父母孝顺长辈（模板19篇）

优秀作文不仅要有准确、流畅的语言，还要有独特的观点和深入的思考。通过阅读这些范文，我们可以看到优秀作文的共性和特点。

父母孝顺长辈作文

曾经我对一则电视公益广告所深深吸引，这则广告讲的恰恰是关于孝顺长辈的道理。我们知道，孝顺长辈是咱们中华民族的优良传统美德，源远流长自然不必多说了。

平时我们在学校当中，老师就三言两语、七嘴八舌地督促咱们要尊敬、孝顺父母。然而，我觉得任何的口头教育均抵不上现实生活中的亲身经历。

只见那公益广告当中，一个大概只有五六岁的孩子在床上看到自己的妈妈为患有残疾、行动不便的奶奶洗脚。当时，奶奶的脸上泛起了温暖的微笑，对这个勤劳、朴实、孝顺的儿媳妇说到：“忙活了一天了，累不累啊？”这儿媳妇撩拨了一下秀发，笑着说到：“不累！不累！”

话说见到了这一幕，那个五六岁的`小孩子也端着一盆洗脚水要给妈妈洗脚，还说：“妈妈，我给你小鸭子的故事。”

这一则电视公益广告，恰恰是表面了父母孝顺长辈，子女也会效仿父母的孝顺，同样孝顺自己的父母。

父母孝顺长辈作文

1、侍于亲长，声容易肃，勿因琐事，大声呼叱。

2、父母者，人之本也。

3、父母在，不远游，游必有方。

4、父母之恩，水不能溺，火不能灭。

5、教子光说好，后患少不了。

6、娇生惯养，没有好儿郎。

7、树欲静而风不止，子欲养而亲不待。

8、父母惟其疾之忧。

9、父母和子女，是彼此赠与的最佳礼物。

10、不当家不知柴米贵，不养子不知父母恩。

11、父母呼，应勿缓;父母命，行勿懒。

12、慈孝之心，人皆有之。

13、亲善产生幸福，文明带来和谐。

14、惟孝顺父母，可以解忧。

15、事其亲者，不择地而安之，孝之至也。

16、孝顺还生孝顺子，忤逆还生忤逆儿。

17、鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩。

18、从小不知老娘亲，育儿才知报娘恩。

19、诗书立业，孝悌做人。

20、慈爱如海洋，浩瀚无边;孝心如太阳，温暖世界。

21、不当家，不知柴米贵;不养儿，不知报母恩。

22、贤不肖不可以不相分，若命之不可易，若美恶之不可移。

23、爱子女慈怀捧旭日，孝父母人间重晚晴。

24、德行与技艺，是子孙最美的产业。

25、一颗孝心孝敬长辈，万顷慈怀慈爱后俊。

26、老受夸奖的孩子，最容易放任自流。

27、内睦者，家道昌。

28、要如亲恩，看你儿郎;要求子顺，先孝爹娘。

29、世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。

30、赐子千金，不如赐子一艺。

孝顺父母不是口头说说孝敬长辈的照片有哪些

­作文占高考语文的分值比较很高，所以同学们一定要好好写作。以下是新东方在线高考网小编整理的2018高考作文写作素材，供同学们参考学习。

­1、孝子亲则子孝，钦于人则众钦。——林逋《省心录》。

­2、亲有过，谏使更。恬吾色，柔吾声。——(清)李毓秀《弟子规》。

­3、有难事，弟子服其劳;有酒食，先生馔。曾是以为孝乎?——子夏。

­5、老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。天下可运于掌。——孟子。

­6、老来受尊敬，是人类精神最美好的一种特权。——司汤达。

­7、子女对父母有赡养扶助的义务。——俗语。

­8、谁言寸草心，报得三春晖。——孟郊。

­9、劳苦莫教爹娘受，忧愁莫教爹娘耽。——《劝报亲恩篇》。

­10、将出牵衣送，未归倚阁望。——黄遵宪。

­11、孝子之至，莫大乎尊亲。——孟子。

­12、人人亲其亲，长其长，而天下平。——孟子。

­13、谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣!——孟子。

­15、老人受尊敬，是人类精神最美好的一种特权。——(法)司汤达。

­16、亲所好，力为具;亲所恶，谨为去。——(清)李毓秀《弟子规》。

­17、子孝父心宽。——陈元靓。

­18、家贫知孝子，国乱识忠臣。——《名贤集》。

­19、用殴打来教育孩子，不过和类人猿教养它的后代相类似。——马卡连柯。

­20、孝顺还生孝顺子，忤逆还生忤逆儿。——《增广贤文》。

­22、要知亲恩，看你儿郎;要求子顺，先孝爹娘。——《四言》。

­24、与其批评孩子，不如做个榜样。——茹贝尔。

­25、慈母手中线，游子身上衣。——孟郊。

­26、孝敬父母经常可以代替最高贵的感情。——孟轲。

­27、对父母养育之恩的报答，也是对人类劳动的尊重。——俗语。

­28、老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。——孟子。

­29、亲亲，仁也;敬长，义也。——《孟子·尽心上》。

­30、亲爱我，孝何难;亲恶我，孝方贤。——李毓。

­31、好饭先尽爹娘用，好衣先尽爹娘穿。——《劝报亲恩篇》。

­32、呼唤应声不敢慢，诚心诚意面带欢。——《劝报亲恩篇》。

­33、无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。——鲁迅。

­35、你希望子女怎样对待你，你就怎样对待你的父母。——伊索克拉底。

­36、曾子曰：幸有三，大孝尊亲，其次弗辱，其下能养。——(春秋)《礼记》。

­37、慢人亲者，不敬其亲者也。——《三国志·魏书》。

­38、父在观其志，父没观其行;三年无改于父之道，可谓孝矣。——孔子。

­39、妻贤夫祸少，子孝父心宽。——《增广贤文》。

­42、慎，朝夕伺候莫厌烦。——《劝报亲恩篇》。

