学生英语演讲稿Because（优秀15篇）

学生演讲稿可以锻炼学生的口头表达能力和思维逻辑能力。以下是小编为大家收集的学生演讲稿范文，仅供参考，希望能给大家提供一些写作思路和启发。让我们一起来看看这些优秀的演讲稿，相信会对我们的演讲能力有所帮助。

中学生英语演讲稿

亲爱的同学们：

大家好。期中刚刚过去，经过这一段时间的学习，相信同学们已经查漏补缺，认识到了自己的不足。转眼间，还剩下一个多月的学习时间，初一生活就将向我们挥手告别。我们要利用这一个多月的时间，把初一画上一个完美的句号，为今后更加繁重的学习任务打下坚实的基础。

对于绝大多数同学来说，英语始终是心头大患。我与大家经历相同，从4年级便被扣上了这顶帽子，每一次考试，英语总是给我拖后腿，但在一次次摸索中，我也在不断进步，总结了一些经验。正所谓“方向不对，努力白费”，正确的学习方法会使我们的学习效率大大提高，从而达到事半功倍的目的。下面是我总结的一些学习英语的经验，希望可以供同学们参考。

第一，做好课堂笔记。

顾名思义，课堂笔记便是利用课堂时间将老师所讲的重点、难点、疑点记下，千万不可以“手懒”，对于知识零碎的英语来说更是如此，好记性不如烂笔头。然后是回顾笔记，回顾笔记才是做笔记的重点，建议大家，周末时专门抽出时间回顾一下当周所做的笔记，这样能有效地缓解紧张的心理，可以让你在下一周的学习中得心应手。举个我自己的`例子吧，记得有一次英语抽测，我抱着侥幸的心理，没有做好复习工作，所以考试前就开始临时抱佛脚，结果到了最后，根本没有时间复习完，考试时慌慌张张，考得一塌糊涂。所以说，做好笔记对于学生来说十分重要。

第二，整理回顾错题。

对于很多同学来说，都能做到整理错题，但重点是我们不仅仅要整理，更要回顾与反思。所谓“好马不吃回头草”对我们学生万万不可适用，要想成功挤过中考这座独木桥，就必须回顾自己的错题，也防止再出现类似的失误。再举个例子吧，我开始和很多同学一样只是纠一下错，之后就不管了，但是有一次考试，我真记得做过某一题，就是忘了怎么做，结果不仅没做出题，心情也糟糕透顶，考试结果可想而知惨不忍睹，后来我学着经常回顾错题本，慢慢地积累，厚积薄发，考试也不再出现类似的失误。

第三，要利用零碎的时间。

英语是一门需要长期积累的科目，知识点很多，一定要好好利用互联网、学习机和其他移动方便的设备，更不用说书籍和杂志这样的传统学习资源！你完全可以在课间、排队、午休等时间记几个单词，要养成“天天英语”的习惯，每天按老师的要求作一篇完形阅读，坚持天天听英语。其实学英语的过程更像是一朵云的形成，是水汽的一点点积累；而不像砌一面墙那样，把砖堆上去就好。

个误区，对基础知识重视不够。基础知识是最简单的但也是最重要的。

许多人面对这个问题时总是用不认真、不仔细来解释，但这不是根源。前面提到，即使去检查也不一定能查出来，而且还会浪费一些思考偏难题的时间。因此，一次做对是关键。但怎样才能一次做对呢？首先，要重视熟练。古人说熟能生巧，只有多做练习才能做到熟练，心中挂一个警钟，一遇到这种题小心就能避免出错。经常做练习，看到这些题就能不假思索写出正确答案，这样就比我们草草做完，回头花大量时间去检查要好的多。

当然，英语学习并不只是这么一点，同时需我们多进行一些词汇量的扩展。课外阅读是一个很好的方法。我们手中的空中英语教室就是一个很好的选择。遇到不懂的单词多查，多问。扩充我们的词汇库。

掌握以上几个要点，再加上勤奋。我相信，每个人都可以在英语考试中运筹帷幄。以上是我学习英语的一点小经验。我希望大家都能重视基础知识，学好英语。谢谢大家！

中学生英语演讲稿

3月1日晚，第76届奥斯卡金像奖颁奖典礼在电视上播出。看完之后，我做了一个梦，一个突如其来的愿望，希望有一天，我能因为一部我喜欢的电影获得奥斯卡奖或提名。我做了。

