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阅读社会调查报告心得体会(通用18篇)

阅读社会调查报告心得体会(通用18篇)



通过编写调查报告,我们能够全面了解特定问题或现象的背景、原因、影响和解决方案等方面的情况。以下是小编为大家搜集的调查报告模板下载,供大家参考和使用。

阅读状况调查报告心得体会

随着时代的变迁,阅读已经成为人们日常生活中不可或缺的一部分。而在这个快节奏的社会中,我们要重视阅读,加强阅读能力的提升,不仅可以开阔自己的视野,同时也能够获得收获。通过对于阅读状况调查报告的学习和分析,我深刻地认识到自己的阅读状况,也学到了许多阅读方法,下面就是我的一些感想和体会。

首先,在阅读中我们的思维要不断的活跃。阅读是一种认知的过程,读者必定与文本产生了独特的交互关系。在阅读的时候我们不仅需要理解文字的意义,更需要将自己的想法与所阅读的内容结合起来,开启自己的思考模式。比如我们可以使用“五个问号法”来帮助培养内心的思考力。我们在看完一段短文之后,将自己五个最让自己困惑的问题写下来。随后,阅读着将这五个问题逐一进行解析,从而达到阅读的深度和思想的深刻。

其次,阅读的速度不能太慢或太快。对于阅读速度,我们需要把握一个好的度。如果阅读速度过快,会导致阅读理解的落差,而阅读速度过慢则会浪费时间和精力。阅读速度的掌握并不是通过短时间练习可以轻易取得的结果,而需要长久的积累和训练。我们可以通过提前预览,制定阅读计划等方式来提升自己的阅读速度。比如在图书馆的阅读环境中,我们可以先浏览书本目录和封面,并根据需求尽早筛选出需要阅读的内容,这样便可以提升效率,提高对阅读的把控。

再次,阅读对于我们每个人来说都是必不可少的。而正确的阅读习惯也是十分重要的,这样才能让我们在阅读的过程中,减少疲劳程度并更好的理解书面上的信息。我们可以通过预习、快速阅读、朗读等方式来帮助培养自己的阅读习惯。在日常学习工作中,我们可以采用“阅读箴言”方法来加强对读书的理解与掌握。在阅读过程中可以将英语文章分段,对于每个单独段落进行组织内容思路,并用自己的话进行回顾和概括,最终形成自己思考的脉络和逻辑线条。

最后,阅读的状况调查报告对于我们个人的读书能力提升起到了很大的促进作用。通过了解自己在阅读上存在的问题和短板,可以让我们更加有针对性地进行阅读能力训练和提升。而阅读过程中遇到的任何问题都不应该阻挡我们自我提升的脚步,我们应该积极探寻问题的根源并设法改善。只有不断努力,才有可能在阅读中走得更远,更深入地探索人生。因此我们需要把握一个好的学习机会,不断提升自己,培养自己的阅读能力,享受读书的乐趣。

总之,阅读状况调查报告的相关学习对我的阅读能力的提升起到了很重要的作用。它不仅帮助我克服了自己在阅读中存在的问题,也扩宽了我的知识领域和思想范围。通过这一次的学习,我深刻体会到没有阅读便没有思考,而没有思考便难以实现真正意义上的人生价值。因此,我要不断加强自己的阅读和思考能力,不断追求更深层次的人生意义,生活更精彩!

社会实践调查报告心得体会

我学的专业是会计,为了加强自身的素质,培养较强的会计工作的操作能力,本学期初,我在一家建筑公司进行了专业实习。

建筑公司的会计部并没有太多人,设有一个财务部长,一个出纳,两个会计员,而教导我的是老会计xx。刚到会计部xx就叫我先看她们以往所制的会计凭证。

总以为凭着记忆加上大学里学的理论对于区区原始凭证可以熟练掌握,也正是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石——会计分录,以至于后来xx让我尝试制单的良苦用心。于是实习时只能晚上回家补课了,把公司日常较多使用的会计业务认真读透。

毕竟会计分录在书本上可以学习,可一些银行帐单、汇票、发票联等就要靠实习时才能真正接触,从而有了更深刻的印象。

别以为光是认识就行了,还要把所有的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,用图钉装订好,才能为记帐做好准备。

制好凭证就进入记帐程序了。虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事,可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。

因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。例如写错数字就要用红笔划横线,再盖上责任人的章,才能作废。对于数字的书写也有严格要求,字迹一定要清晰清秀,按格填写,不能东倒西歪的'。

并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称,不能乱写,否则总账的借贷的就不能结平了。

如此繁琐的程序让我不敢有丁点马虎,这并不是做作业时或考试时出错了就扣分而已,这是关乎一个企业的帐务,是一个企业以后制定发展计划的依据。

从制单到记帐的整个过程基本上了解了个大概后,就要认真结合书本的知识总结一下手工做帐到底是怎么一回事。xx很要耐心的跟我讲解每一种银行帐单的样式和填写方式以及什么时候才使用这种帐单,有了基本认识以后学习起来就会更得心应手了。

通过在建筑公司这一段时间的实习,使我第一次把自己所学到的理论知识真正地应用到实践中去,并且在实践中得到了经验,同时又获得了许多理论知识中所没有的实践经验,这不仅丰富我的工作经验,更加提高了我的业务理论水平。

人生价值,为实现自我的理想和光明的前程努力。

社会学阅读的心得体会

社会学阅读是我们大学课堂上接触频率较为频繁的一种阅读类型,社会学作为现代社会最为重要的学科之一,其视野和研究方法已经深深的烙印在我们的头脑里。在这样的前提下,对社会学文章的阅读也成为了我们接触社会学学科的一种必备技能。在我自己的社会学阅读过程中,我认识到了社会学阅读的特点以及阅读策略,深入了解了社会学的内涵和科学方法。

第二段:理解社会学文章的特点。

社会学文章的特点主要表现在三方面:抽象概念、复杂理论和特殊语言,这给社会学阅读带来了不小的困难。有时候,长篇的社会学文章会让人感到烦躁和难以理解,但我们必须努力适应社会学文章的阅读方式,锻炼进入这一领域的能力。要正确阅读社会学文章,首先要把握文章的核心思想,理解文章中的抽象概念、复杂理论和特殊语言,并在实践中加以运用。

社会学文章通常比较复杂,因此为了更好地理解和掌握社会学,在社会学阅读中需要有一些策略。首先,我们应该先快读一遍,获取文章的轮廓,把握层次和基本意思;其次,反复阅读从而深入理解作者的观点和想法;最后,将阅读笔记做好,用图表、总结等方式将思路深化,以加强印象和记忆。

第四段:了解社会学的内涵和科学方法。

在社会学阅读的过程中,我们会更深入地了解到什么是社会学,而社会学的定义和内涵是非常重要的。社会学作为研究社会现象的学科,通过接触和研究各个社会领域,利用科学的方法和技术来解释和阐述社会现象的发生和变化,这也是我们学习社会学的主要目的。

第五段:结论。

总体而言,社会学阅读与普通抒情或故事性阅读是有本质区别的。因此,在社会学阅读中,我应该保持思考,积极态度地面对严肃、深入、高超的社会学文章,通过不断的阅读和思考提升自己的阅读能力。当我们掌握了社会学阅读的技巧和策略之后,对社会的理解与认识也会随着不断加深,从而提高我们处理社会问题的能力。

