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我懂事了六年级(专业19篇)

我懂事了六年级(专业19篇)



作文是培养创造力和思维能力的有效途径,通过写作可以拓展自己的思维边界。以下是一系列优秀作文,它们不仅表达了作者的个人观点,还蕴含了深厚的情感和思考。

第一次懂事六年级作文

青蛙听了小鸟的话还是不相信,所以小青蛙决定去看一看小鸟说的话究竟是不是真的。

小青蛙跳出井沿,看到湛蓝的天空,万紫千红的花儿,郁郁葱葱的树木,赞叹道:“啊!多么美丽的世界啊!”小青蛙这儿看看那儿看看,怎么也看不够,小青蛙这下决定要去别的地方旅游了。它先来到了田野,看到农民伯伯在干农活,所以它想:“这么脏的活我才不干呢!”小青蛙又来到了池塘边,看见别的青蛙在捉蚊子,小青蛙心想:“谁想吃蚊子呀!恶心死了!”

它又来到蜜蜂王国里,看到蜜蜂们成群结对地飞来飞去,忙着酿造香甜的蜂蜜,它又想:他们一天这么辛苦,天天背着蜂蜜跑来跑起,他们可能已经快烦死了,所以我还是先走一步好了。记得很小的时候由于我生病了,所以必须打针,但是打针太疼了,我相信大家也不喜欢打针吧!哎!没办法,只能听天由命了。

打针的时候我很墨叽,非得想出个坏主意不可。一次我又去排队打针了,那时我心想:这次要出什么主意呢?我沉思片刻,“我可以把我的衣服帽子旁边的两根粗线绑上结,这样医生给我打针时我就慢慢解开,这样就能磨叽一会儿了。”我自言自语的悄声说道。可现实却跟我想的恰恰相反,医生过来时我一下子就把结给解开了,所以我就要被医生抓住,想逃也逃不了,就像被关在笼子里的鸟一样,想飞也飞不出去。唉!只能听老天爷给我安排的命运了。我紧闭着眼睛,手直直的伸出来等待医生给我打针,咦!其实也没那么疼啊!看来是我想多了,我松了一口气说:“看来下次我要勇敢点了!”

通过这次打针的经历,我下定决心以后还要更勇敢,这样就什么都不会怕了。

懂事心得体会六年级

懂事是一个人成长过程中必不可少的一部分,因为只有懂事,才能在社会中更好地生存。作为一个六年级的学生,我也在学习如何懂事,这对我的成长非常重要。在这篇文章中,我将分享我对懂事心得的体会。

第二段:认识到“自我约束”的重要性。

懂事的第一步是自我约束,这意味着我们需要学会控制自己的行为和情绪。在学校中,我们需要遵守规则,不说脏话,不欺负同学,不损坏公共财产。这些规则的存在,能够帮助我们更好地完成学业和生活,同时也能增强我们的责任心和自我管理能力。

第三段:了解“感恩”的含义。

懂事的另一部分是懂得感恩,明白自己所得的一切都应该来源于父母、老师以及其他人的帮助。因此,我们应该懂得感恩,表达感谢之情,做到尽自己所能去回报那些帮助过自己的人。学校里,我经常看到一些同学帮助其他人,这让我深刻体会到了感恩这个词的含义。

第四段:学会“自我独立”

懂事的第三部分是自我独立,这意味着我们需要学会独立思考和解决问题的能力。我们不仅要独立完成我们自己的任务,还应该去思考别人的需求,尝试帮助他人解决困难。这不仅是成年人应该具备的素质,更是一个学生走向成熟的必经之路。

第五段:总结。

总的来说,懂事是一个多方面的过程,涉及到自我约束、感恩和自我独立等多个方面。作为一个六年级的学生,我明白了自己需要不断地学习和探索,才能更好地成长,更好地理解懂事这个词的含义。懂事不仅能够帮助我们更好地应对学校生活,还能够帮助我们面对未来的生活和挑战。

懂事心得体会六年级

从小到大,我们都会不断地被教育要懂事。可是,什么是懂事?如何才能算是懂事?当我们走向六年级这个年龄段后,我们似乎对懂事的认识愈加深刻。这是因为,我们开始逐渐明白了父母、老师和每个人在生活中所要遵循的一些规则、原则以及道德准则。就在这样的认知下,我也经历了一些懂事的独特经验和体会,今天我将分享这些感悟,与大家交流。

