地震的预测和防范成为保护人们生命和财产安全的重要任务，各国地震部门通过监测和研究地震活动，努力提高地震预警和防震减灾能力。如果你在写地震总结时遇到困难，不妨参考以下地震总结范文，或许能给你带来灵感。
朦胧中一次次地看到你。
看到你无助的表情。
看到你冰冷的小尸体。
看到你微笑着被救出。
又仿佛嘴角有丝丝血迹。
来到天堂我苦苦寻觅。
女儿啊。
妈妈的脚步是那么的犹豫那么的迟疑。
妈妈望眼欲穿啊。
却不愿意在这里看到你。
熙熙攘攘的人群中。
妈妈不停地寻觅不停地祈祷。
走累了就在路边哭泣。
孩子你要平平安安。
那么多的.人在搜救。
现在你一定玩耍在解放军的帐篷里。
孩子。
如果你还在人间。
一定要好好照顾自己。
你睡觉时是否有人给你讲故事。
晚上是否有人给你掖一掖被子。
早上是否有人喊你起床。
是否有人炖好了你爱吃鸡蛋糕。
轻轻地吹凉了等你。
上学的路上是否还是那么不听话。
往来的车辆太多了。
过马路一定要小心才是。
上学时别忘了带上瓶水。
一中午不喝水是不行的。
放学的时候要排好队。
即使妈妈没有在家门口等你。
孩子。
如果你还还活在人世。
记住。
妈妈爱你。
等到三天的时候。
我就可以站到望乡台上了。
那时。
我多么想看到你的红嘟嘟的脸庞。
多么想听到你欢快的笑语。
多么想再给你梳梳小辫。
多想再给你买件花衣。
妈妈知道什么也不能做了。
晚上你遥望夜空时。
一定有一颗最微弱的星星。
放射着最执拗的光芒。
注视着你。
那就是妈妈。
在爱护着你。
童世强是一位在5.12大地震中的小英雄。童世强今年14岁，是甘肃省礼县祁山乡中王小学六年级的学生，也是学校少先队的中队长。
5月12日地震发生时，童世强和同学们正在上语文课。当时老师正在给同学们讲解课文，突然感觉整个房子在晃动，吊灯摇来摇去，门窗哗哗作响。同学们吓坏了，问老师发生了什么事情。老师大声说：“地震了，快跑！”看着教室不停地摇晃、裂缝、倾斜，每个人都惊恐异常，纷纷冲出教室，跑到操场上。童世强也在第一时间转移到了安全地带。可当他还惊魂未定的.时候，一阵哭声将他的目光拉回了摇摇欲坠的教室。那是学前班的孩子们惊恐的哭喊声。地震来的时候，他们正在活动室里睡午觉，一瞬间，就被大地猛烈的抖动吓着了。所有的孩子都吓得大哭起来。在危难面前，这群只有六七岁大的小孩子手足无措，有的孩子吓得呆立在原地。当时北墙摇摇晃晃好像马上就要倒了，而墙根下还站着十几个小孩子。童世强立刻冲过去帮老师转移孩子。北墙随时都有倒塌的可能，但童世强没有顾上这些，他冲到一直摇晃的北墙底下，抱起一个小孩就往院子中间跑，放下后又马上折回抱第二个。从北墙到院子中间这短短的一点距离，童世强仿佛冲刺一般拼尽全力。童世强已经忘记了自己还是个14岁的孩子，身上的力气早已用尽，可他还是在坚持，7个孩童被他抱出。童世强只想把小弟弟、小妹妹们救出来，把他们送到安全地带。当他刚刚把最后一个小孩子抱出来的时候，北墙轰然倒塌，溅起的灰尘蒙了童世强一身。而此时，童世强已经全身脱力，连站都站不稳了。也许，是在危机关头忘我的境界让童世强毫不迟疑的冲了进去。
5、12这一天是所有中国人难忘的一天，这一天他夺取了我门很多中国同胞的宝贵生命，一阵轰声，他们静静的睡去，身为中国同胞的我门，我很难过，但在难过的同时也要为那些生存下来的人着想一下，他们虽然已经失去了亲人，但是还有我们这些千千万万的同胞。
5、12的发生使中国四川照成的损失很大，但是只要我门齐心合力我想这点困难只是九牛一毛，劲我门自己本身最大的力量全身心的去帮助他们，奉献自己的一份爱心，自己的一点力量，虽然我门付出的力量很微不足道，但是千千万万个这么微不足道的力量加在一起那就是磅礴的力量，这力量是每个中国同胞由心发出，他可以胜过一切，一切苦难在这股力量的对抗下，都会丧失他本的那歪风邪气。