做社会调查报告的心得体会

社会调查是对社会问题进行系统观察和研究的一种方法。作为社会学、人类学等学科的重要组成部分,社会调查报告在研究、分析、解决社会问题方面发挥了重要作用。在进行社会调查报告的过程中,我不仅学到了丰富的社会知识,还感受到了社会的复杂性和多样性。

第二段:拟定调查目标和方法。

在进行社会调查报告之前,我们要明确调查的目标。因为社会问题众多、复杂,我们通常无法对整个社会状况进行全面调查,而是选择一个具有代表性的群体或事件进行观察。例如,我们选择了一个特定的城市社区,通过访谈、观察和问卷调查等方法,来研究社区居民的生活状况和意见。

第三段:实地调查和数据整理。

在实地调查过程中,我发现了社会的多样性。不同社区之间,人们的生活习惯、行为模式、价值观念等都有着巨大的差异。要准确获取信息,我们需要耐心观察和与调查对象进行深入交流。同时,我还意识到实地调查的重要性。通过亲自走进社区,我可以更真实地了解社会现象和问题,也更容易获取可靠的数据。

在整理数据过程中,我发现了一些有趣和重要的信息。例如,在社区调查中,居民对于环境状况和社区服务的评价普遍较低,这反映了现代城市化进程中存在的一些问题。此外,我还注意到一些群体在社会调查中被忽视,对他们的需求和诉求也应得到应有的关注。

第四段:分析和解读数据。

在社会调查报告中,对数据的分析和解读至关重要。通过对数据的统计和比较,我们可以发现趋势和规律,为问题的分析和解决提供依据。例如,通过对社区居民对环境状况和社区服务的评价的比较,可以发现不同群体之间存在差异,进而深入探讨背后的原因,提出相应的解决方案。

同时,对数据的解释和评价也需要充分考虑调查对象的主观感受和社会背景。在报告中,我们要阐明数据的有效性和局限性,避免过于片面或武断的观点,以确保报告的客观性和科学性。

第五段:结论和思考。

通过做社会调查报告,我深刻认识到了社会的复杂性和多样性。社会问题往往涉及多个因素和层面,解决社会问题需要科学的观察和分析,而不是轻率的偏见和主观判断。

此外,我还意识到社会调查报告的意义和价值。社会调查报告提供了具体问题的深入研究和讨论,为制定政策、改进社区服务等提供了重要参考。通过社会调查报告,我们可以更好地了解社会现象,发现问题,寻求解决办法,推动社会的进步和发展。

总之,做社会调查报告是一项充满挑战和收获的工作。在整个过程中,我们要有科学的思维和方法,准确获取和分析数据,力求客观和公正地呈现调查结果。只有这样,我们才能更好地服务于社会,促进社会的稳定与和谐。

做社会调查报告的心得体会

社会调查可以被视为对一个社会问题或现实状况的深入研究和分析。作为一种调查研究方法,它可以帮助我们了解人们对某个问题的看法、态度和行为方式。在现代社会中,社会调查报告在政府、企业、学校和研究机构中起着重要作用。通过对社会事件的调查,我们可以揭示问题的根源,提供有关的数据和建议,以便制定相应的政策和解决方案。因此,做社会调查报告对于我们理解社会、改变社会和推动社会进步至关重要。

第二段:进行社会调查的方法与技巧(200字)。

在做社会调查报告时,选择合适的调查方法和技巧是至关重要的。不同的调查目的和应用领域需要不同的方法。例如,问卷调查可以收集较大样本量的数据,而深度访谈可以获取深入的意见和观点。此外,调研者还需要注意调查对象的多样性和合作性,确保数据的多样性和准确性。另外,调查报告需要严格的数据分析和解读,以确保结果的准确性和可信度。在实施社会调查时,研究者需要注重问卷设计、采访技巧、问卷分析、数据处理和结果呈现等方面的技能。

尽管社会调查报告具有重要的价值和影响力,但在实施过程中也会面临一些挑战。例如,问卷调查可能会遭遇样本选择偏差、非回应率以及信息失真等问题。而深度访谈可能受到访谈对象的主观态度和回答倾向的影响。此外,调查者需要面对时间和资源限制,以及与调查对象的沟通和配合问题。因此,调研者需要采取一些策略来应对这些挑战,如增加样本量、改进问卷设计、提高采访技巧、加强数据分析等。

社会调查报告作为实际研究和改进社会的工具,具有很高的实践价值。通过调查研究,我们可以更好地了解社会问题的根源和特征,揭示社会现象的规律和趋势。同时,社会调查报告也可以帮助我们更好地管理和改进社会政策、组织管理和社区建设。例如,在教育领域,社会调查报告可以帮助政府和学校了解学生和家长对教育质量和教育改革的期望和需求,从而改进教育政策和教育教学。

随着社会的不断发展和进步,社会调查报告也将面临新的挑战和机遇。未来,社会调查报告将更加关注全球性问题和跨学科研究,挖掘更多未知的社会问题和现象。同时,随着信息技术的发展,社交媒体和大数据分析等工具也将成为社会调查的重要手段,为我们提供更多的数据和见解。然而,无论如何,开展社会调查的目的始终是为了更好地了解社会,推动社会进步和提高人民生活质量。

总结:在这个不断变化的社会中,社会调查报告成为我们了解社会、改善社会、推动社会进步的重要工具。然而,为了发挥其最大的价值和影响力,我们需要不断探索和创新,并在实际操作中集思广益,改进技术和方法,以更好地服务社会和人民。

国足社会调查报告心得体会

足球,是一个全民热爱的运动。作为世界上最受欢迎的运动,足球无疑是一项凝聚力极强的运动。尽管国足成绩一直停留在低谷,但是大家仍然对国足充满信心。最近对国足进行的一项社会调查,让我受益良多,让我对国足的未来充满希望。

这次社会调查针对国足的成绩、球员表现、教练管理、球迷关注度等方面展开。通过对各种数据的统计和分析,调查结果呈现了一种令人震惊的现状:越来越多的人对国足失去信心,甚至出现了不再关注国足的态度。这个影响深远的结果令我们深感震惊,也让我们意识到国足面临的困境。

第三段:国足所面临的挑战。

当我们看到这个结果的时候,我们深感国足面临的重大挑战。首先,国足在成绩上一直没有突破,这也是影响球迷关注度的主要原因。其次,国足主教练总是人事不变,选择不当,一些球员的状态表现也较差,这也一定程度上影响球队整体战斗力的提升。最后,球迷的关注度下降也与一些赛事制度、传统观念等因素相关。这令我们感到困惑,但同时也看到了改变的机会。

第四段:足球文化的传播和发展。

国足在取得好成绩的路上充满辛苦,我们不能忽视足球文化的传播和发展。足球文化不仅体现在足球比赛的直播和报道,还体现在对足球比赛、足球职业化、足球战术等方面的评论和推广。足球文化的传播和发展不仅要靠媒体的宣传和推广,也需要每一个人的共同努力。我们可以以这个社会调查的结果为契机,积极参与足球文化的传播和发展,推动国足的发展。

