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初一读黄彩川心得体会(精选23篇)

初一读黄彩川心得体会(精选23篇)



心得体会可以让我们更好地反思自己的成长过程和取得的成绩,从中吸取经验和教训。心得体会的撰写帮助我更好地反思自身的行为和举止,提高了自我管理能力。

初一读书心得体会

在进入初中的第一天,我感到有些紧张和不安。毕竟,初中生活是一个新的起点,我需要适应新的环境和学习方式。为了更好地适应这一变化,我下定决心要多读书,不仅可以开阔视野,还可以提高自己的阅读和写作能力。经过半年的努力,我深有体会。

首先,读书可以开拓我的视野。通过阅读,我可以了解到丰富的知识和文化。阅读不仅仅是为了完成作业,更是一种享受和学习的过程。在阅读的过程中,我见识到了世界各地的名山大川、名人故事、神奇的科学知识等等。例如,我读了《神奇校车》这本书,里面介绍了很多有趣的知识,如黑洞、太阳系等。通过阅读,我变得更加渴望了解未知的事物,拓宽了自我的认知。

其次,读书可以提高我的阅读和写作能力。在初一的语文课上,老师要求我们每周读一本书,然后写读书心得体会。起初,我对写读书心得感到十分无奈,因为我不知道如何组织自己的想法,让文章连贯起来。然而,通过持续的阅读和写作,我逐渐找到了规律,学会了如何提炼核心思想,以及如何运用自己的语言描述和表达。现在,我的读书心得体会越来越得心应手了,不再是那么困难。通过这个过程,我的阅读和写作能力得到了极大地提升,我也更加自信了。

此外,读书还教会了我如何思考。平时,我大多数时间都是在接受别人的思想观念,很少思考自己的立场和想法。然而,当我读完一本书后,我会思考书中的主旨和意义,以及我自己对这个问题的看法。通过思考,我逐渐认识到每个人都有自己的独特思维和价值观。并且,通过与他人的交流和讨论,我能够更加全面地了解问题,拓宽思维的边界。

最后,读书让我感受到了知识的力量。通过阅读,我了解到历史的变迁、人类的进步和科技的发展,感受到知识对一个人的重要性。在读书的过程中,我发现知识是一把钥匙,可以打开未来的大门。只有拥有知识,我们才能真正了解这个世界,才能为自己的未来做出明智的决策。

初一读书的心得体会,让我深刻认识到了读书的重要性。读书不仅可以开阔我的视野,提高我的阅读和写作能力,更可以让我学会思考和感受知识的力量。在今后的学习和生活中,我将继续保持读书的习惯,不断充实自己,成为一个有素质的人。

初一读书心得体会

流浪者苍凉的声线拦不住城市的运转,抑郁孩子漠然的眼色洞穿人情冷暖。

梨园弟子迷醉梦中疯癫成魔,歌楼舞姬坠落后溅起红尘。

在异国腐烂的尸体。床榻边窒息的孩子。烈火中焚烧的双亲。失血苍白的唇角。孤村里浴血不能死去的女人。

无声却长满荆棘的眼神。嘶哑而撕裂的呐喊。虔诚但绝望的祈求。

孤坟前醉卧的身影。青灯下 无声的寂寥。繁华中颠沛的容颜。

世事浮沉。苦水酿不成美酒。

那些多数群体中的少数者。他们做错了什么。

即使只有一天,这也是他们的生命。

多数冷漠的眼神。多数嘲讽的语句。多数肆意的伤害。这个与之相同的世界。

梵高画出的天火洗净了你们的灵魂,于是你们成了世间的少数者。

少数的纯净。少数的忍耐。少数的希冀。少数的清醒。

当纯净遭受恶意的蹂躏。当忍耐碰到肆意的挑衅。当希冀一次次化为子虚乌有的笑话,当清醒却看穿太多的血腥。

你们与此格格不入,你们活该被剥夺生存的权利。

谁让你渴望自由。谁让你抱有梦想。谁让你流浪异地。谁让你参破人世。

谁让你出卖肉体。谁让你天生残缺。谁让你身患重疾。谁让你命贱克夫。

所以你活该失业。所以你只能奔跑。所以你孤独死去。所以你终生寂寞。

所以你卑贱低微。所以你丑陋异样。所以你被迫隔离。所以你烈火焚身。

他们看不见你们的汗水,泪水,苦水。正如 他们无法看见你们的.世界繁花似锦。

他们隔绝了你们,漠视了你们,害死了你们。从此黑暗中没有光亮。

你们是芸芸众生中的少数者。

你们有鲜为人知的残缺。或是不被理解的高贵。

初一读书心得体会

翻开《名人传》,在首篇的引言中有这样一句话:“我们周围的空气多沉重。老大的欧罗巴在重浊与腐败的气氛中昏迷不醒,鄙俗的物质主义镇压着思想,阻挠着政府与个人的行动。社会在乖巧卑下的自私自利中而死,人类喘但是气来。打开窗子吧!让自由的空气重新进来!呼吸一下英雄们的气息。”

显然,罗曼·罗兰要用英雄主义的精神来校正时间的偏差。在罗曼·罗兰看来,真正的英雄,真正的伟大是痛苦和孤独的,是自我同无形的抗争。在同一引言中他还说:“我称为英雄的并非以思想或强力称雄的人,而只是靠心灵伟大的人。”他正是紧紧抓住了英雄为人痛苦的心灵,把战胜苦难作为衡量英雄的一把闪亮标尺,而他的《名人传》就是揭示人类历史上三位苦难英雄的心灵传籍。他们是9世纪德国伟大音乐家贝多芬,文艺复新时期意大利著名雕塑家米开朗琪罗和俄国文坛巨子托尔斯泰。

他在《贝多芬转》的结尾写道:“一个不幸的人,贫穷,残废,孤独,由痛苦造成的人,世界不给他快乐,他却创造了欢乐来给予世界;他用他的苦难来铸成欢乐,好似他用那句豪语来说明的——那是一切英勇心灵的箴言:用痛苦换来欢乐。”确实,用痛苦换来了欢乐正是罗曼·罗兰追踪贝多芬一生命运的视野,这句话构成了《贝多芬转》内在的紧张和动人心魄的思想魅力之所在。

是什么支持着贝多芬?是不向皇权低头的品质,是不被金钱收买的决心,是扼住命运咽喉的勇气!正是依靠着这些超凡的精神力量,贝多芬越过了人生的无数个痛苦险峰,到达了人生最清醒的领悟。

这就是罗曼·罗兰在《名人传》里留给我们永恒的精神光芒!

