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小学六年级动员大会学生代表发言稿大全(18篇)

小学六年级动员大会学生代表发言稿大全(18篇)



发言稿需要注意语言简练、逻辑清晰,以吸引听众的注意力和理解能力。以下是小编为大家搜集的几篇经典发言稿,供大家参考学习。让我们一起来看看吧!

小学六年级动员大会学生代表发言稿

同学们,临别之际,让我们立下誓言:今天,我们以xx学院为荣;明天,xx学院医学院将会以我们为荣!

同时送上我们最深的祝福“祝:我们的母校xx学院医学院――欣欣向荣,蒸蒸日上。”也祝愿我们的各位领导老师工作顺利,万事如意!我的发言完毕,谢谢!

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家中午好!

我是2015级英语教育的许xx。今天,很荣幸能站在这里发言!感谢各位领导和老师对我的栽培与教导,也感谢同学们对我的支持。

请允许我代表即将参加实习的同学向各位指导实习的领导、老师以及2015级顶岗的学姐学长们道一声:您们辛苦了!

感谢您们今天给我们打了受益匪浅的预防针,这一针使我们提前知晓实习生活丰富多样。只有尝试过后才知道其中的酸甜苦辣,不经历风雨,怎能见彩虹?无论实习生活是快乐还是艰辛,它将带给我们这些即将面临就业或继续深造的大学生一些社会工作经验,对将来的就业有一定的帮助;也使我们学到了许多书本以外的宝贵知识―与他人沟通的技巧,为人处事的原则,这使我们将来初入社会工作时少走弯路,快速成长,在工作岗位上能独当一面,挑起重任,较好地起到事半功倍的效果,它还会在我们的人生中留下一段深刻的回忆。

这一针也使我们预先知道实习前应该充分作好的准备和牢记的问题:

一、知识储备。

作为一位老师,首先,专业知识要精。只有对专业知识及其结构的掌握达到炉火纯青的地步,才能给学生把知识内容讲清楚,讲明白,讲透彻。其次,课外阅读要广。只有阅历丰富,才能从一桶水中给学生一碗水。

二、语言表达。

老师好比一位演员,只有其语言表达简明连贯,通俗易懂,幽默风趣,才能激发观众的兴趣,收到良好的效果。

三、教学技能。

四、思想意识和责任意识。

我们知道,正处于身心发展的中小学生,其思想、性格最容易受父母和老师的影响。然而作为他们成长道路中导航的老师,在传道授业解惑的同时更要从思想、言行上树立良好的榜样,这就要求我们全面提高自身的思想素质,掌握一些基本的政治学、社会学、心理学和教育学知识。进而培养学生积极向上的进取精神。同时,在严谨治学中注以耐心和爱心,让学生在关怀中快乐学习和成长。其次,作为实习生,我们既代表个人,也代表学院甚至是成大的学生群里形象,还代表实习单位的形象。因此责任意识非常重要,负责任,负责任不仅是对自己,更是对学生、对师范学院、对实习单位。

五、礼貌礼节。

对待师长我们要学会“敬”,“敬人者人恒敬之”。要学会见贤思齐,谦恭礼让,尊敬领导,尊敬师长,尊敬实习单位的每一个人,无论职位高低,学识深浅,都要平等地对待他们、尊敬他们,才能为自己创造更多更好的学习机会,赢得自我。要听从实习指导教师的要求,牢记他们的教导,认真完成他们交给的任务。

六、服从安排。

无论我们在什么地方实习,都要认真对待,积极工作。这次实习不仅是考验我们个人的能力,也是展示我们学院乃至学校的风采。我希望大家以优异的成绩和良好的表现来回报老师和学校。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”我坚信,在学院的关怀下,在各方老师的帮助下,时间可以见证一切。同学们,让我们扬起青春的风帆,在师长们的亲切关怀下,顺风起航吧!!

最后,预祝我们的实习取得圆满成功!我的讲话完毕,谢谢大家!

小学六年级动员大会学生代表发言稿

又是一年春来早,又是一年亮剑时,在这三个月里,我们将面临更大更艰难的拼搏,这是一场肉体与精神的拼搏,这是一场耐性与韧性的斗争。或许你已困顿不堪,或许你想要放弃前行。古人云:[行百里者半九十",这句话告诉我们:做事愈是接近成功,就愈是困难重重。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。十年磨一剑,为的是削铁如泥;朔冬发一枝,为的是凌云壮志。让我们拥有剑的锋利,梅的气魄,坚定梦想,鏖战高考!我们要感谢恩师!你们用关爱缩短心灵的距离,用辛劳铺就光明的前程。你们在教室里放飞希望,默默耕耘;你们在黑板上写下真理,引领梦想。感谢恩师的循循善诱,感谢恩师的谆谆教诲,感谢恩师的默默守护!我们要感谢父母!你们风雨无阻,无私地给予我们的爱,你们给了我们生命,又为了我们甘愿奉献自己的生命。感谢父母的温馨呵护,感谢父母的呕心沥血!我们要感谢同窗!从不相识,到相知,我们共同解开心中的孤单;共同分担点滴的苦乐;感谢携手共进,度过青春的烂漫!青春赋予我们激情,我们就要热烈地拥抱生活;青春赐予我们力量,我们就要执著地拼搏追求;青春教会我们思考,我们就要理智地处人面世;青春给了我们勇气,我们就要无畏地接受挑战!最后祝愿同学们:鹏北海,凤朝阳,十年磨剑,百日策马闯雄关;一朝试锋,六月扬眉夺桂冠。

小学六年级毕业动员大会学生代表发言稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天在这里作为毕业班学生代表发言,我感到非常荣幸。首先,我代表全校毕业班的同学祝我们的母校兴旺发达、蒸蒸日上!祝我们敬爱的老师身体健康、工作顺利、万事如意!祝全体学弟学妹修养好、身体好、学习好!

