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花季雨季读书心得大全(18篇)

花季雨季读书心得大全(18篇)



每次读完一本书,写读书心得是巩固知识的重要方式之一,也是对自己的一种成果展示。如果你需要参考一些优秀的读书心得范文,我为大家整理了一些,希望能够为你的写作提供一些借鉴和思路。

一年级花季雨季读书心得

《花季雨季》是一本写给青春的书。它讲述了高中时期学生之间发生的点点滴滴的事。比如说被老师骂啊;和同学聊天啊;学校组织的种种活动啊,等等。还有比如谢欣然去碧奇厂打工;王笑天打篮球赛;刘夏父母闹离婚;比如余发被冤枉晚上离家出走等,都反映了十六岁花季生活的美妙和多样性,从全方位描写人物性格和形象,更反映出了花季的生活像花儿一样五彩斑斓,也反映出了十七岁雨季的生活像雨一样无情和来去匆匆。所以我们要珍惜每一天的青春时光,因为如果它流逝了,便一去不复返,所以我们不能浪费青春。

除了不能浪费青春,这本书还让我懂得了一些道理。

第一:钱不是万能的。

余发的父母都很有钱,所以余发花钱就大手大脚的,就连进九中这所学校也是"走后门"用钱换来的。我认为如果你很有钱,你不一定会感到很开心,反而有时会因为一直花钱而感到空虚。而且,有时犯罪也是建立在金钱的基础之上的。比如某个官员犯受贿的罪之类的,得到好处的你可能会觉得钱是万能的,其实它并不是,因为如果你有了钱,你就会干所有事都想到钱,或者说你干所有事都是为了钱,难道人是为了赚钱而生的吗?钱不一定能买到欢乐和幸福,所以钱不是万能的。

第二:我们要学会并懂得珍惜。刘夏父母离婚了,而刘夏在他们离婚之前还老觉得爸爸懦弱,妈妈啰嗦,可是他们离婚之后,刘夏却又好像只记得他们的好处,所以我懂得了:只有失去,才懂得珍惜。可是那样就太晚了,所以我会在失去前就学会珍惜。比如平时多看会书,少玩会儿游戏,少跟父母犟嘴,让他们活得快乐些是我的首要目标。因为他们是创造我的人,是他们给了我生命,我应该感谢他们而不是去怀有愤怒和不耐烦的思想。因为他们所做的一切都是为了我好,我应该懂得珍惜。与之相比却有一些可怜的小孩失去了父母,得不到父母这样的关爱,而我能有幸出生在这样一个有爱的家庭里,我感到万分荣幸。我应该珍惜的,我也珍惜了,从现在开始。况且现在处在许多人梦中的和平年代,与以前那些出生在战争时期的孩子相比,他们出生没多久就因为种种原因失去了生命,而我们现在却能过着如此幸福的生活,这更加坚定了我珍惜现在的决心。

其实,这本书真正想告诉我们的就是:"青春有价,不可贱卖!"。

小说花季雨季读书心得

在看完奋斗激昂的《青春之歌》后,我又看了青春洋溢的《花季雨季》。

在看书过程中,我发现他们发现的事件就是发生在我们身边。有一次,谢欣然他们去一个叫伶仃岛上军训。他们的教官十分严厉,在过程中,教官教他们叠被子,让他们练习和早上早起锻炼。一个星期下来,他们终于适应了,但是军训却结束了。看完那篇文章后,我不由得想起那次户外拓展,我们和书中一样,也在教官的指导下度过了三天艰苦而快乐的拓展活动。刚适应一切陌生的环境却草草地结束了。《花季雨季》这本书,我看的时候感觉就像在讲述我们自己生活中的真实故事。

花季16岁,雨季17岁,花季雨季正是一生中最美好的岁月。一天时间虽然有24小时,但是每天很快就过去了,我们只能期待明天的到来。生活中,不正是这样,看看我们,六年级就一转眼就过了四分之一多了,书中,高一,有欢笑也有泪水,像欣然,由于没有深圳“绿卡”而十分烦恼;柳清又受到家里的轻视和自身体型而有时倍感自卑。我觉得每个人都会遇到各种困难,但是绝对不能放弃,要乐观面对生活。

我觉得《花季雨季》给我带来了欢乐,因为书中发生的趣事时常能够让我笑口大开,但是有时我却被悲伤的情节打动地难过不能自己。我想这就是花季,雨季所承受的快乐与烦恼吧!

在生活中,虽然我们还是稚气的六年级初中生,但是我们要珍惜每一天。美国的桑德堡说过一段充满哲理的话:“我告诉你昨天是已停止的风,是落下西天的夕阳。我告诉你世上没有别的东西,只有一个充满明天的海洋,一个充满明天的天空。我们在日落时说,明日又是一天。”

花季雨季读书心得

花季,如花般美丽的年华,是十五六岁的青混:雨季,是十七八岁的懵懂。在这本书中,谢欣然、萧遥、刘夏、王笑天、陈明、余发、柳清、林晓旭就是一群处在花季雨季中的高中生。作者郁秀没有将青春的美好放大,也没有所谓的轰轰烈烈,而是选择了写实,十分贴近生活。在我们身边,总能找到大方果敢的谢欣然,沉稳开朗的萧遥,美丽活泼的刘夏,阳光帅气的王笑天,酷爱学习的陈明,调皮捣蛋的余发,多愁善感的柳清,情感细腻的林晓旭。

读着《花季·雨季》,我们也能早到自己,并跟着那个“自己”喜怒哀乐、困惑于人生,又最终循着“自己”的思索,逐步寻找生活的亮色学校的知识竟赛,寒酸的打工经历,伶仃岛的军训,重阳节的登山等绚烂的校园生活在体验之余,也在讲述着一个个道理一一比赛无谓输赢,要看你是否敢沖;社会是残酷而现实的,无论何时,都要不忘初心:教官的严厉,是为了更好的自己要有自己的思维,在团队中互相帮助作为读者,我却也像里面的萧遥一样切身体会到了:比赛不谓输赢,重在你有没有奋斗拼搏,尽力而为。

那天下午是体育测试,女生八百米跑步。我本身就不擅长跑步,太阳又不合意地大,可也只能硬着头皮上。只听号令一响同学们如同利剑一般就冲了出去。前段,还是比较顺利,同学们也颇具斗志,可到了下半段,距离就渐渐拉开了。我顶着大太阳,汗珠一颗颗往下滴,还有些头晕,喘着粗气,胸口有些闷得慌,脚也酸痛无力,每迈出一步就就有晕倒的趋势。我晕乎乎地看见热气旁同学们一个个超过我,我想:我还能坚持到最后吗?如果现在放弃,就可以休息,还能喝水,再说,我现在比较落后,就算到达终点,名次也不高。到底要不要拼一下?我打算放弃,但是腿还是没有停下来,慢慢的,我快要接近终点了,于是,我紧咬着牙,打消了了这个念头。我慢跑着,拖着疲惫的身子一步一步接近了终点,脚有些麻木,也分不清是我跑向终点还是终点冲向我。终于,我大汗淋漓地到达了终点!我无力的坐在草从里,汗水滚到了眼里。我有些庆幸,庆幸我当时选择了继续奋斗!

