发言稿不仅有助于提高演讲的效果,还可以帮助演讲者更好地组织自己的思路,确保讲话内容的完整性和准确性。想要在发言中留下深刻的印象,精心准备一篇发言稿是必不可少的,以下是一些范文,供你参考借鉴。
尊敬的各位家长:
大家,上午好!
孩子是祖国的未来,家庭的希望。今天,有这么多家长放弃了休息,有的甚至搁下手头的生意或者工作,请假前来参加这个家长会,充分说明家长对孩子的重视,也充分说明了家长对学校工作的支持,请允许我代表我校全体教职员工对大家的到来表示最热烈的欢迎!家长朋友们,下面我简单地为大家介绍一下我校的教育教学情况:
我校有24个教学班,1184名学生,教职员工49人。学校管理机构设有校委会、党支部、教务处、德育部、少队部五个部门。学校拥有一支师表正、师德高、师风好、业务精、素质硬的教师队伍。目前学校有12位老师被评为区级优秀班主任,骨干教师、学科带头人、教学能手等22名。
在教学上学校严把质量关。本学期我校通过开展示范课、公开课、业务研讨、教师政治、业务学习等一系列的教学、教研活动来提高教师教学水平。在学生作业方面,我校十分注重学生的作业质量,不但要求学生作业数量合理、练习广泛,还强调学生作业的书写及教师的批阅质量等。平时教务处通过对学生作业的监督及每月一次大检查及学生作业评比等活动来保证学生作业的质量。本学期学生作业质量有了整体提高。
在对学生考核上我们严把考试关,平时的单元测验,要求教师要认真组织监考、批阅、讲解,同时做好试卷分析,总结经验与不足。本次期中考试我们采取,学生考试单人单桌、教师交叉监考、交叉批卷的方法来保证考试的真实性,学生要想抄袭这种积率是非常小的。
在家校联系方面,考虑到:家长们工作忙,教师任务也很紧,亲自到家访问可能不现实。因此,在这方面,我们要求班主任及任课教师充分利用学校的电话及校讯通平台及时向家长反映学生的在校情况,主动和家长沟通。一方面,希望家长平时能抽空常到学校看看孩子,多和孩子的老师沟通。
下面我就学校、家庭如何携手共同教育好孩子谈几点意见;
我先问大家一个问题,谁对孩子的人生影响最大?也许你们会说:“是学校、是社会、是老师”。而教育专家明确告诉我们:对孩子的人生影响最大的既不是学校,也不是社会,而是家庭。因为家庭教育是所有教育的基础,是孩子接受教育和健康成长的主要途径,家庭教育的好坏将直接影响着孩子是否健康成长。要求我们家长要更新原有的教育观念,提高自身的综合素质,掌握科学的教育方法,使自己的教育理念、教育行为和学校教育保持一致,以达到良好的教育效果。
目前家庭教育中存在的问题主要有以下几点;
1、只管吃喝穿戴,忽视孩子思想行为习惯的教育。现在有的父母认为:“有钱走遍天下”父母赚钱让孩子吃好穿好就算尽到了责任,在这种教育理念下成长的孩子,很容易形成对人生的目标追求就是物质利益最大化,忽视了对理想、精神、信念的追求,还会引起不切实际的攀比,不仅会妨碍孩子美好心灵的培养,危害他们的健康成长,而且还会诱发违法犯罪的意识。所以希望我们的家庭教育不仅是物质的教育,更多的是思想、行为的教育,给孩子的零用钱适可而止,不能让孩子造成攀比乱花钱的坏习惯。
2、只求孩子做好,不求自身言行的模范带头作用。各位家长,“身教重于言教”,现在的学生有着极强的好奇心和模仿力,家长的一言一行都会直接影响着孩子。特别是小学阶段的孩子,正是各种能力,如:自我教育能力、自我管理能力、自我控制能力、自主选择能力等培养的重要阶段,思想从不成熟走向成熟,独立能力逐渐加强,社会活动量加大,来自各方面的影响也逐渐加大。所以我们家长必须注意自己的言行,决不要口是心非,要求孩子做到的,自己要带头做到。
3、只记孩子优点,不问孩子自身实际存在的缺点。家长朋友们,今天的孩子聪明伶俐而且可爱,但我们经常放纵、忽视他们低劣的行为,必然会平添他们不少的娇气、自私与霸道。俗话说:”宠儿多不幸,娇儿难成才。”所以,希望我们家长要以正确的态度来对待孩子的缺点,让孩子成为一个有爱心、负责任、有所为的学生。
4、只是说说问问,缺乏与孩子良好的沟通。现在,我们家长感触孩子越来越不听话了,不想也不愿听大人说话,最多流于口头上的唠叨,浮光掠影的寥寥说几句“要好好学习,要听老师的话”等等。其实不是孩子不想、不愿意听你的话,而是家长缺乏与孩子沟通的技巧和方法。有的家长认为自己年纪长,资格老,经历广,什么都懂,所以当孩子说什么时,总觉得孩子说的不对,轻视孩子的见解。其实当今社会已进入信息时代,科学文化知识日新月异,有许多学科我们未曾接触过,我们确实不如孩子,所以我们做家长的也要承认自身的不足,建议家长们尊重孩子的见识,以平等的方式和孩子交谈,以朋友的身份和孩子交流,以孩子的`心态和孩子探讨,孩子才会把自己的想法告诉你,才会原因和你交流,乐意和你沟通。
1、重视家庭教育,家长的善导是家庭教育的黄金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐渐步进入正道。教育孩子是我们教师的责任,也是家长们的责任。学生来到学校接受教育,有提高和进步,是我们老师的愿望,也是家长们的愿望。
2、家长观念的转变。应更加关注孩子的长远发展、全面发展。认识到孩子是不是一个合格有用的人才,不是一张试卷决定的,而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。一个人的观察能力、思维能力、综合运用知识的能力、生存能力是非常重要的。因此,光有知识是远远不够的,学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以,不能像以往那样,眼睛只盯在分数上。要给孩子自信、鼓励点点滴滴的进步,在很大程度上,学生的学习积极性是靠外部驱动,尤其小孩子,他们更需要得到大人的赏识。在别人面前,我们应该夸奖自己的孩子,孩子犯错误我们要关起门来耐心教育,给孩子面子。尤其在学习上,任何一个孩子都愿意取得好成绩,只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后,教师和家长要为他们树立自信、指导方法,花时间帮助他们克服困难、解决问题。
3、多和孩子交流,多关注孩子的学习,不管工作有多忙、有多累,每天应该抽点时间检查孩子的作业,督促孩子自觉学习,养成良好的学习习惯,询问孩子在校的学习。常带孩子们接触社会,去创造美好的生活。(双休日、假期带孩子多参加有益的社区活动、体育锻炼、亲子活动等等,使孩子全面发展。)针对学生的情况,及时和老师联系、沟通。
4、家长要言传身教。您期望孩子成为什么样的人,您对孩子有什么样的要求,首先审视自己是否做到。要孩子有礼貌,请不要在孩子面前口吐脏话;要孩子勤劳,请不要让他看见你的懒惰;要孩子不赌博,请不要在他面前狂赌。
5、家长不能太“溺爱”孩子,什么都不能做,这是不正确的,应该从小培养自己的事自己做,能干的家务活尽量要求做。
最后几句话让我们一起共勉:
1、帮孩子树信心,赏识孩子、鼓励孩子,但不是过于轻信孩子。
2、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛,关注孩子的安全和心里健康。
3、少一份大意,少一份埋怨,少一份责骂,少一份推脱。
4、多一份关心,多一份鼓励,多一份说理,多一份责任。
总之一句话:一切为了孩子,为了一切的孩子。各位家长请放心,教育孩子是我们应尽的责任,也是你们责无旁贷的义务,就让我们携起手来,紧密合作,为孩子创造出一个美好的明天。
最后,对大家的到来再次表示衷心的感谢,祝大家身体健康、家庭幸福、万事如意。
今天是5月13号,离中考整整只有31天!这是怎样的31天呢?我们已经看到了那中考战场上燃起的弥漫硝烟的火药味。我希望这31天就是31次的冲锋,31天就是31次的搏击。同学们将振翅高飞,搏击长空!将迎来人生的第一次机遇,更是人生的第一次挑战!31天,是短暂的,如一瞬间,浑浑噩噩的你便必将一无所获而丧失人生发展的大好机遇;31天也是漫长的,如果你全身心投入于学业追求,在每天的艰辛与劳累中享受点滴成功的喜悦,那么你就抓住了人生发展的第一次也是最重要的一次机遇,跨上了人生竞争的第一个台阶,展示在你面前的将是更广阔的天地、更灿烂的阳光和更美好的前程!
如何更好的抓住31天,怎样更好的利用好每一天,每一小时呢?我想从如下做起:
第一、为自己的前途、未来负责,排除干扰、全心全意投入到复习中去。
俄国作家托尔斯泰曾说过:“一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。有无责任心,将决定一个人生活、家庭、工作、学习的成功和失败。”“对自己负责”,要求正确认识社会、确立积极的人生态度,努力实现自己的人生价值;要注意塑造自己的形象,注意自己的言行,珍惜仅属于自己一次得生命,把握好生命中的每一时光,做好人生道路上的每一件事。初三值得重视,因为它是锤炼真金的三味真火,谁是英雄,谁是懦夫,经历过初三才最能见分晓。中考是一场精力和智慧的赛跑,是一次超越,是一场战斗,必须充分讲求战略战术,重视它而不是畏惧它。有些同学到现在还游离在中考之外,迟迟不能进入状态,如果在31天里仍然不求上进,对自己的要求不严格甚至不遵守纪律,这不但浪费别人的时间也浪费自己的时间,不但妨害同学也影响的自己的学习,在这关键的时刻出了这样那样的意外,对班级同学的伤害更大,你有可能会付出比平时更沉重的代价。希望大家在31天里,不断地完善自己,时刻注意自己的言行,少走弯路。希望同学们,要建立起毕业班的紧迫感和责任感,时刻牢记要珍惜自己的时间,珍惜自己的名誉,珍惜自己与同学的友谊,珍惜班级集体的荣誉,以高度的责任感做好自己的每一件事,顺利地完成初中的学习任务,为将来进一步发展打好坚实的基础。
第二、刻苦学习、克服困难,磨练意志,挑战自我。
因为所有的成绩都是努力的成果,都是勤奋的结晶。我很自信,我们龙西九年制学校的学生是不会在初三学习生活中败下阵来,咬紧牙关,脚踏实地,迎战中考,才会赢得中考。没有努力不会成功,努力了不一定能够成功,然而我们问心无愧,我们对得起父母、对得起学校和老师、也对得起自己。我相信,一分汗水,一分收获,机会和成功总是眷顾对理想有执着追求和持之以恒的人。学无止境,没有,只有更好,你不能因为我是班级后面而灰心丧气,更不要因为名列前茅而自傲,学海无涯苦作舟,学习也如逆水行舟,不进则退。我们切不可在这最关键的时候怕苦、怕累,有所松懈。要知道,胜利永远属于能够抓住时机、坚持到底的人。
第三、合理科学安排时间,讲究学习方法,提高学习效率。
时间是最公平的,每个人的一天都是24小时,但是,怎样安排这24小时,就不是每个人都能做得好的了。时间安排是否合理,是非常重要的,它将决定你时间利用率的高低,直接决定你的学习的效果。要学会安排,有条理、有秩序地安排自己的学习、休息时间、复习进度和步骤。方法对头,事半功倍。也要根据人的生理特点,做到张驰有度,在学习活动中穿插体育锻炼与户外活动,达到劳逸结合。中考四科总分才620分,分数差距很小,胜负往往在毫厘之间。所以谁对自己了解的多些,措施更有针对性些,复习方法更科学些,时间安排更合理些,那么,学习效率就会提高,学习成绩就能够提高。看看那些科较强,那些科较弱,弱在什么地方,什么原因,是基础还是能力,是知识还是心理,应该采取什么措施。可以请老师、家长帮助我们进行分析,从而制定出一套符合自己情况的学习计划。同时,要多与同学交流,我们在适当的时候会安排学习方法的交流活动,一个班级就是一个战斗的集体,大家互相帮助,互相鼓励,不能保守,也不要互相保密。
第四、明确总复习的总目标和阶段目标,瞄准复习方向。
明确的、实事求是的奋斗目标是我们学习的动力。说到目标,也许有同学会说那是好同学的事,我们反正不能都考上重点,谈什么目标不目标,其实不然,在座的每位同学都必须有一个明确的升学目标,即使你做不到,在现有的基础上再上一个台阶是完全有可能的,就像马拉松比赛,经冲刺从后一个方阵进入前一个方阵是完全有可能的。我今天要特别强调的是:总复习的过程中要树立起目标意识和阶段意识。复习目标明确,方向正确,可以不走冤枉路,不重复走过的路,尽量让这个过程是一条直线。做题目时要回归课本,不要忘记基础知识,不要钻“牛角尖”,给自己增加过多、过难的练习,不要陷入“题海”中去。请记住:扎实的基础加较强的解题应变能力加良好的心理状态等于优秀成绩。
第五、鼓足干劲、树立信心,珍惜天,创中考辉煌。
31天,我们的同学们就要走上人生转折的战场了。九年的寒窗苦读,一千多个日日夜夜,所有的辛苦,所有的劳累,所有的付出,都将收获。考场就是战场,两强相遇勇者胜。同学们,我知道你们已经走过的这段时间很艰辛,可你们要面对的六月会更艰难。你们在未来的天要面对众多的作业、考试,你们会因学习压力而烦乱,你们会因成绩提高不快而徘徊,甚至你们会因恐惧中考而想放弃。因此,同学们,我忠告你们,没有比脚更长的路,没有比人更高的山。你们必须自信,自信和拼搏是命运的决定者。因为过去的努力,你们已经积淀了一定的知识和能力,只要勇敢冲刺,你们就能赢得胜利,赢得未来。你们要调整心态,正视压力。要正确评估自己,给自己准确定位。要找准自己在班级、年级的位置,给自己确立一个通过努力能够实现的目标。你们要学会调适,学会思考,深思、明辨、慎取,篤行,你们将会拥有整个世界。
同学们初三的生涯即将结束,冲刺的号角已经吹响。行动起来吧,初三的辛苦将让你生活的更充实;冲刺的劳累将增添你生活的勇气;未来的成功将使你从平凡走向伟大。同学们,努力吧!是船,就要搏击风浪;是桨,就要奋勇向前;是雄鹰就要一飞冲天!真正珍惜时间的人都善于抓住今天,只有懦夫、懒汉才乞求明天。面对六月的挑战,我相信你们每一个人都会是逆流勇进的弄潮儿,而不是消沉彷徨的懒汉懦夫。未来把握在我们每一个人的手中。行动起来吧,同学们,让我们一起博一回!让我们在心里再重复一遍这同一句话:我们今天的拼搏就是明天最美好的回忆。让我们一起高呼“让暴风雨来地更猛烈些吧!”,我坚信我们一定能携手迈进六月的阳光。
今天就让在座的所有人一起见证我们的决心。让我们拿出所有的力量迎接中考。
最后祝愿全体初三同学在2011年中考中考出水平,考出佳绩!
