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班委工作的心得感想(专业19篇)

班委工作的心得感想(专业19篇)



通过写工作心得,我们可以总结出有效的工作方法和策略,为日后的工作提供指导和参考。接下来是一些工作心得的分享,希望能给大家带来一些思考和启发。

工作心得感想

飘然而去,葱葱而来,转瞬之间一个学期又与我们拜拜了。回顾一学期走过的历程,有让人心情愉悦、欢欣鼓舞的时候,也有让人心灰意冷、心烦意乱之时,喜也有、忧也有,在喜与忧中工作,在苦与乐中做事。无论在怎样的环境下,我们一如既往的不受各种干扰,尽心尽力的完成学校和年级组的工作,有些工作个人认为还完成的是非常出色的。当然,有些工作肯定完成的不是那么尽如人意的。下面从不同的方面对本期的工作作一个回顾。

一、学生思想工作:

学生思想工作对我们来讲,其重要性是不言而喻的。教书不育人是教育的失败,我们的教育方针就是既教书又育人。所以,我们组里对学生的思想工作一直是非常重视,无论何时何地,把学生思想工作始终作为首要任务来抓。在平时的工作中,我们要求组里所有的班级一定严格按照学校及上级的要求,利用政教及班会时间,认真做好政治思想工作。利用家长会或与家长沟通交流的机会,让家长协助年级组作学生的思想工作工作。共同来完成对学生的思想教育工作。同时,我们协助班主任和任课教师,和个别学生交流谈心,举事例、讲道理,做好个别学生思想认识工作。平时我们对学生思想教育的内容是相当的多,形式也丰富多彩,有爱国主义教育、爱党教育、热爱家乡教育、热爱学校教育、热爱班集教育,爱护公物教育。另外,团结友爱、文明与进步教育、也是必不可少的内容。教育的形式除了政教班会等形式外,课堂也是德育教育一大有利阵地。结合形势进行思想教育也是我们工作中的一大亮点,在本学期的文明进步教育中,结合洋浦保税港封关动运作的大好时机,对学生进行主题班会教育,让学生畅谈保税港区的建设对洋浦未来发展的影响,从中受到启发和鼓舞政,从而认识到国家建设政策的正确性,以实际行动来热爱祖国。

二、各项管理工作:

对老师的管理工作,组里一如既往地严格按照学校的要求去做,认真履行考勤制度和请假制度,不偏不倚、临时外出实行登记制度,无论公私差,一律履行请假手续。调换课必须有相关领导的同意,由于执行严格、管理到位,所以年级组的劳动纪律表现比较好。

对于学生管理,强化管理力度,加强管理和监督的次数,实行定期和不定期的检查,从开学到期末不间断,对检查中发现的问题及时解决和纠正,对于一时难以解决的棘手问题,想办法想对策也要解决。学生管理工作从年级组到班级实行分层管理。另外,实行谁上班级课,谁就负责班级的管理工作。通过一学期的努力奋斗,学生的表现有一定的变化,尤其是晚修的表现变化最大,大多数时候晚都是秩序井然,气氛良好。为了做好管理工作,我们充分发挥高中学生会的作用,让学生会组织人员,每天对各个班的劳动、纪律、卫生、学习、仪容仪表等方面进行检查,并对检查结果上报年级组,在年级组内按照检查结果进行评比。年级组每天定期检查各班的纪律、卫生、整体表现,对检查中发现的问题,立即给予批评指正。另外,也配合学校相关部门对年级组的各项表现进行检查。总之学生的管理工作是比较到位的。

三、教学工作:

在日常的教学工作中,组里按学校的要求认真对待教学活动。要求每位教师及时上好课,不能任何半点马虎和失误。要求老师认真钻研教材,仔细书写教案、学案。上课应认真负责、对得起教师这个职业。为了落实教学工作的要求,组里进行了不定时、不定点检查,查教案,查作业批改情况,走进课堂,进行短暂的观听课。另外,实行天天查巡早读的制度,天天记录的制度。为了适时了解把握教学过程中存在的问题,随机找学生了解掌情况,将了解的情况适时的反馈给班主任或课老师,以利更好的沟通和搞好教学。为了巩固教学成果,组里要求老师们认真对待学生的作业,加强课堂训练和课外训练,同时按学校的布置及组里的实际情况,组织了数次规模不同的考试。

四、卫生工作:

年级组在开学初就对卫生区进行了责任划分,由八个班各自承担一定的清洁区,每天对清洁区三次打扫。年级组每天对清洁区进行检查,发现有不干净或做的不到位之处,立刻要求重新去做,直到达到要求为止。本学期高二年级各班的走廊卫生一直做得较好。但是厕所卫生一直做得相当不好,下学期一定要想法解决这一问题。

五、学期内主要大事:

1、新校区搬迁工作:09年8月25日,年级组按照学校的整体要求从老校区迁往新校区,由于事先做了详细周密的安排,各项工作分工明确到位,高二年级的搬迁工作非常顺利。用了不到一天的时间,将整个年级的所有办公设施和用品搬迁完毕。

2、考试工作:本学期高二年级共组织了两次月考,一次期中考试,和两次模块结业考试,五次考试的组织工作都非常到位,考试工作进行都很顺利。每次考试后,在年级内我们都进行了考试成绩分析。

3、学校体育文化节:按照学校的统一布置,组织全体师生参加了非常有意义的体育文化节,为此各班都设计了手抄报,并作了展览。同时各班组织了拔河队、接力队、跳绳队、进行了友好的比赛。通过比赛增强了学生的集体荣誉感,强化了班级的凝聚力。

4、大型劳动工作:本学期共外出劳动三次,参与洋浦保税港区的验收工作,每次都做得相当出色。参加校内大型大扫除工作三次,对新楼进行清扫。

工作心得感想

接受幼儿园小班的工作已经又过去一年了。不经意间步入了生命的又一个年头,开学初忙碌的身影还在眼前浮现,实在是让人感叹时间的飞逝。可是细细品味,却也发觉自己竟也成熟了些许。

本学期我接手的是小一班班主任的工作,回顾一个学期的工作,我有了很深的认识:我们都有一种感觉,当你追赶时间的时候,你就会觉得时间过得很快,而当你等待时间的时候,你就会觉得时间很漫长。

望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自蒙感,一个学期转眼过去了,身边仿佛还是孩子们刚刚入园的热闹声,这有半年的集体、游戏生活。使孩子们学会了许多、各方面进步也不错。为了更好地做好以后的工作,现将本学期工作做如下小结:

教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动,并认真做记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。

一、教学方面。

从本班幼儿的实际情况出发,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人。在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。让幼儿学会在游戏中去寻找问题,并解决问题。

二、常规教育方面。

1、礼貌。

先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头,并严格要求自己的言行举止,同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子,能友好与他人相处。

2、课堂活动纪律。

从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规;不许随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人,安静地倾听他人的发言,养成不随便打乱别人的讲话。

3、卫生习惯。

每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量知道清洁卫生的重要性,加强幼儿便后洗手的习惯,并能主动的在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物。

三、家园沟通。

1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。通过家园联系表、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现。

2、及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现,及时取得家长的密切配合。

3、在与家长沟通时应注意热情有礼、对待特殊情况要冷静、有条理地进行交流。

4、工作上加强互动,对家长的建议虚心听取。

5、结合每月开展的主题教育活动,引导家长关注活动进展,并能主动参与到有关活动中,加深家长对幼儿园教育工作的了解,促进家长和幼儿园的良好关系,让家长和幼儿共同成长。

虽然这学期非常忙也非常累,但收获却不少。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我享受的收获我会用于下学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决,力求把日后的工作做得更好!

