通过写作，我们可以更好地表达自己的思想和情感，展示自己的才华和创造力。下面是一些经典的优秀作文范文，它们的内容深入、结构严谨，给了我们很多启发。
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蓝天，白云，还有苍鹰展翅飞翔于蓝天白云之间。我们惊叹于苍鹰那和谐自在的飞翔时，是否也想到了它那双强有力的翅膀，没有翅膀，苍鹰是永远飞不起来的。
我没有看见过折翅的鸟儿在空中飞翔，折了翅它飞不起来，同样，折翅的人也是没有前途的，人是智慧的'，他的心灵长着一对翅膀。凭着那对翅膀穿梭在茫茫人海中，不至于迷茫，不至于失望，也不至于众叛亲离，在漫漫人生路途中寻找那生命的真谛。
心灵的翅膀，无形的动力，鸟儿的双翼，翱翔的奇迹，就如同鸟儿的翅膀一样，人的心灵也需“双翅”来为他导航。不至于迷失自己的航道，不论你是魔鬼还是精灵，我都不会向你屈服，因为我拥有“双翅”，哪怕只有那尚存折断的翅膀，却永远都可以为我证明，我没有向谁屈服。因为我那折断的翅膀就是我与暴风雨的搏斗的见证，我没有屈服。
折断的翅膀，逝去的奇迹！
蓝天、白云、永远的回忆，我不悲观，我也不会消沉，至少我还拥有回忆，还有……。
今天是星期天，我读了一篇文章，叫《飞翔哪怕折断翅膀》我感触很深。
内容是这样的,主人公和我有同样的经历,也是在一次考试后，考的成绩不好,同学们嘲笑了他。他伤心的回到家,爸爸问他怎么了，他说：“爸爸我语文只考了66分。”他爸爸说：“儿子不要伤心，这只是一次小考，你要好好的努力,查找一下原因,到了期末考试拿一个好绩。跌倒了不可怕,可怕的是跌倒后不能爬起来.折断了翅膀的雏鹰仍然可以飞翔,还可以飞的更高,更远”“恩,我一定要把我的成绩翻一翻，变成99分。
听了爸爸的话他很高兴又有了信心。通过努力到了期末考试,他果然考出了一个好成绩，一回家对爸爸说：“爸爸我考了一个好成绩快看。”当爸爸拿着100分的卷子,激动的流下了眼泪。
这篇文章让我懂得了一个道理,任何成功的背后,都是要付出代价的.遇到困难不要害怕,不要惊慌,要正视它,心中坚信;它,会被我打倒.
在夜深人静的时候，那个女孩总会想起一个人，也许，那不是什么美好的回忆，但却永远铭记在心。他，一个人人都认识，都喜爱的男孩，她，一个被人孤立，被人遗忘的女孩，他们走着同一条路，常常碰在一起，依靠对方休息，与帮助。女孩有“一对梦想的翅膀”，男孩却常常嘲笑女孩，说她太单纯，女孩从未放弃过她的梦想——歌手。她希望，自己有一天能站在舞台上，让男孩看看自己有多么厉害，男孩习惯性的朝女孩痴笑了一下，脸上的.的黑眼圈也随着动了一下。
终于有一天，女孩走上了理想的舞台，她很快乐，她希望男孩就在舞台下，可她没有看见。或许男孩在后台呢？她来到后台，并没有看见男孩，她十分失望，在休息室大哭起来，经济人走了过来，给了女孩一封信，是男孩写的，上面写着：丫头，答应我，看完不许哭！我的病在一天天恶化，可我还没实现你的梦想，对不起，我不可以看你在舞台上歌唱的样子了，但你要继续实现你的梦想，不要辜负了我日日夜夜为你所争夺的机会。没错，我为你说服了一家公司，他们要你了，对不起，我不应该不告诉你我的病，不过，我快死了，答应我，一定要继续实现梦想，完成我的愿望，好吗？我总是去折断你的翅膀，梦想的翅膀，其实我只是想看看你的决心而已，不要再恨我了，好吗？爱你的男孩绝笔女孩看完并没有哭，但她的翅膀被折断了，她对男孩的渴望断了。
如果你身边有这样的人（闺蜜兄弟情侣），请珍惜她（他），总有一天她会离你而去，只不过，留下了一段美好的回忆。
上海玻璃博物馆内一件精美的翅膀展品被两个孩子用力地摇晃折断，而一旁的家长不仅没有制止，还在拍照，此事引起热议，媒体报道，被破坏的作品已改名为“折”，放在博物馆内永久展示。
这个事件给我带来了很深的感触。三字经中写道：“养不教，父之过。”父母是孩子的第一任老师，父母的言传身教必定会影响到孩子的成长。事件中，两个孩子用力地摇晃翅膀展品，破坏的是公共物品，在一旁的家长竟然有上前制止，反而在为孩子拍照。
这两个孩子虽然只是把翅膀展品折断了，但是家长因为没有即时制止及指正，所折断的是孩子文明思想的`翅膀，这可比折断玻璃翅膀的事情要严重的多啊!孩子在成长过程中犯错是难免，家长如果不说明这件事情是错误的，还在一边拍照炫耀。孩子在心里一定会想：我们把翅膀折断了，也没有什么大不了的。这时，不文明的种子就会在孩子的心里悄悄地生根发芽。如果每次孩子每次犯错都不能正确在认识自己的错误，后果将不堪设想。
“我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望……”折断翅膀，我们面临的困难不是失败，那只是暂时的挫折。而我们不能丢失自己那渴望飞翔的梦“不能让暂时的挫折变为失败：更不能绝望在那不能飞翔的梦里！
记得六年级，我有过一次惨不忍睹的失败经历。六年级第二学期的期中考试，我考到了年级第六名。当我依然沉浸在胜利的喜悦的海洋里时，新的期末考试正向我走来。而当我开始“临时抱佛脚”时，已是考前的第二天了。面对两天后的大考，我自信满满地说：“幸运之门一定会再度为我开启的！”
出乎意料的，我只听见了妈妈的一句话：“既然知道错了，那你接下来要怎么做？”我的'心口“轰”的一声，嘴苦涩地说不出话，却又坚定地说了一句：“努力！”
我不再继续漂浮在云朵之上，我也不再沉睡在那伤心的恶梦里，我知道“失败是成功之母”，不经历风雨，哪能见彩虹？我一定要再一次登上胜利的宝座，我决不会轻易将它拱手让人！
