高三成长记忆大全（18篇）

通过不断的写作和修改，可以提高自己的作文质量和表达能力。以下是一些写作水平较高的优秀作文，大家一起来欣赏吧。

高三成长记忆的作文

青春，是一轮喷薄欲出的朝阳，瑰丽的光芒映照着我们灿烂的脸庞;青春;是一首娓娓动听的乐曲，跳跃的音符拨动着我们年轻的心弦;青春，是一首络绎不绝的诗歌，悠远的意境书写着我们成长的旅程。我们像是十点钟的太阳，充满着活力与青春的气息。那些美好的岁月，记载了成长的点点滴滴，歌颂了感动与欢快的回忆。那些好比戏剧的点滴，在我脑海中不停地演绎。

合作显精神。

就在上个星期，出乎意料的停电结束了我做功课的进程。我坐在书桌旁，点起了根蜡烛，房间里渐渐明亮起来，微弱的光芒照着那张看似泛黄的照片，又想起了那一天。那个充满活力的一天。学校举行了运动会，我们班的同学都踊跃参加，想为班级争光。最令我印象深刻的比赛项目是齐心协力，我也参加了比赛。在比赛前，大家都已经分好了组，心里充满着信心。“嘟!”比赛开始了。我们那个小组走得是最快的，到达终点后，立刻下来，换另一个小组上，其中速度很快，有条有理。比赛过程中，只听见我们班的同学在为我们加油，团结合作的氛围油然而生。当看到我们班是第一个到达终点的班时，大家都高兴得跳起来，我看到了大家那种合作后成功的喜悦。

观景悟人生。

想到运动会的那个场景，心中不由得发出了感叹：我们学会了合作，在成长的过程中学会了合作!我坐在阳台上，望着夜空静静思考着，又浮现出那个晚上。那个停电的晚上，我们几个好朋友也是坐在一起看星星。忽然从远处吹来一阵阵清风拂过我们的脸颊，好像解脱了精神的束缚。我们闭上眼睛，静静感受风儿带来的凉爽与惬意。风儿又吹向远处，与树叶们玩耍。风儿好像在对我们诉说它愉悦的心情。抬头仰望天空，繁星点点的.夜空是如此广阔，容纳了数万颗星星的镶嵌和悬挂在空中那轮明月的点缀。那几颗星就像几个顽皮的孩子，在与月亮姐姐嬉戏，还时不时地向我们眨着他们水亮的眼睛。我们静静沉思，若不是偶然的停电，也许我们还不会发现这些美好的事物呢。我们总是沉浸在学习中，忽略了那些不易发现的美好。我们在成长的时候，得到了许多，也失去了许多。

庆生秀感动。

我依然仰望着星空，感谢它让我成长了许多。那“几个孩子”还是像往常一样在嬉戏，我望着它们，出了神。在_那年，老师生日的那天，我们班全体同学一起凑钱给老师买蛋糕。阳光明媚的下午，老师像往常一样走进教室，我们全班起立，对老师说：“老师，祝您生日快乐!”还把藏好的蛋糕拿了出来，我们清楚地看到老师眼中闪着泪水对我们说：“谢谢你们，我觉得好感动啊。”当时我意识到了，我们，也许是长大了吧，懂得关心别人了。

天空向大地撒下了希望的种子，我们在那块青春的土地上生根，发芽。我们是新枝，每根枝都弥漫着成长的味道;我们是嫩叶，每片叶都洋溢着成长的气息。那些点点滴滴，像一个个动听的音符，组成了一首充满回忆的乐章。我们是一株嫩苗，将伴随着活力与青春茁壮成长。

成长记忆的高三作文

曾经，在我开始对撷秀充满幻想，并誓言非撷秀不上，然而现实却打破了我的憧憬，后来，来到了苑中开始新的初中生活。刚开始时，我似乎是个不特别爱说话的女生，但是，班上的一些同学却不断的惹我，比如，我入学来第一个认识的a，却从认识我以来，开始骂我，不断的骂我;b也是，坐到我后面后，就开始欺负我。一天中会有10个左右的男生惹我。我忍。学习委员兼英语课代表，我终于知道不是那么容易的。第一次月考，年纪51名，班级第1，我的光芒再次得到展现，我上升到班长的职务，我以为我的日子好过了，没想到，c把我绊倒2次，a继续予以攻击，d开始加入……好在，我与女生关系挺融洽，又有芳和雅陪我。然而，就在c把我绊倒，摔到爬不起来时，不愿意让人扶倔强的摸着墙壁，感受着麻木的腿，面无表情的一点一点下楼后，就在芳和雅离开后，就在他们都欺负我的那一天，我哭了，哭的稀里哗啦，我第一次感受到锋芒毕露之后的寂寥，第一次有了高处不胜寒的那份失落。

