需要有序培养。为此,在今后的英语教学中,我们课题组成员将要帮助学生全面培养良好的英语学习习惯,不断激发并强化学生的学习兴趣,并引导他们逐渐将兴趣转化为稳定的学习动机,以使他们树立英语学习自信心;采取强化训练手段和规范要求使学生掌握一系列学习策略,应用到学习习惯中,使之内化,学生形成自觉性、坚定性、自制力、有恒心等学习品质;让学生自主、合作互动型学习,促进学生对英语学习形成积极态度,继而提高学生的英语学习素质。
阅读拓展:
关于小学生近视原因的调查报告
我从小开始就戴上了眼镜,因为我的眼睛患了弱视和散光,从此,电视、电脑就与我划清了界限。即便如此,我在七岁时还是患上了近视。我的周围,患近视的同学很多,因此我很想弄明白他们又是为何患上近视的。于是,我对小学生近视原因进行了调查。
调查
1、我上网查阅资料,了解一般人是怎样患近视的。
2、我打电话给患近视的同学和朋友,问他们是怎样近视的。
3、我到绵阳市眼科医院咨询赵定中院长,小学生患近视的原因。
分析
我在调查中发现,近视在12~18岁为高速发展期。小学生近视眼发病率为22、78%,中学生为55、22%,高中生为70、34%。每年,患近视的人数呈递增趋势,而且近视度数大增,上千度的近视眼都不是少数。学龄前儿童用眼不多,但患近视的比例也大为增加。
结论
1、学龄前儿童患近视主要是因为先天性眼球发育不健康导致,如弱视、斜视、散光等眼部疾病都很容易导致近视产生。
3、中学生近视除了上述原因外,还因为学习任务重,压力大,功课多,户外活动少,导致用眼过度,加重近视。
4、遗传因素、环境污染和摄入营养成分的失衡也是患近视的重要原因。
5、患近视后未及时治疗或不戴眼镜,加重近视程度。
建议
为有效预防近(司法局观《将改革进行到底》有感_《将改革进行到底》观后感)视等眼病:
1、要养成良好的生活习惯,合理饮食,不偏食,多吃含维生素c和维生素a,d的食物。
2、要纠正不良习惯,养成良好的用眼卫生,看书、写字时姿势要端正,光线要充足,坚持做眼保健操。
3、要尽可能少上网或看其他辐射性强的东西,不让眼睛长期处于疲劳状态。
4、要定期到眼科医院做检查,及时发现眼病,及时治疗,听从医师的指导,逐步矫正视力或防止近视度加深。
教学过程 :
一. 情境创设 , 导入课题
同学们,我校有没有规章制度呢?(有)那么你会写吗?现在我们一起来学习规章制度的写法。
二. 训练步骤 :( 27 )
1 . 首先让学生比较规章制度与调查报告的定义( 5 )
规:在一定范围内制度的,对人们的行为准则和办事规程作出规定的法规性和约束力的文件。
调:对某一项工作、事情、方面的问题、经验进行深入细致的调查后写的报告。
2 . 比较规章制度与调查报告的特点:( 10 )
( 1 )效用的规范性
规章 ( 2 )制定的严肃性
制度 ( 3 )内容的周密性
( 4 )表达的明晰性
调查 ( 1 )对针性是调查报告的灵魂
报告 ( 2 )尊重客观实际用事实说话是调查报告的重要原则。
( 3 )抓住典型,揭露事物本质是调查报告的关键。
三. 写作指导 :( 15 )
1 . 根据学校的《中学生日常行为规范》的写法进行仿写。
2 . 拟写一篇班级文明公约。
3 . 根据学校搞的调查报告,拟写一份调查报告
四. 写作训练
1 . 第一二小组写一篇《 99中专班的规章制度》采用条文式,第三、四小组写一篇有关学习英语数学方面的调查报告,然后各组抽一学生的习作互相交流、取长补短。
五. 小结 ( 1 )
六. 作业布置 ( 1 ):写一篇总结典型经验的调查报告
2、学生写作训练。
重点:目标2。
难点:目标2。
同学们,我校有没有规章制度呢?(有)那么你会写吗?现在我们一起来学习规章制度的写法。
规:在一定范围内制度的,对人们的行为准则和办事规程作出规定的法规性和约束力的文件。
调:对某一项工作、事情、方面的问题、经验进行深入细致的调查后写的报告。
(1)效用的规范性。
规章(2)制定的严肃性。
制度(3)内容的周密性。
(4)表达的明晰性。
报告(2)尊重客观实际用事实说话是调查报告的重要原则。
(3)抓住典型,揭露事物本质是调查报告的关键。
1、根据学校的《中学生日常行为规范》的写法进行仿写。
2、拟写一篇班级文明公约。
3、根据学校搞的调查报告,拟写一份调查报告。
1.第一二小组写一篇《99中专班的规章制度》采用条文式,第三、四小组写一篇有关学习英语数学方面的调查报告,然后各组抽一学生的习作互相交流、取长补短。
为了提高师范生的素质和水平,锻炼我们的能力,20xx年x月,我们20xx级教育技术学专业学生迎来了为期一周的见习。此次见习,我们全班36名成员在刘xx老师的统一安排下,分为3组,分别在周x、李xx、唐x老师的指导下,在xx技师学院进行现场观摩课堂教学的见习。
进行了组内交流讨论,相互分享自己的体会。
3月x日,我们全班同学一起在文a306进行了经验交流,每个组派了代表进行经验交流和讨论,很多同学也积极的上台发表自己的见解,整个讨论过程气氛很好,通过这次见习,大家对师范素质的要求和认识有了很大的提高,并且针对大学教育和职业教育的对比及今后实习可能面临的情况等问题进行了较为深刻的探讨,具体归纳为以下几点:
