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校园写景初中大全(14篇)

校园写景初中大全(14篇)



优秀作文能够在短短的篇幅内展示出作者的想象力和创作才华。下面给大家分享一些优秀作文的精选例句,欢迎大家品味和赏析。

校园风景美如画初中写景作文

朋友,你去过我们的学校——解放南路小学吗?它坐落于德州的南部,别看学校面积不大,但是那里环境优雅,风景美如画。

黄橙相间的教学楼的两旁是时时刻刻守护着校园的绿色士兵——一排排的法国梧桐树。他们无论刮风下雨,无论天寒地冻,无论严寒酷暑,都挺直了腰板站在那里,默默地守卫着我们的校园。教学楼的两边展览着同学们多姿多彩的绘画作品,给原本就美丽的`校园又增添了几分色彩。

我们的教学楼矗立在学校的中央,教学楼的大门上有一块液晶显示屏,它可是我们学校的百事通,从这里,可以了解到学校的最新信息。从教学楼两侧的过道走过,就来到了后操场。后操场是我们上操升旗参加活动的重要场所。以前学校后操场的地面都是水泥的,现在,为了我们的安全,学校铺设了塑胶跑道,让我们更安全地玩耍活动,享受更快乐的童年。后操场的围墙上画着许多有关历史的画,有郑和下西洋、女娲补天、盘古开天等。我们在玩耍时也能欣赏画作,学到知识。

我爱我的校园,它让我感受到快乐;我爱我的校园,它让我们健康茁壮地成长。我爱我的校园,因为它风景美如画!

初中写景作文:校园里的小花园

我们学校有一个美丽的小花园,别看它小,全校师生都喜欢到这里去散散心,聊聊天。花园一年四季都有不同的颜色。而现在正是百花齐放的春天,我们当然不会错过这大好时机,一起来欣赏小花园的美景。

来到小花园,我便被小路旁那些不起眼的灌木丛吸引了,只见它们的枝头又长出了新的小叶片,绿得那么鲜嫩,那么可爱!它正无声地向我们传递春天的信息。一阵春风吹过,无数的小叶片舞动了起来,这感觉真美!

接着,我见到了那些引人注目的李花,远远望去,李花就像一棵颗小雪球挂在树上,走近仔细看,正开放的李花一团团,一簇簇,挨挨挤挤的。李花的花瓣带点微微的粉红色,花蕊绿油油的,许许多多的蕊上都着一个金灿灿的小黄点,真是美极了!难怪有古人留下千古名句——“李花怒放一树白”呀!

我又抬头望去,才发现漂亮的粉玉兰,那粉色的玉兰花就像许多位穿着裙子的集仙子在空中翩翩起舞,站在玉兰树下,一阵清香扑鼻而来。那花瓣看上去软软的。我真想摘一朵,可又不忍心。如果让我捡到一片玉兰花瓣,我一定要好好珍藏。

“叮铃铃……”上课的铃声响了,可同学们仍沉浸在这小花园的美景中,舍不得离开。

校园秋天的景色初中写景作文

我爱万物复苏的春天,生机勃勃的夏天,粉妆玉砌的秋天,更爱果实累累的秋天。

秋天犹如一个穿着金色衣裙的少女。她用轻飘飘的衣袖挡住了太阳的焦热,冬天的寒冷。她挥挥衣袖,便有一阵凉爽的风吹过,头发随风飘动,贴在脸颊上,好惬意!

秋姑娘来了,连同果实和丰收一起带来了。看!田野里金黄的一片,沉甸甸的稻穗笑弯了腰,用最饱满的稻子向我招手,好像在对我说:“嗨!你好呀,敢不敢与我一决高下?”大豆姐姐更是闲不住,一直在和秋姑娘的孩子——风,秋风应和,唱着清脆的歌。

“叽叽叽,叽叽叽……”谁在叫我呀,哦,亲爱的鸟儿,我这就到果园去。小鸟也许是按捺不住激动的心情,来催我了,好像在说:“我已经把秋天的种子种下去了,秋姑娘早就来了,别老是在田野里,赶紧去果园吧!”“好呀好呀。”

走进果园,一阵扑鼻的香味迎面而来,深吸一口,好香呀!棵棵果树身上挂满了果实。秋姑娘精心的给苹果妹妹梳妆打扮,苹果妹妹害羞地涨红了脸;秋姑娘又为橘子弟弟换了一身金装,乐得它一蹦三尺高,呀,把树枝都压弯了。秋姑娘又撒了一片甘露,园里的水果更甜更脆了。