谢谢!
尊敬的各位老师、亲爱的各位同学:
大家下午好!转眼间半个学期已过去,在师生们的共同努力下,中段考试已经顺利结束。今天,学校召开中段总结表彰大会,为的是总结经验,检查比对,促进同学们有效学习,更快地提高成绩,争取在下一阶段的学习有新的新突破。
首先,我先通报一下这次中段考试的情况,各班级学科的成绩如下:(平均分,及格率,红分率)。
从以上数据透视发现的问题有如下几个方面:
1、总体成绩不理想,各年级各学科成绩普遍偏低,尤其是中、高年级的语文、数学。
2、各年级学科成绩之间的不平衡,主要反映在中、高年级组语、数、英三科成绩反差较大。
3、及格率和红分率偏低,各班达到80分以上的同学不多,尖子生更是不突出,后进生人数较多,严重影响教学质量。
4、各学科10分以下的人数还较多,如语文科:301班有3人,401、402、601班各1人,数学科:301、401各1人,601班2人,英语科:301班1人。
相对比较好的科目有:101班、201班的语文和一年级两个班的数学平均分达到了90分以上,501、601两个班的英语平均分达到了80分以上。
其次,从学生的卷面上来看,我们学生存在的问题有如下几个方面:1、学生的基础差,学习态度不够端正,良好的学习习惯没有养成。个别班级、个别同学卷面不够清晰,书写能力不高,只注意了内容,忽视了书写能力,对语文这种基本能力缺乏足够的认识。学生审题能力有待加强,尤其是数学概念掌握不牢固,判断和选择题失误较大,理解题目文字能力和理清题中数量关系能力还须强化。
2、学生的基础知识掌握不牢,综合分析问题和解决问题的能力差。课外阅读积累面窄量小,阅读习惯还没有养成,对较灵活的题目和课外阅读题目不能很好的作答,失分率高,反映了学生语文综合能力还有待提高。习作水平还处在较低的水平上,阅读积累量少。数学科的计算能力较低,失误较大。英语科中单词记不准,句型不过关等。
3、大多数同学的书写比较潦草,不工整,卷面糊涂。
同学们,中段考试是对每位同学半学期学习情况的一次检查,是对各位同学学习态度、习惯、方法和效果的检查。检查的目的是总结提高,因此,在找出问题的同时还要看到希望---这希望就是榜样的力量!在这次考试中有许多同学、科目和班级取得了可喜的成绩。每个班级都涌现了成绩优秀、学习进步的学生,下面对在中段考试中取得优秀成绩、学习进步的同学进行表扬,同时学校将在今天的表彰会上颁发奖状、奖品予以表扬鼓励。
接下来宣读各班在中段考试中获得班级总分前三名的同学:(宣读班级总分前三名的同学名单)这就是榜样,从中我们可以获得无穷的力量。我建议用热烈的掌声向这些成绩优秀同学表示祝贺。
接下来宣布各班在这半个学期以来学习取得较大进步的同学,他们是:(宣读学习取得较大进步的同学名单)以上这些同学被学校评为“进步之星”,这更是榜样!让我们再次以热烈的掌声对不向困难低头,永不言输的同学表示衷心的.祝贺。
同学们,以上同学之所以能达到预期目标,学习取得进步,是因为这些同学平时学习态度端正、方法得当、刻苦认真。当然,好成绩的取得也和我们班主任、课任教师的辛勤劳动分不开。有许多班主任、课任教师利用课余时间找同学们谈话交流,耐心启发诱导,帮助同学们树立信心。这些教师的教育教学工作做得很扎实,讲实效,所教学科,在这次中段考试中成绩优秀或成绩大幅度提高。这些优秀教师、同学值得我们在座所有教师、同学学习,平时,要以他们为榜样,向他们看齐,力争在下次考试中能实现自己预定的目标。
同学们,中段考试是阶段性考试是对前半学期各位同学学习的检测,考得好的同学要再接再厉,考得不好的同学不要灰心,应奋起直追,一次失败不算什么,关键就怕失败不去反思。同学们,或许,以前你因为贪玩放纵了自己,成绩有些不如意,家长老师不太满意。那么,从现在起,分秒必争刻苦学习,向最认真、最勤奋的同学看齐,与最优秀、最出色的同学竞争,配合好每一科的老师上好课,认真作好每一科的笔记,认真对待每一次的考试。希望全校师生行动起来。抢抓时间,以只争朝夕的精神,全新投入到学习活动中去,掀起讲学习、比学习、营造学习氛围的热潮,为积极推进教学质量上新台阶而努力奋进!
最后,祝同学们在今后的学习取得更大的进步!祝全体教职员工身体健康,家庭和睦,工作愉快,谢大家!
老师们:。
上午好!
首先感谢校。
领导。
能给我这样一个和大家交流的机会,其实,在座的很多班主任和老师都是我学习的榜样,在这里谈不上经验介绍,只是向各位汇报一下我一学期的班主任工作,敬请各位老师批评指教。
曾记得一次班主任会议上,李校长说过这样一句话:“要做一个好班主任,那你就要做到‘五勤’(即腿勤、眼勤、耳勤、脑勤、嘴勤)”。虽说我谈不上是一个很好的班主任,但我一直以做一个受学生爱戴的好班主任为目标,在平时的班级工作中,尽力的做到“五勤”。
:)境中是很重要的。。
上
网
就是说话说到半夜三更图谋不轨。这样我就掌握了第一手班会课材料等到下周班会课时做有针对性的引导开展主题班会。
回想这一年来的忙碌,我所花的精力很多,但收获甚少,唯一能给我一点安慰的是:这学期我们班一个流失生也没有,而且,低分人数也越来越少。这些我应该感谢我们三(6)班的全体科任老师给予我最大的支持和帮助。没有你们的支持,就没有我的'坚持,同时也要感谢平时工作中给予我鼓励的老师,没有你们的鼓励,也就没有我工作的动力。
我知道,我做得还不够勤,离优秀班主任的目标还很远,但我不怕,我有信心,我会努力的,我会达到目标的,因为在我身边还有你们的支持和鼓励。
谢谢大家!
各位老师、同学们:
在大家的共同努力下,第一次月考已圆满结束。今天,学校决定召开第一次月考总结大会,为的是总结经验,分析形势,振奋精神,齐头并进,促使同学们加快发展,更快地提高成绩,争取学校教育教学工作的新突破。
一、本次月考中,涌现了一大批学习突出的典型:
(一)单科最高分?
语文(110分):260班刘彬严竹
数学(120分)::259杜稳
英语(110分):259杜稳
物理(100分):262张心怡263连欢260欧阳鹏祥
政治(97分):259杜稳264黄橄
历史(100分):262游梓轩
取七科的最高分值,总分为737分,请各位同学认真对照比较,找差距,找问题。
(二)总分各班级前十名:(按从第一名到第十名的顺序)
259班:
260班:
261班:
262班:
263班:
264班:
(三)总分年级前三十名:(见表)
以上同学和班级是我们全体学生的楷模,理应成为我们学习的榜样,在此请大家以最热烈的掌声对他们取得优异的成绩表示祝贺!同时,也向为大家付出辛勤劳动的任课老师及班主任表示深深的敬意!
二、公布各个排名段各班所占人数:(总分为760分)
年级前三十名
前五十四名
前一百六十八名
不合格学生
同学们!月考是一次阶段性考查,考试最大的功用并不是最后的分数,而在于发现自己的不足,不断地完善自我,从而提高学习成绩。
三、认真进行个人总结
有人说,失败是成功之母。我说,失败不是成功之母,从失败中吸取的经验教训才是成功之母。那么,我们该怎么利用考试,今后更好的学习呢?今天来谈谈月考的总结问题。一共有三个步骤。
(一)整体总结
这次考试,是否达到了你的期望,是否是你这段时间学习状况的真实反映。建议同学们问自己几个问题:
1. 名次、成绩是上升还是下滑?
2. 如果上升,是因为题目适合你(有些同学遇到比较难的题目成绩会比较好,有些反之。),还是同水平的同学出现了失误,还是自己的水平真实上升了。
3. 如果下滑,问题又出在哪里。是知识点没掌握好,还是应试技巧欠佳出现大的失误?