­44、没有父母的爱培养出来的人，往往是有缺陷的人。——马卡连柯。

­46、为了孩子，我的举动必须非常温和而慎重。——马克思。

­47、你不同情跌倒在地的老人，在你摔跤时也没有人来扶助。——印度谚语。

­48、年老受尊敬是出现在人类社会里的第一种特权。——(法)拉法格。

­49、羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。——《增广贤文》。

­50、莫把心爱的儿子留在你身边，放他出外锻炼才会名满天下。——泰国谚语。

­51、母亲的心是儿女的天堂。——意大利谚语。

­53、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基。

­54、身有伤，贻亲忧;德有伤，贻亲羞。——(请)李毓秀《弟子规》。

­55、父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。——孔子。

­56、我望着摇篮，我的儿子在成长，我没有休息的权利!——何塞·马蒂。

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父母孝顺长辈作文

自古以来，尊敬长辈，爱护老人就是中华民族的传统美德，它始终与一线贯穿于中华上下五千年的历史长河，在这块华夏热土上，生养了多少中华儿女，而他们的心中，始终谨记着中华民族的传统美德——孝亲爱老，传承了一代又一代，延绵不息，孝顺长辈的作文400字。那琅琅上口的《三字经》中的一句“香九龄，能温席。孝於亲，所当执。”这是人人都耳熟能详的，说得多贴切！这体现的不正是古人孝顺长辈的佳话吗？一个区区九岁孩童，竟能做出这般孝顺长辈的举动，这是多么令人钦佩的呀！再想想我们，我们哪一个能够做到这样无微不至，考虑的`这样周全？有的孩子甚至爸妈辛苦一天刚到家还没来得及坐下就要吃的，责问怎么回来这么晚。说到这，我们难道就不脸红吗？看来真的应该好好反思了。俗话说，“百善孝为先”。孝顺父母，尊敬长辈，这是每个人都应该做到的。父母生我们，养我们，把我们教育成人，不仅给了我们生命，又教给我们做人的道理，不要说他们的恩没齿难忘，而是在这个世界上我们最应该报答的人。有人说，“滴水之恩，当涌泉相报。”那么，这样说来，父母对我们的大恩大德，不该以长江大河报答吗？或许山穷水尽也难以表达今生今世感激之情，我们做出的一些小小的事情，真的显得微不足道，小之甚微了，。

人们都说，“忠、孝难两全。”作为中华人民共和国的开国元帅朱德总司令，从小就非常孝顺母亲，帮助母亲做他难以做到的事，为了减轻母亲的负担。后来他领导八路军打日本鬼子，立下汗马功劳。1944年，传来母亲去世的消息，心中顿时悲恸万分，因军务繁忙不能回家见母亲最后一面，就专门写了了一篇文章来纪念母亲，在文章中这样写道：“母亲是一个平凡的人，她只是中国千百万劳动人民中的一员。我用什么来报答母亲的深恩呢？我将继续尽忠于我们的民族和人民，使母亲和同样生活着的人能够过着快乐的生活。这是我能做到的。一定能做到的。”这就是我们伟大的领导人朱德总司令，他将浓浓的感恩情怀寄寓于建设新中国的道路之中，并报以坚定的决心，是多么值得敬佩。

孝顺长辈的事情比比皆是，上至高官贵人，下至一介贫民。其实，不管以什么身份，在父母面前都是他们的孩子，都应该尽自己的孝道。孝亲爱老从我行，就让我们一起来弘扬中华民族精深文化吧！

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父母孝顺长辈作文

这几天，家里的人都很忙，在忙什么呢？哦，原来是在忙着给老爷过生日呢。

我和哥哥姐姐们正愁着给姥爷买什么礼物呢。柳姐说：“豆，你先去试探一下，咱姥爷想要啥。”我不耐烦的说：“为什么每一次都要我问？”他们四个异口同声的说：“到底去不去！”我边走边说：“在学校听老师的，在家听老妈的，在哥哥姐姐面前又要听你们的，我命苦啊！”

我走过去问姥爷喜欢什么，姥爷却说：“钱都还不会挣呢，买什么生日礼物啊，等到会挣钱的时候再给我买吧，你们的心意我领了，谢谢孩子们！”

可我们还是想给姥爷送个礼物，又不想问爸爸妈妈要钱，于是我们商量把我们平日的零花钱aa制拿出，我积极地提了一个意见，说：“姥爷的腿经常疼，我们给他买个护膝吧。”哥哥姐姐们都同意了，我们就迅速的去给姥爷买了回来，姥爷虽然嘴里说不让我们给他买礼物，可看到礼物后还是很开心，我们几个也会心的笑了。

我把事情的全部经过告诉了妈妈，妈妈夸我是孝顺，懂事的孩子，我开心极了。

父母孝顺长辈作文

教学目标。

认知：

1．知道家庭成员之间应建立相亲相爱、民主平等的关系。

2．懂得少年儿童要孝敬父母、尊敬长辈，友爱兄弟姐妹。

3．明确应怎样正确处理与长辈之间的矛盾。

情感：

1．产生的感情。

2．愿意做敬爱父母的好孩子。

行为：

2．关心、体贴、照顾父母长辈。

3．接受父母长辈的教导，用平和的态度和正确的方法处理与长辈的矛盾。

4．与兄弟姐妹团结友爱。

教学建议。

教材分析。

（－）设置本课的依据是课程标准中关于“孝敬父母，尊敬长辈，友爱兄弟姐妹”，“正确处理与长辈之间的关系”等教学内容和有关基本要求。孝敬父母，尊敬长辈，是学生在家庭生活中必须遵守的重要的道德规范，本课着重讲这个问题。这个问题在以前的思想品德课中已经几次涉及到，但侧重于使学生懂得，父母长辈养育了我们，我们应当敬爱他们。本课在过去的基础上，从建立相亲相爱、民主平等的家庭关系的角度作进一步的概括，使之比较系统，并有新的发展，特别是阐述了如何正确处理与父母长辈的关系。此外，本课还增加了友爱兄弟姐妹的内容。