趁我们青春年少,不要浪费时光,要将青春过的有价值,像书中的主人公一样在生活中发现并懂得道理,那样你会发现,青春是人生的一本启蒙书。

花季雨季读书心得

小说描写了特区中学生丰富多彩的生活,同时从多个角度思考社会生活,以少年意识思考教师,用淡淡的笔触勾勒描绘。字里行间流淌着理想的光辉,展现着少年沐浴在阳光下的绚烂世界。小说讲的是一群站在改革开放前沿的少年。虽然他们和我们是同一个时代的人,但是他们表现出了这一代人独特的个性特征。小说《花季雨季》真实地反映了这一代人的心境、情感、思想轨迹和理想追求。

有一个情节,让我感触很深。

这一章提到了一个肖像引发的事件。它讲述的是,在邝秉文老师的一次历史课上,王晓天想把他的“新作”扔给于发欣赏,却扔给了陈明,后者以为是于发扔的,给了于发,于发写了《邝秉文画像》,又扔给了陈明。可以扔,扔到讲台前。老师把责任都推给了于发。尽管于发一再解释,老师还是被说服了。

现实中这样的场景绰绰有余。老师不分青红皂白,不问事情经过,妄下结论,诬陷好人。因为于发平时表现不好,就认定所有的坏事都是他干的。因为陈明平时表现很好,成就首屈一指,所以他不假思索地决定他不会做这样无聊的事情。就像一个刚出狱的犯人,不能改过自新吗?世界上的每个案子都和他有关吗?我们能不检查情况就把他再次送进监狱吗?不.但现在,我只想对匡老师说:“如果你受了别人的委屈,你真的能理解当时于发的痛苦!”

另外,王晓天,我对他真的很失望。在之前的剧情里,他温暖勇敢幽默。现在呢?只有害怕,害怕,和逃避。做人真丢人。我们也要站在老师的立场考虑一下。老师年纪大了,自尊心更强,当众被同学丑化。他们一定很生气。

最后,随着王晓天勇于承认错误,事情变得越来越小。

看了这个《花季雨季》,我学到了很多很多…青春是花季,是雨季,有很多梦想等着我们去拥抱!

一年级花季雨季读书心得

这一本书以学生的视角描绘了当时的学生生活——长期沉浸在机械式的教科书中。这不仅冻结了文学,更冻结了思想。而这部小说并非青春期狭小的的情绪抒发,也不是抛开一切遁入幻想的虚设情节,而是充满着时代气息,城市感受的写实之作。这正是《花季·雨季》的成功之处,它揭示了90年代社会的黑暗,也通过故事情节引发了更深一层的思考,塑造了活灵活现的人物。

这部小说的主人公即是文中描写的所有中学生,是一幅群像;却又能在这个群像中找到鲜明又独立的个体。当我阅读时,甚至可以找到自己的影子,不是么?在我们的身边,总有一个酷爱学习,不谙世事的陈明;一个长相英俊,阳光开朗的王笑天;一个心地善良,大方果敢的谢欣然?当我们在书中找到"自己",找到"自己的朋友",在路上,在课堂上,便在书中看到自己的一切。

令我印象最深的的便是陈明了。他学习用功,在学校里出人头地,这反而助长了他的傲气,看不起没有文化的人,一心想要考取清华,为自己的人生添金。

但陈明过于自我了,不明白"人外有人"的道理,以为自己早已超然世外,不同凡响。这种心态必然会在将来带给他措手不及的失败。

这也是所有学生要面对的未来——只有调整好心态,才能使自己闪耀出不一样的光彩!

花季雨季读书心得

这是一部我们中学生自己写自己的长篇小说。这遥、欣然、陈明、林晓旭、王芙天、刘夏……一个个有血有肉而又性格各异的中学生形象似乎就在我们身边。学校的知识竞赛、寒饭的打工经历、伶仃岛军训、重阳节登格柄山……一幅幅色彩斑斓的中学生活图禹,时而使我沉思,时而使我兴奋,时而引我退想,而在这一切中震撼着我的是当代中学生勇敢、进乒的锐气。面临抉择,这一位优秀的少年,毅然向更高、更难挑战。尽甘他失败了,但是他在关健时刘表现出的勇气和魄力向世人展现了新一代人精神世界夺目的光彩。

“少年张则国强。”21世纪将足中国的世纪,而今天的中学生正是21世纪的主人。我们坚信:今天,我们播下理想的种子,浇下奋斗的汗水,明天,我们将收获希望!

“等闲识得东风面,万萦千红总是春。”神州大地春意盘然,同学们,让我们张开双肴去迎接春天的召唤。

《花季雨季》读书心得

读完《花季雨季》后,我的感想太多太多,里面的内容,有时似乎说到了我的心坎上,让我觉得感同身受,有时又似乎离我很远,让我觉得又羡慕又可悲……不管感想如何,总之,我明白了——珍惜青春。

小说中讲述的很多个角色,都让我明白了许多东西,一些之前从未领悟到的东西。

余发他虽然是一个老师眼中的坏学生,对学习没兴趣,对金钱却还蛮有兴趣的,但他是一个开朗、阳光、不是会来点小幽默的人,这些都是我没有的。“认识”他之后,我似乎想要去改变些什么,但却没有勇气去改变,也只把这小小的感觉埋藏于心底。

陈明,一个每天都埋头苦读的学生。不管再苦再累也不会放弃,为的只是小小的心里那大大的'梦想——考上清华。尽管家里人都反对,也包括他之前一直敬佩的小叔。我和他一样执着追求梦想,但却没有和他一样苦读的精神。想了想,读书不苦一苦的话,梦想也终归属于梦想。因此,我暗下决心在之后的学习中一定要付出加倍的努力。

谢欣然,我和她同样的身为班长,可我却没有和她一样敢想敢说的性格。她在暑假里那一段打工的经历,让我感触很深。敢想敢说,这样才会有所作为。

潇遥,不在乎任何荣誉,知识竞赛的冠军,特等生称号……他都不在乎。一个不是主角的角色,李冬梅,在志愿表上坚定的填下了“西藏大学”,让人疑惑,却又让人佩服。在他们身上,我真的学到了太多太多。

我从小到大读过好多好多的书,老师这次让我们读的一本厚厚的《花季雨季》。一开始是很无聊的,我每天只看二十几页,看到后面的内容,就越发有趣起来,一直到今天我看完这本书时,《花季雨季》还是我一直爱不释手的书。

《花季雨季》这一本书主要写的是就是关于高中生的故事,而且在书中我也有许多印象非常深刻的人物,就像上次我说过的高中生柳清,可怜的她被妈妈的欲望阻挡着,但她还是有那考上大学的远大梦想。在书中还有两人让我难以忘记,那就是王笑天,还有陈时。我觉得他们两个是书中态度最好的人物。王笑天在书中经常被称为"靓仔",虽然我不喜欢他的这一点,但我应该好好学习他那对是认真、谨慎的态度外加他那聪明的才智。陈明,勤奋好学的他总是把学习放在第一位,不论什么事情也不能挡住他好学的欲望。

