活动策划需要在既定的时间内完成,所以时间的合理安排是非常重要的。活动策划的范文可以帮助我们更好地理解和掌握策划的要点。
二、活动背景。
时间过得很快,一个不小心,我们就告别了几分青涩,些许懵懂的大一生活,马不停蹄地进入了现在这个全新的阶段——大二。如果说,大一是摸索、适应时期,那么大二则是前进、奋斗的时期,是需要思考更多、抉择更多的时期。在这个时期里,我们的心智日渐成熟,可是能力有限,于是会感到青春的无奈,成长的烦恼,现实的残酷,未来的彷徨……所以我们得及时调试和解决自己的烦恼和疑惑,提高自己的心理素质,提升自己的心理健康水平,以积极、乐观的.态度来打造一个阳光的青春,以正确有效的方式促进自己健康成长。让我们给青春的行囊解压,沐浴着阳光,健康成长!
三、活动目的。
1、让同学们端正对心理健康教育的态度,了解其普遍性和必要性,生活,学习,工作。
中处处体现着心理学。
2、让09经济班班委在班级建设中认识到本班同学心理的重要性,让朋辈心理辅导员更加深刻地了解自己的职责,并切实地发挥其作用。
3、使同学们对心理部活动及其相关的机构,期刊有一个好的了解,认识学校学院对心理问题的重视,必要时便于求助。
4、传播心理健康教育的小知识,让同学们能借助一些常用技巧来调整自己的心态,正确对待大学生活中的挫折,塑造更加健康的人格。
5、打造一个家样温馨和谐的环境,让每个班级成员都能感受到家的温暖,增进同学之间的感情,使整个集体更出色,更优秀。
四、活动时间。
20xx年12月8号。
五、活动地点。
忠烈祠(如下雨则改在商学院217教室)。
六、参与人员。
09级经济班全体成员。
赞助单位:大学生精英论坛。
七、活动形式。
室外以游戏为主。
八、活动前期准备。
1、心理委员负责写好策划书,网宣委员出一张前期海报。
2、安排当天拍照人员1人,秩序与安全维持2人,主持人2人。
3、准备好当天活动需用道具及奖品。
九、具体活动流程。
1、介绍心理部的“c&t”计划,心理橱窗,心理标语,各种讲座等活动的ppt等相关内容。
2、将全体同学分成六组(工作人员除外,分组名单待定),选出各组组长。
3、游戏一:室外游戏——一起向前冲。
游戏准备;选择一块平坦的场地并画好线,两线间隔三米,安排计时人员。
大学生应树立正确的恋爱观。
恋爱是人生中最美好的感受。大学生已经进入恋爱季节,其花前月下本无可厚非。据有关调查,我国高校大学生恋爱现象十分普遍,60%以上的在校大学生有恋爱经历,一部分恋爱中的大学生过于追求恋爱的各种表现形式,从而影响了学业甚至前途,这非常令人惋惜。由大学生恋爱引起的情感纠纷和大学生非正常死亡现象逐年增多。这从一个侧面反映了大学生恋爱情感问题不可小视,应当重视。
大学生在校期间,怎样正确对待感情,怎样正确处理爱情与人生、事业的关系,这对于大学生的成长进步以后的家庭幸福,都有着极其重要的意义。
探讨大学生如何处理学习与恋爱的关系,树立正确的爱情观。
xx年11月25日晚19:00---20:30。
全班同学、另邀请班主任。
教学楼c区五楼。
1、18:20班委及活动策划人到场装饰教室、调试设备。
2、18:50所有同学入座完毕,显眼的座位不可空。
3、18:55主持人请大家将手机调制静音。
6、20:30活动结束。
7、主持人致谢,同学们离开教室。
8、班委留下清理场地。
1、活动中不得擅自离开。
2、活动出席人员人数,未出席人员的具体原因。
3、活动期间纪律和安全问题。
为贯彻学校、学院精神,加强我班级建设,让我班同学能够进一步增进对自己了解、探索自己,解决在成长、学习上的诸多困惑,同时增进同学之间的交流与感情;以使同学们心理健康成长,保障同学们能够度过一个愉悦的大学生活,做好自己的人生规划,树立明确奋斗目标,进而为今后的.社会生活打下坚实基础。
20xx年3月11日。
教学楼7—402。
20xx级临床本四班全体同学、王帮华老师。
多媒体播放、自由讨论、心理游戏。
1、主持人宣布班会开始,说明此次班会的目的。
3、主持人播放ppt讲解大学生心理障碍是由于五大心理压力造成,并逐一讲解;其中穿插一些心理测试和心理游戏。
5、主持人播放国内著名心理专家岳晓东博士的心理知识讲座视频。
6、班主任总结班会,主持人宣布结束班会。
主持人(女):李嘉怡。
生1:梁育浩;生2:李嘉怡。
一、主持人宣布班会开始。
生2:我从(??)学校而来,
生1:虽然我们来自不同的地方和学校,却怀着同样的梦想,走进了珠海市第十一中学,组建了初一(9)班这个大家庭。今天我们在这里,召开“让班级因我而美丽”的主题班会。
二、说说入校感受引申公约意义。
生2:开学已经两周了,大家来到初一(9)班,感觉怎样呢?我们一起来说说自己的感受吧!先说说你感受好的地方,再说说感受不好的地方吧。(指定4—5人来说)。
生1:谢谢。大家的感受是真实的,是真切的,更是弥足珍贵的!
