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小学生五年级的风筝(通用13篇)

小学生五年级的风筝(通用13篇)



优秀作文在语法和拼写方面应该准确无误,体现了作者的严谨态度。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文,希望能够给大家一些启示和灵感。

小学生五年级的风筝作文

阳春三月,正是放风筝的大好时光。星期天,孙老师给我们布置了双休日的作业,这个游戏又好玩,又有趣!你们来猜猜是什么?对呀,就是我们最爱玩的放风筝。

这一天,我早早地就把作业写好了,我闹着要妈妈带我去放风筝,妈妈答应了,来到了北河公元,卖风筝的小摊子可真多呀!风筝也各种各样、五彩缤纷!有老鹰形状的、小兔子形状的、小鸟形状的图案有芭比娃娃、灰姑娘、小燕子真是可爱极了!

在我的精挑细选之中,我挑了一个独一无二的蝴蝶形状的风筝,开始玩了,我先和妈妈把风筝和线捆起来,开始放风筝了,我拿着线轴的手反,妈妈跑呀、跑呀,我慢慢地放线,风筝飞上天了,我兴奋极了!收想:啊!原来放风筝这么简单,不费吹灰之力风筝就能飞上天了。突然,一阵强风吹来,我本来以为没有事,就轻轻一拉,没想到,出乎我的预料之中,喇的一声,风筝从高空中掉了下来,我看到后,心疼极了!收想,唉!这可是我和妈妈的杰作呀!我的眼眶里冷却着一点儿泪花。

从第一次放风筝的情况,我得到了教训,然后从人山人海的人群,选了两位放风筝高手作为比较,我看守了,我说就会了,如果遇到强风,不能轻轻一拉,要使劲一拉。阻力越小,飞得越低,阻力越大,飞得越高。通过了解,我开始第二次放风筝,把风筝放上天,又有强风吹来,这次,我拿出了九牛二虎之力,用力一拉,小蝴蝶终于飞上了天,与天上的老鹰、小鸡招手,也仿佛对我说:谢谢你,小主人。我从心里回答,不用谢。看到小蝴蝶飞上了天,我很高兴,妈妈看了后也很欣喜。

我爱放风筝。

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小学生五年级的风筝作文

温暖的春天来了,万物复苏,和煦的春风吹得人神清气爽。

今天是星期天,阳光明媚,天空瓦蓝瓦蓝如被清澈的河水冲洗过一样,柔和而亮丽。天空中飘着几朵白云,我和妹妹,小东约好一起去草坪上放风筝。我们兴高采烈的来到草坪上,人可真多呀!男男女女,老老少少热闹非凡。抬头一看,首先映入眼帘的是在空中飞舞种类繁多的风筝,令人目不暇接,眼花缭乱。有可爱的金鱼,在空中甩动着它那美丽的尾巴,有张牙舞爪的蜈蚣,它摇头摆尾地扑打着,有威风凛凛的老鹰迎着风在展翅翱翔,还有一家三口在放一只有彩色的三角形风筝,多么幸福温暖的一家呀!这真是“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”我们迫不及待的来到空旷的地方,把准备好的燕子风筝拿出来,一旁的妹妹也拿出了一只漂亮优雅的蝴蝶风筝。我拿着线轴,小东牵着风筝头高高举过头顶,我说:“一、二、三”就提示小东放手让风筝飞上天去。

我们本想风筝会像小鸟一样在空中翱翔,可是,事与愿违,小东刚放手,风筝竟像被打落似的,在地上打“滚”。没关系,我们再来一次。可是一次,两次,三次,风筝依然如旧,一点儿不听话,此时我们已经满头大汗了。但没有气馁,仔细观察周围人的放飞方法,这时小东才恍然大悟对我说:“你应该逆风跑,等风筝飞起来,再用右手扯线,左手放线轴。”随即调整方向,奔跑着,跳跃着,终于把风筝飞上了天。最后,小东用同样的方法把妹妹的风筝也飞上了天。

望着天空中展翅翱翔的燕子风筝和翩翩起舞的蝴蝶风筝,让我们明白了无论做什么事情都不要怕失败,要吸取失败的经验教训,最终就会成功的。

小学生小孩写风筝的五年级作文

大年初二下午,我和爸爸、妈妈,还有舅舅一家一起来到珠海的海滨公园放风筝。我和表妹买好了风筝,由舅舅协助我们放风筝。一开始,舅舅嘱咐我和表妹抓住风筝,由他牵着风筝线跑,等舅舅数完三声后,我和表妹一起放开抓住风筝的手,然后舅舅把风筝放飞到空中。可是就在放飞的过程中,一棵大树的树枝挡住了风筝飞翔的路程,风筝不幸被树枝卡住了。