我真想让小鸟再送来三颗种子,把四季都种成春天。

初中

春天到了,小草探出小脑袋,花儿打量着四周,呈现出各种各样的花儿,有红色的、有黄色的、有白色的、还有紫色的,五颜六色,真是美丽极了!小伙伴们穿上了美丽的衣服,追逐嬉戏。

夏天到了,太阳火辣辣的,大树撑开一把巨大的伞。它说:小朋友们都到我这里来乘凉吧!知了叫了,小蛐蛐和蚂蚱在树上树下不停的捉迷藏。

秋天到了,秋风把大树都吹歪了腰。树叶纷纷的飘落下来,像一只只彩色的蝴蝶在天空中飘飘悠悠的飞舞着,把秋天打扮的金黄金黄的。

冬天到了,天上飘着雪花,地上铺着雪毯,树上披着银装,到处一片洁白。小伙伴们在雪的上堆雪人、打雪仗,玩得可高兴了!他们留下了一串串快乐的脚印。

校园的四季变幻无穷真美呀!我爱我们美丽的校园。

校园风景美如画初中写景作文

广阔的。

东方刚刚呈现鱼肚白的时候,一座座村庄都被笼罩在厚厚的雾气之中,好像蒙上了一层白纱,远远望去,只能隐隐约约看到模糊的影子,是那么神秘。再过一会儿,红红的太阳从东方冉冉升起,雾气漫漫散尽,村庄田野一下子变得那么清晰。

日落时的景色更加壮丽,

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黄昏时分,太阳已经偏西了,它收敛起刺眼的光芒,像个喝醉的老头,露着火红的圆脸。东方升起了一个月牙,它踮起脚尖,羡慕的望着太阳,这时候夕阳的余辉洒在原野上,大地披上了金色的地毯,麦苗似乎在向太阳频频点头,恋恋不舍地高喊:“太阳公公再见了,后会有期!”透过树叶,斜射在流动的小溪上,闪着夺目的亮光。此刻,镶在天边连绵起伏的山峦,夕阳的照耀下闪闪发光,显得格外壮丽!

黄牛在悠闲地吃草小羊在互相追逐、嬉戏。农民叔叔和阿姨顶着火辣辣的太阳在田边辛勤耕田还不时传来欢乐的歌声在田野里回荡。看到此景我不由感慨于是心血来潮写下了一首小诗:“绿浪滚滚禾苗壮田园风光无限好。叔叔阿姨耕田忙漓撒汗水写新章!”

校园风景美如画初中写景作文

秋天,被无数人赋予了许多美好的形容词,它象征着收获的喜悦。提到它,心情无疑是愉快的、舒畅的。

热闹的校园怎会没有孩子的身影,看,它们是那样快乐,跑着,闹着,笑着,若说校园是一个童话王国,那无疑孩子们就是这王国里的一群群可爱的小精灵,王国因有了他们才更加美丽。有时候我总会忍不住去想:他们怎么如此快乐!但还来不及思考出答案,你就已经被他们团团围住,个个都眨巴着亮晶晶的眼睛望着你,有时还会问一些稀奇古怪甚至有些无知的问题,和他们在一起久了,我仿佛都已经忘记自己是多大,只是很享受和他们在一起的时光。

秋天的校园就似一副色彩斑斓的油画,画面里有树,有人,有淡淡的桂花香,有天真无邪如银铃般的笑着,闭上眼睛,让我们一起回味它的美好吧。

初中写景作文:校园秋景

当树开始掉头发,草开始穿衣服的时候。神秘莫测、变幻多端的秋来了。它像无形的空气一样渗透在学校的每一个地方、让人看的见,摸不着就好比一位神奇的魔术师一样。让树哥哥和草弟弟都穿上了舒适的秋装。

秋天的天空,像大海一样湛蓝,好像用秋雨洗刷过。秋天的大地,宛如金色的棉田,朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟,慢悠悠地漂浮,校园里的菊花争香斗艳充满了秋高气爽的情调。

秋天来了,似乎带有阵阵寒意,人们开始穿上微厚的秋装,虽然秋天给我们带来巨大的变化,但是人们的脸上任洋溢着那永恒的、挥之不去的一笑。

进入校园,来到我们的操场,操场南面是一排经历沧桑的老柳树,它们是那么挺拔,强壮。好像保卫疆土的士兵一样。一阵微风吹来,带着菊花的香气沁人心脾,使人神清气爽,使校园别有一番风韵。走进教学楼,透过教室门窗可以看见勤奋学习、发奋努力的同学们,有的'在写作业、有的在读书,那令人陶醉的读书声回荡在校园上空。

