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小学四年级第三单元观察日记(通用21篇)

小学四年级第三单元观察日记(通用21篇)



日记是一面镜子,可以让我们看到自己的优点和不足,进而改进自己。日记是记录自己心路历程的重要方式,以下是一些心灵鸡汤般的日记段落,希望能够给大家带来一些启发。

小学四年级第三单元作文观察日记

今天老师让我们观察泡的黄豆,我抓了一把大小不一的黄豆,接着端了一碗水,把黄豆放了进去,黄豆全都沉入了杯底,我真期待黄豆明天会变成什么样子啊!

10月16日,黄豆有的外壳裂开了一条小口子,有的全裂开了,露出了雪白的肉,有的长了大约一厘米的芽,有的皮快要掉了黄豆的颜色好像慢慢的开始变淡了,原先是黄色的。渐渐变得有些浅了。

10月17日。黄豆一个个都发芽了,长出白中带点黄的金,他们露出了长长的脑袋,大概有三四厘米,黄豆芽,一个一个都亭亭玉立的像一个小姑娘也像一个站岗的士兵,站的非常笔直。豆芽上面有一点绿色,这可能是他今天特意带着小发卡。

小学四年级第三单元作文观察日记

老师布置一个非常有趣的作业:泡绿豆,观察它的变化,写一篇观察日记。绿豆用水泡会变成什么呢?我回到家立马找来一个杯子,放入一浅杯水,抓起一把绿豆,小心翼翼地放开手,绿豆就像我安排的“水兵”,一个个随着水波,争先恐后地往下钻,最后安静守着杯底。

11月13日。

又过了两天,清水像变质一样,看起来很脏,有一种不好闻的味道。我连忙心疼起我的水兵,都坏了吗?只能倒掉了!我小心翼翼地拿起一个水兵,发现它们身体光溜溜的,绿色军装早就扔在一旁,个子比以前大了很多,可能长的太快,衣服不合身了!用手摸了摸,就像乱泥一样,就在我来扔掉它时我发现一点绿色,身体后长出了尾巴,一点点小嫩芽,哦!是发芽了。我立马换好水,心中充满期待。

又过了两天,“水兵”地尾巴越长越长,一个个高高地竖着尾巴,得意地像打了胜战一样。我用手夹着水兵的尾巴想看看它们得到的表情。可拿出来后我真被它们惊讶了,原来它们就是豆芽菜呀!这真是一个生动又精彩的作业。

小学四年级第三单元作文观察日记

10月11日星期一天气:阴。

今天老师给我们布置了学习任务一写观察日记。晚上回家我向妈妈要了些绿豆,准备泡绿豆芽。

10月12日星期二天气:阴。

今天早上,我早早起床,来看我的绿豆(),我发现有的绿豆脱掉了绿色的外衣,有的露出了黄色的外衣,有的裂开了一个小口子还有的绿豆已经开始发芽了,非常可爱,而且比原来胖了一些,像一个个小胖子。豆瓣好像成年了,好可爱!

10月13日星期三天气:阴。

今天豆瓣开始萎缩,出现了老人般的皱纹,根须笔直的,像个叹号根须略弯的像个小蝌蚪,根须弯弯曲曲的像一条波浪线。根须最长的达七厘米。

到了晚上,豆瓣裂开了,根须长约九厘米,还长出了柔弱的嫩黄色的小叶菜,望着发出的近三百克的新鲜豆芽,我很有成就感。

豆苗长得真快呀!一夜起来就变成了一个样,不像我的小乌龟,养一年也没有什么变化。再过几天就可以收豆苗了,割下的豆苗可以下汤,可以做鸡蛋饼,可以炒着吃,好期待呀!