当我在澳大利亚上学的时候，我和学校的朋友有一天收到了一份作业。根据你选择的主题制作一部10到20分钟的电影。"当时，这一趋势是基于流行的矩阵电影三部曲，因此这成为我们的明显选择。

因为我们的档期很紧，而且是第一次体验，觉得都很辛苦，但是在学校放制作的时候，还是值得的。我和朋友们看完电影后，我们从学校的一端到另一端，大约有五六次没有得到祝贺。我们，尤其是我，感到骄傲。我们在全校引起了轰动。

产生了特殊效果。我发现我看的所有东西都很棒。我有时钦佩这些电影的导演和制片人，因为他们使用的技术非常聪明。他们的聪明启发了我在电影中创作和表演。

当我长大一点的时候，我想去北京或上海的电影学院，然后去美国或英国，经过一些训练和经验，我想拍一部电影，很可能是一部动作片，这是我最喜欢看的电影。如果我幸运的话，我希望我能因为这部电影获得奥斯卡奖。我认为这将是一个相当大的挑战，但它。这不是不可能的。目前，它。s为我一遍又一遍地看电影！

初一学生英语演讲稿

想学好英语，首先要培养对英语的兴趣。“兴趣是最好的老师”,兴趣是学习英语的巨大动力，有了兴趣，学习就会事半功倍。而兴趣不是与生俱来的，需要培养。有的同学说：“我一看到英语就头疼，怎么能培养对英语的兴趣呢？”还有的同学说：“英语单词我今天记了明天忘，我太笨了，唉，我算没治了。”这都是缺乏信心的表现。初学英语时，没有掌握正确的学习方法，没有树立必胜的信心，缺乏了克服困难的勇气，稍遇失败，就会向困难低头，学习积极性也逐渐降低，自然也就不会取得好成绩。但是，只要在老师的帮助下，认识到学英语的必要性，用正确的态度对待英语学习，用科学的方法指导学习，时间长了，懂得多了，就有了兴趣，学习起来就有了动力和欲望。

其次练好基本功是学好英语的必要条件，没有扎实的'英语基础，就谈不上继续学习，更谈不上有所成就。要想基本功扎实，必须全神贯注地认真听讲，上好每一节课，提高课堂效率。因此我们应该做到以下“五到”：

一、“心到”。在课堂上应聚精会神，一刻也不能懈怠，大脑要始终处于积极状态，思维要活跃、思路要开阔，心随老师走，听懂每一句话，抓住每一个环节，理解每一个知识点，多联想、多思考，做到心领神会。

二、“手到”。学英语，一定要做课堂笔记。因为人的记忆力是有限的，人不可能都过目不忘，记忆本身就是不断与遗忘作斗争的过程。常言说，“好记忆不如烂笔头”。老师讲的知识可能在课堂上记住了，可是过了一段时间，就会忘记，所以，做好笔记很有必要。英语知识也是一点点积累起来的，学到的每一个单词、词组以及句型结构，都记在笔记本上，甚至是书空白处或字里行间，这对以后的复习巩固都是非常方便的。

三、“耳到”。在课堂上，认真听讲是十分必要的，不但要专心听老师对知识的讲解，而且要认真听老师说英语的语音、语调、重音、连读、失去爆破、断句等发音要领，以便培养自己纯正地道的英语口语。听见听懂老师传授的每一个知识点，在头脑里形成反馈以帮助记忆；理解领会老师提出的问题，以便迅速作答，对比同学对问题的回答，以加深对问题的理解而取别人之长补自己之短。

四、“眼到”。在认真听讲的同时，还要双眼紧随老师观察老师的动作、口形、表情、板书、绘图、教具展示等。大脑里形成的视觉信息和听觉信息相结合，印象就会更加深刻。

五、“口到”。学习语言，不张嘴不动口是学不好的，同学们最大的毛病是读书不出声，害羞不敢张嘴。尤其是早读课，同学们只是用眼看或默读，这样就只有视觉信息，而没有听觉信息在大脑里的反馈，当然记忆也不会太深刻，口部肌肉也得不到锻炼，也就很难练就一口纯正的英语。所以，要充分利用早晨头脑清醒的时间，大声朗读；课堂上要勇跃回答老师提问、积极参与同学间讨论和辩论，课下对不清楚的问题及时提出并解决。对学过的课文要多读、勤读，可以跟录音机读，竭力模仿其语音语调以纠正发音，要读得抑扬顿挫朗朗上口，对话短文要背得滚爪烂熟。利用一切可能的机会，练习英语口语。

