小学生快乐的儿童节（实用13篇）

优秀作文是展现学生才华和思维能力的一种方式，它能够给人留下深刻的印象。掌握优秀作文的写作技巧和方法，我们能够更好地提高自己的写作水平。

快乐的六一儿童节小学生作文

早上，老师和同学们把教室打扮得漂漂亮亮，同学们也穿上自己最喜爱的衣服，高高兴兴地来到教室。

没多久，活动开始了。我们首先抽奖，奖品很丰富，有红笔、蓝笔、卡通杯、笔盒。我的运气很好，抽到了一支红笔，我可高兴了！

在这次活动中，最紧张的要数转呼拉圈了。我们分成两组，分别是男子组和女子组。比赛开始了，观看的同学都扯着嗓子喊：“加油！加油！”只见比赛的同学有的越转越快，有的只转了几下，呼拉圈就掉在地上。同学们都使劲地转，结果转得满头大汗。

班里的气氛紧张极了，最后分出胜负了，身手不凡的`邓柏亮获得了男子组第一名，敏捷灵活的李晓琪获得了女子组的第一名，我真羡慕他们能转那么久。跟着，老师又请我们班合唱队的同学高歌一曲：“小燕子，穿花衣……”听着这优美的歌，我刚才紧张的心情一下子消失了。

最后，老师把五个漂亮的蛋糕切开，每人一块，吃着这香甜可口的蛋糕，我觉得我们真是太幸福了！

直到大家都吃饱了，我们才成群结伴的离开了学校，这真是一个快乐的六一儿童节啊。

快乐的儿童节小学生作文

盼望已久的“六一”儿童节终于到了。这是我们少年儿童自己的节日，我们的心情非常激动。本文是本站小编为大家整理的快乐的儿童节小学生。

作文。

欢迎阅读。

六一儿童节到了，我们去本部参加游戏活动。

早上一到校，陆老师就给我们每人发一张游戏纸。我拿着纸和同学一起去别的教室做游戏。我们玩了炸暗堡、56个民族笑哈哈、自画像、贴鼻子……每个游戏都很有趣。

我最喜欢的游戏是“贴鼻子”，游戏的要求是：蒙上眼睛，原地转三圈后，走到画像前把鼻子贴在适当的位置。不少同学都贴得乱七八糟，有的把鼻子贴在了下巴上，有的把鼻子贴在了眉毛上，还有的把鼻子贴在了耳朵上……而我凭着感觉把鼻子正确地贴在了画像上，并得到了一颗笑脸。

这次游戏我只得了三颗笑脸，离游戏章获取的标准还差很远，我要在平时多多训练，争取下次游戏活动的时候，能取得好的成绩。

今天是我最期待的一天，因为今天是(六一儿童节)六一儿童节是儿童最高兴的节日，因为有些小朋友能从爸妈的手中接到礼物。每当到每年的六月一日，我就会想起那次难忘的六一表演。那天，小鸟在天空中飞来飞去，操场上顿时热闹起来。首先出场的是舞蹈员的表演，包括我在内，我们的一张张笑脸映入同学们的眼帘，一串串银铃般的笑声，响彻云霄，还时不时的变换队形，让人眉开眼笑。

接这是一个大姐姐和一个小朋友唱歌，他们唱的是(伸出一只手)会唱的同学都跟着唱。学校特别安排了游园活动。有射篮球、打兵兵球、吹蜡烛、猜。

谜语。

吹兵兵球抛圈等许多游戏让我留恋忘返。我玩了猜谜语的游戏。只见几根线上吊着一张张谜语字条，知道的人就把它扯下来，交到老师去领奖。我虽然在不停的想，但怎么也猜不出来。接着我去玩抛圈，我抛了两次，中了一次。得到一份奖品。游戏结束了，今天真开心，我希望天天是儿童节该多好呀!

