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我的朋友刘园园小学四年级写人(精选14篇)

我的朋友刘园园小学四年级写人(精选14篇)



优秀作文是语文学习的目标之一,我们都希望通过努力实现这个目标。阅读优秀的作文范文,可以帮助我们开阔思路,提升写作水平,以下是一些值得一读的作文范例。

我的朋友小学四年级作文

同学、朋友、劲敌在教室的一个角落里,有位同学正在写作业,同学、朋友、劲敌作文。他长着方方的头,头发不多不少,下面是一双炯炯有神的眼睛,时不时地“扫来扫去”。眼睛下面是整齐的鼻子和嘴。两只耳朵在旁边显得很大,又很小。他便是戴上千,我认识他时是一年极,他是我的同学、朋友,也是我的劲敌。是同学,因为我们一年级就在一起了。我们在一个教室里读书、做作业;在一个宿舍里刷牙、洗脸、睡觉。直到现在,也是如此。所以我们是同学。是朋友,因为我们已经很熟了,而且也住在一起。我们之间经常打电话联系,有空时,我们还在一起玩耍。在学校,我们相互交换书本,互相帮助对方。我们是一对真正的朋友。是劲敌,因为成绩。每次考试,我们都会攀比成绩,分数高的,兴奋;分数低的,伤心。在宿舍里也一样,我们都要想办法不被老师批评,都要想办法比对方做得好。我们是实实在在的劲敌。这就是戴上千。我跟他一个班,所以是同学;我跟他关系好,所以是朋友。当然,有时也是劲敌。到底谁能笑到最后?天知道!

我的朋友小学四年级作文

我有一位好朋友,你猜她是谁?她,就是我们四(4)班人人皆知的奖章委员-----吕葭禾。她有一双闪亮的大眼睛,眼睛下面有一个小巧的鼻子,鼻子下面,还有一张樱桃般的小嘴。她头上扎着一个短短的马尾辫,上面用一根樱桃橡皮筋,可爱极了!

小吕不仅长得很可爱,而且乐于助人。有一次,上美术课前,我突然发现忘带美术笔了,怎么办?怎么办?我急得像热锅上的蚂蚁团团转,因为如果没带美术笔,艺术节的作品就不合格了!小吕看到了,嘻嘻地对我说:“嘉宝,你是不是没带美术笔啊?”我心想:“真不够朋友,在这么紧急的时刻,居然还讽刺我,我要和你绝交!”小吕又开口了:“那把我的借给你吧,我和小王合用。”看着这一切,我激动得说不出话来。过了好一阵,我才开口说:“刚才还以为你…。不行,我不能收你的.笔!”在我犹豫的瞬间,小吕已经把美术笔塞进了我的手里“拿去用吧!”这一刻,我十分感激小吕,我们的友谊也更加深厚了。

我现在明白,小吕,是我名副其实的朋友!

我的朋友小学四年级作文

今天,我想起了小海燕。

她,小海燕,一个五岁的小姑娘多么逗人喜欢啊!她留着齐耳的娃娃头,一身花裤可漂亮啦!说起话来,两个眼珠一闪一闪的,宛如一队明亮而美丽的珍珠在闪耀。你要问她:“在幼儿园生活得快活吗?”她便拖起长长的童音:“快--活,老师教我们唱歌,跳舞,朗诵诗歌。”

她讲起故事来,嘿!真诱人哪!什么“井底小青蛙”呀,什么“小蜜蜂和大黑熊”呀,真是有声有色,她时而眨眨那睫毛长长的大眼睛,时而做出天真烂漫的动作,只要你听见她讲故事,你就射不得离开......

我常想,生活在我们伟大的社会主义祖国的少年儿童是多么幸福啊!