初一读黄彩川心得体会

黄彩川,一个倍受推崇的教育家和作家,他的作品《哥德巴赫猜想》广为流传,为人称道。所以,当我开始阅读他的散文集《黄彩川文集》之时,我对他的文字产生了浓厚的兴趣。阅读《黄彩川心得体会》这本书,我深感受益匪浅,下面就是我的心得体会。

首先,黄彩川的作品汇集了他生活的点滴和感悟。其中,他详细描写了自己的童年乡村生活和成长过程,描述了家乡的风土人情,生动而真实地表现了他对故乡的眷恋。这些文字让我回忆起了自己的童年时光,那个没有繁忙的城市,只有清晨的鸟鸣和丰富多样的自然景色。通过黄彩川的文笔,我仿佛回到了那个美好的时光,感受到了淳朴的乡村风情。黄彩川不仅展现了他对家乡的热爱,更在文字中表达了对亲情的思念,对生活的热爱,这种情感使我倍感亲切。

其次,黄彩川的散文作品给我留下了深刻的教育启示。他在书中讲述了自己在教育事业中的心得和见解。他认为教育的目的不仅在于传递知识,更重要的是培养学生的独立思考能力和创造力。他主张培养学生的思辨精神和创新意识,让学生在学习中体验到学习的快乐。这些观点深深触动了我。我意识到,作为一名学生,我们应该追求知识的同时,更要发展自己的思考能力和创造力。只有这样,我们才能在未来的发展中有所作为。

黄彩川的作品引领我重新审视了教育的本质。他认为,教育应该注重培养学生的品质和人性的完善。他反对简单的功利主义教育,主张引导学生树立正确的价值观和世界观。这些观点对我产生了巨大的影响。现如今,社会竞争压力日益增大,很多人迷失了自己。然而,黄彩川的散文作品提醒我,教育的目的不止于扩大知识面,更重要的是培养学生的人格和品质,让他们成为有思想,有责任感,有创造力的人。

此外,黄彩川在书中还展现了他对科学和文化的追求。他提倡人们要保持对知识的渴望和追求,不断探索和学习。他认为,科学是人类进步的阶梯,只有通过科学的探索才能实现社会的进步和个体的发展。这一观点深深触动了我。我想起自己小时候对科学的好奇心,对知识的热爱。然而,随着社会的变革和课业的繁重,我逐渐失去了对知识的渴望。通过黄彩川的笔触,我意识到科学的力量和智慧的重要性。只有不断追求知识,不断学习,我们才能够抓住机遇,实现自己的梦想。

最后,黄彩川的作品也向我展示了他对生活的热爱。他用朴实的语言,真诚的情感描绘了生活中的点点滴滴,让我感受到生活的美好和活力。他教会了我如何用一颗平静的心去面对困难和挫折,如何用积极向上的态度面对生活。他的作品让我重新审视了生活的意义,激励我在面对未来的路途时勇往直前。

总之,在阅读《黄彩川心得体会》这本书后,我深深体会到了黄彩川的作品带给我的启示和感受。他的作品展现了他对家乡、教育、科学和生活的热爱和追求,引领着我思考人生的真谛。我将继续阅读黄彩川的作品,不断感悟并应用于自己的生活中,成长为一个有思想,有责任感,有创造力的人。

初一读书心得体会

朱光潜早年学过中文,读过教育学、心理学,当过中学教员,然后在多所大学任教。在《谈美书简》的第一篇中写道:解放前几十年中我一直在东奔西窜,学了一些对美学用处不大的学科。……学过英、意、德、法几个流派的符号逻辑,……费过不少精力研究过变态心理学和精神病治疗,……读过不少佛典,认真研读过“成唯识论”,还看了一些医学和谈碑帖的书,可谓够“杂”了。……认真地学习辩证唯物主义和历史唯物主义。

陆游说:“功夫在诗外”,我想朱光潜的美学成就与他学得“杂”,学贯中西是分不开的,应该对我们做其他的学问有所启发。

求真务实的治学态度。

从行文中可以看出朱光潜严谨的治学态度,一就是一,二就是二,是非分明,态度坚决,措辞严厉,即使是老朋友为了科学也毫不讲情面。

从生理学观点谈美与美感。

文艺作品的节奏和人的生理节奏原来是相统一的。

初一读黄彩川心得体会

黄彩川先生是著名的教育家,也是许多人心目中的楷模。他以其卓越的教育理念和教学方法,影响了一代又一代的学生和教师。《黄彩川文存》是他的代表作之一,初一阅读该书给我带来了许多启发和感悟。在阅读过程中,我领悟到了勤奋学习的重要性,了解了如何进行有效学习并培养了正确的学习态度。以下是我的心得体会。

第一段:勤奋学习的力量。

黄彩川在书中,反复强调了勤奋学习的重要性。他认为,只有通过辛勤付出,才能获得真正的成长和进步。这一观点深深地触动了我的内心。作为初中学生,我常常感到学习的压力和困惑。但是,当我认真阅读黄彩川的教育理念后,我明白了,勤奋学习是实现自己梦想的关键。而且,勤奋学习不仅能提高学习成绩,还能增加自信心,培养良好的习惯,为将来的成就打下坚实的基础。

第二段:有效学习的方法。

在《黄彩川文存》中,黄彩川先生讲述了他的学习方法和技巧。他提出了“五个认”的理念,即识字认音、词义辨析、句群归纳、段落阅读和全篇分析。这一方法非常实用,在我阅读和学习中带来了很大的帮助。通过识字辨认音,我可以更好地理解文章,并提高我的阅读速度。通过词义辨析,我可以准确理解词语的意思,有利于提高我的写作水平。通过句群归纳,我可以快速抓住文章的主旨和核心观点。通过段落阅读和全篇分析,我可以更好地把握文章的结构和逻辑,提高我的阅读和写作能力。黄彩川的学习方法开拓了我的学习思路,提高了我的学习效益。

第三段:正确的学习态度。

黄彩川先生在书中多次强调了正确的学习态度。他认为,学习不仅仅是为了获得好成绩,更重要的是培养终身学习的习惯。这一观点让我深思。在过去,我常常抱着应试心态学习,只是为了应付考试。但是,通过阅读黄彩川的著作,我明白了学习的真正意义。学习不仅是为了应对考试,更是为了提升自我,实现自我价值。学习是一种自我修养,需要坚持和努力。只有保持正确的学习态度,我们才能在学习中找到快乐,收获成长。

第四段:教师的使命与责任。

黄彩川先生作为一名杰出的教育家,用自己的实践和思考塑造了许许多多的英才。他的教育理念和教学方法,对于我这样的初一学生是一种宝贵的财富。通过阅读黄彩川的著作,我更加深刻地认识到了教师的使命与责任。作为一位教师,我应该不断学习和探索,提升自己的教学水平,为学生提供更好的教育环境和教学资源。同时,我也应该引导学生正确的学习态度,培养学生良好的学习习惯和品质。只有通过努力,我们才能成为像黄彩川先生一样优秀的教师,为社会培养更多的人才。

第五段:感悟与展望。

通过阅读黄彩川的著作,我受益匪浅。从中,我体会到了学习的重要性,了解了如何进行有效学习,并培养了正确的学习态度。同时,我也深切感受到了作为一名教师的使命和责任。我希望将黄彩川先生的教育理念和学习方法融入到我自己的学习和教学中,不断提高自己的综合素质,为实现自己的学业目标和为社会做贡献而努力。

总之,《黄彩川文存》是一部值得阅读的著作。通过阅读该书,我领悟到了勤奋学习的重要性,摸索到了有效学习的方法,培养了正确的学习态度,并感悟到了作为一名教师的使命和责任。我相信,这些领悟和体会会伴随着我继续努力,帮助我在学习和成长的路上更加顺利。

初一读书心得体会

随着新学期的开始,我进入了初中一年级。为了适应新的学习环境,我开始了广泛的阅读。读书是一种能够开阔我的眼界,增加知识储备的好方法。初一读书心得就像一座收藏珍宝的宝库,充斥着对历史、文学、科学等各个领域的思考和感悟。下面,我将分享一些我在初一读书过程中得到的心得体会。

首先,读书使我感受到了历史的魅力。通过阅读历史小说,我仿佛穿越到了古代的战争和政治斗争的场景中。当我阅读着《三国演义》、《红楼梦》等经典名著时,我不仅加深了对历史人物的了解,也看到了人性的复杂性。我从中学到了许多背后的智慧和勇气,并对历史产生了浓厚的兴趣。读完这些书籍后,我不仅对历史的发展有了更加清晰的认知,也学会了怀着责任心对待自己所处的时代。