班委工作的心得感想

一个系、甚至一个学院正常运行,都离不开学生干部的默默工作。我觉得学生干部做好自己的本职工作需要“三心”,即耐心、细心和责任心。当工作繁多时,我们学生干部就要有充分的耐心,根据事情的轻重缓急,一件一件的圆满完成;当工作比较烦琐时,我们学生干部就要有十分细心,每一次会议都作到会前作好充分准备,会议有记录,会后有总结,每一项活动原创网站都作到事先有策划,事后有总结;“三心”之中责任心最重要,一个学生干部没有责任心,那么他们不把他们的本职工作放在心上,心情好时,干一下,心情糟时,放着不管,实行“拖字诀”,这样的干部绝对是不称职的。我在担任学生干部期间,准备一本工作笔记,将工作安排好,有条不紊地开展工作,尽量做到“今日事,今日毕”,如果工作被其他重要事情耽搁,也应该尽快抽出时间完成。

然后,在作好本职工作的基础上,要培养团队合作能力和处理突发事件的能力,创造性的开展活动,来丰富广大同学的课余生活。或许我们能单独完成一项活动,像一些团日活动,但是如果我们让宣传部的学生干部来进行场地布置,请学习部配合寻找相关资料,那么我想效果一定会比一个人单枪匹马完成的要好。毕竟个人的能力和时间都是有限的。尤其当我们决定一次大型活动时,如迎新晚会、党章学习小组义务劳动活动,事先的筹备工作至关重要,一定要计划详尽,安排周全,如果准备工作不充分,往往影响整个活动的效果,而如此烦琐的工作关靠个人的能力应该是做不到尽善尽美的。所以当我策划一个规模较大的活动时,通常先制作一份活动的策划书,然后根据策划书上的要求来分配工作,让他们分别负责的擅长工作,如宣传部负责事前事后宣传活动的情况,劳动部负责搬运东西和清扫场地,纪检部负责秩序的维护等等,大家齐心协力共同作好准备工作。在活动开展时要我会全程监控活动的进行,如果发生突发事件,尽量想办法处理,事后总结时在分析它形成的原因,和处理方法,以供今后借鉴,避免自己犯同样的错误。

只要策划具体周到,并能充分的发挥其他学生干部的长处,我觉得办一次活动不难,困难是如何挖掘其他学生干部的长处,如何恰如其分的分配工作,使得活动的效果更好。如何培养自己的团队协作能力,我觉得大家可以观看一些相关伟人的讲座,这样对于我们学生干部有所启发。

最后,学生干部在干好工作的同时,也要兼顾自己的学习。我认为工作会在一定程度上影响学习,但如果我们学生干部利用休息时间抓紧学习,或利用休息时间完成工作而不占用学习时间,我想工作对学习的影响也是轻微的。希望能利用这次总结的机会,也是我的工作将近尾声,我即将走上工作的岗位,希望各部长以后的工作能力能进一步得到提高,更好的为同学服务。

工作心得感想

我县森林防火工作在省、州森林防火指挥部的关心支持下,在县委、县府的高度重视与正确领导下,全县各级政府和有关部门始终坚持“预防为主,积极消灭”的森林防火工作方针,认真贯彻执行中央、省、州有关文件精神,全面落实各级领导同志对森林防火工作的一系列重要指示精神,积极采取有效措施,狠抓森林火灾的预防和扑救工作,克服入冬以来气候十分异常等诸多不利因素,通过林业干部职工与广大各族群众的共同努力,实现了全县森林火灾损失率未超过0.1‰,各项森林防火工作达到了预定工作目标。

(一)落实森林防火责任。一是进入防火期先后召开1次全县森林草原防火工作会、23次重点林区乡镇及林区经营单位森林草原防火会、雅安、八县护林防火会,先后4次组织督查组到乡(镇)、炉城街道办进行防火工作督查。二是分别与各乡镇签订《森林防火承诺书》,与各村、中小学、厂矿、寺庙、林区各水电、旅游开发建设单位签订《森林防火责任书》,把防火责任落实到了山头地块、人头户主。今年,全县共签订森林防火承诺书42份。三是形成了“政府负总责,部门齐抓共管,全社会共同参与”的责任体系。

(二)切实加强宣传教育。坚持把重点林区、高火险区的居民点和旅游景区、林区村寨和水电、矿产开发企业等作为重点宣传区域,把中小学生、林区群众、寺庙僧尼、务工人员、智障人员监护人等列为重点学习对象,一是建立森林防火短信平台,定期发布火灾情况、火险等级及警示短信10000余条;制作森林防火视频宣传带在电视台、乡(镇)滚动播放,并在重点林区、重要路口、景区、村寨等人口密集地刷写标语800余条,书写防火宣传标语500条,发放宣传资料15000余份。

(三)加大火灾隐患排查。严格执行野外火源管理规定,开展火灾隐患排查整改和专项督查4次。在重点时段、高火险时段,增加巡山护林力量,加大巡查力度,对跑马山、木格措等重点景区,及时发布《县人民政府关于加强森林草原防火工作的通告》、《县人民政府关于加强跑马山、木格措景区森林防火工作的通告》、《致城区公民严防跑马山景区森林火灾的公开信》,并通过抽派森警巡逻、组织人工撒水,清理林下腐质物等,及时清除火灾隐患。

(四)逐步提升防控能力。一是完善《县森林防火工作预案、扑救预案》、《县处置森林火灾应急预案》、《县重点景区森林防火工作预案》等3个应急预案。二是加快三期建设正在积极推进中。分别投入168万元和50余万元完成跑马山森林防火引水工程和300?的县级物资储备库建设。三是投入16万元购置相关扑火工具,向各乡(镇)发放,物资完好率保持在90%以上。四是建立森林专业扑火队2支120人,乡镇半专业扑火队21支635人。完善专业扑火队员联络、集中、运输等制度,组织开展专业培训1次,扑火队员免费体检1次。五是严格执行24小时值班、领导带班和森林火灾报告制度,及时处理森林火灾信息和卫星林火监测热点等,确保防火工作下情上报,上情下达及时准确。

(五)及时控制各类火情。防火期以来,我县成功共扑救“1.30”舍联乡、“4.18”沙德乡森林火灾,核查卫星林火监测、火情遥感监测热点4起。一是第一时间核实火情,按照“就近就地”组织原则,迅速组织精干力量参加扑救,确保了火情及时控制,实现了零伤亡。二是加大火案查处力度,坚决依法严惩火灾肇事者和严肃追究有关责任人的责任。截止3月1日,共调查森林火案2起,刑事拘留2人。

