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作文温馨课室和谐班级之我见

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作文温馨课室和谐班级之我见

温暖的瞬间我不知道你们怎么理解“温暖”一词，我理解的是温暖人心。

我不知道你们有没有看到温暖的事情，但是我看到了很多的事情。

我不知道你们把父母对孩子的爱当成什么，在我眼里那是一份孝心;对老人的爱是孝顺，这是儿女们发自内心的爱。

这是多么温暖人心的事情啊。

我不知道你们能把一个很普通的家庭，和睦地看电视、出去玩。

我不知道你们又把它们当什么，但在我眼里，这不仅仅是温暖，这就是幸福，快乐。

而温暖就在我身边。

两位年过花甲的老人抱着胳膊，肩并肩地在公园的小路上散步。

他们曾经经历了许多沧桑，一起走过了许多难忘的日子。

他们老了。

但是他们的心并没有老。一起回顾过去，安度晚年，在美好的记忆中度过，在两个人的过去和现实中度过。

我会看的!两位老人多么温暖，举手投足都想着对方。

这是一般人做不到的暖心行为。

暖心的故事就在身边，请仔细观察。

温暖是爱，温暖是情。

温暖的一刻，温暖的一刻。

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有严明的纪律，就有温暖的教室”看着黑板上富有艺术气息的粉笔字，我不禁环顾四周，嗯，温暖……

最显眼的要数那四幅国画了。

樱桃、鹦鹉……是。给课堂增添了几分书香，又不失活泼雅致。

再看看旁边那红色的三个大字:爱角。

下面有一块粉色的心形木板，上面写满了感谢之情。谢谢你……

角度再往左一点。咦?蓝底黑字的生物区。

下面放的都是同学们带来的植物:文竹、仙人掌……看起来很舒服!

接下来呢……是书角!呵呵，这是班上同学捐来的真心宝贝啊!科学、创作、童话、外国名著……是。享受精神食粮，也不忘他人的帮助!

还有设计精美的黑板报，它的插图、文字，一个个醒目的标题，都足以让我们赏心悦目!

最后是团队训练板块，沈大侠的一句话让我们铭记，团队训练的独特，排版巧妙，竟然剪下了团队的照片贴上去，立体感十足，创意无限是!

不，那不是最后一次。因为有全班同学的协助。

共同进步，遵守班训，团结一致。

望着周围的同学，脸上洋溢的是永远的喜悦幸福!