种绿豆真有意思,更重要的是它让我懂得了道理,一分耕耘一分收获,你付出了多少,就可能会收获多少。

小学四年级第三单元作文观察日记

今天陈老师让我们来泡黄豆,观察它的生长过程,我回到家抓了一大把黄豆,就准备要开始泡黄豆了。黄豆像一粒粒金子一样,有的还是圆溜溜的,像一个黄澄澄的弹珠。首先我找来一个容器,把容器里面加上一点水,再拿来两张卫生纸,把纸巾打湿,放到容器里面,然后就是我们的主角黄豆登场啦,把它放进容器里面。现在就等着明天看看黄豆有什么变化吧。

2021年10月11号星期二天气阴。

第二天到啦,我去看黄豆的时候,黄豆有的把衣服脱啦,露出了白白胖胖的肉,有的变得胖胖的,圆圆滚滚的。像是喝饱了水,有的露出来一点点牙。水变得浑浊起来。颜色变成了黄色,还有一点发臭,我把水又换成了新的,把纸巾也换了。

2021年10月12号星期三天气晴。

第三天我再去看黄豆的时候,黄豆又长高了不少。黄豆的两个肉片用手一碰,它就会流出很多水来。肉片颜色是绿中带白的,非常可爱。像是一个小人,打着一把伞遮雨呢。我小心翼翼地将黄豆拿起来,发现黄豆还长出了茎。

2021年10月13号星期四天气阴。

今天黄豆又长高啦,我用尺子一量呀,长高了5cm呢。都有我一个指甲那么长啦!我高兴极了十分期待黄豆长大的样子。

四年级第三单元观察日记作文

今天阳光明媚,天气晴好,我的心情也豁然开朗!我今天要和妈妈一起种植物,我们种的是好吃的花生。

首先我们去外面的树林里挖了许多土,然后把土装在花盆里,在花盆里装上半盆土;接着我们又把水浇得透透的。等水透好了,我们挑选了十颗饱满的花生种,均匀的撒播在花盆里,最后把另一半土均匀的盖好,种花生的步骤就完成了。

20__年4月17日星期二晴。

今天一早起床,突然发现花生发了一个芽,我高兴极了,连忙告诉了妈妈,妈妈赶紧跑过来问:“在哪儿?在哪儿?”我指着嫩芽说:“在这儿,在这儿。”妈妈说:“因为阳光明媚,花生有充足的阳光,所以才长的比较快。”只要每天坚持给幼苗浇一次水,花生会长的更快的。

20__年4月18日星期三阴转晴。

又过了两天,花生又长出了一节,我高兴地跑去告诉妈妈。

妈妈跟我说了一些花生的小积累:花生长成幼苗后就会长出根茎叶,这类幼苗是有种子的下胚轴和胚芽长出土面而成幼苗;比如豌豆蚕豆等。有些植物如棉花油菜瓜类等的种子萌芽,是有下胚轴伸长,把子叶顶出土面形成出土幼苗的。

听了妈妈的话,我明白了幼苗的由来。过了几天,花生开花了,我捧着花盆仔细观察着,发现它是完全花,嫩黄色的小花,有萼片花瓣雄蕊还有雌蕊。

20__年4月19日星期四晴。

花生马上成熟了,我摘下了一个花生,拨开花生皮,我取了一粒放入嘴里尝一尝,真美味,真好吃!我真想再吃一粒,但我又想:分享最快乐!我把另一粒放入妈妈手里,妈妈放进嘴里品尝起来,妈妈说真好吃,真好吃!妈妈说:“自己动手种的是最放心,最绿色的!”

小学四年级第三单元作文观察日记

10月9日星期六天气:晴。

听说绿豆能在水里生长,我想证明一下这句话是否正确,就做了一个实验,首先我把绿豆放进一个装着半杯水的杯子里,过了一会儿,我发现绿豆似乎在喝水,肚子好像越来越大了。

10月10日星期日天气:阴。

今天天气十分阴沉,我把绿豆捞上来铺在纸上,发现绿豆撑破了自己的“衣服,”露出了尖尖的“尾巴,”各种各样的尾巴是纯白色的,有的像尖尖的针,真有的像弯曲的鱼钩,有的像一个大问号,有的像一把“斧头,”……更让我高兴不已,期盼着明天的到来。