第二段:对身边每个人负责。

在学习懂事道路上,一个重要的原则就是“对身边每个人负责”。这包括父母、老师、同学和朋友。我们要学会尊重他们,理解他们,甚至扶持他们。在上课时,我经常有这样的感受:在老师讲课时,一些同学总是会打瞌睡,或是说话打闹,很容易影响到他人的学习效果。所以,为了让每个人都能更好地学习,我就会去提醒这些同学。想想看,如果每个人都好好学习,不打扰他人,那我们的学习效果一定会更好,这就是一个小小的懂事事情。

第三段:积极面对问题。

另一个很重要的懂事要义是“积极面对问题”。在生活中,我们都会遇到各种各样的问题,有些甚至非常复杂,比如亲戚之间的矛盾、学习上的瓶颈、健康方面的担忧等等。当我们遇到这些问题时,一些同学常常选择逃避,或是选择找别人帮忙解决。可是,当我们面对所有的问题时,首先我们要学会自己去解决,这不仅会增加个人能力,更能让我们更快地成长。当然,若是我们真的遇到难以解决的问题,可以寻找专业人员的帮助。

第四段:学习爱护生命和周围环境。

爱护生命和周围环境是我们在学习懂事道路上常常谈论的话题。我相信,我们每个人心底都有一个不忍心看到生命惨遭摧残的恶心感觉。所以,尽管我们是小学生,但也要学会关心和呵护身边的小生命,如小狗、小猫等等。此外,我们也应该学会处理好垃圾、节约用水等环保小事,力争把我们的家园打造成更洁净、美丽的地方。这一切,也是我们学习懂事的一部分内容。

第五段:结论。

综合以上所述,我们在学习懂事方面,需要在很多方面学习。我们需要学会对身边每个人负责,积极面对问题,爱护生命和周围环境等等。这些要点,在我们的成长生活中都是非常重要的,学好懂事,不仅能让我们受到别人的认可,也更能够让我们自己更快地独立和发展。最后,希望所有的小学生们,能够早日学会并好好实践懂事这个道理。

我懂事了六年级作文

早晨,我懒洋洋的躺在被窝里,我懂事了作文。爸爸和妈妈早早的起来,打扫了房间的各个角落之后,开始轮着“轰炸”我:不停的叫我起床。最后,爸爸把我的被子给揭了。于是,我不得不举手投降,极不情愿的下了床。

这时,妈妈又开始唠叨:“快点儿,一会要去饭店吃饭。”我眼前一亮,以迅雷不及掩耳之势刷牙洗脸,冲下了楼。爸爸发动了摩托车,飞向“一品黄牛”火锅店。

到了之后,我看见爷爷、奶奶、舅舅、舅妈、康家乐还有小姨都在场,我拉拉妈妈的`袖子问:“妈妈,今天是什么日子呀?”妈妈说:“你难道忘了,今天是你奶奶的生日呀!”噢,我茫然大悟。赶忙走到奶奶的跟前对奶奶说:“奶奶,祝您生日快乐,福如东海,寿比南山。”奶奶高兴的说:“好”。

菜上来了,我正准备动筷子,弟弟小家乐拿了一瓶饮料走了过来。我便对妈妈说:“妈,我要喝饮料!”妈妈说:“喝什么饮料,你这两天扁桃体发炎,不能喝饮料。”“不嘛,我就要喝。”这时,爸爸走了过来,“叭叭”给了我两个耳光。我两眼含着泪水跑进了卫生间。

爸爸也跟了过来,语重心长的对我说:“你不是有病吗,不让你喝饮料是为了你好,你也该懂事了,好好想想吧!”说完转身走了。

爸爸走后,我也很后悔,爸妈也是为我好,有病不能喝饮料,不然病情会加重的,我理解了爸妈对我的爱。

不一会儿,妈妈走了过来,说:“走,那我们去买瓶果汁。”我对妈妈说:“妈妈,我不要了。”

是呀,我已经上初中了,我也该懂事了。从今以后,我要做个懂事的孩子,不辜负爸爸妈妈对我地爱。爸爸,妈妈我爱你们。

我懂事了六年级作文

打开成长的目录,会发现我那五彩斑斓的生活,而似乎仅有这件事,让我懂事了起来。

今日又是个妇女节,我决定别出心裁,帮妈妈分担一些家务事,于是,我的计划在不为人知的情景下,开始了。

那些杂物也弄得我够呛的。那些书啊,都东倒西歪的“伫立”在书架上,拿一本书,就是全盘倒塌,所以,我不得不一手去拿书,一手扶着那些书,理完了那些书本,又得去理那些笨重的箱子。推箱子,简单,可是推完了总得把它拎上去啊。我拎箱子就像再举一座山似的,手上青筋暴起才能把它搬上去,也应为我长期蹲着,累得我是腰酸背疼,瘫坐在地上。