生2:在这里,我们都是兄弟姐们。美好和谐的校园,美好和谐的班级,需要我们共同来创造。
可是,在我们当中有两种人,从而形成两种不同的世界。你看:
哑剧表演:《两个世界》。
1、文明。
2、互助。
3、感恩。
同学们回答:(??)。
生2:为了在我们身边营造这个和谐、美好的世界,我们应该遵守哪些约定呢?下面有请初一(9)班彭老师和大家共同制定班级公约。
彭老师:班级公约,顾名思义,就是班级成员共同遵守的约定。制定公约之前,我们一起玩一个行为自测的小游戏吧!游戏规则是:我会问大家一些问题,当你在心里回答:“我能做到”的时候,请站起来并给自己鼓一次掌;当你在心里回答:“我不能做到”的时候,请坐在自己的位置上,进行反思。我们先来示范一次。
1.你能做到按时到校吗a.能b.不能。
2.你能安静地用餐,不挑食不剩饭吗。
3.你能在升旗、出操时做到快齐静吗。
4.你能做到上课铃响后,快速坐好等待老师来上课吗。
5.你能在课堂上认真听讲勤思考,举手发言,不影响老师和同学吗。
6.你能按时独立、保质、保量的完成作业吗。
7.你能在课间和午休,安静地休息,不吵闹,不窜班吗。
8.你能爱护公物、不乱扔垃圾,自觉维护班级卫生吗。
9.你能在值日的时认真完成自己的任务、并帮助其他同学吗。
10.你能尊重老师、善待同学、听从老师和班干部的安排吗。
彭老师:谢谢大家的热情参与。昨天我们的动员表上,大家也提出了很多建议。经过各小组的总结,形成了各小组的公约。(放ppt)。经过师生共同的提炼,我们提出了“四要,四不要”,希望大家谨记在心。大家跟着我,齐读一遍。
要遵守规范,不要违法乱纪。
要心存集体,不要自私孤立。
要宽容理解,不要斤斤计较。
要感恩回馈,不要抱怨索取。
三、生2:下面请看小品剧《美德》。
班级公约做好了,好累!(趴台睡着了)。
当当敲门声,分别进来了快乐、团结、文明、勤奋、成绩美德??
问:你愿意和我做朋友吗?
答:当然愿意。
快乐:但你不要贪心,我们中间你只能选一个留下。
答:我选美德。
美德:你为什么要选我?
答:我知道,任何物质不能改变世界,唯有美德、智慧、与爱才能。对于我们初一(9)班来说,遵守班级公约就是最大的美德。如果我们初一九班同学都能开放美德之花,我们自然就是一个美丽的大花园,我们都能快乐的学习和生活。
生1:下面请张老师作总结发言。
四、班主任总结:
生2:接下来,我们齐唱《因为你,因为我》。
生1生2:初一九班“让班级因我而美丽”的主题班会到此结束,感谢各位老师的光临指导,感谢各位同学的热情参与。谢谢。
为贯彻学校、学院精神,加强我班级建设,让我班同学能够进一步增进对自我了解、探索自我,解决在成长、学习上的诸多困惑,同时增进同学之间的`交流与感情;以使同学们心理健康成长,保障同学们能够度过一个愉悦的大学生活,做好自己的人生规划,树立明确奋斗目标,进而为今后的社会生活打下坚实基础。
20xx年3月11日
教学楼7-402
多媒体播放、自由讨论、心理游戏
1.主持人宣布班会开始,说明此次班会的目的。
3.主持人播放ppt讲解大学生心理障碍是由于五大心理压力造成,并逐一讲解;其中穿插一些心理测试和心理游戏。
5.主持人播放国内著名心理专家岳晓东博士的心理知识讲座视频。(岳晓东:中国著名的心理学家,大学毕业后赴美深造,1993年获得哈佛大学心理学博士学位。目前他是国内唯一毕业于哈佛大学的心理学家,现在香港城市大学任教,并受聘但任南京大学、华南师大、南京师大等10余所大学的客座教授。)
6.班主任总结班会,主持人宣布结束班会。
为贯彻我校、学院精神,加强我们的班级文化建设,让我班同学能够进一步增进对自己了解、探索自己,解决在成长、学习上的诸多困惑,以使同学们心理健康成长,保障同学们能够度过一个愉悦的大学生活,做好自己的人生规划,树立明确奋斗目标,进而为今后的社会生活打下坚实基础;同时,开展主题班会,鼓励班级同学写出对家人、老师、同学和朋友的关心、鼓励、祝福、真诚的'祝福等话语。
320心理健康周。
12级气科三班全体同学。
以班级为单位召开主题班会进行探讨。
1.由宣传委员宣传现在我们大学生心理特征及隐患。
2.请部分同学们上台分析自己存在的心理问题。
3.班内同学之间互相分析心理问题的解决方法。
4.与同学讲述自己解决心理问题的过程和方法。
5、制作相关心理题目让同学们竞猜,以便更深刻的剖析大学生的心里。
6、播放关于父母老师同学的视频。
7.心理委员总结。
明德楼s201。
xx年3月26日。
2.由组织委员进行拍照进行照相。
3.由心理委员将班会内容记录好,再交于12级心理委员负责人。
1.以海报进行宣传。
2.在班级qq群进行资料宣传。
海报:20元。
宣传单:5元。
总计:25元。
一.活动主题:
hold住我的大学生活。
二.参与活动人员:
保险q1041全体人员。
三.活动时间:
待定。
待定。
五.活动背景:
大学生是国家宝贵的人才资源,是民族的希望,祖国的未来,肩负着任命的重托,历史的责任,是世界观,人生观,价值观形成的关键时期。怎样处理好理想与现实,权利与义务,个人与集体,竞争与合作,自由与纪律,友谊与爱情,学习与工作的关系,怎样做人,做什么样的人,怎样的生活才有意义,怎样的人生追求才有价值………这一系列的人生课题,都需要同学们去观察,思索,实践,选择。