10月11日星期一天气:阴。

10月12日星期二天气:阴。

早上我看下我的绿豆苗,绿豆苗最高已经有一厘米了,大部分都有4到7毫米的,还有一些害羞的小宝宝才刚刚露出“尾巴,”还不到三毫米,希望它快快长大。

10月13日星期三天气:阴。

这次种豆芽使我明白了:在生活中要多善于观察,因为在观察中会有许多有趣的东西。

小学四年级第三单元作文观察日记

10月9日星期六晴。

今天,我在奶奶的绿豆罐里精挑细选地选了几颗圆圆的绿豆,我把绿豆放进准备好的水杯里,绿豆像一颗颗绿宝石,浮在水面上。我盯着几颗绿豆看了好一会,绿豆一动不动,我还是忍不住诱惑,我轻轻地捧起一颗颗绿豆,它们像一个个熟睡的宝宝,躺在我的手上,我又把它们放回水中,心里期盼着:绿豆,快快长大!

10月10日星期日晴。

早上,我急忙冲下床,跑到阳台看我的豆芽,有好几颗豆子已经挣脱了绿衣裳,露出了又黄又白的肉,大部分豆子的绿衣裳破了一条缝,非常可爱,我又给它加了一点水,希望它们快快长大。

10月13日星期三阴。

我去看我的绿豆,发现所有的绿豆都脱下了绿衣裳。我拿起了一颗绿豆,它的中间裂了一条缝,就像在对我笑,从中间伸出了一条“小尾巴”,像舌头一样,也像一个姑娘的马尾辫。

10月14日星期四晴。

10月16日星期六阴。

今天,豆芽苗已经长到6厘米高了,绿色的叶子舒展着。胚芽消瘦了,有些枯萎,我觉得植物的生长需要土壤、水、阳光、空气,我决定将豆芽种到花盆里,我还找了几只蚂蚁和蚯蚓放在花盆里。我要好好保护这些豆芽苗,让它们长得又大又好!

小学四年级第三单元作文观察日记

比赛开始。

2021年10月12日星期二阴。

今天,老师布置的家庭作业有一项是写泡豆子的观察日记。我回到家就找奶奶要豆子,奶奶帮我找出两种豆子,我打算观察他们比较他们变化的速度。参赛选手有一号花生米和二号鹅米豆。

鹅米豆黑黑的,扁扁的,边缘有半圈白色的硬硬的边,像个小石头,我抓了一把放在装有水的塑料盒里,他慢慢的潜入水下,像一群小蝌蚪。

花生米像一个个小红胖子,非常饱满。放在水杯中有一半的花生米浮在水面,我倒掉多余的水后,花生米都泡在了水中。

我期待着他们快快长大!

破壳。

2021年10月13日星期三晴。

我回到家就迫不及待地想了解两种豆子的比赛情况。一号花生米选手好像睡着了一样,没有变化,不过他的衣服褪色把水染红了,身上出现明显的红血丝。二号选手鹅米豆已经撑破了衣服,露出了白白的肚皮,破裂处还有一点点白色的小芽伸出来。感觉有点像猫咪的眼睛一样。鹅米豆选手领先破壳了!

胜败已定。

2021年10月17日星期日晴。

今天终于出太阳了,小豆子们喝了几天的水,我要把他们的水倒掉,然后拿到窗户旁晒太阳。现在两位选手比赛结果已经出来了,鹅米豆大多数都已经脱掉了白色边边下面一半的衣服,伸出了长长的白色的尾巴,有的像乌龟尾巴,有的像茶壶嘴,还有的像方便面十分有趣。可是花生只有一粒伸出一点点白色的小尖角。鹅米豆遥遥领先取得胜利了。

种子好厉害,几天时间就就能发芽,栽种进泥土中就能长大结果,仿佛有着神奇的魔力,以后要我多多观察,认识了解我们神奇的大自然。

小学四年级第三单元作文观察日记

7月23日星期一晴。

今天老师放学时给我们布置了一项任务——回去后泡绿豆,回家后我便冲进厨房,拿了一大把绿豆迫不及待的放进了事先准备好的水里。我打算先让他们到水里呆几天,后天再来看看结果。

9月25日星期三阴。

今天我去看我的绿豆,发现绿豆都已经发了芽,最高的已经有两厘米了,我想是时候要把它们放进土里了,我便找出一个空花盆,把里面填满土,再把绿豆均匀的撒到土上。再弄来一点薄土,把绿豆盖住。又浇了点水,期待着绿豆快点生根发芽。

