作文创作是培养学生思维能力和创造力的有效途径，对综合素质的提高起着重要作用。以下是小编为大家挑选的一些优秀作文，这些作品从不同角度和题材展示了作者的才华和思想。
老师在教学上呕心沥血，那是妇孺皆知。可我今天讲的却是一件生活中的事。那是我上三年级时，一天下午，当我们上到第三节课时，天空突然乌云密布，一会儿瓢泼大雨倾盆而下。“完了，我今天忘了带雨伞了，我怎么回家呢？”我心里默默地想着。下课铃响了，同学们一个个被带走了，我不禁着急起来，“我该怎么回家？”正当我一筹莫展时，我们的班主任王老师准备来教室锁门，看见了我。便好奇地问：“”咦，你怎么不回家？“我低着声说：”我没雨伞。“王老师听了二话没说，笑着说说：”别难过，我送你回家。“我听了高兴地点了点头。在路上，老师好几次把雨伞往我这边靠，雨水全打在王老师身上，我虽然没说什么，但心里明白。就这样一直走到我家门口，母亲发现是王老师送我回来的'，特别感动。王老师转身时我发现老师的衣服全被雨水浸透了。妈妈请王老师到家里喝杯茶再走。王老师说：”不用了，我还要去接我的小孩。“我听了感动极了，一股暖流流遍全身，激动地泪水溢满眼眶。
王老师就是这样，似一股清新的甘霖，滋润着我们茁壮成长。
翻开心灵的日记，一件难忘的事跃然纸上。这是一个发生在爸爸和我之间，始终藏在心底的故事。
一年暑假，我在学校里学游泳。有一次游完泳，爸爸照例开车接我回家。刚走出游泳馆，“哗啦啦”瓢泼大雨倾泄而下。“真是六月天孩儿面——说变就变，”我心里暗自嘀咕。行人们纷纷躲进教学楼，不敢迈出半步。“唉，只能看老天爷的了，”我唉声叹气。“麻咪麻咪哄，”爸爸念起了咒语，忽然，一把伞出其不意地出现在他的手中。“what，什么鬼？”我张大了嘴巴，用惊讶的眼神盯着那把伞，我的爸爸真是一位伟大的`魔法师呀！
正当我们准备凯旋时，一只手臂碰了碰我的肩膀，“能借我一下伞吗？”一位陌生的爸爸说，“我的车离学校很近，行行好吧！”我看了看爸爸，他微微点了点头，干脆利落地把雨伞借给了那个陌生人。“非常谢谢你们，”那人接过伞对爸爸友好地笑了笑，我的心却忐忑不安，不禁问爸爸：“那个人会还我们伞吗？”“相信他吧！”爸爸的手搭着我的肩，坚定地说。唉，等待的五分钟漫长得像五个小时，我盯着水漫金山的操场发着呆。
“叭——”一阵喇叭声使我从发呆中猛地惊醒过来，那个人打开车窗，把雨伞递给爸爸，对他竖了一个大拇指。这个大拇指触动了我内心所有的神经，我紧紧地抓住爸爸的手，感受到爱的温暖。爸爸撑起雨伞交给我，“伞太小了，我先去拿车，待会儿校门口会合，”话音刚落，他便直接冲进雨里。
教室里安静极了，只有沙沙的写字声，“轰隆隆――”天空发出一阵阵打雷声，雷声打破了教室的安静，同学们都情不自禁地望了望天空。只见天空中乌云密布，周围变得阴黑灰暗，顿时豆大的雨点儿落了下来，发出“噼里啪啦”的声音，雨点落在了凹凸不平的小坑里，积下了一个个小水洼。
“叮铃铃”放学了，雨依然没有停，反而下得更大了，校外站着许多家长，来接自己的孩子，我看过了每一个家长就是没有发现妈妈那熟悉的身影，我皱起眉头心里着急着想：妈妈你到底在哪儿？正在我着急万分的时候，王武莉让我和她一起打雨伞，我高兴极了，立刻答应了。
回到家后，我浑身都湿透了，两只运动鞋也进了水，像一只落汤鸡，妈妈让我换一件干净的衣服。我有点感冒，身上裹着被子，心里却洋溢着一种莫名其妙的温暖。