（二）设置本课具有重要的现实意义。现在绝大多数学生是独生子女，父母长辈无微不至地关怀他们，但他们却不能以自己的实际行动来报答父母长辈的养育之恩，往往对父母长辈的。心意不理解，对父母长辈的健康不关心，对父母长辈缺少礼貌，尤其是随着年龄的增长，不再像过去那样尊重父母长辈的意见，从而与父母长辈发生一些矛盾，这时又不能正确对待、正确处理。因此，很有必要加强这方面的教育。

（三）本课一开头的引言起引导学生积极思考本课所要讲述的主要问题的作用。

课文开头首先指出，家庭成员之间应该建立相亲相爱的关系，只有相亲相爱，家庭才能和睦；建立相亲相爱的关系，对我们来说，最重要的是要。接着讲了两个问题。

1．为什么要。教材简要地说明了两点理由：一是父母长辈以勤恳工作为社会主义建设做出了不同程度的贡献，二是父母长辈为我们的成长付出了大量心血。对第二点，教材点出它包括在生活上、学习上、思想道德上几方面。通过对第二点的阐述和设置的一个栏目，使学生从亲身感受中激发出对父母长辈的敬爱之情。明白了以上两点理由，学生也就懂得了是我们每一个人都应当具有的最起码的品德。

2．怎样以实际行动。这里讲了三个方面。

（1）对父母长辈有礼貌。根据学生的年龄特点和行为实际，强调：父母长辈和自己说话要认真地听，离开家或回到家时要主动热情地向父母长辈打招呼。

（2）要关心、体贴和照顾父母长辈。对此，教材中提出了一些具体要求，还举了北京市一个少年的例子来说明，在任何时候都要体贴父母长辈。

（3）要接受父母长辈的教导。教材既讲了要接受父母长辈的教导，又讲了如果对父母有意见，可以而且应该提出来，但是必须采用平和的态度和正确的方法。教材中所配的两幅漫画和所举的赵明的例子，都是为了形象地说明，当我们与父母长辈发生矛盾时该怎么做。在讲赵明的例子时，设了一个小栏目，目的是强化这一点。

考虑到有些同学的家里还有兄弟姐妹，本课在最后讲建立家庭成员之间的相亲相爱关系，还要友爱兄弟姐妹，并提出一些具体要求。

（四）本课的教学要点。

激发学生对父母长辈的敬爱之情，是本课教学的一个重点。教学中一定要讲清为什么要的两个方面的原因。对第二个方面的原因，要结合学生的亲身体验，使学生真正感受到父母长辈给了我们那么多的爱，从而认识到应以实际行动来报答他们。

学会用平和的态度和正确的方法处理与父母长辈的矛盾，是本课教学的又一个重点。由于做到这一点有一定难度，所以也成为本课教学的难点。在讲这个问题时，一方面要说明，在家里所有成员的地位都是平等的，作为孩子，如果对父母长辈有意见，可以而且应该提出来；另一方面要说明，家里毕竟有长辈、晚辈之分，因此，作为孩子又必须尊敬父母长辈。要充分利用赵明的例子，再补充一些例子来教育学生。如果能找到本校本班的例子，效果会更好。

（五）课文后的练习部分有四个栏目。

第一个栏目“述说”，通过讲一些孝敬父母长辈的事例，以加深理解本课所阐述的观点。

第二个栏目“讨论”，有三道题。通过讨论第1题，使学生明白：一是父母长辈由于年长、社会经验多，看问题比较全面、正确；二是父母长辈都希望自己的孩子好，特别爱自己的孩子，是为了他们好。通过讨论第2题，强化课文中讲的从三个方面的基本要求。第3题可能是学生中较普遍存在的，而且可能会有不同的看法，要鼓励学生谈真实看法，引导他们学会正确处理与父母的矛盾。

第三个栏目“评议”，列出了两个说法。通过对这两个说法进行评议，以加深对教材内容的理解。第一个说法是不正确的。因为，如果父母说的话不对，做子女的不应当照办，而应该指出来，当然要注意方式方法。设计这道题是为了防止对“接受父母长辈的教导”产生理解上的偏差。第二个说法也是不正确的。因为，考试成绩好只是孝敬父母长辈的一个方面，并不是全部。孝敬父母长辈，要全面地做到教材中讲的几个方面。设计这道题是有针对性的，不少学生都认为只要好好学习，考试取得好成绩就算是孝敬父母长辈了，需要把这种想法纠正过来。

第四个栏目“思考”，提出“遇到下面的情况你会怎么做？”这里所列举的几种情况，绝大多数学生会遇到其中的一两项。通过“思考”，引导学生懂得怎样做才是尊敬父母长辈，友爱兄弟姐妹。

教法建议。

本课的教学要点。

激发学生对父母长辈的敬爱之情，是本课教学的一个重点。教学中一定要讲清为什么要的两个方面的原因。对第二个方面的原因，要结合学生的亲身体验，使学生真正感受到父母长辈给了我们那么多的爱，从而认识到应以实际行动来报答他们。