时间过得真快,再过几个月我们就要离开生活六年的母校了。回首往事,难忘的小学生活历历在目,母校的一树一木,一花一草,一砖一瓦,都是那样熟悉,那样亲切!这里还留下了我童年最美好的回忆,每当我打开记忆的匣子,许多事情像放电影一样,浮现在我的脑海中,有坎坷,有甘甜,有失落,有成功,有失败,有喜悦,有烦恼。六年过去了,回想起和同学们一起走过的日子,感觉实在不易。我不舍操场上矫健的身姿,不舍教室里的琅琅书生,不舍下课追逐打闹的同学……其实,我心中最不舍的还是老师。

回顾六年的历程,我的每一点成绩都凝聚着老师的心血和汗水,我的每一点进步都离不开老师的帮助和教诲。是老师,引领我们在知识的海洋中尽情遨游,是老师,使我们学到很多知识,使我们懂得做人的道理,使我们感受到童年的欢乐和幸福。我感谢老师,感谢老师给予我的一切。老师教给我的知识,我永远也不会忘记,老师对我的淳淳教导,时时在我耳旁环绕,然而老师为我付出的汗水,我们更是无以回报。我忘不了考试考砸后,老师帮我分析错题的情景;忘不了班队活动上我们的节目被表扬时的情景;忘不了选拔落选时的失落;忘不了经过努力后获奖时的喜悦;忘不了并肩生长的同学;更忘不了像精心的花工一样关怀我们这些稚嫩幼芽的老师!

老师,我们永远不会忘记您曾经给予我们的深刻的教导,永远不会忘记您在课堂上精彩的讲解,幻想的文学殿堂,神秘的数学王国,生动的英语游戏,有趣的电脑程序……一切的一切,是北岭所给予我们的书声、笑声、歌声、掌声,今天,都也将成为永远的回忆,在我们的脑海中渺渺回荡;而我们为学校,也留下了珍贵的宝藏——成长。

十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘。过去的那段日子,我们不能忘怀。但我们得到得更多的,是精神上的财富。我们也许幼稚过,也许无知过,也许懵懂过。是从小学,我们开始懂得了如何礼貌待人、真诚待人,开始懂得如何面对各种困难与挫折,也开始懂得享受生活,学会感恩。老师教于我们的淳淳教导,我们时时萦绕耳畔;老师给予我们的鼓励与力量,我们永远铭记于心;老师为我们付出的汗水,我们更是永志难忘!

可是,我们已经六年级了,我们要离开难分难舍的老师、同学,离开母校了。此刻,我的心里是多么的不舍啊!六年的岁月、1900多个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长,而当我今天面对离别,又觉得它是那么的短暂,似乎弹指一挥间,但很多东西确确实实地烙在我们的记忆里,无法抹去……我们要告别烂漫的天真,步入了几丝沉稳;脱去了童年的稚气,获得了成长的自信;抛弃了依赖,学会了选择;懂得了自尊、自立、自强。

以前我们当中有些同学不懂得珍惜,对自己要求不严,出现过一些不好的现象,不重视学习,违反校纪校规等。但是我们有勇气,有决心,把这些失误和不足彻底抛掉。母校的最后一个学期,我们的学习将会更加紧张,更加艰苦,压力也会变得越来越大,但是请老师相信我们,压力压不垮我们,压力越大我们的动力会越足,我们将和老师密切配合,同心协力,共创辉煌,为我们的母校争光!

感谢您,美丽的校园——我们成长的摇篮。

感恩您,敬爱的老师——我们心中永远的太阳。

老师啊,母校啊,请您放心,无论走到哪里,我们将永远以母校为荣,牢记您的教诲,不辜负母校对我们的期望,更加努力、刻苦学习,大胆实践,勇于创新,以优异的成绩回报老师,回报母校,回报社会。

我代表六年级所有毕业生再次向我们的老师致以最诚挚的感谢和最崇高的敬礼。

祝愿我们的老师永远健康、年轻。

祝愿我们的母校明天更加辉煌!

谢谢大家!

小学六年级动员大会学生代表发言稿

是的',我们一直行走在一条筑梦的路上。所有的年岁都随着这条路延伸,增长。不必再说去年六月我们高考失利后的怎样茫然无措,也不必再说去年七月我们因为不甘心而怎样选择重头再来,更不必再说,去年八月我们望着昔日好友各奔东西怎样的纠结思绪……只是仍记得在九月的朝阳下,大家步伐一致的跑操;那嘹亮的口号宣告着我们内心的激情。仍记得十月的秋雨随着我的眼泪,吐诉激情退去后,那仿佛没有休止的学习,让我难以继续。仍记得是十一月的寒风,吹掉了我身上的懒散,吹碎了我想要不劳而获的酣梦,我学着去坚持。还有十二月的冬雪……一路上繁华与荒芜,无论悲喜,我们已然走过;一路上泪水与欢笑,无论去留,我们已然经历。

为了梦想不辞辛劳,为了破茧成蝶的美丽,为了凤凰涅盘的新生,我们怀抱“会当水击三千里”的豪情,秉持“天生我才必有用”的信念,演绎夸父逐日的勇敢,呈现精卫填海的执着。一路的奔走,一心一意为了梦想,一日复一日。当新的一年来临,新的学期开始,我们终于可以踮起脚尖,依稀可以望到终点。——因为距离高考只剩下一百天。

一百天,一个让我们有触目惊心的数字。今天过去,只剩下99天,98天……指缝太宽,时间太瘦。我们再也无法逃避,不能退缩,甚至再不可以把时间浪费在“假如式”的幻想。我们唯一该做的,就是硬着头皮咬紧牙关地坚持,不达目的誓不罢休地努力。是的,在最后的一百天里,努力地去坚持,坚持着去努力。行百里者半九十,道出了冲刺道路上的艰难。难的不是坚持,是坚持到底。诗人柳青说过“人生的道路虽然漫长,但在紧要处只有几步,尤其是在人年轻的时候。”而最后的一百天,便是最最紧要的关头。一百天太过短暂,我们必须把握今天。今天放弃的,明天不会得到;今天逃开的难题,明天依然要面对;今天不想解决的,明天未必就能迎刃而解。不要再让粗心成为理由,失误成为借口,要让细节成为努力的方向,追求细节上的极致。让完美变成一种精益求精的可能,认真对待。让最后的一百天,无愧于心的度过。让一天的完善,加上又一天的完善,最后涂上一个有力的笔触,完成百日冲刺的杰作。这最后的一百天,没有两次,除非谁还想留在“高五”,就这一次,最后一次,努力地去坚持,坚持着去努力。我不再优柔地讲“我会尽力而为”,让我们向着天空高呼“我要全力以赴”。

