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春天二年级日记(汇总10篇)

春天二年级日记(汇总10篇)



总结是对自己所付出努力和经历的一种肯定,也是对未来发展的一种规划。在写总结之前,我们需要对自己的工作和学习进行充分的回顾和整理。阅读以下总结范文,可以帮助我们更好地理解总结范文的写作要点和技巧。

二年级找春天写日记

春天来了,小草从地下探出头来,柳树吐绿,迎风摇曳,好像用春风这把梳子梳理着自己的头发,樱花开得正旺,迎春花迎风飘扬。

燕子从南方飞回来了,“叽叽喳喳”地叫着,好像在向人们问候冬天过得好吗,冬眠的动物纷纷苏醒过来。

人们换上了春装,广场上又热闹了起来,孩子们在滑梯上高兴地玩着,不远处有的人在荡秋千,有的人在玩单杠,还有的人在玩游戏。老人们有的在舞剑,有的在跳舞。

“清明前后,种瓜种豆。”农民伯伯早早地把地整好,春种秋收,把希望种在田野上。

山野也变了模样,原来还是光秃秃的样子,现在转眼已是绿树红花。静悄悄的山上,也变得热闹起来,人们纷纷来到这里踏青,到处是欢歌笑语,小溪里的鱼儿也纷纷探出头来,好奇地游来游去。

春天真是一个热闹的季节。

二年级日记春天来了

春天来了,天气渐渐地暖和了。成群结队的大雁排着整齐的队伍从南方飞回来了。

微微的春风吹醒了万物,万物笑迎着春天的到来;吹绿了柳树,柳树发出了嫩绿的小芽;细细的柳枝像春姑娘的辫子随风摆动美丽极了;吹开了五颜六色的花朵,紫色的丁香、粉色的桃花、白色的玉兰、金色的迎春花、火红的杏花……竞相开放;吹化了河上的冰雪,欢快地鸭子在水里嘎嘎唱歌;成群的小蝌蚪寻找着自己的妈妈;青青的小虾在水里你追着我我追着你,在水里欢快地嬉戏。

细细的春雨轻轻地落在山上,树绿了,山也绿了。小草从松软的泥土里使劲地钻出来看见了万紫千红的世界,摇着小手说:“春天来了,春天来了,春天真美丽。”

二年级学生找春天日记

春天到了,让我们一起到外面的世界去找春天吧。下面语文迷为大家整理了找春天的日记范文,希望你喜欢。

春天到了,春天到了!

我们几个孩子,背上包,到田野上去找春天。

近看,柳树摇着绿色的长辫子,绿油油的草地上开着几朵五颜六色的野花,野花的上边还有几只可爱的小鸟在天空中飞着,小鸟的下面有一条解冻的小溪,小溪丁丁冬冬地弹着琴,桃花笑红了脸。

我们唱啊、跳啊,大家在玩耍时找春天。

一阵春雨过后,我走出家门,去寻找春天。

空气像被春雨洗过似的,显的格外清新。路边的柳树换上了新装,柔软的枝条就像小姑娘的辫子,好看极了!青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来,为春天增添了几分生机。迎春花高兴地吹起了金黄色的小喇叭,迎接春天的到来。竹笋脱掉了冬爷爷送给它的盛装,穿上了春姑娘送给它的绿衬衫,也加入到春天的队伍。来到桃园,桃花笑红了脸,有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣全展开了,美丽极了,有的还是花骨朵,看起来饱涨的像马上要破裂似的。桃园后边的梨树上也开满了梨花,一团团一簇簇像冬天里下了一场大雪。再看那边的田野,油菜花金黄金黄的,非常耀眼,随着春风跳起了优美的舞蹈。在蓝蓝的天空上,飞翔着几只风筝,我想,此时此刻,这些放风筝的孩子,一定快乐的奔跑在春风中!来到小溪边,侧耳聆听叮咚叮咚的声音令人心醉。啊!终于找到春天了。

春天,一个多么美好的季节啊!

暖暖的、轻轻的春风吻着你的脸,告诉你春天来了。

轰隆隆的春雷把大家唤醒了,告诉你春天来了。

房前的小草探出头来向人们打着招呼:“春天来了!”

杨柳在春风中发芽了,柔软的枝条在向人们招手,告诉大家:“春天来了!”