人们常说秋天是丰收的季节,农民伯伯忙着收稻谷,而我们也不甘示弱,收获着每天老师传授给我们的知识。

金色的秋天,将我们的校园点缀的如此美丽。

初中写景作文:校园的操场

我的校园有又高又大的学校大门、新鲜空气的庭院花园、绿意盎然的硫化橡胶榕、充斥着专业知识的课室,可我最喜欢的或是体育文化发烧友的人间天堂——操场。

操场在教学大楼边上,它是一个极大地椭圆型,由四条塑料粒跑道和2个篮球场地构成,有充足的主题活动室内空间使我们畅快飞奔。红棕色的跑道有两百米长。翠绿色的篮球场地略窄,是将2个标准篮球场一部分重合在一起,既节约室内空间,又为篮球赛给予了靠谱的场所。重合的一部分还画上跑道,能够在上面训练单足跳、抬腿、40米来回跑、传球跑……跑道旁有一墙的爬墙虎和一个小沙坑。一阵风儿吹过,爬墙虎泛起起一层层波浪纹,漂亮无比。每日,她们都一起看见在操场上玩乐的'孩子们。

不管何时,操场上面非常热闹。

每日晨读之后,同学们井然有序地下楼梯,统一到操场做运动。每一个大队排列成一个矩阵,井井有条。放眼望去,大伙儿如同中国人民解放军大伯国庆阅兵时一样,整齐划一、协调有序。走前往,每一个人精神焕发,姿势规范强有力。随着着20xx南非世界杯主题歌《wakawaka》轻快的节奏感,同学们沉浸在这早晨的第一个快乐时光中,享有着每一分每一秒。

上体育课时,操场上也是繁华一片。大伙儿有的跳蝇、有的慢跑、有的打蓝球、有的打游戏……玩得乐此不疲。我最喜欢在操场上打蓝球,篮球赛落地式传出的每一声,每一个入球,都要我觉得极其激动。操场上,同学们吸气着清新空气,既释放压力人体增强抵抗力,又学得了各种各样体育动作方法,还能防止长期处于焦虑不安的学习环境中,简直一举三得!

中午下课后,操场上也有三五成群的同学们与老师,她们在打篮球、慢跑,时常传出一阵阵欢呼声。再晚一点,院校闭店了,大伙儿恋恋不舍地离去操场,太累了一天的操场还要歇息了。

第二天,操场又修复了蓬勃生机,四处充斥着欢歌笑语!

校园风景美如画初中写景作文

九寨沟的瀑布令人神往,这里河道纵横交错,水流顺着呈台阶形的河谷奔腾而下。有的涓涓细流;有的飞流直下;还有的奔腾不息。诺日朗瀑布虽不说是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,却也说的上雄伟壮观。他高30多米,宽达100多米。水飞流直下,浪花四溅,水声隆隆,仿佛雷公在奏乐。水从静海穿林过河慢悠悠的流来,再猛然从岩石上飞泻而下,真是声势浩大。传说以前这里没有瀑布,只有平台。一年,远游归来的扎尔穆德和尚带回了贝叶经、铁犁铧和手摇纺车。聪明美丽的藏族姑娘若依很快学会了纺车纺线。她把纺车架到三沟交界的平台上,让过往的姐妹观看、学习,人们便叫这里为“纺织台”。凶残的头人罗扎认为她在搞歪门邪道,一脚把她和纺车踢下山崖。立刻,山洪暴发,把罗扎和帮凶冲下悬崖,纺织台就成了今天的瀑布。诺日朗瀑布还有一种奇观,每到早晨艳阳高照时,常常会看到一道五彩缤纷的彩虹横穿山谷,为雄伟壮观的诺日朗瀑布添上了绚烂的一笔。

他似一支绚丽多姿的舞蹈,让我久久难以忘怀。

美丽校园初中写景作文

我的校园是一个美丽的大公园!