文章有一段非常好笑。它记叙的是一届邝秉文老师的历史课,王笑天想扔自己的新作给他的铁哥们余发欣赏一下,却扔中了陈明,陈明以为余发扔的,又扔给余发,余发便在上面加了"邝秉文像"四个字,扔回给了陈明。可一扔被老师发现了,尽管他一再解释,老师也不相信他了。正如生活中的我们一样,做错了事难免,只有自己勇于承担,才能跨过一道道坎。

小说描写了特区中学生斑斓多彩的生活,同时对社会生活进行多视角思索,用少年的意识思考着师长,并以轻盈的笔触加以勾勒和描画,字里行间流泻出理想的光彩,呈现出青少年阳光沐浴下的绚丽世界。小说中写的是一群在改革开放前沿的青少年,他们虽然与我们同处一个时代,却极鲜明地表现出这一代人所特有的个性特征。小说《花季雨季》真切地折射出这一代人的心绪情感、思想轨迹和理想追求。

其中有一个情节,使我感触较深。

这章节提及了一场由一张画像引出的事端。它记叙的是在一节邝秉文老师的历史课上,王笑天本想扔自己的“新作”给余发欣赏欣赏,却扔到了陈明身上,陈明以为是余发扔的,又给了余发,余发信手写了“邝秉文像”,扔回给陈明。可一扔,扔到了讲台前。老师把责任全都加在余发身上。尽管余发一再解释,可老师深信不疑。

在现实中,类似这样的情景是胜不枚数。老师不分青红皂白、不问清楚事情的经过,就妄下结论,诬陷好人。因为余发平时表现不好,就认定所有的坏事都是他做的,因为陈明平时表现好,成绩首屈一指,就不假思索的认定他不会做出这种无聊的事。就好像一个刚从监狱出来的犯人,难道他就不能改过自新吗?难道世界上每一起案子都和他有关吗?难道我们就能不经过考察情况就把他再次送进监狱?难道……可现在,我只想对邝老师说一句:“如果你被别人冤枉,而自己也百口莫辩时,你就能真正的体会到余发当时的痛苦!”

再说王笑天,我真的对他很失望。在前面情节他是热情、勇敢、幽默。而现在?只有胆怯、怕事、逃避。敢做不敢当,枉为男子汉。我们也应该站在老师的位置想想,老师岁数大了,自尊心更强了,被同学当众丑化,肯定很气。

最后在王笑天的勇于承认错误下,事情大事化小,小事化了。

看了这本《花季雨季》,我懂得了许多,许多……青春是花季,也是雨季,前面有多少梦想等待着我们去拥抱啊!

寒假里,我阅读了郁秀写的《花季雨季》这本书,读后深有感触。

这本书描写了特区中学生斑斓多彩的生活,同时对社会生活进行多视角思索,用青少年的意识思考着师长,并以轻盈的笔触,加以勾勒和描画,字里行间流泄出理想的光彩,呈现出青少年阳光沐浴下的绚丽世界。小说虽然写的是90年代初一群在改革开放前沿的青少年,但却极鲜明地表现出这一代人所特有的个性特征,真切地折射出这一代人的心绪情感、思想轨迹和理想追求。

海边,火一般的夕阳在燃烧,一群少年怀着对理想的无限憧憬,手拉手着手,面向大海,激动地唱出:唱出你热情,伸出你的双手,让我拥抱你的梦,让我拥有你真心的笑容。长篇小说《花季雨季》就在这诗一样的美景,火一样的激情中结束了,拿着这样历史悠久的书,似乎已不再充满活力。但此情此景,却深深地感染着我,那年轻的歌声似乎穿过澎湃的波涛,越过无边无际的大海,萦绕在我的耳畔,经久不息。

一部我们中学生写自己的长篇小说,一个个有血有肉而又性格各异的中学生形像似乎就生活在我们身边。学校的知识竞赛,寒假的打工经历,军训伶仃岛一幅幅色彩斑斓的中学生活图画,时而使我沉思,时而使我兴奋,时而引我遐想,而在这一切震撼着我的是当代中学生的勇敢,进取的锐气,面对选择,优秀的少年们,毅然向更高、更难发起挑战,尽管有失败,但在关键时刻表现出的勇敢和魅力向世界人民展现了新一代少年精神世界的夺目光彩。

少年强则国强,有人曾预言21世纪是中国的世纪,而今天的21世纪正是我们的天地,我们坚信:今天,我们播下理想的种子,明天我们将收获希望。

等闲识得东风面,万紫千红总是春,神州大地上春意盎然,让我们张开双臂去迎接时代的召唤。

我很坚信一句话“明天又是新的一天”,其中主人公都是以乐观向上的态度去面对一天的生活,体会生活人生的乐趣,在遇到挫折时,永不放弃,从什么地方跌倒就从那个地方爬起,因为明天又是新的一天,一天新的生活在等待着你去体验,所谓明天会更好!“青春时期的任何事情都是考验。”我们在这个时候必定会遇上一个个考验。正如本书中的谢欣然,小小年纪就已经面对了求学、工作、处世等多方面的考验。正是这考验,让她的青春充满色彩,为自己的一生写下了光辉的一笔。只要我们勇敢面对,经得起这个考验,也会想她那样取得成功。经起考验的同时,我们还要倍加努力,顽强拼搏。其他人在这时候都正努力提升自己,我们更不得放松,否则就会落后于其他人。正所谓“学如逆水行舟,不进则退。”

相信,每个人都不想退,都想进,那就需要我们努力地撑起支划桨了。对异性的好感是青春中正常而又美好的心理现象。在求学的同时,我们也要正确地,大胆地去面对。书中的刘夏与王笑天真让我佩服,他们都很有上进心,都是优等生。且他们之间都有仰慕之心,但是各方面能做到互相帮助,学习上,工作上,互相扶持。两人互相督促,共同进退。

这样才会有一个美好的花季。他们每一个人身上,都有着不同的思想和不同的做法。但他们的事例很典型,班长萧遥,副班长谢欣然,学习委员陈明,文艺委员刘夏等人,还有那个爱写日记的林晓旭,一心想出国的柳清,爱说爱笑,聪明爱动的王晓天,还有一个不能忘记的是经常迟到,总挨老师批评的余发。他们对求学、打工、出国和发展等种种考验,较早进入他们的视野和现实生活,直接或间接通过多种方式使他们受到影响,面对这样的环境家庭和老师的沟通,并引导他们正确把握人生、认识社会,投身社会实践,培养社会主义、爱国主义、集体主义精神,抵制不良社会习气和腐朽思想的侵蚀树立远大理想,为特区建设和发展立志成才。

使大家要学习的人物是萧遥,面临竞赛的失败,他的情绪发生很大的变化,受到父亲的启发,使他重新振作起来。他舍己为人,放弃特优生的名额让给陈明,他有很好的出国机会,可他却要靠自己的实力,同学们对他做出这样的决定感到不可思议。谢欣然算得上女中豪杰、行侠仗义,单枪匹马到碧奇厂打工,体验到生活中的酸甜苦辣。由于她的才华出众、塌实肯干被提升为拉长。

她又如何说服那些打工妹听从她的指挥呢?我觉得主要是凭借她的诚恳。诚恳的人往往都会容易被他人所接受。陈明算得上全校的尖子生,学习踏实,一步一个脚印可他缺少社会实践,还不如那个经常挨老师批评的余发懂社会经验多呢?他个人也认识到了这一点,我相信他会努力赶上他们的。