一,教师的基本要求。作为一名人民教师,应该具有较高的专业知识水平,要有一定的自我调控能力;要了解学生,善于考虑学生的心理;对学生应该要有耐心,有责任心,不能放弃每一个学生。
二,对教学对象的合理把握。xx技师学院的学生由于生源的层次级其他方面有明显不同,导致整体素质水平相对欠佳,教学活动开展过程中可能会面临一些比较棘手的问题,因此,我们认识到作为一名老师应该要清楚地了解自身教学对象的特点,因材施教,用不同的方法来教学,善于发现他们的优点,激发他们的学习兴趣,鼓励他们学习。
三,教学设计要合理。在教学设计上应该结构完整,步骤清晰,内容得当。课件应该切合主题,内容详略得当,注重细节,这样才能吸引学生的学习兴趣。
四,教师教态的重要性。老师应该以身立教,为人师表。自己的一言一行都会给学生带来潜移默化的影响,因此,我们要时刻注意自己的一举一动,要懂得尊重学生才能赢得学生的尊重。
五,当前的职业教育和大学教育的理念和方法有较大区别,在教育过程中,我们要各取所长,合理分配。在xx技师学院的教学当中,他们主要推行一体化教育,以案例教学法和任务驱动法来驱动学生学习。因此,这里的学生动手操作能力很强,但是他们的教学很少的涉及到理论教学,这就有可能导致他们因为缺乏系统理论知识的支撑而在今后的实践过程中不能举一反三,创新能力不强。而在大学教育中,我们对实际动手操作能力的要求还不是很高,理论知识比较丰富,就有可能导致学生出现高分低能,华而不实的现象。因此,我们认为,在今后的职业教育当中应该适当增加理论课程的比重,用系统的理论知识作为支撑,结合较强的实践能力来提高学生的水平。大学教育应该加强实际操作训练,培养学生的动手能力,提高自身的综合素质,这样可能会更容易提高学生的能力和水平。
当然,同学们的观点不仅仅是这些,还有很多同学提出了自己其他方面的的建议和见解。最后,刘xx老师就同学们的体会作了总结性的发言,对我们当前教育存在的一些问题和改进的方向做了指引,这对于我们今后的实习甚至工作生活,都有这很重要的意义。
这次的交流现场气氛热烈,大家也觉得学到了很多。通过此次见习及交流总结,同学们普遍感到自己在很多方面的认识都有了提高,在很多方面还存在着不足。大家对教师的现状有了更为理性的认识;对学生的学习行为有了更为恰当的了解;对教师的工作有了更为真实的体验,这些都有利于在今后的工作中更快地适应工作环境;同学们也增强了教师的责任感和荣誉感,因而会更自觉地提高自身的修养和能力。
此次见习,是我们对教师的感性认识上升到理性认识的一个过程,让我们对教师这个行业有了更深刻的认识和理解。我们相信,这次见习将会给我们今后的实习和工作提供有力的帮助。
2.学生写作训练。
重点:目标2。
难点:目标2。
教学过程:。
一.情境创设,导入课题。
同学们,我校有没有规章制度呢?(有)那么你会写吗?现在我们一起来学习规章制度的写法。
二.训练步骤:(27)。
1.首先让学生比较规章制度与调查报告的定义(5)。
规:在一定范围内制度的,对人们的行为准则和办事规程作出规定的法规性和约束力的文件。
调:对某一项工作、事情、方面的问题、经验进行深入细致的调查后写的报告。
2.比较规章制度与调查报告的'特点:(10)。
(1)效用的规范性。
规章(2)制定的严肃性。
制度(3)内容的周密性。
(4)表达的明晰性。
报告(2)尊重客观实际用事实说话是调查报告的重要原则。
(3)抓住典型,揭露事物本质是调查报告的关键。
三.写作指导:(15)。
1.根据学校的《中学生日常行为规范》的写法进行仿写。
2.拟写一篇班级文明公约。
3.根据学校搞的调查报告,拟写一份调查报告。
四.写作训练。
1.第一二小组写一篇《99中专班的规章制度》采用条文式,第三、四小组写一篇有关学习英语数学方面的调查报告,然后各组抽一学生的习作互相交流、取长补短。
五.小结(1)。
六.作业布置(1):写一篇总结典型经验的调查报告。
全面发展运动员的体能、体质,提高与游泳技术、战术相关的专门素质,挖掘运动员的身体技能潜力,尤其是提高构成游泳技术、战术要素的速度、爆发力、灵敏、协调反应和平衡能力,从而保证运动员掌握新技术的数量和质量,提高运动员的竞技水平,增强游泳比赛的应变性能力,延长运动员寿命,减少运动创伤,培养优良作风和顽强的意志品质。笔者认为,对于游泳运动员而言,在体能训练中,必须满足如下要求。
首先,树立正确训练观。在体能训练时,需全面认识体能训练含义,训练身体素质的同时,还需注重身体机能、身体形态训练。而教练员必须不断更新训练知识,方可真正了解体能训练含义,在实际训练安排中,纳入科学训练理论。因此,训练员必须树立正确的训练观。
其次,合理运用各种恢复手段。在国际体坛中,训练比赛成果,有一半取决于恢复训练。在游泳训练中,合理运用恢复手段,采取心理、医学生物、营养补充等恢复手段,使训练得以事半功倍。所以,对于每位运动员、教练员而言,必须高度重视恢复手段的运用。
第三,科学安排专项、一般体能训练。立足人体结构角度,人体作为有机整体,具有局部功能优势。专项、一般体能训练,构成了全面训练体系。一般训练,是为提升运动员的健康水平、身体素质。而身体素质不是特殊性、专项性运动能力,却是专项成绩的基础。若仅开展专项体能训练,运动员的机体机能、系统机能无法提高,专项系统也无法明显提升。而一般体能训练作为基础性训练,提升机体总体水平,是专项训练的前提、保障。