学会用平和的态度和正确的方法处理与父母长辈的矛盾，是本课教学的又一个重点。由于做到这一点有一定难度，所以也成为本课教学的难点。在讲这个问题时，一方面要说明，在家里所有成员的地位都是平等的，作为孩子，如果对父母长辈有意见，可以而且应该提出来；另一方面要说明，家里毕竟有长辈、晚辈之分，因此，作为孩子又必须尊敬父母长辈。要充分利用赵明的例子，再补充一些例子来教育学生。如果能找到本校本班的例子，效果会更好。

教学设计事例。

第十一课。

教学目标。

认知：

1．知道家庭成员之间应建立相亲相爱、民主平等的关系。

2．懂得少年儿童要孝敬父母，尊敬长辈，友爱兄弟姐妹。

3．明确应该怎样正确处理与长辈之间的矛盾。

情感：

1．产生的感情。

2．愿意做敬爱父母的好孩子。

行为：

2．关心。体贴、照顾父母长辈。

3．接受父母长辈的教导，用手和的态度和正确的方法处理与长辈的矛盾。

4．与兄弟姐妹团结友爱。

教学过程。

一、导入新课。

同学们已经学习了第十课《为家庭和睦尽力》，知道促进家庭和睦是每个家庭成员的责任，我们都必须为家庭和睦尽一份力。那么，作为一名少年儿童，应该怎样做才能使家庭和睦呢？（要孝敬父母，尊敬长辈，友爱兄弟姐妹，当好家庭小主人）。

对，要使家庭生活幸福美满，对我们来说，最重要的是要。这节课，我们就学习第十一课，请同学们翻开课本第52页，齐读课题。

板书：十一。

1．自读课文，思考：为什么要？怎样做才算是呢？（出示幻灯片：“思考”）。

板书：

2．我们为什么要呢？

（3）（出示幻灯片），也就是要孝敬父母，尊敬长辈，这是我们中华民族的传统美德，（板书：传统美德）是每一个人都应当具有的最起码的品德。

3．我们应该怎样？（出示幻灯片：练习中的“讨论”2）学生讨论归纳。

板书：有礼貌。

要关心、体贴和照顾。

接受教导。

（1）大家知道《小学生日常行为规范》中哪一条讲了这方面的内容吗？（出示幻灯片：孝敬父母，听从父母和长辈的正确教导，不任性；外出或回到家要打招呼。）。

（2）怎样做才是对父母长辈有礼貌？

（3）我们为什么要关心、体贴和照顾父母长辈？

a一位学生讲课文中北京少年体贴父母长辈的感人故事，然后学生谈感想。

b我们在日常生活中应该怎样关心、体贴和照顾父母长辈？

（4）我们为什么要接受父母长辈的教导？（出示幻灯片：练习中的“讨论”1）学生分小组讨论回答。

a我们对父母长辈有意见，可以提吗？为什么？

b如果在一些事上与父母长辈有分歧，应该怎么做？（出示幻灯片：练习中的“讨论”3）学生同桌讨论回答。

c欣赏小品问。品：课文中赵明的故事），学生欣赏时应注意赵明是怎样做的。

e这个小品告诉了我们什么道理？

4．我们要怎样和兄弟姐妹和睦相处？

5．小结：通过学习这篇课文，你懂得了什么道理？

三、巩固练习。

1．（出示幻灯片：练习中的“说一说”）请学生谈一些孝敬父母长辈的事例。

2．（出示幻灯片：练习中的“议一议”）请学生谈看法。

3．（出示幻灯片：练习中的“想一想”）请学生谈做法。

4．教师总结，提出要求。

5．布置作业：写一篇夸爸爸妈妈的文章，下周召开“夸夸我的爸爸妈妈”主题班会。

6．齐唱《只要妈妈露笑脸》这首歌，把它献给亲爱的爸爸妈妈。（在歌曲尾声处）教师富有激情地说：“同学们，愿你们的爸爸笑容常在，愿你们的妈妈笑口常开，愿同学们的孝心永存！”

板书设计。

孝顺父母作文

不管你在哪里，住在哪里，都不要忘记那些为我们付出过的人。

56岁的王天俊和81岁的母亲一起看社会大火，这属于他的反馈；李治春辞掉年薪20多万的工作，回家照顾93岁的母亲，那是他跪着的奶。他们的行动比躺在父母身边的马保南好得多。

请不要以赚钱为借口让父母感到孤独。我不赚钱让他们过上好日子？如果不是他们，我还需要赚那么多钱吗？每当建议孩子经常回家，这些话就会用完。但是，请记住，赚钱很大一部分是为了自己的生计，而不是为了父母。再说了，让父母过上好日子是孩子的责任，不是推脱的借口。

有时候我们根本不了解父母。他们认为美好的生活不一定是奢侈的，但太阳下山后，他们可以做饭，然后等孩子回来，和自己一起吃一顿快乐的晚餐。这是多么简单的愿望啊。

请不要忘记回家的路，因为你已经在外面睁开了眼睛。外面的世界充满了刺激，回家也没意思。这已经成为很多人的正常思维。但是请你想一想。父母一早就去菜市场买最新鲜的蔬菜，下午三四点就开始在厨房忙活，就是为了给你做一顿好吃的。结果你六点没回来，你却打电话给你说，我今天有个聚会，不回家吃饭了。这时候的父母，看着这桌的菜，一定是舍不得一个人享用，想着等你明天回来给你。然后他嚼了一口馒头，喝了一碗粥，匆匆打发自己走了。

如果看过这一幕，在盛宴中还能安心吗？

请不要因为经历了太多的人情世故而对最真挚的感情无动于衷。逢年过节，人们给父母送大袋大袋的礼物，很有格调，像那些纷扰世界里的虚情假意。他们是你的父母。他们不需要花里胡哨的待遇。他们渴望的是团聚和家的温暖。还有你送回来的那些冷箱，他们真的不需要。