其次,读书让我享受到了文学的魅力。文学作品是人类情感和思想的结晶,阅读它们可以让我进入作者的内心世界。我喜欢读各种类型的小说,从冒险小说到科幻小说,从现实主义到奇幻文学,我尝试了不同的文学风格。在阅读中,我沉浸于故事的情节中,感受到了喜怒哀乐,也与作者进行了一次灵魂的碰撞。例如,当我读到《倚天屠龙记》时,我为张无忌的遭遇感到心痛,为他在爱情和江湖之间的矛盾而苦恼。通过阅读这些作品,我的想象力得到了培养,写作的能力也有了明显的提升。

第三,读书让我感受到了科学的魅力。科学是一种探究事物真相的方法,通过阅读科学类书籍,我学到了许多关于自然界和人类的知识。例如,我读过《时间简史》、《人类简史》等科普读物,从中了解了宇宙的起源、人类的进化等重要科学知识。这些书籍不仅让我对科学产生了浓厚的兴趣,也让我相信任何问题都有答案,只要我们努力去寻找和探索。通过读书,我了解到科学知识的重要性,并培养了我对科学的好奇心和求知欲。

第四,读书让我得到了成长和启迪。在阅读中,我看到了许多纯真善良的人物形象,他们的故事对我的成长产生了积极的影响。例如,我读过《小王子》,小王子的坚持追求真实和友善的品质对我产生了深远的影响。通过阅读这些作品,我学到了如何面对挫折和困难,如何发展自己的品质和气质。读书不仅是一种娱乐,更是一种生活态度和修养的体现。通过读书,我对人生和世界有了更加深刻的认识,并获得了自信和勇气去面对未来的挑战。

最后,读书也让我收获了友谊。通过与同学们的阅读分享,我们能够互相推荐好书,分享心得和感悟。在读书的过程中,我结识了许多对阅读充满热情的朋友,我们共同探讨、交流,互相帮助和鼓励。通过阅读,我不仅丰富了自己的阅读经验,也结交了志同道合的朋友,这种友谊让我感到欣慰和鼓舞。

总之,初一的阅读经历让我深刻体会到了读书的魅力和益处。历史、文学、科学等各个领域的书籍,为我打开了宽广的精神世界,让我受益匪浅。通过阅读,我增长了见识,提高了思考能力,培养了智慧和情感的双重成长。在接下来的学习中,我将继续坚持读书,不断开拓自己的阅读领域,丰富自己的精神生活,努力取得更好的成绩。

初一读书心得体会

喜欢这本书的封面。柴静温柔的看着眼前的生机活力,年老一代和新起一代注定的交替,而她融入其中,代表了另外一种气息。她的身边有和善,有无知,有无畏,也有细细探究的审视,在诸多目光中悠然自得,放松坦然,保持自我,这是一种气韵,也是一种风度。

干净爽朗的打扮,朴素亲近的穿着,或许不论她在哪,或是万众瞩目的颁奖台,或是阴暗破旧的小旅馆,或是草莽深处的原始农家,能在粗鲁威胁的缝隙中啄出真相,能在形形色色的人物中唤出真情,我觉得她是这个时代的亮点,我能发现她,对我而言是老天给我的礼物。

最近脑子里一直在翻腾着以后从事新闻工作的念头,一直在幻想我能否保持住这一份或多或少、清淡却长绵的,追求柴静的热情和志向,更一直在思考,如何才能像柴静、白岩松和崔永元一类的新闻工作者那般博学多识,谈吐之中自带淡雅,不疾不徐。

刚刚又看完了很多年前cctv—10《人物》对柴静的采访,网上目前除新闻外,再少有关于她的片段。看着她对道路的摸索,只觉得前路漫长,心想如果你写一本明明白白的武林秘籍该多好!这样哪怕开始像你一样,错误追求见血封喉,也比丝毫无果好的多啊!

或许现在的种种思考和最近不安分的血液澎湃,在昭示我,嘿!管那么多干嘛!进一步有一步的欢喜!走就是了!

我一定要看见这世界万样风景,遇见万般人物,淌过河流迈过高山,行下万里路。

初一读黄彩川心得体会

黄彩川的作品自20世纪90年代开始流行于中国中小学教材中,成为千千万万学生们的启蒙读物。本人亦是小说的读者之一。我在初一的时候,阅读了黄彩川的中篇小说《人因梦想而伟大》。通过阅读,我受益匪浅,深受启发。接下来,我想谈谈我对这本小说的心得体会。

第一段,梦想的力量。

《人因梦想而伟大》这部小说以描述一个普通的少年景乐的成长之路为主线,展示了梦想的力量以及追求梦想的勇气和决心。在小说中,景乐因为对篮球的热爱,坚定地选择了篮球这条道路,并通过自己的努力和坚持,最终成为了一名优秀的篮球运动员。这个故事告诉我们,只有拥有梦想,并为之努力奋斗,我们才能超越自己、追求成功。

第二段,坚持不懈。

在小说中,景乐在追求梦想的过程中遭遇了各种困难和挫折,但他从未放弃。无论是被人嘲笑,还是因伤病而面临停止运动,景乐都始终保持了坚持不懈的精神。他通过不懈努力克服了身体上的障碍,同时也更加坚定了追求梦想的信念。这个故事告诉我们,面对挫折和失败,我们不能轻易放弃,只有坚持下去,才能改变自己的未来。

第三段,友谊与合作。

在小说中,景乐与队友展开了一次次的激烈较量和紧张比赛。虽然每个队员都有自己的个人梦想,但他们懂得合作才能取得胜利。他们相互理解和支持,形成了一个团结的整体,最终共同实现了篮球梦想。这个故事告诉我们,团队的力量是无穷的,只有通过合作和友谊,我们才能成就更大的事业。

第四段,父母的支持。

在小说中,景乐的父母一直默默支持他的篮球梦想,时刻鼓励和帮助他。无论是在生活中,还是在比赛场上,他们都是景乐最坚实的后盾。这个故事告诉我们,父母的支持对于一个孩子追求梦想来说是至关重要的。他们的理解和鼓励,能够激发孩子更好地发挥自己的潜力,实现自己的梦想。

第五段,人生的价值。

通过阅读《人因梦想而伟大》,我明白了人生的价值远远超过了物质的追求。无论追求什么样的梦想,只要我们努力奋斗,并为之付出一切,就能够在实现梦想的过程中找到生命的意义和价值。梦想是一个人生活的动力和目标,只有通过追求梦想,我们才能活得更加有意义和充实。

总之,黄彩川的中篇小说《人因梦想而伟大》对我产生了深远的影响。通过阅读这本小说,我明白了梦想的力量和追逐梦想的勇气,同时也了解到坚持不懈、友谊与合作以及父母的支持对于一个人实现梦想的重要性。最重要的是,在追求梦想的过程中,我们才能找到人生的真正价值。读完这本小说后,我更加坚定了自己的梦想,并立下了更多的努力和奋斗的目标。我相信,只要我坚持不懈,我一定能够实现我心中的梦想。

初一读书心得体会

爱迪生是美国的发明家。他从小就热爱科学,勤奋自学,立志把自己的一生贡献给科学事业。

没有受过正规教育的爱迪生在科学发明事业中刻苦钻研,顽强劳动。他在千百次失败面前不畏缩,不倒退,克服了数不清的困难,完成了电灯、留生机、电影和蓄电池等两千多种科学发明,成为受人尊重和爱戴的人。

从古至今,爱迪生这个大发明家在人们的心里已渐渐模糊,甚至淡忘了。现在大家的眼里只有美好的生活。

这天中午,我看了《爱迪生》这本书,使我对爱迪生有了新的认识。本书介绍了爱迪生的一生。其中《电灯的故事》一文的内容是这样的:华莱士到爱迪生那里问他,“造电灯还有什么缺点?”爱迪生肯定地说:“走电流分路这条道。”大家都惊呆了。华莱士说:“这样没有科学依据。”爱迪生说:“煤气有总管,也有支管,一路路叉散开去,让家家户户都点上电灯。”

华莱士要走了,又问爱迪生:“听说你最近也在大刀阔斧,向电力照明进军。有什么辉煌的战绩,也该拿出来亮亮,让大伙见识见识。”爱迪生敢斗胆讲了这么一句:“在电力照明的战场上,我一定奋勇向前,绝不打退堂鼓!”