最终,我的计划完成了,也松了口气,心里舒坦了好多。

就在这时,妈妈出来了,看到如此干净的家和汗流浃背的我,顿时明白了一切,于是把我紧紧的搂在怀里:“孩子,你懂事了,变成了个真正的男子汉。”

看着妈妈,我这才觉得我懂事了,能干了。

我懂事了六年级作文

岁月匆匆,一去不复返。转眼我已经六岁,在这六年里,我经历过的事就像满天的繁星,数也数不清,而有一件事却常浮现在我的脑海中。我从小就喜欢小动物,尤其对小鸡情有独钟。五岁那年初夏,妈妈就为我买了两只可爱的鸡宝宝。它们好玩极了,浑身都是淡黄色的绒毛,小而圆的眼睛乌黑透明,尖尖的小嘴也是淡黄色的,啄起米来“当当”响。

它们没事喜欢“叽叽叽”地叫个不停,煞是惹人喜爱。从那时起,两只活蹦乱跳的小鸡成了我的小宠物,我叫它们“闹闹”和“加加”。每天,给它们喂食成了我生活中必不可少的快乐的事。也许是出于小孩顽皮的天性,我总是想出些鬼点子来拿它们寻开心。比如:让它们上高;到水盆里游泳;站在书包上,我背着它们跑之类的事情。一次,我又冒出一个想法——让它们站在我手上往下“飞”。我先抱起那只强壮的“闹闹”做实验,非常好,平稳落地。于是,我又将个头儿较小的“加加”捧在手里,高高地举了起来。从它那颤抖的腿,我可以感觉得到,它十分害怕。胆小的“加加”无助的向四周张望,似乎想寻求帮助。我摸着它背上的绒毛安慰它说:“加加,你千万别害怕,你长大了,该勇敢一点儿。

再说,失败乃成功之母,失败了也算不了什么!”说完,我松开了手。谁知弱小的它不知是没站稳还是过于害怕,只见它一双未成熟的翅膀慌乱地扑腾了几下,便“啪”的一声重重地摔在了地上。它痛苦的眨着眼睛,身体抖得厉害,有气无力的哀鸣声,好像在怪我,又似向我哀求。这下我可害怕了,不知所措的我,边小声的和它道歉“对不起,我不是故意的”边把它放进了它的小窝里。第二天早上,当我照常去给它们喂食时,它一动不动的躺在那里,我伸手想去抱它,可是它已经浑身冰冷,它死了。

我难过极了,居然为了自己一时的好玩儿,而害死了小处小生命。难过之余,我只希望天堂里的“加加”原谅我。我保证,我再也不会把自己的快乐建立在别人的痛苦之上了。

第一次懂事六年级作文

一个月黑风高的晚上,我独自一人慢慢走在回家的路上,手里攥着刚发下来的试卷,鲜艳的红色笔写着97分。终于到了家门口,望着楼上房间,灯光中有一个身影,我看得出,是妈妈。我的手颤抖的敲了敲门,氏妈妈开门,她衣服穿的很单薄,蜷缩着身子,妈妈伸出手,拉我进屋,手,好凉啊!

妈妈帮我倒水洗澡,帮我热饭,忙的不亦乐乎。我说:“妈,别忙了,我不饿。”妈妈说:“怎么会不饿呢?”我听了,眼中的泪水在眼眶中打转,我强忍不让它掉下来,我将试卷塞到柜子下面,不想让妈妈看到。

我躺在床上,一直睡不着,想起了一件事,那事发生在一个月前。

那天下了晚自习后,就下起了小雨,我冒着雨走回家。路上,我很气馁,“别人都有父母送伞,而我却在淋雨,我的父母说不定有趣打麻将了,忘了我这个女儿没带伞吧,也许,你们是连是否下雨都不知道吧。”

我内疚,为什么都这么大了,还有那种觉得自己的父母不关心自己、爱自己幼稚的想法呢?为什么我要误会妈妈,其实他们很爱我啊。

我一直想对妈妈说“对不起”和“我爱你”,可是一直没有勇气说出口。今天,考的这么糟,我的枕巾上都被泪水浸湿了。“嗒嗒嗒”,那是缝纫机的声音,我起床去看,原来是妈妈在帮我做棉鞋,我不想骗妈妈,我也做好了心理准备,准备挨打挨骂,便拿出试卷给妈妈看,妈妈的眉头皱起来,“可能是升入初中没有适应吧,没关系,下次努力,去睡吧,已经很晚了。”妈妈说。