大学是知识的海洋,这里有浩瀚的图书资料和先进的仪器设备,能使大学生接受广博的知识,培养必要的专业技能。同学们不仅要努力学习,而且要学会学习不仅要掌握知识,而且掌握获得知识的能力;不仅要在学业上不断进步,而且要在综合素质上不断提高。为此,同学们需树立正确的世界观,人生观,价值观,道德观和法制观,促进大学生德智体美全面发展。hold住我的大学生活。
七.活动流程:
主持人宣布活动开始,大家齐唱团歌。
主持人先讲一下这次活动的主题,让同学们对这次活动的背景和目的有一定的了解,以便让同学们能从这次后动中有所收获。
开始表演节目:
1.桔9-427的话剧《人鱼公主》。
2.男生独唱《十年》。
3.男女合唱《海角七号》。
4.男生吉他独奏。
5.游戏:五毛和一块。
规则如下:
人数:10几个人就可以,人多些更好玩的。
人员:一定要有男有女,比例不限。
裁判:一名,负责发号司令。
在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。
游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快,因为资源是有限的,人员也很少有机会能平均分配,所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败,所以该出手时就出手,看见五毛先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3块5,但你们团队里已经变成5块了,这时候你就需要踢人了,该狠心时就狠心,一般被无情踹出去的都是可怜的一块。
游戏要领:反应要快,裁判一说出来钱数,就要立刻知道分别由几男几女的团队可以达到要求;动作也要快,抢五毛和踢一块都要又快又狠。
6.桔9-420集体合唱《相亲相爱一家人》。
6.男生相声表演《我要当官》。
7.女生武术表演。
8.知识抢答。
八.事前活动准备:
1.生活委员先负责把活动所需物品买齐。
2.团支书和组织委员负责申请教室。
3.班干部提前去会场布置教室。
九.事后活动总结:
1.班干部留下来打扫会场的卫生。
2.在活动过后,积极听取班上成员对这次活动的意见。
3.团支书组织班干部开会,对这次团组织活动进行总结,向班干部反馈同学们的意见,找出这次活动存在的不足,给下次活动做好准备!
十.活动特色:
1.节目形式多种多样,涉及武术,独唱,话剧,相声,
它等等,给同学们一个展示自己才能的舞台,挖掘同学们的.兴趣爱好。
2.娱乐和教育相结合,有利于同学们积极参加团组织生活,并从中有所收益。
我做起,从现在做起。
活动方式:全体学生参与。
活动过程:
一、全班同学演唱“歌唱祖国”,营造气氛。
二、主持人甲:一曲歌唱祖国唱的激动人心,荡气回肠。70年前的十月,千千万万个中国人曾彻夜难眠!
主持人乙:70年后的今天,千千万万的中国人壮怀激烈。
主持人甲:中华雄鹰在展翅。
主持人乙:中国巨龙在腾飞。
主持人甲:中国人民从来没有像现在这样意气风发。
主持人乙:中国人民从来没有像现在这样欢乐安详。
主持人甲:身为华夏儿女。
主持人乙:同为炎黄子孙。
合:我们为拥有这样的祖国而自豪。
今天我们为祝福伟大的祖国聚在了一起,我宣布爱我中华主题班队活动课现在开始。(班长)。
2、主持人甲:鲜花绚丽多彩;阳光和煦温暖。美好的日子里,我们不会忘却烽火硝烟的抗战岁月;美好的日子里,我们一起唱响那首首烽火战歌。共同去感受先辈曾经的激情,一起用歌声唱响我们的爱国情!请听诗歌朗诵《祖国,我爱你》。
生1:我爱你叮咚的驼玲,是它让丝绸之路愿远流长。
生2:我爱你嫩绿的草芽,是它覆盖了隔壁沙滩的荒凉。
生3:我爱你乡间的牧笛,是它把五彩的音符撒向四方。
生4:我爱你都市的高楼,是它把人民的理想拖向太阳。
生1:我爱你长江的碧波,是它把56个民族的心曲弹奏。
生2:我爱你黄河的波涛,是他把13亿人民哺育抚养。
生3:我爱你雄伟的长城,是它挺起了中华儿女的脊梁。
生4:我爱你巍巍的黄山,是它展现了祖国的秀美端庄。
生1、2:我爱你高原的旷达,是它袒露出炎黄子孙的豪放。
生3、4:我爱你开放的窗口,是它让文明的花朵争吐芬芳。
生1、2:我爱你改革的浪潮,是它把贫穷落后的帽子脱掉。
生3、4:我爱你智慧的头脑,是它领回了四大发明的金奖。
生1:我爱你勤劳的双手;。
生2:是它为现代化的祖国打扮梳妆。
生3:我爱你五色的风帆;。
生4:是它让世纪之船鸣笛远航!
3、主持人甲:共和国的昨天,有辉煌的历史:共和国的今天,生机勃勃;繁荣富强的明天,则要靠我们去创造。明天,我们是国家的主人,是祖国的栋梁。那我们应该如何从我做起,从现在做起,为祖国的繁荣富强尽自己一份绵薄之力?(学生小组内发言,讨论如何从我做起,从现在做起,为祖国的繁荣富强努力学习,选出优秀稿准备班上发言)。
4、主持人乙:现在让我们来倾听每个小组代表的发言。
小组优秀稿者发言如何爱国。
(四个方面:1。好好学习长大后为祖国效力2。珍惜现在的生活,不忘历史3。从现在开始做自己力所能及的事情,爱校园爱周围的每一个人4。爱祖国爱他的方方面面,秀丽山河,诗词歌赋)。
第四个同学展示出岳飞的《满江红》。
5、集体朗诵岳飞的《满江红》。
《满江红》岳飞。
怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇。
抬望眼、仰天长啸,壮怀激烈。
三十功名尘与土,八千里路云和月。
莫等闲、白了少年头,空悲切。
靖康耻,犹未雪。臣子恨,何时灭?