怎么才能把高挂在树枝上的风筝“救”下来呢?我们一起开始想办法了。外婆说“:可以找一根棍子或者找一根玉米心往树枝上扔,使树枝震动,让风筝掉下来我们分头去找,找了很久也没有找到。舅舅灵机一动从脚底下脱下一只鞋子往树上一扔,没有成功,后面一连好几次都没有成功,在最后一次,一不小心,把鞋子挂在树枝上了。引来了一大群游人,停下了脚步,前来观看。大家看见鞋子高高挂在树枝上,都捧腹大笑,有的人笑得眼泪都流出来了。

舅舅还另一只鞋子,往树上扔,大家都以为这次鞋子仍然会挂在树枝上,但是这次鞋子不但没有挂上去,而且把原来一只鞋子给“救”了下来。大家开心极了。

我们把想过的办法都用过了,还是没有把风筝救下来,我们只好放弃“救”风筝的愿望!

小学生小孩写风筝的五年级作文

龙风筝飞走后,众多商人争相抢夺,有的开直升机去捕捉,有的发射麻醉弹药,还有的出高价发动众多的人去捉……总之,能用的抢夺手段他们都用了,最后龙被一家动物园的老板抢去了。

于是,龙风筝感到后悔了,觉得自己不应该为了自由而离开皮皮鲁,应当相信皮皮鲁会竭尽全力保护它的……它越想越伤心,不禁流下了眼泪。而游客对于它会流泪更显得欢欣鼓舞,动物园的老板居然还让人将它的眼泪盛好,拿到外面以高价兜售,还鼓吹“龙之泪”能使人延年益寿。龙彻底失望了,伤心欲绝的它长叹了一声,突然倒在地上,变成了一只龙风筝。

动物园老板看到龙变成了风筝后,急得像热锅上的蚂蚁,赶忙向皮皮鲁求助。皮皮鲁没有答应他,并要回了龙风筝,把它挂在床头,再也没有去做第二个龙风筝了。

小学生小孩写风筝的五年级作文

要想逆风飞翔,必须有一双有力的翅膀。

——题记。

秋天到了,凋零的落叶似乎在向路人们诉说树的幽怨,但光秃秃的枝干上的嫩芽却透出来春的生机。我站在微凉的秋风里,眯着眼睛等待一同去放风筝的朋友。

会合后,我们一同来到了公园一片宽阔的草地上,开始整理自己的东西,准备放风筝。哪知,我昨晚费了九牛二虎之力才理好的风筝线再度缠成了一团,这让我本就因为沉重的压力而烦躁的心情变得更加低落。我不耐地扯着风筝线,直到指尖都因为过分用力而泛红时,才算解开了。

好不容易整理妥当后,另外两个朋友已经开始调节风筝线的长度了。看着天上两只崭新的风筝,再看看自己手里褪了色的风筝,想起自己与朋友之间差距明显的成绩,心中又是蒙上一层阴霾。

叹了一口气,我站起身,粗暴地扯起地上的风筝举起来就开始跑。但跑了很长一段距离后,我耳边仍然只有风筝与草摩擦的声音。我懊恼地停下,恨恨地踹了地上的风筝一脚。

“你这样不行的。”旁边的朋友好心地对我说,“要尽量把手伸直,逆着风慢慢跑,才能——”

“你别管!”我不耐地打断了她的话,“去看好你的风筝吧,别让它挂到树上了。这里就不需要学霸的帮助了,我自己能解决!”最后一句几乎是吼出来的。

朋友还想说什么,但看见我一副吃了火药的表情,还是转过头去放风筝了。

几次尝试之后,我的风筝非但没有飞起来,还多出了几个被小石子磕出的洞。算了,其实躺在草地上的风筝也挺好看的。我在心里恨恨地想。要是飞上天了就看不清了,还不如放地上呢!

两个朋友这时也收回了风筝,走到我身边说:“风筝要飞在天上,才叫风筝,才好看啊。”

我一怔,心里顿时百味杂陈。是啊,所谓飞高了就看不清的念头不过是吃不到葡萄说葡萄酸的自我安慰。风筝的秀丽只有在空中翱翔时方能展现,逆风飞翔的姿态正是风筝吸引人的地方。其实,人又何尝不像风筝呢?青少年时期的刻苦学习不过是为了将来能够在社会广阔的天空中飞得更高,更好的展示自己。要想逆着风飞翔,必须有一双有力的翅膀。那么,从现在开始,锻炼自己的翅膀吧。即便与别的人有差距,但只要达到自己的目标,在天空中逆风飞翔就足够了呢。

未来,我定会像这风筝一样,在蓝天中逆着风飞翔,用我的翅膀!