我先看到的便是那高大雄伟的教学楼。教学楼真高啊,大约有20个“我”那么高;教学楼真宽啊,大约有15个骆驼那么宽。教学楼上有16个大字:学会做人,学会做事,学会求知,学会创新。

教学楼的右侧,更是美丽多彩。先看见的便是那挺拔的杨树。在微风的吹拂下,树叶随风摇摆,好像一位小姑娘在翩翩起舞;在阳光的照耀下,绿色变成金灿灿的了,好像一片夕阳。

假山形态万千。有的像老人,有的像巨象,有的像骆驼。假山的下面,是一座小桥。小桥像彩虹一般。小桥上雕刻着美丽的花纹,像荷花,像兔子,像神仙……小桥的下面,是那清澈的水。水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;水真清啊,清得可以看见水底的小金鱼;水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。水的周围,是绿茵茵的草坪。

教学楼的前面,更是耀眼夺目。因为那里是梅花的世界。梅花真红啊,红得胜似火焰;梅花真多啊,多得让你眼花缭乱;梅花真香啊,香的吸引无数蝴蝶。梅花有的全开了,露出了灿烂而美丽的笑脸;梅花有的只开了两三片花瓣,好像一位害羞的小姑娘;有的还是花骨朵儿……一阵微风吹过,梅花有的落了下来,如同下花雨一般,美丽极了!

我的学校还有很多美丽的景色,希望下次你能来观赏!

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初中写景作文

初夏,带着一阵酷热来到校园。

我漫步在教学楼那条邻近的道路上,回想春天,当阳光照射到这条小路时。光线透过密密的竹林和优美的柳枝斑斑点点地照射到地面。柳树下有几条石凳,可以供我们在上面看书,休息。当我坐在石凳上,书页在膝盖上轻轻地翻动,柳树姑娘便弯下腰,垂下她的发丝,也想看看“诸葛亮草船借箭”。柳絮纷飞的时间,漫天的柳絮随着风的足迹在校园里飞舞。在空中随意一抓,慢慢摊开手心,便会看到一团软软的白色物体,里面包裹着一颗颗小小的籽,这就是——柳树的种子。

走在这条熟悉的小道上,回忆被一点点勾起,那一幕幕浮现在我的脑海中……。

“贴我吧,快贴我!贴我!贴我!”这是我们在玩“贴膏药”的游戏,我们每一个站着的人都希望被贴到。

“我贴!”当我站在了杜逸琪前面,松了一口气的同时,后面的姚舒畅便大叫起来:“你干嘛贴我呀!”边叫边飞快地向下一个目的地奔跑,跑着跑着,突然,“嘭”的一声,姚舒畅重重地摔倒在地上!我们急忙扶她起来,争着看她有没有事。只见她那两只胖乎乎的小白手变成灰色了,脸颊也被擦伤,大大的眼眶里豆粒大小的泪珠在打转。我们赶紧送她去了医务室,上了一点药,终于没事了,我们也放心了。

美丽校园初中写景作文

我的学校是一个带有国学气质的学校,春天来了,校园的每个角落都可以看见万紫千红的花草,高大的树木,好像随时准备钻出自己的天地(泥土)。

同学们一走进校园,扑入眼帘的是我们的五道长廊代表着五种品质:仁、义、礼、智、信,如果你仔细看的话,可以发现在包含着五种高尚品质的石柱上有各种写法的仁、义、礼、智、信。

大家再走进去,低上头可以看见一个互动求索的印章,抬头可以看见两大青花瓷碗,瓷碗上有四个道德分别是:炼能、厚基、养习、明智。

大家一定都认识国学大师:孔子,我们的学校就有刻着孔子的名言“学而时习之,不亦说乎;有朋自远方来,不亦乐乎;人不知,而不愠,不亦君子乎”这首论语来自孔子的学而第一。孔子告诉我们:学习时要好好学习;玩耍时就要好好玩耍,不要多想。

学校的核心教育是八个词:开放、发现、健康、常识、博学、规范、精进和智慧。在行政楼的左边是操场,每当一下课,我们都会来到操场游戏,就像行政楼外墙上写着——运动是为了让生命更加灿烂、辉煌。

虽然我们学校主要的特点是国学,但还有其它的品质,希望大家多多参加我们学校。

初中写景作文:校园的操场

我喜欢我们的校园,尤其喜欢校园的操场。它总会让我想起我在操场上不断锻炼的时光。

俗话说得好,“一年之计在于春,一日之计在于晨。”当小鸟的叫声打破宁静的操场时,一切都跃动起来了。春姑娘来了,操场边的树木也吐出了嫩绿的叶子。一片又一片的新叶不断地出现,也为春天增添了几分生机。操场四周的小草在奋力冲破泥土,露出嫩芽;周围的树木开始活动筋骨,抽出嫩绿的芽儿。真是“一年之计在于春,一日之计在于晨”啊!