学习英语，无论如何，勤奋是不可少的，它是一个日积月累的渐进过程，是没有任何捷径可走的，。任何成功的获得都要靠自己的努力，要踏踏实实地学习，端正态度，正确对待学习中的挫折和失败。失败并不可怕，可怕的是对自己丧失信心而一蹶不振。对考试的失败，冷静分析，认真思考，只要对胜利充满信心，善于总结经验教训，不断努力，胜利一定是属于你们的。

中学生英语演讲稿

亲爱的同学们:

大家下午好!

1、单词、课文是英语最基础的部分，每个同学都需要能够熟练的背诵，背，并不是一个一个字母硬塞入脑袋里，有时一个单词是由几个单词组成的，我比较推荐用音标来记单词，通过每个单词的音标音节就可以理解快速的背单词、课文，并且只要你记得这个单词，即使忘了，再给音标一样能写出单词，所以背单词、课文，只要理解有方法。有时强记也是需要的，那时背单词、课文对你来说再也不是一件头疼的事。

2、每天坚持听磁带是锻炼听力的最有效的方法。一般的英语试卷，听力占20%，是很大的分数，所以想考高分的话，听力必须保证满分。听磁带时要仔细听，一个一个单词的听，能清楚的听到每一个单词组成的句子，如果有含糊不清的，不要只想着跳过，应该重复地听，直到听清为止。我们可以在老师上新课前提前预习，预习新课文并且听课文磁带，这样老师讲新课时，你就可以清楚的知道，每一个单词每个句子在哪里，在讲什么，听课效率肯定会提高很多，尤其对一些在英语方面不是很优秀同学来说，这是很有帮助。

其次就是听课了，上课时，一定要全身心的投入到课堂中， 老师讲的每个语法都要理解并且运用得当，练习是对一天学习的巩固，必须要认认真真写，不会写的不要抄，实在想不出来，就去问问同学，同学也不会，就去询问老师，千万不要只抄一个答案，这是没有任何意义。下次碰到一样题型的题还是一样不会做，所以一定要认真听讲，理解每一个语法，不仅要知道答案，要“知其然！知其所以然”。

总的来讲英语就靠背、听、练认真听课，理解语法，踏踏实实，一步一个脚印，英语其实并没有那么难。

中学生英语演讲稿

我今天对你们说，我的朋友们，所以即使我们面临今天和明天的困难，我们仍然有一个梦想。这是一个深深植根于美国梦的梦想。

我有一个梦想，有一天这个国家会崛起，实现其信仰的真正含义：我们认为这些真理是不言而喻的：人人生而平等。"。

我梦想有一天，在佐治亚州的红山上，昔日奴隶的儿子和昔日奴隶主的儿子能够像兄弟一样坐在一起；我有一个梦想......

有一天，我的四个孩子将生活在一个不以肤色而是以品格优劣来评判他们的国家里；我今天有一个梦想。

我今天有一个梦想。

我梦想有一天，每一个山谷都将消失，每一座小山和高山都将变低，崎岖的地方将变平，弯曲的地方将变直，上帝的荣耀将显现，所有的人都将一起看到它。

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大学生英语演讲稿

敬重的xx:。

大家好！我叫陈。很兴奋在这里共享我对成长苦恼的看法。

长大了，就像生活中的一艘船，驾着浪面。有时安静，有时困难。但是我长大的船，并不是一切都在走。对我来说，酸的，甜的，苦的，呵呵，一切。

现在，随着我的成长，正在成为成年人，所以在父母眼里，我不再是一个孩子。有时，他们会说quot你#39；我长大了，不是小孩子了！“我一听这个头就疼。

当我还是个小男孩的时候，我的生活是如此的轻松。但是现在，前面的海浪更大，大海更曲折，我成为一名中同学，这一切我都过去了。我#39；我更高，作业更多，学习更多的科目，有更多的考试。

当我还是个孩子的时候，无论发生什么我都是错的，没有人来责备我。但是现在，假如我做错了什么，我的`父母就会大喊大叫。轻松的时间将离我远去。我会更忙。

我该怎么办？展望将来的生活。

大学生英语演讲稿

青春不是指岁月，而是指心态。粉嫩的脸蛋，红润的嘴唇，牢固的膝盖，都不是青春。青春表现在意志的顽强和软弱。想象丰富而苍白，情感丰富而贫乏等。青春是生命深处清泉的.喷涌。