生活中有许许多多的感动：弯一弯腰，捡起纸片，使你感动;夜深人乏，一杯热腾腾的牛奶摆在你面前，使你感动;汶川大地震，伸出一双双援助之手，使你感动……感动是一把花雨伞。这把花雨伞并不是十分漂亮，也很便宜。但是，这一把夹淡蓝色夹杂着黄色的，非常普通的花雨伞和它的主人却给与我一份感动。
比喻快速有力也比喻轰轰烈烈]原本高高盘旋在树上的牵牛花此时凄惨地缩成了一团，那粉红色的衣裙沾满了污泥坐在作文培训班教室里，竟遇到这样的天气，我一点灵感也没有了过了好久也不见雨停，老师让同学们赶紧回家，大家一窝蜂[注:一个蜂巢里的蜂一下子都飞出来了形容许多人乱哄哄地同时说话或行动]地冲出教室看着门外接孩子的家长，我心里好羡慕我和伶俐同住一幢楼，但是我俩的。
爸爸。
妈妈工作的地方都很远，恐怕没人能给我们送伞，想到这里我的眼泪忍不住地流了下来，没办法，我俩硬着头皮走出了教室，没走多远衣服就全部湿透了，我冷的直打颤，连着打了好几个喷嚏。突然，前面不远处的一个阿姨叫住了我们：“小同学，快过来。”我们喜出望外[注:望：希望，意料。由于没有想到的好事而非常高兴。]，连忙跑过去。阿姨身边的女孩好像在跟她讨论什么，我听不清，但是从表情上猜想是因为和我们素不相识[注:素：平素，向来。向来不认识。]，女孩不想借伞给我们，但是她的妈妈悄悄地跟她说了几句话之后，这个女孩子不太情愿但又无可奈何[注:奈何：如何，怎么办。指感到没有办法，只有这样了。]地递给我俩一把伞。我俩走在母女俩的前面，伶俐不停地跟我讲她的作文构思，可我的心思根本不在那里——以我的身体状况，如果这样一路淋雨走回去我肯定大病一场，好在遇到了好心人啊……透过密密麻麻的雨丝，我看到了那幢熟悉的粉色大楼。啊！我们到家了。我们把伞还给了阿姨，就在转身的那个瞬间，我看到阿姨右边的衣服颜色从天蓝变成了深蓝，雨水顺着她的胳膊往下流淌，头发上也闪着丝丝银光。我的心里一阵酸楚，多好的阿姨啊！为了我们两个素不相识的孩子，宁可自己被雨淋湿。除了谢谢和记住这张面孔，我不知道还能用什么表达我的。
感动。
就在回头说再见的。
那一刻。
我突然有了灵感我知道我的下一篇。
文章。
要写什么了。。
今天早上，我又和爷爷吵架了。之所以吵架，是因为我不想带雨伞，而爷爷非要我带。我一气之下冲出了家门，直奔学校。
刚开始上课的时候，我都没有怎么听，一直在想为什么爷爷一定要我带雨伞呀，难道今天下雨吗？但我很快就忘记了这件事。时间过得飞快一下就到下午放学时间。“轰隆”一声巨响，天空中的白云和黑云玩起了躲猫猫，一下子白云就不见了，黑云霸占了整个天空，“哇！要下大雨了”我心里一边想着，一边摸了摸书包以前装伞的袋子，居然没有伞！
我一下子想起了早上爷爷吵架的事，也明白爷爷要我带伞的原因了，原来的确是雨季到了。我后悔没有听爷爷的话带把雨伞在身上，“这可怎么回家呀？”我心里想着。我在校门口淋着雨。正当我不知道怎么办的时候，冯宇豪妈妈把她手中的伞递给了我，我心里面一阵感激，只听到她说：“媛媛，你爷爷没有来接你吗？”“我今天没有带手表，打不了电话！”我说道。虽然我这么说，但是我心里想的是：今天早上跟他吵架了，哪敢打给他呀！我继续说：“阿姨，我爷爷都没有来接我，您为什么会帮我？“”你想啊，爷爷疼你，肯定会……”我正听着，只看见爷爷撑着雨伞正在着急的等着我，仔细一看，发现爷爷虽然打着雨伞，但是半个身子几乎都淋湿了“阿姨，谢谢！”我边说边跑到爷爷的怀里，哭了出来：“爷爷，对不起，早上没有听您的话，让您受累了！”