帮帮中国，帮帮四川，帮帮那些苦难的`同胞，这次的地震虽然我门没有遇见，但是我门不能视而不见，我门在庆幸自己的时候也要想象那些受到灾难的同胞，帮帮他们，用我们那颗燃烧的心来帮助四川同胞震后建设，把自己的全部力量投入在里面。
再次我希望四川同胞能快乐生活，自己既然已经活了下来就更应该珍惜生命，他现在不光属于你自己，也属于救一你关心你的中国同胞，世界同胞，你门要努力学习来报答国家，国家也会帮助你门来建设更美好的家园，相信国家，相信自己。
地震发生十余小时后，满脸是血的北川3岁的郎铮从废墟中被救出。就在武警准备把他转移到安全地带时，他艰难地举起还能动弹的右手，虚弱而又标准地敬了一个少先队队礼。担架上的小郎铮不忘向援救他的官兵叔叔敬礼感恩的举动，让无数的人深受感动。
面对早已超出了其年龄所能承受的地震，3岁的郎铮从废墟中被救出时，竟然不忘向救援人员敬上一个标准的少先队队礼。倘若在平时，人们或许会会意地一笑，称之为聪明玩皮，然此时从其敬礼中分明让人读出了坚强和勇敢。有了这份坚强，无论是大人还是小孩，天变已不足畏了。
一名3岁的孩子，一名不谙世事的'娇小子，他本该在父母的怀里撒娇。然无情的天灾让他的童年变得深沉而成熟，他以一个“小男人”的阳刚之气，解读了人性的坚韧不拔――地震可以摧毁我们的房屋，毁坏我们的家园，但永远摧不垮我们的意志，众志成诚、万众一心，中华民族钢铁般血性在此得到了最完美、最真切的展现和诠释。
曾有网友动容地感慨：地震中的孩子们最坚强。是的，此次地震袭击最集中的场所之一就是校园，而面对地震，孩子们所表现出的冷静与坚韧，常常让人感动着而泪流满面，小郎铮如此，其他许许多多的孩子无不如此。
在灾难面前，人的生命或许是脆弱的。但人的精神，一种永不屈服、永不放弃的精神，却是那么的充满力量，坚韧而伟岸。
从这些孩子们的身上，我们分明感受到了一种永不屈服的民族精神，感受到了一种顶天立地的英雄气概。自古以来，我们历经了无数的灾难，然正因为有了这种临危不惧、坚韧不拔的毅力，我们战胜了一次又一次的艰难险阻。
从这些孩子们的身上，我们深深地懂得，人的血肉之躯远远不如钢筋混凝土坚硬，但我们的心比什么都坚强。我们因为坚强而喊出了“中国不哭”、“汶川不哭”的口号，这是信心，这是希望。
3岁小男孩的坚强，让我们感受到了民族不屈的脊梁。
2008年5月12日，当我们还在快乐的工作、学习时，还不知道灾难已经来临，感悟生命作文。在四川汶川县发生了7。8级大地震，伤亡惨重。“快！快跑！小心点！小心点……”在四川的每一个角落都能听到这样的声音，那声音是多么震撼，多么凄厉啊！在一堆堆废墟下，偶尔会露出一只苍白的手，一双血迹斑斑的脚，一对无望的眼睛……就在这废墟下，躺着一位英雄，这样英雄的名字叫谭千秋，是一名高中教师。在地震发生时，正在给学生上课的他义无反顾地张开双臂趴在课桌上，死死地护佑着身下的四名学生。当沉重的水泥板塌下来时，这四名学生依然在他那有着巨大力量的臂膀下安全地趴着。这四名学生活着，而谭千秋老师却在一声声巨响中永远地离开了我们。那一瞬间的.天摇地动，竟无情地让一个人的生命永远的消逝了……电视屏幕上，一所小学的一栋教学楼在地震中变成了一堆破碎的乱石瓦砾，在这一片乱石下，三百多名一至三年级的小学生被无情地掩埋，在场的营救人员面对着这废墟一片在无声的哭泣。这一画面让我禁不住泪流满面。那可是三百个鲜活的生命啊！三百个在几分钟之前还像我一样在课桌前读书学习的生命啊！那一瞬间的天摇动，竟无情地让三百多个阳光般的生命坠入黑暗，不见天日……泰戈尔曾说过：生命只是荷叶上的露珠而已。是啊！一阵风就可以让晶莹跳动的露珠瞬间即逝。正如我们的生命，在大自然的力量面前，它是如此脆弱，如此渺小。让我们珍爱现有的生命，援救濒危的生命吧！