9月27日星期五雨。

今天放学后,我便去看我的绿豆,发现他们已经长出了根,并且长得很长了,最高的也有三厘米多高了,。我便又给它们浇了一点水,希望他们能继续长高点。

9月29日星期六晴。

今天我去上补习班,回来后便发现绿豆有的长高了,茎已经长到了我的一个手指那么长,有的长弯了,像一把勾子,还有的两个三个交织在一起,绕成了螺旋形。

原来生活中不缺少美,只缺少发现美的眼睛,就像种绿豆一样,小小的绿豆也能产生奇迹!

小学四年级第三单元作文观察日记

10月11日星期一阴。

今天,老师给我们布置了个特别的作业——泡黄豆。听到这句话的时候我就已经迫不及待得想回家了。

回家的路上,我们在操市里买了一袋黄豆。回家后,我首先抓了一把大小不一的黄豆,然后端来了一碗水。最后把黄豆们放进了水里,黄豆就像一个个“黄胖子”,一下子就沉入了水底。“黄胖子”明天会变成什么样?这还是个“未知数”。

10月12日星期二阴。

那些“黄胖子”庸懒地躺在杯底,根本不想运动。可真是个懒惰的“胖子”啊!

10月13日星期三阴。

一个个“胖子”已经做好了“上岸的准备”。有的黄外衣裂开了一条小口子,有的脱掉了外衣,露出了黄灿灿的“小肉肉”。我把它们均匀地铺在纸巾上,放在阴凉处。

10月14日星期四阴。

终于,皇天不负有心人,它们长出了嫩绿的小芽儿。它们只是露出了一点“小脑袋”,因为小部分还没长出来,所以还不知道它的庐山真面目。

10月15日星期五小雨。

它们长出了长长的“身体”,像一个刚进入全新世界的“小问号”。它们的“小脑袋”由两片嫩绿的“肉片”组成。

10月16日星期六阴。

我发现豆芽低垂的头,像羞答答的小姑娘,才过了几天就变得神气起来。

小学四年级第三单元作文观察日记

今天老师给我们布置了学习任务———泡绿豆写观察日记。我回到家里,便开始准备种绿豆的工具了。先准备一小杯清水,再准备一个长方形的小盒子,最后准备今天的主角———绿豆,目标是种成绿豆芽。

于是,我便拿了一些绿豆放在盒子里,倒了些水泡上,然后仔细观察它们的变化过程。我把这些小家伙放在手上,仔细看了看,几颗绿豆圆溜溜的,颜色是绿色,腰上还有一个小小的“肚脐”。我看完,便把它们放进盒子里。几小时后,绿豆变大。第二天早上,我怀着激动的心情来到阳台上一探究竟。绿豆个头大了一倍,腰上的“肚脐”处长出了一个小芽。那个小芽好像非常想出来似的,急着往外冒。

有些绿豆“喝水”涨得发出了小芽,这些小芽大约有5毫米长紧紧贴着绿豆;有的好像“绿衣裳”十分珍贵似的,一直都不想离开它;还有些发芽的绿豆把自己的旧“衣裳”改成“绿帽子”戴在头上,怪可爱的。

今天,绿豆芽又长长了一些。它们个个拖着一条长长的尾巴,像一个个小蝌蚪似的,可爱极了。我看着一天长大的绿豆芽,心里美滋滋的。

小学四年级第三单元作文观察日记

10月11日。

今天我回到家,大声的叫着:“奶奶,奶奶,我们家有黄豆吗?”奶奶回答道:“有,有,我这就去跟你拿。”我拿了一个塑料杯,又拿了几粒黄豆,把杯子里装满水,然后把黄豆放进杯子里,让它泡一泡。