一百天,对于我们固然触目惊心。可它给我们的不是手忙脚乱惊慌失措的理由。繁花开在彼岸,让心灵褪去华美的糖衣,留住静谧的恬淡;剪掉多余的纷繁,稳住简单的步伐;隐匿杂乱的焦虑,守住心中的淡定。时间会波澜不惊的走过,它会葳蕤出一个春天,也会苍白一片世界。一百天里会有多少回测验,多少个难题,多少次考试?我们又该怎样面对过程的成绩?得之泰然,失之淡然,争其必然,顺其自然,自然而然。“非宁静无以致远”,让我们静静走过最后的一百天,坚持不懈的努力这一百天。

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小学六年级动员大会学生代表发言稿

尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是六年级(6)班的....,今天能站在这儿,代表我们毕业班全体同学发言,我感到无比激动与自豪,这是老师、同学对我莫大的鼓励和信任,我愿把这种鼓励和信任当作是对我的一种鞭策。

记得六年前,我们作为新生,带着父母的叮咛、老师的关切踏入小学校园,心里是何等喜悦与自豪,不过那已经成为我们在这里美好的童年回忆。现在的我们,已经与六年前大不相同了,少了当初的那份稚嫩与无知,多了一份成熟与充实。在这六年中,我们收获了知识、快乐,还有美好而珍贵的回忆。

握学习方法,做聪明的学习者,认真地上好每一节复习课。语文要加强阅读、加强写作,加强生字词的积累;数学要突出思维,将所学知识的灵活运用,多做练习题,英语则要熟记单词和语法,科学更要多记多背。要专攻自己的弱项,学习贵在方法,才能事半功倍。在母校的最后一段日子,我们要给小弟弟小妹妹们做好榜样,讲文明,懂礼貌,以身示范,做一名合格的小学毕业生。从现在起我们为自己规划一个目标,创造一个信心,荟萃一种坚持。待你成功之日,再给自己一串响亮的掌声。最后准备一份感激给我们敬爱的老师和亲爱的.学校吧!我们的老师和学校在这六年里给予了我们太多。相信我们一定会给自己的初中生涯,写一个美好的开始,以报答他们六年来的辛劳和付出。同学们,机会属于有准备的人,成功属于勤奋好学的人,努力吧,未来的中学生们!

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”只有付出辛勤的汗水,才能获得丰厚的回报。最后,我相信我们会好好复习,以良好的心态和优异的成绩迈入初中的大门。

谢谢大家!

小学六年级动员大会学生代表发言稿

尊敬的老师、同学们:

潮起潮落,花开花谢,时光如水,日月如梭。如今,我们已经站在高考百日的冲刺线上,蓄势待发。学校老师三年的谆谆教导给了我们智慧与方向,三年的精心培育让我们拥有自信与力量。现在,是我们回报学校,回报老师的时候。一百天,我们没有理由再犹豫,没有理由再退缩,没有理由再止步不前,我们要有铁一样的意志,钢一样的精神,骆驼一样的执着,坚持不懈,战斗不止,清醒一百天,振奋一百天,实干一百天,拼搏一百天,无悔一百天。

行百里者半于九十,此言末路之难也。在这冲刺的紧要关头,我们将加强与科任老师的沟通,及时反馈知识上的缺漏,确保每一个知识点掌握扎实。团结同学,互帮互助,营造一个和谐的备考氛围。我们将抓紧时间,争分夺秒,告别拖延症,讲求效率。选对题,做会题,质量胜于数量。合理分配时间,对优劣势学科合理安排,制定并完善最适合自己的复习计划。我们将投入专注,心无旁骛,简单生活。分清主次,辨别轻重,一切为高考这一终极目标努力。我们将珍惜考试,调整心态。寻找最适合自己的答题方式,注重解题书写规范,对薄弱学科进行自我补差。

也许我们会觉得一百天太短,起不了什么作用。100天,每天解决一个疑难,就会弄懂一百道难题;每天纠正一个错误,就少犯100个错误;每天提高一分,就会在原来的基础上提高100分。我们还有什么理由说一百天没什么用。

学海茫茫潜巨龙,书山处处育青松。春风可助千帆竞,甘露能滋万木荣。欲争金榜扬名日,还赖寒窗磨杵功。高考其实和人生一样,三分凭运气,七分靠打拼,爱拼才会赢,敢拼一定赢。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,我们的青春会因努力而精彩,我们的人生会因拼搏而辉煌,让我们从今天开始,踏上百日的征程。让我们以无可挑剔的成绩和不容争辩的实力来创造自己的未来。让我们真正做到“今天三中以我为荣,明天三中以我为荣。”

最后,祝老师们身体健康,祝同学们高考顺利,金榜题名,谢谢!

小学六年级学生代表发言稿

大家好,我是来自xxxx班的xx。回顾这六年的小学生活,一路走来并不是鲜花满地,是在老师同学的不断帮助下走来的。我也明白了什么是前进的目标,什么是努力的拼搏,什么是无私的奉献。现在我能站在这里参与竞选,我很荣幸,同时也要感谢学校给我的机会。泰戈尔曾说过:“天空中没有鸟的痕迹,但我已飞过。”而现在,我想说:“天空中没有鸟的痕迹,但我正在飞翔。”

虽说曾经,我也贪玩过,但这些似乎永恒的东西对于现在的我来说,一个个都成了离我远去,相反更重要的是时间。于是我学会了珍惜时间,珍惜课上时间认真听讲,珍惜课下时间复习。总之,我珍惜身边的每一分每一秒,去做一些有意义的事,对于我来说,实在没有太多的时间可以挥霍与等待了。

“自然界没有风风雨雨,大地就不会有春华秋实。”对于学习,我也曾跌倒过,而且跌倒的很痛,但我没有气馁,还是站了起来,总结之前失败的教训,分析错误的原因,也开始付出更多的努力,不光上课认真听讲,课下还要做好复习预习工作,温故而知新,在每一次考试都要为自己定一个目标,并朝着它去奋斗,争取减少跌倒的次数,现在,我终于长大了,我终于学会了走路,并且,越走越远。

既然是花,就要开放;既然是树,就要长成栋梁,如果我当选十佳生,就要在各方面成为一名出色的领航员!