青春是追求。只有士气压倒软弱，进取压倒幸福，青春才能存在。假如是这样，60岁的人比20岁的人更年轻。只是时间的消逝不能让他们变老。一旦抛弃抱负信念，就会老去。

一旦青春的触角落下，你的灵魂就被玩世不恭、悲观厌世所覆盖。即使你老了，

20.其实你已经老了。只要你青春的天线高，你就可以随时接收到乐观的无线电波——即使你已经80多岁奄奄一息，你还有青春，你还年轻。

感谢你。

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中学生课前英语演讲稿

母亲是给予我们生命的人，母亲在我们的一生中有不可替代的作用。在我看来，母亲不仅仅是我们一生中不可或缺的人，而且还是我们一生值得崇敬的人。

自打我睁开眼睛开始，妈妈便给我展示各种物品，或者给我讲很多故事，有时一讲是深夜。在我没有接受任何书本的时候，母亲是我的第一任老师，所以，母亲的嗓子总是沙哑的。

上幼儿园了，我也开始接触了一些书本，有了最初的知识概念，从这时开始，母亲便开始对我严格起来了。记得一天，老师布置了几个作业题，我做错了一个题。母亲看到之后，立刻要求我重做。“如果这是考试，你完蛋了。所以，儿子，你应该从现在开始要严格要求自己，力争做到最好，你才能够成功。”母亲语重心长的对我说。虽然音量不高，但是字字铿锵有力，仿佛有一种不可抗拒的威严在里面。所以，直到现在，我对母亲是又敬又怕的。

母亲是一个待人和善的人。一天，在公共汽车上，一个乘客踩了他一脚，而且还很高傲的走开了，连一句对不起也没说，似乎没有把母亲当回事儿。我当时已经是火冒三丈，真想教训他一顿。母亲笑了笑，对我说道：“如果我和他吵起来，那势必会影响司机，倘若他把车子一放，不开了，那我们不仅回不了家不说，而且还会被其他乘客骂，导致大家回不了家。所以，儿子，凡是要为大局着想，不能为了一己私利而影响大家的公共利益，明白了吗？”我若有所思的点点头。

当时我只有九岁，并不了解这句话是什么意思。后来大一点的时候，我才明白它是什么意思。上初中后，我和母亲谈上它时，她只是淡淡一笑。

母亲虽然不是大学生，但是她的`知识却一点也不亚于大学生毕业的老爸，她对我的学习可谓是呕心沥血。一天，我有一道物理题不会做，垂头丧气的从书房里出来。母亲问明事情后，便和我一起思考，耐心的给我讲解，直到我明白了为止。所以，我的成绩在班里还算不错，这跟我母亲的教导是分不开的。母亲很关心我的成绩。当我取得了优异的成绩时，母亲总是鼓励我再接再厉、继续加油；当我考砸时，母亲也不批评我，而是安慰我、鼓励我，让我有充沛的精力去学习，再次迎接成功。

母亲今年已经40岁了，昔日的年轻漂亮早已成了今天眼角上一道又一道的鱼尾纹。在这十四年里，母亲为我付出的心血岂可以数计？我一定不会让她失望的。妈妈，您等着吧，终有一天，您会收到一份重点大学的录取通知书的，我一定不会辜负您的心血和辛勤我的母亲。妈妈，谢谢你我的母亲。

中学生英语演讲稿

我今天对你们说，我的朋友们，所以即使我们面临今天和明天的困难，我们仍然有一个梦想。这是一个深深植根于美国梦的梦想。

我有一个梦想，有一天这个国家会崛起，实现其信仰的真正含义：我们认为这些真理是不言而喻的：人人生而平等。"。

我梦想有一天，在佐治亚州的红山上，昔日奴隶的儿子和昔日奴隶主的儿子能够像兄弟一样坐在一起；我有一个梦想......