燕子怀着愉快的心情从南方回到了北方,向人们问候着,并讲述着春天的故事。

小鸭子在刚刚融化的溪水中快乐的嬉戏着、玩耍着……

哦,原来春天就在我们身边。

春天悄悄地到来了,暖暖的春风吹到脸上,像妈妈的手在轻轻地抚摸着我,柔柔的,痒痒的,很舒服。

桃花开了,梨花、杏花也开了,成群的蜜蜂、蝴蝶在花丛中纷纷的闹着。小草从地下探出头来,柳树姑娘摇摆着长长的头发。冬眠的蛇、熊、青蛙都醒了。

人们脱下了厚厚的棉衣,换上了五颜六色的春装,给这个温暖的春天又增加了一道亮丽的风景线。公园里,小孩子在爸爸和妈妈之间跑来跑去,好像在说:“春天在这里,春天在这里。

春天的一个早上,欢欢和乐乐去野外找春天。乐乐还带了一个小水桶,以防万一。

她们走着走着遇到一条河,河上的冰已经化了,乐乐不会游泳,过不去。可欢欢早就跳到水里往对岸游了,游了一会儿发现乐乐没在身边,这时听见乐乐在岸上着急的喊“欢欢,我不会游泳!”欢欢赶紧掉头游回去,背着乐乐一起过了河。

到了对岸,它们继续找春天。刚走一会儿,欢欢就不小心掉进一个土坑里,土坑又窄又深,不管欢欢怎么扑腾,都上不来。这时乐乐看着自己的小桶,又想起欢欢会游泳,她想到了一个好办法。她用小桶从刚才的河里打了几桶水,往土坑里灌,随着水的升高,欢欢慢慢浮了上来,跳出了土坑。

两个好朋友高兴地继续找春天。欢欢说:“你看,小草发出了小芽”。乐乐说:“你听,解冻的小河发出了丁冬的流水声”。春天真美呀!

找春天日记篇六

寒冷的冬天过去了,春姑娘已经悄悄走来。一天,我和几个小伙伴一起去寻找春天。

春天在哪里?春天在花园里。花园里的花儿五颜六色,它们争先恐后的,一只蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

春天在哪里?春天在桃花林中。一踏进桃花林,就有一股淡淡的香气扑鼻而来,草地上的小草很懒,它们懒洋洋的起床了。迎着春风,又长高了一截,躺在软绵绵的草地上,舒服极了!桃花很美,粉红粉红的,枝条抽出嫩绿的叶芽,书展娇嫩的身躯,迎着和煦的春风快活的成长。

春天在哪里?春天在小河边。这里哗哗的水声清脆悦耳,好像在欢唱春天的交响曲。河水清澈见底,一群群小鱼在水里嬉戏。旁边的柳树垂下柔弱如丝的柳条,在春风的吹动下,他在低空中轻轻的摇动,远远望去像一个姑娘的长头发在飘动。

二年级写寻找春天日记

春天像一个调皮可爱的小淘气包,在我们不注意的时候,他便会留下她的足迹。

让我们擦亮眼睛去寻找春天吧!

星期天和爸爸妈妈来到公园,发现小草的小脑袋偷偷的露出来了,好奇的看着世界,许多花儿也不甘示弱,纷纷争先恐后的绽放出那迷人的花朵,散发出缕缕清香。柳树姑娘披上了长发,用小溪的水梳理着她那美丽的长发,小鸟在枝头上欢快的翩翩起舞。眼前这幅温馨的美景,让我不经想起了“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少?”

春天来了,太阳公公露出微微的笑脸,温暖的阳光照在我们身上暖洋洋的,我们渐渐地把身上厚厚的衣服减少了。

春天来了,小河里的冰雪融化了,河水缓缓地流向远方。远处的小山不再是一片光秃秃了,隐隐约约可以看到象征生命的绿色。

春天来了,春天真的来了,到处都有春天的足迹,只要你仔细的留意身边的一草一木,你就会发现,春天已经悄然而至。

二年级写寻找春天日记

今天老师叫我们去寻找春天的足迹。

我来到操场,发现了操场里的那些树木发出了嫩绿的枝条,微风拂过,那嫩绿的枝条好像在向我们招手。我找到了春天。

我来到花园。花园里的菊花,牡丹,玫瑰……许多花,它们都露出了美丽的笑容。我找到了春天。

我来到马路边,在马路边我发现有嫩绿的小草长了出来,还有那美丽的小野花也长了出来。我找到了春天。

我来到菜园,在菜园里我看到了那些菜芽都绿了起来,韭菜……等许许多多的菜也长了出来。我找到了春天。

我来到小山沟,发现小山沟里的小溪的里面与旁边长满了嫩绿的小草,老黄牛正低着头一边喝水,一边吃草,小蝌蚪也游来游去,青蛙也蹦来蹦去,我找到了春天。

总之我找到了春天,找到了许许多多的春天。

春天的日记二年级

春天是一幅立体的、彩色的、会动的、有滋有味的长长的画卷。这是一幅神奇的画面——早春,它是淡绿的;季春,它赤橙黄绿青蓝紫,五光十色相融一起。色彩中还弥漫着浓浓的花香,飞舞着万千蜜蜂和蝴蝶;晚春叶儿渐渐长大渐渐茂密,大地一片碧绿。这幅画卷里散发出了春天那独特的韵味。