第四,培养意志品质。由于长期体能训练,运动员通常会觉得疲劳,部分体能训练十分枯燥、单调。在游泳项目中,运动员的心理稳定、感情控制、情绪自律能力,是游泳成绩的重要影响因素。所以,体能训练不仅是机体训练,更加要注重思想教育,提升运动员的训练意识,培养运动员的坚强、刻苦精神。
新的学期开始了,校运动队的各项训练紧张而有序的开始了。为了在四月份市里举行的乒乓球选拔赛中取得好成绩,特制定训练计划如下:
一、抓好乒乓球队的梯队建设:
由于市里的乒乓球比赛的运动员向低龄化发展,那么我们的运动员选拔对象也要趋向于中低年级的学生,从而形成一个良好的运动梯队,训练过程中大队员照顾带动小队员,以致我们每一届乒乓球比赛都取得好成绩。
二、抓好运动员的思想教育:
在今后的训练中,我们一方面要认真把握“训练和思想结合的原则”,有意识地在训练中培养学生“爱祖国、爱学校、爱吃苦”的品质,有计划地安排优秀运动事迹的讲解,经常和运动员家长、班主任及任课老师联系、沟通,从而来缩短彼此之间的距离,减少不必要的矛盾发生,从而使学生能安心训练,无“后顾之忧”。另一方面在业余训练上严格要求、严格训练,从提高学生的身体素质基础上培养运动员的技术和技能。
三、训练要求:
1、保证训练时间、保证训练内容、保证训练器材和场地。
2、学生训练的内容、形式、节奏安排等,要求多种变化,各种练习手段尽量与游戏活动相结合,以激发学生的爱好与兴趣。
3、训练要有持久性和合理性。
4、有事须向老师请假,不能擅自离开岗位。
四、主要活动措施:
1、坚持面向全体队员严格组织纪律,加强训练管理。
2、加强基本知识、技术、技能的培养,进一步熟悉球性。在此基础上进行教学比赛,在比赛中不断巩固技战术,提高运动成绩。
五、具体训练要求与内容:
准备期:
1、召开动员会、找运动员。
2、召开全体队员会议,制定训练纪律。
3、准备所需器材。
第一阶段:恢复性训练阶段,以乒乓球球性训练为主。
1、教师陪练,学生反手推挡。
2、教师陪练,学生正手攻球。
第二阶段:巩固基本功球性训练,巩固及提高阶段。
1、学生的相互推挡及正手攻球。
2、以开火车的形式进行球性练习,培养学生的运动兴趣。
第三阶段:专项技术,发球和接发球练习。
1、主要讲解发球的.技术动作。
2、发球包括上旋、下旋、侧旋、以及奔球。
3、接发球的站位正确,注意力集中。
第四阶段:比赛前训练为主。
1、由教练陪练打比赛。
2、学生队内的比赛,可以和去年的男队队员比赛,以提高比赛成绩。
3、训练学生在比赛中的心理素质。
具体训练内容:
1、球性练习:
(1)正反手的向上颠球。
(2)正手攻球。
(3)反手推挡。
(4)对攻。
2、发球和接发球:
(1)发侧旋球。
(2)发下旋球。
(3)发奔球。
3、赛前训练:
(1)由教师陪打比赛。
(2)队内的教学比赛。
(3)观看比赛录像。
文档为doc格式。
。
现阶段,运动训练理念不断更新,人们逐渐认识到体能训练重要性,在体能训练中,游泳运动主要包含如下三个方面。
首先,一般身体训练。对于运动员而言,一般身体训练是项目运动的基础,是运动物质基础。而游泳运动员必须扎实机体能量基础,根据生理、解剖与生化知识,结合一定训练方法、手段,提升运动耐力度与柔韧度,增强运动速度与力量,为专项运动打下坚实基础。
其次,专项体能训练。一般来说,专项体能训练具有针对性特点,主要包含耐力、柔韧、速度与力量训练,提升机体与水体环境的适应度,加强抗时差训练,提高抗缺氧能力。在游泳训练中,主要包含水上训练、陆上训练。游泳运动员必须在水中快速前进,有快速第一步,了解水中状况,做出最快速反应,在任何时候、任何方向,均可快速前进、连续前进。而实现这些目标,游泳运动员必须具备良好力量保证、体能保证,运动只有具备最佳的身体状态,方可获取专项体能训练的最佳效果。
第三,综合体能训练。可以说,综合体能训练是一般身体训练、专项体能训练的综合与升级,主要指远动员心理与智能、技能与战术的训练,通过实战训练,提升运动员的综合体能。在游泳运动训练中,主要包含单一、复合与表达等三种运动能力培养。其一,单一运动能力。在体能训练中,运动员专门训练单一动作,将整套动作分解为几个独立、单一的动作,教练进行个别指导,进而提升运动员的整体水平;其二,复合运动能力。通过单一体能训练之后,再进行连续、系列的动作训练,因游泳运动动作呈周期性特点。
所以,体育工作者根据运动实际竞赛情况,分解整套动作,再组合在一起,形成一条复合动作。以复合训练方式,提升运动员的实际竞赛水平,增强专项运动能力,分解复杂动作。例如,在爬泳训练中,可手分解为抓、推、出、入、抱等动作,再组合这些动作,进行循环、复合训练;其三,表达运动能力。表达运动能力是指运动员已经获得复合运动、单项运动能力。处于比赛情况下,运动员可完成复合运动、单项运动。
体育训练专业求职信范文、在求职过程时怎样写求职信,这时大学生个人简历网()为求职者推荐这份为参考资料。
尊敬的校领导:
您好!
