首页 > 范文大全 > 条据书信

献给老师的一封信(专业17篇)

献给老师的一封信(专业17篇)



优秀作文常常是作者经过反复修改和打磨后才得以呈现的完美之作。如果你正在苦恼如何写一篇优秀的作文,不妨阅读以下范文,找找灵感。

献给老师的一封信

亲爱的雷老师:

你好!

俗话说春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干老师,我是您亲手栽种的桃李中的一颗,我的萌芽,生长,无不沐浴您的阳光雨露。

随着时间的流逝我也渐渐的和您相处的十分融洽,您好像是我的姐姐,所以有什么我也不会瞒着您,在您的面前,我一向说话很直接,请不要见怪!您通过与我的相处发现我的作文水平还不错,就同意我去参加作文比赛。作为第一次参加作文比赛的我,心里七上八下的,写起字来都在瑟瑟发抖,生怕没写好,如果写错字,我都要后悔万分!但是那次作文比赛我才得三等奖。事后,您不但没有说我什么,还用李良的事例来鼓励我下次参加作文比赛要认真审题,认真答题,写好作文。作为马上就要参加作文比赛的我,郑重的对您说:雷老师,我一定不会辜负您对我的期望。此时,我仿佛看到了您的白发中有一根是为我而白,您眼角的皱纹有一丝是为我而生的。作为还有一个多月就要毕业的我,深深地向您道一声:老师您辛苦了。

祝您:

像花儿一样美丽!像鸟儿一样快乐!像大树一样健壮!

你的学生:xxx。

20xx年x月x日。

教师节献给老师的一封信

亲爱的老师们:

您们好!正值九月十日教师节,又临九月十二日中秋佳节,月亮代表我的心送去最真挚的祝福。

过去的,现在的,将来的所有的教师都应该享受尊敬与祝福。您们默默耕耘,挥洒汗水,为祖国培育了一代又一代优秀的人才,一个个日子升起又落下,一届届学生走来又走过,唯一不变的是您们那深沉的爱和灿烂的笑容。谁不希望望子成龙,望女成凤?老师们肩头的压力又何曾因为我们而减退过?无数学生,无数家庭,无数希望的源头缘于您们。无数哀怨,无数愁苦,无数痛念始于我们。岁月斑驳的身影无声息地侵蚀着您们,正如夜,但黎明总需要黑夜的成全,才终能光耀大地。

有很多赞美老师的比喻:春蚕、园丁、红烛、明灯、清泉、心灵的工程师……一切源于爱,始于爱,这种爱支撑的信念恒古不变,万世传扬。我们看到了铺路石的影子,看到了什么是奉献,看到了什么是言传身教,看到了什么是永恒的真善美。

冬去暑来,春夏秋冬,白粉笔沫漂白了黑发,红颜日渐衰老,您们不悔此生,我们以父之名向您们致敬,为桃李满天下的老师们祈祷,望一切安好。

xxx。

20xx年x月xxx日。

教师节献给老师的一封信

尊敬的崔老师:。

您好!

一年一度的教师节又来临了,使我忍不住想起您对我的教诲和关怀,所以我特意写了这封信。记得有一次,我作业没做完就在座位上转来转去。后来您把我叫住了,而且到办公室去做。到了办公室我才认真地做完。经过这件事后,每次作业我都能认真完成。还有一次是期末考试,我的数学只考了93分,连三好生都没评到。我很难过,您说:"下学期可一定得努力了!只有平时努力,期末才能保证考出好成绩。"我听后,决定努力学习,不再让老师失望。

老师,如果没有您的教育,我的学习不会更上一层楼。有了您,我认识了许多好同学,有了您,我知道了很多解题的方法,很多做人的道理。在这里我要送给您一首歌,歌的名字是《老师老师我爱你》:老师老师我爱你,你的话儿甜蜜蜜。教育我们快快长,长大为国出大力。

老师,我爱您。

祝您:

节日快乐!笑口常开!

xxx。

20xx年x月xxx日。

献给老师的一封信

敬爱的孔老师:

三年级的时候,我们刚刚开始学习写作文。在写作文的时候,我们经常为一件事发愁,那就是没有什么可写。所以,我们多少非常害怕写作文,一写作文,大家都唉声叹气愁眉苦脸的,就像兔子见了大灰狼。老师您洞察到我们的心思,于是带着我们去郊游。春天时,我们听着鸟儿欢叫、溪水歌唱、春风拂柳、百花齐放;夏天时,我们欣赏池塘荷花、万里晴空、稻花芳香、松脂气息;秋天时,我们细听落叶诉说、秋雨瑟瑟、鸿雁长飞、落花寂寞;冬天时,我们在旷野上打雪仗、堆雪人、玩倒霉的狐狸(游戏)、追看可爱的松鼠。在您的带领下,我们的作文充满了生机,我们的作文里,有的开满鲜艳的桃花,有的欢快的游着鱼儿,有的秋雨愁,有的鸿雁飞。您带领我们发现了美,您不仅带领我们发现了美,还叫我们怎么去发现。您告诉我们,“不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”您让我们的作文更加多姿多彩生动有趣。

我还记得,有一次奥数考试,一道题我怎么也做不出来,没有办法了,向数学第一高手的吴某某发出sos信号,可是他没有回复,我在啃笔杆中度过考试。考试后他主动找到我,“那样不能提高你的水平。孔老师一再讲,考试不能作弊。我现在已经做出来了,让我讲给你吧?”他的语言是那么诚恳,态度是那么认真,讲解是那么详细,那一次深深折服了我。

老师,在此我向您问好,也想同学们问好!

祝您。

工作顺利身体健康万事如意!

您的学生。

杨宗星元。

20xx年5月7日。

献给老师的一封信作文

尊敬的王老师:

您好。就要毕业了,我的心中不免有些恋恋不舍,也许您已经忘掉了对我小小的教育,可是我永远忘不掉您对我的谆谆教诲。

您总是说我做事不稳当,成绩起伏大,也许是吧,我在尽量改过我的毛病,我很感谢您,因为您让我知道做事不能太浮躁,六年的小学生涯过去了,最让我难忘的就是您了。人们都说老师是天使,是露珠,是拥有像大海那样浩瀚知识的人。但我却不这么认为,我觉的老师是蜘蛛,蜘蛛在自己的岗位上默默的织着自己的网,您在自己的岗位上默默的奉献着自己的力量,我们每一点成绩都有您的心血和汗水。

记得您刚教我的时候还是个一脸俊气的小姑娘,六年过去了,您的青丝变成了白发,平整洁白的脸上有了几丝皱纹。这使我看到仿佛有一丝白发一丝皱纹是为我而生。那年我的功课落下了,您点灯在教室里为我讲解,您的汗水滴在了我的本子上,在渗开的汗水里我看到了您为我们操劳至深夜还不睡的匆忙身影,我感谢您。然而什么也改变不了您对教育事业的热爱,改变不了您那颗富于创造而永远年轻的心。

老师啊老师,您在我们心里是园丁,是蜘蛛,是大海,是一片无垠的草原。老师永远忘不了您,和您对我们的谆谆教诲。

祝您:永远健康快乐!

您的学生:xxx。

日期:20xx年xx月xx日

献给王老师的一封信

您好!

又是一年一度的教师节了,首先要祝您身体健康!工作顺利!

王老师,您带我们班整整一年时间了,回想这一年里发生了很多很多有趣难忘的事情,感谢您一直以来对我的培育,是您教会了我怎样做人,也是您教会了我许多知识,赋予了我知识的'灵魂,让我成长,使我进步!