我的朋友小学四年级作文

朋友,可以在你伤心时,给你安慰。

朋友,可以在你困难时,给你帮助。

朋友,可以在你放弃时,给你信心。

朋友,无论你在何时,何地,在开心时,在难过时,都会想起他(她)。

朋友,不是在你前程大好时锦上添花,而是在你处境困难时雪中送炭。

仔仔细细的回想,在你的生活中,如果有一道这样的回忆,有一位这样的人的话。

那么,请珍惜他(她)吧。

在这样一个日新月异,瞬息万变的世界里,这样的人:难遇。

也许,你珍惜了,那么我应该祝福你,羡慕你,甚至,嫉妒你。

也许,你和他(她)擦肩而过,那么请不要太伤心,因为你还留有那些美好的,温暖的,恬静的回忆。

也许,你不但和他(她)错过了,而且没有挽留住那些温情,但最起码,上天给了你一次机会,只是你没有珍惜,仅此而已。

也许,上天没有给你那一次机会,那么你也不要懊恼,因为,你不会迁悔。因为你不欠他(她)什么,你不必为自己做过的事而内疚。

是的,这就是朋友。

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我的朋友小学四年级作文

我的好朋友——陈宇婷,她,眼睛小小的,笑起来,眼睛就眯成一条缝;还长着一个大大的鼻子;淡淡的眉毛上面有着几粒“小痘痘”;一张像涂了口红似得嘴;再加上一个双下巴。一看,就知道是一个健康的女孩。她就是我们女同学们公认的开心果。下课时,总爱在我的位置旁转来转去,时不时的朝我做鬼脸,惹来旁人的哄笑,当我转头时,却又假装在书柜旁看书;当别人指点她做的错事时,要不就是不理我们,要不就是做一只"披着羊皮的狼”在背后嘟囔,表示不满!

在教室里我们被老师批评的在位置上失声痛哭时,她一旦知道了,就会“快马加鞭”地赶过来劝我们,一边逗我们笑,一边在做着滑稽的动作,一边笑着:“你不要伤心,只是被老师批评了几句而已,只要改过来就行了。况且,老师批评你,也是为你好,不要伤心,不要难过,一切事情都有我顶着。”这话说得是多么有气势,还做着一个为中华人民而奋斗的手势,神态严肃中,带着一种快要笑场的感觉,但又努力憋住。那时,我们都会被她弄得破涕为笑!

陈宇婷,我们的伙伴,我们的开心果!

我的朋友小学四年级作文

他,白白嫩嫩的娃娃脸上趴着一个扁扁的鼻子,一对眯缝眼时常闪烁出智慧的光芒,贪吃又爱说小嘴里面坚守着两颗刚刚上任的大板牙,元宝似的大耳朵像两面迎风招展的旗帜,成了他五官上最醒目的亮点,一双胖乎乎的小手人人都想咬一口,一个将军肚很气派地挺在前面,一看就是个有福的小孩。

他什么事情都积极参加,连回答问题都要抢。一次校课老师来上课,课讲的非常精彩,可他却不同以往,异常低沉,原来上课时他举了半天手老师也没有提问到他,马上就垂头丧气起来,连老师的课都不听了,他真是一个倔小孩儿。

他还有一个毛病,就是有点胆小。有一次,他妈妈出去买菜,让他自己在家。他开始胡思乱想:会不会小偷来?就在这时,外面传来了咚、咚、咚的敲门声,他鼓起勇气,手里拿着一个笤帚战战兢兢地问了一声“谁”?原来是他的妈妈把钱落在家里,看到他那紧张兮兮的样子哭笑不得,唉,他吓得连猫眼都不会用了。

看到这里,您知道我的朋友是谁了吧?谁还能像了解自己一样了呢?

我的朋友小学四年级作文

每当清晨,我家阳台上总会传来美妙动听的歌声。这歌声,使人精神爽快;这歌声我百听不厌。因为这是我最亲密的朋友——牡丹鹦鹉在歌唱。

不知不觉中,这一对牡丹鹦鹉入住我家将近一年了。它们俩身上披着橄榄色的外衣,头上戴着黄红相间的帽子,油亮油亮的,漂亮极了!每天我都要站在鸟笼旁边观赏它们,逗它们,给它们吃食。牡丹鹦鹉也特别有灵性,一看见我就活蹦乱跳,有时还歪着头对我“左顾右盼”,好像要和我说什么,渐渐地,它成了我最亲密的朋友。

记得三年级下册期末大考,我自以为是,把作文写离题了,扣了7分,再加上前面扣去的7.5分,最后得分是85.5分。我想:我这次肯定要被妈妈“喷口水”了。果然不出我所料,回到家,把分数告诉妈妈,妈妈的火一下子上来了,把送给我的尺子掰断,扔进垃圾桶。那时,我的心里非常不好受,眼泪含在眼眶里,我跑去看牡丹鹦鹉。刚走进阳台,我听见一声“叽叽”,像是牡丹鹦鹉在问我怎么了。我连忙把脸凑到笼子前小声回答:“考砸了,心情不好。”他们俩也似乎听懂了一样,与我一起陷入了沉默之中。过了一会儿,我伸过手去逗它们,它们先是一愣,一声不出,也许以为我还在伤心呢!接着抬头看了一下我,发现我笑了,它们也开心地歌唱,仿佛在安慰我说:“一次考砸了,不要紧,下一次努力就是了。”看着它们开心的样子,我也不生气了。多可爱的牡丹鹦鹉呀!它们居然与我“同悲同喜”。

