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句子成分ppt,语文句子成分划分详解ppt

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语文句子成分划分详解ppt

求有关英语句子成分的课件

单句和复句的区别 ppt

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幻灯片1:标题页

标题:句子成分

副标题:了解句子构成的关键元素

幻灯片2:内容概览

句子成分的定义

主语

谓语

宾语

定语

状语

补语

幻灯片3:句子成分定义

定义句子成分(组成句子的各个部分)

描述其在句子中的作用

幻灯片4:主语

主语的定义

主语的例子:“I”在“I am a student”中是主语

主语的作用和功能

幻灯片5:谓语

谓语的定义

谓语的例子:“am”在“I am a student”中是谓语

谓语的作用和功能

幻灯片6:宾语

宾语的定义

宾语的例子:“student”在“I am a student”中是宾语

宾语的作用和功能

幻灯片7:定语

定语的定义

定语的例子:“my”在“my book”中是定语

定语的作用和功能

幻灯片8:状语

状语的定义

状语的例子:“quickly”在“he runs quickly”中是状语

状语的作用和功能

幻灯片9:补语

补语的定义

补语的例子:“there”在“I saw him there”中是补语

补语的作用和功能

重述各句子成分的定义和功能

提供一些练习题供学生们练习和应用所学的知识

语文句子成分划分详解ppt

语文句子的成分包括:1、主语;2、谓语;3、宾语;4、定语;5、补语;6、状语。

1语文句子成分有哪些

主语

1、定义:被陈述或被说明的对象。

2、特点:A、经常由名词、代词、名词性短语充当。

B、一般表示谓语所说的是“谁”或“什么”。

3、符号:双行线。

谓语

1、定义:用来说明陈述主语。

2、特点:A、经常由动词、形容词充当。

B、一般表示主语“怎么样”或“是什么”。

3、符号:单行线。

宾语

1、定义:表示谓语动词的涉及对象的语言单位。

2、特点:A、经常由名词、代词、名词性短语充当。

B、一般表示谓语“怎么样”或“是什么”。

3、符号:波浪线4、凡能愿动词,如“希望、想、可以、说”等词后面的一般都作宾语处理。

定语

1、定义;用在主语和宾语前面,起修饰和限制作用的语言单位。

2、特点:A、经常由名词、形容词、动词、代词充当。

B、一般定语与中心词之间有“的”字连接。

3、符号:小括号()。

状语

1、定义:用在动词、形容词谓语前,起修饰和限制作用的语言单位。

2、特点:A、经常由副词、形容词、动词、表示处所和时间的名词和方位词充当。

B、一般状语与中心词之间有“地”字连接。

3、符号:中括号〔〕。

补语

1、定义:谓语后面的附加成分,对谓语起补充说明作用,回答“怎么样”、“多久”、“多少”(时间、处所、结果)之类问题的语言单位。

2、特点:A、经常由动词、形容词副词充当。

B、一般补语与中心词之间有“得”字连接。

3、符号:单书名号〈〉。

2划分句子的口诀

(1)句子成分要划对,

(2)纵观全局找主谓。

(3)主前定状谓后补,

(4)谓前只有状地位。

(5)“的”定“地”状“得”后补,

(6)宾语只受谓支配

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单句和复句的区别 ppt

(1) 定义法。

单句是由短语或单个的词构成的句子,独立的表达一个相对完整的意思并且有一定的语气语调。

可分为主谓句非主谓句两类。

1、主谓句:由主谓短语带上一定的语气语调构成的句子。

例如:

同学们已经回到学校了。

他非常健康。

2、非主谓句:由主谓短语以外的其他短语或单个词的构成。

例如:

飞机!

站住! 有人敲门。

好极了!

复句由两个或两个以上意义紧密联系,结构相互独立的单句即分句组成的句子。

组成复句的分句可以是主谓句,也可以是非主谓句。

如:

白云朵朵,阳光灿烂。

蓝天,远树,金黄色的麦浪。

社会不同,阶级不同,骨气的具体含义也不同。

辨别单复句,不能片面看字数多少,句子中间有无停顿,关键要看句子包含了几套句子结构:只有一套的是单句;有两套或者两套以上的是复句。

如:

A、我相信,你却不一定相信。

(前后互不作句子成分,两套句子结构)

B、我相信,你一定会学好的。

(后边作前边的宾语,一套句子结构)

(2)抓主干法:

再长再复杂的单句都可用此法简缩成非常简洁明了的句子。

且句子主干中只有一套主谓语部分。

例1:我们学校的两位有三十年教龄的优秀语文教师也当上了代表。

主干:教师当代表。

例2:“这‖[对于一班见异思迁的人],[对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人],[也]是一个极好的教训。

主干:这是教训。

(3)外部标志法:

复句构成主要有两种形式,一是由两个或两个以上的分句按照一定的次序直接结合起来,这个复句没有关联词语。

如:一轮红日在东方升起,灿烂的光辉照亮了大地。

另一种复句是借助关联词语组合起来的,对这种复句,只要划出表示各种意义的关联词语,就可知它是一个复句,这些关联词语就成了复句的外部语言标志。

如:这种桥不但形式优美,而且结构坚固。

关联词:不但……而且……(递进关系)

不过使用此方法有时还需要结合使用前两种方法,才能准确区别单复句,因为有些单句的某些成分有的也是由复句充当的。

例:我们只是认为:无节制地信手乱花,即使是自己的劳动所得,也是有背于节约精神的。

这个句子,“认为”的宾语是由一个二重复句充当的。

如果看到有关联词就判定它是复句,那就错了。

但只要结合前两种方法去判断,问题就可迎刃而解。

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