10月12日。

今天我发现有一些黄豆脱皮了,水变得有一点点混浊。我连忙把水倒了,换了一杯新水。

10月14日。

今天黄豆不知道出了什么原因,有一股臭臭的味道,像一股臭臭的鱼腥味。

10月17日。

今天黄豆越来越臭了,但是我看到有几粒黄豆发芽了,希望它们能长成功。

小学四年级观察日记

老师布置了一项作业,写观察日记。放学后,我开始行动了。

我挑了九颗完好无损的黄豆,把它们放到冷水里。它们是淡黄色的,圆圆的,光滑无味,摸上去硬硬的感觉。

两个小时以后,它们的身上出現许多皱褶,一点儿也不光滑了。我觉得好奇怪,妈妈让我把水倒掉,并给它们盖了一层纱布。

渐渐地我发现,在豆芽变得更长的同时,几个黄豆的最外层皮儿破掉了!我吓了一跳,赶紧拿来放大镜仔细观察,发现每个黄豆身上的皮儿都破了,我想,它们可能是病了吧?我连忙跑去问妈妈,妈妈说:“这是自然现象,由于它们变大了,所以外皮被撑破了,但这层外皮很有营养的,不能小看它们噢!”听了妈妈的解释,我恍然大悟,心里一下子轻松了。

通过这次泡豆试验,我从中明白了一个道理,在生活中,只要我们用心观察,认真思考,就会有所发现,有所收获。让我们一起来观察吧!不一定哪天,我们将会观察出名堂!

小学四年级观察日记

今天,我做了一个有趣的实验——观察绿豆的生长过程。我先往盆子里装水,然后把绿豆放进去。它们像一群顽皮的孩子,在盆子中玩耍。过了一会儿,有些“小孩”玩累了,躺在盆底呼呼大睡,有的还没玩够,浮在水面上,探头探脑,于是我就把那些不睡觉的捞出来,扔掉了它们。又过了几小时,我发现豆皮的颜色由深色变成了浅绿色,豆皮也变得非常饱满了。

2021年10月12日星期二雨。

两天没去看它们了,不知道它们怎么样了。我发现它们比以前大了很多,还有的脱下了绿色的“外套”,露出了白白胖胖的“身子”,甚至长出了小小的芽,好像许多绑着马尾辫的小娃娃在盆子里洗澡,非常惹人喜爱。

2021年10月15日星期五晴。

今天,我发现绿豆们都脱下了“衣服”长出了芽。这芽白白的,芽也比之前长长了很多,上面还有一层小绒毛,可爱极了。它们有的像大象的鼻子,有的像天鹅的脖子,还有的像没睡醒的小孩,耷拉着脑袋。

2021年10月17日星期日雨。

今天是观察绿豆生长的第七天,只见豆芽浓浓秘密的,有的还长出了须和叶子。这些叶子是合拢的,嫩黄的叶子慢慢长开,好像一把小剪刀。

我会继续观察它们,希望它们长得越来越好。

观察日记四年级第三单元

老师布置我们回去观察绿豆的生长状况,一听到这个消息,我激动不已,恨不得马上种上绿豆,来观察它。

10月5日星期五。

我准备了一个小巧的铲子,一堆用炭沫、肥沫和泥土混合的营养土,还有一个带有小洞的花盆,还有两颗看着就非常饱满的绿豆,就准备开工种豆子啦!先把营养土装进花盆里,然后用小铲子在盆土里开一个不深不浅的小洞,然后再把绿豆放进去埋上土,把表面整理平整,另一颗也这样。再拿来水壶土全部浇湿,这样才能让绿豆生长地更快,更健壮。

10月8日星期一。

经过几天的营养滋润,绿豆已经把绿色的“衣服”给脱了下来,露出了白色的“身体”,而且还长出了几根细小的根须,上面还长出了一根柔弱的茎,并顶着一个白色的小脑袋。

10月10日星期三。

今天我惊喜地发现,绿豆已经把白的小豆壳全部露出来了,可爱的小豆壳已经裂开了,吐出了嫩绿色的小叶子,成了一个“v”字,四周毛乎乎的,还有锯齿形,那小豆壳还在上面。

10月14日星期六。

绿豆的茎已经长粗了,由白色变成了绿色,而且还长出了许多侧枝,还带有嫩嫩的毛乎乎的绿色叶子,在阳光的照耀下晶莹剔透,看着漂亮极了。有些叶子与枝杆连接处还有一团团圆圆的小花苞,应该过段时间就会开花了。