这个小小的故事让我明白,爱迪生是那样伟大,他当之无愧地成为我们现代人的榜样,成为我们中小学生的榜样。现在爱迪生虽然已经去世了,但他的人热爱科学、奋发进取的精神永远激励着后人。

啊!伟大的名人离我们而去,伟大的爱迪生铭记我心!

初一读书心得体会

这个寒假,我读了中国四大名著之一的《西游记》。《西游记》这本书主要讲了:唐僧师徒四人一起去西天取经,途中经历了九九八十一难,才取得了真经,修成了正果。

《三借芭蕉扇》的事件告诉我们,孙悟空每次去借芭蕉扇的时候都会遇到困难,但是他没有放弃,最终成功。我们在学习和生活中,遇到困难时,也应该学习他这种坚持不懈的精神。比如,我正面临一个困难——我的字写得不好。经过这半年多的练字,我的字虽然有了一些进步,但还不够好。我一定要继续每天练字,我相信只要我坚持不懈地每天练习,我的字一定会写好的。

《西游记》中,唐僧师徒四人经历了九九八十一难,才取得真经修成正果。这让我懂得了:成功路上有许多困难,在困难面前,只有勇往直前、百折不挠、坚持到底的人,才能获得成功;而在困难面前放弃的人,是不会成功的。

看了这本书后,我明白了“不经历磨难怎会成功,不经历风雨怎么见彩虹”的道理。它是我的指南针,指引我正确地面对困难,克服困难。

初一读书心得体会

军训总算圆满结束了,如果说要用几个词来形容这次军训,我只能说:酸、甜、苦、辣味味俱全。其实,军训付出的是汗水,但收获的却是吃苦耐劳的精神以及坚强的意志。

“嘘--”教官“可恶”的哨声又响了,又要进行“魔鬼”式的训练了。烈日下,纹丝不动的我们如同一座座雕像。而我就如吃了尖椒般,浑身火辣辣的。我们要站半小时的军姿,可是站军姿的时间走得特别慢,才一分钟、两分钟,我的双腿就开始颤抖,汗不停地流着,我恨不得马上把它擦掉。我多么渴望有一阵风向我们吹来。半小时里苦苦的煎熬后,终于盼到教官叫“踏步”的口令了。哎,这半小时真难过!过了一会儿,教官还要我们练齐步走,再练踢正步。

训练完,我洗完澡后,躺在床上,全身的肌肉酸软了,特别舒服。

一天晚上,教官教我们唱一首歌,《团结就是力量》。这首歌唱得真好团结就是力量。这力量是铁,这力量是钢,比铁还硬,比钢还强。在军训过程中,如果缺乏了团队精神,效果就会大打折扣。现在的社会,竞争残酷。所以我们必须加强合作,取长补短,优势互补,齐心协力才能更容易取得成功。

睡觉时,我闭着眼睛,泪水顺着眼角流进嘴里,泪是甜的!我曾经想过放弃,但是同学们都做得到,难道我就做不到吗?我想到学校里的那句话“我是石牌人,争为石牌添光彩”时,我就暗自下定决心我不能这么容易就放弃,我要向白杨树学习,学习它那不畏困难的精神。

真是度日如年啊,好不容易捱到了第七天,我们就把这七天的军训的成果表演给父母看。功夫不负有心人,我获得了“优秀学员”的称号,真兴奋。军训虽然苦,但苦中也带乐。

通过这次军训活动,不仅深化了我们的国防意识,也加强了我们的纪律约束,增强了团队精神。我们学到的是坚强、自尊、团结,丢掉的是懦弱、懒散、自私,锻炼了身体,学到了真正的本领。

很早以前,我就听过了“军训”这个名词。我告别了缤纷灿烂的小学生活,迎来了焕然一新的初中之旅。上初中的每一个新生都要参加连续四天的军训训练。其他学校已经军训了,只有我们学校安排在第四周。我的哥哥姐姐们都说军训很辛苦,然而,我却不这样认为。我暗暗的想:幼苗不经过暴风雨的洗礼怎么会茁壮成长?溪流不经历颠簸流离,怎能交汇于浩瀚大海。而年少的我们,不经历艰苦磨炼,又怎能成为国家栋梁之材。军训是我们人生一次特别的经历,还是第一次,第一次是最难忘的,我们应该珍惜第一次,勇敢去面对它。

军训的第一天开始了,我怀着一股强烈的好奇心。谁料,这一天却刮起呼呼凛冽的狂风。因此,我们只好待在教室里。下午,天气发生了巨大的变化,晴空万里,闷不透风的。教官叫我们做稍息立正这些动作。我觉得太好笑了,稍息立正这些简单容易的动作小学一年级就会了,干嘛还要学呀!可是,我们虽然会做,但却一点也不标准。原来,稍息立正也很讲究的。就拿立正来说吧,“两脚脚跟并拢,脚尖分开约六十度,腰挺直,手……”

在这严肃、艰苦的军训中,也有令人喜悦的一刻。军训的第四天,指挥教官带领我们二十个班一起拉歌。每一个班都派一个能歌善舞的同学上台表演,表演者生动、活泼、幽默;观众也看得拍手称快。军训最后一天,汇操表演。我们初一(x)班的同学们都尽自己的一份力,为班争光。“功夫不负有心人”我们班荣获汇操表演第三名。这个奖凝聚了我们班每一位同学的努力和汗水。

军训像个五味瓶,甜、酸、苦、辣、咸样样都有。军训是一堂心灵的课程,我们曾经学过一句诗“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”只要我们有钢铁般的意志,坚韧不拔的精神,持之以恒的决心,就一定会战胜困难,做到自己认为不能做到的事。

军训不但培养人有吃苦耐劳的精神,而且能磨练人的`坚强意志。苏轼有句话:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”这句话意思是成功的大门从来都是向意志坚强的人敞开的,甚至可以说是只向意志坚强的人敞开。

心目中的军训充满教官的训斥;心目中的军训是紧张与艰苦的合奏;心目中的军训更是无常地响起那集合手哨音,还有那瓢泼大雨下的大集合、严训练;心目中的军训生活成百上千次地浮现在我的脑海,闪现在我的眼前。但我还是满怀欣喜与信心地去拥抱我向往已久的军训。