有一天，我的四个孩子将生活在一个不以肤色而是以品格优劣来评判他们的国家里；我今天有一个梦想。

我今天有一个梦想。

我梦想有一天，每一个山谷都将消失，每一座小山和高山都将变低，崎岖的地方将变平，弯曲的地方将变直，上帝的荣耀将显现，所有的人都将一起看到它。

大学生获奖英语演讲稿

尊敬的校领导：

你们好。

20__年，我国政府首都设立国家励志奖学金，旨在资助品学兼优而家境贫寒的莘莘学子，这对于农村广大寒门子弟而言，无异于雪中送炭，而我再度有幸成为其中的一员。

自古“将相本无种，白屋出公卿”。窃以为，出身寒门的子弟，如果能接受良好的教育，将来必大有可为。

一、家大口阔粮少，父母委实不易。

二、恩师谆谆教导，兄弟姊妹情深。

20__年，我以优异的成绩进入到麻城市第一高级中学学习，相对于其他同学而言，我成绩平平，但我可以很自信地讲，我是我们那个班级最勤奋的学生之一。然而，爱因斯坦在就警告过知识分子，成功等于少说空话加勤奋再加正确的方法。我所缺乏的正是“科学的方法”。老实说，高考之后，我仍不理解何谓“科学的方法”。现在我明白了，我所缺乏的正是“健康的心态”，在中学时代，极度的虚荣心和巨大的压力使得我屡次吃力不讨好。当我在每本高考资料的封皮上写下“志在清华”时，事实上决定了我的成功是小概率事件。吸引我的眼球正是长江大学那一群勇敢的学长用“人链”挽救落水少年，还有这座历史文化名城。进入到长江大学后，让我印象最为深刻的是“怕吃苦，莫入此道;想成才，请进斯门”这句标语。这让我联想到燕京大学的校训——“因自由，得真理，以服务”。我想到，进入这所大学，将来必定大有可为。大一的时候，在经过一年级教学工作部的魔鬼训练，国家英语四级对于绝大部分新生而言，不过尔尔。我们的辅导员黎传稳老师，对我有知遇之恩，虽然他不再担任我们的辅导员，但我对他一直念念不忘，各种情节，冷暖自知。后来，我结识了一批很要好的朋友，但，终究没有生成爱情的火花，实为一大憾事。

三、焚膏油以继晷，恒兀兀以穷年。

“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”，北宋理学家张载这四句名言经久不衰。知识分子的“救世”情结莫过于此。作为新时代的新青年，应当具备“铁肩担重任，妙手著文章”的觉悟。进入大学以来，我认真学习理论，除了马列著作外，还广泛涉猎西方哲学、政治学和社会学著作以及中国近现代思想大家的著作。刘军宁、秦晖、胡适、徐友渔、王绍光、许纪霖、杨奎松、余杰、弗里德曼、哈耶克等诸君的著作。正如商务印书馆所言，“只有用人类创造的全部知识财富丰富自己的头脑，才能够建设成现代化的社会主义社会”。而现代化的首要条件是人的现代化，不能仅仅局限于自己的“一亩三分地”，你所感兴趣的领域大可深入研究。然而，只顾既要埋头拉车，更要抬头看路。只待在书斋里，不去参加社会实践，知性不结合，学到的知识只是死的东西。所以，我特别注重实践，先后去中山市做了暑期实践，湖北省“挑战杯”以及国家创新性实验计划。此外，“独立之人格，自由之思想”一直是我的人生信念，我也是这么做得，凡事要保持独立思考的习惯，不被谣言蒙蔽双眼，在追求真理的路上，注定不会畅通无阻，过了这些坎坷，前方风景秀丽无限。

此次5000元的国家励志奖学金，是一笔不小的数目，但对于我家来说，无异于杯水车薪，如何合理利用这笔资金需要多动脑子，但绝不会铺张浪费。

寥寥数语，诚表谢意。

此致，

敬礼!

当我得知自己在大一学年获得国家奖学金时，我除了激动，还有感激。感谢国家对品学兼优的学子的重视和栽培，感谢辛勤工作、默默付出的老师，感谢工程技术学院__级自动化这个光荣的集体，没有他们的支持和鼓励，就没有我今天的荣誉。

其实对获奖学金而言，并不是我上大学的主要目标，它只不过是我努力实现人生目标过程中的意外收获。从跨进西南大学校门那一刻起，我就立下了自己的大学目标，那就是为以后的人生耕耘，规划好自己的人生道路。经过大一一年的学习和生活，我觉得自己没有浪费光阴，我可以坦然地说对得起自己。