我是山东省临清市金郝庄乡第三完小的一名小学生。当我得知你们那里发生了里氏8.0级地震时，我的心无比难过，看着那些因地震而失去生命的人们，我不禁流下了伤心的泪水。
在这场特大地震中，你们当中有些同学受了重伤，有点甚至失去了幼小的生命。学校倒塌了，家也没有了……但你们能活下来就是幸运的。你们一定要坚强，一定要勇敢面对苦难，一定要鼓足勇气坚强的活下去。请你们记住，祖国就是你们的家，我们这里就是你们的家，祖国人民都在向你们伸出援助之手。
前些天，我们学校进行了“众志成城，抗震救灾”的捐款活动，我们学校每个同学都捐出了自己平时攒下的零花钱，表达自己的一片爱心。以前我是一个爱吃零食的孩子，但当我得知你们那儿发生地震以后，我决心再也不乱花钱了，我要把省下来的钱再捐给你们，尽我的微薄之力。
是啊！人们的爱心像漫天飘洒的蒲公英一样飞向你们，你们一定要坚强的活下去。你们都是父母的希望，是祖国的未来。你们一定还会重返家园的。你们不能输给困难和挫折，一定要有命运做抗争的精神。
虽然我们相隔千里，但我们的信是连在一起的。“一方有难，八方支援”，生活在这个爱的大家庭里，你们的明天一定会更加美好。我将永远为你们祝福。
最后，我向那些在这场浩大灾难中失去生命的人献上一首哦发自肺腑的感言：天空因你而失去美丽，你的呼唤刻在我的心里，虹在风雨后升起，血脉能创造奇迹。真情相守，共度难关！
5月12日14时28分，汶川大地震!那一刻，山崩地裂，无数人在这突如其来的灾难中失去了家园、亲人。从电视和报纸上，我也得知许多与我一样正在学校教室中准备上课的哥哥姐姐、弟弟妹妹，他们在地震发生时，由于来不及逃生，被永远地埋在了废墟中，失去了如花的生命。消息传来，所有的人都行动起来，为灾区人民伸出援手，有的捐款捐物，有的无偿献血，有的还亲自奔赴灾区参加救援。大家都在尽力为灾区人民奉献一片爱心。
在我们学校，也开展了悼念和赈灾活动年5月19日至5月21日，是全国哀悼日，学校操场上那面国旗也悄然降下半旗年5月19日14时28分，全校师生为灾区死难人民默哀三分钟。我们学校还开展了捐款活动。在老师的号召下，同学们纷纷将自己平时积攒下来的零花钱带到了学校。在班级里，同学们踊跃地将捐款交到了老师手中，五元、十元、五十元、一百元，钱虽然不多，但每一分都代表了班上同学对灾区人民的爱心。在学校举行的捐款仪式上，全校同学肃立在操场上，各个班级都派出代表走上捐款台，庄严地将凝聚着同学们爱心的捐款投到捐款箱中。
这一刻，我相信灾区人民在全国人民的帮助下，一定能够从灾难中站起来，重建美好的家园。
在5.12地震中，一个朋友不幸之中万幸，从震区捡了了一条命回来，还捡回来一个故事，在所有的灾难里都发生过类似的故事，灾难中这样类似的故事普通的不能再普通，可是过着平静生活的我却依然感动深深的震撼。
抢救人员发现她的时候，她已经死了，是被垮塌下来的房子压死的，透过那一堆废墟的的间隙可以看到她死亡的姿势，双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着地支撑着身体，有些象古人行跪拜礼，只是身体被压的变形了，看上去有些诡异。救援人员从废墟的空隙伸手进去确认了她已经死亡，又在冲着废墟喊了几声，用撬棍在在砖头上敲了几下，里面没有任何回应。当人群走到下一个建筑物的时候，救援队长忽然往回跑，边跑变喊“快过来”。他又来到她的尸体前，费力的把手伸进女人的身子底下摸索，他摸了几下高声的喊“有人，有个孩子，还活着”。
经过一番努力，人们小心的把挡着她的废墟清理开，在她的身体下面躺着她的孩子，包在一个红色带黄花的小被子里，大概有3、4个月大，因为母亲身体庇护着，他毫发未伤，抱出来的时候，他还安静的睡着，他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。