这是一个繁荣的世界，也是一个萧条的世界。

繁华即生活，萧条即亲情。

父母孝顺长辈作文

(3)侍于亲长，声容易肃，勿因琐事，大声呼叱。――周秉清。

(4)长者问，对勿欺;长者令，行勿迟;长者赐，不敢辞。――周秉清。

(5)重资财，薄父母，不成人子。――朱柏庐。

(6)失去了慈母便像花插在瓶子里，虽然还有色有香，却失去了根。――老舍。

(7)母亲是没有什么东西可以代替的。――巴金。

(9)老年人犹如历史和戏剧，可供我们生活的参考。――(古罗马)西塞罗。

(10)开始吧，孩子，开始用微笑去认识你的母亲吧!――(古罗马)维吉尔。

(11)亲善产生幸福，文明带来和谐。――(法)雨果。

(13)年老受尊敬是出现在人类社会里的第一种特权。――(法)拉法格。

(14)老年，好比夜莺，应有他的夜曲。――(德)康德。

(16)仁之实，事亲是也;义之实，从兄是也。――孟子。

(17)不得乎亲，不可以为人;不顺乎亲，不可以为子。――孟子。

(20)无父无君，是禽兽也。――孟子。

父母孝顺长辈作文

3)名言名句：关于孝的名言励志故事_经典励志故事_励志小故事。

4)大孝终身慕父母。唯孝顺父母可以解忧。——孟轲。

5)慈乌尚反哺，羔羊犹跪足。人不孝其亲，不如草与木。——《劝孝歌》。

6)我们体贴老人，要像对待孩子一样。——歌德。

8)夫孝者，百行之冠，众善之始也。——《后汉书》。

9)孝顺还生孝顺子，忤逆还生忤逆儿。——《增广贤文》。

11)孝子之养也，乐其心，不违其志。——《礼记》。

12)孝有三：大尊尊亲，其次弗辱，其下能养。——《礼记》。

13)父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。——《论语》。

14)孟武伯问孝，子曰：“父母惟其疾之忧。”——《论语·为政》。

15)父母之所爱亦爱之，父母之所敬亦敬之。——孔子。

16)长幼有序。——孟子。

17)老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。天下可运于掌。——孟子。

18)孝子之至，莫大乎尊亲。——孟子。

19)惟孝顺父母，可以解忧。——孟子。

20)子孝父心宽。〖宋〗陈元靓。

21)大孝终身慕父母。〖战国〗孟轲。

22)永言孝思，思孝惟则。《孟子》。

23)羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。——《增广贤文》。

24)天地之性，人为贵;人之行，莫大于孝，孝莫大于严父。——《孝经·圣至章》。

26)永言孝思，思孝惟则。——《孟子》。

27)一个老年人的死亡，等于倾倒了一座博物馆。——高尔基。

28)孝子亲则子孝，钦于人则众钦。——林逋《省心录》。

29)母亲，是唯一能使死神屈服的力量。——高尔基。

30)我们几乎是在不知不觉地爱自己的父母，因为这种爱像人的活着一样自然，只有到了最后分别的时刻才能看到这种感情的根扎得多深。

31)在这个世界上，我们永远需要报答最美好的人，这就是母亲。——奥斯特洛夫斯基。

34)我们体贴老人，要像对待孩子一样。——歌德。

36)亲善产生幸福，文明带来和-谐。——雨果。

37)我们体贴老人，要像对待孩子一样。——歌德。

39)老人受尊敬，是人类精神最美好的一种特权。——司汤达。

40)孟子曰：“人人亲其亲，长其长，而天下平。”——出自(春秋)《孟子·离娄上》。孟子说：“只要人人各自亲爱自己的双亲，各自尊敬自己的长辈，那么，天下自然就可以太平了。”

孝顺父母

当你1岁的时候，她喂你并给你洗澡，而作为报答，你整晚哭着。

当你3岁的时候，她怜爱地为你做菜，而作为报答，你把一盘她做的菜扔在地上。

当你4岁的时候，她给你买下彩色笔，而作为报答，你涂满了墙与饭桌。

当你5岁的时候，她给你买了漂亮又贵的衣服，而作为报答，你穿上后到泥坑里去玩。

当你7岁的时她给你买了球，而作为报答，你把球扔在邻居的窗户里。

当你9岁的时候，她付了很多钱让你补习，而作为报答，你经常旷课并不复习。

当你11岁的时候，她送你和朋友去电影院，而你要她坐到另一排去。

当你13岁的时候，她建议你去理发，而你却说她不懂什么是现在时髦的发型。

当你14岁的时候，她付了你一个月的野营费，而你没有给她打过一个电话。

当你15岁的时候，她回家想报你一下，而你把门关起来。

当你17岁的时候，她在等一个重要的电话，而你捧着电话打了整个晚上。

当你18岁的时候，她在为你高中毕业感动的流下眼泪，而你和朋友集会到天明。

其实父母要的真的不多，只是一句随意的问候爸，妈，你们今天好吗？随意的宵夜，煮一顿再普通不过的晚餐，睡前帮他们盖盖被子，天冷帮他们添衣服、戴手套都能让他们高兴温馨很久。有时，我常在想：我希望以后我的子女如何对待我，那现在，我有没有如此对待我的父母？我相信，人是环环相扣的！现在，你如何对待你的父母；以后，你的子女就如何对待你。

人世间最难报答的就是父母的恩，愿我们都能：以反哺之心奉敬父母，以感恩之心！

孝顺长辈演讲稿

有一天，小刺猬在桃树底下乘凉。玩了一会儿，他饿了，他抬头一看，树上有桃子。他不会爬树，就找了一根长长的木棍，用木棍打下来了几个桃子。他一尝水蜜桃非常的甜，就大口大口的吃了起来。小刺猬吃饱了以后，还想给妈妈带几个美味的`桃子，他就又用木棍打下来了几个水灵灵的桃子。该怎么带回家呢，小刺猬想了大半天，想出来了一个妙主意。