(二)知识点总结
首先,同学们拿到卷子后,应对自己答这份卷子的情况进行一个全面的回想。请同学们细细浏览卷子中的每道题。注意,此时你关注的,不应只是错题。而是包括你答起来不流畅的题,思维有障碍的题,以及凭运气做对的题。
其次,同学们应着重对这部分知识进行复习。这里应该注意的是,千万不要就题论题。如果只是这道题做错了,改正了。那这样的总结只是让你多会做一道题而已,下次类似的题变一变形,可能又错了。殊不知,一道题错了,可能是你相关的知识体系就没有搞清楚。
所以,同学们应该做的是,由点及面,对这部分题涉及的知识做一个更深、更广的复习。
(三)考试技巧总结
考试技巧的总结上,初三的同学应尤其注意。请同学们再次回顾整个考试过程,这次你的回顾重点是在考试技巧上。请同学回想,也问自己几个问题。
3.具体到每门学科。英语是否没有时间看完整个阅读?听力是否因为纠结前面的内容而影响了听后面的内容?数学是否因为专注后面的某道很难的大题而没有检查,导致丢了一些不该丢的分。等等。
进行这些总结后,同学们不要忘了,有一项工作是必需的:把这次考试的错题总结到你的错题本上,以更好的回顾和吸取教训。
四、根据这次月考情况,我想讲如下三点建议:?
(一)细节决定考试的成败
本次考试结束后,我听到了同学们无尽的抱怨:一些会做的题,要么条件看错了,要么公式写错了;要么分式的分子、分母写反了,要么数字运算错误,该得分的题目因为不该发生的错误而丢分。不该失误的分数因为非智力因素而擦肩而过。所以我们说,考试中不怕某一道题没有做,最怕每道题都有失误。
(二)心态决定最后的成功。?
新世纪的教育对学生提出了新的更高的要求,需要年轻的下一代不仅具有健康的体魄、良好的道德水准与深厚扎实的科学文化知识,还必须具备良好的心理品质。面对压力,同学们需要的是一种平和的心态。
那么,如何调整月考后的心态?
第一、理智分析情境,正确对待外界的压力。
第二、理智分析试卷,正确对待考试成绩。
第三、分析、总结平时的学习态度,学习方法。在考试后想痛痛快快地玩一场,这种心情是可以理解的,考试后轻松一下,放松放松,发泄一下压抑的情绪也是应该的,但考试后在一段时间里将学习抛到九霄云外,对考试也不做任何分析也未免有些“潇洒”过头了。考试后可结合试卷,对自己平时的复习目的、学习态度和学习方法进行分析。
第四、正视现实。分析原因,对症下药。发生的就必须面对,重要的是在以后的考试中能够吸取经验和教训。
第五、制订可行的计划。“亡羊补牢,未为晚也。”调整好心态后,根据自己的具体情况制订一个可行的计划,安排好下一阶段的学习和生活,要有短期的目标,能使自己有成功的体验,从而增强学习、考试的信心。
同学们!可以错过太阳,可以错过群星,但我们不能错过细节;可以远离题海,可以远离急躁,但我们不能远离平和。因为细节成就完美,心态决定成功。行动才是最好的誓言!
同学们,月考以后很快就要进行期中考试。对于刚经历了月考的我们来说,期中考试又多了一次内容相对比较全面的练习机会。希望全体同学把握好这次机会,考出我们的水平,考出佳绩,考出自信来。
同学们,请记住:不积小流无以成江海,不积跬步,无以致千里的古语,静下心来,脚踏实地用心努力,用大家的勤奋来迎接明年中考的挑战!
最后,祝同学们在初三不断超越自我,争取更好的成绩!
各位家长:
晚上好!
我代表教导处给大家分享一些我自己关于教导小孩的一些看法,供各位家长参考。
作为家长看重学生的成绩是正常的,小学是打基础和养成学习习惯的重要阶段,我们要引导孩子养成良好的学习习惯,并要孩子学会持之以恒。
在学校里,我们引导学生要专心致志的对待学习,上课认真听讲、积极思考,按时按量完成各种学习任务。其次,在学习方法上,我们引导学生,在学习上要做到“三先三后”,这“三先三后”的学习方法是:先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人。
教育学生不是教师一人的事情,需要教师与家长合力才能完成,在学生在家写作业时候,家长要给学生提供一个舒适安静的学习条件,保证有一个桌子和台灯,在写作业前是否事先复习再写作业,在学生写字的时候,要看学生写字是否工整,写字的速度是否快,在学生遇到难题时候,要引导孩子先思考,在完成作业后,孩子是否有预习,预习很重要。这些都是家长要督促孩子做的事情。
还要引导孩子读书,我们也理解家长的时间比较紧张,都是在外面打工的,如果条件允许的话,给孩子买学习机,要引导孩子有效利用时间,利用早上读书背书,晚上睡觉前给孩子看一本课外的书,一周在孩子睡觉前就只看一篇作文,在吃饭的时候,问问孩子本周的看的作文是什么,要锻炼学生的复述能力,还要让孩子多用普通话富有感情地朗读课文。
家长还要加强和学校的沟通,比如经常到学校了解或跟老师联系,了解孩。
子在校情况等,这样才能教育好孩子,有些家长到学校找自己孩子连孩子在哪个年级都不清楚,这就说明平时不关心孩子的表现。
家长加强与子女的沟通。这一点对孩子成人尤其重要。我知道我们的家长都很忙,但不管怎么忙,我建议大家一定多了解孩子们的心理,做到既是父母又是朋友。
家长要正确对待考试成绩。见孩子考得不好就产生责怪,骂、打等不良的行为。这样反而适得其反,应该多给孩子肯定,多鼓励,即使成绩考得不好,也要从其他方面找出他的闪光点来表扬。
家长重视孩子的德育教育和习惯养成。孩子在家,教育孩子讲文明讲礼貌,不要当着孩子的面讲不文明的话语,更不能当着孩子的面打架骂架等,让孩子们在健康环境中快乐成长。
尊敬的各位家长,孩子的明天是你们的希望,也是我们的希望,让我们家校合作培养好我们的孩子,最后,祝愿家长们工作顺利,身体健康,祝我们的孩子学习不断进步!
尊敬的各位老师,亲爱的同学们早上好!
暑假也正是宣告结束。
今天我们又一次整装待发即将踏上新的征程。
首先,欢迎初一新同学的到来,欢迎你们加入大堰初中这个大家庭,你们的到来壮大了我们的队伍,为我们这个大家庭补充了新鲜血液。
从你跨进这所美丽的校园的那一天开始,你就成了大堰初中大家庭的一员。
在这个大家庭里,我们能提供给你良好的学习环境和生活空间,你将会在这优美的校园环境中陶冶你的情操,发挥你的特长,攀登科学的高峰。
你也许会遇到各种问题和困难,请及时告诉我们,我们将会竭力帮助你解决。
我们相信,在几年的耕耘中,你们的聪明才智一定能得到充分展示,在几年的奋斗中,你们一定会领略到青春的瑰丽、人生的真谛,在几年的磨砺中,你们将逐渐成熟,并为自己的中学经历画上人生美好的一页,到那时,在更为激烈的社会竞争中你们必能乘风破浪,展现大堰初中学子的风采!
对于初一的同学们,你们长大了,成为了一名中学生,正在扬帆起航;我们初二的同学们呢,你们是否也准备好了,要知道,我们也到了一个人生的关键时期,一个承先启后的过渡时期,一个学习的黄金时期。
初二的同学们,我们处在初中三年的中间一年。
在大堰中学一年的生活已经让我们习惯与适应,而中考看起来似乎漫长遥远,于是,有些同学觉得,我们不必着急,我们有的是时间可以挥霍。
是这样吗?请同学们听这么一个寓言:夕阳西下,静谧的非洲大草原上,一只羚羊在沉思:明天,当太阳升起的时候,我要奔跑,以逃脱跑得最快的狮子;而此时,一只狮子也在沉思:明天,当太阳升起的时候,我要奔跑,以追得上跑得最快的羚羊。
明天,不管是狮子还是羚羊,它们要做的就是奔跑!而我们,明天,当太阳升起的时候,我们要做的就是奋斗!我们初二的同学们,千万不要停下你奋斗的脚步,这一年里,最怕的就是停歇。
你的停歇,就会换来你的后退,你的掉队,你的失败。
难道我们要接受失败吗?
初三的同学们,你们升入初中的最高年级,即将采摘金秋的硕果。
在今年的中考中我们学校取得了喜人的成绩。
今年毕业的同学中有8人考入奉化中学,其中两位同学在奉化中学提前招生中被录取,近47%的同学进入普高学习,其余的同学大部分都进入职高学习技能。
成绩实实在在、有目共睹,更来之不易,因为它是全校师生共同努力的结晶!但是,成绩又只能属于过去,未来要靠我们大家一起去奋斗,去拼搏。
希望初三同学能够以前辈为榜样,在接下来的两百多天时间里努力学习,为自己的人生添上精彩一笔,也为大堰中学的历史留下美好的足迹。
所以我对同学们提出的建议是做到三个“心”。
对待学问要有一颗“敬畏之心”,我们今天所面对的知识与文化,无一不是传承千年,由我们的先人从实践中一点一点积淀而来,哪一个文字没有流淌先人的汗水和智慧?对待老师要有一颗“敬爱之心”,从你牙牙学语,老师就陪伴在你的身边,教你坐立行走,传你爱憎分明,带领你一点一点去了解这神奇而又美丽的大自然,和你一起探讨“我从哪里来,要到那里去?”或许他有恨铁不成钢的斥责,或许他也有想要扭转乾坤的体罚,但是同学们,你能举出那一条他是将你往邪路上带呢?对待同学要有一颗“友爱之心”,“恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。
指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。
曾记否,到中流击水,浪遏飞舟。
你身边的他,是你的玩伴、你的战友,将来还有可能是你的同事、你的领导、你的下属,善待你身边的.每一个人就是善待你自己!
最后祝愿每个同学能在大堰中学的学习,生活中都能快乐、活泼、进步!
——在20xx秋学期开学典礼上的讲话各位老师、各位同学:大家好!
走过盛夏、迎来金秋,在这秋风送爽、果实飘香的美好日子里,今天我们隆重集会举行明德小学新学期开学典礼。
首先,我要向辛勤耕耘、默默奉献的老师们道一声:你们辛苦了!并代表全体老师,祝贺同学们又升入了一个新的年级,预祝你们新的学年,身体健康,学习进步!借此机会,我将上学期我校教育教学工作向大家作简单汇报。
上学期我校各项工作在上级有关部门的正确领导和关爱下,坚持和落实科学发展观,强化常规管理,狠抓教学质量,推进校园文化建设,各项工作取得了可喜的成绩。
但是,我们要清楚的看到,我校在教育教学质量方面与其他兄弟学校的差距,我们有的班级班风还比较差,有些科目的成绩在期末检测中还位居后列。
新的学年,新的开始,带给我们的将是新的挑战,也孕育着新的希望。
面对新的挑战,新的任务,这就更需要我们全体师生员工付出更多的汗水和智慧。
在今天这样一个特殊的日子里,我想对老师同学们提几点希望。
对于各位老师,希望大家虚心学习,不断提高自己的思想修养,提高自己业务水平,秉承“一切为了学生、为了一切学生、为了学生的一切”的育人理念,以高尚的人格感染学生,以文明的仪表影响学生,以和蔼的态度对待学生,以科学的方法引导学生,以博大的胸怀爱护学生。
享受教育,采撷阳光,桃李满天下!
对于各位同学,你们要养成几方面良好的习惯。
第一学习方面,
一是专心听讲的习惯,课堂上集中精力坐端正,不做与听讲无关的事,积极回答问题,有问题向教师请教;二是要自觉完成学习任务,按时独立完成作业,杜绝抄袭作业的现象;三是养成课前预习、课后复习,的好习惯;四是阅读和积累的习惯,坚持读书读报刊,同时积累摘录、好句子、好语段、好文章。
五是用字典、成语词典等工具书的习惯,会用老师推荐的工具书解决一些学习上的困难;六是养成爱惜图书的习惯,遵守图书借阅制度,在阅览室注意秩序,不喧哗吵闹,记好读书笔记。
第二个方面是遵守校纪班规,热爱我们的校园。
希望同学们遵守学校所有的纪律。
要培养遵守纪律的良好习惯必须从自我做起,从小事做起,严格要求自己,养成遵守纪律的习惯。
爱我校园,校园是我们每个人的家,同学们要严格要求自己,爱护学校的一草一木,爱护学校的文化墙,爱护学校的公共财物,互相监督,勇于和破坏学校公共设施的不良现象作斗争。
第三个方面是讲文明,懂礼貌。
尊敬老师,关心同学,言语文明,言行一致,为学校、为班级、为你周围的人做好事、做有意义的事。
老师们,同学们,在充满朝气、充满希望的新学期里,让我们心手相牵,共同努力,用我们的智慧和勤劳描绘明德小学更加美好的蓝图,明德小学将是是老师们梦想起航的港湾,是同学们学习成才的摇篮!