考试，更是让我无言以对，7次，7次的一百名以外，让我承受不起，我开始笑，肆无忌惮的笑，内心却凄凉如水。我居然感得到孤独，原本属于我的，完全属于我的那份友谊，在遗失，她在变，变得心计重重，她在嫉妒别人的同时却在微笑，曾经，我多么欢喜的迎接她的到来，现在，却看着她们俩的背影暗然神伤。别人总是一对一对，似乎我总是在破坏别人的完美组合，我总是在敞开心扉接纳别人时，却在远离她们。

我看着镜子里陌生的我，笑了。偶然发觉，有点怀念a的存在，他是无心的他的个性尚且如此，我何必计较?b，我还是会因为他的话而愤怒，只是不那么难过。c亦是，生性如此，只是偶尔会想起他绊倒我时的诧异表情。在家里，我也常被凡凡哥欺负，说是因为欺负我好玩儿，他们也是无心的吧!把惹我当作增进友谊的路程。

成长记忆的高三作文

当历史的年轮压过奥斯威辛，听到的是男人的怒吼与女人的尖叫，看到的是母亲的哭泣与孩子的惊恐。而今，奥斯威辛的天空湛蓝而且透明，一排排高耸的建筑直插云霄，似要打破这里的宁静。

难道时间已将历史风化，坚忍的犹太民族已似“一笑泯恩仇”。没有!不但犹太人没有忘记那曾经的苦难，德国人民也没有忘记。每当犹太人纪念日那天，德国总理总是跪在营前，默默悔过。男儿跪地惊天动地，何况总理，而这又是为什么呢?因为他们没有忘记。

忘记历史就意味着背叛。任时间长河滚滚不息，他们没有忘记。犹太人没有忘记，因为他们知道知耻而后勇，于是在诺贝尔奖面前，他们经常是胜利者。德国人没有忘记，因为他们把昨日的罪过，当作今日的教训，防止明日的错误。全世界的人民都不会忘记，因为和平是我们每一个人的渴望。

时间不会使记忆风化，谁都不想让奥斯威辛的哥特式建筑真正打破世界的宁静，但这也不会影响到我们记忆中的伤痕，它只会作为我们的一个和平的标志，以示警钟长鸣。现在犹太民族早已得到了公正的对待，但他们也未曾将自己的历史忘掉，即使那是一段令人不堪回首的记忆。

古人云“天地有正气，杂然赋流行。下则为河岳，上则为日星，于人曰浩然，佩乎塞苍溟”。犹太人正是凭着这一股浩然之气，将心中的愤怒转化为一股复兴民族的决心。不要以为不声不语的他们已将历史忘却，时间永远不会使有些记忆风化，就像叶延滨永远不会将荒野无灯的感触忘记一样，奥斯威辛也永不会讲屈辱的历史遗忘，即使时间不断轮回。

那天，奥斯威辛警钟长鸣;那天，犹太人民饱含热泪;那天，记忆流经这和平的世界;那天，和平在向极端的功力者和道貌岸然的战争者宣判：胜利的钟声会在和平者的心中响彻整个胸膛。

时间永远不会将奥斯威辛风化在记忆底层!

成长记忆的高三作文

。

成长，往往是多么的迅速，多么的短暂，但那些留在人们心中所留下的。深刻的记忆，才是最为珍贵的。

小时候，我和伙伴们常坐在学校里的那个土墙上玩耍。夜晚，我们便在一起仰望着天空，一起数着那些明亮的星星，在不知不觉中，我往往是第一个睡着的，但每当我醒来后，伙伴们早已经散尽，只留下他俩还依然坐在我身边陪伴着我，他俩见我醒来，就兴奋的告诉我星星的数目，虽然两个人的意见不同，常会打闹起来，即使我有时会天真的相信他俩胜出的数目，但我还是知道，那是不可能的。