他一个一个捡起来，把水蜜桃集中到一起，他躺在地上一滚，桃子就扎在了他的刺上，一下扎了4个桃子呢。正好小猴子过来了，他问小刺猬：“你在干什么呢？”小刺猬就把他刚才做的事情都给小猴子说了一遍，小猴子举起大拇指说：“你真是一个孝顺的好孩子！应该值得表扬！”

看到小刺猬这样做，小猴子也想带几个桃子给妈妈吃，所以，小猴子爬上树也给妈妈摘了几个桃子。他们两个约好第二天一起去上学，还说星期五到这棵水蜜桃树下集合，一起去玩。后来他们两个说了声再见，就回家给妈妈送桃子去了！

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孝顺父母作文

一个人无论地位有多高，成就有多大，如果饮水思源，他都不应该忘记老师在自己成长道路上所花费的心血。老师，是心灵的拓荒者；老师，是我们成长道路上的引路人；老师，是培育我们成材的辛勤的园丁；老师，为我们付出无私的劳动。蒙昧的童心，有了老师的辛勤耕耘，便萌发出春天般的勃勃生机，萌生出翱翔于未来世界的理想的翅膀，我们没有理由不尊敬老师。

老师不仅是我们学识上的启蒙者,还是我们思想上的引路人和生活上的益友。老师为我们呕心沥血,献出了自己的一切,他们爱学生胜过爱自己的亲人。学生就是老师的一切。

老师,是人类灵魂的工程师；老师,是护花的园丁；老师,是那摆渡的船工。他们用自己的“楫浆”送走了一批又一批的求知者,使他们朝着确定的方向前进,而自己,却把青春年华留在此地彼岸之间。老师们唯一的愿望,就是青出于蓝而胜于蓝,让学生超过自己,使我们的民族前进。

老师的工作不仅是辛苦的,而且是崇高的。有了老师的辛勤劳动,中国才能成为世界强国；有了老师的辛勤劳动,中国才能保持文明古国的称号……老师们具有创造性的劳动,应该受到全社会的尊敬。

愿天下所有的人都能很好地来孝敬父母、尊师敬师，并以此为基点，来面对家庭、社会，面对他人，面对工作等，那么，我们所得到的将会是天下太平，福满人间。

孝顺父母作文

又是新的一天，我做完作业，就去隔壁的王奶奶家玩耍去了。

走进院子，就传来了一阵阵欢笑声，原来是孩子们在做游戏啊！王奶奶见我来，就招呼我陪她聊聊天。我当然愿意了。王奶奶有肩痛的老毛病，所以我总是帮她按摩肩膀和王奶奶聊天。王奶奶说：“辛苦你了”。这让我怪不好意思的回了一句：“你开心就好”。王奶奶总说我是件贴心的小棉袄，这让我心里比吃了蜜还甜。有时我会给王奶奶倒杯水，切点水果，她总是呵呵地笑，那笑容发自内心的'深处，深深地吸引着我。

聊着聊着，不禁忘记了时间，突然门口传来一声车鸣，王奶奶笑咪咪地对我着我说：“儿子回来了”。我扶着王奶奶的出门口，对面走来的是郑叔叔——王奶奶的儿子，我帮着把东西一起提过来，转眼就看见王奶奶握着叔叔的手，说道：“让妈好好瞧瞧，又瘦了，昨晚开车回来。一定没休息好。”叔叔暖暖地应了句：“妈，我没事的，只要你开心就好。”我们笑了，叔叔拿出他给王奶奶买的按摩器，王奶奶欣慰地笑了，但又说一声：“又乱花钱”。叔叔似生气非生气地说：“没乱买，只要你开心，买什么都值得”。王奶奶摸了摸叔叔的手掌，又说了一声：“儿子长大了！”望着王奶奶那满脸的幸福，叔叔别提多开心了！

晚饭时，叔叔邀我一起留下吃饭，我不好意思地答应了，叔叔亲自下厨，奶奶在一旁指导，我在旁边帮帮忙，厨房中弥漫着幸福的味道。开饭了，望着一桌子的菜肴，我们欣慰地笑了。共进晚餐时，我们说说笑笑，热闹极了，晚饭后，叔叔和奶奶一起出去散步，有力的大手紧握着苍老的手，王奶奶肯定心里特别满足。

回到家后，叔叔又端了碗鱼汤，王奶奶望着那扑腾出来的白气热泪盈眶。

八点半左右，王奶奶又拿着叔叔的衣服出来洗，手刚入水，叔叔就过来捞起了了那双在凉水中浸泡的手，说：“妈，我的衣服我自己洗，你会着凉的。”王奶坚定地说：“儿子，妈也不能为你做什么，你就让妈帮你洗吧！”。叔叔无可奈何地点了点头，又往洗衣池中改放了热水，站在一旁静静地等候，直到洗完了为止。儿子在晒衣服时对王奶奶说了一句：“妈，谢谢你”。王奶奶笑了，说：“傻儿子，妈也不能什么都为你做。”叔叔情不自禁地笑了。