谢谢大家!
20xx年9月1日
大家好!我是苏州中学七年级五班的任——同学,这里我向大家谈谈我的学习方法,首先,最重要的就是多写,“好记性不如烂笔头”就是说,我们应该多写多练,哪怕是通俗易懂的一个字,一个词,一个句,或者是一个简单的算式,一道解答题,还是一个字母,一个单词,一个句式……。我们都应该不厌烦,翻来覆去的写。“耳听千遍,不如手过一遍”这样我们就可以轻松的学习,轻松的`结识一些朋友——字,并且对他们都了如指掌。
其次就是用心、眼、口。朱熹曾经说过:“读书有三到:心到,眼到,口到。”心到就是说我们在学习过程中的一种态度,一种全心全意的态度;眼到就是说我们应该眼睛活跃看得见,观察的到;口到就是说口齿伶俐,口语表达能力好。我相信只要将心、眼、口齐动员,我们就会学得有趣。
学习更重要的一点就是能持之以恒,今天的事情今天做,不要明日复明日,这样就会学成一种坏习惯——怠慢,所以我们要持之以恒,绝不能明日复明日。
在学习语文和政治时,我们要广泛地读一些书籍,以助我们对内容的加深理解。在学历史时,我们应该勤奋,多念多背。只要你们做到了,成绩就会卓越,历史中没有聪笨之分。在学习英语和数学时,主要还是多练多算,多写多念,不要错过每一个细节。海纳百川,有容乃大嘛!只要遇到问题就问为什么,以至搞懂为止。与此同时,我们还应该复习它们,有句谚语说:“三天不念口生,三天不练手生。”的确,所以复习也是学习的一个重要方法,千万不可小看它哦!
希
望大家
可以学习这种方法,或不妨试一试这种方法,我相信聪明的大家是可以的。让我们互相促进一起好好学习,天天向上吧!让我们为了美好的明天一起奋斗吧!让我们为了我们的锦绣前程一起努力吧!谢谢大家!各位老师们,各位同学们:
大家好!
读书是一种生活方式,它关乎人的心灵。一本好书,可以是一轮明月,可以是一根航标,可以是一杯香茶,带给你幸福感和安全感,甚至让你找到生活的方向,多读好书,可以让你的人格发散出独特的光芒。为进一步打造“书香校园”,我们继续举办校第四届读书节活动,旨在让书香飘逸校园,让每一位学生都亲近书本,喜爱读书,学会读书,与好书为友,与博览同行,并在读书实践活动中,让浦南小学的师生“悦读阅美”。
在本次的读书节上,我们学校的全体师生要力争与好书为友,共同徜徉书海,博览中外名著。秋天,是丰收的季节,但愿我们也能收获阅读的累累硕果。因此,我们首先要珍惜点滴时间来读书。同学们要利用早晨、中午、课间的时间,每天必须要保证至少30分钟的时间用来读书。各个班级要选好阅读组织委员、图书管理员,并要利用多种渠道保证书源的充足。既可以从图书室借书、也可以自己带书充实“班级图书角”,要积极与同学们交流读书感受,相互推荐阅读到的好书。语文教师要确定固定的.读书指导时间,以提高学生的读书实效。同学们还应该与自己的父母一起读书,共创书香家庭。同时,还要营造浓烈的读书氛围。各班要各班要借助开辟班级读书园地、黑板报读书专栏、办读书手抄报、写读后感等丰富多彩的形式营造浓烈的读书氛围,并陆续开展“设计一期关于阅读的黑板报,开展一次读书演讲活动,举办一次好书推荐活动,组织一次小小书市活动,进行一次美文诗歌诵读会,完成一份读书记录卡”等丰富多彩的读书交流活动,让我们的校园充满浓郁的书香气息。
最后,我希望大家在阅读的过程中了解历史,放眼世界,增长知识,愉悦心境,成为一个有修养的读书人。并热忱期待浓郁的书香能够充盈校园的每一个角落,使师生共读书能成为浦南小学的一道永恒而亮丽的风景线,祝愿全体师生都能够在这样的环境里快乐地成长!再次祝愿大家在读书节里都有丰硕的收获。
尊敬的各位领导、各位同仁:
大家下午好!
又到了一年一度初三备战中考的时候,很荣幸和大家一起探讨20xx年的中考复习备考工作。在此,就我校20xx年中考复习备考策略及落实的一些做法与大家分享交流,抛砖引玉,相互借鉴学习。
一、学校领导高度重视,加强对中考复习备考工作的领导。面对20xx年中考,学校领导高度重视,提前谋划。成立了以赵校长为组长,校领导班子、初三年级组长为副组长,初三各班主任为成员的复习备考领导小组。中考复习备考小组负责制定中考复习备考计划,指导中考复习备考工作;协调复习进度,监控学科教学动态;收集、传达中考信息;督察模拟考试等相关工作。
二、充分发挥年级组和学科组的作用,扎实提高中考复习的成效。
每两周召开一次年级组会,每周召开一次学科组会,集中解决中考复习中的问题。要求各学科组成员加强集体配合,按照学科组长统一安排,积极参与集体课、命制《堂堂练》,《周周考》的试卷等工作。要求各学科重视对教材中的核心内容、重点知识的研究,深入挖掘教材,帮助学生构建知识框架,理解知识的来路去脉,落实考点要求。
要求、出现几率、命题趋向,然后针对各单元实际进行分类归纳,从中精选资源用于课堂教学,以确保教学针对性。
三、精心组织,周密安排,打好复习备考攻艰战。
1、第一轮复习:基础补差阶段。
计划时间安排为20xx年x月23日至4月22日(共4周)。各学科要在20xx年3月23日前完成新课教学任务。本阶段复习的任务是:以《新课程标准》及《中考说明》为依据,“梳理知识,构建框架,落实考点”。各学科《堂堂练》、《周周考》要加强对学生基础知识的训练和掌握,对基础知识查漏补缺。
2、第二轮复习:基础过关阶段。
计划时间安排为20xx年4月22日至5月22日(共4周)。各学科结合学生的实际情况,对基础知识、常用方法、常见题型等进行专题辅导,并通过模拟考试进行基础过关,提升学生的能力。
3、第三轮复习:综合提高阶段。
时间安排为20xx年5月22日至6月22日(共4周)各学科要通过对考试说明及近几年的中考典型试题的分析讲解,结合全仿真模拟考试进行综合提高。同时对学生进行在答卷技巧、应试心理、应试策略等方面的辅导。
四、加强复习备考工作的过程管理,认真研究中考复习中的问题及对策。
1、要求每位教师分阶段调查了解学生情况、了解掌握学习本学科的障碍所在,以及对本学科教学的合理化建议,以促教师调整改进教学,提高教学的针对性和有效性。同时着力培养学生的兴趣,激发学生积极学习的动力,养成自主学习的习惯。
清。各学科要求学生建立纠错本,对纠错情况要定期检查,注重总结归类,通过学生的错题找出学生的知识漏洞、技能缺陷,并强化弥补;注意引导、培养学生规范答题的习惯。
3、抓好课堂(堂堂练)及阶段检测(周周考)。采取先练后讲,当堂完成,再由学生纠错的方式进行堂堂练;周周考由年级组统一组织,要求及时批改试卷、及时汇总成绩、及时进行质量分析。要求周周考体现基础性、典型性和代表性,难度接近于中考题目中的中等题目即可,难度系数控制在0.6左右。依据周周考检测情况,每两周的年级组会组织一次成绩及教学分析,各学科组必须拿出这一阶段的教学情况分析,并为下一阶段提出改进建议。
4、加强获取中考信息的渠道,加强交流。与联片学校搞好交流,组织好联片模拟考试和成绩分析。
四、其他方面。
1、物理、化学、生物学科教师与实验员从20xx年3月上旬开始加强对中考实验操作考试的训练。
2、体育学科从本学期开始针对中考体育项目进行强化训练。
3、多层面、多渠道做好学生思想教育和心理辅导工作,确保学生以良好的精神状态投入到备考复习之中。
4、营造良好的备战中考的氛围。每个班级设有中考倒计时、励志口号、标语。另外,要求各班及时做好每次测试的评比和奖励,营造相互竞争的氛围。
总之,我们将以20xx年中考复习备考为教学工作核心,科学管理,从严要求,力争20xx年中考取得好成绩,力争为普高和职高输送更多更优质的生源。
略阳县荣程中学。
20xx年10月15日。
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尊敬的老师们、亲爱的同学们:
迎着温暖的春风,脸上洋溢着微笑,踏着春天的脚步,合着新年的快乐,我们又步入了一个新的学期。同学们经过寒假的休息和调整,体力得到了恢复,视野得到了开阔,知识得到了补充,意志得到了锻炼,精力将更加充分,斗志将更加高昂。
今天我们隆重举行新学期升旗仪式,面对冉冉升起的五星红旗,我们内心充满了激情,面对一张张同学们稚嫩的面孔我的'心中无比冲动。
一年之计在于春。“春〞它是希望,是方案、是决心,新的学期,新的希望,新的起点,希望大家正视我们肩上所担负的责任,在学习中做到有目标、有方案、有梦想。
全体师生在新学期要有新面貌。新学期开始了,我们要以饱满的精神进入工作学习状态,开好头,起好步,克服急躁情绪,把全部心思放在工作和学习上,展现出中富师生发奋向上的精神风貌。
老师们、同学们,新的学期面临着新的任务和挑战,把中富小学建设引上内涵式开展的道路是我们今后几年的工作目标。为实现这个目标,我们要努力开拓,积极进取,不断的增加投入,提高办学条件,提升办学品位。利用寒假学校为同学们更换了新式升降座椅,粉刷了教室,同时,我们还将进一步标准班级陈设,实现班级建设的标准化与个性化的和谐统一。同时,学校还将进一步发挥学校办学的新优势,打造一支现代型的优秀教师团队,培养一批高素质的现代型人才,促使学校各项工作再上新台阶。
老师们、同学们!中富小学又一新学期的帷幕已经拉开,让我们一起登台,共同演绎无限精彩吧!
最后,祝老师们工作顺利、事业有成、家庭幸福!祝同学们在灿烂的阳光下,学习进步、健康快乐成长。
各位老师、各位同学下午好:
本学其在校长室的正确领导下,在各位老师辛勤工作下,20xx20xx学年度第二学期期中考试已顺利结束,在这次考试中有许多同学,许多科目,许多班级取得了可喜的成绩。其实,期中考试是对每位同学半学期学习情况的检查和总结。也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。这次期中考试的成绩与各位同学期中考试前各次月考成绩相比,绝大部同学达到了预期效果。但也有部分同学与自己人所定的目标还存在一定差距,这次期中考试能取得较好的成绩与我们全体教师辛勤教育,严谨教学是分不开的,与大部份同学勤奋刻苦分不开的,一份耕耘一份收获。在这次期中考试中,每个班级都涌现出成绩优秀、学习进步的学生,下面对这些在期中考试中取得优秀成绩的同学提出表扬,他们是六(1)黄泉浇、一(1)胡子健等45名同学分别荣获班级前五名;五(1)班向宏扬、一(1)班张国伟等同学荣获成绩进步奖。这些成绩优秀同学,学校将在今天的表彰会上颁奖状、奖品予以表扬鼓励。
以上同学之所以能达到预期目标,是因为这些同学平时学习刻苦、方法正确、态度端正。同时与我们班主任、课任教师的辛勤劳动是分不开的。有许多班主任、课任教师利用课余时间找同学们谈话交流,耐心启发诱导,帮助同学们树立信心。如唐波兰老师、蔡丁老师、素素芬老师、文静老师、陈燕老师、欧阳昌珍老师、许晓葵老师、杨晶老师、周泽华老师、罗俊兰老师等,这些教师的'教育教学工作做得很扎实,讲实效,所教学科,期中考试成绩优秀或成绩大幅度提高。这些优秀教师、同学值得我们在座所有教师、同学学习,平时,以他们为榜样,向他们看齐,力争在下次考试中能实现自己预定的目标。
同学们,期中考试是阶段性考试是对前半期各位同学学习的检测,考得好的同学要再接再厉,考得不好的同学不要灰心,应奋起直追,一次失败不算什么,关键就怕失败不去反思。期中考试成绩公布后,每个班级的课任老师都把试卷下发给了学生,并及时讲评了试卷,进行了试卷分析,帮助你学分析本学科失分原因及存在问题,以及在下阶段采取补救措施,提出了明确要求。希望各位同学,引起高度重视,努力学习争取更大进步。
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各位领导、各位同仁:
大家好!