它是粉红色的，上面画着一只鸭子。鸭子的头上有一句英语字母，由此看出它在说英语，可我还看不懂呢！
我可喜欢这把伞呢！它陪我一年多了，下雨时，是它为我遮风挡雨，
你说，我能不爱它吗？
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春雨蒙蒙地下着，轻轻地，轻轻地。
小城被细雨笼罩，一切都笼罩在这四月的烟雨中，到处是绿蒙蒙的一片，宛如一幅淡淡的水墨画。
在这缕缕的雨丝中，一把把伞像一片片荷叶在春雨中摇摆，又像一个个蘑茹在吮吸着春天的乳汁。
伞，各种颜色的伞：红伞、绿伞、黑伞、花伞……五彩缤纷。
伞，各种式样的伞：半自动的，折叠式的，涤丝的……无所不有。
啊，小城也赶上新潮流了！
春雨潇潇，这还是五年前的小城，大街上的伞全是单调的油纸伞，没有现在这般艳丽的色彩，也没有现在的式样、质料。那些单调的.油纸伞稀稀疏疏地分布在大街上，有谁打了一把布雨伞也会引来人们惊异的目光。这时，正上小学的我和好友方兰共撑一把伞在雨中走着。
“方兰，往这边站，看你身上快湿透了！”我说。
“你的伞，能让你挨淋？”她低下头说。
“要是不下雨，该多好啊！”她忽然深深地叹了口气说，“那样我就不会挨淋了！”
方兰的父母都是卖馄饨的，家中仅有一把旧油纸伞，上面写着她父亲的名字，总是由她父母用。
几天后，方兰忽然转学了，她们家也搬走了，从此我们再也没有见面。
春雨潇潇，润湿万物，洗刷着世界。在这密密细细的雨丝中，我打着一把小花伞漫步，走进一条幽静的小巷，回想着往事。倏地，一把式样新颖、色彩绚丽的小花伞跃人我的眼帘，伞下露出一张白哲而丰满的脸，她竞是我正在思念的好友方兰！
“方兰，方兰！”我惊喜地喊。
“小丹，你……”没等她说完，我就急不可待地说：“方兰，你们家搬哪去了呀？好久不见，可真想你。”
她笑盈盈地说：“搬到了老家方台镇。走得急，没告诉你！”
“你爸妈现在干什么事呀？”我问。
“还卖馄饨。哥哥中学毕业后在家搞科学养鸡，妈妈和爸爸经常利用闲暇时间协助哥哥，我们家年收人上万元呢！”她接着说，“我家现在还盖了一座小楼，新买了家具，还买了一台彩色电视机。”
她指着自己手中的伞说：“你看这伞，又好看又便宜。还是半自动折叠式的，前几天刚买的，才十儿块钱。
“你们家的油纸伞呢？”我问。
“早当柴烧了！”她看着自己手中的小花伞得意地说，“我现在一点也不恨雨了，我真喜欢这滋润万物的春雨！”（初中作文）。
春雨，醉人的春雨，小城被雨雾笼罩着，一片迷茫，方兰的小花伞也在这雨雾中消失了。
我站在一旁，过往的路人行色匆匆，根本没有注意到这位老人，偶尔有几个打着五色的伞过路人驻足停留，继而又转眸离去。天撒雨滴，滴于银发，洒于身衣。无人问津，老人仍在努力。一会儿，红色雨伞被撑了起来，老人蹬上三轮车，吃力地向前骑去。我伫立在马路这头，望着红雨伞消失在马路那头。那把红雨伞，格外显眼，格外暖人心。
爱的天空，是你的，是我的，是大家的。
——题记。