是啊，孝顺父母不是每天给父母山珍海味，不是……孝顺父母要爱父母，用心交流，从小事做起，心里要想着父母，为父母分忧，让父母高兴。

孝顺父母

父母的爱是世界上最伟大的爱，我们需要尽自己最大的力来。

父母对我们所做的这一切，我们不能觉得这些是父母应该做的。百善孝为先，应该怀着一颗孝心去回报父母的爱。那么，怎么才算呢？小时候的我不知道。记得那一天，我从电视上看到了一个节目——《寻找最美孝心少年》，里面的每一个孝心少年的故事都使我感动，这个节目使我受益匪浅。里面的孝心少年都在尽自己的孝心回报着父母，我应该这样做，所有人都应该这样做。我带着浸满泪水的眼睛，走到了在客厅门口，看着正在打扫卫生的母亲辛苦地把客厅的灰尘打扫干净。我突然走过去，小心翼翼地拿过母亲手里的拖把，对母亲说：“母亲，您休息一下！”

母亲先是稍微愣了一下，然后感受到一双小手在按摩着肩膀。母亲舒服地点点头，欣慰地说：“我的女儿真是长大了，懂得了。”这次，是我愣了一下，因为我懂得了什么是。那一天，我帮助母亲做了好多家务，帮父亲擦了皮鞋。

我长大了，对“”一词有了更深的理解。，不一定非要惊天动地的感恩，不一定要让所有人知道我的孝心，一些微小的举动就足以体现我的孝心，可能是一杯热水，可能是一句感谢的话语，一张满分试卷……这些举动足以让父母露出笑容，感到无比欣慰。这些但是这些小事，对于“”四字，远远是不够的，因为父母的恩情是我们一辈子也报不完的。现在想来，当时的我，就是尽了自己的力去。

今后，我一定也会尽自己最大的力去回报父母、的。

孝顺长辈吧

星期天的早晨，天气晴朗，万里无云。姑妈一大早就打电话过来，说：“表姐回来了，你过来玩吧。”我接完电话，便箭步如飞地往姑妈家跑去。

正跑在路上，突然，看见前边的便道上跪着一位老人，我赶忙走过去，只见他身上穿着又脏又破、还打着无数补丁的上衣，下身穿着一条裤腿像面口袋一样粗的大破裤子，脚上穿着露出脚趾的军鞋，头发像乱草一样。他伸着粗糙干巴的大黑手，用乞求的目光望着过路行人。有的行人给他一点儿钱，他就千恩万谢。我心里想：这位老爷爷真可怜呀！都这么大年纪了，还跪在地上向人要钱，也许是他把儿女养大后老了，儿女们不孝顺，把他赶出了家门；也许是他的老婆死了，他没有儿子，无依无靠的……我越想越替这位老爷爷难过，禁不住从口袋里掏出妈妈给我的五角钱，放在他面前。他赶忙给我磕了头，我慌得真是不知如何是好。忽然，我听见旁边有两位打扮得花枝招展的年轻女子，她俩小声地在一旁说着：“你瞧这老头的样子，简直像垃圾堆里掏出来的。”一个接着说：“就是给我当看家狗也不要，真是污染环境。”我瞪了这两女子一眼，简直气炸了肺。我想，这两个女的也太不讲道德了，如果你们老了，儿女也不管你们，你会怎么办呢？在我们国家里出现这样的事真让人难以相信。尊老爱幼是我国的优良传统，发生这种事，都是因为社会上还有那两个年轻女子那样的不讲道德、铁石心肠的人啊！

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孝顺父母作文

3月8日是妇女节，也就是妇女们的节日。妇女节要让母亲高兴，于是老师就让我们做一件孝顺父母的一件事。接下来，我就说一说我的经历。

no1：妈妈，我来给您洗脚。

今天晚上，我在厕所里等了好半天，妈妈才回来。我连忙对妈妈说：“妈妈，快到妇女节了，我来给您洗脚吧！”妈妈连想都没想，就同意了。

no2：准备完毕！

我到厕所拿了洗脚盆、磨脚石、毛巾，又把洗脚盆里接满温水把磨脚石泡到水里，就去妈妈的卧室了。一看，妈妈正躺在床上看“夏家三千金”呢，没看出来，妈妈还怪拽哈！

no3：洗的好不好？

我把妈妈的袜子脱了，然后让妈妈把脚伸进盆里。我就开始搓了，我把妈妈的脚跟先搓一搓，然后把脚脖搓一搓，脚趾中间各搓一遍之后，用磨脚石把妈妈平时除脚气的地方再磨一遍。再用毛巾把妈妈的脚擦干。之后，我就跑到厕所，把妈妈和爸爸平时抹脚用的润肤霜拿来，挤到妈妈的脚上。我把整个脚都抹了一边，看着满意了，我就问妈妈：“妈妈，你看我洗的干净不干净？”“干净——！”我心里美滋滋的。

通过这次的考验，我知道了做什么事都要有耐心。最后，祝全世界的妇女妇女节快乐！

孝顺父母作文

一个人爱别人的时间可以超过别人的生命，却永远无法超过自己的生命。

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩蓝天，因为蓝天让它展翅飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸。花儿感激小草，小草的碧绿衬托花的美丽；小草感激大树，大树为它遮风挡雨，让其油油生长；大树感谢士壤，肥沃的士壤让其茁壮成长。这是何其自然而又简单的道理。那我们又应该感恩于谁呢？又想，是谁给了我们生命，是谁为了我们饱经风霜，疲于奔命，又是谁教给我们做人的道理。

当然是父母。自从我们呱呱坠地的那一刻起，父母就义不容辞、无微不至地照料着我们，呵护着我们。父母仿佛是我们的一个“债主”，给予了我们许多，但很少让我们“还债”，他们最大的期望，就是我们能够有朝一日，可以长大成才。多么简单的愿望！多么朴实的心啊！可又有多少人长大成家后，还能记得生你养你的父母。我曾在大街上看见一位老奶奶，自己摆了个小摊，经营着非常惨淡的生意。她已白发苍苍，年老体衰，按理说，她应该是乐享晚年。可谁又知她是被儿子抛弃的。让每一个有良心的人见了，无不动恻隐之心。父母养育了你那么多年，辛辛苦苦，到最后却落了个这样的下场，我都为她而感到不公，没想到她却认为是自己给儿子添麻烦，给他丢人。真可谓可怜天下父母心啊！