操场上,处处都能听见我们的欢笑声。看,在操场的左边,一群二年级的小朋友正在玩老鹰捉小鸡呢!一个小朋友站在最前面当老鹰,其他的小朋友则当小鸡。“小鸡们”动作灵活地躲闪着“老鹰”一次又一次的攻击。一只“小鸡”累得实在是跑不动了,就站在那儿喘气,不料,“老鹰”趁机把“小鸡”抓走了。那只“小鸡”不满地叫喊着,而“老鹰”则是一副神气的样子。另一边,五年级的同学们正在玩跳绳。两个姐姐负责甩绳子,其他的哥哥姐姐则轮流在绳子里跳。他们一看就是经常玩的高手,轻轻一跃就跳过了绳子,动作轻灵得就像一只小鸟。这真是一幅轻松又快乐的画卷啊!

操场是我们的乐园,使我们向上的生命,在这里尽情绽放!

校园写景作文初中

我的母校——河口二小,座落在罗家桥附近。它虽然范围小,但是看起来却整洁干净,是我们的乐园,我们在这里茁壮成长。这里春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天丹桂飘香,冬天白雪一片。可在我心中最美的还是操场了!

操场分为大操场和小操场,让我带你先参观大操场吧!大操场是同学们的乐园。下课时,同学们有各种各样的玩法,不到十分钟,同学们的疲劳就解除了,操场上充满了同学们欢快的笑声。

操场北边离地面五十厘米高的地方有一座升旗台,是由朱红色的瓷砖铺成的。旗台上有一个不足一米高的基座,而旗台后则是一个精美的希望之星雕塑。它是由银白色的石头雕成的,雕着两位少先队员,前面站着一位女少先队员,她右手朝东伸去,眼睛目不转睛地凝视着东方,左手捧着一本书,仿佛在激烈我们,好好学习;女少先队员后面是一位男少先队员,他仍然右手向东方伸去,眼睛望着东方左手拿着一个足球,让我们强身健体。少先队员下面有一个弯弯的月亮,月亮间有一根柱子,仔细观察,它是一把能打开知慧宝库的大门的金钥匙。

希望之星后面的墙上有着白底红字的教育方针,它指引着我们成为一个德智体,全面发展的人。升旗台的两边是用椭圆形的边框围起的花圃。

操场的东边是宣传栏,分别为作文展示栏和获奖公告栏,如果你的作品被贴了上去的话,心里一定会美滋滋的。

这就是我的校的操场,它是多么可爱,多么美丽啊!

校园是我们接受教育的地方,也是一道优美的风景线。同学们朗朗的读书声,花圃里的花花草草,总是让人感到舒心。可我并不喜欢这些花草,相比而言,我更喜欢校园后那棵高大的榆树。

我所在的学校也是舅舅的母校,听舅舅说,在他到这里念书时,就有了这棵树。我想,这棵树应该有三十多年的寿命了。

春天,第一场春雨问候了大地,榆树便被唤醒了,吐出了嫩嫩的绿芽,释放出它一冬天蕴藏的精神和力量,还点缀了以前黑绿黑绿的树,让它像一件美丽的舞裙。春风吹过,他们像一个个在跳舞的孩子,在风中舞动着双臂。

夏天,火红的太阳晒得同学们汗流浃背,而大榆树就像一顶巨大的遮阳伞,让同学们在树下遮阳、避暑。看得出来,同学们也很喜欢这棵大榆树呢!树下有学生,树上就有了许多没熟的果子,青青的,像美丽的饰品。

这棵树可真美呀啊!为我们奉献了怎么多,尤其是它被活泼的我们点缀后,就更美了!如果树下没有垃圾,只有树叶铺着那就是美上加美了!