我知道,华丽的语言也只不过是一瞬间的智慧,朴实的行动才是开在成功的必经之路。今天我努力争取这份荣誉,不是为了在他人面前炫耀,而是希望能为同学多献出一份自己的力量,我将在这片天空下挥洒汗水,为我们共同的明天绘出一幅美好的蓝图。希望大家给我这个机会,投下您宝贵的一票!

大家晚上好!我是来自工程系道桥xxx班的xxx,今晚很荣幸可以站在这个讲台上与大家共享我这两年来的大学生活。在此,我首先要向一直以来默默支持和鼓励我的老师和同学们致以最诚挚的感谢和最亲切的问候。

泰戈尔曾说过:“天空中没有鸟的痕迹,但我已飞过。”而现在,我想说:“天空中没有鸟的痕迹,但我正在飞翔。”

当我拿到xxx职业技术学院录取通知书时,既兴奋又无奈,是去打工还是上学?打工,意味着从此失去了上大学的机会,我心不甘,情不愿。上学,想到年迈而无法从事体力劳动的父母,使本来就窘迫的家境将更加不堪重负,弟弟也将要面临辍学,我心不忍,更无奈。经过反复思索最后痛下决心,作出既上学又打工的举动,自己养活自己!虽然家境贫寒,但我相信:虽然无法选择来到这个世界的方式,但可以选择能为这个世界带来什么;虽然无法选择自己的家庭,但是可以选择自尊自强地生活,我相信知识可以改变命运,改变这贫穷的家庭。

既上学又打工,自己养活自己,谈何容易呀!记得去年暑假在南平打工,我选择最辛苦但挣钱最多的岗位———空调安装工助理,最多时一天可以挣100元,记得一次在一栋住宅楼15楼安装空调时的经历,让我终身难忘:炎炎夏日,火焰一般的太阳直射得我睁不开眼,热烘烘的墙体烤得我汗如雨下,看到路上蚂蚁般的行人,突然头晕目眩,人就往下掉,把在场的人吓坏了,幸运的是掉到13楼就没下去了————因为身上绑了安全带。一年多来,我就是这样边上学边打工走过来的,一路走来虽然不是鲜花满地,但也充满披荆斩棘后的快乐与喜悦。从20xx年9月迈出家门到福建林业职业技术学院报到那一刻起,就没有向家里伸手要过一分钱,并承担起弟弟的部分生活费。

早出晚归是我的习惯,不放弃一分一秒是我的原则。在担任大学生助学励志与促进就业发展委员会副主席、学生膳食委员会负责人期间,为了保障同学们食品卫生安全,我每天坚持到学生食堂进行食品卫生监督。为了能为同学们提供更多勤工助学和社会实践活动的机会,我奔走于校园内外……想同学之所想,为同学之所谋,踏踏实实做事,勤勤恳恳做人,本着以“服务同学,锻炼自我”的宗旨,团结带领广大同学,很好的履行了干部职责,发挥了干部效能,起到了桥梁和纽带的作用。也使我明白了什么是目标,什么是责任,什么是拼搏,什么是奉献。我有着坚韧的毅力,面对生活中的挫折从不低头。尽管如此,我没有旷过一次课,一边勤工俭学,一边读书,从来没有影响过学习,我善于利用点滴时间,勤于思考、刻苦钻研,“功夫不负有心人,付出终究会有回报”,入学以来我成绩一直名列班级前茅,曾获得院“三好生”、“优秀共青团员”、“国家励志奖学金”、“二等奖学金”、“三等奖学金”、“国家中级制图员、测量员证书”、“英语应用能力b级证书”等。在学习上我总结了二十个字来规范和鞭撤自己,在此与大家共勉,即“勤于发问、积极思考、善于总结、敢于实践”。

收获总是青睐于那些勤奋刻苦、塌实肯干的人的,就是凭着这一点,我大学两年的收获也不少。同时,我也没有忘记所有关心和帮助我的人,我时刻怀着一颗感恩的心去回报身边的人、回报社会,也感动着身边的每一个人。荣誉和成绩属于昨天,今天的工作是争取未来的精彩。关于挫折,眼泪里泡过的微笑更晶莹;关于生活,迷惘中走出的灵魂更清醒。青春是美好的,奋斗着的青春更是绚丽多姿的。让青春载着梦想飞扬,让人生扬起风帆远航。

我是来自经济与管理学院**级**专业*班的学生,很荣幸自己获得了“优秀学生”这个荣誉称号。我也很感谢学校对我们学生付出努力所给予的肯定,是对我们的激励和不断的鼓舞。其次,我还要感谢所给我授课的老师和我的同学们,如果不是他们对我的谆谆教诲和帮助,我也很难取得如此好的成绩。

我想每个获得优秀学生或者优秀学生干部的背后都是自己在背后不断努力。

所争取而来的。因为我们年青,我们有积极进取的心态,所以我们更加努力不断追求自己所想要的生活。学习时期对一个人来说可能是比较安逸的生活时期,没有生活经济上的压力,也没有社会工作中残酷的竞争,所以可以去追逐一切自己想要的。大学学习更是一个讲究自觉和自学能力,而且学习的也并不只是书本上陈旧的理论知识,要不断学习新的方法。

作为一名在校的大学生,学好是来自各方面的期望。在接下来的接近两年的时间里,我要继续努力学习,在不提高自己成绩的同时,去帮助更多的同学去的更好的成绩,首先在学习上做好榜样。在平时的生活中,也要培养自己的各方面的能力,以提高自己全面发展,顺应国家培养综合素质全面发展的号召。获奖只是对自己的一种肯定,是种助推器,自己如何去走接下来的路,还是要看自己怎么走。学习不能因一时进步而骄傲,也不能因一时的不理想而气馁。学习好似逆水行舟,不进则退,我们要以正确的心态去面对它,脚踏实地,循序渐进。

每个人都在追求成功,而成功的背后是自己辛勤的汗水。苦尽甘来,是中国人比较认同的一句话,只有付出才有收获。我会在今后继续努力学习的,不断提高自己的同时也不忘帮助他人,去拼搏一片属于自己的天空。

小学六年级动员大会学生代表发言稿

敬爱的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

上午好!

我是来自xxx的实习生xxx,现在xxx实习,很荣幸作为实习生代表发言,首先,请允许我代表全体xx大学的实习生对给与我们实习机会的xx县教育局的领导表示感谢!对给予我们帮助与指导的实习学校的领导,指导教师,指导班主任表示感谢!谢谢你们!