随行的医生过来解开被子准备做些检查，发现有一部手机塞在被子里，医生下意识的看了下手机屏幕，发现屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你”，看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了，手机传递着，每个看到短信的人都落泪了。
可以想像这个年轻的母亲生前用手机无数次呼叫她的亲人来寻求帮助，可是中国移动已经没有了通信的能力，她在最后的时刻写下了这个留给孩子的短信。知道如果手机可以打出去，她是否可以活下来？谁都不能肯定，可是每个人问自己这个问题的时候却又觉得答案是肯定的。
5月12日，一个应该多么平常的日子啊；14时28分，一个多么平淡无奇的时间啊。可是，就在去年的那一时刻，震惊中外的5.12汶川8级大地震发生了。
记忆的画面在我的脑海中慢慢展开：一栋栋房屋倒下，一面面墙壁垮塌。无数个鲜活的生命被压在了废墟之下。时间在一分一秒地过去，生命在一点一滴的消亡。“你们让我再去救一个，求求你们让我再去救一个！我还能再救一个！”一名刚从废墟中救出一个孩子的战士双膝跪下，嘶声哭着对拖着他的人哀求着，然而所有人都无计可施，只能眼睁睁地看着废墟第二次坍塌。
地震只能震垮房屋建筑，却震不垮坚强的中国人民的意志。全国各族人民，团结一心，积极行动起来，捐款捐物，抗震救灾。四川人民也很快的进入了自救和灾后重建工作。一个不屈的民族，必将在不久的将来，还世界一个崭新的“天府之国”！
一幕幕感人的事迹影响着我，教育着我，使我懂得：团结就是力量，众人拾柴火焰高。做为一名小学生，现在我与同学之间要和睦相处，即使自己是正确的，也要在坚持自己意见的同时，还要体谅他人；要尊敬父母、老师；要珍爱生命，关心他人；要好好学习，把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦！
20xx年5月12日，天上下着蒙蒙细雨。我们正在为三防演习做着最后的准备，马上就要开始了，我们大家都很紧张。
雨终于停了，程校长宣布三防演习开始，首先是领导讲话，接着是我们学校的同学表演的两个节目，他们的节目又精彩又好看。
看完表演，三防演习正式开始。第一个演习是防空演习，听到警报后，同学们像往常训练的一样右手包头，弯着腰跑进了防空洞——教室。全校师生一个班接着一个班，没有一点声音，也没有一个同学乱跑，很快，大家都有序的躲进了防空洞。
第二个演习是防震演习，当我们听到山崩的声音，我们就迅速的把椅子挪开，人蹲在桌子旁，用双手抱住头。一分钟过去了，警铃一响，我们又跑到走廊站队，小跑、站定、转身、抱头、蹲下，一连串的动作，干脆利落。
接下来我们观看了，603班的大哥哥、大姐姐们带来的防火演习。他们在老师的`带领下从浓烟滚滚的火灾现场撤离，最后被困的救援的警察叔叔急中生智把窗帘绑成绳子从四楼爬了下来，赢得了全校师生的掌声。
三防演习结束了，同学们的表现收到了领导和老师的好评。在这个活动中，我们学到了很多在灾难中自救的方法，我想如果以后我们遇到灾难，我们一定会用到这些知识，逃离危险的。
这段时间，每次看到这些感人的故事，就禁不住眼里充满泪水，心里盈满悲痛。这一个个感人的英雄事迹撞击着我们每个人的心灵，一桩桩惊心动魄的画面激励着活着的我们每一个中国人。我既为灾区人们的不幸而伤心，也深深被这些可爱的老师的壮举而感动，同时还为我们的教育行业有这样一批优秀的老师而自豪。在地震这样无情的自然灾害面前，他们用自己的血肉之躯为学生撑起了一条生命之路，用自己的生命谱写了一曲师爱的赞歌。在世人面前诠释了什么是责任，什么是无私。感动之余我在思考究竟是什么让他们在灾难来临时，首先想到的是他人的安危，而不是自己和自己的家人？是强烈的责任感，是教师那种“学生的生命高于一切的使命感”。因为他们热爱学生，热爱教育事业，在他们心中拯救学生是他们义不容辞的责任。因此在灾难面前他们首先想到的是学生，首先营救的也必须是学生，在生死关头勇敢地抛弃一切，一心只为了学生。用鲜血乃至生命维护了师尊，铸就了师魂。