首先,我代表汕尾市林伟华中学全体师生对各级领导、专家及来宾莅临我校指导工作表示热烈的欢送,对大家多年来给予我校的支持、关心和帮助表示衷心的感谢!对这次汕尾市20xx年高考总结暨20xx年高考备考工作会议在我校顺利召开表示热烈的祝贺!预祝大会圆满成功!
20xx年高考已经落下帷幕,成绩早已揭晓。今年,我校有561人参加高考,总入围率95%、本科入围率65%,重点本科入围率17。4%,三大指标全部居全市公办学校首位;其中我校理科杨木群同学以696分被清华大学录取,文科陈灿普和黄碧琳两位同学分别以649分和648分居于全市文科第一、第二名。
成绩的取得,毫无疑问,应该归功于市委市政府以及市教育局的正确领导和高度重视,得益于信利公司总裁林伟华先生的大力支持,得益于全体教职工的团结进取、奋力拼搏。回忆20xx年高考复习备考工作,我们主要在以下几个方面并作出了不懈的努力。
一、目标鲜明。
西方有句名言说一心向着自己目标前进的人,整个世界都给他让路!一个人的奋斗如此,一个团体的奋斗也是这样,如果没有明确的奋斗目标,就像一艘轮船没有舵一样,只能随波逐流,无法掌握。所以,一进入高三的门槛,我们就制定了高三这个特殊年级一学年的明确的奋斗目标。
众所周知,无论是个人还是集体,定一个奋斗目标并不是一件难事,但要定一个明确、具体、可行性强,能引领我们的行动,鼓励所有人为之奋斗的目标就需要慎重考量各方面因素。为此,我们校领导、教导处、高三年级组合力研究、再三斟酌,参考我校往届高三年级高考备考的各项数据,详细的分析了本届学生的学情,充分考虑新高考可能存在的一些新的变数,才最终确立本届高三的奋斗目标。我们还把奋斗目标具体细化、量化,并把量化目标分解到各个班、各个学科乃至各个老师。用这些鲜明的奋斗目标为我们整个高三的教学工作导航。
二、着力调整备考策略。
我们总的备考策略是:力促尖子生、力推临界生、力帮学困生。但在落实这一策略时,两个学期工作重点各有侧重,上学期抓两头、带中间,下学期抓中间、带两头。上学期注重夯实根底,各班树立典型,放领头羊,指导学生扎扎实实地进行根底训练。同时不放弃任何一名学生,抓两头的同时,努力促使中间生形成追赶的局面。下学期把工作重点放在中间生上,争取使中间生向重点或本科院校冲刺。加强面上辅导,落实导师制,每个老师带35名临界生,点面结合,齐抓共管,努力把中间生往上促一层。从而有力地提高了重点本科和本科的入围率。
四、引导学生重视应试方法和技巧的积累。强化学生对标准应试重要性的认识,尽可能减少非智力的失分。
五、注重对学生情商的培养。情商对学生的生活和学习影响极大,应该引起班主任足够的'重视。我主要利用班会课和课间与学生谈话的途径从以下几个方面培养学生的情商。
1、通过文化建设,营造有利于情商开展的气氛。文化建设的有关内容在上次发言中已经讲过,这里就不再赘述。
2、培养学生顽强的意志,树立远大的志向。教育学生正视挫折,增强抗挫折能力。教育学生要用正确的态度对待学习和生活中的不如意,要学生明白这些不如意仅仅是我们人生道路上小小的绊脚石。应该正视挫折、凭借自己顽强的意志最终战胜挫折。可利用班会课,组织学生学习古今中外正视挫折、凭借顽强毅力,最终取得巨大成就的优秀事例,比方:学生都很熟悉的霍金、张海迪、郑智化、四岁就双目失明的印度前教育部长塔哈.侯赛因等,比方孟子“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……〞的名言等,学生可从这些伟大人物的事迹和名言中明白要想成功,必须要树立远大的志向、正视挫折、必须要有坚持不懈、顽强拼搏的意志。
3、引导学生有效控制不良情绪,营造良好的心境。首先,要学生明白:人生在世不能事事一帆风顺,面对生活中的诸多不满意,抱怨、忧虑是毫无用处的,不妨面对现实,坦然接受它们。比方在考试时遇到难题,心慌只会让自己更加于事无补,可通过深呼吸让自己放松下来,潜意识里为自己暗暗加油。还可以通过暗示松弛、肌肉松弛、想象松弛等方法让自己平静下来。其次,合理宣泄,释放感情。宣泄的一般方式如跑步、大哭一场、打场篮球等,也可以向父母、老师、朋友倾诉,从他们那里得到抚慰。第三,寻求帮助。当我们遇到不顺心的事,不妨向身边的亲人或朋友寻求帮助,不仅能得到抚慰,还能得到解决问题的方法。
4、强化学生的体育锻炼意识,受时间限制,现阶段最正确的体育锻炼方式主要是“跑步〞(因为跑步耗时少,见效大,是最平安的体育锻炼形式)。可利用班会课向学生讲解体育锻炼可帮助学生减压、提升记忆力、保持精力充分的原理,向学生展示各地高考状元高考成功与体育锻炼密不可分的关系,使学生意识到体育锻炼对学习有事半功倍的效果,强化学生的体育锻炼意识。为了使学生的体育锻炼取得更好的效果,可鼓励学生整组一起进行体育锻炼,可使学生在进行体育锻炼的同时,增强团队的凝聚力和归属感。
高考对学生意义重大,我们班主任多做一分,就可以给学生多带来一份希望,这对有些学生来说甚至是一辈子的影响。希望通过我们全体师生的共同努力,能让学生在高考中都取得理想的成绩,让他们以后的人生路走的更辉煌!
大家好!又到了一年一度初三备战中考的时候了,很荣幸和大家一起面对20xx年的中考。近几年我们学校在中考取得了不错的成绩,在此,我谈谈我们迎考复习策略的制定与落实中的一些做法,抛砖引玉,与大家交流互补,迎战中考。 各位领导、老师们:
复习是每一届初三的必修课。扎实有效的复习是取得中考胜利的必由之路。
(一)迎考复习总设想
1.导向引路:要在深入研究课程标准、考试说明、教材、以及学生实际的基础上,从内容到方法,体现正确的复习方向。并在复习的内容,学习的方法,解题的思路和方法上,对学生给予正确的指导,最终提高学生的中考成绩。
2.整理归类:以课标为依据,帮助学生对语文教材中所牵涉到的知识加以分类整理,以掌握知识的体系和知识之间的内在联系,把知识系统化,条理化,简单化。
3.训练能力:通过复习全面提高学生的识记能力,理解能力,写作能力和实际应试答题迁移能力。
(二)主要措施与方法
1、狠抓语文基础知识的训练。在复习过程中让学生明确基础知识考点的范围,始终以考试说明作为复习指南,对于中考中的基础知识积累与运用这一块力争考满分。如古诗文的背诵理解默写,充分利用早读的时间来背诵。
说明文—副词—准确性
记叙文品析句子
小说—动词—生动形象理解句子由此不断地反复练以及巩固。
散文
3、对于作文的`复习要以抓学生的思维训练为中心,要把作文的分解训练和综合训练结合起来,每周都要布置专题作文让学生训练,并要加强作文的指导和讲评工作,特别要做好话题作文、半命题作文等开放性作文的强化训练。
4、强化集体备课,既分工又合作,发挥集体的智慧,备课组坚持每周至少集体备课一次,讨论一周的复习安排,有计划,有步骤的展开。坚持互相听课,互相学习,共同提高。
5、要求每位教师深入研究学业考试大纲并根据自已的理解出一份中考模拟试卷,这样才能使在自己的教学中目的明确,更有实效。
(三)初三迎考复习进度与计划:
第一轮复习:课本为主,按册复习。
2月中旬到4月中旬为止,着重于从课本入手,依标扣本,在字,词,句,篇中夯实基础,特别是古诗词和文言文全面铺开。按照“知识点梳理——重难点强调——练习题巩固——做错题强化”的步骤进行,采用文言文与现代文穿插、阅读与写作穿插、识记与理解穿插、知识与能力穿插的方法进行复习,以提高语文复习的目的性和实效性。写作训练与指导贯穿整个复习过程。
在第一轮复习中要做到:明确考点(边引导学生明确考点范围,边进行板块复习,避免无效劳动);夯实基础(立足课本,扎实掌握课本文言文知识);巩固根本(紧抓阅读和写作不放松);归纳方法(对文言文释义和翻译、精读以及不同的作文形式边训练边梳理方法);强调规范(强调审题、思考分析和表达的规范,避免无谓失分);点面结合(以专题训练为主,试题模拟作辅助,专题吃准考点,试题反馈诊断)。具体做法是将六册的古文归纳,让学生记、背,再辅以小测。我们把第一轮的复习称为“拉网式复习”,“地毯式轰炸”。
第二轮复习:专项训练,强化重点。
4月中旬到5月中旬为止,应该进入专题复习阶段,即根据《考试说明》和中考命题规律,打破学科原有顺序,将知识结构分门分类地进行整理并强化训练。按照“相关知识整合——相关练习强化——相关错题点评”的步骤分类进行,努力做到“四多”即:多做中考题,多点评几种题型,多总结答题技巧,多见识中考范文,查漏补缺,更注重现代文和作文的训练指导,培养学生的中考得分意识。这一阶段的复习关键在于归类整理,作好专题,查缺补漏,切实提高复习效率,打好阵地战,歼灭战。
第三轮复习:综合训练,把握整体。
5月中旬到中考为止,这一轮复习重在模拟训练和综合能力的培养,多做中考模拟题,整体把握试卷的题量,安排好做题时间,可帮助同学们在完成专题复习后,检测学习的成效,同时又能起到进行中考实战的演习,提高应试能力的作用。模拟训练,可以帮助学生掌握答题技巧,熟悉考试技术,作好一切应考准备。
最后一周是自由复习。要求学生按照自己学习的特点,在老师指导下,每天做点中等题,写一篇小文章,培养手感和良好心理,为决胜中考做好充足的准备。
(四)复习中注意的几个问题
1、发挥集体备课的优势,要有强烈的团队精神,每一成员既分工又合作,资源共享,群策群力。
2、利用好课堂,力求课堂上民主高效,使学生复习有效果、有收获、能力迅速提升。
3、研究中考试题,把握核心知识和核心能力,每个人都成为研修型教师,使复习更有针对性。
4、复习期间,求精不求快。我们要落实基础知识、基本技能,做到不留漏洞。
5、选题要“精”,量要适宜。训练要严格、规范、统一。
6、讲解要抓点带线,理清知识系统,灵活运用基础知识解基础性题,启迪学生的思维,切忌上新课式的泛讲。
7、读透《梅州市考试说明》,明确中考的导向,对《梅州市考试说明》所例举的题型,要训练解题思路。
8、加强沟通,与其他学校、地区老师互换信息,掌握最新中考动向。
(五)语文复习中困惑
1、语文作为母语教学的内容,如果中考成绩不令老师、学生、家长满意,则会使老师有吃力不讨好的想法,学生有松懈思想,家长则不重视。学生有一种误区即语文是否复习都一个样,诚然语文功在平时,但我们仍希望通过复习能有所提高,因为语文科所占的120分(130分)是最多的。那么,如需让学生拿到满意的成绩,我想试题的难度要降低。
2、文言文的内容,我们认为课内讲读课的内容对大部分学生而言能够掌握则很不错了。因为每册有两个单元四篇的古文,三年则有24篇,这些能较好掌握就很好了,课外古文,则有故事性、较经典的、对学生的思想有启发、教育意义的可以加强掌握。
3、作文:作文是试卷所占分值最高的,但中考的差距却最大。如何提高大部分学生的写作能力是我们在教学中亟待解决的问题。
各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
在这春暖花开,万物复苏之际,我向大家拜个晚年,祝大家:身体健康,万事如意。经过了一个平安、愉快的寒假,我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的20xx年春季。今天,已经是开学的第3天了,我们带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新年的憧憬、对新学期的向往,大家又回到了学校,又走到了一起,投入到紧张的学习生活之中。今天,我们在这里举行开学典礼,对本学期的工作进行安排和要求,希望全体师生严格按照学校的要求,在新的学期里,制订切实可行的目标计划,以饱满的热情,积极的态度,投身到本期的学习与工作中来。
在开学典礼之际,我先对上学期期末考试作个简要总结:通过大家的努力,上学期全体总体水平都有一定程度的提升,在各方面上的教育指导上都取得了较好的成绩。尤其是上期的各项活动方面,都完成得较好,这些方面都离不开各位老师以及同学们的相互配合。
大家知道,成绩只能代表过去,我们不能停留在原地,不能因过去的一点成绩而沾沾自喜,那样的话,我们将会停滞不前。这个道理,相信同学都明白。
同学们,你们一定要让你的父母因养育了你而感到欣慰,一定要让学校因培养了你而感到骄傲,老师、学校更期待着数年之后,你们会让我们的祖国因孕育了你而信感自豪。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,今天的开学典礼为新的学年拉开了序幕,吹响了号角。
同学们,让我们拿出青春所有的激情和勇气,为命运拼搏,为前途而战,在此,我预祝你们锁定目标,锐意进取,学业有成。在新学年开学之际,为了使同学们“百尺竿头,更进一步”,我在此对同学们提出以下几点要求:
新学期的开始,意味着紧张的学习已经来临,各位同学要进行自我调整,并把以休息为主的假期生活,调整到以学习为主的校园生活中来,要把全部精力投入到学习上来;要调整作息时间,晚上要按时睡觉,保证第二天有充沛精力投入学习。做到按时进教室,服从老师的安排。
同学们,校园生活是我们幸福花季的缩影,过去的一学期,我们各位同学都取得了不同程度的进步,当然个别同学的学习还不令人满意,在新的学期里,如果你每一天都能认真预习,认真听讲,认真复习,你就会在学习上跑在前面,老师也希望你们,每一天都有新的收获,都有新的进步。
同学们,希望你们能从今天开始,从自己做起,从身边的小事做起,当好学校的主人,做好个人的清洁;爱护校园环境卫生,不乱丢乱扔;节约一滴水,每一度电,做个合格的小学生。学校将开展丰富多彩的活动,让我们的校园生活更加充实,希望大家能积极参加,锻炼自己,也为你们的班级争光添彩。
最后,我要给全体同学提三个希望:
1、热爱你自己,坚信你能行!