本人将于2001年毕业于东北师范大学体育学院,也就是二十一世纪第一批毕业生,我将要告别学生时代,走向光荣而神圣的教师生涯。十六年的求学,使我深深体会到了作为一名人民教师的神圣职责,也由衷地感受到每一位老师犹如人梯,为成就攀登者而牺牲自己:犹如露珠,滋润着吐艳的花果。现在,我马上就要从一名受教者,到一名施教者,这是一直梦寐以求的愿望。因此,我将以满腔的热情、百倍的信心投入到我热爱的教育事业中去。
做一名人民教师,是我一直追求的夙愿,能考入东北师范大学,可以说已经迈开了我人生理想的第一步,也是一个良好的开始。“良好的开端是成功的一半”,因此,我倍加珍惜大学的四年时光,认真学习,刻苦训练,并且各课成绩优异,每年都获得二等或三等奖学金,专项成绩特别突出(中长跑)5000米14:46.25,10000米30:56.23,3000米障碍9:14.83。曾多次在全国省、市大学生田径比赛当中取得过优异成绩,在1999年全国第七届大学生田径锦标赛当中取得五千米、三千米障碍两项冠军,多次被赛会评为最佳运动员和体育道德风尚奖。被学校评为“为学校体育事业做出突出贡献”称号。/信息来源于大学生个人简历网http:///转载请注明)
同时兼任体育学院院队、中长跑队队长,配合教练担任起院田径队中长跑的训练任务,从专项业务能力方面自己得到了充分发挥。自己不但专项突出,从第二专选及爱好方面发展自己的一技之长,如:大众健身操。武术、排球、乒乓球、唱歌等,力求做到一专多能。而且通过教育实习证明自己有较强的组织能力,教学能力,力求教学方面新疑有效,且在实习中取得了优异成绩。
为了更加适应社会的需要,我坚持学习英语及计算机,就是靠这一点一滴的积累我逐渐的充实自己、完善自己。
在学习上我是如此同样在思想上,我积极进取,平时高标准严格要求自己,坚持马克思列宁主义,毛泽东思想,并采取先进的思维方式,客观地看待问题,学习运用辩证唯物主义分析解决问题。现在已被院里发展为中共预备党员。
在生活上,我非常注重人际交往。因此我常常参加一些校院组织的.公益活动及劳动当中,从中培养自己的交往能力,平时注意团结同学,乐于助人,往往以帮助他们摆脱困难为自己的快乐。也正因为如此,我的生活充满阳光,充满乐趣。
现在,我就要进入社会,此时的我,可谓踌躇满志。想实现自己的人生价值,体现教师的风采;又想报效祖国,回报教师的思情。我相信,经过四年的学习锻炼,我已具备了走上教师岗位的条件,同时,我认为:江河不厌小溪,才有其滚滚波涛;高山不厌其碎石,方有其巍峨雄伟。”因此,我坚信,贵校定会任贤唯举,慧眼识才,我希望贵校能给我加入你们队伍的机会,我知道虽然我的讲台很窄,但我的足迹将遍步四方,我可以用青春和知识为己插上博空万里的翅膀,必尽我绵薄之力,为贵校作出贡献。
此致
敬礼
自荐人:xxx
为调动师生积极向上的热情,展现良好的精神面貌,推动学校教育的良性发展,我们结合学校工作实际,长期成立了以文体活动为主的各类学生社团10多个,包括篮球、田径、音乐、舞蹈、信息技术、科技制作、书画等方面内容。通过参加课外社团活动,我校学生的综合素质得到了较大的提升,一批批特长生不断涌现。社团活动,为许多学有余力的学生提供了又一个平台,为他们的终身可持续发展奠定了基础。
近几年来,我校社团活动始终坚持从学生兴趣出发,结合学校日常教学工作,因势利导,活动经常化、多样化,学校体育、艺术2+1活动蓬勃开展。活动总结报告范文。如小歌手比赛、校园集体舞展示、田径运动会、科技节、书画比赛等,为学生提供了许多自我展示的机会。而一年一度的庆六一“嘉年华”活动,涉及项目多达30来个,更是成了许多社团成员脱颖而出的舞台。在众多的社团中,篮球、制作、舞蹈社团是相对突出的3个。
一、玩转篮球,让学生在阳光的沐浴下茁壮成长。
篮球是我校传统社团项目之一,苗子的选拔,梯队的建构,训练的落实,我们都有一系列专门的制度予以保障和实施。成熟的培养机制,很大程度上得益于我校多名体育教师地辛勤付出。特别是俞益军和郑伟飞老师这两名体育教师,为创建学校篮球强队立下了汗马功劳。活动总结报告范文。虽然俞益军老师已经被借调到教体局工作,但他和郑伟飞老师一起多年的篮球执教经验已在我校形成了鲜明的风格,在历次嵊州市中小学篮球比赛中,我校篮球队,尤其是我校女篮队员的表现更是可圈可点。在每年的市中小学生篮球比赛中,多次挺进前三强,如在去年的联赛中,我校女子篮球队就取得了女子甲组第二名的好成绩。以篮球社团为龙头,我校其它体育活动也开展得红红火火,在全市体育工作条例检查和大课间活动检查中,我校的工作都被当作典型得到了上级领导的好评,2005年,我校被评为“绍兴市群体工作先进集体”。