终于，“皇天不负有心人”，我成功了。在那个充满胜利气息的11月里，我又一次夺回了属于我的宝座，我胜利了。我把嘲笑和讥讽踩在了脚底。
折断翅膀，梦想仍在。不经历一次次摔跤、跌倒和站起，人怎么能长大？有时候，摔跤也是一种幸福，就像许静美唱的“阳光总在风雨后，乌云上有睛空。”
1968年，美国内华达州一位叫伊迪丝的三岁女孩告诉妈妈，她认识礼品盒上“open”的第一个字母“o”。这位妈妈很吃惊，问她是怎么认识的。伊迪丝说：“希拉小姐教的”。
这位母亲表扬了女儿之后，一纸诉状把希拉小姐所在的幼儿园告上了法庭，理由是该幼儿园剥夺了伊迪丝的想象力，因为她女儿在认识“o”之前，能把“o”说成苹果、太阳、足球、鸟蛋之类的圆形东西。
三个月后，此案在内华达州州立法院开庭，幼儿园败诉，因为陪审团的二十三名成员被这位母亲在辩护时讲的一个故事感动了。
她说，我曾到东方某个国家旅行，在一家公园里曾见过这么两只天鹅，一直被剪去了左边的翅膀，就放在较大的一片水塘里；另一只完好无损，被放在一片较小的水塘里。管理员告诉我，这样能防止它们逃跑，剪去一只翅膀的无法保持平衡，飞起后就会掉下来；在小水塘里的虽然没有被剪去翅膀，但起飞时因没有必要的滑翔路程，而老实地待在水里。当时我非常震惊和悲哀。
今天我为女儿的事来打这场官司，是因为我感到伊迪丝变成了幼儿园的一只天鹅。他们剪掉了伊迪丝的一只翅膀，一只幻想的翅膀；他们早早地把它投进了那片小水塘，那片只有abc的`小水塘。
这段辩护词后来成了内华达州修改《公民教育保护法》的依据。现在美国的《公民权法》规定，幼儿在学校拥有两项权力——玩的权利和问为什么的权利。
也许你会问我在想什么，我可以告诉你，我在想两个问题，脸上有了满意的笑容。我可以告诉你其中的一个的答案：那就是我在给它们编一个故事。
小红正在找东西把这些垃圾把他扫起来，他望着。“有了！”小明喊道，把小红吓了一跳，她说道：“怎么了？”小明立刻地把书包放下来，拿出了一张纸和笔盒，在写着什么。小红觉得很怪，只听见小明在说着什么，写着什么。小红喃喃自语地说：“他在干什么？”边说，便把手中的垃圾一点一点地到在垃圾桶里。小明在自言自语地说：“我写，我写……”小红把垃圾倒入了桶中，小明也写完了他要写的东西，便说道：“哈哈！look（看）‘文明只差一步’怎么样？”小红说：“不错，好一个‘文明只差一步’你真是太有才了”
我明白了一个道理，也是我第二个问题的答案，那你明白了吗？
今天，宁老师给我们看了一幅漫画，一个阳光明媚的早晨，小红和小明去上学，路过一个垃圾桶，旁边有很多垃圾，上面有很多苍蝇和蚊子。小明见小红在发呆，催促说：我们赶紧走吧，要不就迟到了。“等等”小红说，“让我想想，你还记得老师给我们讲要保护环境吗？”她叫小明拿出纸和笔，小明会意地趴到地上把“文明——只差一步”几个大字写在纸上，并把它贴在了垃圾桶上了，这才松了一口气，收拾好，一起向学校奔去。
看了这漫画我联想到我们身边的一些事，我们有些同学经常会把牛奶盒当足球、篮球，把垃圾桶当篮框，投中了就有人拍手叫好，这也就皆大欢喜吧。要是没中，好像大都不中吧，就没人管了，做别的去了，让她们的“球”躺在垃圾桶一步之遥的地方。
有一次，在拥挤的公共汽车上，我好不容易挤到一个位置，突然看到一个白发苍苍的老奶奶，颤巍巍的上了车，我灵光一动，心想是我讲礼貌的时候到了，我连忙起身把老奶奶扶到我的座位上。其实我真还有点累，但我文明了一回，心里还是乐滋滋的，美极了。其实在我们身边，文明就是一个动作，一句话。
现在我明白了：如果我们每个人都能为文明迈出一小步，那么我们的社会就会前进一大步。如果我们每人都多文明些，那么文明之花就会绽放到每一个角落，我们的未来将是多么美好。我想我会和我的同学一起，从点滴做起，从我做起，让文明伴随我们成长。并想向人们大声呼吁：“大家行动起来，别让文明——只差一步”
文明就是个简单的是与非的道理，文明也是衡量一个人品格修养的试金石，但实践起来却很难。
今天，我看了一幅有趣的漫画??《文明??只差一步》。看了之后，我深有感触。
一天，风和日丽，兰兰和伦伦两兄妹，高高兴兴地走在放学回家的路上。突然，他们闻到一股臭气熏人的味道，往前一看，原来是前面垃圾发霉的味道。那些饭菜撒在了外面，油渍、可乐、瓜壳纸屑到处都是，最恶心的是，一块腐烂的香蕉皮露在外面，令人呕吐。兰兰火冒三丈，瞪大了眼睛，眉毛一根根竖起来，脸上暴起一道道青筋，像扑鼠之猫一样，指着垃圾气呼呼地说：“谁这么缺德，把垃圾扔在外面，多影响环境呀，这是应该做的`吗？”伦伦眉头紧锁，也有点生气。
兰兰走上前去，不管三七二十一，弯下腰，做起了把垃圾放进垃圾桶里的工作。她看见伦伦竟然在一旁清闲着，而自己却在太阳暴晒下捡垃圾，勃然大怒，对伦伦愤怒指责道：“你怎么这么偷懒呀？你还是不是‘三好学生’呢？哪有让妹妹受罪、自己清闲的哥哥呀？一点忙都帮不上！”伦伦没有理睬她，而是在嘀咕着：“就算兰兰把垃圾捡干净了，但也不能解决乱丢乱扔的根本问题，怎样才能解决这个问题呢？我得好好想想。”“有了！”伦伦从书包里拿出一张纸和一支笔，想在上面写一句文明标语，可写什么好呢？如果写“爱护环境，人人有责”不新颖。不如这样写……于是，伦伦开始动笔。
兰兰捡完了，她已是汗如雨下，兰兰擦了擦汗后，看见伦伦已将一张写着“文明只差一步”的字条，贴在垃圾桶上。兰兰高兴得眉开眼笑，对伦伦称赞道：“真不愧是我哥，想的办法总是比我周全！”伦伦听了，开心地笑了。
啊！文明??只差一步，或许这一步，能让垃圾减少许多；文明??只差一步，或许这一步，能让世界变得美好；文明??只差一步，或许这一步，能让你、我、他会心一笑。