(六)科学增雨,减少森林草原火灾发生率。进入防火期以来,我县积极与州气象局衔接,对wr98火箭发射器进行了检修,通过4次实施人工增雨作业,有效的增加森林草原湿度,降低森林草原火灾发生的风险,为我县的森林草原防火的预防工作奠定了一定基础。

(七)严格管理任务明确。专业扑火队伍作为我县一支有生力量,严格按照建制化、系统化和梯队化进行管理模式。除由县森林防火指挥部指挥外,同时承担全县应急救灾机动力量,参加抗震救灾、应急抢险救灾、维稳等应急救援任务。通过参加抗震救灾演练,提高了的快速机动和应急处置能力。

二、存在的主要问题。

(一)防火形势日趋严峻。防火期以来,气温相较往年以偏高为主,近四个月基本无明显降水,且大风干燥,出现极易着火蔓延的高火险天气时段,森林防火等级居高不下。同时,受火场地理位置及风力风向影响,火势多变,火点不均,致使一次性扑灭难。

(二)防火工作重视不够。个别地方乡(镇)、部门、开发企业对防火形势认识不够,麻痹大意,工作满足于一般部署和安排,对通报的热点问题重视不够,森林防火巡护和野外用火,特别是对农事用火、输变电线路、施工用火管理不到位,造成森林防火工作被动应付。

(三)防火设施基础薄弱。专业扑火队伍建设较为滞后,防火通讯、交通运输、扑火机具、物资储备等装备设施与森林火灾应急扑救要求还有较大差距。

(四)森林火案查处困难。森林火灾大部分都发生偏僻山区,纵火嫌疑人不易被发现,火场容易破坏,给查处森林火灾案件带来困难。

(五)森林草原防火资金投入不足。按照相关要求森林草原防火资金要纳入同级财政预算,但我县在防火经费没纳入地方财政预算,森林防火经费缺乏,难以适应防大火、救大灾的需要。

三、下步工作安排。

(一)全面推进组织体系建设。一是全面落实森林草原防火行政首长负责制。实行县级领导包片、县级部门包乡、乡镇干部包村、村组干部和管护人员包山头地块的管护责任制度,逐步规范管护人员巡山和村民轮流挂牌值班制度。森林、草原防火指挥部全面清理在林地、草地从事生产经营活动的单位,逐户建档建卡、落实防火责任。二是建全联动责任机制。与周边县签订联防、联动协议,建立紧急互助机制,不断加强区域联防和扑火力量建设。毗邻乡镇确定重点联防区区域,落实联防互援措施,形成严密的防范网络。三是健全完善森林草原防火工作目标考核机制,探索建立森林草原防火奖惩机制。

(二)不断增强火灾防控意识。森林、草原防火指挥部及各部门、乡镇要结合群众工作全覆盖,制定有效的森林草原防火宣传方案,紧急动用林区各种宣传手段,再次掀起防火宣传教育高潮,尤其是突出重点地区和重点时段的宣传教育工作,做到广播里有声音、电视上有字幕、林区内有条幅。

(三)努力遏制非法用火行为。一是针对我县野外用火管理难的实际,按照堵疏结合的原则,制定出台《县野外用火管理办法》,严格实行野外用火审批制度。二是县、乡两级落实防火巡逻检查队伍3500人,佩戴袖标、每日巡山。各乡镇、村在重点林区、重要景点和重点地段增设临时检查站,固定专人,检查登记,杜绝一切火源入山。三是乡镇要对上坟烧纸、宗教祭祀等重点场所看守和巡视责任,并对辖区内“五类人员”逐一排查登记、切实落实“一对一”监护责任。四是迅速组织开展“隐患排查回头看”活动,针对责任落实、预警响应、火源管控、队伍建设、物资保障、基础设施及宣传教育等方面进行全面排查,对火灾隐患进行限期整改。

(四)全面提高综合防控能力。一是抓好应急预案落实。及时总结经验,完善森林、草原火灾应急预案,全面落实扑火的组织指挥、人员调配、通讯联络和后勤保障等工作,定期进行预案演练,增强应急预案的科学性、针对性、实效性和可操作性。二是加强基础设施建设。将森林草原防火经费纳入县级财政预算,尽快落实森林草原防火指挥机构、人员编制,充实一定的专业技术操作人员。加快推进三期森林防火项目建设,加大森林草原火灾监测预警、交通通讯、地理信息技术、林火阻隔、进口高扬程水泵等基础设施和设备的投入力度,督促景区及在林区作业的水电、矿产开发企业等森林经营主体安排森林防火基础设施建设,储备必要的扑火物资。四是落实森林火险分级响应机制,严格执行24小时值班、领导带班和森林火灾报告制度,及时核查、反馈、处置卫星热点和森林火灾情况。

(五)切实加大火灾侦破力度。一旦发生森林火灾案件,森林公安及时介入,全力侦破,一经查实,要依法从严、从重、从快、公开处理,达到处理一个、教育一片的目的。

班委工作的心得感想

时光荏苒,岁月如梭。转眼间我已经从懵懂的大一新生,步入大二这个行列。回顾这一年,让我刻骨铭心。首先,我很荣幸能够有机会站在这里向大家汇报我一年以来的工作。

回顾一年来的经历,我感到既充实,又欣慰。我和这里的老师和同学们一起学习工作,不仅增进了了解,沟通了感情,建立了友谊,也获得了许多有益的启示,工作能力也得到了一定的提高。总结一年来的工作,我觉得有所得也有所失,今后还要从以下三方面进一步努力。一是要继续提高认识水平。特别是对工作中可能出现的问题和困难,要注重从总体上把握,增强工作的预见性和主动性,时刻保持清醒的头脑和强烈的忧患意识。二是要提高工作效率。对各项工作要充分尊重现实,体现层次性,区别对待,循序渐进,注意把握规律性。三是要更加严于律已。对工作总体上要高标准、严要求,在一些具体问题上要求新求细求精,以身作则。

在这里我们会收获很多其他同学不曾得到的经验,我们会学会如何更乐观的面对压力,如何珍惜和爱护自己。这为我们以后面对社会增添了一个筹码。

一年以来,我勤勤恳恳、踏踏实实的做了很多工作,从中得到了锻炼和提高。同时,也为丰富大学生课余活动、提高学生会在学生中的影响力做了一些贡献。

分团委学生会是一个很锻炼人的地方。践行社更是一个可以磨炼心态的地方。就像我和13级的伙伴说的一样“能够在践行社坚持呆下来的人一定是个很不错的人”。在这里我们会收获很多其他同学不曾得到的经验,我们会学会如何更乐观的面对压力,如何珍惜和爱护自己。这为我们以后面对社会增添了一个筹码。在接下来的团委日子里,希望我们能一起相信头顶的晴空,和足下坚实的土地,心中永远涌动着青春如潮的呼唤,在你我各自徐徐展开的远景,一样的深情,一样的潇洒!