我努力，我拼搏，所以我快乐。

大学是一个轻松快乐的园地，学习轻松了许多，生活也丰富了许多。面对丰富的活动，多彩的生活，复杂的人际关系，我觉得无论是在娱乐还是学习最重要是要保持一颗明朗干净的心。与高中相比，大学是成人式的学习，我们接过学习的接力棒成为领跑者，在这场比赛中，可以跨栏，可以抢道，可以跳跃，而绝不能在起跑线上等待老师牵着你跑。只有自主自立的学习，才能取得好成绩。同时，综合素质的提高也是大学生活中必需去修养的东西。

漫漫人生道路，我只走了一小部分，回头看一下自己大一曾经走过的足迹，发现也并不是十分整齐，并不平坦的道路倒给了我很多启示。人就是要在困难中不断磨炼，才能逐渐成熟，找到自我的位置。处在过于安逸的环境中，会丧失一些本性的。东西，激发不出自己的极限。就像温水中的青蛙，安逸久了，当水温逐渐升高的时候，它就无法摆脱被烫的命运。这给我们一个警醒就是：不要过分地安逸于现在的生活。

荣誉，既是终点，又是起点。不管曾经取得怎样的成绩，都只代表着过去。不能因为一时取得好的成绩而骄傲，也不能因为成绩一时不理想而气馁。所以，心中应该要有更高的追求，才有继续向前的动力。学习就如逆水行舟，不进则退。只有不断地努力，才能取得更多优异的成绩，才能创造更美好的将来。

学生英语高中演讲稿

为了做到“一个树牢、三个看齐”，必须深入学习贯彻xx届六中全会精神，增强看齐的思想自觉和政治自觉，切实加强和规范党内政治生活，全面落实党内监督责任，坚定地把全面从严治党决策部署变为实际行动，坚定地以新的发展理念引领发展行动，奋力推动审判工作及有关工作更好地发展。

要牢固树立“四个意识”特别是核心意识、看齐意识，坚决地维护好这个核心，坚决的向党中央看齐、向党的理论和路线方针政策看齐、向党中央决策部署看齐，立足本职工作，将“三个看齐”贯彻到实际行动中去，扎实推进区委区政府的各项工作安排部署;要创新工作方式方法，做好精准扶贫、文明创建、项目建设、招商引资、部门业务等各方面工作，以实际工作成效检验学习讨论成果，确保圆满完成全年任务，并认真谋划好明年工作。

党的xx届六中全会是对全面从严治党要求的再动员、再部署、再深入。省委在全省党员干部中开展“讲看齐、见行动”学习讨论，目的就是全方位、大力度宣传阐释xx届六中全会精神，教育党员干部增强看齐的思想自觉和政治自觉，坚定地把全面从严治党决策部署变为实际行动。畜牧系统干部要充分认识开展“讲看齐、见行动”学习讨论的重大意义，深入开展学习研讨，切实将“一个树牢、三个看齐”要求内化于心、外践于行。

通过一系列的学习研讨，要进一步深化思想认识，坚定理想信念，不断坚定毅力定力，在体会畜牧工作的辛苦和矛盾中，感受到畜牧工作责任的重大。

把正在开展的“两学一做”学习教育与“讲看齐、见行动”学习讨论紧密结合，努力在学习讨论中进一步加强畜牧局机关党建工作，为圆满完成工作任务，打下坚实的基础。一要树牢一个核心，把握政治方向。二要坚定三个看齐，做到步调一致。三要服务五大发展，积极为民谋利。四要恪守廉政红线，建设廉洁机关。

大学生英语演讲稿

青春不是指岁月，而是指心态。粉嫩的脸蛋，红润的嘴唇，牢固的膝盖，都不是青春。青春表现在意志的顽强和软弱。想象丰富而苍白，情感丰富而贫乏等。青春是生命深处清泉的喷涌。

青春是追求。只有士气压倒软弱，进取压倒幸福，青春才能存在。假如是这样，60岁的人比20岁的人更年轻。只是时间的消逝不能让他们变老。一旦抛弃抱负信念，就会老去。

一旦青春的触角落下，你的灵魂就被玩世不恭、悲观厌世所覆盖。即使你老了，

20.其实你已经老了。只要你青春的天线高，你就可以随时接收到乐观的无线电波——即使你已经80多岁奄奄一息，你还有青春，你还年轻。

感谢你。

学生英语演讲稿

尊敬的评委，尊敬的来宾，女士们，先生们:。

在这个美丽的星期六早上，我很荣幸也很高兴能在这里和大家分享我对英语生活和热情的感受。

大约一年半前，我参加了我的第一次英语演讲比赛。当我站在麦克风前，所有的眼睛都盯着我时，我几乎说不出话来。我站在那里，尴尬而无助，徒劳地挣扎着想说正确的话。我的恐惧使我瘫痪了。