行动吧！人们，美好的世界正在等着你们。
在五年级上册的语文书里，有一幅这样的漫画：
一个小男孩和一个小女孩在放学回家的路上时，看见一个外表整洁的垃圾筒，而这个垃圾筒的周围却堆满了果皮、塑料袋、纸屑等。小女孩看在眼里，疼在心里，看着这洁净的街面、美丽的城市，却因这个污迹玷污了，她毫不犹豫地弯下腰，不顾肮脏，也不顾垃圾桶发出的阵阵臭味，更不顾苍蝇叮在身上那种讨厌的感觉，用自己的手将垃圾一点一点捧进垃圾箱里，顿时，这个污点消失了，整个城市又恢复了洁净，小男孩也没闲着，他脑了挠头，眼睛“骨碌碌”一转，便从书包里拿出纸和笔，然后在纸上面端端正正的写上“文明——只差一步。”然后，两人又将纸条贴在了垃圾桶上，干完后，俩人便欣慰地笑了。
文明与不文明虽然只有一字之差，但意义上却有天壤之别。
告别陋习，崇尚文明！向不良卫生习惯宣战！让文明的气息洋溢在城市的每个角落。
文明就是个简单的是与非的道理，文明也是衡量一个人品格修养的试金石，但实践起来却很难。
近几天，我看了一副漫画：一个小女孩和一个小男孩路过一个垃圾桶，垃圾桶内只有一点点垃圾，而垃圾桶外却紧紧包围了一圈垃圾，散发着恶臭。小女孩看见了，马上动手把垃圾桶外的垃圾清理回了垃圾桶，而男孩呢，为了杜绝人们再把垃圾放在垃圾桶外，灵机一动。找来一张纸，在上面写了几个大字：“文明——只差一步”，贴在了垃圾桶上。
看了这幅漫画，我悟出了一个道理：如果一个人能为文明迈出一小步，社会将会迈出一大步。自此以后，“文明”两个字就在我心里就留下了深深的烙印。
有一次，我随爸爸妈妈去上街，看到一个老爷爷戴着墨镜，拄着拐杖走在盲道上。无意中，我发现盲道上有几块砖头，我想，不管他是不是盲人，我得把这几块砖搬开，我紧走几步搬开了砖头，老爷爷慢悠悠的、平安的走了过去，这时，我得到了周围人的一片赞扬声：“这孩子可真懂事啊”我心里美滋滋的，像吃了蜜一样甜。所以，我觉得做一件文明的事心里就像添了一块净土，做一件不文明的事情心里就像蒙上了一层灰尘，让我觉得做一个文明的人真好。
其实，现实生活中，文明也就是一个动作，如果人们不随意吐痰，不乱扔垃圾，，不讲脏话，那么，文明之花就会绽放再每一个角落。文明需要从一点一滴做起，为此，我向人们呼吁：别让文明只差一步！
梦想，我愿挣脱现实的束缚放手一搏。我知道现实与梦想离得有十万八千里那么遥远。我若梦，便不愿意再苏醒，自我催眠。只是天亮了，梦散了，我伸出手去抓，可它像空气怎么也抓不住。醒来时，泪湿满眼眶，谁懂那种惊慌，谁清楚梦碎后的彷徨。
如果那梦是自由，我想我愿化成一只蝴蝶，就算得经历破茧之痛，那又如何，只要我相信我可以，自由之神我会拥抱你；如果那梦是一束光芒，我甘心成为一只蜡烛，请把我点亮成就我的梦想，就算毁灭我也不害怕。
我有一个梦想，甘心为它放下现实的繁华，去隐居山野桃林之外。在那里我与陶渊明把酒畅谈，我羡慕陶渊明敢于追求田园的勇气，这激励着我。在桃花林中，我看见陶渊明日出而作，日落而息的闲适生活。
不再有官场的你争我夺，有的是亲邻睦友；不再有尔虞我诈，有的是坦诚相待。是什么让陶渊明放下繁华的生活，去追不羁的浪漫，是梦想，是的`，一定是梦想，只有梦想才有如此强大的号召力。让他放下繁华，拥有自由，拥有一片属于自己的自由天空，拥有一洼农家之乐。这何不是我的梦想。
我有一个梦想，只愿沉醉其中，逃避那现实的伤痛，在梦中抚摸那受伤了的心。我想告诉全世界的人：我不服输！我不愿向命运低头，即使冲得头破血流，我也不后悔。我要诉说，可没有人肯听我的诉说，于是，我找到了李白，与李白借酒浇愁愁更愁。我想李白与我一样的孤寂，一样对现实的不满。
他与我诉说：安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。我与他诉说我的田园梦。说完，我们异口同声地说：“罢了，罢了，今朝有酒今朝醉也。”酒，乃好东西也，可以让我沉迷其中，暂时忘记现实的痛。命运，你说我的理想太可笑，但我也不会就此放弃，我的倔强不允许放弃！
还是你在心疼你的钱。因为我知道我们家并不富裕，我还知道你总是去赌，把钱送进别人的口袋，为什么你愿意把钱送给别人，都不愿意让我读书？你说去什么农业、园艺这些有什么用，还不是要嫁人，浪费钱。我语塞，我沉默，我泪流，我心伤。
我不知道我怎么回到房间的，关上房门的那一刻，眼泪汹涌澎湃地向我袭来，我再也抑制不了情绪的爆发。泪水流进嘴巴，我尝了尝是苦涩、无奈的味道，我把嘴唇咬破，不愿让自己发出声。我彷徨在我的梦外，梦碎了，就因为一句话。
如果梦可以粘回，我愿化作强力胶，这样我与梦便可生生世世永不分离。没有人知道，没有人懂得。谁听见我梦破碎的声音，是那么清脆，那么凄凉。梦碎了，心也就碎了。
给我一杯酒，我愿醉倒，永不清醒！现实就像一把利剑，深深地插进我梦想的心脏，很疼，你知道吗？不，你不知道。清醒了，面对现实。难道我要向命运低头吗？不，我不服！凭什么是我向它低头，而不是它向我低头。
如果没有了梦想，那与行尸走肉有何区别。所以，在这里我要向命运宣战：我决不认输！我的命运我主宰，任何人任何事都不能阻挡我追求梦的脚步！就算折断我的翅膀，我也要飞！
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我拥有一双美丽的翅膀，它五彩缤纷，绚丽夺目，我时常以它为骄傲。
这双美丽的翅膀就是我的成绩。从初一开始，我的成绩一直很稳定，步步高升。从一开始的年级三十几名上升到年级的前十名。我知道这是我努力的结果。我让这双单薄的'翅膀生长出了美丽的羽毛。
