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友爱三年级大全(19篇)

友爱三年级大全(19篇)



优秀作文是一种在语言表达、内容思维和结构组织等方面都达到了较高水平的写作作品。以下是一些写得很好的优秀作文,希望能给大家带来一些启发和思考。

姐妹要和谐友爱三年级日记

今天我和最喜欢的妹妹鸣鸣堵了气。放学后,我高高兴兴地跑去找鸣鸣玩,我一进她家的门鸣鸣就欢蹦乱跳地来迎接我,而且还大声地说:妈妈,姐姐来了,姐姐、姐姐、姐姐,乐乐姐姐来陪我玩儿了。我走上她的小地毯,刚拿起她的芭芘娃娃,没想到鸣鸣却叫我放下,我觉得很奇怪。我又拿起了她的玩具手机,鸣鸣冲了过来,一下把手机夺走了。接下来无论我拿了她的什么东西(包括我送给她的东西)她都哭哭闹闹。鸣鸣做出这样的事,我觉得不可思议,我很生气,就气冲冲地走出了鸣鸣的.家。

我走在回家的路上,心里想:我这样生鸣鸣的气是不是太过分了。我想去向她道歉,又怕她也在生我的气。最后,我还是决定跟鸣鸣道歉吧。当我又出现在鸣鸣家门口的时候,她竟然像以前一样,蹦蹦跳跳的到门口迎接我,还用小手拉着我的手,牵着走向她的小地毯。我们坐下来,鸣鸣说:姐姐,看书。我问她:可以玩芭芘娃娃吗?鸣鸣大方的说:可以。而且还主动地把娃娃递给我。我们又开心的玩了起来。

友爱互助关爱他人

开幕词:(背景音乐)。

主持人1:我们每个人在生活中都会遇到挫折和不幸的事,都有过痛苦、悲伤和沮丧的时候,都有过无奈、孤独、彷徨的经历。那个时刻最需要的是理解,是抚慰,是关怀,是人间的真情。

“赠人玫瑰”对于我们来说也许只是举手之劳,不需要付出多大的代价;也许只是不经意之举,并未想到有什么回报,但在别人心中已经盛开鲜艳美丽的玫瑰,指引着他的人生帆船执著地驶向光明的彼岸。

主持人2:赠人玫瑰的手上总留有一缕芳香。这样,人人的手上都有了玫瑰芳香的弥漫,人人都有了玫瑰。

主持人1;是的,赠人玫瑰,手留余香。

主持人齐:现在,“赠人玫瑰,手留余香”的主题班会正式开始。

一、用心聆听“一碗清汤荞麦面”的故事。

主持人1:下面有请同学们谈谈自己的感受。

这个故事让我想到一个字,就是“人”字,它由一瞥一捺组成,彼此间相互帮扶着;这说明了人与人之间也要相互关照,相互帮助。

主持人2:是的。爱心的表达并不是救命、救火的大事,而是生活中一些小事,很小很小的事,是我们随手可做的事。生活中处处有“玫瑰”从自己真实的生活细节中感受人与人之间的关爱,感受生活的美好。

二、你问我答,共创美好心灵的家园。

a.哼!你终于有今天了,活该!

b.我跟他关系又不怎么样,别理那么多!

c.热情地上前询问,带他到校医室,并报告老师。

主持人2:

成一片的活泼女孩,后来她们家就搬家了,好多年没见面了。你却还是一眼认出了她,并主动和她打招呼,她愣了一下,你报出名字后她也记起了你,你为多年后的意外相聚感到很开心。于是你们一起出去喝茶吃饭叙旧,她话却一直很少。到了晚上,准备各自回家。她突然说其实自己很需要一笔钱,并向你借,你当时:

a.这么多年没见,就算是老同学也不了解底细,婉言拒绝。

b.回去考虑一下再说,至少想想。

c.先应付过去,回去向其他同学打听她的底细。

d.马上应允并拿出钱来。

e.什么老同学?提钱伤感情,直接拒绝!

f觉得自己可能受骗了,这个人根本就不是当年的同学。

接下来让我们以热烈的掌声请出国内知名的心理专家,

徐敏儿,徐博士为大家做现场咨询:(道具,办公室转椅一张)。

你是一个有选择性的好人。

b型你是个善良人,但有时候会怯懦或是罗嗦,因为你本身是个很本分很安生的人,所以你不喜欢惹事更难得去应付事,因此你更愿意当个鸵鸟,而本性的善良会让你在关键时刻勇敢的站出来助人。

c型你是个聪明的善良人,善良是你的本性,但别人休想用此来利用你或是欺骗你,你是个有原则的好人,即使是自己的亲爹犯错也不会包庇。而且明察秋毫,别有用心的人在你面前可谓无可遁形。

d型你是个没脑子的好人,经常有人说你爱吃亏,弄得你很郁闷吧,其实你不需要那么郁闷,你只要记住做什么事之前动动脑子,多个心眼就好。不要怀疑自己的善良,你只需要升级一下自己的善良就好了。

你才会采取行动。生活中,希望你不要忽视别人的立场和心情。一点儿亏都不吃的人,最终会遭到大家的厌弃,你的损失反而更惨重。

f型你是个非常有脑子的人,基本上自己什么事都会先打打算盘,可以说,你绝少使用自己的`善良和好心,但在关键加关键的时刻,你会是这个世界上最慷慨最善良的活菩萨,因为你是个讲终生德行的人。

三、

“赠人玫瑰,手留余香”篇。

走出生命的精彩。或许有一天你会突然发现,助人者,自助也。下面请欣赏小品。

(一)。

瞎子点灯--白费蜡?

(旁白)康康从小失明,但他是个善良的孩子。他和妈妈住在一栋楼里。每天晚上他都会到楼下花园去散步。奇怪的是,不论是上楼还是下楼,无论白天或者黑夜,他都一定会提着妈妈做的灯笼。

一个邻居忍不住,爆料给电视台,记者蜂拥而至:“你的眼睛看不见,为何还要提灯笼呢?”康康回答道:“提灯笼能给别人上下楼带来方便,也会给我带来方便。”记者疑惑地问道:

主持人。

(二)。

一张七元的人民币。

三个小男孩穿戴得干干净净,手牵手排队在父母身后,等候买票看电影。他们兴高采烈地谈论着即将上演的节目,终于,轮到他们了,售票员问要多少张票,父亲低声道:“请给我三个小孩和一个大人的票”。售票员重复了一遍价格,父亲心颤了一下,他扭过头把脸垂得很低。他实在不忍心告诉他身旁的兴致勃勃的孩子们,我们的钱不够。

这时候,其中一个孩子手里举着一张票子,“爸爸,爸爸,我这里有钱!他把钱那个售票阿姨,说:“阿姨,您看钱够么?”

售票的恼了,很严肃的说:同学,1.你给假钞也就算了,最起码是张印的嘛,你这张钞票居然是画的!

2.就算退一万步说,画的也就算了,你给画一张十块的、五块的都行,对不对?你还给张七块的!

4.那也不能用手纸画啊!手感太~差了。就算是手纸我也认了!

6.可你也撕个长方型啊!这个三角型就太说不过去了吧!(作晕倒状)。

一位排队买票的男子目睹了这一切,他悄悄地把手伸进自己的口袋,将一张50元的钞票拉出来让它掉在地上。然后拍拍那个父亲的肩膀,指着地上说:“先生,你掉钱了。”父亲回过头,明白了原委,眼眶一热,弯下腰捡起地上的钞票。然后,紧紧地握住男士的手。说:

“兄弟,你太给力了!”

主持人1:

有时候,一个发自内心的小小的善行,也会铸就大爱的人生舞台。记住别人对自己的恩。

惠,洗去自己对别人的怨恨,在人生的旅途中才能晴空万里。

四、“爱的阳光”篇。

主持人1:爱是无私的,是神圣的,这个世界因有了爱而到处充满温暖的阳光。

主持人2:爱让人与人的心靠得更近,爱让世界携手共创明天。

五、

“玫瑰愿望、玫瑰行动”篇。

(背景音乐:爱,因为在心中)。

和关怀,浇灌出美丽的花朵,让我们在这个美丽的夏天共同见证,一年三班,花开不败!!!!

真情告白:我想对你说我的玫瑰愿望是。

最后,请同学们,拿起你们手中的玫瑰,让我们共同感受“赠人玫瑰,手留余香”的感觉吧..

六、班主任总结:

在物欲横流的今天,我们不得不承认有些人的人性在蜕变。只知索取,不知回报成了他们的人生信条。

但是,人之初,性本善。学会付出,你才能笑到最后,你才能锋芒毕露,你才能拥有机会。让我们牢记这句话吧:赠人玫瑰,手有余香。当你付出时,人生便已准备好了相应的回报。

七、谢谢班主任的寄语,我们应该铭记心中,最后,让我们以热烈的掌声庆祝高一年七班“赠人玫瑰,手留余香”主题班会圆满结束!