第五段:对国足未来的期望。

国足需要的不仅是技战术的提升,更需要的是一种团结、合作、共进的精神。通过这次社会调查,我们看到了国足未来的希望。我们需要在多方面加强投入,积极推动足球文化的传播和发展,同时也需要提高教练的管理水平,重视球员的培训和挖掘。只有这样,国足才能加快发展步伐,重回世界杯赛场,展现中国足球的风采。

结论。

通过这次社会调查,我们看到了国足既面临的挑战,也看到了改变和发展的机会。只有通过足球文化的传播和发展、加强教练管理、提高球员水平等多方面的投入,才能推动国足向更高的水平迈进。我们深信,在全球足球文化发展的大背景下,中国足球定能逐渐走向强大和繁荣。

国足社会调查报告心得体会

国足一直以来都是中国足球的代表队,为国家和民族荣誉赢得过不少嘉奖。从上世纪80年代开始,中国足球就开始了长期的低谷,但是在足球改革计划实施后,国家队有了一定程度的改观,越来越多的球员得到国际赛场的机会,越来越多的观众有了对中国足球的期待。最近,我参与了一项关于国足的社会调查,下面将分享我对这次调查报告的心得体会。

在这次调查中,最让我印象深刻的是,绝大多数的受访者都非常关注国足的表现,甚至有一些人表示,除了看春晚,他们最期待的就是看国足比赛。同时,也有不少人对国足过去的表现表示失望,觉得国足的发展速度太慢,太多的预期得不到实现。此外,一些人还发表了建议和期待,希望更多年轻、有天赋的球员能够被培养和使用,同时也希望国足能够提高比赛水平,更好地代表中国足球。

第三段:反思和思考。

调查结果使我感到,国足在大众心目中一直扮演着重要的角色,因为足球作为一项体育运动,已经不再仅仅是一项竞技运动,更是一种文化形态。但是,国足曾经遭受的挫折与失败还是让国民心中埋下了一股无法摆脱的阴影。这就要求国足面对自己的问题,勇于承认自己的不足,并寻找解决问题的途径。

第四段:改进和行动。

国足需要做出改进和行动。一方面,必须大力培养年轻有为、高水平的球员。这不仅需要足协的支持,更需要俱乐部和专业教练的努力,更要有更好的训练设施和场地。另一方面,从赛制、球队运作和管理层方面也需要健全,彻底去除腐败现象,让足球真正回归到竞技本质与精神。

第五段:总结。

总之,国足是中国足球的象征,也是全民关注的重点。尽管曾经有过挫折和失败,但只要国足勇于承认不足,积极改进和行动,那么中国足球一定能够在国际赛场上大放异彩,更好地代表中国。此次社会调查,让我重新认识到中国足球的现状和挑战,也让我对中华民族的体育文化和精神有了更深的理解和认知。

暑期军人调查报告社会实践心得体会

在人们越来越注重自身素养的今天,报告有着举足轻重的地位,报告具有双向沟通性的特点。那么大家知道标准正式的报告格式吗?下面是小编精心整理的暑期军人调查报告社会实践心得体会,仅供参考,希望能够帮助到大家。

“叮铃铃……叮铃铃……”一阵急促的铃声在我耳边响起,熟睡的我被手机铃声猛然惊醒,睡眼朦胧的拿起放在床边的手机,下意识地去伸手关掉闹钟,6点30分,该起床了,可是疲惫的身体不听使唤,依旧死死的贴在床上,任由我在意识里怎样使劲,身体就是没有反应。大概是由于昨天的阳明社区之行有点累,再加上晚上熬夜进行数据统计与分析,让我的身体有点不堪重负,早上这才赖床不起。但是又突然想到我们社会实践的目的不正是锻炼自己吗,于是咬咬牙,用手撑起疲惫的身体,穿好衣服,急忙下床进行洗漱。一切完毕后,整个人清醒了许多,环顾四周,看着舍友们都还躺在床上熟睡,心中有一丝丝的羡慕,打开手机,发现已经6点47分,顾不得多想,一路急匆匆的跑向校门口。

6点53分,到达校门口,这时团队成员也陆续到达,集合完毕后,队长进行了简单的部署并鼓舞了一下大家的士气,此时整个团队都充满了“战斗力”。228来了,团队上车,驶向了今天的目的地——慈溪市青少年宫。

8点0分,到达目的地。此时慈溪的太阳已经高高的悬挂在头顶,刚下车的我们就立刻被热气包围,显得尤为不适应。找了个阴凉地,大家休息片刻后,又恢复了工作的热情,没有任何一人因为天气的缘故而想要放弃。按照之前所计划好的部署,团队成员分为4组,每组领取相应数量的调查问卷,以慈溪青少年宫为中心向四周分发调查问卷。

顶着骄阳,我们开始工作了。川流不息的马路上,行人却很少,知了在拼命的叫着,汗水也开始慢慢浸湿了衣衫,我们的队员走在炽热的大街上,寻找着我们的“目标”。此时,一位大叔慢慢悠悠的向我们走来,队员们的心情立马变的高涨起来,一路小跑跑向大叔,“您好,您能帮我们填一下这个有关军人的调查问卷吗?”大叔先是一惊,然后挥挥手,径直从我们身边走过去,留下队员们在骄阳下凌乱。我们的自信心有点受打击,但不气馁,继续寻找。这时一位年轻姑娘向我们走来,队员们依旧满脸笑意,走向那位姑娘,可是她仿佛没看到我们一样,从我们中间穿过。继续寻找,发现一帅气的高中生在阴凉处玩手机,有了前两次的遭遇,队员们抱着试试看的心态走向高中生,“你好,你能帮我们填一下这个有关军人的`调查问卷吗?”“可以”,他爽快的答应了,队员们脸上也露出了些许的欣慰,填完后,我们捧着厚厚的问卷继续找寻路上的行人。此时,街道上人流量也变大了,这意味着成功的数量也会变多。队员们依次排开向过往的行人发放调查问卷,像一条封锁链拦住了人流。其中有一些人将信将疑,有一种怀疑的眼光看着我们,最终在我们的耐心说明情况下填了这个调查问卷;有一些人则转身就走,任凭我们怎么解释就是不听;有一些人则选择支持我们的工作,爽快的填了这个问卷。大家走走停停,逢人便发问卷,能填当然好,不过不填也没关系,这并不能打击我们的执着和热情,也不能否定我们的工作能力。不知不觉我们已走过了一个又一个红绿灯,时间飞逝,这时已点40,该吃午饭了,虽然衣服已经被我们的汗水浸润,但是看着手里已填的问卷慢慢变厚,我们心情十分愉悦,这就是团队的力量,这就是坚持的胜利,大家满心欢喜的去吃饭。

用众人之力,则无不胜也。——《淮南子》中说道,我深有感触。白天的工作能早早完成,是团队合作、共同努力的结果,骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍;锲而舍之。朽木不折;锲而不舍,金石可镂。此时的我,才恍然醒悟“团队”这两个字的意义。虽然大家没有懒觉可以睡,在工作中遇到许多的困难,回来后还要熬夜处理数据,但大家是快乐的,因为大家收获颇丰,不仅获得了团队合作的果实,还丰富了自己的人生经历,使我们更加了解军人,懂得了在生活学习中实践的重要性。