您的认真让我佩服,您的严谨让我敬佩,您的细心我要学习,您对我们的关爱更是无微不至。在学习上您总能帮助我们进步,您让我知道了我的优点和缺点,是您一直在鼓励着我,才使我更上一层楼;在生活中您也处处关心我,教我做人的道理。您讲的课生动有趣,十分形象,在无形中就能告诉我们重点;您讲的课文条理清楚,有条不紊,在学校也教会了我们许多课外知识。

记得在上四年级时,有一次班里有两个同学在吵架,我们正在劝架,可是他们的矛盾在吵架中层层提高,以至于打了起来,不管我们怎么劝他们也不肯停下了,正在他们打的不可开交的时候您走进了教室,看到他们在打架,您急忙放下书,立刻叫住了他们。我以为您一定会立刻批评他们,可是您却没有,却让他们先坐回去。找人了解原因,也只是一些鸡毛蒜皮的小事,就把他们两个人都叫出去进行了一番谈话,回来后我发现他们两个人都不生气了。虽然当时您十分生气,但却表现出您处理事情的理性态度和对待学生不同的教育方式和方法。

印象最深的是那次火灾演习,为了防止突如其来的一些事故,保证同学们的安全,学校组织各班进行火灾演习。您组织我们有序的到了门口,又让我们一队一队挨着墙根低着头走到安全的地方,而您却是在最后一个下去。虽然是演习,可是您对我们的关爱是同学们都能体会到的。我相信,如果不是演习,而是真正的火灾,您也一定会这样做的,因为您总是默默无闻的为我们奉献,就像蜡烛燃烧了自己,照亮了别人。

老师,您辛苦了!祝你节日快乐!

此致

敬礼!

献给老师的一封信

敬爱的王老师:

您好!经过一个学期的学习,我从您那会了不少东西,但我有很多话想和您说。

我胆子比较小,这学期,您好像是为了锻炼我的胆量,故意让我担任我们班的美术课代表。有一次,我抱着美术书,往办公室走去,准备把书放在您的办公桌上,走到门口,往里一瞧,呀!这么多老师,这可怎么办呀,因为我平时不敢和这么多的老师打招呼,今天为了放美术书,也顾不得那么多了,只好硬着头皮喊了声:“报告”,只见您亲切地说:“收齐了吗?”我怯生生的回答:“收齐了。”您听了,表扬了我,还鼓励我以后要大胆工作。我听了,心里好多了,胆子也渐渐的大了一些。谢谢您,王老师,是您给了我力量,让我觉得您很亲切。

王老师,我是这样的尊敬您,可您还是有缺点的,比如:快考试时,您就布置了一大堆作业,试卷做完还是试卷,您知道吗,上次您布置的作业,我们班有一位同学竟然想到了夜里12点呢!我知道您是为我们好,可是我觉得您还是要注意一下教学方法的。

最后祝您身体健康,万事如意!

此致

敬礼!

您的学生:鲁晓涵。

献给老师的一封感谢信献给老师的一封信

认识高峰老师迄今为止已有十几年,十几年前的“高峰”还不是现在的“高老师”,我们只知道他是一个还未成家的“帅小伙”,是一位非常出色的商业主持人和企划经理,压根就没想到他是一个正规师范学过美术教育和心理学毕业的老师。

吴波小时候就喜欢写字,大约四五年前,我们看到“中国书法家协会龙南考级基地”书法培训和考级的广告就找上门去了解一下,没料到培训机构的负责人竟然会是很久以前就认识的高峰,他怎么会是书法老师呢?顿时有点半信半疑,接下来经过和高老师的一番沟通后才了解到高老师原来是真正师范毕业的老师,抱着试试看的心理我们给孩子报了一个硬笔写字班。孩子经过一个学期的学习,硬笔字进步的特别快,这时才发现高老师教小孩真的很有一套方法。后来高老师告诉我们据他的观察和了解,吴波8岁便可以进入毛笔字的学习,从那时起我们就决定让孩子坚持跟着高老师学下去。

孩子在跟高老师学习毛笔字的期间经常回来会和我们一家人分享学习书法的过程和乐趣,慢慢的我们从孩子的口中了解到高老师教学宽严有度,非常善于调动孩子的学习兴趣和自我学习的积极性,激发每个孩子身上独特的潜能。跟着高老师学习我们看到了清晰的未来!