二、科技制作,开启孩子智慧的又一扇门。
以小制作、小发明为主题的实践创新活动又是我校的科技特色社团活动之一。组建这一特色社团,主要基于我校有一个较为有利的师资条件,即我校的美术教师陈敏柯老师,他不仅有这个方面的特长,而且具有广泛的兴趣,更为难能可贵的是他有一股肯钻研会创新的韧劲,因此,在他的指导下,我校学生的创作才能得到了极大地提升。在比赛中,航模、车模、海模,小制作、小创造、小发明,均在绍兴市一级获得了较好的名次。陈敏柯老师也曾被评为绍兴市科技制作优秀指导教师。学校获团体优胜奖。由于我校在科技、制作方面的诸多亮点,嵊州市电视台教育在线栏目还专门以“小制作中我成长”为主题来我校制作了一期节目。为鼓励师生多创新,多突破,学校方面也给予了有力的经费保障。如在2005年的元宵节灯展中,陈敏柯老师设计了两盏大型彩灯脸谱和化蝶,构思巧妙,意蕴深刻,但制作这两盏灯的预算也大概需要五、六千元钱,学校二话没说,专门拨出专项资金支持该项活动。最终这两件作品都获得了市一等奖,学校也荣获团体优胜奖。
由于我校的科技创新教育方面的出色成绩,2007年,学校被嵊州市教育体育局、嵊州市科学技术协会认定为青少年科普教育特色网络学校。
三、群舞蹁跹,捕捉百花园中舞蹈的精灵。
“东圃精灵”舞蹈队是我校文艺社团的中坚力量。在每年市艺术节上,学校舞蹈队的表现总是让人耳目一新,多次荣获一等奖,并被推荐参加市里的各种文艺汇演。如2007年的群舞喜结儿,参加了嵊州市教育体育局主办的市元旦文艺汇演;2008年的群舞红是红,绿是绿参加了市宣传部主办的庆改革开放30周年大型晚会,这也是教体系统参加此次晚会的唯一一个舞蹈节目。
丰富多彩的特色社团活动,为学校增添了活力,促进了学生综合素质的提高与发展,充分发挥了学生的主体作用,为学生的全面发展打下了扎实的基础。
经过为期两个月的党校课堂学习,我们进入了党校学习的尾声——社会实践活动。这次活动是由我院分团委、党校领导小组组织策划,此次党校的全体学员共同参与,我们是党校学习第三支部的同学,这次我们社会实践的主题是贯彻落实胡总书记的科学发展观之城乡统筹,我们经过重重努力最总决定对成都明华实业有限公司进行调查了解。
当天上午12:20我们的第一支小分队便早早地来到东静康庭进行前期准备工作。大家先把我们精心制作的调查表拿出来分析准备。
然后我们进入了明华企业,开始了我们活动的主要环节,在明华有限公司的大门口由一位机械工程师接待我们。因为党支部的领导对这次实践活动很关注,也安排了一些领导来监督我们,所以大家对这次活动也是充满激情。
我们这组成员进入企业后就对相关的工作人员进行细致的了解。
在严峻的金融危机下,明华企业为了能跟上国家经济发展的节奏,企业的员工也是加班加点的为企业生产工件。我们对其中一些员工了解时,他们正时在加班时间。从他们的话语中,我们的得知到了现在的情形到哪里都不好找工作。因为工资不高的'原因,大多数员工都不愿意接受企业为他们提供的一些社会福利、社会保险等等。
其实明华企业的发展情况还是很好的,我们从员工的口中得知大多数员工的工资还是1000左右,自我感觉还行,只是想先适应下社会情形,所以还是不会很快换工作。
由于社会生活的压力,大多数员工反应还是很想到沿海一带去工作;但是因为功力不高,经验不多,还是先在内地工作,在明华企业先学好技能,再换工作。
在企业里也有许多中老年员工,据调查了解都是一些当地农民。为了提高当地经济,政府在这方面也做了调整,企业为了扶持当地农民,也大量动用了当地农民,希望能起到一定的帮助。对一些中老年的员工都鼓励积极买公司为他们准备的保险,这些都是为了做好安全工作。
在实践活动的过程中,大家都积极响应党校的安排,在企业领导的带领下,我们对企业办公室的负责人进行了采访调查,了解到企业有自己的一套管理体系,对员工要求都比较严格,说到一个成功的企业都很重视对企业的管理系统。还说到大学生就业的情况,如今大学生就业严峻,鼓励我们成大的学生毕业后到明华企业去面试工作。
经过两个多小时的调查了解,我们的党校社会实践活动就要结束了。大家在采访的过程中都表现的很积极,总的来说,我们还是很成功的。
在这次实践活动中,我们全体学员积极参与,大家团结一致,热情洋溢,通过这次活动,首先是我们自己学到了很多企业的知识,然后用自己的行动让更多的同学学习到了相关知识,引起了他们对当前社会下许多学校以外事情的关注。这次活动不仅加深了我们对党的宗旨全心全意为人民服务的理解,更让我们在实践中感受到肩负的社会责任之重,也充分体现了我们成大学子的风采!