社会实践调查报告心得体会字

关于《毛概》社会实践调查的几点心得体会算起来,这次做调查报告应该是第二次了,在大一之前也做过一次思想建设体系课程的调查活动,只不过这次的调查比起上次来说显得更为正式一些,而且作为小组成员来说付出的心血也更为多一些。

说实话,这个是一个不好调查的话题,题目过于宽泛而且难以定义。

暑假社会实践调查报告和心得体会

这个暑假在外面打了40天的暑假工,就社会上的一些所见所闻,并且对于其中的一些有很强普遍性和通性的社会现象进行了一系列的调查,―通过深入工厂实地了解,与部分农民工进行交流,掌握了一些情况,有所感悟,并且根据自身的实际得出了一些结论。

改革开放以来,随着市场经济的不断发展与完善,沿海地区城了中国经济发展的排头兵,市场的发展对劳动生产力的需求量越来越大,这就导致了大量农民工不断的涌向沿海地区。那么这些农民工在外面的生活怎么样呢?本文为了行文的方便,将其简而化之,并合壁而中国化:一方面,将物质的生活归结为具体的生活,并且对她进行着重的探讨;,另一方面将科学,教育,文化等归纳为虚拟的生活。因此,本文拟从具体生活的探讨和虚拟生活的探讨两个主要地方面来探讨。

一、具体的生活。

首先提出我在假期中遇到的问体和社会现象:我是在广东东莞的一家电子厂打工,每天工作八小时,还要加三个小时的班。每个月底薪770,加班工资是平时的。5倍,星期六加班是平时的两倍,星期天是不上班的。那些长期工和我们的工资待遇是一样的。

二、虚拟的生活。

这方面主要是讲在精神方面的生活了。是一种观念形态的文化,主要是指人的理想信念,价值观,道德标准和社会心理等精神世界。其价值取向是真善美,其核心目标和功能在于培养和塑造全面发展的人,为整个社会创造意义的世界。这方面的生活对于人的发展具有重要的意义,对维护社会稳定具有重要的意义,是构建社会主义和谐社会有利的法宝。就农民工来讲,已经成为了社会一大问题,广大农民工没有接受较好的教育在外面生活精神方面不能够较好的享受,导致生活水平的不高。

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大学生课外阅读社会调查报告

书籍是人类进步的阶梯。这句名言深刻揭示了读书的意义。人生有限,不可能事事经历,也不需事事经历,一个获得知识、丰富阅历的重要途径便是读书。只有书籍,能把辽阔的空间和漫长的时间毫无保留地浇灌给我们,让我们驰骋古今,经天纬地。

1、国际社会普遍重视阅读。

美国历任总统都很关注国民阅读,并在卸任后设立以自己名字命名的图书馆。克林顿担任总统时期,推出了儿童阅读全国计划,并颁布《卓越阅读法》,还在《中小学教育法》第二章中加入与阅读有关的条文,首次以法律形式规范和引导学生阅读。克林顿还呼吁全美100万志愿者站出来,帮助儿童读书。

英国人素有欧洲第一读书家的美誉。英人爱读书这似乎是每一个到过英国的人都会有的直观感受。在伦敦,无论是在熙熙攘攘的地铁里,沐浴着午后阳光的咖啡厅外,绿荫融融的草坪上,还是在泰晤士河畔的座椅上,博物馆前的楼梯边,都随处可见人们捧着书或者报纸专心阅读的身影。

大多数日本人在乘坐公共交通工具的时候都不会大声喧哗,而是选择闭目养神或者是看书。而且,在电车或者地铁等交通工具里面看书,可以说是一种普遍现象,甚至可以说是一道风景,因为,不分男女老少,不少日本人都可以在乘坐公交时聚精会神地阅读。

1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为世界读书日,旨在让各国政府与公众更加重视图书这一传播知识、表达观念和交流信息的形式。同时希望藉此鼓励世人尤其是年轻人去发现阅读的乐趣,增强对版权的保护意识,并对那些为促进人类的社会和文化进步做出不可替代贡献的人表示敬意。

世界读书日的设立更显示国际社会对阅读的重视。

2、我国也特别强调阅读的重要性。

我国当代著名教育家朱永新说过:一个多读书的人,其视野必然开阔,其志向必然高远,其追求必然执着。也就是说,多读书,不仅能使人变得视野开阔,知识丰富,而且还能使人具有远大的理想,执着的追求。我国著名的语言学家吕淑湘先生也说过,他学习语文,三分得益于课内,七分得益于课外。

一、课外阅读有助于学生形成良好的道德品格和健全的人格。

二、课外阅读有助于在读中积累语言。

三、课外阅读有助于理解和运用祖国语文。

四、课外阅读有助于培养自主学习的良好习惯。

通过日常生活中的观察,和网上经常报道的大学生现状,我们发现,有一些当代大学生对读书抱着错误的认识,认为读书就是为了学习成绩,就是为了针对考试,为此上课读课本下课读教辅材料。认为不考试就可以不必读书,直接忽略了课外书籍的阅读,甚至很多人脑海里就没有课外阅读这种概念。当然也有很多大学生是相当喜欢阅读的,但读的书良莠不齐,一些人读书纯粹是为了消遣。

当代的大学生应该是建设21世纪的新时代人才,阅读作为一种提升综合素质的方法,应该引起当代大学生的普遍关注。

本文针对当代有一定阅读习惯的大学生,在图书馆附近进行了调查,通过调查试图从现状找出大学生阅读现状的问题及原因,探讨加强大学生阅读的对策;其研究对于正确认识阅读,建立学习型社会具有一定意义;可为教育机构、家庭及职场和社会提供参考意见。

调查时间:20xx年8月1号20xx年8月10号。

调查地点:山东药品食品学院。

调查对象:当代大学生。

调查方法:制作调查问卷。

调查人:山东药品食品职业学院学生。

调查分工:以个人为单位进行分发答卷进行调查。

这次社会调查,我们采取问卷的形式,主要针对当代大学生日常阅读的目的、时间、方式、类型、以及对于长篇小说的阅读,这几方面作出了提问。在调查时,采取了随机发放、无记名的方式,随机对50位,各年级大学生进行了调查。并在调查结束后,回收全部问卷,竟查验,全部为有效问卷。

由于调查时并未硬性规定单复选,因此有部分学生在填写问卷时,同时选择了多个选项。所以,在后续调查报告中,有关百分比的计算,皆以人次为准。

读书的重要性及读书态度。

当代大学生每年读书数目在5本之下的有10人(占20%),读书数目在5-10本的有35人(占70%),读书数目在10-15本的有5人(占10%),读书数目超过15本的0人,可以看出虽然我国当代大学生大部分人平均每年的课外读书量都在5本之上,但这相比于美国英国等国际城市的大学生的人均读书量相比有极大的差距,这说明虽然我国正在大力宣传终身读书学习的好处,但真正的落实率并不高,课外读书的数目比例显示值得我们警惕,和高度注意。