杨柳依依风飘絮，西湖的春景美如画。美丽的白素贞正带着小青在寻牧童。突然间雷声哄起，暴雨急至。白素贞赶忙带小青避进了一条小船中。望那江边上，没带伞的许仙正如热锅上的蚂蚁，不知如何是好。好心的白素贞叫船夫摇船到湖边，载上落汤鸡似的许仙……到了岸边，白素贞把自己的伞借给了许仙。而后，许仙便两次去还伞，并开始了一段感人至深的爱情。
六月天，如孩儿脸，说变就变。刚才还是情空万里，一下子倾盆大雨便泻下来了。风雨中，一个年迈的老公公吃力地撑着那把大大的黑伞，左手搂着一个和他年龄相仿的老婆婆。一起走着，消逝在人群中。
依无耐地望着窗外的瓢泼大雨，直发呆。她最后一次无助地叹气。终于，抓起书包，挡在头上，奔进了雨帘中。她一口气跑到校门口，看见班长在那里，似乎在等人。雨下得太大了，天又黑了下来，她只好跑了出去。班长看见了她。他站在那里，犹豫了不会儿，跑上前，脱下自己的外套给她：“挡雨吧。我爸就要来了。”
直情永无价。而传递真情，没过于一把伞。这时候的伞啊，不再是那么平凡。它是人与人之间感情的桥梁，是撑起爱的天空的手。
伞外，是湿湿的；伞内，是一片晴朗。
——后记。
上万了今天的最后一节课，可是，天空并不作美，天上乌云密布，雷声轰隆隆地响着，放学了。
我心里想着：“怎么办呀，我可没有带雨伞呀！没办法，只好硬着头皮在教室里等待。教室里原来还有五六七个，可是，他们的家长来的非常快，一会儿功夫就到了，看着同学们离去的背影，我不禁开始抱怨爸爸妈妈。
忽然，一个非常熟悉的身影进了教室，我一看，啊！原来是妈妈，妈妈的头发湿湿的，披散在脸前，她的.大衣也湿透了。看到这样，我的怒气飘到了九霄云外。
我们走出教室，走出校门，走在大街上。妈妈把大部分的雨伞都撑在我的头上。我默默无语、言，心里想：我一定要报答妈妈！
想着想着，我们到了家门口，这时，妈妈也已经成了落汤鸡。
线条,一种神奇的符号，它随着幼儿涂鸦的开始，陪伴着幼儿的成长，成为许多孩子表达内心世界的手段，只要把笔放到纸上移动，便形成了线，从而产生了各种各样的形象，线条其实也是幼儿最简单和最直接地表现自我的一种绘画语言，成年人面对一些形象和线条会有百思不得其解的感觉，而孩子们却用线条的作画方式创造了各种风格各异、面貌不同的线描画。
当幼儿知道了用线条去表现自己的东西时，我逐渐的加上线描的形式、原理、方法等，让孩子不仅能用线画好，而且知道为什么这样用？还能用各种点、圆、图形，或者是各式各样的装饰手法去装饰画，让幼儿感知线描的特点。因此在孩子们进入中班后我选取的主题是适合线描表现的，如花瓶、房子、鱼、雨伞等。记得在主题画《各种各样的雨伞》活动中，我是这样设计的：我在黑板上随意地画了一个半图形，让幼儿想像，你想到了什么？加上几根线，你能变出其他的东西吗？然后我将半圆形画成了一把雨伞，我接着问这把雨伞跟我们平时看到的雨伞有什么不同？我让孩子在黑板上画出伞柄，继续问小朋友你能用线去帮这把雨伞穿上一件漂亮的衣服吗？让孩子们通过结合生活中看到的雨伞以及想象去画出其他的花纹。
在示范的时候，为了让孩子在萌芽期能理性的理解线的组合，我又出示了一张线条有疏有密的画，与一个孩子的作品放在一起相比，然后问：“你觉得哪张画更好看？为什么？”有的小朋友发现我的画上有的地方线条画的特别的密，有的`地方特别的疏。这时我拿起笔在这孩子的画上有的地方迅速的添画上线条，幼儿马上发现自己的画变的漂亮了，这样恰到好处的出示范例又一次引发了孩子们的兴趣，使他们又一次拿起笔在自己的画上画起来。最后在课后作品的展示中，我发现几乎所有的雨伞都不一样，每个孩子的创意都十足。通过类似的活动，孩子们知道线条之间的疏密关系、粗细关系、轻重关系、黑白关系等，这无疑在涂鸦的基础上又向前提高了一步。