教师是太阳下最光辉的职业，这些教师用自己的行动甚至生命诠释了这一名言。危难时刻，见证了师魂的伟大；生死关头，彰显着人性的力量。老师们挺身而出，舍生忘死，表现出高尚的情操和无私的境界。他们没有什么豪言壮语，有的只是对教育事业的无限忠诚和强烈的责任感，从踏上讲台的第一天起他们就深知自己身上担负着沉甸甸的责任：不仅要教给学生知识，培养学生能力，更要教会他们做人，还要以自己的责任甚至性命保障学生的安全。
看看他们我们该做些什么呢？该怎样对待自己的学生和工作呢？我想，那就是我们要以更大的热情和虔诚来对待我们的`工作，以最大的无私和博爱来对待我们的学生。我应该从这些方面去学习这些老师的精神，进一步做好自己的工作。
“书到用时方恨少”，我要充分利用点滴时间涉猎群书，拓宽自己的知识面。用知识武装自己，不断提高自身的理论水平和实践能力，积极进取成为业务上的骨干。在平时的教学中要深入研究教学内容，研究教学对象，以自己深入的研究带动深入的思考，把教书育人提升到教研的高度，以此支撑和升华教书育人的效果，增强教学内容的说服力和震撼力。“身正为师，学高为范，”我们只有不断学习，勤于总结，善于总结，才能为师，为范。讲究工作方法，克服急躁的毛病，真诚地做学生的良师益友。作为良师，我是学生思想上的引导者、人生道路的领航人；作为益友，我坚持以理服人，以情感人。让学生感到老师可亲不可惧，可信不可疑，以教师的人格力量影响教育学生。
通过学习我深深地体会到“职业责任”二字的重大意义，也深知教师必须具有强烈的责任意识和无私的奉献精神，才能使家长放心地把孩子交给我们。实践证明，履行责任是实现人生价值和赢得荣誉的阶梯，任何人都有追求荣誉的天性，实现人生的最大价值，要把这种意愿变成现实，履行责任是唯一的途径。一名教师，只有尽到对学生的责任，才能是好教师；尽到对教育的责任，才能是一个合格的教师。在今后的工作中，我要保持高度的责任心，兢兢业业，一丝不苟地对待自己的工作，以英雄教师的先进事迹、高尚思想激励自己，见贤思齐，以实际行动向他们看齐，做好自己的本职工作，做一个受学生爱戴、让人民满意的教师。
感觉20真的是一个多事之年，年初的南方特大雪灾，紧接着又是令人胆站的手足口病，百年胶济铁路列车相撞，70多人死亡，5月12日，四川汶川又发生了8级的特大地震，并且在山西、甘肃、山东、北京等多个省份出现了不同的震感!短短的几个月的时间，中国政府和所有的中国人都经受了非常严峻的考验。这种意外的灾难和事故，不仅考验着政府领导能力，也同样考验着所有中国人。
草、木、鸟、兽，还有人间的欢笑泪水，永久沉睡在了众人撕心裂肺的泪水中。
在这危险的时候国务院国家副主席温家宝兼任了这次抗震救灾的总指挥，他一会儿给解放军讲解如何救灾，一会儿又去安慰幸存者，一会儿又带上安全帽爬上废墟询问。真是一代好领导人!“不要哭，救灾人员马上赶来支援我们。”温家宝主席紧紧地抓住一位小朋友的手和蔼可亲的说。还说“震灾无情人有情，只要我们万众一心就有希望。如果13亿人民一起去面对汶川大地震等于一个很小的难题。如果1个人民面对汶川大地震等于一个大难题。”
经历了五千多年风雨洗礼的中华民族一定会在这次巨大的考验当中显示出伟大民族的团结、韧性和无私。这场人与自然、生命与疾病、意志与困难的较量，一定能将整个中国紧紧地团结在一起，以更高、更大、更有魄力的姿态站立在世界的舞台上。逝者安息，生者坚强。汶川加油、四川加油、中国加油!!!