“盼望着,盼望着,春天的脚步近了。”走出严寒的冬季,春天悄悄地、又是急匆匆地来了——它匆忙得都忘记了抖掉满身的雪花,忘记丢去冬天的小刀儿和小鞭儿。

春天来了,“一切都刚睡醒的样子,欣欣然张开了。”

“离离原上草,一岁一枯荣;野火烧不尽,春风吹又生。”沐浴着暖暖的春阳,“小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。”小巷里,枯草下,田野间,马路边到处都是。人们呼朋唤友提着小篮子,握把红铲子,有说有笑挖野菜,去品味自己的生活。

“好雨知时节,当春乃发生。”今年的春雨下得真是时候,满天的春雨像仙女散花;飘飞的雨粒像玉珠飞溅。厚厚的雨雪把麦田盖得严严实实,把大小树木洗得湿漉漉的。干渴了一冬天的植物终于喝到甜甜的雨露,一株株精神抖擞都充满了勃勃生机。

……

春天五彩斑斓、鸟语花香,香韵十足,享受吧,这美好的春天!

春天来了二年级日记

春天来了,像一位美丽的姑娘穿着花花绿绿的衣服来到人世间。

小河的冰融化了,又开始唱起“叮叮咚咚”的.好听歌声。看,有一颗种子冲破了坚硬地土地,它也要看看春天的风景,一朵朵小花争先恐后地绽放,似乎在斗艳呢!也给地球添加点美丽的颜色。大树爷爷也长出了许许多多的绿叶,草地变得更绿了,像铺上了一层崭新的绿毯,既柔美又让人看起来舒服。柳树对着小河正在整理自己美丽的头发,随着风翩翩起舞着。

小鸟在小朋友窗前“叽叽喳喳”地叫,好像在跟小朋友说:“春天来了,春天来了。”小朋友好像明白了,脱下厚厚的袍子,跑出去高兴地玩耍。一会儿追蝴蝶,一会儿追蜻蜓,又一会儿爬上树看一看远处的美丽风景。小朋友们又来到小河边抓鱼和螃蟹。他们到哪里,哪里就会有天真可爱的笑声。

春天来了,是每个生灵想要的季节,春天真是太美了!

二年级寻找春天的日记

春姑娘迈着轻盈的步伐向我们走来。她到底在哪里呢?跟我一起去寻找吧!

看,她在树枝上留下了足迹。枝丫们一个个伸了伸懒腰,冒出了小芽,她们随风飘动,伸展着自己婀娜多姿的腰身,翩翩起舞。

喏,她在花园中留下了足迹。原来没有一点动静的花苞,有的只开了几片花瓣,有的全都绽开了。啊!红的一堆,紫的一簇,她们展示着自己蕴藏了一个冬天的舞蹈。正是:“万紫千红总是春”呀!

听,她在水中留下了足迹。小溪的冰面破了,小鱼深情地望着春姑娘的背影,唱着春姑娘教他的歌:“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里……”边唱边奔跑着追逐春姑娘。

咦,她在草地上也留下了足迹。一开始,这草地是干枯的,一点儿也没有光泽。悄悄地,细如针的小草稀稀落落冒了出来,不知何时它们已经染绿了整块土地。

春天到处都是呢!

春天的日记二年级

春天来了,我来到乡下的田野上,感到无限美好。

清晨,八九点钟,我、弟弟随外婆来到田野中,好大的雾啊,远处的油菜花变得隐隐约约,只看得出依稀的黄绿的轮廓。太阳经过云雾的“过滤”,也只剩一轮白日。山、水、树、路、房子、田野,一切都变得模糊不清了。

乡村,的确是欣赏春天的好地方。青山、小溪、野花、农作物,不同的色彩,有不同色彩的春天。我觉得象征春天的应该是野花,它虽无牡丹花的雍容华贵,也无玫瑰花的妖艳夺目,但它却清香而又坚强,它是在岩缝中生长的,色彩和清香都可与其他花媲美。多美的花儿啊!

山里的小溪奔腾不息,在春天的阳光下,溪水反射出金光闪闪,鱼儿悠闲散步,农妇洗衣作乐,简直是小桥流水人家。

春天多美好,令我心神往!

二年级找春天日记

今天阳光灿烂,我和妈妈还有爸爸到郊外去找春天。

我们要到妈妈的家乡找春天。在路上,我看到了油菜花笔直的站立着。桃花把脸笑的红通通的。梨树上堆这那一串串雪白的梨花。小鸭子们在母亲的带领下欢快地游着。黄牛伯伯在绿油油的草地上吃这鲜嫩的小草。

美丽的.春天,百花盛开的春天,我终于找到你了!

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