虽然我对英语的热情从未改变，但我失去了在公共场合说话的勇气。当我的教授再次鼓励我参加这次比赛时，我说“否”我不能。不要再忍受另一次痛苦的经历。他直直地看着我的眼睛，说了一些让我心碎的话。我永远不会忘记他的话。“瞧，”他说，“我们都有自己的恐惧，你也有自己的恐惧。你可以在篮球比赛中扭伤脚踝，但之后就再也不敢打球了。逃避永远无法驱散你的恐惧，但行动会。成功者不是从不失败的人，而是从不放弃的人。”

他的话在我脑海里盘旋了一整天。然后我做了一生中最勇敢、最明智的决定:我要面对我的恐惧&ndash参加比赛！

事实证明，我亲爱的老教授是对的。现在，我又一次站在麦克风前。我的心脏跳得很快，我的嘴也很干，但最重要的是，我面对了我的恐惧——这一切都不同了！

谢谢你。

小学生爱国英语演讲稿

各位领导、老师们大家好!

我是来自______的一名普通青年语文教师______，我今天演讲的题目是《爱心浇灌成才树》。

我从教已有____年，____年担任班主任，从小学五年级到初中毕业班，我没有轰轰烈烈的先进事迹，也没有催人泪下的动人故事，我只是一名平凡的、普通的人民教师。我今天在这儿只能向各位领导、老师们汇报我工作中的点点滴滴，以及教学过程中的内心感受。

德为师之本。如果说，教育是太阳底下最光辉的事业，那么师德是教育的光辉;如果说教师是塑造人类灵魂的工程师，而师德就是教师的灵魂。师德是人梯，给求学的攀登者以无穷的帮助;师德是绿叶，衬托着千万朵桃李之花尽情地开放;师德是渡船，搭送着求知者驶向成功的彼岸;师德是彩虹，是驿站，是理想之火，生命之光，是教师的人格魅力，是教育的全部生命。归结一点师德的灵魂就是爱心。

爱心贯穿我们教育工作的始终。我们要用爱子之心教育每一位孩子，在课堂上你的一个微笑，你的一个关爱的眼神，一句信任的鼓励，都能赢得学生的信赖，会使他们的潜能发挥出来，使他们能充分享受到学习的乐趣。如若课堂上一味地板着面孔，动不动就当头棒喝，讥笑、嘲讽，他们内心充满了恐惧、厌烦，学生怎能会有激情好好学习呢?著名的教育家陶行知先生有这样一句名言：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生”。在教学中应少一些批评，多一些赏识，赏识教育正是爱心的体现，有句话说的好“赏识导致成功，抱怨导致失败”。孩子们正处于身心发展阶段，在众人面前有很强的自尊心，他们渴望得到认可和鼓励。人无完人，金无足赤，更何况是学生呢，我们不能只看到他们的缺点，而忽略他们的优点，爱学生就应该放大优点，缩小缺点。因此，作为教师首先应该去掉“有色眼镜”，热诚地去发现他们在为人处世、学习生活等方面所表现出来的优点和进步，看到优点就表扬，发现长处就扶持，有了进步就鼓励。孩子们在诚挚而又恰如其分的表扬、扶持和鼓励中会逐渐消除自卑，增强自信，在荣誉感与成功体验中发现自我价值，激发奋进的动力。

学生各异，爱一部分学生容易，爱全体学生，尤其是爱后进生，就不太容易了。他们可能会给老师带来很多不愉快的事情……但我们如果只对一部分学生施以爱心，而对另一部分学生毫无感情，不仅会造成师生之间的感情对立，而且会影响学生心理的正常发展。这能不说是教师的失职吗?我们既要爱“金凤凰”，也要爱“丑小鸭”，把爱的阳光撒向每一个学生。“数子十过，不如奖子一长”，孩子具有较强的好胜心和自尊心，我们抓住适当时机，对学生的优点予以表扬鼓励，便会在他们胸中燃起一团团希望之“火”，激起他们一股股奋发向上的力量，变成他们前进的动力。上一年我们班就有这样一位学生，名叫宋冠峰，一开始成绩不好，毛病又多：爱动，上课说笑，做事毛毛草草，一开始发现缺点后我就对其进行思想教育，要求她以后端正学习态度，如何如何做，可是过后丝毫不起作用。一次偶然的机会我发现他乐于助人的事，在班内表扬了他，并且希望其他学生向他学习。过后他简直变了一个人，毛病改了，成绩进步了，最后以优异的成绩考上了一高。这是爱心的结晶，我们的一缕爱的阳光，能够开启一扇封闭的窗;一缕爱的阳光，能够照亮一条成功的路;一缕爱的阳光，能够铸就孩子一生的辉煌!