2、宽容你自己,坚信你会行!
3、鼓励你自己,坚信你就行!
同学们,理解老师的唠叨吧,相信我们是永远会为你们喝彩的人!同学们,有志者,事竟成。面对新学期,发扬拼搏精神,我相信你们一定行!
老师们,同学们,新的学期已经开始,新的目标和任务等待我们去完成,让我们振作精神、正视不足、鼓足干劲,以新的姿态和面貌去迎接新的挑战,取得新的荣誉。我相信,只要我们全校的师生团结一心,共同努力,我们架桥中心小学一定可再创辉煌!
谢谢大家。
本学期在校领导的正确领导下,在各位老师辛勤工作下,—第一学期期中考试已顺利结束,在这次考试中有许多同学,许多科目,许多班级取得了可喜的成绩。其实,期中考试是对每位同学半学期学习情况的检查和总结。也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的'检查和总结。这次期中考试成绩与上期考试成绩相比,绝大部分同学达到了预期效果。但也有部分同学还存在一定差距,这次期中考试能取得较好的成绩与我们全体教师辛勤教育,严谨教学是分不开的,与同学们勤奋刻苦分不开的,一份耕耘一份收获。在这次期中考试中,每个班级都涌现出成绩优秀、学习进步的学生,下面对这些在期中考试中取得优秀成绩的同学提出表扬,他们是刘海焕、孙静怡、孙亚鑫、孙雪凯、刘素丽、宋欣月等36名优秀学生;马雪婧、刘毅、刘彪、刘硕、刘梦瑶、刘文晴等25位同学荣获成绩进步奖。这些成绩优秀进步较大的同学,学校将在今天的表彰会上颁发奖状、奖品予以表扬鼓励。
以上同学之所以能那样的成绩,是因为这些同学平时学习刻苦、方法正确、态度端正。同时与我们班主任、课任教师的辛勤劳动是分不开的。有许多班主任、课任教师利用课余时间找同学们谈话交流,耐心启发诱导,帮助同学们树立信心。是这些教师所教学科,在这次期中考试中成绩优秀或成绩大幅度提高。这些优秀教师、同学值得我们在座所有教师、同学学习,平时,以他们为榜样,向他们看齐,力争在下次考试中能实现自己的奋斗目标。
同学们,期中考试是阶段性考试是对前半期各位同学学习的检测,考得好的同学要再接再励,考得不好的同学不要灰心,应奋起直追,一次失败不算什么,关键就怕失败不去反思。期中考试成绩公布后,每个班级的课任老师都把试卷发给了每一位学生,并及时讲评了试卷,进行了试卷分析,帮助你学分析本学科失分原因及存在问题,以及在下阶段采取补救措施,提出了明确要求。希望各位同学,引起高度重视,努力学习争取更大进步。在期末考试中,取得辉煌成绩。
我的演讲完毕,谢谢大家!
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
1. 本学期教师的敬业精神、工作态度、教法创新、理念更新等方面都有了明显的进步,使得整体教学水平有了一定程度的提升,部分弱势学科比上学期有了明显的进步。
2.备课的书面表现形式即教案从数量、质量等方面均有提升,使得每位教师的教学活动都在目的性、计划性、可控性、创新性等方面有所改善,以前常出现的一位教师一个风格、自始至终不变模式的课堂变成了让学生可以时时体验到新的有趣内容的课堂,学生也开始对新的、有趣的课堂组织形式有所企盼,更说明了教师的探索与努力。以前所有教师都以讲为主,学生只有坐着听的任务和资格,而这样的旧教法课堂模式已经开始被以分组探究教学为代表的新课改实验课堂所质疑与冲击,课时教学计划中所体现的新理念教学设计思想与实践过程就像一股强劲的东风,带来了新课程改革的春天。同时,作业的批阅、作业的设计与管理、课外辅导的不断深化细化及其目的性的不断加强,使得后进生的转化和优等生的培养取得了明显的成效。“抓两头、带中间”的课内外辅导模式为整体提高起到了很大的作用,使教学工作事半功倍。
3.教师在学习和科研方面的步伐已经迈开,新课改的种子已在全体教师心中萌芽,发现问题、把问题具体化、找准根源分析解决问题的能力不断增强。本学期教导处组织实施了全体教师全员参加的公开课教学活动,共讲授公开课26节,听课教师达519人次,一页页听课笔记,一本本评课册,都体现着全体教师对教育事业的赤胆忠心、对祖国未来的极大关注和对每位学生的极度负责。字里行间流露出的点滴心得,又都凝成了作业本里鲜红的新生血液,课堂上学生嘴边眉梢不易察觉的会心微笑,和成绩单上令xx乡父老乡亲云开花笑的活跃音符。一本本字迹优美的学习笔记,一摞摞折皱了边的学生作业,一篇篇论述精辟的教研论文,一张张高分答卷,都给我们“一切为师生发展服务”的办学宗旨做出了最完美的诠释。新课程改革是一次适应教育发展规律的大变革,哪个学校走到了前面,哪个学校就是强校。在这方面,我们已经开了头,后面的路要坚定不移地走下去,争取早日跻身于教育发展的快车道。
4.在取得成绩的同时,我们也发现有许多方面的现象及结果与当今当地的教育发展水平有差距,主要归结为以下三个方面:
2.教师的人生理想不够远大,目光不够长远,太容易安于现状,太看重这份早已不能养家糊口的工资,却不能在自己身上找作为教师职业发展道路方面的突破口,抱怨多,行动少,在教育人事制度改革的狂风巨浪面前不能以强者的姿态去迎接挑战,而是被当前看似风平浪静的假象所蒙骗,无忧患意识,无进取思想、在国际国内经济社会飞速发展的形势下不能以冲浪勇士的风格去驾驭自己的生活,不能树立通过学习改变自己命运的奋斗目标,自甘堕落,把一切的不顺心、不如意化作对社会、对单位、对周边人与事的抱怨甚至谴责上。只看到年薪十万者的年薪十万,看不到年薪十万者不敢放松的紧绷的弦,太注重自己的工作与经济效益之间商品交易般现对现的实时兑换,看不到自己所谓“无谓的付出”潜藏着多大的后劲,把十分有趣有意义的工作变成了用数学运算等式展现的枯燥算式,把与自己一生紧密相联的事业变成流水线上的计件工作,完全抛弃了教育事业本身所包含的千古谜雾般充满诱惑与挑战的丰富内容,把原本可以登梯上天的双脚运动走成了原地踏步,能量泿费,时间流失,前功尽弃,最后归咎于“命运二字”。当一个饱受顽童入院摘果骚乱之苦的退休干部开始为入院的孩子发零花钱,并逐渐减少零花钱最终自然而然地送走顽童时,他是用金钱转移了孩子们的注意力,让他们放弃原本十分有趣的活动转而放弃逐日减少的酬薪,老干部的高明在于它用金钱的减少打发了顽童,而今春每天送药宣讲推销药品团伙的高明之处则在于他们用小利益增加他们赚大钱的机会。两个事例的施行者都成功了,因为他们都用了钱,而且因为他们的工作对象不是孩子就是平头百姓,如今教育管理部门搞绩效挂钩,是因为我们教师队伍正在向老百姓听讲座一样需要每天得到一份逐日增加的额外小收入,但教育管理部门毕竟不同于卖药团伙,我们会掏大钱从上级那里买东西吗?当然不会,所以,津贴的二次分配只是为了催促我们一下,让我们在不甘落后心理的驱动下干好本职工作,更重要的是在此过程中使我们的思想真正变成有别于顽童和老百姓的知识分子思想,发现并发挥我们有趣有意义工作中所隐藏的潜力。绩效津贴制最终会在完成它的使命后退出舞台。在我校,我们希望它早点退出,越早越好。当我们发表论文不是掏版费而是挣稿费、公开课教学上电视、教师著作一本接一本、教师工作不断升迁、收入不断增多、享受国务院津贴人数不断增多时,我们还会像现在这样为了完成任务把教案写成两道学生作业题,把听课笔记写成未完成的交响曲吗?由于我们的思想问题没有很好地解决,学习意识较差,奋斗方向不明确,致使工作效率受到了很大的影响。
3.教师没有养成大学毕业的高级知识分子应有的良好习惯,不注重个人卫生,不注重宿舍及周边环境卫生,不注重吸烟卫生,不注重文明礼貌言行,缺乏高尚的审美情趣,不善于学习,不善于科学合理地安排和利用时间,纪律观念差,行动懒散,团结协作精神差,责任意识不强,投机钻营推诿扯皮,对自己当值的事务带理不理或假装不知现象极为普遍。继续沿用教育圈外常人行为,怎能将学生领入受教育者领地并将其培养成高素质的接班人?振兴中国的希望在教育,振兴教育的希望在教师。环境塑造人,环境育人非常重要。如果适应了校外低要求生活的学生不能在校园内融入一个全新的受感染受熏陶的环境,仅凭书本,哪个孩子是书本教他叫爸爸叫妈妈的?这个责任责无旁贷地落在了教师身上。教师不能以身作则,反而率先乱倒垃圾,率先大开衣扣,集会时刻犹如远方遇知音欢声笑语窃窃私语一样不差,率先上课迟到,乱说脏话等等,山里哪里能够飞出进新家坡不遭罚款的金凤凰?如果努力一些,我们当中有人10年后会在北京工作,但如果领导说一个连皮鞋也擦不亮的职工不会是个好职工,你能说我是科学家就可以任我行吗?素质其实就是这些细小习惯所得评价的总和。在这方面,我们做得很有欠缺。
5.鉴于以上问题,我对大家今后的学习和工作提几点希望:
1.注重多方面教学基本功的训练和提高,在提高教学工作能力的同时培养自己多方面的爱好和兴趣,以积极乐观的态度享受工作和生活中的每一份快乐。
2.在教学工作中注重相互交流,相互帮助,共同提高,注重团结协作质疑解难,注重专业理论的学习与实践工作,不断增强日常工作的实效性。
3.加快新课程的理论学习与实践进程,像***老师一样不仅仅把合作探究的分组学习模式带入课堂,更是发展运用了这一模式中变以往仅师生互动为“教师引导、生生互动”的精神内涵,把只注重和谐的师生关系扩展到了注重和谐的`师生、生生人际关系,为学生搭台,让学生唱戏,不论物理还是生物,任何课程,教育理念和教法的深入探究和有效设计都会为我们结出硕果。
4.以身作则,率先垂范,在时间观念、言行举止、严谨细致的治学态度、独立自主的处事方式等方面为学生树立榜样,重身教于言传,反之言传之言苍白无力。像***老师一样每天早起晚睡,督促引导学生每天做完并上交相关配套练习,使他们养成习惯见怪不怪,听写单词盯背课文做好记录,而不要背令一声下书声四起,学生人云亦云却不知所云,生搬硬套尚且不知错背乱用,只言学生“非读书之料顽固不化,天生受穷受困之辈也”。
5.面向世界,放眼未来,把教育当成事业,把为改善自己的生活质量而不懈努力作为人生的远大理想,多读书,多看名人故事,不断提高自己的学习能力,充分利用业内时间和业余时间,尽力提高时间的使用效率,把工作、生活中获取到的信息和感受变成登天的云梯,养成每天动笔的的习惯,多写论文,多写日记,把教师对学生和教育事业的奉献过程真正变成自己获得发展可能性的必经之路,把奉献精神也看作对自己发展负责的态度而不只是义务为别人劳动的先进思想。奉献的过程,我们会捡到动力,捡到催化剂,克服懒惰,远离堕落腐化。正确认识奉献,如果我们多思考多研究多学习,把革命进行的彻底些,抓住一切有利机会乘胜追击,我们很可能是收获最大的人。
尊敬的各位领导,各位老师:
大家上午好!