无论何时何地，他俩总会相信我所说的话，即使，我是在骗他们。

小时候的我因为调皮，所以有些不是我干的事老师总会把它们压在我的身上。在一次上课时，老师在一个不起眼的角落里发现了它失散已久的杯子，但它却碎成了一块块的玻璃片，老师毫不犹豫的把罪名定在了我的身上，尽管我努力的想要洗清自己的清白，但往日我的爱疯打的性格使老师更加确定了我的罪名，抓起木尺便向我重重的打去，但我却发现，他早已挡住了老师的这一击，努力的为我辩护着，尽管他俩被老师同样无情的击打着，但他俩并不闪躲，而我却只能见自己的朋友挨打却束手无策，心中充满了痛苦与伤心，即使我不想回忆这段过去，但那段影像始终在我脑海中徘徊，怎么也忘不掉。

兄弟是我与他俩之间的代言词，我们无时无刻关照着对方，如桃园结义，有福同享有难同当，即使我们并不知道兄弟是什么意思。

回忆过去，难免会有悲伤与痛苦，但请不要哭泣，因为属于你记忆中的他们，一定不会愿意见到你在伤心。

高三作文：成长记忆

天地公正地对待我们。只希望成长中，将泪水凝成一种宽容，将真情永远放在心头原来，一次次重复的出游，竟然可以凝成生命里一次次美丽的邂逅虽然知道别天涯，但又好奇地想也许会相遇在某一段旅途然而，终于明白，幸福是短暂的，回忆却是那样的深那样的长。

有时候，很奇怪自己怎么会如此深刻的记忆。深得居然一闭上眼，儿时，少年时，此时，当时，一切相关不相关的人、情、事居然一起起来涌入脑海。原本已放弃多年的愿望，早已沉入心湖的经历，在不经意之间，也被轻轻撩起第一次的时候难免尽酸，却不知回忆深深，深到一次次总难忘动，总难淡漠潇洒一份情，执着留在忘记里，仿佛昨天的一切都可触摸，闭上眼也能感受出高厚的灿烂的阳光面对空朦朦的人群城市，也能看见昔日追逐蜻蜓的少年一知世上的人是否都会如我一般，记得很多很多也许应该一样，不然，怎么会见过一位有着花白头发的老太太讲述她作新娘时那一脸耀眼的喜色呢。逝去的，过去的，沉淀在记忆里最深刻的永远是风雨，永远是不悔无论那年的冬季里有没有伤心的事，也无论是否被秋雨凉透过心，总归是一场记忆它如何一个故事。

其实悲哀与幸福同样，都不过是一种情逝去以后都是无可追寻的，回忆也总会淡淡而去青春的泪水，流得好欢畅，我们都曾在昏黄的霞光里泪水晶莹，也曾在静静的黑夜静静地哭泣青春的心，都是那么真诚，一种火焰中升腾的美丽，岩浆中锤炼的钻石就是这样了，生命中，我们没有必要为伤感负责记忆里，永远有一个黄昏，微风吹着，夕阳照着一个女孩曾对我说：不知你信不信谁也赢不了时间的比赛，谁也输不掉曾经付出过的爱好艰难的路程，永远是风雨，能否有永远不悔的心情，即使永远是欺诈又能否有永远是真诚的豪迈其实，生命途中何必计较真假。天地公正地对待我们只希望成长的记忆里有风有雨，也有真诚的自己。情怀该怎样地改变，怎样地不变总之，沉淀在记忆里，转移在不同的境遇里只希望成长中，将泪水凝成一种宽容，将真情永远放在心头回忆深深，深得不忍放弃，如同生命。成长记忆。

时光如流水一去不复返呀。我上升了一个年级——七年级，初中的学习生活与小学的大有不同，让我感觉到烦恼和疲惫，小学六年级的生活让我产生了难以忘怀的'回忆。

时间老人太残酷了，一点儿面子也不留给我们这些希望时光倒流的人，唉。

在我成长的记忆闸门里，六年级的生活是让我感觉最深刻的。六年级的时候，是一个冲刺的阶段，同学们个个都在紧张的学习，准备迎接小升初的考试。六年级的时候，同学们的团结意识增强了，一个人都不想为班级抹黑，相反个个都想为班级增光添彩，成为维护班级的“小勇士”。六年级的时候，同学们感觉到友谊的重要性了，在课下忙这记qq号、记电话号码、记家庭住址、写同学录……一个个想要离开谁似的伤心难过极了。

在早晨起来跑在操的时候看，同学们每个都是精神抖擞的，不像以前四、五年级一样没有一点儿精神，就像一些病猫一样。六年级我们的口号比以前更加响亮了，步伐也比以前整齐了，每一位老师都夸我们是好样的，我们给许多老师都留下了深刻的影象。