驾长车踏破,贺兰山缺。
壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。
待从头,收拾旧山河,朝天阙。
请我班班主任老师领同学们学习这首诗。
5、班长提出爱我中华从我做起倡议书。
同学们爱我中华要从每个人做起,从今天做起,让我们在这份:爱我中华从我做起倡议书上留下我们浓墨重彩的一笔吧!
为了帮助同学们了解大学生活的多样性,明确大学生活的意义和目的,进一步为自己将来的生活方式做好充分的考虑和选择,同时为增进班中同学彼此之间的了解,加强班级的凝聚力,特举办此次“大学回忆夜”主题班会。
加强交流,共建甜蜜xx家园
我们希望藉此机会,经过一系列精心策划的活动,能够促进同学们之间更进一步的了解,增进同学之间的友谊,唤起大家心底美好的记忆。同时给同学们提供交流与展示的平台,让大家在忙碌的大学生活中感到一丝惬意,并通过活动增强班级的同学凝聚力。
1、主持人致开幕词,介绍流程相关事宜;2、同学们在圣诞贺卡上写下寄语,并由工作人员进行回收后放进箱内;3、播放视频,引起同学们的美好回忆;4、视屏播放完毕之后,同学们在箱内随即抽取圣诞贺卡;5、游戏环节;6、安排好维持现场秩序的人员,并交代清楚各项事宜;7、主持人致结束词,人员有序离场,工作人员负责现场清理。
1、工作人员进行班会照片的整理; 2、就交流会的现场情况及会后评价,写出此次班会的总结报告,并上交给老师。
1、素材的收集:2、策划书的撰写:3、视屏的制作及现场拍照:4、班会的主持人:5、物资的购买:6、总结报告的撰写及活动后期资料的整理:
耗材物资:
本次活动预计经费总计:320元
良好的谐的班级集体氛围不仅能加强学生学习动力,而且能够提高学习效率,一个班级集体良好氛围和营造需要全体同学同心协力,而最基本的体现就是同学们能够共同遵守纪律,团结友爱,互帮互助。然而初到大学的我们正处青春期,身体正值发育的同时,思想也日益独立,然而很多时候他们的想法并未成熟;时常和身边的同学发生矛盾,出现人际交流沟通的问题,我们必须加强对学生团结精神的教育,而事实证明;学生都深刻理解如何做才是团结一致,互助友爱的表现,缺乏与人协商交流合作的技巧,本次班会筹备以别开生面的形式来举办本期主题班会,以期能够通过让学生参与活动,亲手去做,亲身感受团结与合作的魅力。
二、活动目的。
1、使我班级成员在活动中紧跟时代步伐,发挥青春激情活力,并积极敢于创造;努力探索树立,典型同时为建设团结班级;树立我班级新形象而作不懈奋斗。
2、增强我班级的凝聚力,使班级成员之间相互关心,相互鼓励,齐心协力为班级作贡献;同时,在班级成员间广泛开成一种积极向上,团结奋进的氛围,争取在系、院树立团结先锋模范作用。
三、活动意义。
1、有利于增强班集体成员之间的团结知识;加强对班集体的热爱。
2、有利于加强班集体成员的集体责任感,集体荣誉感和集体观念,有利于班委会开展各项工作;提高工作效率。
3、有利于加深班集体成员之间的感情和对班集体的热爱;从思想上实现“大统一”,使班集体在“团结”上步伐一致;行动一致,实现“1+12”的效果。
四、活动时间。
20__年11月30日。
五、活动地点。
__楼303教室。
六、活动主体。
__级音乐系04班全体同学。
七、活动形式。
以项目小组的形式组织筹备活动。
八、活动流程。
1、开场白。
俗话说:“独脚难行,孤掌难鸣”。一个好的班集体是全班同学一起造就的,没有大家的共同努力,想成为好的班集体只能是痴心妄想。曾有人问哲学家:“一滴水怎样才不会干?”哲学家回答说:“把它放到大海里。”这句简短的话揭示出一个深刻的道理:个人离不开集体,只有团结互助的集体才会有无穷的力量,反之如果没有团结,即使有再大的力量也会枯竭。
单靠一朵美丽的鲜花,打扮不出美丽的春天,个人只有融入团结的集体才能实现宏伟目标。
艾思奇曾经说过“一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里,是谁也动不得的;但是丢在路上,挡人走路是要被人一脚踢开的。”
2、活动游戏。
(1)五毛和一块。
游戏规则:由十人开始游戏,男生为一块,女生为五毛,由主持人宣布钱数的大小;同学自行组合,错误或落单者淘汰。
(2)水果忍者。
游戏规则:两人为一组,五组同时进行,一个背另一个,被背的一方不停的喂另一方吃橘子;由主持人提问,进行抢答;答题最多的一方胜利。
(3)你型我秀。
游戏规划:两人为一组,一个比画一个猜。
(4)小节目:
《热气球》__《双簧表演》__、__。
九、活动准备。
1、组织收集活动方案,游戏方案,故事等资料。
2、组织准备班会活动中需要用到的音乐,视频、ppt等多媒体资源。
4、策划班会现场学生分组方法,教室布置以及各物资的安放。
1、主办小组4人:主要负责班会策划,前期准备,组织班会活动,收集班级同学的关于本次班会的志愿,建议等信息。
2、协办小组4人:协助主办小组开展各种活动,尤其是维护班会课活动现场,秩序纪律,其中一人负责活动拍摄工作。
3、主持人小组1人:主持班会活动现场,引导同学注意力,鼓励同学参与活动游戏;维持活动进程,并能够对每个活动进行简要点评。