时间过得真快啊!一转眼吴波跟着高老师学习写字整整四个学年了,中途(包括寒暑假)一直没有停止过。这四年来孩子在学校和县、市、省、甚至全国的书法比赛中获奖无数,并且还当过大型晚会的主持人。现在的吴波变得开朗、乐观、自信,这些都是坚持学习书法和锻炼口才得到的好处。写字也成了吴波生活中最快乐的一件事。“自己写字容易教人难,教小孩就难上加难”,孩子能跟着“既会写更会教”的高老师学习是福气。今年12岁的吴波就要小学毕业了,感谢高老师不辞辛劳,百忙之中能够为吴波收集整理出这些书法作品并集结成册,给孩子留下美好的记忆和激励,同时也再次证明了高老师的确是一位非常了不起的书法老师。千言万语最后浓缩成一句——“谢谢您,高老师!”

吴波的父母:。

写于2018年6月。

献给老师的一封信

你可以喜欢她的可爱,不要喜欢可爱的她,你可以喜欢她的古怪精灵,但请不要喜欢古怪精灵的她,你可以喜欢她的人淡如菊,热情似火,但请你不要喜欢人淡如菊,热情似火的她,你可以喜欢一切美好的品性,在这些喜欢中,不断修正完善你找老婆的标准,但请不要让别人的青春为你的不理智买单。请珍惜给你发好人卡的女生,因为她懂得尊重感情,尊重自己也尊重你。

之所以说不理智,因为爱情,它就像一棵小树,它的成长需要阳光,雨露,肥沃的土壤,精心的呵护,而这些,身为初三学生的你根本给不起。因为它的经济基础不是金钱,而是时间和精力。如果你是一个有责任感的人,不用我说,你也知道,初中三年你的时间和精力应该投资到哪里,就算你已经有十足的把握进入心仪的大学,你能确保你不会影响到对方的人生轨迹?你能确保,你给她的就是她想要的人生?我对爱的理解就是,爱一定要促进彼此的成长,要让彼此比想象的更优秀。

造来劲的机会,但我会告诉所有的任课老师,这个人,不要管了,因为我们所有人的努力很可能因为他们之间的一个小矛盾就归零了,值得关注的学生太多了,不要在他们身上浪费精力,别怪老师残忍,你选择了爱情的甜蜜,就必须承担所有的后果,这个世界是守恒的,有得有失不是一句空话。曾经有学生开玩笑的跟我说过,老师,房子车子票子,我父母都给我准备好了,我现在就缺一媳妇。我告诉他,你缺的不是媳妇,是脑子。

一个真正有质量的姑娘,不会因为你父母的慷慨跟你走,因为吃人家嘴短,拿人家手短,不是两个人奋斗所得,低眉顺眼的小媳妇不好当;如果她就是冲这些东西去的,那就更没有跟你混的必要了,她完全可以直接奔你的父辈去了,爱情面前,物种都不是问题,更何况年龄?什么都有了,比什么都没有更可怕,父母给了你一个更高的平台,实际上是加大了你奋斗的难度,你需要付出更多的努力,做出更多的成绩才能让事情有你自己的标签,这比白手起家难多了,你应该比一般人更有危机感才对,还好意思拿父母的成就在这里嘚瑟?还不赶紧闭嘴收声,加倍努力?爱情,对于初中生,就像是一件太过昂贵的奢侈品,给不起,也要不起。不是因为“万恶”的中考和高考,也不是因为中国人太多,竞争太激烈。