今天,我读完了《花季雨季》这一本书,合上书。书里的一篇篇故事仍映入眼帘,在我脑海里慢慢回荡。

一般看书,都是看的故事情节,更很少注意更重要的人物形象,而《花季雨季》这本书中,最突出的就是各种人物,各种形象。

《花季雨季》写得是在学校生活中班里的各个同学的各种事。这和我们现在的学习生活极为相像,就像第一节“又搞突然袭击”写了老师没有先通知大家就突然考试,捣蛋鬼雨发说了句又搞突然袭击,考试中东看西瞄,求人写答案不成,“算计”了老师,无奈之下选择了抓阄的老办法。写得生动而有趣,真实而幽默。还有同学之间的情谊,打打闹闹,虽然这是在暑假,但我还看到了在学校的那些日子。

同学情深,看了《花季雨季》,我仿佛又回到了那快乐的时刻。走过花季,走过雨季我们就走向了成功。

小说花季雨季读书心得

人们常说,16岁是人生的花季,因为它美丽值得欣赏;18岁是人生的雨季,因为它迷朦满是诗意。如此美妙的比喻,使年幼的我产生了很多憧憬。如今,我飞进了人生的花季雨季。

虽然繁重的作业使我感到负担很重,但无论多忙,我都会楫挤出一点时间到书的海洋里遨游。通过阅读,我学到孙悟空勇于与妖魔鬼怪斗争的精神;领悟到王二小为了人民的安危,与敌人机智斗争直到牺牲的英勇的事迹;认识到自己将有可能成为祖国的新栋梁,可能肩负着壮兴祖国的伟大任务。因此,我应该多读书,读好书,让阅读伴随我长大。

现在的我,是一个有思维,会思考的花季少女,不是小鸟依人。以爸爸妈妈为中心的小姑娘了。以前,无论做什么事,都要征求爸妈的意见,只有他们点头,才可以安心地去做;即使有时我想做的事,如果他们摇头说“no”,那么我也只好听从命令了。而今,我自己经过深思熟虑后,认为什么该做,什么不该做,如果大人有意见,我就把自己的想法、条件给搬出来评评理,使大人们心服口服。所以,我要这个方法发扬光大,使它照亮我成长的路。

人生犹如无垠的海洋,花季雨季是一张鼓风的帆,在漫漫途中乘风破浪,使人超越自我,高歌而行。

小说花季雨季读书心得

青春是多么可爱的一个名词!自古以来的人都赞美它,希望它长在人间。——丰子恺。

青春,绚丽多彩,变幻无穷。《花季、雨季》正是对青春的解读和回忆。它是一幅画,画上有美好的青春。

此书主要讲了“王笑天”、“谢欣然”、“刘夏”、“陈明”、“萧遥”等几位主人公的故事。深圳这个城市,处处充满了活力,这个城市里有许多外来人口,这些人的孩子,依靠各种方式来这里读书。故事发生在九年里。

这些人物性格鲜明,有的高傲,有的胆怯,有的调皮。正是这些各不相同的同学,汇成了一个充满青春活力的集体——四班。“早恋”是书中提到的一个点,在这件事上,同学们都很烦恼,特别是“王笑天”和”刘夏”,经常被同学老师开玩笑。但也有不烦恼的一面,同学们互帮互助,都非常团结,虽然有时会出现一点小矛盾,可丝毫不影响同学间的感情,青春就是这样的美好。

首先得拿到深圳户口本,许多同学都为这事伤透了神,甚至还受到了打击。哎,青春真是“又甜有苦”呀!

三年说快也快,一眨眼就过完了,面临高考,大家都做好了准备,同时也忧愁、很惋惜,想着以后的人生中会不会相见,惋惜同学和逝去的三年青春,高考的大巴到站了,大家唱起《明天会更好》激励自己,活出光彩。

这就是《花季、雨季》,同大多数人的青春一样,令人向往,每每想起,都会觉得有一股甘泉在滋润着心田。

虽然我的青春时光还很漫长,可是,我想我的青春也会像书中那样,美好又绚丽。我想我的同学也会是那样,性格不一、青田单纯、团结友爱。我想,我长大以后,也会怀念这般美好的青春时光,在几十年后的今天,每每回头瞻望我走过的路,目光总是会不由自主地停留在青春那一段。

这本书使我感受深刻,青春一去不复返,如果不好好的抓住它,好好的奋斗,它便会不经意间从你手中掠过,当你又一次看它时,它早已变得无影无踪。所以,我要好好学习知识,珍惜友情和师生情,和老师同学好好相处,不能为一生一次的青春留下缺憾。

最后,我希望我的老师、同学永远那么可爱。祝愿我的青春永远美好!

花季雨季读书心得

十六岁是花季,我们的生活会充满起起落落,藏着各种伏笔。也许这也是一个鲜花盛开的季节,所以我对《花季雨季》这本书也很感兴趣。

小说里问父母如何看待这一代年轻人,如何理解他们,然后引导他们。并且站在亲少年的角度,用一种有趣的带有鲜明时代特征的思维方式看待父母。

这个故事就像崇拜的浪潮,让我的心久久不能平静:暑假过后,王晓天计划和他的好朋友小瑶一起做暑期工,小瑶骑着三轮车卖徽章和纪念品。而且,他们也选择在火车站门口卖,因为那里人多。正当他们的小生意蒸蒸日上的时候,他们作为小贩被带到派出所问话。经检查,他们被迫上交1000元(没必要)。聪明的王晓天借了叫父亲的名义送钱。他故意给妇联打电话,却说是市公安局。

在这本书里,我最喜欢两个人:王晓天和陈明。我觉得他们是书中最有灵魂的人。勤奋好学的陈明总是把学习放在第一位,什么都不会改变。书中称王晓天为英俊,但我不喜欢他这样。我喜欢他对待事情认真谨慎的态度。最重要的是王晓天的智力。

段,思想、行为等各方面还没有成熟,应该要正确地看待父母长辈的教导。

《花季雨季》读后给人一种轻松、明朗、向上之感,对生活有了更充分的认识,更加坚定自己勇往直前的目标。

《花季雨季》读书心得

看完了花季雨季,突然觉得明白了许多道理。

这是讲谢欣然与她的朋友们一起长大,再寻常的事中懂得了不寻常的道理,使她们一步步走向成功的事。特别是在那一段:他们来到乡村小学——最令我感动。那位小男孩写的作文:我的姐姐,使谢欣然他们,也使我明白了生活的含义,更加珍惜自己的幸福生活。可是,在当今社会,又有多少孩子能懂得珍惜现在的生活呢?他们受不得一点委屈,只要有一点困难就认为自己是当今社会最不幸的人。然而,上村里的孩子没有电灯就算有也付不起电费,有多少孩子因为没钱而上不起学,而用稚嫩的肩膀背负起沉重的农活、但心里却是充满了求知的愿望?和我们比起来,是天壤之别,可有些人有着优越的条件,却不好好学习,而是整天上网吧、逃学,沉迷于网络之中不能自拔,长大之后才后悔莫及,成为一堆“破铜烂铁”。像这些人都不会去珍惜现在的美好生活,只会抱怨自己。