4、协商人:做好流筹规划;对各小组进行简要的活动策划的培训;为各小组提供各种所需要资源,做好各小组的协商交流工作。
十一、活动游戏奖励。
设立搭挡奖,团结精神奖。
十二、注意事项。
1、班会不允许无故迟到、早退、缺席等现象违者按班规处理。
2、保持会场的秩序。
3、对班会进行完整的记录。
活动目的:
感恩是一种生活态度,是一种美德。感恩应该是社会上每个人应该有的基本道德准则,是做人的起码修养,也是人之常情。目前社会上一些腐朽落后的思潮和不良信息的传播,正逐步腐蚀着人们的心灵,一味的索取不知回报使得一些年轻人变得自私冷漠,道德水准滑坡。对广大青少年来说,感恩意识绝不是简单回报父母的养育之恩,它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。
通过本次活动,体会父母、师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情、友情,懂得滴水之恩,涌泉相报的真正内涵。培养自己的责任感,努力以自己的实际行动,创造一个美好、和谐的社会。
活动准备:
2、学习唱《感恩的心》、《游子吟》。
3、学生提前给父母、老师或好友等写一封感恩的信。
活动时间:201x年11月30日。
活动地点:多媒体教室。
活动过程:
一、引入。
主持人:感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。所以,感恩,是一种多样的艺术。
下面我宣布“让我们都有一颗感恩的心”主题班会现在开始!
二、感恩父母。
(一)感受父母的爱。
有一种爱,它让你肆意索取,享用,却不要你任何回报……。
这个人,叫“母亲”,这种爱叫“母爱”。
父爱是山,无论你有多大的困难,他总是你依靠的屏障;。
父爱是路,无论你走到哪里,他都伴你延伸,为你指点迷津,护你一路走好。
让我们一起感受伟大的母爱和父爱。
活动目的:为充实大学生活,了解大家心中的大学生活是怎样的。最终让大家都浓入的有意义的大学生活中去。
活动时间:
活动地点:白云楼2306。
活动准备:
(1)发动大家的积极性,参加比赛。
(2)班干分工,负责整个活动的全过程。
(3)准备好一普通音响放歌。
(4)找好教室,布置好一切。
(5)由宣传委员负责出海报宣传本次活动。
(6)邀请评委、嘉宾。
活动流程:
第一项:由主持人致开幕词。
第二项:我爱记歌名。
第三项:有请王骏晨演唱。
第四项:玩游戏“看表演猜名词”。
第五项:个人发言,说说如何充实大学生活,畅所欲言。
第六项:由主持人请嘉宾为获奖队(或个人)颁奖。
活动内容:(1)我爱记歌名(2)个人演唱(3)猜名词(4)畅所欲言——如何充大学生活。
活动形式:我爱记歌名。
在场的全体成员分成八组,每组进行抢答,该组谁先抢到答题权并且答对,则有资格代表该组参赛。在这一轮中我们将选出八名选手参加下一轮的比赛。
1、游戏规则:工作人为每一组播放一首曲子,谁先抢答,谁答题,直到整首曲子播放完。若答不出来,则该组余下的同学进行抢答,另外播放曲子。(这一环节曲子偏易)。
在选出的8名选手中进行抽签,抽到相同字母的同学组成一队,共四队,进行下一轮的比赛。
2、游戏规则:采用pk的形式进行比赛,每队单独进行pk,播放三首歌曲,也是抢答,猜对一首记一分,谁的分数最高则晋级下一轮的比赛。注意:每一首曲子只放30秒,在30秒内未答出,则机会让给另一位选手。
在晋级的4名选手中,我们以累计积分的方式(包括该选手前一轮的得分)。播放五首歌曲,有五个文件夹,每个文件夹中有五首歌曲,由参赛选手自己来选择文件夹。谁的最后得分最多谁就可以从另外三名中挑出一名选手来pk,并且决出一二名。
3、游戏规则是:播放九首歌曲,两个人抢答,答对一首记一分,答错一首给对方加一分。累计得分最高者获胜(包括该选手前两轮的得分)。注意:如果有分数相同选的手则进行加赛。
另外两名选手也进行pk,决出三四名。
4、游戏规则是:每个人听五首歌曲。截止到上一轮为止,谁的分数最高谁就有优先权,即分数最高的选手先选择歌手,然后来猜他的歌曲名。答对一首记一分,累计得分最高者获胜。(包括该选手前一轮的得分)。注意:如果有分数相同选的手则进行加赛。
猜名词。
由报名参加的同学进行比赛,两人一组,各自找好搭档。一个人比划(描述),另一个人来猜。
1、游戏规则:限时3分钟,两分钟内猜不出来,则比划下一个,参赛选手也可以自己根据比划的难度选择放弃,然后比划下一个。在比划的时候,可以对欲猜名词进行描述,可以表演,但是注意,不可以说出欲猜名词中的任何一个字,也不可以说英文,说出了就算犯规,那么该欲猜的名词就无效。我们只进行一个环节,在这个环节中,选出分数排行前三的,确定一、二、三名,如果在着环节中有分数相同的,将进行加赛,也是两分钟,直到决出胜负。
这个活动,我们将邀请在场嘉宾参加。让嘉宾和我们一起happy。
畅所欲言——如何出充实大学生活。
该环节是本次精品班会的主要环节,本次精品班会的主题是“怎样充实大学生活,在这个活动中,我们会有同学积极发言,谈谈他们心中的大学生活。