自今年7月10日学院开展党的群众路线教育实践活动动员大会以来,在一个多月的系统学习中,通过中心组集中学、专题学以及自学等方式,重点学习了新党章、党的十八大报告、论群众路线——重要论述摘编、党的群众路线教育实践活动学习文件选编、厉行节约反对浪费——重要论述摘编等文献资料;学习了习xx、刘云山、赵乐际同志在中央党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话、习xx在调研指导河北省正定县党的群众路线教育实践活动的讲话精神以及中央党的群众路线教育实践活动领导小组第六期简报上关于“四风”方面存在的22条突出问题、秦光荣同志在全省党的群众路线教育实践活动动员大会上的讲话精神、袁斌书记在全院党的群众路线教育实践活动动员大会上和中心组学习会上的讲话精神等;观看了电影杨善洲、周恩来的四个昼夜等专题片。我深刻地感到:在党的群众路线面临着许多新考验,社会上出现种种不良思潮和现象,“四种危险”、“四风”问题等已严重威胁到党的肌体健康的新形势下,全党深入开展群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈和当前党在思想组织建设、工作作风建设、反腐倡廉建设等方面存在的突出问题,全心全意服务人民,办好利民惠民的实事好事,以作风转变的实际成效争取和赢得民心,既使人民群众真心认可、衷心拥护,又使党员干部作风转变、素质能力提升。这是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策,也是顺应群众期盼、加强党的建设的重大部署,是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措,体现了中央的政治眼光、群众情怀、忧患意识。
通过持续、全面的学习,受教育大、收获丰、感触深、体会多。概括起来有以下几个方面:一是将自己的思想和行动统一到中央、省委、学院党委的共识上,对教育实践活动的认识更加明确了,参加活动的行动更自觉了;二是对教育实践活动的带着问题学习更系统、更深刻、更全面了;三是联系工作实际更具体、更紧密、更有针对性了;四是对做好新形势下学院纪检审工作的思考更深化、思路更清晰、责任感更增强了。
紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,以为民务实清廉为主要内容,以集中解决的形式主义、官本主义、享乐主义、和奢靡之风等“四风”问题的教育实践活动,这本身就是党的作风建设、反腐倡廉建设的重要内容,必将有力地促进查办案件、纪律教育、党风廉政建设等工作的开展。我认为既是一次“整风”活动,也是一次深刻的党性锻炼和难得的政治经历,这自然少不了纪检监察部门和纪检监察干部的重要作用。严肃党纪政纪、维护群众利益,是纪检监察部门的使命和职责,一方面纪检监察机关要充分发挥监督职能,以坚强的政治和纪律保障来确保教育实践活动取得实效,另一方面纪检监察干部要以高度政治责任感、良好精神状态和扎实工作作风,积极投身教育实践活动,把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求贯穿于反腐倡廉工作全过程。
那么,作为一名纪检监察干部,以什么样的角色投入到这次教育实践活动中,如何发挥作用确保教育实践活动达到预期目标,如何推进自身教育实践活动,是摆在我自己面前一个严肃而又紧急的课题。我认为,只有紧密结合纪检监察审计工作实际,找准群众路线教育实践活动的着力点,积极营造氛围,抓实抓好当前各项工作,带头投身教育实践活动,搞好监督检查,积极发挥应有作用,才能确保活动取得实实在的效果。
第一、把执纪为民作为自身工作的方向和原则,把维护广大师生员工利益作为目标和任务,把解决发生在群众身边和群众反映强烈的问题作为核心和关键。在工作理念上,把实现好、发展好、维护好广大师生员工的根本利益作为出发点和落脚点,作为检验工作成效的一个基本标准。在工作思路上,既要解决形式主义、官本主义、享乐主义、奢靡之风等“四风”方面以及校风、教风、学风“三风”建设、“三型”党组织建设、“三大目标”实现等方面存在的深层次问题,又要注重解决广大师生员工反映强烈的突出问题。在工作部署上,把师生员工利益至上贯穿于工作的自始至终,落实到查找问题、分析问题、解决问题、制定政策、出台举措、推动工作的每个环节。在工作方法上,要紧紧依靠广大师生员工支持和参与来推进纪检监察审计各项工作和反腐倡廉建设,依靠制度的设计和创新来深化和提升党风廉政建设水平,形成上下联动、内外互动的反腐倡廉工作格局。
第二、在部门积极营造有声势、有力度、有实效的良好活动氛围。在工作中,利用各种渠道,大力宣传开展党的群众路线教育实践活动的重大意义、目标要求、工作进展情况,特别是中央、省委和学院党委领导的重要讲话精神,中央和省委关于教育实践活动的系列安排部署,摒弃“一阵风”、“做样子”、“走形式”等错误认识。充分把握住学习教育、听取意见这一基础环节,强化问题思维,认真带着问题学,联系实际思考,深化思想认识,领会上级意图,把活动的精神学深学透,掌握思想武器,开门搞活动,广纳谏言,为查摆问题、开展批评这一关键环节和整改落实、建章立制这一根本环节打下坚实的基础。
