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教育行业观后感,教书育人事迹报告会观后感

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教育强国观后感400字?

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《天涯赤子心》的读后感

天涯赤子心》这部连续剧除了上一部讲亲情的主线外,全剧中还贯穿着爱情友情以及社会上的人间冷暖之情。

在爱情这条辅助线中:叶伟文(罗家大管家的儿子,郑师爷家洋行的副总经理)爱罗美芳(郑世贤的夫人),美芳一生只爱郑世贤(门当门对的夫妻),郑世贤深爱高淑华(小君,小君)小杰的妈妈)想。

郑?世贤的儿子?对淑花的爱,即使在被父亲拆散后,也没有停止。我努力寻找淑花和她的两个孩子。

在多次亲自寻找失败后,他命令好友叶伟文去自己的部下和各地的商馆打听情况。

这一切的做法,全?这是世贤对高淑华真正的爱和深深的怀念的最佳诠释。

可惜的是,他太相信叶伟文了,因为叶伟文也深爱着郑世贤的太太美芳,所以叶伟文并没有真正帮助郑家寻找高淑华和两个孩子。

叶伟文表面上帮助郑家寻找孩子,但暗地里却不择手段地阻止孩子来到郑家。同时,叶伟文利用自己在郑家洋行副总经理的职位用各种手法掏空郑家的财产,想让美芳远离他离开郑家。

当然,叶伟文最后的下场是可想而知的,他自作自受,只有一死。

只是,在假前美芳(千?他说自己爱上了世贤的妻子,并不后悔,因为世贤没有珍惜美芳,所以自己要把美芳带走,和她幸福地生活在一起(阻止孩子回到郑家,掏空郑家的财产)。

结果,全?世贤和美芳经历了如此多的事情,两人决定重新出发,好好地一起生活。

在友情这条线上,郑世贤和叶伟文的友情,叶伟文和李勇等,他们之间的友情都是一方过于信任而被另一方利用,进而欺骗和隐瞒对方而做出很多伤害对方的事情。

只是阿发船长和高淑华的友情是至诚的,阿发船长对高淑华的友情主要是为了保护高淑华的两个孩子与叶伟文的手下的人战斗最终入狱。

至于小君和小杰则在茫茫父亲艰难的道路上寻找,遇到各种各样的人,那也是现实生活的写照。

比如被人骗了只好当扒手或乞丐,最后利用自己的智慧逃脱这些扒手或乞丐团伙的追捕,很有现实生活的一些再现痕迹。

通过全剧,我们可以看到在小君的身上,最真的赤子之心,最好的赤子之心,最美丽的赤子之心,最纯净无瑕的赤子之心。

用孩子的天真,看成人世界的丑陋;用孩子的纯稚,改变成人世界的邪恶。

在孩子的心中,世界的一切都是真、善、美,孩子眼中的世界,一切都是那么简单和温暖,而在我们大人的心中,这个世界真的是复杂的,充满了各种争斗和诱惑,和各种杂念充满着私心。

教书育人事迹报告会观后感

2011年8月12日下午,我们有幸聆听了保定市教书育人先进事迹报告。我学到了很多。教育人事事迹报告会观后感。

报告会中有师德高尚、关爱学生、坚守信念、扎根山区的模范、成绩显著的学科先锋等。

我被他们爱岗敬业、无私奉献的精神所感动,被他们授树、任林的感恩之心所震撼。

的,教师这个平凡而崇高的职业,让我们的生命能够在这小小的三尺讲台上不断升华。

别看这个看似平凡、神圣而伟大的职业,其实是一个很不轻松的职业,因为他们肩负的责任实在重大——关系到民族的繁荣,国家的进步,千家万户的切身利益。

做一名老师不容易,做一名优秀的人民教师更不容易!这在15位老师的讲话中也有所体现。

给我留下特别深刻印象的是苗仁玲老师,当她提到她的爱人和孩子时,她哽咽了,眼泪夺眶而出…她得了癌症,在重病期间失去了无法照顾她的爱人,她反而感到对爱人和孩子的愧疚。

但是她没有被命运打倒,没有放弃自己的工作,一如既往地继续工作。

这不就是\\\\\\\"爱\\\\\"的体现吗?如果说\\\\\\\"爱\\\\\"是人类的灵魂,万物的精华,那么教师的\\\\\\\"精心教学\\\\\\\"就是教育事业的命脉。

献身教育、教书育人不是一个抽象的口号,而是包含着非常丰富和深刻的内容,一个具有献身教育、用心教书的教师,在事业上必然具有高度的责任感和强烈的事业心表示事业心。

听了各位优秀教师的先进事迹,也让我体会到,作为一名人民教师不仅要忠于自己的事业,还要把更多的爱倾注在孩子们的身上,观后感《教书育人事迹报告会观后感》。

所谓师爱,就是教师在教学过程中给予学生的呵护、关怀、关心、关怀。

教育是师生之间的双向交流,师生关系必然带有浓厚的感情色彩,对学生的爱是实施教育的手段,也是教育成功的关键。

为此,有必要对孩子们进行教育,让他们通过倾注爱,创造出爱的人;通过倾注爱,创造出爱的人。

的,师爱是\\ \\ \\ \"爱情大白\\ \\ \\ \",\\ \\ \\ \"爱无选择\\ \\ \\ \",\\ \\ \\ \"爱无回报\\ \\ \\ \",杜甫的\\ \\ \\ \"好雨时节,知道春乃发生。

随风潜入夜,润物细无声\\\\\\\"。

作为一线教师,我要向老师们学习,学习他们走在时代前列。学习他们对教育的崇高忠诚。学习他们爱学生、无私奉献的高尚师德;学习面对困难坚韧不拔、迎难而上的毅力。

我将以他们为榜样,认真履行教书育人的神圣职责,以高尚的道德情操引领学生全面发展。

干一行,爱一行,做一行,精一行。

多虚心学习,提高境界,倡导奉献情怀。

“海纳百川,容乃大”,心胸宽广,甘为人梯,始终以工作为重,以他人的成长进步为荣,努力在爱岗敬业、无私奉献中体现自己的人生价值。

我将以良好的心态、愉快乐观的精神、饱满的工作热情,把学到的知识和理念运用到工作中。

不断加强思想道德修养和素质,以渊博的知识培养人,以高尚的情操感染人,以模范的行为影响人,以高尚的人格吸引人。

做好本职工作,以优异的成绩回报社会,成为一名人民满意的教师。

定兴县固城镇北罡上小学:潘金荣(教书育人事迹报告会观后感)“人生舞台的大幕随时都会拉开,重要的是你是选择表演,还是选择逃避。

教育强国观后感400字?

教育强国我没见过。首先这个主题有两个主题。一个是强国,另一个是教育。从社会、个人、国家三个方面写比较简单。

对个人的发展,对多个国家,科教兴国战略人才强国战略。

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