在汶水之上。
我看见美丽的卧龙风景区。
大熊猫走来历史远去。
我听见毗连的四姑娘山上。
羌笛响起流水呜咽。
在汶川之上。
在大禹故里。
白云蓝天冰川松林。
骄阳积雪山峰细雨。
编织着大禹的传说。
酝酿着生命的长歌。
今天一场撕心的崩裂。
5月12日一个载入史册的日子。
以鲜红的颜色。
以残损的画布。
割裂了一幅幅虹彩般。
恬美的风景。
在万人奔走的废墟之上。
啃着竹子的大熊猫。
在一次又一次的余震中。
为颓败的家园哭泣。
在万人奔走的汶川之内。
相同的声音此起彼落。
当务之急仍是——救人。
大地摇撼之后灾难袭击之后。
房屋道路和资源阻断的灾区。
饥渴生病和伤亡期待的面孔。
在第一时刻，走来一位老人。
72个小时的奔波。
嘶哑的声音传递着13亿人的关怀。
在最危险的汶川扛起了。
一个大国的伤痛。
我们的子弟兵奔向震中。
我们的医护人员赶赴震中。
我们的物资和血液源源不断。
房屋还在余震中摇落。
13亿中国人的心。
都为这片破损的家园牵动。
危难的警报还没有解除。
从都江堰搭起的指挥部出发。
一步步地向汶川行进。
受困的孩子听见温爷爷的声音。
获救的老人看到总理的泪光。
丈量着这位老人救援的行程。
岷江的流水峡谷的山风。
苍老了这位老人憔悴的面容。
今夜一种无言的感动。
把汹涌的热泪催落。
把内心的牵念催发。
在汶川余震不断侵袭的大地上。
13亿同胞共同的祈祷。
在四面八方助跑。
在废墟之上。
在强震之后。
生命爱心关怀鼓舞。
热血勇气信心救灾。
推出了民族的希望。
哀伤的神情渐渐平复。
重建家园的信心。
加倍地放大。
在汶水之上。
我遥见重创之后的大禹后人。
摒弃伤痛把信心点燃。
我遥见痉挛之后的四姑娘山。
羌笛再响流水长歌。
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
您还记得吗？2008年5月12日下午14点28分。
还记得吗？中国——四川——汶川县。
那一刻，汶川大地震爆发！其能量相当于400颗广岛原子弹！
顷刻之间，汶川震动，四川震动，重庆震动，湖北震动，上海震动，北京震动，中国震动，世界震动！
顷刻之间，山崩地裂，公路阻断，桥梁坍塌，房屋倾颓，通讯中断，尸横遍野，哭声震天，大地悲泣！
顷刻之间，美丽的山河变得满目疮痍！温馨的家园被夷为平地！
顷刻之间，药品告急，血浆告急，食品告急，饮水告急，棉被告急，衣物告急，医务人员告急，抗灾物资告急！
汶川震颤了，四川震颤了，大地震颤了！
在这生死时刻，温总理来了。垮塌的废墟上，留下了温总理匆匆的脚步；被掩埋在断壁残垣中的伤者，听到了总理铿锵的话语：“只要有一线希望，我们就要尽百倍的努力！”
在这生死时刻，抢险部队来了。直升飞机被暴风雨打回来了，空降兵又去了！步兵师被切断去路，便在暴风雨中徒步前行！地面交通受阻，空军运输机、民航客机将数千吨抗灾物资空投到灾区。
在这生死时刻，东北的医疗队来了，北京的医疗队来了，海军的医疗队来了，武警的医疗队来了。救援队从四面八方来了！
你的心灵震颤了，我的心灵震颤了，炎黄子孙的心灵震颤了！
伸出你的手，伸出我的手，伸出我们大家的手，捞起衣袖，为灾区的兄弟姐妹献几滴鲜红的血液吧！
省下一盒糖，省下一桶面，省下一杯奶，为灾区的兄弟姐妹送上我们的一份爱心吧！
我们坚信，“众人划桨开大船”。有了你的参与，有了我的.参与，有了我们大家的参与，破败的家园一定会变成美好的花园！
我们坚信，“人心齐，泰山移。”有了你的付出，有了我的付出，有了我们大家的付出，那无数张愁苦的脸上定会绽放出甜美的笑靥。