翁小玉。

友爱互助关爱他人

因为假期的来临,多了好几样操心事儿自己白天上班,孩子独自在家,跑出去玩儿遇到交通事故怎么办?跌伤、磕伤怎么办?即便孩子呆在家里,又担心孩子会不会玩火?能不能触电?遇到陌生人敲门孩子会不会应付。总之,到了假期,孩子们的安全就成了家长最挂心的事。

根据这些家长和学校关心的问题,我特此对学生做以下要求:

一、交通安全(安全第一预防为主)。

假期里,同学们外出的机会大大增加,在车水马龙的街道上,他们的交通安全格外让人担心。每年假期,都会发生一些学生被撞伤、刮伤的交通事故,虽然一些事故属于意外,并不是孩子的过错,但如果家长们能在平时注重一下对孩子的交通安全教育,这些意外和悲剧完全有可能避免。

1、禁止在马路上玩耍。

2、禁止上高速路。

3、骑自行车是禁止做危险动作。

4、自行车注意平时维护,以防零部件松动。

5、步行时一定要遵守交通规则,禁止追逐打闹。穿行马路时一定要走人行横道,一停二看三通过。

6、乘车时要注意安全,禁止将身体置于车窗外,车停稳后方能下车,车启动时要站稳。

7、出行时一定了解路线,不要图快速省事就跳越栏杆等屏障。

8、不要携代禁止的易燃品上车。9、当发生意外时及时拨打110、

112等电话。

二、严禁在铁路沿线及周边活动。

暑期一些好动的男同学在闲暇时由于好奇说不定要到铁路周边去玩耍,学校希望大家不要去这些危险地带去,并要求同学们做到以下几点:

1、莫伸手,伸手必被抓。

2、不要用石子击打列车。

3、严禁拆盗扣件。

4、严禁拆盗铁路设施。

5、严禁提拉车钩玩耍。

6、不得在铁路线路上放置、遗弃障碍物。

7、不得擅自开启列车车门。

8、不得在铁路线路上行走、坐卧或者在未设平交道口、人行过道的铁路线路上通过。

9、不得翻越、损毁、移动铁路线路两侧防护围墙、栅栏或者其他防护设施和标桩。

10、不得钻车、扒车、跳车。

三、饮食卫生。

夏季天气热,湿度大,而同学们的抵抗力又相对较低,如果饮食不当很容易引起腹泻、食物中毒或其他消化道疾病。经了解,现阶段,已经进入了肠道疾病高发期,肠道门诊内的小患者时有出现,因此同学们应尤其注意暑期的饮食卫生。

1、不食用没有安全标志的食物,不食用已经腐败的食物,对于来源不明的物也不能食用。不能食用有时明显问题的产品,不食野外采摘不明药理毒性的野菜等山珍产品。

2、喝热水,讲究饮食卫生。

3、对于口感有明显异常的食品要提高警惕。

4、当发生食物中毒后马上大量喝水或打112急救电话,不要等看情况再说。

此外,暑假期间,各种各样的美味也诱惑着我们,很容易造成暴饮暴食,损害身体健康。因此,暑假期间应加强注意,避免暴饮暴食。

除此之外,还要做到生活规律,放松心态,做好预防工作,增强抵抗力,少熬夜,多吃清淡健康食品。对美味佳肴应以品尝为主,一次不宜吃得过多、过饱。多吃富含纤维素、维生素的新鲜蔬菜、水果,以促进胃肠蠕动。同时,更要注意不要随便吃街边小吃摊上的食物,防止,消化道和场胃的疾病发生。

四、药物安全。

很多家庭都备有一定量的各类药品,同学们由于好奇心强,趁家长不在家想方设法取出来玩弄品尝,吃错药引起严重后果的事情也时有所闻。所以药不能乱吃,吃错药物会中毒。

五、火灾自救。

暑假期间,由于天气炎热干燥,容易引起火灾。假期开始后,有一些同学独自一人在家时,千万不要玩火。不能划火柴,更不能摆弄打火机玩。一旦发生火灾,同学们自己没有能力扑救,千万不要惊慌,要拨打119报警,然后想办法逃离出去。不要自己逞强救火。如果烟雾呛人,要用湿毛巾捂住嘴,逃离现场。如果打不开门了,要在窗口挥动白色毛巾或衣物大声呼叫,等待消防人员营救。

六、游泳安全。

通过对同学们的一些了解,有的同学贪图方便,直接到河沟、鱼池里去洗澡,还有一些同学把河沟、鱼池等当成天然的游泳池。因为身边没有大人照看,再加上泳技不佳、安全意识差,在意外发生后,又不懂得如何自救,结果酿成悲剧。所以,同学们无论在游泳池或者其他地方游泳,一定要有家长陪同。不会游泳的同学不要独自下水,会游泳的同学也不能因为逞能而去深水区或水位很深的地方,以免危险。到公园或野外玩的同学,也要注意,不能去河沟、水库等地方游泳。这些地方不是正规的游泳池,没有完善的保护设备,也没有救生员。而且,水底情况也不清楚,在这样的地方游泳非常危险。暑假期间游泳一定要到正规的游泳池并有家长陪同,无论水性好坏都要慎防溺水。

七、恶劣天气防护安全。

近来由于天气变化较快,大风、大雨、雷电、冰雹等情况频繁出现,所以一定要注意出行安全。当遇恶劣天气时不能在树下、危险建筑物、广告标志牌等附近躲避。

八、个人安全防护。

近年来种种迹象表明,青少年受侵害现象在突增,所以在假期当中如有发现身边或陌生人对自身身体有过分举动和不良语言进行侵害时应该及时向家长反映,避免更大的侵害发生,不要羞于启口,应该大胆举报,不要怕别人的恐吓,积极寻求保护、支持。

最后祝大家过一个幸福安全的暑假。

友爱互助关爱他人

1、通过本课的学习,明确遵守交通法规的重要性,教育学生自觉遵守交通规则,注意交通安全。

2、认识常用的交通信号、标志、标线,知道它们所代表的意思。

3、学习掌握一般行人交通法规。

【教学重点】。

认识常用交通标志,掌握基本交通法规。

【教具准备】。

ppt教学课件、有关交通安全图片、交通安全儿歌。

【教学时间】。

一课时。

【教学过程】。

一、创设课堂情境,导入主题。

1、播放一组交通安全事故图片。

师问:目睹这些场面,你有什么想说的?

2、显示一组因交通事故死亡人数数据。

事故如猛虎由此导入主题并板书:关注交通关爱学生--主题班会。

二、活动过程。

活动一:小组活动,说实事。

学生有感而发,谈谈身边的交通安全事故案例,然后提出自己的希望。

活动二:明辨是非。

为了确保道路通畅,避免意外事故的发生,我国于8月1日正式颁布实施了《中华人民共和国道路交通管理条例》。其中第六十三条和第六十七条明确指出了行人必须遵守的法规。播放一组行人及车辆道路交通图片,让学生明辨是非,谈看法,说观点。

活动三:播放一组交通标志图片,认识一些常见交通标志。

1.说说图中有哪些交通标志?它们各自表示什么意思。

2.小组交流活动:同学们还知道哪些交通标志,画出来让大家长长见识。

活动四:归纳、学习交通安全法则。

交通安全“五不准”、“五不坐”、“交通安全儿歌”。

活动五:交通安全知识抢答。

1.行人在没有人行道的路上行走,应该:()。

a.靠路边行走b.随意走。

2.通过人行横道时,红色信号灯亮了,这时应该:()。

a.抢跑过马路b.等候绿灯亮后再走。

3.汽车的转向灯左边闪烁时,汽车向:()。

a.左转b.右转。

4.行人可以搭乘电动自行车、人力货运三轮车、轻便摩托车吗?()。

a.能b.不能。

5.乘坐轿车时从哪边下车最安全?()。

a.左边b.右边。

6.如果看到有汽车撞人后要逃跑了,你应该立即:()。

a.记下车牌号b.告诉老师或家长c.不需要做任何事。

7.乘坐公共电汽车时,下面的行为哪个安全?()。

a.在车厢内随意站立b.行车时扶好扶手c.将手或身体置于车窗外。

8.在有人行道的路上,你应该:()。

a.走人行道b.走非机动车道c.随心所欲,哪儿没车走哪儿。

9.汽车车尾白灯闪烁时,表示汽车:

a.前进b.倒车。

10.我国道路交通安全法规定未满多少岁的儿童,不准在道路上骑自行车、三轮车和推拉人力车。()。

a.8岁b.12岁c.14岁。

11.我国的道路通行原则是:()。

a.右侧通行原则b.左侧通行原则c.中间通行原则。

12.乘坐小汽车要系安全带,下面哪个说法正确:()。

a.前排乘车人可以不系安全带b.司机和前排乘车人必须系安全带。

13.经过一个有信号灯的铁路道口时,应该:()。

a.直接从铁路上穿过去。b.看看左右没火车就快速走过去。c.在准许通过的信号灯亮时通过。

a.左看b.右看。

三、课堂延伸作业。

1、把交通安全知识带回家。

2、制作交通宣传标志。

四、欣赏交通安全儿歌。

(设计意图:课末友善用脑,可以充分调动学生有所倦怠的情绪。)。

五、课堂小结:(提出希望)。

1、学生谈收获。

2、师小结:今天我们召开“关注交通、关爱学生”的主题班会活动,就是向同学们宣传交通安全知识,希望每位同学心中有交通安全意识,时时刻刻紧记住要遵守交通规则。

友爱互助关爱他人

开幕词:(背景音乐)。

主持人1:我们每个人在生活中都会遇到挫折和不幸的事,都有过痛苦、悲伤和沮丧的时候,都有过无奈、孤独、彷徨的经历。那个时刻最需要的是理解,是抚慰,是关怀,是人间的真情。

“赠人玫瑰”对于我们来说也许只是举手之劳,不需要付出多大的代价;也许只是不经意之举,并未想到有什么回报,但在别人心中已经盛开鲜艳美丽的玫瑰,指引着他的人生帆船执著地驶向光明的彼岸。