从此,当我有烦恼,总是向它们诉说,我有快乐也总是与它们分享。它们也总是为我分担忧愁,快乐着我的快乐。牡丹鹦鹉真是我最亲密的朋友。

小学生四年级我的朋友作文

书,我真挚的朋友习惯是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰的一生。因此人从小起就应该培养一种良好的习惯。而我就养成了一个爱看书的好习惯。

有一次,中午休息时,同学们围在一起正考虑玩些什么游戏,忽然詹小雨提议玩成语接龙,还说了游戏规则:两个成语要首尾同字,看谁成语接得多而快。我一听心想:我平时不看成语,这下可要出臭了。但其他的同学都答应了,我也只能硬着头皮答应。接着詹小雨就说:“我先来打头炮!”“用行舍藏”,好难的连的成语,可是出乎意料的是在我认为那么难的成语,对金亦伟来说只是小菜一碟,他不假思索的连了个“藏头接尾“接着有同学又出了个“掉以轻心”“心?”怎么连呢?正当我窘得不知如何是好时,詹小雨说:“心,我来帮你吧!”接着就说:“心急如焚”。我们一共轮了四个回合,我却只答出了一个,而且还是较劲了脑子。自从这次我出了丑后,回到家我就让妈妈、爸爸帮我买来了许多书籍。通过一段时间的坚持,我养成了爱看书的好习惯。不但丰富了我的头脑,还给我带来了无穷的乐趣,也使我的作文水平有了很大的提高。

而我爱看书,就犹如老鼠爱大米、小鸟爱蓝天、小猫爱鱼儿,小狗爱骨头。为此爸爸、妈妈为我能养成看书的好习惯而感到高兴。

小学生四年级我的朋友作文

最引人注目的要数那盆五星梅。嫩绿的枝叶顶端,一朵朵粉红色的小花正向我们绽放它美丽的笑脸。每朵小花都有五个花瓣,花瓣的颜色由边缘向中间逐渐加深,花蕊呈深红色,简单而又精致,十分惹人喜爱。细细闻一闻,一股淡淡的清香沁人心脾。都说鲜花需要绿叶的衬托,五星梅的叶子真像西游记中的芭蕉扇,纹路清晰。那翠绿好似画家刚刚涂上的颜料。微风中,一朵朵小花翩翩起舞,绿叶是她的舞裙,跳啊跳----跳出了她的美丽,跳出了她的欢乐!我最喜欢的要数那盆绿萝了。绿萝名如其形,远看绿油油的,充满了生命的活力。它的叶片好像打了蜡一样,在阳光下一照,晶莹剔透,真像一块块碧绿无暇的玉石。绿萝的叶子是桃心形的,在同一根茎上,长着形态各异的叶子。有的挺拔地站着,直入云天,好像浑身有使不完的劲。有的非常调皮,羞答答的卷着叶片,不让被人看到它的脸。绿萝虽然没有玫瑰的华贵,也没有荷花的淡雅,但它却可以吸收二氧化碳,默默无闻地为我们净化空气。我喜欢绿萝,更喜欢它的奉献精神。

我们班的新朋友还有很多很多,龙吐珠、长寿花、海棠、发财树……它们给我们带来了无限的乐趣。

介绍我的朋友的小学四年级作文

看过《爸爸去哪儿》吧?有没有被“风一样的女子”森碟所吸引?告诉你吧,我身边也有一位“风一样的女子”,她就是我的好朋友——徐琳。

她有一头飘逸的长发,瘦的像根竹竿。虽说她和我们同龄,但她的个子却……呃,不说了吧,再说她可就要来k我了!

本校学生没有人不知道五(1)班的徐琳,这并不是仅仅因为她的成绩优异,更因为她的性格实在与众不同。女生多是文文静静的,可你瞧瞧徐琳,哎!那火爆的性子,男生都要闻风丧胆了。

有次,一个男生不小心惹恼了她,她使出全部力气,运起“狮吼功”,瞪着眼睛朝那个男生大喊道:“你死定了!”喊完,便朝着那个男生冲去。男生吓得赶紧拔腿就跑。于是徐琳就铆足了劲追,只见她从一楼追到三楼,又从三楼追到一楼,真是风一样的女子啊!真不知道,她那小小的身体里怎么会有那么多的力气。最后,那个男生看徐琳这样穷追不舍地“赶尽杀绝”,便绝望地停住了脚步。

徐琳,你还是练长跑吧,说不定将来你有可能成为奥运冠军哦。

小学生四年级我的朋友作文

是岁月淡化了友情,还是友情冲淡了岁月?这已无须再想,我只应平静地接受这一切。得到友情,是生活对我的馈赠;失去友情,是生活对我的告诫与惩罚。

是时间、挫折与冲突让我认清了朋友,认清了自我。在我倍感失意、彷徨之时,是朋友走近了我,理解了我,激励着我。我知道,那绝不是巧合,因为只有在逆境和困境中才能真正显出朋友的忠诚与真伪,而时间也将不断证明这一切。