总的说来,我觉得我们践行社的工作任重而道远,在未来的生活中,我会更加努力的做好自己的工作,请各位领导相信我。

总结过去,昭示现在,指导未来,我将继续努力,不断提升自我,完善自我,把践行社工作做的更好。

班委感想心得

1960年罕见的天灾人祸,带来了严重的粮食饥荒,袁隆平目睹了严酷的现实,他辗转反侧不能安睡。他想起旧社会,人民受统治阶级的剥削压迫,受战争的痛苦,缺衣少食,流离失所。今天,人民当家作主,但仍未摆脱饥饿对人们的威胁。他决心努力发挥自己的才智,用学过的专业知识,尽快培育出亩产过800斤、1000斤、的水稻新品种,让粮食大幅度增产,用农业科学技术战胜饥饿。

袁隆平赞成这样一个公式:知识+汗水+灵感+机遇=成功。

经过两个春秋的试验和科学数据的分析整理,又经过8年历经磨难的“过五关”,到1974年配制种子成功,随着杂交水稻的培育成功和在全国大面积推广,袁隆平名声大震。在成绩和荣誉面前,袁隆平公开声称现阶段培育的杂交稻的缺点是“三个有余、三个不足”,并组织助手们,从育种与栽培两个方面,采取措施加以解决。

随着杂交水稻在世界各国试验试种,杂交稻已引起世界范围的关注。袁隆平近年来,先后应邀到菲律宾、美国、日本、法国、英国、意大利、埃及、澳大利亚8个国家讲学、传授技术、参加学术会议或进行技术合作研究等国际性学术活动19次。自1981年袁隆平的杂交水稻成果在国内获得建国以来第一个特等发明奖之后,从1985~1988年的短短4年内,又连续荣获了3个国际性科学大奖。国际水稻研究所所长、印度前农业部长斯瓦米纳森博士高度评价说:“我们把袁隆平先生称为?杂交水稻之父?,因为他的成就不仅是中国的骄傲,也是世界的骄傲,他的成就给人类带来了福音。”

班委感想心得

短短6天的新员工入职培训很快就过去了。培训时间虽然短暂,但内容丰富实用,形式也多样新颖,充分体现了集团对我们新入职员工的重视。

白天是紧凑的课程安排和集团优秀青年经验分享,晚上是紧张的文艺汇演排练。十分感谢这次培训带给我的一切,在培训中,每一个小互动都让大家逐渐打开心门,接纳彼此。我们不只收获了友情,也收获了专业知识、交流沟通技巧等职场必须具备的素质。培训是苦,是累,但正因为苦与累,才使我们的笑容更加真切,情谊更加深厚,记忆更加有意味。

工作心得感想

学期我校心理健康教育工作的指导思想是:根据学校中心工作计划和学校德育工作的精神和大队部工作的具体要求。依靠现代教育理念,继续围绕学校校本课程教育主题,扎实开展我校心理健康教育,关注学生的身心发展,结合我校学生实际,通过多种方式对不同年龄层次的学生进行心理健康教育和指导,帮助学生提高心理素质,健全人格,增强承受挫折,适应环境的能力。

学校成立了心理健康教育领导小组。

组长:

副组长:

组员:及各班主任。

学校心理咨询室兼职教师:。

按照制定的心理健康教育主要工作目标,我校这学期开展的主要工作:

1、坚持以人为本的德育工程——继续完善“三全育人”(全员、全方位、全过程育人)的体系,扎实开展“六心教育”工作,落实常规管理的精细化。强化“以德为本”的思想,坚持活动育人,贯彻“六心”“爱心献给社会、诚心献给他人、孝心献给父母、忠心献给祖国、信心留给自己”,使每位学生都成为崇尚和谐,追求美好生活的新一代。

2、坚持“以德治校”的方针,树立“教师人人都是德育工作者”的理念,强化服务意识,严守从业准则,坚持用正确的舆论引导人,用高尚的精神塑造人,以优良的校风培养人,以真挚的情谊感动人。

3、坚持“活动育人”的理念。

与大队部、各中队结合开展系列活动,注重“课堂内外”的互补,坚持德育课程与日常德育活动齐头并进的教育模式,关注《品德与生活》、《品德与社会》课的教学,落实“六心教育”活动的有序开展。上好心理健康课,开展好学生的心理辅导工作。鼓励教师要善于捕捉学生中德育教育的闪光之处,及时调整教育思路,提高德育工作的实效。运用心理健康的理论和方法,开展丰富多彩的活动,培育学生良好的心理素质,促进他们身心全面和谐的发展。教育学生努力学习,争取做全面发展身心健康的小学生.

4、提高全体学生的心理素质.

根据学生心理发展特点和身心发展的规律,有针对性地实施教育。通过普遍开展教育活动,使学生对心理健康教育有积极的认识,使心理素质逐步得到提高。关注个别差异,根据不同学生的不同需要开展多种形式的教育和辅导,提高他们的心理健康水平。

工作心得感想

转眼之间,来义乌海关路幼儿园工作已经是整整一年了,从去年到现在经历了一些的事情,让自己各方面改变了很多,对周围的环境也有了一定熟悉,对那些所有的往事中的人也一样是留恋着,所有的一切都随着时间的流转发生一些莫名的变化。而这样的变化有的是让自己欣喜的,有的则让自己不免会有一些惆怅。现在把这些所有的想到的都写下来,算是对自己一年来的总结吧,毕竟我也熬不起多少个这样的一年了。

还是先说一下工作上的事情吧。我真的是抱着美好的愿望去开始每一份工作的,我希望通过我的努力来为自己所在的公司创造一定的效益,从而能够体现自己存在的意义和价值,但是有一点很重要,就是要有一个和谐的环境。这是义乌这边的公司或工厂最缺乏的。他们可能不缺资金,也不缺廉价的劳动力,但是却很少有几个工厂能发展的很快,或者是做的很上档次、规模,他们缺少的是一种理念,一种高度。正如汪奔说的,义乌现在是蚂蚁堆青蛙的状态,每个人或者是每个工厂都在蠢蠢欲动,想在这里得到一些利益,但是并不是所有的蚂蚁都能成为青蛙身上的一分子,有的压根没靠到边就被甩远了。

也就是说大部分的企业压根就不具有系统性的管理理念,工厂的管理处于无序化状态。这一点与企业所有者有很大关系的,义乌这边多数是家族型企业,大部分的工厂里都会有老板自己的亲戚在负责一些事情。而我们不得不怀疑他们的领导水平和决策能力,毕竟现在不是从前了,小学生也可以领导天下。我还是相信那句话:思想决定高度,站得高,才能看得远。当然,这些只是我看到的很肤浅的一些表面的东西,至于更多深层次也不是我能所表达的了,还是静静地去体会这其中的味道吧。我相信有那么一天,我会做好。