于是我带着这双翅膀在属于我的天空尽情地翱翔，不受束缚，没有压力。
我以为这双翅膀那么丰满，那么结实，可我没注意到，上面五彩的羽毛正在渐渐蜕去；我以为这双翅膀那么有活力，那么有自信，可我没想到，这富有生命力的翅膀不仅不会再生，而且还变得软弱无力。
终于，它折断了。
为什么我不努力呢？为什么我这么骄傲呢？为什么我的心静不下来呢？泪水浸湿了我的面庞。我恨这双绚丽的翅膀，它成了我的牵绊。
但我知道，这不是它的错。错只错在我自己身上：我太自信了，就成为了自负。
我要坚信：我爱飞翔！
曾听说过这样一句话：每一个孩子都是父母心中的天使。的确如此，不管它是男是女，是美是丑，是健康还是有缺陷。父母永远把自己的孩子当心肝宝贝，孩子在父母眼里就是长着一双翅膀会飞翔的天使。
20xx年八月，我已怀着七个月的身孕。一开学，领导在大会上宣布任课老师名单。本来我要升初三的，可因身体原因不得不向学校提出申请，我原来的两个班换作其他老师。我又被安排到初一代课，任七、八班语文。唉，工作就是这样，哪能像坐办公室的那样整日清闲呢？我以积极的心态，挺着大肚子继续上课。看着那些刚刚步入中学大门的孩子们，个个脸上稚气未脱，他们纯真欢乐的笑脸也感染着我，让我忘却身体的疲惫，全身心地投入到新一轮的中。
上了几周课之后，老师们发现了一个共同的问题。八班有个男孩子叫凡，行为怪异，举止不正常，尤其是上课时经常用手翻课本，发出哗哗的响声。有的教师认为干扰了课堂秩序，而且他的思绪不在课堂上，老师问什么都不回答。大家都觉得这个男孩子有些奇怪，平时在班级寡言少语，不喜欢和别人交流。最终班主任马老师弄清楚了事情的真相，正好她和男孩凡家住同一幢楼。凡的爸爸曾任酒厂副厂长，凡还有一个姐姐，他的妈妈在生下他之后就瘫痪了。所以这些年凡的爸爸很艰辛，不仅要把凡拉扯大上学，还要照顾妻子的生活。
从此，马老师和我们所有的代课老师都担当起了凡的父亲、母亲或兄姐的角色。凡是我工作十几年来第二次遇到的智障学生，每每看到他，我就想起多年以前我代过的一位女孩子，她叫琼。个子矮小，身材比例不匀称，导致她走路的姿势不端正。上天又把她的脸捏造的不甚好看，让人一看就知道这个孩子有先天缺陷。再加上智力不是很好，学习很差，只会写简单的几个汉字。每次作文，只要看到半篇歪歪扭扭、文不对题没有题目的作文，我就知道那是琼的`试卷。
现在，在大街上偶尔能碰到琼，时常和她的妈妈在一起。看得出，她有一个爱她的好母亲，这就足够了！她还能认识我，简单的问话她总是回答的清楚。我感到很欣慰，只要她有一个温暖的家，一个能遮风挡雨的地方，拥有最简单的幸福就够了。没想到，眼前的凡，情况似乎比琼的还糟。他没有渴望与我们交流的眼神，有的只是坐在课堂上的发呆、傻笑、翻书。有时候我们问他话，他总是害怕的躲避，或者嘴里嘟囔出几个听不清的字。好在他还是比较乖，坐得住，上什么课能拿出这门课的书。课本的页脚都被他翻破了，但他从不故意捣乱，比那些顽皮的学生听话多了。
和琼的遭遇一样，在学校这个百花园里，凡简直就是一朵怪异的奇葩。理所当然会受到一些欺负，但大多情况下他选择逃避。装聋作哑是他采取的最好措施，这样，那些调皮的男孩子挑逗他的目的达不到，只好做罢。有时，哪个同学招惹他，他觉得受了委屈，会站在那个同学跟前，用手指着他小声地说着什么。我问那个同学对他怎么了？原来是他故意叫凡爸爸的名字，引来了凡的不满和气恼。这种事我们教育过那些同学后，一般不会再发生。作为同班同学，渐渐地，大家都认可了这位特殊的令人同情的孩子。所以，凡和同学相处的比较融洽。我听班主任马老师说，她在家长会上给其他家长明确说明，如果凡和哪位同学发生了矛盾，万一凡把同学打了，他不负任何责任。
从马老师身上，我看到了她关爱学生、公平公正的一面。她的话令我深受感动，我想凡能遇到这么好的班主任是他的福气。很快，我们顺利升入初二，在第二学期后半学期，马老师因劳累导致心脏病发作。她不幸住进了医院，班不可一日无首，分管我们年级的赵校长让我暂时代理班主任一职。看着那群懵懂无知、需要管理的孩子，想到马老师在医院病床上的憔悴面容，从末当过班主任的我只能硬着头皮答应下来。为这五十六个孩子的学习和教育担当起了责任，我下决心要管理好这个班，不能让领导和马老师失望。
孩子毕竟是孩子，马老师不在他们就钻空子。今天不想上课了就请假逃课，明天又借机不上早操或者不做值日。这些小事虽繁琐但也很正常，我们每天的生活就这样按部就班地进行着。谁也没想到接下来会发生一件打架事件，在班上掀起不小的波澜。班上有个调皮男孩叫浩，他的父母是做生意的，仗着家境富裕很有优越感。一天上完课间操，我拿着书本走进教室准备上课。谁知刚站到教室门口，就看到讲台上有好多人围在一起，不知在干什么。一看到我来了，一哄而散，我好像看到凡坐在地上，一时不知道发生了什么事。
还没等我在讲台上站稳，其他同学起立喊“老师好”的时候，我的眼睛被教室最后面发生的突如其来的一幕刺痛了！等我看清楚才意识到是两个人在打架，他们就是凡和浩。两人就像两只好斗的公鸡，疯狂地撕扯到一起，动作凶猛、气势汹汹。等我赶到跟前，两人已分开了，可怜的凡无力而伤心地坐倒在地上，眼神中满是绝望。他含着泪水望着我，孤苦地向我求助，我看到这令人惊奇的一幕气愤极了！这么恶劣的打架事件竟然发生在我的课堂上，而受伤害的人竟然是凡。他虽然没说一句话，但我心里明白事情的起因肯定不是凡先挑头的，他不会无缘无故地打同学。