不再把希望寄托在朋友身上,因为希望最终只能握在自己手中,留在自己心灵深处。不再面对朋友表白个人付出了多少,不再苦苦请求朋友回应什么,因为友情不能也无法追求绝对的平等,而我也无权对朋友要求什么。

面对朋友,我已明白我无法改变朋友,也不应要求朋友改变什么;我只应接受朋友,接受他的性格与处世方式,接受他的优点与缺点。

苦乐相伴,喜忧相随,朋友是我一生都离不开的人。有人说,朋友是一部书,值得你终身品读。面对生活,我一再翻阅这部厚厚的“书”。读你,千遍也不厌倦;懂得,是我永远的渴求。

我的朋友小学四年级作文

余俊是我的朋友之一。但是,他不是我在学校里唯一的朋友,他是我在周末兴趣班里最好的朋友。你们知道为什么我要说他是我最好的朋友吗?你们猜猜看,哈哈,你们一定猜不出来吧。还是我来告诉你们吧。

在兴趣班上写作课的时候,我在下面开小差,玩东西,余俊看见了就提醒我说:“段俊杰,上课的时候认真听讲,不要在下面玩东西。”可是,我没有听他的话,就继续在下面玩。结果,没过一会就被冯老师看见并提醒了我。我听了一会儿课,又开始在下面玩了,没过几分钟就又被冯老师逮住了,这一次冯老师批评了我。我很后悔没听余俊的。

下课了,余俊对我说:“我好心提醒你吧你不听,现在被冯老师批评了吧。”我小声地说:“这个嘛……”余俊接着说:“你为什么不能大声点说话,非要这么小声呢?”我想:哎呀,为什么上课的时候我总不能专心一点,非要走神呢?余俊看我闷闷不乐的,就对我说:“别想了,以后上课的`时候认真一点就行了,我们现在来玩陀螺吧。”我想了想,我以后上课一定要控制自己,不要开小差,争取一次比一次进步,早点改掉这个陋习。于是,我就和他们一起去玩陀螺了。

我想好朋友就是在你高兴的时候和你一起高兴,在你犯错误的时候及时的提醒你,在你难过沮丧的时候开导你安慰你。所以,余俊是我最好的朋友。

我的朋友小学四年级学生作文

她陪我享受春天的欢乐,陪我度过金色的炎夏,伴我一起陶醉在凉爽的秋日,跟我一起走过寒冷的严冬。

她很幽默风趣,那滑稽而夸张的动作经常惹人开怀大笑,我认为“开心果”这个外号对她来说再合适不过了。她多才多艺,还是一个才女。有一次我到她家去欣赏她弹古筝,她那娴熟的技巧,灵活的手指在琴弦上跳动着,悦耳动听的音乐像涓涓细流从她的指间流出,令我陶醉了。如果你闭上眼睛欣赏,你绝对不会想到这是一个小女孩弹的。

她妙笔生花,像仙子一样令一篇篇优美的作文跃然纸上。一篇《马尔代夫的日出》描写了繁星点点的星空,蔚蓝的大海,喷薄而出的太阳,使马尔代夫的美景一一呈现在我们眼前,令我赞叹不已。祝愿她在文学的天空里自由地展翅翱翔。她还是一位名符其实的小画家,在她的画笔下,一幅幅生动美丽的图画出现了!她的本领令我叹为观止。

你们知道这个活泼可爱、多才多艺的女孩是谁吗?她就是我的朋友-xxx。

小学生四年级我的朋友作文

我有一位聪明过人的朋友。他会讲一口流利的英语,写一手精彩的文章,专爱解各种数学难题。他还会吹萨克斯、写书法……他就是我们班的“高材生”。

他有一对水灵灵的大眼睛,也奇怪,他的眼皮会发生变化,早上变单眼皮,下午会变双眼皮。眼圈四周黑乎乎的,活像一只大熊猫。一笑起来,就要露出两个甜甜的小酒窝。

让我们大跌眼镜的是我这位“高材生”朋友竟然不会跳绳!

功夫不负有心人.终于上星期的体育课上,老师又让我们跳绳.轮到他了,绳子似乎听话多了,手和脚也成了好朋友绳子在他的头上脚下一闪而过,像彩虹似的上下翻飞起来.向前甩动的绳子,发出“呼呼”的响声,脚尖踩着地面发出“哒哒”的响声,就像乐队在演奏乐曲呢。他足足跳了十个才停下来!也许对别人来说,这只是区区十下。但对他来说却是一次经过自己辛苦努力后的飞跃。我相信在本学期的跳绳考试中他一定能顺利通过。

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