其次说说感情上的事,当然这里面的感情不仅包括男女之情,更重要的是那些友情。感情的事情我就不说了,一方面是因为我现在也没什么发言权,那些光辉的历史都离我远去了,我再说什么也不具备说服力,甚至有可能会有人说我站着说话不腰疼,那我不如保持沉默;另一方面,是我确实不具备去讨论这个话题的心情,我总感觉这事情已经离我那么远了,甚至是遥不可及,所以我不如收下心来,想想如何去孝敬自己的父母吧;再一方面,我也不具备去谈论这个话题的资格,刮风下雨不知道,自己几斤几两还是很清楚的,所以,还是避免讨论这个让自己尴尬的话题吧。至于友情嘛,倒是让我这两天感到很头疼的。我还是另起一段吧。

我总感觉到以前的那些感情渐渐地生分了,或者说是大家更加忙了从而把这份友情深深地埋藏在了心里?我总感觉我们就此天各一方了,或者说是处于围城内外了。在此我不得不引用一句我的“代理家长”的一句话:幸福是一种静态的感受,而快乐是动态的。那些结了婚和即将结婚的都处于一种静态之中,在享受幸福的感觉,而我却是飘忽不定的,在享受着快乐的感觉。如此一来,我只有祝福我这些幸福的朋友了,也希望我那些快乐的朋友早日找到幸福。只是我真的还是搞不懂,莫非是友情被别的一种事物所取代了么?真的被我们埋藏在心里等着它发酵然后让我们沉醉么?难道以前的厚此薄彼转眼之间就体现的这么淋漓尽致了么?我可以这样理解么?既然理解不透,那就顺其自然吧,时间最终会为我们说明一切的。

突然想到了一句话:能瞎蒙就瞎蒙,做人尽量放轻松。这句话何尝不是真理呢?只要做到心中无我,世间岂会有我?别人的眼里怎会有我?世事冷暖,人间寒凉又与我何干?所以啊,那个蝇营狗苟、勾心斗角的我,那个浑浑噩噩、不知所以的我,那个愤世嫉俗、孤傲清高的我,那个碌碌无为、无所事事的我,那个自作聪明、自命不凡我,睁开眼才看到这个新世界是如此的美丽。

班委工作心得范文

“想要当一个好班干,就必须先当一名好学生”

很多同学在进入新班集体通过层层筛选成为班干时,往往会有小部分同学不服管理的情况出现。在我高一刚当选纪律委员时,便遇到过这样的情况。那时候我因为要管纪律而大喊安静时,以为同学当着全班同学面前顶了一句,“全班最你吵”,全班顿时安静了,接下来是哄堂大笑。我当时也是一脸的尴尬,但我继续管着我的纪律而没有去理会这个同学。事后我才悄悄走到办公室与班主任诉说着自己的苦水。事后,我也并没有刻意去针对那位同学,而是继续尽着我该尽得责任,坚持着我一贯的原则—一“当一名好学生,做一位好班干”

所有的同学很快就接受了我。此外,我觉得学习成绩也很重要,我因为成绩不够优秀,从而在学生会和年度优秀班干和三好学生中落选了,希望同学引以为戒。在高一接下来的日子,一盘散沙的班级在班干们的努力下,一步一步走向了团结。

“对于学校和班主任的政策,我们必须遵循”

每当学校或班主任颁布了新的规定时,总有一些不满的声音出现。而我们作为一名班干,我们必须带头服从,不管心里有没有怨言,不管内心有没有不满,我们都必须站在老师的那一面,维护班主任的尊严。这样可以抑制一小部分同学们不满的声音。我经常看到一些班干会带头抵制老师的班规,我认为,这样的班干并不是一名及格的班干。换一个角度想一下,当老师选你出来帮他分担一些工作时,你却带头站在他的对立面,他不仅要维护自己的威严,还要照顾你的威信,这样的班干往往会成为老师最棘手的问题。所以对于学校和班主任的政策,我们必须遵循。

“干适量的活,让同学们的才华得到发挥”

有时候我走在校道上会听到一些同学的抱怨,说他们班的班干只会指挥同学们干活,而自己每当搞大清洁时总是第一个离开。又或者是这个班干什么都干了,我想出下板报都不能发挥。我认为,每一个班干都应该让板上同学的能力得到发挥,这样同学们才会感受到自己的存在感,从而发自内心的去维护班集体的利益,自觉的团结起来。班干不应该什么都干,也不应该什么都不干。班干应该每一样活动都参与其中,不管你有没有这类特长。就例如出版报,你没有画画的技能,但你可以为他们去买点颜料与白纸。但能够做到而同学们又不愿意干的事情,你就要多出点力气,像是每次的大清洁,你都要留下来并且最后一个离开。这样同学们才会认可你的才能。

“感受同学们的心思。聆听他们的烦恼”

当我们班干在执行工作时,一定要考虑大部分同学的感受,不能只关心周围与我们比较好的同学的感受。一定要多一点关心平时不怎么说话的同学,这些同学往往不能很好的融入到班集体当中。我们应该尽量在平时的管理时幽默点,使得班上的气氛活跃起来。要善于聆听同学们的烦恼,尽量与一些不爱说话的同学分担他们的烦恼,聆听他们的心声,这样会使得同学们感受到班级的温暖,从而发自内心的爱上这个班集体,这样才会为自己树立起威信,管理起来也很方便。

因为你是一名班干,所以你肩膀上有着更大的责任,你要做的也就更多。班干的生活总是会充满各种辛酸苦辣。像当时初三(5)班带给我的那一系列的温暖,每当想起,都会带给我一种力量,使我充满活力去做好我该做的每一件事。班干生活带给我的,不仅仅是温馨,更多是成长与蜕变。

工作心得感想

试用期里面的学习到现在就告一段落了,我终于通过了公司的考核,成功转正。经过这两个月的试用期工作,我对我现在经理助理的工作已经有了一定的认识和了解,我也知道了这个岗位需要做的工作,已经知道这些工作的具体做法。虽然现在已经转正了,但是在很多的地方,都有许多要学习的地方,所以我现在要总结下我试用期里面的工作,看看自己究竟收获到了些什么,在哪些地方是又需要继续学习的。

一、试用期里面学习到的。

1、在思想上面。

因为我还是刚刚从大学里面出来的学生,即使之前有出来实习过,但还是在很多地方不太成熟。现在正式出来工作了,知道自己已经彻底地远离了校园,所以逼着自己在转变自己的角色定位,从一个学生向一名公司员工转变。所以我会更加积极地去了解并学习公司的一些具体流程,去学习工作的具体操作方法,努力向大家请教,从而来提高自己的工作能力。

在与人的交往方面,我积极与大家打好交道,向大家经理助理的工作只是,尽可能的不给大家添麻烦。我与大家交往的时候,适中保持一个的学习态度,谦虚、低调。因为这个时候,我已经明白我已经是一名公司员工了,而不是一名学生了,不能够再像学校那样情绪化,有时候被领导批评了,也只能忍者,不能在自我,需要考虑很多的东西。

学校上大学生职业素养这一课的时候,我一直没有怎么认真对待,觉得上班离自己还有好几年的时间内,可是转眼间,我已经在工作的岗位上面了。看到大家对待工作的认真、细致的态度,我知道,我也必须要向他们那样学习。