我满怀信心地开始了真正的训练。教官一遍遍耐心地指导代替了严厉的训斥。训练场上不但有我们整齐的步伐,也有我们阵阵洪亮的口号声,更有我们那嘹亮的军营歌曲。站军姿,给了你炎黄子孙不屈脊梁的身体,也给了你龙之传人无穷的毅力。练转身,体现了人类活跃敏捷的思维,更体现了集体主义的伟大。不积滴水,无以成江海。没有我们每个人的努力,就不可能有一个完整的,高质量的方队。训练的每一个动作,都让我深深地体会到了团结的力量,合作的力量,以及团队精神的重要,我相信,它将使我终身受益,让我在今后的铁路行业岗位上更好地履行自己的职责。

古人说“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋苦,饿其体肤”。立正、稍息、下蹲、摆臂、踏步这些基本动作要我们反复地做着,这些动作平常看起来非常简单的,而现在做起来却没那容易了,教官对动作的准确性要求的非常严格,对学员们也充满很高的期望。不积滴水,无以成江海。在军训时,偶尔一个动作,一个人没有做好,教官就接二连三的强化训练,直到我们动作协调一致,并符合标准。这需要我们树立一种团队精神,如果你一人做得不好,就是整个班没有做好。没有我们每个人的努力,就不可能有一个完整的,高质量的方队。训练的每一个动作,都让我深深地体会到了团结的力量,合作的力量,以及团队精神的重要。当我们把自己融在一个大集体时,个人的得失就显得微不足道,显现出的是一个团队的作用和力量。我想如果没有这种集体意识和集体荣誉感,我们军训的效果也不会这样好。

宝剑锋从磨砺来,梅花香自苦寒来。这次军训就是要培养我们的品质,磨砺我们的意志。难忘的军训,教会了我太多、太多。自信、奉献,尊重、感恩``````这些都是财富,一笔宝贵的财富。首先,我进一步明确了解遵守纪律的重要性,不单单是以前的听话就好,而是要把纪律放在心上,要有责任感,对自己所做的事负责任;其次,在这几天里我感受到军人那良好的生活习惯,我会朝着那个标准努力,让自己拥有良好的习惯。最后,要努力训练专业技能提高个人综合素质同样可以成为大家的工作榜样。在以后的工作中,我要时时刻刻保持军训时候的那份坚韧不拔的毅力、坚强的意志,遇到挫折时,要勇敢地面对,积极寻求解决办法,迎接更大的挑战。

原来,军训带给我们的实质上是一份磨砺,一份经验,一份人生中不可缺少的能少。不畏艰辛地向前才可以战胜工作上的挫折,战胜人生的困难;团结合作才可以成就一番大的事业;集体生活的拥堵教会我们谦让与互助,才能有未来更好的秩序。

军训生活有滋有味,有时它属于那亮丽的红,散发着无限的热情活力;有时它属于那清新的绿,充满着纯真的青春友谊;有时它属于那夜幕的黑,带着苦涩与忧愁。

岁月荏苒,小学时光已经悄然离去,它仿佛在说:”孩子,你已经长大了,开始你新的旅程吧!当跨入中学的大门时,它在说:“孩子,欢迎你的到来,褪去身上的稚气,扬帆起航吧。”

在九天的军训中,我学会了很多。原来在家里被老爸、老妈宠成了“小皇帝”的我,向来都是“衣来伸手、饭来张ロ”,这几天的军训,使我慢慢改变,不仅让我养成了独立和自主的习惯,更让我磨练了坚韧的意志、顽强的毅力!

印象最深的就是站军姿了,只要是参加过军训的人都知道,每一个人几乎都是同一种感受,那就是痛苦。但是就算痛苦,站军姿依然是军训最主要的一个部分,不可改变。军姿有四个要求。首先,脚跟靠拢,脚尖分开成60度角,两腿绷直贴紧;其次,抬头挺胸;再次,两臂紧贴身体两侧,拇指贴与食指第二节,中指贴与裤缝;最后,身体前倾,脚跟离地。总的看起来,还要外松,内紧。这一系列的要求看似并非难事,可按照教官的要求“一小时不动,两小时不倒”来说,又似非人的折磨了。不过,我知道,这样的训练是有益的,因为苦难和痛苦能催人坚毅和顽强。

站军姿不是用来折磨人的。军人身上的那种坚毅、勇敢、冷静和沉着的精神,就是靠这样的训练培养出来的。而我们培养的就是这样的精神,它们都是一个人成功的必备条件。

军训就是磨去我的棱与角,让我们养成一种“有志者,事竟成。破釜沉舟百二秦关终属楚”的勇气。“苦心人,天不负,卧薪尝胆三千越甲可吞吴”的毅力。

一周的时间就这样匆匆的过去了,一个星期的时间说长不长说短不短。在这个星期里我经历了许多许多。一个星期生活让我觉得是如此的刻苦铭心,从一开始的懒散到今天的纪律严明,我们为此不知道抛下来多少无烟的汗水,无论是在烈日的照射之下,还是在星点的雨滴中,我们都坚强的挺了过来。为此我感到无限的自豪。

世人都知道,团结的力量大,个人的力量是无法与集体力量匹敌,可真正能够做到集体团结的又有多少呢?早我的脑海之中,依稀清楚的记得早我刚刚开始军训的时候,那个各自为营的景象,那些散漫的态度,可如今再看看,报告厅前那些一排排的身影。那一声声充满斗志的怒吼,很难得想象这样一个星期之前连站队都站不齐的身影不会有如今相为吻合。而这一切都是大家不断努力后的成功。看看如今这一切,心里一中满足充满了脑腔,我知道我们的努力成就了现在的成果。

一个星期的军训,让我们感受到了许多,也让我更加的领悟到了集体的重要性。无论个人表现怎么优秀,如果没有一个好的队友配合,那么始终无法获得最后的成功,从我们来到这个学校的第一天,在我们刚开始穿上军服的那一刻,在我们刚踏入广场的那一刻,在我们刚踏进广场的那一刹,那……这一切的一切都预示着我们将要被紧紧的联系在一起,直到今天,直到此刻,我们还依旧不断的努力着,配合着,适应着,将我们从这一开始的个人世界观里发展到了今天的集体之中。

心目中的军训充满教官的训斥;心目中的军训是紧张与艰苦的合奏;心目中的军训更是无常地响起那集合手哨音,还有那瓢泼大雨下的大集合、严训练;心目中的军训生活成百上千次地浮现在我的脑海,闪现在我的眼前。但我还是满怀欣喜与信心地去拥抱我向往已久的军训。

军训的生活匆匆的闯进了我的生活,而如今也即将离我而去,从一开始的抗拒,到最后的服从。这样之间的转变,不知在何时已悄悄的进行,虽然又是短暂的一个星期。但是我明白,这一个星期的时光已经牢牢的占据了我记忆的一角。或许在未来的某一天里,这一个星期的回忆起现在的时光,我想,那将不会在另外一番滋味吧!没有绝对的痛苦,也没有什么绝对的快乐,细细的咀嚼生活的点点滴滴,你会发现,原来人生的道路是如此多彩。

初一读书心得体会

暑假里,我阅读了许多书。如:《海底两万里》、《窗边的小豆豆》、《小学生作文》、《飘飘市长》……这些书给了我许多的知识与启发。

《窗边的小豆豆》这本书不仅带给全世界几千万读者无数的笑声和感动,我当然也包括其中,而且为现代教育的发展注入了新的活力,成为了20世纪全球最有影响力的作品之一。

课外书使我深深懂得了:智慧源于勤奋,天才出自平凡。苦经学海心不苦,勤攀书山志更勤。书如良药,多读可以医治愚蠢,使人聪明。

书读得多,知识面就广,人就变得聪明能干。书是世上能人的智慧。多读使我们提高了识别善恶美丑;明辨是非对错的能力。使我们了解了五彩缤纷、绚丽多姿的世界,千奇百怪的故事。

我从小到大的梦想就是长大后当一名出色的老师。当老师,更要有许许多多的知识。如果老师没有一桶水,怎么给学生一杯水呢?所以想当老师,多读书、读好书就显得更为重要。

让我们升起学习的`船帆,开启成功的远航吧!