课,也珍惜每一次上讲台的机会。备课的时候,我们总是自己先通过各种手段去理解课本,整理好思路,实际上课的时候有时也会出些状况,从刚开始的慌乱到后来也能稍稍应付自如。每上完一节课,我们都会进行总结反思,反思自己有什么不足之处,一路过来,大家的教学技能都有明显的提高。

在班主任工作方面,我从督促学生早自习、跟操、读书活动、开班会等日常细微工作中就学到了很多。怎么跟学生交流,用什么样的方式可以获得学生的信服,这是一门很深的学问。大部分学生对我的评价是:善良,有亲和力,但是就是不凶,不能管住学生。怎么才可以在以德服人的同时管住学生,这是我最应该努力的地方。在班主任指导老师的悉心指导和帮助下,我对于班级工作有了一定的了解,同时我也常常找学生聊天,深入了解学生的情况,能够和学生很好的相处。

在这两个月时间里,我们学到了许多书本上没有的知识。每一个人也都有了自己的收获,收获了心中的那份经历、那份感受、那份回忆!我们体会到了作为一个普通教育者最真实的感受。这段日子里,经历实习的酸甜苦辣,这都将是我们人生中的一次伟大经历,将是我们今后走向工作岗位后的一笔财富。

最后,我代表所有的`实习生再次感谢各位领导和老师,感谢所有学生,并祝愿老师们工作顺利,身体健康!祝愿学生们学习进步,健康快乐的成长!

谢谢大家!通过半学期以来与学生的接触,我也有一些感悟:

首先,班级管理中,班主任要培养好班干部,这对班级管理有着多方面的作用,锻炼了学生的管理能力,能够对班级起到时刻监督的作用,同时也分担了班主任的工作负担与压力。

其次,对于那些调皮的学生,更需要的是老师对他们的关注、沟通和关心。这一类学生往往平时成绩不好,他们不能在成绩方面得到关注,就希望做一些其他的事情引起老师、家长的关注,因此他们最缺少的是家长的关爱和老师的关怀。对于这些学生用暴力是解决不了的,化解的最好方法是爱,用爱来关怀他们来感化他们。

小学六年级毕业动员大会学生代表发言稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

再过几天就是分别的时候。日子在时间的海洋里是那么渺小,消逝的那么快。在这六年的学习中快乐伤心我们共同度过,胜利失败我们共同承担。在这些年的学习生活中我们之间产生了友谊,这些伴随着我们以后的生活。

六年的岁月如潺潺流水般不知不觉地流去,如流星般在天际中划翔,如秋季的燕子往南方飞去。这六年,感概万千,比品一杯浓浓的咖啡,比赏一颗梅树,比眺望一望无际的大海,还要感慨不已。

我记得,六年前入学的第一天,爸爸妈妈将我送到学校,我哭着闹着,硬说不去,是老师温柔地拉着我的'手,一边抚摸着我一边俯下身,与我一起走回教室,还安顿我坐在一个最好的位置。不久,下课了,老师拉着我的小手在大榕树下和同学们一起嬉戏玩耍。从那以后,我对这棵大榕树有了一种油然而生的喜爱。放学了,又是老师拉着我的小手,和还是陌生的同学一起再次在大榕树下玩游戏,做作业。渐渐地,我和同学门们产生了一种浓厚的友情。有时侯,放学了,爸爸妈妈还没来接我,老师用手轻轻地擦去我眼角的泪水,陪着我坐在教室里给我讲故事。当爸爸妈妈来接我时,我总会一步三回头地望着老师,她那慈祥的脸庞、和蔼的微笑、轻轻的招手,这一幕幕永远定格在我的脑海之中。

五彩的塑胶跑道上,阳光投下班驳的影子,同学们正在玩耍着,那欢快的笑声,阵阵朗朗的读书声,像诗,像歌谣……声声入耳。六年的时光已经走到了尽头,但是,那棵大榕树仍然是那么郁葱,仍然挂满了欢乐。

再见,敬爱的母校!再见,敬爱的老师!再见,亲爱的同学们!是你们让我学到了知识,教会了我做人。母校在我们的心里播下了友谊的种子,这些种子永远开放在我们的心田。我希望把母校编写成一曲动听的歌谣来伴随我们一生的风雨路;把老师誉为一支永放光芒的蜡烛,照亮我们的前方;把同学之谊架成一座永远的桥梁,让我们的心永远连在一起。

同学们的每一次欢笑,每一颗泪水都已成为我们心中的珍宝。记忆是温柔的,美好的,但也是残酷的。但是请同学们不要忘记我们在一起的时光。

我的演讲完毕,谢谢大家。

小学六年级动员大会学生代表发言稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天,我们齐聚一堂,心潮澎湃,共同见证走向成功、奔向辉煌的时刻。我和你们一样的心胸激扬,斗志满怀,对未来充满希望,百倍信心。

同学们,我们以优异的成绩考入宁乡十中,三年来我们披星戴月,寒暑不停,发奋苦读,风雨无阻。春寒料峭中有我们执着的追求,夏雨磅礴里有我们跋涉的身影,秋风瑟瑟间有我们勃发的激情,冬雪飘飞下有我们坚定的足迹。三年中,我们和伟大祖国同步前行,走过困难,走向胜利,以高昂的身姿共同迈向美好的明天。

今天,我们迎来了高考两百天倒计时的特殊时刻。高考,对于我们来说是十二年寒窗苦读的最后关口,是漫漫人生的第一次艰苦抉择,也是美好前途的奋然起步。而大学,是我们十二年艰苦奋斗的最终目标,是人生道路的一个全新境界,也是经历高考后的浴火新生。大学是我们每一位同学的理想和目标,但不经历高考这个锻铸的过程,再好的理想和目标也永远是个虚无飘渺的梦。所以,我们既然有了这一远大的目标,就要为之艰苦跋涉、奋斗不已,就要以百倍的信心和高昂的斗志,把高考进行到底。