在5月31日，我们过了个难忘的六一儿童节。那天上午，我们进行了丰富多彩的游园活动，有“请君入瓮”、“青蛙跳水”、“气吞山河”……我们非常兴奋，一眨眼，整个走廊上人山人海，大家都排着队参加活动，个个脸上乐开了花。

我最喜欢的就是“气吞山河”，它很好玩。轮到我吹的时候，我拼命地吹，使出了吃奶的劲，不一会儿五个乒乓球就被我吹到了外面，我的胸前都溅湿了，但心里却非常开心。

我还喜欢另一个游戏“请君入瓮”，这个游戏非常简单，十人有九人能成功，我看到他们的样子，信心倍增。轮到我了，不知怎么，我的手颤抖起来，不听使唤，结果我一个都没投进，以失败告终，在旁边的同学说，只有我一个人没有投进。

我觉得以后做什么事情都要认真对待。

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快乐的儿童节小学生

“六一，六一，大地穿上花衣，小朋友们手拉手，过着快乐节日……”。听着这熟悉的童年歌谣，我的心也随着这歌声飞到了我的小学，回到了童年那欢乐的时光。虽童年不再，但我仿佛又听到校园的每个角落都充满了精彩、激切的歌。不信，你也来听!

紧张的歌。

“来，快看呐”随着同伴的一声欢呼，我闻声赶过去，呵!这儿正在举行。

科普知识。

竞赛呢!参加竞赛的同学每人手中拿一块题板，正在专心致志的听老师问题呢?“世界上最聪明的动物是什么，最庞大的动物是什么?”老师的话刚说完。同学们已经开始在思索了，有的同学在抓耳挠腮，左看右看，半天也没写上;有的同学稍微思索了一会儿，麻利的写上了答案;有的同学写上了可还是不放心，一会儿想想一会儿看看题板，激动人心的时候到了——老师公布答案了，同学们握着小拳头，期待老师说的答案和自己一样。答案公布后，有的同学高兴的欢呼雀跃起来;有的同学，放下题板垂头丧气的退到了一边。又一轮比赛开始了，场上的同学绷着小脸，瞪着眼睛听题;场外的我也把心提到了嗓子眼，啊!好紧张的答题啊!

愉快的歌。

咦?那一张张桌子上放的是什么，怎么吸引了那么多同学?我带着疑问走了过去，啊?那桌子上放着一件件精美的作品，标签上写着作品的名称以及制作原理。小制作人正在全神贯注的对同学讲解呢!咦?那不是我们班的作品吗?我们班的“小发明家”正在津津有味地讲解呢?他发明的磁力秋千是利用磁铁之间相互吸引的关系制成的，还有那制作精美的蒸汽式气垫船是利用反冲原理做的。真好!我不觉的心里默默称赞道。各班的“小发明”还在兴致勃勃，眉飞色舞地讲着发明之作，讲出心中的自豪，欢乐。这一件件制作精美的作品凝聚着同学们的心血，是同学们对美好未来的畅想，愉快的心情陪伴他们度过一个美好愉快的节日。

失意的歌。

“不要紧，找找原因，争取下次成功。”挑战无极限的老师正在安慰一个满脸泪水的同学。怎么了，我赶忙过来瞧瞧。喔，原来是自己的作品实验没成功，第一轮就落选了，看着其他同学兴奋的样子，当然掉眼泪了。

今天的校园中依然充满欢乐，充满激情和紧张;也有一时的失意、懊丧，但都是我们真情的流露。因为今天是六一儿童节，虽不再属于已是少年的我们，但我们仍要唱响属于自己的歌。

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快乐的六一儿童节小学生作文

“六一”终于到了，学校里一片欢声笑语，我们班也不例外。

教室里布置的非常漂亮，窗户上、天花板上，挂满了气球。同学们在教室里做游戏、唱歌、跳舞……玩得不亦乐乎。有的嘴巴也没闲着，边欣赏边吃着美食，吃得津津有味。

今天的美食可多了，同学们把自己制作的美食放到桌子上，围成一个圈。“咔嚓”一声，老师拍了一张又一张，还让他们分享自制的美食。

最有趣的还是踩气球了，装了水的气球混在装空气的气球中，放在教室的地上，谁踩到水球谁就要表演节目。老师选了几位同学，他们都小心翼翼靠近球，对着球左看右看。选定好球后，同学站在球的前面。“跳。”老师一声令下，几个同学往球上一踩。“砰——”一个个气球炸了。“是他，他踩到了水球，哈哈哈。”同学们大叫起来。那位同学踩到装着水的气球了，鞋子也湿了一大片，地上都湿透了。游戏进行着，同学们越玩越兴奋。