最近,我迷上了看《西游记》,里面讲述了这样一个长长的故事:唐僧带着三个徒弟——机灵勇敢的孙悟空、贪吃好色的猪八戒和逆来顺受的沙僧一起去取经,一路上历经九九八十一难,徒弟们忠诚地保护唐僧,最终顺利地取回了经。

其中,我印象最深刻的一篇是《三打白骨精》。一天,师徒四人在山中遇见了一位美丽的姑娘。她手上提着一只篮子,微笑着与大家打招呼。拥有火眼金睛的孙悟空一眼就看穿了她是白骨精变的。原来白骨精是为了吃唐僧肉而变身引诱师徒四人。孙悟空几下子就把她打死了。但无论孙悟空怎么解释她是妖怪,唐僧都不相信他,最后孙悟空只能向唐僧发誓不再“滥杀无辜”。然而,白骨精不死心,又先后变成了姑娘的父母出现,还是都被孙悟空几棍打死。唐僧一怒之下,将他赶回了花果山。

从这个故事中,我看出了孙悟空机智、勇敢的性格,为了防止唐僧被白骨精抓走,一直都没有放松警惕。唐僧善良老实,但这却给他带来了麻烦,使他多次接近危险的边缘。由此我们想到生活中,大多数人也像唐僧一样,容易被花言巧语所迷惑,不能透过现象看到事物本质。一天,妈妈在去给车子加油时,突然有人趁机向她推销物品来赚钱,就在妈妈打算买的时候,机智的姐姐识破了他们的“阴谋”,及时拒绝了他们。所以,即便在生活中,我们也应炼就“火眼金睛”,不能被表象所欺骗,这样才能保护好自己和财产的安全。

《西游记》里还有许许多多别的故事给了我启发,令我受益匪浅,这确实是一本值得我们一看的好书啊!

初一读书心得体会

黔之驴,庞然大物也,然,不胜怒,踢之,而黔驴技穷,终被老虎食之。

黔驴技穷的故事众所周知。这毕竟是过去的旧事了,那时的驴子缺心少肺,有什么技艺就一股脑儿亮出来,终被老虎识破,做了亡命之徒。

传说古时候,黔中一带没有毛驴。有一个爱管闲事的人,从外地运来一头驴。因为不知道怎么使用毛驴,就把驴放到山脚下,把它放生了。一只老虎看见了驴,以为这个躯体高大的家伙一定很神奇,就躲在树林里偷偷观察着,后来又悄悄走出来,小心翼翼地接近驴,不知道驴子的底细。有一天,驴叫了一声,大虎大吃一惊,远远躲开,以为驴要咬自己了,非常恐惧。然而,老虎反复观察以后,觉得驴并没有什么特殊本领,而且越来越熟悉驴的叫声了。老虎开始走到驴的前后,转来转去,还不敢上去攻击驴。以后,老虎慢慢逼近驴,越来越放肆,或者碰它一下,或者靠它一下,不断冒犯它。驴非常恼怒,就用蹄子去踢老虎。驴一踢腿,老虎已为它很厉害,它很害怕。第二次驴一踢腿仍然害怕。第三次,驴一踢腿老虎不怕了,老虎心里盘算着:“你的本事也不过如此罢了!”非常高兴。于是老虎腾空扑去,大吼一声,咬断了驴的喉管,啃完了驴的肉,才离去了。

这则柳宗元笔下的《黔之驴》,生动形象地刻画了一个愚蠢无能的驴子形象,它的笔墨论说性强,笔锋犀利,讽刺性强!生动有趣的故事下却掩埋着作者多少的愁与恨,蕴蓄着作者满心的怒火。作者把对朝廷无能,统治者的迂腐的讽刺之意,毫无保留的展现。“然往来视之,觉无异能者”这不正是那时统治者们的真实写照。柳宗元也有他的无奈,有他的骄傲,他不想山河国破,不想民不聊生,却不敢“荡倚冲冒”。一次次地被贬低,被迫害,却不能畅快地“跳踉大喊”,他恨不得有那老虎的本事,将腐败的统治者“断其喉,尽其肉”。当然,他也渴望自己能像长辈们那样,光耀门楣,渴望自己的仕途顺利,能被朝廷所重用,也希望百姓们安居乐业,希望那种“路不拾遗,夜不闭户”的安宁生活。因此,为了他的这一切美好,又不得不“革新”。但在当时,又有多少人真正了解他的悲,听得到他的心声。

总而言之,我们要尽快“装备”自己,否则到时又会落个黔驴技穷的结果。向前进,终不言弃!

初一读书心得体会

你们知道世界上最有魔力的地方在哪里吗?那个地方不用搭宇宙飞船,不用搭飞机,不用搭火车,不用搭汽车,甚至不用两只脚行走。那个地方,只要你轻轻一打开,就能瞬间到达任何地方。那个地方,就是书!本书讲了:酷爱读书的张天飞翔和古怪精灵的表妹欧阳小鸟,在有一池古老荷花的老图书馆,无意中发现了一本从没别人借阅过的崭新小书,书名叫《谁来驯服不听话的书》。书里讲的是一种神奇的人物——图书驯服师,驯服叛逆又恶作剧的书的故事。被这本书深深迷住的兄妹俩热切追寻那个冷门作家叶西奇,同时也挖出了真正的驯服师朗诗,发现他俩之间竟存在着某种天然牵连。主人公们一起穿行在书和现实之间的魔力地带,迷幻、动荡、古怪、俏皮……他们一起参加了梦幻荷花池夜市,当朗诗作为厉害的图书驯服师的最大秘密武器被揭晓时,他也随之消失在荷花池,叶西奇泪流不止……但是只要相信书本的魔力,图书驯服师就会在书里的某一页与你相遇。

“驯服师用尽了所学的本事,和它们斗智、斗力、斗狠。终于,驯服师精疲力尽,运气殆尽。他抹去眼角渗出的血珠,倒在地上,像死了一样睡了过去。

‘明天,明天再说吧。’驯服师咕哝着,一下睡熟了。”这段话令我十分感动:图书驯服师为了不让黑暗系的书危害到人类,用爱去驯服它们。而这种爱是燃烧,是消耗,是牺牲……只要谁去驯服黑暗的书,就会越变越小,越变越薄,越变越透明……他们用爱去驯服图书,用生命去爱书。他们这样做,只为保护更多的人。

我终究不明白:你究竟是那沙漠的涌泉——绿了枯草;醉了芳华,却枯涸了自己;亦或是那春日的第一缕春风,滋润了万物,却终究散尽了梦,迷失了自我。

为何是这般,愿意牺牲自我,却依旧微笑着?

难道是因为想要保护别人?

但为什么,要牺牲自己呢?