六年级的运动会，是我们小学的最后一个运动会。在我们班跑100米迎面接力的时候有一位同学不小心摔倒了，她没有哭而是站起来继续跑，跑到终点时她已经是最后一个了。同学们见她跑过来是急忙的扶住她，将她从跑道上移来草坪上坐着，安慰她说：“不要难过你已经是最棒的了，不要难过。”这件事让我感觉到惊奇，同学们居然没有排斥她骂她，这真是让我出乎意料呀。

这一件有又一件的事，这一句有一句的话，这一颗有一颗的汗水，在我的脑海之中留下了深刻的印象。在小学的多少个朝朝暮暮里留下了我对所有老师的回忆;在小学的多少个日日夜夜里，留下了我对同学们的友谊;在小学的多少个早早晚晚里留下了同学们忙碌的身影……千言万语也说不完这一段美好的回忆。

这就是我成长中的重要记忆。

成长记忆作文

偶然发现，我一直不曾写过父亲，闭上眼，我十三年来的成长对父亲的记忆在脑海中浮现。

饭桌上，我滔滔不绝地对家人讲述自己在学校的经历时，他总是一言不发，表情平静如水，而当我眉飞色舞讲到重点时，他又严肃地吐出一句：“吃饭别讲话！”足以让人噎死。

当我加足马力，骑着自行车往前飞驰，他总是跟在后面有条不紊，而当我气喘吁吁停下脚步，他却又突然加速，把我远远地甩在后面。

拍照时，我费尽心思地摆姿势，挤出笑容，他总是迟迟不按快门，而当我放弃做动作，他却忽然拍下了照片，让我哭笑不得。

他总是在妈妈与我闹别扭时，让我冷静下来，而当我解决问题后微笑的点头。

在我犹豫不决，不知所措之时，他总是说：“你自己安排。”便不再理睬我，而当我作出决定后，他有很细致的分析。

他总是陪伴在我身边，或远或近，但不曾离开过，而我随着我的记忆在父亲的抚育下慢慢成长。

成长的记忆

成长是一篇等待谱写的乐章，等待着我们谱写出一个个扣人心弦的乐符，等待这我们去一步步的走进。

在小的时候，我对世界充满无数的好奇。没有尝试过的东西很多，从学会走路开始。

还记得妈妈说过很小时候的事，妈妈总是对我那么好，我要的东西总会买。妈妈一次次教我走路，我一次次摔跤，妈妈时时刻刻叫我说话，教我走路等。

刚学会走路，妈妈总是那么爱我，疼我，我生病时，妈妈给我揉肚子，我一会就不痛了。

5岁时我在上幼儿园，妈妈接我送我，可是我非常想回家，不想在幼儿园里。妈妈总是开导我，让我不怎么想回家了。

7岁时我渐渐长大了在上一年级了，学会了好多好多知识，有些也是妈妈教我的。

10岁时，我在上三年级了，学会了许多的知识，老师也非常好，回家后，能帮妈妈做家务了。

记得前几天晚上吃完饭，我就肚子疼。妈妈带我去医院，到了医院，妈妈一分一秒时时刻刻陪着我，我要挂盐水，妈妈一直陪到我凌晨3点。

我会永远的在心中铭记住，将来长大了一定会好好报答您的养育之恩。

成长的记忆

当桃心花木时钟悠悠地走过午后三时，当餐后的果冻盛宴陆续上桌，成长的咖啡厅会向你开启，请在你品尝中，慢慢回味。

香甜如栗子派的童年。

童年的记忆如此美好香甜而甘爽，正如这松松软软的栗子派，醇厚而有实韵。风吹过婆婆家的菜园，蔬菜的清新扑面而来，园子里的果树也结出了果实，坐在树下吃着桃，任汁水洒在白色的裙子上。

童年就是这样，如同田园风光一样美好，如同栗子一样，美味后夹着妙不可言的甘甜。

酥软如千层酥的少年。

少年时期的我是如此忙碌，就如层层叠加的.千层酥，在小学的时光里，也不乏欢乐的笑声。记得和几位好友去游泳馆，那时的我还不会游泳，脚一滑就灌了个饱，看着同学们在水中像鱼儿一样游来游去，我恨不得找个地缝钻进去。我生性胆小，在大连时，饱受被海水淹的滋味，哥哥在水中拍我一下，以为是鲨鱼，从这以后我便十分害怕游泳。在朋友的热心指点下，我略掌握了一二，还能像样的有几下呢！在不熟练的情况下，我的俩个密友充当了我的骑士，把我拉到了深水区，默念着朋友教我的口诀：“吸气、呼气、蹬腿、划水……”最后越来越熟练，游泳就这样学会了。