我们坚信，“众人拾柴火烟高。”有了你的爱，有了我的爱，有了我们大家的爱，灾难的五月一定会变成爱的春天！
生死不离（为纪念四川纹川地震）。
作者：王平久。
生死不离，你的梦落在哪里，
想着生活继续，
天空失去美丽，你却等待明天站起，
无论你在哪里，我都要找到你，
血脉能创造奇迹，
你的呼喊就刻在我的血液里。
生死不离，我数秒等你消息，
相信生命不息，
我看不到你，你却牵挂在我心里，
无论你在哪里，我都要找到你，
血脉能创造奇迹，
搭起双手筑成你回家的路基。
生死不离，全世界都被沉寂，
痛苦也不哭泣，
爱是你的传奇，彩虹在风雨后升起，
无论你在哪里，我都要找到你，
血脉能创造奇迹，
你一丝希望是我全部的动力。
205月12日下午两点二十八分时，举世震惊的汶川大地震发生了。本次地震比1976年的唐山大地震还增加了百分之2.56多。
地震不光反应国家的救灾能力，也考验了国民的团结精神。截至24日12时，汶川大地震共造成60560人死亡，352290人受伤，26221人失踪。这句数据十分巨大，这次地震十分残酷。地震是无情的，人是有情的，截至24日12时国内外累计捐款261.01亿元，富人捐少了，不少市民甚至“封杀”这些企业和个人：不买万科房，不看姚明球。由此可以看出全国人民热情帮助灾区重建。
地震发生后，国家武警人员。消防员。义务者。医疗工作人员。地震专家。国家总理先后赶进灾区，留下了个个感人事迹：在一所受灾小学，许多战士正在抢救灾民，由于余震不断，废墟有可能坍塌，消防指挥下了死命令消防指挥下了死命令，要等到坍塌稳定后再进入，几个刚发现孩子的战士转头又要往里钻，这时坍塌就发生了，一块巨大的混凝土块眼看就在往下陷，那几个刚准备进废墟的战士给死死拉住了，看到这个情形所有人都哭了，然而所有人都无计可施，只眼睁睁的看着废墟第二次坍塌。后来，那几个小孩子还是给挖出来了，但是却只有一个还活着，看着那些个年轻的战士抱着那个幸存的小女孩在雨中大叫着跑向救援所在的帐篷的时候，她已经泣不成声；受汶川地震影响，四川省德阳市东汽中学教学楼坍塌。在地震发生的一瞬间，该校教导主任谭千秋双臂张开趴在课桌上，身下死死地护着4个学生，4个学生都获救了，谭老师却不幸遇难。
地震固然可怕，只要全国人民万众一心，再大的困难都会解决。
临近汶川周年祭，目睹新闻媒体所报道灾区的巨大变化，回想一年前那惨烈的一幕，感慨万千，恰遇单位举办地震周年祭演讲会，撰此文，以为祭。
那一刻，我们永远不会忘记：2008年5月12日下午14时28分，中国，汶川，一场猝不及防的大地震突然降临！其能量相当于400颗广岛原子弹！顷刻之间，天地倾覆，日月无光，山崩地裂，房屋坍塌；美丽的山河千疮百孔，温馨的家园荡然无存，幸福的人民尸横遍野，凄厉的哭喊惨绝人寰！令人神往的天府之国顷刻成了人间地狱！路断了，电停了，家毁了，人没了，幸存的人儿或疯狂奔逃，或拼命挖掘，或惨然呆坐，或惨痛哀嚎，被掩埋在废虚里的生命何止千万！
原本幸福的一家人，原本美丽的'汶川……。
消失了，只剩下一片看不到尽头的废墟……。
山河共哭，天地同悲！
……。
也就从那一刻起，总理来了，武警来了；医疗队来了，救援队来了；全国人民的捐款来了，祖国亲人的心都来了！
一年过去了……。
今日的汶川，让我们再次聚焦：
2009年５月8日，汶川县三江乡三江小学重建完成并正式投入使用。同日，距此３公里外的三江乡河坝村村民费术明一家，正忙着搬新家。那是一栋刚刚建成的两层藏式小楼，白泥外墙、青石做坎，房前屋后青草依依，楼上楼下瓷砖铺面。