首先,我们要保持良好的心态,相信风雨之后一定是彩虹横天。

第二,我们要保持高昂的斗志,相信坚持到最后就是胜利。

学如逆水行舟,没有长进地原地徘徊就是后退,就会被别人超越,不要只是妄自嗟叹或欣赏别人的成绩,更不要被别人的成绩吓倒。所以始终保持高昂的斗志,不被现象迷惑,不被胜利冲昏,不被一时的挫折吓倒,不被暂时的迷茫左右,坚持每一天,每一周,每一月;坚持每一节,每一章,每一科。相信坚持就是胜利,这种精神和果敢的行为,是赢得高考实现理想的唯一方法和凭借。回首过去是十二年沾染欢笑和泪水的奋斗拼搏,展望前方是200天朝夕苦读和伴卷而眠的坚守期待,胜利就在前方,坚持就是胜利。相信一分耕耘,必有一分收获,机遇与挑战并存,理想与奋斗齐飞,只要我们不抛弃,不放弃,生命将更加壮美。同学们,人生没有第二件值得用十二年时间去准备的事情,人生没有第二件能牵动如此多的人共同参与的事情,莫负今日华年似水,定逞明朝斗志如风,相信同学们一定能冲破黎明前的黑暗,去拥抱那金光四射的朝阳。

第三,我们要增强时间意识,相信充分利用时间就是创造成功。

当然,亲爱的同学们,在逝去的漫漫征程中,在朝着理想迈进的大道上,你们不会感到孤独,因为还有我们――你们的老师们在陪伴着你们,在做你们的坚强后盾。近三年来,近一千个日日夜夜的相处相伴,你们的一切早已和我们这些老师们紧紧地连在了一起。现在,高三了,同学们,你们能看到,你们的老师们来的更早了,走得更晚了,和你们走得更近了,陪伴你们的时间更多了!同学们,请你们相信,在未来的时光里,老师们会更加全身心地帮助你们;在迈向理想的征程上,老师将和你们一路同行!

同学们,长风猎猎战鼓催,旌旗飞扬马蹄碎。我们是狂奔的骏马,哪怕千难万险;我们是飞翔的雄鹰,何惧狂风雷电。同学们,寒窗苦读十多年,烈火熊熊铸长剑,大鹏一日因风起,扶摇直上九万里。让我们一起,不鸣则已,一鸣惊人;不飞则已,一飞冲天!

祝福同学们,在的高考中:金榜题名,梦想成真!

更多。

小学六年级学生代表发言稿

敬爱的老师、家长,亲爱的同学们:

大家好!

我是六(1)班的杨海霞,今天,我将与全班四十八名同学一起,告别小学时光,准备迈进初中的大门。真没有想到,六年时光居然会过得那么地快,所有的日子都随着时间的影儿,成了永久的回忆,被记忆风干了。今天,我站在这里,代表育才舒曼艺术学校全体毕业生向我们的母校道别,向教以我们智慧、为我们默默付出的师长们道别,向朝夕相处、并肩作战的同窗们道别,也向这段不能忘怀的岁月道别!过去的我,曾经以为在毕业典礼上,我可以做得潇洒,但到了此刻,却有着千愁万绪涌上心头。回想起一起走过的日子,感觉实在不容易,更多的是对已经定格的历史的怀念,让彼此之间在心灵上添加了一丝思念与不舍,却少了一丝共同生活的影儿。不舍在操场上矫健的身影;不舍教室里的琅琅书声;不舍下课追逐打闹的日子……其实,心中最不舍的还是学校、老师和同学啊!

童年时代的我们,曾经单纯得没有一丝被玷污的痕迹,是那种无忧无虑,天真烂漫的单纯;回想起过去那一次次拔河比赛,我们团结一体、齐争胜利,拔河场上,有我们欢呼雀跃的身影,有我们欣喜若狂的叫声,也有我们垂头丧气的面容,但无论是输赢,只会让我们彼此之间在心灵上增添一份默契!又回想起那“圣诞聚会”和“六一联欢”,我们师生欢聚一堂,抛掉师生之间的严谨和繁文礼节,说说笑笑地欢庆节日;会上有逗得我们开怀大笑的小品和笑话,有让我们争先恐后的游戏,也有让我们心旷神怡的音乐演奏;在狂欢时段里,我们更是不顾一切地开始“战斗”,地板上,风扇架上,走廊的围栏上,留下了我们“战斗”的痕迹。我们停下来,望着对方狼狈的样子,又是一顿哄堂大笑!在这样欢乐的岁月里,我们的不拘一格,我们的开怀大笑,我们的青春热情,也永远定格在那尘封的岁月里。

过去的那段日子,我们不能忘怀。但我们得到得更多的,是精神上的财富。童年时代的我们,也曾经幼稚过,曾经无知过,曾经懵懂过。是从小学,我们开始懂得了为人处事的道理,开始懂得如何面对困难与挫折,也开始懂得享受生活,满足上帝所赠予我们的一切。老师教于我们的知识,我们永远铭记于心;老师教于我们的淳淳教导,我们时时萦绕耳畔;老师为我们付出的汗水,我们更是无以为报!

过去的日子固然让人怀念,但天下无不散之宴席。我们终究要面对未来。在以后的日子里,我们要更加努力地锻炼自己,养成一颗独立自主的心,让我们在面对未来的时候,不会感到迷茫,不会感到手足无措,不会感到心惊胆颤。同学们,让我们一起祝福我们的明天会更好吧!谢谢给予我们力量的老师家长们,谢谢你们!

小学生六年级学生代表发言稿

亲爱的妈妈、各位家长尊敬的领导、教师:

大家午时好!

我是六(1)的xx,欢迎各位家长能参加这次学校组织的家长会,对你们的到来表示真诚的欢迎和万分的感激,在成长的道路上期待你们更多的关注,也十分感激你含辛茹苦付出的心血,在此我代表六年级所有同学向真诚的表示:您们辛苦了!

很高兴在家门口这么优秀的学校就读,很高兴在学校能到教师的关心帮忙,很高兴在班级我们同学们相处很融洽,很高兴我能在教师的指导下取得优异的成绩,在此我也想对领导、教师说声:多谢你们!

我喜欢看书,也有一个当作家的梦想,我为这个梦想一向在努力,全家人为了我这个梦想都在全力以赴的支持。爸爸出门工作挣钱养家,妈妈带我和弟弟,给我们做饭、送我们上学、陪我们做作业、你们的辛苦女儿牢记在心,我会用优异的成绩、完美的人生回报你们!

陪伴我们最多的还是教师,您们教我们知识,告诉我们做人的道理,你们的辛勤付出,你们的教育智慧会影响我们一生,我会用自我的努力实现做梦想!