书桌下面的柜子里，放着一把长柄的深绿色的伞，我小心地拿出那把伞，上面积了一层厚厚的落灰，我用抹布仔细地擦拭，拿在手中看了许久。还记得上次家里收拾东西的时候，爸妈都同意把这把旧伞扔到储藏室，等收破烂的来了一同卖掉。我偷偷拿走了那把伞，把它藏到了柜子里，像是做了一回小偷，藏起了一个巨大的秘密，又或者藏起了一份只属于我的快乐。
我缓缓地把它撑开，伞发出了”吱呀吱呀”的声音，我手里握着木质的伞把，像是牵着老友的手，那样熟悉。我把伞举过头顶，闻到了一股雨天时空气中清新的味道，闭上眼睛，细细回想着童年时的每一个下雨天。
小时候在爷爷家呆过一段时间，夏天的时候经常下雨，地上常常一连几周都是湿的。雨下得朦胧，飘飘洒洒，落入大地之中，站在屋檐下，连绵的雨滴从瓦片上滴下来，伸出手，一片清凉。绿叶在雨中摇曳着，仿佛在向我腼腆地微笑。每到这时，就特别喜欢跑出去玩，看着雨中的花草树木，还有过路的行人，听着脚底与路面撞击时清脆的声音，便觉得一切都是崭新的。雨中泥泞的街道，有我跑过留下的浅浅的脚印；溅起的水花里，夹着爽朗清脆的笑声。爷爷拿着绿伞在后面追着，步子稳稳的，脚印又宽又长。偶尔停下来看看被雨水润湿的树叶，发现被雨水冲洗后的绿伞和叶子是一样的颜色。玩累了，爷爷便一手举着伞，一手牵着我，听着淅淅沥沥的雨声，一起回家。
坐在门边，看着雨滴一串串地落下，渗进青石板缝里，洒满巷子里的每一个角落，它们的动作是那样的轻柔。这时，那把绿伞，就静静地躺在我的脚边，陪我一起看着雨中的世界。
后来我离开爷爷家，执意要带走这把绿伞。每逢雨天，都会拿出来用，直到伞旧得不能再用。再后来，它就被我放到了柜子里珍藏起来，因为童年时的那个雨天，绿伞曾真真切切地带给我快乐。
当你下课急忙冲向操场，准备上体育课的时候。天空原本晴空万里，现在却突然成了一块大黑幕，把耀眼的太阳遮得无影无踪。眼看就要下雨了，同学们心中只有一声长叹，看来这节课上不成喽！这时候，只有一个想法在我脑中挥之不去——赶快让这场雨停下来！
不过，我早有准备。那就是使用我最新发明的“改变天气的伞”了。
这把伞和普通的伞别无两样，也许比普通伞更轻，更小巧。它有50厘米长，可以折叠，所以这把伞打开之后的长度能翻3倍。它还采用了双层设计，外层伞面是彩色的胶涂层，我们还可以定制图案，不仅好看，还起到了防紫外线的作用，让它就像真正的普通伞。内层是由纳米涂层构成的，起到了除臭、防水的作用。雨骨是用特殊合金制成的，不仅防锈，还异常的结实。表面再刷上一层绝缘材料，起到防雷、防静电的作用。
伞上除了开伞的按纽，还有一个可以调换天气的旋钮，和一个“猜你喜欢”功能开关。当你打开这个开关，天气可以根据你的心情的变化而变化。如果今天你考了满分，天气就会变成风和日丽的大晴天。又如果要是有人让你不开心，天气就会立马变成不同程度的下雨天，别人问你心情怎么样，你就直接指向天空。
当然，天气也可以手动调整。
比如今天，别人正在为即将到来的雨水而发愁，而我根本不怕。不慌不忙地从书包掏出伞，把旋扭扭到“晴”然后打开伞，天上的乌云以肉服可见的速度马上消散。别人看着这天摸不着头脑，感到莫名其妙。而我站在一旁摸着伞洋洋得意。