少年如同千层酥，酥皮与奶油层层叠加，咬上一口觉得松叶覆雪落下，回味无穷，百尝不厌！

苦中有甜的咖啡。

当钟声敲响五下，当厚重的松木大门再次打开，恋恋不舍的回头，看那还没有吃到的美味，不禁叹了口气。但我知道，总有一天我会品尝到它再次回忆我的成长，独属于我自己的记忆咖啡厅。

当日月形成完美的仰角，当恒星运行到特定的轨道，我会走向未来，在未来的某一时刻回味我。

成长的记忆

像一本相册，每张照片就像每个瞬间，每个瞬间又构成了每个经历，而无数个经历在一起构成的则是。那是20xx年的冬天，正值隆冬腊月，而十三中初三（3）班的教室里，却流淌着异样的温暖。事情应该从一年前说起，那天下午正直填写成长手册的时候，我将当时自己心中的雄伟蓝图写在了上面。当时我心中一直有个按耐不住的念头：一定要写一篇小说，不管写好写坏。我满心欢喜地将成长手册交了上去，却得到了一顿劈头盖脸的训骂。老师说我不思学习，说我异想天开，我当时愤怒极了，险些对老师动了武。作文http://事情本应平了了，但我内心一直愤愤不平，所以就在家里发了疯的写东西，发了疯的看书，仿佛书里有什么金子银子似的。时间也似乎应和了我的心思，一转眼，已是冬夏轮转，时光交替，一年很快就过去了。在那个梦幻般的下午，我站在讲台上，面对下面八十双羡慕的眼光，一下子有种一荣遮百丑的感觉。再回想起一年前那个惨白的下午，我的心中浮现出一丝安慰。人总是要经历一些事情的，这些事情有坏有好，但无疑都在我心中产生了巨大的影响，而这种影响也随着事情的变化有大有小，共同构成了我们。天边，一轮血月。

成长的记忆

我的在小学二年级的时候，依稀记得好像是二年级的语文课。伴随着铃声的响起，上课了。

老师说：“同学们我们这节课画器官，于是老师在黑板上画了一个大大的圆，让我们在上面画鼻子、眼睛、耳朵、嘴巴。画这些器官并不容易，因为我们画的时候都是蒙着眼睛画的。

老师说：”大家谁想来试试?同学们纷纷举手。我来!我来!这时大家的屁股早已离开了座位。老师看同学们这么积极，张老师的心里也乐开了花。老师突然叫我起来画，同学们说画左一点，不对，在向右画一点，七嘴八舌的议论充满整个教室。过了一会，睁开眼睛，才看见自己画的乱七八糟。接着很多同学上来画，可能那时的胜负早已忘记，但我觉得那时很开心、快乐。

这块黑板上，也许现在已经被密密麻麻的习题所覆盖，或许被陈旧的黑板擦消抹，但是那堂课永远定格在我的心里。

我们大概已经找不回那份纯真、只有在记忆里慢慢摸索，尽力回想。但是却不能真实的出现在我们现实生活中，我们的生活已被烦恼、繁重的思想覆盖了，已经永远找不回那份纯真——一份真真切切的幸福。

相对于现在的一个初二的初中生，我们不会再为这种游戏而欢乐，而叫喊的时候，那天真纯洁的我们也许也是一份曾经在黑板上留下的宝贵回忆吧!

成长的记忆

十三年，说长不算长，说短也不算短，却有着许许多多的事情围绕在身边，令我印象最深的是六年级数学的学习历程。

小学毕业考前，我们进行了多次模拟考。有一次考数学时，因为题目很简单，所以我和班上另外一个人都拿到了满分。发卷时，老师每念到一个人，那个人就要上去拿试卷。我上去后，接过试卷，老师跟我说：“再努力一下，如果你能保持好这样的成绩，那么在毕业考中数学拿a绝对没问题。”我当时在想，这是老师对我的肯定，我要努力取得好成绩！