第三、自身积极参与到教育实践活动中,做好“规定动作”和“自选动作”,实现“自身正、自身净、自身硬”。正人先正己,执纪者必先守纪,监督者必先受监督。一定要按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,认真把自己摆进去,以高标准、严要求开展活动。一是在查找问题上突出“实”和“准”。聚焦“四风”问题和“三风”建设,一方面,通过个人重大事项报告、述职述廉、自我批评、思想汇报等途径,深入查找自身问题;另一方面,对标先进,查找自己在服务大局、保障发展上的差距与不足;同时,要问计于广大师生员工,博采众长,集思广益,从细处做起,以身作则,让简约成自觉,让务实成风尚,让勤俭成习惯,努力实现问题一个不放过、不漏过、不错过 。二是在剖析原因上突出“深”和“透”。对自身存在的问题,在查找外部因素和客观因素的同时,更多从自身世界观、人生观、价值观等方面查找思想认识根源,找出问题存在的真正“病因”。三是在建章立制上突出“管用”和“有效”。要针对查找出的问题,从“长”、“常”两个字上下功夫,结合目前了开展的廉政风险防控工作,抓好“八个关口”、“三重一大”制度的执行和纪检监察审计方面的制度建设,形成靠制度管权、管事、管人、管财、管物的机制,从根本上解决作风方面的突出问题。总之,要通过认真开展教育实践活动,努力使纪检监察部门作风进一步转变、职能作用进一步发挥、党员干部能力进一步提升,纪检监察干部可亲可信可敬的形象进一步树立。
第四、在教育实践活动中起好带头作用。纪检监察审计部门要坚持学在先、查在前、改在前,纪检监察干部要当好教育实践活动的排头兵、领头羊,先学一步,深学一步。一方面,倡导“一线工作法”。在认真执行领导干部联系群众、领导接访等制度的同时,深入“四群教育”联系点、基层党支部和教学一线,通过召开座谈会、发放意见表等方式,多多了解大家的实际困难,以实际行动查民情、知民意、解民忧,促进纪检监察干部作风真转实变。另一方面,认真组织开展专项督查行动。一级做给一级看,一级带着一级干。带头对照中央“八项规定”和省委实施方案以及学院“十六项规定”,以及群众反映强烈的问题和克服“四风”的要求,认真查摆师生员工反映最强烈的和纪检监察干部作风方面存在的突出问题,同时坚持查摆一件、整改一件,真正做到边查边改、立说立行,确保活动不漏项、不跑偏、不走样。努力带头做到:开短会、讲短话、写短文;不出入高档娱乐、餐饮和健身场所;节约节俭节省;联系群众服务群众,严格要求,接受监督。
第五、作为督导组的一员,要积极发挥督导服务保障作用,及时矫正活动中出现的问题。群众路线教育实践活动要真正取得成效,关键在抓好监督促落实,要将督导工作贯穿于活动开展的全过程。围绕中央“八项规定”和学院“十六条规定”的落实情况,按照“走基层、接地气、转作风”的要求,在“勤”和“严”上下功夫,从办公室里走出去,走下去,积极参与到有关部门的教育实践活动中,通过查阅资料、个别谈话、走访座谈、民主生活会等形式,重点对部署、问题查摆、整改落实情况等内容展开检查督导,及时发现倾向性、苗头性、潜在性问题,修偏纠错,把党的群众路线教育实践活动落到实处。
纪检监察干部是“党的忠诚卫士、群众的贴心人”,必须切实增强责任感和使命感,结合学院现阶段的目标、任务和要求,继续坚持走群众路线,尊重群众、依靠群众、为了群众、服务群众,勤政廉政,苦干实干,把心思用在工作和事业上,把这次活动作为自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的机会,真正把自己摆进去,紧密结合个人思想、工作和生活实际,认认真真解决存在的问题和不足,从思想上、能力上、作风上进一步提高和完善自己,为推动教育实践活动取得实效,推进学院的改革、发展、稳定贡献力量。
一、主要认识
在全党开展深入学习实践科学发展观活动,是党的xx大作出的一项重大战略部署。结合泉山区和本人思想实际,我认为开展学习实践活动,有利于“三个促进”,达到“三个提升”。
一是促进思想解放,提升党性修养。开展学习实践活动,其核心问题是统一思想,增强党性问题。科学发展观是马克思主义中国化的最新成果,是全党工作的指导思想。作为党支委按照中央要求,把思想统一到学习实践科学发展观的大局上来,以科学发展观指导各项工作,促进思想解放、观念更新,解决好“为什么要树立科学发展观”的认识问题,以科学发展指导思想解放,以思想解放增强工作动力,以利增强党性锻炼,提高党性修养,保持政令畅通。
二是促进学以致用,提高实践能力。开展学习实践活动,其目的是运用科学发展观这一有利的思想武器。推进经济社会又好又快发展,推进构建和谐社会的进程,其实关键在于实践。作为基层工作的党员干部,要坚持以科学发展观统领岗位工作,紧紧围绕区委推进的“争做科学发展先行区,建设文明和谐新泉山”这一主题,解决好“如何实践科学发展观”的落实问题,积极实践,不断增强驾驭工作的能力,当好践行科学发展观的先行者。
三是促进作风转变,提高服务水平。开展学习实践科学发展观活动,还是转变工作作风,提高服务水平的必然要求。历史经验也已证明,泉山区面临的形势更是例证。要敢于正视在改革和发展中遇到的困难问题,认真查摆、剖析和整改问题,尤其是动真解决党性、党风等方面存在的突出问题,转变工作作风,服务保发展、保民生、保稳定的工作大局,以实际行动树立好形象,让组织放心、让群众满意。
二、基本态度
我区开展的学习实践科学发展观活动已经启动。作为学习实践活动领导小组办公室组成人员,要按照区委要求,提高认识、履行职责、创新工作、务求实效,圆满完成组织交给的各项任务。
一要提高认识,先学一步。要提高对学习实践科学发展观活动的认识,增强责任感和使命感,将思想统一到区委的部署上来,做到先学一步,领会精神,认清泉山区的形势,把握学习实践活动的要求,努力以扎实的政策水平和知识水平,进行自我教育,影响和带动周围同志,为做好本职工作打好思想、理论基础。
二是履行职责,创新工作。要按照区委学习实践活动领导小组办公室的分工要求,认真履行岗位职责,以创新的思维和方法,认真做好综合材料组的工作,落实好“准、实、细、快、严”的“五字”要求,争创一流的工作水平。同时,协调、配合其他各组的工作,形成强有力的工作合力,积极进言献策,当好助手和参谋,力求活动取得实效。
三要工学结合,善于实践。要利用这次学习实践活动的有利契机,以学习实践活动为动力,将活动与本职工作、与实践创新有机结合起来,做到“两手抓、两不误”,更重要的是将学习实践活动的成果应用到具体工作中去,使之成为推进工作、转变作风、提高素质的宝贵财富。