其实大家应该感谢中考和高考,给你一个自我成长,自我证明的机会。从小到大,很多大事你说了不算,但从高考开始,你的人生真的开始由你做主。大学是什么?我的理解,大学就是给你一个安全的地方,让你再慢慢的长长,让你用四年的时间认清你到底想要的是什么?你要成为一个什么样的人,走什么样的路?这真的是谈人生谈理想的地方,那你说这个地方重不重要?不同的大学会带你走不同的人生之路,看得到的是找工作的难易,看不到的是文化的熏陶,价值观的引领,人生轨迹的确立。

真的看到,很多学生的人生,就是从大学开始截然不同。曾经在一个教室里被同一道题难住的兄弟,几年不到就产生天壤之别你甘心吗?想想你的初中、小学同学,一定有了你感觉奋力追赶也很难追上的人,也一定有拼尽全力也追不上你的人,大学,会将这种差距变成人生质的差别。所以,再怎么努力也不为过。所以,你还舍得将时间和精力侧漏吗?醒掌天下权,醉卧美人膝,是很多男人梦寐以求的人生,但我想问一句,当她长发及腰,你是否已有了行掌天下的本领?如果你还没有做好准备,还没有足够的实力,请离爱情远点,请保持一个光棍的节操。谢谢。

献给老师的一封信

您好!

在这两年里,您让我们快乐学习,健康成长。您总是呕心沥血的教育我们。使我们懂得了许多生活中的道理,您让我们学会求知,学会劳动,学会感恩……回想起来,那真是不计其数呀!

老是,您伴随了我们两年,这两年您不但给我们知识,还把我们这些无知的小孩变成一个个活泼的少先队员,您在我们身上花了多少心血呀!您总是辛勤的工作,无私的奉献。您把苦藏在心里,您把累藏在嘴里。每当夜深人静时,您在桌子前,为我们批改作业、备课。满天闪闪的星星与您为友,月亮像一艘轮船,停泊在神秘的夜空中与您做伴。

老师,您还记得吗?有一次,您要到南宁去学习,三日后,您拖着疲倦的身子回到学校,您顾不上吃饭,也顾不上休息,就把行李放在办公室里,然后来给我们上课。

老师,您是人类灵魂的工程师,您有蜡烛那样无私奉献的`精神。粉笔染白了你的头发,作业熬红了你的双眼。老师,您是美的耕耘者,您是美的传播者,是您用美的阳光普照我们,用美的雨露滋润我们。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”老师,您就像吐丝的春蚕一样默默无闻的无私奉献,却不求回报。老师,您工作在今日,却建设着祖国的明天,成就却是祖国的四面八方。有人说,师恩如山,因为高山巍峨,使人崇敬。而我要说,师恩似海,因为大海辽阔,无法估量。

老师,在这里我要为您献上一首诗:

假如我们是一只小船;

您就是一对船桨;

有了船桨的划动;

小船才能乘风破浪。

假如我们是一根蜡烛;

您就是一根火柴;

有了火柴的点燃;

蜡烛才能大发光芒。

假如我们是树木;

您就是辛勤的园丁;

有了园丁的培育;

树木才能高大挺秀。

……。

祝:

身体健康。

工作顺利。

您的学生:潘相颖。

20xx年5月23日。

献给王老师的一封信

您好!

很抱歉我没有在感恩节为您送上礼物,连一声祝福都没有。我对此深表歉意,因此我想通过这篇作文来补偿。

老师,有人说您不教我们了,我开始也不相信。可是看到1班同学的反应,看到您的眼神,我似乎有些相信了!老师,你知道吗?同学们听了您的话都如释重负,而我却很担心。老师,您虽然只和我们呆了两个月,但我们我们很珍惜这段时间。老师,学校可能早已安排好,可能根本就没有这事,可是我的的心里惴惴不安。

老师,也许你到别的班级会更好。但是我们一直都在想念你,也许我们不能挽留你,但我们一直都在想念你。

老师,也许很久以后你可能不认识我们了,但我们永远记得你!