在我的心中,校园的花坛是个美丽的地方。

一走进校门,首先印入我眼帘的是一个长方形的花坛。花坛里有高大挺拔的玉兰树,褐色的树干笔直笔直的,许多说不出名的小鸟来到树枝上尽情歌唱,欢快地玩耍。春雨后,它的叶子绿得发亮,威风凛凛地站着,好像精神抖擞的卫士守护着美丽的校园。每当玉兰花开放时,玉兰花一朵有一朵的姿态,有的像大自然这位多才多艺的雕刻家,用水晶雕刻成的花;有的娇艳无比,好似一位婀娜多姿的少女;有的含苞欲放,好似害羞的小姑娘,迟迟不肯露面;有的是那样奔放,争奇斗艳。一阵春风拂过,飘来一阵阵幽香。玉兰树旁有几株文竹,春风中,那轻盈的叶片像一汪碧水,翠色欲滴,给人一种清新润泽的感觉。再加上那充满生机的小草,花坛更为美丽,更为引人注目!有首歌唱得好,“没有花香,没有树高,我是一棵无人知晓的小草!”是啊,小草没有树那样高大挺拔,没有花朵那样鲜艳多彩。可是,没有小草的衬托,大树不会那样引人注目;没有小草的点缀,花朵也不会那样绚丽夺目。小草却从不声张,只是默默地无私奉献着,奉献着。初春,小草像一个个刚坠地的娃娃般,挤眉弄眼地大量着这美丽而生机的校园。过了几天,他们一个个像魔术师似的变了,多了,绿了,高了,在微风的吹动下,欢快地抖动着身子向你微笑。

我的校园里的花坛美吗?生机吗?这个花坛美而生机。在我的心目中:它是校园最美、最生机的一角!

生活五彩缤纷,多姿多彩。校园中的每一个镜头,都会珍藏在我们青春的写真集里,永不退色。

清晨的校园是最美的,同学们踏着晨曦来到了教室。随着英语课代表的一声“早读开始”,教室里吵吵嚷嚷的局面顿时静了下来。

“嗡嗡嗡……嗡嗡嗡…..”一阵朗朗的读书声飞出教室。但仔细看时,有拿着课本发呆的,有用书遮着窃窃私语的,有咬指甲的,有拿着小物品玩的,也有闭眼蒙耳背诵的,真可谓千奇百怪众生相。

生物实验室里,同学们一片忙碌,热闹非凡。

“哎,我怎么看不到光圈呀!……”

“要转动细准焦螺旋…….”

调皮大王说:哎呀!我怎么把载玻片压破了,还是看不到东西……”

“我来帮你吧!”他的同桌忙站了起来说。

哈哈,同学们的实验课上的精彩极了。

精彩课堂。

语文课上,正在学习《皇帝的新装》一课,大家几个人一组,展开了热烈的讨论。老师也走下讲台,加入了我们热烈的讨论中。

只见有的同学一本正经的说:“皇帝回宫后,肯定会抓回骗子重罚……”

这时学习委员说话了,“也许皇帝以后会改掉这恶习,从此改邪归正…….”

“老师,故事的结局为什么让一个小孩说出了真相?……”

“钉呤呤……”大家沉浸在一片热闹的讨论中,一堂语文课在不只不觉中竟然下课了。

“钉呤呤……”清脆的铃声一响,同学们就脱缰的野马,飞奔出教室,来到操场。校园里回荡起欢快的乐曲。从楼上俯视,清一色的校服,整齐的队伍正等待着广播体操的开始。不一会,欢快的节拍响起来了,同学们齐刷刷的动作,活泼的身影,成为校园里最美的一道风景线。

空气中弥漫着怡静的气息,还夹着几许新鲜,楼屋,草地,老师,同学,操场……悄然推开阳台的窗,仰头而望,哦,太阳微笑着照亮了你—我的校园。

晨光朦胧,铃声悠扬,亮白的灯光洒在教室的每个角落,一切事物看来是那样明朗而又温馨。我们依旧如常,手捧课本放声朗读。目光偶然掠过窗外,呀!往日幽静的扶栏边何时多了这般可人的身影,拳头大小的鸟儿们在那儿伫立着,还时不时扭动着小脑袋,似乎在侧耳聆听。对,它们是在聆听我们朗朗的读书声。

而,高二的我们在文科生与理科生之间选择着不同的人生与生活,各自在与自己和校园的快乐里一步步接近梦想。

听一首温暖的歌,我坐在校园的一角,在落日的余晖翻开一本书,写写心新,收藏进树叶中夹在书里。悲伤与快乐都是简单的事,文字流于指尖记录下时光里的故事。也许生活就是这样丰富多彩,背背历史,在时间滚滚的潮水中汲取千年的积淀或从南极点走到北极点,沿着经纬度,即使偶尔会迷失坐标方位,却总会走到幸福的方向;捧一本喜欢的书,畅游哲学的海洋,寻找柏拉图式的安慰;偶尔会在物理课趴在纹路分明的课桌上写写心情或堂而皇之的睡觉。有时抱怨一下死记硬背枯燥,看看厚厚的资料。体验着这放肆的青春。

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