终于要到发奖状的时候了。“有没有我呢，有没有我呢？”我紧张极了。“胡奕茜——”我听见了我的名字，哈哈，我简直要跳起来了。

等打了放学铃，我们快乐的六一就要结束了。真希望时间可以倒流，让我再过一会儿美好的六一。

快乐的六一儿童节小学生心得体会

六一儿童节，也叫“六一国际儿童节”，每年的6月1日举行，是全世界少年儿童的节日。

1942年6月，德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿，并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁，好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。

为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童，1949年11月，国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议，中国和各国代表愤怒地揭露了帝国主义分子和各国反动派残杀、毒害儿童的罪行。为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权，为了改善儿童的生活，会议决定以每年的6月1日为国际儿童节。

在此以前，世界上的许多国家就有儿童节。1925年，国际儿童幸福促进会倡议建立儿童纪念日，英国、美国、日本等国积极响应，先后建立了自己国家的儿童节，英国规定每年的7月14日为儿童节，美国规定5月1日为儿童节。日本的儿童节很特殊，分男女儿童节，男儿童节5月5日、女儿童节3月3日。我国在1931年也曾经规定4月4日为中国儿童节。

自从1949年确立6月1日为国际儿童节以后，世界各国纷纷废除原来的儿童节，而统一为"六一国际儿童节"。我国中央政府1949年12月宣布：以"六一国际儿童节"代替原来的"四四儿童节"，并规定少年儿童放假七天。

目前世界上许多国家都将6月1日定为儿童的节日，尤其是在社会主义国家。在欧美国家，儿童节的日期各不相同，而且往往很少举行社会公众性的庆祝活动。

快乐的儿童节小学生日记

今天是我们期待的六一儿童节，也是我一生中最过的最快乐的童年。

为了庆祝我们自己的节日，我们学校还举行了歌咏比赛，那里的歌咏比赛可好看了我们看完就回到班里玩游戏，可开心了，有盲人摸鼻、扔球、猜谜语，虽然没有家里的电脑好玩，但是，能和自己的朋友一起游戏一起唱歌，是我最开心的事，我会一辈子把它记在心里的。

能和自己同学老师玩游戏难道你们也不觉得开心吗？

日记二：快乐的六一节。

盼望着，盼望着，终于盼到了“六一”儿童节这天。我们兴高采烈地来到教学楼前的舞台下。全校的人坐在台下，真是人山人海。

节目开始了，舞台上的小演员翩翩起舞。我最喜欢的节目是《江南style》，小演员们个个跳得可带劲了，观众的目光都集中在她们身上。

老师们个个忙得满头大汗，这次“六一”是我印象最深刻的节日啊。

今年的六一真快乐！

今年的“六一”节，我非常开心，因为这是我第一次在学校过儿童节。

学校过儿童节可有意思啦！有许多活动室，许多我喜欢的活动内容。高年级的大哥哥、大姐姐是这些活动的主创人，他们为了让全校同学“六一”过的快乐，动足了脑筋，而且还准备了许多礼品。

“六一”过去了，但这个“六一”节的快乐却给我留下了太美好的回忆。我想对学校的老师，和大哥哥大姐姐说：“谢谢你们，你们辛苦了。”