四年级第三单元观察日记作文

几个月前,我家的阳台上来了一位客人,它就是观音莲。

观音莲长着碧绿碧绿的叶子,看上去好像很柔软,很光滑,但我摸了摸,硬邦邦的,毛毛的,我又凑近闻了闻,它散发着淡淡的清香。它还像一朵竞相开放的莲花,而且比观音坐的莲花还美呢!从外表看,好像是它又细又小的杆支撑着它巨大的身体,而细小的茎却长在土外帮助它吸收营养。妈妈把它种在一个粉色的花盆里,远远望去,它是多么可爱啊!

我妈妈非常爱护这盆观音莲。每隔几天,她就会去阳台看一下观音莲,并且给它浇水、施肥、捉虫,使它快点长大。

经过长期观察,我发现它长得又快又好:刚买过来的时候,只有一朵是大的,两朵是小的,过了一段时间,我发现那两个小的已经变大了,又过了几个月,我发现它们从周围生出了几朵大小不一的观音莲,而大的那朵几乎没有长大。这盆观音莲好像是一个大家庭:最大的那朵是奶奶,旁边两朵小一点的是爸爸和妈妈,最小的那几朵就是它们的孙子,真是子孙满堂啊!我认为,观音莲就和人一样,大人的已经发育好了,而小孩还没有发育好,还在发育,真有趣啊!

我很喜欢这盆可爱又有趣的观音莲。

观察日记四年级第三单元

老师今天布置了一项特别的作业,就是要写观察日记。我选择的是绿豆,所以我就在家里做起了泡绿豆的观察日记。

一个绿豆大约长五毫米,是深绿色的。它的形状是椭圆形,中间有一条白色的竖线。我把一个塑料杯中倒了一些水,然后放上一张餐巾纸,最后把绿豆分别放在杯子中浸泡,等待绿豆的变化。

10月12日晴星期二。

经过了一天一夜的浸泡,绿豆有了一些变化:绿豆原本坚硬的皮渐渐裂开了一点,还把身子胀得大大的。晚上,我放学回到家,迫不及待地来看绿豆,发现绿豆已经脱下了绿色的衣服,露出了白白胖胖的身体。

10月13日晴星期三。

中午放学,我回到家看我泡的绿豆,发现他们有的已经在脱皮的绿豆上长起了芽儿,有的芽儿上已经长出了叶子,叶子嫩绿色,看着非常新鲜。

晚上回家给绿豆换了水之后,发现绿豆原本雪白的身体已经成了嫩绿色。芽儿似乎长长了一厘米左右,还有几个绿豆长出了约一厘米的小尾巴。

10月14日晴星期四。

今天中午我回到家,吃完午饭就开始观察绿豆的变化。绿豆从昨天的嫩绿色变成了深绿色,芽儿也长长了不少,我用直尺量了一下,发现长到了1。5厘米了。绿豆的壳经过了几天的时间也已经从青绿色变成了褐色。晚上,我泡的绿豆又发生了细微的变化,1。5厘米的芽儿,最中间已经长出了二毫米的细细的枝条,豆瓣也很大了,豆瓣下的小尾巴也渐渐伸了出来。

我可真开心,终于看到了绿豆发芽的全过程了。

小学四年级观察日记

这个星期,我们有一项特殊的作业——观察绿豆。

11月20日星期三晴。

今天一回家,我就迫不及待地从一个袋子里“请”出十几位“小绿豆人”——小绿豆,它们胖瘦不一,穿着不同:有的胖胖的,像一个小企鹅;有的瘦瘦的,像一只小蚂蚁;它们有的穿着嫩绿的“连衣裙”;有的穿着青绿的“短袖”;有的穿着黄绿的“秋装”;有的穿着墨绿的“棉袄”。我找来一个盒子和几张餐巾纸,先把餐巾纸垫在盒子底部,然后加一些水。最后,我把“小绿豆人”一一“请”进盒子。呵呵,大功告成!我默默地许愿:“'小绿豆人',你要快点成长,ok?"。

11月21日星期四晴。

今天,“小绿豆人”有的“起床”了,有的却还在“床上睡懒觉。”可是,奇怪的是:不管“小绿豆人”有没有"醒",“小绿豆人"都“胖”了一倍,而且衣服的颜色也变浅了。更奇怪的是:盒子里的水都变少了!哦!我懂了二分之一的水变成水蒸气飞走了,还有二分之一的水被“小馋猫”喝掉了!