有的时候，天气热得像个笑话。人行道上都可以煎蛋了。如果这时在操场上跑一阵，回来之后不光湿透了还快熟了。遇到这样的“好天气”我又可以拿出我的伞，在同学不注意的时候迅速切换到阴天。开伞之间，气温一下子就没那么高了，甚至还能吹过阵阵微风。我的耳边传来的都是“谢谢老天爷！”可他们不知道，他们口中的“老天爷”其实就是我！
科技日渐发达，最后也希望这种技术能真正实现！
看到这个题目，可能有人会问：“雨伞有什么特别的，几乎家家户户都有啊？”确实如此，雨伞这个物件，在没有雨的日子里，它只会被遗忘在某个角落里无法想起；在下雨的日子，才会把它铭记。六月的天，好似娃娃的脸，说变就变。这不刚刚还阳光明媚的天，转眼就变得乌云密布了，雨就这么遂不及防的下起来了。空气里弥漫着尘土的味道，街道上到处都是惊慌失措和四处躲雨的人们。
虽然雨下的很大，我却并没有慌张，从容淡定的从自己书包里拿出一把之前预备好的雨伞。风很大，我紧紧的抓住伞，一会被风推向前，一会被风拉向后，艰难的向家的方向迈进。好不容易到了家，雨伞被我随意的丢弃在一旁。走到窗边，看着窗外磅礴的大雨，而我仅仅只是打湿了鞋子而已，不由地自言自语道：“多亏了那把雨伞啊，要不然非淋成落汤鸡不可”。这个小庆幸的念头就这样一闪而过，这件日常小事也随之拋到九霄云外了。
又是一个下雨的日子，赶着上学的我，翻遍家里的犄角旮旯却怎么也找不到伞了，它像突然从家里蒸发了似的。“迟到了可是要挨罚的呀，怎么平时用完就不知道好好收着呢？”边找边在心里埋怨着自己。眼看上课的时间就要到了，我一咬牙一跺脚：“算了，来不及就跑去学校吧！”拉开门我便冲了出去。豆大的雨点噼里啪啦的砸在我的头上、脸上、身上瞬间便被淋成了个落汤鸡。我狼狈地在雨里奔跑着，透过雨滴羡慕着打着伞的路人，心里感叹着：此刻有把伞，该是件多少幸福的事呀！
其实我们生活中有很多这样默默无闻的工作者。这次爆发的肺炎，人人谈之色变，家家关门闭户，而我们的医务工作者们，民警，还有一大批社区工作人员舍小家、为大家，冒着生命危险在与病毒战斗着，默默奉献着。
在阳光普照，风和日丽的日子里，我们也不能忘掉能够给我们遮风挡雨，抵御恶劣天气的雨伞！
天空对鸟儿的关爱，可以让鸟儿飞的更高，海水对鱼儿的关爱，可以让鱼儿更畅快的玩耍。人与人之间也需要关爱。
“哗啦啦”下午最后一节课，下起了倾盆大雨。我不由得开始发愁：唉，下这么大的雨该怎么回家？“叮铃铃”放学铃声响了。我走出教室，雨下的更大了，就好像一张巨大的雨帘笼罩着世界，“王艺轩，你怎么站这里？“我扭头一看，原来是小红。我无奈道:”没带伞啊“。她顿了顿。就说：”这把伞给你吧.”我却一直没有接过。她似乎看出了我的心思。笑嘻嘻地对我说：”没关系的，我还有一把呢。\"听她这么一说，我心里舒服多了，就接过她的伞，走在回家的路上。
就要到家了，我突然看到一个身影，仔细一看，是小红，她怎么在这，她不是回家了吗，她的雨伞呢，许多个问号从我心里冒出来。最后我得出了结论------小红骗了我，但这个欺骗，却不同于其他的欺骗，那是善意的谎言，那是她为了能让我心安理得撑着雨伞回家的善意的谎言啊！
人间处处有真情，真情时时暖人心。
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