我不敢相信,妈妈会说出这句话,妈妈可能只是想给我鼓励,给自己一些安慰吧,可是我心里明白得很,已经开学这么久了,不可能还没有适应,我便想起上课打闹是我,别人学习我在玩耍是我,难道我还停留在小学止步不前吗?每次与父母争吵都让他们心寒,可是争吵过后,父母还是会主动过来关心、呵护我,我还是会任性、放纵。父母老了,我也应该长大了,应该学会尊重、孝顺他们。

我想对他们说:“我爱你们,现在我想,我应该学会懂事了,你们放心吧。”

我懂事了六年级作文

踩着朝露,披着朝阳,我们来到了河边,我暗暗自喜到:我必须能够和爷爷钓到的一样多。抱着这种想法,我认真看着爷爷的一步步操作,把鱼竿倚在肩上,穿上鱼饵用弹力弹出去,我也学着他的样貌,把浮标漂在了水面上,静静得等待鱼儿上钩,真不失“姜太公钓鱼,愿者上钩。”的气势。

四五分钟过去了,爷爷已经成功地钓起。

获了平生第一条鱼,之后,我越钓越多……。

朋友,我想告诉你,只要坚持不懈,就能够抓住那稍纵即逝的一刻间。我已经明白,万事贵在坚持。我不得不说,经历那一次,我懂事了。

懂事心得体会六年级

小学生活即将结束,我们的成长也即将进入新的阶段。正值这个时期,我们应该总结一下自己六年来的成长经历,反思自己哪些地方有所不足,进而有所改进。我想到的就是“懂事”。时刻保持一种懂事的心态,是我们一生中都需要具备的素质。接下来,我将从懂事的三个方面展开谈论,分享我的心得体会。

第二段:懂事是什么?

懂事的含义有很多,但是综合来看最重要的是理解、尊重和关爱他人。只有真正将这些付诸实践,才能算是具有真正的懂事精神。

第三段:懂事需要付出。

懂事是一种不断努力才能练成的良好品质,它不是一夜之间就能变成现实的。懂事之所以表现出人类优秀品质的一面,是因为在懂事的实践过程中所付出的汗水和辛劳。我们在不断的坚持和努力中才能让自己懂事起来。

第四段:懂事是细节成就的。

细节决定成败,在懂事中也是如此。有时候离开这种意识和态度,我们会给别人的生活带来不便和困扰。而我们能够做的,则是通过在细节上的注意和表现,让自己成长得更好。让别人从细节上认同我们,才能使我们在别人心中不断地获得好感和赞誉。

第五段:懂事是永不退缩的信念。

懂事不是坚持一时,而是需要坚持一辈子。它是一种理念和信念,一把坚定自己的武器。当我们面对挫折时,需要用懂事的态度来面对,不断积累、不断吸取经验,才能让自己变得更强大。同时,对于别人懂事的包容与关心,也是我们自己可以给予的力量之一,需要我们用心去实践。

结语:

在这六年中,我不仅得到了学习如何懂事的方法,更深刻地体验了懂事的重要性。懂事是我们在学校、在家庭、在社会交往中需要具备的素质,也是体现我们品格优良和助人为乐的重要途径。我们只有坚持不懈地肯定自己,不断努力,才能在日后成长得更好。希望我们都能理解懂事根本含义,到把它自然化,真正把它融入到我们的生活和思想当中,让它成为无处不在的个人风格和行为准则。

第一次懂事六年级作文

现在的我,已经渐渐学会了懂事,你一定不知道,以前的我,有多么淘气吧!从我哇哇落地起,到我8岁时,我一直很不懂事,一点儿都不愿意听爸爸妈妈的话;家里的墙上被我涂得乱七八糟;还爬到树上玩。。。。。。整天让爸爸妈妈提心吊胆的。我一向都是衣来抻手,饭来张口的,爸爸妈妈也拿我没办法。

记得我7岁那年,有一次,我到妈妈上班的地方去玩,我东摸摸,西瞧瞧的,一下子把电脑的声音搞的很大,一下子把鼠标摔到了地上,妈妈急坏了,让我不准动,可偏偏这时,来了一个电话,原来是让妈妈去测测水表呀,妈妈急匆匆地嘱咐了我几句,便拍拍屁股走人了,我闲着也是闲着,便走下楼梯,在整个自来水厂里转悠了一圈,发现妈妈还没来,我暗自高兴,在楼下玩了起来。忽然,我看到了一棵大树,树上结满了香喷喷的柚子,我可高兴了,心想:要是能摘一个下来当足球踢,那该多好玩啊。于是,我捡起一根棒子把枝干间的蜘蛛网弄掉,然后卷起袖子,三下两下上了树,我爬到顶端摘了两个又大又香的柚,心里可得意了,不禁自言自语道:“大一点的当足球,小一点的拿来吃,妈妈一定会表扬我的.。”可当我回到办公室时,妈妈正生气地在到处找我,这时,妈妈发现了我手中的柚子,便问:“哪来的?”“摘……摘来的。”我有些吞吞吐吐地把真相一五一十地告诉了妈妈,妈妈生气地大声斥责我一番,可我却是无动于衷,左耳进右耳出。