在人生成长的关键时期,学校一向在帮忙我们实现成才的梦想,丰富多彩的活动我们乐于参与,我们想享受着童年的欢乐,我们有成功也有失败,成功的结果我们不停止奋斗,失败的教训会激励我们负重前行,请领导放心:我们会用自我的努力,让中学的教育之花绽放在沙河两岸,传递大江南北!

最终请家长放心,我们在那里生活、学习都有规律,我们的成绩也有了必须的提升,相信我们会努力的,相信我们会有一个完美未来的!

再次感激爸爸妈妈、领导教师!我的发言完毕,多谢大家!

小学六年级学生代表发言稿

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

静做细想,我想有几点,对在座的各位取得进步的同学而言有些帮助,首先,大家应有意识的培养自己对各学科的兴趣。因为兴趣史最好的老师,只要有了兴趣,才会有更大的发展空间。但并不是所有的同学对每门学科都有兴趣,甚至有的同学会反感某些学科,以至于出现偏科现象,这时候,就需要我们学会控制自己,先强制自己去学习,去钻研这门学科,然后你会慢慢发现自己越来越喜欢这门学科。其次,做好课前预习,课上听讲和课后复习是十分重要的。课后预习可以帮助我们先了解需要学习的知识,不至于上课时,摸不着东南西北,预习时,可以将自己不甚明了的知识点标注出来。然后在听课时集中理解理清含义,以提高听课的效率。而课堂上则需要我们全身贯注,积极参与课堂互动,在做笔记的时候也要学会取舍,学会简记。另外,某一个知识点课堂上可能一瞬间就理解了,但容易遗忘。要永久记忆,还需要我们课下及时复习,最后想要提高,我们一定要善于利用自己的错题本。要知道,做题不在乎多而在乎精。如果能把一张卷子上的错题全部融会贯通,那将比做上十套卷子而一知半解,效果要好上十倍,因此做好错题思路解析,并常常翻阅错题本是非常有必要的。

不知道这些含义是否符合大家,毕竟每个人都有适合自己的方法。我想告诉大家的只是贵在坚持。

在长的路,一步一步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法抵达。请同学们相信长风破浪会有时,只挂云帆济沧海。振作精神,重新上路。

小学六年级学生代表发言稿

大家好!

这天,我很荣幸作为学校的“优秀学生”代表站在那里发言,心中感到无比的兴奋和激动,首先向六年时光里一向指导关心我学习的各位领导、向认真教学、辛勤工作,给予我宝贵知识的所有老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!(敬礼)

时光荏苒,如白驹过隙。转眼间我即将走过六年的小学时光。这是我第六次获得“优秀学生”称号。

站在台上跟大家分享我的收获,此时此刻我的心里充满了感恩。

这天之所以取得这样好的成绩,我十分感谢我们的老师,他们以伟大的人格魅力塑造了我们的灵魂,他们不仅仅有良好的教学方法,循循善诱、敬业负责的工作态度,在学习方面给了我们全面的、质的教育;而且对我们的生活和思想状况也十分关心,如同自我的孩子。

我还要感谢六年来一向陪着我走过风风雨雨的同学们、朋友们,要不是有你们的陪伴,我也不会这么开心。所以,我想说,这份荣誉也是大家的,是我们共同努力才得来的。

每个人都有适合自我的一套学习方法,美国学者本杰明·斯洛特曾这样说过:一个能够在知识的海洋自由驰骋的人,至少是做到了以下“四个舍得,三个刻意”。“四个舍得”是:舍得花时光学习,舍得开口学习,舍得动脑思考,舍得在学习上丢脸!“三刻意”是:刻意去观察,刻意去积累,刻意去运用!这些名言名句一向是指点我学习不断进步的金玉良言,期望各位同学也能从中得出有益的启迪。

此刻,称号和成绩以属于过去,应对我们自身的不足,等待我们的是更多的挑战和不断的成长!今后,我会更加脚踏实地、谦虚谨慎的做人,勤奋努力、刻苦认真的学习,百尺竿头,更进一步!

同学们,让我们拿出“天生我材必有用”的信念,拿出“不到长城非好汉”的毅力,去迎接风雨的洗礼,去探寻那知识的海洋。同时我也衷心地祝愿我们的学校明天更加辉煌、更加美丽,我们的老师都健康安宁、工作顺利!

多谢大家!

小学六年级学生代表发言稿

尊敬的学校领导、老师:

大家好!今天是个特殊的日子,我站在这个台上,代表六(3)班的全体同学发言,并不是因为我有好的学习经验,而是想借此机会给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。

各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同您们一样,希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。

为此,我真心希望您们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。请让我在此向各位家长说件事由于我的学习习惯差,自控力不强,期中考试前爸爸妈妈工作忙,也没顾上管我的学习,我可就自由了,放学后不复习功课,而在玩电脑,结果数学考试只落得了个87分,我好后悔呀!所以我在此代表全班的学生向爸爸妈妈们提几点建议:

1、经常过问我们在校的学习情况。

2、教育我们要有端正的学习态度。

3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。

4、抽出晚上看电视、打牌的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。

5、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

6、经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。

这学期,我们6年级重新进行了分班。让我们感到幸运的是我们6(3)班得到了两位非常负责任的老师。不过,要想让我们养成好的学习习惯,光*老师还不行,我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励,因为我们还小,免不了会贪玩、偷懒。

,在学校领导的关怀下,老师的辛勤培育下,爸爸他*的配合下,我们一定会成为优秀的人才!

我很感激学校的领导和我的班主任陈老师,我更感激我的爸爸妈妈,感谢他们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表我班全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声您们辛苦了!

爸爸妈妈们请您放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望,一定会为最后两年的小学生活画上圆满的句号!

谢谢大家!

小学六年级学生代表发言稿

早上好!