那么,他们的人生就不会精彩。如果人人都不珍惜生活,那我们的社会还不如旧石器时代。那样的话我们的国家将会落后,软弱起来,被人轻视,我们的生活将无色无味,没有快乐,只有悲哀。所以我们一定要好好学习,勤奋读书,珍惜目前所有的一切,感谢生活带给我们的酸、甜、苦、辣,让我们学会了丰富的知识,懂得了更多的道理。只有这样,我们才能更好的感受人生,享受生活赋予我们的快乐!我相信一句话:“明天又是新的一天”。电影里的主人公都是以乐观向上的态度去面对第二天的生活,体会生活的乐趣,在遇到挫折时永不放弃,从什么地方跌倒,又从什么地方爬起,因为明天是全新的,有许多事情等着你去体验,所以明天会更好。“青春期的任何时候都是一个考验”,正如电影中的谢欣然,小小年纪就已面对求学、工作、处世等多方面的考验。也正是这些考验,让他的青春充满色彩,写下了精彩的一笔。当我们在经起考验的同时,还要加倍的努力,顽强拼搏。因为在这时,别人都在努力,如果自己放松,就会落后于他人。正所谓“逆水行舟,不进则退”。

然而,我们也不能像故事中的陈明一样,只会死读书,却不肯帮助其他同学。象这样的人,我们是绝对不欢迎的。我们该有“同享,有难同当”,互相帮助、舍己为人才是正道。

愿你我都能吸取故事中人物之长,而避其之短。成功过渡青春期,成为世界上的贤人!

初次读《花季雨季》我只不过是个刚进初中的小姑娘,那时只因顺应“大众”潮流而读。如今再次回味此书,我已是个16岁的高一新生,读完的感受却大不相同,我的心灵似乎也被震撼了。

16岁,正值豆蔻年华,也是步入春光明媚的花季年龄。“自信、大胆、活力”是我们的共性;“叛逆、冲动、自主”是我们的特征。在这个更新月异的时代,我们充满朝气,用少年纯洁的心灵和青春的音符去谱写属于我们青春生命的律动。走进花季,让我们一起珍惜它,把握它。

《花季雨季》中,孤高气傲却兼备才气的陈明,勇于挑战而实力有佳的萧遥,帅气活泼而极受女生亲睐的王笑天,幽默搞笑而鬼点子特多的余发,独立大方的谢欣然,漂亮美丽的刘夏,多愁善感的林晓旭,呆头呆脑的柳清……一个个活灵活现的人物仿佛就是我们现实中生活的缩影,像一面镜子折射出因属花季少年特有的气质。走进花季,我们可以为着自己的追求所疯狂,我们可以肆无忌惮地在冬天吃冷饮引得路人差异的眼神;篮球架下总有男生们打篮球的身影,女生们则在一旁欢呼加油;男生一遇上不顺之事,总是借“球”发泄,潇潇洒洒地拼个你死我活,将烦心事忘的一干而净,这就是女生所羡慕之处。女生呢?则会与好友诉苦或是眼泪不止,这就是男生最怕之处。紧张的学习生活因为有男生女生的存在而变得愉快,有多少美好往事至今历历在目,我们在一起,哭过、闹过、笑过……我们的无知、对过去的遗忘、对现实的挑战、对未来的憧憬,一切的一切,只因为我们正值花季。

此书中的事,我们也有所经历过,多少家长期盼有像陈明那样高才生的子女,一心只读圣闲书,两耳不闻窗外事的孩子;但家长们却忘记了一句古话:有得必有失。这样的学生并不是这时代所需的人才。多少花季少年更是羡慕王笑天与刘夏之间纯纯的恋情,视其为花季中最美好的回忆,但却被家长、老师是为“禁果”,青春期最大的障碍。现实使我们这些无知狂妄的叛逆少年终于尝到时代、社会竞争的滋味——残酷,使我们明白了生存的规律——胜者为王,败者为寇,使我们渐渐失去这年龄因有的单纯与幻想。有多少学子在考试时像余发一样视作弊为考试的一种“对策”;有多少同学追求“名牌效应”互相攀比;有多少学子像刘夏一样成为忠诚的哈韩或哈日一族,整日做着“明星梦”……无疑暴露了一些青少年现象,处于这年龄段的孩子极其追求物质上的享受,因为从小都是养在暖房里的小草,躲在父母的避风港里,渐渐丧失了独立面对挫折的勇气,在失败的面前低头,甚至选择逃避现实。“叛逆”循规蹈矩,“冲动”不会静下心思考,“自我”自私自欲,这一切不得不让我们这些花季少年思索,我们是要珍惜青春,而不是虚度年华。

令我印象最深的是刘夏想在生日时在家中开party与同学一起狂欢,但不愿母亲在场,便制开了她,那天正好是母亲节,老师调查同学们父母的生日,可班中知道的甚少,令刘夏感触,决定与母亲一起过16岁生日。看到这,我的脸突然变得滚烫,惭愧之情油然而升,“母亲何时生日?”我顿时发现自己好不孝,记得一个广告词这样说:天底下所有的父母都知道儿女的生日,但有多少儿女知道父母的生日呢?父母为了培养我们成材,付出了多少心血,多少青春,操劳得头发里还夹杂着几缕银丝,看着孩子天天快乐成长,他们已无比欣慰了,孩子的优良成绩是给他们最大的回报,天下父母的一样希望自己儿女长大后有所成,真是可怜天下父母心。可我们呢?一次次让他们失望,还用“代沟”的理由回绝他们,其实我们真的不懂父母的心,比起他们我们无地自容。在这里,我最想对妈妈说:“对不起,请原谅女儿的任性。”

走进花季,去拥抱青春,把握现在就等于掌握未来;珍惜花季,去享受青春,记住:不经历风雨怎能见彩虹。

海边,火一般的夕阳在燃烧,一群少年怀着对理想的无限憧憬,手拉手着手,面向大海,激动地唱出:唱出你热情,伸出你的双手,让我拥抱你的梦,让我拥有你真心的笑容。长篇小说《花季雨季》就在这诗一样的美景,火一样的激情中结束了,拿着这样历史悠久的书,似乎已不再充满活力。但此情此景,却深深地感染着我,那年轻的歌声似乎穿过澎湃的波涛,越过无边无际的大海,萦绕在我的耳畔,经久不息。

一部我们中学生写自己的长篇小说,一个个有血有肉而又性格各异的中学生形像似乎就生活在我们身边。学校的知识竞赛,寒假的打工经历,军训伶仃岛一幅幅色彩斑斓的中学生活图画,时而使我沉思,时而使我兴奋,时而引我遐想,而在这一切震撼着我的是当代中学生的勇敢,进取的锐气,面对选择,优秀的`少年们,毅然向更高、更难发起挑战,尽管有失败,但在关键时刻表现出的勇敢和魅力向世界人民展现了新一代少年精神世界的夺目光彩。