于是，我每天都认真完成数学作业，背公式……可是就在毕业考前一晚，我翻看了模拟考的所有试卷，发现三科的成绩中就属语文最差。于是，我就一直忙着复习语文。第二天早上，我很顺利度过了语文英语考试。在下午考数学前，我想起了老师说“你能保持这个成绩，拿a绝对没问题”。于是我轻松地完成试卷后，就自信满满地按时交了试卷。

我刚知道成绩的时候，很失望，心想着自己不可能得到这个成绩的。去取成绩的那天，我一直注意着数学老师，因为我事先知道了成绩，全班没几个数学达a的。我本以为老师会很生气，因为老师一直为我们付出很多，我们却以这样的成绩回报她，可是，老师却很冷静的说我们考得成绩她很满意，那一刻我真的'快要哭出来。拿到毕业证后，数学老师就离开教室了，我坐在位置上，仔细的回忆了在老师说出那句话到毕业考前晚的那段时间。我觉得问题就出自最后那晚，我自以为数学很好，所以，那天晚上就只有把题目扫视了一遍，再加上自己的粗心，这是每个数学老师都曾经说过我的问题。可是我却一直没有完全改正，都满足于一次的高分。我又想到了那句话，那句“如果你能保持好这样的成绩，那么在毕业考中数学拿a绝对没问题。”我才意识到，老师是说“如果”不是“一定”，最后我还是没能保持好原有的成绩，我后悔莫及，后悔当初没能正确理解老师的话而骄傲。不过我也因为这次考试得到了一个启示：学习要踏踏实实的学，不能因为别人一句“如果”的肯定就松懈，学习是为自己，也要靠自己。

这一次的人生经历让我永生难忘，我将永远记住这一经验教训，时刻提醒自己不断进步。

成长的记忆

“心心，我们要搬家了！”那时听到这个消息时，我的心咯噔一跳，搬家意味着我将离开这熟悉的房间，熟悉的小区，熟悉的玩伴！看着自己温馨的家，我第一次觉得它原来这么可爱！和好友也不知道什么时候才能见面。

记得幼儿园大大班时，老师带领我们参加拓展训练，那是我第一次离开家，第一次离开家人，我记得最后我们还在树林里种下一棵树苗。特别希望小树可以苗茁壮成长，如果，我每年都可以去看看小树。也许，再过几年，它就能果满枝头了。

现在我长大了，突然明白原来成长是一种味道：酸甜苦辣五味俱全，有苦有甜，只有学会付出，才会拥有收获，也许这就是。

成长的记忆

时光嘀嗒，汇成流水逝去。我从一个“胡作非为”的小姑娘长大成了一个乖巧懂事的五年级学生了。

翻开记忆的页面，往事一幕幕浮现在眼前。记得六岁那年，爸爸、妈妈出门做事了，我趁他们不在家，便在妈妈的房间翻箱倒柜。妈妈平时不准我进她的房间，肯定藏有什么宝贝。我突然翻出了一个很精致的小玩意，正当我好奇地在研究时，瓶里的小孔偷偷射了我一脸冰凉的水。

“哇！好香啊！”

我拿起小瓶左看右看，怎么也不明白瓶中的水怎么会那么香？让我感到十分好奇，便把身上、房里、房外都喷了一遍，直到这瓶香水喷完了，我才悄悄地把它放回到原来的地方。妈妈回来后，闻到房间里散发出的浓浓的香味，气急败坏地把还沉醉于香水味道中的我狠狠地骂了一顿。

我也有卖力不讨好的时候。有一次，我突发奇想地学着做菜给爸妈吃。做什么菜呢？我想了想，不如就做西红柿炒蛋吧！我开始动手了，敲好蛋，就下锅了……不一会香味就扑鼻而来了，还伴有一丝芝麻糊的味道，这味道妈妈从来没做过，妈妈这回肯定会表扬我的，想着想着，我的心里美极了。当我正在得意洋洋的时候，妈妈回来了。

“妈妈，我给你做了西红柿炒蛋。”

妈妈看了一眼我锅里的杰作，唠唠叨叨地说我乱弹琴。我就纳闷了，我给妈妈做菜，懂得关心妈妈，妈妈应该高兴呀！怎么又数落我呢！真是莫名其妙。

“你好好看看你做的东西。”妈妈严肃地说。

我一看，心里慌了，西红柿炒蛋怎么变成了烧烤了呢？我一下子恍然大悟，哦！原来是我太沾沾自喜而忘记关炉火了。那时的我，做事粗心大意、自以为是，让我在成长的岁月中留下了深刻的记忆。