放风筝小学生五年级作文

今天上午,我和爸爸到新广场去买风筝。

它是一只“老鹰”,颜色是黑色和白色,就是还有一点红色,那是它的两只爪子。

在那里我还看到同学,同学在放风筝,风筝没放成功,沉着脸坐在边上。我也放失败了,老爸放风筝为什么不会失败?老爸说:“下午到江边去放风筝。”我说:“好的。”我心想,肯定下午有风。

很快,下午到了,我拿着老鹰风筝走到江边。我让老爸帮我举着风筝,我站在前面,然后我喊:“跑!”然后我举着风筝的线把,赶紧向前跑,爸爸马上把风筝放掉。我没跑几步,风筝就飞上去了,然后我一边跑一边放线。可我的风筝落到江里,就不敢大胆放线。有一个翅膀落在江里。还有一次落在树上,我在想:怎么办呢?后面风筝从树上落下来,我还以为不能从树上落下来。跑了几次我都不能把风筝放得很高,让风筝长久地停在空中。我累了,心里感觉很难受。

虽然放风筝不是很成功,可我整个下午真的太开心了。因为我很享受这个放风筝的过程。

小学生五年级的风筝作文

阳春三月的一个双休日,太阳公公早早地升上了天空,露出了红红的脸蛋,向大地洒下一片灿烂,感觉非常暖和。

早上,我和妈妈一起来到家附近的公园,准备放飞我的风筝。这个风筝是我前几天在这个公园里参加活动得来的,上面的图画还是自己创作的呢。由于是新风筝,风筝线和风筝还是分体的,所以到了公园空旷的草地上,妈妈先把风筝骨架搭好,再把线从风筝前脸的那个三角形片上的小孔里穿进线,打上死结,这样放风筝前的准备工作就算搞定了。妈妈告诉我由于今天风不是很大,所以放起来会比较吃力,不能站在原地直接放。只见妈妈把线放长,让我用手托着风筝,举过头顶,然后,她迎着风吹来的方向,在我放手的那一时刻,快速的往前跑,边跑还边用手放线,不一会儿,风筝就飞起来了,到了一定的高度,妈妈终于不用跑了,站在原地放线和收线就可以了,风筝稳稳地待在了空中。

妈妈很得意的对我说:“小志,妈厉害不!你要不要试试?”,“要”我爽快的回答。说完,妈妈就慢慢的把线收回来,让风筝落回地面。我们回到原位,我很利索的接过风筝线,妈妈托起风筝,在妈妈下了跑的口令后,我使出吃奶的劲往前跑,总觉得有一只大手在后面拉着我,跑起来很慢,妈妈就催我:“快跑,快放线!”我只好跑快些,再跑快些,边跑边放线。终于,风筝飞起来了,我也可以不用再跑了,可以和妈妈刚才一样站着看看风筝,拉拉扯扯风筝线啦!

风筝飞在空中,我的心也飞到了空中。虽然跑的过程累得我满头大汗,但我还是无比快乐,喜欢这样的跑,放风筝真的很有趣!

五年级日记放风筝

春天来了,一个周末,爸爸带我去放风筝。

到了公园,我看见天上飞着好多风筝,有红的、黄的、绿的、白的,五颜六色,飞得可高了。不知道我的然而否也能像他们飞得一样高,哦,不只然而一样高,还要比他们的更高!

三分钟后,爸爸把风筝装好了。我拿着风筝的线,飞快地跑,风筝慢慢飞向蓝天,好高哦!如果我能飞得那么高的话就好了!

这时,我看见一只“飞机”风筝,飞得比我的高了,我不服气,就把风筝的线放得更长,风筝飞得更高了,胜利了!

五时多了,我要回家了。再见,美丽的风筝!再见了,我的小伙伴!我不会忘记我们在一起那快乐的时光!

五年级放风筝作文

我们学校举行了放风筝比赛,我们心里非常激动。

下午,我们一同来到体育场,同学们像野牛一样,边放风筝,边奔跑,天空上飘荡着五颜六色,样子不同的风筝,真美啊!