少年强则国强,有人曾预言21世纪是中国的世纪,而今天的21世纪正是我们的天地,我们坚信:今天,我们播下理想的种子,明天我们将收获希望。

等闲识得东风面,万紫千红总是春,神州大地上春意盎然,让我们张开双臂去迎接时代的召唤。

青春,一里和它紧紧地握手,就能获得开拓新途径的动力,拥有创人生的灵。——题记。

花季,如花般美丽的年华,是十五六岁的青混:雨季,是十七八岁的懵懂。在这本书中,谢欣然、萧遥、刘夏、王笑天、陈明、余发、柳清、林晓旭就是一群处在花季雨季中的高中生。作者郁秀没有将青春的美好放大,也没有所谓的轰轰烈烈,而是选择了写实,十分贴近生活。在我们身边,总能找到大方果敢的谢欣然,沉稳开朗的萧遥,美丽活泼的刘夏,阳光帅气的王笑天,酷爱学习的陈明,调皮捣蛋的余发,多愁善感的柳清,情感细腻的林晓旭。

读着《花季·雨季》,我们也能早到自己,并跟着那个“自己”喜怒哀乐、困惑于人生,又最终循着“自己”的思索,逐步寻找生活的亮色学校的知识竟赛,寒酸的打工经历,伶仃岛的军训,重阳节的登山等绚烂的校园生活在体验之余,也在讲述着一个个道理一一比赛无谓输赢,要看你是否敢冲;社会是残酷而现实的,无论何时,都要不忘初心:教官的严厉,是为了更好的自己要有自己的思维,在团队中互相帮助作为读者,我却也像里面的萧遥一样切身体会到了:比赛不谓输赢,重在你有没有奋斗拼搏,尽力而为。

那天下午是体育测试,女生八百米跑步。我本身就不擅长跑步,太阳又不合意地大,可也只能硬着头皮上。只听号令一响同学们如同利剑一般就冲了出去。前段,还是比较顺利,同学们也颇具斗志,可到了下半段,距离就渐渐拉开了。我顶着大太阳,汗珠一颗颗往下滴,还有些头晕,喘着粗气,胸口有些闷得慌,脚也酸痛无力,每迈出一步就就有晕倒的趋势。我晕乎乎地看见热气旁同学们一个个超过我,我想:我还能坚持到最后吗?如果现在放弃,就可以休息,还能喝水,再说,我现在比较落后,就算到达终点,名次也不高。到底要不要拼一下?我打算放弃,但是腿还是没有停下来,慢慢的,我快要接近终点了,于是,我紧咬着牙,打消了了这个念头。我慢跑着,拖着疲惫的身子一步一步接近了终点,脚有些麻木,也分不清是我跑向终点还是终点冲向我。终于,我大汗淋漓地到达了终点!我无力的坐在草从里,汗水滚到了眼里。我有些庆幸,庆幸我当时选择了继续奋斗!

趁我们青春年少,不要浪费时光,要将青春过的有价值,像书中的主人公一样在生活中发现并懂得道理,那样你会发现,青春是人生的一本启蒙书。

《花季雨季》这篇小说描写了特区中学生斑斓多彩的生活,同时对社会生活进行多视角思索,用少年的意识思考着师长,并以轻盈的笔触加以勾勒和描画,字里行间流泻出理想的光彩,呈现出青少年阳光沐浴下的绚丽世界。小说中写的是一群在改革开放前沿的青少年,他们虽然与我们同处一个时代,却极鲜明地表现出这一代人所特有的个性特征,真切地折射出这一代人的心绪情感、思想轨迹和理想追求。

“青春时期的任何事情都是考验。”我们在这个时候必定会遇上一个个考验。正如书中的谢欣然,小小年纪就已经面对了求学、工作、处世等多方面的考验。但她仍以乐观向上的态度面对一天的生活,体会生活、人生的乐趣,在遇到挫折时永不放弃,从什么地方跌倒就从那个地方爬起,因为明天又是新的一天,一天新的生活在等待着你去体验,所谓明天会更好!也正是这考验,让她的青春充满色彩,为自己的一生写下了光辉的一笔。

也许过去或多或少的痛楚会占据我们的脑海,充斥我们的心房。但,过去的早已过去,失去的早已失去,不要为早已过去的和早已失去的而悲伤、悔恨,它毕竟不属于现在,让我们封锁记忆,在风雨中站起来,找回执着;不要说放弃,请相信:日子里总会有阳光,追去中总会有希望!只要我们勇敢面对,经得起这个考验,也会想谢欣然那样取得成功。

16岁的花季,17岁的雨季,这是一个充满好奇的季节,这是让我们心动的年纪,最让我们期许的心里。最让我们保守的秘密,最让我们渴望的言语。那些红色和蓝色的铅笔,那些紫色和粉色的日记,留在我们青春的故事里,留在我们的梦里。

十六七岁的花季雨季,十六七岁的欢歌笑语,成长自信的美丽,等待期盼的心绪,留在青春的梦里,还带着羞涩的甜蜜。

那些花季的花瓣,像海边的贝壳,那雨季的雨滴,像夜空的星星,

都在生命里最深的地方,慢慢地,悄悄地,歌唱……。

初中花季雨季读书心得

寒假里,学校大队部给我们推荐了一些好书。其中我最喜欢的一本书就是《花季雨季》。

《花季雨季》是一本校园小说,主要讲了深圳特区九中的一群学生的学习生活,家长、孩子、老师之间的沟通。它讲了深圳一所重点中学里,一群正值多思年华、充满朝气和活力、对未来无限憧憬的特区少年,他们中有土生土长的深圳人,也有跟随父母从祖国的四面八方而来的,在这块充满神奇魅力的热土上学习、生活、奋斗。以班长谢欣然为代表的同学们在班主任江老师的带领下,一次次经受了生活的洗礼,走出了一个又一个的感情的旋涡,不断走向成熟。

因为这部小说也是写老师、同学、家长之间的事,所以读来很有亲切感。

我们现在也是毕业班的学生了,还有半年便要与同学分别了。细细算来,我们班也有四位同学因为各种原因离开我们了。回想六年的学习生活,看似平淡无奇,可细细品味,这六年却又充满了酸、甜、苦、辣。

也许,我们现在所做的每件事都是小学生涯的最后一次了。让我们好好珍惜现在的时光,向着美好的明天出发!

小学花季雨季读书心得

小说中,我最喜欢刘夏,陈明,萧遥,这三个人物。

刘夏,一个一头漂亮长发拉着小提琴的女生,敢爱敢恨,敢说敢做,豁达开朗,洒脱。因为父亲是音乐指挥家的缘故,刘夏天生具有音乐细胞,小提琴在她手中就不是凡间之物。在许多人的印象中,拉的一手好提琴的女孩子必是十分优雅,矜持,柔美的。但是刘夏不同,这就是她吸引我的地方。她能开玩笑,却也为一只毛毛虫吓的泣不成声。