但是凡的这方面，解决起来却遇到了困难。凡的内心受到了伤害，嘴里又不会说出来，这样的伤害更大。我翻出凡家长的联系电话，却打不通。怎么办？我让凡在纸上写下爸爸的电话号码，他倒写了几个数字，但还是打不通。这下可糟了，联系不上家长，孩子在学校发生了这样的事，家长应该知情安慰孩子。最后，我灵机一动，在纸片上写下我的名字和电话号码，并留言让家长看到后立刻给我回电话。将纸片叠好交给凡，再三叮嘱他拿好回家后交给爸爸。他点点头答应了。
我在等待中度过了一天，第二天果真接到凡的爸爸打来的电话。当听到他的声音的那一刻，我心里说不出的高兴！就像在沙漠中遇到水源一样，我看到了生的希望。他在电话里也很高兴很亲切，凡完成了我交给他的任务，他真棒！我把凡和浩打架的事告诉了他，他说凡回家一般不说学校发生的事，上小学时就常有同学欺负，他也会打人维护自己的尊严。所以，他经常把凡的指甲剪短，就怕他力气大会伤着人。和家长沟通的挺顺利，我悬着的心放下了。
后来我让浩在班上念了检查，认错态度也算诚恳。我本以为事情到此结束，画上了圆满的句号。不曾想有天晚上，凡的爸爸打听到我家的住址，提着一个圆圆的大西瓜来到我家。我们见面很高兴，教孩子两年了家长会他没参加过。但没想到是以这种方式见面，他特意来感谢我，让我以后对孩子多关照。从他身上我体会到了一个父亲的不易，拳拳爱子之心溢于言表。为了凡以后能在班上与浩和平相处，他专门托一个亲戚上门拜访浩的父亲。主动给对方认错，委曲求全的目的只是为了儿子能平平安安。
他的这一举动令我内心受到极大的震撼，现在的世道怎么变成了这样？受害者给打人的人道歉？弱肉强食，就这样在现实中活生生地上演吗？我有些想不通，更为凡和他的父亲鸣不平，强忍心痛给还在病中的马老师发了短信。更令我意想不到的是，就在马老师坐车去西安看病的当天晚上，她在车上给我回了电话。那个电话令我受益终身，对她的公平公正行为肃然起敬。在电话中，马老师用虚弱的声音，坚定有力的语气说道：“这件事我已向赵校长汇报，浩欺负凡并打人，错在浩不在凡，凡的家长却向浩道歉。我当初在家长会上给所有家长说过，如果凡打了人他不负任何责任，我给赵校长也是这么说的。”
当我后来在班上给其他同学说起这件事的时候，我的眼前浮现出马老师凌乱的头发，疲惫的眼神，虚弱的身体。她在病中最关心的还是凡，即使凡不会像其他学生一样，去医院看望她，更不会对最关心他的老师说声“谢谢”。感动，盛开在这一瞬间；泪水，强咽在肚里。说着说着，我哽咽着，忍住泪水把它咽下，再也说不下去了。
今年六月，他们毕业了。当我和马老师开心地与孩子们站在一起拍照时，马老师心疼地说着：“凡的校服胳膊那都磨破了。”我们和凡一起高高兴兴地合影，孩子们挤来要签名的时候，我听见一个柔弱的声音对我说：“老师，给凡签名吧！”我赶紧在凡伸过来的衣袖上写下我的名字，看到凡激动而自豪地说：“这是老师的签名！”
这双美丽的翅膀就是我的成绩。从初一开始，我的成绩一直很稳定，步步高升。从一开始的年级三十几名上升到年级的前十名。我知道这是我努力的结果。我让这双单薄的翅膀生长出了美丽的羽毛。
于是我带着这双翅膀在属于我的天空尽情地翱翔，不受束缚，没有压力。
我以为这双翅膀那么丰满，那么结实，可我没注意到，上面五彩的羽毛正在渐渐蜕去；我以为这双翅膀那么有活力，那么有自信，可我没想到，这富有生命力的翅膀不仅不会再生，而且还变得软弱无力。
终于，它折断了。
为什么我不努力呢？为什么我这么骄傲呢？为什么我的心静不下来呢？泪水浸湿了我的面庞。我恨这双绚丽的翅膀，它成了我的牵绊。
但我知道，这不是它的错。错只错在我自己身上：我太自信了，就成为了自负。
我确信，我爱飞翔。
一步一个脚印，一顿一个回眸，潇洒的身姿，华丽的转身，青春的气息你们展现的淋漓尽致。
这个夏天，我与你们同在。
在你们活力张扬的感染下，我似乎回到了那属于我自己的夏天，与你们一样，踏过你们现在正要经历的路程。过程是美好的但也是辛酸的'，在你们那略显青涩的脸颊上，我望到了一往直前的勇气，披荆斩棘。
喜欢那个热气扑鼻的夏天，蝉的鸣叫，我们都听到了那是命运激昂曲，燃烧着生命，点燃了整个夏日的热闹。
生如夏花之灿烂，你们正诠释着奔跑着，去扑捉属于自己的真谛。我小心翼翼的的靠近你们，全然不知原来你们是如此的热情，所以，我之前的担心荡然无存，开始融入到你们的节拍中，跟你们一同敲响这一个一个欢快的音符。
你们是一群快乐的孩子，同样你们也是一群优秀的艺考生。
或取，接触的时间不长,或取，频繁的分班以至于跟你们不熟，但我们都全然接受着这个夏天的安排。
在你们摊开白纸，将热情奔放融入画笔的那一刻，我也看到了你们的执着，心中对大学的渴望。
泼墨挥毫，颜料的倾洒，五颜六色。正如同你们现在美好的青春，你们正用自己的努力将自己描绘，阿娜多姿。千姿百态。
从荔浦的那些孩子，再到小六班。这个夏日就是你们陪我这样走过。
所走的道路不长，但在那时刻，我是开心的。
可能在那些纯学习的孩子眼中，你们是多么自由，多么轻松，只要这样玩着就能上大学。对于这样的想法，我们可以直接一巴掌盖过去，也可以不用跟他们解释太多，因为他们不懂，他们只是在他们的想象中这样理解，所以他们也不配知道你们所付出的辛酸。
艺考生自己明白这其中的辛酸，从当初从接触你们时的那份淡然再到11月末，我终于看到了你们的惶恐。那是对自己的迷茫。但每个人都必须跨过去，你们也不能例外。
一句一句的开导，一次次的鼓励。你们怏然挺身，正视统考。向那障碍发出最猛烈的冲锋，你们是好样的。
繁夏过后，他没有再带一次炙热进入金秋，就是那样的站在分割线那边，用充满期待的眼神望着你们，或许你们感受不到，但你们与这个夏天结下了不解之缘。