所以在岗位上,我始终按照学校教的职业素养的要求那样,学会在最短的时间里面适应好这一个新的环境,专注、认真对待自己手上的每一份工作,承担自己这个岗位上面应该承担的责任。在工作里面,我还有一个大的收获,就是在工作里面,我们要学会服从上级领导的安排,我们只是一名小职员,不能够总是有“我觉得”这样的想法,我们做好自己,听领导的安排就好,低调做人,才是王道。当然低调做人并不意味着我们在工作里面不能表现自己,而是说我们做事要稳健。

二、需要进一步学习的地方。

因为还是刚刚出来,所以对工作好没有一个全面的了解,所以还没有制定一个职业规划,所以工作还没有一个目标。在后面的工作中,我要结合自己的而工作,做一个长期和短期都有的计划,让自己明白自己想要序偶什么,需要做什么,做一个有目标的人。

在一个就是,我要在工作里面,在做好事情的基础上面,学会展现自己的才能,让领导看到我的努力。机会是自己争取来的!

工作心得感想

我从三月来到公司,那是个百花争艳的季节,但在这里我却感觉不到那种压力,有的只是同事之前的互相帮助与共同进步,尤其高考那几天,感触特别深刻,虽然很忙,很累,可好像没有一个人说埋怨,经过这一次的大战,我学到了许多平常都没学到的知识,这也使我坚定了要留下的信念。转眼年关就到了,这应该是寒冷的,可是却是温暖的,而且每天都感觉很充实。

一、网站日常更新。

这是我在职工作每天必定做的工作,因为原先有一点网络编辑的工作经验,所以上手也较快,只是遇到一些特殊的编辑后台管理需要同事帮助完成,同事们也非常乐意。在这些日常更新的工作中,把握了几个工作要点:编辑工作的规范性,严格按照所规定的标题字数、图片大小、标题内容、特殊格式等多方面的条款进行学习与掌握操作;编辑工作的突破性,日常更新要本着受众满意度、可读性、关注性,不求多,只求精。

二、添加题库与做专题。

从听到这个词的懵懵懂懂开始,到现在的得心应手,同事们给了我很多的帮助,还好随着时间推移,添加题库速度与质量也越来越好,慢慢地找到了一些技巧,本以为专题是一个大难题,那个美好的一个词语,我能完成吗?本来是个疑问句,现在是个陈述句了,针对各种话题专题,我已经能很好的完成了。

三、存在不足。

每月工作表现都会打分,在此我也从中看出了我的不足,就此我会更加注意与改善。由于刚接手的工作,对整个操作平台的了解还需要不断加强学习。

班委的工作心得体会

作为一名优秀的班委成员,在接触和担任班级职务的过程中,我深深地体会到担任班委工作的重要性和意义。通过与同学们的沟通和合作,我不仅提升了自身的组织能力、协调能力和责任感,更深刻地认识到班委工作是对个人综合素质最大程度的锻炼。下面我将从工作协调、沟通与建议、组织协作等几个方面,总结和分享我作为班委成员的工作心得体会。

首先,作为班委要具备良好的工作协调能力。班委成员是班级事务的组织者和协调者,需要及时有效地与班主任和全体同学进行沟通和协调。在班级活动的策划和组织过程中,我学会了根据不同同学的需求和意见,综合考虑,做出合理的安排和决策。例如,在定制班级文化衫时,我通过调查了解大家的喜好和意见,与销售商反复沟通协商,最终选择了一款大家都满意的设计。这个过程不仅培养了我的决策能力和独立思考能力,还提升了我的人际交往和沟通能力。

其次,作为班委要善于沟通与建议。班委成员在同学们中间充当着桥梁和纽带的角色,负责反映同学的意见和需求,向班主任提供合理的建议和解决方案。在这个过程中,我了解到倾听和尊重是良好沟通的核心。我会主动与同学们进行交流,经常组织班级会议,听取大家的建议和意见。同时,在与班主任交流时,我会严格遵守班级纪律和规定,公正客观地提出建议,为整个班级的发展和进步出谋划策。通过这些经历,我学会了如何与不同的人沟通,如何倾听和尊重他人的意见,这些品质对于一个优秀的班干部来说尤为重要。

此外,作为班委要具备良好的组织协作能力。班级的每一项活动都需要班委成员们通力合作,紧密配合。在组织活动的过程中,我学会了合理安排时间和资源,分工合作,使整个活动顺利进行。例如,我曾组织过一次班级联欢活动,在分工过程中我根据同学们的特长和兴趣,安排了不同的角色任务,优化了整体成员的配备。通过这次联欢活动的成功举办,我深刻体验到团队合作的力量,并且进一步培养了我的领导能力。

最后,作为班委要有责任感和奉献精神。作为班委成员,我们应该时刻倾听同学们的呼声,关注同学们的需要,用心为同学们解决问题。例如,在学习过程中,我常常关心同学们的学习情况,与老师沟通学习难点和疑问,并组织同学们彼此帮助,共同进步。通过这样的努力,我逐渐获得了同学们的认可和信任。而这种责任感和奉献精神也在一定程度上影响着其他同学,激发出班级的广泛活力,形成了良好的学风和班风。

总的来说,作为一名班委成员,通过课堂学习并实际投入到班级工作中,我积累了丰富的经验和体会。工作中的协调能力、沟通与建议能力、组织协作能力和责任感与奉献精神都是我在担任班委工作中不断锤炼提升的重要素质。这些素质不仅是在班级内部起到重要的作用,更会对我的个人成长和未来发展产生深远影响。我相信,只要我坚持这份热心和付出,我将能够不断进步,成为更出色的班委,为班级建设和同学们的成长做出更大的贡献。

班委工作心得体会

班委工作是学生管理和服务的重要组成部分,作为一名优秀的班委,需要不断总结工作经验和领导技巧。以下是我个人的几点心得体会。

第一段:了解班级成员的需求和思想。

作为班委,第一步就是了解班级成员的需求和思想,这样才能更好地帮助他们,满足他们的需求和要求。通过定期的班会、座谈交流等活动,可以了解同学们在学习和生活方面的问题,及时帮助他们解决。理解并尊重每个同学的个性和特点,为他们提供个性化的服务和支持,在班级中形成和谐、团结的氛围。

第二段:协作与编制计划。

班委工作需要协作和编制计划。在班级中,班委需要加强团队间的联系,及时沟通交流,确保班级中每个成员的意见都得到了充分的听取和分析,达成共识,制定出一份符合整个班级需求的计划。计划不仅需要实际可行,还要能够适应班级成员的实际情况,同时也要排除不必要的干扰和错误,使得班级的工作能够定位,方向明确,最终得以实现。

第三段:严格要求自己,做出实质性工作。

为了更好地服务班级成员,班委需要对自己进行严格的要求,认真履行自己的职责。可以根据自己的特长和爱好,选择适合自己的工作方向并尽职尽责地完成工作任务。有时候,一些琐碎的事情往往是最需要去处理的,应该以认真负责、务实创新的态度去解决,做出实质性的工作。