现在的我，已经告别了往昔的胡作与无知。成长使我成熟，岁月洗去了成长的足迹，却洗不去。

2下一页。

@_@我是分割线@_@。

成长的记忆

不知道为什么，也不知道自己是怎样想的，很多事，不知道应该怎么做，前一秒，我们在笑，笑的很开心，憧憬着未来，憧憬着以后的每一天，下一秒，只是打了一个电话，以前都像上一秒了，心情截然不同，觉得自己做的一切都不被认可，都没有意义，自己的心情就像从热水跳到了冷水一样的无从事融。

自己想了很多事，我们用天真的认为事情会和我们想的一样的发展，可是很抱歉，他不会，他会朝相反的方向发展。就像一幅画，一个人一直努力的向前走，可是在他抬头的时候突然发现自己的方向和别人不一样。我们一脸茫然的看着，不知道自己的坚持是对是错，不知道我们是不是应该回头，去走曾经走过的。

很多事都是五味杂陈，每回当自己知道什么是人生之后，在某一瞬间，会觉得自己理解的人生的不是真正的人生。人生就像一幅抽象画，当看懂他的内容之后再回头看时突然觉得不明白了，而且这幅画是变化的，笑与哭，伤心与快乐瞬息万变。

在自己觉得想明白一切之后发展自己想的事是没有意义的，是空白的，就像白纸，什么都没有你在上面画画，可是画完了想欣赏的时候发现它还是空白了，没有任何你的痕迹。你画画的痕迹不知道在何时，没有了，无声无息。

这篇文章，我不知道我具体想写什么，只是心情不好，所以就写下了，没有什么目的，没有什么理由，有的是茫然与纪念，也许在以后某天看到时会觉得幼稚，天真，可是这至少是我现在所想，所认为的，这是，是别人没有的经历与想法。

成长记忆作文

打开一扇心灵的`明窗。

透过窗，千万事。

透过窗，让我们观察世界，

寻找大自然……。

快乐，悲伤，

激动，悲伤……。

“心灵之窗”

想告诉你在柔柔的等灯下，

风吹开诗页，

以花瓣的芳香，

捎去。

五色心情，快乐童年……。

时光如流水一去不复返呀。我上升了一个年级——七年级，初中的学习生活与小学的大有不同，让我感觉到烦恼和疲惫，小学六年级的生活让我产生了难以忘怀的回忆。

时间老人太残酷了，一点儿面子也不留给我们这些希望时光倒流的人，唉。

在我成长的记忆闸门里，六年级的生活是让我感觉最深刻的。六年级的时候，是一个冲刺的阶段，同学们个个都在紧张的学习，准备迎接小升初的考试。六年级的时候，同学们的团结意识增强了，一个人都不想为班级抹黑，相反个个都想为班级增光添彩，成为维护班级的“小勇士”。六年级的时候，同学们感觉到友谊的重要性了，在课下忙这记qq号、记电话号码、记家庭住址、写同学录……一个个想要离开谁似的伤心难过极了。

在早晨起来跑在操的时候看，同学们每个都是精神抖擞的，不像以前四、五年级一样没有一点儿精神，就像一些病猫一样。六年级我们的口号比以前更加响亮了，步伐也比以前整齐了，每一位老师都夸我们是好样的，我们给许多老师都留下了深刻的影象。

六年级的运动会，是我们小学的最后一个运动会。在我们班跑100米迎面接力的时候有一位同学不小心摔倒了，她没有哭而是站起来继续跑，跑到终点时她已经是最后一个了。同学们见她跑过来是急忙的扶住她，将她从跑道上移来草坪上坐着，安慰她说：“不要难过你已经是最棒的了，不要难过。”这件事让我感觉到惊奇，同学们居然没有排斥她骂她，这真是让我出乎意料呀。

这一件有又一件的事，这一句有一句的话，这一颗有一颗的汗水，在我的脑海之中留下了深刻的印象。在小学的多少个朝朝暮暮里留下了我对所有老师的回忆；在小学的多少个日日夜夜里，留下了我对同学们的友谊；在小学的多少个早早晚晚里留下了同学们忙碌的身影……千言万语也说不完这一段美好的回忆。