11月21日星期五晴。

今天,“小绿豆人”探出了它们那白白的小脑袋:有的像一个小逗号,有的像一个小乳牙。我高兴地一蹦三尺高。

这次试验真有趣。

小学四年级观察日记

接下来的几天,只要我每天上学回来,它就疯了似的迎接我,我带它散步,跑得真是快。

今天中午,我上完兴趣班回家,一进家门,却不见小白的踪影,我大声喊,可喊了半天都不见动静,这下我可急了。突然,它冒了出来,我还没反应过来,就听见一声尖叫,谁把我的植物毁掉了”妈妈气愤地说,我连忙一看,吊兰的叶子散落一地,土遍地都是。我恼火极了,正想用棒子教训它,它以为我和它在玩游戏,在棒子上跳来跳去,真让我哭笑不得!

小学四年级观察日记

我听说大蒜可以长出长芽,也可以吃。那我们就开始种植吧!别人成功了,我也会成功的。

第一天大蒜没有一点变化,但是大蒜身上变得白白的。因为他的身体开始变化了。过了一会儿大蒜头上有一些小小的胡须,胡须很短,仔细看才能看的出来一点点。我看见胡须在慢慢变长,我感觉要成功了,我兴奋地跳了起来,我要成功了。

10月2日星期六阴。

早上我一起床,我就跑去阳台。发现大蒜的胡须很小但不长,特别短。在大蒜顶端上有紫色的东西。紫色的上面有一个长长的芽,胡须不是芽,不可以吃,胡须长完了才会发芽,芽长是黄色的很好看,我看手机,发现了芽可以长七十多厘米长了就可以吃。但是我看见大蒜的形状特别像半圆的,我想长大了会长多长。三小时过去了大蒜的芽只长了4厘米,这样过多少天才可以把芽长满,我全神贯注地看这大蒜,然后拿起来,很硬像大石头一样,大大的。

10月3日星期天晴。

今天,我起床兴奋地跑到大蒜面前,看见了大蒜的芽有十三厘米,我就看了看大蒜的芽发现特别长,我没什么发现,但是我过一会,发现了芽旁边有蓝色的东西,从黄色变成紫色又变成蓝色的东西。太神奇了吧,胡须是很短的但是胡须上面也有很多黄色的。

最后我成功了,种下了大蒜,我知道了做事要仔细才行。

小学四年级观察日记

暑假前,老师给我们布置了一项特别的作业,那就是种植物,并观察它的生长过程。

妈妈从网上给我买来了植物种子,名叫“碗莲”。我仔细阅读了种植说明后,将种子放进玻璃杯里,倒入水和营养液,期待他们能快快长大。

一连四天过去了,我发现小种子们变得胖胖的,圆溜溜的,像是储备好了能量。

同往常一样,一大早起床便去给小钟子换水。让我兴奋的事发生了,有一粒种子头顶裂开了缝隙,嫩绿色的小芽蜷缩在里面。我高兴地叫了起来,这让我更加期待了。

又过了两天,小种子们陆陆续续的长出了嫩绿色的小芽。最先发芽的种子,脖子伸得长长的,头顶尖尖的,这让我想起《小池》里面的诗句:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。种植说明书上说,现在就可以进行泥土养殖,要不然不易开花,于是,我把“泥土被子”盖在了他们的身上。对了,容器里始终不能缺水哟。

又过去了两天,小嫩芽们那尖尖的角渐渐地舒展开来,一顶顶,圆圆的。绿绿的叶子像一个个小小的飞机坪,美丽极了!泥土里又有新的嫩芽钻出,真的是棒极了!我高兴极了!他们会开花吗?会开出什么样的花朵呢?我会好好的呵护他们,继续观察它们的生长过程。

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