后来,刘夏放弃了音乐梦从而走上演员的道路,离开深圳九中去到上海是我意想不到的,这也许是一个遗憾,但对刘夏是一个新的开始。

陈明,家中十分富裕,他十分看不起自己在商界中融会贯通却不知道“清华”的父亲,被自己孤立,把自己和别人分成等级,只是高一却把高三知识掌握的通透,什么事情在他手中都变得简单。他十分重视自己的时间,甚至和老师也不愿多谈,他说“时间就是生命,所以我不会闲谈。”他的优秀无法用言辞去形容,连出类拔萃这样的词形容他显然都不够分量。也正因为他的优秀,整个世界好像只有他一人,他把自己封锁,无论何时都埋头做自己的学业。所以我一开始不喜欢这个人物,孤僻,冷漠,让我改观的是他为自己讨厌的“照顾生”余发辩解,甚至在不明真相的情况下为他“顶罪”。在后来的学校“交谊舞会”上,一向孤僻陈明穿着一身很合的潮流装参加了,这简直“太阳从西边出来了”。同学们开始一对一对地跳起来。林晓旭站在队伍的前头。一副腼腆娇柔的样子。陈明站在队伍的后头。一副不知所措的样子。终于陈明穿过人群,走到队伍前面:“林晓旭,我请你跳舞好吗?”陈明的突然问话,把林晓旭给吓了一跳,她没想到陈明会请她跳舞。“我。我不是很会跳。晓旭说。“我也不会跳。在优雅温柔的乐曲中,陈明不禁注意他的舞伴:白皙的皮肤。细长的眼睛,小巧的嘴巴,有种古典美。不过,陈明已经不再激动。他知道自己一言:一行的分量。陈明同样需要友谊和理解。

萧遥,高一4的班长,因为别具一格的潇洒和才华透露出来的那份魄力和帅气令我折服。一开始,我并不看好这人物,在小说的“知识竞赛”这一镜头中,我真正感受他人如其名散发出来的那份潇洒和魄力。他和别的学校的一个对手打成平手,最后一关中,对手选b组题答错后被倒扣20分,4号选手的失败,引起全场哗然。同时观众的眼睛就像聚光灯似的集中到6号身上。轮到萧遥了。萧遥一站起来,今场寂静下来,大家注视着这位“冠军”。因为前面5位选手的分数已经全部排列出来,这一选择至关重要。选c组题最有保障,无论答对答错,都是“冠军”;选b组题答对固然好,加20,就是190分,遥遥领先,答错,扣20分,还是可以与4号打成平手。但是萧遥最后选择了a组题,哗,全场轰动,这样一来,他夺冠的几率也会随之减小。当主持人不解的问他的时候,他说:“选c组或b组,大部分人会离开大厅的。”顿时掌声四起,而且时间长达数分钟。萧遥懂得掌声的含义,他知道这会儿全场的人都在注视自己,更感受到4号的掌声和火辣辣的目光。这次萧遥不屑了。他很有绅士风度地向大家点点头。这就是他的魄力所在。

我很喜欢这本书,我觉得慢慢品味真的很有味道。不仅仅是情节和吸引人,作者的措辞言语等都很有风格,很吸引人。建议大家也去看看。

花季雨季读书心得

我从小到大读过好多好多的书,老师这次让我们读的一本厚厚的《花季雨季》并让我们写读后感。一开始是很无聊的,我每天只看二十几页,看到后面的内容,就越发有趣起来,一直到今天我看完这本书时,《花季雨季》还是我一直爱不释手的书。

《花季雨季》这一本书主要写的是就是关于高中生的故事,而且在书中我也有许多印象非常深刻的人物,就像上次我说过的高中生柳清,可怜的她被妈妈的欲望阻挡着,但她还是有那考上大学的远大梦想。在书中还有两人让我难以忘记,那就是王笑天,还有陈时。我觉得他们两个是书中态度最好的人物。王笑天在书中经常被称为"靓仔",虽然我不喜欢他的这一点,但我应该好好学习他那对是认真、谨慎的态度外加他那聪明的才智。陈明,勤奋好学的他总是把学习放在第一位,不论什么事情也不能挡住他好学的欲望。

文章有一段非常好笑。它记叙的是一届邝秉文老师的历史课,王笑天想扔自己的新作给他的铁哥们余发欣赏一下,却扔中了陈明,陈明以为余发扔的,又扔给余发,余发便在上面加了"邝秉文像"四个字,扔回给了陈明。可一扔被老师发现了,尽管他一再解释,老师也不相信他了。正如生活中的我们一样,做错了事难免,只有自己勇于承担,才能跨过一道道坎。

小学花季雨季读书心得

寒假里,我阅读了郁秀写的《花季雨季》这本书,读后深有感触。

这本书描写了特区中学生斑斓多彩的生活,同时对社会生活进行多视角思索,用青少年的意识思考着师长,并以轻盈的笔触,加以勾勒和描画,字里行间流泄出理想的光彩,呈现出青少年阳光沐浴下的绚丽世界。小说虽然写的是90年代初一群在改革开放前沿的青少年,但却极鲜明地表现出这一代人所特有的个性特征,真切地折射出这一代人的心绪情感、思想轨迹和理想追求。

这本书的主人公是江老师、萧遥、王笑天、余发、陈明、林晓旭、刘夏、谢欣然等。他们这群特区少年都热爱自己的父母,从青少年的角度、以具有鲜明的时代特征的思维方式去审视自己的父母。他们热情活泼、思维敏捷、想象丰富,求知欲和上进心强,喜欢探求新的未知领域,具有较强的独立思考精神和创造力。这本书中的萧遥是个班长,他做事认真负责。身为班长的他,在余发走失后,主动组织同学去寻找余发,并特地去找江老师为余发辩解。他这种乐于助人的精神值得大家学习。面对竞赛的失败,他的情绪发生很大的变化,后受到父亲的启发,他重新振作起来。他舍己为人,把特优生的'名额让给陈明,他有很好的出国机会,可他却要靠自己的实力,同学们对他做出这样的决定感到不可思议。王天笑是公安局王局长的儿子,我认为他很厉害,不依靠他爸爸生活,而是努力地自己奋斗。而余发呢,家里很有钱,进学校也是家里的关系,他经常迟到,总挨老师批评。我想对他说:“钱不是万能的,虽然平时你和同学之间出了一点问题,但你应该宽容对待,靠钱不是可以解决所有问题的。”陈明是全校的尖子生,学习踏实,每次考试都得第一,可他缺少社会实践,还不如那个经常挨老师批评的余发懂的社会经验多呢。我觉得学习有时也需要放松自我,和同学们共同相处。谢欣然是副班长,是个活泼大方的女孩,算得上女中豪杰,她行侠仗义,乐于助人,协助萧遥管理好班级。当她得知萧遥要参加全市中学生知识竞赛,主动帮助萧遥找资料、练答辩词。林晓旭是语文课代表,学习很认真,但对考试有恐惧症,面对考试压力很大,每次考试她要涂万精油上考场,特有意思。刘夏的父母虽然离婚了,但她没有自暴自弃,而是通过自己的努力,成为了《你好,青春》的女主角。江老师教导有方,平易近人,是个好老师。

少年儿童是祖国的未来,民族的希望。一个孩子要健康成长,成为对国家和民族有用的栋梁,离不开阅读,需要从众多优秀作品中汲取智慧,汲取营养。《花季雨季》这本书让我发现诗,发现美,发现缤纷五色,发现管弦悠扬,从美好的现实体验中汲取营养,丰满了自己。

俗话说:“学如逆水行舟,不进则退。”我们要以乐观向上的态度去面对每一天,体会生活的乐趣,在遇到挫折时,永不放弃,从什么地方跌倒就从那个地方爬起,倍加努力,顽强拼搏,不断提升自己,为自己的人生写下灿烂的篇章。同学们,让我们热爱生活、关注生活,相信自己、相信未来,对美好生活充满向往和自信吧!相信,明天会更美好!