成长的记忆

每个人都有自己的记忆，也会有吗？我就有。记忆中：那一次是自信在鼓励我成功的，是爸爸的话鼓励我自信的。那一句话我永远记得：

有一次，我看到邻居小朋友们在打羽毛球，我看他们玩的很开心，我别也想学，所以叫妈妈买了一副羽毛球，妈妈诱不过我，只好买了一副。我见到了羽毛球开心死了，就立即叫妈妈陪我下楼练，妈妈没空我扫心的找爸爸了。在楼下，烈日当空，我总接不到爸爸的球，老捡球，真累呀！但我的发球功好多了。于是，我们上楼了。第二天，才打了一会之后，我就太累太热了，就不想盐城一小打了，就坐在地上，爸爸见我三天打鱼，两天晒网的样子，便让我继续打。我坐在地上，摇摇头。爸爸意味深长的说：“做事要持之以恒，像你这样，何年是头？只要你坚持不懈的努力，总会成功的。”

这句话，虽然没有名家说的好，但我还是铭记在心中。做事的确要持之以恒，不能半途而废！

成长的记忆

成长的路上，有悲有喜，事情的经历会使我们刻骨铭心，努力是成功的一半，没有努力，没有毅力，从何而来的成功呢？我也曾努力过，也曾成功过。成功的感觉是那么让人欣喜，让人奋进，就像在云朵里荡秋千一样。

在学习过程中，不知什么时候我对数学这个学科产生了厌恶感，甚至是恐惧。其实我也很无奈，学数学总是很茫然，找不到方向感，一上数学课就像走近了迷一样的森林，怎么绕也绕不出去，也找不到出口，就像无头苍蝇一样四处乱撞，最终还是回到原点。

在一次上数学课的时候，我感到很无奈，想着想着就和周公下棋去了。下得正起劲的时候，感到有人在拍我的肩膀，我很不爽的说：“别打扰我，这盘棋快赢了，赢了请你吃冰淇淋。”顿时全班哄堂大笑，我也被这笑声惊醒了，回头一看，是数学老师气的绿的脸，这时同桌递给我一张纸巾，我问他：“给我干嘛？”“当然是擦你口角的口水啦，怎么样，冰淇淋好吃吗？”他用很轻松的口气回答我说。接着又是一阵爆笑，顿时觉得很尴尬，脸红得像熟透的苹果。我站起来，低头对老师说：“对不起，老师，我错了。”说完又深深的举了一个躬。我发誓，这是我第一次鞠这么标准的躬，但为了认错，诚意还是要有的啦。

老师还没有做声，他那阴沉的脸上露出了喜悦的神情，对我说：“知错能改，善莫大焉。你能用于承认自己的错误，说明你还有责任心，你以后要好好的学习，有什么不懂的尽管来问我。”老师说完，转会讲台，继续讲课，他似乎比以前更年轻了。

从哪以后，我天天对着数学课本发呆。有时一个题至少也要看上四五遍。每当想放弃的时候，耳边又想起了老师的那些话，这使我又努力的做下去。在我不懈的努力下，在一次期末考试中，数学从来考不及格的我，竟然破纪录的考了82分，我感到了成功的喜悦，比平时的那些高兴事还要高兴几倍，这将成为我以后成功的基础。

成长的经历有甜有苦，曾经的那些事就如星星在记忆的长河中闪闪发光。让我们为过去讴歌，为曲折的成长之路喝彩吧！

上一页2下一页。

@_@我是分割线@_@。

成长的记忆

我记得有一句话是这么说的：天行健，君子以自强不息！在古代，有那么一群人，他们自立自强，以德待物。但别人问他们这样做的目的时，他们只是一笑而过。

这群人，叫做君子；他们所坚守的，叫做信念。

橡树参天耸立，直入云霄，但人们往往只是去赞叹它的高大，却忘了去回忆它是如何去奋斗的。它之所以会被称为“望天树”，就是因为它从小就有一种信念：我是一棵橡树，我不需要开花结果，我需要长高，给小鸟一个归宿，给有人一片绿阴。因为坚守要长高的信念，所以橡树成为森林里最高大的树木。

树木的成长需要坚守信念，一个人的成长也需要信念。不仅一个人的成长需要信念，一个民族的延续同样需要坚守信念。

坚守信念，让我们更加茁壮成长！

拥有信念，能够选定目标，不止步；拥有信念，能够面对困难不退缩；拥有信念，能够坚守理想不放弃。而一个有目标，不退缩，不放弃的人，必定是一个成长过了的人。因为信念在成长过程当中必不可缺。

信念，是我们成长的必需品，在和过程中，我们需要信念！