“鸦能反哺，羊知跪乳。”更可况情义之人？回望历史的长河，不乏有伟人孝顺父母的感人故事。

舜，五帝之一。相传他的父亲瞽叟及继母、异母弟象，多次想害死他：让舜修补谷仓仓顶时，从谷仓下纵火，舜手持两个斗笠跳下逃脱；让舜掘井时，瞽叟与象却下土填井，舜掘地道逃脱。事后舜毫不嫉恨，仍对父亲恭顺，对弟弟慈爱。他的仁孝感动了天帝。尧帝听说舜非常孝顺，有处理政事的才干，把两个女儿嫁给他；经过考验后，让舜继承皇位。舜登基后，去看望父亲，仍然恭恭敬敬，并封象为诸侯。

汉文帝刘恒，为薄太后之子。高后八年当上皇帝。他以仁孝之名，闻名于天下，侍奉母亲从不懈怠。母亲卧病三年，他常常目不交睫，衣不解带；母亲所服的汤药，他亲口尝过后才放心让母亲服用。他在位24年，重德治，兴礼仪，注意发展农业，使西汉社会稳定，人丁兴旺，经济得到恢复和发展，他与汉景帝的统治时期被誉为文景之治。

落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是落叶对大树滋养它的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅优美的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。而我们在世界中生存，演绎着一个又一个的奇迹，这也应该是我们对养育我们的父母的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

“一个人爱别人的时间可以超过别人的生命，却永远无法超过自己的生命。”父爱和母爱会永存，尽管父母不同，被爱的对象不同，但只要能让生命延续，就能让父爱和母爱延续。而我们也要铭记他们的养育之恩，学会感恩。让父母的脸上多一份欣慰，少一丝牵挂；多一点微笑，少一份忧愁。

孝顺父母句子

1、作为一个人，对父母要尊敬，对子女要慈爱，对穷亲戚要慷慨，对一切人要有礼貌。

2、尊重他人的、有责任感的孩子，产生于爱和管教适当结合的家庭中。

3、智慧之子使父亲欢乐，愚昧之子使母亲蒙羞。

4、异军攻城围义兵，娥眉汗马解围城；父仇围难两湔雪，千古流芳忠孝名。

5、一直都希望可以做另外一个灰太狼，至少能够和自己喜欢的女人在一起，只要她能够真心的去孝顺我的父母，除此之外的一切我都会没有理由的去宠她、去爱她、去顺着她，她生气了可以打我、可以骂我，我都可以承受，只要她能够不哭、不生气，因为看到她哭我会很痛！

6、孝是稍纵即逝的眷念，孝是无法重现的幸福，孝是一失足便成千古恨的往事，孝是生命与生命的交接的链条，一旦断链，永无连接。

7、孝敬父母不只是给他们吃饱穿暖；孝敬父母还不要叫父母生气，热爱、尊敬父母才是全孝。

8、希望天下子女们，都要有一颗孝顺的心，孝顺是无价之宝，多少钱是买不到的。

9、我们不论工作有多忙，常回家看看，和爸爸聊聊天；我们不论挣不挣到钱，常回家看看，给妈妈捶捶背；我们不论有没有成就，常回家看看，给爸爸妈妈问个好。爸爸妈妈不缺什么，缺的是亲情！

10、我看见过挨饿的孩子。我看见过母亲和妻子们的悲痛。我痛恨战争。

11、为你的母亲尽一份孝心。也许是一处豪宅，也许是一片砖瓦，也许是大海彼岸一只鸿雁，也许是在咫尺的一个口信，也许是一桌山珍海味，也许是一只野果一朵鲜花，也许是万贯金钱，也许是含着体温的一枚硬币。但在“孝”的天平上，它们等值。

孝顺父母作文

母亲母亲快坐下，请喝一杯茶，让我亲亲您吧，让我亲亲您吧，我的好母亲。每当听到这首歌时，我就会情不自禁地想起小时候的一件事。上幼儿园时，老师教我们唱这首歌。回到家后，我看见一身疲惫的母亲满头大汗，就连忙给母亲倒了一杯热气腾腾的茶，一步三晃地端到母亲的'面前，嘴里还哼着这首歌。母亲笑颜如花地接过茶，咕噜咕噜地一喝而尽。那时的我第一次体会到孝顺父母带给自己的快乐。

印象最深的就是我第一次给母亲过三八妇女节了。那一天，我绞尽脑汁地想着该给母亲买什么礼物。忽然，我急中生智：每次我过生日时，母亲总会给我好多生日奖金，不如，我今天给母亲发妇女金？真是个不错的创意，我在心里暗暗赞许自己。

那一天，我打碎了我心爱的小猪储蓄罐，把里面所有的积蓄都拿出来。接着我用纸做了一颗心，然后我满怀喜悦地把钱塞进心里，并封上口。做完这一切后，我小心翼翼地捧着这一颗沉甸甸的心来到母亲房间，郑重其事地对母亲说：母亲，节日快乐！这是我给您发的妇女金！以后我每年都会给您的。说完这句话时，我看见母亲的眼眶里滚动着晶莹的泪花。哦，天下最容易满足的就是生我们、养我们的母亲了。我只不过做了小小的一件事，就让她感动成这样了。我又一次深深地体会到了孝顺带来的快乐。

这以后，每年的三八节来临时，我总会倾我所有，给母亲送上一份奖金。尽管世界上的所有事物都在发生变化，但我会把这一举动进行到底。