一年级花季雨季读书心得

初次读《花季雨季》我只不过是个刚进初中的小姑娘,那时只因顺应“大众”潮流而读。如今再次回味此书,我已是个16岁的高一新生,读完的感受却大不相同,我的心灵似乎也被震撼了。

16岁,正值豆蔻年华,也是步入春光明媚的花季年龄。“自信、大胆、活力”是我们的共性;“叛逆、冲动、自主”是我们的特征。在这个更新月异的时代,我们充满朝气,用少年纯洁的心灵和青春的音符去谱写属于我们青春生命的律动。走进花季,让我们一起珍惜它,把握它。

《花季雨季》中,孤高气傲却兼备才气的陈明,勇于挑战而实力有佳的萧遥,帅气活泼而极受女生亲睐的王笑天,幽默搞笑而鬼点子特多的余发,独立大方的谢欣然,漂亮美丽的刘夏,多愁善感的林晓旭,呆头呆脑的柳清……一个个活灵活现的人物仿佛就是我们现实中生活的缩影,像一面镜子折射出因属花季少年特有的气质。走进花季,我们可以为着自己的追求所疯狂,我们可以肆无忌惮地在冬天吃冷饮引得路人差异的眼神;篮球架下总有男生们打篮球的身影,女生们则在一旁欢呼加油;男生一遇上不顺之事,总是借“球”发泄,潇潇洒洒地拼个你死我活,将烦心事忘的一干而净,这就是女生所羡慕之处。女生呢?则会与好友诉苦或是眼泪不止,这就是男生最怕之处。紧张的学习生活因为有男生女生的存在而变得愉快,有多少美好往事至今历历在目,我们在一起,哭过、闹过、笑过……我们的无知、对过去的遗忘、对现实的挑战、对未来的憧憬,一切的一切,只因为我们正值花季。

此书中的事,我们也有所经历过,多少家长期盼有像陈明那样高才生的子女,一心只读圣闲书,两耳不闻窗外事的孩子;但家长们却忘记了一句古话:有得必有失。这样的学生并不是这时代所需的人才。多少花季少年更是羡慕王笑天与刘夏之间纯纯的恋情,视其为花季中最美好的回忆,但却被家长、老师是为“禁果”,青春期最大的障碍。现实使我们这些无知狂妄的.叛逆少年终于尝到时代、社会竞争的滋味——残酷,使我们明白了生存的规律——胜者为王,败者为寇,使我们渐渐失去这年龄因有的单纯与幻想。有多少学子在考试时像余发一样视作弊为考试的一种“对策”;有多少同学追求“名牌效应”互相攀比;有多少学子像刘夏一样成为忠诚的哈韩或哈日一族,整日做着“明星梦”……无疑暴露了一些青少年现象,处于这年龄段的孩子极其追求物质上的享受,因为从小都是养在暖房里的小草,躲在父母的避风港里,渐渐丧失了独立面对挫折的勇气,在失败的面前低头,甚至选择逃避现实。“叛逆”循规蹈矩,“冲动”不会静下心思考,“自我”自私自欲,这一切不得不让我们这些花季少年思索,我们是要珍惜青春,而不是虚度年华。

令我印象最深的是刘夏想在生日时在家中开party与同学一起狂欢,但不愿母亲在场,便制开了她,那天正好是母亲节,老师调查同学们父母的生日,可班中知道的甚少,令刘夏感触,决定与母亲一起过16岁生日。看到这,我的脸突然变得滚烫,惭愧之情油然而升,“母亲何时生日?”我顿时发现自己好不孝,记得一个广告词这样说:天底下所有的父母都知道儿女的生日,但有多少儿女知道父母的生日呢?父母为了培养我们成材,付出了多少心血,多少青春,操劳得头发里还夹杂着几缕银丝,看着孩子天天快乐成长,他们已无比欣慰了,孩子的优良成绩是给他们最大的回报,天下父母的一样希望自己儿女长大后有所成,真是可怜天下父母心。可我们呢?一次次让他们失望,还用“代沟”的理由回绝他们,其实我们真的不懂父母的心,比起他们我们无地自容。在这里,我最想对妈妈说:“对不起,请原谅女儿的任性。”

走进花季,去拥抱青春,把握现在就等于掌握未来;珍惜花季,去享受青春,记住:不经历风雨怎能见彩虹。

花季雨季读书心得2

我很坚信一句话“明天又是新的一天”,其中主人公都是以乐观向上的态度去面对一天的生活,体会生活人生的乐趣,在遇到挫折时,永不放弃,从什么地方跌倒就从那个地方爬起,因为明天又是新的一天,一天新的生活在等待着你去体验,明天会更好!

影片中的谢欣然从小到大就是乖乖女,17岁生日的那一天晚上,她在家里做着一餐美味的食物等着爸爸妈妈回来。最后,他们一家在温馨的烛光下吃饭,当妈妈习惯地把盘子里的鱼身到谢欣然的碗里时,欣然也夹了一个鱼头给妈妈。这时,爸爸却把她们俩的饭碗换了,欣然说道:“别,妈妈最爱吃鱼头,她说鱼头营养丰富。”爸爸笑着说:“傻丫头,如果鱼头真是那么好吃的话,你妈妈早就给你吃了。”“她爱吃鱼头是为了把最有营养的鱼身让给你呀。”欣然听到后激动地抱住妈妈说:“谢谢你,妈妈!”

我们是朝气蓬勃的一代,我们正走在青春的路上,我们要找对方向,大步向前……。

花季雨季读书心得版

海边,火一般的夕阳在燃烧。一群少年怀寿时理想的无限幢憬,手拉看手,面向大海,激动地唱透:“唱出你的热情,伸出你的双手,让我们拥饱你的梦,让我们拥有你真心的笑容……”长篇小说《花季·雨季》鱿在这诗一样的灸景、火一般的激情中结束了,但是此情此景依然深深感染着我,那年轻的歌声似乎穿过方湃的波涛,越过无边无际的大海,萦烧在我的耳畔,经久不息。

这足一部我们中学生自己写自己的长篇小说。这遥、欣然、陈明、林晓旭、王芙天、刘夏……一个个有血有肉而又性格各异的中学生形象似乎就在我们身边。学校的知识竞赛、寒饭的打工经历、伶仃岛军训、重阳节登格柄山……一幅幅色彩斑斓的中学生活图禹,时而使我沉思,时而使我兴奋,时而引我退想,而在这一切中震撼着我的是当代中学生勇敢、进乒的锐气。面临抉择,这遥——一位优秀的少年,毅然向更高、更难挑战。尽甘他失败了,但是他在关健时刘表现出的勇气和魄力向世人展现了新一代人精神世界夺目的光彩。

“少年张则国强。”21世纪将足中国的世纪,而今天的中学生正是21世纪+国的主人。我们坚信:今天,我们播下理想的种子,浇下奋斗的汗水;明天,我们将收获希望!

“等闲识得东风面,万萦千红总是春。”神州大地春意盘然,同学们,让我们张开双肴去迎接春天的召唤。

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