读书的目的。

大学生读课外书的目的主要是为了拓展知识,占44.4%,为了陶冶情操的有20人(占40%),为了指导实践的有3人(占6%),为了提高考分的有1人(占2%),为了消耗时间的有2人(占16%)。

看书的时间。

看书的时间大部分的大学生都安排在闲暇时段,根据我们统计的数据显示28人(占59%)看书的时间都安排在闲暇时间。剩余的22人(占44%)都是安排在课上和做作业时,这点显示有相当一部分的大学生虽然看书但不知道如何合理的安排时间。

读的同学每个月的读书量相对高一点,喜欢在宿舍阅读的同学每月读书量相对而言最少;这些数据表明了读书环境对大学生课外阅读数量有一定影响但并不起决定作用。

影响阅读的因素。

大学生课外阅读的困难情况:工作学习生活压力大占有主要比重有25人(占50%),其次是缺少读书氛围引不起读书兴趣的有13人(占26%),也有12个(占24%)同学的选择过于繁杂不知道如何阅读。

有35人(占70%)认为课外阅读有助于提高专业知识,可以凭此触机,对所选专业有一定帮助,虽然所看书籍并不一定就是专业书籍,但知识是一定的智慧却是可以转移的。

课外读物在你生活中扮演什么角色。

这道题我们是以多选形式出的,学业上的助推器、生活上的好助理、思想上的引导者、创业的养兵之地、交友的良好途径、课后的舒适伴侣、心灵上的抚慰剂、对另一世界的情感寄托多种角色都有出现,且出现频率相当。

综合以上信息,我们做出以下简略分析。

在当下的中国读书虽然是一件大力提倡的事情,但现实问题是读书是一件很难的事情,这与一个文化古国很不相称。读书之所为成为一件难事,我认为主要有以下几点。中国高速的发展、快节奏的生活、微博微信的出现和网络的的冲击、信仰的缺失、书的本身等几点!这些问题是冲击读书的最主要的问题!这是很有的调查分析的价值!

1:中国爆炸性发展。

中国经历了改革开放,经济的爆炸性发展带来了多元化文化,带来了物质生活的充足,物质基础以经满足那就应该开始向精神生活发展,但现在很多人终身为物质奋斗终身!狄德罗说:不读书的人,思想就会停止。现在社会人们已经不为物质生活发愁,那么更应该开始向精神生活走去,就应该开始多读书读好书,可现实的情况是相反的。爆炸性发展带来了更多元的世界,人们迷失到色彩缤纷的世界中了!改革发展本来是一件好的事情,但带来的负面影响,却是很多人没有预料的。

2:现代社会快节奏的生活。

当下的的生活就一个字快,吃、住、行都是快,快餐、快捷、高速等充斥着我们的生活中!很多人认为看一本书必须学会什么东西,必须立竿见影的提升某些东西,有位古人说:读书读不够十年看不出价值。古人都说了看书是一件慢慢才有受益的事情,就像现在社会学中医是一件出成果很慢的事情,往往40多岁才能有效益,现在的大学生没有耐心去读中医中药,这种快节奏的生活就占了原因,快的节奏让人没有耐心去读书。但现在社会快让人变的没有耐心让人变的浮躁浮夸,人们没有了安静没有了慢没有了一颗沉稳之心!

社会学阅读的心得体会

社会学阅读作为社会学学科中重要的一部分,不仅关注社会现象及其变化,更关注个人与群体的行为、信仰和文化背景等社会学概念。阅读社会学的作品,可以使我们更好地理解社会的运行机制,领悟人类的本质与内涵。然而,阅读社会学并不是简单的读懂,需要我们良好的阅读习惯,清晰的思维逻辑和较高的社会学素养。因此,本文旨在分享自己在社会学阅读中的心得体会。

社会学阅读是一种理解社会现象和人类行为的方法。阅读社会学,不仅能增强我们对社会科学的理解与认知,更通过学习社会学的理论和方法,提高我们对社会的敏感度和批判思维能力。在大学课堂上,阅读社会学经典著作是学习社会学的重要一环,而在工作和生活中,社会学阅读则能够帮助我们更好地理解社会问题和工作中的困难,提出有效的解决方案和策略。

第三段:阅读社会学的技巧与方法。

社会学阅读并不是简单的读懂一个作者的观点,而是需要我们运用若干阅读技巧,来深度挖掘文本的内涵和演绎作者的观点。首先,需要仔细阅读文章的开头和结尾,了解作者的核心观点和论证结论,其次,在文中关注介绍和论述的例证和案例,体会作者的思维逻辑和分析方式,最后,可以和同学或老师讨论,结合自身的社会学背景和实际情境,探究作者的想法与假设的可能性。

阅读社会学著作并不是我们学习社会学的唯一途径,但是它是学习社会学的最为有效的一种方式。通过对社会学著作的阅读,我们能够提高对复杂社会现象的理解和分析的能力,建立自己的观点,并对当前的社会问题提出更有深度的解决方案和思路。在竞争激烈的当今社会,拥有理解和分析社会的能力已经成为我们走向成功的必要条件。

第五段:结论与展望。

总之,社会学阅读虽然需要较高的阅读素养和思考层次,但通过练习和体验,我们可以充分感受到这种做法所带来的深度和广度。阅读社会学著作,可以让我们从更广阔的层面了解和掌握社会学的理论和实践,提高我们的思考和表达能力,展示我们的社会学素养,同时也为个人和社会提供了更多深刻、富有创造性的态度和方向。

大学社会实践调查报告和心得体会

首先是明白了守时的重要性。工作和上学是两种完全不同的概念,上学是不迟到很多时候是因为惧怕老师的责怪,而当你走上了工作岗位,这里更多的是由于自己内心的一种责任。这种责任是我学会客服自己的惰性,准时走上自己的岗位。这对我以后的学习生活也是一种鞭策,时刻牢记自己的责任,并努力加强自己的时间观念。

其次让我真实的体会到了合作的重要性。虽然我工作的只是小小的一家餐厅,但是从点单到制作到递送到结帐这一环环的工作都是有分工的,只有这样才能使整家店的工作效率都大大的提高。以前虽然在书上看见过很多的团队合作的例子,但这一次是深刻的体会到了,正所谓“众人拾柴火焰高”,“团结就是力量”。在以后的学习和工作中,一定会要牢记这一点,将自己融入到集体中,和大家一起携手走向辉煌。

再次,这次打工的经历也让我的心理更加趋于成熟。在餐厅里每天面对形形色色的客人,重复着单调的工作。让从未涉世的我还是有那么一点点不适应的,但是坚持就是胜利。打工毕竟和在家是完全不同的概念,我们学会需要忍耐,需要学会承受,需要学会坚持。