又是一年春来早,又到一年备考时。能代表毕业班的班主任在此发言,我深感荣幸。离中考只有九十天左右了。九十天,利用不好,我们将一事无成;九十天,利用得当,我们能得到许多。这段时间是出效益、出成果的时期,对毕业班的学生来说至关重要。师生们难免开始出现紧张焦灼的情绪。有少数学生对学习的认识不足,有劲不使,吊儿郎当;一些学生,担心学习赶不上,信心不足;还有的学生觉得努力了,但成绩起色不大,又苦于找不到好的学习方法而烦恼;还有的父母期望值过高,使学生心里产生过多压力。这些心理障碍如不能得到及时的引导、化解,学生的心理负担就会越来越重,影响学生的后段学习。而此时此刻,班主任的作用就空前的突显出来:引导得当,学生的学习状态会焕然一新,学习成绩会更上一层楼。我教书十六载,班主任经历十几年。在此,我向各位领导、老师谈谈我对毕业班班主任工作的一些看法,希望大家不吝指教。
台湾教育家高震东先生说过:爱自己的孩子,是人;爱别人的孩子,是神。的确,没有关爱就没有教育。教师的爱是一种伟大的力量,它不仅能提高眼前的教育质量,也会影响到学生的身心发展、个性的形成、人生道路的转变,甚至是学生的一生。他们一旦体会到这种情感,就会“亲其师”从而“信其道”。作为班主任,我们要关心关注班上的每一位学生,而不能因成绩的好坏有亲疏之分。我们要明白一个道理:一个学生,对于一个班级而言,他可能是几十分之一,而对于他的家庭而言,那就是百分之百。
在我的班上有一位叫杨菁菁的学生,因小时候生病用药的后遗症,导致现在的与众不同。他的家长没有把他送去特殊教育学校。在我班上三年,从没有人无视甚至是歧视他。三年中,我给他管了三年的生活费和车费。三年来,他学会了认钱的多少,学会了一到二十,也认识了一些汉字。难能可贵的是,他养成了甚至比一般学生更好的生活习惯,生活基本能自理了。这,不能不说也是一种成功。
一群狼领导的羊,可以战胜一群羊领导的狼。将士出征前总是被鼓舞得壮怀激烈,热血沸腾。作为班级的领导者,应该想方设法营造浓厚的迎考、备考氛围,使他的学生有信心、有勇气去迎接挑战。使他们敢于“亮剑”,有“破釜沉舟,百二秦关终属楚”的气概。要让学生知道,在我校,既有地生六七十分上一中的先例,也有九上期末一百二十名开外上一中的榜样。我们不灰心,不放弃,直到最后一刻。通过模拟考试,班会活动,学生个别谈话等多样的方式,使每个学生明确目标、制定适合自己的目标,在班内营造良性的竞争氛围。只有学生提高了认识,端正了态度,信心起来了,士气起来了,才有可能去奋力拼搏,做到事半而功倍。
格外的关怀、多和他们交流、鼓励他们进步。防止其不良情绪的滋生,以营造良好的学习氛围。
向管理要质量,加强教师对学生的帮扶工作,最大限度地协调每一科的作用,充分发挥各科任老师的能动性,与各科老师多切磋、勤商讨,群策群力,针对具体情况,制定好行之有效的措施并落实。不求人人成才,但愿人人进步。
我们既要善于给学生加压,又要善于调节,让学生提高利用时间的效率,杜绝低效的疲劳做法,让学生张驰有度,劳逸结合,以提高成效,营造好考前氛围,引导学生全身心地投入迎战状态。打破学生“已成定局”意识,鼓舞学生士气,充分利用好黑板报、班会、倒计时牌以及标语等,营造紧张而又和谐、温馨的学习环境,提高学生积极性。
网上流传说,教师挣的是卖白菜的钱,操的是卖白粉的心。班主任工作更是一件操心的事情。毕业班班主任工作,要体现一个“勤”字。要腿勤,多深入学生了解情况;要眼勤,多观察,了解学生的学习状态;要嘴勤,发现问题多提醒,多引导,及时纠正;要脑勤,多思考现状,找到解决问题的办法;要勤沟通,勤与学生沟通,勤向科任教师了解,勤与家长联系,从而做到及时了解情况、及时发现问题、及时解决问题,不给管理工作留下隐患。
总之,困难与希望同在,挑战和机遇并存。只要努力了,就会有希望,就会有回报!我们有全体学生的奋力拼搏,有各位老师的倾力付出,有学校领导的正确指导,更有党委政府的高度重视,我们有理由相信,20xx届,在激情似火的六月,一定会创造出骄人的成绩。
谢谢大家。
各位老师:
大家好!
首先感谢学校对我的信任,对我委以如此重任。再感谢本班所有科任老师对本班教学工作的全身心付出以及对我班主任工作的大力支持,虽然本人能力有限,但我在此承诺将会倾尽所能做好本人的本职工作。今天的发言我主要是想说一下我近期的一些感受,如有不妥之处,还望各位见谅。
1、时间紧迫,竞争激烈。从今天开始算,在校学习时间只有90天,眨眼之间就会过去,有些同学可能还未反应过来,中考就已经结束了。我们学校,指望家长靠不住,指望学生回家付出也够呛,抓好课堂是关键。
2、本班现状:两极分化现象严重,能自觉学习的也就几个人,所谓的优生根本就找不出来,学习风气不浓,学习自觉性差。大部分的同学读书是“出勤不出力”不能真正沉下心来学习,学习要老师去督促。学生学习很被动。就我观察本班的学生都没有紧迫感,学生的天性,下课后打打闹闹,很少讨论这个题怎么解,怎样做最简单,作业也疲于应付。
1、竖立必胜的信念,优秀的师资是我们胜利的保证。众所周知,初三教学是重中之重,我校历年对初三毕业班都尤为重视,给我们初三配备了最精英的力量。我继续多与科任教师沟通,及时了解班上情况,互相协调班级工作,互相理解支持,团结一致,形成合力。
2、客观分析学生的综合素质,全面了解学生。从学习上、生活上、思想上等多方面进行分析,有的是学习上各科不均衡,对某些科目有畏惧感,可以帮他们分析原因,多与有关教师沟通,给学生提供良好的帮助。用积极乐观的心态感染学生,用强有力的后盾支持他们,让他们对毕业班的学习生活有信心和决心。
3、树立“目标”,科学安排,既要实干,又要巧干。要求学生认真过好每一天,养成一种良好的学习习惯和生活习惯,将“兴奋点”集中在白天。中午可以讨论问题,做作业,找老师谈困难,问题目,让学生自己学会安排,教师有针对性地指导,特别是学生的薄弱科目,鼓励他们多钻研。教师对学生的方法指导是必不可少的。每天课间,让学生对上节课所学内容进行总结反思,养成一种及时巩固的学习习惯,周末对一周内容进行反思,提高学习效率。
4、班级日常管理常抓不懈,严格要求,对所有学生一视同仁,成绩好的同学有问题要指出,成绩不好的学生有进步要表扬。对情况特殊的学生,争取家长的支持和配合,形成家校统一。毕业班的生活的确有压力,但作为班主任,要给学生传递信心,想办法让他们有决心,让家长、老师、学生都对我们有信心,加上真抓实干,用心去做,就会做出超出想象的成绩。促尖保尖,保优秀率,拉差补差,保平均分。主抓心理教育,保稳定良好的学习心态。
5、要重视考试和考试的情况分析,及时查漏补缺。教学过程中,假如发现了知识的缺陷,要采取积极的补救措施,及时弥补,对知识的掌握要系统全面,不留死角,不留遗憾。学校在经费非常困难的情况下支持毕业班教师适当的印刷试卷。注意分清教学中相近、相似、相关内容的区别,搞清它们之间的联系,系统地强化综合性的内容;做到做一个题目,学一种方法,会一类,通一片,对那些错的题目要贴上纸重新做一遍,空着的题目要补做。
6、要注意学生劳逸结合,加强学生体育锻炼,同时要积极调整好学生的生物钟,保证教学效率,保证学生学习时拥有充沛的精力和积极的心态。
俗话说“天道酬勤”,只要我们真心付出了,我想明年中考时会有一个好的收成的。谢谢!
(通用5篇)在当今社会生活中,发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高,发言稿特别注重结构清楚,层次简明。如何写一份恰当的发言稿呢?以下是小编收集整理的备考会发言......
中考......
第1篇:中考备考班主任发言稿尊敬的各位领导,各位老师:大家上午好!又是一年春来早,又到一年备考时。能代表毕业班的班主任在此发言,我深感荣幸。离中考只有九十天左右......
各位老师:
大家好!