我从没想过淘气,大胆是不好的事,我认为胆子大反倒是女孩事,因为新奇的事是靠大胆和勇气去干的。可不懂事,我也有些觉得是不对,所以,8岁的那个夏天,我彻彻底底地改了。

那个夏天,我正在客厅看电视,妈妈在卫生间洗衣服,厕所里时不时传出“哎呀”“哎哟”的叫声,妈妈确实累了,因为她昨晚为了给我盖棉被一个晚上都没没睡好,过了一会儿,吃力的叫声不见了,成了“呼噜呼噜”打呼噜声,我好奇地来到卫生间一看,妈妈累得睡着了,脸颊上还有一颗颗汗珠,我顿时彻底感悟了:妈妈为我付出了那么多,流了那么多的汗水,而得到的回报却是不懂事的一个我,她值得吗?对每一个母亲来说,无论得到什么样的回报都是值得的,因为,她们能够尽全力付出,就会很满足了,我弯下腰来,无声地为妈妈洗好了衣服,挂晒在外面,等妈妈醒来后,奇怪地问我:“衣服呢?怎么不见了?”我大声地说:”妈妈,我洗好了!我终于懂事了!

妈妈欣慰地点了点头。

忆六年级

阳光透过窗户射进来,那一刻,是曾经的美好。

——题记

六年级的暑假即将结束,新的学期不再温馨,等待我的,是一张张陌生的面孔。

偶然翻开了同学录,想起毕业前夕人人手中拿着一叠同学录写的场景。或许,这同学录就是六(7)班同学的唯一纪念品。

看到同学们的名字,脑海中就浮现出他们的样子和声音,十分清晰。何巍调皮的表情和噘起的嘴巴。吴振宇用手打自己头的傻傻可爱的样子和夸张的表情独特的笑声。全佳笑起来时显露的小酒窝……多想再看看同学们的面容,照片里的.他们,不是真实的。

小学的六年似乎过得很快。当拿到红红的毕业证后,我就知道,中学的六年也会很快过去,留下的,只有一张照片和一张薄薄的毕业证。

再看看同学们给我的留言。

吴振宇写着:友谊。根深蒂固。是的,我相信,我一直把你当做做好的朋友,还有全佳,至于那个吴峰,似乎已经不重要了。

最让我感动的是刘凯,他写道:王沛欣,希望初学能和你做最好的朋友。我知道他说的是初中。一句简单的话,让我感动的,可能就是心吧!刘凯,在初中,即使我们不分在一个班,我也会永远记住你的。

刘凯和敖翔是让老师头疼的学生,可我认为,他们并不是不好。英语老师那种打人的方法,谁受得了?我认为,只要他们努力,学习成绩一定非常好!

诲人不倦的罗老师、袁老师。班长付如文、成绩优异的全佳、幽默的吴振宇、作文拔尖的陈凝、瘦小的李凌波、聪明的何巍……83个六(7)班的成员,我不会忘记你们。我们大家是永远的六(7)班一份子!

期末冲刺的那段累日子,现在想想,却那么让人留恋,甚至温馨。

六年的生活,六年的朝夕相处,六年的回忆,都汇成了一句话:我爱六(7)班!

六年级的生活六年级作文

夏日来临了,带来了无情的高温。a市那可养眼的大榕树下,坐着一个衣衫褴褛的小孩,他满面愁容。

似乎是下定了决心,站了起来,缓缓向郊外的废弃工厂走去。那里是一个小型扒手基地,有十来个没成年的孩子。他们都是在小时候被那些坏蛋骗过来的,最大的十三岁,最小的八岁。他们平日里都在大街上偷钱,乞讨。乞讨的小孩必须被打断一条腿,相比之下,偷钱的小孩就幸运多了。

小男孩推开大门,颤抖着进了工厂。“十四号,回来了?把成果拿出来给爷看看!”小男孩从裤兜里掏出几张面值很小的纸钞,不等小男孩把纸钞递给拿给大胡子,大胡子一把推过小男孩,贪婪的数着钞票。“十四号!怎么才这么点!今天没饭吃!!出去!”大胡子赶鸭子似的把小男孩轰出工厂。