2009年5月9日，北川擂鼓镇猫儿石村“吉娜”羌寨，从废墟上拔地而起，69户原“吉娜”羌寨居民重新搬回新寨，迁入新居。
至2009年5月10日，四川省农村永久性住房重建已完工100.8万户，农村住房重建工程在年底将全部完工。
仅仅一年时间，当我们再次走进北川、汶川、青川，走进所有地震灾区时，一座座建筑拔地而起，一组组场景热火朝天，一间间教室窗明几净，一张张笑脸乐观坚强。从这里我们感受到了希望，在这里我们懂得了什么叫坚强！
举国翘首寄汶川，往事惊心泪涟涟。十三亿人齐努力，去年今日两重天。
08年的汶川，我们见证了灾难，收获了感动；09年的中国，我们创造了奇迹，放飞了希望。已载入人类史册的汶川，不屈地昭示着这样的真理：阳光总在风雨后！
生民之痛，家国之殇。
中国将永远铭记这个日子：2008年5月19日，五星红旗缓缓降落，13亿人民默默祈祷，向那些静默于废墟之下的生命低首致哀!
死难同胞告白：我们爱你们，我们与你们同在。
“山苍苍，野茫茫。山之上，国有殇……”，让我们的`心朝向四川、朝向汶川，为数万死难者致哀。全体成化师生员工起立，面朝西南，向灾区受难同胞默哀3分钟。
向逝者致哀，为生者加油。当地震不可避免，当灾难已然来临，愿我们用这样的形式，寄托我们的伤痛和哀思，表达我们的信心和勇气。在鲜艳的五星红旗下，泪尽血续，我们并肩而立;在不屈的中华大地上，悲伤倾尽，我们众志成城。
哀悼仪式结束，请坐下。
2008年5月12日，汶川大地震发生了。这场地震使数万人丧生，数百万人家园无依，震撼全国乃至全世界。作为一个普通人，当我看到这场灾难，深深地感受到了生命的脆弱和人性的温暖。今天，我想分享一下我在汶川地震中所获得的一些心得体会。
第二段：大自然的震撼力。
地震是大自然的威力之一，它随时随地都有可能袭击我们。汶川地震向我们展现了大自然的震撼力，毁灭性的地震让我们更加明白生命的脆弱。在这场地震中，我更加深刻地认识到了人类在大自然的面前是多么的渺小。我们能做的就是要尊重大自然，防范灾害的发生，做好应对灾害的准备。
第三段：人性的温暖。
汶川地震过后，不仅有许多国内外的捐款，还有数以千计的志愿者涌向灾区。他们飞驰在路上，带着面包、饼干、纯净水，奔赴灾区。他们本着无私奉献的精神，帮助每一个需要帮助的人。我也曾经去过灾区作为志愿者，每一个人的表情里都充斥着悲痛和无助，但是志愿者们给他们带去了希望和温暖。这场地震彰显了人性的温暖和美好。
第四段：重视生命。
面对这场地震，许多人会感到无助和绝望。然而，我们应该牢记生命的可贵，珍惜来之不易的每一天。地震中，许多生命因为意外的死亡而草菅人命。但是，也有很多人在灾难面前展现了顽强的生命力，绝不屈服于苦难。汶川地震告诉我们，我们应该要重视生命，珍惜身边的每一个人，让我们的生命更加充实和有意义。
第五段：坚定信念。
地震让我们意识到生命的脆弱，但是也同样展现了人类的坚强和希望。汶川地震之后，灾民们不屈服于苦难，他们团结一致，相互扶持，最终战胜了灾难，重建家园。这种精神让我们感受到了人类的无穷力量。在灾难面前，我们应该要保持坚定的信念，勇敢地面对困难，相信未来，我们就一定会战胜一切。
总而言之，汶川地震给予我们很多的启示和感悟。我们应该要珍视自己的生命，尊重大自然，关爱他人，永远保持坚定的信念。让我们用自己的行动，为这个社会献出我们的一份爱心和奉献。
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