其他事项:
(1)本次活动的全部费用由班费支出。
(2)没有特殊情况,不批假。
(3)先预算好班会支出。
大学生应树立正确的恋爱观。
二、活动背景。
恋爱是人生中最美好的感受。大学生已经进入恋爱季节,其花前月下本无可厚非。据有关调查,我国高校大学生恋爱现象十分普遍,60%以上的在校大学生有恋爱经历,一部分恋爱中的大学生过于追求恋爱的各种表现形式,从而影响了学业甚至前途,这非常令人惋惜。由大学生恋爱引起的情感纠纷和大学生非正常死亡现象逐年增多。这从一个侧面反映了大学生恋爱情感问题不可小视,应当重视。
三、活动意义。
大学生在校期间,怎样正确对待感情,怎样正确处理爱情与人生、事业的关系,这对于大学生的成长进步以后的家庭幸福,都有着极其重要的意义。
四、活动目的。
探讨大学生如何处理学习与恋爱的关系,树立正确的爱情观。
五、活动时间。
xx年11月25日晚19:00---20:30。
六、参与人数。
全班同学、另邀请班主任。
七、活动地点。
教学楼c区五楼。
八、活动流程。
1、18:20班委及活动策划人到场装饰教室、调试设备。
2、18:50所有同学入座完毕,显眼的座位不可空。
3、18:55主持人请大家将手机调制静音。
6、20:30活动结束。
7、主持人致谢,同学们离开教室。
8、班委留下清理场地。
九、活动注意事项。
1、活动中不得擅自离开。
2、活动出席人员人数,未出席人员的具体原因。
3、活动期间纪律和安全问题。
1.让学生回顾过去六年的学习和生活,唤起他们对过去生活的怀念和对未来生活的憧憬。
2.通过回忆激发学生对母校和老师的依恋。
3.通过活动培养学生的组织管理能力。
一些程序。
一、主持人致开幕词。
2.升国旗,放音乐。
3.唱团队歌曲。
主持人:春运已经过了四月的风程,迎来了暖而不热的红色五月。穿着她襁褓的我们,心潮澎湃,热血沸腾,开展爱母校综合系列活动。让我们认识母校的惨淡世界,重温过去丰富多彩的学习生活,感受母校的温暖,同学的情谊,老师的关心。今天,我们从活动中挑选了一些感人的图片,并做了一个演示,以表达我们对母校和老师的深深依恋。
报告流程:。
主持人a:各位老师:。
b:亲爱的同学们:。
甲方:大家好!
时光飞逝,日月如梭。转眼间,我们一起走过了六年。
答:在这漫长而短暂的六年里,在这个古老而崭新的校园里,我们了解到我们的学校历经艰辛,取得了丰硕的成果。请上台自我介绍。
b:勤劳的园丁,践行朴素的教学风格:敬业、严谨、务实、求真;勤奋的学生继承了鲜明的学风:勤于思考,善于质疑,善于阅读,求真务实;“团结、文明、勤奋、求实”的校风就像春风,滋润着小思希望的热土,滋润着师生诗意的生命。
答:在这个美丽的校园里,留下了多少童年的梦想和欢乐,有多少老师关心和教导过我们。让我们一起回忆属于我们的故事,一起分享我们的快乐时光。谁愿意讲他的故事?(我和老师的故事)。
多感人的故事啊。是真的'。在母校的六年里,我们得到了老师的亲切关怀和耐心教育。让我们大声说:“老师,您辛苦了!”
多亏了老师们的辛勤教育,我们在过去的六年里取得了很大的进步。
a:同学们,从我们进入校园的第一天起,老师就教导我们要文明礼貌。经过六年的学习,我们心中已经牢牢记住了文明和礼貌。请欣赏快板《文明礼仪陪伴我》。
b:是的,文明礼仪伴随着我,礼仪之花在校园里盛开,他们都成了文明礼仪少年。
别忘了,我们班的同学赢得了很多奖项。接下来,请来到我们班的功勋奖,为我们宣布。(列出过去六年班级和同学获奖情况)。
答:同学们,我们取得的成绩反映了老师们的辛勤劳动和汗水。
当我们离开母校时,我们的同学应该唱歌赞美。请听这首《师之歌》。
答:“教师是人类灵魂的工程师”,“教师是蜡烛,照亮别人,燃烧自己”。是的,正是有了老师们的辛勤劳动和细心呵护,我们才有了这些鲜花,才有了快乐的学习生活。请听歌曲《让我们双溅》。
b:虽然我们即将毕业,虽然我们即将离开,但同桌一定会让你刻骨铭心。时隔多年,你还记得你的同桌吗?请听歌曲《同桌的你》。
答:你一定不要忘记重庆卫视的生活麻辣烫,它以幽默和浓郁的地方特色而闻名。今天我们班的同学还写了一首《校园麻辣烫》,请欣赏。
b:同学们,再过30多天,我们就要离开这个美丽的校园,离开我们在一起六年的校园。想到这一刻,你一定很激动!请听听我们的离别词。
a:我们来看看我们未来的母校。
b:各位同学,老师对我们的好,比天高,比海深。
答:无论歌曲多么甜美,无论舞蹈多么感人,无论多么深情,都无法表达对老师的敬意。无法表达我们对学校的留恋。千言万语,总结成一句话:。
a和b:我的母校永远不会被忘记。
结论:亲爱的老师,您的谆谆教诲将使我们受益终生,我们永远不会辜负您的殷切期望。明天,你一定会听到我们的歌声,来自所有的河流和千山。明天,你会看到天涯海角都有我们努力的身影!亲爱的母校,请相信,有了我们,就有了东方的未来。和我们一起,会有一个光明的明天!让我们大声唱校歌。
最后,让我们用最真诚的心在这棵树小姐身上签名。
答:同学们,
乙:老师们,
甲乙双方:“爱母校”举报活动到此结束!谢谢大家!