“咕噜噜”小男孩的肚子抗议着,他已经三天没吃饭了,只喝了几口水。去街上碰碰运气吧,说不定还可以偷些吃的。

小男孩走到街上去了,烤鹅的香味把它的胃给吊起来了。小男孩小心翼翼的抓住一只烤鹅,拖了下来。哦,这烤鹅多香啊,多油腻啊!店里的厨子发现烤鹅不见了,出来打探,正巧碰见了小男孩。

“小崽子,给我站住!”厨师抡起铲子追了出来。男孩毕竟还未成年,很快被厨师追上了。厨师用铲子敲了几下小男孩的脑袋,可还是不解气。他这几天的运气的别差,老是碰上小偷,这个月又被老板扣了工资。

“小崽子,看老子不打死你!”厨师随手举起一块砖头,往小男孩头上一砸,顿时,小男孩头上有一股浓浓的液体流了下来。一直流到了小男孩嘴里,有点甜甜的滋味。

厨师怕被人发现,把小男孩埋在了深山里。

小男孩在这里睡了,永远的睡了。

我的六年级六年级作文

“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这是李绅写的《悯农》的诗句。以前我只知道这是告诉我们要珍惜粮食,但通过这次学农的活动,我真正体会到了农民伯伯的辛劳。

星期五我校进行了春游,我们去了十里莲江这个地方体验。

这个地方并没有我想象中的游乐天堂那样,而是一望无际的农田,田里的秧苗随风摇曳。

我们接到了第一个任务,那就是去种田。我们看见一位年轻的大哥哥一副认真的样子,给我们做了示范。先松土,再除草,然后挖坑,最后播下种子,我们按照这个方法干了起来。同学们挽起衣袖,裤管,干得火热朝天。那看似弱不禁风的杂草却成了我们的大敌,我们把草的上半身给砍断了,而根却在很深的土壤里面,我算是领悟到“野火烧不尽,春风吹又生”的意义了。不一会儿我们便汗流浃背了,几位同学抱怨道:“这分明是花130元来帮人家干农活呀。”终于在一声声抱怨声中完成了任务,剩下的是护理工作就交给了农民伯伯打理。或许几个月之后,这里会是绿油油的一片呢。我从这次锄草中明白了一个道理“斩草要除根,春风吹不生。”

第二个任务是做米饼。“哎呀!又要开始打工了。”田宇说道。我笑道:“我们是以人民的名誉打工的。”

做米饼时导游鼓励我们说:“哪个小组先做完一盘米饼,哪个小组就先吃饭。”要知道我们班的人个个是吃货,再加上刚干完农活,个个像饿狼似的眼睛瞪得圆圆的。为了快点吃饭,我们干得可起劲了,磨米的磨米,扫米粉的扫米粉,筛米粉的筛米粉,捏面团的捏面团,打米饼的打米饼。那可真是热火朝天的,每个人都是认真专心地干活,尽管做出的米饼不像样子,但还是很用心去做。终于我们完成了工作,吃上了一顿香喷喷的饱饭。

眨眼间就要回家了。我坐在车上想:今天没有白来,说是花钱帮别人干农活,但我学会了许多书本上学不到的知识,体验了农民生活,体会到农民的艰辛。我认为花了130元钱值得,对这次学农自己的表现感到很欣慰。

六年级的烦恼六年级作文

当我还是一个懵懂的小孩时,非常向往六年级的哥哥姐姐们。光阴似箭,一转眼风已走过了十一个春秋,成了一名六年级的小学生了。但六年级的学习生活并没有我所想象得那么美好。反而,这让我有了许多烦恼。

中午,本想利用一点时间写日记的,在放学时,数学老师“半路杀出个程咬金”——“同学们,马上就要期末考试了,我们要加大练习范围。今天中午,我们做几个题……”天哪!我的日记又要泡汤了。

晚上,拿来一叠卷子,说:“这份试卷是我们几位老师精选出来的,希望大家认真完成。另外,大家把xx单元所有的笔记都认真背一遍,明天检查.”哦,我亲爱的老师,您对我们太好了!您不辞劳苦地为我们刻卷子,印卷子,太辛苦了,然而这一切都是为了我们的成绩.我们也埋着头,拼命地写,为的是换来您的微笑,家长的赞赏。