工作顺利。

六(2)班王伊鸣。

献给老师的一封信作文

敬爱的老师:

您好。

现在,我特别珍惜与您相处的日子,因为在过八十多天,我就要将离开母校,离开朝伴的老师了。您给了我多少关心和帮助,我的每一次成长和进步都凝着您的心血。记得我刚入学的时候,我胆子特别小,不敢与同学交往,下课总是一个人完。您发现后,亲切的与我交谈,您说,不要害怕,去完吧,从此我有了朋友,以后又增加了好多好多的`朋友。

我记得有一次,我的作文的不对,你细心的给我讲,不是让我自己去写,你给我讲完后,我终于把作文写好,我从今以后,我就在也不怕写作文了。啊!亲爱的蒋老师,您为我们付出了多少汗水和心血,而今您的脸上又平添了几道皱纹,您的头上有多了几许银发,老师请您放心我决不会辜负您的深恩。

祝您身体健康工作愉快。

此致

敬礼!

您的学生:

20xx年xx月xx日。

献给老师的一封信作文

尊敬的老师:

您好!我是丽水市实验学校的一名小学生。读了您写的《老爸去图书馆》,我印象深刻。里面写了许多关于听讲座的收获和感触。其中《学为“三知”》这篇文让我印象最深刻,里面写了您将《论语》的开篇与结尾连接解读后,发现这一头一尾是一因一果。开篇的“学”是因,而到结尾的“知”是果。将“学习”“有朋”“不愠”三者一以贯之,是为了能“三知”,即“知命”“知礼”“知言”。您的这个发现是您诵读全书多遍后才有的收获。这说明了诵读的重要性和必要性,特别是要一字一句老老实实地反复诵读。

我们学习语文也要这样,最重要的是坚持不懈阅读,读书要认真仔细,不能为了完成老师布置的作业而随意应付。

我们班有个独特的写作方法,那就是“自由写作”。简单说就是用很短的时间围绕一个主题想到什么就写什么。这样能使我们的写作能力提高。

我学习语文主要通过读、写、背三个方式进行。通过读能使我掌握更多知识;通过写能让我记住更多汉字;通过背能让我对文章更加熟悉。

因为只通过这简简单单的三种方式并不能让我学好语文,所以老师就给我们买了很多课外书。我们每天都要仔细阅读,读完后还要做读书笔记,这让我感到很厌烦。而且我有个爱拖拉的坏毛病,晚上写完作业往往就已经九点了,再加上我的课外班作业,经常要做到九点半才能完成。做完这些作业我已经心烦意乱了,可是还要完成老师布置的'课外阅读,真的不想做了。但这毕竟是作业,因此我也只能熬夜完成。

彬老师,我知道您很喜欢阅读,还在书里面写到阅读是学习的关键。希望您能告诉我,怎样才能培养我的学习兴趣,提高我的学习效率。谢谢!

敬祝!

身体健康!

此致

敬礼!

您的学生:

20xx年xx月xx日。

献给老师的一封信作文

敬爱的李老师:

跟您在一起的日子过得真快。我真的很怀念。直到现在我也很难忘记您。虽然,我们相处的时间并不长,可您那亲切的问候,真挚的笑容,让我时刻想起。在那个学校,我学会了很多,也收获了很多。刚来的时候,我的成绩并不好,您也没因此讨厌我,您没用另样的`眼光来看待我。从那时起,我便喜欢上你的课。

我们经常搭同一辆车来学校,还记得您问过我,说你上课,是不是很严厉,我的回答是有点。其实,我并不觉得你上课很严厉,因为我喜欢上您的课。有同学多次问过我喜欢哪个老师。我的回答是李老师,我和别的同学不一样。他们更喜欢语文老师。同学问我为什么喜欢您。当时我并不知道为什么,久而久之,我才发现,我喜欢的,是您身上那种亲切的语气,和你那发自内心的微笑。