我不是伟人，也不是学者，但我是教师，我是孩子人生的启蒙师，我愿在这片热土中播撒爱心!不管漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽，我将一如既往。我将一如既往地用爱心去浇灌每一位学生的心灵，如同对待我们心爱的孩子一样，我们没有理由不成功!我坚信，今天用爱心浇灌的树苗，必将在明天成为国家的栋梁!

小学生英语演讲稿

敬爱的老师、亲爱的同学们：

早上好!我今天演讲的题目是《构建节约型社会(变废为宝篇)》。

难道这些瓶瓶罐罐纸盒真的一无是处了吗?其实，废物也是资源，是放错了地方的资源。

如果把生活垃圾中能利用的循环利用，变废为宝，那不也是一种节约行为吗?

我们提倡建立“循环经济”，就要在可持续发展的思想指导下，遵循生态规律，以原材料和废物的“减量化、再利用、资料化”为原则，以尽量废物生产、再使用、再生利用、热回收、无害化处置为顺序的经济活动，目的就在于保护环境，节约资源，促进经济发展。

变废物为宝物，促废物变资源，做生活中的有心人，不仅会有很大的收获，更能感受到成功的喜悦!

我的演讲到此结束，谢谢大家!

首先，感谢巨匠评选我为副班长。我将爱护保重这个声誉，把它看作是能为班集体多处事，多争光的珍贵机缘。以下是我的全力标的目的和打算，若是我做的不够好的时辰，请巨匠随时给我提出定见或建议，我会更正和继续全力的：

1.和其他班委一路，当真负责班里的`卫生，使班里一向连结整洁有序。

2.继续当好教员的小助手，做到切确无误，实时完成教员交给的使命。

3.《小木桥》是巨匠成长的伙伴和见证，我会继续热心地天天维护它。天天按时更新[小桥提醒]和负责的版块。

4.我会尽自己的能力，多加入一些勾当，多做为集体争光的事。我愿意为使五二班成为最优异的班集体作出最年夜的全力!班长作为一个班组的核心人物，应该具有统御全局的大德大能，我相信自己是够条件的。首先，我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势，我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来，使每个班委成员扬长避短，互促互补，形成拳头优势。其次，我还具有较强的应变能力，所谓“处变不惊，临乱不慌”，能够处理好各种偶发事件，将损失减少到最低限度。再次，我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私，必要时，我还能“忍辱负重”。最后，因为本人平时与大家相处融洽，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。

我的治班总纲领是：在以情联谊的同时以“法”治班，最广泛地征求全体同学的意见，在此此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事，推选代表对每个实施过程进行全程监督，责任到人，奖罚分明。我准备在任期内与全体班委一道为大家办九件好事：

1、借助科学的编排方法，减轻个人劳动卫生值日的总长度和强度，提高效率;

2、联系有关商家定期送纯净水，彻底解决饮水难的问题;

3、建立班组互助图书室，并强化管理，提高其利用率，初步解决读书难问题;

4、组织双休日里乡同学的“互访”，沟通情感，加深相互了解;

6、利用勤工俭学的收入买三台处理电脑，建立电脑兴趣小组;

9、设一个班长意见箱，定时开箱，加速信息反馈，有问必答。

我会是一个最民主的班长，常规性工作要由班委会集体讨论决定，而不是由我一个人说了算。重大决策必须经过“全民”表决。如果同学们对我不信任，随时可以提出“不信任案”，对我进行弹劾。你们放心，弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦，我更不会死赖不走。我决不信奉“无过就是功”的信条，恰恰相反，我认为一个班长“无功就是过”。假如有谁指出我不好不坏，那就说明我已经够“坏”的了，我会立即引咎辞职。

同学们，请信任我，投我一票，给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们的班务工作一定能搞得十分出色，我们的班级一定能跻身全市先进班级的先列，步入新的辉煌!