我们也知道这六年级是一个重点,要努力学习。但如果整天这样,我们就不是一个全面发展的“好学生”了。

走进六年级,说明我们已经长大了。在六年级,我们的学习任务也随着“长大”了。六年级是一个重点,但快乐课余也是梦中的境界。

当晚上六点时,我们背着书包,终于回到了家。但还有作业等着我们。

匆匆吃过晚饭,我打开台灯,开始了作业之旅。当作业写完后,《新概念英语》的作业本与书又走到我的桌上。

我不停地写呀,花费了许多时间查英汉词典,才把这一关攻下来。一看表,已经九点半了。我的课余时间也没有了。我的布娃娃也被放在一旁,落上了厚厚的灰尘。

虽然有这么多的烦恼围着我,但仍然要好好学习提高效率。同时,希望我们能有时间玩一玩、笑一笑,丰富我们的童年生活。

六年级的生活六年级作文

六年级有疾风暴雨,也有晴空万里。既有一路顺风,也有浑浑噩噩。还有风风光光,也有凄凄惶惶。

自从升入六年级,就像从直插云霄的悬崖峭壁跌进了茫茫无边的浩瀚题海。数无数千奇百怪来历不明的题库向我们招着手,晃着头。题海里的我们郁郁闷闷,浑浑噩噩,晕晕乎乎。课堂上我们执着笔,奋笔疾书,教室里一片蚕食桑叶的声音,大家心里都执着惟一的信念:一定要记下老师所讲的一切重难点!用完的笔记一本一本摞了起来,好一座“高山”!回到家急急忙忙应战题海,应对一道道把关,一路顺风的人轻松自如,山重水复的人浑浑噩噩。

这是来自六年级那一段灰色的下着雨的郁闷苦日子。

但是,六年级也不完全被这些所包围。

六年级的我们活活泼泼,蓬蓬勃勃,焕发出勃勃生机,就像春天街头绽放出的第一朵迎春花。

六年级的我们在运动会上大显身手,大喊加油。

六年级的我们不肯服输,顽强拼搏;

六年级的我们单单纯纯,简简单单,童言无忌,毫无成人世界的虚情假意;

六年级的我们天天真真,勇敢向前,不服输的眼睛里闪烁着不屈的神色;

六年级的我们不会为了判错了的一两分而斤斤计较,也不会为了鸡毛蒜皮的小事而大发脾气。

六年级的我们像夜空中闪闪烁烁的金色星星。

六年级的我们像在青春街头流光溢朦胧有的灯。

六年级的我们快乐着,悲伤着,苦恼着……。

六年级的滋味像一杯浓茶,细品才知其味……。

六年级作文_六年级作文

看了《两人三足》这一个题目,你们一定会觉得非常好奇吧!两个人怎么只有三只脚呢?让我来告诉你吧,那是一种游戏的名字。在游戏进行的时候,两个人一起行动,在行动前,两个人把中间的脚用绳子捆起来,变成一只脚,这不就成了两个人三只脚了吗?然后,进行接力比赛。星期一的活动课上,我们就进行了一次练习。

上课开始,老师将我们带到操场上,把我们全班分成两队,划好了起跑线。同学们个个兴奋不已。我和周丽为第一组。我既紧张又激动,紧张是怕自己开不好这一个头,从而影响后面的同学,激动的是因为轮到自己第一个跑。老师看到我们做好了准备,大喊一声:“开始!”我们两个人马上冲了出去。同学们立刻高声喊叫:“加油,加油!”有的在说:“要快,别急!保持平衡!”

跑到目的地,我立刻麻利地扯下绳子递给对面的同学。我一边看着对方同学解绳,一边催促自己一方快一点。看见他们结好绳子跑出去,我才松了一口气。比赛在热火朝天地进行着。我站在旁边不时帮助自己一方队员解开绳子,替跑步的同学加油。眼看我们一方已经明显占了优势。现在已经到了最后一组了,就看孙涛这组分胜负了。孙涛一时心急,绳子没有结好,走了两步就散了。唉,真是功亏一篑,让人感到万分惋惜。

接着,我们又进行第二轮比赛。这一回,我们一队全体人员决心一洗前耻,大家齐心协力,在比赛中,人人不敢马虎,我的心都已经跳上了嗓子眼上了。真是天助我也。我和周丽第一组出场,由于两个人配合得非常默契,所以我们超常发挥,打了一个漂亮的开头。一组紧挨着一组,由于我们不再马虎,人人认真对待,始终保持领先优势。忽然沈臻杰这一组的绳子打了一个死结。让我担心极了。幸亏我们一起帮助他们把结打开,这才躲过了一劫。终于夺得了第二次比赛的冠军。

这一次练习真惊险,还真是非常有趣!