第四段:及时接受反馈和改进自己。

作为一名班委,不仅需要提供服务但也需要时刻接受同学们的反馈和意见。我们应该保持对自己的学习和提高的热情,不断反思自己的工作,寻找出现的不足和问题,并及时进行改进调整。在面对反馈和问题的时候,要心平气和地听取批评和建议,虚心接受,不断完善自己,为更好地服务班级成员做出更大的贡献。

第五段:提升领导水平,为班级成员做好服务。

作为一名优秀的班委,需要不断提升自己的领导水平,学习自身优势和缺点,并加以利用和弥补,不断提高自身的影响力和社交能力。我们要在认真履行职责的前提下,互相协作、亲密关系,在共同的目标下不断进步,为班级成员做好服务。

总之,班委工作是一项充满挑战的任务,需要不断努力、不断学习,我们作为班委,应该扎实工作,做到心中有规划,手中有执行力,切实为同学们提供更好的服务和帮助。

班委工作心得体会

新学期开始了,选拔培养班干部,又成了班主任工作的重要部分。其实这也是班级工作顺利进行的重要保证,下面提一些方法,供大家借鉴:

一、心中有底,加以观察班干部是班集体的核心,是班主任进行工作的有力助手,班干部的质量直接影响着班级工作的开展。班主任要善于通过各种途径进行了解、选拔班干部。小学生大部分都有当班干部的欲望,特别是低年级。班主任要具备一双慧眼,挑选出适合做小干部的人。班主任可通过组织学生打扫教室卫生,发现善于吃苦耐劳的有责任心、有组织能力的学生担任小干部。班主任在确定小干部人选时,应全面衡量,用人得当。我们可以通过观其行、听其言,慎重选择,然后根据学生自己的意愿、特长、能力组成临时班委,考察一段时间后再经过全班同学的民主选择,最终确定班委。

二、在方法上加以引导小干部是班主任工作中的左右手,有了他们的帮助可以使班内的各项工作井然有序,同时也锻炼了学生的自我管理能力,他们对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用。低年级刚刚开始,缺乏经验,他们甚至不知道自己该做什么,能做什么,这时,班主任对他们的指导要很细,很具体,不仅要告诉他们做什么,还要告诉他们怎样做。对班干部既要交给任务,又要教给方法;既要大胆使用,又要小心扶植;既要热情鼓励,又要严格要求;既要在培养中使用,又要在使用中培养。在工作上,班主任不仅要根据每个小干部的特点,分配给他们适当的工作,还要在工作方法上给予具体指导,做到“扶上马,送一程”,然后“放开手”。班主任就要针对每个小干部的具体情况进行精心培养,使他们在各方面尽快地提高。如教小组长如何收发作业本;学习委员如何管理早读;班长如何全面管理班级工作等等。因为有了明确、具体的责任分工,在开展工作中他们做到了各司其职,有的放矢。同时利用班干部,开展兵管兵、兵教兵的活动。让他们有机会表现自己,在交往中体验到得到他人认同的成功喜悦感。

三、一视同仁,健康成长对待小干部,既要看到他的长处,又要看到他的短处。当小干部犯了错误的时候,要及时批评、帮助,千万不能放任不管或姑息袒护,使他们了解到这是老师对自己的爱护,而且在班级内也能形成人人平等,没有“特殊学生”的环境气氛,否则会失去广大同学对班主任和小干部的.信任,也不利于小干部的成长。树立他们乐管、能管、敢管的信心和意识,增强他们“管不了自己不行,管不了别人更不行”的责任感和使命感。在这一点中,班主任应注意他们的年龄特征和个性特点,要因材施教,这样才能使小干部健康成长起来。

总之,培养班委干部是一项经常性、持久性的工作,要培养一支好的优秀的班干部队伍,班主任必要付出许多心血。

班委的工作心得体会

近年来,随着教育的改革和班级管理的日益重要,班委的角色也变得越来越关键。作为学生代表,班委既是老师的助手,也是同学们的引领者。在担任班委期间,我深刻体会到了责任和团队协作的重要性,也收获了许多宝贵的经验和心得体会。

首先,作为班委应具备责任感和使命感。作为学生代表,班委责任重大,承担着管理班级和维护同学利益的任务。在履行职责的过程中,我深刻感受到了责任的压力和意义。每次组织班级活动,我都会严谨地制定计划,确保每个细节都得到充分考虑。在班级会议上,我主动发表自己的意见,并为同学们提供帮助和支持。通过这一系列的举措,我既提升了自己的组织能力,也体现了班委的责任和担当。

其次,班委需要具备良好的沟通和协调能力。作为班委,我们要负责处理班级事务,需要和老师、同学以及其他班级保持良好的沟通和协调。在协调班级事务的过程中,我意识到沟通的重要性。只有通过良好的沟通技巧,才能顺利地与各方面进行交流和协商。我乐于聆听同学们的建议和意见,并将其汇总反馈给老师。同时,我也倾听老师的建议,帮助解决班级管理方面的问题。通过这样的努力,我与同学和老师建立起了良好的关系,班级事务也得到了更好的推进。

其次,团队协作是班委工作不可或缺的一部分。作为班委,我们常常需要组织一些大型活动,这就需要我们团队协作和集体智慧的发挥。在班级活动策划过程中,我了解到团队协作的重要性。每个人在团队中都有自己的特长和优势,我们需要相互配合和协调,才能完成任务。我会与组员们密切合作,分工明确,互相支持,达到团队的共同目标。通过团队协作,我们不仅取得了优秀的成绩,也培养了自己的集体意识和团队合作精神。

另外,班委工作还需要灵活应变的能力。在班委的工作中,常常会遇到一些突发事件或意外情况,需要及时做出应对措施。这就要求我们具备灵活应变的能力,能够迅速做出决策并采取有效行动。在工作中,我意识到灵活应变的重要性,并不断努力提高自己的应变能力。面对困难和挑战时,我会冷静思考,找到解决问题的方法。通过积极应对困难,我不仅锻炼了自己的应变能力,也为班级事务的顺利进行提供了有力支持。

总之,担任班委是一次宝贵的经历,让我深刻体会到了责任感、团队协作以及沟通协调的重要性。通过这个过程,我不仅成长为一个更加成熟和懂事的学生,也提升了自己的组织能力和领导力。我相信,这些经验和体会将会对我未来的发展产生积极影响,让我更好地适应社会和工作中的挑战。最后,我希望能够继续为班级事务贡献自己的力量,成为一个更好的班委。

班委工作心得体会

作为一名班委,经历了一学期的工作,我深刻地体会到了班委工作的重要性。通过不断地实践,我逐渐明白了做好班委工作所需要的素质和技能,并且也在不断地成长和提高中。在此我想分享一下我的心得和体会,希望能对同样担任班委的同学们有所启示和帮助。