跟同学们相处的那段时间,我真的很快乐,也总觉得时间过得特别快。你曾多次问过我,读书累不累?我的回答是,不累。以前,我的感觉是读书累,很累。可在这个学校,我真的感到一点也不累。

那天,语文老师在讲“帐”时,说到,同学们欠老师的帐要到将来来还。是啊,我们这辈子,欠的最多的就是父母,其次就是老师。其实,这些帐是我们一辈子都还不了的。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是我最喜欢的一句赞美老师的诗,我觉得,这句诗特别适合您。现在,我把这句诗送给您。

快考试时,你恨不得把你知道的知识全部塞到我们的脑袋里,而这并不可能,所以,你越来越严厉,很多同学并不理解,可我清楚,很清楚。你这么做,为的只是我们能考个好成绩,考个好初中。能开开心心过暑假。

李老师,你是个善解人意的人,我深深地爱您,深深地爱您……。

祝身体健康,工作顺利!

此致

敬礼!

您的学生:

20xx年xx月xx日。

献给老师的一封信作文

尊敬的老师:

尊敬的张老师,我是您教过众多学生中的一员。你对我的教导如清泉般滋润我幼小的.心灵。张老师啊,我依赖并感激着你,我想和你谈一谈在学校发生的一点一滴。在上课朗读课文的时候,你的声音多温柔呀。就像春天飘落的桃花花瓣。

但是一有人说话,你的声音就像两个性格不同的人嘴里发出来的一样,变得严厉而尖锐,使人感到扑面而来的压迫。如果这是你在讲台上的话,你一定会用食指、中指和无名指来敲黑板。当你教育完那些上课讲话的同学,你就会说:1、2等大家安静之后,你再接着说:3、4。然后大家就会规规矩矩的坐端正,认真的听课了。老师,我希望时间就停留在这一刻,大家都开心的,不再改变。祝您万事如意,身体健康。

此致

敬礼!

您的学生:

20xx年xx月xx日。

献给老师的一封信作文

敬爱的老师:

时间过的真快,眨眼间已到九月六日了,再过四天就是您的节日—教师节了。为了教育下一代,为国家培养人才,您和更多的老师像蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人,无私传授知识,让孩子们增长才干,默默无闻地在平凡的岗位上奉献着,没有您的付出,就不会有我们的进步。在您的节日到来之际,我深深的向您道一声:老师,您辛苦了。同时作为你的学生,应该给老师送什么节日礼物呢?我想来想去买的礼物老师肯定不要,还是我给老师说句心里话吧!我想您收到一定会高兴。

开学一段时间来,我还是跟上学期一样,有着上课爱做小动作和上课说话的坏毛病,我作为班干部,没有用实际行动鼓舞大家,没有时时刻刻做好班干部,老师我知道您对我失望了,请您再给我一次机会,我一定会做一个称职的班干部,做一个优秀的学生,严格要求自己,认认真真学习,永远走在大家前面,时时刻刻做大家的榜样。

祝老师节日愉快!

献给老师的一封信作文

亲爱的董老师:

自从一年级您担任了我们的班主任,转眼已经4年了。您是师长,尽心地把知识传授给我们。在学校您严格要求我们,不让我们班一个同学在学习上掉队。放学了,您心里还惦记着我们。

老师,您在我们的眼里就好象是我们的妈妈,您为我们无私奉献着。你如红烛,燃烧着自己,照亮了我们。您如同粉笔,在黑板上写上一个个字,给予我们知识,老师我永远感谢您。老师你辛苦了,您就像一位辛勤的园丁,我们都是你亲手种下的小树苗,如今小树苗在渐渐的.茁壮成长。老师是您用辛勤的汗水,浇灌我们成长。

是您用渊博的知识教育我们长大。是您一遍又一遍百问不厌的为我们讲解知识。是您用慈祥的目光,让我从懦弱变的坚强。祝您身体健康。

此致

敬礼!

您的学生:

20xx年xx月xx日。

返回目录。

相关内容

热门阅读
随机推荐