六年级读后感

今天,我读了狼王梦这本书。记忆深刻,使我有很多种感想。

恶雕同归于尽了。

母狼紫岚为了孩子们浪费了自己宝贵的青春,变成了一只衰老而又丑陋的老狼,付出了巨大的精力和心血,“眉眼间凝结成一团阴云”“几颗门牙在营救蓝魂儿时被捕兽夹时夹崩断了”“嘴角边褶皱纵横”“一条受伤的前肢吊在胸前”“左肩胛歪仄成不规则的萎形”“残缺的唇鄂间滴漏着倕液”。紫岚在水面看到了自己的丑陋。

紫岚让我想起了母亲们,她们为了我们这些未来国家的栋梁辛苦努力的抚养我们,虽然紫岚最后并没有完成大公狼黑桑的遗愿,但是却让我们深深的感受到伟大的母爱。不仅如此,这本书中还有很多很多的好词好句等着我去学习去体会.

假如还想了解更多内容。请买一本回家看看吧。不说了,不说了,我还要去书的世界学习,在书的海洋里畅游了。拜拜!!

家六年级

有人说:“幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。”我十分欣赏这句话,因为我自己就生活在一个幸福的家庭里。

晚饭时间,总是我家最快乐的时候。爸爸悄悄地溜进厨房,“偷”了一块红烧肉身就想走,眼尖的我大喊起来:“妈,爸又偷肉吃了!”正炒着菜的妈妈回过身来,举起锅铲做出要打人的样子,爸爸这厢赶紧作了一个揖:“老婆开恩。”他那副认真的样子,把我和妈妈都逗笑了,那锅铲理所当然地又没敲在爸爸的头上。 “吃饭啦,要吃的人快来。”妈妈一有吆喝,我和爸爸这才飞快地离开电视机,坐在饭桌旁。碗筷交响曲开始演奏。有时候,我吃饭慢吞吞的,一碗饭都让我吃凉了还没吃完,爸爸就拿出他的绝招。爸爸对我说:“十分钟内还没吃完,今天的碗就归你洗了。”素有“懒蛇”称号的我,当然当仁不让地要别人“优先”啦,所以我就以最快的.速度把饭扒到肚子里去,然后惋惜地对爸爸说:“对不起了,老爸,今天的碗看样子非你洗不可了。”当然,也不是任何时候都快乐的。有一次,我和妈妈顶嘴,爸爸气极了,冲上来打了我一个巴掌,我当就哭了,妈妈赶紧拉走爸爸,剩我一个对着家里那只笨狗哭。哭了半天,想想倒真的是我不对,怎么可以和妈妈顶嘴呢?再照照镜子,真是惨不忍睹。倒是我家那只小狗恐怕被我这么大哭一场给吓坏了。

总之,我的家总是有欢有喜,有哭有悲。但不管怎样,我的家永远属于我,它永远是我受到挫折时的避风港,是我成长的摇篮,更是我和爸爸、妈妈共守着的一方镜土!

我的六年级六年级作文

我的学校——柳泉小学,是我学习了5年的地方。这里充满了回忆和乐趣,校园四季的美景最是让我难以忘怀。

当细细的春雨洒落在校园的花草树木上,学校门前的玉兰花长出了嫩嫩的小芽胞。雨后的校园空气分外清新,小草纷纷探出好奇地小脑袋。柔柔的风吹过,春姑娘带着春天的气息来了!花草树木仿佛要迎接春姑娘似的,都探出了头,绽开了笑脸。一年之计在于春,到了春天,我们的精气神格外的充沛,随便走在校园的哪一个角落都能听到我们朗朗的读书声,这是最动听的音乐。

夏日的校园格外的安静,知道为什么吗?因为我们都放暑假了呀!只有知了还在不厌其烦的叫着。火辣辣的太阳照着空无一人的操场,路过学校门口发现玉兰花已经长得很高了,墨绿的叶子郁郁葱葱,像雄伟的士兵一样,让人想念满树花开的盛景。

秋天来了!校园沸腾了!随着开学而来的,就是一年级新生入校,我们要换教室,升新的年级,新的学期,新的起点,到处都是重逢问候的欢快声音。树上的叶子慢慢变黄了,像蝴蝶一样在风中飘舞,地上铺了一层金黄色的地毯。校园的秋天,是让人怀念的味道。

刚送走秋天,冬爷爷就来了。冬爷爷一来,经常会给校园换一身美丽的白纱衣。下雪了!到处都是白茫茫的,操场上,树枝上,房顶上。刚一下课,同学们立刻冲出教室,不约而同的冲向操场。堆雪人,打雪仗,扔雪球……冬天的校园是欢乐的味道。

我马上就要小学毕业了,即将离开这个美丽的校园,我要永远把这些美好的回忆刻在心底。

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