你瞧,金鱼风筝右飞一下,左飞一下,险些坠下来;你看,孙悟空风筝像飞机一样,一口气超过了所有的风筝,其它的风筝也不示弱,你追我赶的,场面非常热闹、紧张。

五花八门的风筝把天空衬托得更加美丽,风筝自由自在地飞翔,像展翅高飞的雄鹰。

同学们呢?他(她)的表情不是紧张,而是高兴、开心。每个人似乎都在微笑。

有些同学风筝坏了,就悠闲地坐在那里,和朋友聊天,解闷。

老师则在谈“白话”,有兴趣的老师,就和同学们一起享受飞翔的感觉。

我仿佛是一只小鸟,在蓝蓝的天空下无忧无虑地飞翔,飞遍全世界……

“集合了,集合了”,班长喊到,我觉得时间过得实在太快了,还没过瘾,天就黑了,夕阳又金又黄,在黄昏的天空下还有几只不愿回家的“小鸟”。

放风筝五年级作文

写博客多年,回头看看自己,就像那个风筝。隔着屏幕,别人看我飞在天上,等来到近前,却发觉不过尔尔,我自己知道的。

这很有趣。

我一直在玩游戏,一直在换游戏,一直用着破烂不堪的'风筝,很多人以为我的风筝很精致,其实我从来都不是个精致的玩家,也没有精致的装备,甚至我从来就不是某个游戏中的资深玩家,不论诗歌、术数还是禅道。

三年一轮回,一直被误解,这真的很有趣。

不管我在玩什么,其实我从来不在场,一直都不曾在场,但是我却总是给人感觉我是沉醉其中,甚至与我玩的游戏已经早已融为一体了,甚至不仅仅资深,简直就是大师了。

其实我知道,我一直都是个初学者。

或者说,我只是个资深菜鸟。

风筝五年级作文

"噢!放风筝啦!"我和哥哥欢呼雀跃着来到了蠡湖公园放风筝。

我们来到一片空旷的草地上,只见很多大人、孩子已经在放风筝。我带的是超大的飞机风筝,和哥哥合作让"飞机"顺利上天。"放!"随着我的口令,哥哥把风筝用力往天上一送,我赶紧拉着线跑了起来,边跑边放线。"快,快放线!"哥哥大叫着。眼见"飞机"慢慢升起来,突然,一阵大风吹过,"飞机"忽忽悠悠地从空中掉了下来,唉,出师不利,不过没关系,继续努力。这次"飞机"很顺利地就飞了起来,我慢慢地一边放线,一边拉拉线,"飞机"越飞越高,线团上的线都几乎放完了,我停止了放线,一只手拿着线团,一只手不时拉拉线,让风筝保持在空中。放眼环顾四周,各种风筝在天上尽显英姿:"蝴蝶"和"金鱼"跳着优美的舞蹈;"虎头"正和一只"老鹰"在对视着,好像马上就要进行决斗……欢声笑语充满了整个公园。

时间不早了,该回家了,我和哥哥都觉得意犹未尽,相约有时间一定再来放风筝。

放风筝五年级作文

秋天到了,公园里放风筝的人越来越多。小东对爸爸说:“爸爸,我想要一只风筝,给我买一只吧。”爸爸不想买,小东费了三寸不烂之舌,爸爸总算答应了。小东很开心,就约了他的好朋友文文一起去放风筝。

文文看到了,想:这些风筝飞得好高呀!我一定要把风筝放得比他们更高呀!文文用手举起风筝,可是他个子矮,就高高地踮起了脚尖,使劲往上抛,可是风筝怎么也飞不起来。他只好把风筝交给小东。

小东呢,只见他左手拉着线,右手拿着线圈,飞快地跑了起来。随着线圈的滚动,风筝慢慢地飞起来,渐渐地高过树梢了,在空中翩翩起舞着。“飞起来了!飞起来了!”文文激动地叫着。他跟着小东跑了起来。文文兴奋地对小东说说:“小东,待会儿风筝再借我玩玩好不好呀?”小东愉快地回答:“好”。旁边的小红细心的学着,她也多么想放飞手中的风筝呀!

他们俩度过了一个难忘的星期天!

放风筝五年级作文

今天的班队课,老师带我们来到操场上放风筝。天气很不错,和煦的春风吹在脸上,温暖的阳光照在身上,真是人逢喜事精神爽!

放风筝不但能娱乐,还能放松我们的心情,调节我们的情绪,在学习之余,走出教室,呼吸一下外面的空气,那种感觉,只能用两个字来形容,那就是“享受!”

同学们一个个做着放飞前的准备工作,一切弄好后,大家开始拿着风筝顺风跑,过了三四分钟,一只只形状各异的风筝就飞上了蔚蓝的天空。那些风筝好像在开运动会,在比赛谁飞得高呢!一只只风筝飞上天空,带着我们的梦,共同的梦,飞上了天空。一只只风筝,就象一个个快乐的小天使,在天上飞啊飞啊……它们在跟太阳公公打招呼;在跟云朵阿姨握手;在跟小鸟儿拥抱;跟风妹妹来了个亲密接触!

同学们一个个玩得不亦说乎!互相说笑着,比赛着,有的在草地上打滚,有的在弄着筝轴……各有各的一份事儿做呢!

下课的铃声还是来临了,打扰了我们的梦。大家玩得很高兴,就是有点意犹未尽啊。

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