主持人2:赠人玫瑰的手上总留有一缕芳香。这样,人人的手上都有了玫瑰芳香的弥漫,人人都有了玫瑰。

主持人1;是的,赠人玫瑰,手留余香。

主持人齐:现在,“赠人玫瑰,手留余香”的主题班会正式开始。

一、用心聆听“一碗清汤荞麦面”的故事。

主持人1:下面有请同学们谈谈自己的感受。

这个故事让我想到一个字,就是“人”字,它由一瞥一捺组成,彼此间相互帮扶着;这说明了人与人之间也要相互关照,相互帮助。

主持人2:是的。爱心的表达并不是救命、救火的大事,而是生活中一些小事,很小很小的事,是我们随手可做的事。生活中处处有“玫瑰”从自己真实的生活细节中感受人与人之间的关爱,感受生活的美好。

二、你问我答,共创美好心灵的家园。

a.哼!你终于有今天了,活该!

b.我跟他关系又不怎么样,别理那么多!

c.热情地上前询问,带他到校医室,并报告老师。

主持人2:

成一片的活泼女孩,后来她们家就搬家了,好多年没见面了。你却还是一眼认出了她,并主动和她打招呼,她愣了一下,你报出名字后她也记起了你,你为多年后的意外相聚感到很开心。于是你们一起出去喝茶吃饭叙旧,她话却一直很少。到了晚上,准备各自回家。她突然说其实自己很需要一笔钱,并向你借,你当时:

a.这么多年没见,就算是老同学也不了解底细,婉言拒绝。

b.回去考虑一下再说,至少想想。

c.先应付过去,回去向其他同学打听她的底细。

d.马上应允并拿出钱来。

e.什么老同学?提钱伤感情,直接拒绝!

f觉得自己可能受骗了,这个人根本就不是当年的同学。

接下来让我们以热烈的掌声请出国内知名的心理专家,

徐敏儿,徐博士为大家做现场咨询:(道具,办公室转椅一张)。

你是一个有选择性的好人。

b型你是个善良人,但有时候会怯懦或是罗嗦,因为你本身是个很本分很安生的人,所以你不喜欢惹事更难得去应付事,因此你更愿意当个鸵鸟,而本性的善良会让你在关键时刻勇敢的站出来助人。

c型你是个聪明的善良人,善良是你的本性,但别人休想用此来利用你或是欺骗你,你是个有原则的好人,即使是自己的亲爹犯错也不会包庇。而且明察秋毫,别有用心的人在你面前可谓无可遁形。

d型你是个没脑子的好人,经常有人说你爱吃亏,弄得你很郁闷吧,其实你不需要那么郁闷,你只要记住做什么事之前动动脑子,多个心眼就好。不要怀疑自己的善良,你只需要升级一下自己的善良就好了。

你才会采取行动。生活中,希望你不要忽视别人的立场和心情。一点儿亏都不吃的人,最终会遭到大家的厌弃,你的损失反而更惨重。

f型你是个非常有脑子的人,基本上自己什么事都会先打打算盘,可以说,你绝少使用自己的`善良和好心,但在关键加关键的时刻,你会是这个世界上最慷慨最善良的活菩萨,因为你是个讲终生德行的人。

三、

“赠人玫瑰,手留余香”篇。

走出生命的精彩。或许有一天你会突然发现,助人者,自助也。下面请欣赏小品。

(一)。

瞎子点灯--白费蜡?

(旁白)康康从小失明,但他是个善良的孩子。他和妈妈住在一栋楼里。每天晚上他都会到楼下花园去散步。奇怪的是,不论是上楼还是下楼,无论白天或者黑夜,他都一定会提着妈妈做的灯笼。

一个邻居忍不住,爆料给电视台,记者蜂拥而至:“你的眼睛看不见,为何还要提灯笼呢?”康康回答道:“提灯笼能给别人上下楼带来方便,也会给我带来方便。”记者疑惑地问道:

主持人。

(二)。

一张七元的人民币。

三个小男孩穿戴得干干净净,手牵手排队在父母身后,等候买票看电影。他们兴高采烈地谈论着即将上演的节目,终于,轮到他们了,售票员问要多少张票,父亲低声道:“请给我三个小孩和一个大人的票”。售票员重复了一遍价格,父亲心颤了一下,他扭过头把脸垂得很低。他实在不忍心告诉他身旁的兴致勃勃的孩子们,我们的钱不够。

这时候,其中一个孩子手里举着一张票子,“爸爸,爸爸,我这里有钱!他把钱那个售票阿姨,说:“阿姨,您看钱够么?”

售票的恼了,很严肃的说:同学,1.你给假钞也就算了,最起码是张印的嘛,你这张钞票居然是画的!

2.就算退一万步说,画的也就算了,你给画一张十块的、五块的都行,对不对?你还给张七块的!

4.那也不能用手纸画啊!手感太~差了。就算是手纸我也认了!

6.可你也撕个长方型啊!这个三角型就太说不过去了吧!(作晕倒状)。

一位排队买票的男子目睹了这一切,他悄悄地把手伸进自己的口袋,将一张50元的钞票拉出来让它掉在地上。然后拍拍那个父亲的肩膀,指着地上说:“先生,你掉钱了。”父亲回过头,明白了原委,眼眶一热,弯下腰捡起地上的钞票。然后,紧紧地握住男士的手。说:

“兄弟,你太给力了!”

主持人1:

有时候,一个发自内心的小小的善行,也会铸就大爱的人生舞台。记住别人对自己的恩。

惠,洗去自己对别人的怨恨,在人生的旅途中才能晴空万里。

四、“爱的阳光”篇。

主持人1:爱是无私的,是神圣的,这个世界因有了爱而到处充满温暖的阳光。

主持人2:爱让人与人的心靠得更近,爱让世界携手共创明天。

五、

“玫瑰愿望、玫瑰行动”篇。

(背景音乐:爱,因为在心中)。

和关怀,浇灌出美丽的花朵,让我们在这个美丽的夏天共同见证,一年三班,花开不败!!!!

真情告白:我想对你说我的玫瑰愿望是。

最后,请同学们,拿起你们手中的玫瑰,让我们共同感受“赠人玫瑰,手留余香”的感觉吧..

六、班主任总结:

在物欲横流的今天,我们不得不承认有些人的人性在蜕变。只知索取,不知回报成了他们的人生信条。

但是,人之初,性本善。学会付出,你才能笑到最后,你才能锋芒毕露,你才能拥有机会。让我们牢记这句话吧:赠人玫瑰,手有余香。当你付出时,人生便已准备好了相应的回报。

七、谢谢班主任的寄语,我们应该铭记心中,最后,让我们以热烈的掌声庆祝高一年七班“赠人玫瑰,手留余香”主题班会圆满结束!

翁小玉。

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姐妹要和谐友爱三年级日记

那一定是我们六年级四班,今天下午,我和袁可心在学校门口集合。准备给张昊天过生日去。

来到张昊天他家,只见女生坐在客厅中间的一张桌子旁,男生坐在一角的桌子旁。正在给今天的大寿星张昊天化妆――其实是往他的脸上涂奶油啦!

刚坐下,张昊天的妈妈就端上了热腾腾的午饭。我也随即叫了一声:“阿姨”阿姨朝我笑了笑,餐桌上最诱人的是那炸鸡块,鸡块刚端上来,就木(没)有了。叔叔(张昊天的爸爸)又去厨房炸了些。只见叔叔刚进厨房。那些男生就闹了起来,宋一顺带头,邢庆凯起哄!

他们把奶油往我们脸上抹,最惨的是李灿,刚开始闹时,她的脸就已经白花花了,刘晨曦刚帮他擦干净。宋一顺又抹了好多。我只是想过去帮李灿一下而已。没有想到被宋一顺抹的`脸上狼狈不堪。平时没有受过气的我。当然不乐意了。以迅雷不及掩耳之势把脸上的奶油糊到了宋一顺的脸上。呵呵!跟我闹,哼!

正当我们闹得不亦乐乎的时候,只见孙依彤在座位上悠闲着喝着饮料。真厉害!看着我们像小孩那样闹,她情不自禁地笑了。知道为什么男生不敢跟她闹吗?她可是大班长,年龄十二,身高1米7!!!!简直是女生中的姚明。

这时,李灿把我们闹时的照片发到了朋友圈,五班的宋可心评价:你们四班好和谐啊!我们班从来没有这样过。李灿回答她:我们四班就是那么和谐。宋可心说道:羡慕。

唉!美好的一天就这么过去了,今天真嗨!如果天天这样那就好了。

姐妹要和谐友爱三年级日记

今天我和最喜欢的妹妹鸣鸣堵了气。放学后,我高高兴兴地跑去找鸣鸣玩,我一进她家的门鸣鸣就欢蹦乱跳地来“迎接”我,而且还大声地说:“妈妈,姐姐来了,姐姐、姐姐、姐姐,乐乐姐姐来陪我玩儿了。”我走上她的小地毯,刚拿起她的芭芘娃娃,没想到鸣鸣却叫我放下,我觉得很奇怪。我又拿起了她的玩具手机,鸣鸣冲了过来,一下把“手机”夺走了。接下来无论我拿了她的什么东西(包括我送给她的东西)她都哭哭闹闹。鸣鸣做出这样的'事,我觉得不可思议,我很生气,就气冲冲地走出了鸣鸣的家。

我走在回家的路上,心里想:我这样生鸣鸣的气是不是太过分了。我想去向她道歉,又怕她也在生我的气。最后,我还是决定跟鸣鸣道歉吧。当我又出现在鸣鸣家门口的时候,她竟然像以前一样,蹦蹦跳跳的到门口迎接我,还用小手拉着我的手,牵着走向她的小地毯。我们坐下来,鸣鸣说:“姐姐,看书。”我问她:“可以玩芭芘娃娃吗?”鸣鸣大方的说:“可以。”而且还主动地把娃娃递给我。我们又开心的玩了起来。

嘘,告诉你们一个秘密哦:好姐妹的感情不会被小矛盾破坏。

三年级作文

哈哈!很高兴向大家介绍我。

我是一只快乐的老鼠,身上穿着的是用一斤油和一斤蛋换来的黑色背带裙。很明显,我是一个“黑富美”。

我富,这是名不虚传的,那些邪恶的人类住个三室二厅,就觉得自己很了不起,我住的是八室六厅——下水道,怎样?是不是羡慕的口水直流?那我就带你参观参观。

我的家是四通八达的,内部构造像水上城市威尼斯一样,两旁是鼠行道,中间是条小河——也就是人们所说的臭水沟,小河里的水的颜色与我的外衣差不多。要从这边过河到那边的话,可以乘坐“蛋壳牙签”号小艇。我的床是一个喜糖盒子,里面被我填满了棉花,被子是生菜叶,在梦中吃东西时,不怕吃了不该吃的东西。在我家地板上,全贴着我的仇敌——大花猫的头像,我走在在地板车时,便会无比威风,因为我把臭猫踩在了脚底下!