终于，那一天还是到来了。没想到他会来的那么早，但从你们的脸上，我望不到了之前的那么热情，更多的那份欲火焚烧后的解脱。我叩问着自己，自己以前是否也是这样？是的，答案是一样的。
鲤鱼跃龙门，深秋还伴落叶。金榜题名时，手臂还缠金丝带。
在总动员的那个夜晚，你们向深秋发出了最后的咆哮。当时，我的热情也被你们点燃了。但那一刻。只有慧欣一笑，倍感欣慰。
摊开手，望着手中的的那条条纹路，原来，心中的那个夏天还没走远，她时时刻刻陪在的身边，同样的场面，我就可以将心中那个最深处的回忆呼唤，我的华荟，我梦开始的地方。
……。
时间真快，也到了年末。
你们的成绩也都出来了，昨晚看着你们在跟我倾述着这评卷老师有多么不公平，当时我沉默了，那一刻心情是异常的沉重。
因为，我也是那样过来的。或取不公，但我们唯有坦然面对。
经过风花雪月的洗礼，你们有的已经开始懂得沉稳，有的却还是那样的浮躁。面对失意，我们不该抱怨什么，有的只是加倍的努力。
在你们盛开的季节，我只是一个匆忙的过客。一闪而过。
失意的天使，你我都曾是。
梦想还在，道路还宽，奔跑的脚步依然矫健。
告别了最梦幻的繁夏，我十指相扣，祝福你们在接下来的校考之路一帆风顺。
20xx.12.29（给那些我带过的孩子）。
中年人难免在某一时刻想起那些被无情岁月之风早已吹远的童年往事，心里就像触电一样荡漾一股莫名的略带酸涩的幸福。这种幸福是纯粹的、自然的、发自内心的，像蓝天中的白云飘荡，似山林深处的鸟语花香，如小溪里的涓涓流水。
我大约在六七岁时亲自动手煮过一回北瓜糊。这是我平生第一次点火烧锅，第一次施展厨艺。那时的我刚刚褪掉开裆裤，矮小的个头跟农家那种因常年烟熏火燎而黑不溜秋的锅灶差不多一般高。
北瓜属藤蔓植物，好多地方叫它南瓜，皖南人却叫它北瓜。那年月，北瓜是个好东西。仔北瓜可切细丝做菜，成熟的北瓜农家人用它填饱肚子，一般当作中饭充饥，既好吃又饱肚。北瓜籽儿晒干后，一般留着下雪天炒着吃，满嘴生香，算是童年最佳的零食。
远去的那个年月想起来还真有点意思。村里人早饭还含在嘴里，弄堂里就传来队长催命一般的尖利的铁哨声。瞿瞿的声音打破了村庄的宁静。哨声就是命令，没有人胆敢拖延。谁拖延，扣谁的工分。工分不是好玩的，是一家人一切生活费用的来源。
我的'父母都是极为普通的农民。听到哨声，他们抢忙抢慌地丢下饭碗，连嘴巴都来不及抹一下，拎起干活的家伙，窜门而出，涌入上工的人潮中，剩下的活儿就交给我干了，比如收碗、盛饭，把早餐剩下的饭菜放在火桶里煨着，中午回家作中饭吃，大多时候基本如此。
秋天里的某一天，我忽然生发了一个念头，想自个儿动手煮一锅北瓜糊，给父母一个惊喜，也为自己解解馋。这之前，我曾看过父母合作完成煮一锅北瓜糊。父亲用铁刨刨北瓜皮，母亲开始洗锅生火。父亲手法娴熟，很快将北瓜去皮切瓤，将里面众多的籽儿取出。母亲盛了一木盆水，把两大块红彤彤的北瓜瓤简简单单地洗了洗，拿在刀板上切成碎片，倒入水已哧边的锅里，然后盖上锅盖。锅盖四周围上黑乎乎的抹布，以防热量流失。大约为了抢时间吧，母亲这时把灶膛火烧得旺旺的，旺盛的火苗有时从灶口窜了出来。
那天接近中午，我学着父母的样儿正儿巴经地干起来。个头跟锅灶差不多高，怎么办呢？我就拎个小木凳子垫脚。第一次烧火很费劲，火柴划了好多根才把柴烧着，一张小脸黑迹斑斑，成了麻猫的样子。北瓜煮烂之后，用锅铲将一个个硬块沿着锅边弄碎，然后取来竹筷和玉米粉，一边在煮沸的北瓜里撒玉米粉，一边用竹筷转着圈儿搅拌。可别小看这个环节，煮沸的北瓜糊产生一个个气泡，气泡将滚烫的水滴溅到手上，烫得要命。当原本水状的北瓜成了浓稠的糊状后，就不用再撒玉米粉了，接着半遮锅盖，将灶膛里旺盛的大柴头抽出，小火煨上一段时间即可。如此这般忙碌一番，一锅又甜又香的北瓜糊算是大功告成。
母亲中午收工回家，看见一只小麻猫萎缩在大门口的石条门栏上津津有味地吃北瓜糊，立即瞪大了两只眼睛，惊诧地问：谁送给你吃的？我忸怩着说：自己煮的。母亲更加诧异，问：你自己煮的？我嗯了一声。母亲压根儿不相信，慌忙奔赴灶间，又很快走了出来，惊喜地问：真是你煮的？我又嗯了一声。只见母亲怔怔地杵在那里，眼眶潮湿了。一瞬间，母亲转而高兴起来，疼爱地说：哎呀，我的宝宝真能，真了不起，屁大点人就会煮北瓜糊了，而且到处宣扬。
自打这之后，我对烧饭有了兴趣。
搬进新居那年，我喊八岁。这年夏天的一天傍晚，村子里的人得知三线厂放打仗的电影，母亲安排我烧晚饭，说是允许我去厂里看电影。我高兴得不得了，一边哼歌，一边点火烧饭。我烧饭，只是煮一锅饭而已，菜等母亲回来炒。左等右盼，母亲终于歇晚工回家了。等吃过晚饭，母亲却不让我去看电影。这个时辰，村子里不断传来小伙伴们呼朋引伴去看电影的声音，我的心里猫抓似的难受，一颗心早飞到厂里那座可容纳千人的灯火辉煌的电影院。我再三哀求，母亲死活不同意。我委屈地流出眼泪，生气地说：下回叫我烧锅，我不烧了！母亲说：你敢！不烧我也不让你去！
一晃四十二年过去，这件事记忆深刻。而今想起这件事，方知母亲的本意是担心和牵挂，却不小心扼杀了童年的我对于精神文化的追求和向往。因此，长大后，我抵触烧饭，从不烧饭，都是饭来张口，莫名其妙地爱上了文学创作。读书与写作为我架构了一对翅膀，在精神家园里自由地翱翔。
薛枭是绵竹市汉旺镇东汽中学高二学生。