附上。
你献一朵花,我献一朵花,让我们为亲爱的老师和母亲编织一个大花环。你给了种子,阳光般的温暖;是你用汗水浇灌了幼苗。你的眼睛像明亮的星星,闪耀着迷人的光彩;你的歌声就像春天的小溪,给每个人带来欢乐。无论我们走到哪里,永远记住你的感受;无论我们去哪里。永远记住你的话。无论我们走到哪里,永远记住你的爱;无论我们走到哪里,它都将永远是你的花朵。
二年一班教室。
二年一班全体学生。
我是二年级学生了。
1、了解自己一年来在校园的生活中取得的成绩和存在的'问题。
2、明确在新的学年里如何到达所追求的目标。
1、引入主题。
2、回忆过去。
(1)成绩与进步。
(2)不足与问题。
(3)制订班级目标。
我们的目标勤奋:勤学习,勤思考,勤动手,勤动口。
勇敢:勇守纪,勇认错,勇自立,勇奋斗。
诚实:诚做人,诚学人,诚待人,诚助人。
快乐:乐锻炼,乐活动,乐劳动,乐学习。
3、巩固与延伸。
本学年将以此目标进行各项比赛,作为评定学生的素质和潜力的依据。
为充实大学生活,了解大家心中的大学生活是怎样的。最终让大家都浓入的有意义的大学生活中去。
白云楼2306
(1)发动大家的积极性,参加比赛。
(2)班干分工,负责整个活动的全过程。
(3)准备好一普通音响放歌。
(4)找好教室,布置好一切。
(5)由宣传委员负责出海报宣传本次活动。
(6)邀请评委、嘉宾。
第一项:由主持人致开幕词。
第二项:我爱记歌名。
第三项:有请王骏晨演唱。
第四项:玩游戏“看表演猜名词”。
第五项:个人发言,说说如何充实大学生活,畅所欲言。
第六项:由主持人请嘉宾为获奖队(或个人)颁奖。
(1)我爱记歌名(2)个人演唱(3)猜名词(4)畅所欲言——如何充大学生活。
活动形式:我爱记歌名。
在场的全体成员分成八组,每组进行抢答,该组谁先抢到答题权并且答对,则有资格代表该组参赛。在这一轮中我们将选出八名选手参加下一轮的比赛。
1、游戏规则:工作人为每一组播放一首曲子,谁先抢答,谁答题,直到整首曲子播放完。若答不出来,则该组余下的同学进行抢答,另外播放曲子。(这一环节曲子偏易)。
在选出的8名选手中进行抽签,抽到相同字母的同学组成一队,共四队,进行下一轮的比赛。
2、游戏规则:采用pk的形式进行比赛,每队单独进行pk,播放三首歌曲,也是抢答,猜对一首记一分,谁的分数最高则晋级下一轮的比赛。注意:每一首曲子只放30秒,在30秒内未答出,则机会让给另一位选手。
在晋级的4名选手中,我们以累计积分的方式(包括该选手前一轮的得分)。播放五首歌曲,有五个文件夹,每个文件夹中有五首歌曲,由参赛选手自己来选择文件夹。谁的最后得分最多谁就可以从另外三名中挑出一名选手来pk,并且决出一二名。
3、游戏规则是:播放九首歌曲,两个人抢答,答对一首记一分,答错一首给对方加一分。累计得分最高者获胜(包括该选手前两轮的得分)。注意:如果有分数相同选的手则进行加赛。
另外两名选手也进行pk,决出三四名。
4、游戏规则是:每个人听五首歌曲。截止到上一轮为止,谁的分数最高谁就有优先权,即分数最高的选手先选择歌手,然后来猜他的歌曲名。答对一首记一分,累计得分最高者获胜。(包括该选手前一轮的得分)。注意:如果有分数相同选的手则进行加赛。
猜名词。
由报名参加的同学进行比赛,两人一组,各自找好搭档。一个人比划(描述),另一个人来猜。
1、游戏规则:限时3分钟,两分钟内猜不出来,则比划下一个,参赛选手也可以自己根据比划的难度选择放弃,然后比划下一个。在比划的时候,可以对欲猜名词进行描述,可以表演,但是注意,不可以说出欲猜名词中的任何一个字,也不可以说英文,说出了就算犯规,那么该欲猜的名词就无效。我们只进行一个环节,在这个环节中,选出分数排行前三的,确定一、二、三名,如果在着环节中有分数相同的,将进行加赛,也是两分钟,直到决出胜负。
这个活动,我们将邀请在场嘉宾参加。让嘉宾和我们一起happy。
畅所欲言——如何出充实大学生活。
该环节是本次精品班会的主要环节,本次精品班会的主题是“怎样充实大学生活,在这个活动中,我们会有同学积极发言,谈谈他们心中的大学生活。
(1)本次活动的全部费用由班费支出。
(2)没有特殊情况,不批假。
(3)先预算好班会支出。
大学时光飞逝,转眼间我们已经进入大三。或许此时的我们仍然像以前一样迷茫,甚至更加纠结。或许经历大一大二沉淀的我们有了更明确的目标和奋斗的方向,或许我们正在理想与现实中挣扎,拼命找到属于自己的路以及路上的风景。无论现在的我们有着怎样的变化,我们始终大三了。大三,我们该学会成熟,我们该承担责任,我们该学会珍惜,我们该面对生活。在这样的过渡阶段,我们该学会思考,于是我们召开本次主题班会,希望通过班会分享找到自己的定位,思考大三以后……同时,班会是全班同学聚在一起的有效途径。
二、班会主题。
三、班会目的。
1、通过策划组织班会,让同学们静心思考自己在大三一年以及今后的方向。