我吃饭的地方也比人类奢华。那可是私人自助餐厅,在哪儿呢?就在浏河小区10栋四楼,那房子的主人不爱关门,我也就可以进出自如。小主人的妈妈做的饭菜可不是一般的香!我爬上餐桌,拿出自备碗盘,挑选菜和汤,再抓几颗白米饭,就可以到沙发空中享受美味了!当然了,如果只吃饭菜,那太——单调了!在沙发正对面,还有一台智能液晶电视,我准时到这儿来看新闻。所以说,我也是鼠界中的“万事通”。

我的浴室很宽敞,浴盆是我从自助餐厅中带回来的一个大汤碗,洗澡时将小河里的水装在浴盆中,洒上偷来的玫瑰花瓣,将盗来的牛奶和蜂蜜混合,涂在身上,还有两片黄瓜薄丁,贴在脸上,就可以泡澡了,那才叫个享受呢!

我血统高贵、个性优雅、懂得享受,正是这三点,让我成为了一只快乐的老鼠!

友爱互助关爱他人

一、活动过程:

班长讲话:让爱心传播真情让真情永驻你我心间,关爱他人,关爱自己,关爱家庭,关爱社会,让奉献爱心融入我们的学习和生活中。今天,让我们伸出援助之手,用我们博爱的胸怀铸就世间真情,愿我们的点滴付出凝聚成的彩虹,让暗淡的生命焕发出灿烂的生机。

同学们,有了爱心和真情,生命才会激情飞扬,有了平安和谐希望才会插上腾飞的翅膀,让我们共同行动起来,用爱心传递真情。

甲:同学们,听了班长的讲话,你不想说些什么吗?

男齐:我想说别人有了困难我要帮助他。

女齐:我想说我有了困难希望得到大家的帮助。

全齐:我想说只要人人都献出一点爱世界将变成美好的人间。

甲:请听歌曲《爱的奉献》。

甲:当别人快乐时就好像自己过得幸福一样。

乙:当别人受伤时我愿意敞开最真的怀抱。

甲:当别人生气时就算观点不同也不必激动。

乙:当别人需要时我一定卷起袖子帮助他。

生活中有人热心助人也有人自私自利请看下面的测试--山洞逃生。

请两组同学参加测试一组成功一组失败。

乙:两次测试结果却不相同这是为什么呢。

乙:是呀,大家是否想过我们之间有了矛盾该怎办呢只要多为他人着想矛盾就会很快解决。

游戏开始。

水滴和大海。

生1、2、3:假如我是水滴班级就是大海。

大海因我们汇聚而生我们要依偎大海才能有所作为。

齐:所以汇聚成大海的我们。

要同呼吸共命运血水相融骨肉相连。

甲:现在我想问大家一个问题,有关名人关心爱护他人的事迹你知道多少。

生1:我知道雷锋,一贯坚持做好事不留姓名不求回报毛主席曾题词:向雷锋同志学习。

齐:我们都知道:奥运会上成千上万的志愿者,

四川地震中无私捐款的各界人士,

他们所信奉的是--大爱无疆。

生2:有一次我摔倒了是老师帮我擦掉伤口上的沙子又陪我去包扎。

生3:有一次下雨我回不了家是××留我在他家住的。

生4:有一次下雨忘带伞了××和我共撑一把伞他自己还被淋湿了呢。

生5:有一次放学妈妈没来接我,是老师把我送回了家。

甲:听大家说到这,我也想说说发生在我身上的故事。

甲:春天不都是温暖的,也有寒冷。

乙:生活不都是顺利的,也有坎坷。

镜头一:妈妈。我我帮您择菜吧。

爸爸,请喝茶。

镜头二:我回来了,好饿,我要吃饭。

烦人,给我遥控器,我要看动画片。

生1:我觉得第一个“我”做的对,第二个“我”做得不对。

生3:其实有时我也像第二个“我”,现在我知道以后该怎么做了。

生4:孝敬父母尊敬长辈,也是对他人的关爱。

生5:我们要做到家里学校一个样。

乙:是呀,这个小品留给了我们太多的思考,相信现在你们心中一定已经有了答案。

因为我们是一家人,相亲相爱的一家人,有福就该同享,有难必然同当,用相知相守换地久天长。

请听歌曲《相亲相爱》。

甲:爱是世间最美的感情,

合:伟大的母爱,无私的父爱,纯洁的友爱,感人的真爱。

甲:在人类的生活中,无处不存在着爱,

乙:特别是我们少年儿童在成长的过程中,更是得到来自多方面的爱。

甲:下面请班主任讲话。

甲:最后让我们共同欣赏歌曲《明天会更好》也一起期待明天会更好。

合:让我们再一次以热烈的掌声感谢各位领导莅临指导。

三年级作文

春天到了!春天到了!春姑娘把人间装扮的犹如天堂一般。春光明媚、万物复苏、鸟语花香,也正是春游的好季节。

星期五早晨,我从梦中苏醒。想到令人兴奋的春游,我高兴的心里仿佛有一只欢乐的小鸟在唱着喜气洋洋的歌。

可是,我一看表,天哪!才六点十四分!我起得是不是太早了?没关系,我照样喊道:“准备!出发!”

经过长途颠簸的乘车之旅,我们就到了目的地——小王子庄园。可是老天爷不做美,叮叮、咚咚的下起了雨,我那股高兴的劲儿好像一下子被一盆冷水浇灭了一半。不过,说曹操曹操到,正当同学们讨论着第一个项目要做什么,第一个项目就来了——登山。

开始!同学们争先恐后的涌进大门,开始登山。我慢慢的跟着大部队,一同往山上爬。凉风夹着冰冰的水滴刮到脸上,那滋味可真不好受。雨中,汗水和雨水混在一起,分也分不清。

爬到半山腰,经过一个水池,我忍不住惊叫:“哇!黑天鹅!好漂亮哟!”原来,是两只黑天鹅在湖面上优雅的划过,时不时弯弯脖子,形成“2”字形。它虽然没有白天鹅美丽,但也有一种朴素的美!

黑天鹅是庄园里一道亮丽的风景线,那刺激的滑草更是我记忆里永远璀璨的一道风景线。

排了一会儿队,轮到我了。我小心翼翼地坐在滑椅上。滑椅开始下滑,刚开始还觉得挺好玩的,瞪着眼睛向四周看。后来越来越快,两耳生风,双眼紧闭,吓的我大气也不敢出。雨娃娃也来凑热闹,欢快地在我脸上跳舞。我的心里仿佛有只活泼的小兔子,噗通!噗通!噗通的跳。

“咚!”的一声,把似乎进入睡眠的我给唤醒了。真刺激!

春姑娘悄悄地敲响了归途的钟声,意犹未尽的我们,依依不舍的离开。春游,是多么美好!

三年级评语

1.是一个朴实、善良的好孩子,你关心集体,关心同学,懂规矩、守纪律。老师知道你很要强,做什么事情都力争上游,书法课代表的工作做得很出色,得到了老师和同学的好评。如果你做事能再大胆些,灵活些,你会更出色。

2.一个伶俐、细致的姑娘,用你那充满绘画才能的头脑和双手、创造了一幅幅美丽的图画。班里的板报前、壁报前总有你活跃的身影,课下、每一个角落都能听到你“咯咯”的清脆笑声。作文课上,你文章还受到表扬;卫生扫除时,也有你埋头苦干的身影,老师多么希望你能变得再大胆一些,在课堂上能听到你大胆的发言。那时一个全新的女孩会出现在大家面前。

3.你是个能干的女孩子,在工作中有主见有魄力,老师把工作交给你很放心。老师最欣赏杨巍宽以待人的品质,这正是许多女孩子缺少的。我特别希望你能成为老师的小朋友,我们彼此之间多些交流,好吗?老师真诚的希望你无论是在学校、家庭不是在社会都是出色的姑娘!

5.你是老师心中一棵精心培育的弱苗,你在老师眼里是一踏实、稳重的乖孩子。因为一些原因你的学习成绩不太好,你有决心改变吗?老师帮助你好不好?第一:要勤动手动脑,自己的事情自己做;第二:干什么事都要有效率,不要拖拉。你先做到这两点,就一定会有很大的收获。

6.你是一个性格内向,不善言谈,温柔的小女孩。不过,为了适应当今时代的发展,你要大胆发言,锻炼口头表达能力。为了提高自身素质,你要广泛阅读课外书籍,只有这样你的知识才能丰富。努力吧!老师相信你一定能成为一名全面发展的好学生。

7.你可是老师心目中的“小机灵”,爱说爱动,是班上的“第一活泼”。但爱说得看什么时候,爱动要不违反纪律,做到了这些,就是优点;做不到这些,可就是缺点。老师经常想:要是朱子龙的学习和纪律都来个“第一”,那该多好啊!