将自己这短短的几天实践同理论相联系,我了解到当代大学生与以往的大学生相比较,求学经历、生活条件、所处社会大环境都相对优越,也没有经过必要的挫折教育,因此,意志往往比较脆弱,克服困难的能力也较差,常常是对社会的要求较高,对自我的要求较低。大学生的责任意识日益成为社会关注的热点问题,责任意识和诚信意识成为不少地方采用人才的两个新标准。大学生参与社会实践是促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。对于当代大学生来说,应当刻苦学习专业知识,不断提高综合素质和运用知识的技能。从大学生活的开始到走进社会的大圈子中,就只有短短的几年时间,谁不想在将来的社会中能有一席之地呢?所以大家认为大学生必须投身校园内外的各类实践活动,有助于锻炼品质,提高能力。可见其对大学生综合素质的提高有不可抵触的重要性。不能否认有过打工经历的同学,看起来要比其它同学更成熟、社会适应力更强,但对于学生,社会适应力只是一方面的衡量指标,大学期间主要的任务是学业结构的搭建,即知识结构、专业结构的搭建,为了打工影响甚至放弃了专业知识的学习,结果是得不偿失的。

实践出真知,社会实践活动是大学生活的重要组成部份,培养当代大学生的历史使命感、社会责任感和积极向上的精神风貌,充分发挥实践育人的作用,提高大学生的综合素质,也是检验所学理论知识的标准,社会实践不但为大学生提供了一个发挥自我才能,展现自我风采的舞台,也是培养和锻炼同学们综合能力的一个阶梯,更是一个大学生进入社会,走上工作岗位前的演练场地。社会实践活动,这样可以使同学在实践中更好的认识国情,贴近社会,从而确定比较正确的人生前进方向。作为高校教育者,如果能引导大学生将强烈的使命感转化为学习、服务、实践、奉献等实实在在行动,把行动变为责任,将会使大学生在人生轨迹上树立起更高的起点。大学生的社会责任意识,应该说不仅有助于他们较快适应、融入社会,同时也是实现自我价值的必由之路。一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高。马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。处理人与人之间社会关系的活动,即人类的社会交往以及组织、管理和变革社会关系的活动。如政治活动、社会改革实践、阶级斗争等。因此,大学生应该积极参与实践,使实践与认识相结合。大学生可以通过调查研究了解实际情况,结合所学为政府部门提供决策参考是一件十分有意义的事情,既提高能力又服务社会,这是一种双赢的选择;二是志愿者服务,将专业知识与社会需求紧密结合起来,利用专长服务社会,回报社会。三是参加各种公益活动,培养自身的社会责任感,这是一种贯穿于日常生活当中的社会实践形式,以小见大,以细微之处见长,是进行社会实践活动的一种长效机制。

暑假社会实践调查报告和心得体会

古老的开县城,有18历史,方圆2.5平方公里,人口不足五万人。然而历史在前进,社会在文明。三峡工程的建设,水位上升将淹没这座古城。不甘于平凡的开县,在党政的领导下,在专家教授、能工巧匠的辛勤下,由原来的不足5万的人口发展到现在150万的人口大县,开县与时俱进,挥戈上阵,决心建设一座山水风光,园林成形,城市面貌,景观美丽,具有历史文化的现代文明的新县城。九平方公里的土地上,拔地而起的新城,是多么的耀眼,让人向往。并且建设中的新城是渝东北区域性中心城市,是重庆市具有标志性的一座县城。挥起“举子之乡”美名,发扬“伯承元帅”精神的“赞美开县新城赋”的活动在开县举行。虽然昨日,开县是一个村庄,生活,多少年来一个模样。贫穷落后困扰着人们,现在文明是那样遥远、渺茫。但是今日,人们告别了昨天的贫穷落后,一座历史文化与现代文明,山水风光与城市景观交相辉映的现代化城市展现在人们面前。但是,随着社会的进步,人们的良好道德意识的培养却缺乏自觉性,社会责任感意识逐渐薄弱。开县人民对自己的家乡的变化却不以为然,认为新城的建设是对旧城悠久历史文化的泯灭。甚至觉得开县新城的搬迁,三峡水库的移民是在浪费国家的人力资源,浪费老百姓的钱财。所以,要让全开县人民了解三峡工程的重要性,要引起开县人民的高度关注。

由此,做一份关于“魅力开县:新城与新生活”的调查显得尤为有意义。我将开县现在繁荣的新城与以往的旧城作对比,以及对现在开县人民的新生活(生活水平的提高)进行了一些调查。所以,赞美新开县,调查开县新城的魅力风貌,调查开县人民的新生活,将开县的新城发展与百姓拥有的新生活展示出来。让自己对开县的人文历史有着更深入了解和认识,是当代大学生热爱自己家乡的义不容辞的责任。

由于是第一次独自完成这样的社会调查实践任务,所以准备时间比较长.首先在网上查阅了一些有关于调查的相关信息。通过收集各方面信息,筛选并且自我总结,将有关于调查总题的信息作好笔记。接下来寻找调查单位,根据实际情况最后确定调查人群及较为可行的实施方案,对具体的调查事实作出计划。自此,调查的筹备工作基本完成。

1、调查时间:xx.7.18-xx.8.28。

4、调查目的:开县新城建设,不仅给了开县人民一个全新的家园,还给了我们更加方便快捷的新生活。通过了解开县新城的搬迁过程,通过调查专家、百姓眼中的开县新城,还有开县人民生活现状,使开县人民更加了解开县,热爱自己的家乡,为更美好的新生活而更加努力奋斗。

6、内容概述:

建设者眼中的开县新城。

对于十六七岁就走南闯北的商人郑钧来说:“移民大搬迁,新城建设提质提速,“山水园林城市、滨湖城市风貌、帅乡文化品位”的新兴城市正在崛起,正在把154万开县人的梦想变成现实。特别是对于在外漂泊多年再返乡创业的人来说,能够在这样一个到处是商业和活力的城市来发展,是的确让人激动的。”新城带给他的是一种返乡创业的激情。操着一口河南口音在开县经商的张先生说:“十几年前就来开县做生意了,并在开县娶了一位精干贤惠的妻子,成了开县人的女婿。如今,我已经深深地爱着开县这片热土,喜欢着开县的九龙山大米,喜欢与淳朴的开县人生活。”他还说是开县改变了他的人生,他他决定一辈子就在新城住下。新城给他带来的是一种新生活的幸福。而对于即将入住新城的旧城纯居民陈大惠来说,对生活了几十年的老城还是很有留恋,但她说:“我心里想的还是新城好些,这边的楼房要漂亮得多,环境卫生也与老城不一样。来到新城看到了开阔的开州大道,看到了正在建设中的栋栋高楼,心情顿时开朗多了。”新城,给她的是一种大气的感觉。现年14岁的陈阳是德阳初中的学生。在此之前,他是一个乡镇小学的学生,随着父母来到新城后,他很快适应了这里的生活,他说他喜欢新城高高的楼房,宽宽的大街。喜欢新城的公园和学校,喜欢新城这个跟他一同成长的城市,他还说新城是他美丽的家,在这个家里他是幸福快乐的。在这个对未来充满希望的孩子眼里,新城是他健康成长的摇篮。

开县这座魅力的城市,对于开县人来说,他不仅仅是一座县城,更是我们的希望,我们的梦想。开县新城带来了就是全新的生活,新生活赋予了开县新城最初的意义。

通过此次调查,了解到开县人的淳朴与热情的本质,还了解到开县浓厚的人文底蕴与开县独特的文化魅力。开县新城带给我们的除了新生活,还有幸福、激情与奋斗的力量。旧城悠久的历史文化是值得保留与缅怀的,它代表的不仅仅是开县人的过去,还有表达的是我们对未来的一种美好的憧憬与希冀。