今天我要讲的题目是“养文明习惯,建和谐校园”。

和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。

构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容带待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。

构建和谐校园需大家养文明习惯,做文明学生。文明离我们国家还有一定距离,因此我们每个学生都应该养成文明习惯,做文明学生。尤其是对于我们施桥中心小学的学生来说,你们中有不少学生是经过各种途径和努力后,才得以成为了施桥中心小学的一员。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、校园内垃圾随处可见,甚至有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如可见在教室走廊上的起哄大闹,走路推推搡搡,随意撞坏门窗,也不觉心疼;再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话,随意攀爬学校墙头、国旗围栏和车棚围栏,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。

我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。现在,我们正处于人生中最关键的探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时,抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢,所以,我们应该先成人,后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

无数事例表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键,是品德高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是,我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质,什么样的道德水准,去接过人类文明的接力棒。同学们,我们播下一个动作,使收获一个习惯;播下一个习惯,使收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。

同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。

用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。谢谢大家。

小学六年级学生代表发言稿

大家好!

这天,我很荣幸作为学校的“优秀学生”代表站在那里发言,心中感到无比的兴奋和激动,首先向六年时光里一向指导关心我学习的各位领导、向认真教学、辛勤工作,给予我宝贵知识的所有老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!

时光荏苒,如白驹过隙。转眼间我即将走过六年的小学时光。这是我第六次获得“优秀学生”称号。

站在台上跟大家分享我的收获,此时此刻我的心里充满了感恩。

这天之所以取得这样好的成绩,我十分感谢我们的老师,他们以伟大的人格魅力塑造了我们的灵魂,他们不仅仅有良好的教学方法,循循善诱、敬业负责的工作态度,在学习方面给了我们全面的、质的教育;而且对我们的生活和思想状况也十分关心,如同自我的孩子。

我还要感谢六年来一向陪着我走过风风雨雨的同学们、朋友们,要不是有你们的陪伴,我也不会这么开心。所以,我想说,这份荣誉也是大家的,是我们共同努力才得来的。

每个人都有适合自我的一套学习方法,美国学者本杰明·斯洛特曾这样说过:一个能够在知识的海洋自由驰骋的人,至少是做到了以下“四个舍得,三个刻意”。”四个舍得“是:舍得花时光学习,舍得开口学习,舍得动脑思考,舍得在学习上丢脸!“三刻意”是:刻意去观察,刻意去积累,刻意去运用!这些名言名句一向是指点我学习不断进步的金玉良言,期望各位同学也能从中得出有益的启迪。

此刻,称号和成绩以属于过去,应对我们自身的不足,等待我们的是更多的挑战和不断的成长!今后,我会更加脚踏实地、谦虚谨慎的做人,勤奋努力、刻苦认真的学习,百尺竿头,更进一步!

同学们,让我们拿出“天生我才必有用”的信念,拿出“不到长城非好汉”的毅力,去迎接风雨的洗礼,去探寻那知识的海洋。同时我也衷心地祝愿我们的学校明天更加辉煌、更加美丽,我们的老师都健康安宁、工作顺利!

小学六年级学生代表发言稿

岁月如流沙,滑落在指尖。在这空气中充满着不舍得的日子里,我们最后一次欢聚在母校的操场,欢聚在这棵树荫如盖的木瓜树下,进行我们的演讲。此时此刻,我们仿佛又看到了同学们考场上的奋笔疾书,看到了那难以忘却的课堂;又听到了同学们朗朗的书声,听到了运动会是同学们的加油声;有闻到了淡雅的墨香,闻到了那草木的芬芳,五年的时间,掐指算起,那毕竟也是1800多个日日夜夜啊!可现在看起来是那么短暂,如同昙花一现。

我不会忘记,刚上三年级的时候,因为我的胆怯,从来都不敢举手发言。有一次,马老师出了一道难题,让我们回答,马老师的话音刚刚落下,全班同学的手都举了起来。虽然我知道怎么做,但自己的表达能力很差,害怕讲不出来被同学们嘲笑。我的手刚举到一半,又迅速放了下来。但还是被马老师发现了,马老师请我上台讲解。我胆怯地走上讲台。但是我非常着急,急得是满头大汗,马老师看透了我的心思,心平气和地对我说:“大胆点,说错也没关系。”看着那充满鼓励的眼神,把这道题的过程一五一十的讲了出来,赢得了同学们热烈的掌声。从那时起,我不仅在上课的时候能认真听讲,还积极举手回答问题,越来越觉得数学的有趣,成绩也不断的提高。有了马老师的鼓励,才有了我今天优异的成绩,改掉了我胆却的毛病。

我也不会忘记,一年级时的那次帮助。那天马老师让我们做卷子,做着做着,被一道难题卡住了,热心的同桌王耀看到了,连忙问我:“怎么啦!为什么突然停下来不做了。”“我、、、我有一道题不会做。”我吞吞吐吐地说了出来。还害怕他会嘲笑我,但他并没有这样做。而他听完后紧皱眉头,耐心地给我讲了起来,并告诉我这每一步求的是什么,为什么要这样做。可我还是摸不着头脑,但王耀并没有着急,有给我仔仔细细地讲了一遍,直到我明白为止,他那紧皱的眉头才慢慢地舒展开,脸上露出一丝微笑。是王耀的这次帮助让我明白了:帮助别人快乐自己,善待他人就是善待我们自己,我们要给予别人帮助。

一、二、三······旁边的同学和老师不断地鼓励我说:“相信自己一定能行,加油!”就在这时,我听见了老师和同学们的鼓舞,钻到绳子中间,我头一低,左腿一蹬,右腿轻轻一抬,一下子跳了过去。大家都松了一口气,为我欢呼叫好!几轮下来,许多队员脸上都渗出了密密麻麻的汗珠,但队员们都在奋力跳动。至今想起来老师的教育,让我明白了:无论做什么事,只要努力就会有收获。这句话至今让我难以忘怀。

往事桩桩件件,历历在目,那是我们记忆仓库里一颗颗流光溢彩的珍珠啊!它将永远珍藏在我的心里。

再见,亲爱的同学。五年了,吵过,闹过,可一根无形的线早已将我们系在一起,香味终究要散开,梦终究要醒来,我们终究要分开,有缘分多年以后还会相见。这段宝贵的记忆,我会永远珍藏在心灵的最深处。

再见,亲爱的老师,是您,不顾额头上豆大的汗珠;是您,不顾自身的疲惫,一日一日的教导我们。让我们学会各种本领,您是帮助我们长成小树的阳光雨露。

再见,亲爱的母校,在你宽大而厚实的背上,让我们懂得了感恩,学会了自信,您见证了我们的成长,陪伴我们在成长的大道上印下一个个足迹。今天我以您为荣,明天您一定为我自豪。

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