5月12日那天下午，薛枭正坐在四层教室里上化学课，老师唐杉讲完课后，又布置了几道习题，薛枭和同学们都在聚精会神埋首做题，教室里静得只有笔纸接触时的“嚓嚓”声，眼看快下课了，老师在讲台上整理教案。薛枭仍振笔疾书，想赶在下课前将最后一道习题做完。就在这时，突然教室地动山摇，同学们惊慌失措，唐老师第一个反应过来：“地震了，大家不要慌！”但已乱成一团的同学们，并没有因此安静下来，前排反应快的同学已冲出教室，坐在后排的薛枭，看着摇摇欲坠的天花板，知道大祸临头，逃生已来不及，索性钻到课桌底下，只听“轰隆”一声巨响，整个教室坍塌下来。心惊肉跳的薛枭，只感到脚底一空，人一个劲往下掉，之后就什么都不知道了。
尘埃落定，满目狼藉，也不知过了多长时间，当薛枭渐渐从昏迷中醒来，烟尘塞满了鼻孔，窒息得难受，废墟下漆黑一团什么都看不见。当视线逐渐适应周围黑暗后，他才隐约看清残垣断壁将自己囚在一个狭窄空间，甚至连翻身改变一下姿势都困难。惊魂未定的他，知道所有生命通道全被堵死，要想活着出去，比登天还难。
薛枭欲哭无泪，那种身陷困境的惶恐绝望，从心底泛起。他的右手被预制板死死压住，且痛得锥心刺骨，他就拼命用左手去推，可重如泰山的预制板纹丝未动，一种可怕预感袭上心头，恐怕这条胳膊是保不住了。不但右手被卡牢，就连双腿也被水泥板夹住，动弹不得，他就试着一点点活动，腿下面的瓦砾突然松动一下，他趁势先将左腿抽了出来，运动鞋却留在缝隙里，还好，除了皮肤擦伤流血外，并无大碍，而右腿却不容乐观，无论怎样拼命挣脱，就是拔不出来。
除了遍体鳞伤外，那种恐惧绝望，无时无刻不在吞噬着他，自己埋得这样深，也不知道能否有人前来救援，此时，他想起了生死未卜的父母，不知他们是否躲过一劫，他多么希望父母能找到自己。他扯开喉咙，带着哭腔，高喊几声：“救命啊！”可是，废墟内外一片死寂，并没有激起一丝回响，他这才泪如雨下，不知如何是好。
除了左手左腿能活动外，他就像标本一样被固定在废墟下，黑咕隆咚的废墟里，严密得如同恐怖坟墓，与世隔绝，早已没有时间概念，也不知自己究竟埋了多长时间。突然，他感到废墟一阵颤抖，碎砖尘土顺着瓦砾缝隙扑簌簌滑落，他知道，这是余震，还好，头上断梁并未塌落下来，否则自己非粉身碎骨不可。
忽然，他感到眼前一亮，一丝光线透射进来，隐约可见天光云影，可能刚才的余震，震出一条缝隙，才带给自己一线光明。真是暗室逢灯，薛枭心头立刻亮堂起来，他突然感到自己呼吸也顺畅许多，虽然光线细若游丝，但毕竟给绝境中的自己，开辟一条生命通道。那一刻，求生欲念，像一团熊熊燃烧的火，在他心底蔓延开来。
坚持到底，一息尚存绝不放弃。
埋身废墟下的薛枭，没有想到，自己生存将面临一场严峻考验。自从地震发生后，自己一直水米未尽，早已饥肠辘辘，饿得六神无主，那种饥饿难耐的滋味，令他痛苦不堪，他用左手，在地上一气乱摸，想找点能吃的东西，可是遍地砖头瓦块，想找到果腹东西，简直比大海捞针还难。实在饿急了，他就咽口吐沫，后来嘴巴干燥，吐沫也绝迹了，他只能任“饿魔”在体内横冲直撞。
饥饿感尚未退去，焦渴感又卷土重来，废墟下，高温一直持续不下，身上仅存的水分，仿佛都顺着毛孔蒸发掉了，嘴唇干裂，渗出血丝，喉咙渴得直冒烟儿，浑身上下，火烧火燎的，几次渴昏后，他都看见一条清亮小河，一会远在天边，一会近在眼前，无论如何飞奔而去，就是喝不到河里的水。醒来后，他才知道是幻觉，是梦境，焦渴折磨得他奄奄一息，想大哭一场，自己这才发现，连泪腺都干掉了。
随着气温升高，空气中开始弥漫难闻气味，直冲鼻子，令人作呕，薛枭知道，那是从遇难同学尸体上散发出来的，熏得他头晕目眩，眼冒金星，他用衣角将嘴巴鼻子堵上，可是恶心的臭味，还是无孔不入，防不胜防。在死尸和臭味包围中，薛枭度日如年，那种苦不堪言的滋味，比死还难以忍受，他不知道，这样难熬的日子，何时是尽头。
透过“一线天”，薛枭能感知外面世界的变化，天亮了，知道自己又熬过艰难一天，光线暗淡下来，意味着黑夜来临，但他即使困倦已极，也不敢睡，因为一旦睡得太沉，营救人员呼唤听不到，人家以为废墟下没活人，就会去别的地方。所以，自打地震以来，他没睡过一次囫囵觉，有时困意袭来，实在支撑不住，他就以头撞墙，用疼痛驱赶频繁袭扰的困意。
就在薛枭眼看支撑不住的时候，突然，他听到不远处传来一阵微弱呻吟声，虚无飘渺，仿佛从另外一个世界传来，迷迷瞪瞪的薛枭，心头一振，知道是幸存的同学发出来的，不由得问了一声：“有人吗？”话音刚落，一个声音从头上传来：“我是李春阳。”随后，一个个声音冒了出来：“我是龙锐！”“我是萧航！”一时间，十几个声音此起彼伏响起。听到这么多熟悉的声音，薛枭激动万分，眼泪“刷”地涌了出来，他也回应了一声：“同学们，你们好吗？我是薛枭！”
就像失散的小兵，一下子找到大部队，危难之际，能与幸存的同学患难与共，薛枭激动的心情难以形容，虽然仍深埋废墟，但有同学在身边，自己不再孤军奋战。
横七竖八的残垣断壁，将十几个同学囚在各自狭窄空间，咫尺天涯，只闻其声，不见其人，通过交谈得知，有的同学身负重伤，有的同学则安然无恙。头上的李春阳问：“薛枭，你伤着没有？”薛枭有气无力地说：“还好，只是右手和右腿卡住了，我现在渴得要命。”李春阳大声疾呼：“谁手里有水，快传过来！”过了很长时间，薛枭就觉得头上的瓦砾在扑簌簌滑落，不一会儿，从一个拳头大的窟窿里，递下一个塑料水杯，带盖的那种。由于手脚被压，行动受阻，薛枭费了很大劲，才将杯子接住，这可是救命之水，当他张开干裂嘴巴欲一饮而尽时，一个同学的声音响起：“每个同学只能喝一小口，还有很多同学要喝……”见杯子里的水已所剩不多，虽然焦渴已极，但一想到其他同学仍饱受饥渴折磨，所以只喝一点点，润润冒烟的喉咙，他又把杯子递到了头顶的窟窿里。这杯救命“甘霖”，也不知是哪位同学从废墟里刨出来的。