8.你是一个踏实、稳重的女孩,在课堂上经常听到你朗朗地读书声,以及深刻又准确的见解。课间,在别的同学休息玩耍的时候,总能看见你勤奋的身影。在平日里,你总能关心同学,协助老师认真工作。你的努力勤奋,你的善良本色,你的认认真真,给同学们留下了深刻的印象,是同学们学习的榜样。

9.你是个踏实、听话的女孩子,在班里虽然不引人注目,但你是老师和同学不可忽视的一员,因为你是班里品学兼优的学生,但老师想悄悄的告诉你:想更好,一定要克服粗心的小毛病。

10.娉——美好的意思,你没有辜负爸爸妈妈对你的希望,你外表帅美,心灵美好,你聪明、要强、热情、善良,学习知道努力,训练比较刻苦。对工作比较负责,和同学团结友爱,如果能更稳重,你会更完美。

11.可爱的蕙子姑娘,一年来,你当中队主席,为班里做了许多的事,你得到了荣誉,也受了不少的委屈,今天老师要说一声:“辛苦啦,谢谢你!”你严格地要求自己,处处以身作则,在老师、同学中树立了威信,希望今后工作方法要多样,相信你一定能成长为一个好干部,一个出类拔萃的好学生。

12.默默无闻,踏踏实实,勤恳为大家的工作精神是人们所钦佩的。你是具有这种精神的人。你平时为班里做的努力大家都看在眼里,老师更是记在心上。谢谢!谢谢你为三(1)班、为同学、为老师所做的一切。但光有勤恳认真的态度还不能成为一名优秀的干部,还需有管理的方式方法,这方面你就欠缺了一些。没关系,慢慢来,老师相信你会越来越成熟的!

13.你胖胖的笑脸上充满稚气。来到一个新的班级体里你很快就与同学相识并成为好朋友。你很爱集体,班里养了几盆花,你主动要求双休日带回家。你有很好的表演才能,班会里还真多亏了你这只“小白兔”呢!希望你以后加强锻炼,成为一名又美丽又健康的小姑娘!

14.××,你的手很巧,剪的窗花真好看,为我们的教室增添了色彩,你发挥自己绘画好的特长,为班里出板报。开联欢会前,你拿来新买的拉花布置教室,看到你这样关心集体,老师真高兴。你的学习积极性真高,上课爱动脑筋,积极发言,常主动请老师帮助查看生字字头抄写得好不好,作业书写也进步了,若克服粗心的毛病会进步更大。

15.在遵守纪律方面,在接受老师的教育方面,你都有较大的进步。对于学习,你有提高成绩的愿望,有学好知识的能力,但是由于缺乏自觉性,缺乏毅力,你的成绩不令人满意。失败并不可怕,可怕的是没有克服缺点的勇气,努力吧,培养自己勤奋好学的精神和踏实的作风,我恳切的等待你的进步。

17.多才多艺的你不得不让老师刮目相看,广播站中你主持自然,口齿伶俐,编排课本剧你出谋划策,一副导演风范,作业永远那么干净、整齐。大家赞叹不已,你是老师得力的助手,但你要正确对待成绩,经得起挫折,自信是获得成功的第一步。在自己获得成绩的同时更要伸出热情之手去帮助别人,相信你能做到这一点。

18.你的画画得真好,让我看到你对美术的欣赏和理解。看到你在语文课上准确地回答问题,我觉得你是个理解能力强的孩子。你善良、文明,听从老师的正确教导。目前你的学习成绩还不够理想,我认为主要原因就是你缺乏良好的学习习惯,有点懒惰,我相信你能很快改正缺点,不会让我失望吧!

19.你的大眼睛和踏实、稳重的作风给我留下了深刻的印象。你从不甘心落后,学习十分认真,对工作更是尽职尽责,这使你在班中有很高的威信。你课上举手发言,敢于阐明自己的见解,老师看在眼里,喜在心头!如果你再交上“严谨”和“大胆”这两个朋友,你必将是出类拔萃的!

20.我记得清清楚楚,一开学你就从家里拿来了一盒香皂、一块毛巾、一卷卫生纸。我为三(3)班里能有这么一位关心集体的同学感到高兴和自豪。如果有更多的,甚至全班都是这样的学生那该多好啊!你能用你的这份热情去感染他们吗?学习上咱们能再用心些吗?上课多举手,回家多练习,不懂大胆问,我和张老师都愿帮助你!

21.记得以前我曾给你提过一个希望:上课多举手发言。这学期,这已不是希望,而是我应表扬你的地方,希望你继续坚持下去,并越来越好。现在作为小干部的你,不仅要管理班级里的事,而且经常还要负责学校里的一些工作,真是够辛苦的!不过你要知道这是一种锻炼自己的机会,一定要正确、认真的对待。无论是学习中还是工作中遇到困难,我都愿意帮助你。

我的三年级三年级作文

在生活中,我们都有自己成长的烦恼,其中,我的烦恼就是写作文。

记得有一次,我们语文考试成绩出来了。终于报到我了,我心里十分紧张,仿佛心已经提到了嗓子眼上。当我听到只考了七十分的时候,我特别郁闷,自己竟然考了这么低的分数。拿到试卷,我发现光作文就扣了12分。再仔细看作文题,哦,原来只需要写一件事,我却写了两件事,根本就没有按照题目的要求写。如果作文再多扣些的话,我就只剩六十几了。哎,我无奈地对自己的分数摇了摇头。

唉,这就是我成长的烦恼啊!

其实,为了提高作文水平,老师我让多背些优秀作文,做摘抄,学习人家的好词好句和生动形象的表达方法,可是我却压根没背优秀作文,而且摘抄的时候也是敷衍了事,只挑最简单的词语和句子来写,越短我越高兴,那作业完成起来多快呀。可是却没想到这样的偷懒使得我的作文水平一点进步也没有。

老师也说过要多观察,多发现身边事物的美丽。爸爸妈妈也带我出去旅游,去过云雾飘渺的黄山,风景如画的瘦西湖,可是我写出来的游记还是干巴巴的。我真不知道这作文究竟应该怎么写呀!

我多么希望作文能够写好,不再扣那么多分了。

突然,我想起老师常说的话:“要多读书。”杜甫也说过:“读书破万卷,下笔如有神。”看来只有多读书才能提高作文水平呀。

三年级评语

1.你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的身影,听到你清脆的嗓音。学习,工作你总能带着一股认真的劲儿。瞧你,字迹端正了,成绩稳定了,大家也更喜欢你了。继续加油吧!你将成为一个更出色的班干部。

2.“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,这一学期进步多快!要是你还能在大家面前大声地讲话,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的男孩!

3.斯文秀气的你,写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净,整整齐齐,使老师总是看了一遍有一遍。你是个优生,但是,老师觉得你还有一点做得不够好的:跟我们班的小朋友距离远了点。还记得我们刚教过的那句话吗?“一个人的力量小,集体的力量大无比!

4.你是一个活泼可爱的男孩,打扫卫生时总是不怕脏、不怕累冲在前头。但是,你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去,那就是贪玩。假如你能丢掉这个坏朋友,再交上个好朋友:认真学习、认真听讲,按时完成作业,那么,下一个学期的中队委,你就当之无愧了!努力争取吧!

5.“生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,两者皆可抛。”假如为了放纵自己觉得家长老师束缚了你,那么谈何学业?谈何爱情?你也曾下定决心重新开始,但很多的时候又被你的“无病呻吟”,给冲淡了,冲散了,而潇洒与无所谓,不过是自己欺偏自己的借口。在这种挣扎中,你沉沉浮浮地走过了初二。幸而你向老师保证尽量把心思放在学习上,表明你有着上进心。让学习成绩的不断进步来取代你心灵的空虚。

6.你喜欢“不入虎穴,焉得虎子”。从一个侧面也反映出你有很强的钻研精神,这种精神引领着你一直走在同学羡慕的班级前十名。临近初三,希望你能勇往直前,坚持不懈,靠实力考上理想的高一级学校。同时别忘了暑假开始体育锻炼,早点适应艰苦的初三。

7.“支配战士的行动是信仰。他能忍受一切艰难、痛苦,而达到他所选的目标”你点点滴滴的进步,老师都看在眼里,喜在心头。尽管你的学习成绩还不够理想,但你有坚定的信念,有奋发图强的求学原则,相信经过努力一定可以取得更大的进步。

8.你是一个聪明但不够懂事的男生,你团结同学,关心集体,但学习上不够认真,对生活,对学习,都是懒洋洋的,因此造成你的学习成绩总是上不来,知道吗?这是你最大的缺点。记住,做事情不能抱着应付了事的态度,不论学什么,都要脚踏实地去掌握,平时练习就要认真,不能只求皮毛,要养成良好的习惯,才是成功的基础。

9.“知识就是力量。”如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果。你有良好的学习基础,又有一个聪明的头脑,如果能在奋斗目标的指引下,勤奋、执著地去追索成功,生命之树才会开花结果。

10.“要谦虚,要坚持到底。”这不是哪位伟人的话吧?在作文中好几次你杜撰了比较切合文意的“名言”,这两个“要”是你对自己的要求自己了。确实,聪明的你努力之后总有丰厚的收获,但之后你便又会回到原地。进入初三,希望你“坚持”!