阅读社会调查报告

在这多彩的世界里输是人的精神粮食,也是人的终身伴侣。前苏联著名的教育家苏霍姆林斯基认为,各学科教育都是智育,但是智育的目标不仅在于发展和充实学生的智能,而且也在于形成他们高尚的道德和优美的品质,大学生涯中,也不例外。除了丰富多彩的其他生活,课外阅读也在大学生的校园生活中占一席之地,它能够提高阅读能力,锻炼其思维,陶冶其品德。而且对其道德情操、人格品质、精神境界的形成与提高有着潜移默化的影响。最重要的是,学生进行课外阅读,既可让学生直接接受书中的艺术鉴赏的角度去潜移默化地感染学生,培养他们健康高尚的审美情。为了进一步明确书籍在我校大学生课余生活中的切实影响与大学生目前阅读存在的问题,我们团队针对大学生课外阅读情况进行了一次网上调查。

(一)通过调查,我们发现很多积极因素。

1.读书源于兴趣,类别丰富。

很多的同学看重自己认为比较有用、值得阅读的书籍,同时大多数同学在努力提高自己文学素养的同时不忘相关专业书籍,这对于我们提高专业水平是很有帮助的。相当比例的大学生觉得应该多读文学类书籍,这有助于提高当今大学生的文化素养。其中也不乏像娱乐消遣这类质量相对较低的读物。但是不可否认这都反映了大学生课外阅读类别是比较丰富的。

2.阅读具有多样性和广泛性。

本次调查表明在课外阅读兴趣等方面,当代大学生的阅读兴趣表现出了个性化和多样化,所涉及的范围极其广泛,种类也繁多,虽然在调查中,我们知道的是大学生对文学类读物比较偏爱,但这并不能掩盖阅读的多样化倾向,大学生注重从多方面去发展提高自己,需要从不同的方向入手,才能全面提高自己的修养。

3.当代大学生的阅读兴趣具有社会性和实用性。

兴趣的产生和发展是以需要为基础的,大学生兴趣的选择也是其个人需要和社会需要的反映。从调查得知,专业辅导类是大学生经常阅读的对象,大学生的课外阅读兴趣中对专业读物的关注,符合当前社会的发展现实,这也是社会对人才需求的重要体现。也反映了大学生对自身发展和社会需要关系认识的现实和实用的态度。

(二)通过调查,我们也发现了很多不足之处。

60%左右的同学每天阅读时间不到一小时,这是远远不够的,提高自身素质就要多读一些课外书刊杂志。只有多阅读才能了解最新的社会动态才能提高自我。

2.流行粗浅读物兴趣倍增。

在课外所阅读的书籍中,娱乐消遣类占了23.5%,这也暴露了当前大学生课外阅读中的一个严重问题,就是质量太低,深度不够。目前社会上流行的一些读物质量普遍存在问题,甚至无聊至极。而大学生却对此仍认识不够,实在令人担忧。

3.学生对课外阅读有所重视,但程度有待提高。

大多数同学每学期都会阅读一定数量的课外书籍,来提高自己文化素养的重要性,为大学生生活增添一份文学气息。但根据阅读时间和购书费用,也不难发现阅读课外书籍在大学生的生活中并未占较重要角色。

3.购书仍占主流,网络异军突起。

网上购书、网上阅读、在线交流等,随着大学生宅女宅男的日渐增多,网络为满足他们的阅读需求提供了更有效的工具但我们还是应更有效提高学校图书馆的利用率,毕竟那里有更全面的素材、资源;同时,在运用网络新手段时要学会辨别真伪、优劣,抵制不良阅读倾向。

(一)大学生自身的角度。

1.阅读从兴趣开始。

爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师。“经过调查我们认为要提高同学们的阅读兴趣,可以组织活动来提高阅读能力,组织形式等尽可能地满足于同学们的心理,使大家乐读、爱读,使阅读成为大家生活中的一种乐趣。而且在活动中应该互动、比如让同学们上台讲故事等等。长此下去,同学们就有可能自觉地阅读一本本课外读物,并产生了浓厚的兴趣。不同的阅读方式也是使学生对阅读感兴趣的关键之一。在组织课外阅读活动时,我们可以采用互读、分角色读等多种读的形式,提高理解能力和认识水平,从而增强阅读的兴趣。”

鲁迅先生曾经告诫少年朋友:“只看一个人的著作,结果是不大好的:你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂采蜜一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限了,枯燥了。”他还说:“专看文学书,也不好的,会变成连常识也没有的糊涂虫,研究文学固然不明白,自己做文章来也糊涂。”这富有哲理的话,正是我们学生选择课外读物的“金玉良言”。因此,我们在帮助同学如何选择课外读物时,选择的内容应较广泛,可涉及生活、历史故事、科学常识等;也可以是小说、童话、寓言,不拘一格,只要是思想内容健康,有教育性,对思想、品德、智力、情感等方面具有良好的影响的文学作品,都可以推荐给同学们去阅读,这样同学们才能博览群书。同时也根据同学的实际情况向他们推荐适合的书籍。

3.选择性读书。

有的同学认为“大学时代要博览群书”,因而见书就读。这其实是不合适的。“博览群书”的概念由于时代的不同,“群书”所表示的数量是不同的。今天,人们常用“信息爆炸”来形容信息量的增长速度,一个人能力再强、阅读速度再快,也是不可能把世界上的书读完。因此提高信息检索能力,比如说选择图书的能力就变得重要起来。俄国的文艺批评家别林斯基说过:“阅读一本不适合自己阅读的书比不阅读还要坏。”因此,从读书的效果出发,必须学会有选择地读书。选书,目的是区别哪些书应当精读,哪些书应当泛读,哪些书只要读部分章节,哪些书要放在案头随时备查,哪些书暂时可以不用读。

4.指导阅读方法。

古人云:“授之以鱼,不如授之以渔。这就要求我们在培养我们的自我发展能力,这就要求我们“学会”,而且必须要“会学”。所以在阅读过程中要根据不同的阅读方式和策略,有具体到概括的顺序要求阅读。但是如果我们只凭兴趣毫无目的,不苟方法地去茫茫课外读书中“潇洒走一回”其意义和收获不得而知。因此,我们不仅要爱读,而日会读,要读得更好更有收效。

在此我们小组推荐几种方法:

1、选读法。此种方法的运用,一般是根据同学在课内学习或写作上的某种需要,有选择地阅读有关书报的有关篇章或有关部分,以便学以致用,在同学去借阅相关资料,再选择自己所需要的部分,用于写科学小论文,以培养摘录资料和运用资料的能力。同时也丰富了语言积累,提高了同学们的阅读兴趣和阅读能力。

2、精读法。就是对书报上的某些重点文章,集中精力,逐字逐句由表及里精思熟读的阅读方法。要求同学们全身心投入,调动多种感官,做到“四到”(即口到,眼到,心到,手到)、“三边”(边读,边想,边批注)、一养成(即逐渐养成认真读书的好习惯)。