第二段:职责和工作内容了解。

作为一名班委,我们的首要任务是熟悉自己的职责和工作内容。在当选之后,班主任会给每个班委说明具体职责和工作内容。我们需要认真对待,了解自己的工作职责,清楚每项工作的意义和目的。只有这样,我们才能更好地做好班委工作,为班级服务。

第三段:学习沟通和协调能力。

班委工作需要我们具备良好的沟通和协调能力。在处理同学们的请求、协调组织班级活动的过程中,我们需要耐心地倾听和了解他们的需求,同时又要考虑班集体的整体利益。因此,我们必须学会巧妙地沟通和协调,化解矛盾,妥善处理问题,同时也能让同学们感受到我们的关心和热情。

第四段:提高自我管理和组织能力。

在班委工作中,我们需要具备一定的自我管理和组织能力。在组织班级活动时,我们必须考虑到时间和资源的限制,这需要我们具备合理安排时间的能力。同时,我们还要善于利用团队的力量,制定计划和分配任务,让大家共同参与并完成任务。这要求我们不断提高自己的组织能力和领导能力。

第五段:班级管理、维护和建设的重要性。

作为一名班委,我们不仅需要完成具体的工作任务,更重要的是要积极参与班级管理、维护和建设。我们应该倡导班级文明、文化和精神,倡导诚信、友爱、奉献的精神,同时也应该积极参与班级事务,为班级建设贡献力量。只有这样,我们才能真正成为班级的领导者和舵手,引领班级不断向前发展。

结语:

总之,作为一名班委,我们需要具备多方面的素质和技能。只有不断地学习和实践,我们才能更好地管理好班级,回馈同学,让班级更加融洽和谐。我相信,只要我们坚定信念,不断进取,定能成为一名优秀的班委,为班级、为同学们带来更多的价值。

班委工作心得体会

时间如白驹过隙,匆匆流逝,带着对大学生的无限激-情,我选择了学习委员这一职位竞选,感谢老师和同学对我的信任。我成功的竞选上了这一职务。转眼见担任这一职位已经两年了,下面我介绍下在此期间我的工作心得。

我知道,作为学习委员,应该作到认真负责,严格考勤制度。早读时认真做好考勤纪录,收交作业时仔细清点,作好登记。我深知仅此还远远不够的。学习委员的要求是要有较强的时间观念,发挥积极带头作用。要加强责任心,加强与同学和授课老师的沟通交流等。大学的学习委员和初中的高中的是不一样的。初.高中时只要完成老师分配的工作,而大学不仅要高质量的完成老师分配的工作,还要积极的寻找工作,利用一切可以利用的资源去提升班级学风和其他班干共同努力为这个班级服务.

学习是非常重要的.李开复说:"不管别人怎么说大学是个提高综合素质的地方云云,如果你的学习失败了,你也就什么也不是--不排除意外,处世能力出众而成功的人有的是,但你考虑好了吗,你会是那个意外吗?弄好学习是学生的首要任务。我们鼓励同学多参加活动,既丰富了大学生活有增长了经验,但是,多次班会上我们强调学习不能落,班上学风必须搞好值得称赞的是,班上的同学都很积极配合这两年的工作期间,我深切体会到当一个班干不容易。必须以身作则,更多的为同学服务,但是我也深知,当上班干是班上同学的信任,在以后的日子里我也会努力将学习委员的工作做的更好,不辜负老师和同学的信任。

总之,回望近一个学期的学习生活,有收获,有失落,有喜悦,有叹惋。而不论现在如何,我无悔,我以为进取是真。在一学年的班级工作中,我懂得如何落实各项工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同学沟通交流并且提高大家的学习积极性,开展丰富的班级活动。当然,我的工作还存在着很多的不足之处,有的时候得不到大家的响应,大家不积极主动支持。我想在以后的班级工作中,我会进一步改正的。即便以后不再是一名班委,但我仍然可以作为一名普通学生的身份和大家进一步沟通交流等等。

感谢老师,给我这个展示自我、锻炼自我、提高自我的平台。在此,我衷心的希望我们可以携手共进,建设良好的班风学风,同时,我也希望每个同学都可以从这个开始,最终找到属于自己的天空,展翅高飞!

班委感想心得体会

第一段:引言(字数:大约200字)。

班委感想心得体会是每个担任班级职务的同学在学期末总结自己一学期的工作成果、收获和反思的一篇文字。作为一名班委,我深感荣幸能够参与班级的管理和组织工作。在这段时间里,我积累了许多宝贵的经验和体会,见证了自己的成长和进步。以下将从负责的工作内容、团队协作、自我管理、问题发现与改进以及对未来的展望五个方面展开叙述,分享我的班委感想心得体会。

第二段:负责的工作内容(字数:大约200字)。

作为班委,我担任班级职务,负责组织、协调和管理班级日常事务。首先,我担任班级文艺委员,负责策划和组织班级文艺活动,如班级联欢会、元旦晚会等。“掌舵班集体的时刻,是我最精神饱满、最壮丽的一面。”在这个过程中,我学会了如何与老师和同学们进行有效的沟通和协商,在培养自己的组织能力和领导力的同时,也加深了与班级每位同学的感情。

第三段:团队协作(字数:大约200字)。

团队协作是班委工作中不可或缺的一部分。作为班级职务的同学,我们必须与其他班委紧密合作,共同完成各项任务。在班委会议中,我们共同讨论并制定工作计划,在执行过程中相互协作,相互帮助。“团队中每个人都是一颗珍珠,独自闪烁得耀眼,但是只有大家凝聚在一起,才能画出最美的画卷。”通过与团队成员的共同努力,我们成功举办了一系列活动,并深化了我们之间的友谊。

第四段:自我管理(字数:大约200字)。

作为一名班委,自我管理能力是至关重要的。担任职务时,我要合理安排时间,确保高效完成工作任务。我学会了制定详细的计划表,分配工作优先级,并制定合理的时间表。在紧张的学习生活中,我努力克服拖延症,养成良好的时间管理和自我约束的习惯。“时间对每个人都是公平的,只有将每一刻时间合理利用,我们才能取得更好的成绩。”通过自我管理,我更好地平衡了学业和班委工作,让自己取得了可喜的进步。

第五段:问题发现与改进以及对未来的展望(字数:大约200字)。

在履行职责的过程中,我发现了一些问题并采取了一些措施进行改进。其中包括改善班级内部沟通方式、加强班级活动组织力度和提高同学们的参与度等。同时,我也意识到个人的不足之处,比如在组织协调和实施过程中,我有时会有一些犹豫和迟疑。“每一个问题都是我的触角,每一次改进都是我成长的脚印。”在未来,我将更加努力地改进自己,提高自己的能力和素质,为班级的建设和发展做出更大的贡献。

总结(字数:大约100字)。

班委感想心得体会是一份珍贵的承诺,是我们回顾过去、展望未来的过程。通过担任班级职务,我才真正意识到领导者的责任和重要性。我深刻体会到班级管理工作的不易,并从中获得了巨大的收获和成长。通过参与班级事务,我懂得了团队协作的珍贵和自我管理的重要性。我对未来充满信心,将继续努力,为班级的建设和发展做出更大的贡献。

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