11.“始终恪守着自己的原则,给高贵的心灵一个美丽的住所,哪怕是遭遇最大的阻力,也要想办法抵达胜利。”维美是你给他人的最深的印象。你是一个很有修养的女孩,紧张的学习生活对你似乎有点残酷但你必须适应。继续努力,才能修炼得更加美丽。

13.“相信自己的目标,努力,努力,在努力!”稚嫩纤秀的外表包裹着的同样是一颗奋斗的心灵。我们干净、整洁的教室留下了你的汗水。因为你做事细致周全,大考前的教室布置老师喜欢你去监督检查。学习上你各科平衡,只希望能再上一个台阶。

14.勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢把握住这把钥匙。可是勤奋学习不光是按时完成作业就行了,上课多发言,课后及时消化巩固所学知识也包括在内。相信如果你做好了这些,成功的大门一定会向你敞开!

三年级评语

李心雨:你是个聪明伶俐的女孩。你能很快的汲取知识,也是个很懂礼貌的小学生。老师心目中,你是一个有上进心的女孩,老师希望在学习的成长之路上能够保持平稳,亦步亦趋,一层一层迈向更高峰。

李佳霖:你是一个非常聪明的孩子,接收能力强,反应快,而且富有创造性。老师喜欢你课上的大胆发言,就是书写还不够认真。希望来年再接再厉。你一定要加油噢!

倪浩:你有一双会说话的眼睛,但是你好像不太愿意用语言表达自己的想法。这样可让老师捉摸不透了。希望你下学期,把你想到的都说出来,与老师、与同学一起分享吧。

杨佺骆:老师很喜欢白净可爱的你,干净整洁的衣服更衬托出你清秀的性格。虽然在老师面前很文静,但是私底下你可是个很调皮的男孩。希望下学期,你能在学习上更加点心思,你一定会很棒的!

施文俊:你是一个善解人意、乐于助人的孩子。还记得放晚学时你帮助老师排好桌椅吗,那让老师发现了非常聪明的你,很机灵。不过平常在课堂上你隐藏的太好了。希望下学期的你精神抖擞、勇挑第一的态度来对待学习。

何海涛:这学期,老师看到了你的默默耕耘,每次作业你都能又好又是最先的写好,然后打开书安静的学习。老师相信,只要你这样稳步的向你的目标前进,走向优秀的步伐会迈的越来越大。加油吧!来年还要常看到你举起的小手噢。

冯磊:你是个聪明、活泼的孩子,不管是外表的帅气,还有内在的修养,以及对于学习认真踏实的态度让老师们都赞赏不已。老师祝你在新的学年里,百尺竿头,更进一步!只要你努力,没有达不成的目标。

田宇鹏:在新的学年里,老师看到了一个认真听讲,积极完成作业的田宇鹏。老师发现,你一直在努力,老师相信只要你多花时间学习,更加的严格要求自己,你也会很出色,很引人注目的。加油!

李心雨:娟秀的字体,端正的坐姿,可爱的小酒窝......你是一个非常贴心的丫头,聪明伶俐的你很快就能读懂老师的意思。更出色的是你有认真学习的态度,这太棒了!来年,再接再励,学无止境,一往无前。

潘彦君:你拥有一双会说话的大眼睛,它透入出你的活泼与伶俐。你又是一个热爱劳动的孩子,开学初,每次有打扫任务,你总是第一个高高举起小手。如果在学习上你也能有百分百的积极性,那还有谁敢和你比呢?世上无难事,只怕有心人。加油!

徐安娜:你的微笑特别的可爱,让人心里觉得特别的温暖。你的聪明从你每次做作业就可以看出来,你总能赶在他人之前做好,上课也喜欢思考。真棒!新的学年里,老师期待你能更加细心一点,这样,不管什么“错误”都会跑得远远得。你一定要努力噢!

何思源:你是个勤奋好学、懂礼貌的孩子。这学期你在学习上进步很大。老师很喜欢你认真书写的好字。老师发现,只要你用心去做,你能行。下学期,期待你的又一次进步!

朱舜禹:进入一年级了,你长大了,也懂事了。依然还是活泼开朗,每天快乐的享受着学习生活。上课勤于思考,乐于发言,非常喜欢朗读课文,还有作业的书写更加工整规范。恭喜你,在成长。来年,老师还是期待着你的进步;你的飞跃!

蔡浩冉:你是个调皮又认真的孩子。调皮的时候十头牛也牵不回来,认真的时候周围即使炸开了锅也影响不了你。你有聪明的头脑,如果再加上勤奋努力、持之以恒,一定可以让你变得优秀,变得很出色!加油!

徐佳毅:知道吗,你认真书写的字多么的美观大方,非常的赏心悦目。老师还喜欢你晃着头认真读书的样子,真可爱。如果在学习上你能更细心、专心一点,你会得到老师、同学更多的青睐呢!加油吧。

朱圳:你真是一个有着满脑袋奇思异想的孩子,你让老师非常的想要知道你在想什么呢?呵呵。聪明的你总会把一些罐子、卡纸变换出不同的样子,真厉害啊!这学期,老师发现你的书写也有很大的提高。如果你能把这些奇思异想稍微缩小一点,再花点心思再学习上,让学得的知识成为你开拓浩瀚海洋的船舵,那一定更神奇!加油。

黄吉:你是一个让老师们非常喜爱的学生。活泼开朗但是从来不会给大家添麻烦;回答问题时响亮的声音展现了一个自信大方的你。多出色呀!不过,学期将近结束的时候,老师发现“粗心”这个坏习惯被你逮找了。小洞不补,大洞会更难补!所以可爱的你要赶紧把它赶跑噢!

侯仪琳:你忽闪着一颗聪颖、智慧的大眼睛。在大家心目中树立了优秀的榜样形象。上课专心听讲,认真完成作业,老师布置的事情,你总能默默地记在心里。老是想,如果遇事你能更积极主动一点,给自己的更多的机会来展示自我,你一定会熠熠夺目!

陈雨:你是老师最喜欢的学生之一。因为你的聪明活泼。课堂上总见你闪动着一双求知的大眼睛,仿佛对什么都好奇。写字时,你又安静的气定闲情,流畅美丽的字体让他人看了总是赞赏不已。希望你在新的一年里更上一层楼!

丁鸿儒:你是一个诚实善良,很可爱的小孩。老师很喜欢你主动向老师提问,主动学习。在劳动上,你总能做得有条有理。老师觉得,只要你用心努力去做,都可以像劳动一样完成的很好,让大家赞赏。是的,只要你还向往常一样细心有条理的做事情,然后做事速度方面多多练习,一定让人佩服不已。期待你的表现!

蒋雨廷:你是一个乐观、开朗、大方的女孩。老师喜欢那洋溢在脸上灿烂的笑容,每次老师布置的事情你能默默的记在心里,积极去做。你很聪明,老师相信只要你用心努力去做一件事,尽全力,用更高的目标激励自己,你一定会更加优秀。

恽品源:你是一个认真、勤奋的男孩。一双大大的眼睛透入出你的懂事与聪明。但有时候你上课开小差,做作业书写不够认真,如果“专心”“认真”能陪伴你,你会成为一个优秀出众的男孩。加油!老师相信你可以的。

陈曦:这学期你的进步很大,老师常常看到你举起的小手,听到你响亮的回答。上课时,你的双手总是放得平平的,专心的听讲。还有作业本上工整的字迹,老师非常喜欢你,努力吧,加上你的勤奋思考,进步一定更大。

蒋星宇:你是一个可爱、文静、整洁、大方的女孩。平时不爱言语的你其实藏着一颗活泼机灵的心思。你的眼神会说话,真厉害。下学期,一定要多举手发言,多在同学面前展示你自己。

马庆:你聪明伶俐,思维敏捷,令老师赞叹!但不知为什么,总有同学来打你的“小报告”,说你爱调皮捣蛋。假如能常常看到你瞪着亮晶晶的大眼睛认真听讲的可爱模样,看着你端正书桌前工工整整写作业的专注表情,那该多好。努力吧,老师关注着你的每一点进步!

程李想:这学期,的确你就像一架飞机一样,在地面快速的滑行以后开始慢慢的起飞了。你是一个有责任心的同学,每天都知道你一个人上学、放学。你知道吗,这中精神很了不起。只要你在学习上也有这种精神,每天坚持进步一点点,老师相信总有一天你能驾着自己的飞机直上云霄!

王影:你是一个认真、勤奋的女孩。尊敬老师,讲礼貌,热爱劳动,做事认真师你留给老师的印象。如果在做作业,书写能够认真一点,上课时再专注一点,你的成绩会有起飞得。下学期,老师期待你的进步。

高新钰:这学期果然没有让老师失望。“日积月累,由浅入深”,学习也是一样,只要每次进步一点点,那么就会进步一大步。新的学期了,老师期望你在上课时、做作业的速度、书写的样子都有进步!希望在新的学年里,更加的相信自己,告诉自己“我可以做到,我想做第一!”加油。

季允哲:你是个让人放心的小男孩,热爱劳动,做事认真。课堂上注意听讲,作业也能认认真真的完成,学习有一定的自觉性,但老师更喜欢看到你积极开动脑筋,勇敢回答问题的样子,多努力吧!这样你肯定能取得更优异的成绩。

杨超然:你是一个非常聪明的孩子,接受能力强,反应快,而且富有创造性。老师喜欢上课时的你,因为那时的你思维活跃,大胆发言。不过下课时,如果你的行为能文明一点,注意课外活动安全,就更加不错了。希望你在新的一年里更加努力奋进。

郭瑞:你是一个诚实勇敢的男孩,就像是一名英俊的骑士,待人彬彬有礼。这学起,凭借自己的努力,在各方面都有长足的进步。书写变得更将流利美观,上课听讲更加认真,更加勇于举手回答问题。老师为你的进步感到欣喜。新的学年,期待我们的骑士更勇敢,更勤奋,这样的你一定会很出色的。

奚宋俊:在老师心目中,你一直是一位好学、勇敢、善良、聪明、谦虚的男孩。上课时,你的思维敏捷,反映迅速,你多么的聪明啊!再加上你的谦虚、勤奋,怎么可能会不出色呢!亲爱的小朋友,老师祝你在新的学年里,百尺竿头,更进一步!