我不知道,我也害怕知道。但我明明是知道的啊!却还是百般掩饰。

爱书吧!无论你遭受多大的打击,无论你变成什么样的人,只有书是不会辜负你的。

初一读书心得体会

朱光潜早年学过中文,读过教育学、心理学,当过中学教员,然后在多所大学任教。在《谈美书简》的第一篇中写道:解放前几十年中我一直在东奔西窜,学了一些对美学用处不大的学科。……学过英、意、德、法几个流派的符号逻辑,……费过不少精力研究过变态心理学和精神病治疗,……读过不少佛典,认真研读过“成唯识论”,还看了一些医学和谈碑帖的.书,可谓够“杂”了。……认真地学习辩证唯物主义和历史唯物主义。

陆游说:“功夫在诗外”,我想朱光潜的美学成就与他学得“杂”,学贯中西是分不开的,应该对我们做其他的学问有所启发。

从行文中可以看出朱光潜严谨的治学态度,一就是一,二就是二,是非分明,态度坚决,措辞严厉,即使是老朋友为了科学也毫不讲情面。

初一读书心得体会

在寒假里我读了《奋发向上,崇德向善》这本书,里面有很多革命者的光荣事迹。他们为我们国家付出了很多,甚至不惜牺牲自己的性命来保护国家。这本书使我认识到了很多。这本书一共分为三篇,并且分别从不同方面向我们讲述了社会主义价值观。让我懂得更多我不知道的事。

看完前面对第一篇的理解后,我翻了一页,马上就看到了“头可断而志不可夺”这句话。正当我想这句话是什么意思的时候。我看到了第一段文字,“敌人只能砍下我们的头颅,决不能动摇我们的信仰!因为我们信仰的主义,乃是宇宙真理!为着共产主义牺牲,为着苏维埃流血,那是我们十分情愿的啊!”这段话连用了三个感叹号,让我明白了砍头不要紧,但我们的志向却不能改变。

接着我又读了第二篇,我看到了夏明翰的“砍头不要紧,只要主义真。杀了夏明翰,还有后来人!”这句话。他是为真理凛然献身的革命者。他用青春和热血坚守革命信仰,不惜为此献出年轻的生命。他只有28岁,就被杀了。我在想我为什么不可以。

读完第二篇我又读了第三篇,读完前面的解说后,我看到了朱自清三个字,多么熟悉的一个人,课本上常常会有他的一两篇课文。之所以起名叫朱自清,是因为它出自“宁廉洁正直以自清乎”是他在报考北京大学是改的,意思是廉洁正直使自己保持清白。他希望自己能清白的度过一生。可就在抗日战争爆发后不久,他就患了严重的胃病,以至于50岁就逝世了。又一个为国献身的人。第二位就是杨靖宇,他是林海雪原写忠魂的抗日英雄,抗日战争爆发后,他拼死在保护着林海雪原。他并没有吃的,所以只能吃些棉花,在他死后敌人又残忍的剖开了他的腹部,里面只有未消化的树皮,草根和棉絮。我在想为什么不可以。

在这本书中我读到了很多革命烈士和保护国家的守护者们,他们为国家付出了太多,没有他们就没有现在的中国。这本书第一篇叫建设富强,民主,文明,和谐的美丽中国。第二篇叫构建自由,平等,公正,法治的和谐社会。第三篇叫争做爱国,敬业,诚信,友善的合格公民。看着一个个革命者为国家的贡献,我在想我为什么不可以也像它们一样的爱国,为国做出贡献。

读完这本书后,我收到了许多启发,我是中国人就应该为自己的国家献出一份力,爱护自己的国家。即使自己很不起眼,但也能像黄旭华,段爱平等那样做自己力所能及的事。不能光顾自己的利益,而只会破坏自己的家园。

初一读书心得体会

我觉得,宋江不能算得上真正意义上的英雄。他既没有武松打虎、鲁达拳打镇关西的壮举,也没有赫赫有名的战功,他的名声远扬只在于他具有一个“政治家”的谋略。作者故意让梁山泊原首领晁盖死去让宋江继位,因为只有他才能“磨得人心一样平”。这不连脾气暴躁的黑旋风也都心甘情愿地叫他哥哥。宋江将他政治家的天赋发挥的淋漓尽致,使108将上下一心,攻下祝家庄,打败高太尉。读到这些故事情节,让人不得不佩服宋江的政治家的谋略。

但宋江只是一个“偏安”的政治家,他喜欢名正言顺,而不是一辈子窝在山上当强盗,于是,他选择了“招安”。他带著自己的兄弟同方腊互相残杀,结果好汉们死伤大半,他也自身难保。

在这里,对宋江妄加评论,我是在觉得有些惶恐。但是我觉得,宋江的思想和举动对于我们的人生或许有一定的启迪,那就是:不要对你的敌人妥协,也不要屈从于威胁和利诱,否则就会付出沉重的代价。

初一读书心得体会

怀着轻松愉快的心情,我轻轻合上了书的扉面,脑海里蹦出了一个个的剪影,这都是这本书中所发生的。书中的每个故事都深深震撼了我。

《感恩社会》这本书描绘了感人至深的43个瞬间:“人间冷暖,情义流传”、“此生最重,父母之恩”、“一生牵手,相濡以沫”、“涓涓思绪,真情相拥”等等,每个故事都涤荡心灵。

书中的每个故事都深深地吸引着我,其中,《背着妈妈上大学》这个故事令我感触特别深。刘芳艳从小就挑起了家里的重担,14岁时为给父亲治病,去向县长求助,不惜花光家里所有的钱去挽救生命垂危的父亲;母亲身患重病,刘芳艳仍然不离不弃,一直在母亲身边;最后更是毅然背起母亲走进大学的校门。是啊!孝无声,爱无声。芳艳姐姐背负的不仅仅是年迈的亲娘,而是一座感恩的大山,更是恪守人伦的孝道。她用无私的孝心舞出人间的善与美,绽放出了生命的奇迹!芳艳姐姐对父母的爱足够感动天地!

这本书让我想到一则公益广告:一位老人独自在家,儿女告诉老人要回家吃饭,老人开开心心地准备了一桌好菜,耐心地等待儿女们的到来。可是老人左等右等,都等到睡着了,醒来时,屋子里依旧冷冷清清。正在这时,电话响了,石老人的儿女们打来的,他们告诉老人不会回来了。在电话中老人的孙女叫了老人一声奶奶,老人心里有些安慰,正准备和孙女说话时,电话挂断了。老人很失望很无奈的说了一句:“你们都忙。”看到此情此景,看到冷清清的家,我的内心就如针扎一般痛。有人曾说过:人越老越害怕孤独。一个再华丽的房子,没有家人,那不能称之为家;而一个有家人的房子,即便房子再破旧,那却是家。

再想想我自己,我突然感到很惭愧,比起《感恩社会》这本书里的人物,我连万分之一都没有达到。父母平时这么辛苦地工作,尽可能地给我们提供良好的生活环境、学习环境,让我们吃好的,穿好的,可我们总是认为这是理所当然的,甚至还不知足。父母偶尔托我们办点小事,我们还老大不情愿的样子,真是太不应该了!总是和兄弟姐妹们吵架,一点都不会大度、谦让、宽容,根本就没有做到“孝悌”两个字。

来吧!让我们一起懂得感恩,学会感恩!