首先感谢学校对我的信任,对我委以如此重任。再感谢本班所有科任老师对本班工作的全身心付出以及对我班主任工作的大力支持,虽然本人能力有限,但我在此承诺将会倾尽所能做好本人的本职工作。今天的发言我主要是想说一下我近期的一些感受,如有不妥之处,还望各位见谅。
一、形势分析:
1、时间紧迫,竞争激烈。从今天开始算,在校学习时间只有90天,眨眼之间就会过去,有些同学可能还未反应过来,中考就已经结束了。我们学校,指望家长靠不住,指望学生回家付出也够呛,抓好课堂是关键。
2、本班现状:两极分化现象严重,能自觉学习的也就几个人,所谓的优生根本就找不出来,学习风气不浓,学习自觉性差。大部分的同学读书是“出勤不出力”不能真正沉下心来学习,学习要老师去督促。学生学习很被动。就我观察本班的学生都没有紧迫感,学生的天性,下课后打打闹闹,很少讨论这个题怎么解,怎样做最简单,作业也疲于应付。
二、方法策略。
1、竖立必胜的信念,优秀的师资是我们胜利的保证。众所周知,初三教学是重中之重,我校历年对初三毕业班都尤为重视,给我们初三配备了最精英的力量。我继续多与科任教师沟通,及时了解班上情况,互相协调班级工作,互相理解支持,团结一致,形成合力。
2、客观分析学生的综合素质,全面了解学生。从学习上、生活上、思想上等多方面进行分析,有的是学习上各科不均衡,对某些科目有畏惧感,可以帮他们分析原因,多与有关教师沟通,给学生提供良好的帮助。用积极乐观的心态感染学生,用强有力的后盾支持他们,让他们对毕业班的学习生活有信心和决心。
3、树立“目标”,科学安排,既要实干,又要巧干。要求学生认真过好每一天,养成一种良好的学习习惯和生活习惯,将“兴奋点”集中在白天。中午可以讨论问题,做作业,找老师谈困难,问题目,让学生自己学会安排,教师有针对性地指导,特别是学生的薄弱科目,鼓励他们多钻研。教师对学生的方法指导是必不可少的。每天课间,让学生对上节课所学内容进行反思,养成一种及时巩固的学习习惯,周末对一周内容进行反思,提高学习效率。
4、班级日常管理常抓不懈,严格要求,对所有学生一视同仁,成绩好的同学有问题要指出,成绩不好的学生有进步要表扬。对情况特殊的学生,争取家长的支持和配合,形成家校统一。毕业班的生活的确有压力,但作为班主任,要给学生传递信心,想办法让他们有决心,让家长、老师、学生都对我们有信心,加上真抓实干,用心去做,就会做出超出想象的成绩。促尖保尖,保优秀率,拉差补差,保平均分。主抓心理教育,保稳定良好的学习心态。
5、要重视考试和考试的情况分析,及时查漏补缺。教学过程中,假如发现了知识的缺陷,要采取积极的补救措施,及时弥补,对知识的掌握要系统全面,不留死角,不留遗憾。学校在经费非常困难的情况下支持毕业班教师适当的印刷试卷。注意分清教学中相近、相似、相关内容的区别,搞清它们之间的联系,系统地强化综合性的内容;做到做一个题目,学一种方法,会一类,通一片,对那些错的题目要贴上纸重新做一遍,空着的题目要补做。
6、要注意学生劳逸结合,加强学生体育锻炼,同时要积极调整好学生的生物钟,保证教学效率,保证学生学习时拥有充沛的精力和积极的心态。
俗话说“天道酬勤”,只要我们真心付出了,我想明年中考时会有一个好的收成的。谢谢!
大家好!
又到了一年一度初三备战中考的时候,很荣幸和大家一起探讨20xx年的中考复习备考工作。在此,就我校20xx年中考复习备考策略及落实的一些做法与大家分享交流,抛砖引玉,相互借鉴学习。
一、学校领导高度重视,加强对中考复习备考工作的领导。
面对20xx年中考,学校领导高度重视,提前谋划。成立了以王帮荣校长为组长,校领导班子、初三年级各班主任为副组长,初三全体教师为成员的复习备考领导小组。中考复习备考小组负责制定中考复习备考计划,指导中考复习备考工作;协调复习进度,监控学科教学动态;收集、传达中考信息;督察模拟考试等相关工作。
二、充分发挥年级组和学科组的作用,扎实提高中考复习的成效。
每两周召开一次班级会,每周召开一次学科会,集中解决中考复习中的问题。要求各学科组成员加强集体配合,按照学科组长统一安排,积极参与集体课、中考模拟试卷等工作。要求各学科重视对教材中的核心内容、重点知识的研究,深入挖掘教材,帮助学生构建知识框架,理解知识的来路去脉,落实考点要求。
要求各学科组认真研究中考说明和近三年的中考试题,建立中考复习备考教师教学手册。找准20xx年中考说明变化点,认真分析研究近三年的中考试题,把握各考点的考查方式、能力要求、出现几率、命题趋向,然后针对各单元实际进行分类归纳,从中精选资源用于课堂教学,以确保教学针对性。
三、精心组织,周密安排,打好复习备考攻艰战。
1、第一轮复习:基础补差阶段。
计划时间安排为20xx年3月23日至4月22日(共4周)。各学科要在20xx年3月23日前完成新课教学任务。本阶段复习的任务是:以《新课程标准》及《中考说明》为依据,“梳理知识,构建框架,落实考点”。各学科《堂堂练》、《周周考》要加强对学生基础知识的训练和掌握,对基础知识查漏补缺。
2、第二轮复习:基础过关阶段。
计划时间安排为20xx年4月22日至5月22日(共4周)。各学科结合学生的实际情况,对基础知识、常用方法、常见题型等进行专题辅导,并通过模拟考试进行基础过关,提升学生的能力。
3、第三轮复习:综合提高阶段。
时间安排为20xx年5月22日至6月18日(共4周)各学科要通过对考试说明及近几年的中考典型试题的分析讲解,结合全仿真模拟考试进行综合提高。同时对学生进行在答卷技巧、应试心理、应试策略等方面的辅导。
4、加强获取中考信息的渠道,加强交流。与联片学校搞好交流,组织好联片模拟考试和成绩分析。
四、其他方面。
1、物理、化学、生物学科教师与实验员从20xx年4月下旬开始加强对中考实验操作考试的训练。
2、体育学科从本学期开始针对中考体育项目进行强化训练。
3、多层面、多渠道做好学生思想教育和心理辅导工作,确保学生以良好的精神状态投入到备考复习之中。
4、营造良好的备战中考的氛围。每个班级设有中考倒计时、励志口号、标语。另外,要求各班及时做好每次测试的评比和奖励,营造相互竞争的氛围。
总之,我们将以20xx年中考复习备考为教学工作核心,科学管理,从严要求,力争20xx年中考取得好成绩,力争为普高和职高输送更多更优质的生源。
尊敬的老师,各位同学:
大家下午好!
度过喜悦、祥和、幸福的寒假,踏着春天的脚步,带着新的憧憬、新的希望、新的目标我们又步入了一个新的学期,开始求知生涯中的又一个里程碑。今天我们隆重举行新学期开学典礼,在此,我代表学校向全体同学表示亲切的问候!向全体教职工致以崇高的敬意!祝大家新春快乐!
老师们、同学们!春天是播种的季节,只有春天播下希望的种子,秋天才会换来丰硕的成果。我们经过寒假的休息和调整,体力得到了恢复,视野得到了开阔,知识得到了补充,精力将更加充沛,斗志将更加高昂。
在过去的一年里,学校努力为师生创设温馨、和谐、安全的校园环境,积极争取各级领导的支持,使校园环境和办学条件有了较大改观,极大的改善了学校的办学条件,深受师生好评和社会各届赞誉。
20xx年中考成绩再创佳绩。经过全体师生的共同努力,我校得到了社会各界和教育主管部门的高度认可,在“关注民生,服务发展”群众满意单位评议活动中名列全市第1名,教育教学工作终结性评价名列全市榜首。
新学期我们面临新的机遇与新挑战,初三的同学将迎来最紧张的中考;初二的同学处在承上启下的关键学期,初一同学处在打好初中学习基础的阶段。俗话说:“良好的开端等于成功的一半。怎样争取新学期有一个良好的开端,在这里,我向同学们提几点建议:
第一,将快乐学习视为搞好学习的前提,把学习当成人生的乐趣。一个人成功与否,决定的因素很多。作为学生的成功最根本的是学习。学习要快乐学习,要快乐思考,综合起来,才会有创新。快乐学习,抓紧时间读书。一边读书,一边思考,让自己的大脑活跃起来,丰富起来。用前人的经验来充实自己,先学习前人,然后发展前人,最后才有自己的发现和创造。快乐学习,在不断的学习中发现、研究和创新,才能使自己更加聪明起来。才能为日后走向社会、融入社会、服务社会,打下宽厚扎实的基础。更重要的是快乐学习,可以在学习中解除自己的疑惑,在学习中增长见识,获取更多的信息,让视野更开阔,让思路更敏捷,让心灵更充实,让自己更有智慧,从而实现自己的理想。
第二、将学习态度视为学业成功的关键,学业成功的过程离不开勤奋、认真、刻苦和信心。初一、初二年级的同学们,你们正处在打基础的阶段,希望你们严格遵守学校的规章制度,养成认真听课的好习惯。课堂上的听与老师的讲能做到步调一致,积极思考和举手发言是认真听课的主要表现。听好课是吃正餐,利用课余时间去补课则是吃零食,课余时间长时间去补课既疲惫辛苦,收效也不会很明显,是典型的捡了芝麻丢了西瓜,要把课堂当成提高成绩的主渠道。要养成不懂就问、敢于质疑的好习惯。学校教学采用的是班级授课制,教师在课堂上讲的知识由于基础不同有一些学生听不懂和不会做题,请你及时向身边的同学或老师请教,千万不要将问题积累起来,如果一个学生长期将问题积累起来,不知道去请教,那么这些问题将会成为你们背上沉重包袱。学问学问要学要问,请同学们大胆提问大胆质疑,只有这样才能把知识学好,学业才会成功。
初三的同学们,再有一百零七天就要参加中考,此时的你们,汇集着学校和家庭期待的目光;承载着老师和父母的梦想,也承担着压力。我希望你们坚定信心,科学安排,调整心态,奋力超越。横下一条心,苦读一百零七天,宁可掉下几斤肉,也要为自己的人生理想而努力。要记住:成功就是一连串的奋斗,不能放弃,放弃就意味着失败。你们要用汗水织就实力,用毅力成就梦想,用拼搏铸就辉煌,要记住:别人勤奋时就是我们学习的楷模,别人懒惰时就是我们超越的机会。苦战一百零七天,终生不悔,喜迎六月,一生无憾。
第三,将学校视为健康成长的乐园,创设一个优美的环境,人人讲文明、人人爱校。“诚于心而行于外”,每寸校园都代表学校面貌,每个班级都是学校的缩影,每个同学都代表学校的形象。校园就是我们的家,文明校园要靠我们大家。关心学校,是我们的职责;爱护学校,是我们的义务;热爱学校,是我们的心声。我们要大力提倡“爱校教育”、“文明教育”,做到校园讲文明:即文明用语,文明行路、文明着装。文明素质展现在我们的一点一滴、一言一行中,文明的具体表现:在校园里见到老师、来宾、家长主动问好,我们每一位同学管住自己的口,不说粗话、不随地吐痰;管住自己的手,不乱扔垃圾,多弯弯腰,随手捡起一张废纸。我们学校管理严、校风正、学风好、教风勤得到社会赞誉,希望每位同学人人文明守礼,人人心理健康,人人争做全面发展的学生。老师们,同学们:2013年是十八的开局之年,也将是我们五市一中奋进前行的一年,学校将“走内涵发展之路,提升教学质量年”,我们全体师生必须站得更高、看得更远、做得更好,必须师生上下齐心,共同努力,创造新辉煌,使学校更有活力,更有实力,更有质量,更有影响。
最后,祝同学们,快乐学习、学习进步、幸福成长!祝老师们在新的学期里身体健康、工作愉快、幸福生活!
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