吕金祥:你是一个非常活泼、非常调皮的小男孩,虽然给老师惹了不少“麻烦”,但是还是少不了孩子的天真可爱!老师是非常喜欢你的,喜欢你的诚实,喜欢你在课堂上积极的动脑,主动发言。不过,你要勤奋一点,学习要认真一点,这样你才能在学习上不落于他人!下学期,要好好努力!加油。

周婷:在老师眼里,你是一位乖巧可爱的女孩。嗓音甜美动听,走到哪儿,哪儿就有你银铃般的笑声。你文静又不失活泼,做事有条不紊。不过,最近老师发现你做作业速度有点慢,希望下学期又能让老师看到那个端正姿势、认真倾听的你,努力吧!

江天怡:你是一个聪明又很可爱的小女孩,待人有礼貌。老师喜欢你上课认真听讲的样子。不过你的作业书写还是比较马虎,如果可爱整洁的你每次都能写出一手端正美观的字,那多么讨人喜欢啊!

钱媛媛:这学期的你表现的非常优秀,老师常常惊讶与你造句的优美和深情并茂的朗读。你是一个好学、勤奋、谦虚的女孩,再加上画画、跳舞,让你身上表现出艺术家的气质。加油吧,钱媛媛!新学期,老师期待你的又一次的进步。

宦森瀚:二年级才转到我们的班的你,高高的个子,认真勤奋的学习态度一下子让不少同学嫉妒。老师非常喜欢你。虽然你很调皮,但学校里的纪律你认真遵守,同学之间,相处和睦。老师希望在下学期中,你能够大胆的表现自己,为自己多取展示自己的机会。没有你做不到,只有你想不到。加油!

谭娟:这学期你是我们班进步最大的一位同学,老师知道你以同桌为“竞争对手”,老师欣赏你的上进心,佩服你的胆量,老师相信,只要你保持这样的上进心,不畏困难,每次进步一点点,你一定能超过你的对手!加油。

陈子彦:和众多调皮的男生相比,你是一位听话懂事的孩子。在学习上,你一直很努力,上课坐得端正,听讲认真,有时能举手发言。课后能按时完成作业,并且一直在努力练习写字,小有进步。你热爱劳动,做值日时积极主动,不怕苦累。老师相信只要你持之以恒,坚持不懈,你一定会有令人惊喜的表现。

朱渟:你是一个开朗活泼、聪明有上进心的女孩。这学期你的表现真得很不错!端正的坐姿、认真倾听的眼神、自信响亮的声音,老师看到了一个勤奋上进好学的你。为你感到骄傲!不过你也要能有“青蛙看海”不气馁的精神,即使遇到困难,也不退缩,勇敢的前进。相信老师,坚持到底,你一定会成为优秀、出色的孩子。

冯磊:你真得是一位聪明伶俐的小孩,接受能力强,反映迅速。在课堂上,常常流露出你的聪明才智。最让老师印象深的是看图写话时,你常常有意想不到的妙语和精巧的构思。如果今后做每一件事在细致认真一些,处处严格要求自己,相信会让大家更加佩服的!

李彬:这学期,你一直在努力,不管是平常的默写还是小测试,都体现出你的勤奋认真。老师知道你很聪明,只要你稍稍努力一下,就可以向前迈一大步,难道不是吗?希望在下一个学期里,你能更加的上进,用你的勤奋认真换取成功的喜悦。

石志鑫:你是个外表看起来很腼腆的小男孩,但是老师猜想你一定有一个到第一的信念。为什么不可以呢?只要你上课认真听,作业仔细做,速度稍微快一点,老师觉得你离“第一”的目标就很近了。加油!

周顺清:老师特别喜欢你在学习上的踏实、认真。你是班里最聪明的小孩,因为你的谦虚、不骄傲,让老师更加的佩服。你的字是班级里写得最棒的!聪明的头脑加上漂亮的书写再加上踏实的态度,它们会助你在学海里走得更远。记住:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

三年级作文清明节三年级

清明时节春光明媚、草木吐绿,正是人们春游的好时候。踏青又叫春游,古时叫探春、寻春等。清明节,又叫踏青节,所以古人有清明踏青的习俗,那么你知道清明节的作文怎么写吗?你是否在找正准备撰写“三年级作文清明节三年级下册”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。一到清明节,我就会想到唐代诗人杜牧的这首诗。以前年纪小,老年人不主张小孩去上坟祭扫。今年,清明我有幸与爸爸去公墓祭奠太爷、太奶,寄上一份晚辈的深深缅怀。

清明节早上,我便与爸爸早早地起来,驱车来到爷爷家接爷爷奶奶。从楼上取出准备好的供品、鲜花、纸元宝跟冥币。于是,我们四个人便启程去北镇廖屯公墓。

一路上,爸爸将车开得平稳,也许是心情沉重的原因吧。一个小时,我们来到了公墓的山脚下的空地中停满了大小的车,行人手持鲜花,络绎不绝。远远地就闻到烧冥币的味道。偶尔,惊闻刺耳的爆竹,嫩绿的小草从土里似卫士一样肃穆地站在这里。有些公墓上已摆好鲜花与供品。人们忙着祭祀先人,各个表情凝重,有些人眼圈红红的。

我们四人找到太爷的公墓,摆好供品,鲜花跟香炉。爸爸教我点好三柱香并行了跪拜礼。我的思绪便随着爸爸点好的纸钱飘逸。由于纸钱多,爷爷又用木棍拨弄着纸堆,怕烧不尽,收不到。爸爸站起向公墓院子四周扔了一些燃烧着的纸钱,同时说:“我爷爷、奶奶腿脚不好,你们(注:你们指孤魂野鬼)别跟他们抢。”我的眼泪差一点流下来。火烧得很旺,山上的风不时的将纸灰吹起,烘烤着我,我通身暖跟。这暖跟好比是来自太爷的拥抱。我心里默记着……我学着爸爸的样子也去将纸元宝点燃,我虽没能说上几句话,但我内心对太爷还是挺想念的,也许是血浓与水的缘故吧!我主动拿着扫把将公墓小院打扫一番。爷爷、奶奶看着我轻盈的动作,向我投来赞许的目光。大概是按民俗与传统,李家后继有人来延续香火的缘故吧!

明节,老师布置我们参加“网上祭英烈”体会活动。

晚上回家我打开电脑,登陆文明网,点开“网上祭英烈”网页,宏伟的人民英雄纪念碑画面映入我眼中,我点击了“鞠躬”和“献花”,我要向英烈们鞠一个深沉的躬,献上一朵美丽的鲜花给他们。最后我还通过留言表达了我对革命先烈们的哀思。

先烈们,是你们把对国家、对人民的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量,不怕牺牲,勇往直前,建立了人民当家作主的新中国;先烈们,在社会主义建设最需要的时刻,又是你们毫不犹豫,挺身而出,把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民,把满腔的热血洒遍祖国大地。正是因为有了你们这些无数的革命先烈,有了你们的崇高,有了你们的无私才有了今天的和平环境,才有了祖国的繁荣昌盛。

通过“网上祭英烈”活动,使我们明白了今天的幸福生活是无数革命先烈用鲜血和保贵的生命换来的。我一定要珍惜这来之不易的幸福生活。勤奋学习,学好本领,将来为建设繁荣、富强、文明的社会主义祖国,而作出自己的贡献。

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

——题记。

清明将至。天气阴沉,接连数日细雨不绝,小路已满是泥泞。游人杜牧行走在这小路之上。目及行人,皆双目缥缈,悲现于面,若有所念。故心念消沉,愈发悲伤。欲借酒消愁,遍寻无果。

终遇得一牧童,穿一蓑衣,戴一斗笠,手握羌笛,骑一青牛。便上前询问酒家何处,牧童沉默不语,只是抬手指向前方开满杏花的村庄,便悄然离去。看着那开满杏花的村庄,独自前行,低头不语。到时,清酒入口,目至窗外。诗人杜牧轻吟:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”

清明一夜生春意,清明一暮生相思。曾经在一座古桥之上,一对文人一见如故。只因那日,细雨纷纷。他低头轻吟‘轻轻的我走了,正如我轻轻地来。我轻轻的招手做别西天的云彩。她抬头轻诵‘你是一树一树的花开,是燕在梁间呢喃,你是爱,是暖,是希望。你是人间的四月天!’字里行间的相思,想念。亦是无可替代的。诗情随着那一场细雨纷扬到康桥的每一个角落。

因为你在春季,亦拥有春光的无限柔情。因为你有雨意,亦拥有细雨的无限悲寂。因为你有《清明》,亦拥有杜牧的阵阵惆怅。因为你有《再别康桥》,亦拥有徐志摩的款款深情。

因为你为清明,谁能不因你而起一场春念。

三年级日记

我的家乡在宜宾,那里有很多景点,如翠屏山、人民公园、还有最古老的钟鼓楼。我最喜欢翠屏山了,因为翠屏山一年四季景色迷人,是个可爱的地方,所以我喜欢翠屏山。

春天,万物复苏,百花齐放,翠屏山里的树木抽出新的枝条,春风一吹,枝条顿时飘起来就好像一个个身穿绿色衣服的仙女偏偏起舞,美丽极了!