初一读书心得体会

轻叩一本回归自然的纯洁,回归淡泊的境界。我,作为一名浮躁的都市人,有幸拜读这由贵州人民出版社出版的《瓦尔登湖》,为我除去那躁动的灰尘,披上那自然的清新。

白居易曾说:“水能性淡为吾友,竹能心虚即我师。”这恰似这坐落在康科德的小木屋,梭罗就是在这里进行了两年两个月又两天的独居生活。他记录从春到冬的这一轮的风景,他的超验主义实践建立了一种与现代物质生活日益丰富对立的简朴方式,还原生活的原始状态。

真的很难想象,梭罗是如何生活下去,他将自己放在一个杳无人烟的地方,他拥有的只有一个简陋的小木屋,一张小小的床,一张普通的书桌和一些零落的稿纸,仅仅只有简单的陈设,仅仅只是他执着的信念,仅仅凭借着人对自然的欲望和热爱,他,完成了这伟大的实践,完成了这对自然的追求,完成了这本杰作,这不得不让后人称他为“自然随笔的”。

淡泊是人生的一种至高的境界。当时正处于工业时代,物质的优越并没有让梭罗迷失,随波逐流,他曾在《经济》中写到:“……人最美好的部分,不久也会被梨入土壤,化作粪肥……”

将所谓的经济与自然对立,当人们奢侈地享受生活时,却忘记这浮华世界背后的陷阱,难道就不怕醒来之后会是一场噩梦?似乎从原始时代开始,那些可以被称得上是“智慧”的东西早已被这社会的发展所抛弃,人们对于自然只剩下贪婪,总是渴望获得什么,有时像是一个无底深渊,永无止境。

梭罗总爱引用,记忆中影响最深的就是罗利的英译对句:“既然人人乐道肉身本具顽石性,慈善心肠何能不将烦恼痛苦忍。”

带着讽刺去批判着人类的盲目,带着幽默去痛斥人类的无为。对于人,他的信仰除了所谓的上帝就是那些所谓的统治阶级,这对生活在基层的人民而言,生来位卑,他们活着就像一部机器,为了不让自己在劳动市场上贬值,抛弃了气概,抛弃了自尊。是的,他们的.劳动力升值了,可悲哀的是他们的智慧却在贬值,难道这就是“安逸者”?这正如梭罗所言:“你刚走出了失望之城,又走进绝望之乡。”

上帝没有赋予任何人任何权力,自然自有它的公道。你,生来未带一草一木,死后又不带走一缕一线。奴隶的生涯终究是由失望垒成的城堡,有的甚至是由绝望筑成的荒墓,与其这样,为何不摒弃这些浮躁,还灵魂一份通透,回归自然的宁静呢?设想一下,当你面对这博大的自然,它给予你的是新鲜的空气,甜美的果实,突然间,你是否感觉自己成为了天真浪漫的孩童,不知疲惫地奔逐在它的怀抱里。

这些如水晶般的思想,梭罗还记录了很多很多,终点就是起点,四季的轮回正是生命的苏醒沉睡,这些文字就像是一杯温水,让人沉浸,心灵正被一点一点洗涤,灵魂正被一点一点安静。

淡泊是智者的动力,像是一把折扇,送来徐徐清风,拂去一片焦虑;又像是一面镜子,照清娇容的面貌,看清人性的本质;还像是一首诗词,念时如痴如醉,回味时百感交集。

月下共饮,湖边共赏。邀君在这片湖水前共冥,邀君在这份淡泊中共寻那份静谧!

初一读书心得体会

朱光潜早年学过中文,读过教育学、心理学,当过中学教员,然后在多所大学任教。在《谈美书简》的第一篇中写道:解放前几十年中我一直在东奔西窜,学了一些对美学用处不大的学科。……学过英、意、德、法几个流派的符号逻辑,……费过不少精力研究过变态心理学和精神病治疗,……读过不少佛典,认真研读过“成唯识论”,还看了一些医学和谈碑帖的书,可谓够“杂”了。……认真地学习辩证唯物主义和历史唯物主义。

陆游说:“功夫在诗外”,我想朱光潜的美学成就与他学得“杂”,学贯中西是分不开的,应该对我们做其他的学问有所启发。

从行文中可以看出朱光潜严谨的治学态度,一就是一,二就是二,是非分明,态度坚决,措辞严厉,即使是老朋友为了科学也毫不讲情面。

文艺作品的节奏和人的生理节奏原来是相统一的。

初一读书心得体会

在我的书柜里,有一本厚一厘米,包着绿硬壳的书,名字叫,是有美国p·j波克柏力所写。封面上书名的下面用白色画了一个小男孩侧坐着正和一只青蛙交谈。

这本书就写了一只神奇的青蛙,希尔是书中小主人公13岁的希拉里的昵称,希尔屋是她的游戏屋。希尔遇见了一只会说话的青蛙呱呱,学到了一学哲学知识。这些知识改变了她的想法,也改变了她的生活。整个故事轻松有趣,涉及的主题有信仰,自我和尊重他人的关系,暴力,酗酒,吸食drug等典型的青少年问题。而且一个复杂的哲学理论能通过极其简单的方法表达出来,让我们能读得懂。

书中有许多令人深思的句子,明辨是非的准则是什么?呱呱简洁明了地回答:“如果你做的事情会伤害某个人,那就是坏事”,“危险来自危难时刻互相帮助,危机关头首先想到的应该是具有价值的事物。人才是真正有价值的,而物品,没有”,还有“任何不好的事情,你也能从中找到一些积极的东西”。书中有许多这样的句子,但我最喜欢的一句是“个人在不同的时期有不同的经验和生活道理要学习”,这句话让我知道了人在不同的年龄阶段要学习的东西是不同的,学好每一个年龄段所应该的东西才是我们要做的。这让我想起了古代孔子的一句话:“吾十有五而至于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”

这是一本好书,我看了好几遍,每一遍都有不一样的收获,每一遍都有不一样的感受。真让我受益非浅!

初一读书心得体会

我不得不感叹时间飞逝,我刚坐到书桌前到放下书仿佛只是一眨眼。这不禁让我想起了《目送》中的一句话:因为无法打开,看不见沙漏里的沙还有多少,也听不见沙漏的速度有多快,但是可以百分之百确定的是,那沙漏在不停地漏,不停地漏。我仿佛看见了那个镶着金边的时间沙漏,但看不见沙漏中还剩多少,漏了多少,只看见沙漏两头的中间有紫色的漏沙在流动。

翻看着从小到大的照片,从黑白的,照片都发黄了的外公外婆的年代,到色彩鲜艳的现在;从满头黑发的长辈与刚出生的我,到年过七旬的外公外婆与充满活力的青少年时期的我,我又一次感叹时间的无情。

时间会不会停留?时间固然不会。

那次外出旅行。在国外度过了十几天没有外公外婆的生活,现在回了家,自然最想看见他们。回到家,为我们开门的是外公,将我们的箱子拎进屋的也是他。我走进屋,看看这个可爱温馨的家。外婆赶紧端出了热气腾腾的米饭,好久没吃到它了,那香味真是深入骨髓。饭桌上放着为我们准备的菜肴。坐下来,将一口家乡风味的菜送进嘴里,整个口腔便立即充满了温馨。这饭菜的味道没变,是我从小吃到大的味道;电视机里和往常一样,正播放着新闻,没变。只是坐在电视机前的外公,变了。他的声音变得略有沙哑,背也稍稍有些弯了,再稍微弯下腰,似乎就要与我一般高了。

我曾在多少个夜晚偷偷哭泣,我是那么害怕失去那些爱我和我爱的亲人,害怕我还没准备好,他们就离我而去,并用他们的背影告诉我:不必追。

转眼间,十几年岁月如同抓在手中的细沙,无声无息地流失。然而,沙子流了,可以再抓一把;花儿凋零,明年会再开;但是印象中那个能把我放在肩头的外公,却随着时间,一同流走了。

“岁月是一场有去无回的旅行,好的坏的都是风影。”

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