3、速读法。这种方法要求同学在快速的浏览中,要集中注意力,作出快速的信息处理和消化。利用速读法,可以做到用最少的时间获取尽量多的信息。

4、摘录批注法。常言道:“好记性不如烂笔头。”这种阅读法,就是说在阅读过程中根据自己的需要将有关词、句、段乃至全篇原文摘抄下来或对阅读的重点、难点部分划记号,作诠释,写评语。读与思共,思与读随。我们应该根据个人不同阅读习惯,阅读目的、性质,选择合适的阅读方法,灵活运用。

(二)从学校的角度浅谈对策与建议。

1、完善管理制度,督促大学生多读书。

随高等教育的发展,教学培养方案中的必修课程学时减少了,学生自主时间多了,调查结果反映大学生用于课外阅读的时间并不多。从教学管理角度讲,应结合选修课,在尊重学生兴趣,保证学生个性发展的基础上,建议以“提交读书计划——教师推荐书目——学生阅读——提交读书笔记——教师评阅——取得学分“的模式,督促大学生读书,提高读书效果。

2.举行专题活动,引导学生读好书。

大学是生的读书种类呈多样性,应该是好事。但是大学生读书种类并不理想,言情,武侠,动漫级消遣类占有很大的比例,这类读物大多属于快餐读物,文化含量相对较低,对构建完整知识结构,提高学生综合素质并无实质帮助,通过举行专题读书活动,正面引导学生选择文化含量跟高的书籍阅读,无疑是帮助大学生提高素质的有效途径。

3.拓宽图书来源,提供读书方便。

一些学校图书足,大学生购买图书输了也很有限,拓宽图书来源是当务之急。在不增加财力投入的情况下,拓宽图书来源确实有困难。但这种设想绝非死胡同。可以考虑以学生社团,读书会等形式,学生携带自己的藏书入会成为会员,成立临时小型图书馆。学校为其提供藏书场地和管理上的支持,不仅是对学校图书馆的补充,拓宽图书来源,也便于营造读书氛围,为学生提供方便。

通过这次调查,我们了解到了当代大学生的的课外阅读情况,其中存在了许多的问题,很多人大多面临着读书少不愿读书的问题。而他们把很多时间用在其他事情,很大程度是他们没有认识到读书的好处。其实多读书,读好书,能够养成好的学习习惯和方法,在生活中形成善于思考的习惯,对一切新事物保持很强的求知欲。对于自己的专业,我们也能够找到相关的专业知识的书籍,仔细阅读。

社会调查报告撰写心得体会

社会调查报告是指研究者通过调查一定社会或人类行为现象,对其所获取的数据、资料进行系统、综合的分析和描述,最终形成一份报告。它不仅能够描绘出社会现象的全貌,为决策者提供有力支持,而且还能激发公众对问题的关注和思考。然而,如何才能撰写出一份高质量的社会调查报告呢?本文将结合作者亲身经历,分享一些实用的心得体会。

第二段:前期准备。

在撰写社会调查报告之前,我们需要进行大量的前期准备工作。首先,要确定研究的问题及目标,选择符合要求的调查对象,准备调查问题并制定调查方案。其次,需要确立调查的范围和时间,及时派发调查问卷、制作调查表格、寻找受访者或组织小组访谈等一系列工作。最后,需要对调查数据进行统计与整理,以便后续报告的撰写和分析。

在撰写报告的过程中,一定要保证内容全面、系统、易于理解。报告结构应清晰明了,包括问题陈述、研究方法、数据分析、结果和结论等。其中,结果和结论部分是整个报告的关键,需要简明扼要地概述研究的主要结论和贡献。此外,还要注重语言表达的规范性及逻辑性,不要出现不合理的过激言论或情感化表述。

第四段:报告评估。

撰写社会调查报告不仅要追求量化,更要注重质量。报告评估是一个不可或缺的环节。这要求我们针对报告的问题,设立定量和定性的评估标准,对数据的真实性、信度和有效性进行检验。如果评估结果不尽如意,应当及时发现问题并加以修正,否则将给调查结果带来严重影响。

第五段:总结。

撰写一份好的社会调查报告需要时间、耐心和专业知识。在这个过程中,我们要注重科学性、客观性和效率性,深入挖掘被研究对象的底层现象,精确把握研究重点和方向。此外,在撰写报告的过程中,我们还需要注重团队协作,提高沟通和协调能力。通过不断的实践和学习,我相信我们都可以成为一名优秀的社会调查报告撰写者。

社会调查报告撰写心得体会

社会调查是人们对社会现象进行研究的一种重要方法,而社会调查报告则是对调查结果进行总结、分析和阐述的文献形式。本文将从五个方面介绍我撰写社会调查报告的心得体会。

一、前期准备。

在撰写社会调查报告之前,必须进行充分的前期准备工作。首先,要明确研究对象和研究内容,并制定清晰的研究目标和问题。其次,要选择合适的调查方法和工具,如问卷调查、访谈调查等。调查过程中,还需要留意调查对象的态度和言行举止,并及时记录。最后,要整理、分析和归纳调查数据,并准备好撰写报告所需的参考资料。

二、报告结构。

社会调查报告的结构应具有清晰和逻辑性,以便读者能够快速理解和吸收报告内容。一般来说,报告结构应包括引言、调查目的、调查方法、调查分析和结论等几个部分。其中,调查目的应该明确和具体,调查方法要详细而准确,调查分析应该展现数据和图表,结论要简明扼要地回答研究问题。

三、数据分析。

对于数据分析,应当根据研究目的,在保证数据可信度和精度的前提下,对数据进行分类、归纳和分析。另外,在对数据进行分析时,要注重比较和综合,尽可能展示多维度的数据,并进行回归分析和趋势分析等,以形成更加准确、全面的结论。

四、语言表达。

语言表达是社会调查报告中非常重要的一个环节。在语言表达上,报告应该简明扼要、逻辑严密、有条理、准确无误。在撰写报告时,应避免使用难懂的词汇和专业术语,而是应选择通俗易懂的语言,提高报告的可读性和传播效果。

五、审校修改。

最后,要进行审校修改工作。在这个阶段,要仔细审核报告中的数据、表格和图表等信息是否准确无误,语言是否流畅、条理分明,是否达到要求的写作风格等。如果发现不妥之处,要及时进行修改,确保报告的专业性和可行性。

总之,社会调查报告撰写的过程中,前期准备、报告结构、数据分析、语言表达和审校修改都是非常重要的环节,每个环节都需要我们认真仔细地对待。只有这样,才能保证我们的社会调查报告具有优秀的文献价值和学术研究的意义。

暑假社会实践调查报告和心得体会

部分小学生学生家长

是否认为未毕业的大学生没有资格教自己的孩子

少部分家长认为,谁教自己的孩子无所谓,关键是自己的孩子可以学好。

在我看来,家长的这种顾虑不是多余的,但未毕业的大学生并没有他们想的那么差。老师是有丰富的经验,但我们有更多的热情与耐心,我们更容易和孩子们沟通,知道孩子们在想什么,知道每个孩子在哪有问题,可以对症下药,我们虽没有正式踏上社会,可是我们在大学里都有所实践。

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