六一到了，我特别高兴，因为今天是我们的节日。早上，我高高兴兴地去上学。到了学校，我看见今天同学们穿得特别漂亮！

后来，我们班唱了两首歌，它们分别是《左手右手》、《中国少年先锋队队歌》。我们唱得很响亮。

快乐的儿童节

“六.一”儿童节快到了，我急切地盼望着“六.一”儿童节早点到来,为了迎接“六一”儿童节，5月28日下午，我们学校举行了一场文艺表演活动。节目的主持人是我们最喜爱的谢老师。节目非常精彩，有：舞蹈、独唱、二重唱、说唱等等。我觉得最精彩的算是我们二年级女同学表演的《祖国、祖国我爱你》这个节目了，我们班的桂源等四位同学也参加了这个节目的演出呢！看！台上的演员个个认真、投入，台下的观众个个看得入迷，阵阵的掌声不断地响起。我们学校的舞蹈队也准备了一个名叫《细雨》的舞蹈，将在“六．一”全市汇演的那一天，作为节日的礼物送给全市的小朋友！你们知道吗？我也用一种特殊的方式来迎接这个快乐的节日，那就是和妈妈一起制定一张《良好行为计划表》，我要从现在开始改掉我以前的坏毛病，养成生活、学习的良好习惯。我要和全世界的小朋友一样，欢度这个！

快乐的儿童节

我要为大家讲述我儿童快乐的一天，事情是这样的：“今天早上我急忙起床，也在为的运动会事情紧张，我很为我100米跑能不能跑第一担心而担心。”

运动会过去了，老爷带我去3道江去玩，真高兴啊!

今天真是太高兴了!

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快乐的儿童节小学生作文

盼望着、盼望着，期待已久的国际“六、一”儿童节终于到了。可是，天公不作美，下起了滂沱大雨，无奈，六一活动只能改到明天举行。

第二天，同学们个个兴高采烈、早早地来到了学校，表演的同学们身穿五颜六色的衣服，大家欢跳着、凝笑着。整个操场简直成了一个欢乐的海洋。操场周围挂着一串串五彩缤纷的气球，抬头一看，好像一个个灯笼，咧着嘴欢笑着，像似对我们说着：“节日的快乐”。教学楼上挂着许多条横幅，祝福着我们。走进教室一看，许多家长在门口匆匆忙忙的给自己的孩子在换衣服，有的家长在检查自己的孩子妆是否画好....。

要去看表演了，同学们兴奋不已，像一只只活蹦乱跳的兔子。同学们个个都坐在自己的座位上，等待着演出的开始。

第一个上台表演的是我们三年级的，只听到音乐一响，表演的同学们随着音乐的节奏欢快地跳了起来。在热闹的海洋中，他们简直就像一个个可爱的小天使，时时摇动着双手，时时又变换着队形，时时还走着可爱的娃娃步和天使步.....。

接着上台表演的是二年级的同学，他们站成一个大正方形。首先他们表演了《红星闪闪》，他们手举着红星、伴随着音乐的节奏，踏着步，在太阳的照耀下显得更加精神、光彩夺目;接着他们又表演了《让我们荡起双浆》和《我们是共产主义接班人》。

最后，四年级和五年级的大哥哥、大姐姐们表演了非常精彩的集体舞，他们的表演赢来了观众们一阵阵经久不息的掌声。

“六、一”儿童节在一片欢乐声中结束了，但它一幕幕场景无时不呈现在我的眼前，我要感谢那些不怕阳光暴晒的同学，是他们用辛勤的汗水换来那么精彩的表演，给我们的节日增添了一份快乐!

快乐的儿童节日记

一年一度的“六一”儿童节又向我们挥手而来。

我知道同学们在课余时间里都在互相交流想去哪里？做什么？有的同学想去北京游乐园；有的同学想去樱桃沟、买新衣服...我们“六一”的活动真是太丰富了，我太喜欢了！

当我们在快乐、高兴的时候，除了想自己，我们还应该想想贫困山区和受灾的孩子们，他们是怎样过“六一”儿童节的？我想他们那里的状况很不好，那里买不到漂亮的衣服；买不到好看的文具......