2、通过团队游戏,让平时交流很少的同学能够有更多机会彼此交流,团队游戏可以培养团队精神,有利于增强班级凝聚力。
3、游戏也富含人生哲理,通过游戏让同学们感受到不一样的快乐和智慧。
对象:地科10师范3班全体成员。
时间:_年9月8日(星期三)。
晚上7:00——9:30。
地点:地理科学学院。
五、班会流程。
时间。
事项。
负责人。
备注。
17:00——18:40。
会场布置,包括黑板、讲台、音乐。
全体班委。
需要有会写pop字体的同学。
18:40——19:00。
最后的前期准备检查以及到会同学清点。
蒙林熙。
陈蓓。
19:00——19:30。
开场白、魏老师和陈老师讲话。
孙婷婷。
时间随情况而定。
19:30——19:50。
工作计划。
李丹妮。
19:50——。
玩游戏以及游戏分享等。
详见附件。
21:30。
整理会场以及小结。
全体班委。
六、班会形式及内容(详见附件)。
形式:各种各样的团队游戏。
内容:玩游戏。
游戏感言分享。
相关游戏惩罚或奖励实施。
七、前期准备。
1、筹备班会所需各种物资,包括布置会场所用的和玩游戏所需的。(蒙林熙张敏齐芳)。
2、申请教室,联系老师,做好前期的一切安排。(张强)。
3、游戏的选龋(李丹妮)。
4、购买零食和小礼品(礼品视游戏而定)。(蒙林熙张敏齐芳)。
5、照相机、电脑、相关音乐。(孙婷婷陈远)。
6、主持人写开场白,要求围绕主题。(暂定)。
八、后期工作。
1、写新闻或是班会总结(附上图片)或是感想,联系学生会发到网上。(陈蓓)。
2、整理图片资料和文字资料发到我们班的博客上。(李丹妮陈蓓)。
九、注意事项。
1、上述分工只是将工作落实到主要负责人,工作时相互协作。
2、班会过程要维持一定的纪律。
附件:游戏方案。
第一个:钉子上架(李丹妮)。
对象:全体成员。
规则:把10颗钉子放在木头上的这个钉子上,且稳定保持10秒。
流程:分组:分成7组,每组6人。
领道具(木头、钉子)。
组员合作完成游戏内容。
奖励:获胜的小组每人得一个笔记本。
意义:
2、在游戏过程中,要有明智的决策,而这个决策是需要大家商讨的,因而团队的交流和协调是不可或缺的。
第二个:报纸游戏(陈蓓)。
对象:全体成员。
规则:选两人站在报纸上开始回答问题,答错问题报纸折半继续,答对问题回答下一道,男女在回答问题是身体不能接触报纸以外的事物。
流程:各小组选派人员2名,可男女搭配。
主持人问问题,参赛选手回答,完成游戏。
奖励:问题回答完,并且两人仍能够站在报纸上,则该小组每人获得一根棒棒糖。
前期准备:问题至少7组,每组10题。
第三个:成语接龙(张敏)。
这个游戏的'名字只是用来迷惑大家,而并不是真的要接龙。每组派出一人,共7人,让这7人先在纸上写出5个成语,因为游戏题目叫成语接龙,所以大家会考虑的是成语如何接龙,最后一个字该容易还是简单。等大家都写好之后,让大家都把自己的成语向台下观众读一遍。然后让每个人在5个成语前加上“我初恋时、我结婚时、我洞房花烛夜时、我结婚后、我的婚外恋”,这样连起来就变成“我初恋时(第一个成语)、我结婚时(第二个成语)、我洞房花烛夜时(第三个成语)、我结婚后(第四个成语)、我的婚外恋(第五个成语)”。有时效果会意想不到的搞笑。
参与奖:每人一根棒棒糖。
前期准备:白纸。
第四个:听音乐猜歌名(陈远)。
主持人依次播放曲目组(一组5首歌),每首歌只播放前30秒,要求能够在播放时间内猜出,如果播放时间未到30秒歌曲被猜出,直接进入下一曲,个人累积猜对3首或3首以上可获得奖品,无惩罚措施。(共8组曲目,40首歌)。
第五个:合作猜物品(张强)。
由出题人在黑板上写出一个常用物品的名字,每个小组出两人进行比赛,一个人比划或者解释,另一个人背对着黑板猜,解释不能带出物品名所包含的字,每组人员猜5个物品。
奖惩制度:猜对4个以上的2人每人可获得笔记本一个,小组其他成员可各获得一根棒棒糖。猜对3个以下(包括3个)的2人需上台分享自己的学期计划或者讲解自己对当好一个老师的看法。
前期准备:常用物品名字(7组,每组5个)。
第六个:合力吹汽球(孙婷婷)。
目的:沟通配合能力,借着分工合作来完成任务。
人数:每组限六人。
场地:不限。
道具:主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);_;脚(二张)。
汽球(每组一个)。
适合:全部的人。
游戏方法:
1.分两组,但每组必须要有六人。
2.主持人请每组每人抽签。
3.首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到_的人去把汽球给坐破。
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