为了让大家精神起来，有同学提议唱歌，规则是，一个人唱两句后，下一个人接着唱，接着，黑暗破败的废墟里，《真心英雄》的歌声响起：“……不经历风雨，怎么见彩虹，每个人都不能随随便便成功……”歌声令薛枭动容落泪，当轮到他唱时，已泣不成声：“把我…生命里…的每次感动…”哽咽的他唱不下去，只是胡乱哼哼两声。离他最近的李春阳鼓励道：“薛枭，你是男子汉，一定要坚强挺住，会有人来救我们的！”接着，其他同学也都说了一通豪言壮语。
同学们的互相支持和鼓励，令一度失去信心的薛枭又重新振作起来，他对同学们说：“大家不要再唱了，要保存好体力，这样我们才能坚持下去。”
废墟里又平静如初，但薛枭跟其他同学一样，并不觉得孤单，因为他们心手相连，共同与死神搏斗。
绝境逢生，生命残缺也要逆风飞扬。
当光线再次从头顶透射进来，薛枭知道，自己又挺过了一次鬼门关，此时，他感到自己体内所有器官已达到崩溃边缘，他时常神情恍惚，胡言乱语，就在他奄奄一息之际，突然，一阵杂乱脚步声，从外面传了进来，薛枭一激灵，睁大眼睛：“你们听到了吗？外面有人来救我们啦！”平静的气氛一下子被打破了，同学们惊喜之声，此起彼伏，其中有个同学提议：“一个人声音微弱，外面人听不见，我们大家一起使劲喊！”于是十几个人在数了“1、2、3”后，爆发出惊天动地的声音：“这里有人，快来救我们！”这一招还真奏效，救援人员发现了他们，营救行动正式开始。
绝处逢生，这下有救了，同学们立刻来了精气神，你一言，我一语，话匣子都打开了，除了相互鼓励外，谈论最多的就是出去后干什么。有人说：“我出去后，先找父母亲人，我太想他们了。”有人说：“我出去后，一定好好学习，好好活着，生命太宝贵了……”当轮到薛枭时，他舔舔干裂嘴唇，声音嘶哑地说：“我出去后，一定痛痛快快把水喝个够！”
由于埋得太深，给救援带来相当大的难度，营救进度比较缓慢。兴奋劲头一过，薛枭感到疲倦困意又卷土重来，他实在支撑不住，就对一墙之隔的马小凤说：“我困得不行，就睡两分钟，你记得叫醒我。”马小凤怕他睡过去就不再醒来，她使劲喊着薛枭的名字，就是不让他睡，其他同学也“声援”马小凤，这样，薛枭的睡意被声浪驱散，他躺在那里，焦急苦盼着能早点被拯救出去。
为了防止同学们发生意外，因此每隔一段时间，就要自报家门，而在这一次报名中，有两个同学没有了回应，薛枭心里明白，他们可能永远不会“报名”了，薛枭心里有些沉重和难过，他不知道下一次报名，还有谁会撑不住而掉队，面对死亡，他并没有恐慌，他觉得自己死不了，最困难阶段都咬牙挺过来了，现在只是黎明前的黑暗，再坚持一下，就能重见天日。
埋得相对浅的同学，都相继被救出，薛枭埋得深，不知啥时能轮到自己，当马小凤被成功救出后，她说的第一句话就是：“薛枭伤得重，快去先救他吧！”薛枭听得真真切切，不由得心头一热。
废墟下始终弥漫着死亡气息，饥渴的折磨再次袭来，奄奄一息的薛枭，甚至连说话的力气都没有了，不一会就昏厥过去，在剩下几个同学的报名中，薛枭没有了回应，大家拼命喊他的名字，还是一片沉寂。李春阳以为他不行了，就找根棍子，从窟窿里探下去，使劲捅他的身体，薛枭被捅醒了。李春阳说：“你差点没把我吓死，喊你半天不吱声，我以为你完蛋了。”薛枭迷迷瞪瞪地说：“我没事，就是渴得要命。”
薛枭从同学口中得知，已是5月15日白天，据说，救援已持续了2天多，可还是没有轮到自己，薛枭有些心焦气燥，他想大发雷霆，但转念一想，救援人员争分夺秒地营救，也很辛苦，所以怨气顿消，他在苦苦支撑着，期待自己获救那一刻。
李春阳被救出后，救援人员开始清理薛枭周边杂物，甚至他们粗重喘息声都能听到，就要出去了，薛枭心里一阵激动。这时，上面有人喊话：“下面同学再坚持一下，调整呼吸，保存体力，我们马上救你出去！”实在渴得难受，薛枭冲上面喊道：“叔叔，快给我点水喝！”不大一会，从头顶窟窿里扔下一瓶水，薛枭一口气喝进大半瓶，直到有人说，不能大量饮水，他才停下来，感觉口腔和胃里一下舒服许多。
“叔叔，能不能快点把我弄出去，我要不行了。”薛枭恨不得马上脱离苦海。救援人员说：“快了，快了，再坚持一下！”
15日晚上7时许，横在薛枭头顶的预制板终于被移开，被掩埋长达80多个小时的薛枭，被成功解救出来。当有人问他：“出来后，最想干什么？”，他不假思索地说：“叔叔，我想喝可乐，最好是冰冻的。”薛枭不知道外面有央视现场直播，而他这句孩子气的话，通过镜头，传遍了被悲情笼罩的整个中国。
16日，薛枭被转送到华西医院，由于右臂伤势严重，感染气性坏疽，必须截肢。当时薛枭家人没有赶到医院，坚强的薛枭自己做主，同意截肢，并在手术单上按下手印。
截肢后，麻药劲一过，创面伤口痛得他冷汗淋漓，夜不能寐。母亲见他痛苦不堪的样子，心如刀割：“实在挺不住，打一针止痛药吧！”薛枭平静地说：“没啥事，挺挺就好了。”母亲又心疼又骄傲：“这孩子真能吃苦。”
后来，薛枭才知道，东汽中学在这次大地震中被夷为平地，共造成240多名师生遇难，他们班45人，只有11人幸存。地震前，薛枭爱好篮球，是校队的绝对主力后卫，球打得虎虎生风，他的偶像是乔丹、科比和麦蒂。痛失右臂，对喜欢篮球的他，是个沉重打击，但薛枭却依然乐观坚强：“只要活着就好，右手没了不要紧，我可以用左手创造美好未来。”
薛枭康复很快，目前已能下地扶床走上几步。每天都有不少热心人前来看望他。他对所有关心他的人说：“谢谢大家，我会尽快好起来的，我还要读书，还要考大学。”
我们衷心祝福坚强少年薛枭，早日康复，一生平安！
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