我希望在“六一”儿童节之前学校或工作单位向贫困山区的孩子们捐助一些文具和玩具，把我们的温暖和快乐一同带过去。让他们不会感到孤独，而是和我们一样快乐的过“六一”儿童节！

让我们和贫困山区的孩子们完美的度过“六一”儿童节。

小学生快乐的儿童节作文

今天是“六一”节，是小朋友自己的节日。

早上，我到学校看表演。到了学校，陈老师打开电视，同学们安静地坐在自己的座位上看着节目。

下午，爷爷带着我与同学夏天一起去青少年活动中心玩。青少年活动中心人山人海，许多小朋友在那里尽情玩耍。那里的游乐项目很多，有：智慧圈、老鼠爱大米、吹蜡烛等等。我玩了许多项目，也得到了许多奖品。

我最喜欢的是“打高尔夫球”与“双管齐下”。打高尔夫球是叔叔将球放在球棒边，我两手握着球棒，将球慢慢地推到球筐里，球一下子就滚进去了。我当时的心情一下子就放松了许多。叔叔还发给我一个大大的奖品。

“双管齐下”是用左右手各拿一支钩线笔，同时写同一个字。左手写的时候，手动得比较困难，字也写得很难看，弯弯曲曲的，右手写的时候，比较轻松，字也写得比较好看，端端正正的。我的眼睛一会儿看左边的字，一会儿看右边的字，眼都看花了。用了半分钟，才写了8个字。不过我还是得到了三个奖品呢！

我喜欢“六一”节！更喜欢“六一”节的游园活动！

快乐的儿童节作文

今天是“六一”儿童节，我开心得连吃饭都有点心不在焉了。因为，今天我们要举行“庆六一”联欢会呢。

下午，走进校园大门，草地平平整整，收拾得非常干净。我的心情更加舒畅。我快步小跑进了教室，发现教室里焕然一新，我不由的发出一声感叹：“哇——！”

联欢会开始了，第一个节目是敲架子鼓，表演者王瑞。他走上讲台，轻声说：“我表演一曲《变色龙》，为大家助兴。”他轻抬右手，鼓声响起。“敲得太有节奏了！”我欢呼着，情不自禁地为他鼓起掌来。他敲完了，深深地向大家鞠了一躬，教室里又爆发出雷鸣般的掌声。

“第二个节目是游戏。”主持人刚报完节目，老师就拿出许多气球，老师说：“谁踢起的气球多，谁就是最后的赢家。”教室里的气氛一下子热烈起来。我的气球是蓝色的，同桌是粉红色的，她向我进攻了，我把她的气球一下子踢飞了。班级里爆发出一阵大笑。我赢了，她满脸气得通红：“为什么总是你赢？”她生气地说。看着她那生气的样子，我哈哈大笑。同学们给我取了个外号叫“大赢家”，有的同学为我竖起大拇指，我心里暖暖的，真是太开心了！

晚上到家，爸爸带我去吃肯德基，帮我买了两个全家桶和一个水果拼盘，四个蛋挞，我吃得真撑呀！

今天好开心呀，真希望明天还是儿童节！

小学生快乐的儿童节作文

盼啊盼啊，星期一， 我们终于盼来了“六一”儿童节。因为我们班快乐的庆祝活动要到下午举行，所以我又苦苦等了半天。终于熬到了下午，我们在教室里围座成一圈，等待着活动的开始。

我迫不及待地把带来的食物都拿了出来。老师说：“现在我们大家可以分享自己的食物了。”别的同学很热心，总把好吃的给我。

我呢？也把自己好吃的东西给他们吃。我还带了巧克力，因为我经常出手汗，所以，嘴上、手上都粘满了巧克力，让同学们笑得前俯后仰。我才不管呢！随他们笑吧。我又把饼干给老师吃，老师连声说：

“谢谢你！”我说：“不用谢。”

吃好了自己的食物，我们班开始表演节目了。起先是我的同桌戴佳莹和她的好朋友为我们表演弹电子琴《盼红军》。她们弹得非常动听，把我们的几个同学深深地吸引住了。接下来是我们的班长唱《同一首歌》，他唱得真是好听极了，把我们全班都有吸引住了，尤其是我。等他唱完，我真想过去跟他握握手。

表演完了，我们又看vcd片，不过vcd没什么好看，只是《奥特曼》还有一点好看。

傍晚，我们回家了，走在回家的路上，刚才教室里快乐的笑声仿佛还荡漾在我们耳边。