夏天,艳阳高照,太阳发出耀眼的光茫,野花开了,红的、白的、黄的……好像绣在一块绿色的大地毯上美丽的花纹。蜜蜂成群结队地在花丛中穿来穿去。

秋天,秋高气爽,黄黄的叶子从树上飘下来,球风一吹,仿佛好像蝴蝶在林间飞舞。

冬天,每当大雪过后,雪中景色迷人,从远处望去,看见一片白色,白茫茫的天,白茫茫的地,像整个山都是用银子做成的。

翠屏山永远这么美,永远这么漂亮,我爱翠屏山,更爱我的家乡宜宾。

三年级日记

今天学校组织我们去春游。

我们四年级学生是去奉化的黄贤森林公园。一路上,我们有说有笑,很快就到了那儿。

在那儿,我们去了有趣的百鸟园,看了壮观的瀑布,还进行 了快乐的野餐。可最有趣的还是爬山和爬小长城。

野餐过后,我们一起走出草坪,向小长城走去。到那边需要经过一段不远的山坡。我走走停停,停停走走,一下子就掉队了。这也难怪,这条路长约四千米,而我放学回家的路程才一千八百米左右。这好比马拉松,可我们还有沉重的旅行包,加上我们小胳膊小腿的,进度极慢。大队伍离我和其他掉队的人越来越远。我快撑不住了,便坐在了路面上。

休息了一会儿,我继续出发了。慢慢地,我们快到山顶了。我凭借着最后的力气,一鼓作气地跑到了山顶。

我们在山顶休息了一会儿,便开始登长城了。长城非常高,上面有瞭望口和射口。有些人拿着水枪,在射口上乱射。我们有说有笑,非常开心。长城里有城台,我们在那儿走来走去,跑上跑下,开心极了。

时间到了,我们依依不舍地离开了,可在这儿的记忆却永远不会忘记。

三年级评语

1.沈杰:你是个聪明又可爱的男孩,热爱劳动,每次都能认真完成值日工作。可作业不能按时完成,字迹潦草,错误很多,成绩也不见起色。你还有一个贪玩的坏朋友,如果你能和它绝交,认真学习,细心地完成练习,学习成绩一定会有很大的提高,努力吧!

2.经纬:你热爱集体,关心同学;你思维敏捷,充满自信,在课堂上你能积极发言,说出自己独到的见解,在辩论会中,你机智善辩,精彩的发言赢得了全班同学的一致好评。要知道,胜利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人。愿你在学习中持之以恒,更认真听课,更积极举手发言,塑造一个完美的你!

3.王兆华:你诚实乖巧,对老师有礼貌,能与同学友好相处,能按时去打扫包干区卫生。你热爱学习,能认真完成老师布置的作业,可有很多次你都由于审题不清与好成绩擦肩而过,多么可惜啊!及时调整自己,细心一点吧!老师相信你一定能做到。

4.你能够理解老师对你的帮助,还能虚心接受老师和家长的批评,正因为这样,你下半学期的表现不错,让老师感到欣慰!你头脑是聪明的,可学习成绩还需提高,你的作业又干净又工整,批阅时真是赏心悦目。老师相信只要你信心不倒,上课听讲全神贯注,最大限度地约束自己;努力不懈,把全部精力放在学习上,终有一天会到达成功的彼岸!相信不久的将来。你会取得好成绩,老师期待着你!

5.你是一个非常有信用的男子汉,团结同学,爱护公物,热爱班集体,积极参加元旦的文艺汇演,思想纯洁;作为班上的劳动委员,工作大胆负责;你的学习目的明确,准时到校,依时开门,保质保量地完成作业。上课专心听讲,学习成绩优异。只是你的文科相比之下差了一点,特别是语文表达有待提高;其原因是你对语文没有兴趣。新年已经开始,你如要有大的变化的话就决对不能对语文的学习。新春吉祥!

6.你在校为人还是比较忠诚老实,基本能够遵守学校的各项规章制度,也有些胆小。但学习成绩太不理想了,在教室内纪律观念不强,学习态度很不端正,上课经常走神,思想开小猜玩小动作,总是有那么一种“身在曹营心在汉”的思想动态,希望今后能够改正这些缺点,把学习成绩搞好!

7.首先我代表全班三十八位同学从内心深处向你说一声、“谢谢!”你做事,思考问题丝毫不让须眉,有主见、有魄力,具有很强的自信力;热爱班集体,无论是打理同学们的生活,还是参加班级的集体项目,都为班级赢得了荣誉。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”你有很多的优势,你有很多的闪光点,但是你的成绩有下滑的趋势。我以为你要对自己“残酷些”,切忌一曝十寒。新春吉祥!

8.你恬静、柔和,富有才气;你刻苦、勤奋、富有进取心。不论在哪个方面,你都具有巨大的潜能。现在你已经在许多方面崭露头角。才华需要展现,只有在展现中,才能得到进一步锻炼,在锻炼中才能更成熟。努力下去,相信你能更好。

9.你听说过这样一句名言吗?不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海,学习上没有捷径可走,必须脚踏实地,持之以恒,锲而不舍,才能学有所获,希望你时时用这句话来勉励自己,不要荒废了你良好的天资。

10.你是一个非常听话老实的好女孩。能够遵守学校的各项规章制度,尊敬师长团结同学,有文明礼貌,性格内向比较胆小。在学习上虽然能够认真专心,可由于基础比较差,难以跟上步伐,导致了一种低落的不良情绪,不肯动脑思考问题,老师希望你今后能够改掉那些不良的习惯,把所有的心思和精力放之于学习,相信你成绩一定会好的!

1.你能够严格要求自己,挺直腰板,睁大眼睛听老师讲课,也能按时认真完成作业,虽然你的成绩还不太理想,但老师发现你一直在进步,不懂的问题现在也能勇敢地提问,实在让老师欣喜。继续努力,你会成功的!

2.看到你能按时完成作业是我最高兴的时候,可是这样的时机太少了。你有一定的学习能力,应该是个学习上不用老师家长操心的孩子。如果你做作业时能抓紧时间,不做与学习无关的事,速度一定可以提高,课堂上专心听讲,多开动脑筋,多读书,学习也一定会有进步的。

3.斯文大方的你,是一个品德兼优的好学生。你当班干已经一个学期了,真是辛苦你了!你的认真诚恳的工作态度让老师看在眼里,喜在心头。成绩上,你很认真,所以我还比较放心,但刻苦的精神还不够,你还要加把劲哟。

4.你勤学好问,爱动脑筋,思维开阔,黑板报上经常刊登你的优秀作品。你能认真完成作业,大量阅读,知识面也比较宽。如果你能宽容别人的缺点,对同学之间的矛盾多些忍耐与谦让,发生矛盾时能客观点,老师和同学会更以你为荣。

5.你对同学宽厚、谦让,关心集体,乐于为班级服务,值日工作认真负责。这学期,我欣喜地看到你学习上有了较大的进步。其实,你可以比现在更优秀,只是你还有一些不足,比如:课堂上有时不够专心,课外时间没有较好地利用起来。如果你能奋起直追,你会看到成功向你招手的。

7.你像一颗种子,正发芽抽穗,茁壮成长,等待你的将是金秋的丰收。可千万不要以为丰收在望而稍有懈怠。我们永远不能学得最好,但可以学得更好,比别人好,比昨天的自己好。“书山无路勤为径,学海无涯苦作舟”,希望你戒骄戒躁,积极进取,更上一层楼。

8.你尊敬老师,与同学们和睦相处,学习上肯动脑思考。但每次老师批阅你的作业本时,就会显得郁郁寡欢,知道为什么吗?因为你的字,只要你肯下功夫,你可以写得很好的。老师建议你利用暑假期间,多练练钢笔字,争取下个学期一开始,就能留给老师一个好映象。送你一句话:有志者,事竟成。

9.在同学和老师眼里,你是一个文静的,乖巧的女孩。学习自觉,不用老师罗嗦。成绩在班上前列。可是身体素质较差,以后一定要加强身体素质的培养。现在我有时也会担心你,怕你成绩不够稳定。尤其是与到困难时,不要让自己找借口,一定要文理并重,只有这样,才有可能拔尖,真正挤进的高手行列。

10.你是一个善良、热心的女孩子,对老师、对同学你都是非常的有礼貌。在学习上你有投入过,可能是小学基础和学习方法不对劲的缘故,成绩一直不太理想。你还要努力再努力,不要给自己找太多的借口,假如现在还不拍马直追,高中对你是遥不可及。

云三年级作文三年级作文

秋天是凉爽的,秋天是金灿灿的,秋天是硕果累累的。秋姑娘踏着轻盈的步伐,来到了云龙湖。

哇哦!秋天的云龙湖真是太美了!云龙湖的岸边,枫树姑娘把那碧绿的衣裳脱了下来,换上了火红的风衣,远远望去像一大团火焰,我随手从地上捡起一片树叶,左看右看总觉得像小朋友伸开的手掌。银杏树的叶子金黄金黄的,就像穿了一件金黄的外套,一阵秋风吹来,树叶就会飘落下来,像一只只飞舞的蝴蝶,捡起一片放在手心里,又像一把金黄而精致的小扇子。

松树柏树的脾气很怪,也非常顽固。一年四季中,不管是隆冬还是金秋,它们都穿着永不褪色的绿色军装。

秋天的云龙湖北岸是滨湖公园,那里的菊花开得正旺,红的如火,白的像雪,粉的似霞,黄的赛金,蓝的似海,五颜六色的,美不胜收。它们千姿百态,有的含苞待放,有的全都展开了,有的还是花骨朵儿。

来到湖面上,有一群群不知名的小鸟,也到这里过冬。湖中还有一个“大鲨鱼”,那是水族馆,里面住着各种各样的海洋生物,非常的迷人。

啊!云龙湖的秋可真美呀!

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