三、几点建议
这次学习实践科学发展观活动,是继“三讲教育”、“先进性教育”之后的又一次全党教育,既是一次深刻的思想作风学习与提高,又是一次全新的发展实践和考验,更赋有与时俱进新意。开展好这次学习实践活动,要着力抓好以下三个环节:
(一)强化灌输教育。科学发展观已成为全党的指导思想,是引领各项工作的思想路标,应该为广大党员所熟谙。在现实生活中,对于“什么是科学发展观?如何贯彻和运用“这一重大命题,必须强化灌输教育,旗帜鲜明进行宣传引导,可采取宣讲团、报告会、现场观摩等形式,将科学发展观这一思想观念深入人心。首要的是抓好学习,做好笔记,撰写心得体会,做好真学、真懂、会用。
(二)落实“三保”方针。学习实践科学发展观是一项重大的战略任务,有一个长期的工程。在当前的形势下,要坚持不移得围绕xx强调的“保增长、保民生、保稳定”的工作方针。结合各地区、各单位的实际,采取强有力的措施,抓好贯彻和落实。就泉山区而言,首要任务是在落实“三保”方针的基础上,突出调整结构,保持增长,将保增长作为中心工作,依靠增强实力,保障民生,保驾稳定,保证各项事业提升水平。
(三)创新工作机制。学习实践科学发展观活动,目的在于以科学发展观为指导,促进经济社会又好又快发展。为达到这一目的或效果,必须机制创新。就泉山区面临的形势要求,当务之急是针对经济社会运行中存在的问题,以创新的思路,进行大“破”大“立”,完善制度。要重视研究经济重大项目推进保障制度、财税开源和管理制度、绩效综合考核和干部考核评价制度等,以体制创新推动泉山科学发展。
浓情五月,共庆欢节
5月1日晚,美艺员工齐聚澄海花园大酒店多功能厅,庆祝自己的节日——五一国际劳动节。晚会节目精彩纷呈,高潮迭起,在给大家提供了一场视听盛宴的同时,也让大家感受到了三位老总对大家的关爱,对公司企业文化建设的重视。
山之高处人为峰,企之共赢人作本。企业文化反映了一个企业的精神风貌,决定着企业内在凝聚力的大小。此次晚会的举办旨在丰富职工精神文化生活,提高凝聚力,展示我公司欣欣向荣的精神风貌。
今天的舞台属于美艺的每一位劳动者,今天的掌声是美艺人对自己、对公司的肯定和认可。一曲高原红拉开了晚会的序幕,接下来各个部门的文艺骨干纷纷登台,展示了美艺人的才华和智慧。晚会高潮不断,脍炙人口的歌曲,优美的舞蹈,中国功夫,杂技都引来了大家的掌声和欢呼声。
任何一场晚会都不会少了歌者的精彩演出,同样这场晚会也引得众多唱将上台献唱,经典老歌,流行金曲的演绎绝对具有专业水准,而大家的掌声是对他们的最大肯定。傣族独舞月光下的凤尾竹带来了此次晚会的第一个高潮,优美的旋律,优雅的舞蹈使得大家翘首观望,欢呼阵阵。全员参与的游戏使晚会进一步升温,也进一步体现了本次晚会的主旨:一起狂欢,共同庆祝自己的节日!晚会最大的亮点绝对是杂技武功锁喉,让人看得触目惊心、瞠目结舌。在一曲真心英雄的大合唱中晚会落下了帷幕,不经历风雨怎能见彩虹,相信美艺的明天会更加辉煌!在美艺,我们拥有了自己的梦想;在美艺,我们感受到自己的力量。在美艺的今天,我们开始感受收获的喜悦,开始点燃对未来的期望。
尊敬的领导:
您好!
本人将于__x年毕业于__x大学体育学院,我将要告别学生时代,走向光荣而神圣的教师生涯。十六年的求学,使我深深体会到了作为一名人民教师的神圣职责,也由衷地感受到每一位老师犹如人梯,为成就攀登者而牺牲自己:犹如露珠,滋润着吐艳的花果。现在,我马上就要从一名受教者,到一名施教者,这是一直梦寐以求的愿望。因此,我将以满腔的热情、百倍的信心投入到我热爱的教育事业中去。
做一名人民教师,是我一直追求的夙愿,能考入大学,可以说已经迈开了我人生理想的`第一步,也是一个良好的开始。“良好的开端是成功的一半”,因此,我倍加珍惜大学的四年时光,认真学习,刻苦训练,并且各课成绩优异,每年都获得二等或三等奖学金,被学校评为“为学校体育事业做出突出贡献”称号。
同时兼任体育学院院队、中长跑队队长,配合教练担任起院田径队中长跑的训练任务,从专项业务能力方面自己得到了充分发挥。自己不但专项突出,从第二专选及爱好方面发展自己的一技之长,如:大众健身操。武术、排球、乒乓球、唱歌等,力求做到一专多能。而且通过教育实习证明自己有较强的组织能力,教学能力,力求教学方面新疑有效,且在实习中取得了优异成绩。
为了更加适应社会的需要,我坚持学习英语及计算机,就是靠这一点一滴的积累我逐渐的充实自己、完善自己。
在学习上我是如此同样在思想上,我积极进取,平时高标准严格要求自己,坚持马克思列宁主义,毛泽东思想,并采取先进的思维方式,客观地看待问题,学习运用辩证唯物主义分析解决问题。现在已被院里发展为中—共预备党员。
在生活上,我非常注重人际交往。因此我常常参加一些校院组织的公益活动及劳动当中,从中培养自己的交往能力,平时注意团结同学,乐于助人,往往以帮助他们摆脱困难为自己的快乐。也正因为如此,我的生活充满阳光,充满乐趣。
现在,我就要进入社会,此时的我,可谓踌躇满志。想实现自己的人生价值,体现教师的风采;又想报效祖国,回报教师的思情。我相信,经过四年的学习锻炼,我已具备了走上教师岗位的条件,同时,我认为:江河不厌小溪,才有其滚滚波涛;高山不厌其碎石,方有其巍峨雄伟。”因此,我坚信,贵校定会任贤唯举,慧眼识才,我希望贵校能给我加入你们队伍的机会,我知道虽然我的讲台很窄,但我的足迹将遍步四方,我可以用青春和知识为己插上博空万里的翅膀,必尽我绵薄之力,为贵校作出贡献。
此致
敬礼!
自荐人:xx。
20xx年xx月xx日。
版权声明:此文自动收集于网络,若有来源错误或者侵犯您的合法权益,您可通过邮箱与我们取得联系,我们将及时进行处理。
本文地址:https://www.miekuo.com/fanwendaquan/gongzuobaogao/687944.html